以期待為話(huà)題的初中范文(14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    以期待為話(huà)題的初中篇一
    偶爾走出家門(mén),去看看景色,也是享受的吧。
    迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花苞,就等春來(lái)時(shí)綻放,為春鋪出一條不孤單的路。
    曾學(xué)過(guò)蘇軾的《東欄梨花》,當(dāng)時(shí)就尤其喜歡那句“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”,既有一絲惆悵,又那么風(fēng)雅地寫(xiě)出了梨花如雨似雪、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
    我看過(guò)春日中的金色的“暖陽(yáng)”,唱著一曲歡快的曲子,即使是雨天也不讓人覺(jué)得沉悶;我看過(guò)嬌紅了小臉的“少女”,坐在枝頭,在風(fēng)中搖曳自己柔美的身姿;我也看過(guò)飛滿(mǎn)天的粉紅“愛(ài)心”,美得像在童話(huà)之中,讓人忘記煩惱??蓞s只向往梨花的純白似雪,不知不覺(jué)就被深深吸引了。
    期待著“柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城”,期待著春天的來(lái)臨……。
    小小的溪流的冰化了,是風(fēng)吹化的。
    在這時(shí)節(jié),風(fēng)雖還帶著唯一的一絲寒意,但卻吹進(jìn)了人心底里。這是妙風(fēng)啊!吹來(lái)了春雨,吹走了寒冬,一個(gè)個(gè)嬌嫩的花苞在風(fēng)中舞動(dòng),沒(méi)有伴奏,只有雨隨風(fēng)動(dòng),與舞動(dòng)的花相輝相映,舞驚鴻一舞。
    以期待為話(huà)題的初中篇二
    今天天氣出奇地好,大把大把的陽(yáng)光不要錢(qián)似的往地上灑,在李老漢的院子里堆起一層暖和的顏色。
    “唉——”李老漢掛了電話(huà),背著手從屋里走出來(lái),一張老臉皺成一團(tuán),眉毛擰成了三座山。天上陽(yáng)光金燦燦,你嘆什么氣呀,李老漢!
    小丫頭病了,一種很罕見(jiàn)的病,叫什么“癌”來(lái)著,李老漢不懂,只知道他要去籌錢(qián),很多很多錢(qián)。他數(shù)了數(shù)自己的積蓄,翻來(lái)覆去也只有五百元——還是他的棺材錢(qián)哩!李老漢臉上愁云更甚,又重重嘆了口氣。
    想他李老漢,大半輩子了,沒(méi)娶上個(gè)媳婦,半路上撿著個(gè)丫頭,疼比親孫女!親孫女生病了,老漢腆著臉,走遍村子,把半生的交情賠上了不說(shuō),籌到的錢(qián)也是少得可憐。
    李老漢碰了一鼻子灰,回了自家院子,又重重嘆了口氣,心中自是無(wú)限惆悵。眼看天就要黑了,這錢(qián),何時(shí)才能籌完啊,李老漢!
