每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐?？偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。這些范文展示了不同寫(xiě)作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性。
小王子閱讀體會(huì)篇一
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書(shū)名所吸引?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)世間是非。
書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b—612小行星，在宇宙中長(zhǎng)途旅行，途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子，作者寫(xiě)了這部童話小說(shuō)。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話?！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子閱讀體會(huì)篇二
你見(jiàn)過(guò)一只長(zhǎng)著八條尾巴的貓嗎?它就在楊鵬先生筆下的《貓俠與小王子》中的神秘貓俠——八尾貓。
故事就發(fā)生在一片神奇的大陸上。傳說(shuō)，在愿望還能變成現(xiàn)實(shí)的古代，有一片幻唐古陸，這里充滿了不可思議的神奇力量。故事就從這里開(kāi)始……知善國(guó)的王子降生了，舉國(guó)歡慶，國(guó)王也歷險(xiǎn)回來(lái)，一切似乎都很和平。但，這只是暴風(fēng)雨前的平靜。在第二章時(shí)，我們的反派角色出現(xiàn)了。國(guó)王同父異母的弟弟竟一直對(duì)他懷恨在心，在所有的故事中，反派角色總是丑陋陰險(xiǎn)，在這兒也不例外，上天似乎把人世間所有優(yōu)秀的品質(zhì)都給了哥哥，卻將丑陋留給了弟弟，完美的人總會(huì)招來(lái)嫉妒，在國(guó)王滿心歡喜地迎接小王子時(shí)，一場(chǎng)陰謀正在向他襲來(lái)。王叔策反，王宮被燒，但這一切不僅僅是狠心王叔的利欲，故事中又出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的反派角色——九尾狐。這個(gè)名字向來(lái)是心狠手辣的狐妖角色，接下來(lái)，小王子遭遇了滅頂之災(zāi)，父親變成石像，母親被軟禁，大將軍帶著他瘋狂逃命，掉入河中，卻意外打開(kāi)了人生的另一扇門。小王子漂到了一個(gè)改變他一生命運(yùn)的地方——百獸園，相比遠(yuǎn)處勾心斗角，民不聊生的知善國(guó)，這里是遠(yuǎn)離人世糾紛的世外桃源，這里沒(méi)有爾虞我詐，只有相濡以沫，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，只有淳樸善良。在這里，小王子遇見(jiàn)了他一生中最重要的人，一只超凡絕俗，神秘莫測(cè)的八尾貓，他本清心寡欲，無(wú)奈小王子的出現(xiàn)卻攪亂了他內(nèi)心的一池清水，為了修仙，他不能帶著人間的念想與情愫，但他卻是控制不住自己的內(nèi)心，總是情不自禁的接近小王子，對(duì)他好，幾次三番出手救他。相信印象最深的還是八尾貓喬裝暗中教授小王子法術(shù)，讀到這兒，我們不禁對(duì)八尾貓那份不善言語(yǔ)的愛(ài)所感動(dòng)，真正讓小王子改變對(duì)八尾貓的看法，是在皎潔的月光，璀璨的星星，紛飛的花瓣，潺潺的流水，悠揚(yáng)的笛聲中，小王子第一次真正走近這位外冷內(nèi)熱，不善言辭的八尾貓，他們的心在慢慢靠近。八尾貓的愛(ài)讓小王子感受到了從未感受的父愛(ài)，在小王子心中，八尾貓就像他的父親，給了他小青龍和饕餮無(wú)法給予的父愛(ài)。
在一切都平靜美好時(shí)，至善寶珠的發(fā)光又給小王子帶來(lái)了一系列的麻煩，小動(dòng)物的誤會(huì)，八尾貓的受傷，擂臺(tái)上的初露鋒芒，九尾貓的攪局……小王子承受了巨大的壓力，尤其是在得知自己身份后，意識(shí)到自己的責(zé)任重大，小王子決定去知善國(guó)，去解救生活在水深火熱的深淵中的無(wú)辜百姓，但無(wú)奈力量薄弱，不僅沒(méi)救出人民，還讓九尾貓火燒百獸園，師傅沉睡不醒，小王子用神葉笛喚醒了八尾貓，但為了拯救百獸園的動(dòng)物，八尾貓舍生取義，選擇與九尾貓同歸于盡，最終，八尾貓變回原形，氣若游絲，小王子為了挽救師傅的性命，決定攀上神仙峰尋找愿望精靈。面對(duì)這座無(wú)人攀過(guò)的仙峰，小王子毅然決然，最終他找到了愿望精靈，原來(lái)想要攀越神仙峰不是看你是否清心寡欲，而是忘我精神，舍小我，成大家。八尾貓成功復(fù)活，并且成仙，在眾人的齊心協(xié)力下，邪惡勢(shì)力終于被摧毀。八尾貓，哦不，現(xiàn)在是九尾神貓，卻選擇放棄自己的仙途，來(lái)?yè)Q小王子的生命。小王子回歸并當(dāng)上了知善國(guó)的國(guó)王，八尾貓也重新降生。
他們用真心的付出詮釋的真諦，真正打敗九尾狐的，不是九尾神貓的仙力，而是大家舍己為人，無(wú)私忘我的精神。舍小我，才能成大家!
小王子閱讀體會(huì)篇三
這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
是的?！缎⊥踝印肥且徊客?，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)，并且現(xiàn)在第二次來(lái)讀，又有了另外一番感覺(jué)。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?，我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子。”他們一定會(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問(wèn)問(wèn)題，并且一問(wèn)到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書(shū)里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書(shū)的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感，它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子閱讀體會(huì)篇四
《小王子》是法國(guó)作家圣?？诵跖謇锏拇碜髌罚云渖钸h(yuǎn)的哲理和細(xì)膩的插畫(huà)深受讀者喜愛(ài)。去年，我的五年級(jí)語(yǔ)文課堂上，老師推薦了這本書(shū)，并要求我們每個(gè)人都閱讀并撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)閱讀《小王子》，我深受啟發(fā)，收獲頗多，以下是我對(duì)這本書(shū)的一些心得和體會(huì)。
第二段：小王子的人物形象給我留下的深刻印象。
在《小王子》中，小王子給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)天真、忠誠(chéng)的孩子，擁有一顆善良純潔的心靈。他經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，結(jié)交了各種各樣的朋友，通過(guò)對(duì)他們的觀察和傾聽(tīng)，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和犧牲，他的可愛(ài)和成熟同時(shí)也給了我很多啟示，使我也漸漸明白了人與人之間的真正重要和價(jià)值。
第三段：小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程對(duì)我產(chǎn)生的影響。
在小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我深感其對(duì)我產(chǎn)生的影響。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我理解了愛(ài)的真諦，并明白了天真和純潔的內(nèi)心對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。小王子不斷地表達(dá)自己的情感，善于觀察生活中的種種美好，這使我明白了關(guān)注身邊小事的重要性，培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的態(tài)度，讓我更加積極樂(lè)觀地面對(duì)困難。
第四段：小王子對(duì)于友誼和愛(ài)的思考給我?guī)?lái)的啟示。
小王子用純真的眼睛看待世界，對(duì)友誼和愛(ài)有著深刻且獨(dú)特的思考。他強(qiáng)調(diào)友誼的珍貴和稀缺，認(rèn)為只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間耐心培養(yǎng)的友誼才能給人帶來(lái)真正的快樂(lè)和溫暖。他也告訴我們，愛(ài)不應(yīng)該擁有，而是要給予和奉獻(xiàn)。通過(guò)小王子的思考，我明白了友誼和愛(ài)的真諦，學(xué)會(huì)了在日常生活中真誠(chéng)對(duì)待他人，培養(yǎng)真摯和持久的友誼。
第五段：小王子給我?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟迪。
《小王子》無(wú)疑是一部富有哲學(xué)和深刻思考的作品。通過(guò)小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)的含義。成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育，更是心靈的成熟和觸及內(nèi)心深處的思考。小王子教會(huì)了我要用心去觀察和感受，要保持對(duì)未知世界的好奇和探索，要珍惜身邊的人和事物，要以一顆善良和純潔的心對(duì)待他人。這樣，我相信，我就能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：通過(guò)《小王子》的閱讀，我從小王子的人物形象、冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程、對(duì)友誼和愛(ài)的思考，以及關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟示等方面，獲得了諸多的心得和啟發(fā)。我相信，《小王子》給予我的這些思考和啟示將伴隨我一生，指引著我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困擾。
小王子閱讀體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣-艾克蘇佩里的作品，也是一本被全世界讀者喜愛(ài)的經(jīng)典童話。在五年級(jí)的閱讀課上，老師為我們安排了閱讀《小王子》的任務(wù)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了很多深刻的道理，收獲了許多心靈的啟迪和成長(zhǎng)。
第二段：尋找真正的友誼（200字）。
在《小王子》中，小王子不斷地旅行，在不同的星球上結(jié)識(shí)了各種各樣的人。通過(guò)小王子和狐貍的對(duì)話，我明白了真正的友誼需要時(shí)間和耐心去培養(yǎng)。友誼不能急于索取，而需要用心去付出，慢慢建立起彼此之間的信任。這讓我意識(shí)到，真正的朋友并不是隨時(shí)都能遇到的，我們要用心去培養(yǎng)和珍惜身邊的友誼。
第三段：對(duì)待愛(ài)和責(zé)任（300字）。
通過(guò)和小王子的對(duì)話，我思考了愛(ài)和責(zé)任的含義。小王子愛(ài)花，但卻選擇了離開(kāi)，因?yàn)樗袚?dān)不起對(duì)花朵負(fù)責(zé)的責(zé)任。這讓我明白了，愛(ài)是需要付出責(zé)任和承諾的。在日常生活中，我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，也要為自己所愛(ài)的人負(fù)責(zé)，保護(hù)他們，照顧他們。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了用心去對(duì)待愛(ài)和責(zé)任。
第四段：珍惜每一次相遇（300字）。
《小王子》中，小王子通過(guò)對(duì)與飛行員的交流，使飛行員重新發(fā)現(xiàn)生活的美好。盡管他們之間的相處時(shí)間很短暫，但這次相遇對(duì)雙方都有著深遠(yuǎn)的影響。這讓我明白到，每一次相遇都是寶貴的機(jī)會(huì)，我們要珍惜每一次與他人的交流和相處。通過(guò)交流，我們可以互相啟發(fā)，互相成長(zhǎng)，讓彼此的生活更加豐富多彩。
第五段：追求真實(shí)的快樂(lè)（300字）。
通過(guò)閱讀《小王子》，我對(duì)真正的快樂(lè)有了更深入的理解。小王子在不斷地旅行中遇到了各種人和事，但最終他才明白，真正的快樂(lè)并不是外在的物質(zhì)，而是內(nèi)心深處的滿足和平靜。無(wú)論是在星球上的一朵花，還是旅途中的一顆星星，小王子都給予它們真誠(chéng)的關(guān)注和陪伴，從中獲得了快樂(lè)。這讓我明白，真正的快樂(lè)是可以通過(guò)內(nèi)心的體驗(yàn)獲得的，我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好，追求真正的快樂(lè)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)閱讀《小王子》，我受到了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)真正的友誼，對(duì)待愛(ài)和責(zé)任，珍惜每一次相遇，追求真實(shí)的快樂(lè)。《小王子》告訴我們生活中重要的真諦，引導(dǎo)我們成為更加有思想、有擔(dān)當(dāng)、有情感的五年級(jí)學(xué)生。它不僅僅是一本兒童讀物，更是一本讓人終生受益和思考的作品。
