演講稿可以通過豐富的語言技巧和手勢來增強表達效果，以引起聽眾的共鳴。演講稿要符合聽眾的認知水平和興趣，針對性強，引入合適的語言技巧。演講是一個藝術，通過學習范文，你可以不斷提升自己的演講能力。
最感人的班主任演講稿篇一
莎士比亞曾說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，細細品來，的確如此。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一位美麗的同事，雖然她沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的老師。她就是李芹老師。
她對教育事業(yè)總是一往情深地熱愛著，眷戀著。在十幾年的教學生涯中，她始終堅定一個信念：愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行著自己的信念。
而，李老師如此“較真”并且一直堅持，其超乎常人的付出也是可想而知的。
她總是能關注到每一個學生，尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時，她從不對學生冷嘲熱諷，而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時，她從不亂加阻止，而是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經(jīng)意間的舉動給了學生自信，讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她說，每個孩子的背后都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望，也是我們國家興旺發(fā)達的希望。假如太陽消失了，那么籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光，她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍，無論這個學生聰明與否，只要是她的學生，她都在無私的熱愛著，辛勤地努力著!
她總是悉心教導新老師，她是新老師的導航標。我剛調來一小時，李老師主動熱情地把她語文教育教學的經(jīng)驗分享給我，教我如何和學生相處，怎樣有趣味進行語文教學，如何進行作文教學，如何處理作文教學的重點和難點，如何進行語文教學的探索-----總之，當我在教育教學中遇到難題時，她都悉心地，不辭辛勞給我作出指導。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，李老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為學習榜樣，在提高自己專業(yè)執(zhí)教水平的同時，做讓家長信服的好老師，讓領導放心的好同志，讓學生喜歡的好朋友。
她沒有華麗炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅著她的香氣而能找尋著她，而這時她總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受著她的存在，用她的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師，可是，她在我心中卻是最美麗的花，她更是學生心中最美麗的春天!
最感人的班主任演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在工作實踐中，我的體會是：平等贏得真誠，真誠引發(fā)興趣，興趣創(chuàng)造成功!
蘇霍姆林斯基說過：“教師不僅要成為一個教導者，而且還要成為學生的朋友，一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個教師，而這時，孩子才會把一切都告訴他?！卑嘀魅我蔀榘嗉w的一員，平等公正地對待每一個學生，才能創(chuàng)建一個良好的班集體。我在剛接班時，學生們經(jīng)常因一些小事向我告狀，我并沒有嫌煩而草率處理。
我想：他們來告狀，起碼說明他們覺得我能給他們一個公正的處理，這正是樹立班主任威信的好機會。我就一點一點地告訴他們什么是對的、什么是錯的，對在哪里、錯在何處。
學生是成長中的孩子，犯錯誤是再正常不過的事了。而我的任務就是讓他們在辨別真與假、美與丑、善與惡的過程中不斷成長!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中，悟出大道理!漸漸地，告狀的少了，他們學會了互相謙讓，互相幫助，班級形成了一種正氣。
“教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人?！庇幸淮紊贤暾n，我隨手把粉筆頭扔到了地上，一位同學馬上說道：“老師，你往地上扔粉筆?！绷硪晃煌瑢W說：“她是老師，你管的著嗎?”我走過去，把粉筆撿起來，說：“那位同學批評的對，我也不該往地上扔粉筆，謝謝你的提醒?！蓖瑢W們都很驚訝，用異樣的眼光看著我。我對他們說：“我和你們在這點上是平等的，有了錯誤也要改正?！鄙斫炭偸侵赜谘越?，榜樣的力量是無窮的。學生們的心中都有一桿秤，他們見我能和他們平等相待，有什么話都愿意和我說，我和學生們成了好朋友，我用平等贏得了學生們真誠的心!
最感人的班主任演講稿篇三
愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說，/article/，請保留此鏈接!。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖**親的愛，我不會坐在教室里，在知識的海洋里盡情遨游。
___是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫(yī)務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時教室里異味撲鼻，令人作嘔，我們的老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學，讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認真負責的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊涵著感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發(fā)現(xiàn)，生活中感動無時不在，無處不在。無論是熱心的___\樂于助人的___，還是我們優(yōu)秀的班主任，在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好!
最感人的班主任演講稿篇四
尊敬的各位領導各位老師：
您們好！
西北的寒風雕琢的是冷峻的巨石，潺潺宛若的小溪雕琢的是脫俗的鵝卵石，它們都是自然界的藝術家，而我，一名被稱為“靈魂工程師”美譽的人民教師，我要雕琢的是一個個才華各異，個性彰顯，活生生的人。
敬愛而關心學生是班主任老師師德的一個關鍵問題。熱愛、關心學生涉及到形形色色，在思想方面，教師要對學生慢慢導向，點點滴滴做好思想工作，尤其是對積極開展較差的學生做好思想轉化工作；在生活中，教師和藹可親要無微不至的關心體貼學生；在學習方面，中學教師要對學生精心指導。
隨著新教改的不斷深入，關心學生突出地突顯在關心學生的學習方面。既要轉變過去傳統(tǒng)的理念，樹立以“學生為本”的全新的素質教育理念，改進單一、落后的教學方法，調動學生的積極主動性，輕松學習，愉快簡單的來完成教學任務。這樣，既截葉學生的學習負擔，又能提高學生的學習成績，培養(yǎng)學生的綜合能力。
一、了解學生，感染學生。
首先，愛學生就要觀察他們。了解他們的內心，了解他們的個性特點，體會他們的精神世界。對一個踏實班主任老師來說，只有了解每個學生的特點，才能正確引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是門學問，是對不死的引導和塑造。
我們班上有一位女生張某，開始表現(xiàn)非常好，與同學關系融洽，是班主任眼中的好學生?？墒呛髞?，我發(fā)現(xiàn)她課上精神一般來說，若有所思的樣子，有時還趴在桌上站著。這時，我想壞了，這孩子遇到事了。我就選了一個時間找尋到這位兩位女生，追問他我是不是有心事。我問了好長時間，他堅持說沒事。我接著給她講道理，直言我們是讀書到學校好好讀書來了，都希望三年后可以金榜題名，但是如果力氣不專一，成績就會下降的；再有父母都很不可能，每天起早貪黑，省吃儉用，當更希望子女越飛越高。女生落下了傷心的淚水，哭數(shù)學課著說她喜歡上了班里的一位男同學，可是人家男生不理他。我引導告訴她學習是現(xiàn)在最重要的，美好的時光不能白白消逝，為以后長遠打算；需用關于需要考慮個人感情現(xiàn)在太早了，思想并不成熟，等上時大學后隨緣吧！經(jīng)過一番苦口婆心的開導，女生明白現(xiàn)在該怎么做了。他在高考期末考試時考出了理想的成績，步入了大學之門。
二、點滴付出，關愛學生。
我了解到哪些學生家庭比較困難，在能力尚余伸出援助之手。有兩位中學生叫龐某和趙某，成績非常優(yōu)秀，家庭條件很困難，因此高二時甚至有了輟學的決意。我明白后心急如焚，急忙找著兩位同學談心，讓他們內心堅強多一點，給兩位學生每人50元生活費，并找了一些舊衣物送給他們，且發(fā)動同學們全體師生捐款捐物來幫助他們。兩位同學在一片片愛心的觸動下，重新鼓起勇氣發(fā)誓堅持讀完三年級，一定要考上一所優(yōu)秀的大學來回報一位好心人！
嚴格要求，教其做人。
教師對學生的愛，不是放縱寬容，也不是袒護溺愛，而是嚴格要求、深沉真摯的愛?，F(xiàn)在與時俱進的當新課程標準已應運而生，讓學生在自由、得心應手中是核心內容新課程的核心理念。
有一名學生李某，在物理課上與老師發(fā)生口角，并威脅老師出校門后要壓迫打老師。情況非常嚴重，我馬上找到了同學李某，態(tài)度很不好，情緒不穩(wěn)定。我采取曉之以理、動之以情的策略，告訴他自古一日為師終身為父，與老師紛爭是不禮貌的，是不尊敬老師，同時也有損自己在老師和同學中的美好形象，會成為成長心路歷程中的遺憾……經(jīng)過長達2小時的引導，李某終于認識到自己的嚴重錯誤，悔恨的淚水奪眶而出，說找物理體育老師道歉，讓訓導主任原諒他的無知與沖動，并在班里檢討向老師澤列涅。后來李某一點此后偏差也沒犯過，成為了一名尊師守紀的好學生。
分析：以人為本，付出師愛。
德與愛是不可分割，相輔相成的.。只有不斷培育我們美的奧坦師德才能培養(yǎng)學生美的品德。只有把我們的愛心化成陽光雨露，必須使學生沐浴其中，茁壯成長。
愛心或使我們熱愛學生，熱愛所從事的教育教學工作；愛心使我們樂意做出奉獻；獻愛心使我們踏踏實實地從并使小事做起，從現(xiàn)在做起；愛心使我們?yōu)閷W生著想，關心他們的健康成長，關心他們的一切；愛心并使我們在工作中，始終熱情洋溢、細致入微。
云卷云舒，花謝花開?；貞涀约号c感慨學生交往的日子里，有過憂慮、有過煩躁、有過傷感，但更多的到的是發(fā)自內心的歡心與喜悅?？粗⒆觽円粡垙堉蓺馕疵撃槻康哪槪恳粋€都讓自己感覺到幸福踏實與勤奮，這種樣子在以往以往的工作中是從未體會到的。自己暗暗琢磨，這該是因為自己調整了心態(tài)有的收獲。
最后，我堅信用我們的愛心點燃無數(shù)學生的激情，社會會變得更加和諧！
最感人的班主任演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
最感人的班主任演講稿篇六
兒子：
今天，是你與新娘踏上婚禮紅地毯的日子，看著你倆牽手時的一臉幸福，身為父親，我想，我有話對你們說。否則，子不教，父之過。
我們只是天底下最平凡的父母，我們不奢求太多，只是希望我們的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。
在這里，給你一個我們的生活體會——家不是光靠講理的地方。這句話聽起來，很沒道理;但，這句話是真理，是至理。多少夫婦，多少家庭(包括我們家)用多少歲月，多少辛酸，多少愛恨，多少是非，多少對錯，在糾纏不清難解難分的混亂中，梳理出來的一個最后的結論。
當夫婦之間開始據(jù)理力爭時，家里便開始布上陰影：兩人都會不自覺地各抱一堆面目全非的歪理，敵視對方，最后只能兩敗俱傷，難以收拾。
多少夫妻，為了表面的一個理，落得負心無情。
他們不知道，家不是光靠講理的地方，更不是算賬的地方。
那么，何為家，家是什么地方?
