小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案大全(17篇)

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    方案的實(shí)施過(guò)程中應(yīng)及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)環(huán)境變化。3.綜合各方面的需求和利益,找到最優(yōu)的解決方案及其實(shí)施路徑。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地制定和優(yōu)化方案。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇一
    為做好我校交通安全事故防范處置工作,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的定》和上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。
    1.統(tǒng)一指揮原則;
    2.緊急處置原則;
    3.協(xié)調(diào)一致原則;
    4.局部利益服從全局利益原則。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):主要是對(duì)各單位各部門(mén)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本單位交通安全事故工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長(zhǎng))代履行職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。
    1、接警與通知:。
    事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。
    2、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù):。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:有關(guān)班級(jí)的班主任、有關(guān)任課教師。
    在場(chǎng)人員(包括行政、教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷師生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門(mén)報(bào)案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門(mén)參與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。
    醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)馬上接替在場(chǎng)教師對(duì)受傷師生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。受傷人員較多時(shí),組長(zhǎng)應(yīng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送傷者。組長(zhǎng)通知門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)、交警車(chē)輛進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和相關(guān)教師隨車(chē)參與救治。
    班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院;學(xué)校辦公室通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
    搶救小組、保衛(wèi)應(yīng)組織在場(chǎng)人員,組織事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)人員簡(jiǎn)單調(diào)查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí),必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場(chǎng)圖,并妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證等,待公安交警部門(mén)趕到后及時(shí)移交現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
    組長(zhǎng):王保業(yè)。
    副組長(zhǎng):曹玉柱。
    成員:各班主任。
    1.接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交上級(jí)部門(mén)。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
    2.工會(huì)、教育處和相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)和上級(jí)部門(mén)同意,由學(xué)校辦公室統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:班主任。
    1.級(jí)部主任根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)通知啟動(dòng)本級(jí)部工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車(chē)輛逃脫。
    2.看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)訪,分管安全領(lǐng)導(dǎo)、教育處領(lǐng)導(dǎo)、班主任做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作;總務(wù)處、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作。
    3.要依法調(diào)解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)介入調(diào)解解決。
    4.事故處理結(jié)尾階段,由校黨支部起草《協(xié)議書(shū)》?!秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。
    5.保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
    組長(zhǎng):孫洋勇。
    副組長(zhǎng):金同松。
    成員:上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
    1.配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報(bào)告。
    2.向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。對(duì)違反本預(yù)案,不履行應(yīng)急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇二
    根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
    全校師生。
    20xx年3月18日。
    安全過(guò)馬路。
    1、在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授過(guò)馬路的.基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止車(chē)輛,學(xué)生擁擠,使演練圓滿成功,達(dá)到實(shí)效。
    3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
    1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
    2、各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
    3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。
    4、開(kāi)始分班分批演練。
    5、演練完畢,各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全:化新東、袁興波各班學(xué)生安全:各班班主任及輔導(dǎo)員。
    小紅旗2面。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇三
    為了有效預(yù)防和有效應(yīng)對(duì)校車(chē)突發(fā)事件,提升學(xué)校校車(chē)事故應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,學(xué)校特舉辦全校師生校車(chē)事故緊急逃生演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生道路交通事故應(yīng)急行為習(xí)慣。
