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幼兒園常規(guī)工作制度篇一
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。相信很多朋友都對擬定制度感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@教師工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態(tài)，不接待人。
進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內容。
8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的'專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
1、受新生的教師，入園前應進行家訪；各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
幼兒園常規(guī)工作制度篇二
一、持續(xù)室內空氣流通，每一天開窗通風兩次，每次不少于20分鐘。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加強幼兒一日生活管理，持續(xù)幼兒個人的清潔衛(wèi)生，飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用內含效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒.每日用內含效氯500mg/l的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動室、廁所地面隨時清掃。每日用內含效氯500mg/l的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用內含效氯500mg/l的消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。
八、廁所要清潔通風，隨時清掃，做到無異味，每日用內含效氯500mg/l的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、工作人員要持續(xù)儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況，將另行通知加強衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇三
1、教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2、教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
4、按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。
5、獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6、按課程表上課，組織游戲。
7、以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。
8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。
10、利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。
11、要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
幼兒園常規(guī)工作制度篇四
嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的.教育內容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
十、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
三、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經(jīng)驗總結或論文。
六、做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園常規(guī)工作制度篇五
1、開展愛國衛(wèi)生運動，建立經(jīng)常持續(xù)室內外清潔和定期清掃的制度。每一天1小掃，每周1大掃。分片包干、定人、定點、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，持續(xù)整潔。
3、要經(jīng)常持續(xù)室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。冬季室溫3歲以上15－18℃。（3歲以下20－22℃）
4、廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。
5、幼兒桌、椅、床每周擦1次。
6、幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，持續(xù)清潔，疊放整齊。
7、固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。
8、及時作好傳染病幼兒大小便等物處理。
9、有計劃搞好室內、外環(huán)境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。
二、個人衛(wèi)生
1、合理安排嬰幼兒一日生活，讓他們飲食、睡眠和活動都有必須規(guī)律，生活得活潑愉快。
2、嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
3、養(yǎng)成早、晚洗手洗臉，飯前、便后洗手、臟了隨時洗手的好習慣。要讓嬰幼兒用流動水洗手臉。
4、飯后漱口，中、大班幼兒每日早晚要刷牙。
5、每周洗頭1次，夏季每日至少洗澡1次，隨時持續(xù)個人的清潔衛(wèi)生。
6、每一天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。
7、手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。
8、手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光曝曬。
9、持續(xù)嬰幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
10、培養(yǎng)幼兒禮貌衛(wèi)生習慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進餐、睡眠、穿脫衣服等。
11、保護嬰幼兒視力。教室要注意采光，有良好的照明設備?？措娨暣螖?shù)不宜過多，每次時間小班不超過10－15分鐘，大班不超過20－30分鐘。電視機應放在距離地面1－1.2米桌上，并按著調試表獲得最好的圖象。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過5米。
三、消毒制度
1、洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
2、餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。
3、水果洗后削皮或剝皮食用。
4、餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
5、發(fā)生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。
6、注射器嚴格消毒到達滅菌效果，做到一人一針一筒。
幼兒園常規(guī)工作制度篇六
（一）每一天早上對樓道、扶手、窗臺、玩具柜、桌子用有效氯進行表面擦拭消毒。
（二）每一天對食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對室內包干地區(qū)，每一天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進行一次大掃除。
（四）每一天做好活動室、餐廳、寢室開窗通風，確保室內空氣流通，每一天不少于30分鐘。
（五）隨時對廁所沖洗做到無污跡、無臭味，每一天午后進行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每一天用清水清洗、開水消毒，每周用消毒水進行消毒（250mgl）。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每一天餐后消毒，對口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室、臥室、活動室每一天進行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇七
5、嚴格按課表上課，教學教具要準備充分，熟悉教學內容及目標，不得曠課和私自調課；
6、注意常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的生活及學習習慣；
7、嚴格晨、午檢制度，觀察幼兒精神狀態(tài)，并做好記錄；被褥、碗筷、等物品按時消毒；
8、幼兒進、離園時，老師要迎來送往，及時與家長溝通；
9、隨時填寫吃藥記錄，準時為生病幼兒吃藥，防止漏吃、錯吃等情況；
10、午休時老師要有一人不斷巡視、照顧好幼兒（包括蓋被子、上廁所等）；
11堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理健康發(fā)展；
12、幼兒入廁時老師緊隨其隨；幼兒任何活動都應在教師的視線之內；
13、教師要管好本班教室、寢室一切物品，按時上鎖，造成人為損壞的照價賠償；
14、節(jié)約用電并及時關閉電器開關；
18、嚴禁侵占幼兒食品和物品（加餐要全部發(fā)放給幼兒）；
19、嚴謹打罵、侮辱幼兒；
違反上述規(guī)定，一經(jīng)核實后，從重處罰?。ㄗ们榭郯l(fā)工資，直至辭退）！
1、工資構成：崗位工資+工齡工資+獎金（含超員）；
2、崗位工資：月工資450元+工齡工資20元/年；每月按24工作日計算；
3、獎金：班主任獎10元；衛(wèi)生獎10元；特殊獎勵50元--200元；
4、工齡工資：滿一年20元，兩年40元，三年60元；
3、每天檢查衛(wèi)生，每周一公布，月底兌現(xiàn)獎罰，合格者每人獎勵10元；
4、招生突出，酌情獎勵；
5、每學期末進行優(yōu)秀教師評選，優(yōu)勝者頒發(fā)證書和獎品；
1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故，費用自負；
2、因特殊原因造成的事故費用，教師承擔20%，幼兒園承擔80%；
2、應聘教師通過面試及公開課考察，合格后方可上崗；
3、教工辭職需提前一個月通知幼兒園，有合適人選補充后，才可離開，隨意辭職扣發(fā)一個月工資！
4、教師子女入園，可免收磨損費、保險費；托兒費每月照顧20元；
5、教師工作滿二年，園服費由園方承擔，不滿二年離園者，園服費自理（時間均從園服發(fā)放之日計算）！
幼兒園常規(guī)工作制度篇八
組長：
組員：
一餐二點餐前準備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風效果，加強室內空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護。
4.關注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐。
幼兒園常規(guī)工作制度篇九
為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區(qū)內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查，實事求是上報，出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據(jù)要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經(jīng)學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據(jù)學院《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確保“兩點一線”上下班模式。
根據(jù)《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我?！督搪毠た记谥贫取芬?，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：
一、校門管理。
(一)前門口。
正常開放。
(二)后門口。
全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。
二、車輛管理。
禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來?；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理。
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經(jīng)批準不得提前返?；蛘唠x校。
(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，科學監(jiān)測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案，掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生，檢查督促學生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。
四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣，科學防控：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)。
五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導，教育學生均衡營養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監(jiān)測工作，開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案，發(fā)現(xiàn)在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯(lián)系就診，做好消毒工作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚??因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
（一）體能（ 基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）
（1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。
（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。
（6）能兩人相距2―4拋接大球。
（7）能精神的做操，做到動作到位。
（8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。
（二）生活衛(wèi)生習慣
（1）能主動飲水，少吃冷飲。
（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
（4）堅
持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭?/p
（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。
（三）學習習慣及自我保護
（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
（2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。
（3）知道陌生人不可輕信的道理。
（4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
（四）認知
1、語言
（1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。
（2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
（3）能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
（4）知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
（2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
（3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。
（五）藝術活動
（1）能進一步學習更多種類的打擊
樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
（2）引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。
（3）引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。
（六）德育
（1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
（2）引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
（3）引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。
（七）情感個性
（1）引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
（2）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。
（3）引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
（4）引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
（5）引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術
精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
（八）家長工作
（1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。
（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
（3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
（4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十一
為建立常規(guī)管理長效機制，進一步提高教育教學質量和辦學效益，加強課改的過程管理與量化管理，增強管理的深入性與有效性，增進責任人（教師）的崗位意識、責任意識與質量意識，學校決定成立常規(guī)檢查工作小組，以求對學校常規(guī)工作起到監(jiān)督、檢查、推進的目的。
二、檢查小組成員構成要求
1、校長+教導處+教研組長及教師成員。
2、檢查小組成員構成在工作之中逐步到位。
三、檢查小組成員名單
組長：陳小國
成員：梁啟強、袁思海，教研組長等
四、檢查要求及原則
1、率先垂范。檢查小組首先要積極開展自身的建設工作，做教職工的表率，并積極接受群眾的監(jiān)督，對于不能勝任此項工作的要及時調整。
2、持之以恒。檢查小組的任何一名成員都有義務牽頭開展常規(guī)檢查工作，做到定期與抽查相結合。
3、體現(xiàn)力度。自身建設要到位、檢查工作要到位、評價機制要到位、結論處理要到位，防止走過場、形式化。
4、保證質量。檢查工作要認真、仔細、客觀、公正，每次檢
查有記錄，有分析、有結論、有匯報、有公示，每月按時將檢查結果上報中心校。
5、以表揚為主。常規(guī)檢查過程之中，發(fā)現(xiàn)問題必須做出相應的處理，并個別交換意見；在常規(guī)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的教師，及時予以表彰或表揚，做到有督促、有帶動。檢查評價要做到個人與集體相結合，并關注集體效果。
板橋鎮(zhèn)屏峰小學
2012年3月
教學常規(guī)重在規(guī)范化、制度化，學校對教學常規(guī)的管理重在日?；?，過程化。學校通過教學常規(guī)檢查管理督促各位教師落實教學常規(guī)，做到備課提前，上課正常，課后有練，單元檢測，評改到位。以此保證教學過程管理扎實有效，教學質量穩(wěn)步提高。
二、檢查原則
課堂教學日檢查；教案作業(yè)月檢查；檢查過程實錄化；檢查結果公開化。
三、檢查辦法
1、課堂教學檢查：
一查是否按課表正常上課，包括遲到，早退，曠課，非正常調課等，由值周領導檢查每天的7節(jié)課，并及時將檢查結果進行登記；二查上課質量，由學校行政人員和教研組長隨時推門聽課督促、落實，學校每周將安排行政人員或教研組長隨堂聽課；三是學校行政人員和教研組長隨機檢查各年級教師正常上課和輔導情況。
2．教案作業(yè)檢查：
實行月檢查制，即每月第一周周一由部分行政人員分工到各年級組如實登記教案進度和作業(yè)布置批改次數(shù)。作業(yè)不打分，不按時提供教案和作業(yè)者不登記，不在辦公室辦公的教師自己將教案作業(yè)送到教導處登記。登記結果交給教導處，期中和學期結束教學檢查集中進行質量檢查評分。
3．測試檢查：
測試原則上要求每單元一次，各教師平時每次測試后將批改后的試卷帶到教導處登記。
四、檢查結果認定
1、課堂教學方面，未按課表和作息時間表正常上課的（教導處正常調課的除外），每記錄一次在期末質量獎結果的最后總分上扣十分，學期結束一次性統(tǒng)計。
教師的教案書寫質量。教案和作業(yè)均按100分計，每次檢查教案按平時檢查和期中、期末檢查分別占60分和40分計入總分，即教案期中檢查，平時月檢查占60分，教案質量占40分，期末也如此；作業(yè)期中和期末均按100分進行評分。平時檢查教案、作業(yè)缺登一次扣5分，進度滯后每次扣5分，作業(yè)要求提供所帶班級的所有學生的作業(yè)本，本數(shù)（要求按學校期初制定的教學檢查量化標準）過少酌情扣3-5分。
3、測試方面，納入作業(yè)檢查分中，期末一次性打分，每缺少一次測試按10分的標準從作業(yè)總分中扣除。
五、檢查反饋
反饋采取三種形式進行。
1、平時課堂教學檢查和教案作業(yè)檢查采用書面公布張貼形式直接向全體教職工公開反饋；
3、對檢查中發(fā)現(xiàn)存在突出問題的教師，由教研組長進行個別反饋。
2
幼兒園常規(guī)工作制度篇十二
1、采用分級管理制度，事務組負責管理全園財產(chǎn)。
2、各組、室管理所屬的財產(chǎn)。
3、教室財產(chǎn)由班主任老師和保育員負責保管。
各種物品領用制度。
1、園內各類財產(chǎn)統(tǒng)一由事務處管理，領用(借用)物品必須登記，如有各組調動要辦理財產(chǎn)移交手續(xù)方能離園。
2、領用物品如有自然壞(質量問題)應本著勤儉節(jié)約的精神，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照加價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
4、由于財產(chǎn)保管人員還兼有其他多項工作，為了避免零星的領用物品造成其他各組的失誤，如無特殊情況，每周二、四上午集中領物。
物品的請購、采購、驗收的規(guī)定。
1、各部門請購教學用品，需事先提出，經(jīng)領導批準后，由事務處外出采購。
2、財產(chǎn)保管人員必須憑發(fā)票及實物驗收后入帳。
3、個人領用(借用)的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。
4、所有物品必須有計劃節(jié)約使用，反對鋪張浪費。
財產(chǎn)、物品外借的規(guī)定。
1、幼兒園的'一切財產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位不的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領導同意后向事務處借取，并開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產(chǎn)出門必須要有出門條，如無出門條，門衛(wèi)人員有阻止的權力。
對貴重儀器、物品的管理規(guī)定。
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續(xù)。
賠償制度。
1、故意損害公物，應負責修復或照價賠償，并視情節(jié)輕重，處以通報批評或扣除獎金等處罰。
2、對失責或保管不當原因造成的損失，原則上按故意損壞論處。
3、對違反借用制度、擅自將財產(chǎn)借給他人或因超過借用期不歸還而造成的損失，當事人應負全部賠償責任。
4、借用物品用以私人用途而造成的損壞或損失，則應全額賠償。
5、因使用不慎而造成損失或損壞的，按情節(jié)輕重酌情賠償。
6、對在正常使用中造成的損失或損壞，不負賠償責任。
財產(chǎn)報損制度。
1、對由于年久失修，自然老化等原因，確實不能繼續(xù)使用的物品，由使用者列出清單，寫明理由，經(jīng)總務處核實后，準予報廢。貴重物品的報廢須經(jīng)分管領導同意后執(zhí)行。
2、報廢審核每3年進行一次。
3、未辦理報廢手續(xù)的物品不得隨意處理。