小王子閱讀體會(huì)篇六
我是一個(gè)《小王子》愛(ài)好者。《小王子》和《小王子ii》我全都有。
在《小王子》中，作者講述的是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小王子的故事，而《小王子ii》講述的是一個(gè)長(zhǎng)大了的小王子如何再長(zhǎng)大的故事。
《小王子ii》講了一個(gè)大王子，他只看到自己，卻看不到別人，完全地把自己封閉起來(lái)。他把自己想成：心底好，善良，是一位充滿愛(ài)心的人。他到處去救人，以為這樣就會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，可是他看不到自己的缺點(diǎn)，給別人只會(huì)帶來(lái)痛苦。
而小王子就不一樣，他有愛(ài)心，完全給人們帶來(lái)快樂(lè)。
大王子等于把自己封閉起來(lái)了。他以為自己什么都好，這樣，他幫助別人，別人還會(huì)受到傷害，連他的妻子、兒子，也受到了很多傷害，甚至，連他長(zhǎng)得什么樣子，兒子都忘記了。
我認(rèn)為小王子是一位哲學(xué)家。他快樂(lè)、善良，講話很有哲理性，大家都很喜歡他，就連小動(dòng)物也喜歡小王子。
令人欣慰的是，大王子最后在沉默中也找到了真正的自己，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
我想我要像小王子那樣，快樂(lè)、善良、有愛(ài)心。
小王子閱讀體會(huì)篇七
夜色靜靜流淌，圣?？颂K佩里的著名童話故事《小王子》就在我手邊。記憶中應(yīng)該是第二次讀這本書(shū)了，與第一次相比，平添了幾分感觸。大概隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，情感也會(huì)隨之豐富起來(lái)，這就是歲月的代價(jià)吧。
有人說(shuō)，小王子是本童話，是給小孩子看的;也有人說(shuō)，這是一則寓言，是寫(xiě)給大人的。無(wú)論是給孩子還是給大人的，都不妨礙我們用心感受作者傳遞的訊息?！爸匾氖虑槭菬o(wú)法用眼睛看到的，我們只有用心才能看得更清楚?！被蛟S，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，小王子的故事都具有特殊的意義。
在我看來(lái)，小王子的經(jīng)歷，就像是我們的人生和愛(ài)情的經(jīng)歷。他曾經(jīng)對(duì)任何事情都懵懂無(wú)知，他曾經(jīng)糾結(jié)于形形色色的問(wèn)題，直到他遇見(jiàn)了生命中的第一次愛(ài)情—玫瑰花。他悉心呵護(hù)著她，仿佛這就是他生命的全部?？墒腔▋簠s并不領(lǐng)情，她傷害了小王子，讓他下決心離開(kāi)她，去周游各個(gè)星球。在小王子來(lái)到地球之后，他遇見(jiàn)了狐貍。狐貍讓小王子“馴養(yǎng)”了它，建立一種親密的關(guān)系;同時(shí)也讓他明白，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)多玫瑰花，他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)小王子要離開(kāi)的時(shí)候，狐貍對(duì)他說(shuō)，他會(huì)感到難受，這是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)有過(guò)一段美好的時(shí)光。狐貍是他的啟蒙老師，激發(fā)了他對(duì)愛(ài)情的向往和追憶，也讓他體會(huì)到愛(ài)的真諦。
我也常常在思考，在感情的道路上，每個(gè)人也有過(guò)自己的玫瑰花和狐貍吧。常常聽(tīng)人說(shuō)，“初戀的時(shí)候，我們不懂愛(ài)”。當(dāng)遇到第一段戀情的時(shí)候，都會(huì)特別感覺(jué)到愛(ài)情的美好，但也往往以失敗而告終。那是因?yàn)椋覀儾恢烙煤畏N方式和對(duì)方相處，當(dāng)甜蜜的感覺(jué)被激烈的爭(zhēng)吵和不理解不包容取代之后，我們選擇了離開(kāi)。而后，我們遇到了教會(huì)我們愛(ài)的人，也許這個(gè)人在生命中只是曇花一現(xiàn)，抑或成為了自己一生的伴侶。就像狐貍一樣，他/她教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)。比如說(shuō)，他會(huì)讓你覺(jué)得自己與眾不同，幫你建立自信;他會(huì)為你無(wú)條件地付出，讓你由衷的感動(dòng);他也會(huì)讓你反思，在之前的關(guān)系中，自己有哪些地方是需要改進(jìn)的。他/她就像一面鏡子，反射出戀愛(ài)中我們的一舉一動(dòng)。我想，每個(gè)人都會(huì)為自己的初戀在心里留一個(gè)位置，用來(lái)緬懷逝去的美好。而教會(huì)你愛(ài)的人，也一定是人生中最重要的人之一。因?yàn)闆](méi)有他/她，就沒(méi)有今天在享受著愛(ài)情的我們。
小王子閱讀體會(huì)篇八
一部送給所有大人的童話書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調(diào)，讓人感到溫暖，同時(shí)也感觸良多，會(huì)觸碰到心中的那份傷感?！缎⊥踝印分v述了小王子因?yàn)槊倒寤▋喝ヂ眯校龅搅烁鞣N各樣的人，自以為是，但有些理智的國(guó)王；愛(ài)慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家；忠實(shí)，但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人；不愿親身嘗試，所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人呢，他們?cè)诳燔嚴(yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來(lái)回轉(zhuǎn)圈！只有孩子知道他們?cè)趯ふ沂裁?會(huì)為了花費(fèi)了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚。可每個(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過(guò)童真過(guò)，并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無(wú)目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來(lái)打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn)，摸得著的。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無(wú)，但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們可以過(guò)的清貧，但卻不能沒(méi)有朋友，家人，師長(zhǎng)。
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小王子閱讀體會(huì)篇九
孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺(jué)得很有趣，但不能理解故事中大人們的所作所為，因?yàn)樗麄儾](méi)有經(jīng)歷。而我們?cè)诳赐赀@本童話之后，卻會(huì)感到一種明媚的憂傷。因?yàn)槲覀儽粫?shū)中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了，我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂傷時(shí)，你就不再是個(gè)孩子了。
記得很清楚高考前，在高中的最后一天。一想到要離開(kāi)母校，我就很傷心。
孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊，只是你們還記得嗎？小時(shí)候你給你的玩具取名字，你把它當(dāng)朋友，你對(duì)它說(shuō)心里話。但等你長(zhǎng)大，你爸媽把你的玩具收走換成書(shū)本，還對(duì)你說(shuō)別那么幼稚了！你該長(zhǎng)大了。
你還記得那時(shí)的心情嗎？
一旦你投入了情感，生活中就多了一份羈絆，而制造羈絆，就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。放學(xué)那會(huì)兒，我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角，卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來(lái)我才知道這種神秘的力量叫做，你是個(gè)大人。你認(rèn)為大人掉淚很丟臉，只有孩子才會(huì)掉淚。
你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)吧！那種痛比痛哭流涕更痛，那種哽咽叫你沒(méi)法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。
我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后，開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地投入情感。因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。那一天，我看大家的表情都還挺自然的。其實(shí)我很奇怪，難道你們都不難過(guò)嗎？抑或大家都跟我一樣想哭而不哭，仔細(xì)想了下，還挺可悲的。那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷，假裝堅(jiān)強(qiáng)的話，那是件多么可怕的事情啊。
因?yàn)楫?dāng)我們開(kāi)始?jí)阂肿约旱谋瘋俏覀兊男θ葸€是真正的快樂(lè)嗎？
畢業(yè)之后，我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)，離校那天你不難過(guò)嗎？他很平靜地回答我說(shuō)，不能難過(guò)啊。第二天要高考，何必影響自己的情緒呢？我還有更重要的事去做。
更重要的事。這幾個(gè)字是不是很熟悉，你在生活中也常用吧。當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人，去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。然而之于培養(yǎng)感情，則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，真正的朋友卻越來(lái)越少。以前說(shuō)的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。坦白來(lái)說(shuō)，這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的，我們渴望被發(fā)現(xiàn)，渴望被認(rèn)可。
真正的朋友，是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出，才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。在茫茫人海中，我一眼就能找到你，不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群，只是因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是重要的。重要的人不是用眼睛看的，而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
你知道嗎？在這個(gè)星球上，有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對(duì)著童年的我們。他告訴我們說(shuō)，只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。
隱形的子彈射向童年的我，雖不至于斃命，但著實(shí)很痛。
你知道的，每長(zhǎng)大一點(diǎn)，都會(huì)經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而離開(kāi)這個(gè)屬于大人的星球。
但我相信你最好也相信，我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔颍拖裥⊥踝右粯樱谀莾核麄兛梢运烈獾氐魷I，任性地去愛(ài)。在那兒，沒(méi)有明媚的憂傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。
而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。終有一天，我能成為徹頭徹尾的大人。
小王子閱讀體會(huì)篇十
狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧!”
每一次讀《小王子》，都會(huì)有一種神圣的感覺(jué)，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡(jiǎn)單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”!
我看著你走進(jìn)你的班級(jí)，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來(lái)找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué);我們開(kāi)始一起玩魔方，玩滑板;我們?yōu)榱丝荚?，一起加油努?一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧!
其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧!