我們年輕的時候，也回答不了這個問題：也像許多夫妻那樣，為一點小事爭吵不休。直到有一天，一位老戰(zhàn)友在他孩子的婚禮上說：“希望你白頭偕老，相愛永遠。”
“愛”這簡短的字，像春雷響在我心里。
是的，家不是光靠講理的地方，家也是需要講愛的地方。
愛一時很容易，愛一生一世卻不容易，我們要告訴你：婚姻是個空盒子，你必須里面放東西，才能取回你要的東西;你放得越多，得到的也就越多。
很多人結婚時，對婚姻有許多期盼，期盼從中可以得到富貴，慰藉，愛情，寧靜，快樂，健康，其實婚姻開始的時候，只是一個空盒子。
走到一起的兩個人，一定要養(yǎng)成一個習慣，去給，去愛，彼此侍奉，彼此贊賞，日后，那個空盒子才會日漸豐富起來。
家是什么?看來很簡單的一個話題，可從不同的角度，就有著不同的答案。正如問1+1等于幾，孩子會不屑地說“等于2”;可是有人會說：“一葉一世界，一花一菩提”，那么這里的答案，就等于“悟”了。
家是什么?換作1+1來問，我想“家”的答案應該是：1加1等于一個二人世界，是夫妻用一雙相執(zhí)的手，為愛情能夠撐起的風雨檐;是用一雙眼睛加一顆心，筑起的相知、相惜?！拔蚁胗袀€家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它;我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”潘美辰的一首深情呼喚的曲子，唱出了多少漂泊者的心聲!
“家”的概念最初是父母，紐帶是親情。
記得一個朋友講過自己的故事：相戀相愛的人背棄了，為此沒有了錢財，沒有了存身之所。身心的疲憊，把自己折磨得沒了人形。是父母的呼喚，父母的愛，讓她擺脫了最初的心灰意冷和對人性的痛恨，重新燃起了對人生的欲望。
這讓我又想了故鄉(xiāng)的一個故事。一位大哥，有著一份很好的職業(yè)，做過一家公司的總經(jīng)理。后來，他與他的屬下副總有了糾紛，被人誣陷下獄?？删褪窃谶@被冤的一年里，從前在人前人后，以丈夫為驕傲的妻子，卻與他分手了。背負著婚姻的傷痛，工作的失落，在無罪獲釋后，他回到了故鄉(xiāng)，在父母的身旁辦起了自己的實業(yè)。是什么讓窮困潦倒，一無所有的人，找回了自己?是誰包容了你的痛苦，接納了你的失意?是家，是父母!
父母深如大海的愛，包容著子女的一切。你們上進了，父母感到高興;你們得意了，父母欣然地傾聽;你們委屈了、受傷了，父母的心會痛，但更多的是用自已經(jīng)年的閱歷，來為子女點一盞照亮前路的心燈。
父母的愛，就是家!那時一個無論你怎樣做，都不會被認為有錯的地方。
長大了，成年了，向往有一個自己的“家”，一個心靈的港灣，一個知心的愛人。但有一個自己稱心如意的家，又是怎樣的不易啊。兩個不相干的、完全沒有血緣關系的人，或因偶然的邂逅，或因人介紹，一根絲線相牽連，結成了千里的姻緣。
相愛的人，攜手走進婚姻的殿堂，披紅掛綠的瞬間，一枝箭穿過心胸。愛的甜蜜將伴著相煎的苦痛，與天使一起降臨?！跋鄲廴菀紫嗍仉y”，這流傳于世的俗語，無不解析著愛與婚姻的不同。
將愛看做水，捧在手里，無論你怎樣的小心翼翼，還是擋不住點點滴滴的滲漏。組成了一個家，走進了婚姻的圍城，就需要用心去經(jīng)營。
生活中的油鹽醬醋，人活于世的壓力，歷練著男女。與其將對方的不足用勃然、用怒目，不如存一份調侃、一份放縱，用一種慢條斯理的理解來呵護。
平靜的生活波瀾不驚，平淡如水，但自有一份寧靜，一份安寧。家是屬于自己的空間，有著鮮明的個性，能悟出對方，也就會悟出自身。在家里雙方不妨試著各種角色，如師生、父母、手足、情人……給雙方一份微妙的空間。只要有愛，家就是港灣。
“我們都有一個家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不錯”。
家是一種融合，是一窗景色，用心、用愛去著色，自會春色滿園，暖意融融。
我們渴望有一個“家”。在家里，可以換上休閑的行裝，放松自己;沏一杯清茶，烹一鍋美食，享受著牧歸的甜蜜;在那里用愛把未來和希望編織。
在那里能容得下自己的喜怒哀樂，能讓自己的愛，有個著落，有個支撐。
我愛我家，我家愛我，我家我愛。祝愛家的人幸福，幸福的人愛家!
最感人的班主任演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
相信大家一定都看過這樣一那么公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳！〞這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母穿多大的鞋？這些看似很微缺乏道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。
細心的同學會發(fā)現(xiàn)，新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物就是我們的`道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢？有人可能會說，我們還是中學生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢？其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡；當父母生病時，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模晃覔屩赐霋?，讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
謝謝大家！
最感人的班主任演講稿篇八
尊敬的各位家長：
大家早上好！
感謝你們放下了工作，放棄了休息，來參加我園的半日活動。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶，你的孩子是我們幼兒園的寶貝，也是整個社會的財富。每個人的童年只有一次，今天，為了孩子的成長更幸福，為了讓孩子的童年更快樂，我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛，把這半天留給我們的孩子吧！讓我們肆意的回到童年，和孩子們一同學習，一同玩耍，感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個匯報和說明，好讓大家對我園的情況有個整體的了解，本學期以來，我園繼續(xù)堅持以幼兒發(fā)展為主體，尊重生命，關注幼兒心靈成長，成就美好童年的辦園總之，堅持“全心全意為幼兒發(fā)展，盡職盡責為家長服務”的指導思想；實行保育與教育相結合的原則，面向全體，關注個體；創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境，培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學習興趣，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
我園仔20xx年7月面向社會公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報名者中，有本科生，有鋼琴達到十級的特長生，有我縣幼兒園的名優(yōu)教師，甚至還有教育系的研究生。經(jīng)過大足縣教委、縣教科所、實驗小學領導以及我園董事會全體成員的層層選拔，其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份，我校又在全縣范圍內公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔了大大班、大班、中班等課程。
這學期以來，我園繼續(xù)實行保教結合的原則，建立健全各項生活制度，對教師提出更高的保育教育要求，讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。
1、本學期，我園專門配置了一名校醫(yī)，負責每天早晨的晨檢，生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委托服藥協(xié)議書，突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法，各類消毒防御措施，規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園，給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學任務的完成提供了保證。但是，為了讓你的.孩子健康成長，家長們一定要給孩子吃早餐，不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時間、劑量。在此特別說明，我們不接受幼兒的委托，如果家長沒有委托服藥，我們將不予服藥。
2、在教師安排上，充分利用我園各位教師的特長，采用優(yōu)勢互補的方式，形成了強強連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧，雖然她是本學期考調入實驗小學，她家就在大足中學里，譚老師非常好學，時常與大足中學的兩位外籍教師對話，因此，她的英語表達能力十分強，發(fā)音十分標準，再加上她生動活潑的教學方法，讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學的英語說得流暢自如，就連中班的小朋友一見到蘋果就會喊“apple！apple！”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時，我園還請來實驗小學的兩位語文教師和一位數(shù)學教師專門針對將要升入小學的大大班孩子進行拼音、識字方法、算術的教學，有力的促進了幼小銜接的力度。
3、我園興趣班的開設讓聰明能干的孩子有了一個提高自己，展示自己的機會，也讓有興趣、愛好的孩子有一個學習的機會。熄滅一個孩子的愿望容易，點燃一個孩子的愛好困難。也許，你們在將來的某一天為孩子的學習感嘆：這孩子，這也不學，那也不學，成績這么差，將來怎么辦呢？你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學習畫畫、要學快樂英語的熱情；你忘記了孩子渴望學習的眼神；忘記了自己冷冷地話語：小娃兒，學得到啥子嘛！
參加興趣班也許并不會有多少知識的學習，但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持，讓他們有信心，有恒心，有毅力去參與活動，有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學習的熱情。各位家長朋友們，請不要熄滅孩子求知的火花，讓你的孩子在你的支持下走得更快，更穩(wěn)，更幸福。
最感人的班主任演講稿篇九
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是三年級的學生。今天我演講的題目是：“珍惜幸福，感恩，帶著愛走”
世上最偉大的愛，就是母愛！世界上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！
我一出生，媽媽就一直陪著我。她每天照顧我，幫助我健康成長。轉眼間，我7歲了。在這7年里，我媽媽為我付出了很多。媽媽，我要感謝你給了我生命。謝謝你的關心和照顧。
我小時候體質不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上，我又發(fā)燒了。我父親不在家。我母親一直在睡覺，她急忙站起來，不想穿上一件衣服。所以她很快讓我吃藥。然后她坐在我旁邊，在我額頭上放一條毛巾，每隔幾分鐘換一次。我在你的照顧下漸漸睡著了。在我的睡夢中，我似乎看到你還在照顧我，第二天早上，我從夢中醒來，看到你坐在我旁邊睡覺。我又摸了摸頭，不再發(fā)燒了。最初的夢想不是假的，而是真的。你整晚都在照顧我?？粗闫v的臉和紅紅的眼睛，我感到很難過。
媽媽，你為我付出太多了。我有今天的成績是因為你每天都教我。我喜歡畫畫，想報名參加培訓班。奶奶不同意。她說我太年輕了。你總是勸奶奶改變主意。你教了我很多東西。
媽媽，我想再次對你說：謝謝你，時時刻刻跟我來，好好照顧我。謝謝你給我?guī)砹送甑臍g樂和笑聲，一直在為我著想。謝謝你為我所做的一切，讓我健康快樂地成長。
謝謝你，媽媽。
今后，我要聽你的話，努力學習，成為國家的棟梁。我知道這是你最好的回報！
最感人的班主任演講稿篇十
他是她的物理老師，她是他的物理課代表。
當他為她們班代第一節(jié)課，拿著物理書和練習冊走上講臺的時候，她張大了嘴，被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚著帥氣的臉龐，莞爾一笑：“原來的物理劉老師受傷了，我來給你們代幾節(jié)課，希望大家能好好學八年級下冊的物理?！闭f著，環(huán)顧著四周：“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆，同桌輕輕地拍了她一下，她這才輕聲“哦”了一下，站了起來，緊張地說道：“我，我就是物理課代表?！崩蠋熆粗?，叮囑道：“一定要每天把作業(yè)收上來，及時交給我?！彼c了點頭，坐下了。
此后每節(jié)課，這個“物理白癡”都認真聽課，積極舉手，爭取被老師叫道。每次被老師叫道，她回答問題就特別干脆，總是獲得老師的表揚。收作業(yè)時，原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復存在了，變成了老師說什么時候收絕對不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會同學的怨聲載道，抱著一厚摞本子、練習冊，風風火火地，拖著瀟灑的背影，跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個位置。而那個位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來，總會輕輕地笑一下：“謝謝。”她每天早晨送作業(yè)的時候，最期盼的就是這一抹笑。
有天早上，她問道：“老師，你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思：“不一定，大概會教到期中吧?！彼犃耍囊怀?，但還是想爭求一下：“老師，其實我們都不希望你走，偷偷告訴你，你別告訴別人哦，我們不喜歡原來的物理老師，她總是板著個臉，特別嚴厲的。我們都希望你不要走?！彼α?，燦爛地笑了。
終于，期中考試到了。她決心要考出個好成績來。
但是可惜的是，她看錯了時間，以為是一個半小時，其實答卷時間只有一個小時，最后她還剩了一點題沒有答，當她從考場出來時，她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道：“別哭了，下次好好考就可以了?！彼龥]有聽，整整哭了一個下午。
第二天，物理課，仍然是他走上講臺。他向她問道：“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇，沒有回答。物理老師向她笑了笑：“沒事，下次好好考，哭的眼睛都腫了?！蓖瑢W們笑了，她也笑了。
下課了，她鼓起勇氣，問道：“老師，你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話，目送著他出了教室。
第二天，爆出了一個消息，劉老師傷好了，回來了。
劉老師受傷之前同時教了兩個班，除了她們班還有一班。而一班呢，今天的物理課是劉老師上的。于是，當上課鈴響了的時候，同學們像是接受審判似的，不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請物理老師。她硬著頭皮，上了四樓。她見他拿著物理練習冊，要下樓的樣子，就已經(jīng)猜到了十之八九，于是吹著口哨下樓了。同學們在教室里大老遠看到她的樣子，就已經(jīng)猜到了。果然，他像平時一樣，瀟灑地走上了講臺。大家都松了一口氣。
她的物理分數(shù)最終還是不盡如人意，只有70，老師問她是怎么回事，她沉默著，就是不說話。她不想讓老師傷心，但是不說，更傷老師的心。