    想起今早去看丫頭的時(shí)候,丫頭坐在床頭,一雙眼睛睜得老大,問(wèn)他“爺爺,我是不是不會(huì)好了?”李老漢看著孩子純潔的臉頰,心里百般不是滋味,忍不住要哭出來(lái),他壓著嗓子,安慰地拍拍丫頭的背,說(shuō):“瞎說(shuō)什么,你馬上就可以回家了,爺爺還要送你去上學(xué)呢……”
    丫頭仰面望向窗外,一臉希冀,窗外那排老樹(shù)過(guò)了冬天也會(huì)抽出新芽吧?那時(shí)候她要和爺爺一起去抓小魚(yú)。
    天邊的火燒云下去了,萬(wàn)家燈火都亮起來(lái)了,李老漢在院子里坐了很久,最后,他站起來(lái),走出院子,向遠(yuǎn)方亮著燈的人家走去。
    也許,敲開(kāi)一扇門(mén),就會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)好心人。
    以期待為話(huà)題的初中篇三
    清風(fēng)拂過(guò)臉龐,旭日當(dāng)空,傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。
    十二歲的我水平張開(kāi)雙臂,享受這一刻的美好,朝天空高呼一聲:“來(lái)吧,我的青春?!?BR>    美滿(mǎn)的家庭、親人的關(guān)懷、堅(jiān)固的友誼、優(yōu)異的成績(jī)和一些現(xiàn)在看來(lái)多么可笑無(wú)聊的糗事,組成了我的童年,在我的人生畫(huà)冊(cè)中,畫(huà)出濃重的第一筆。不過(guò),執(zhí)掌青春的天使已悄然來(lái)到我身旁,向我輕聲靠攏。比起對(duì)童年的留戀,我更傾向于對(duì)青春的期待。
    十二歲,正是青春的開(kāi)始,如果稱(chēng)二十歲是如花開(kāi)般的年紀(jì),那么十二歲,就連花苞都不及吧。
    學(xué)習(xí)吧努力吧,將所有對(duì)青春的期待與幻想都化為前進(jìn)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的沖勁兒,才會(huì)使你未來(lái)的青春更加活力四射,絢麗多彩。
    看那些對(duì)著鏡頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個(gè)是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就見(jiàn)到彩虹,沒(méi)走出荊棘,就踏上康莊大道的呢?先苦后甜,路人皆知。
    青春,一個(gè)令人向往的詞匯。卓越的創(chuàng)造力、堅(jiān)強(qiáng)的意志、艷陽(yáng)般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心以及舍棄安逸的冒險(xiǎn)心,都是青春心態(tài)的一種。當(dāng)這些特點(diǎn)出現(xiàn)在我們身上時(shí),那將是多么鮮活的體驗(yàn),將會(huì)產(chǎn)生多少奇跡發(fā)明;當(dāng)那些耀眼的光環(huán)照耀在我們頭上時(shí),那將多么激動(dòng)人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態(tài)。
    我將用自己演繹出青春,演繹出精彩!
    以期待為話(huà)題的初中篇四
    這世上沒(méi)有后悔藥,如果能夠后悔,就不會(huì)有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。
    ——題記。
    時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)優(yōu)美的弧度,落在了整點(diǎn)上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個(gè)房間燈光依然亮著,使得站在樓道中的.我的影子顯得格外的悠長(zhǎng),無(wú)處藏匿——尤老師還在等我。
    說(shuō)不清楚是感激還是無(wú)奈,我硬著頭皮敲敲門(mén),“尤老師,我是施博文”“來(lái)啦?”里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的深沉的尤老師的聲音,對(duì)于這種禮節(jié)式對(duì)話(huà),我兩年內(nèi)聽(tīng)過(guò)的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),心里有著說(shuō)不出的滋味,是的,我又來(lái)了!
    “說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得怎樣?”果然是同樣的問(wèn)題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說(shuō)些什么,只好保持著沉默。
    “只是不好嗎?看到成績(jī)有沒(méi)有后悔什么?”我站在原地,心里想著“當(dāng)然后悔”,后悔沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔考試時(shí)過(guò)于輕視題目簡(jiǎn)單而沒(méi)有認(rèn)真檢查,更后悔考完對(duì)媽媽夸下??谧约嚎梢钥荚嚌M(mǎn)分,然而現(xiàn)實(shí)的成績(jī)卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而,我能說(shuō)后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對(duì),不能后悔!因?yàn)槌煽?jī)考的不好就后悔,只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口,世上沒(méi)有后悔的事情?!庇壤蠋熡珠_(kāi)始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時(shí)講的話(huà)又講了一遍,“好同學(xué)都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應(yīng)該期待下一次,有機(jī)會(huì)改正并且超越自己!?!?BR>    我不知道聽(tīng)了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時(shí),聽(tīng)到嘩嘩的雨聲,更聽(tīng)到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽(tīng),仿佛聽(tīng)出了它們的期待,對(duì)這次大雨的期待和對(duì)未來(lái)的期待!