    1、演練時(shí)間:
    2、演練地點(diǎn):
    3、演練內(nèi)容:校車(chē)在接送學(xué)生途中發(fā)生交通事故,事故導(dǎo)致校車(chē)火災(zāi)發(fā)生,師生緊急疏散演練。
    4、參加人員:全校各班級(jí)分批次進(jìn)行。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    (二)工作機(jī)構(gòu)。
    1、指揮部。
    總指揮:
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
    主要職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),合理規(guī)劃校車(chē)應(yīng)急疏散演練場(chǎng)地,教育學(xué)生熟悉和掌握校車(chē)應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
    2、疏散工作組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮,配合有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查工作,組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量的自評(píng)和總結(jié)工作。
    3、救援工作組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    工作職責(zé):執(zhí)行指揮部的指示或命令,全面組織救援工作,確保第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)搶救被困人員,將受傷人員通過(guò)救援的'方式運(yùn)送至指定安全區(qū)域,并撥打120急救中心,檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)之前進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
    4、通訊報(bào)道組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn),負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的資料收集。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的指揮調(diào)控,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)處理過(guò)程和結(jié)果的對(duì)內(nèi)、外信息發(fā)布工作。
    5、后勤保障組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    工作職責(zé):布置演練場(chǎng)地張貼疏散標(biāo)識(shí)、各班集結(jié)地標(biāo)示。維護(hù)演練秩序,保障演練安全,負(fù)責(zé)演練所需物資器材的準(zhǔn)備。
    1、演練前培訓(xùn)會(huì)。
    (1)演練前召開(kāi)工作組會(huì)議。全體演練工作人員到場(chǎng)聽(tīng)會(huì)。
    (2)召開(kāi)演練前各班班會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。
    2、分批次組織演練。
    (1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)出指令,車(chē)輛起火,立即疏散。
    (2)后勤保障組負(fù)責(zé)在校車(chē)周?chē)尫艧熿F,所有學(xué)生立即解開(kāi)安全帶。引導(dǎo)教師利用應(yīng)急手動(dòng)開(kāi)關(guān),打開(kāi)乘客門(mén)或應(yīng)急門(mén),引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始撤離。
    (3)學(xué)生面向疏散門(mén)(乘客門(mén)或應(yīng)急門(mén))方向,一路縱隊(duì)疏散。
    (4)輔助老師盡快到達(dá)疏散門(mén)外,輔助扶持下車(chē)?yán)щy的學(xué)生。
    (5)引導(dǎo)教師組織脫險(xiǎn)學(xué)生在車(chē)外快速集結(jié)遠(yuǎn)離起火車(chē)輛。
    (6)到達(dá)安全集結(jié)點(diǎn)后,迅速清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告人員是否到齊。
    (7)現(xiàn)場(chǎng)總指揮視情況決定是否安排開(kāi)展搜救。
    (8)在學(xué)生疏散的同時(shí),司機(jī)應(yīng)手持滅火器,靠近汽車(chē)模擬起火點(diǎn)。做好阻截火勢(shì)進(jìn)入乘客區(qū)的準(zhǔn)備。在學(xué)生離開(kāi)車(chē)廂后,檢查車(chē)廂內(nèi)是否有遺留學(xué)生需要幫助。
    (9)所有人員撤離到安全區(qū)域后,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告情況安排后續(xù)事宜。如需要就安排搜救、滅火、送醫(yī)等,如果無(wú)特殊情況,無(wú)人員傷亡失聯(lián),就進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng),本批次演練結(jié)束。師生帶離現(xiàn)場(chǎng)。
    (10)演練要求。所有師生認(rèn)真對(duì)待演練,嚴(yán)格遵守演練要求。
    (11)演練結(jié)束后,對(duì)所有演練資料進(jìn)行整理歸檔。
    1、演練班級(jí)批次、時(shí)間、工作人員安排表。
    2、演練場(chǎng)地布置圖。
    3、演練所需物資準(zhǔn)備清單。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇四
    使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的.遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
    1課件。
    一:隊(duì)會(huì)開(kāi)始程序。
    1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
    3、出旗、敬禮。
    (放出旗曲錄音,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,中隊(duì)旗出場(chǎng))
    4、禮畢,唱隊(duì)歌。
    (放伴奏錄音,隊(duì)歌要唱完整)。
    二:隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
    我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而,各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀(jì)的主人,應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí)。
    2、看錄像,談感想:輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
    同學(xué)們不僅要知道這些要求,還要認(rèn)識(shí)我們身邊不會(huì)說(shuō)話的老師,那就是交通安全標(biāo)志。第二小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來(lái)了許多的交通標(biāo)志的圖片,我們來(lái)做一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。(知識(shí)競(jìng)賽:辨認(rèn)交通安全標(biāo)志)。
    4、學(xué)習(xí)兒歌。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇五
    為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,就全校開(kāi)展小學(xué)生交通安全月活動(dòng)制定如下工作方案:
    20**年11月。
    1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。(責(zé)任人:蔡瑾)。
    利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
    2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。(責(zé)任人:蔡瑾)。
    3、開(kāi)展一次交通安全教育主題班會(huì)。(責(zé)任人:湯娟、鄭曼)。
    利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。
    4、開(kāi)展一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。(責(zé)任人:湯娟、任倩)。
