珍惜時(shí)間日記(專業(yè)22篇)

字號(hào):

    閱讀是一種享受,通過閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意評(píng)價(jià)的公正性,避免過多地使用主觀情感詞匯,以免影響讀者的判斷。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己的寫作能力。
    珍惜時(shí)間日記篇一
    林清玄曾說過:“雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了?!?BR>    “一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理?!?BR>    莎士比亞曾說過:“在時(shí)間的'大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!”
    竟然,那么多的人珍惜時(shí)間。
    我們小學(xué)生不能落后吧,我們應(yīng)打頭陣??!如果有一點(diǎn)兒時(shí)間來復(fù)習(xí),我的成績(jī)會(huì)提高一些!如果有一點(diǎn)兒的時(shí)間來做事,事會(huì)漸漸地減少!如果有一點(diǎn)兒時(shí)間來查閱名言名句,那我們的視野會(huì)越來越廣闊!
    可“少壯不努力老大徒傷悲”,我一直在慢慢進(jìn)步!
    我學(xué)會(huì)了利用時(shí)間表來做一些事,合理利用時(shí)間。
    可我們班卻有人成天補(bǔ)作業(yè),甚至不寫。難道他們父母不著急嗎?
    請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧!
    珍惜時(shí)間日記篇二
    我覺得時(shí)間就像一個(gè)小人,不管你是在睡覺,還是在上課,它都會(huì)不停的向前走。
    今天過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有今天的美好時(shí)光了。如果你認(rèn)真的過一天的話,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快。如果你一直都在等時(shí)間,那這一天就會(huì)過得很慢,而且很平常。所以,請(qǐng)你珍惜時(shí)間,讓每一天都過的不一樣。
    俗話說:“花有在開時(shí),人無再少年?!闭?qǐng)珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    珍惜時(shí)間日記篇三
    “拿跳繩,下樓戰(zhàn)站隊(duì),提前體育考試!”我正沉浸在題海中,體育委員一句話打斷了思緒。同學(xué)們或信心滿滿,或猝不及防。
    那一瞬,我的體育分?jǐn)?shù)就已定形全班級(jí)最低分,我的“命運(yùn)”也就掌握在那位同學(xué)手里了。再加上體育分?jǐn)?shù)計(jì)入期中考試總分,我心中的失望、不甘等種種情緒匯聚于心頭。這次考試,我或許又要?jiǎng)?chuàng)歷史最低排名了。
    看著一個(gè)個(gè)同學(xué)如此自信地走出教室,我心中的失望又增加了幾分,很快,教室中只剩下3人。
    寫完一項(xiàng)作業(yè)后,站起身,走到3樓與4樓間的寬敞平臺(tái)上,遙望操場(chǎng),看著學(xué)生們富有活力的神情,拼盡全力發(fā)揮出自己最高的水平,你追我趕,互不相讓。我的神色黯淡了幾分,又突然想起一周后的期中考試。聯(lián)想到去年,剛升初中沒有幾個(gè)月時(shí),臨近期中,為了補(bǔ)體育分,每次當(dāng)教室中只剩下自己時(shí),搬著凳子到外面的走廊中沐浴暖秋的陽光,去背副科的知識(shí)點(diǎn)。我故技重施,站在走廊,身體書本都灑上了柔和的光線,溫暖了我的心靈,伴隨著愉快的心情失望的心也愈合了許多,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”
    背了幾個(gè)xx知識(shí)點(diǎn)后,又望向操場(chǎng),同學(xué)們臉上洋溢著歡樂,不必說,他們一定是圓滿結(jié)束了第一場(chǎng)體育考試。我也不再失望了。
    拂去眼前的失望,把握時(shí)間,只待一周后,我與考試相約。
    珍惜時(shí)間日記篇四
    時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!?BR>    珍惜時(shí)間日記篇五
    第四節(jié)課,唐老師與我們來了一次突擊檢查,一下就暴露出了我們?cè)缟蟻斫淌业厍榫啊?BR>    老師讓我們把書包里的所有東西都倒出來,放在桌上。有一大部分同學(xué)把書本整理好,以便收拾。老師一聲令下,安靜的教師就沸騰起來了,什么聲音都有,沖擊著人的耳膜。0.01秒中環(huán)顧四周,那麻利慌亂的手腳,那連貫迅速地動(dòng)作,讓我感到對(duì)這個(gè)班級(jí)極其的陌生,好像從來不曾接觸過。響亮雜亂地噪聲漸漸散去后,急亂的腳步聲和撞擊聲有想起。兩排之間狹窄地走廊真可謂是擠得交通堵塞,水泄不通,一波又一波人擠來擠去,經(jīng)過艱難的煎熬。好不容易暢通了,再望向講臺(tái)上和組長(zhǎng)桌上,分為三四組的大練雜亂地堆成兩堆,有的還直接仍在組長(zhǎng)桌上,連掉在地上都顧不得撿一下了。60秒變得極為短暫,我們還有十幾人沒交好作業(yè),60秒就超過了好多。只能長(zhǎng)嘆一聲了,唉!