接下來，就開始學最后一章了。最后一章，是她學的最不好的一章，無論怎么學都學不明白，課前小考錯的一塌糊涂，老師讓她上黑板畫圖，她居然都畫錯了。老師皺了皺眉，對她說：“下午休時來我辦公室一趟?！彼志o張又激動地跟著老師去辦公室。
老師問她：“你是不是最近學習有些心不在焉?”她搖了搖頭：“不是，只是有些學不明白?！彼羝鹈济骸昂唵螜C械，這一章也不算難，告訴我，你哪里不明白?”她回答道：“我找不到支點?！庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后，問道：“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音，根本就沒有聽他所講的是什么，便沒有點頭，于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞，但仍然堅持給她講。第二天他來上課時，她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥，突然很心疼，喉嚨一哽，但是也不便多說什么。送作業(yè)時，她滿臉歉疚：“老師，對不起，就是因為給我講題，您的嗓子才變成這樣。我很對不起您?！彼现v的嗓子，又是一笑：“我的嗓子沒有事的，你一定要好好學這一科，答應我?！彼难劾镉瘽M了淚水，點了點頭。
她決定，一定不負老師的期望，好好學物理。她嘗試了許多方法，一天晚上做十套物理題，困了就沖杯咖啡。天天如此，終于有一天，她上物理課終于忍不住困意，睡著了。當她迷迷糊糊地醒來的時候，她發(fā)現(xiàn)，包括物理老師，全班同學都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了，告誡她：“以后晚上不要學到那么晚，物理成績想要提高，題海固然很重要，但是上課聽講更重要?！彼呒t了臉，對老師說：“老師，我下次再也不上您的課睡覺了?！?BR> 驗收成果的時候到了。期末考試，物理老師特意為她總結了所有知識點，她現(xiàn)在已經(jīng)是一個“物理學霸”了?？荚嚵?，她發(fā)現(xiàn)題都會，便也放下心來。成績出來了，她99，全校第一。她特別開心，把成績報告給了物理老師，他早已經(jīng)知道了。她激動地不知道說些什么好，只是淺淺地問了一句：“老師，你下學期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道：“我的女朋友在上海，我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話，爭取，一定要繼續(xù)保持這個成績?！彼c了點頭，退出了物理組。
經(jīng)過一個熾熱的暑假，秋風習習，送來了九月，再次回到校園的她，仍然平靜地學習著，生活著。只是，缺少了走上講臺的他。
每次，她給劉老師送作業(yè)的時候，總會偷偷望一下靠窗戶的位置，但是那個位置已經(jīng)換了主人，換成了另一個物理老師。她不禁一陣心酸。
過了一段時間，她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了，說是有她的信。她打開一看，果然是寫給她的。
致：物理課代表。
好長時間不見了，不知道你的成績怎樣了，不知道你還習慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海，過的很好，很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結婚了。都說一日為師，終身為父，我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學習越來越好。
你的物理老師。
她看了信，突然嗓子一哽，哭了出來，他固然可以把她當做女兒，但是她卻不把他當做父親啊!他結婚了她會有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。
不得不承認，我離不開你。
最感人的班主任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說，愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛，我不會坐在教室里，在知識的海洋里盡情遨游。
___是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫(yī)務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時教室里異味撲鼻，令人作嘔，我們的`老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學，讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認真負責的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊涵著感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發(fā)現(xiàn)，生活中感動無時不在，無處不在。無論是熱心的___樂于助人的___，還是我們優(yōu)秀的班主任，在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好!
最感人的班主任演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!
愛是一只火把,點亮了我的心扉,照亮了我的前程;。
愛是一個天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢想;。
愛是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;。
有人說高考是通往大學的獨木橋,稍不留神就會跌入無底深淵。
有人說高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對于我來說這個六月。
充滿了愛,充滿了甜蜜。
聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉,就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學聚會,去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當確定我可以從容面對時,天快黑了,她要回去了.堅持不讓我送,我遠遠地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內心的面孔時,不知為什么就是有一種說不出的感覺.后來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強打著精神,帶來了快樂.可是我,都已經(jīng)快滿18周歲了.我卻那么不爭氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.
媽媽,我親愛的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.
高考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因為有媽媽的叮囑和宋老師的照顧,宋老師是我們的生活助理.第一場語文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當我們準備睡覺時,宋老師來了,她說有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽著她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱著蘋果進入了夢鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學考試之后,我沒有笑,可她像變魔術一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準備下一場.我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學考試之后,我哭著來見宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說不準哭,堅強一點.我認識的傻丫頭,可沒那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.
晚上,宋老師回家了,于是沒有人給我整理蚊帳,結果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.
這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因為有了她的愛。
我變得快樂變的堅強變得勇敢.
可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!
是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你。
宋老師,我愛你.
謝謝大家!
最感人的班主任演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這里和大家準備道別，我的心情說不出的復雜。作為一個高三年級的畢業(yè)生，在這一時刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確，“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”，“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”。
一轉眼，三年已成過去。曾經(jīng)剛聚在一起，相識、相知的我們，如今已經(jīng)準備揮手告別了。不得不說，時間如煙，在我們青春的燃燒下，隨風而逝了。然而，時間可以飛逝，我們的友誼長留在心中，不管未來我們將要去往何方，我們都還是保留著我們最真的青春回憶！
在這三年里，我從xx班一個調皮搗蛋的活躍者，成長為我們學校里的一名優(yōu)秀學生，這其中的過程是我這一生的寶貴財富！如果沒有我們班那位懂得發(fā)掘我潛能的班主任老師，如果沒有我們班那些積極配合我工作的同學們，那么我的活躍永遠都只是調皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活躍也由調皮搗蛋變?yōu)榱朔e極主動，而這些積極主動也促成了我們班級活動甚至是學?；顒拥拈_展！這正是我在這三年里的重要收獲，相識了懂得賞識懂得培養(yǎng)我的老師，也相識了和我成為“戰(zhàn)友”的朋友們，我很開心，真的，非常開心！在這馬上就要揮手告別的時刻，我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母?！獂x一中，能夠考入xx一中是我的榮幸，能夠在這里成長為更好的自己是xx一中帶給我的收獲，能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝你，我的母校。您教會了我如何成為一個更好的.自己，也教會了更好地走入下一個七點。
在這里，我還要感謝我的老師們，是你們教給了我遠離愚鈍的知識，是你們教會了我如何長大。有你們指點和教誨的學習生活是充實且快樂的，你們告訴我未來還會遇到更好的老師，但我想說，你們在我心中永遠是最好的老師，教我長大成人！
最后，我想感謝的是我的同學們和朋友們，是你們教會了我陪伴，也是你們教會了我人都是孤獨的，我們曾經(jīng)一起哭過也一起笑過，未來我們還會遇到新的同學和朋友，但你們就是我生命里唯一的存在！我會將你們放在心上的！我親愛的母校，我最尊敬的老師們，還有我喜愛的同學們朋友們，再見啦！我們都會有光明的未來！
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最感人的班主任演講稿篇十四
大家好，我是xx班的xxx，我演講的題目是：青春目標。
一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的目標則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學，為了自己，更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵，所以我決定“重新做人”。
目標是向上的動力，有了動力才會前進。相信自己，明天屬于你，believeyourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
謝謝大家!
最感人的班主任演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里："孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧!"小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了："老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了!"老板聽過以后說："孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的`母親啊!"孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊!同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊!
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發(fā)現(xiàn)，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音："救我!誰來救我!"救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預制板掀開，發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息："叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了!"戰(zhàn)士們聽到以后，把預制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護!
最感人的班主任演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，今天有很多大學的畢業(yè)生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫"愛自己"：一個人應該有目標有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的，你才能聽到你是優(yōu)秀的;當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。
同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于網(wǎng)絡的問題，你們要學會上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業(yè)，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯(lián)網(wǎng)是工具!不是玩具!
最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現(xiàn)我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數(shù)線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。
祝愿所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝愿所有的同學，好好學習，天天向上，成為最優(yōu)秀的人!