    認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。
    1、加強(qiáng)教育,精心組織。
    加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
    2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。
    要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
    3、建立機(jī)制,鞏固成果。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇六
    20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
    1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
    2、對(duì)象:全體師生。
    3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30。
    1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
    3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:xx。
    副指揮:xxxx。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇七
    為進(jìn)一步提高全校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,根據(jù)長(zhǎng)汀縣教育局安全專(zhuān)題工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際,在全校開(kāi)展“交通安全記心中、平安出行保安全”的交通安全教育活動(dòng),特制定如下工作方案:
    深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,號(hào)召全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序,積極倡導(dǎo)“文明行車(chē),文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚,維護(hù)交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)為主線,營(yíng)造文明的校園環(huán)境,為創(chuàng)造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    為保證我?!敖煌ò踩浶闹?、平安出行保安全”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展,我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):吳江濱。
    副組長(zhǎng):陳興平、劉陽(yáng)東、王林煥、修紅英、
    李清華、劉橋連。
    組員:涂星祿、林立、鐘燕、戴哥玲、上官玉彥、
    李曉薇、王原光。
    1、學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)覆蓋率100%。
    2、師生參與交通安全宣傳教育活動(dòng)受教育率達(dá)到100%。
    3、師生交通安全法制知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上。
    4、學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
    5、深化廣大師生的交通安全宣傳教育,違法行為明顯減少,把涉及師生的交通事故發(fā)生率控制在最低。
    6、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“小手牽大手”向家庭宣傳交通安全知識(shí)。
    1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道路交通安全宣傳教育,廣泛開(kāi)展交通安全主題宣傳周和宣傳活動(dòng)。
    (1)、不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校廣播站,宣傳欄,班級(jí)黑板報(bào)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。在校園設(shè)立交通安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄,張貼宣傳掛圖,宣傳交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。
    (2)、聘請(qǐng)有關(guān)人員定期到學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育。
    (3)、開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
    (4)、各班級(jí)進(jìn)行討論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)在校師生的`交通安全宣傳。
    (5)、以“遵守交通信號(hào)”、“安全乘坐車(chē)輛”、“遵守交通安全法,共同參與”為主題,開(kāi)展全校性的交通安全宣傳活動(dòng)。
    (6)、開(kāi)展“平安和諧暢通,有序交通我參與”宣傳活動(dòng),針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,以“靠右行走”等主題開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)交通安全行為,提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和法制意識(shí)。
    2、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),要求同學(xué)們不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
    3、建立機(jī)制,鞏固成果。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,學(xué)校將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
    通過(guò)本次的教育活動(dòng),希望能夠在教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,不斷的提高師生遵守交通安全的意識(shí),在今后的生活中能夠更加珍愛(ài)自己的生命,為家庭為自身負(fù)責(zé)。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇八
    根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的`有關(guān)校園安全要求,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
    總指揮:陳仁中。
    現(xiàn)場(chǎng)組織:朱福年。
    大操場(chǎng)集合地指揮:各班班主任。
    道路演練協(xié)助指揮:中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    全校師生。
    20xx年3月18日。
    安全過(guò)馬路。
    1、在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止車(chē)輛,學(xué)生擁擠,使演練圓滿成功,達(dá)到實(shí)效。
    3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
    1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
    2、各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
    3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。
    4、開(kāi)始分班分批演練。
    5、演練完畢,各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全:化新東、袁興波各班學(xué)生安全:各班班主任及輔導(dǎo)員。
    小紅旗2面。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇九
    新學(xué)期伊始,為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識(shí),提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。學(xué)校針對(duì)一年級(jí)新生入校和其他班級(jí)教室調(diào)整的實(shí)際情況,開(kāi)展本次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。使學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)路線,提高師生避險(xiǎn)、逃生、自救、互救的能力,演練方案如下:
    為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練的組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng)。
    成員。
    20xx年9月12日課間操。
    永樂(lè)小學(xué)校園內(nèi)。
    1、演練前闡述應(yīng)急演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。注意演練過(guò)程中的安全。
    2、講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班自行組織學(xué)生按照規(guī)定路線,熟悉一次。
    3、各班主任演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改,消除障礙和隱患,確保路線暢通和安全。
    1、以報(bào)警聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
    2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。
    3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    疏散順序:按大課間操順序疏散。
    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人。
    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人。
    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人。
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人。
    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人。
    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人。
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮z,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4、44、32、61、6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人。
    二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人。
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
    疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成四隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
    第一排、第二排,按做操隊(duì)伍排列。
    由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。
    注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十
    通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
    (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (二)防震減災(zāi)工作小組。
    1.指揮組。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。
    2.宣傳組:xx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào))。
    3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組:xx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全疏散逃生,迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級(jí)、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見(jiàn)附件1)。
    4.意外傷害救護(hù)組:xx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
    5.攝影:xx(負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相)。
    1.演練時(shí)間:20xx年x月xx日14:20——15:00(班隊(duì)課時(shí)間)。
    2.參加人員:全體師生。
    3.演練內(nèi)容:
    4.邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長(zhǎng)代表。
    1.保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
    3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
    1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
    2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。
    1.啟動(dòng)程序。
    演練開(kāi)始前5分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。
    (1)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲長(zhǎng)嘯聲)——14:22。
    (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
    (3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(一長(zhǎng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。
    ※地震報(bào)警信號(hào)要求:
    (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;。
    (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
    ※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):
    (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;。
    (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
    (1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵。
    (2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
    (3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。
    (4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
    (5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
    ※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:
    (4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭;。
    (5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
    ※防震疏散撤離線路圖(略)。
    1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
    2.副總指揮宣傳倡議書(shū)。
    3.請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
    4.總指揮宣布演練結(jié)束。
    總指揮:我宣布:xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序撤回教室。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十一
    1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。(責(zé)任人:蔡瑾)。
    利用凌晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。
    2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。(責(zé)任人:蔡瑾)。