    我走出校門(mén),沒(méi)有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當(dāng)然還有后悔。我聽(tīng)著雨聲,好像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大自然的音樂(lè)會(huì),我的心中開(kāi)始唱歌,也開(kāi)始充滿(mǎn)了期待。
    “期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬(wàn)物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)自己的信心!我忽然明白了尤老師的話(huà)和良苦用心。
    我,開(kāi)始了期待。
    以期待為話(huà)題的初中篇五
    期待的滋味是什么?是興奮,是緊張,是開(kāi)心,是期盼。在我心中“期待”卻是無(wú)奈的。
    這周四舉行了五六單元小測(cè)試,我異常興奮,甚至手舞足蹈。欣喜若狂。一發(fā)到試卷,我一看,哇,好簡(jiǎn)單!一看作文,題目《告訴你一件新鮮事》太棒了!是我最擅長(zhǎng)的記事作文!我趕緊奮筆疾書(shū),結(jié)果不到廣播說(shuō):“離考試結(jié)束還有十五分鐘?!钡臅r(shí)候我就做完了,我開(kāi)心得心花怒放。
    周四下午,蘇副讓小組對(duì)換改(作文除外)試卷,我改的是小凱,小凱正好改的也是我的。下課后,我找到小凱,問(wèn)他我扣了幾分,他面不改色的答道:“生字錯(cuò)一個(gè)扣一分,選擇題錯(cuò)兩個(gè)扣四分,閱讀題沒(méi)錯(cuò)。”耶耶耶!我竟然只扣了五分,平時(shí)我作文只要不離題老師就只會(huì)扣我五分及以?xún)?nèi),那我這次一定會(huì)考90分及以上了!
    周五上午,我端端正正的坐在位置上等蘇副來(lái)上語(yǔ)文課,結(jié)果在門(mén)口出現(xiàn)的是數(shù)學(xué)老師,我這才想起那天考試蘇副招數(shù)學(xué)老師借了一節(jié)課,哎!
    到了周五下午,結(jié)果還是沒(méi)發(fā)。這么說(shuō)又要等到下周一才發(fā)了,哎,我的命真苦呀!
    你們知道我為什么說(shuō)期待也無(wú)奈了吧!
    以期待為話(huà)題的初中篇六
    總有一種期待,期待著和平。
    “自罪的子彈還威脅著‘和平之花’?!闭鐣?shū)上所說(shuō)的那樣,世界,總有人挑起戰(zhàn)爭(zhēng);總有人引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng);總有人加入戰(zhàn)爭(zhēng);總有人死于戰(zhàn)爭(zhēng)。直至現(xiàn)在,子彈還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的打出;導(dǎo)彈還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)射;坦克還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)動(dòng);手x還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的爆炸;戰(zhàn)爭(zhēng)還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的打響。
    戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人死于非命,死于被迫,戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少?lài)?guó)家,陷入混亂,讓我們記住這個(gè)數(shù)字3500’0000人,這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我們中國(guó)人民為了保家衛(wèi)國(guó)犧牲的人數(shù)。
    戰(zhàn)爭(zhēng),使無(wú)數(shù)人喪失了生命,拆散了無(wú)數(shù)家庭,毀了無(wú)數(shù)人生,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
    正如兒童和平條約中說(shuō)“我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球?!钡拇_,我們需要的是和平,戰(zhàn)爭(zhēng)既不會(huì)帶來(lái)榮譽(yù),也不會(huì)帶來(lái)光彩,只會(huì)受盡人們的鄙視;戰(zhàn)爭(zhēng),既不會(huì)帶來(lái)好處,也不會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣,只會(huì)遭盡人們的譴責(zé)。戰(zhàn)爭(zhēng),就是一個(gè)自殺機(jī)器,害人害己。
    戰(zhàn)爭(zhēng)啊戰(zhàn)爭(zhēng),你兇殘的雙手,奪取了無(wú)數(shù)人的生命,剝奪了無(wú)數(shù)人的權(quán)利,毀滅了無(wú)數(shù)人的人生……戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你這個(gè)罪孽,妖孽,畜生,你就是一個(gè)不折不扣的殺人機(jī)器,你就是一個(gè)不折不扣的害人機(jī)器!
    最后,希望大家都有一種期待,期待著和平!