最感人的班主任演講稿篇十七
尊敬的各位領導，同仁：
大家好！
承蒙xx校長的信任和厚愛，xx年那個平凡的夏天，開始了我不平凡的事業(yè)，在這里我才真正體會和感受到了，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。
在xx小學這個新的環(huán)境下，我要重塑自我，找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著、奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至還想退縮?？勺罱K是xx這個大家庭挽回了我，也是身邊這些有著爭……?？稍谟械睦蠋熑丝磥?，教書不僅是一種謀生的手段，更是一種生活方式、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根基，精神的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷，走出圍城來看一看，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。苦與樂也只是一種感覺而已?；厥资嗄甑慕處熒?，我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實地生活著、工作著。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫x，是x師院一名普通的音樂教師。此時，站在這兒，心中很是忐忑，因為作為教育戰(zhàn)線上的一員新兵，在師德師風、教書育人方面還談不上有什么經(jīng)驗，也沒有什么建樹，但我自豪此生與教師結緣，與音樂相伴。在我眼里，教師是一種職業(yè)，也是一種使命，更是一份執(zhí)著的堅守。而音樂無論是高山流水，還是絲竹之聲，都能撥動人的心弦，給人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花團錦簇的校園里，當好一名載桃培李、滋蘭潤蕙的園丁，用青春譜寫人生的華章。
古人云：“樂者，德之華也?！币魳纷怨啪捅灰暈榈轮馊A，在傳統(tǒng)禮樂文化體系中占有舉足輕重的地位。我國歷史悠久的民族音樂，更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此，我愛音樂，不僅愛它動人的旋律，深邃的意境，也愛其蘊含的哲理和啟迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術功能。同樣，我愛教師，是因為“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”一名優(yōu)秀的教師，不僅要學問精通，還必須是道德的楷模。所謂“學高為師，身正為范”、“學為人師、行為世范”，這不僅是對教師道德價值由衷的贊美，更是深厚的期望。我愛教師，不僅愛其職業(yè)的光環(huán)，崇高的地位，更愛其神圣的使命，肩上的責任。我愿意奉獻，用知識和心血去澆灌初綻的花朵；我一定堅持，用責任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁。
我就細心觀察每位學生，因材施教，大膽改變那種高談闊論的所謂大師教學的范式，和學生們建立起平等、友好的師生關系。讓學生們喜歡上我，喜歡上視唱練耳這門學科。在課間與學生的聊天中，從無數(shù)個童心未泯、青春活躍的眼神中，我感受到他們對知識的渴求、成才的渴望和對未來的幻想，也感受到了他們對我的信任和友好，感受到了做教師的幸福與快樂。
在我任教的班上有個男生，平時上課時悶聲不吭，檢查回課時經(jīng)常無法完成，我開始生氣，埋怨他，別的同學都能理解的內容為什么他不能消化，最后我著實的對他感到失望，好一段時間不再有心思對他進行檢查指導。也許是他發(fā)覺了老師對他的冷漠而自覺勤奮起來，也許是他突然間頓悟了，在之后的一次回課中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他破天荒地把一條視唱旋律唱得那么標準，我欣喜地給了他打了一個分，并且當著全班同學表揚了他。課后他對我說：“老師，那天你表揚我，我一晚上沒睡著?！蓖钦J真的樣子，我心里真不是個滋味，原來我曾經(jīng)那么吝嗇我對他的表揚，在不經(jīng)意間竟傷到他年輕氣盛的心。我懊惱自己對于師長這一身份的不盡職，我悔恨自己差點兒放棄了這么個優(yōu)秀的學生。打那以后，我就經(jīng)常鼓勵他，給他講許多音樂家勤學苦練的故事，而每次他都象打了氣的皮球一樣活蹦亂跳。上課時認真級擊拍、用心練唱，還經(jīng)常向我提出問題?？粗梢幻筮M生逐漸成長為一名優(yōu)秀學生，我心里不知有多高興，那份成就感無以言表。這使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要?。』ǘ湫枰柟獾牟赣⒆有枰赣H的呵護，學生更需要得到教師的信任和尊重。
在我身邊有許多平凡而又敬業(yè)的教師，他們沒有顯赫的地位，也沒有可觀的收入，卻兢兢業(yè)業(yè)一心撲在教育事業(yè)上，平日里我注意觀察他們的言行，奉他們?yōu)榭！?BR> 在13級定向生班里，有位叫吳鳳娥的班主任。她溫暖的笑容給了我深刻而又美好的印象，我想一個總是這么帶著溫馨笑容的人，一定擁有一個溫馨的家。由于學院對定向生實行軍事化管理，在對學生要求嚴格的同時，也意味著班主任的工作會更加辛苦。特別是每天晚上查寢或者班級活動，通常要忙到深夜11點多鐘。有時連我這個小年輕都會抱怨怎么大學老師還這么辛苦，可是娥姐卻永遠是微笑著說沒關系，老師嘛。那時我便更加確信娥姐一定有一個溫馨的家在支撐著她。當她辛苦了一天回家推開門時，孩子便會高興地拍手迎上門來叫著“媽媽回來啦，媽媽回來啦”；丈夫則會從沙發(fā)上起身親切的說“水熱了，快洗洗早點休息，站一天該累了”。這樣的畫面讓我無比的羨慕，娥姐一定是一個幸福的女人！可是一次偶然的機會讓我了解到現(xiàn)實生活中的她并非我所想象的那樣。娥姐的確擁有一個溫暖的家，可是這個家卻遠在鳳凰鄉(xiāng)下，當她辛苦了一天回到自己狹小的'休息室，并沒有孩子歡騰的笑聲，沒有丈夫溫柔的問候，只有空蕩蕩的房間和孤獨的身影?？尚闹醒b滿了學生的娥姐，總是把自己的苦和累深深的壓在心底，全身心的投入到教育教學之中，把自己對家的眷念留給了班級；把對孩子和親人的愛都獻給了學生，用她那溫暖的笑陪伴他們度過無數(shù)個春夏秋冬。
我羨慕娥姐，我更敬佩娥姐！每當我看到她的一個個學生獲得成績和進步、高高地揮著榮譽證書氣喘吁吁地跑到她面前報喜、讓她高興得說不出話來時，我卻比她先流出了激動的眼淚。在娥姐那兒，讓我真真切切的感受到了人民教師用無私奉獻帶給自己的無限欣慰和自豪。
雖然我是一名年輕的音樂教師，但也深深懂得音樂在陶冶學生情操方面所具有的的美學力量，因而在他們取得成績時，用音樂渲染他們成功的喜悅；在他們失意時，用音樂幫助他們找回迷失的自我；在他們遇到艱難時，用音樂激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志；而當他們處于寂寞時，用音樂撫慰他們孤獨彷徨的心！
我熱愛，所以我選擇了音樂；我熱愛，所以我選擇了教師！熱愛不只是演說中的自白，而是心中涌動的追求。因為熱愛，我選擇在跳動的琴弦上演奏催人奮進的生命樂章；因為熱愛，所以執(zhí)著于菁菁校園放飛璀璨人生的美好理想。雖然，我要執(zhí)著面對的不只是鳥語花香的桃園風景，而是艱巨漫長的辛勤耕耘，但是，因為熱愛，我將在三尺講臺演繹智慧世界，塑造美好心靈，為學生鋪砌錦繡前程，鑄就燦爛輝煌；用青春和奉獻譜寫最美的人生樂章！
謝謝大家！
最感人的班主任演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
那一天，我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項面向農(nóng)民的隨機調查。本來這位老同志患了腰椎間盤突出癥，還正在治療中，可當時人手緊，他就二話沒說和我匆匆上路了。到了農(nóng)村，按照擬定的調查提綱，他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問這問那，即使遇到一些不愿意配合調查的人，他也能用平實的話語打動對方，然后在親切的攀談中完成了我們的調查任務。準備返程的.時候，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問他"有事沒有?"。他笑著說"不礙事、不礙事"。于是我就半開玩笑地說：你可真是一個樂于奉獻的好同志呀!他也笑著對我說：我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻出去了，再奉獻點笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調侃和他隨意而又真實的回答，讓我陷入了深深的思索當中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動，都有個轟轟烈烈的理由;"奉獻"、"犧牲"之類被弘揚的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻，不得不讓我重新思考：面對工作，我應該做點什么;面向未來，我應該想些什么;面對還沒有溜走的青春，我又少了點什么?我想我所丟失的，就是滿懷激情的奉獻。
奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利，努力貢獻的精神。從諸葛亮的"鞠躬盡瘁，死而后已"，到林則徐的"茍利國家生死已，豈因禍福避趨之"，讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她是無私的給予，愛心的永恒。追求奉獻還是索取，是人生價值高低的試金石。從范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"到魯迅的"吃的是草，擠出來的是牛奶"，我們不難體會到奉獻境界的崇高。奉獻是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。從公安局長任長霞面對群眾流下的熱淚，到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻就是對人民的一腔情懷。那么，離我們每個人并不遙遠奉獻情懷為什么總讓我們在無意中悄然淡忘了呢?那是因為我們的生活中缺少了激情。什么是激情"驚濤拍岸、卷起千堆雪"是浪花的激情。"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"是春天的激情。戰(zhàn)場上"向我開炮"的呼喊是勇敢的激情。"寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田"是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻點燃信念的火把，百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會感到生活索然無味，工作無精打采。你會計較于蠅頭小利，沉溺于個人得失。你會在選擇時迷茫彷徨，在困難時意志消沉。也許就連平時最愛說的"愛國從愛崗開始、敬業(yè)從盡責做起"這樣的話語也會離我們越來越遠，而市場經(jīng)濟下的商業(yè)利潤原則會彌漫到我們的心房，讓奉獻的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過，我不想讓自己鐘愛的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零?？夏岬峡偨y(tǒng)在他的就職演說中為我們留下了經(jīng)典的名言："不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為自己的國家做些什么"。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦，因為：青春的時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌!!!
最感人的班主任演講稿篇一
莎士比亞曾說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，細細品來，的確如此。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一位美麗的同事，雖然她沒有婀娜多姿的外表，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有可歌可泣的壯舉，但是我認為她是我身邊最美的老師。她就是李芹老師。
她對教育事業(yè)總是一往情深地熱愛著，眷戀著。在十幾年的教學生涯中，她始終堅定一個信念：愛生如子。她每天都用她的實際行動踐行著自己的信念。
而，李老師如此“較真”并且一直堅持，其超乎常人的付出也是可想而知的。
她總是能關注到每一個學生，尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時，她從不對學生冷嘲熱諷，而總是循循善誘地極具耐心地講解。她總是會做各種努力讓學生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時，她從不亂加阻止，而是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，她也要讓學生明白老師已看到了他們的努力和成績。這種不經(jīng)意間的舉動給了學生自信，讓他們相信自己、超越自己。她對每一個學生總是永不放棄。她說，每個孩子的背后都是一個家庭。而每一個孩子恰是這個小家庭中的太陽和希望，也是我們國家興旺發(fā)達的希望。假如太陽消失了，那么籠罩了這個家庭上空則是蔭翳。為了讓我們祖國這個大家庭充滿陽光，她總是用辛勤的汗水和耐心的力量為她所教育的所有學生的家庭的光芒點亮!無論是這個學生有沒有學籍，無論這個學生聰明與否，只要是她的學生，她都在無私的熱愛著，辛勤地努力著!
