在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進的方向。寫總結(jié)之前，先梳理一下過去一段時間的工作和學習經(jīng)歷，做好準備?？偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點。
夢想策劃書篇一
活動負責人：王萌、張青、胡正祥
活動目的：
每個人都有自己的夢想，每個人也都想實現(xiàn)自己的夢想，但是我們的生活中，因為種種原因，阻礙著我們實現(xiàn)夢想的腳步。而夢想，又是我們生活前進的動力，沒有了它猶如鳥兒沒有了翅膀。所以，此次夢想起航計劃，就是讓同學們了解自己的夢想，確定自己的夢想，讓自己的夢想展現(xiàn)在藍天下，以此來表明心志，并付諸于實踐來推動自己實現(xiàn)夢想的腳步。
活動形式以及活動效果：
活動形式——1、夢想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動效果——同學們明確了自己的夢想
活動步驟：
（一）前期準備工作
1.集思廣益，在班內(nèi)廣泛征集全員意見，并匯總整理意見建議。
2.開展班委會討論活動方向、形式、方案，形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會討論拍板定案，確定最終方案。
4.準備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施，進行人員分組和活動預算。
（二）中期活動
1．制作條幅“復興夢，青春行”。
2.制作展板，并準備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學拉條幅，2名同學看護展板，6名同學拿筆尋找路過的同學寫夢想和簽名。
4.由同學負責拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學將活動照片等材料準備上傳到班級博客，進行網(wǎng)上微博傳遞活動。
活動宣傳：
首先在班級宣傳夢想起航計劃，讓同學了解這個計劃；讓班級同學向其他專業(yè)同學宣傳我們的計劃；通過聊天工具和微博來宣傳計劃。
活動經(jīng)費來源及實際開支：來源于我班團支部班級經(jīng)費
活動安全措施：
身為活動負責人，我們一定會做好安全防范工作，保證好同學們財產(chǎn)和人身的各項安全，嚴防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日
夢想策劃書篇二
目前我國殘障兒童特殊學校的數(shù)量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區(qū)。（北京師范大學教授王雁）根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù)，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。
全國特別是中西部地區(qū)，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現(xiàn)有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村，校舍建設(shè)標準較低，存在較多安全隱患；二是現(xiàn)有特殊教育學校多數(shù)是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設(shè)備價格昂貴，必備的教學康復訓練設(shè)施配置困難，現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設(shè)和配置必備教學、康復訓練設(shè)施，其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學校規(guī)劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié)，抵觸社交，偏于內(nèi)向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。
一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。
另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。
1.行前咨詢輔導。
出行之前，我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。
2.支教經(jīng)驗。
和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學姐學長關(guān)于當?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持。
有相關(guān)同學會攝影和視頻剪輯技術(shù)，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。
1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。
面對特殊群體的支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。
2.特殊的支教形式：關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。
3.特殊的支教總結(jié)：總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗模式。
通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。
1、短期時間安排策劃。
7.24各位同學從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。
7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術(shù)教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內(nèi)容。
7.29進行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。
7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。
8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。
8.2返程。
2、長期方案。
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式，這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。
我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結(jié)出大學生支教的可行模式。
在接下來的幾年內(nèi)，希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內(nèi)外公益資源，更切實地幫助到當?shù)氐臍堈蟽和?BR> 1.宣傳展示：
視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。
2.支教報告：
總結(jié)撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。
3.探索方式：
通過特殊支教的反復總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。
4.切實影響：
通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學設(shè)備，給孩子們提供切實有效的幫助。
夢想策劃書篇三
為豐富我校大學生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我風采的'舞臺，院團委決定舉辦“20xx年相思湖學院十大歌手大賽”，意在通過比賽展現(xiàn)相思湖學子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌！具體事項安排如下：
共青團廣西民族大學相思湖學院委員會。
：廣西民族大學相思湖學院學生委員會。
：廣西民族大學相思湖學院各系學生會。
:院團委龔娟書記。
：劉世奇張夏伊陸海成。
：王偲酈朱洪潤陳禹明洪運逸陸文盛鐘潔珊。
韋鈞寶。
：吳文婷李盛楠歐陽帆周宇安蔣亞楠容志寧。
羅孟張豪青鐘潔寬周文斌。
：全院在校學生。
：海選：20xx年6月16日(星期日)。
20xx年6月18日(星期二)。
：20xx年6月30日(星期日)。
：小禮堂二樓(演播廳)。
：文化廣場。
6月xx日中午12：00前請各系將報名表匯總成一份紙質(zhì)版和一份電子版交至院學生會辦公室(田徑場旁)(電子版匯總表要發(fā)至院秘書處郵箱)，也可現(xiàn)場報名。
參賽規(guī)則。
1、參賽形式：以獨唱、組合參賽不限，組合不得超出三人。
2、參賽內(nèi)容：通俗、民族、美聲，搖滾唱法均可，要求參賽作品內(nèi)容積極健康，符合大賽主題；參賽選手可以選唱：中文、英文、東南亞小語種歌曲等，不鼓勵唱粵語歌曲，不鼓勵樂隊，但可以使用吉他。
注：為了發(fā)揮學院專業(yè)特色，東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽，如進入決賽可以酌情加分。
3、參賽要求：
(2)、參加復賽和決賽的選手請在化好妝、換好演出服裝后，按時到制定地點簽到；