    以期待為話(huà)題的初中篇七
    作為一名普通的中學(xué)生,他更多的是期待自己學(xué)業(yè)有成,品學(xué)兼優(yōu),有一個(gè)好的成績(jī)回報(bào)給父母。等到他作為兒子的時(shí)候,渴望的是父母健全,家庭美滿(mǎn)幸福,當(dāng)他也為人父母時(shí),只期待他的兒子能一生平安健康。這說(shuō)明什么,人在不同的階段中有不同的期待。
    而我的期待是奶奶能夠平安,現(xiàn)在奶奶患病住在醫(yī)院,我卻不能回家去看望她,
    以期待為話(huà)題的初中篇八
    那是八月的一天,那像寶石般明亮的小太陽(yáng)陽(yáng),正散發(fā)著熱量,的人心慌。
    我走在人行道上,手里拿著一袋媽媽要的鹽。
    “這鬼天氣!”我在心里抱怨了一句。
    陽(yáng)光透過(guò)云層,照在大地上,明晃晃的。
    此時(shí),我的汗像小溪似的,不停地往下流。
    “好累啊………”我此刻就像一個(gè)在沙漠中行走的,幾天沒(méi)有喝過(guò)水的駱駝,此刻還在氣喘吁吁的向著目的地前進(jìn),我多么希望能喝些清涼的水解解渴?。?BR>    我正想著,突然,一個(gè)長(zhǎng)相清秀,比我大不了幾歲的姐姐向著我走了過(guò)來(lái),手里還抱著一疊傳單。
    她的眼睛就像一汪清泉,沁人心脾,也像深潭,平靜恬淡。
    此刻,她走到我面前停了下來(lái),唇瓣或許是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水而干裂。
    她白凈的手拿著一張傳單,向我遞了過(guò)米,“小妹妹,看看吧?!?BR>    也許是因?yàn)樘鞖鉄岬脑颍倚睦锟傆幸还蔁o(wú)名火在燃燒。
    我不客氣地推開(kāi)她,氣很沖。
    “我不要!”
    小妹妹,請(qǐng)你看看吧。
    我正要走,她卻直接擋在我面前,眼中央求的神色顯而易見(jiàn)。
    我很惱火,一把扯過(guò)過(guò)她手中的傳單,只聽(tīng)“嚓”的一聲,傳單就被我撕成兩半,扔到了地上。
    她好像也有點(diǎn)生氣,可是卻只看了看我,搖搖頭,走了。
    我似乎從她的背影里看到了一種悲傷自的氣息。
    我回到家中向媽媽訴說(shuō)了整件事。
    此刻,我心中的無(wú)名火被我壓下去了,取而代之的是一種名叫“愧疚”的情緒。
    我沉默著,靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà)。
    媽媽知道了這件事的原委后,并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)“孩子,你這樣是對(duì)他人的不尊重?!?BR>    以期待為話(huà)題的初中篇九
    期待中的日子總是那么漫長(zhǎng),而漫長(zhǎng)的日子里總是寫(xiě)滿(mǎn)期待。
    月光下,一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮,希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后,我找到了:因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想,我不要迷茫的未來(lái),更不要做生活的傀儡。我要拋開(kāi)世俗的眼光,去開(kāi)拓屬于我的未來(lái),打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望和愛(ài)的明天!
    我愛(ài)無(wú)邪的童年,更愛(ài)有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)兒童跪在大街上乞討時(shí),我渴望長(zhǎng)大,擁有自己的“希望工程”,為這些孤兒重建溫馨的大家庭;當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí),我幻想長(zhǎng)大,幻想擁有凈化心靈的力量。
    我渴望長(zhǎng)大,又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事;舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長(zhǎng)大和童年能調(diào)換順序,能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的'喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年,該有多好!可惜,這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí),總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng),為了能把愛(ài)傳遞給世界,我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲:“再見(jiàn)了!”
    日子一天天過(guò)去了,期待再繼續(xù),長(zhǎng)大在加快。我在期待中長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大中期待……。
    期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語(yǔ)言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。
    年幼時(shí)。
    小時(shí)候,天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前,抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么,大千世界,無(wú)奇不有,好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱,總該說(shuō):“寶貝,等你長(zhǎng)大了就知道了。”那是我總是嘟嘟小嘴,內(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來(lái)的我,長(zhǎng)大的我,懂得更多知識(shí)的我。
    小學(xué)時(shí)。
    上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)考試了,我總期待著自己的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎(jiǎng)。
    初中時(shí)。
    上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當(dāng)期待考試得更好時(shí),成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,()但在我眼里,期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,有時(shí),自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥(niǎo)一般飛往外面世界的精彩。
    蠟燭期待著燃燒,小鳥(niǎo)期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福,美好的,但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以?xún)數(shù)臅r(shí)候。
    期待讓生活變得更加多姿多彩!