    3、展開(kāi)一次交通安全教育主題班會(huì)。(責(zé)任人:湯娟、鄭曼),利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識(shí),在思想上觀念上引發(fā)高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。
    4、展開(kāi)一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。(責(zé)任人:湯娟、任倩)。
    認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開(kāi)第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際,又富于創(chuàng)新,簡(jiǎn)明扼要。
    1、加強(qiáng)教育,精心組織。
    加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,各班要高度重視,把展開(kāi)宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
    2、加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。
    要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
    3、建立機(jī)制,鞏固成果。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)各種情勢(shì)交通安全宣傳教育,不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十二
    1、應(yīng)急演練的`目的:在緊急情況下,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,能夠迅速、高效、有序的處置環(huán)境污染事故,最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失,維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全,做好突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作。通過(guò)此次演練,進(jìn)一步提高工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)環(huán)境污染事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力,完善應(yīng)急環(huán)境下局屬各部門(mén)協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
    2、應(yīng)急演練的任務(wù):污水處理廠鉻泥運(yùn)輸過(guò)程中翻車(chē),落地鉻泥可能對(duì)周?chē)寥?、環(huán)境造成污染。廠環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處理指揮部立即時(shí)啟動(dòng)《環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》,在園區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)員工的共同努力下,及時(shí)采取更為有效的措施,用最短的時(shí)間控制了污染,最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失,保護(hù)了人民群眾的生命安全。
    20xx年5月13日上午8時(shí)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    工作分工:
    1、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé):
    a、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;
    b、決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;
    c、指揮應(yīng)急搶險(xiǎn)工作。
    2、副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé):
    a、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;
    b、協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)后勤會(huì)務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。
    3、副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé):
    a、組織應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;
    b、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作;
    c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及應(yīng)急搶險(xiǎn)工作的策劃。
    4、組員主要負(fù)責(zé):
    a、傳達(dá)聯(lián)絡(luò)各部門(mén)工作;
    b、協(xié)助副組長(zhǎng)做好各項(xiàng)搶險(xiǎn)的具體工作;
    c、負(fù)責(zé)新聞媒體報(bào)道工作。
    肇源縣環(huán)保局:環(huán)境監(jiān)測(cè)站;
    皮革工業(yè)園區(qū):服務(wù)局、物業(yè);
    皮革園區(qū)污水處理廠:辦公室和各車(chē)間班組。
    1、上午七時(shí)五十分全體應(yīng)急演練單位和人員到指定位置侍命。
    (1)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員到皮革園區(qū)污水處理廠會(huì)議室;
    (2)應(yīng)急環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員(以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急小分隊(duì))到縣環(huán)。
    2、七時(shí)五十五分副組長(zhǎng)向組長(zhǎng)匯報(bào)演練人員到位情況。
    3、八時(shí)整組長(zhǎng)下達(dá)指示:“請(qǐng)按《演練方案》開(kāi)始演練”。
    4、八時(shí)七分二〇〇八年五月十三日上午八時(shí)五分,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到污水處理廠生產(chǎn)部門(mén)報(bào)到,車(chē)間工人在運(yùn)輸鉻泥至貯庫(kù)過(guò)程中翻車(chē),鉻泥散落道路你和綠化帶,如不及時(shí)采取措施將直污染周?chē)寥?、和大氣環(huán)境造成污染,請(qǐng)指馬上采取施進(jìn)行處理?!?BR>    5、八時(shí)八分應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即將情況上報(bào)園區(qū)管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo),并建議啟動(dòng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同意,“啟動(dòng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”,成立環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置指揮部。
    6、八時(shí)十五分“環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)事故應(yīng)急處置指揮部”的各成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
    10、八時(shí)三十分經(jīng)各成員單位采取強(qiáng)有力措施,及時(shí)有效地控制了污水直排的事故發(fā)生,經(jīng)環(huán)境監(jiān)測(cè)站采樣分析,事發(fā)地環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
    11、八時(shí)三十五分指揮部下達(dá)命令:解除應(yīng)急狀態(tài),演練結(jié)束。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十三
    1、通過(guò)開(kāi)展“光輝的.旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng),讓青少年了解黨的歷史,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們熱愛(ài)黨、感恩黨、親近黨的情感,增強(qiáng)黨對(duì)青少年的凝聚力和號(hào)召力。