(3)、參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等物品請自行準備。進入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關(guān)圖片，并按要求的時間上交至院學生會辦公室，凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、海選。
(1)自我介紹。
(2)自備歌曲演唱。
注：根據(jù)報名人數(shù)確定進入復賽的名額。
2、復賽：
(1)自備歌曲演唱。
(2)現(xiàn)場歌曲選唱。
注：最后選定28人進入決賽。
3、決賽：
(1)6月30號18:30前選手簽到完畢。
(2)6月30號19：00觀眾入場，禮儀迎接評委和嘉賓。
(3)6月30號19：30比賽正式開始。
(4)由28名選手共唱一首歌開場。
(5)第一輪：28名參賽選手由現(xiàn)場主持人抽選號碼牌，抽到兩兩pk對決，自備歌曲演唱，每首歌不能超過兩分鐘，通過5名評委舉牌決定xx名的獲勝者晉級。
(6)嘉賓節(jié)目。嘉賓節(jié)目表演時，淘汰的xx名選手將由現(xiàn)場微博投票選出一名人氣選手復活，投票最高的人氣選手成功復活進入下一輪。
(7)觀眾互動。
(8)第二輪：晉級的15名選手，每人演唱一首歌，每個選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕，樂器、道具自備，伴舞等。5名評委會根據(jù)選手表現(xiàn)進行評分，15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手，前三者則獲本次大賽前三名。
(9)嘉賓節(jié)目，活躍氣氛。
(10)頒獎儀式。
大賽獎勵設(shè)置。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具舞臺魅力獎、最佳造型獎、最佳才藝獎。(現(xiàn)場投票選出)。
20xx年校園十大歌手稱號10名。
20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎15名。
夢想策劃書篇四
夢想樹。
1.給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力。
3.促進相互監(jiān)督的社員之間的交流，增進友誼。
東校區(qū)全體有意愿參與的會員。
1.外聯(lián)部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
3.組策部負責起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。
1.通知社員。請大家思考自己上學期的總結(jié)、本學期打算、夢想。
2.活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的'夢想。并對大家進行公共承諾。
3.自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監(jiān)督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!
4.社員之間相互監(jiān)督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!
5.組策部留下來負責現(xiàn)場的清理，打掃現(xiàn)場的衛(wèi)生。
1.活動不要求人數(shù)，完全采取自愿。
2.時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3.活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。
夢想策劃書篇五
一，活動主題：揚帆起航成就夢想。
二，活動背景及意義：對于剛進入大學的我們,有許多同學，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學們對當前大學生的大學生活進行指導，并且對自己以后的人生有積極指導作用。
三，活動對象：湖北經(jīng)濟學院法商學院金融13403班全體同學。
四，主持人：葉婉琳龔天齊。
五，活動流程策劃：
（一），前期準備工作：
1，班委提前預定教室場地。
2，檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3，班委帶領(lǐng)班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。
（二），主持人進場進行開場白。
（三），培養(yǎng)自信篇。
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。
a五個相信：相信自己是聰明的，是高智商的，是有學習能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質(zhì)；相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的；相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的）。
b培養(yǎng)自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬頭。
方法之三：面帶微笑。
方法之四：大聲講話。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：從行動開始。
2，部分同學上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。及其余比較內(nèi)向同學自我介紹）。
3，互動環(huán)節(jié)：做一個關(guān)于自信心的心理測試。
（四），學習榜樣篇。
1，讓同學們觀看billgates在哈佛大學的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時代》雜志)]。
a．生活是不公平的，你要去適應它。
b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c．剛從學校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學著從中吸取教訓。
g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。i．走出學校后的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。
2，請部分同學談談個人感想。(2至3人）。
（五）確定目標篇。
1，給同學發(fā)紙條，寫下自己大學或以后的夢想。
2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動結(jié)束。
七，由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。
九，經(jīng)費預算：50元。
十，注意事項。
1.,前,教室裝飾由班委負責一切事務.,。
2.，中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,。
3.，照相由張儀負責,。
4.，活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。
夢想策劃書篇六
本次寢室風采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學”。大學時代是我們?nèi)松狞S金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。室友是我們生活最親密的伙伴，生活在一起的四個人對人生有著不一樣的憧憬。但有著共同的愿景：精彩生活，實現(xiàn)夢想。大學，就是一個給大家施展創(chuàng)意，夢想起航的地方。
為了豐富我院學生的寢室文化，提高我院學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學生活的目標和未來的藍圖。增強同學室友之間的友誼和競爭意識；營造一個溫馨而又精彩的大學寢室生活并記錄著快樂生活的點點滴滴。
1.豐富大一同學的業(yè)余生活，加強室友間的交流。
2.通過本次活動，展現(xiàn)個人風采及寢室集體和諧文化。
3.為新生創(chuàng)意提供施展平臺。
4.新生對自己未來大學的學業(yè)和生活有一個簡要的規(guī)劃。
以寢室為單位，寢室四個人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”。“雜志”需要介紹對大學寢室，校園生活的感想，大學四年的學習生活和學生工作方面的提前規(guī)劃，以及大量的照片來反映每一個學生的生活（包括上課，寢室，課外活動等）。
11月15日—11月27日。
大學生活動廣場。
1、前期準備；
（1）宣傳：a.活動前期宣傳。
b.下寢室宣傳，由各副部帶隊；
c.由生活部提供一個樣本，拿到各班作為制作的標準。
（2）安排好生活部所有成員活動期間要負責的各個環(huán)節(jié)。
（3）作品制作期間，由各副部負責各班的大致進度。并由生活部收集各寢室設(shè)計的作品。（具體時間）。
（4）制作好活動當天對作品投票所需的卡紙。
2、活動當天：
（1）展出展板，張貼海報，布置會場。
（2）把活動所需的東西搬到活動現(xiàn)場，保證活動的勝利進行。
（3）將我院優(yōu)秀作品在文化廣場展出（具體時間）。
（4）安排好人負責相應區(qū)域作品的看管，保證作品不得遺失或損壞。