    不知不覺(jué)又是秋天了,天依舊涼了下來(lái),雨水下來(lái),少見(jiàn)太陽(yáng)。
    在這樣的天氣里,心情陰晦惆悵。
    總有一種感覺(jué),像是在黃昏獨(dú)步,音樂(lè)的感覺(jué)溢上我的心頭,在思想的叢林中漫步,看看西邊的天際,而落入西山的滋味也沁入心中,直至沉淀于心底,便會(huì)走進(jìn)夜空,再做一次漫長(zhǎng)而乏味的旋轉(zhuǎn)。
    該是休息的時(shí)候了,躺在床上,就是自己的世界了,音樂(lè)便是精神平衡的需要,有一種說(shuō)不出的舒心,是許多的幻想。自床沿微笑的抬起頭來(lái),我是在云霧里。
    如果是一個(gè)失眠的夜晚,便會(huì)發(fā)現(xiàn)枕上有太多的思慮,或許會(huì)有恬靜的夢(mèng)境降臨,風(fēng)和日麗的,給予我在白天得不到的至真至愛(ài)。如果是一份向往的許諾,便會(huì)在醒來(lái)時(shí)靜靜的保留那份甜美的向往,至于女友叫醒你,有時(shí)候甚至撩起被子,輕擰手臂,我才會(huì)無(wú)奈的爬起床,有時(shí)候還想再靜坐一會(huì)兒,有時(shí)干脆繼續(xù)倒下去努力尋拾那破碎的夢(mèng)境,可是夢(mèng)需醒,人需醒。幾次整頓好自己,把頭伸出窗外迎接清新的空氣和初升的太陽(yáng),卻不見(jiàn)曙光,而曉星亦逝,等來(lái)的是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子,其實(shí)也并不是沒(méi)有詩(shī)意,至少可以撐著小傘在雨中漫步,這么想著,心情應(yīng)該是晴朗的,因?yàn)楹吞?yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì)有的,況且算下來(lái)一年里陽(yáng)光明媚的日子居多。
    如果我注定一生陰雨纏綿或者暴風(fēng)驟雨,一定要耐心的品味個(gè)中滋味,想象遠(yuǎn)方有座陽(yáng)光燦爛的城市,那么我的幸福就是在不倦的追求中。
    人們的一生,或許會(huì)有無(wú)數(shù)的體味出陰雨或狂風(fēng)的日子,甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候,往往會(huì)柳暗花明,要知道太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在,并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。
    和太陽(yáng)見(jiàn)面的日子總會(huì)有的。
    重要的是學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)在寂寞中尋找彼岸。
    以期待為話(huà)題的初中篇十
    春節(jié)快到了,我不知道將怎樣度過(guò)這個(gè)春節(jié)。我記得往年過(guò)春節(jié)都很有意思。孩子們最喜歡的,當(dāng)然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場(chǎng)景自然熱鬧非凡。孩子們這時(shí)的心情啊,別提多開(kāi)心了!我也是在過(guò)年是才能找到那段童年里最快樂(lè)的時(shí)光。
    到了大年初二,我就更應(yīng)該提了,因?yàn)檫@天是我的生日,然后爸爸就會(huì)請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)慶祝我的生日,還會(huì)買(mǎi)上一個(gè)大蛋糕。最高興的人當(dāng)然就是我嘍!
    今年的春節(jié)又會(huì)是什么樣的呢?雖然等春節(jié)要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,但是還是阻隔不了我對(duì)春節(jié)的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會(huì)等到你期待的那一天。對(duì)于春節(jié),我將懷著一顆滿(mǎn)懷期待的心!