門衛(wèi)制度。
1、堅守工作崗位，不得擅自離開，早7：00-下午幼兒園全部離園，杜絕幼兒獨自一人離開幼兒園。
2、教職工親朋好友來訪，以半小時為宜，其他人一律不準入園。
3、做好來人登記與通知工作，進入帶好來園訪客證，未經(jīng)本人允許，不得將外來員放入。
4、關注教師上下班時間，每月底將統(tǒng)計結果報總務主任處。
5、做好園所場地的清潔衛(wèi)生工作，教工車輛及外來車輛不得入內。
6、管理好園內的報紙、信件，做好收發(fā)工作，報紙不得外流。
7、供應好幼兒與教師的飲用水，夏季每天6點之前燒開并涼好幼兒飲用水，冬季每天7點半左右準備好各班飲用水。
8、教師飲用水由門衛(wèi)準備，各辦公室下班前將熱水瓶交門衛(wèi)，第二天各辦公室人員自取，主任室、園長室開水由門衛(wèi)取送。
9、拒絕與本園無關的人員來園提自來水、沖開水。
10、每天7點前打開所有教室的門窗，確保幼兒園財產(chǎn)安全，幼兒與教師離園后關好門窗。
11、每晚18：00開始打開紫外線消毒燈，一小時以后關閉，做好記錄。開燈前進行校園巡視，確保無人后開啟，嚴禁室內有人開紫外線燈。
12、認真做好幼兒園四周的巡查，保證幼兒園人身與財產(chǎn)安全。每晚十點打開報警系統(tǒng)。
食堂財務制度。
1、認真執(zhí)行《幼兒園食堂會計核算規(guī)定》，建立食堂管理人員的崗位責任制，加強食堂管理，完善“進庫、出庫、驗收、盤點”4個環(huán)節(jié)的管理。
2、?？顚Ｓ?，教工伙食與幼兒伙食嚴格分開。
3、建立財務匯報制度。
1)每月10日前，食堂會計必須結算上月伙食賬，并將結算報表上報園長。
2)按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。
3)學期結束后應及時向上級主管部門書面匯報一學期幼兒膳食費盈虧情況。
1、幼兒園每學期進行兩次消防知識講座，增強師生的消防意識及防范能力。
2、每半年對學校所有的消防器材檢查一次，確保各類消防器材處于良好的備用狀態(tài)。
3、每個滅火器落實到責任人，做到專人保管，急時即用。
4、經(jīng)常檢查幼兒園電路、電器，對于易誘發(fā)火災的電路、電器要即時維修，防止因電器電路老化而引起的火災。
5、不許任何人私自搭火接電，防止因超負荷用電而引起的火災。
6、正確使用液化氣，嚴禁在廁所倒液化氣殘液，嚴禁使用帶有病灶的液化氣器具。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十三
為了維護正常的教學秩序,督導教學常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對教學常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強化責任心,規(guī)范教師的教學行為,把激勵、創(chuàng)新、發(fā)展、進取的人文精神納入教學活動中，努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學環(huán)境，特制訂如下管理制度：
1、應有詳盡、科學的教學計劃，合理安排教學進度。
2、嚴格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應與教參同步。內容詳盡，重點突出，難點準確，設計合理。
3、應備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。
4、嚴禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學情，書寫規(guī)范。
5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結合。
1、教師在教學活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當，紀律良好。
2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。教師用語要文明，不得用語言挖苦、諷刺學生。
3、任課教師要提前2分鐘到達所在班級，提醒學生把教室桌凳擺放整齊，把相關課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問候。嚴格遵守課堂常規(guī)。
4、充分利用小黑板、掛圖、ppt等教學手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學生有興趣。
5、重視培養(yǎng)學生良好的課堂習慣，坐姿端正?；卮饐栴}積極，注意力集中。
6、未經(jīng)教導處同意不得任意更改教學內容，把非筆試科目挪作它用。
7、要求教師教學嚴謹，經(jīng)常性總結和反思課堂教學的得失，全方位評價教學效果，提高教學質量。
8、分單元按月對學生學業(yè)進行質量檢測。對學生的學業(yè)質量評估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，提出改進的措施與方法。同時要詳細記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
9、學期結束任課老師要寫好相關學科的教學總結,用統(tǒng)一格式書寫上報教導處。
10、考核方法：教學常規(guī)月評考核和校領導不定時檢查相結合。
1、作業(yè)布置分年段嚴格執(zhí)行區(qū)教育局《關于中小學生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學生的思維。
2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標準。
3、作業(yè)及試卷批改要及時，對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。
4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質量，同時要有激勵、提醒等語言批注。
5、禁止利用學生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
6、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準、作業(yè)檢查評價標準及本條例執(zhí)行。
1、任課教師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實到人，不得流于形式。
2、科任要有輔導記載(包括對象、內容、措施、過程與效果)。
3、要有耐心、有愛心、有責任心。要正確對待和關愛學困生，要多與之交流解決心理上的.障礙，解決學習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問題，不得歧視、打擊。
4、不得對本校學生實施有償輔導，或在工作日內對校外學生實施家教。
5、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準和本條例執(zhí)行。
1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動，對于參加教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內容、過程、結果要有材料記錄，要定時舉行本科組的教研總結會議。
2、任課老師要服從科組長安排，根據(jù)安排認真準備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結。
4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內容和要求。任課老師要認真準備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。
5、每位老師每學期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務處(要求原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)上下載)。
1、教學期間，任課老師既是本堂課教學的責任人，又是學生常規(guī)管理的責任人。要負責本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負責學生的安全等事務，并將相關情況及時向班主任匯報。如因管理不當或失職對學生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔全部責任外，學校將視其情節(jié)處以罰金。
2、嚴禁體罰或變相體罰學生。如因體罰學生造成的事故自己負全部責任,情節(jié)嚴重者予以辭退。
3、所有室外課，任課老師必須到教室將學生排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關好)，并點名，對未到學生要追查原因并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。
4、體育課時，體育老師要合理安排內容，要在保證學生安全的前提下實施教學，如因管理疏漏或失誤造成的學生傷害負全部責任。
5、各種實驗課，老師要嚴格規(guī)范學生的行為，控制好學生，嚴格遵守實驗操作程序及藥品管理，對危險物品要專人管理。如因管理混亂，嚴重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學生傷害，任課老師負全部責任。學校并處以罰金。
6、教學期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負責人反映，以便作出處理。如因不及時上報所造成的損失自己負全部責任。
本制度自20xx年xx月xx日起執(zhí)行。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十四
1、“教師教學能手”的評定根據(jù)每學期的期中和期末考試成績而定。
2、所帶科目成績在平行班中期中、期末必須都是排名第一（特殊情況，只有期末考試科目的以期末一次成績來定）。
3、帶特長班的教師和新接班教師加上優(yōu)惠政策分（普、特分差值和新接班差值）后的有效得分排全年級同科第一的.可獲“教學能手”。
4、同年級同科的原任課教師和新接班教師之間的評比是在沒有“新接班差值”的基礎上進行。
5、帶全年級同一科目的教師不評“教學能手”。
6、跨年級任教的教師，所任教班的學科成績同時居兩個年級第一的，只評一次。
7、“教學能手”在期末全縣統(tǒng)考中的個人有效成績排名必須進入前15名，否則取消評比資格。
8、“教學常規(guī)之星”的評定根據(jù)是教務處常規(guī)檢查“周周清”的記錄，高質量、高標準、按時完成任務且資料可作同科教師典范，可評為“每月常規(guī)之星”。連續(xù)四次獲得“每月常規(guī)之星”的教師方可評為學期“教學常規(guī)之星”。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十五
為進一步規(guī)范園內管理，強化教師職責，確保幼兒安全，本園特制定以下安全工作制度。
一、值日教師上午7：30到校，下午1：30到校（夏季下午2：00），負責當天的環(huán)境衛(wèi)生和安全工作，認真填寫日志，除上課外其余時間都必須在園內巡視（負責時間上午7：30至11：20，下午1：30至4：50），并和本班教師共同在園內巡視，互相協(xié)調，特別是上、下午放學，值日教師直至幼兒都接走方可離園。值日教師要盡職盡責，當好一天班，如有事故發(fā)生，值日教師負全部責任。（如有醫(yī)藥費用都自己付，并處理好與家長之間的糾紛。）另外，值日教師特別注意剛入園的幼兒，以及上、下午第一節(jié)課，防止幼兒外出，兩教師互相配合，誰沒課誰負責，同時，清走園內的家長。至于園內幼兒玩的玩具，值日教師要多動嘴，有序地組織幼兒，不能任其散漫不管。另外，要特別注意的`是不準幼兒玩自來水，以免弄濕衣服造成生病的后果。我們在園的教師要做到人人有責，安全第一，警鐘長鳴。值班教師燒水時要注意用電安全，誰人為損壞幼兒園財產(chǎn)誰賠償，另外，特別注意幼兒飲水，自己掌握水溫，誰值班燙傷幼兒誰負責，處理辦法同上。
二、每天上、下午第一節(jié)課的教師到班級一定要進行晨、午檢，如發(fā)現(xiàn)幼兒有什么異常情況，立即向上級反映，及時診治，教師要做好晨、午檢記錄。
三、幼兒在班級做作業(yè)、上課時，在崗的教師要跟班，不私自離開崗位，管好班級紀律，認真上好每節(jié)課。課堂上幼兒有什么事故發(fā)生，誰上課誰負責，處理辦法同上。
四、教育幼兒不要在園內的墻壁和課桌上亂涂亂畫，更不能用小刀劃桌子。不允許任何幼兒帶危險品入園，如小刀、小石頭、木竹片等，以免戳傷皮膚。另外，經(jīng)常提醒幼兒不玩水、不玩火，注意不要觸摸電線、開關，不去人多、車多的地方等。同時，不準幼兒帶零食在園內吃。
五、發(fā)現(xiàn)有事故，值日教師和本班教師要及時處理，需送醫(yī)院的要及時送、及時治療，并及時與家長取得聯(lián)系。
六、如值日當天發(fā)生事故，情節(jié)嚴重的，對幼兒園造成惡劣影響或嚴重后果的，值班教師必須自己解決好并離開幼兒園。任何人不得違規(guī)違紀，否則一切后果自負。