(5)安排相應的人員負責活動當天的拍照。
3、后期安排：
（1）生活部所有成員留下維持活動后活動現(xiàn)場的秩序收集好作品以及最后的打掃衛(wèi)生工作。
（2）作品評比和頒獎：
c.結(jié)果出來后由生活部對獲獎作品進行頒發(fā)獎狀。（具體時間）。
（3）參加此次活動的生活部全體成員寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的成功與缺點。
獎狀20張20元。
膠帶1卷1元。
信紙1疊1元。
馬克筆2枝4元。
共計：26元。
夢想策劃書篇七
一、活動名稱：
我最喜愛的零食交流會。
二、活動背景：
十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫快樂的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
三、活動目的：
（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結(jié)。
（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等。
（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。
四、活動時間。
五、活動地點：南江濱。
六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶家屬）。
七、時間安排12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合。
八、活動前期。
社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是真心話大冒險拔河等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）。
2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負責。
九、活動流程。
1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）。
2、10點左右到達目的地-------踩點。
3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈。
4、零食分享。
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）。
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。
夢想策劃書篇八
：喬偉
：肖勛，趙文俊。楊璟鎖
：建筑工程系
1,前期預備：確定活動場地，時間，通知參與職員
2,活動主體：
a.主持人公布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些文娛環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人公布活動結(jié)束
活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理睬場。
夢想策劃書篇九
為了豐富校園文化，展現(xiàn)當代大學生飛揚的個性、青春的風采。為新生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，鍛煉新生的演講能力，增進新生對大學生活的了解，以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學生活，更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應大學生活及幫新生更好的了解大學起到了一個積極的作用，不僅可以加深同學們對未來的規(guī)劃，樹立積極向上的大學四年奮斗目標，而且也可以為同學們提供了一個展示自己的平臺，更好的鍛煉同學們的寫作和表達能力，也有助于加強同學們對大學生活方向的正確把握，以及學生會的人才選拔。
“我的大學，我的夢想”
演講比賽
信息學院20xx級全體新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
機電樓b425
1。秘書部通知各班負責人，確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項 通知報名人員按時到場。
2。（一）海選（各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學舉行“我的大學，我的夢想”演講交流主題班會，主要目的在于增進新生同學之間交流理解。在班會結(jié)束之后，在自愿報名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學）各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。
（二）決賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘（左右15秒鐘）
3。比賽選手穿著簡潔大方，能較好地展現(xiàn)當代大學生風采，避免奇裝異服及粉飾過度。
4。演講過程：以抽簽形式?jīng)Q定演講順序，演講者按順序依次上臺演講。
5。評分
a．評分方法：以評委打分，當場宣布結(jié)果
（1）分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。
（2）評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，取平均分。
b。評分標準
（1）演講內(nèi)容：35分。要求演講緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
（2）語言表達：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語言表達流暢，激情昂揚，語速適當。
（3）形象風度：15分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等。
（4）綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
（5）時限：15分。要求根據(jù)時限恰當設(shè)計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。
1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單
2。選拔出2名主持人，男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀
3。宣傳部要提前做好宣傳工作，提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀
4。紀檢部負責找6名場務，已及安排各班的座次和維持會場秩序
5。學習部派3人負責分數(shù)的匯總和統(tǒng)計
6。信息技術(shù)部負責在賽前制作好比賽ppt
7。外聯(lián)部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品
8。邀請評委，邀請學院領(lǐng)導，團總支老師，學生會主席團成員一共8位評委
9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作，以及在比賽之前幫忙布置好會場
10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行比賽順序抽簽
一、主持人開場解說：
1。介紹評委及嘉賓
2。介紹評獎方式
二、主持人宣布比賽開始：
1。參賽選手按順序進行演講比賽。
2。根據(jù)參加比賽的人數(shù)，安排合適的時間適當?shù)闹袌鲂菹?分鐘。
三、演講完畢，有請評委老師作點評
四、點評結(jié)束后文藝部負責組織表演一個小節(jié)目，同時學習部馬上算出選手成績
五、主持人宣布比賽結(jié)果，選手上臺領(lǐng)獎，嘉賓頒獎。比賽結(jié)束。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并頒發(fā)獎品和獎狀
夢想策劃書篇十
夢想信念是人們所追求、所向往的目標，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學生的我們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位大學生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會競爭愈演愈烈，社會呈現(xiàn)復雜多變的狀況，大學生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，許多大學生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實際的理想，正視現(xiàn)實與理想間的矛盾，對普遍青年大學生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導大學生樹立正確的，符合自身情況的科學的理想。使大學生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢，認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師。
1.辦公室：
(2)溝通各部，傳達此次講座的活動流程；
(3)活動結(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。