    我是一片潔白無(wú)瑕的雪花,在空中盤(pán)旋,在樹(shù)枝上飛舞。隨后,我慢慢的飄到校園里,和同學(xué)們一起玩捉迷藏,你躲這,我躲那。個(gè)個(gè)隱蔽的地方都被同學(xué)們給搶了,那我躲哪兒呢?哦,躲到冬麥里,哈哈,他們永遠(yuǎn)也找不到我!我就飄啊飄,終于飄到了冬麥里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我繼續(xù)飄向前方可就在這時(shí),鬧鈴把正在做夢(mèng)的我給吵醒了。我只好遺棄美妙的夢(mèng),帶著可惜的心情去上學(xué)。
    去上學(xué)的路上,我一著在想:要是今年考試考好后,能下一場(chǎng)大雪該有多好啊!既可以堆雪人,又可以忘掉一切的不幸。下一場(chǎng)大雪該有多好啊,雪精靈,請(qǐng)你吹動(dòng)你那雪之笛讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地。
    我盼望下雪,盼望六角形的雪花,像寶石,又像鉆石。像無(wú)數(shù)絲綢,又像萬(wàn)千蝴蝶,更像一位身穿銀色服裝,披著透明薄紗的少女在翩翩起舞。
    我盼望下雪,雪能帶給我們快樂(lè),你喜歡這美麗、純潔的新娘嗎?
    【星空下,我的期待】。
    滿(mǎn)天的星星怎么看都好像在流淚,有一種說(shuō)不出的憂(yōu)傷,這個(gè)時(shí)候什么都是多余的,靜靜地聽(tīng)滿(mǎn)天的星星訴說(shuō)他們的痛處。淡淡的,只覺(jué)得眼淚落在了微涼的風(fēng)中。
    此刻,大腦一片空白只剩那些美好的回憶。從我選擇讓那些美成為回憶的那刻起。我便再也不敢聽(tīng)熟悉的歌,生怕哪句歌詞碰到我的傷口,會(huì)令我更加難過(guò)。原以為離開(kāi)她們,我不會(huì)怎樣??蓻](méi)想到五年的時(shí)間早已讓我們離不開(kāi)彼此了。我竟然還奢望著時(shí)間會(huì)沖淡一切,可我發(fā)現(xiàn)那只是一些作家無(wú)聊的說(shuō)法。
    期待,期待著,再重新回到那個(gè)幸福的集體里。期待著再回到那群愛(ài)哭,愛(ài)笑,愛(ài)傷感的死黨里,再和她們開(kāi)上一次玩笑說(shuō);我不理你們了,多想再聽(tīng)你們說(shuō)一次;哼,她呀不超半小時(shí)就熬不住了。然后就各自回到自己的座位上,表現(xiàn)出一副愛(ài)答不理的樣子,而我每次都上當(dāng),每次都熬不過(guò)29分鐘。我做夢(mèng)都希望這樣的場(chǎng)景再次出現(xiàn),但每次等來(lái)的都是失望。
    可這些只是我的期待,再美也只是過(guò)去罷了,就像流星一樣消失就是消失了,永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)了。
    星空下,我還在期待著,那個(gè)美好的心愿,也只有漫天的星星知道,孤獨(dú)的月亮了解吧。
    鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花??茨模炜茨?,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹(shù)林。全班都沸騰了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向操場(chǎng),白茫茫的一片,顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就有人開(kāi)始扔雪球了,我們男生對(duì)這可不是一般的感興趣,看!我們?cè)诘厣夏闷鹧┚腿?,而且還百扔百中,不過(guò)女孩子可不甘示弱,照樣能打的住男生。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了高潮,突然一個(gè)男生潛入女生內(nèi)部,一手一個(gè)雪球,全扣在了女生衣服上,扣完就跑,剩下的是那一個(gè)個(gè)的`抱怨聲,女生可氣壞了,對(duì)男生群扔猛砸,熱鬧急了!
    太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢融化,屋檐開(kāi)始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水,樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無(wú)聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來(lái)來(lái)往往、川流不息的人們踩實(shí)了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。幾天過(guò)后,雪已經(jīng)消得差不多了!