七、本園的各項活動均要以幼兒為中心，教師要關注幼兒的各項活動。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十六
1、后勤工作必須樹立為教育服務、為師生生活服務的觀念，要提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神，并制定各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范。工作人員要廉潔奉公，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、嚴格遵守財經(jīng)紀律，有計劃地使用經(jīng)費，從嚴掌握開支。按照上級規(guī)定向幼兒家長收取費用，嚴格控制代辦項目，不得額外收取其它費用，嚴格財務審核，定期稽核公布帳目。
3、加強園舍、園產(chǎn)管理。要加強對教師和幼兒愛護公共財產(chǎn)的教育，制定園財產(chǎn)分類冊。落實使用部門、班級、個人的責任制，每學期進行一次檢查、清理。如發(fā)現(xiàn)園舍屬于危房，應立即采取措施并向有關部門報告。
1、各部門人員經(jīng)常注意本部門的建筑主體以及設施的安全，對幼兒活動場所、活動用品等要經(jīng)常檢查完好情況，如發(fā)現(xiàn)破損要及時處理，并報告總務處，填寫保修申請單；如沒有得到及時修理則立即報告園長室。
2、教玩具要適合幼兒年齡特點，設置合理、牢固、安全。保教人員定期消毒幼兒玩具，檢查玩具的破損情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、加強用電安全及電器設備的管理。電源電線配置安裝要規(guī)范，電器開關要安裝在幼兒觸及不到的地方（1.6米以上），對電器設備和用電線路要定期檢修，確保用電安全。
4、園內備有滅火器材，治保主任對其進行定期檢查、更換，確保安全使用。
5、加強對大型玩教具的檢修和保養(yǎng)。加強活動過程中的安全保護措施，設置必備的防護設備，保證足夠的保教人員在場，避免各類傷害事故的發(fā)生。
6、活動室設計應適合幼兒活動特點，嚴禁使用危及幼兒安全的裝飾材料和設施，不得將刀剪等尖銳物品擺放在幼兒可觸及的地方，要確保緊急疏散通道的暢通。
2、建立治安領導小組，由園長、總務等后勤人員、部分青年教師組成。
3、定期檢查不安全因素，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
4、建立值班制度，加強保衛(wèi)工作。平時、節(jié)假日要安排好值班，節(jié)假日值班名單要報有關部門備案。值班要填寫記錄。
5、門衛(wèi)不準隨便放閑人進入校園，有事要登記，幼兒家長來訪要經(jīng)同意后方可入園。
6、對存放貴重物品的儲藏室要經(jīng)常檢查防盜、防火裝置。
7、門衛(wèi)等有關人員每天放學后要巡視全園，檢查門窗、燈是否關閉。
8、財務室保險箱內不準有大量現(xiàn)金過夜。
1、教師制定好帶班逐日計劃，認真晨檢，嚴格按照幼兒一日生活作息制度開展活動，不處理與教育無關的事，做好交接班記錄及教育效果記錄。
2、后勤人員做好物品收藏保管工作，一切鑰匙有專人負責，不用的教室貼好封條。
3、保證供應幼兒所需的飲用水。做好食物、環(huán)境衛(wèi)生和物品整潔，空氣清新流通。
4、夏季做好防暑降溫工作，氣溫在三十三攝氏度以上，給孩子沖洗沐浴，有條件的幼兒園要組織幼兒嬉水。做好食物衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等工作，發(fā)生重大事故要及時匯報。
5、夏季做好防寒保暖工作，供應熱飯、熱菜、熱湯、熱水。
6、注意一切不安全因素，防止中暑和凍傷，防止冒領幼兒。
7、值班人員要收放好報刊、雜志、文件等材料，保證電話暢通，并做好值班記錄。
8、做好每日食品驗收及留樣工作，嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有質量問題的食物要及時處理。
9、以主人翁態(tài)度愛惜園內一切財產(chǎn)，做好防臺汛準備工作，注意門、窗、電、煤、下水管等處的安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
10、制定好下學期各類計劃，及時做好開學各項準備工作。
1、對辦公室，教室內一切用品都要加強保管，每學期要清點一次，對任意損壞公物要酌情處理，保管好的要及時表揚。
2、在愛護公物方面要作幼兒表率，輕拿輕放，物歸原處，并有責任養(yǎng)成幼兒愛護公物的良好習慣。
3、對園內的一切物品要厲行節(jié)約，風扇、電燈、自來水要隨手關閉。
4、領物要登記，不浪費原材料，盡量利用邊角料制作教具，玩具。
5、要有當家作主，愛護園內一草一木的思想。
1、自覺遵守活動時間，不遲到，不早退，不自行調換活動時間。
2、進活動室須在指導教師的帶領下有序進入。
3、要愛護活動室內的一切設施設備，活動結束后指導老師檢查基本設施的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應及時與管理人員聯(lián)系。
4、做好活動結束后的清潔整理工作，關好門窗和電器。
5、要使用計算機、投影儀等設備者需事先得到管理人員的允許，嚴格按照操作程序進行操作。
1、圖書室是教育教學用書的儲存地，無關人員不得隨便進入。
2、圖書管理員對室內圖書進行經(jīng)常性檢查，做到三防：防潮、防水、防霉，并保證圖書的安放有序、整齊，室內環(huán)境的整潔。
3、做好圖書入室和出室的登記工作，做到手續(xù)齊全。嚴格執(zhí)行圖書借還制度，防止人為散失，確保圖書齊全。
4、借用圖書要求做到愛護，使用完畢后應及時歸還。發(fā)現(xiàn)損壞，借用人員負責修好或賠償。
5、及時做好圖書歸架工作，每學期清點圖書一次，做好借書超期的催討工作。
1、美化幼兒園環(huán)境人人有責。
2、建立定點，包干責任到人的環(huán)境管理制度。
3、建立班級衛(wèi)生包干區(qū)，每天打掃，保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。
4、后勤人員建立包干制度，定人、定時、定點打掃。
5、愛護幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應自覺照價賠償。
6、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、進入幼兒園必須做到八不：不騎車、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻上亂涂寫、不亂摘花木、不高聲喊叫。
1、建立由后勤部門與保育員共同管理的制度，負責包干。
2、后勤部門要經(jīng)常督促保育人員，后勤人員做好廁所保潔工作。
3、廁所每天清潔四次以上，保證廁所干凈、清潔。
4、廁所每周檢查一次，除查便槽外，還要查地面、門窗處有無灰塵。
5、遇到重大活動，包干人員要關心廁所衛(wèi)生,保證廁所地上無水漬。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十七
1、門衛(wèi)人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度，嚴禁閑雜人員進入園內，確保教職工及幼兒的`人身安全和園產(chǎn)的安全。
2、值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關，不得讓外來人員隨意進入幼兒園。
3、外來人員到我園辦事，登記后，門衛(wèi)值班人員要注意行蹤，來園時間，離園時間，找誰辦什么事，核實登記，發(fā)現(xiàn)行為異?；驍y帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。
4、外來人員如找園長，請出示證件，再和園長取得聯(lián)系后，登記方可入園。
5、平時關鎖好大門，不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系）填寫會客單，教師簽上姓名后、方可帶孩子離開，嚴禁幼兒誤接或丟失。
6、門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。
7、如遇到鬧事者，可打一鍵通報警。
8、管理好幼兒園各班鑰匙，嚴禁亂放及丟失。
9、每天做好幼兒園安全巡查工作，并做好巡查記錄。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十八
1、能說出交通標志的外形特征和含義。
2、嘗試制作活動室的安全標志。
【活動準備】。
交通標志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。
【活動過程】。
1、我認識的交通標志。
出示交通標志，請幼兒說一說交通標志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。
歸納這些交通標志的規(guī)律：外形簡單，顏色有紅、黃、藍、白四種顏色。
顏色和外形：紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍色的長方形表示指示。
2、觀察活動室環(huán)境，尋找安全隱患。
想一想：活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)。
分組到活動室的各區(qū)域、各角落找一找你，看看有哪些東西會造成危險，并記錄在《要小心的物品》統(tǒng)計表中。
3、展示幼兒的記錄表，并分享應該注意哪些事情才不會造成傷害，如：
正確使用剪刀、訂書機。
豆子、衛(wèi)生紙等不能塞進鼻子和耳朵里，也不能吞到肚子里。
玩具和錢幣等不能放進嘴巴里。
不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑，以免戳到自己和別人。
線和繩子不能纏到脖子上玩。
不能亂丟東西，以免不小心踩到而滑倒。
洗手時要注意盡量不要把水弄到地上，以免滑倒。
活動教材分析：
剛入園的小班幼兒，大多數(shù)第一次離家過集體生活，容易出現(xiàn)分離焦虛、對陌生環(huán)境有恐懼感，以及師生、同伴關系適應困難等現(xiàn)象。本次活動重點是使幼兒園成為幼兒喜歡的游戲場所，建立起師生伙伴關系，共同度過一個愉快的來園接待期。
活動目標：
1、讓幼兒喜歡上幼兒園、愛幼兒園。
2、喜歡老師和同學，愿意和他們一起游戲。
活動準備：
1、標記牌每人一套。(胸牌、茶杯、毛巾、抽屜、座椅等屬于幼兒在班級的個人物品都有相同圖案的標記。)。
2、活動區(qū)的布置：閱讀區(qū)、手工區(qū)、娃娃家、小超市、餐廳等。
3、允許幼兒從家里里帶喜歡的玩具、圖書、小食品來園。
4、組織家長和幼兒參觀幼兒園中、大班的游戲活動。
活動過程：
1、找標記：
2、玩游戲：
3、個別談話：
@[emailprotected]@[emailprotected]?”
教師分別給每個幼兒評價“寶寶你真乖乖，不哭不鬧愛上幼兒園，老師喜歡你，請你明天還來幼兒園?！辈l(fā)給小食品作為獎勵。[點評：談話在游戲中進行，孩子沒有壓力，有利于師生間的溝通。游戲中，孩子們會輕松、自然地建立同伴關系，在集體中不會感到孤單。
改變了傳統(tǒng)新生入園接待方式中，常規(guī)培養(yǎng)這一環(huán)節(jié)，取而代之的是幼兒自身的主動活動“找標記”。玩自選游戲是為幼兒提供了人的相互作用環(huán)境——小伙伴和老師，材料相互作用環(huán)境——游戲區(qū)設置和玩具的提供，在這樣的相互作用中，幼兒才能獲得主動發(fā)展，也不會感到環(huán)境與周圍人物的陌生，從而產(chǎn)生愉快的情緒，避免了哭鬧。
活動延伸：
1、組織幼兒和家長參觀、參與中、大班幼兒的游戲。
2、請家長配合，離園回家后問一問幼兒，如“上幼兒園好玩嗎?”“誰是你的朋友?”“老師鼓歡你嗎?”等等，鼓勵幼兒喜歡幼兒園生活。
活動目標：1、培養(yǎng)幼兒自己獨立就餐的好習慣。2、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康?；顒訙蕚洌翰途呷舾??；顒舆^程：一、看幼兒讀物，引導幼兒注意觀察，并回答老師提出的問題。
2、教師：貝貝是怎么樣吃飯的呢?這樣好不好呢?(教師引導幼兒根據(jù)畫面說一說。)。
小結：貝貝沒有自己養(yǎng)成自己吃飯的習慣，還需要媽媽來喂，這樣是不對的哦，小朋友應該要養(yǎng)成自己獨立進餐的好習慣。
3、教師：亮亮吃飯的時候是怎么樣的呢?這樣做對嗎?
小結：亮亮吃飯的時候拿小勺和小碗的姿勢不對，所以桌上總會灑出飯菜來。
4、教師：小朋友，你們看看紅紅是怎樣吃飯的呢?她吃飯的時候對不對呢?
小結：紅紅坐得很端正，會拿勺子和小碗。做得很好。
5、教師：小朋友，你們看看這三位小朋友地，誰吃飯的習慣呢?誰做得，你們喜歡哪個小朋友呢?為什么?(教師引導幼兒說出好的進餐習慣，并教育幼兒應該向紅紅學習，自己吃飯，并且能夠坐得端正、吃得干凈。)。
二、教幼兒學習正確的進餐方法，會使用勺子和小碗。
2、教師：我們吃飯的時候應該要坐姿端正，左手扶碗，右手拿勺，一口飯，一口菜，細嚼慢咽，安安靜靜，不把飯菜灑在桌上、地上，吃完自己的一份飯菜。
教師進行示范，請個別幼兒進行練習操作。
三、教育幼兒在幼兒園或在家里都要自己吃飯，吃飯時不能大聲說話，不吵鬧，要高高興興地吃飯，只有這樣，我們的身體才能長得壯，長得好!
