演講稿的節(jié)奏要掌握好，既要注意語(yǔ)速和停頓的把握，又要注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化。如何在演講稿中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用引用名人名言或提出有思想深度的問題？演講稿范例中的精彩開頭、有力論證和感人結(jié)尾都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
科比演講稿英文篇一
演講的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1）開門見山，揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的`演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?！?BR> 這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3）提出問題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。
2．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3．提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干？《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場(chǎng)白技巧。
1.開門見山，不講多余的話。
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話?？墒?，在說出來之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的，無論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
實(shí)例一：
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭：
這次擴(kuò)大會(huì)議，主要是討論黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實(shí)例二：
再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開頭：
1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比，面向世界，面向未來”?！叭齻€(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向，是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭，使聽眾一聽就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景，說明演講的目的和原因。
實(shí)例：
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì)上李先念主席的講話》的開頭：
在我國(guó)舉國(guó)上下，萬眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國(guó)誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團(tuán)長(zhǎng)，宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長(zhǎng)的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國(guó)的慶祝活動(dòng)，并進(jìn)行正式友好訪問，我們感到格外高興。我代表中國(guó)政府和人民，對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉(cāng)的感謝。
這個(gè)開頭，說明了這次演講的背景、起因，使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
科比演講稿英文篇二
人生路上，苦樂交錯(cuò)。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，再一個(gè)就是感到生活非常的黑暗，幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí)，我對(duì)初中生活布滿了向往，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著段考成績(jī)而轉(zhuǎn)變。由于，段考成績(jī)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是，路總不能停頓，風(fēng)依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后，我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了?！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了，連續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉究竟墑，“咚”的一聲，打破了夜的.安靜?；蛟S，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應(yīng)當(dāng)說到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無信的人。想到這，好像一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我快速爬了起來，揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與仔細(xì)。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了，可是，這次的期考是否有好成績(jī)，還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”，我要吸取這次段考的教訓(xùn)。始終走下去，直到永久。
科比演講稿英文篇三
你們見過凌晨四點(diǎn)鐘的洛杉磯嗎？有個(gè)人就經(jīng)?？匆姟，F(xiàn)在就讓本站小編給大家分享的致敬科比。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“我心中之神——科比”。
我酷愛籃球，當(dāng)然喜愛籃球當(dāng)然有個(gè)自己心目中最愛的球員，我也有我的籃球榜樣那就是科比，他們都說喬丹是籃球之神，但我只想說對(duì)不起，我只活在科比時(shí)代。
我承認(rèn)喬丹是不一個(gè)不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人，科比被人稱小飛俠，被人稱為下一個(gè)邁克。18歲，他加入了nba這個(gè)神圣的聯(lián)盟，他將在這接受所有的考驗(yàn)，受傷，生病等等……不知不覺20xx年了，36歲了，就如我說的那樣，受傷成了他的牽絆。
20xx年，有個(gè)男孩叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪n予他一個(gè)與天地爭(zhēng)鋒的機(jī)會(huì)!
xx年，有個(gè)男人叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪x予他一個(gè)足以俯視天地的機(jī)會(huì)!
xx年，有個(gè)老男孩將要重出江湖，站在昔日的戰(zhàn)場(chǎng)，用后仰穿透對(duì)手的意志!
科比——不是任何一個(gè)人可以侮辱的，他是神圣的，請(qǐng)珍惜這兩年吧，輸了沒關(guān)系，科比永在我心!
那些年，有一種后仰叫科比;。
那些年，有一種突破叫答案;。
那些年，有一種飛翔叫卡特;。
那些年，有一種干拔叫麥迪;。
那些年，有一種執(zhí)著叫唯愛科比!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我今天演講的題目是“科比精神”。
無論你走在任何大街小巷，只要有籃球的出現(xiàn)，便一定會(huì)有這個(gè)人的名字緊隨其后，因?yàn)樗c籃球之神邁克爾。喬丹已經(jīng)毫無疑問的成為了當(dāng)今籃球的象征，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，籃球才會(huì)再一次變得神乎其神。他桀驁不馴的鏡頭成了永恒的代表;他無數(shù)次帶傷上陣的畫面成了無數(shù)人的贊佩對(duì)像;他一次次在球隊(duì)最危險(xiǎn)的時(shí)候靠自己的如火純清的籃球技術(shù)解救球隊(duì)的畫面成為千千萬萬觀眾津津樂道的事件，他就是一個(gè)永不言敗的人——科比。布萊恩特。
科比，世界人已看到你永垂不朽，那是科比精神最終的渲染內(nèi)容……。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
天空不拒絕翅膀，所以守候你飛翔。不知從什么時(shí)候開始斯臺(tái)普斯的燈光不如以前那么明亮，可以理解的是光明是我們看見了太多也是我們看不見太多的東西。所以斯臺(tái)普斯用華美暗淡的燈光闡釋著這片神圣的土地上曾誕生過多少輝煌的歷史。
我在屬于他的時(shí)代到達(dá)所以開始領(lǐng)略他“天生其關(guān)于孤獨(dú)的表演”。這個(gè)一高中生身份在nba打了十幾年球的男人，這個(gè)二十出頭就連續(xù)三屆拿下總冠軍的球員，這個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而流下悔恨淚水的人，在每一次運(yùn)球、每一次投籃無不從滿他的霸氣。即使20xx年奧尼爾離他而去，湖人王朝四大天王各奔東西，他依然留在洛杉磯打球。他用他那在聯(lián)盟并不算強(qiáng)壯的肩膀撐起了湖人的未來。當(dāng)他的昔日隊(duì)友離開他后，當(dāng)他被指責(zé)打球風(fēng)格太獨(dú)之時(shí)，他默默承受著這一切。他用他一場(chǎng)場(chǎng)的實(shí)際行動(dòng)——一場(chǎng)場(chǎng)50+、60+證明著自己想贏的決心。由于他身邊的隊(duì)友已不是昔日那些成熟的球員，因此在更多的時(shí)候他只能憑盡自己全身力氣去得分。
贏了，別人會(huì)說他砍了多少分;輸了，別人會(huì)指責(zé)他出手次數(shù)太多，說他自私，說他是一個(gè)人在打球。別人都說他很復(fù)雜，而我去覺得他很簡(jiǎn)單——他只是做任何事都拼盡全力，因?yàn)樗释A他只要屬于他的尊嚴(yán)!很多人都以為他是天才，可又有多少人知道只是用多少汗水和傷疤換來的。
年華似水，匆匆一瞥20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，17不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字概念，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的年齡堆積。他經(jīng)歷了太多人生中的大起大落，看過了時(shí)間太多的無奈和悲哀。慶幸所有流言彈指一揮間全部湮滅，應(yīng)為它依然鼎立在nba的賽場(chǎng)之上。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，完成自己的事業(yè)。曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)孤傲，曾經(jīng)犯了太多的錯(cuò)。慶幸他依然在堅(jiān)持，勇敢的心從未放棄對(duì)夢(mèng)的追求!如今他已擁有耀眼的光芒，收獲了無數(shù)鮮花掌聲，但他依舊走在通往總冠軍的朝生路上。挫折中他沒有走失，他愈加意氣風(fēng)發(fā)，帶給我們無限驚喜和感嘆。
因?yàn)閮?yōu)秀，因?yàn)閳?jiān)持，因?yàn)閳?zhí)著，因?yàn)榕?，他是無法取代的第一。是的只因他是科比布萊恩特，惟一的小飛俠，唯一的黑曼巴，唯一的mvp。
在這個(gè)時(shí)代有他溫暖著我們，歷史會(huì)洗盡一切鉛華，一切只等待后世去評(píng)判，我們所能做的就是銘記住他的每一個(gè)瞬間，所能學(xué)的就是像他一樣拼盡全力去做每一件事，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄!
科比演講稿英文篇四
仿佛輕輕一指，三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口，我回頭看了看自己走過的路，一條布滿坎坷的路，那就是探究明天。一位名人說得好：在通往抱負(fù)巔峰的征途上，永久不會(huì)有一條芳草萋萋、百合盛開的道路，只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲，踩著黑鍵的白鍵，一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號(hào)，大膽的'田園長(zhǎng)笛，清楚的四音小提琴，大提琴急促而消沉的音符，以及一些歡樂的曼陀林或揚(yáng)琴休息。而我用時(shí)間之手彈奏出清楚的鋼琴主題，構(gòu)成了我音樂的主題：奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對(duì)寫著“x”的試卷，在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來，課本由新變舊，鉛筆用短了，圓珠筆一次又一次地扔進(jìn)廢紙簍，我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著，面對(duì)一條路練習(xí)撓頭。還記得新千年來的時(shí)候，我用的是鋼筆。
在學(xué)書的海洋里困難行走的苦痛，也是取得好成績(jī)后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅？但正是這種苦痛和歡樂，讓每一步前進(jìn)都堅(jiān)決而有意義。布滿澀味的日子很困難，但布滿歡樂的一帆風(fēng)順很簡(jiǎn)單讓人懈怠，正是學(xué)習(xí)的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。
舉著花傘，走在蘇堤模糊的細(xì)雨中，西湖翻開了宋朝的背景，河水蒙蒙細(xì)雨。
在馬上到來的中考的日子里，生活更像是一個(gè)布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學(xué)后補(bǔ)課，厭倦了一大堆沒完沒了的習(xí)題，沒完沒了的書和筆記，還有我爸媽：“為什么還看電視，不怕考不上高中？”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻，當(dāng)我糊涂地意識(shí)到這些艱辛都是為了我明天的幻想時(shí)，我始終認(rèn)為初中的生活只有苦，這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時(shí)間的時(shí)候，在我馬上步入高中校門之前，我越來越意識(shí)到，初中的生活應(yīng)當(dāng)是由苦與樂組成的，但我太怕吃苦，體會(huì)不到苦后的歡樂。等我靜下心來，知道自己懂得吃苦之后，幸福還會(huì)連續(xù)來。
初中生活的苦樂，奇妙的組曲，20xx年我會(huì)連續(xù)演奏這首曲子，敲開北外神圣的大門！
科比演講稿英文篇五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我就已經(jīng)上初中了。
還記得，剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我有太多的不滿與埋怨，以及對(duì)暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)生疏的面孔時(shí)，又感到一絲悲涼與孤獨(dú)。
起初，我在這里活得很壓抑，很郁悶，很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中，我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑，開朗，一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情，這些來之不易的朋友。于是，我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。
最令我難以忘記的是，在我的生日那天，收到了很多寶貴的禮物，我有條有理地把它們珍藏起來，我牢記在心，禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。
在這三年里。我結(jié)識(shí)了很多新朋友，雖然不時(shí)也會(huì)鬧些沖突，但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友情。像那刻苦努力的小矮子；像那上課睡覺的'胖子；像那唱歌走音的型男；像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手，等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。
還有，還有，還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任；那具才智與害羞于一身的副班主任；還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他，很令我難忘。他，雖然海拔不高，但濃縮就是精華。他對(duì)人友善，幽默幽默。別看他這樣，他可是個(gè)全能王喲，在家里，他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服，可以說是個(gè)全職丈夫！
我，難忘我的同學(xué)和教師！
我，難忘我的班級(jí)！
我，難忘我的學(xué)校！
科比演講稿英文篇六
老師們，同學(xué)們，大家好！
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會(huì)來我們帶。
來危害。手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。
一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。而且，據(jù)《東方日?qǐng)?bào)》報(bào)道，德國(guó)一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn)，手提電話可能會(huì)導(dǎo)致眼癌，因?yàn)檠芯咳藛T發(fā)現(xiàn)，常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會(huì)比其他人多出三倍，這項(xiàng)研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步證實(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致大量索賠訴訟。
由手提電話釋放出的輻射，長(zhǎng)久以來都被指會(huì)暫時(shí)改變腦細(xì)胞的功能，卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地危害人類的健康。
不過，今次由德國(guó)埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡{(diào)查一種葡萄膜黑素癌的眼癌時(shí)，便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。手機(jī)就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī)，所以，不要將手機(jī)危害置之不理。
謝謝大家！
科比演講稿英文篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這要分兩個(gè)部分來講：
第一部分是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想，那個(gè)時(shí)候，你若問我，你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起，我成績(jī)一直很好，同學(xué)總說：“，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時(shí)，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí)，你們就要問了：“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過去問他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說他活不了多久了?！蹦侨吮阈χf：“這個(gè)好辦?！闭f著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對(duì)這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好，后來一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來跑去，感嘆藥物的神奇，對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來到了這所學(xué)藥，但后來我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會(huì)被很多人說閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.