    因?yàn)槿?2個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行整理書包和交作業(yè),影響了交通,所以老師決定5個(gè)5個(gè)同學(xué)進(jìn)教室整理。在走廊里,前后同學(xué)都在整理書包,將作業(yè)理出來,放在最前面,這樣伸手就能拿出,可以提高速度。前面的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)入教室,很快我就成為下一組了。聽見面48,50秒地成績(jī),暗自希望我們這一幫能夠建下輝煌,可是盡管慌張,盡最快的速度,還是到了50秒。唉,想一想前面一批同學(xué)都信誓旦旦地說在30秒內(nèi)能夠完成,可如今,一個(gè)也沒有30秒以內(nèi)地。
    我們地速度是在慢的出乎意料,這是測(cè)試,換做平時(shí),或許兩三分鐘也是不可能的啊!珍惜早晨的黃金時(shí)間,千萬不要浪費(fèi)一分一秒了! 這樣對(duì)自己以后肯定有幫助。
    珍惜時(shí)間日記篇六
    新年伊始、萬象更新。面對(duì)新的一年,祝愿全校師生身體健康、萬事順意。今天我國(guó)旗下講話的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。
    兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫?!?BR>    我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。無論是窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時(shí)。金錢買不到它,地位留不住它。對(duì)于我們學(xué)生來說,沒有什么比時(shí)間更重要的了,如何充分利用時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富!
    同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,我們的作業(yè)正確率一定會(huì)上去,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此,期末已經(jīng)臨近,為了迎接期末考試,復(fù)習(xí)工作是最辛苦的,但也是最充實(shí)的?!耙环指?,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和老師們的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績(jī)!
    在這里有幾句話與大家共勉:在你茫然的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕;在你沮喪的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕;在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕;在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
    珍惜時(shí)間日記篇七
    我常常在想,人為了什么而生,為了金錢?為了享受?今天我才明白,人都是為了生活而生。
    有一天吃過晚飯閑著沒事,我問媽媽,人生下來是為了什么?媽媽想了一會(huì)笑著說:“這還不簡(jiǎn)單都是為了生活唄!你看即使在大街上收破爛的他也是為了有更好的生活,收點(diǎn)破爛轉(zhuǎn)點(diǎn)錢來養(yǎng)家糊口。你再看那些大公司老總整天東奔西走忙的不亦樂乎,他不是也是為了生活,無非是比是收破爛的吃得好,穿得好。
    實(shí)際上每個(gè)人只要不是殘疾,這個(gè)世界還是比較公平的,特別是時(shí)間。人都是從小一步一步長(zhǎng)大的,有的小時(shí)候多吃點(diǎn)苦,文化基礎(chǔ)鞏固了,長(zhǎng)大后生活質(zhì)量就高一些。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。你在玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣你就和別人相差了一點(diǎn),人就是在這一點(diǎn)一滴中差距拉開了?!?BR>    我聽了媽媽的話,覺得還是很有道理,實(shí)際上想一想,人最重要的還是在這前一二十年的時(shí)間,我要珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)文化知識(shí),為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來,讓我們一起來珍惜時(shí)間吧!
    珍惜時(shí)間日記篇八
    “兄弟三個(gè)人,有長(zhǎng)也有短。嘀嗒忙不停,催人把活干。”你們猜出來了吧?對(duì),這就是我家的小鬧鐘,我可喜歡它了。
    我家的鬧鐘長(zhǎng)得很好看。是唐老鴨的形狀,它穿著一件藍(lán)色的外套,里面穿白色的襯衫。
    每次我不想做作業(yè)的時(shí)候,看見它我就立刻埋頭苦干,因?yàn)榭匆娝鷼獾谋砬楹孟窬驮谡f:“小主人,你想不做作業(yè)我就不走了!讓你睡覺忘了時(shí)間?!彼形移鸫驳臅r(shí)候會(huì)叫:“大豬頭別睡了!大豬頭別睡了!”要是我沒聽見的話,它就會(huì)用手捏我的嘴巴,把我從夢(mèng)中拽出來。
    它的肚子里有三根魚骨一長(zhǎng)兩短,就是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針大哥安靜的思考著生活直到二哥分針走了一大圈自己才走一格;二哥分針?biāo)俣嚷钡降艿苊脶樧吡艘蝗ψ约翰抛咭桓?三弟秒針?biāo)罨顫?,一次跳一格一?huì)兒捉弄大哥一會(huì)兒捉弄二哥兩個(gè)哥哥也不生氣就慢慢地追著它!