小王子閱讀體會(huì)篇十一
作為一部法國(guó)著名的小說(shuō)，《小王子》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想被全球讀者所喜愛(ài)。這部小說(shuō)以童話的形式表現(xiàn)了成人和純真孩子看待世界的不同角度，揭示了成人對(duì)生活真實(shí)本質(zhì)的忽視和迷茫。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者圣?？颂K佩里的高超遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越才華。
第一段：小王子帶給我的震撼及其思想意義。
讀完《小王子》之后，我被小王子這個(gè)小男孩深深地震撼了。在小王子所描述的宇宙中，人類的想法和行為與周圍的環(huán)境聯(lián)系不緊密，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何聯(lián)系。相反，小王子卻用自己的另外一種方式愛(ài)這個(gè)世界和大自然，從他的視角出發(fā)反思了人類的思維方式和生活狀態(tài)。他充分利用自己的感官去探索世界，用心去感受大自然的美好和變化，并從中汲取了靈感。因此，當(dāng)今社會(huì)人們?cè)谏町?dāng)中也應(yīng)該多關(guān)注他們的感官體驗(yàn)與心靈創(chuàng)意，以便更好的欣賞這個(gè)世界的美麗和帶來(lái)更多的價(jià)值。
第二段：《小王子》中揭示出“責(zé)任”的真義。
在小王子的故事中，他和狐貍彼此了解后，狐貍曾經(jīng)對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：你需要對(duì)你所馴服的東西負(fù)責(zé)任。這讓我想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)世界上的每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的責(zé)任，要積極面對(duì)所負(fù)責(zé)的工作和人際關(guān)系的維護(hù)。同時(shí)，如果能夠把更多的關(guān)注放在對(duì)別人的關(guān)心和幫助上，那么自己的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)和成功。
第三段：小王子對(duì)成人社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。
小王子在這整本書(shū)中一直在質(zhì)疑成人社會(huì)的價(jià)值觀。他質(zhì)疑人類的行為為什么是這樣的、重視的東西卻是空虛的、為什么對(duì)金錢和地位那么感興趣，卻忽略了自然和友誼的美好。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以從另外一個(gè)視角看待自己的生活和價(jià)值觀。我意識(shí)到了自己一直所重視的事情并不一定是最重要的，應(yīng)該更多的關(guān)注自然和友誼這樣的珍貴財(cái)富。
第四段：小王子所倡導(dǎo)的生命的重要性。
在《小王子》中，小王子的心理情感十分的豐富。他描述了生命中的每個(gè)階段和點(diǎn)滴，從而反映出生命的珍貴和寶貴。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到每個(gè)人的人生都有不同的臺(tái)詞，應(yīng)該更好的珍惜和度過(guò)每一個(gè)階段。同時(shí)，我們還應(yīng)該多關(guān)注自己的情感和想法，并將其與其他人分享，使生活變得更加的豐富多彩。
在讀完這整本書(shū)之后，我深深地懂得了世界上不同的思維和視角對(duì)于人類的重要性。《小王子》也在我的內(nèi)心中留下了深深的印象。它啟示了我必須重視自己的價(jià)值觀和自我的個(gè)性，同時(shí)還應(yīng)該尊重他人。我也非常感激這個(gè)世界上存在“小王子”這樣天真而獨(dú)特的靈魂，因?yàn)樗麄儙?lái)了豐富和深刻的人生思考。這些想法和思考使我成為一個(gè)更好的人，為我的家人、朋友和同事做出更多和更好的貢獻(xiàn)。
小王子閱讀體會(huì)篇十二
“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花?！?BR> 第一次讀《小王子》，是在普通高中的情況下，一下子就被他那清爽的文采和單純性的全球所吸引住。六年后的如今，再讀《小王子》，禁不住一次次地落淚，為小王子電影那懾人心魂的憂愁而心慌氣短，為他純真而固執(zhí)的愛(ài)所打動(dòng)，也給自己那慢慢破滅的童真而悼念。正象創(chuàng)作者圣·?？诵跖謇谇把岳镞呎f(shuō)的，他把這個(gè)童話故事“送給雷昂·維爾特，當(dāng)他或是一個(gè)男孩兒的情況下”
這是一個(gè)歸屬于成年人的童話故事，歸屬于以前經(jīng)歷童真的成人的童話故事，小朋友們是沒(méi)法感受小王子電影刺骨的憂愁和愛(ài)的厚重的。她們都不應(yīng)當(dāng)迫不得已感受這種，她們應(yīng)當(dāng)在艷陽(yáng)高照的全球里享有著美好的時(shí)光。這與其說(shuō)一個(gè)童話故事，倒不如說(shuō)是一個(gè)不幸。童話里的主角一直像冰雪女王或灰姑涼一樣，美滿幸福地日常生活。而憂愁的小王子電影卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在荒漠里。
小說(shuō)集的劇情非常簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是以“我”的視角敘述小王子電影的環(huán)游全過(guò)程。由于一朵漂亮而嬌貴的玫瑰花，小王子電影離開(kāi)一直寧?kù)o地日常生活著的b—612小游星，他依次環(huán)游了六個(gè)星體，在這種星體上，他碰到一些他感覺(jué)很不能理逾的成年人，驕傲自大的君王，財(cái)迷心竅的生意人、愚昧無(wú)知的點(diǎn)燈人……因此他持續(xù)的感嘆，“大人的世界的確怪異。”在這兒創(chuàng)作者以小王子電影的小孩式的目光，透視出這種大大家的苦悶、盲目跟風(fēng)和愚妄，也道出了成年人的孤單寂寞、無(wú)可適從的境遇。
最終他趕到了地球上。在這兒他碰到了一只狐貍，這只小狐貍給他們解決了那朵嬌貴的小玫瑰給他們產(chǎn)生的對(duì)愛(ài)的疑慮，使他明白，愛(ài)代表著義務(wù)，代表著大慈大悲，擁有愛(ài)，日常生活里的一切才擁有實(shí)際意義。小狐貍對(duì)他說(shuō)：“針對(duì)你使之馴順的物品，你始終有義務(wù)。你需要對(duì)你的玫瑰花盡職?！薄凹偃缒闶刮荫Z順了，我們的生活便會(huì)充斥著太陽(yáng)，輕快起來(lái)。我可能聽(tīng)出一種不同尋常的聲音。你擁有一頭金色頭發(fā)，因此，一旦你使我馴順了，這將越來(lái)越流連忘返！金黃的麥子將使我回想起了你來(lái)。因此我也會(huì)迷上穿梭麥浪的聲響……”愛(ài)讓人明白了憂愁和痛楚，另外讓人解決了孤單寂寞，使日常生活越來(lái)越有充斥著樂(lè)趣和實(shí)際意義。正象小王子電影對(duì)“我”說(shuō)的`：“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花?！币虼藙?chuàng)作者搞清楚，這全世界，一只小羊羔吞掉一朵花朵，是沒(méi)有什么了不起的事，但針對(duì)小王子電影而言，“那么就好似全部的星辰霎時(shí)間都滅掉。”
最終，小王子電影在離去他的星體一周年之時(shí)，讓毒蝎子咬去世了他，那樣他能夠“解決身體的凈重”，返回他的b—612小游星，返回他的自豪而敏感的玫瑰花身旁。小王子電影離開(kāi)了，就象買火柴棍的小女孩奔向與姥姥在一起的沒(méi)有嚴(yán)寒沒(méi)有挨餓的全球一樣，他沖向他永恒的心。交給這個(gè)世界的僅僅金黃的麥地和一園區(qū)無(wú)關(guān)痛癢的玫瑰。也有我們?cè)谕絼诘爻槠?。而大家就象期盼被馴順的小狐貍一樣，沖著麥地想念著小王子電影金黃的秀發(fā)。
由于小王子電影，我堅(jiān)信荒漠里的確藏著深水井，由于小王子電影他聽(tīng)見(jiàn)轆轤在風(fēng)里的響聲，并飲了那令戈壁越來(lái)越漂亮的甘泉。
小王子閱讀體會(huì)篇十三
狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，小王子卻離開(kāi)了狐貍找自己的玫瑰;老人將小王子的故事講給小女孩聽(tīng)，讓小女孩依戀上老人這個(gè)朋友，但最后他只想獨(dú)自尋找小王子，留下小女孩黯然神傷“小王子有他的玫瑰，而我需要你”。
或許教會(huì)或被教會(huì)成長(zhǎng)的那個(gè)人，很多時(shí)候都不是最終能夠長(zhǎng)久陪伴的人。前幾日，和朋友聊起她的一段友情。朋友說(shuō)，“我們那段時(shí)間很好，但是后來(lái)因?yàn)榫嚯x、性格等等的原因，便幾乎不聯(lián)系了”。想來(lái)是有些可惜的，然而很多人不都是這樣嗎，路人以上，終身未滿。還有一位朋友告訴我，“不要過(guò)早的劃清界限，是友情的終是友情，是愛(ài)情也未可知”。細(xì)想確是這樣。
就在當(dāng)下，珍惜身邊人吧，無(wú)論是什么關(guān)系，無(wú)論能夠走多遠(yuǎn)，都盡可能珍惜它——如果它值得珍惜的話，遺忘與否是未來(lái)的事情，我只知道此刻是珍貴的。
有人說(shuō)，很不喜歡男生的承諾，因?yàn)槭悄敲催b不可及。然而我卻是不厭惡的，倒不是我過(guò)于天真信了他所承諾的未來(lái)，只是我想如果此刻的他是真誠(chéng)的，那么我會(huì)感動(dòng)于這一份針對(duì)未來(lái)、又獨(dú)立于未來(lái)的承諾。感謝他的表達(dá)，讓我知道此刻他是愛(ài)我的，而我也能夠感受到他的愛(ài)。