她總是悉心教導新老師，她是新老師的導航標。我剛調來一小時，李老師主動熱情地把她語文教育教學的經(jīng)驗分享給我，教我如何和學生相處，怎樣有趣味進行語文教學，如何進行作文教學，如何處理作文教學的重點和難點，如何進行語文教學的探索-----總之，當我在教育教學中遇到難題時，她都悉心地，不辭辛勞給我作出指導。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，李老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為學習榜樣，在提高自己專業(yè)執(zhí)教水平的同時，做讓家長信服的好老師，讓領導放心的好同志，讓學生喜歡的好朋友。
她沒有華麗炫彩的外表，也不一定要有沁人心扉的香味，更不一定要有常開不謝的毅力;而人們總是能嗅著她的香氣而能找尋著她，而這時她總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受著她的存在，用她的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。她是一個平凡的教師，可是，她在我心中卻是最美麗的花，她更是學生心中最美麗的春天!
最感人的班主任演講稿篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在工作實踐中，我的體會是：平等贏得真誠，真誠引發(fā)興趣，興趣創(chuàng)造成功!
蘇霍姆林斯基說過：“教師不僅要成為一個教導者，而且還要成為學生的朋友，一起感受歡樂和憂愁;要忘記自己是個教師，而這時，孩子才會把一切都告訴他?！卑嘀魅我蔀榘嗉w的一員，平等公正地對待每一個學生，才能創(chuàng)建一個良好的班集體。我在剛接班時，學生們經(jīng)常因一些小事向我告狀，我并沒有嫌煩而草率處理。
我想：他們來告狀，起碼說明他們覺得我能給他們一個公正的處理，這正是樹立班主任威信的好機會。我就一點一點地告訴他們什么是對的、什么是錯的，對在哪里、錯在何處。
學生是成長中的孩子，犯錯誤是再正常不過的事了。而我的任務就是讓他們在辨別真與假、美與丑、善與惡的過程中不斷成長!我要讓他們從這些小的不能再小的小事中，悟出大道理!漸漸地，告狀的少了，他們學會了互相謙讓，互相幫助，班級形成了一種正氣。
“教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人?！庇幸淮紊贤暾n，我隨手把粉筆頭扔到了地上，一位同學馬上說道：“老師，你往地上扔粉筆?！绷硪晃煌瑢W說：“她是老師，你管的著嗎?”我走過去，把粉筆撿起來，說：“那位同學批評的對，我也不該往地上扔粉筆，謝謝你的提醒?！蓖瑢W們都很驚訝，用異樣的眼光看著我。我對他們說：“我和你們在這點上是平等的，有了錯誤也要改正?！鄙斫炭偸侵赜谘越?，榜樣的力量是無窮的。學生們的心中都有一桿秤，他們見我能和他們平等相待，有什么話都愿意和我說，我和學生們成了好朋友，我用平等贏得了學生們真誠的心!
最感人的班主任演講稿篇三
愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說，/article/，請保留此鏈接!。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖**親的愛，我不會坐在教室里，在知識的海洋里盡情遨游。
___是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫(yī)務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時教室里異味撲鼻，令人作嘔，我們的老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學，讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認真負責的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊涵著感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發(fā)現(xiàn)，生活中感動無時不在，無處不在。無論是熱心的___\樂于助人的___，還是我們優(yōu)秀的班主任，在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好!
最感人的班主任演講稿篇四
尊敬的各位領導各位老師：
您們好！
西北的寒風雕琢的是冷峻的巨石，潺潺宛若的小溪雕琢的是脫俗的鵝卵石，它們都是自然界的藝術家，而我，一名被稱為“靈魂工程師”美譽的人民教師，我要雕琢的是一個個才華各異，個性彰顯，活生生的人。
敬愛而關心學生是班主任老師師德的一個關鍵問題。熱愛、關心學生涉及到形形色色，在思想方面，教師要對學生慢慢導向，點點滴滴做好思想工作，尤其是對積極開展較差的學生做好思想轉化工作；在生活中，教師和藹可親要無微不至的關心體貼學生；在學習方面，中學教師要對學生精心指導。
隨著新教改的不斷深入，關心學生突出地突顯在關心學生的學習方面。既要轉變過去傳統(tǒng)的理念，樹立以“學生為本”的全新的素質教育理念，改進單一、落后的教學方法，調動學生的積極主動性，輕松學習，愉快簡單的來完成教學任務。這樣，既截葉學生的學習負擔，又能提高學生的學習成績，培養(yǎng)學生的綜合能力。
一、了解學生，感染學生。
首先，愛學生就要觀察他們。了解他們的內心，了解他們的個性特點，體會他們的精神世界。對一個踏實班主任老師來說，只有了解每個學生的特點，才能正確引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是門學問，是對不死的引導和塑造。
我們班上有一位女生張某，開始表現(xiàn)非常好，與同學關系融洽，是班主任眼中的好學生?？墒呛髞?，我發(fā)現(xiàn)她課上精神一般來說，若有所思的樣子，有時還趴在桌上站著。這時，我想壞了，這孩子遇到事了。我就選了一個時間找尋到這位兩位女生，追問他我是不是有心事。我問了好長時間，他堅持說沒事。我接著給她講道理，直言我們是讀書到學校好好讀書來了，都希望三年后可以金榜題名，但是如果力氣不專一，成績就會下降的；再有父母都很不可能，每天起早貪黑，省吃儉用，當更希望子女越飛越高。女生落下了傷心的淚水，哭數(shù)學課著說她喜歡上了班里的一位男同學，可是人家男生不理他。我引導告訴她學習是現(xiàn)在最重要的，美好的時光不能白白消逝，為以后長遠打算；需用關于需要考慮個人感情現(xiàn)在太早了，思想并不成熟，等上時大學后隨緣吧！經(jīng)過一番苦口婆心的開導，女生明白現(xiàn)在該怎么做了。他在高考期末考試時考出了理想的成績，步入了大學之門。
二、點滴付出，關愛學生。
我了解到哪些學生家庭比較困難，在能力尚余伸出援助之手。有兩位中學生叫龐某和趙某，成績非常優(yōu)秀，家庭條件很困難，因此高二時甚至有了輟學的決意。我明白后心急如焚，急忙找著兩位同學談心，讓他們內心堅強多一點，給兩位學生每人50元生活費，并找了一些舊衣物送給他們，且發(fā)動同學們全體師生捐款捐物來幫助他們。兩位同學在一片片愛心的觸動下，重新鼓起勇氣發(fā)誓堅持讀完三年級，一定要考上一所優(yōu)秀的大學來回報一位好心人！
嚴格要求，教其做人。
教師對學生的愛，不是放縱寬容，也不是袒護溺愛，而是嚴格要求、深沉真摯的愛?，F(xiàn)在與時俱進的當新課程標準已應運而生，讓學生在自由、得心應手中是核心內容新課程的核心理念。
有一名學生李某，在物理課上與老師發(fā)生口角，并威脅老師出校門后要壓迫打老師。情況非常嚴重，我馬上找到了同學李某，態(tài)度很不好，情緒不穩(wěn)定。我采取曉之以理、動之以情的策略，告訴他自古一日為師終身為父，與老師紛爭是不禮貌的，是不尊敬老師，同時也有損自己在老師和同學中的美好形象，會成為成長心路歷程中的遺憾……經(jīng)過長達2小時的引導，李某終于認識到自己的嚴重錯誤，悔恨的淚水奪眶而出，說找物理體育老師道歉，讓訓導主任原諒他的無知與沖動，并在班里檢討向老師澤列涅。后來李某一點此后偏差也沒犯過，成為了一名尊師守紀的好學生。
分析：以人為本，付出師愛。
德與愛是不可分割，相輔相成的.。只有不斷培育我們美的奧坦師德才能培養(yǎng)學生美的品德。只有把我們的愛心化成陽光雨露，必須使學生沐浴其中，茁壯成長。
愛心或使我們熱愛學生，熱愛所從事的教育教學工作；愛心使我們樂意做出奉獻；獻愛心使我們踏踏實實地從并使小事做起，從現(xiàn)在做起；愛心使我們?yōu)閷W生著想，關心他們的健康成長，關心他們的一切；愛心并使我們在工作中，始終熱情洋溢、細致入微。
云卷云舒，花謝花開?；貞涀约号c感慨學生交往的日子里，有過憂慮、有過煩躁、有過傷感，但更多的到的是發(fā)自內心的歡心與喜悅?？粗⒆觽円粡垙堉蓺馕疵撃槻康哪槪恳粋€都讓自己感覺到幸福踏實與勤奮，這種樣子在以往以往的工作中是從未體會到的。自己暗暗琢磨，這該是因為自己調整了心態(tài)有的收獲。
最后，我堅信用我們的愛心點燃無數(shù)學生的激情，社會會變得更加和諧！
最感人的班主任演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
最感人的班主任演講稿篇六
兒子：
今天，是你與新娘踏上婚禮紅地毯的日子，看著你倆牽手時的一臉幸福，身為父親，我想，我有話對你們說。否則，子不教，父之過。
我們只是天底下最平凡的父母，我們不奢求太多，只是希望我們的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。
在這里，給你一個我們的生活體會——家不是光靠講理的地方。這句話聽起來，很沒道理;但，這句話是真理，是至理。多少夫婦，多少家庭(包括我們家)用多少歲月，多少辛酸，多少愛恨，多少是非，多少對錯，在糾纏不清難解難分的混亂中，梳理出來的一個最后的結論。
當夫婦之間開始據(jù)理力爭時，家里便開始布上陰影：兩人都會不自覺地各抱一堆面目全非的歪理，敵視對方，最后只能兩敗俱傷，難以收拾。
多少夫妻，為了表面的一個理，落得負心無情。
他們不知道，家不是光靠講理的地方，更不是算賬的地方。
那么，何為家，家是什么地方?
我們年輕的時候，也回答不了這個問題：也像許多夫妻那樣，為一點小事爭吵不休。直到有一天，一位老戰(zhàn)友在他孩子的婚禮上說：“希望你白頭偕老，相愛永遠。”
“愛”這簡短的字，像春雷響在我心里。
是的，家不是光靠講理的地方，家也是需要講愛的地方。
愛一時很容易，愛一生一世卻不容易，我們要告訴你：婚姻是個空盒子，你必須里面放東西，才能取回你要的東西;你放得越多，得到的也就越多。
很多人結婚時，對婚姻有許多期盼，期盼從中可以得到富貴，慰藉，愛情，寧靜，快樂，健康，其實婚姻開始的時候，只是一個空盒子。
走到一起的兩個人，一定要養(yǎng)成一個習慣，去給，去愛，彼此侍奉，彼此贊賞，日后，那個空盒子才會日漸豐富起來。
家是什么?看來很簡單的一個話題，可從不同的角度，就有著不同的答案。正如問1+1等于幾，孩子會不屑地說“等于2”;可是有人會說：“一葉一世界，一花一菩提”，那么這里的答案，就等于“悟”了。
家是什么?換作1+1來問，我想“家”的答案應該是：1加1等于一個二人世界，是夫妻用一雙相執(zhí)的手，為愛情能夠撐起的風雨檐;是用一雙眼睛加一顆心，筑起的相知、相惜?！拔蚁胗袀€家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它;我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”潘美辰的一首深情呼喚的曲子，唱出了多少漂泊者的心聲!