我相信我的未來不是夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝。
科比演講稿英文篇八
這一瞬間，便是旅行的永恒。了解世間，看慣物是人非，便是旅行的意義。以下是小編為大家收集整理的關(guān)于旅行演講稿范文全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
回望初中，過去那些經(jīng)歷還歷歷在目。在初中收獲的一切，許是在清晨透進(jìn)。
教學(xué)。
樓的那一縷陽(yáng)光般的感動(dòng);許是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)難忘新奇的愉悅與激動(dòng)，許是考試失利后那一抹短暫的陰霾。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的旅行。
我認(rèn)為的，青春是燦爛。在負(fù)責(zé)承辦黑板報(bào)時(shí)，那每一絲思考，每一筆描繪，每一抹色彩，也像是在執(zhí)筆裝點(diǎn)青春的畫板。我依稀記得那最后一次的黑板報(bào)，我與同學(xué)在黑板報(bào)上繪出了一片星空，屬于我們的星空，墨藍(lán)色的筆觸，鵝黃色的星點(diǎn)。也像是我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，在自己的天空中閃爍著獨(dú)一無二的光芒。
我也認(rèn)為著，青春是總擁有著些許晦暗的。突如其來的意外，也讓我意識(shí)到了生命的可貴與脆弱。那天早上的陽(yáng)光變得非常冰涼，大家的真心祝愿與祈福，卻依舊沒有喚醒伙伴，青春總是存在著些許無力。
在這段說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的旅行中，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，也縱使青春迷茫，但依舊會(huì)行進(jìn)在人生這探尋之旅的路上。
人生不可能十全十美，也不可能一直晦暗，總會(huì)是苦中帶甜，甜中帶苦，在這條道路上你會(huì)遇見你的知己，見證友誼的成長(zhǎng)。在你不敢前行時(shí)，她會(huì)在后面握住你的手，撫平你內(nèi)心的緊張，在你遇到麻煩內(nèi)心一片混亂時(shí)，她會(huì)只言片語(yǔ)便打開你心中擰成一團(tuán)的繩結(jié)，我想感謝我們班的同學(xué)，是他們給了我這樣的機(jī)會(huì)。而在這最后幾十米秒里，我想感謝一個(gè)人，她雖然看似膽小，但實(shí)際她比任何人都堅(jiān)強(qiáng)，她的文采遠(yuǎn)超于我，他的言語(yǔ)有時(shí)也帶著溫柔，她有她兔子般的溫順，也有如白狼般的好強(qiáng)心，她為人真誠(chéng)，也有如兔子班的機(jī)敏。在這里，我想對(duì)你說：在這三年里，我會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然，我也同樣期待著，在接下來的旅途中，依舊可以遇見許多如同這樣，讓我感到幸運(yùn)的風(fēng)景。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
近來，不知為什么，“旅行”這一個(gè)詞被炒的火熱，在電視、書籍、報(bào)紙的出現(xiàn)率極高。每遇放假說的最多的也是“來一場(chǎng)說走就走的旅行吧”。
不知是不是這樣濃濃的氛圍影響了我，以前那個(gè)膽小不敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門的我，在心里也萌發(fā)了一個(gè)關(guān)于一個(gè)人旅行的想法。
想法一旦產(chǎn)生了，似乎就很難割舍下，那段時(shí)間我瘋狂的翻閱旅行雜志，在微博上關(guān)注各地有名景點(diǎn)的旅行攻略，我計(jì)算著我即將的假期，選定我想要拜訪的城市的景點(diǎn)，一切都做的一絲不茍，只因?yàn)樾闹心莻€(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)。
但是不管我準(zhǔn)備的再充分，那一次我還是沒有去成，因?yàn)槲矣?jì)算的那個(gè)假日使我無法行走遠(yuǎn)方。失望迅速將我包裹，那個(gè)假日我依舊窩在寢室看著無聊的肥皂劇，消磨著時(shí)光。
前幾日和朋友一同吃過了飯，朋友突然問我旅行的意義，這個(gè)問題使我猝不及防，我不想隨便說個(gè)理搪塞朋友，所以我認(rèn)真思考了好一會(huì)兒才回答她。我是這樣回答她的“我心中關(guān)于旅行的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，無非是兩點(diǎn)。一是相遇陌生，探索異域。二是將情感托付山水美景，終不負(fù)我?！辈恢笥崖犃宋业幕卮鹳澩c否，她沒說我也沒問，因?yàn)椴还芩澆毁澩业挠^點(diǎn)都不影響我們之間的情誼。
“相遇陌生，探索異域”這個(gè)關(guān)于旅行的看法我很贊同，我們所去要游玩的地點(diǎn)對(duì)我們來說是陌生的，那里是陌生的城市，陌生的風(fēng)景，陌生的人。而旅行中的我們就是在這一片陌生的異域去探索熟悉，去發(fā)現(xiàn)美。這便是我們旅行的價(jià)值。
如果把旅行僅僅當(dāng)做是一件任務(wù)或者是向別人炫耀的資本，這無疑是喪失了旅行的真正意義，然而在這個(gè)速食社會(huì)這樣的情況確實(shí)存在。
你如果出去旅游你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，對(duì)于這些知名的景點(diǎn)，來來往往的行人的確不少，去那個(gè)地方那個(gè)景點(diǎn)的人也的確很多，但真正認(rèn)真欣賞那里的美景的又有幾個(gè)呢?人們仿佛已經(jīng)陷入了，一但去旅游就迅速找當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)和它合影證明自己來過的怪圈。咔擦咔擦的聲音早已使旅游失去以前的純粹，我不知道這樣的旅行有何價(jià)值。
——文章來源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
隊(duì)等候上。然后隨著洶涌的人海走進(jìn)走出，今天也差不多結(jié)束了，然后明天只是換另一個(gè)地方去等待，這樣的旅行僅僅只是勞民傷財(cái)而已。
真正意義上的旅行不是一定要去看名流大川，去熙熙攘攘的街道擁擠，真正的旅行是帶上一個(gè)簡(jiǎn)單的背包一顆淡然的心，將此刻所有的情感寄托在山水之中。我可以帶著簡(jiǎn)易的行裝，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，去尋找我心中的樂園，將生活中煩惱在美景中拋掉，將自己融于大自然之中。
對(duì)于旅行我們要做到不隨波逐流，做到相遇陌生探索異域，做到將此刻的心情托付于山水風(fēng)景。
一旦在路上，總有一種風(fēng)景讓你流連。
那天偶然看了一個(gè)訪談節(jié)目，里面有個(gè)嘉賓說，他有時(shí)會(huì)突然想去看海，可是真正驅(qū)車前往后，又覺得索然無味了，倒不如只是在互聯(lián)網(wǎng)上搜索一些他人出游的照片，就像自己也去了那般。
我想，他一定不明白旅行的意義。
我們尋訪一處風(fēng)景，總會(huì)帶著獨(dú)一無二的愿望。這意味著，在發(fā)現(xiàn)之旅中，我們的人生逐漸豐盈起來。所有看到的、聽到的、觸摸到的，都變得立體而具象。只有當(dāng)你雙腳踏入溪中，才能知道為何那里的孩子們會(huì)有城市里見不到的清澈眼神。只有你用手摸到城墻上溫?zé)岬拇u塊，才會(huì)體味出古城不一樣的歷史韻味。帶著愿望去旅行，才能記得，某段時(shí)光里，自己最特別的樣子。
穿梭時(shí)空，在那條神奇的隧道里，與前人充滿睿智的交談。你的尋訪中，有你的想象。昨夜又東風(fēng)的小樓上，詞人的背影落寞黯然。金陵絕唱，屬于他的舞臺(tái)從來不是孤單王座，你想問他，如果沒有生在帝王家，又會(huì)寫下怎樣的詞作呢?金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上，他是殺伐果決的戰(zhàn)士;元宵夜的臨安街頭，他是沉醉風(fēng)景、眾里尋一的少年人。你也好奇，燈火闌珊處的那人，是不是心向往之的樣子。用一闋詞，憶一座城，你喜歡上的，是千分之一的風(fēng)景。可最后真正讓你留戀的，卻是全部。
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鐵鞋不還家。旅行也并非十全十美，你難免遇見失望，但也沒關(guān)系。陌生的地點(diǎn)，嶄新的自己，似乎很容易治愈。畫船上一段悠揚(yáng)的旋律，風(fēng)中一陣誘人的香氣，街邊造型奇特的公交站臺(tái)，都是讓人恢復(fù)笑顏的積極因子。即使要遠(yuǎn)離，即便久不再來，那它也是，不輕不重，恰到好處的一筆。偶爾想起來，還是覺得愉悅而甜蜜。
我大體算不上是個(gè)積極的游客，也說不出關(guān)于旅行的、多么動(dòng)聽的話語(yǔ)?；蛟S旅行的意義，不過是，多走走，多看看不一樣的風(fēng)景。又或許，你能在每段旅程，遇見不一樣的自己就不虛此行了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我的名字叫xx，是來自xx專業(yè)x班的同學(xué)。在這里，我首先感謝旅游系學(xué)生會(huì)給予我一個(gè)競(jìng)選部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我找到了一個(gè)為旅游系奉獻(xiàn)自己青春的途徑。這一次我競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)。希望能為旅游系有關(guān)于體育活動(dòng)方面。使各項(xiàng)工作能夠更好地完成。
我有絕對(duì)的信心相信自己可以勝任能夠勝任這份工作。主要是有以下這三點(diǎn)。
第一，我有足夠的工作熱情。熱情是做一切事情的原動(dòng)力。在這一年的學(xué)生會(huì)工作里面，我深知一名好的學(xué)生干事最首要的就是要有工作熱情。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!
第二，我深知責(zé)任的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能的責(zé)任，我亦能付。如此你才能磨練自己，比任何人更加承擔(dān)一切。工作需要的是一份責(zé)任，需要的是有人去承擔(dān)。
最后一點(diǎn)，也是最為重要的一點(diǎn)。這就是擁有一顆堅(jiān)定不移的心。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須對(duì)自己所堅(jiān)持的信念深信不疑。若我將的理想說出來的話，身邊的人必然會(huì)用嘲笑語(yǔ)氣對(duì)你說：你去做夢(mèng)吧!這時(shí)候我只能你說：你這笨蛋，如果我是一個(gè)只會(huì)整天發(fā)白日夢(mèng)的人，那我今天能站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上面嗎?我相信旅游系將會(huì)是全院最好的系。你說我是神經(jīng)病，那都是烏托邦。那只能說：我一直堅(jiān)信痛苦與挫折總會(huì)走到盡頭，總有一天會(huì)證明我是對(duì)的。一定是!因?yàn)槲业囊庵灸芸刂埔磺?這就是我對(duì)所有質(zhì)疑的回答。
到最后，希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝。
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希望是你要的類型，不對(duì)我再推薦!
我老說自己是一個(gè)喜歡旅行的人，但掐指一算，一只手的手指頭就可以算清楚我到底游過幾個(gè)地方。囧!數(shù)量真心少得可憐。
看著朋友們?cè)诳臻g里在朋友圈里，陸續(xù)上傳各自旅行的照片，不禁感嘆：他們才是熱愛旅行的人啊!他們實(shí)踐了自己的旅行計(jì)劃，而我卻只是在腦子里面歡喜的想想。然后在計(jì)劃的時(shí)間到了之后，讓腦子里所有yy的畫面都在現(xiàn)實(shí)的沒做到中化成泡影。
可悲!可泣!可嘆!