    【總有一種期待】。
    處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的溫暖,在嚴(yán)冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開(kāi)帶來(lái)的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗在我生命的旅途中,總期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。
    總有人說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,夢(mèng)想的大門(mén)永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息,永不言棄的人敞開(kāi)著。我努力地避開(kāi)那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢(mèng)想帶給我的曙光。我堅(jiān)信,生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持,人生就會(huì)多一份希望。期待著總有一天,我會(huì)與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢(mèng)寐以求的大海,伴隨著最初的夢(mèng)想。
    我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無(wú)隋的黑暗會(huì)使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。在天空中什么都沒(méi)有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫(huà)上星星,也可以畫(huà)上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動(dòng)我夢(mèng)想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒(méi)有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢(mèng)想得以啟航的動(dòng)力。人生中,總沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。我期待著,過(guò)程即使再黑暗、再坎坷,夢(mèng)想也會(huì)幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無(wú)反顧地前行。
    我了解,萬(wàn)花叢中百花爭(zhēng)奇斗艷,而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來(lái)香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無(wú)聲息的陪我一起成長(zhǎng)?但生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢(mèng)想之花的開(kāi)放而蓄積力量。我期待著夢(mèng)想之花的開(kāi)放可以讓我笑看人生。
    總有一種期待:揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲穿越時(shí)空的樂(lè)聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢(mèng)想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著..
    以期待為話(huà)題的初中篇十一
    我的成績(jī)總不是那么穩(wěn)定,所以我期待著每次考試成績(jī)都能在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線(xiàn)上。這不,新的一個(gè)學(xué)期就快來(lái)了,我不能像上學(xué)期那樣。我會(huì)拿出預(yù)習(xí)著新的知識(shí),練習(xí)著數(shù)學(xué)習(xí)題,閱讀著完形填空,積累著好詞佳句,復(fù)習(xí)著舊的知識(shí)。
    媽媽的背看起來(lái)有些彎了,所以我期待著媽媽所承受的工作能減輕些。這不,夏天快過(guò)去,秋天又要來(lái),但媽媽每天都忙碌著。趁著早晚涼快,她每天都是起早貪黑的去干累人的農(nóng)活:除草,噴藥,松土,澆地,摘蘋(píng)果,耕地,施肥……到了家還得做著各種家務(wù)。
    爸爸的身上又起那些疙瘩了,所以我期待著爸爸能少抽煙、少喝酒。這不,一家之主,承受的壓力比誰(shuí)都大,喝喝酒、抽抽煙確實(shí)能幫助解壓,但這樣危害著自己的身體,這些疙瘩不就是證據(jù)。也怪我學(xué)習(xí)不是很優(yōu)異,害得爸爸還要操心我的學(xué)習(xí),無(wú)緣無(wú)故中又讓他承擔(dān)了一份責(zé)任。
    我,一個(gè)13歲的少年,還有著許許多多的期待。我期待是因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)有自信,我信任著自己的期待一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    以期待為話(huà)題的初中篇十二
    初中時(shí),自我的目標(biāo)是自由。而聽(tīng)著父母夸獎(jiǎng)別的孩子,心里不免嫉妒,多想沖上前問(wèn):為什么,我那么努力你們卻看不到?我必須要讓你們看到我的努力。為了超過(guò)父母口中的好孩子,自我的目標(biāo)變成了父母心中的期待。在三年里自我哭過(guò)多少次,詢(xún)問(wèn)著自我,我的目標(biāo)呢?哭過(guò)后,又朝著那個(gè)迷茫的道路前進(jìn)。
    小鳥(niǎo)的目標(biāo)是自由飛翔,小樹(shù)的目標(biāo)是茁壯成長(zhǎng),小花的目標(biāo)是盡情綻放,自我的目標(biāo)是什么呢?人生的道路上,多少次別人的期待變成了自我的`目標(biāo)。停下腳步,看一看吧,自我的目標(biāo)是否還在,自我的目標(biāo)是否清楚,自我的目標(biāo)是否還能堅(jiān)持。
    以期待為話(huà)題的初中篇十三
    每個(gè)星期五放學(xué)回家后,一下子撲到床上,心情放松、舒暢了許多。閉上眼睛,無(wú)限的遐想從腦海里閃過(guò):如果周末一個(gè)課外班也沒(méi)有,那該多好啊!
    如果周末一個(gè)課外班也沒(méi)有,我要去爬山。當(dāng)夕陽(yáng)落下的那一刻,我正好爬到山頂,然后趴在綠綠的草坪上,來(lái)欣賞這一美景。那里的已經(jīng)染紅了半邊天,那一團(tuán)團(tuán)像火的云,仿佛伸手就能抓到,看著這美景,好像自己身在云海間穿梭。這感覺(jué)一定非常奇妙吧!