四、學念兒歌《吃飯》。
坐在小桌邊，寶寶學吃飯，右手拿小勺，左手碗扶牢，一口飯，一口菜，干干凈凈全吃完。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十九
一、為了保障幼兒園的合法權益，維護正常的教育教學秩序，依照《上海市中小幼兒園幼兒傷害事故處理條例》及有關國家的法律法規(guī)的規(guī)定，結合本校的'具體狀況，特制定本制度。
二、幼兒園應著力發(fā)揮家長在幼兒園安全工作中的重要作用，要讓家長了解幼兒園的安全制度和措施，要告知家長在幼兒園安全工作中應承擔的義務。
三、家長在幼兒園安全工作中義務：
1、幼兒的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，對幼兒進行安全教育、管理和保護。
2、幼兒在生活中的異?，F(xiàn)象須及時向幼兒園反應，并積極解決。
3、要積極參與各種家園互動的活動，并協(xié)助幼兒園完成相應的工作。
4、在特殊時期，幼兒園實行的特殊政策，家長應積極配合。
6、在幼兒傷害事故的處理中，任何人不得侮辱、毆打教職員，不得侵占、破壞幼兒園房屋、設施和設備，不得擾亂幼兒園正常教育教學秩序。
7、幼兒園應通過多種方法，讓家長參與幼兒的教育過程，使家長有機會交流經(jīng)驗、提出建議，有機會為幼兒園提供所需資源，改善幼兒園的運作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇一
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。相信很多朋友都對擬定制度感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@教師工作制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態(tài)，不接待人。
進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內容。
8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
1、嚴格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣及生活自理能力以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）
3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的'專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。
9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經(jīng)常通風換氣，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。
1、嚴格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到“人到、心到、手到”。
保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。
1、受新生的教師，入園前應進行家訪；各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。
6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
幼兒園常規(guī)工作制度篇二
一、持續(xù)室內空氣流通，每一天開窗通風兩次，每次不少于20分鐘。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加強幼兒一日生活管理，持續(xù)幼兒個人的清潔衛(wèi)生，飯前、便后洗手培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
四、幼兒用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用內含效氯500mg/l的消毒液浸泡30分鐘。
五、桌椅、門把手、水龍頭、樓梯扶手消毒.每日用內含效氯500mg/l的消毒液擦洗一次。
六、幼兒寢室、活動室、廁所地面隨時清掃。每日用內含效氯500mg/l的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼兒玩具每周用內含效氯500mg/l的消毒液浸泡一次30分鐘，并曬干。
八、廁所要清潔通風，隨時清掃，做到無異味，每日用內含效氯500mg/l的消毒液沖洗、浸泡消毒一次。
九、工作人員要持續(xù)儀表整潔，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊狀況，將另行通知加強衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇三
1、教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。
2、教師值班時光必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
3、觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。
4、按時打掃衛(wèi)生、堅持桌面、地面整潔。
5、獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。
6、按課程表上課，組織游戲。
7、以鼓勵、表揚，正面教育為主，不體罰或變相體罰學生。
8、午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9、要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時了解幼兒，如有不正常情景，隨時處理。
10、利用接送幼兒時光，向家長做好宣傳，適當說明幼兒一天在校生活、學習的情景。
11、要堅持儀容儀表整潔、精神，不串班，不聊天，不使用幼兒任何物品。
幼兒園常規(guī)工作制度篇四
嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。
八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的.教育內容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。
十、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。
十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
一、嚴格遵守學?！督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
三、認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經(jīng)驗總結或論文。
六、做好家長工作，認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園常規(guī)工作制度篇五
1、開展愛國衛(wèi)生運動，建立經(jīng)常持續(xù)室內外清潔和定期清掃的制度。每一天1小掃，每周1大掃。分片包干、定人、定點、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，持續(xù)整潔。
3、要經(jīng)常持續(xù)室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。冬季室溫3歲以上15－18℃。（3歲以下20－22℃）
4、廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。
5、幼兒桌、椅、床每周擦1次。
6、幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，持續(xù)清潔，疊放整齊。
7、固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。
8、及時作好傳染病幼兒大小便等物處理。
9、有計劃搞好室內、外環(huán)境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。
二、個人衛(wèi)生
1、合理安排嬰幼兒一日生活，讓他們飲食、睡眠和活動都有必須規(guī)律，生活得活潑愉快。
2、嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
3、養(yǎng)成早、晚洗手洗臉，飯前、便后洗手、臟了隨時洗手的好習慣。要讓嬰幼兒用流動水洗手臉。
4、飯后漱口，中、大班幼兒每日早晚要刷牙。
5、每周洗頭1次，夏季每日至少洗澡1次，隨時持續(xù)個人的清潔衛(wèi)生。
6、每一天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。
7、手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。
8、手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光曝曬。
9、持續(xù)嬰幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。
10、培養(yǎng)幼兒禮貌衛(wèi)生習慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進餐、睡眠、穿脫衣服等。
11、保護嬰幼兒視力。教室要注意采光，有良好的照明設備?？措娨暣螖?shù)不宜過多，每次時間小班不超過10－15分鐘，大班不超過20－30分鐘。電視機應放在距離地面1－1.2米桌上，并按著調試表獲得最好的圖象。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過5米。
三、消毒制度
1、洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
2、餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。
3、水果洗后削皮或剝皮食用。
4、餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
5、發(fā)生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。
6、注射器嚴格消毒到達滅菌效果，做到一人一針一筒。
幼兒園常規(guī)工作制度篇六
（一）每一天早上對樓道、扶手、窗臺、玩具柜、桌子用有效氯進行表面擦拭消毒。
（二）每一天對食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對室內包干地區(qū)，每一天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進行一次大掃除。
（四）每一天做好活動室、餐廳、寢室開窗通風，確保室內空氣流通，每一天不少于30分鐘。
（五）隨時對廁所沖洗做到無污跡、無臭味，每一天午后進行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每一天用清水清洗、開水消毒，每周用消毒水進行消毒（250mgl）。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每一天餐后消毒，對口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室、臥室、活動室每一天進行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導下進行檢疫、消毒、清洗工作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇七
5、嚴格按課表上課，教學教具要準備充分，熟悉教學內容及目標，不得曠課和私自調課；
6、注意常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒養(yǎng)成各種良好的生活及學習習慣；
7、嚴格晨、午檢制度，觀察幼兒精神狀態(tài)，并做好記錄；被褥、碗筷、等物品按時消毒；
8、幼兒進、離園時，老師要迎來送往，及時與家長溝通；
9、隨時填寫吃藥記錄，準時為生病幼兒吃藥，防止漏吃、錯吃等情況；
10、午休時老師要有一人不斷巡視、照顧好幼兒（包括蓋被子、上廁所等）；
11堅持正面教育幼兒，確保幼兒心理健康發(fā)展；
12、幼兒入廁時老師緊隨其隨；幼兒任何活動都應在教師的視線之內；
13、教師要管好本班教室、寢室一切物品，按時上鎖，造成人為損壞的照價賠償；
14、節(jié)約用電并及時關閉電器開關；
18、嚴禁侵占幼兒食品和物品（加餐要全部發(fā)放給幼兒）；
19、嚴謹打罵、侮辱幼兒；
違反上述規(guī)定，一經(jīng)核實后，從重處罰?。ㄗ们榭郯l(fā)工資，直至辭退）！
1、工資構成：崗位工資+工齡工資+獎金（含超員）；
2、崗位工資：月工資450元+工齡工資20元/年；每月按24工作日計算；
3、獎金：班主任獎10元；衛(wèi)生獎10元；特殊獎勵50元--200元；
4、工齡工資：滿一年20元，兩年40元，三年60元；
3、每天檢查衛(wèi)生，每周一公布，月底兌現(xiàn)獎罰，合格者每人獎勵10元；
4、招生突出，酌情獎勵；
5、每學期末進行優(yōu)秀教師評選，優(yōu)勝者頒發(fā)證書和獎品；
1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故，費用自負；
2、因特殊原因造成的事故費用，教師承擔20%，幼兒園承擔80%；
2、應聘教師通過面試及公開課考察，合格后方可上崗；
3、教工辭職需提前一個月通知幼兒園，有合適人選補充后，才可離開，隨意辭職扣發(fā)一個月工資！
4、教師子女入園，可免收磨損費、保險費；托兒費每月照顧20元；
5、教師工作滿二年，園服費由園方承擔，不滿二年離園者，園服費自理（時間均從園服發(fā)放之日計算）！
幼兒園常規(guī)工作制度篇八
組長：
組員：
一餐二點餐前準備。
1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風效果，加強室內空氣流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。