本打算利用今年五月中旬學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的五天時(shí)間出去一次，地點(diǎn)選在廈門。只可惜世事難料!汗，一門選修課的考試居然安排在了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，硬生生的直接奪走了我們活活兩天時(shí)間!我無言以吐槽。老師，作為一個(gè)失敗的教育工作者，您真是太成功了!成全自己，惡心了自己的學(xué)生。
如果這算是一個(gè)借口，那么我還找到了另外一個(gè)借口。
在三月份的科目三考試中，我有驚無險(xiǎn)的掛了，掛得那個(gè)叫淡定從容，臉不紅心不跳?？墒牵瑳]過一會(huì)，后怕就來了：我再也不敢學(xué)車了，再也不碰車了，連補(bǔ)考，我都不愿意參加了!怕，成了我心中的惡魔，吞噬了我所有的自信。
相信大家都明白，學(xué)車是灰常燒錢的，是的，是燒錢!
在四月份的時(shí)候，我想清楚了，補(bǔ)考，還是要考的吧。盡管害怕，最終還是要帶著恐懼煎熬前行。只有在你成功的完成了你所害怕的事情，你對(duì)這件事情的恐懼才會(huì)漸漸消散。我參加了補(bǔ)考!什么?補(bǔ)考費(fèi)七百!好吧，勤工助學(xué)兩個(gè)月的錢，就這樣白白的從我的口袋里溜走了。心痛又能怎樣?試還是要考的。只可惜來回廈門的兩張動(dòng)車票沒有了......旅行，有兩大硬傷：一是沒錢，二是沒時(shí)間。那么我應(yīng)該都占全了吧，哈哈!然后再附帶點(diǎn)什么沒有我想要一起去的小伙伴等等借口，理由就完美得真沒話說。
忽然聽聞，一個(gè)好朋友又一個(gè)人出去旅行了。驚呆!納尼?不會(huì)是跟妹子一起去的吧!真不敢相信。
我從來沒嘗試過一個(gè)人在一個(gè)未知的城市里穿越人海，欣賞風(fēng)景，尋找美食。以前年輕不懂事，總以為自己辦不到的事，別人也辦不到。但現(xiàn)在的我早已明白：
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很多我辦不到的事，別人卻可以做得輕而易舉。我和別人完全不能進(jìn)行比較，因?yàn)槲覀兌疾辉谕粋€(gè)頻道同一個(gè)層次，我太low了。
不去經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你所走的旅途究竟會(huì)是怎樣。也許比想象的美，也許比想象的糟，但你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道答案。這就是一個(gè)想象派的悲劇!
五一時(shí)，一個(gè)玩得特好的朋友來杭州玩。那么，西湖肯定是要逛的，也許她這輩子也就只來這么一次。對(duì)于自然風(fēng)景，你會(huì)有什么樣的一種感覺?西湖我已經(jīng)去過很多次了，但這一次的感覺還很清晰。
在學(xué)校呆得太久，出去走走，覺得人忽然就變得特別的新鮮和清新，感覺在學(xué)校所有的不愉快都拋到了九霄云外。忘卻煩惱，是大自然贈(zèng)與我的禮物!
在蘇堤和白堤上，看見一家人爸爸媽媽孩子有說有笑，或兩個(gè)人男朋友女朋友，老公老婆，老伴兒甜蜜相伴，頓覺溫馨，心生羨慕!也許是我也到了適婚的年齡了，所以心底強(qiáng)烈的潛在意愿就被不經(jīng)意的喚醒。是我長(zhǎng)得太著急，連我的心都跟著著急了!
或許，行走，最累的是腳，然后是身體，疲憊的是精神!但是走過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事，累也累得很值得，比如逛西湖。
記得好朋友的舍友要提前一天離開，她要一個(gè)人獨(dú)闖武漢，我真佩服這個(gè)漢子般的妹子。一起聊天時(shí)，聽她講起她曾一個(gè)人懷揣五百塊錢獨(dú)奔廣州，講著講著她都開始被自己的勇敢震驚到，我想：那些記憶早已是她生命中無法磨滅的寶貴財(cái)富，連自己講出來都會(huì)被自己驚嚇到!
火車是七點(diǎn)的，然而我們六點(diǎn)才到文澤路口地鐵站。等她到了城戰(zhàn)火車站，已經(jīng)七點(diǎn)過了。改簽吧，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了!到附近充點(diǎn)電，坑姐的小販一塊錢一分鐘。實(shí)在是沒辦法，今天被你坑定了!一張臥鋪票改簽成了一張硬座票，誰知改簽臥鋪所退出來的錢，還不夠買一張硬座的錢。哎!坑死了。手機(jī)沒電始終不方便，她又只好在火車站買了一個(gè)充電寶，好吧，又是一百多，坑?；疖囌镜教幎际强?，你還別不相信，有時(shí)候你明明就知道那是一個(gè)坑，你還被逼得不得不跳，哎!
昨天也聽聞一個(gè)從武漢回來的朋友錯(cuò)過了火車時(shí)間，他說他回不來就只有去。
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流浪了。我只想說：你浪還行，流浪就算了吧，哈哈!
還記得四年前自己一個(gè)人去深圳那次(哥哥姐姐都在那邊)，那是我人生中第一次買到站票!心碎了好久，雖然我根本不知道站票到底是個(gè)什么樣的票，但我知道，我要站了，10個(gè)小時(shí)!10個(gè)小時(shí)啊!當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師知道了我的情況，還建議我買一個(gè)凳子帶上火車。
后來寒假回家，我才懂了，站票，其實(shí)對(duì)于某一部分的群體來說，也是一票難求。那種痛苦，刀絞般!
我沒帶凳子，上了車。站了一個(gè)小時(shí)，不行了，頭昏腦漲。還有9個(gè)小時(shí)啊!會(huì)死人的!一位叔叔看到了我的不舒服，居然過來安慰我，叫我先堅(jiān)持一會(huì)，他去幫我找找位置。后來，他真的幫我找到了座位，然后引導(dǎo)我過去坐了9個(gè)小時(shí)，并且全程跟我聊天，和旁邊的人聊天，分享各自的所見所聞。時(shí)間過得很快，沒有一絲浪費(fèi)，到了深圳站后，那位叔叔把我交到我哥哥的手里，才安心的走的。
世間還是好人多啊!如果不是這次經(jīng)歷，我一定不會(huì)相信。
然后，大學(xué)，斷斷續(xù)續(xù)的去了一些地方。見識(shí)了上海的peoplemountainpeoplesea，太恐怖了!爬過了黃山，有錢的都坐纜車了，沒錢的只好爬坡，累傻!最坑的是紹興的櫻花節(jié)，只有樹，沒有花，搞得我只好和宣傳海報(bào)一起合了個(gè)影。不過魯迅故居還是挺好的，讀書人總是對(duì)文人騷客有一些莫名的敬仰之情。
然而，我們所體驗(yàn)的，僅僅只是沿途的風(fēng)景嗎?重要的，恐怕還有我們欣賞風(fēng)景的心情吧。
旅途中，有些事是不盡如人意。例如找路，找到最后，可能就真的是在找怒了。尋路的人要明白，尋路也是我們旅行中的一部分，它教會(huì)了我們?nèi)绾螌ぢ罚?jīng)歷了一次，兩次，三次，以后到別的城市找起來就輕車熟路了。例如累死，爬山累死，走路累死，然后就抱怨死了。話說除了安逸的享受，還有什么是不累人的呢?重要的，是我們當(dāng)時(shí)的心境。
旅行，一個(gè)人，沒體驗(yàn)過。兩個(gè)人，另外一個(gè)一定要是你渴望一同上路的人才行，這樣，這次旅程你才會(huì)更加期待，對(duì)你來說才更有意義，ta就是那個(gè)幫你消除疲憊，陪你一起瘋癲的心甘情愿。一大群人，算了吧，還不如跟幾個(gè)好朋友一起呢!
現(xiàn)在想想，真正的渴望，其實(shí)就是堅(jiān)定的決心。只要決心堅(jiān)定，還有什么是。
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阻擋我們前行的絆腳石呢?沒錢，沒時(shí)間，都不是個(gè)事兒。就像考研，你覺得外界的因素影響你，沒學(xué)習(xí)氛圍，沒休息環(huán)境。那都不是你的事，你的事就是好好學(xué)習(xí)，全情投入，安心考研!
如果總是有那么多外界的因素在影響我們，那就根本就不是外界的錯(cuò)，而是我們的心亂了，腦子亂了。
旅行，就在于增加了我們的體驗(yàn)，讓我們張開雙手放開自己!去體驗(yàn)不一樣的世界。多美!
我過去把陳綺貞旅行的意義改編成了一個(gè)故事，那是有關(guān)于愛情!但，我們，有關(guān)人生!