我只能說(shuō)一生太長(zhǎng)，遇見(jiàn)太多的人，太多的事，太多的感動(dòng)?？杉词故强坦倾懶模紵o(wú)法勉強(qiáng)一段經(jīng)歷成結(jié)局。
“可怕的不是成長(zhǎng)，是遺忘?！被蛟S不盡然吧。
人們之所以選擇遺忘，是因?yàn)槿绻贿z忘，生命會(huì)承載太多。多到無(wú)法前行，多到無(wú)法走向遠(yuǎn)方。
“他的一些特質(zhì)毫無(wú)征兆的烙印在我的生命里，成為我個(gè)性的一部分。我從前并不是這樣;但現(xiàn)在，我有時(shí)用和他相似的思維方式，說(shuō)著和他相近的話，做著和他相仿的事，卻沒(méi)有因?yàn)橄氲剿m結(jié)惆悵。”
(正如小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂(lè);小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài)，而是像狐貍一樣智慧善良。)。
這算不算遺忘我不知道，卻是我想到關(guān)于該不該遺忘，最好的答案。
小王子閱讀體會(huì)篇十四
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
《小王子》在我看來(lái)是值得所有大人看的童話書(shū)，安東尼·德·圣?？颂K佩無(wú)疑是一個(gè)很好的講故事者，他通過(guò)一個(gè)孩子的話語(yǔ)使讀者看到了這世間最美妙的精神世界，純真、善良、不帶一絲雜質(zhì)，那是每個(gè)人初到這個(gè)世界的心靈狀態(tài)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這一切卻恍然間變成遙不可及的幻想，這樣看來(lái)，這種變化的確悲傷的，可是又有多少人感知得到這種改變。
小王子應(yīng)該是每個(gè)人記憶深處最優(yōu)美的靈魂，那么，他無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麃?lái)到地球的時(shí)候還是個(gè)孩子，帶著最為單純的憂郁與悲傷。是的，那是我見(jiàn)過(guò)的最單純的悲傷，不摻半點(diǎn)外界因素，只是緣自內(nèi)心的傷感，這是一個(gè)孩子才能擁有的情感，容不得半點(diǎn)虛假。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，大人的世界永遠(yuǎn)都是這么的不可思議，于是他們不斷地提出“為什么”，可是，這樣的問(wèn)題真的是可以僅僅通過(guò)“為什么”便能得到解答的么?在歲月中逐漸衍生的空虛與愚妄，我想以一個(gè)孩子的角度是永遠(yuǎn)都看不懂的，可我們這些讀者呢，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)疑給了我們看懂這一切的機(jī)會(huì)，誠(chéng)然我們也曾和小王子一樣，天真地看著這個(gè)我們似懂非懂的世界，但這一切終是成了過(guò)去。
也許我們兒時(shí)沒(méi)有那樣一朵虛榮卻深愛(ài)著我們的玫瑰，也許沒(méi)有那么一只被我們馴服的小狐貍，但這本書(shū)把這一切補(bǔ)給了我們。每個(gè)人都擁有著像小王子一樣的獨(dú)一無(wú)二，雖然在別人眼中可能一文不值，雖然你只是被所謂的獨(dú)一無(wú)二所欺騙，但就如狐貍所說(shuō)的那樣，再去看看那些玫瑰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵和你的一樣，那是因?yàn)槟阍谒砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，他在你眼中才會(huì)獨(dú)一無(wú)二。
我不得不說(shuō)，生活中極少存在著像狐貍這樣的智者，他總是用身邊的現(xiàn)實(shí)來(lái)剖析對(duì)方的問(wèn)題，并且一語(yǔ)中的。他讓小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí)，代價(jià)是這段無(wú)法遺忘的友誼，多么美麗的代價(jià)!這才是狐貍足以被馴服的理由，與其說(shuō)馴服，不如說(shuō)狐貍成了小王子的第一個(gè)啟蒙者，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
小王子閱讀體會(huì)篇十五
聽(tīng)著《equation》，電影《小王子》還在我腦中徘徊不。這部刷了兩遍的電影，每一次都給我不同的領(lǐng)悟。每一個(gè)第一次卻都被好奇驅(qū)趕著卻忘了用心感受。
因?yàn)榈谝淮螌?xiě)影評(píng)，并不了解影評(píng)應(yīng)該重點(diǎn)評(píng)論的方面，只從內(nèi)心出發(fā)，說(shuō)說(shuō)給我影響最深的三個(gè)方面：一是心靈，二是畫(huà)面，三是配音。
不得不說(shuō)，這真的不是一篇合格的動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗膬?nèi)涵是人生的反思，有些文藝有些深度，并不是孩子們能夠理解的，但我仍然不放棄把身邊重要的孩子帶欣賞這部電影。在她們的童年種下一顆小王子的種子，長(zhǎng)大之后的某一天當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)變成一個(gè)無(wú)聊的大人時(shí)，小王子會(huì)幫她們找回自己。
好遺憾原著并沒(méi)有在我年少的時(shí)與我相遇，上個(gè)月讀完后心里一片失落，丟下驅(qū)殼的小王子還能回到自己的小星球和玫瑰花團(tuán)圓么?百度的答案里有殘酷的也有夢(mèng)幻的。真正的結(jié)局只在自己的心里，因?yàn)槊總€(gè)布滿星辰的夜晚只要你抬頭就能看見(jiàn)住著小王子的那顆星星。
雖然是短短的一篇童話，為什么會(huì)牽扯著每一個(gè)讀過(guò)他的人的心呢?也許正是每個(gè)人都在里面找到了自己。對(duì)于電影的改編，只是把小王子帶給人的思考用更活潑更普羅大眾的方式表達(dá)出來(lái)，希望會(huì)影響更多的人。
電影里無(wú)論是小王子和玫瑰花的愛(ài)情還是和小狐貍的友情，抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動(dòng)人在于牽掛，在于和朋友一起做過(guò)的事。就像小狐貍看見(jiàn)麥田會(huì)想起小王子給的金色，像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)超級(jí)美膩的電影畫(huà)面。隨便一張截圖都美的讓人窒息。超新鮮的cg動(dòng)畫(huà)技術(shù)和定格拍攝手法看電影的我不懂，但影片的視覺(jué)效果是每一位觀眾都能直觀感受到的。尤其是小王子和飛行員在沙漠的段落，畫(huà)風(fēng)好喜歡。黃色的一望無(wú)際的沙漠，綠色的小王子和白色的飛行員，手繪紙模設(shè)計(jì)出的人物形象復(fù)古，簡(jiǎn)單而又富有質(zhì)感。小綠豆一樣的眼睛表達(dá)的喜怒哀樂(lè)卻意外的很真切。
整部電影里童趣的畫(huà)面特別多。老飛行員的后院，郁郁蔥蔥的綠植和四處爬的蝸牛就是整個(gè)自然，改裝的自行車輪掛滿鈴鐺隨風(fēng)作響，破落的小紅飛機(jī)都顯得那么可愛(ài)。會(huì)滿足每個(gè)女孩子對(duì)童話的幻想。金黃的麥田里黃色的小王子的圍巾，。和紅色的小狐貍的尾巴飄逸，神秘的宇宙漂浮的小行星，飛機(jī)穿過(guò)的厚厚的云層和最后玻璃罐子里噴涌而出的星星，就連俯視角的排列整齊的樓房和街道都那么蘇。
官方公布強(qiáng)大的配音陣容時(shí)，我關(guān)心的不是腕多大，你多紅，而是能不能把角色配好，帶給人驚喜。
給我最大驚喜的是黃渤黃老師，以前只知道他是個(gè)實(shí)力派，極限挑戰(zhàn)讓他更走近大眾視野，也讓我們了解了這位壞叔叔其實(shí)情商極高，平易近人，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)民偶像。
飛行員的配音我只能以專業(yè)來(lái)形容。當(dāng)后來(lái)得知他本就是配音專業(yè)出身時(shí)，這份驚喜并沒(méi)有因此而少一分。老飛行員的糊涂童心，年輕飛行員的戲謔自白讓人不敢詳細(xì)居然出自一人之口。而我的朋友在贊嘆專業(yè)水準(zhǔn)的同時(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)出是黃渤老師的聲音。
對(duì)于袁泉的了解僅僅只是耳熟，這次的配音也是讓我由路人甲轉(zhuǎn)路人粉，她的聲音一出，一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的媽媽形象就生動(dòng)了起來(lái)。張譯把商人的貪婪用聲音展現(xiàn)無(wú)遺，王自健的自大的人。哈哈，聲音和動(dòng)畫(huà)形象簡(jiǎn)直太貼切，讓我對(duì)王老師充滿期待，他適合配音這份工作。
小王子閱讀體會(huì)篇十六
我最愛(ài)的一本書(shū)是《小王子》。
這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話。
我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百遍，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛(ài)的書(shū)。那就是《小王子》。
們一看。下面小編給大家?guī)?lái)，希望能幫助到大家!