2.宣傳部：
(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；(2)通知所調(diào)班級及所有干事按時參加活動；
(3)活動期間采集照片。
3.青培部：
(1)接收所調(diào)班級參加活動的人員名單；
(2)進行志愿服務小時登記。
4.外聯(lián)部：
(1)聯(lián)系活動場地；
(2)積極擴大贊助來源。
5.實踐部：
(1)提前布置會場；
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級進入會場并維持秩序，對各種突發(fā)性事件做好預防準備；
(3)維持現(xiàn)場秩序，確保無喧嘩吵鬧。
6.督察部：
(1)監(jiān)督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
(2)協(xié)助其他部門開展好各項工作。
1.時間：
2.地點：；
3.活動流程：
(1)青協(xié)人員提前到達會場進行各項事務的準備工作；
(2)7：20負責抽調(diào)班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
(3)7：30講座正式開始；
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師；
(5)王建光老師講解如何正確對待大學生的理想與現(xiàn)實的差距；
(6)進行互動，讓同學說出自己的困惑，和老師面對面交流；
(7)主持人宣布講座結(jié)束；
(8)所調(diào)班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即時通知各班講座時間及地點；
2.注意入場時要維持秩序，講座中要維持會場安靜；
3.活動結(jié)束后，實踐部負責整理場地；
4.保護好青協(xié)的物品，借物要及時歸還。
1.辦公室負責更新博客。
2.宣傳部需及時回復論壇，并上傳活動照片，宣傳活動意義。
西北師范大學青年志愿者協(xié)會。
文學院分會。
辦公室：
夢想策劃書篇十一
為豐富校園課外生活，營造良好文化氛圍，河北農(nóng)業(yè)大學學生會在校團委領(lǐng)導下，特此策劃舉辦“持騁青春，話統(tǒng)夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學生的語言運用能力、隨機應變能力為目的，拓展大學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代青年的陽光風采。
河北農(nóng)業(yè)大學學生會
開放性 全面性 時代性 進取性
河北農(nóng)業(yè)大學學生會決定于5月初至6月初舉辦此次比賽。本次大賽受到我校有關(guān)領(lǐng)導及老師的高度關(guān)注和大力支持。
本次主持人大賽規(guī)模大，共計東西二個校區(qū)、24個學院；歷時長，從組織海選到全?？倹Q賽長達一月之久；涉及面廣，保定東西校區(qū)共計四萬余人；影響力廣，宣傳面涉及兩個校區(qū)，賽前、海癬初賽、復賽、決賽和賽后共六輪宣傳。
夢想策劃書篇十二
20xx年是中國共青團建團9x周年，9x年來，中國共青團經(jīng)歷了風風雨雨才有今天龐大的陣容，為了提高同學們對中國共青團的認識，增進共青團員對共青團9x周年風雨光輝歷史的了解，特此舉辦了這次“放飛風箏，放飛夢想”為主題的放風箏活動。
放飛風箏，放飛夢想。
通過此次活動，達到對中國共青團有更加深刻的了解，懂得珍惜當今幸福生活，增強團員意識，發(fā)揚大學生不負使命、開拓創(chuàng)新、為夢想努力奮斗的精神的目的。
13教育班全體學生。
5月18日星期五10：00~11：30。
道平廣場。
1、購買活動時所需要的物品包括：風箏線、雙面膠、紙張、竹子（可以自制）。
2、準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3、將同學隨機分成8個小組，選出組長。
4、找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學錄制相關(guān)視頻。
5、團支書組織好班里的同學，做好制作風箏的提前通知工作以及注意事項的告知。
6、由團宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧，上傳到班級群共享讓同學們參考。
7、團支書確定分工任務，并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
1、團支書利用群共享資源，向同學們展示簡單的風箏制作過程，供大家學習參考。
2、團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏制作情況，對制作過程中的一些疑問作出相應的解答。
3、活動當天，當場制作風箏，限時40分鐘。
4、各個小組進行風箏展示，合影留念。
5、集體進行放飛風箏。
6、最后大合照。
1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加，做到全民參與，團結(jié)合作。
2、注意安全問題，防止同學在活動中受傷。
3、團委工作人員注意在同學制作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動結(jié)束后，團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變，另行安排。
夢想策劃書篇一
活動負責人：王萌、張青、胡正祥
活動目的：
每個人都有自己的夢想，每個人也都想實現(xiàn)自己的夢想，但是我們的生活中，因為種種原因，阻礙著我們實現(xiàn)夢想的腳步。而夢想，又是我們生活前進的動力，沒有了它猶如鳥兒沒有了翅膀。所以，此次夢想起航計劃，就是讓同學們了解自己的夢想，確定自己的夢想，讓自己的夢想展現(xiàn)在藍天下，以此來表明心志，并付諸于實踐來推動自己實現(xiàn)夢想的腳步。
活動形式以及活動效果：
活動形式——1、夢想寫在便利貼上貼在展板上 2、條幅上簽名
活動效果——同學們明確了自己的夢想
活動步驟：
（一）前期準備工作
1.集思廣益，在班內(nèi)廣泛征集全員意見，并匯總整理意見建議。
2.開展班委會討論活動方向、形式、方案，形成初步設(shè)想。
3.經(jīng)班會討論拍板定案，確定最終方案。
4.準備相關(guān)器材和軟硬件設(shè)施，進行人員分組和活動預算。
（二）中期活動
1．制作條幅“復興夢，青春行”。
2.制作展板，并準備好便利貼和筆。
3.有班上5名同學拉條幅，2名同學看護展板，6名同學拿筆尋找路過的同學寫夢想和簽名。
4.由同學負責拍照，采集照片。
（三）后期工作
1.將條幅和展板放在顯眼的地方
2.安排同學將活動照片等材料準備上傳到班級博客，進行網(wǎng)上微博傳遞活動。
活動宣傳：
首先在班級宣傳夢想起航計劃，讓同學了解這個計劃；讓班級同學向其他專業(yè)同學宣傳我們的計劃；通過聊天工具和微博來宣傳計劃。
活動經(jīng)費來源及實際開支：來源于我班團支部班級經(jīng)費
活動安全措施：
身為活動負責人，我們一定會做好安全防范工作，保證好同學們財產(chǎn)和人身的各項安全，嚴防任何意外事故的發(fā)生。
4月5日
夢想策劃書篇二
目前我國殘障兒童特殊學校的數(shù)量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實名調(diào)查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區(qū)。（北京師范大學教授王雁）根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù)，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。
全國特別是中西部地區(qū)，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現(xiàn)有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設(shè)在縣鎮(zhèn)或農(nóng)村，校舍建設(shè)標準較低，存在較多安全隱患；二是現(xiàn)有特殊教育學校多數(shù)是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設(shè)施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設(shè)備價格昂貴，必備的教學康復訓練設(shè)施配置困難，現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。
根據(jù)中西部部分省份特殊教育學校實地調(diào)研情況和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設(shè)和配置必備教學、康復訓練設(shè)施，其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學校規(guī)劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或?qū)ψ晕覡顩r的錯誤認識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結(jié)，抵觸社交，偏于內(nèi)向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。