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科比演講稿英文篇九
無論你走在任何大街小巷，只要有籃球的出現(xiàn)，便一定會(huì)有這個(gè)人的名字緊隨其后，因?yàn)樗c籃球之神邁克爾。喬丹已經(jīng)毫無疑問的成為了當(dāng)今籃球的象征，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，籃球才會(huì)再一次變得神乎其神。他桀驁不馴的鏡頭成了永恒的代表;他無數(shù)次帶傷上陣的畫面成了無數(shù)人的贊佩對(duì)像;他一次次在球隊(duì)最危險(xiǎn)的時(shí)候靠自己的如火純清的籃球技術(shù)解救球隊(duì)的畫面成為千千萬萬觀眾津津樂道的事件，他就是一個(gè)永不言敗的人——科比。布萊恩特。
科比，世界人已看到你永垂不朽，那是科比精神最終的渲染內(nèi)容……。
科比演講稿英文篇十
一、區(qū)別在腦。
常言說，心無二用。說的是人在一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上腦子只能想一件事。讀稿時(shí)，腦子要高度緊張的看文字，念字發(fā)聲，害怕念錯(cuò)，就不容易出現(xiàn)形象生動(dòng)的畫面，所以讀出來的語(yǔ)言就容易平淡，不生動(dòng)。脫稿演講時(shí)，腦子在組織語(yǔ)言時(shí)有生動(dòng)形象的畫面出現(xiàn)，有畫面，就會(huì)觸景生情，語(yǔ)言自然容易生動(dòng)形象，抑揚(yáng)頓挫。
二、區(qū)別在眼。
讀稿，眼睛要一直看著文稿，無法和觀眾進(jìn)行視覺交流;脫稿演講，眼睛不用看稿子，能夠一直看觀眾。眼睛看觀眾有三個(gè)好處：一是可以讓眼睛說話，眉飛色舞，表達(dá)自己的喜怒哀樂;二是可以和觀眾進(jìn)行眼神交流，傳達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)注和善意;三是可以觀察觀眾反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整自己的思路和語(yǔ)言。
三、區(qū)別在手。
讀稿要用手拿稿子，雙手就無法手舞足蹈，沒辦法做出豐富有力的肢體動(dòng)作;脫稿演講則可以解放雙手，手舞足蹈。演講時(shí)有個(gè)二八規(guī)則，就是說視覺效果占八，聽覺效果占二。眼不能看觀眾，手不能做動(dòng)作，80%的效果就沒了。
四、區(qū)別在框。
寫出文字稿，講究結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，并且有字?jǐn)?shù)限制，不能超時(shí)。一旦你要讀稿時(shí)，文字稿就形成了一個(gè)框框，框住了思維和語(yǔ)言。時(shí)間有限，你要嚴(yán)格按照文稿將全文讀完，不能隨便插進(jìn)即興語(yǔ)言，也不能隨意停頓，才能保證不超時(shí)。而脫稿演講時(shí)，有個(gè)大概提綱，在講的時(shí)候可以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整思路和時(shí)間，還可以結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況增減講話內(nèi)容。既然讀稿子效果不好，為什么人們還要讀稿子呢?因?yàn)樗畲蟮暮锰幨?，保證不出錯(cuò)?？梢园严氡磉_(dá)的意思完整的表達(dá)出來。
演講怎樣才能敢脫稿2。
一、敢脫稿，首先要解放天性。
人在幼年的時(shí)候總是敢于表達(dá)自己的天性，有一個(gè)詞形容的非常好——“童言無忌”。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的這項(xiàng)功能被束縛住了，我們變得不愿過多的表現(xiàn)自己，不愿展現(xiàn)出自己的真實(shí)想法。在這種情況下，我們脫稿演講的時(shí)候往往陷入了無話說、無感情的狀態(tài)，導(dǎo)致我們不敢講真心話，甚至達(dá)到了無話可說的程度。這也是我們不能順暢地脫稿演講的一個(gè)重要原因。當(dāng)然這里所說的解放自己的天性不是意味著可以毫無顧忌地、隨心所欲地不顧及他人而說的一些“瘋言瘋語(yǔ)”，而是通過解放天性，來發(fā)現(xiàn)自己最原始的性格，為了以后形成自己的演講風(fēng)格打下基礎(chǔ)。
二、提前打好腹稿，不打無準(zhǔn)備之仗。
有句話說的好：“兵馬未動(dòng)糧草先行”可見一個(gè)充分的準(zhǔn)備對(duì)于事情的成敗來說是至關(guān)重要的。相信很多朋友都曾看過《超級(jí)演說家》或者是《我是演說家》的節(jié)目，每當(dāng)看到選手們?cè)谂_(tái)上的優(yōu)秀表現(xiàn)，我們都會(huì)對(duì)他們非常地佩服與崇拜。曾經(jīng)我曾一度地以為他們的那種演說天賦都是天生的，知道一次偶然機(jī)會(huì)我參加了一個(gè)口才培訓(xùn)班，主講老師請(qǐng)來了以為曾經(jīng)的優(yōu)秀選手給我們做分享的時(shí)候，向我們透漏了一些演說的“內(nèi)幕”之后，我才知道，原來他們每一次演講之前都是提前十幾天準(zhǔn)備和練習(xí)才達(dá)到了那么震撼的舞臺(tái)效果。讀到這里是不是有些朋友們的自信心又高漲了不少呢?這就對(duì)了，沒有誰天生就是演說家，真正的高手從來都不指望臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變只是外人的錯(cuò)覺而已。我們每一個(gè)人都有成為演說家的希望，只要牡蠣去做準(zhǔn)備，未來的舞臺(tái)將向我們敞開懷抱。正像網(wǎng)上曾經(jīng)一度流傳的一段話：你的天賦決定了你能達(dá)到的上限，你的努力決定了你能達(dá)到的下限。以絕大多數(shù)人的努力程度之低，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拼天賦的程度。
三、強(qiáng)化技能：讓脫稿講話更成功通過前兩個(gè)階段的初始準(zhǔn)備，也到了我們最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)：
強(qiáng)化技能階段。這個(gè)階段運(yùn)用的好壞也最終決定了你的未來演講水平的高低了。運(yùn)用的好，將來會(huì)起到事半功倍的效果，正所謂四兩撥千斤，用它來形容完全不過分，關(guān)于這一點(diǎn)我總結(jié)了五個(gè)小技巧：
1、學(xué)會(huì)講故事人人都喜歡聽故事，愛聽故事是人的天性，兒童如此，成人更是如此。故事堪稱語(yǔ)言藝術(shù)的明珠，以其豐富的內(nèi)容、波瀾起伏的情節(jié)以及深刻的哲理給我們啟發(fā)。令人身不由己地陶醉其中，沉迷忘返。鑒于此，加入我們能夠在脫稿演講當(dāng)中增加故事成分，巧妙地將故事引入到自己的講話中，用故事來表達(dá)自己的主體，就會(huì)產(chǎn)生磁鐵效應(yīng)，最大限度地引起別人的注意。那么整個(gè)講話的過程就會(huì)變成一場(chǎng)盛大有趣的戲劇，引人關(guān)注令人深思。講故事是脫稿講話必不可少的技能之一，不管我們選擇什么類型的故事，都是為講話的主題服務(wù)的，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要契合主題，看過《百家講壇》的朋友們一定知道，易中天、于丹等人講話都擅長(zhǎng)講故事，將歷史故事化、講哲理故事化，用傳神的人物刻畫出蕩人心魂的情節(jié)，吸引觀眾。取得了良好的效果。獲得了巨大的成功。由此可見，講好故事對(duì)我們脫稿講話有著巨大的幫助。
2、善于比喻更能說服人自古以來中國(guó)人就將“會(huì)不會(huì)措辭”當(dāng)做權(quán)衡自我威力的主要尺度，可見生動(dòng)的措辭是自我感召力的體現(xiàn)。如果能將話說的恰如其分而又生動(dòng)形象，別人聽了也會(huì)覺得更生動(dòng)傳神、更可信。如此一來我們?cè)捯簿透梢源林腥诵?，讓別人心里產(chǎn)生共鳴。相信我們、信賴我們、支持我們。而比喻的方式就是措辭中的一顆耀眼的“明星”，它能夠傳神地將抽象轉(zhuǎn)化為具體、將枯燥轉(zhuǎn)化為生動(dòng)。假如我們?cè)谥v話中能夠精準(zhǔn)地用比喻來裝飾我們的言語(yǔ)，那么，我們就相當(dāng)于掌握了一把打開對(duì)方心門的鑰匙，可以非常簡(jiǎn)單而又快速地走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心，獲得對(duì)方的`理解和認(rèn)同。
3、盡量少用口頭禪過多地用口頭禪會(huì)給人留下語(yǔ)言輕佻、毫不正式的感覺，對(duì)于拉近與觀眾的距離起到反面的效果。所以在日常交往談話當(dāng)中我們就要有意識(shí)地去改正，這樣才會(huì)為未來的魅力演講打下基礎(chǔ)。糾正是一個(gè)需要時(shí)間來逐步進(jìn)化的過程。首先，在日常談話中，盡量要求自己減少某些口頭禪的運(yùn)用，先在心中打好腹稿再進(jìn)行談話，或者適當(dāng)運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的起伏和語(yǔ)調(diào)的停頓來填補(bǔ)口頭禪的位置，這樣才會(huì)使你的講話更有水平。
4、用沉默來控制節(jié)奏俗話說“沉默是金”，無聲的沉默往往比語(yǔ)言更有力量，這四個(gè)字蘊(yùn)含著極具耐人尋味的真理。就如同拉弓借力為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力直沖云霄。所以在演講中，語(yǔ)言不是唯一的技巧，沉默的重要性也不可忽視，毫不停頓的滔滔不絕只會(huì)讓觀眾模糊重點(diǎn)，讓人昏昏欲睡。這就像一首優(yōu)美的樂曲不能沒有停頓一樣。樂曲的音符之間沒有停頓難以構(gòu)成優(yōu)美的旋律;演講的話語(yǔ)之間沒有停頓難以構(gòu)成動(dòng)人的節(jié)奏。沉默是演講中奇妙的“休止符”。演講者恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用會(huì)起到“此時(shí)無聲勝有聲”的程度。才會(huì)達(dá)到“說的比唱的好聽”的效果。
5、用真情實(shí)感喚起共鳴同樣是講話，為什么有些人講話非常神奇，寥寥數(shù)語(yǔ)就能在短時(shí)間內(nèi)讓人感動(dòng)愿意相信他，而有些人則比較平庸，不管他們說什么別人都無動(dòng)于衷。這兩者之間的差距為何這么大?非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在言語(yǔ)當(dāng)中是否存在感情。要知道認(rèn)識(shí)情感動(dòng)物，一生都被情感羈絆，對(duì)情感的免疫力很低。所以擅長(zhǎng)運(yùn)用真情實(shí)感才能夠讓你的講話更有穿透力、更直指人心。樂嘉曾經(jīng)關(guān)于這方面說出了一句非常經(jīng)典的話技巧可以訓(xùn)練，感受無可替代。
科比演講稿英文篇十一
大家好！剛才*老師講解的一分鐘速算里的一小部分算題方法大家已經(jīng)看到了，那真是又快又準(zhǔn)，想錯(cuò)都錯(cuò)不了。
這種學(xué)習(xí)方法確實(shí)好玩又有趣，讓孩子們不知不覺中愛上學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。但是你們知道嗎？它（這本書）是北京大學(xué)周根項(xiàng)教授也就是全國(guó)最著名的速算大師38年的結(jié)晶，里面有64種神奇方法包括多位數(shù)加減乘除，他用獨(dú)創(chuàng)的“手指法”、“轉(zhuǎn)換法”、“萬能法”等簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用的趣味運(yùn)算方式，幫助孩子徹底解決學(xué)習(xí)沒興趣、做題速度慢、計(jì)算總出錯(cuò)、考試總丟分等學(xué)習(xí)問題。《小速算家—一分鐘速算》通過手、心、腦聯(lián)合并激發(fā)孩子超常思維能力：以口訣、動(dòng)畫、授課視頻等多種信息刺激為手段，提高孩子思維的邏輯性、行為的條理性及靈敏性能最終達(dá)到開發(fā)孩子智力，增加學(xué)習(xí)興趣、提升解題能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
我們的速算視頻書本等資料有八大特點(diǎn)。
（一）左右手并用，促成兒童左右腦平衡發(fā)展。
（二）眼、耳、手、口、腦同時(shí)參與，有效培養(yǎng)兒童的注意力、記憶辦、觀察力、想象力和思維能力。
（三）教材內(nèi)容緊扣小學(xué)數(shù)學(xué)大綱，將數(shù)的組成、分類，數(shù)學(xué)邏輯推理、歸納、合并等內(nèi)容融入其中，讓兒童巧妙了解數(shù)的概念。
（四）課堂借助音樂手指操、手指舞、智力游戲、兒歌，將速算方法與游戲。
教學(xué)。
方法科學(xué)的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)樂趣、提高學(xué)習(xí)效率。
（五）速算方法簡(jiǎn)單易懂，一節(jié)課就能做一百以內(nèi)的直加直減，相當(dāng)于珠心算五節(jié)課的學(xué)習(xí)。
（六）不但能用雙手計(jì)算，同時(shí)具備心算能力。
（七）鼓勵(lì)、引導(dǎo)、關(guān)愛等賞識(shí)教育理念穿其中，增強(qiáng)兒童自信心，創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)識(shí)。
（八）加入巧算訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童用多種方法解決問題的能力，開發(fā)兒童數(shù)學(xué)。
潛能。
一分鐘速算適用人群：
主要面向小學(xué)生群體開發(fā)（幼兒、中學(xué)生、大學(xué)生、家長(zhǎng)、老人，甚至?xí)?jì)從業(yè)者、銀行從業(yè)者、工程預(yù)算者等相關(guān)應(yīng)用計(jì)算人員均可使用。）。
大家都知道數(shù)字是開發(fā)孩子大腦潛能的好工具，那么速算就是開發(fā)孩子大腦，培養(yǎng)邏輯思維能力的最好工具；速算是激發(fā)孩子潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力的最好方法；速算還對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)注意力、專注力、邏輯推理能力等方面都有很大幫助。速算學(xué)好了，孩子將來無論在哪個(gè)領(lǐng)域都會(huì)有所成就，勝人一籌。讓孩子從小腦袋轉(zhuǎn)得快，思維更敏捷，通過超常規(guī)的思維訓(xùn)練，鍛煉出超常規(guī)的聰明大腦。
興趣是最好的老師，特別是在學(xué)習(xí)中，孩子只要有了興趣就會(huì)愿意學(xué)，主動(dòng)學(xué)。北大《一分鐘速算》采用多媒體視頻技術(shù)，結(jié)合動(dòng)畫音效，配有專家講解，能有效的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
有的老人給子女留下萬貫家財(cái)，而子女卻任意揮霍，最后一無所有，甚至成為乞丐。
有的老人給子女留下一份產(chǎn)業(yè)，但子女不善經(jīng)營(yíng)，而倒閉破產(chǎn)、有的老人給子女留下一些房產(chǎn)，子女們?yōu)榉慨a(chǎn)分配鬧得不可開交，甚至反目成仇！
物質(zhì)財(cái)富終會(huì)用完，只有人的自身成了財(cái)富，才能創(chuàng)造用不盡的財(cái)富，世世代代享有幸福。
父母給孩子最好的財(cái)富，就是讓他們接觸多方面的知識(shí)，并將各種知識(shí)轉(zhuǎn)化成生存本領(lǐng)；給他們信心和勇氣及會(huì)選擇、能交往、會(huì)解決問題的能力和記憶！
北師大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼數(shù)學(xué)專家：劉來福。
速算開發(fā)大腦，激發(fā)潛能，受益終身！
速算是開發(fā)孩子大腦，培養(yǎng)邏輯思維能力的最好工具；速算是激發(fā)孩子潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力的最好方法；速算還對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)注意力、專注力、邏輯推理能力等方面理數(shù)的巧算。讓孩子從小腦袋轉(zhuǎn)得快，思維更敏捷，通過超常規(guī)的思維訓(xùn)練，鍛煉出超常規(guī)的聰明大腦。
努力誰都會(huì)，選擇定錯(cuò)對(duì)，孩子人生關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
小投資大回報(bào)，要舍得為孩子的人生關(guān)鍵時(shí)刻投資，將來孩子才能有一個(gè)好的未來，您才能因?yàn)楹⒆佣械津湴痢?BR> 最后，我簡(jiǎn)單的給大家總結(jié)一下我為什么會(huì)選擇一分鐘速算。