    2、通過(guò)讀書(shū)、討論、征文、演講等實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)定青少年對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心,使中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
    3、豐富校園學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生從小讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    全體學(xué)生。
    組長(zhǎng):陳x。
    副組長(zhǎng):陳x。
    成員:各班班主任和語(yǔ)文老師。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xxx.1x.1----20xxx.1x.20)。
    1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)方案。
    2、召開(kāi)班主任例會(huì),具體布置“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)文課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。確?;顒?dòng)取得實(shí)效,做到人人皆知、人人參與,達(dá)到預(yù)期目的。
    第二階段:讀書(shū)及系列活動(dòng)開(kāi)展階段(20xxx.1x.20—20xxx.4.30)。
    1、各班語(yǔ)文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。建議低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同閱讀,學(xué)生人人報(bào)名參與。
    2、開(kāi)展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊(duì)會(huì)。
    3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等主題的演講比賽。
    4、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀《光輝的旗幟》知識(shí)讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例,文體不限(1500字內(nèi))。
    第三階段:作品展示及評(píng)選上報(bào)階段(20xx.4.30—20xx.5.31)。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十四
    為進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
    為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長(zhǎng):z。
    副組長(zhǎng):z。
    成員:z。
    2014年10月30日上午課間操時(shí)間。
    永樂(lè)小學(xué)校園內(nèi)。
    (一)第一次警報(bào)響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從指揮,緊急避震”,演練開(kāi)始。各班教師打開(kāi)教室門(mén),一樓學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書(shū)包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
    (二)1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
    (三)到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下,要避開(kāi)籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z。
    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z。
    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z。
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:z。
    二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:z。
    一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:z。
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮叢樹(shù)松,副指揮z,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.44.32.61.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
    各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
    一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z。
    二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:z。
    職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。
    操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:z。
    疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
    由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。
    注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十五
    今年3月30日是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”。為開(kāi)展好主題教育活動(dòng),順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本防震疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行。活動(dòng)方案如下:
    1.堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。
    2.堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
    總指揮:董自光。
    副總指揮:劉杰。
    組員:孫文通李乃水孟召常姜玉學(xué)樊龍生顏玲。
    董自光、劉杰:負(fù)責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作。
    孫文通:負(fù)責(zé)三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作。
    孟召常:負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作。
    姜玉學(xué):負(fù)責(zé)一、二年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作。
    李乃水、樊龍生:負(fù)責(zé)演練前劃定指定區(qū)域。
    顏玲:負(fù)責(zé)信號(hào)工作。
    各班班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作。
    當(dāng)發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
    1.演練時(shí)間:3月30日。
    2.演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。
    主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”的應(yīng)急疏散演練。
    各班級(jí)門(mén)前的花壇邊。疏散隊(duì)伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。
    1.疏散順序與線路:總的疏散原則是聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止門(mén)口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
    2.學(xué)生疏散不能快速奔跑,要從教室有序地撤離集合地點(diǎn)。所有疏散人員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊(duì)形集中。
    3.教室人員疏散由當(dāng)班課任教師負(fù)責(zé)。