    我喜歡這個(gè)鬧鐘它讓我知道時(shí)間的珍貴!
    珍惜時(shí)間日記篇九
    我有一個(gè)表姐,名叫扈扶桑,她是我姑媽的女兒,現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
    她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的,蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的.眉毛既像兩個(gè)小月牙,又像兩條小船,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
    她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人,她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦,小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處?,我的姑父又是一位電腦工程師,他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
    我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人,她在初中功課這么繁重的情況下,還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴,她已經(jīng)通過了電子琴的八級(jí)考核,她奮斗目標(biāo)是一定要過十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說:時(shí)間很寶貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要珍惜時(shí)間,千萬不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
    我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間,又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
    我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
    珍惜時(shí)間日記篇十
    今天,最后一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時(shí)間的寶貴。
    我們聽老師的安排,先把書包整理好了,然后一個(gè)個(gè)地走出了教室排隊(duì)?!笆闻瓮瑢W(xué)進(jìn)去”!老師下命令了,“計(jì)時(shí)開始”!只見她飛快地跑進(jìn)了教室,三步作兩步,走到自己的座位前,拉開了書包拉鏈,手伸進(jìn)了最大格的一個(gè)夾層里,一下就把全部的作業(yè)拿了出來。數(shù)學(xué)本交在組長(zhǎng)桌子上,英語練習(xí)冊(cè)井然有序地平鋪在講臺(tái)上 ,語文本放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
    唐老師先叫前面五位同學(xué)進(jìn)去交作業(yè),我一直在盯著吳熙,只見他快速步入教室,拿出作業(yè)本,別看他個(gè)子小,行動(dòng)起來十分敏捷。他先把左右作業(yè)本翻開,拿著兩本作業(yè)本一下子交了上去,我心想:咦,這不是一個(gè)個(gè)交嗎?怎么變成一堆堆交了。原來他在交英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候順便把數(shù)學(xué)本扣在了組長(zhǎng)的桌子上,節(jié)省了許多時(shí)間。
    沒過一會(huì)兒就到我了,我的心砰砰直跳,心中一直念叨:同學(xué)們那么快,如果我太慢就太丟臉了,希望不要太慢......
    我坐到了位置上,“開始”!我一把拿出作業(yè),翻到要做的那一面,但是我感覺翻得時(shí)候太慢了,我立即又將英語家作扣在了講臺(tái)上。不慢,第二個(gè)上交,“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最后成績(jī)是45秒,有待加強(qiáng)。
    這次不僅僅是一個(gè)整理書包、交作業(yè)的測(cè)試,更是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的好機(jī)會(huì),就算是早讀的那分分秒秒,依然可以讓人毀掉或是進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時(shí)間吧!
    珍惜時(shí)間日記篇十一
    時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的!
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí)。老師常說:“你們現(xiàn)在還小,要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,否則以后后悔都來不及了?!?BR>    記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。
    等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過來給我說:“喂,看你垂頭喪氣的.樣子,考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶?!?BR>    經(jīng)過這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!
    珍惜時(shí)間日記篇十二
    暑假里,我背會(huì)了唐詩《長(zhǎng)歌行》。這是一首鼓勵(lì)人們及早努力向上的詩。
    我最喜歡的是其中的這四句:
    百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
    少壯不努力,老大徒傷悲。
    百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?這兩句告訴人們,水一去是不復(fù)回的,暗示人們少壯時(shí)應(yīng)該努力進(jìn)取,年華一過,時(shí)光是不會(huì)倒流的。少壯不努力,老大徒傷悲。這兩句點(diǎn)明,人只有一次生命,而光陰又是平等的。如果虛擲年華,年老時(shí)不論怎樣傷悲,也都無濟(jì)于事。
    通過這首詩,我懂得了要趁現(xiàn)在小的時(shí)候好好學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒,等長(zhǎng)大了也不用去后悔。
    珍惜時(shí)間日記篇十三
    老師說,時(shí)間如金錢。
    一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!看了這首詩,知道了時(shí)間的寶貴,再多的金錢都是買不到時(shí)間的。
    時(shí)間不會(huì)為你停歇,但你會(huì)為時(shí)間停歇,它不會(huì)等你,你只能去追趕它!