3.教師分工明確，引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護。
4.關注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。
5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指導幼兒安靜入座、準備就餐。
幼兒園常規(guī)工作制度篇九
為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區(qū)內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查，實事求是上報，出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據(jù)要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經(jīng)學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據(jù)學院《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確保“兩點一線”上下班模式。
根據(jù)《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我?！督搪毠た记谥贫取芬?，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：
一、校門管理。
(一)前門口。
正常開放。
(二)后門口。
全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。
二、車輛管理。
禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來?；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理。
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經(jīng)批準不得提前返?；蛘唠x校。
(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，科學監(jiān)測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案，掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生，檢查督促學生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。
四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣，科學防控：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)。
五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導，教育學生均衡營養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監(jiān)測工作，開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案，發(fā)現(xiàn)在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯(lián)系就診，做好消毒工作。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚??因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
（一）體能（ 基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）
（1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。
（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
（3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
（4）能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
（5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。
（6）能兩人相距2―4拋接大球。
（7）能精神的做操，做到動作到位。
（8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。
（二）生活衛(wèi)生習慣
（1）能主動飲水，少吃冷飲。
（2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
（3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
（4）堅
持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭?/p
（5）有自我控制飲食的初步意識和能力。
（三）學習習慣及自我保護
（1）能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
（2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。
（3）知道陌生人不可輕信的道理。
（4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
（四）認知
1、語言
（1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。
（2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。
（3）能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
（4）知道圖畫書畫面和文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
（1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
（2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
（3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。
（五）藝術活動
（1）能進一步學習更多種類的打擊
樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
（2）引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。
（3）引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。
（六）德育
（1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
（2）引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
（3）引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。
（七）情感個性
（1）引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。
（2）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。
（3）引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。
（4）引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。
（5）引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術
精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。
（八）家長工作
（1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。
（2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
（3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
（4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十一
為建立常規(guī)管理長效機制，進一步提高教育教學質量和辦學效益，加強課改的過程管理與量化管理，增強管理的深入性與有效性，增進責任人（教師）的崗位意識、責任意識與質量意識，學校決定成立常規(guī)檢查工作小組，以求對學校常規(guī)工作起到監(jiān)督、檢查、推進的目的。
二、檢查小組成員構成要求
1、校長+教導處+教研組長及教師成員。
2、檢查小組成員構成在工作之中逐步到位。
三、檢查小組成員名單
組長：陳小國
成員：梁啟強、袁思海，教研組長等
四、檢查要求及原則
1、率先垂范。檢查小組首先要積極開展自身的建設工作，做教職工的表率，并積極接受群眾的監(jiān)督，對于不能勝任此項工作的要及時調整。
2、持之以恒。檢查小組的任何一名成員都有義務牽頭開展常規(guī)檢查工作，做到定期與抽查相結合。
3、體現(xiàn)力度。自身建設要到位、檢查工作要到位、評價機制要到位、結論處理要到位，防止走過場、形式化。
4、保證質量。檢查工作要認真、仔細、客觀、公正，每次檢
查有記錄，有分析、有結論、有匯報、有公示，每月按時將檢查結果上報中心校。
5、以表揚為主。常規(guī)檢查過程之中，發(fā)現(xiàn)問題必須做出相應的處理，并個別交換意見；在常規(guī)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的教師，及時予以表彰或表揚，做到有督促、有帶動。檢查評價要做到個人與集體相結合，并關注集體效果。
板橋鎮(zhèn)屏峰小學
2012年3月
教學常規(guī)重在規(guī)范化、制度化，學校對教學常規(guī)的管理重在日?；?，過程化。學校通過教學常規(guī)檢查管理督促各位教師落實教學常規(guī)，做到備課提前，上課正常，課后有練，單元檢測，評改到位。以此保證教學過程管理扎實有效，教學質量穩(wěn)步提高。
二、檢查原則
課堂教學日檢查；教案作業(yè)月檢查；檢查過程實錄化；檢查結果公開化。
三、檢查辦法
1、課堂教學檢查：
一查是否按課表正常上課，包括遲到，早退，曠課，非正常調課等，由值周領導檢查每天的7節(jié)課，并及時將檢查結果進行登記；二查上課質量，由學校行政人員和教研組長隨時推門聽課督促、落實，學校每周將安排行政人員或教研組長隨堂聽課；三是學校行政人員和教研組長隨機檢查各年級教師正常上課和輔導情況。
2．教案作業(yè)檢查：
實行月檢查制，即每月第一周周一由部分行政人員分工到各年級組如實登記教案進度和作業(yè)布置批改次數(shù)。作業(yè)不打分，不按時提供教案和作業(yè)者不登記，不在辦公室辦公的教師自己將教案作業(yè)送到教導處登記。登記結果交給教導處，期中和學期結束教學檢查集中進行質量檢查評分。
3．測試檢查：
測試原則上要求每單元一次，各教師平時每次測試后將批改后的試卷帶到教導處登記。
四、檢查結果認定
1、課堂教學方面，未按課表和作息時間表正常上課的（教導處正常調課的除外），每記錄一次在期末質量獎結果的最后總分上扣十分，學期結束一次性統(tǒng)計。
教師的教案書寫質量。教案和作業(yè)均按100分計，每次檢查教案按平時檢查和期中、期末檢查分別占60分和40分計入總分，即教案期中檢查，平時月檢查占60分，教案質量占40分，期末也如此；作業(yè)期中和期末均按100分進行評分。平時檢查教案、作業(yè)缺登一次扣5分，進度滯后每次扣5分，作業(yè)要求提供所帶班級的所有學生的作業(yè)本，本數(shù)（要求按學校期初制定的教學檢查量化標準）過少酌情扣3-5分。
3、測試方面，納入作業(yè)檢查分中，期末一次性打分，每缺少一次測試按10分的標準從作業(yè)總分中扣除。
五、檢查反饋
反饋采取三種形式進行。
1、平時課堂教學檢查和教案作業(yè)檢查采用書面公布張貼形式直接向全體教職工公開反饋；
3、對檢查中發(fā)現(xiàn)存在突出問題的教師，由教研組長進行個別反饋。
2
幼兒園常規(guī)工作制度篇十二
1、采用分級管理制度，事務組負責管理全園財產(chǎn)。
2、各組、室管理所屬的財產(chǎn)。
3、教室財產(chǎn)由班主任老師和保育員負責保管。
各種物品領用制度。
1、園內各類財產(chǎn)統(tǒng)一由事務處管理，領用(借用)物品必須登記，如有各組調動要辦理財產(chǎn)移交手續(xù)方能離園。
2、領用物品如有自然壞(質量問題)應本著勤儉節(jié)約的精神，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照加價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。
4、由于財產(chǎn)保管人員還兼有其他多項工作，為了避免零星的領用物品造成其他各組的失誤，如無特殊情況，每周二、四上午集中領物。
物品的請購、采購、驗收的規(guī)定。
1、各部門請購教學用品，需事先提出，經(jīng)領導批準后，由事務處外出采購。
2、財產(chǎn)保管人員必須憑發(fā)票及實物驗收后入帳。
3、個人領用(借用)的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。
4、所有物品必須有計劃節(jié)約使用，反對鋪張浪費。
財產(chǎn)、物品外借的規(guī)定。