第一，它解決了孩子做題總出錯(cuò)，考試無高分的苦惱。
第二，它讓孩子順利的記住了乘法口訣。
第三，他給孩子節(jié)省了時(shí)間，提高做題速度，原來做一道題的時(shí)間現(xiàn)在能。
做10到20道題，這樣從而有時(shí)間去復(fù)習(xí)其他的功課。
第四，更重要的是：它激發(fā)了孩子的才能，讓孩子極短的時(shí)間成為速算天。
才，更能讓孩子變得才思敏捷，智力超群，聰明過人。并且科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練激發(fā)孩子的大腦潛能，培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
勤動(dòng)腦，成績(jī)一定好！讓您的孩子贏在起跑線上，穿越同齡人。
一分鐘速算讓您直接寫答案。讓您的孩子一學(xué)就會(huì)，一看就懂，一用就靈，一考就牛。
腦袋滿滿，將來口袋才會(huì)滿滿。
科比演講稿英文篇十二
十七年前，他是一個(gè)偏執(zhí)狂；十七年后，他還是一個(gè)偏執(zhí)狂！十六年，陳舊的只是容顏，不老的卻是精神?。?！
那些年，石佛依然強(qiáng)勁，狼王依舊狂野，小艾憑速度挑戰(zhàn)權(quán)威，大鯊魚用力量征服聯(lián)盟。。。。。。無疑那是個(gè)群星璀璨的年代，但是，那個(gè)穿著8號(hào)紫金球衣的男人卻深深地吸引著我，一雙犀利的眼睛，全身散發(fā)著桀驁不屈的品性！或許他不是最閃亮的明星，但是，他是科比，獨(dú)一無二的科比！這，就夠了！
有人說，科比是幸運(yùn)的，在他年輕的時(shí)候，遇上了聯(lián)盟最具統(tǒng)治力的中鋒——奧尼爾。所以他獲得了三連冠，于是，人們嬉笑，抱大腿，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單！然而人們對(duì)于艾弗森，卻給了他包容的掌聲，縱使無總冠軍如何，因?yàn)樗潜橛⑿?！?duì)于ok組合的解散，人們都說是科比逼走了奧尼爾，因?yàn)槟憧票忍?dú)，當(dāng)年的f4陣容何其豪華，但卻未帶來一座總冠軍，這一切與f3無關(guān)，只因?yàn)橛心憧票?！?dāng)你孤身作戰(zhàn)時(shí)，于是你拼命的證明，單場(chǎng)81分，三節(jié)62分，但換來的依舊是噓聲，人們說把喬丹放在今天他單場(chǎng)能得100分，科比不過是用出手權(quán)刷分罷了，不信看看數(shù)據(jù)81分2助攻，62分0助攻，可事實(shí)真是這樣嗎，當(dāng)時(shí)猛龍做為一支魚腩球隊(duì)，分差最高拉了18分，而科比的隊(duì)友沒一個(gè)給力的，于是科比只能一個(gè)人站出來，可以說科比的81分時(shí)被逼出來的！！獨(dú)？有誰能知道一個(gè)拖著球隊(duì)前行的落寞，有誰能了解他沒帶來勝利時(shí)的悵然?。。?BR> 那么多的指責(zé)與不滿，他得分高時(shí)，說他沒能讓隊(duì)友變得更好；他讓出出手權(quán)給隊(duì)友時(shí)，人們會(huì)說：看看吧，他果然被高估了！對(duì)此，我無語(yǔ)了，雖說黑人無罪，但也不帶這樣黑的吧！
對(duì)于鷹郡事件的真相，我想現(xiàn)在也沒了什么意義了吧！無置可否，此乃科比人生一大污點(diǎn)，也是科黑們重要的吐槽手段?？v使事實(shí)真是如此，但誰還沒個(gè)年少輕狂的時(shí)候啊，作為男人，也難免會(huì)有荷爾蒙分泌過多的時(shí)候！從辯證的角度看，科比卻是是一個(gè)大帥哥，一點(diǎn)點(diǎn)小花小草也無傷大雅。不過神馬都是浮云，看看科比一家幸福美滿，便可恢復(fù)一切質(zhì)疑了吧！
科比說過，他的生活可以沒有籃球，但不可以沒有競(jìng)賽，沒有取勝的希望。是的，他自負(fù)，他狂妄，但一切都只是因?yàn)樗脍A。還記得去年一場(chǎng)與勇士隊(duì)的比賽，看著全隊(duì)的?？雌＼洠粗约业幕@筐一次次的被對(duì)手肆虐，于是我們看到了一個(gè)男人孤獨(dú)地向著勝利進(jìn)擊！第一次他摔倒，他站起來了！第二次摔倒，他又站起來了！第三次摔倒，對(duì)不起，他沒有再站起來，因?yàn)樗鞌嗔蚜耍页３Ｏ氲降仔枰裁礃拥囊庵静拍軌蜻@樣拼?。渴堑?，他可以敗給流年，可以敗給日益損傷的身體，但不變的依然是那求勝的意志，因?yàn)樗呀?jīng)不知道放棄了！當(dāng)他下場(chǎng)的`時(shí)候，留給世界的只是一個(gè)落寞的背影，但此刻他已將“男人”二字完美詮釋！
有這樣一句話，有多人喜歡科比，就有多少人討厭科比！對(duì)此，科比可能早就習(xí)慣了吧，對(duì)于肯定他欣然接受，對(duì)于質(zhì)疑他用行動(dòng)回復(fù)，或許他本身就是一個(gè)矛盾的組合體。但是科黑與科密如何如何的議論科比，始終不變的還是科比！
英雄是孤獨(dú)的，他生于球場(chǎng)，也必將落幕與球場(chǎng)，因?yàn)樗强票?，一個(gè)把心跟靈魂都交給籃球的男人！
信念+拼搏+偏執(zhí)=科比，不要低估了一顆總冠軍的心，作為一個(gè)不老的戰(zhàn)神，當(dāng)別人在夜店閑逛時(shí)，科比在訓(xùn)練館里加訓(xùn)，在看比賽錄像，在研究球場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)。對(duì)于科比的榮譽(yù)我不想多加贅述，我想說的是，一個(gè)男人，當(dāng)他把一切都賦于他熱衷的事業(yè)時(shí)，那么，他得到的將是整個(gè)世界！人們常將科比比作喬丹，無疑喬丹是一個(gè)傳奇，但我認(rèn)為，科比就是科比，是唯一的，獨(dú)一無二的科比。喬丹屬于他的那個(gè)時(shí)代，而這，是屬于科比的時(shí)代?。。∮幸环N精神叫做科比！我不是科密，也非科黑，我只是一個(gè)熱愛籃球，喜歡科比的男孩。這一切，無關(guān)身高，無關(guān)球技，有一顆熱愛籃球的心就夠了，僅此而已！?。?！無兄弟，不籃球?。?！
科比演講稿英文篇十三
論文答辯是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)都必須經(jīng)歷的，所以論文答辯時(shí)常會(huì)問到哪些問題。
脫稿論文答辯常見問題。
1.自己為什么選擇這個(gè)課題？
2.研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？
3.全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？
4.全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？
6.論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？
7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？
8.寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？
對(duì)以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。
畢業(yè)論文答辯技巧。
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”?！罢毡拘x”是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要，言簡(jiǎn)意賅。不能占用過多時(shí)間，一般以十分鐘為限。
所謂“削繁去冗留清被，畫到無時(shí)是熟時(shí)”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。
在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)，以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等），認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂――但過分則為傲慢自負(fù)；肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。
但過于如此，就會(huì)被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場(chǎng)有肅然起敬之心，舉動(dòng)格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
1.畢業(yè)論文答辯常見問題。
2.畢業(yè)論文答辯的常見問題。
3.電大論文答辯常見問題。
4.畢業(yè)論文答辯常見問題與回答。
5.畢業(yè)論文答辯常見問題攻克策略。
6.本科畢業(yè)論文答辯流程及常見問題。
7.解讀畢業(yè)論文答辯流程及常見問題。
8.論文答辯常見問題攻克策略。
9.建筑學(xué)畢業(yè)論文答辯常見問題。
10.畢業(yè)論文答辯老師提問常見問題。
科比演講稿英文篇一
演講的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：
1）開門見山，揭示主題。
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的`演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了?！?BR> 這個(gè)開頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。
3）提出問題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開頭，可根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽眾去思考。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。”運(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。
2．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3．提出問題，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》，一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問一問，今天為什么邀我在這兒發(fā)言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干？《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么？”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
開場(chǎng)白技巧。
1.開門見山，不講多余的話。
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對(duì)此曾評(píng)述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話?？墒?，在說出來之前，演講者未免少了一點(diǎn)思考。你說不曾預(yù)備，沒有什么可以說的，那么為什么要上演說臺(tái)呢?隨后說出來的，無論是三言二語(yǔ)或長(zhǎng)篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什么意思，那么剛才的一本正經(jīng)，是不是連場(chǎng)作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什么態(tài)度呢?”其實(shí)，演講者說這種“多余的話”，并不一定是出自本心，不過是受了陳規(guī)舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結(jié)果，往往是使聽眾松弛了注意力。
實(shí)例一：
一般政治性或?qū)W術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。如鄧小平的《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的開頭：
這次擴(kuò)大會(huì)議，主要是討論黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革以及—些有關(guān)問題。
實(shí)例二：
再如張承先的《“三個(gè)面向”是教育改革的指針》的開頭：
1983年9月，鄧小平同志又提出“教育要面向現(xiàn)代比，面向世界，面向未來”?！叭齻€(gè)面向"指明了斯歷史時(shí)期教育工作的戰(zhàn)略方向，是今后教育改革的總指針。
這樣的開頭，使聽眾一聽就知道明白講的是是什么，注意力馬上就能集中起來。
2.交代背景，說明演講的目的和原因。
實(shí)例：
例如《在歡迎民主柬埔寨代表閉宴會(huì)上李先念主席的講話》的開頭：
在我國(guó)舉國(guó)上下，萬眾歡騰，熱烈慶祝中華人民共和國(guó)誕生三十五周年的日子里，以西哈努克親王為團(tuán)長(zhǎng)，宋雙和喬森潘閣下為副團(tuán)長(zhǎng)的民主柬埔察代表團(tuán)特地來參加我國(guó)的慶祝活動(dòng)，并進(jìn)行正式友好訪問，我們感到格外高興。我代表中國(guó)政府和人民，對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和哀倉(cāng)的感謝。
這個(gè)開頭，說明了這次演講的背景、起因，使聽眾了解這篇講話是在怎樣的一種情況下講的。
科比演講稿英文篇二
人生路上，苦樂交錯(cuò)。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先，是學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，再一個(gè)就是感到生活非常的黑暗，幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí)，我對(duì)初中生活布滿了向往，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著段考成績(jī)而轉(zhuǎn)變。由于，段考成績(jī)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是，路總不能停頓，風(fēng)依舊呼呼的刮著。好像想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后，我好像變的成熟懂事了。從前的做事情的丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了?！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼模糊的我把鬧鐘關(guān)了，連續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉究竟墑，“咚”的一聲，打破了夜的.安靜?；蛟S，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應(yīng)當(dāng)說到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無信的人。想到這，好像一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我快速爬了起來，揉了揉睡眼。開頭早讀了。那一次，讀的是那么的細(xì)心與仔細(xì)。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了，可是，這次的期考是否有好成績(jī)，還要我自己去做最終的沖刺。
“失敗乃勝利之母”，我要吸取這次段考的教訓(xùn)。始終走下去，直到永久。
科比演講稿英文篇三
你們見過凌晨四點(diǎn)鐘的洛杉磯嗎？有個(gè)人就經(jīng)?？匆姟，F(xiàn)在就讓本站小編給大家分享的致敬科比。
演講稿。
希望對(duì)大家有幫助。
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“我心中之神——科比”。
我酷愛籃球，當(dāng)然喜愛籃球當(dāng)然有個(gè)自己心目中最愛的球員，我也有我的籃球榜樣那就是科比，他們都說喬丹是籃球之神，但我只想說對(duì)不起，我只活在科比時(shí)代。
我承認(rèn)喬丹是不一個(gè)不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人，科比被人稱小飛俠，被人稱為下一個(gè)邁克。18歲，他加入了nba這個(gè)神圣的聯(lián)盟，他將在這接受所有的考驗(yàn)，受傷，生病等等……不知不覺20xx年了，36歲了，就如我說的那樣，受傷成了他的牽絆。
20xx年，有個(gè)男孩叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪n予他一個(gè)與天地爭(zhēng)鋒的機(jī)會(huì)!