    出生,入死,這是我們的兩個(gè)階段。難道我們還不應(yīng)該,好好的珍惜時(shí)間?
    不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,生命里只做有意義的事,是有一定難度的,但你可以努力做到珍惜每秒,每分的時(shí)間。珍惜時(shí)間,明白的人就不會(huì)浪費(fèi)它,我想—聰明的你,是懂的。
    珍惜時(shí)間日記篇十四
    老師說,時(shí)間如金錢。
    一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!看了這首詩,知道了時(shí)間的寶貴,再多的金錢都是買不到時(shí)間的。
    時(shí)間不會(huì)為你停歇,但你會(huì)為時(shí)間停歇,它不會(huì)等你,你只能去追趕它!
    出生,入死,這是我們的兩個(gè)階段。難道我們還不應(yīng)該,好好的珍惜時(shí)間?
    不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,生命里只做有意義的事,是有一定難度的,但你可以努力做到珍惜每秒,每分的時(shí)間。珍惜時(shí)間,明白的人就不會(huì)浪費(fèi)它,我想—聰明的你,是懂的。
    威廉班曾經(jīng)說過:沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無法做任何事。
    是啊,沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的了,但恰恰就是最容易浪費(fèi)的東西就是最珍貴的東西,之所以這些東西珍貴,是我們?nèi)菀讓⑺o浪費(fèi);之所以這些東西容易浪費(fèi),是因?yàn)槲覀儧]有看到它的珍貴。
    還有一句老話講:浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。為什么這么講呢,這就顯示了時(shí)間的重要性,人們將時(shí)間比做了人的財(cái)產(chǎn)、甚至生命!
    讓我們共同珍惜我們所容易浪費(fèi)的時(shí)間,我相信,我們?nèi)松鷷?huì)因此而精彩、而充滿活力與生機(jī)!
    同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間、把握時(shí)間、利用時(shí)間來好好學(xué)習(xí)吧!
    時(shí)間是生命的組成部分。時(shí)間是無形的,卻是十分珍貴的。
    時(shí)間流逝的很快,它能讓你不經(jīng)意間白發(fā)滿頭,讓你后悔莫及。
    魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蔽覀兛偙г箷r(shí)間過得真快,卻不知是自己虛度了時(shí)間。
    “什么時(shí)候賞花呢?”“來日吧!”
    “什么時(shí)候游湖呢?”“來年吧!"。
    “什么時(shí)候工作呢?”“來生吧”
    時(shí)間過的很快,我們更要惜時(shí)如金。
    總在感嘆人生的短暫,總在感嘆歲月的流逝;總在感嘆時(shí)間一去不復(fù)返;總在感嘆太多太多的太多……時(shí)間老人來去匆匆,一眨眼,便已消失……在這短暫的時(shí)間里,去珍惜生命的每一分每一秒?!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”,這是莎士比亞說過的。
    名言。
    珍惜時(shí)間,就是珍惜生命有人常常埋怨時(shí)間的漫長(zhǎng),那么,他就是在浪費(fèi)生命!在感嘆時(shí)間的同時(shí),你是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒,在這每一分每一秒里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)。
    珍惜時(shí)間日記篇十五
    時(shí)間真的過得很快,我從一個(gè)剛出生的嬰兒一下子到了一個(gè)11歲的少兒;從今年的大年初一到了11月了,嘩的一下就過去了;現(xiàn)在6年級(jí)了,一下子就過去了半個(gè)學(xué)期。正如書上說的“光陰似箭,日月如梭”,“我們吃飯時(shí),時(shí)間從碗里走過”。
    時(shí)間真的過得很快,所以我在此告訴大家,一定要珍惜時(shí)間,不要等到老了才追悔莫及。
    珍惜時(shí)間日記篇十六
    星星只能白了青年人的發(fā),不能白了青年人的心。多么優(yōu)美的句子阿,這幾句話告訴我們,人要珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人不珍惜時(shí)間,到時(shí)候就是:“白了少年頭,空悲切。”我們要活到老學(xué)到老,別在讓我們那純潔的心,被星星變白了。我們要一直保持良好的心態(tài),以及純潔的心靈,美麗的心靈。別讓那白,玷污了我們的心靈。
    我們一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間多么美妙的東西,時(shí)間一去便不復(fù)返了,就像著名的文學(xué)家―朱自清的《匆匆》那樣寫的,桃花謝了有在開的時(shí)候,燕子去了,就再來的時(shí)候,可是,為什么,我們的時(shí)間一去不復(fù)返了呢?告訴我們,我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
    珍惜時(shí)間日記篇十七
    古人說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”意思就是時(shí)間非常的珍貴,失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?”如果我們從小不珍惜時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間一天天過去了,我們年齡長(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了,卻是該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了。所以我們小朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用的人才,否則就會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲!”為了更好地珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),我要早日立下志向,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,用自己毅力減少其他事情對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,自覺抓緊寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
    珍惜時(shí)間日記篇十八
    人們常說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.“這句話是告訴大家要珍惜時(shí)間,珍惜生命.