小王子閱讀體會(huì)篇十七
無(wú)論你是地理學(xué)家、商人、點(diǎn)燈人……最初的我們都只是個(gè)不懂事的孩子，隨著歲月的沉淀長(zhǎng)大成人?！八写笕嗽?jīng)都是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！?BR> 每個(gè)孩子都是天使，他們用純真獨(dú)特的心靈細(xì)心地解剖著這個(gè)世界。他們都擁有非凡的想象力，就像小王子把一頂大人們都認(rèn)為是帽子的畫(huà)解讀成了一條吞掉大象的蟒蛇，也用他純真無(wú)邪的心靈透過(guò)一個(gè)普通得不能再普通的盒子看到了他所想要的綿羊。一個(gè)人最可悲的事情之一就是失去了想象力。沒(méi)有想象力的人，就算他身邊的世界有多么精彩、絢爛、迷人，他能看到的也許只有單調(diào)的黑白色所相交織成的凌亂的線條。在這個(gè)世界上，無(wú)比繁多的信息量漸漸地把大人們最初的童真吞噬著，取而代之的是他們對(duì)金錢的敏感。“大人們勸我把這些開(kāi)了膛的蟒蛇擱一邊，倒不如多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法?！痹谛⊥踝拥穆贸讨?，商人從早到晚都在進(jìn)行著荒謬的計(jì)算。“大人們肯定都失常了?！币苍S是的，他們中的有些人在無(wú)形中扼殺了孩子們的和他們自己的創(chuàng)造力。
‘他們有福啊?！獾拦ふf(shuō)?！?BR> 扳道工的感嘆代表了許多人的感慨。他們向往孩子們的無(wú)邪，孩子們的單純，還有他們天真的固執(zhí)——“如果有人愛(ài)上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無(wú)二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福。”每一個(gè)孩子都容易感到滿足，而且他們不用擔(dān)負(fù)太多的責(zé)任，他們可以肆無(wú)忌憚地大笑、大哭。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤單，因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他們稚嫩純凈的靈魂去感受他們身邊每一樣事物。“不管是涉及房子、星星，還是沙漠，賦予它們美麗的東西是看不見(jiàn)的?！币苍S只有兒童才能體會(huì)出一些常人無(wú)法探尋出的事物本質(zhì)，因?yàn)橥媸亲畲緲愕纳妗?BR> 或許有很多人都有著和飛行員一樣的感嘆：“不幸的是我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了，我也許有些像大人們了。我想必是老了?！边@句話讓人深深地體會(huì)到無(wú)法再回到童年的遺憾。我們每一個(gè)人也許在童年時(shí)急著要長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大后又想重回童年。每個(gè)人都只是時(shí)間的過(guò)客，遺憾時(shí)光的匆匆，指責(zé)歲月的無(wú)情，而最終卻束手無(wú)策，只剩癡癡的懷念。人的一生實(shí)在太短，而我們的步伐也愈加匆忙。愿時(shí)光慢些，愿每個(gè)人都能好好回望童年無(wú)知可愛(ài)的自己，不要忘記在童年中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好，把屬于自己的那份獨(dú)一無(wú)二的初心珍藏。
小王子閱讀體會(huì)篇十八
廣闊無(wú)垠的撒哈拉沙漠上，因飛機(jī)拋錨，被迫降在了沙漠的圣?？颂K佩里遇見(jiàn)了一位來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的朋友一一小王子。
來(lái)自b612小行星的小王子因與玫瑰花鬧別扭而來(lái)到地球，，在撒哈拉沙漠與飛行員圣?？颂K佩里相遇，度過(guò)了一周的美好時(shí)光。
在來(lái)到地球之前，小王子訪問(wèn)了許多星球。
第一顆行星上住著一個(gè)國(guó)王，他善良，高傲且自大。固執(zhí)的認(rèn)為所有人都應(yīng)該聽(tīng)他的命令，即使他的星球上只居住著他一人。
第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮者。在他眼里，別人都成了崇拜者。
第三顆行星上住著一個(gè)奇怪的酒鬼。他為了忘卻自己羞愧喝酒而喝酒，真是滑天下之大稽，他使小王子悲從中來(lái)。
大人們實(shí)在古怪。小王子老念叨著。
小王子最后訪問(wèn)的行星是名聲顯赫的地球，這是那個(gè)地理學(xué)家告訴他的。
在地球上，小王子依次遇見(jiàn)了蛇、花兒，與他的玫瑰相似卻不相同的玫瑰花們、一只想被人馴養(yǎng)的狐貍、扳道工、商人與飛行員圣?？颂K佩里。在最后的日子里，他與圣?？颂K佩里一起度過(guò)。
為什么大人們寧愿去買消渴丸，也不愿走向水泉？這是小王子式疑問(wèn)。
卻不是多數(shù)人的疑問(wèn)，因?yàn)?，，在時(shí)間的沖刷下，越來(lái)越多的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，變成了兒時(shí)最討厭的大人模樣。
我們多久沒(méi)有靜靜地躺在草坪上睡一覺(jué)，什么也不去想，什么也不去做，只是睡覺(jué)；我們多久沒(méi)有蹲下身來(lái)，慢慢地為一株玫瑰澆水，期待著它的開(kāi)花；我們多久沒(méi)有在萬(wàn)物都靜下來(lái)的時(shí)候，，與伙伴一起出去數(shù)星星，打打鬧鬧。
5歲時(shí)，你可以用一整天的時(shí)間去吹泡泡，用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)探討被子怎么疊，，衣服怎么洗；15歲時(shí)，你不會(huì)為任何事物停下腳步，你要不停地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，刷題，備考，你稱那為正經(jīng)事，你叫別人別來(lái)煩你。
5時(shí)與15歲時(shí)所擁有的天空是同一片，所擁有的世界卻不是同一個(gè)。
“你下午4點(diǎn)鐘來(lái)，那么從3點(diǎn)起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。"這是小狐貍的幸福感，這是它對(duì)小王子的到來(lái)所擁有的期待。
“這就好比我沒(méi)有給你星星，而是給了一大堆會(huì)笑的小鈴鐺。"這是小王子在離別之前安慰圣?？颂K佩里的話。無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我因這句話泣不成聲。
就是在這里，小王子出現(xiàn)在地球上，又消失了。"。
不！小王子沒(méi)有消失，他只是，離開(kāi)了一段時(shí)間。如果你想念他，就仰望一下星空，他正在b612上為玫瑰花蓋玻璃罩呢，你如果再仔細(xì)看看，或許他還在微笑。
那個(gè)憂傷得看了44次日落的小王子，就藏在我們心里。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子，希望已忘記或從未忘記這件事的大人，都能牢牢記住，對(duì)了，可別忘了小王子。
小王子閱讀體會(huì)篇一
《小王子》是一部童話經(jīng)典，我最先被書(shū)名所吸引?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)世間是非。
書(shū)中小王子生活在一顆編號(hào)為b—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說(shuō)謊。這令小王子十分失望，于是他離開(kāi)了b—612小行星，在宇宙中長(zhǎng)途旅行，途中他遇到了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家和狐貍，也見(jiàn)到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。書(shū)中，小王子是天真無(wú)邪、希望、愛(ài)和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)玫瑰的思念。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為紀(jì)念小王子，作者寫(xiě)了這部童話小說(shuō)。
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中，小王看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生于人們心間。書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話?！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的?！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還吃有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。
小王子閱讀體會(huì)篇二
你見(jiàn)過(guò)一只長(zhǎng)著八條尾巴的貓嗎?它就在楊鵬先生筆下的《貓俠與小王子》中的神秘貓俠——八尾貓。
故事就發(fā)生在一片神奇的大陸上。傳說(shuō)，在愿望還能變成現(xiàn)實(shí)的古代，有一片幻唐古陸，這里充滿了不可思議的神奇力量。故事就從這里開(kāi)始……知善國(guó)的王子降生了，舉國(guó)歡慶，國(guó)王也歷險(xiǎn)回來(lái)，一切似乎都很和平。但，這只是暴風(fēng)雨前的平靜。在第二章時(shí)，我們的反派角色出現(xiàn)了。國(guó)王同父異母的弟弟竟一直對(duì)他懷恨在心，在所有的故事中，反派角色總是丑陋陰險(xiǎn)，在這兒也不例外，上天似乎把人世間所有優(yōu)秀的品質(zhì)都給了哥哥，卻將丑陋留給了弟弟，完美的人總會(huì)招來(lái)嫉妒，在國(guó)王滿心歡喜地迎接小王子時(shí)，一場(chǎng)陰謀正在向他襲來(lái)。王叔策反，王宮被燒，但這一切不僅僅是狠心王叔的利欲，故事中又出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的反派角色——九尾狐。這個(gè)名字向來(lái)是心狠手辣的狐妖角色，接下來(lái)，小王子遭遇了滅頂之災(zāi)，父親變成石像，母親被軟禁，大將軍帶著他瘋狂逃命，掉入河中，卻意外打開(kāi)了人生的另一扇門。小王子漂到了一個(gè)改變他一生命運(yùn)的地方——百獸園，相比遠(yuǎn)處勾心斗角，民不聊生的知善國(guó)，這里是遠(yuǎn)離人世糾紛的世外桃源，這里沒(méi)有爾虞我詐，只有相濡以沫，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，只有淳樸善良。在這里，小王子遇見(jiàn)了他一生中最重要的人，一只超凡絕俗，神秘莫測(cè)的八尾貓，他本清心寡欲，無(wú)奈小王子的出現(xiàn)卻攪亂了他內(nèi)心的一池清水，為了修仙，他不能帶著人間的念想與情愫，但他卻是控制不住自己的內(nèi)心，總是情不自禁的接近小王子，對(duì)他好，幾次三番出手救他。相信印象最深的還是八尾貓喬裝暗中教授小王子法術(shù)，讀到這兒，我們不禁對(duì)八尾貓那份不善言語(yǔ)的愛(ài)所感動(dòng)，真正讓小王子改變對(duì)八尾貓的看法，是在皎潔的月光，璀璨的星星，紛飛的花瓣，潺潺的流水，悠揚(yáng)的笛聲中，小王子第一次真正走近這位外冷內(nèi)熱，不善言辭的八尾貓，他們的心在慢慢靠近。八尾貓的愛(ài)讓小王子感受到了從未感受的父愛(ài)，在小王子心中，八尾貓就像他的父親，給了他小青龍和饕餮無(wú)法給予的父愛(ài)。
在一切都平靜美好時(shí)，至善寶珠的發(fā)光又給小王子帶來(lái)了一系列的麻煩，小動(dòng)物的誤會(huì)，八尾貓的受傷，擂臺(tái)上的初露鋒芒，九尾貓的攪局……小王子承受了巨大的壓力，尤其是在得知自己身份后，意識(shí)到自己的責(zé)任重大，小王子決定去知善國(guó)，去解救生活在水深火熱的深淵中的無(wú)辜百姓，但無(wú)奈力量薄弱，不僅沒(méi)救出人民，還讓九尾貓火燒百獸園，師傅沉睡不醒，小王子用神葉笛喚醒了八尾貓，但為了拯救百獸園的動(dòng)物，八尾貓舍生取義，選擇與九尾貓同歸于盡，最終，八尾貓變回原形，氣若游絲，小王子為了挽救師傅的性命，決定攀上神仙峰尋找愿望精靈。面對(duì)這座無(wú)人攀過(guò)的仙峰，小王子毅然決然，最終他找到了愿望精靈，原來(lái)想要攀越神仙峰不是看你是否清心寡欲，而是忘我精神，舍小我，成大家。八尾貓成功復(fù)活，并且成仙，在眾人的齊心協(xié)力下，邪惡勢(shì)力終于被摧毀。八尾貓，哦不，現(xiàn)在是九尾神貓，卻選擇放棄自己的仙途，來(lái)?yè)Q小王子的生命。小王子回歸并當(dāng)上了知善國(guó)的國(guó)王，八尾貓也重新降生。
他們用真心的付出詮釋的真諦，真正打敗九尾狐的，不是九尾神貓的仙力，而是大家舍己為人，無(wú)私忘我的精神。舍小我，才能成大家!