一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術(shù)教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立并勇于追求自己的夢想。
另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設(shè)備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。
1.行前咨詢輔導。
出行之前，我們會聯(lián)系心理咨詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內(nèi)心。
2.支教經(jīng)驗。
和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學姐學長關(guān)于當?shù)芈?lián)系、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持。
有相關(guān)同學會攝影和視頻剪輯技術(shù)，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。
1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。
面對特殊群體的支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰(zhàn)，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會，培養(yǎng)健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。
2.特殊的支教形式：關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結(jié)與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。
3.特殊的支教總結(jié)：總結(jié)特殊支教的經(jīng)驗模式。
通過多次持續(xù)的特殊支教的總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。
1、短期時間安排策劃。
7.24各位同學從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。
7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術(shù)教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內(nèi)容。
7.29進行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。
7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。
8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。
8.2返程。
2、長期方案。
由于支教的最終目的是總結(jié)出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結(jié)”的特殊支教模式，這需要長期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。
我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，了解中國特殊教育的概況，總結(jié)出大學生支教的可行模式。
在接下來的幾年內(nèi)，希望支教隊伍可以具有一定的專業(yè)性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內(nèi)外公益資源，更切實地幫助到當?shù)氐臍堈蟽和?BR> 1.宣傳展示：
視頻記錄支教過程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。
2.支教報告：
總結(jié)撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現(xiàn)狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日后特教人員參考。
3.探索方式：
通過特殊支教的反復總結(jié)與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執(zhí)行、后期支教總結(jié)與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經(jīng)驗道路。
4.切實影響：
通過積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，為孩子們送去盲文書籍、復健設(shè)施等特殊教育的基礎(chǔ)教學設(shè)備，給孩子們提供切實有效的幫助。
夢想策劃書篇三
為豐富我校大學生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我風采的'舞臺，院團委決定舉辦“20xx年相思湖學院十大歌手大賽”，意在通過比賽展現(xiàn)相思湖學子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌！具體事項安排如下：
共青團廣西民族大學相思湖學院委員會。
：廣西民族大學相思湖學院學生委員會。
：廣西民族大學相思湖學院各系學生會。
:院團委龔娟書記。
：劉世奇張夏伊陸海成。
：王偲酈朱洪潤陳禹明洪運逸陸文盛鐘潔珊。
韋鈞寶。
：吳文婷李盛楠歐陽帆周宇安蔣亞楠容志寧。
羅孟張豪青鐘潔寬周文斌。
：全院在校學生。
：海選：20xx年6月16日(星期日)。
20xx年6月18日(星期二)。
：20xx年6月30日(星期日)。
：小禮堂二樓(演播廳)。
：文化廣場。
6月xx日中午12：00前請各系將報名表匯總成一份紙質(zhì)版和一份電子版交至院學生會辦公室(田徑場旁)(電子版匯總表要發(fā)至院秘書處郵箱)，也可現(xiàn)場報名。
參賽規(guī)則。
1、參賽形式：以獨唱、組合參賽不限，組合不得超出三人。
2、參賽內(nèi)容：通俗、民族、美聲，搖滾唱法均可，要求參賽作品內(nèi)容積極健康，符合大賽主題；參賽選手可以選唱：中文、英文、東南亞小語種歌曲等，不鼓勵唱粵語歌曲，不鼓勵樂隊，但可以使用吉他。
注：為了發(fā)揮學院專業(yè)特色，東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽，如進入決賽可以酌情加分。
3、參賽要求：
(2)、參加復賽和決賽的選手請在化好妝、換好演出服裝后，按時到制定地點簽到；
(3)、參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等物品請自行準備。進入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關(guān)圖片，并按要求的時間上交至院學生會辦公室，凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、海選。
(1)自我介紹。
(2)自備歌曲演唱。
注：根據(jù)報名人數(shù)確定進入復賽的名額。
2、復賽：
(1)自備歌曲演唱。
(2)現(xiàn)場歌曲選唱。
注：最后選定28人進入決賽。
3、決賽：
(1)6月30號18:30前選手簽到完畢。
(2)6月30號19：00觀眾入場，禮儀迎接評委和嘉賓。
(3)6月30號19：30比賽正式開始。
(4)由28名選手共唱一首歌開場。
(5)第一輪：28名參賽選手由現(xiàn)場主持人抽選號碼牌，抽到兩兩pk對決，自備歌曲演唱，每首歌不能超過兩分鐘，通過5名評委舉牌決定xx名的獲勝者晉級。
(6)嘉賓節(jié)目。嘉賓節(jié)目表演時，淘汰的xx名選手將由現(xiàn)場微博投票選出一名人氣選手復活，投票最高的人氣選手成功復活進入下一輪。
(7)觀眾互動。
(8)第二輪：晉級的15名選手，每人演唱一首歌，每個選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕，樂器、道具自備，伴舞等。5名評委會根據(jù)選手表現(xiàn)進行評分，15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手，前三者則獲本次大賽前三名。
(9)嘉賓節(jié)目，活躍氣氛。
(10)頒獎儀式。
大賽獎勵設(shè)置。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具舞臺魅力獎、最佳造型獎、最佳才藝獎。(現(xiàn)場投票選出)。
20xx年校園十大歌手稱號10名。
20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎15名。
夢想策劃書篇四
夢想樹。
1.給社員上臺的機會，鍛煉其演講能力。
3.促進相互監(jiān)督的社員之間的交流，增進友誼。
東校區(qū)全體有意愿參與的會員。
1.外聯(lián)部物色地點、高度合適的樹。樹暫定在十四教中間的那棵樹，那棵樹符合天和地利人和的條件。
3.組策部負責起草公共承諾的相關(guān)規(guī)則。
1.通知社員。請大家思考自己上學期的總結(jié)、本學期打算、夢想。
2.活動開始后，請社員自愿上臺向大家演講自己的'夢想。并對大家進行公共承諾。
3.自己尋找監(jiān)督自己的社員。完全采取自愿原則，自己監(jiān)督自己也行，畢竟自己是為了自己而努力!