xx年，有個(gè)男人叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪x予他一個(gè)足以俯視天地的機(jī)會(huì)!
xx年，有個(gè)老男孩將要重出江湖，站在昔日的戰(zhàn)場(chǎng)，用后仰穿透對(duì)手的意志!
科比——不是任何一個(gè)人可以侮辱的，他是神圣的，請(qǐng)珍惜這兩年吧，輸了沒關(guān)系，科比永在我心!
那些年，有一種后仰叫科比;。
那些年，有一種突破叫答案;。
那些年，有一種飛翔叫卡特;。
那些年，有一種干拔叫麥迪;。
那些年，有一種執(zhí)著叫唯愛科比!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我今天演講的題目是“科比精神”。
無論你走在任何大街小巷，只要有籃球的出現(xiàn)，便一定會(huì)有這個(gè)人的名字緊隨其后，因?yàn)樗c籃球之神邁克爾。喬丹已經(jīng)毫無疑問的成為了當(dāng)今籃球的象征，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，籃球才會(huì)再一次變得神乎其神。他桀驁不馴的鏡頭成了永恒的代表;他無數(shù)次帶傷上陣的畫面成了無數(shù)人的贊佩對(duì)像;他一次次在球隊(duì)最危險(xiǎn)的時(shí)候靠自己的如火純清的籃球技術(shù)解救球隊(duì)的畫面成為千千萬萬觀眾津津樂道的事件，他就是一個(gè)永不言敗的人——科比。布萊恩特。
科比，世界人已看到你永垂不朽，那是科比精神最終的渲染內(nèi)容……。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
天空不拒絕翅膀，所以守候你飛翔。不知從什么時(shí)候開始斯臺(tái)普斯的燈光不如以前那么明亮，可以理解的是光明是我們看見了太多也是我們看不見太多的東西。所以斯臺(tái)普斯用華美暗淡的燈光闡釋著這片神圣的土地上曾誕生過多少輝煌的歷史。
我在屬于他的時(shí)代到達(dá)所以開始領(lǐng)略他“天生其關(guān)于孤獨(dú)的表演”。這個(gè)一高中生身份在nba打了十幾年球的男人，這個(gè)二十出頭就連續(xù)三屆拿下總冠軍的球員，這個(gè)曾經(jīng)因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而流下悔恨淚水的人，在每一次運(yùn)球、每一次投籃無不從滿他的霸氣。即使20xx年奧尼爾離他而去，湖人王朝四大天王各奔東西，他依然留在洛杉磯打球。他用他那在聯(lián)盟并不算強(qiáng)壯的肩膀撐起了湖人的未來。當(dāng)他的昔日隊(duì)友離開他后，當(dāng)他被指責(zé)打球風(fēng)格太獨(dú)之時(shí)，他默默承受著這一切。他用他一場(chǎng)場(chǎng)的實(shí)際行動(dòng)——一場(chǎng)場(chǎng)50+、60+證明著自己想贏的決心。由于他身邊的隊(duì)友已不是昔日那些成熟的球員，因此在更多的時(shí)候他只能憑盡自己全身力氣去得分。
贏了，別人會(huì)說他砍了多少分;輸了，別人會(huì)指責(zé)他出手次數(shù)太多，說他自私，說他是一個(gè)人在打球。別人都說他很復(fù)雜，而我去覺得他很簡(jiǎn)單——他只是做任何事都拼盡全力，因?yàn)樗释A他只要屬于他的尊嚴(yán)!很多人都以為他是天才，可又有多少人知道只是用多少汗水和傷疤換來的。
年華似水，匆匆一瞥20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，17不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字概念，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的年齡堆積。他經(jīng)歷了太多人生中的大起大落，看過了時(shí)間太多的無奈和悲哀。慶幸所有流言彈指一揮間全部湮滅，應(yīng)為它依然鼎立在nba的賽場(chǎng)之上。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，完成自己的事業(yè)。曾經(jīng)迷茫，曾經(jīng)孤傲，曾經(jīng)犯了太多的錯(cuò)。慶幸他依然在堅(jiān)持，勇敢的心從未放棄對(duì)夢(mèng)的追求!如今他已擁有耀眼的光芒，收獲了無數(shù)鮮花掌聲，但他依舊走在通往總冠軍的朝生路上。挫折中他沒有走失，他愈加意氣風(fēng)發(fā)，帶給我們無限驚喜和感嘆。
因?yàn)閮?yōu)秀，因?yàn)閳?jiān)持，因?yàn)閳?zhí)著，因?yàn)榕?，他是無法取代的第一。是的只因他是科比布萊恩特，惟一的小飛俠，唯一的黑曼巴，唯一的mvp。
在這個(gè)時(shí)代有他溫暖著我們，歷史會(huì)洗盡一切鉛華，一切只等待后世去評(píng)判，我們所能做的就是銘記住他的每一個(gè)瞬間，所能學(xué)的就是像他一樣拼盡全力去做每一件事，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄!
科比演講稿英文篇四
仿佛輕輕一指，三年就在不經(jīng)意間過去了。站在高中的大門口，我回頭看了看自己走過的路，一條布滿坎坷的路，那就是探究明天。一位名人說得好：在通往抱負(fù)巔峰的征途上，永久不會(huì)有一條芳草萋萋、百合盛開的道路，只有一條荊棘叢生的山路。
我的初中生就像一首組曲，踩著黑鍵的白鍵，一天一天不停的變化。他們穿插著洪亮的小號(hào)，大膽的'田園長(zhǎng)笛，清楚的四音小提琴，大提琴急促而消沉的音符，以及一些歡樂的曼陀林或揚(yáng)琴休息。而我用時(shí)間之手彈奏出清楚的鋼琴主題，構(gòu)成了我音樂的主題：奮斗與幻想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對(duì)寫著“x”的試卷，在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來，課本由新變舊，鉛筆用短了，圓珠筆一次又一次地扔進(jìn)廢紙簍，我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著，面對(duì)一條路練習(xí)撓頭。還記得新千年來的時(shí)候，我用的是鋼筆。
在學(xué)書的海洋里困難行走的苦痛，也是取得好成績(jī)后的喜悅。你嘗過多少次失敗的苦痛才能得到勝利的喜悅？但正是這種苦痛和歡樂，讓每一步前進(jìn)都堅(jiān)決而有意義。布滿澀味的日子很困難，但布滿歡樂的一帆風(fēng)順很簡(jiǎn)單讓人懈怠，正是學(xué)習(xí)的苦樂讓我在初中三年里穩(wěn)步前行。
舉著花傘，走在蘇堤模糊的細(xì)雨中，西湖翻開了宋朝的背景，河水蒙蒙細(xì)雨。
在馬上到來的中考的日子里，生活更像是一個(gè)布滿張力的跑板。我屢次埋怨過放學(xué)后補(bǔ)課，厭倦了一大堆沒完沒了的習(xí)題，沒完沒了的書和筆記，還有我爸媽：“為什么還看電視，不怕考不上高中？”問題。在我畢業(yè)前突然想開放的那一刻，當(dāng)我糊涂地意識(shí)到這些艱辛都是為了我明天的幻想時(shí)，我始終認(rèn)為初中的生活只有苦，這讓我失去了許多自由。但就在我馬上告辭這稍縱即逝的三年時(shí)間的時(shí)候，在我馬上步入高中校門之前，我越來越意識(shí)到，初中的生活應(yīng)當(dāng)是由苦與樂組成的，但我太怕吃苦，體會(huì)不到苦后的歡樂。等我靜下心來，知道自己懂得吃苦之后，幸福還會(huì)連續(xù)來。
初中生活的苦樂，奇妙的組曲，20xx年我會(huì)連續(xù)演奏這首曲子，敲開北外神圣的大門！
科比演講稿英文篇五
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我就已經(jīng)上初中了。
還記得，剛來這所學(xué)校的時(shí)候，我有太多的不滿與埋怨，以及對(duì)暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)生疏的面孔時(shí)，又感到一絲悲涼與孤獨(dú)。
起初，我在這里活得很壓抑，很郁悶，很不歡樂。我沉醉于暑假的玩耍中，我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑，開朗，一向冷酷無情的我也開頭珍惜這段友情，這些來之不易的朋友。于是，我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。
最令我難以忘記的是，在我的生日那天，收到了很多寶貴的禮物，我有條有理地把它們珍藏起來，我牢記在心，禮物再珍貴也比不上朋友之間的友情。
在這三年里。我結(jié)識(shí)了很多新朋友，雖然不時(shí)也會(huì)鬧些沖突，但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友情。像那刻苦努力的小矮子；像那上課睡覺的'胖子；像那唱歌走音的型男；像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手，等等等等……都是令我難以遺忘的朋友。
還有，還有，還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任；那具才智與害羞于一身的副班主任；還有那忠厚得意的物理教師……尤其是他，很令我難忘。他，雖然海拔不高，但濃縮就是精華。他對(duì)人友善，幽默幽默。別看他這樣，他可是個(gè)全能王喲，在家里，他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服，可以說是個(gè)全職丈夫！
我，難忘我的同學(xué)和教師！
我，難忘我的班級(jí)！
我，難忘我的學(xué)校！
科比演講稿英文篇六
老師們，同學(xué)們，大家好！
隨著科學(xué)的發(fā)展，人們的生活有著很大的進(jìn)步，但是，生活中的那些高科技，也會(huì)來我們帶。
來危害。手機(jī)，想必大家的知道。手機(jī)給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機(jī)給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí)，手機(jī)會(huì)向發(fā)射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會(huì)被人體吸收，這些電波就是手機(jī)輻射。
一般來說，手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小，通話時(shí)輻射大一些，而在手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)撥出而尚未接通時(shí)，輻射最大，輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織，對(duì)人體健康造成不利影響。而且，據(jù)《東方日?qǐng)?bào)》報(bào)道，德國(guó)一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn)，手提電話可能會(huì)導(dǎo)致眼癌，因?yàn)檠芯咳藛T發(fā)現(xiàn)，常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會(huì)比其他人多出三倍，這項(xiàng)研究結(jié)果倘獲進(jìn)一步證實(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致大量索賠訴訟。
由手提電話釋放出的輻射，長(zhǎng)久以來都被指會(huì)暫時(shí)改變腦細(xì)胞的功能，卻一直無證據(jù)顯示這些輻射會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)地危害人類的健康。
不過，今次由德國(guó)埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡{(diào)查一種葡萄膜黑素癌的眼癌時(shí)，便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。手機(jī)就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現(xiàn)在人們又離不開手機(jī)，所以，不要將手機(jī)危害置之不理。
謝謝大家！
科比演講稿英文篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
這要分兩個(gè)部分來講：
第一部分是來這個(gè)學(xué)校的職業(yè)理想，那個(gè)時(shí)候，你若問我，你長(zhǎng)大后想做什么呢?我定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。
自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長(zhǎng)大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動(dòng)得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起，我成績(jī)一直很好，同學(xué)總說：“，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時(shí)，我對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來到這個(gè)學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時(shí)，你們就要問了：“你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?”嘿嘿，這時(shí)有原因的。小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講故事，但有一個(gè)故事讓我記憶猶新：從前，有個(gè)小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時(shí)，一個(gè)人走過去問他媽媽：“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說：“我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說他活不了多久了?！蹦侨吮阈χf：“這個(gè)好辦?！闭f著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時(shí)，我對(duì)這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當(dāng)然，這么個(gè)小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好，后來一個(gè)從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個(gè)藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動(dòng)得在家里跑來跑去，感嘆藥物的神奇，對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來到了這所學(xué)藥，但后來我才知道，我考上了一中，那時(shí)，我真挺后悔的，但我想明白了，“既來之，則安之”既然選擇了，就該一如既往的走下去。
但是考上一中沒去讀還是會(huì)被很多人說閑話的，所以，我要有一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，用事實(shí)證明我的選擇沒有錯(cuò)。
現(xiàn)在還是學(xué)生的我，首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識(shí)，因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)關(guān)系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤，還要積極的參加活動(dòng)，造就一顆愛奉獻(xiàn)的心，努力改正自己的缺點(diǎn)，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧，同時(shí)，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后，在認(rèn)真工作的同時(shí)，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備，工作幾年后，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn)。
nosucessisuneamed.ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulre,inordertobetterfuture,studyourgoal,goforward.