小王子閱讀體會(huì)篇三
這一點(diǎn)，假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。
是的?！缎⊥踝印肥且徊客?，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)，并且現(xiàn)在第二次來(lái)讀，又有了另外一番感覺(jué)。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?，我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)非常高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子。”他們一定會(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他總是喜歡問(wèn)問(wèn)題，并且一問(wèn)到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有了種愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書(shū)里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書(shū)的時(shí)候，心卻忽然放松了。也許看到簡(jiǎn)單、留白多少回除去很多壓迫感，它會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子閱讀體會(huì)篇四
《小王子》是法國(guó)作家圣?？诵跖謇锏拇碜髌罚云渖钸h(yuǎn)的哲理和細(xì)膩的插畫(huà)深受讀者喜愛(ài)。去年，我的五年級(jí)語(yǔ)文課堂上，老師推薦了這本書(shū)，并要求我們每個(gè)人都閱讀并撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)閱讀《小王子》，我深受啟發(fā)，收獲頗多，以下是我對(duì)這本書(shū)的一些心得和體會(huì)。
第二段：小王子的人物形象給我留下的深刻印象。
在《小王子》中，小王子給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)天真、忠誠(chéng)的孩子，擁有一顆善良純潔的心靈。他經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，結(jié)交了各種各樣的朋友，通過(guò)對(duì)他們的觀察和傾聽(tīng)，小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和犧牲，他的可愛(ài)和成熟同時(shí)也給了我很多啟示，使我也漸漸明白了人與人之間的真正重要和價(jià)值。
第三段：小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程對(duì)我產(chǎn)生的影響。
在小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我深感其對(duì)我產(chǎn)生的影響。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我理解了愛(ài)的真諦，并明白了天真和純潔的內(nèi)心對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。小王子不斷地表達(dá)自己的情感，善于觀察生活中的種種美好，這使我明白了關(guān)注身邊小事的重要性，培養(yǎng)了我學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的態(tài)度，讓我更加積極樂(lè)觀地面對(duì)困難。
第四段：小王子對(duì)于友誼和愛(ài)的思考給我?guī)?lái)的啟示。
小王子用純真的眼睛看待世界，對(duì)友誼和愛(ài)有著深刻且獨(dú)特的思考。他強(qiáng)調(diào)友誼的珍貴和稀缺，認(rèn)為只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間耐心培養(yǎng)的友誼才能給人帶來(lái)真正的快樂(lè)和溫暖。他也告訴我們，愛(ài)不應(yīng)該擁有，而是要給予和奉獻(xiàn)。通過(guò)小王子的思考，我明白了友誼和愛(ài)的真諦，學(xué)會(huì)了在日常生活中真誠(chéng)對(duì)待他人，培養(yǎng)真摯和持久的友誼。
第五段：小王子給我?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟迪。
《小王子》無(wú)疑是一部富有哲學(xué)和深刻思考的作品。通過(guò)小王子的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)的含義。成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育，更是心靈的成熟和觸及內(nèi)心深處的思考。小王子教會(huì)了我要用心去觀察和感受，要保持對(duì)未知世界的好奇和探索，要珍惜身邊的人和事物，要以一顆善良和純潔的心對(duì)待他人。這樣，我相信，我就能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：通過(guò)《小王子》的閱讀，我從小王子的人物形象、冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)過(guò)程、對(duì)友誼和愛(ài)的思考，以及關(guān)于成長(zhǎng)和人生的啟示等方面，獲得了諸多的心得和啟發(fā)。我相信，《小王子》給予我的這些思考和啟示將伴隨我一生，指引著我面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困擾。
小王子閱讀體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣-艾克蘇佩里的作品，也是一本被全世界讀者喜愛(ài)的經(jīng)典童話。在五年級(jí)的閱讀課上，老師為我們安排了閱讀《小王子》的任務(wù)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了很多深刻的道理，收獲了許多心靈的啟迪和成長(zhǎng)。
第二段：尋找真正的友誼（200字）。
在《小王子》中，小王子不斷地旅行，在不同的星球上結(jié)識(shí)了各種各樣的人。通過(guò)小王子和狐貍的對(duì)話，我明白了真正的友誼需要時(shí)間和耐心去培養(yǎng)。友誼不能急于索取，而需要用心去付出，慢慢建立起彼此之間的信任。這讓我意識(shí)到，真正的朋友并不是隨時(shí)都能遇到的，我們要用心去培養(yǎng)和珍惜身邊的友誼。
第三段：對(duì)待愛(ài)和責(zé)任（300字）。
通過(guò)和小王子的對(duì)話，我思考了愛(ài)和責(zé)任的含義。小王子愛(ài)花，但卻選擇了離開(kāi)，因?yàn)樗袚?dān)不起對(duì)花朵負(fù)責(zé)的責(zé)任。這讓我明白了，愛(ài)是需要付出責(zé)任和承諾的。在日常生活中，我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，也要為自己所愛(ài)的人負(fù)責(zé)，保護(hù)他們，照顧他們。通過(guò)小王子的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了用心去對(duì)待愛(ài)和責(zé)任。
第四段：珍惜每一次相遇（300字）。
《小王子》中，小王子通過(guò)對(duì)與飛行員的交流，使飛行員重新發(fā)現(xiàn)生活的美好。盡管他們之間的相處時(shí)間很短暫，但這次相遇對(duì)雙方都有著深遠(yuǎn)的影響。這讓我明白到，每一次相遇都是寶貴的機(jī)會(huì)，我們要珍惜每一次與他人的交流和相處。通過(guò)交流，我們可以互相啟發(fā)，互相成長(zhǎng)，讓彼此的生活更加豐富多彩。
第五段：追求真實(shí)的快樂(lè)（300字）。
通過(guò)閱讀《小王子》，我對(duì)真正的快樂(lè)有了更深入的理解。小王子在不斷地旅行中遇到了各種人和事，但最終他才明白，真正的快樂(lè)并不是外在的物質(zhì)，而是內(nèi)心深處的滿足和平靜。無(wú)論是在星球上的一朵花，還是旅途中的一顆星星，小王子都給予它們真誠(chéng)的關(guān)注和陪伴，從中獲得了快樂(lè)。這讓我明白，真正的快樂(lè)是可以通過(guò)內(nèi)心的體驗(yàn)獲得的，我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的美好，追求真正的快樂(lè)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)閱讀《小王子》，我受到了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)真正的友誼，對(duì)待愛(ài)和責(zé)任，珍惜每一次相遇，追求真實(shí)的快樂(lè)。《小王子》告訴我們生活中重要的真諦，引導(dǎo)我們成為更加有思想、有擔(dān)當(dāng)、有情感的五年級(jí)學(xué)生。它不僅僅是一本兒童讀物，更是一本讓人終生受益和思考的作品。
小王子閱讀體會(huì)篇六
我是一個(gè)《小王子》愛(ài)好者。《小王子》和《小王子ii》我全都有。
在《小王子》中，作者講述的是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小王子的故事，而《小王子ii》講述的是一個(gè)長(zhǎng)大了的小王子如何再長(zhǎng)大的故事。
《小王子ii》講了一個(gè)大王子，他只看到自己，卻看不到別人，完全地把自己封閉起來(lái)。他把自己想成：心底好，善良，是一位充滿愛(ài)心的人。他到處去救人，以為這樣就會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，可是他看不到自己的缺點(diǎn)，給別人只會(huì)帶來(lái)痛苦。
而小王子就不一樣，他有愛(ài)心，完全給人們帶來(lái)快樂(lè)。
大王子等于把自己封閉起來(lái)了。他以為自己什么都好，這樣，他幫助別人，別人還會(huì)受到傷害，連他的妻子、兒子，也受到了很多傷害，甚至，連他長(zhǎng)得什么樣子，兒子都忘記了。
我認(rèn)為小王子是一位哲學(xué)家。他快樂(lè)、善良，講話很有哲理性，大家都很喜歡他，就連小動(dòng)物也喜歡小王子。
令人欣慰的是，大王子最后在沉默中也找到了真正的自己，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
我想我要像小王子那樣，快樂(lè)、善良、有愛(ài)心。
小王子閱讀體會(huì)篇七
夜色靜靜流淌，圣?？颂K佩里的著名童話故事《小王子》就在我手邊。記憶中應(yīng)該是第二次讀這本書(shū)了，與第一次相比，平添了幾分感觸。大概隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，情感也會(huì)隨之豐富起來(lái)，這就是歲月的代價(jià)吧。
有人說(shuō)，小王子是本童話，是給小孩子看的;也有人說(shuō)，這是一則寓言，是寫(xiě)給大人的。無(wú)論是給孩子還是給大人的，都不妨礙我們用心感受作者傳遞的訊息?！爸匾氖虑槭菬o(wú)法用眼睛看到的，我們只有用心才能看得更清楚?！被蛟S，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，小王子的故事都具有特殊的意義。
在我看來(lái)，小王子的經(jīng)歷，就像是我們的人生和愛(ài)情的經(jīng)歷。他曾經(jīng)對(duì)任何事情都懵懂無(wú)知，他曾經(jīng)糾結(jié)于形形色色的問(wèn)題，直到他遇見(jiàn)了生命中的第一次愛(ài)情—玫瑰花。他悉心呵護(hù)著她，仿佛這就是他生命的全部?？墒腔▋簠s并不領(lǐng)情，她傷害了小王子，讓他下決心離開(kāi)她，去周游各個(gè)星球。在小王子來(lái)到地球之后，他遇見(jiàn)了狐貍。狐貍讓小王子“馴養(yǎng)”了它，建立一種親密的關(guān)系;同時(shí)也讓他明白，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)多玫瑰花，他曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)小王子要離開(kāi)的時(shí)候，狐貍對(duì)他說(shuō)，他會(huì)感到難受，這是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)有過(guò)一段美好的時(shí)光。狐貍是他的啟蒙老師，激發(fā)了他對(duì)愛(ài)情的向往和追憶，也讓他體會(huì)到愛(ài)的真諦。
我也常常在思考，在感情的道路上，每個(gè)人也有過(guò)自己的玫瑰花和狐貍吧。常常聽(tīng)人說(shuō)，“初戀的時(shí)候，我們不懂愛(ài)”。當(dāng)遇到第一段戀情的時(shí)候，都會(huì)特別感覺(jué)到愛(ài)情的美好，但也往往以失敗而告終。那是因?yàn)椋覀儾恢烙煤畏N方式和對(duì)方相處，當(dāng)甜蜜的感覺(jué)被激烈的爭(zhēng)吵和不理解不包容取代之后，我們選擇了離開(kāi)。而后，我們遇到了教會(huì)我們愛(ài)的人，也許這個(gè)人在生命中只是曇花一現(xiàn)，抑或成為了自己一生的伴侶。就像狐貍一樣，他/她教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)。比如說(shuō)，他會(huì)讓你覺(jué)得自己與眾不同，幫你建立自信;他會(huì)為你無(wú)條件地付出，讓你由衷的感動(dòng);他也會(huì)讓你反思，在之前的關(guān)系中，自己有哪些地方是需要改進(jìn)的。他/她就像一面鏡子，反射出戀愛(ài)中我們的一舉一動(dòng)。我想，每個(gè)人都會(huì)為自己的初戀在心里留一個(gè)位置，用來(lái)緬懷逝去的美好。而教會(huì)你愛(ài)的人，也一定是人生中最重要的人之一。因?yàn)闆](méi)有他/她，就沒(méi)有今天在享受著愛(ài)情的我們。
小王子閱讀體會(huì)篇八
一部送給所有大人的童話書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，他就是《小王子》。這本書(shū)明快清晰的筆調(diào)，讓人感到溫暖，同時(shí)也感觸良多，會(huì)觸碰到心中的那份傷感?！缎⊥踝印分v述了小王子因?yàn)槊倒寤▋喝ヂ眯校龅搅烁鞣N各樣的人，自以為是，但有些理智的國(guó)王；愛(ài)慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼；不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家；忠實(shí)，但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人；不愿親身嘗試，所以一無(wú)所知的地理學(xué)家。
其實(shí)這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人呢，他們?cè)诳燔嚴(yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來(lái)回轉(zhuǎn)圈！只有孩子知道他們?cè)趯ふ沂裁?會(huì)為了花費(fèi)了時(shí)間的布娃娃而傷心流淚。可每個(gè)大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過(guò)童真過(guò)，并且清楚的知道自己想要什么過(guò)。
可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無(wú)目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會(huì)為一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來(lái)衡量許多。
用“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來(lái)打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時(shí)間用心再普通也是最珍貴的。很多時(shí)候，我們認(rèn)為是實(shí)際性的東西就是看得見(jiàn)，摸得著的。其實(shí)不然，很多實(shí)質(zhì)性的東西都是你自己看不見(jiàn)的。經(jīng)過(guò)歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無(wú)剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無(wú)，但卻最實(shí)際的東西。因?yàn)橐詾槟愕臇|西付出了時(shí)間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實(shí)的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們可以過(guò)的清貧，但卻不能沒(méi)有朋友，家人，師長(zhǎng)。
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小王子閱讀體會(huì)篇九
孩子們?cè)诳赐晷⊥踝又髸?huì)覺(jué)得很有趣，但不能理解故事中大人們的所作所為，因?yàn)樗麄儾](méi)有經(jīng)歷。而我們?cè)诳赐赀@本童話之后，卻會(huì)感到一種明媚的憂傷。因?yàn)槲覀儽粫?shū)中所表現(xiàn)的大人與孩子間的巨大差距給嚇到了，我們被自己?jiǎn)适婧蟮募俳o擊中了。當(dāng)你體會(huì)到明媚的憂傷時(shí)，你就不再是個(gè)孩子了。
記得很清楚高考前，在高中的最后一天。一想到要離開(kāi)母校，我就很傷心。
孩子是很容易對(duì)身邊接觸到的事物投入感情的。在座的各位同學(xué)包括老師曾經(jīng)都是小孩子啊，只是你們還記得嗎？小時(shí)候你給你的玩具取名字，你把它當(dāng)朋友，你對(duì)它說(shuō)心里話。但等你長(zhǎng)大，你爸媽把你的玩具收走換成書(shū)本，還對(duì)你說(shuō)別那么幼稚了！你該長(zhǎng)大了。
你還記得那時(shí)的心情嗎？
一旦你投入了情感，生活中就多了一份羈絆，而制造羈絆，就要承受掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)。放學(xué)那會(huì)兒，我能感受到眼淚都已經(jīng)涌到眼角，卻被一種神秘的力量給逼了回去。后來(lái)我才知道這種神秘的力量叫做，你是個(gè)大人。你認(rèn)為大人掉淚很丟臉，只有孩子才會(huì)掉淚。
你體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)吧！那種痛比痛哭流涕更痛，那種哽咽叫你沒(méi)法呼吸。內(nèi)心分明四海潮生表面為何非得強(qiáng)裝風(fēng)平浪靜。
我們?cè)诮?jīng)歷畢業(yè)、告別、生離死別的傷痛之后，開(kāi)始謹(jǐn)小慎微地投入情感。因?yàn)槲覀兒ε略俳?jīng)歷傷痛。那一天，我看大家的表情都還挺自然的。其實(shí)我很奇怪，難道你們都不難過(guò)嗎？抑或大家都跟我一樣想哭而不哭，仔細(xì)想了下，還挺可悲的。那么如果全社會(huì)的大人都處在強(qiáng)忍悲傷，假裝堅(jiān)強(qiáng)的話，那是件多么可怕的事情啊。
因?yàn)楫?dāng)我們開(kāi)始?jí)阂肿约旱谋瘋俏覀兊男θ葸€是真正的快樂(lè)嗎？
畢業(yè)之后，我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)，離校那天你不難過(guò)嗎？他很平靜地回答我說(shuō)，不能難過(guò)啊。第二天要高考，何必影響自己的情緒呢？我還有更重要的事去做。
更重要的事。這幾個(gè)字是不是很熟悉，你在生活中也常用吧。當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們希望做一個(gè)別人眼中的正經(jīng)人，去做有意義的事。我們希望付出的精力能有最高效的匯報(bào)。然而之于培養(yǎng)感情，則是一件細(xì)水長(zhǎng)流的事情。只是很少有人再愿意耐心地付出時(shí)間和精力了。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大，真正的朋友卻越來(lái)越少。以前說(shuō)的點(diǎn)頭之交現(xiàn)在成了點(diǎn)贊之交。坦白來(lái)說(shuō)，這就是大多數(shù)大人之間的相處模式。因?yàn)殚L(zhǎng)大的我們是虛榮的，我們渴望被發(fā)現(xiàn)，渴望被認(rèn)可。
真正的朋友，是因?yàn)槲覀儽舜嗽趯?duì)方身上的耐心付出，才讓我們之于對(duì)方變得如此重要。在茫茫人海中，我一眼就能找到你，不是因?yàn)槟闵砀邇擅Q立雞群，只是因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)你是重要的。重要的人不是用眼睛看的，而是用心去發(fā)現(xiàn)的。
你知道嗎？在這個(gè)星球上，有一把隱形的槍。槍里有隱形的子彈。槍口對(duì)著童年的我們。他告訴我們說(shuō)，只有長(zhǎng)大才能立足于這個(gè)星球上。
隱形的子彈射向童年的我，雖不至于斃命，但著實(shí)很痛。
你知道的，每長(zhǎng)大一點(diǎn)，都會(huì)經(jīng)歷陣痛。直到有一天童年會(huì)因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重而離開(kāi)這個(gè)屬于大人的星球。
但我相信你最好也相信，我們的童年還在。只是他們?nèi)チ藢儆谒麄兊男乔颍拖裥⊥踝右粯樱谀莾核麄兛梢运烈獾氐魷I，任性地去愛(ài)。在那兒，沒(méi)有明媚的憂傷。在那兒他們可以幸福地生活吧。
而我將在這里和你們一起堅(jiān)硬地活下去。終有一天，我能成為徹頭徹尾的大人。
小王子閱讀體會(huì)篇十
狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧!”
每一次讀《小王子》，都會(huì)有一種神圣的感覺(jué)，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡(jiǎn)單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”!
我看著你走進(jìn)你的班級(jí)，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來(lái)找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué);我們開(kāi)始一起玩魔方，玩滑板;我們?yōu)榱丝荚?，一起加油努?一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧!
其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧!