    4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)時(shí)無(wú)課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
    5.演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。
    6.各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。
    7.各班主任在演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。
    1.學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。
    2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。
    3.演練前調(diào)試好警報(bào)系統(tǒng)。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十六
    為了保障校車(chē)運(yùn)行的安全,本著幼兒“安全第一”的原則,切實(shí)以保障師幼的人身安全的宗旨,特制訂校車(chē)安全逃生演練方案。
    時(shí)間:20xx年5月14日上午10:20分。
    人數(shù):乘坐校車(chē)的幼兒約30人。
    車(chē)輛:1輛。
    組長(zhǎng):執(zhí)行園長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):保安組長(zhǎng)。
    應(yīng)急組長(zhǎng):保健醫(yī)生。
    成員:全體教職員工。
    1、車(chē)輛先安排在幼兒園車(chē)庫(kù)門(mén)口。
    2、老師將幼兒帶到車(chē)庫(kù)口處排隊(duì),各班教師將幼兒排好隊(duì)觀看。
    3、師幼事先熟悉逃生場(chǎng)地,逃生(方法、順序、路線)。
    4、班級(jí)教師宣傳本次活動(dòng)。
    5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
    6、設(shè)計(jì)問(wèn)題:(1、接送過(guò)程中車(chē)輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間。車(chē)輛自燃應(yīng)該如何處理;2、車(chē)輛有幼兒抽搐,應(yīng)如何處理。3、有陌生人敲打門(mén)窗,應(yīng)如何保護(hù)幼兒人生安全。)。
    1、xxx部署好所有人員的分工與需要配合人員。
    2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
    3、教師組織幼兒有序撤離。
    4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗)。
    5、班級(jí)教師延伸安全教育。
    1、道具擺放:
    2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言:
    3、衛(wèi)生保?。?BR>    4、xxx負(fù)責(zé)撰寫(xiě)總結(jié)并在家長(zhǎng)群及公眾號(hào)發(fā)表。
    5、xxx負(fù)責(zé)資料收集與存檔。
    6、總指揮長(zhǎng):
    1、9:30校車(chē)準(zhǔn)備就緒。
    2、9:40劃分區(qū)域并指揮各班排隊(duì)到達(dá)觀看位置。
    3、9:40將打印“校車(chē)逃生演練車(chē)輛”粘貼在演練校車(chē)上。
    4、10:10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備(演練完畢將幼兒送回各班老師處)。(各跟車(chē)教師、班主任)。
    5、10:20宣布演練開(kāi)始,并公布車(chē)輛演習(xí)問(wèn)題與方法。
    6、10:55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
    7、11:00各班有秩序地回教室。
    小學(xué)道路交通安全應(yīng)急演練方案篇十七
    為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定和社會(huì)治安穩(wěn)定,預(yù)防和遏制化學(xué)品造成的人身傷亡事故,遇突發(fā)事件時(shí)能夠迅速、有序地展開(kāi)各項(xiàng)工作,根據(jù)社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理的要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    本預(yù)案制定根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律、法規(guī)和《國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》。
    適用于院因危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)的突發(fā)事件。
    4.1安全第一,預(yù)防為主。堅(jiān)持應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合,做好防范和預(yù)警工作,最大限度地預(yù)防和減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響。
    4.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的作用。
    4.3規(guī)范有序,保障到位。依據(jù)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,依法規(guī)范應(yīng)急管理和響應(yīng)機(jī)制。
    成立應(yīng)急指揮中心,應(yīng)急指揮中心下設(shè)應(yīng)急指揮中心辦公室,并在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)派機(jī)構(gòu)——現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。
    5.1應(yīng)急指揮中心。
    總指揮:由院長(zhǎng)擔(dān)任(院長(zhǎng)因公外出,可授權(quán)委托其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)。
    副總指揮:由黨委書(shū)記、主管副院長(zhǎng)擔(dān)任。
    成員:由院長(zhǎng)辦公室、人事處、試驗(yàn)研究所、后勤服務(wù)中心、地巖院負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
    應(yīng)急指揮中心職責(zé):
    a)負(fù)責(zé)組織事故應(yīng)急預(yù)案的修訂、審核、發(fā)布、演練和總結(jié);
    c)組織、指揮協(xié)調(diào)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急處置工作;
    d)加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援建設(shè)。結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)應(yīng)急救援工作的特點(diǎn),建立具有快速反應(yīng)能力的安全事故救援隊(duì)伍,提高救援裝備水平,形成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急救援的保障。
    e)做好穩(wěn)定職工的情緒和傷亡人員的善后及安撫工作。
    5.2應(yīng)急指揮中心辦公室。
    應(yīng)急指揮中心下設(shè)應(yīng)急指揮中心辦公室,應(yīng)急指揮中心辦公室設(shè)在院長(zhǎng)辦公室,院長(zhǎng)辦公室主任擔(dān)任主任,全面負(fù)責(zé)辦公室日常工作。各分院院長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)處長(zhǎng)、項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人擔(dān)任副主任,負(fù)責(zé)各自主管區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)指揮工作,經(jīng)營(yíng)處長(zhǎng)負(fù)責(zé)外圍協(xié)調(diào)工作。
    應(yīng)急指揮中心辦公室職責(zé):
    b)隨時(shí)掌握安全事故的發(fā)生情報(bào);
    c)按照應(yīng)急指揮中心指令,及時(shí)將相關(guān)命令信息通知現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部和各工作小組。
    5.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部。