我相信我的未來不是夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝。
科比演講稿英文篇八
這一瞬間，便是旅行的永恒。了解世間，看慣物是人非，便是旅行的意義。以下是小編為大家收集整理的關(guān)于旅行演講稿范文全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
回望初中，過去那些經(jīng)歷還歷歷在目。在初中收獲的一切，許是在清晨透進(jìn)。
教學(xué)。
樓的那一縷陽(yáng)光般的感動(dòng);許是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)難忘新奇的愉悅與激動(dòng)，許是考試失利后那一抹短暫的陰霾。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三年的旅行。
我認(rèn)為的，青春是燦爛。在負(fù)責(zé)承辦黑板報(bào)時(shí)，那每一絲思考，每一筆描繪，每一抹色彩，也像是在執(zhí)筆裝點(diǎn)青春的畫板。我依稀記得那最后一次的黑板報(bào)，我與同學(xué)在黑板報(bào)上繪出了一片星空，屬于我們的星空，墨藍(lán)色的筆觸，鵝黃色的星點(diǎn)。也像是我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，在自己的天空中閃爍著獨(dú)一無二的光芒。
我也認(rèn)為著，青春是總擁有著些許晦暗的。突如其來的意外，也讓我意識(shí)到了生命的可貴與脆弱。那天早上的陽(yáng)光變得非常冰涼，大家的真心祝愿與祈福，卻依舊沒有喚醒伙伴，青春總是存在著些許無力。
在這段說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短的旅行中，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，也縱使青春迷茫，但依舊會(huì)行進(jìn)在人生這探尋之旅的路上。
人生不可能十全十美，也不可能一直晦暗，總會(huì)是苦中帶甜，甜中帶苦，在這條道路上你會(huì)遇見你的知己，見證友誼的成長(zhǎng)。在你不敢前行時(shí)，她會(huì)在后面握住你的手，撫平你內(nèi)心的緊張，在你遇到麻煩內(nèi)心一片混亂時(shí)，她會(huì)只言片語(yǔ)便打開你心中擰成一團(tuán)的繩結(jié)，我想感謝我們班的同學(xué)，是他們給了我這樣的機(jī)會(huì)。而在這最后幾十米秒里，我想感謝一個(gè)人，她雖然看似膽小，但實(shí)際她比任何人都堅(jiān)強(qiáng)，她的文采遠(yuǎn)超于我，他的言語(yǔ)有時(shí)也帶著溫柔，她有她兔子般的溫順，也有如白狼般的好強(qiáng)心，她為人真誠(chéng)，也有如兔子班的機(jī)敏。在這里，我想對(duì)你說：在這三年里，我會(huì)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
當(dāng)然，我也同樣期待著，在接下來的旅途中，依舊可以遇見許多如同這樣，讓我感到幸運(yùn)的風(fēng)景。
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近來，不知為什么，“旅行”這一個(gè)詞被炒的火熱，在電視、書籍、報(bào)紙的出現(xiàn)率極高。每遇放假說的最多的也是“來一場(chǎng)說走就走的旅行吧”。
不知是不是這樣濃濃的氛圍影響了我，以前那個(gè)膽小不敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門的我，在心里也萌發(fā)了一個(gè)關(guān)于一個(gè)人旅行的想法。
想法一旦產(chǎn)生了，似乎就很難割舍下，那段時(shí)間我瘋狂的翻閱旅行雜志，在微博上關(guān)注各地有名景點(diǎn)的旅行攻略，我計(jì)算著我即將的假期，選定我想要拜訪的城市的景點(diǎn)，一切都做的一絲不茍，只因?yàn)樾闹心莻€(gè)關(guān)于旅行的夢(mèng)。
但是不管我準(zhǔn)備的再充分，那一次我還是沒有去成，因?yàn)槲矣?jì)算的那個(gè)假日使我無法行走遠(yuǎn)方。失望迅速將我包裹，那個(gè)假日我依舊窩在寢室看著無聊的肥皂劇，消磨著時(shí)光。
前幾日和朋友一同吃過了飯，朋友突然問我旅行的意義，這個(gè)問題使我猝不及防，我不想隨便說個(gè)理搪塞朋友，所以我認(rèn)真思考了好一會(huì)兒才回答她。我是這樣回答她的“我心中關(guān)于旅行的意義其實(shí)很簡(jiǎn)單，無非是兩點(diǎn)。一是相遇陌生，探索異域。二是將情感托付山水美景，終不負(fù)我?！辈恢笥崖犃宋业幕卮鹳澩c否，她沒說我也沒問，因?yàn)椴还芩澆毁澩业挠^點(diǎn)都不影響我們之間的情誼。
“相遇陌生，探索異域”這個(gè)關(guān)于旅行的看法我很贊同，我們所去要游玩的地點(diǎn)對(duì)我們來說是陌生的，那里是陌生的城市，陌生的風(fēng)景，陌生的人。而旅行中的我們就是在這一片陌生的異域去探索熟悉，去發(fā)現(xiàn)美。這便是我們旅行的價(jià)值。
如果把旅行僅僅當(dāng)做是一件任務(wù)或者是向別人炫耀的資本，這無疑是喪失了旅行的真正意義，然而在這個(gè)速食社會(huì)這樣的情況確實(shí)存在。
你如果出去旅游你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，對(duì)于這些知名的景點(diǎn)，來來往往的行人的確不少，去那個(gè)地方那個(gè)景點(diǎn)的人也的確很多，但真正認(rèn)真欣賞那里的美景的又有幾個(gè)呢?人們仿佛已經(jīng)陷入了，一但去旅游就迅速找當(dāng)?shù)刂包c(diǎn)和它合影證明自己來過的怪圈。咔擦咔擦的聲音早已使旅游失去以前的純粹，我不知道這樣的旅行有何價(jià)值。
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隊(duì)等候上。然后隨著洶涌的人海走進(jìn)走出，今天也差不多結(jié)束了，然后明天只是換另一個(gè)地方去等待，這樣的旅行僅僅只是勞民傷財(cái)而已。
真正意義上的旅行不是一定要去看名流大川，去熙熙攘攘的街道擁擠，真正的旅行是帶上一個(gè)簡(jiǎn)單的背包一顆淡然的心，將此刻所有的情感寄托在山水之中。我可以帶著簡(jiǎn)易的行裝，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，去尋找我心中的樂園，將生活中煩惱在美景中拋掉，將自己融于大自然之中。
對(duì)于旅行我們要做到不隨波逐流，做到相遇陌生探索異域，做到將此刻的心情托付于山水風(fēng)景。
一旦在路上，總有一種風(fēng)景讓你流連。
那天偶然看了一個(gè)訪談節(jié)目，里面有個(gè)嘉賓說，他有時(shí)會(huì)突然想去看海，可是真正驅(qū)車前往后，又覺得索然無味了，倒不如只是在互聯(lián)網(wǎng)上搜索一些他人出游的照片，就像自己也去了那般。
我想，他一定不明白旅行的意義。
我們尋訪一處風(fēng)景，總會(huì)帶著獨(dú)一無二的愿望。這意味著，在發(fā)現(xiàn)之旅中，我們的人生逐漸豐盈起來。所有看到的、聽到的、觸摸到的，都變得立體而具象。只有當(dāng)你雙腳踏入溪中，才能知道為何那里的孩子們會(huì)有城市里見不到的清澈眼神。只有你用手摸到城墻上溫?zé)岬拇u塊，才會(huì)體味出古城不一樣的歷史韻味。帶著愿望去旅行，才能記得，某段時(shí)光里，自己最特別的樣子。
穿梭時(shí)空，在那條神奇的隧道里，與前人充滿睿智的交談。你的尋訪中，有你的想象。昨夜又東風(fēng)的小樓上，詞人的背影落寞黯然。金陵絕唱，屬于他的舞臺(tái)從來不是孤單王座，你想問他，如果沒有生在帝王家，又會(huì)寫下怎樣的詞作呢?金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上，他是殺伐果決的戰(zhàn)士;元宵夜的臨安街頭，他是沉醉風(fēng)景、眾里尋一的少年人。你也好奇，燈火闌珊處的那人，是不是心向往之的樣子。用一闋詞，憶一座城，你喜歡上的，是千分之一的風(fēng)景。可最后真正讓你留戀的，卻是全部。
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鐵鞋不還家。旅行也并非十全十美，你難免遇見失望，但也沒關(guān)系。陌生的地點(diǎn)，嶄新的自己，似乎很容易治愈。畫船上一段悠揚(yáng)的旋律，風(fēng)中一陣誘人的香氣，街邊造型奇特的公交站臺(tái)，都是讓人恢復(fù)笑顏的積極因子。即使要遠(yuǎn)離，即便久不再來，那它也是，不輕不重，恰到好處的一筆。偶爾想起來，還是覺得愉悅而甜蜜。
我大體算不上是個(gè)積極的游客，也說不出關(guān)于旅行的、多么動(dòng)聽的話語(yǔ)?；蛟S旅行的意義，不過是，多走走，多看看不一樣的風(fēng)景。又或許，你能在每段旅程，遇見不一樣的自己就不虛此行了。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我的名字叫xx，是來自xx專業(yè)x班的同學(xué)。在這里，我首先感謝旅游系學(xué)生會(huì)給予我一個(gè)競(jìng)選部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我找到了一個(gè)為旅游系奉獻(xiàn)自己青春的途徑。這一次我競(jìng)選的是體育部部長(zhǎng)。希望能為旅游系有關(guān)于體育活動(dòng)方面。使各項(xiàng)工作能夠更好地完成。
我有絕對(duì)的信心相信自己可以勝任能夠勝任這份工作。主要是有以下這三點(diǎn)。
第一，我有足夠的工作熱情。熱情是做一切事情的原動(dòng)力。在這一年的學(xué)生會(huì)工作里面，我深知一名好的學(xué)生干事最首要的就是要有工作熱情。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)，才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!