“家”的概念最初是父母，紐帶是親情。
記得一個朋友講過自己的故事：相戀相愛的人背棄了，為此沒有了錢財，沒有了存身之所。身心的疲憊，把自己折磨得沒了人形。是父母的呼喚，父母的愛，讓她擺脫了最初的心灰意冷和對人性的痛恨，重新燃起了對人生的欲望。
這讓我又想了故鄉(xiāng)的一個故事。一位大哥，有著一份很好的職業(yè)，做過一家公司的總經(jīng)理。后來，他與他的屬下副總有了糾紛，被人誣陷下獄?？删褪窃谶@被冤的一年里，從前在人前人后，以丈夫為驕傲的妻子，卻與他分手了。背負著婚姻的傷痛，工作的失落，在無罪獲釋后，他回到了故鄉(xiāng)，在父母的身旁辦起了自己的實業(yè)。是什么讓窮困潦倒，一無所有的人，找回了自己?是誰包容了你的痛苦，接納了你的失意?是家，是父母!
父母深如大海的愛，包容著子女的一切。你們上進了，父母感到高興;你們得意了，父母欣然地傾聽;你們委屈了、受傷了，父母的心會痛，但更多的是用自已經(jīng)年的閱歷，來為子女點一盞照亮前路的心燈。
父母的愛，就是家!那時一個無論你怎樣做，都不會被認為有錯的地方。
長大了，成年了，向往有一個自己的“家”，一個心靈的港灣，一個知心的愛人。但有一個自己稱心如意的家，又是怎樣的不易啊。兩個不相干的、完全沒有血緣關系的人，或因偶然的邂逅，或因人介紹，一根絲線相牽連，結成了千里的姻緣。
相愛的人，攜手走進婚姻的殿堂，披紅掛綠的瞬間，一枝箭穿過心胸。愛的甜蜜將伴著相煎的苦痛，與天使一起降臨?！跋鄲廴菀紫嗍仉y”，這流傳于世的俗語，無不解析著愛與婚姻的不同。
將愛看做水，捧在手里，無論你怎樣的小心翼翼，還是擋不住點點滴滴的滲漏。組成了一個家，走進了婚姻的圍城，就需要用心去經(jīng)營。
生活中的油鹽醬醋，人活于世的壓力，歷練著男女。與其將對方的不足用勃然、用怒目，不如存一份調侃、一份放縱，用一種慢條斯理的理解來呵護。
平靜的生活波瀾不驚，平淡如水，但自有一份寧靜，一份安寧。家是屬于自己的空間，有著鮮明的個性，能悟出對方，也就會悟出自身。在家里雙方不妨試著各種角色，如師生、父母、手足、情人……給雙方一份微妙的空間。只要有愛，家就是港灣。
“我們都有一個家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不錯”。
家是一種融合，是一窗景色，用心、用愛去著色，自會春色滿園，暖意融融。
我們渴望有一個“家”。在家里，可以換上休閑的行裝，放松自己;沏一杯清茶，烹一鍋美食，享受著牧歸的甜蜜;在那里用愛把未來和希望編織。
在那里能容得下自己的喜怒哀樂，能讓自己的愛，有個著落，有個支撐。
我愛我家，我家愛我，我家我愛。祝愛家的人幸福，幸福的人愛家!
最感人的班主任演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
相信大家一定都看過這樣一那么公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳！〞這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母穿多大的鞋？這些看似很微缺乏道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。
細心的同學會發(fā)現(xiàn)，新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫，可以說，畫上的人物就是我們的`道德模范。媽媽告訴我，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢？有人可能會說，我們還是中學生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢？其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，陪他們逛逛街，散散步；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡；當父母生病時，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模晃覔屩赐霋?，讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成績來回報父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
謝謝大家！
最感人的班主任演講稿篇八
尊敬的各位家長：
大家早上好！
感謝你們放下了工作，放棄了休息，來參加我園的半日活動。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶，你的孩子是我們幼兒園的寶貝，也是整個社會的財富。每個人的童年只有一次，今天，為了孩子的成長更幸福，為了讓孩子的童年更快樂，我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛，把這半天留給我們的孩子吧！讓我們肆意的回到童年，和孩子們一同學習，一同玩耍，感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個匯報和說明，好讓大家對我園的情況有個整體的了解，本學期以來，我園繼續(xù)堅持以幼兒發(fā)展為主體，尊重生命，關注幼兒心靈成長，成就美好童年的辦園總之，堅持“全心全意為幼兒發(fā)展，盡職盡責為家長服務”的指導思想；實行保育與教育相結合的原則，面向全體，關注個體；創(chuàng)設豐富多元的物質環(huán)境，培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學習興趣，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
我園仔20xx年7月面向社會公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報名者中，有本科生，有鋼琴達到十級的特長生，有我縣幼兒園的名優(yōu)教師，甚至還有教育系的研究生。經(jīng)過大足縣教委、縣教科所、實驗小學領導以及我園董事會全體成員的層層選拔，其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份，我校又在全縣范圍內公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔了大大班、大班、中班等課程。
這學期以來，我園繼續(xù)實行保教結合的原則，建立健全各項生活制度，對教師提出更高的保育教育要求，讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。
1、本學期，我園專門配置了一名校醫(yī)，負責每天早晨的晨檢，生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委托服藥協(xié)議書，突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法，各類消毒防御措施，規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時到園，給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作，使我園的達到傳染病零傳染，疾病、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早，有效的降低了幼兒的生病住院率，提高了幼兒的出勤率，為教育教學任務的完成提供了保證。但是，為了讓你的.孩子健康成長，家長們一定要給孩子吃早餐，不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時間、劑量。在此特別說明，我們不接受幼兒的委托，如果家長沒有委托服藥，我們將不予服藥。
2、在教師安排上，充分利用我園各位教師的特長，采用優(yōu)勢互補的方式，形成了強強連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧，雖然她是本學期考調入實驗小學，她家就在大足中學里，譚老師非常好學，時常與大足中學的兩位外籍教師對話，因此，她的英語表達能力十分強，發(fā)音十分標準，再加上她生動活潑的教學方法，讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學的英語說得流暢自如，就連中班的小朋友一見到蘋果就會喊“apple！apple！”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時，我園還請來實驗小學的兩位語文教師和一位數(shù)學教師專門針對將要升入小學的大大班孩子進行拼音、識字方法、算術的教學，有力的促進了幼小銜接的力度。
3、我園興趣班的開設讓聰明能干的孩子有了一個提高自己，展示自己的機會，也讓有興趣、愛好的孩子有一個學習的機會。熄滅一個孩子的愿望容易，點燃一個孩子的愛好困難。也許，你們在將來的某一天為孩子的學習感嘆：這孩子，這也不學，那也不學，成績這么差，將來怎么辦呢？你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說要去參加跳舞、要去學習畫畫、要學快樂英語的熱情；你忘記了孩子渴望學習的眼神；忘記了自己冷冷地話語：小娃兒，學得到啥子嘛！
參加興趣班也許并不會有多少知識的學習，但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持，讓他們有信心，有恒心，有毅力去參與活動，有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學習的熱情。各位家長朋友們，請不要熄滅孩子求知的火花，讓你的孩子在你的支持下走得更快，更穩(wěn)，更幸福。
最感人的班主任演講稿篇九
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是三年級的學生。今天我演講的題目是：“珍惜幸福，感恩，帶著愛走”
世上最偉大的愛，就是母愛！世界上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！
我一出生，媽媽就一直陪著我。她每天照顧我，幫助我健康成長。轉眼間，我7歲了。在這7年里，我媽媽為我付出了很多。媽媽，我要感謝你給了我生命。謝謝你的關心和照顧。
我小時候體質不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上，我又發(fā)燒了。我父親不在家。我母親一直在睡覺，她急忙站起來，不想穿上一件衣服。所以她很快讓我吃藥。然后她坐在我旁邊，在我額頭上放一條毛巾，每隔幾分鐘換一次。我在你的照顧下漸漸睡著了。在我的睡夢中，我似乎看到你還在照顧我，第二天早上，我從夢中醒來，看到你坐在我旁邊睡覺。我又摸了摸頭，不再發(fā)燒了。最初的夢想不是假的，而是真的。你整晚都在照顧我?？粗闫v的臉和紅紅的眼睛，我感到很難過。
媽媽，你為我付出太多了。我有今天的成績是因為你每天都教我。我喜歡畫畫，想報名參加培訓班。奶奶不同意。她說我太年輕了。你總是勸奶奶改變主意。你教了我很多東西。
媽媽，我想再次對你說：謝謝你，時時刻刻跟我來，好好照顧我。謝謝你給我?guī)砹送甑臍g樂和笑聲，一直在為我著想。謝謝你為我所做的一切，讓我健康快樂地成長。
謝謝你，媽媽。
今后，我要聽你的話，努力學習，成為國家的棟梁。我知道這是你最好的回報！
最感人的班主任演講稿篇十
他是她的物理老師，她是他的物理課代表。
當他為她們班代第一節(jié)課，拿著物理書和練習冊走上講臺的時候，她張大了嘴，被他迷住了。哪里有這么帥的物理老師!!只見他揚著帥氣的臉龐，莞爾一笑：“原來的物理劉老師受傷了，我來給你們代幾節(jié)課，希望大家能好好學八年級下冊的物理?！闭f著，環(huán)顧著四周：“誰是我的課代表?”她只顧發(fā)呆，同桌輕輕地拍了她一下，她這才輕聲“哦”了一下，站了起來，緊張地說道：“我，我就是物理課代表?！崩蠋熆粗?，叮囑道：“一定要每天把作業(yè)收上來，及時交給我?！彼c了點頭，坐下了。
此后每節(jié)課，這個“物理白癡”都認真聽課，積極舉手，爭取被老師叫道。每次被老師叫道，她回答問題就特別干脆，總是獲得老師的表揚。收作業(yè)時，原本只要老師不催就不收作業(yè)的“良心”課代表不復存在了，變成了老師說什么時候收絕對不耽誤一秒的“無良”課代表。她不理會同學的怨聲載道，抱著一厚摞本子、練習冊，風風火火地，拖著瀟灑的背影，跑向四樓的物理組。走向靠窗邊的那個位置。而那個位置的主人每次看到她抱著作業(yè)上來，總會輕輕地笑一下：“謝謝。”她每天早晨送作業(yè)的時候，最期盼的就是這一抹笑。
有天早上，她問道：“老師，你要給我們代幾節(jié)課?”他若有所思：“不一定，大概會教到期中吧?！彼犃耍囊怀?，但還是想爭求一下：“老師，其實我們都不希望你走，偷偷告訴你，你別告訴別人哦，我們不喜歡原來的物理老師，她總是板著個臉，特別嚴厲的。我們都希望你不要走?！彼α?，燦爛地笑了。
終于，期中考試到了。她決心要考出個好成績來。
但是可惜的是，她看錯了時間，以為是一個半小時，其實答卷時間只有一個小時，最后她還剩了一點題沒有答，當她從考場出來時，她的眼淚止不住地流了下來。閨蜜勸道：“別哭了，下次好好考就可以了?！彼龥]有聽，整整哭了一個下午。
第二天，物理課，仍然是他走上講臺。他向她問道：“物理考的怎么樣?”她咬著嘴唇，沒有回答。物理老師向她笑了笑：“沒事，下次好好考，哭的眼睛都腫了?！蓖瑢W們笑了，她也笑了。
下課了，她鼓起勇氣，問道：“老師，你還教我們嗎?”老師搖搖頭。她沒有說話，目送著他出了教室。
第二天，爆出了一個消息，劉老師傷好了，回來了。
劉老師受傷之前同時教了兩個班，除了她們班還有一班。而一班呢，今天的物理課是劉老師上的。于是，當上課鈴響了的時候，同學們像是接受審判似的，不吭一聲。但是老師遲遲沒有來。班主任便讓她去請物理老師。她硬著頭皮，上了四樓。她見他拿著物理練習冊，要下樓的樣子，就已經(jīng)猜到了十之八九，于是吹著口哨下樓了。同學們在教室里大老遠看到她的樣子，就已經(jīng)猜到了。果然，他像平時一樣，瀟灑地走上了講臺。大家都松了一口氣。
她的物理分數(shù)最終還是不盡如人意，只有70，老師問她是怎么回事，她沉默著，就是不說話。她不想讓老師傷心，但是不說，更傷老師的心。
接下來，就開始學最后一章了。最后一章，是她學的最不好的一章，無論怎么學都學不明白，課前小考錯的一塌糊涂，老師讓她上黑板畫圖，她居然都畫錯了。老師皺了皺眉，對她說：“下午休時來我辦公室一趟?！彼志o張又激動地跟著老師去辦公室。