    5.3.1現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部是應(yīng)急指揮中心的派出機(jī)構(gòu),設(shè)正、副總指揮和各專(zhuān)業(yè)小組,其成員主要由事故發(fā)生單位人員組成。必要時(shí),應(yīng)急指揮中心另行指派現(xiàn)場(chǎng)總指揮,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮不能履行指揮職能時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)最高領(lǐng)導(dǎo)接替或應(yīng)急指揮中心立即指派。
    5.3.2現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部下設(shè)各工作小組,人員主要是由事故發(fā)生單位應(yīng)急機(jī)構(gòu)及救援隊(duì)伍的人員組成。
    5.3.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部的職責(zé):
    b)及時(shí)向應(yīng)急指揮中心匯報(bào)應(yīng)急處置情況;
    c)收集、整理應(yīng)急處置過(guò)程的有關(guān)資料;
    d)核實(shí)應(yīng)急終止條件并向應(yīng)急指揮中心請(qǐng)示應(yīng)急結(jié)束;
    e)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作總結(jié)。
    在發(fā)生的各類(lèi)危險(xiǎn)化學(xué)品事故,有下列情況之一應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)本預(yù)案:
    (1)發(fā)生一次死亡(含失蹤)3人以上、10人以下的危險(xiǎn)化學(xué)品事故;
    (3)其他性質(zhì)特別嚴(yán)重,產(chǎn)生重大影響的危險(xiǎn)化學(xué)品事故。
    (1)發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故,單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,組織應(yīng)急處置,并立即報(bào)告上一級(jí)主管部門(mén),各部門(mén)接到報(bào)告后要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。
    (2)發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故,不能很快得到有效控制或已造成重大人員傷亡時(shí),應(yīng)立即向上級(jí)危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援指揮部請(qǐng)求給予支援。
    8.1危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏事故處置措施。
    (1)進(jìn)入泄漏現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理時(shí),應(yīng)注意安全防護(hù)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救援人員必須配備必要的個(gè)人防護(hù)器具。如果泄漏物是易燃易爆的,事故中心區(qū)應(yīng)嚴(yán)禁火種、切斷電源、禁止車(chē)輛進(jìn)入、立即在邊界設(shè)置警戒線根據(jù)事故情況和事故發(fā)展,確定事故波及區(qū)人員的撤離。如果泄漏物是有毒的,應(yīng)使用專(zhuān)用防護(hù)服、隔絕式空氣面具。為了在現(xiàn)場(chǎng)上能正確使用和適應(yīng),平時(shí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的適應(yīng)性訓(xùn)練。立即在事故中心區(qū)邊界設(shè)置警戒線。根據(jù)事故情況和事故發(fā)展,確定事故波及區(qū)人員的'撤離。應(yīng)急處理時(shí)嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng),要有監(jiān)護(hù)人,必要時(shí)用水槍、水炮掩護(hù)。
    (2)泄漏源控制。
    關(guān)閉閥門(mén)、停止作業(yè)或改變工藝流程、減負(fù)荷運(yùn)行等。堵漏采用合適的材料和技術(shù)手段堵住泄漏處。
    (3)泄漏物處理。
    圍堤堵截:筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點(diǎn),貯罐區(qū)發(fā)生液體泄漏時(shí),要及時(shí)關(guān)閉雨水閥,防止物料沿明溝外流。
    8.2危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)事故處置措施。
    (1)先控制,后消滅。
    針對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)的火勢(shì)發(fā)展蔓延快和燃燒面積大的特點(diǎn),積極采取統(tǒng)一指揮、以快制快;堵截火勢(shì)、防止蔓延;重點(diǎn)突破、排除險(xiǎn)情;分割包圍、速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù)。
    (2)撲救人員應(yīng)占領(lǐng)上風(fēng)或側(cè)風(fēng)陣地。
    進(jìn)行火情偵察、火災(zāi)撲救、火場(chǎng)疏散人員應(yīng)有針對(duì)性地采取自我防護(hù)措施。如佩戴防護(hù)面具,穿戴專(zhuān)用防護(hù)服等。應(yīng)迅速查明燃燒范圍、燃燒物品及其周?chē)锲返钠访椭饕kU(xiǎn)特性、火勢(shì)蔓延的主要途徑,燃燒的危險(xiǎn)化學(xué)品及燃燒產(chǎn)物是否有毒。
    (3)正確選擇最適合的滅火劑和滅火方法。
    火勢(shì)較大時(shí),應(yīng)先堵截火勢(shì)蔓延,控制燃燒范圍,然后逐步撲滅火勢(shì)。對(duì)有可能發(fā)生爆炸、爆裂、噴濺等特別危險(xiǎn)需緊急撤退的情況,應(yīng)按照統(tǒng)一的撤退信號(hào)和撤退方法及時(shí)撤退。(撤退信號(hào)應(yīng)格外醒目,能使現(xiàn)場(chǎng)所有人員都看到或聽(tīng)到,并應(yīng)經(jīng)常演練)。
    (4)消滅余火。
    火災(zāi)撲滅后,仍然要派人監(jiān)護(hù)現(xiàn)場(chǎng),消滅余火。起火單位應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,協(xié)助公安消防監(jiān)督部門(mén)和上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因,核定火災(zāi)損失,查明火災(zāi)責(zé)任,未經(jīng)公安監(jiān)督部門(mén)和上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)的同意,不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    8.3現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)與評(píng)估。
    根據(jù)需要,報(bào)請(qǐng)應(yīng)急指揮中心同意后,成立事故現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)、鑒定與評(píng)估小組,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展工作,主要工作內(nèi)容如下:
    b)監(jiān)測(cè)事故規(guī)模及影響情況、受損建筑物垮塌危險(xiǎn)程度等;
    8.4信息報(bào)告和發(fā)布。
    各部門(mén)及時(shí)將事故的進(jìn)展情況報(bào)告應(yīng)急指揮中心辦公室,應(yīng)急指揮中心辦公室負(fù)責(zé)匯報(bào)指揮中心。事故信息的披露要嚴(yán)格按照我院有關(guān)信息披露程序進(jìn)行,應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)有關(guān)信息的收集、整理等工作和向上一級(jí)主管部門(mén)報(bào)告工作。
    8.5應(yīng)急結(jié)束。
    當(dāng)遇險(xiǎn)人員全部得救,事故現(xiàn)場(chǎng)得以控制,可能導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)確認(rèn),由事故應(yīng)急協(xié)調(diào)辦公室協(xié)調(diào),結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作,應(yīng)急救援隊(duì)伍撤離現(xiàn)場(chǎng),由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布應(yīng)急結(jié)束。
    本《預(yù)案》自發(fā)布之日起實(shí)施。