4.社員之間相互監(jiān)督，相互按公共承諾的懲罰來懲罰對方或者獎勵對方!
5.組策部留下來負責現(xiàn)場的清理，打掃現(xiàn)場的衛(wèi)生。
1.活動不要求人數(shù)，完全采取自愿。
2.時刻提醒自己記住自己的夢想，就算沒有監(jiān)督自己的人監(jiān)督自己。時常反省，多開闊眼界和身邊的其他人交流，了解別人的奮斗的歷程。
3.活動公共承諾處罰方面，社員需真實反映自己完成任務的狀況，沒有必要欺騙，如果是假的，活動就相當于沒作用。
夢想策劃書篇五
一，活動主題：揚帆起航成就夢想。
二，活動背景及意義：對于剛進入大學的我們,有許多同學，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學們對當前大學生的大學生活進行指導，并且對自己以后的人生有積極指導作用。
三，活動對象：湖北經(jīng)濟學院法商學院金融13403班全體同學。
四，主持人：葉婉琳龔天齊。
五，活動流程策劃：
（一），前期準備工作：
1，班委提前預定教室場地。
2，檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。
3，班委帶領(lǐng)班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。
（二），主持人進場進行開場白。
（三），培養(yǎng)自信篇。
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。
a五個相信：相信自己是聰明的，是高智商的，是有學習能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質(zhì)；相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的；相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的）。
b培養(yǎng)自信的方法。
方法之一：破除自卑。
方法之二：挺胸抬頭。
方法之三：面帶微笑。
方法之四：大聲講話。
方法之五：自信的暗示。
方法之六：正面的自我描述。
方法之七：從行動開始。
2，部分同學上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。及其余比較內(nèi)向同學自我介紹）。
3，互動環(huán)節(jié)：做一個關(guān)于自信心的心理測試。
（四），學習榜樣篇。
1，讓同學們觀看billgates在哈佛大學的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時代》雜志)]。
a．生活是不公平的，你要去適應它。
b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c．剛從學校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學著從中吸取教訓。
g．在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。i．走出學校后的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。
2，請部分同學談談個人感想。(2至3人）。
（五）確定目標篇。
1，給同學發(fā)紙條，寫下自己大學或以后的夢想。
2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動結(jié)束。
七，由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。
八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。
九，經(jīng)費預算：50元。
十，注意事項。
1.,前,教室裝飾由班委負責一切事務.,。
2.，中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,。
3.，照相由張儀負責,。
4.，活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。
夢想策劃書篇六
本次寢室風采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學”。大學時代是我們?nèi)松狞S金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。室友是我們生活最親密的伙伴，生活在一起的四個人對人生有著不一樣的憧憬。但有著共同的愿景：精彩生活，實現(xiàn)夢想。大學，就是一個給大家施展創(chuàng)意，夢想起航的地方。
為了豐富我院學生的寢室文化，提高我院學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學生活的目標和未來的藍圖。增強同學室友之間的友誼和競爭意識；營造一個溫馨而又精彩的大學寢室生活并記錄著快樂生活的點點滴滴。
1.豐富大一同學的業(yè)余生活，加強室友間的交流。
2.通過本次活動，展現(xiàn)個人風采及寢室集體和諧文化。
3.為新生創(chuàng)意提供施展平臺。
4.新生對自己未來大學的學業(yè)和生活有一個簡要的規(guī)劃。
以寢室為單位，寢室四個人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”。“雜志”需要介紹對大學寢室，校園生活的感想，大學四年的學習生活和學生工作方面的提前規(guī)劃，以及大量的照片來反映每一個學生的生活（包括上課，寢室，課外活動等）。
11月15日—11月27日。
大學生活動廣場。
1、前期準備；
（1）宣傳：a.活動前期宣傳。
b.下寢室宣傳，由各副部帶隊；
c.由生活部提供一個樣本，拿到各班作為制作的標準。
（2）安排好生活部所有成員活動期間要負責的各個環(huán)節(jié)。
（3）作品制作期間，由各副部負責各班的大致進度。并由生活部收集各寢室設(shè)計的作品。（具體時間）。
（4）制作好活動當天對作品投票所需的卡紙。
2、活動當天：
（1）展出展板，張貼海報，布置會場。
（2）把活動所需的東西搬到活動現(xiàn)場，保證活動的勝利進行。
（3）將我院優(yōu)秀作品在文化廣場展出（具體時間）。
（4）安排好人負責相應區(qū)域作品的看管，保證作品不得遺失或損壞。
(5)安排相應的人員負責活動當天的拍照。
3、后期安排：