老師問她：“你是不是最近學習有些心不在焉?”她搖了搖頭：“不是，只是有些學不明白?！彼羝鹈济骸昂唵螜C械，這一章也不算難，告訴我，你哪里不明白?”她回答道：“我找不到支點?！庇谑抢蠋熅徒o她講了起來。老師講完后，問道：“明白了沒?”她只顧聽他的嗓音，根本就沒有聽他所講的是什么，便沒有點頭，于是他又給他講了一遍。他的嗓子微微發(fā)啞，但仍然堅持給她講。第二天他來上課時，她注意到他帶了很多治嗓子疼的藥，突然很心疼，喉嚨一哽，但是也不便多說什么。送作業(yè)時，她滿臉歉疚：“老師，對不起，就是因為給我講題，您的嗓子才變成這樣。我很對不起您?！彼现v的嗓子，又是一笑：“我的嗓子沒有事的，你一定要好好學這一科，答應我?！彼难劾镉瘽M了淚水，點了點頭。
她決定，一定不負老師的期望，好好學物理。她嘗試了許多方法，一天晚上做十套物理題，困了就沖杯咖啡。天天如此，終于有一天，她上物理課終于忍不住困意，睡著了。當她迷迷糊糊地醒來的時候，她發(fā)現(xiàn)，包括物理老師，全班同學都在看著她。她的臉紅了。物理老師見她醒了，告誡她：“以后晚上不要學到那么晚，物理成績想要提高，題海固然很重要，但是上課聽講更重要?！彼呒t了臉，對老師說：“老師，我下次再也不上您的課睡覺了?！?BR> 驗收成果的時候到了。期末考試，物理老師特意為她總結了所有知識點，她現(xiàn)在已經(jīng)是一個“物理學霸”了?？荚嚵?，她發(fā)現(xiàn)題都會，便也放下心來。成績出來了，她99，全校第一。她特別開心，把成績報告給了物理老師，他早已經(jīng)知道了。她激動地不知道說些什么好，只是淺淺地問了一句：“老師，你下學期還教么?”老師搖搖頭。她原本充滿光亮的眼睛突然暗淡下來。低下頭去。他微笑道：“我的女朋友在上海，我要去看看她。你一定要好好聽劉老師的話，爭取，一定要繼續(xù)保持這個成績?！彼c了點頭，退出了物理組。
經(jīng)過一個熾熱的暑假，秋風習習，送來了九月，再次回到校園的她，仍然平靜地學習著，生活著。只是，缺少了走上講臺的他。
每次，她給劉老師送作業(yè)的時候，總會偷偷望一下靠窗戶的位置，但是那個位置已經(jīng)換了主人，換成了另一個物理老師。她不禁一陣心酸。
過了一段時間，她突然被收發(fā)室的老大爺叫走了，說是有她的信。她打開一看，果然是寫給她的。
致：物理課代表。
好長時間不見了，不知道你的成績怎樣了，不知道你還習慣劉老師教的么?我現(xiàn)在在上海，過的很好，很幸福。我和我的女朋友已經(jīng)快要結婚了。都說一日為師，終身為父，我還是很惦記你這位“女兒”。最后還是祝愿你的學習越來越好。
你的物理老師。
她看了信，突然嗓子一哽，哭了出來，他固然可以把她當做女兒，但是她卻不把他當做父親啊!他結婚了她會有一些惆悵。到底是誰離不開誰?到底還是她離不開他。
不得不承認，我離不開你。
最感人的班主任演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說，愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗;沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑著和伙伴們享受童年的歡樂;沒有祖國母親的愛，我不會坐在教室里，在知識的海洋里盡情遨游。
___是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下著很大的雨，地上很濕很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被___看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫(yī)務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了!”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動著!
最感人的演講稿演講稿。我們?yōu)橛羞@樣一位樂于助人的好同學而感到驕傲!
我們有如此優(yōu)秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班里的___同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被___全部吐了出來，頓時教室里異味撲鼻，令人作嘔，我們的`老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上后又清理干凈。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響著我們每一個同學，讓我們深受教育。我們?yōu)橛羞@樣認真負責的好老師而自豪!
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊涵著感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發(fā)現(xiàn)，生活中感動無時不在，無處不在。無論是熱心的___樂于助人的___，還是我們優(yōu)秀的班主任，在他們身上都體現(xiàn)著一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好!
最感人的班主任演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!
愛是一只火把,點亮了我的心扉,照亮了我的前程;。
愛是一個天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢想;。
愛是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;。
有人說高考是通往大學的獨木橋,稍不留神就會跌入無底深淵。
有人說高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對于我來說這個六月。
充滿了愛,充滿了甜蜜。
聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時,媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂的帶著我在這個陌生的校園里轉,就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學聚會,去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當確定我可以從容面對時,天快黑了,她要回去了.堅持不讓我送,我遠遠地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內心的面孔時,不知為什么就是有一種說不出的感覺.后來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強打著精神,帶來了快樂.可是我,都已經(jīng)快滿18周歲了.我卻那么不爭氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.
媽媽,我親愛的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.
高考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因為有媽媽的叮囑和宋老師的照顧,宋老師是我們的生活助理.第一場語文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當我們準備睡覺時,宋老師來了,她說有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽著她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱著蘋果進入了夢鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學考試之后,我沒有笑,可她像變魔術一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準備下一場.我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學考試之后,我哭著來見宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說不準哭,堅強一點.我認識的傻丫頭,可沒那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.
晚上,宋老師回家了,于是沒有人給我整理蚊帳,結果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.
這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因為有了她的愛。
我變得快樂變的堅強變得勇敢.
可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!
是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你。
宋老師,我愛你.
謝謝大家!
最感人的班主任演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這里和大家準備道別，我的心情說不出的復雜。作為一個高三年級的畢業(yè)生，在這一時刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確，“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”，“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書”。
一轉眼，三年已成過去。曾經(jīng)剛聚在一起，相識、相知的我們，如今已經(jīng)準備揮手告別了。不得不說，時間如煙，在我們青春的燃燒下，隨風而逝了。然而，時間可以飛逝，我們的友誼長留在心中，不管未來我們將要去往何方，我們都還是保留著我們最真的青春回憶！
在這三年里，我從xx班一個調皮搗蛋的活躍者，成長為我們學校里的一名優(yōu)秀學生，這其中的過程是我這一生的寶貴財富！如果沒有我們班那位懂得發(fā)掘我潛能的班主任老師，如果沒有我們班那些積極配合我工作的同學們，那么我的活躍永遠都只是調皮搗蛋，而有了他們的存在，我的活躍也由調皮搗蛋變?yōu)榱朔e極主動，而這些積極主動也促成了我們班級活動甚至是學?；顒拥拈_展！這正是我在這三年里的重要收獲，相識了懂得賞識懂得培養(yǎng)我的老師，也相識了和我成為“戰(zhàn)友”的朋友們，我很開心，真的，非常開心！在這馬上就要揮手告別的時刻，我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母?！獂x一中，能夠考入xx一中是我的榮幸，能夠在這里成長為更好的自己是xx一中帶給我的收獲，能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝你，我的母校。您教會了我如何成為一個更好的.自己，也教會了更好地走入下一個七點。
在這里，我還要感謝我的老師們，是你們教給了我遠離愚鈍的知識，是你們教會了我如何長大。有你們指點和教誨的學習生活是充實且快樂的，你們告訴我未來還會遇到更好的老師，但我想說，你們在我心中永遠是最好的老師，教我長大成人！
最后，我想感謝的是我的同學們和朋友們，是你們教會了我陪伴，也是你們教會了我人都是孤獨的，我們曾經(jīng)一起哭過也一起笑過，未來我們還會遇到新的同學和朋友，但你們就是我生命里唯一的存在！我會將你們放在心上的！我親愛的母校，我最尊敬的老師們，還有我喜愛的同學們朋友們，再見啦！我們都會有光明的未來！
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最感人的班主任演講稿篇十四
大家好，我是xx班的xxx，我演講的題目是：青春目標。
一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的目標則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學，為了自己，更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵，所以我決定“重新做人”。
目標是向上的動力，有了動力才會前進。相信自己，明天屬于你，believeyourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
謝謝大家!
最感人的班主任演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里："孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧!"小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了："老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了!"老板聽過以后說："孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的`母親啊!"孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊!同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊!
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發(fā)現(xiàn)，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音："救我!誰來救我!"救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預制板掀開，發(fā)現(xiàn)里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經(jīng)被壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息："叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了!"戰(zhàn)士們聽到以后，把預制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護!