1、幼兒園的'一切財產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位不的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領導同意后向事務處借取，并開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產(chǎn)出門必須要有出門條，如無出門條，門衛(wèi)人員有阻止的權力。
對貴重儀器、物品的管理規(guī)定。
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續(xù)。
賠償制度。
1、故意損害公物，應負責修復或照價賠償，并視情節(jié)輕重，處以通報批評或扣除獎金等處罰。
2、對失責或保管不當原因造成的損失，原則上按故意損壞論處。
3、對違反借用制度、擅自將財產(chǎn)借給他人或因超過借用期不歸還而造成的損失，當事人應負全部賠償責任。
4、借用物品用以私人用途而造成的損壞或損失，則應全額賠償。
5、因使用不慎而造成損失或損壞的，按情節(jié)輕重酌情賠償。
6、對在正常使用中造成的損失或損壞，不負賠償責任。
財產(chǎn)報損制度。
1、對由于年久失修，自然老化等原因，確實不能繼續(xù)使用的物品，由使用者列出清單，寫明理由，經(jīng)總務處核實后，準予報廢。貴重物品的報廢須經(jīng)分管領導同意后執(zhí)行。
2、報廢審核每3年進行一次。
3、未辦理報廢手續(xù)的物品不得隨意處理。
門衛(wèi)制度。
1、堅守工作崗位，不得擅自離開，早7：00-下午幼兒園全部離園，杜絕幼兒獨自一人離開幼兒園。
2、教職工親朋好友來訪，以半小時為宜，其他人一律不準入園。
3、做好來人登記與通知工作，進入帶好來園訪客證，未經(jīng)本人允許，不得將外來員放入。
4、關注教師上下班時間，每月底將統(tǒng)計結果報總務主任處。
5、做好園所場地的清潔衛(wèi)生工作，教工車輛及外來車輛不得入內。
6、管理好園內的報紙、信件，做好收發(fā)工作，報紙不得外流。
7、供應好幼兒與教師的飲用水，夏季每天6點之前燒開并涼好幼兒飲用水，冬季每天7點半左右準備好各班飲用水。
8、教師飲用水由門衛(wèi)準備，各辦公室下班前將熱水瓶交門衛(wèi)，第二天各辦公室人員自取，主任室、園長室開水由門衛(wèi)取送。
9、拒絕與本園無關的人員來園提自來水、沖開水。
10、每天7點前打開所有教室的門窗，確保幼兒園財產(chǎn)安全，幼兒與教師離園后關好門窗。
11、每晚18：00開始打開紫外線消毒燈，一小時以后關閉，做好記錄。開燈前進行校園巡視，確保無人后開啟，嚴禁室內有人開紫外線燈。
12、認真做好幼兒園四周的巡查，保證幼兒園人身與財產(chǎn)安全。每晚十點打開報警系統(tǒng)。
食堂財務制度。
1、認真執(zhí)行《幼兒園食堂會計核算規(guī)定》，建立食堂管理人員的崗位責任制，加強食堂管理，完善“進庫、出庫、驗收、盤點”4個環(huán)節(jié)的管理。
2、?？顚Ｓ?，教工伙食與幼兒伙食嚴格分開。
3、建立財務匯報制度。
1)每月10日前，食堂會計必須結算上月伙食賬，并將結算報表上報園長。
2)按時向家長公布上月幼兒伙食費使用情況。
3)學期結束后應及時向上級主管部門書面匯報一學期幼兒膳食費盈虧情況。
1、幼兒園每學期進行兩次消防知識講座，增強師生的消防意識及防范能力。
2、每半年對學校所有的消防器材檢查一次，確保各類消防器材處于良好的備用狀態(tài)。
3、每個滅火器落實到責任人，做到專人保管，急時即用。
4、經(jīng)常檢查幼兒園電路、電器，對于易誘發(fā)火災的電路、電器要即時維修，防止因電器電路老化而引起的火災。
5、不許任何人私自搭火接電，防止因超負荷用電而引起的火災。
6、正確使用液化氣，嚴禁在廁所倒液化氣殘液，嚴禁使用帶有病灶的液化氣器具。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十三
為了維護正常的教學秩序,督導教學常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對教學常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強化責任心,規(guī)范教師的教學行為,把激勵、創(chuàng)新、發(fā)展、進取的人文精神納入教學活動中，努力創(chuàng)建和諧且富有競爭的教學環(huán)境，特制訂如下管理制度：
1、應有詳盡、科學的教學計劃，合理安排教學進度。
2、嚴格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時備課，課時應與教參同步。內容詳盡，重點突出，難點準確，設計合理。
3、應備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。
4、嚴禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學情，書寫規(guī)范。
5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結合。
1、教師在教學活動中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機等行為。課堂管理得當，紀律良好。
2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進教室。教師用語要文明，不得用語言挖苦、諷刺學生。
3、任課教師要提前2分鐘到達所在班級，提醒學生把教室桌凳擺放整齊，把相關課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問候。嚴格遵守課堂常規(guī)。
4、充分利用小黑板、掛圖、ppt等教學手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學生有興趣。
5、重視培養(yǎng)學生良好的課堂習慣，坐姿端正?；卮饐栴}積極，注意力集中。
6、未經(jīng)教導處同意不得任意更改教學內容，把非筆試科目挪作它用。
7、要求教師教學嚴謹，經(jīng)常性總結和反思課堂教學的得失，全方位評價教學效果，提高教學質量。
8、分單元按月對學生學業(yè)進行質量檢測。對學生的學業(yè)質量評估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，提出改進的措施與方法。同時要詳細記錄每次考試的數(shù)據(jù)。
9、學期結束任課老師要寫好相關學科的教學總結,用統(tǒng)一格式書寫上報教導處。
10、考核方法：教學常規(guī)月評考核和校領導不定時檢查相結合。
1、作業(yè)布置分年段嚴格執(zhí)行區(qū)教育局《關于中小學生課業(yè)負擔的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學生的思維。
2、各年級各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標準。
3、作業(yè)及試卷批改要及時，對于批改時發(fā)現(xiàn)的個性問題要批注，共性問題要記錄并公開講評。
4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級呈現(xiàn)作業(yè)質量，同時要有激勵、提醒等語言批注。
5、禁止利用學生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。
6、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準、作業(yè)檢查評價標準及本條例執(zhí)行。
1、任課教師要切實落實培優(yōu)補差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實到人，不得流于形式。
2、科任要有輔導記載(包括對象、內容、措施、過程與效果)。
3、要有耐心、有愛心、有責任心。要正確對待和關愛學困生，要多與之交流解決心理上的.障礙，解決學習中存在的諸如方法、習慣和盲目等問題，不得歧視、打擊。
4、不得對本校學生實施有償輔導，或在工作日內對校外學生實施家教。
5、考核方法按教學常規(guī)月評考核標準和本條例執(zhí)行。
1、科組長要組織本科組老師積極參加教研活動，對于參加教研活動的人員進行點名登記。同時對活動內容、過程、結果要有材料記錄，要定時舉行本科組的教研總結會議。
2、任課老師要服從科組長安排，根據(jù)安排認真準備上好公開課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。
3、任課老師每周聽課不得少于1節(jié)。聽課要認真寫好聽課記錄，作好聽后分析和總結。
4、科組長要提前3天向任課老師通報下一個教研活動的內容和要求。任課老師要認真準備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。
5、每位老師每學期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務處(要求原創(chuàng)，嚴禁網(wǎng)上下載)。
1、教學期間，任課老師既是本堂課教學的責任人，又是學生常規(guī)管理的責任人。要負責本堂課的點名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負責學生的安全等事務，并將相關情況及時向班主任匯報。如因管理不當或失職對學生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔全部責任外，學校將視其情節(jié)處以罰金。
2、嚴禁體罰或變相體罰學生。如因體罰學生造成的事故自己負全部責任,情節(jié)嚴重者予以辭退。
3、所有室外課，任課老師必須到教室將學生排隊帶到活動地點(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關好)，并點名，對未到學生要追查原因并報班主任。同時下課也要由任課老師組織排隊帶到教室。一、二年級的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負責。
4、體育課時，體育老師要合理安排內容，要在保證學生安全的前提下實施教學，如因管理疏漏或失誤造成的學生傷害負全部責任。
5、各種實驗課，老師要嚴格規(guī)范學生的行為，控制好學生，嚴格遵守實驗操作程序及藥品管理，對危險物品要專人管理。如因管理混亂，嚴重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財產(chǎn)損失及學生傷害，任課老師負全部責任。學校并處以罰金。
6、教學期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負責人反映，以便作出處理。如因不及時上報所造成的損失自己負全部責任。
本制度自20xx年xx月xx日起執(zhí)行。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十四
1、“教師教學能手”的評定根據(jù)每學期的期中和期末考試成績而定。
2、所帶科目成績在平行班中期中、期末必須都是排名第一（特殊情況，只有期末考試科目的以期末一次成績來定）。
3、帶特長班的教師和新接班教師加上優(yōu)惠政策分（普、特分差值和新接班差值）后的有效得分排全年級同科第一的.可獲“教學能手”。
4、同年級同科的原任課教師和新接班教師之間的評比是在沒有“新接班差值”的基礎上進行。
5、帶全年級同一科目的教師不評“教學能手”。
6、跨年級任教的教師，所任教班的學科成績同時居兩個年級第一的，只評一次。
7、“教學能手”在期末全縣統(tǒng)考中的個人有效成績排名必須進入前15名，否則取消評比資格。
8、“教學常規(guī)之星”的評定根據(jù)是教務處常規(guī)檢查“周周清”的記錄，高質量、高標準、按時完成任務且資料可作同科教師典范，可評為“每月常規(guī)之星”。連續(xù)四次獲得“每月常規(guī)之星”的教師方可評為學期“教學常規(guī)之星”。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十五
為進一步規(guī)范園內管理，強化教師職責，確保幼兒安全，本園特制定以下安全工作制度。
一、值日教師上午7：30到校，下午1：30到校（夏季下午2：00），負責當天的環(huán)境衛(wèi)生和安全工作，認真填寫日志，除上課外其余時間都必須在園內巡視（負責時間上午7：30至11：20，下午1：30至4：50），并和本班教師共同在園內巡視，互相協(xié)調，特別是上、下午放學，值日教師直至幼兒都接走方可離園。值日教師要盡職盡責，當好一天班，如有事故發(fā)生，值日教師負全部責任。（如有醫(yī)藥費用都自己付，并處理好與家長之間的糾紛。）另外，值日教師特別注意剛入園的幼兒，以及上、下午第一節(jié)課，防止幼兒外出，兩教師互相配合，誰沒課誰負責，同時，清走園內的家長。至于園內幼兒玩的玩具，值日教師要多動嘴，有序地組織幼兒，不能任其散漫不管。另外，要特別注意的`是不準幼兒玩自來水，以免弄濕衣服造成生病的后果。我們在園的教師要做到人人有責，安全第一，警鐘長鳴。值班教師燒水時要注意用電安全，誰人為損壞幼兒園財產(chǎn)誰賠償，另外，特別注意幼兒飲水，自己掌握水溫，誰值班燙傷幼兒誰負責，處理辦法同上。
二、每天上、下午第一節(jié)課的教師到班級一定要進行晨、午檢，如發(fā)現(xiàn)幼兒有什么異常情況，立即向上級反映，及時診治，教師要做好晨、午檢記錄。
三、幼兒在班級做作業(yè)、上課時，在崗的教師要跟班，不私自離開崗位，管好班級紀律，認真上好每節(jié)課。課堂上幼兒有什么事故發(fā)生，誰上課誰負責，處理辦法同上。
四、教育幼兒不要在園內的墻壁和課桌上亂涂亂畫，更不能用小刀劃桌子。不允許任何幼兒帶危險品入園，如小刀、小石頭、木竹片等，以免戳傷皮膚。另外，經(jīng)常提醒幼兒不玩水、不玩火，注意不要觸摸電線、開關，不去人多、車多的地方等。同時，不準幼兒帶零食在園內吃。
五、發(fā)現(xiàn)有事故，值日教師和本班教師要及時處理，需送醫(yī)院的要及時送、及時治療，并及時與家長取得聯(lián)系。
六、如值日當天發(fā)生事故，情節(jié)嚴重的，對幼兒園造成惡劣影響或嚴重后果的，值班教師必須自己解決好并離開幼兒園。任何人不得違規(guī)違紀，否則一切后果自負。
七、本園的各項活動均要以幼兒為中心，教師要關注幼兒的各項活動。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十六