（1）生活部所有成員留下維持活動后活動現(xiàn)場的秩序收集好作品以及最后的打掃衛(wèi)生工作。
（2）作品評比和頒獎：
c.結(jié)果出來后由生活部對獲獎作品進行頒發(fā)獎狀。（具體時間）。
（3）參加此次活動的生活部全體成員寫一份活動總結(jié)，總結(jié)此次活動的成功與缺點。
獎狀20張20元。
膠帶1卷1元。
信紙1疊1元。
馬克筆2枝4元。
共計：26元。
夢想策劃書篇七
一、活動名稱：
我最喜愛的零食交流會。
二、活動背景：
十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫快樂的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
三、活動目的：
（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結(jié)。
（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等。
（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，尋找快樂。
四、活動時間。
五、活動地點：南江濱。
六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶家屬）。
七、時間安排12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合。
八、活動前期。
社團會議策劃游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是真心話大冒險拔河等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）。
2、12月01日購買好草坪鋪，由林志江負責。
九、活動流程。
1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發(fā)（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）。
2、10點左右到達目的地-------踩點。
3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈。
4、零食分享。
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）。
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。
夢想策劃書篇八
：喬偉
：肖勛，趙文俊。楊璟鎖
：建筑工程系
1,前期預備：確定活動場地，時間，通知參與職員
2,活動主體：
a.主持人公布活動開始
b,主持人說開場白
c,報幕
d.中間加一些文娛環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛
e,主持人公布活動結(jié)束
活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理睬場。
夢想策劃書篇九
為了豐富校園文化，展現(xiàn)當代大學生飛揚的個性、青春的風采。為新生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，鍛煉新生的演講能力，增進新生對大學生活的了解，以及促進新生之間的交流和促使新生深刻地思考自己的大學生活，更好地規(guī)劃今后的人生。所以有必要在新生開學時舉行這次演講比賽。本次演講比賽可以為10級新生更好適應大學生活及幫新生更好的了解大學起到了一個積極的作用，不僅可以加深同學們對未來的規(guī)劃，樹立積極向上的大學四年奮斗目標，而且也可以為同學們提供了一個展示自己的平臺，更好的鍛煉同學們的寫作和表達能力，也有助于加強同學們對大學生活方向的正確把握，以及學生會的人才選拔。
“我的大學，我的夢想”
演講比賽
信息學院20xx級全體新生
20xx年 9月25日至20xx年9月30
機電樓b425
1。秘書部通知各班負責人，確定參加人員及演講題目并通知有關(guān)事項 通知報名人員按時到場。
2。（一）海選（各班級負責人在9月25—28號之間組織本班同學舉行“我的大學，我的夢想”演講交流主題班會，主要目的在于增進新生同學之間交流理解。在班會結(jié)束之后，在自愿報名的基礎(chǔ)上要選拔出2名代表本班參加比賽的同學）各班參賽人員選拔由各班負責人選拔。
（二）決賽 9月30日晚上七點決賽。決賽演講時間為3分鐘（左右15秒鐘）
3。比賽選手穿著簡潔大方，能較好地展現(xiàn)當代大學生風采，避免奇裝異服及粉飾過度。
4。演講過程：以抽簽形式?jīng)Q定演講順序，演講者按順序依次上臺演講。
5。評分
a．評分方法：以評委打分，當場宣布結(jié)果
（1）分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象、時限五部分對演講選手進行評分。滿分100分。
（2）評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后，取平均分。
b。評分標準
（1）演講內(nèi)容：35分。要求演講緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
（2）語言表達：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語言表達流暢，激情昂揚，語速適當。
（3）形象風度：15分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止自然得體，上下場致意等。
（4）綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
（5）時限：15分。要求根據(jù)時限恰當設(shè)計演講時長，超過或過于簡單的酌情扣分。
1。秘書部提前通知各班負責人在9月29日之前匯總好各班報名參賽的選手名單
2。選拔出2名主持人，男女各一名。由文藝部負責選拔并選出4名女禮儀
3。宣傳部要提前做好宣傳工作，提前布置好會場以及畫好展板并負責寫好獎狀
4。紀檢部負責找6名場務，已及安排各班的座次和維持會場秩序
5。學習部派3人負責分數(shù)的匯總和統(tǒng)計
6。信息技術(shù)部負責在賽前制作好比賽ppt
7。外聯(lián)部要為評委準備好8瓶水和8支筆。還要準備好打分表和獎品