最感人的班主任演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
同學們，今天有很多大學的畢業(yè)生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫"愛自己"：一個人應該有目標有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價值，那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己;如果你沒有規(guī)劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個人他們是優(yōu)秀的，你才能聽到你是優(yōu)秀的;當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。
同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于網(wǎng)絡的問題，你們要學會上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業(yè)，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯(lián)網(wǎng)是工具!不是玩具!
最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現(xiàn)我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數(shù)線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。
祝愿所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝愿所有的同學，好好學習，天天向上，成為最優(yōu)秀的人!
最感人的班主任演講稿篇十七
尊敬的各位領導，同仁：
大家好！
承蒙xx校長的信任和厚愛，xx年那個平凡的夏天，開始了我不平凡的事業(yè)，在這里我才真正體會和感受到了，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。
在xx小學這個新的環(huán)境下，我要重塑自我，找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著、奮斗著，當我取得了一點點微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至還想退縮?？勺罱K是xx這個大家庭挽回了我，也是身邊這些有著爭……?？稍谟械睦蠋熑丝磥?，教書不僅是一種謀生的手段，更是一種生活方式、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根基，精神的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷，走出圍城來看一看，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。苦與樂也只是一種感覺而已?；厥资嗄甑慕處熒?，我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實地生活著、工作著。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫x，是x師院一名普通的音樂教師。此時，站在這兒，心中很是忐忑，因為作為教育戰(zhàn)線上的一員新兵，在師德師風、教書育人方面還談不上有什么經(jīng)驗，也沒有什么建樹，但我自豪此生與教師結緣，與音樂相伴。在我眼里，教師是一種職業(yè)，也是一種使命，更是一份執(zhí)著的堅守。而音樂無論是高山流水，還是絲竹之聲，都能撥動人的心弦，給人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花團錦簇的校園里，當好一名載桃培李、滋蘭潤蕙的園丁，用青春譜寫人生的華章。
古人云：“樂者，德之華也?！币魳纷怨啪捅灰暈榈轮馊A，在傳統(tǒng)禮樂文化體系中占有舉足輕重的地位。我國歷史悠久的民族音樂，更是在塑造民族性格中發(fā)揮了巨大作用。因此，我愛音樂，不僅愛它動人的旋律，深邃的意境，也愛其蘊含的哲理和啟迪靈魂、美化生活、教化天下的藝術功能。同樣，我愛教師，是因為“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”一名優(yōu)秀的教師，不僅要學問精通，還必須是道德的楷模。所謂“學高為師，身正為范”、“學為人師、行為世范”，這不僅是對教師道德價值由衷的贊美，更是深厚的期望。我愛教師，不僅愛其職業(yè)的光環(huán)，崇高的地位，更愛其神圣的使命，肩上的責任。我愿意奉獻，用知識和心血去澆灌初綻的花朵；我一定堅持，用責任和使命去培養(yǎng)民族的脊梁。
我就細心觀察每位學生，因材施教，大膽改變那種高談闊論的所謂大師教學的范式，和學生們建立起平等、友好的師生關系。讓學生們喜歡上我，喜歡上視唱練耳這門學科。在課間與學生的聊天中，從無數(shù)個童心未泯、青春活躍的眼神中，我感受到他們對知識的渴求、成才的渴望和對未來的幻想，也感受到了他們對我的信任和友好，感受到了做教師的幸福與快樂。
在我任教的班上有個男生，平時上課時悶聲不吭，檢查回課時經(jīng)常無法完成，我開始生氣，埋怨他，別的同學都能理解的內容為什么他不能消化，最后我著實的對他感到失望，好一段時間不再有心思對他進行檢查指導。也許是他發(fā)覺了老師對他的冷漠而自覺勤奮起來，也許是他突然間頓悟了，在之后的一次回課中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他破天荒地把一條視唱旋律唱得那么標準，我欣喜地給了他打了一個分，并且當著全班同學表揚了他。課后他對我說：“老師，那天你表揚我，我一晚上沒睡著?！蓖钦J真的樣子，我心里真不是個滋味，原來我曾經(jīng)那么吝嗇我對他的表揚，在不經(jīng)意間竟傷到他年輕氣盛的心。我懊惱自己對于師長這一身份的不盡職，我悔恨自己差點兒放棄了這么個優(yōu)秀的學生。打那以后，我就經(jīng)常鼓勵他，給他講許多音樂家勤學苦練的故事，而每次他都象打了氣的皮球一樣活蹦亂跳。上課時認真級擊拍、用心練唱，還經(jīng)常向我提出問題?？粗梢幻筮M生逐漸成長為一名優(yōu)秀學生，我心里不知有多高興，那份成就感無以言表。這使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要?。』ǘ湫枰柟獾牟赣⒆有枰赣H的呵護，學生更需要得到教師的信任和尊重。
在我身邊有許多平凡而又敬業(yè)的教師，他們沒有顯赫的地位，也沒有可觀的收入，卻兢兢業(yè)業(yè)一心撲在教育事業(yè)上，平日里我注意觀察他們的言行，奉他們?yōu)榭！?BR> 在13級定向生班里，有位叫吳鳳娥的班主任。她溫暖的笑容給了我深刻而又美好的印象，我想一個總是這么帶著溫馨笑容的人，一定擁有一個溫馨的家。由于學院對定向生實行軍事化管理，在對學生要求嚴格的同時，也意味著班主任的工作會更加辛苦。特別是每天晚上查寢或者班級活動，通常要忙到深夜11點多鐘。有時連我這個小年輕都會抱怨怎么大學老師還這么辛苦，可是娥姐卻永遠是微笑著說沒關系，老師嘛。那時我便更加確信娥姐一定有一個溫馨的家在支撐著她。當她辛苦了一天回家推開門時，孩子便會高興地拍手迎上門來叫著“媽媽回來啦，媽媽回來啦”；丈夫則會從沙發(fā)上起身親切的說“水熱了，快洗洗早點休息，站一天該累了”。這樣的畫面讓我無比的羨慕，娥姐一定是一個幸福的女人！可是一次偶然的機會讓我了解到現(xiàn)實生活中的她并非我所想象的那樣。娥姐的確擁有一個溫暖的家，可是這個家卻遠在鳳凰鄉(xiāng)下，當她辛苦了一天回到自己狹小的'休息室，并沒有孩子歡騰的笑聲，沒有丈夫溫柔的問候，只有空蕩蕩的房間和孤獨的身影?？尚闹醒b滿了學生的娥姐，總是把自己的苦和累深深的壓在心底，全身心的投入到教育教學之中，把自己對家的眷念留給了班級；把對孩子和親人的愛都獻給了學生，用她那溫暖的笑陪伴他們度過無數(shù)個春夏秋冬。
我羨慕娥姐，我更敬佩娥姐！每當我看到她的一個個學生獲得成績和進步、高高地揮著榮譽證書氣喘吁吁地跑到她面前報喜、讓她高興得說不出話來時，我卻比她先流出了激動的眼淚。在娥姐那兒，讓我真真切切的感受到了人民教師用無私奉獻帶給自己的無限欣慰和自豪。
雖然我是一名年輕的音樂教師，但也深深懂得音樂在陶冶學生情操方面所具有的的美學力量，因而在他們取得成績時，用音樂渲染他們成功的喜悅；在他們失意時，用音樂幫助他們找回迷失的自我；在他們遇到艱難時，用音樂激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志；而當他們處于寂寞時，用音樂撫慰他們孤獨彷徨的心！
我熱愛，所以我選擇了音樂；我熱愛，所以我選擇了教師！熱愛不只是演說中的自白，而是心中涌動的追求。因為熱愛，我選擇在跳動的琴弦上演奏催人奮進的生命樂章；因為熱愛，所以執(zhí)著于菁菁校園放飛璀璨人生的美好理想。雖然，我要執(zhí)著面對的不只是鳥語花香的桃園風景，而是艱巨漫長的辛勤耕耘，但是，因為熱愛，我將在三尺講臺演繹智慧世界，塑造美好心靈，為學生鋪砌錦繡前程，鑄就燦爛輝煌；用青春和奉獻譜寫最美的人生樂章！
謝謝大家！
最感人的班主任演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
那一天，我和單位一位50多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項面向農(nóng)民的隨機調查。本來這位老同志患了腰椎間盤突出癥，還正在治療中，可當時人手緊，他就二話沒說和我匆匆上路了。到了農(nóng)村，按照擬定的調查提綱，他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問這問那，即使遇到一些不愿意配合調查的人，他也能用平實的話語打動對方，然后在親切的攀談中完成了我們的調查任務。準備返程的.時候，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問他"有事沒有?"。他笑著說"不礙事、不礙事"。于是我就半開玩笑地說：你可真是一個樂于奉獻的好同志呀!他也笑著對我說：我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻出去了，再奉獻點笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調侃和他隨意而又真實的回答，讓我陷入了深深的思索當中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動，都有個轟轟烈烈的理由;"奉獻"、"犧牲"之類被弘揚的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻，看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻，不得不讓我重新思考：面對工作，我應該做點什么;面向未來，我應該想些什么;面對還沒有溜走的青春，我又少了點什么?我想我所丟失的，就是滿懷激情的奉獻。
奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利，努力貢獻的精神。從諸葛亮的"鞠躬盡瘁，死而后已"，到林則徐的"茍利國家生死已，豈因禍福避趨之"，讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她是無私的給予，愛心的永恒。追求奉獻還是索取，是人生價值高低的試金石。從范仲淹的"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"到魯迅的"吃的是草，擠出來的是牛奶"，我們不難體會到奉獻境界的崇高。奉獻是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。從公安局長任長霞面對群眾流下的熱淚，到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻就是對人民的一腔情懷。那么，離我們每個人并不遙遠奉獻情懷為什么總讓我們在無意中悄然淡忘了呢?那是因為我們的生活中缺少了激情。什么是激情"驚濤拍岸、卷起千堆雪"是浪花的激情。"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"是春天的激情。戰(zhàn)場上"向我開炮"的呼喊是勇敢的激情。"寧肯少活20年，拼命也要拿下大油田"是創(chuàng)造的激情。激情可以為奉獻插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻點燃信念的火把，百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會感到生活索然無味，工作無精打采。你會計較于蠅頭小利，沉溺于個人得失。你會在選擇時迷茫彷徨，在困難時意志消沉。也許就連平時最愛說的"愛國從愛崗開始、敬業(yè)從盡責做起"這樣的話語也會離我們越來越遠，而市場經(jīng)濟下的商業(yè)利潤原則會彌漫到我們的心房，讓奉獻的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過，我不想讓自己鐘愛的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零?？夏岬峡偨y(tǒng)在他的就職演說中為我們留下了經(jīng)典的名言："不要問國家能為我們做些什么，而要問我們能為自己的國家做些什么"。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘，為奉獻插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦，因為：青春的時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌!!!