1、后勤工作必須樹立為教育服務、為師生生活服務的觀念，要提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神，并制定各項規(guī)章制度，嚴格工作規(guī)范。工作人員要廉潔奉公，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、嚴格遵守財經(jīng)紀律，有計劃地使用經(jīng)費，從嚴掌握開支。按照上級規(guī)定向幼兒家長收取費用，嚴格控制代辦項目，不得額外收取其它費用，嚴格財務審核，定期稽核公布帳目。
3、加強園舍、園產(chǎn)管理。要加強對教師和幼兒愛護公共財產(chǎn)的教育，制定園財產(chǎn)分類冊。落實使用部門、班級、個人的責任制，每學期進行一次檢查、清理。如發(fā)現(xiàn)園舍屬于危房，應立即采取措施并向有關部門報告。
1、各部門人員經(jīng)常注意本部門的建筑主體以及設施的安全，對幼兒活動場所、活動用品等要經(jīng)常檢查完好情況，如發(fā)現(xiàn)破損要及時處理，并報告總務處，填寫保修申請單；如沒有得到及時修理則立即報告園長室。
2、教玩具要適合幼兒年齡特點，設置合理、牢固、安全。保教人員定期消毒幼兒玩具，檢查玩具的破損情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、加強用電安全及電器設備的管理。電源電線配置安裝要規(guī)范，電器開關要安裝在幼兒觸及不到的地方（1.6米以上），對電器設備和用電線路要定期檢修，確保用電安全。
4、園內備有滅火器材，治保主任對其進行定期檢查、更換，確保安全使用。
5、加強對大型玩教具的檢修和保養(yǎng)。加強活動過程中的安全保護措施，設置必備的防護設備，保證足夠的保教人員在場，避免各類傷害事故的發(fā)生。
6、活動室設計應適合幼兒活動特點，嚴禁使用危及幼兒安全的裝飾材料和設施，不得將刀剪等尖銳物品擺放在幼兒可觸及的地方，要確保緊急疏散通道的暢通。
2、建立治安領導小組，由園長、總務等后勤人員、部分青年教師組成。
3、定期檢查不安全因素，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
4、建立值班制度，加強保衛(wèi)工作。平時、節(jié)假日要安排好值班，節(jié)假日值班名單要報有關部門備案。值班要填寫記錄。
5、門衛(wèi)不準隨便放閑人進入校園，有事要登記，幼兒家長來訪要經(jīng)同意后方可入園。
6、對存放貴重物品的儲藏室要經(jīng)常檢查防盜、防火裝置。
7、門衛(wèi)等有關人員每天放學后要巡視全園，檢查門窗、燈是否關閉。
8、財務室保險箱內不準有大量現(xiàn)金過夜。
1、教師制定好帶班逐日計劃，認真晨檢，嚴格按照幼兒一日生活作息制度開展活動，不處理與教育無關的事，做好交接班記錄及教育效果記錄。
2、后勤人員做好物品收藏保管工作，一切鑰匙有專人負責，不用的教室貼好封條。
3、保證供應幼兒所需的飲用水。做好食物、環(huán)境衛(wèi)生和物品整潔，空氣清新流通。
4、夏季做好防暑降溫工作，氣溫在三十三攝氏度以上，給孩子沖洗沐浴，有條件的幼兒園要組織幼兒嬉水。做好食物衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等工作，發(fā)生重大事故要及時匯報。
5、夏季做好防寒保暖工作，供應熱飯、熱菜、熱湯、熱水。
6、注意一切不安全因素，防止中暑和凍傷，防止冒領幼兒。
7、值班人員要收放好報刊、雜志、文件等材料，保證電話暢通，并做好值班記錄。
8、做好每日食品驗收及留樣工作，嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有質量問題的食物要及時處理。
9、以主人翁態(tài)度愛惜園內一切財產(chǎn)，做好防臺汛準備工作，注意門、窗、電、煤、下水管等處的安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。
10、制定好下學期各類計劃，及時做好開學各項準備工作。
1、對辦公室，教室內一切用品都要加強保管，每學期要清點一次，對任意損壞公物要酌情處理，保管好的要及時表揚。
2、在愛護公物方面要作幼兒表率，輕拿輕放，物歸原處，并有責任養(yǎng)成幼兒愛護公物的良好習慣。
3、對園內的一切物品要厲行節(jié)約，風扇、電燈、自來水要隨手關閉。
4、領物要登記，不浪費原材料，盡量利用邊角料制作教具，玩具。
5、要有當家作主，愛護園內一草一木的思想。
1、自覺遵守活動時間，不遲到，不早退，不自行調換活動時間。
2、進活動室須在指導教師的帶領下有序進入。
3、要愛護活動室內的一切設施設備，活動結束后指導老師檢查基本設施的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應及時與管理人員聯(lián)系。
4、做好活動結束后的清潔整理工作，關好門窗和電器。
5、要使用計算機、投影儀等設備者需事先得到管理人員的允許，嚴格按照操作程序進行操作。
1、圖書室是教育教學用書的儲存地，無關人員不得隨便進入。
2、圖書管理員對室內圖書進行經(jīng)常性檢查，做到三防：防潮、防水、防霉，并保證圖書的安放有序、整齊，室內環(huán)境的整潔。
3、做好圖書入室和出室的登記工作，做到手續(xù)齊全。嚴格執(zhí)行圖書借還制度，防止人為散失，確保圖書齊全。
4、借用圖書要求做到愛護，使用完畢后應及時歸還。發(fā)現(xiàn)損壞，借用人員負責修好或賠償。
5、及時做好圖書歸架工作，每學期清點圖書一次，做好借書超期的催討工作。
1、美化幼兒園環(huán)境人人有責。
2、建立定點，包干責任到人的環(huán)境管理制度。
3、建立班級衛(wèi)生包干區(qū)，每天打掃，保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。
4、后勤人員建立包干制度，定人、定時、定點打掃。
5、愛護幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應自覺照價賠償。
6、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、進入幼兒園必須做到八不：不騎車、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻上亂涂寫、不亂摘花木、不高聲喊叫。
1、建立由后勤部門與保育員共同管理的制度，負責包干。
2、后勤部門要經(jīng)常督促保育人員，后勤人員做好廁所保潔工作。
3、廁所每天清潔四次以上，保證廁所干凈、清潔。
4、廁所每周檢查一次，除查便槽外，還要查地面、門窗處有無灰塵。
5、遇到重大活動，包干人員要關心廁所衛(wèi)生,保證廁所地上無水漬。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十七
1、門衛(wèi)人員要堅守工作崗位，認真履行職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全管理制度，嚴禁閑雜人員進入園內，確保教職工及幼兒的`人身安全和園產(chǎn)的安全。
2、值班期間不得擅離工作崗位，不串崗，做好外來人員的查詢登記工作，嚴把第一關，不得讓外來人員隨意進入幼兒園。
3、外來人員到我園辦事，登記后，門衛(wèi)值班人員要注意行蹤，來園時間，離園時間，找誰辦什么事，核實登記，發(fā)現(xiàn)行為異?；驍y帶不明物入園要提高警惕，有情況要及時報告，嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。
4、外來人員如找園長，請出示證件，再和園長取得聯(lián)系后，登記方可入園。
5、平時關鎖好大門，不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走、密切注意幼兒出入，防止幼兒走失，家長中途接孩子，請出示門禁卡（沒帶卡、請和班上老師聯(lián)系）填寫會客單，教師簽上姓名后、方可帶孩子離開，嚴禁幼兒誤接或丟失。
6、門衛(wèi)人員要做好幼兒園周邊環(huán)境的安全秩序維護工作，嚴禁各種車輛堵到幼兒園大門外，要保證幼兒園大門，安全出口暢通無阻，發(fā)現(xiàn)幼兒園周邊環(huán)境存在著安全治安隱患要及時報告。
7、如遇到鬧事者，可打一鍵通報警。
8、管理好幼兒園各班鑰匙，嚴禁亂放及丟失。
9、每天做好幼兒園安全巡查工作，并做好巡查記錄。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十八
1、能說出交通標志的外形特征和含義。
2、嘗試制作活動室的安全標志。
【活動準備】。
交通標志圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。
【活動過程】。
1、我認識的交通標志。
出示交通標志，請幼兒說一說交通標志的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。
歸納這些交通標志的規(guī)律：外形簡單，顏色有紅、黃、藍、白四種顏色。
顏色和外形：紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍色的長方形表示指示。
2、觀察活動室環(huán)境，尋找安全隱患。
想一想：活動室里有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)。
分組到活動室的各區(qū)域、各角落找一找你，看看有哪些東西會造成危險，并記錄在《要小心的物品》統(tǒng)計表中。
3、展示幼兒的記錄表，并分享應該注意哪些事情才不會造成傷害，如：
正確使用剪刀、訂書機。
豆子、衛(wèi)生紙等不能塞進鼻子和耳朵里，也不能吞到肚子里。
玩具和錢幣等不能放進嘴巴里。
不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑，以免戳到自己和別人。
線和繩子不能纏到脖子上玩。
不能亂丟東西，以免不小心踩到而滑倒。
洗手時要注意盡量不要把水弄到地上，以免滑倒。
活動教材分析：
剛入園的小班幼兒，大多數(shù)第一次離家過集體生活，容易出現(xiàn)分離焦虛、對陌生環(huán)境有恐懼感，以及師生、同伴關系適應困難等現(xiàn)象。本次活動重點是使幼兒園成為幼兒喜歡的游戲場所，建立起師生伙伴關系，共同度過一個愉快的來園接待期。
活動目標：
1、讓幼兒喜歡上幼兒園、愛幼兒園。
2、喜歡老師和同學，愿意和他們一起游戲。
活動準備：
1、標記牌每人一套。(胸牌、茶杯、毛巾、抽屜、座椅等屬于幼兒在班級的個人物品都有相同圖案的標記。)。
2、活動區(qū)的布置：閱讀區(qū)、手工區(qū)、娃娃家、小超市、餐廳等。
3、允許幼兒從家里里帶喜歡的玩具、圖書、小食品來園。
4、組織家長和幼兒參觀幼兒園中、大班的游戲活動。
活動過程：
1、找標記：
2、玩游戲：
3、個別談話：
@[emailprotected]@[emailprotected]?”
教師分別給每個幼兒評價“寶寶你真乖乖，不哭不鬧愛上幼兒園，老師喜歡你，請你明天還來幼兒園?！辈l(fā)給小食品作為獎勵。[點評：談話在游戲中進行，孩子沒有壓力，有利于師生間的溝通。游戲中，孩子們會輕松、自然地建立同伴關系，在集體中不會感到孤單。
改變了傳統(tǒng)新生入園接待方式中，常規(guī)培養(yǎng)這一環(huán)節(jié)，取而代之的是幼兒自身的主動活動“找標記”。玩自選游戲是為幼兒提供了人的相互作用環(huán)境——小伙伴和老師，材料相互作用環(huán)境——游戲區(qū)設置和玩具的提供，在這樣的相互作用中，幼兒才能獲得主動發(fā)展，也不會感到環(huán)境與周圍人物的陌生，從而產(chǎn)生愉快的情緒，避免了哭鬧。
活動延伸：
1、組織幼兒和家長參觀、參與中、大班幼兒的游戲。
2、請家長配合，離園回家后問一問幼兒，如“上幼兒園好玩嗎?”“誰是你的朋友?”“老師鼓歡你嗎?”等等，鼓勵幼兒喜歡幼兒園生活。
活動目標：1、培養(yǎng)幼兒自己獨立就餐的好習慣。2、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康?；顒訙蕚洌翰途呷舾??；顒舆^程：一、看幼兒讀物，引導幼兒注意觀察，并回答老師提出的問題。
2、教師：貝貝是怎么樣吃飯的呢?這樣好不好呢?(教師引導幼兒根據(jù)畫面說一說。)。
小結：貝貝沒有自己養(yǎng)成自己吃飯的習慣，還需要媽媽來喂，這樣是不對的哦，小朋友應該要養(yǎng)成自己獨立進餐的好習慣。
3、教師：亮亮吃飯的時候是怎么樣的呢?這樣做對嗎?
小結：亮亮吃飯的時候拿小勺和小碗的姿勢不對，所以桌上總會灑出飯菜來。
4、教師：小朋友，你們看看紅紅是怎樣吃飯的呢?她吃飯的時候對不對呢?
小結：紅紅坐得很端正，會拿勺子和小碗。做得很好。
5、教師：小朋友，你們看看這三位小朋友地，誰吃飯的習慣呢?誰做得，你們喜歡哪個小朋友呢?為什么?(教師引導幼兒說出好的進餐習慣，并教育幼兒應該向紅紅學習，自己吃飯，并且能夠坐得端正、吃得干凈。)。
二、教幼兒學習正確的進餐方法，會使用勺子和小碗。
2、教師：我們吃飯的時候應該要坐姿端正，左手扶碗，右手拿勺，一口飯，一口菜，細嚼慢咽，安安靜靜，不把飯菜灑在桌上、地上，吃完自己的一份飯菜。
教師進行示范，請個別幼兒進行練習操作。
三、教育幼兒在幼兒園或在家里都要自己吃飯，吃飯時不能大聲說話，不吵鬧，要高高興興地吃飯，只有這樣，我們的身體才能長得壯，長得好!
四、學念兒歌《吃飯》。
坐在小桌邊，寶寶學吃飯，右手拿小勺，左手碗扶牢，一口飯，一口菜，干干凈凈全吃完。
幼兒園常規(guī)工作制度篇十九
一、為了保障幼兒園的合法權益，維護正常的教育教學秩序，依照《上海市中小幼兒園幼兒傷害事故處理條例》及有關國家的法律法規(guī)的規(guī)定，結合本校的'具體狀況，特制定本制度。
二、幼兒園應著力發(fā)揮家長在幼兒園安全工作中的重要作用，要讓家長了解幼兒園的安全制度和措施，要告知家長在幼兒園安全工作中應承擔的義務。
三、家長在幼兒園安全工作中義務：
1、幼兒的父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行監(jiān)護職責，對幼兒進行安全教育、管理和保護。
2、幼兒在生活中的異?，F(xiàn)象須及時向幼兒園反應，并積極解決。
3、要積極參與各種家園互動的活動，并協(xié)助幼兒園完成相應的工作。
4、在特殊時期，幼兒園實行的特殊政策，家長應積極配合。
6、在幼兒傷害事故的處理中，任何人不得侮辱、毆打教職員，不得侵占、破壞幼兒園房屋、設施和設備，不得擾亂幼兒園正常教育教學秩序。
7、幼兒園應通過多種方法，讓家長參與幼兒的教育過程，使家長有機會交流經(jīng)驗、提出建議，有機會為幼兒園提供所需資源，改善幼兒園的運作。