    曾經(jīng)有一則謎語這樣描述時(shí)間:”摸不著,看不見,沒有腳,跑得快.一去再也不回頭,千金萬金買不到.“時(shí)間是珍貴的,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命.
    唐代書法家顏真卿說過:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.這是在告訴人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不學(xué)習(xí),老了反悔也沒有用了.
    時(shí)間是公平的,每人都有同樣多的時(shí)間.如果他(她)用來學(xué)習(xí),他(她)可能成為一個(gè)博士;如果他(她)用來畫畫,他(她)可能成為一個(gè)畫家;------如果他(她)用來玩那些沒有意義的小玩具,他(她)可能會(huì)一事無成.
    珍惜時(shí)間日記篇十九
    盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國(guó)倫敦說:“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),世界時(shí)間就從這里開始?!?BR>    “時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。
    “時(shí)間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡?!眿寢尰卮鹫f。
    多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的',而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
    我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
    前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
    珍惜時(shí)間日記篇二十
    今天,最后一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時(shí)間的寶貴。
    我們聽老師的安排,先把書包整理好了,然后一個(gè)個(gè)地走出了教室排隊(duì)?!笆闻瓮瑢W(xué)進(jìn)去”!老師下命令了,“計(jì)時(shí)開始”!只見她飛快地跑進(jìn)了教室,三步作兩步,走到自己的座位前,拉開了書包拉鏈,手伸進(jìn)了最大格的一個(gè)夾層里,一下就把全部的作業(yè)拿了出來。數(shù)學(xué)本交在組長(zhǎng)桌子上,英語練習(xí)冊(cè)井然有序地平鋪在講臺(tái)上,語文本放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
    唐老師先叫前面五位同學(xué)進(jìn)去交作業(yè),我一直在盯著吳熙,只見他快速步入教室,拿出作業(yè)本,別看他個(gè)子小,行動(dòng)起來十分敏捷。他先把左右作業(yè)本翻開,拿著兩本作業(yè)本一下子交了上去,我心想:咦,這不是一個(gè)個(gè)交嗎?怎么變成一堆堆交了。。原來他在交英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候順便把數(shù)學(xué)本扣在了組長(zhǎng)的桌子上,節(jié)省了許多時(shí)間。
    沒過一會(huì)兒就到我了,我的心砰砰直跳,心中一直念叨:同學(xué)們那么快,如果我太慢就太丟臉了,希望不要太慢......
    我坐到了位置上,“開始”!我一把拿出作業(yè),翻到要做的那一面,但是我感覺翻得時(shí)候太慢了,我立即又將英語家作扣在了講臺(tái)上。不慢,第二個(gè)上交,“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最后成績(jī)是45秒,有待加強(qiáng)。
    這次不僅僅是一個(gè)整理書包、交作業(yè)的測(cè)試,更是一個(gè)讓我們懂得。
    的好機(jī)會(huì),就算是早讀的那分分秒秒,依然可以讓人毀掉或是進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時(shí)間吧!這樣就可以有更多時(shí)間做其他有意義的事。
    珍惜時(shí)間日記篇二十一
    鐘表是個(gè)大壞蛋,因?yàn)樗煌5摹暗未?、滴答”地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)白了姥姥濃密的黑發(fā);轉(zhuǎn)老了媽媽美麗的容顏;轉(zhuǎn)得爸爸眼角都開花了;也轉(zhuǎn)走了我快樂的童年……所以他是個(gè)大壞蛋。
    可是,媽媽說:"有時(shí)候鐘表確實(shí)是個(gè)大壞蛋,但有時(shí)候他可不是大壞蛋。因?yàn)?,只要我們好好珍惜每一分每一秒,鐘表就是我們的好朋友,時(shí)間還會(huì)給我們帶來許多美好的回憶和許許多多的知識(shí)。
    我明白了,以后同學(xué)們和我一起珍惜時(shí)間吧!
    評(píng)語:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。希望你珍惜時(shí)間,學(xué)有所成。
    珍惜時(shí)間日記篇二十二
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!比欢?,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。
    有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿?!碧└?duì)栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美?!鄙妮喕厥亲匀坏囊?guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。讓我們坦然地走過生命的平原和高山,走過春夏秋冬,真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!