小王子閱讀體會(huì)篇十一
作為一部法國(guó)著名的小說(shuō)，《小王子》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想被全球讀者所喜愛(ài)。這部小說(shuō)以童話的形式表現(xiàn)了成人和純真孩子看待世界的不同角度，揭示了成人對(duì)生活真實(shí)本質(zhì)的忽視和迷茫。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中，我深深地感受到了作者圣?？颂K佩里的高超遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越才華。
第一段：小王子帶給我的震撼及其思想意義。
讀完《小王子》之后，我被小王子這個(gè)小男孩深深地震撼了。在小王子所描述的宇宙中，人類的想法和行為與周圍的環(huán)境聯(lián)系不緊密，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有任何聯(lián)系。相反，小王子卻用自己的另外一種方式愛(ài)這個(gè)世界和大自然，從他的視角出發(fā)反思了人類的思維方式和生活狀態(tài)。他充分利用自己的感官去探索世界，用心去感受大自然的美好和變化，并從中汲取了靈感。因此，當(dāng)今社會(huì)人們?cè)谏町?dāng)中也應(yīng)該多關(guān)注他們的感官體驗(yàn)與心靈創(chuàng)意，以便更好的欣賞這個(gè)世界的美麗和帶來(lái)更多的價(jià)值。
第二段：《小王子》中揭示出“責(zé)任”的真義。
在小王子的故事中，他和狐貍彼此了解后，狐貍曾經(jīng)對(duì)小王子說(shuō)過(guò)：你需要對(duì)你所馴服的東西負(fù)責(zé)任。這讓我想起了自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)世界上的每個(gè)人都需要意識(shí)到自己的責(zé)任，要積極面對(duì)所負(fù)責(zé)的工作和人際關(guān)系的維護(hù)。同時(shí)，如果能夠把更多的關(guān)注放在對(duì)別人的關(guān)心和幫助上，那么自己的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)和成功。
第三段：小王子對(duì)成人社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。
小王子在這整本書(shū)中一直在質(zhì)疑成人社會(huì)的價(jià)值觀。他質(zhì)疑人類的行為為什么是這樣的、重視的東西卻是空虛的、為什么對(duì)金錢和地位那么感興趣，卻忽略了自然和友誼的美好。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，可以從另外一個(gè)視角看待自己的生活和價(jià)值觀。我意識(shí)到了自己一直所重視的事情并不一定是最重要的，應(yīng)該更多的關(guān)注自然和友誼這樣的珍貴財(cái)富。
第四段：小王子所倡導(dǎo)的生命的重要性。
在《小王子》中，小王子的心理情感十分的豐富。他描述了生命中的每個(gè)階段和點(diǎn)滴，從而反映出生命的珍貴和寶貴。從他的經(jīng)歷中，我們可以看到每個(gè)人的人生都有不同的臺(tái)詞，應(yīng)該更好的珍惜和度過(guò)每一個(gè)階段。同時(shí)，我們還應(yīng)該多關(guān)注自己的情感和想法，并將其與其他人分享，使生活變得更加的豐富多彩。
在讀完這整本書(shū)之后，我深深地懂得了世界上不同的思維和視角對(duì)于人類的重要性。《小王子》也在我的內(nèi)心中留下了深深的印象。它啟示了我必須重視自己的價(jià)值觀和自我的個(gè)性，同時(shí)還應(yīng)該尊重他人。我也非常感激這個(gè)世界上存在“小王子”這樣天真而獨(dú)特的靈魂，因?yàn)樗麄儙?lái)了豐富和深刻的人生思考。這些想法和思考使我成為一個(gè)更好的人，為我的家人、朋友和同事做出更多和更好的貢獻(xiàn)。
小王子閱讀體會(huì)篇十二
“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花?！?BR> 第一次讀《小王子》，是在普通高中的情況下，一下子就被他那清爽的文采和單純性的全球所吸引住。六年后的如今，再讀《小王子》，禁不住一次次地落淚，為小王子電影那懾人心魂的憂愁而心慌氣短，為他純真而固執(zhí)的愛(ài)所打動(dòng)，也給自己那慢慢破滅的童真而悼念。正象創(chuàng)作者圣·?？诵跖謇谇把岳镞呎f(shuō)的，他把這個(gè)童話故事“送給雷昂·維爾特，當(dāng)他或是一個(gè)男孩兒的情況下”
這是一個(gè)歸屬于成年人的童話故事，歸屬于以前經(jīng)歷童真的成人的童話故事，小朋友們是沒(méi)法感受小王子電影刺骨的憂愁和愛(ài)的厚重的。她們都不應(yīng)當(dāng)迫不得已感受這種，她們應(yīng)當(dāng)在艷陽(yáng)高照的全球里享有著美好的時(shí)光。這與其說(shuō)一個(gè)童話故事，倒不如說(shuō)是一個(gè)不幸。童話里的主角一直像冰雪女王或灰姑涼一樣，美滿幸福地日常生活。而憂愁的小王子電影卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在荒漠里。
小說(shuō)集的劇情非常簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是以“我”的視角敘述小王子電影的環(huán)游全過(guò)程。由于一朵漂亮而嬌貴的玫瑰花，小王子電影離開(kāi)一直寧?kù)o地日常生活著的b—612小游星，他依次環(huán)游了六個(gè)星體，在這種星體上，他碰到一些他感覺(jué)很不能理逾的成年人，驕傲自大的君王，財(cái)迷心竅的生意人、愚昧無(wú)知的點(diǎn)燈人……因此他持續(xù)的感嘆，“大人的世界的確怪異。”在這兒創(chuàng)作者以小王子電影的小孩式的目光，透視出這種大大家的苦悶、盲目跟風(fēng)和愚妄，也道出了成年人的孤單寂寞、無(wú)可適從的境遇。
最終他趕到了地球上。在這兒他碰到了一只狐貍，這只小狐貍給他們解決了那朵嬌貴的小玫瑰給他們產(chǎn)生的對(duì)愛(ài)的疑慮，使他明白，愛(ài)代表著義務(wù)，代表著大慈大悲，擁有愛(ài)，日常生活里的一切才擁有實(shí)際意義。小狐貍對(duì)他說(shuō)：“針對(duì)你使之馴順的物品，你始終有義務(wù)。你需要對(duì)你的玫瑰花盡職?！薄凹偃缒闶刮荫Z順了，我們的生活便會(huì)充斥著太陽(yáng)，輕快起來(lái)。我可能聽(tīng)出一種不同尋常的聲音。你擁有一頭金色頭發(fā)，因此，一旦你使我馴順了，這將越來(lái)越流連忘返！金黃的麥子將使我回想起了你來(lái)。因此我也會(huì)迷上穿梭麥浪的聲響……”愛(ài)讓人明白了憂愁和痛楚，另外讓人解決了孤單寂寞，使日常生活越來(lái)越有充斥著樂(lè)趣和實(shí)際意義。正象小王子電影對(duì)“我”說(shuō)的`：“這就象花一樣。假如你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)發(fā)育在一顆星星上的花，那麼晚間，你看見(jiàn)天上就覺(jué)得甜美開(kāi)心，全部的星辰上面好像開(kāi)了花?！币虼藙?chuàng)作者搞清楚，這全世界，一只小羊羔吞掉一朵花朵，是沒(méi)有什么了不起的事，但針對(duì)小王子電影而言，“那么就好似全部的星辰霎時(shí)間都滅掉。”
最終，小王子電影在離去他的星體一周年之時(shí)，讓毒蝎子咬去世了他，那樣他能夠“解決身體的凈重”，返回他的b—612小游星，返回他的自豪而敏感的玫瑰花身旁。小王子電影離開(kāi)了，就象買火柴棍的小女孩奔向與姥姥在一起的沒(méi)有嚴(yán)寒沒(méi)有挨餓的全球一樣，他沖向他永恒的心。交給這個(gè)世界的僅僅金黃的麥地和一園區(qū)無(wú)關(guān)痛癢的玫瑰。也有我們?cè)谕絼诘爻槠?。而大家就象期盼被馴順的小狐貍一樣，沖著麥地想念著小王子電影金黃的秀發(fā)。
由于小王子電影，我堅(jiān)信荒漠里的確藏著深水井，由于小王子電影他聽(tīng)見(jiàn)轆轤在風(fēng)里的響聲，并飲了那令戈壁越來(lái)越漂亮的甘泉。
小王子閱讀體會(huì)篇十三
狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，小王子卻離開(kāi)了狐貍找自己的玫瑰;老人將小王子的故事講給小女孩聽(tīng)，讓小女孩依戀上老人這個(gè)朋友，但最后他只想獨(dú)自尋找小王子，留下小女孩黯然神傷“小王子有他的玫瑰，而我需要你”。
或許教會(huì)或被教會(huì)成長(zhǎng)的那個(gè)人，很多時(shí)候都不是最終能夠長(zhǎng)久陪伴的人。前幾日，和朋友聊起她的一段友情。朋友說(shuō)，“我們那段時(shí)間很好，但是后來(lái)因?yàn)榫嚯x、性格等等的原因，便幾乎不聯(lián)系了”。想來(lái)是有些可惜的，然而很多人不都是這樣嗎，路人以上，終身未滿。還有一位朋友告訴我，“不要過(guò)早的劃清界限，是友情的終是友情，是愛(ài)情也未可知”。細(xì)想確是這樣。
就在當(dāng)下，珍惜身邊人吧，無(wú)論是什么關(guān)系，無(wú)論能夠走多遠(yuǎn)，都盡可能珍惜它——如果它值得珍惜的話，遺忘與否是未來(lái)的事情，我只知道此刻是珍貴的。
有人說(shuō)，很不喜歡男生的承諾，因?yàn)槭悄敲催b不可及。然而我卻是不厭惡的，倒不是我過(guò)于天真信了他所承諾的未來(lái)，只是我想如果此刻的他是真誠(chéng)的，那么我會(huì)感動(dòng)于這一份針對(duì)未來(lái)、又獨(dú)立于未來(lái)的承諾。感謝他的表達(dá)，讓我知道此刻他是愛(ài)我的，而我也能夠感受到他的愛(ài)。
我只能說(shuō)一生太長(zhǎng)，遇見(jiàn)太多的人，太多的事，太多的感動(dòng)?？杉词故强坦倾懶模紵o(wú)法勉強(qiáng)一段經(jīng)歷成結(jié)局。
“可怕的不是成長(zhǎng)，是遺忘?！被蛟S不盡然吧。
人們之所以選擇遺忘，是因?yàn)槿绻贿z忘，生命會(huì)承載太多。多到無(wú)法前行，多到無(wú)法走向遠(yuǎn)方。
“他的一些特質(zhì)毫無(wú)征兆的烙印在我的生命里，成為我個(gè)性的一部分。我從前并不是這樣;但現(xiàn)在，我有時(shí)用和他相似的思維方式，說(shuō)著和他相近的話，做著和他相仿的事，卻沒(méi)有因?yàn)橄氲剿m結(jié)惆悵。”
(正如小女孩不再那么按部就班過(guò)著媽媽給自己安排的生活，而是像老人一樣自由快樂(lè);小王子不再像過(guò)那樣不懂愛(ài)，而是像狐貍一樣智慧善良。)。
這算不算遺忘我不知道，卻是我想到關(guān)于該不該遺忘，最好的答案。
小王子閱讀體會(huì)篇十四
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
《小王子》在我看來(lái)是值得所有大人看的童話書(shū)，安東尼·德·圣?？颂K佩無(wú)疑是一個(gè)很好的講故事者，他通過(guò)一個(gè)孩子的話語(yǔ)使讀者看到了這世間最美妙的精神世界，純真、善良、不帶一絲雜質(zhì)，那是每個(gè)人初到這個(gè)世界的心靈狀態(tài)，可隨著年齡的增長(zhǎng)，這一切卻恍然間變成遙不可及的幻想，這樣看來(lái)，這種變化的確悲傷的，可是又有多少人感知得到這種改變。
小王子應(yīng)該是每個(gè)人記憶深處最優(yōu)美的靈魂，那么，他無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麃?lái)到地球的時(shí)候還是個(gè)孩子，帶著最為單純的憂郁與悲傷。是的，那是我見(jiàn)過(guò)的最單純的悲傷，不摻半點(diǎn)外界因素，只是緣自內(nèi)心的傷感，這是一個(gè)孩子才能擁有的情感，容不得半點(diǎn)虛假。
對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，大人的世界永遠(yuǎn)都是這么的不可思議，于是他們不斷地提出“為什么”，可是，這樣的問(wèn)題真的是可以僅僅通過(guò)“為什么”便能得到解答的么?在歲月中逐漸衍生的空虛與愚妄，我想以一個(gè)孩子的角度是永遠(yuǎn)都看不懂的，可我們這些讀者呢，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)疑給了我們看懂這一切的機(jī)會(huì)，誠(chéng)然我們也曾和小王子一樣，天真地看著這個(gè)我們似懂非懂的世界，但這一切終是成了過(guò)去。
也許我們兒時(shí)沒(méi)有那樣一朵虛榮卻深愛(ài)著我們的玫瑰，也許沒(méi)有那么一只被我們馴服的小狐貍，但這本書(shū)把這一切補(bǔ)給了我們。每個(gè)人都擁有著像小王子一樣的獨(dú)一無(wú)二，雖然在別人眼中可能一文不值，雖然你只是被所謂的獨(dú)一無(wú)二所欺騙，但就如狐貍所說(shuō)的那樣，再去看看那些玫瑰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一朵和你的一樣，那是因?yàn)槟阍谒砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，他在你眼中才會(huì)獨(dú)一無(wú)二。