    如果周末一個(gè)課外班也沒(méi)有,我要去廣場(chǎng)上痛痛快快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放一次風(fēng)箏。看著我的風(fēng)箏來(lái)回飄動(dòng),越來(lái)越高,越來(lái)越小,拽著風(fēng)箏到處跑。跑累了,就躺在軟綿綿的草地上,閉上眼睛,深呼吸,仿佛一切都不存在。花草的清香不時(shí)地鉆入我的鼻子里,真是沁人心脾啊!
    這就是我理想的周末,一個(gè)美好而令人神往的周末,這個(gè)周末哪怕只有一天也沒(méi)關(guān)系,它將是我童年忘不了的記憶。
    幻想了那么多,但幻想畢竟是幻想啊?,F(xiàn)實(shí)生活中,我的課外班多得不得了。星期五上古琴,星期六上作文、小記者班和聲樂(lè),星期天上網(wǎng)球和英語(yǔ)。這些課外班把我累得喘不過(guò)氣來(lái),和平常上學(xué)沒(méi)什么區(qū)別了。我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)還我一個(gè)真正的周末,好嗎?”
    以期待為話(huà)題的初中篇十四
    那就是我,我已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上整整坐了3個(gè)小時(shí)了,一絲睡意正悄悄爬上我的雙眸,可隨即被我拭去。
    我十分珍惜這千載難逢的機(jī)會(huì)很想欣賞這百年難得一見(jiàn)的天文奇觀。
    在等待的同時(shí),我想入非非,幻想著星際的美麗圖畫(huà),幻想著置身其中的我的那份喜悅,幻想著明天在同學(xué)間炫耀的那份自豪。我安詳了,我認(rèn)為我所做的一切都是值得的。
    一股強(qiáng)烈的期望欲望流遍我全身。
    灰姑娘即將又一次變成美麗的公主。
    在為她欣慰的同時(shí),我卻有一絲惆悵,那道瞬間而美麗的弧線(xiàn)還沒(méi)有劃過(guò)遙遠(yuǎn)的天際,我心中那一個(gè)埋藏已久的心愿還沒(méi)有萌發(fā)出希望。
    我有些灰心失望,從書(shū)包里取出那張語(yǔ)文試卷,那張寫(xiě)著“71”和無(wú)數(shù)鉤鉤叉叉的語(yǔ)文試卷,回想著昨天此時(shí)的我,也是一種期望之情,盼望著語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的來(lái)臨,期望著在講臺(tái)上拿試卷時(shí)同學(xué)那種羨慕的眼神。
    可如今,我所擁有的只有無(wú)盡的失望,就好象天空一樣,無(wú)邊無(wú)際。
    時(shí)鐘滴滴嗒嗒,它送去了一個(gè)又一個(gè)期望,迎來(lái)的卻只有一個(gè)又一個(gè)失望。
    我再也支持不住了,眼皮開(kāi)始打架,我希望我能堅(jiān)持,可是……。
    我已經(jīng)走到了失落的邊緣,躺在床上,拿著試卷,望著星空,陷入了無(wú)盡的遐想中。
    我突然覺(jué)得期望和失望好象很親近,看來(lái)看去,也就僅僅只有一字之差。
    人們太注重結(jié)果了,完全扭曲了事件本身過(guò)程中的圣潔,那份無(wú)與倫比的美,對(duì)期望的高貴無(wú)動(dòng)于衷。而當(dāng)結(jié)果來(lái)臨時(shí),或希望,給人帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和驕傲;或失落,給人帶來(lái)無(wú)盡的失意和惆悵。
    人就是如此,在期望背后無(wú)論是什么,都將給予他們沉重的一擊,而這沉重的一擊是無(wú)形的,總是在不知不覺(jué)中給人以精神上的摧殘。
    盡管窗外還是一片寂靜,盡管我手中還是那張考卷,盡管我面對(duì)的還是失望,可是我卻泄露了一絲喜悅,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了人生的真諦,它將伴走向更加輝煌的期望之道!