8。邀請評委，邀請學院領(lǐng)導，團總支老師，學生會主席團成員一共8位評委
9。各部之間積極配合各部的相關(guān)工作，以及在比賽之前幫忙布置好會場
10。9月29日晚上7點各參賽選手到學生會進行比賽順序抽簽
一、主持人開場解說：
1。介紹評委及嘉賓
2。介紹評獎方式
二、主持人宣布比賽開始：
1。參賽選手按順序進行演講比賽。
2。根據(jù)參加比賽的人數(shù)，安排合適的時間適當?shù)闹袌鲂菹?分鐘。
三、演講完畢，有請評委老師作點評
四、點評結(jié)束后文藝部負責組織表演一個小節(jié)目，同時學習部馬上算出選手成績
五、主持人宣布比賽結(jié)果，選手上臺領(lǐng)獎，嘉賓頒獎。比賽結(jié)束。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并頒發(fā)獎品和獎狀
夢想策劃書篇十
夢想信念是人們所追求、所向往的目標，崇高的理想信念能激發(fā)人們的熱情,振奮人們的精神,鼓舞人們的斗志。作為大學生的我們，這個時代最有活力和潛力的一個群體，每一位大學生都對未來充滿了憧憬。但隨著科技發(fā)展、社會競爭愈演愈烈，社會呈現(xiàn)復雜多變的狀況，大學生的理想信念具體性與功利性尤其突出。而正是由于社會存在重物質(zhì)輕精神、重科技輕人文、重眼前輕長遠的價值傾向，許多大學生受到這種阻抗使理想信念形成處于具體、功利層面而難以升華，在自主比較、選擇過程中往往猶豫不決，顯得迷茫困惑。因此，樹立積極向上，切合自身實際的理想，正視現(xiàn)實與理想間的矛盾，對普遍青年大學生尤為重要。
闡釋理想與現(xiàn)實之間的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，引導大學生樹立正確的，符合自身情況的科學的理想。使大學生能夠正視自身情況，發(fā)揮優(yōu)勢，認識到只有通過腳踏實地地努力和奮斗方可提示自我。
王建光老師。
1.辦公室：
(2)溝通各部，傳達此次講座的活動流程；
(3)活動結(jié)束后，撰寫活動總結(jié)。
2.宣傳部：
(1)搜集材料，制作講座宣傳展板；(2)通知所調(diào)班級及所有干事按時參加活動；
(3)活動期間采集照片。
3.青培部：
(1)接收所調(diào)班級參加活動的人員名單；
(2)進行志愿服務小時登記。
4.外聯(lián)部：
(1)聯(lián)系活動場地；
(2)積極擴大贊助來源。
5.實踐部：
(1)提前布置會場；
(2)帶領(lǐng)所調(diào)班級進入會場并維持秩序，對各種突發(fā)性事件做好預防準備；
(3)維持現(xiàn)場秩序，確保無喧嘩吵鬧。
6.督察部：
(1)監(jiān)督其他各部室工作，及時向主席團反饋工作進展狀況。
(2)協(xié)助其他部門開展好各項工作。
1.時間：
2.地點：；
3.活動流程：
(1)青協(xié)人員提前到達會場進行各項事務的準備工作；
(2)7：20負責抽調(diào)班級的干事將所負責的班級帶入會場，按指定位置就坐；
(3)7：30講座正式開始；
(4)主持人宣布講座開始并介紹主講老師；
(5)王建光老師講解如何正確對待大學生的理想與現(xiàn)實的差距；
(6)進行互動，讓同學說出自己的困惑，和老師面對面交流；
(7)主持人宣布講座結(jié)束；
(8)所調(diào)班級將的負責人將參加活動的人員名單交到負責干事手中，并由干事交至青培部。
1.青培部即時通知各班講座時間及地點；
2.注意入場時要維持秩序，講座中要維持會場安靜；
3.活動結(jié)束后，實踐部負責整理場地；
4.保護好青協(xié)的物品，借物要及時歸還。
1.辦公室負責更新博客。
2.宣傳部需及時回復論壇，并上傳活動照片，宣傳活動意義。
西北師范大學青年志愿者協(xié)會。
文學院分會。
辦公室：
夢想策劃書篇十一
為豐富校園課外生活，營造良好文化氛圍，河北農(nóng)業(yè)大學學生會在校團委領(lǐng)導下，特此策劃舉辦“持騁青春，話統(tǒng)夢想”主持人大賽。本次比賽以提高大學生的語言運用能力、隨機應變能力為目的，拓展大學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當代青年的陽光風采。
河北農(nóng)業(yè)大學學生會
開放性 全面性 時代性 進取性
河北農(nóng)業(yè)大學學生會決定于5月初至6月初舉辦此次比賽。本次大賽受到我校有關(guān)領(lǐng)導及老師的高度關(guān)注和大力支持。
本次主持人大賽規(guī)模大，共計東西二個校區(qū)、24個學院；歷時長，從組織海選到全?？倹Q賽長達一月之久；涉及面廣，保定東西校區(qū)共計四萬余人；影響力廣，宣傳面涉及兩個校區(qū)，賽前、海癬初賽、復賽、決賽和賽后共六輪宣傳。
夢想策劃書篇十二
20xx年是中國共青團建團9x周年，9x年來，中國共青團經(jīng)歷了風風雨雨才有今天龐大的陣容，為了提高同學們對中國共青團的認識，增進共青團員對共青團9x周年風雨光輝歷史的了解，特此舉辦了這次“放飛風箏，放飛夢想”為主題的放風箏活動。
放飛風箏，放飛夢想。
通過此次活動，達到對中國共青團有更加深刻的了解，懂得珍惜當今幸福生活，增強團員意識，發(fā)揚大學生不負使命、開拓創(chuàng)新、為夢想努力奮斗的精神的目的。
13教育班全體學生。
5月18日星期五10：00~11：30。
道平廣場。
1、購買活動時所需要的物品包括：風箏線、雙面膠、紙張、竹子（可以自制）。
2、準備報紙、剪刀、繪畫筆等工具。
3、將同學隨機分成8個小組，選出組長。
4、找班上視頻錄制技術(shù)較好的同學錄制相關(guān)視頻。
5、團支書組織好班里的同學，做好制作風箏的提前通知工作以及注意事項的告知。
6、由團宣傳委員上網(wǎng)尋找有關(guān)風箏制作的步驟以及相關(guān)的制作注意技巧，上傳到班級群共享讓同學們參考。
7、團支書確定分工任務，并制訂相關(guān)的比賽規(guī)則。
1、團支書利用群共享資源，向同學們展示簡單的風箏制作過程，供大家學習參考。
2、團組織委員和團宣傳委員負責跟進小組的風箏制作情況，對制作過程中的一些疑問作出相應的解答。
3、活動當天，當場制作風箏，限時40分鐘。
4、各個小組進行風箏展示，合影留念。
5、集體進行放飛風箏。
6、最后大合照。
1、活動需注意鼓勵班上同學積極參加，做到全民參與，團結(jié)合作。
2、注意安全問題，防止同學在活動中受傷。
3、團委工作人員注意在同學制作和放飛風箏的過程中給予一定的幫助。
4、活動結(jié)束后，團委工作人員需把活動時留下的垃圾清理好。
5、如天氣有變，另行安排。