我不得不說(shuō)，生活中極少存在著像狐貍這樣的智者，他總是用身邊的現(xiàn)實(shí)來(lái)剖析對(duì)方的問(wèn)題，并且一語(yǔ)中的。他讓小王子馴養(yǎng)他，雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí)，代價(jià)是這段無(wú)法遺忘的友誼，多么美麗的代價(jià)!這才是狐貍足以被馴服的理由，與其說(shuō)馴服，不如說(shuō)狐貍成了小王子的第一個(gè)啟蒙者，他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。
小王子閱讀體會(huì)篇十五
聽(tīng)著《equation》，電影《小王子》還在我腦中徘徊不。這部刷了兩遍的電影，每一次都給我不同的領(lǐng)悟。每一個(gè)第一次卻都被好奇驅(qū)趕著卻忘了用心感受。
因?yàn)榈谝淮螌?xiě)影評(píng)，并不了解影評(píng)應(yīng)該重點(diǎn)評(píng)論的方面，只從內(nèi)心出發(fā)，說(shuō)說(shuō)給我影響最深的三個(gè)方面：一是心靈，二是畫(huà)面，三是配音。
不得不說(shuō)，這真的不是一篇合格的動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)樗膬?nèi)涵是人生的反思，有些文藝有些深度，并不是孩子們能夠理解的，但我仍然不放棄把身邊重要的孩子帶欣賞這部電影。在她們的童年種下一顆小王子的種子，長(zhǎng)大之后的某一天當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)變成一個(gè)無(wú)聊的大人時(shí)，小王子會(huì)幫她們找回自己。
好遺憾原著并沒(méi)有在我年少的時(shí)與我相遇，上個(gè)月讀完后心里一片失落，丟下驅(qū)殼的小王子還能回到自己的小星球和玫瑰花團(tuán)圓么?百度的答案里有殘酷的也有夢(mèng)幻的。真正的結(jié)局只在自己的心里，因?yàn)槊總€(gè)布滿星辰的夜晚只要你抬頭就能看見(jiàn)住著小王子的那顆星星。
雖然是短短的一篇童話，為什么會(huì)牽扯著每一個(gè)讀過(guò)他的人的心呢?也許正是每個(gè)人都在里面找到了自己。對(duì)于電影的改編，只是把小王子帶給人的思考用更活潑更普羅大眾的方式表達(dá)出來(lái)，希望會(huì)影響更多的人。
電影里無(wú)論是小王子和玫瑰花的愛(ài)情還是和小狐貍的友情，抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動(dòng)人在于牽掛，在于和朋友一起做過(guò)的事。就像小狐貍看見(jiàn)麥田會(huì)想起小王子給的金色，像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)超級(jí)美膩的電影畫(huà)面。隨便一張截圖都美的讓人窒息。超新鮮的cg動(dòng)畫(huà)技術(shù)和定格拍攝手法看電影的我不懂，但影片的視覺(jué)效果是每一位觀眾都能直觀感受到的。尤其是小王子和飛行員在沙漠的段落，畫(huà)風(fēng)好喜歡。黃色的一望無(wú)際的沙漠，綠色的小王子和白色的飛行員，手繪紙模設(shè)計(jì)出的人物形象復(fù)古，簡(jiǎn)單而又富有質(zhì)感。小綠豆一樣的眼睛表達(dá)的喜怒哀樂(lè)卻意外的很真切。
整部電影里童趣的畫(huà)面特別多。老飛行員的后院，郁郁蔥蔥的綠植和四處爬的蝸牛就是整個(gè)自然，改裝的自行車輪掛滿鈴鐺隨風(fēng)作響，破落的小紅飛機(jī)都顯得那么可愛(ài)。會(huì)滿足每個(gè)女孩子對(duì)童話的幻想。金黃的麥田里黃色的小王子的圍巾，。和紅色的小狐貍的尾巴飄逸，神秘的宇宙漂浮的小行星，飛機(jī)穿過(guò)的厚厚的云層和最后玻璃罐子里噴涌而出的星星，就連俯視角的排列整齊的樓房和街道都那么蘇。
官方公布強(qiáng)大的配音陣容時(shí)，我關(guān)心的不是腕多大，你多紅，而是能不能把角色配好，帶給人驚喜。
給我最大驚喜的是黃渤黃老師，以前只知道他是個(gè)實(shí)力派，極限挑戰(zhàn)讓他更走近大眾視野，也讓我們了解了這位壞叔叔其實(shí)情商極高，平易近人，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)民偶像。
飛行員的配音我只能以專業(yè)來(lái)形容。當(dāng)后來(lái)得知他本就是配音專業(yè)出身時(shí)，這份驚喜并沒(méi)有因此而少一分。老飛行員的糊涂童心，年輕飛行員的戲謔自白讓人不敢詳細(xì)居然出自一人之口。而我的朋友在贊嘆專業(yè)水準(zhǔn)的同時(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)出是黃渤老師的聲音。
對(duì)于袁泉的了解僅僅只是耳熟，這次的配音也是讓我由路人甲轉(zhuǎn)路人粉，她的聲音一出，一個(gè)嚴(yán)厲而又不失溫柔的媽媽形象就生動(dòng)了起來(lái)。張譯把商人的貪婪用聲音展現(xiàn)無(wú)遺，王自健的自大的人。哈哈，聲音和動(dòng)畫(huà)形象簡(jiǎn)直太貼切，讓我對(duì)王老師充滿期待，他適合配音這份工作。
小王子閱讀體會(huì)篇十六
我最愛(ài)的一本書(shū)是《小王子》。
這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話。
我對(duì)著日落發(fā)呆，遂想起小王子的小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的我對(duì)《小王子》甚至看不太清邏輯和情節(jié)，再到了后來(lái)我對(duì)《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百遍，其義自現(xiàn)”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對(duì)話簡(jiǎn)單之極，卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。
玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛(ài)的書(shū)。那就是《小王子》。
們一看。下面小編給大家?guī)?lái)，希望能幫助到大家!
小王子閱讀體會(huì)篇十七
無(wú)論你是地理學(xué)家、商人、點(diǎn)燈人……最初的我們都只是個(gè)不懂事的孩子，隨著歲月的沉淀長(zhǎng)大成人?！八写笕嗽?jīng)都是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！?BR> 每個(gè)孩子都是天使，他們用純真獨(dú)特的心靈細(xì)心地解剖著這個(gè)世界。他們都擁有非凡的想象力，就像小王子把一頂大人們都認(rèn)為是帽子的畫(huà)解讀成了一條吞掉大象的蟒蛇，也用他純真無(wú)邪的心靈透過(guò)一個(gè)普通得不能再普通的盒子看到了他所想要的綿羊。一個(gè)人最可悲的事情之一就是失去了想象力。沒(méi)有想象力的人，就算他身邊的世界有多么精彩、絢爛、迷人，他能看到的也許只有單調(diào)的黑白色所相交織成的凌亂的線條。在這個(gè)世界上，無(wú)比繁多的信息量漸漸地把大人們最初的童真吞噬著，取而代之的是他們對(duì)金錢的敏感。“大人們勸我把這些開(kāi)了膛的蟒蛇擱一邊，倒不如多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算術(shù)和語(yǔ)法?！痹谛⊥踝拥穆贸讨?，商人從早到晚都在進(jìn)行著荒謬的計(jì)算。“大人們肯定都失常了?！币苍S是的，他們中的有些人在無(wú)形中扼殺了孩子們的和他們自己的創(chuàng)造力。
‘他們有福啊?！獾拦ふf(shuō)?！?BR> 扳道工的感嘆代表了許多人的感慨。他們向往孩子們的無(wú)邪，孩子們的單純，還有他們天真的固執(zhí)——“如果有人愛(ài)上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無(wú)二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福。”每一個(gè)孩子都容易感到滿足，而且他們不用擔(dān)負(fù)太多的責(zé)任，他們可以肆無(wú)忌憚地大笑、大哭。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤單，因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他們稚嫩純凈的靈魂去感受他們身邊每一樣事物。“不管是涉及房子、星星，還是沙漠，賦予它們美麗的東西是看不見(jiàn)的?！币苍S只有兒童才能體會(huì)出一些常人無(wú)法探尋出的事物本質(zhì)，因?yàn)橥媸亲畲緲愕纳妗?BR> 或許有很多人都有著和飛行員一樣的感嘆：“不幸的是我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了，我也許有些像大人們了。我想必是老了?！边@句話讓人深深地體會(huì)到無(wú)法再回到童年的遺憾。我們每一個(gè)人也許在童年時(shí)急著要長(zhǎng)大，而在長(zhǎng)大后又想重回童年。每個(gè)人都只是時(shí)間的過(guò)客，遺憾時(shí)光的匆匆，指責(zé)歲月的無(wú)情，而最終卻束手無(wú)策，只剩癡癡的懷念。人的一生實(shí)在太短，而我們的步伐也愈加匆忙。愿時(shí)光慢些，愿每個(gè)人都能好好回望童年無(wú)知可愛(ài)的自己，不要忘記在童年中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好，把屬于自己的那份獨(dú)一無(wú)二的初心珍藏。
小王子閱讀體會(huì)篇十八
廣闊無(wú)垠的撒哈拉沙漠上，因飛機(jī)拋錨，被迫降在了沙漠的圣?？颂K佩里遇見(jiàn)了一位來(lái)自遙遠(yuǎn)星球的朋友一一小王子。
來(lái)自b612小行星的小王子因與玫瑰花鬧別扭而來(lái)到地球，，在撒哈拉沙漠與飛行員圣?？颂K佩里相遇，度過(guò)了一周的美好時(shí)光。
在來(lái)到地球之前，小王子訪問(wèn)了許多星球。
第一顆行星上住著一個(gè)國(guó)王，他善良，高傲且自大。固執(zhí)的認(rèn)為所有人都應(yīng)該聽(tīng)他的命令，即使他的星球上只居住著他一人。
第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮者。在他眼里，別人都成了崇拜者。
第三顆行星上住著一個(gè)奇怪的酒鬼。他為了忘卻自己羞愧喝酒而喝酒，真是滑天下之大稽，他使小王子悲從中來(lái)。
大人們實(shí)在古怪。小王子老念叨著。
小王子最后訪問(wèn)的行星是名聲顯赫的地球，這是那個(gè)地理學(xué)家告訴他的。
在地球上，小王子依次遇見(jiàn)了蛇、花兒，與他的玫瑰相似卻不相同的玫瑰花們、一只想被人馴養(yǎng)的狐貍、扳道工、商人與飛行員圣?？颂K佩里。在最后的日子里，他與圣?？颂K佩里一起度過(guò)。
為什么大人們寧愿去買消渴丸，也不愿走向水泉？這是小王子式疑問(wèn)。
卻不是多數(shù)人的疑問(wèn)，因?yàn)?，，在時(shí)間的沖刷下，越來(lái)越多的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，變成了兒時(shí)最討厭的大人模樣。
我們多久沒(méi)有靜靜地躺在草坪上睡一覺(jué)，什么也不去想，什么也不去做，只是睡覺(jué)；我們多久沒(méi)有蹲下身來(lái)，慢慢地為一株玫瑰澆水，期待著它的開(kāi)花；我們多久沒(méi)有在萬(wàn)物都靜下來(lái)的時(shí)候，，與伙伴一起出去數(shù)星星，打打鬧鬧。
5歲時(shí)，你可以用一整天的時(shí)間去吹泡泡，用一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)探討被子怎么疊，，衣服怎么洗；15歲時(shí)，你不會(huì)為任何事物停下腳步，你要不停地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，刷題，備考，你稱那為正經(jīng)事，你叫別人別來(lái)煩你。
5時(shí)與15歲時(shí)所擁有的天空是同一片，所擁有的世界卻不是同一個(gè)。
“你下午4點(diǎn)鐘來(lái)，那么從3點(diǎn)起，我就開(kāi)始有了幸福感。時(shí)間越臨近，我就越感到幸福。"這是小狐貍的幸福感，這是它對(duì)小王子的到來(lái)所擁有的期待。
“這就好比我沒(méi)有給你星星，而是給了一大堆會(huì)笑的小鈴鐺。"這是小王子在離別之前安慰圣?？颂K佩里的話。無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我因這句話泣不成聲。
就是在這里，小王子出現(xiàn)在地球上，又消失了。"。
不！小王子沒(méi)有消失，他只是，離開(kāi)了一段時(shí)間。如果你想念他，就仰望一下星空，他正在b612上為玫瑰花蓋玻璃罩呢，你如果再仔細(xì)看看，或許他還在微笑。
那個(gè)憂傷得看了44次日落的小王子，就藏在我們心里。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子，希望已忘記或從未忘記這件事的大人，都能牢牢記住，對(duì)了，可別忘了小王子。