第二，我深知責(zé)任的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能的責(zé)任，我亦能付。如此你才能磨練自己，比任何人更加承擔(dān)一切。工作需要的是一份責(zé)任，需要的是有人去承擔(dān)。
最后一點(diǎn)，也是最為重要的一點(diǎn)。這就是擁有一顆堅(jiān)定不移的心。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須對(duì)自己所堅(jiān)持的信念深信不疑。若我將的理想說出來的話，身邊的人必然會(huì)用嘲笑語(yǔ)氣對(duì)你說：你去做夢(mèng)吧!這時(shí)候我只能你說：你這笨蛋，如果我是一個(gè)只會(huì)整天發(fā)白日夢(mèng)的人，那我今天能站在這競(jìng)選的舞臺(tái)上面嗎?我相信旅游系將會(huì)是全院最好的系。你說我是神經(jīng)病，那都是烏托邦。那只能說：我一直堅(jiān)信痛苦與挫折總會(huì)走到盡頭，總有一天會(huì)證明我是對(duì)的。一定是!因?yàn)槲业囊庵灸芸刂埔磺?這就是我對(duì)所有質(zhì)疑的回答。
到最后，希望大家能夠支持我，投我一票，謝謝。
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希望是你要的類型，不對(duì)我再推薦!
我老說自己是一個(gè)喜歡旅行的人，但掐指一算，一只手的手指頭就可以算清楚我到底游過幾個(gè)地方。囧!數(shù)量真心少得可憐。
看著朋友們?cè)诳臻g里在朋友圈里，陸續(xù)上傳各自旅行的照片，不禁感嘆：他們才是熱愛旅行的人啊!他們實(shí)踐了自己的旅行計(jì)劃，而我卻只是在腦子里面歡喜的想想。然后在計(jì)劃的時(shí)間到了之后，讓腦子里所有yy的畫面都在現(xiàn)實(shí)的沒做到中化成泡影。
可悲!可泣!可嘆!
本打算利用今年五月中旬學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的五天時(shí)間出去一次，地點(diǎn)選在廈門。只可惜世事難料!汗，一門選修課的考試居然安排在了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，硬生生的直接奪走了我們活活兩天時(shí)間!我無言以吐槽。老師，作為一個(gè)失敗的教育工作者，您真是太成功了!成全自己，惡心了自己的學(xué)生。
如果這算是一個(gè)借口，那么我還找到了另外一個(gè)借口。
在三月份的科目三考試中，我有驚無險(xiǎn)的掛了，掛得那個(gè)叫淡定從容，臉不紅心不跳?？墒牵瑳]過一會(huì)，后怕就來了：我再也不敢學(xué)車了，再也不碰車了，連補(bǔ)考，我都不愿意參加了!怕，成了我心中的惡魔，吞噬了我所有的自信。
相信大家都明白，學(xué)車是灰常燒錢的，是的，是燒錢!
在四月份的時(shí)候，我想清楚了，補(bǔ)考，還是要考的吧。盡管害怕，最終還是要帶著恐懼煎熬前行。只有在你成功的完成了你所害怕的事情，你對(duì)這件事情的恐懼才會(huì)漸漸消散。我參加了補(bǔ)考!什么?補(bǔ)考費(fèi)七百!好吧，勤工助學(xué)兩個(gè)月的錢，就這樣白白的從我的口袋里溜走了。心痛又能怎樣?試還是要考的。只可惜來回廈門的兩張動(dòng)車票沒有了......旅行，有兩大硬傷：一是沒錢，二是沒時(shí)間。那么我應(yīng)該都占全了吧，哈哈!然后再附帶點(diǎn)什么沒有我想要一起去的小伙伴等等借口，理由就完美得真沒話說。
忽然聽聞，一個(gè)好朋友又一個(gè)人出去旅行了。驚呆!納尼?不會(huì)是跟妹子一起去的吧!真不敢相信。
我從來沒嘗試過一個(gè)人在一個(gè)未知的城市里穿越人海，欣賞風(fēng)景，尋找美食。以前年輕不懂事，總以為自己辦不到的事，別人也辦不到。但現(xiàn)在的我早已明白：
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很多我辦不到的事，別人卻可以做得輕而易舉。我和別人完全不能進(jìn)行比較，因?yàn)槲覀兌疾辉谕粋€(gè)頻道同一個(gè)層次，我太low了。
不去經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你所走的旅途究竟會(huì)是怎樣。也許比想象的美，也許比想象的糟，但你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道答案。這就是一個(gè)想象派的悲劇!
五一時(shí)，一個(gè)玩得特好的朋友來杭州玩。那么，西湖肯定是要逛的，也許她這輩子也就只來這么一次。對(duì)于自然風(fēng)景，你會(huì)有什么樣的一種感覺?西湖我已經(jīng)去過很多次了，但這一次的感覺還很清晰。
在學(xué)校呆得太久，出去走走，覺得人忽然就變得特別的新鮮和清新，感覺在學(xué)校所有的不愉快都拋到了九霄云外。忘卻煩惱，是大自然贈(zèng)與我的禮物!
在蘇堤和白堤上，看見一家人爸爸媽媽孩子有說有笑，或兩個(gè)人男朋友女朋友，老公老婆，老伴兒甜蜜相伴，頓覺溫馨，心生羨慕!也許是我也到了適婚的年齡了，所以心底強(qiáng)烈的潛在意愿就被不經(jīng)意的喚醒。是我長(zhǎng)得太著急，連我的心都跟著著急了!
或許，行走，最累的是腳，然后是身體，疲憊的是精神!但是走過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事，累也累得很值得，比如逛西湖。
記得好朋友的舍友要提前一天離開，她要一個(gè)人獨(dú)闖武漢，我真佩服這個(gè)漢子般的妹子。一起聊天時(shí)，聽她講起她曾一個(gè)人懷揣五百塊錢獨(dú)奔廣州，講著講著她都開始被自己的勇敢震驚到，我想：那些記憶早已是她生命中無法磨滅的寶貴財(cái)富，連自己講出來都會(huì)被自己驚嚇到!
火車是七點(diǎn)的，然而我們六點(diǎn)才到文澤路口地鐵站。等她到了城戰(zhàn)火車站，已經(jīng)七點(diǎn)過了。改簽吧，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了!到附近充點(diǎn)電，坑姐的小販一塊錢一分鐘。實(shí)在是沒辦法，今天被你坑定了!一張臥鋪票改簽成了一張硬座票，誰知改簽臥鋪所退出來的錢，還不夠買一張硬座的錢。哎!坑死了。手機(jī)沒電始終不方便，她又只好在火車站買了一個(gè)充電寶，好吧，又是一百多，坑?；疖囌镜教幎际强?，你還別不相信，有時(shí)候你明明就知道那是一個(gè)坑，你還被逼得不得不跳，哎!
昨天也聽聞一個(gè)從武漢回來的朋友錯(cuò)過了火車時(shí)間，他說他回不來就只有去。
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流浪了。我只想說：你浪還行，流浪就算了吧，哈哈!
還記得四年前自己一個(gè)人去深圳那次(哥哥姐姐都在那邊)，那是我人生中第一次買到站票!心碎了好久，雖然我根本不知道站票到底是個(gè)什么樣的票，但我知道，我要站了，10個(gè)小時(shí)!10個(gè)小時(shí)啊!當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師知道了我的情況，還建議我買一個(gè)凳子帶上火車。
后來寒假回家，我才懂了，站票，其實(shí)對(duì)于某一部分的群體來說，也是一票難求。那種痛苦，刀絞般!
我沒帶凳子，上了車。站了一個(gè)小時(shí)，不行了，頭昏腦漲。還有9個(gè)小時(shí)啊!會(huì)死人的!一位叔叔看到了我的不舒服，居然過來安慰我，叫我先堅(jiān)持一會(huì)，他去幫我找找位置。后來，他真的幫我找到了座位，然后引導(dǎo)我過去坐了9個(gè)小時(shí)，并且全程跟我聊天，和旁邊的人聊天，分享各自的所見所聞。時(shí)間過得很快，沒有一絲浪費(fèi)，到了深圳站后，那位叔叔把我交到我哥哥的手里，才安心的走的。
世間還是好人多啊!如果不是這次經(jīng)歷，我一定不會(huì)相信。
然后，大學(xué)，斷斷續(xù)續(xù)的去了一些地方。見識(shí)了上海的peoplemountainpeoplesea，太恐怖了!爬過了黃山，有錢的都坐纜車了，沒錢的只好爬坡，累傻!最坑的是紹興的櫻花節(jié)，只有樹，沒有花，搞得我只好和宣傳海報(bào)一起合了個(gè)影。不過魯迅故居還是挺好的，讀書人總是對(duì)文人騷客有一些莫名的敬仰之情。
然而，我們所體驗(yàn)的，僅僅只是沿途的風(fēng)景嗎?重要的，恐怕還有我們欣賞風(fēng)景的心情吧。
旅途中，有些事是不盡如人意。例如找路，找到最后，可能就真的是在找怒了。尋路的人要明白，尋路也是我們旅行中的一部分，它教會(huì)了我們?nèi)绾螌ぢ罚?jīng)歷了一次，兩次，三次，以后到別的城市找起來就輕車熟路了。例如累死，爬山累死，走路累死，然后就抱怨死了。話說除了安逸的享受，還有什么是不累人的呢?重要的，是我們當(dāng)時(shí)的心境。
旅行，一個(gè)人，沒體驗(yàn)過。兩個(gè)人，另外一個(gè)一定要是你渴望一同上路的人才行，這樣，這次旅程你才會(huì)更加期待，對(duì)你來說才更有意義，ta就是那個(gè)幫你消除疲憊，陪你一起瘋癲的心甘情愿。一大群人，算了吧，還不如跟幾個(gè)好朋友一起呢!
現(xiàn)在想想，真正的渴望，其實(shí)就是堅(jiān)定的決心。只要決心堅(jiān)定，還有什么是。
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阻擋我們前行的絆腳石呢?沒錢，沒時(shí)間，都不是個(gè)事兒。就像考研，你覺得外界的因素影響你，沒學(xué)習(xí)氛圍，沒休息環(huán)境。那都不是你的事，你的事就是好好學(xué)習(xí)，全情投入，安心考研!
如果總是有那么多外界的因素在影響我們，那就根本就不是外界的錯(cuò)，而是我們的心亂了，腦子亂了。
旅行，就在于增加了我們的體驗(yàn)，讓我們張開雙手放開自己!去體驗(yàn)不一樣的世界。多美!
我過去把陳綺貞旅行的意義改編成了一個(gè)故事，那是有關(guān)于愛情!但，我們，有關(guān)人生!
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科比演講稿英文篇九
無論你走在任何大街小巷，只要有籃球的出現(xiàn)，便一定會(huì)有這個(gè)人的名字緊隨其后，因?yàn)樗c籃球之神邁克爾。喬丹已經(jīng)毫無疑問的成為了當(dāng)今籃球的象征，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，籃球才會(huì)再一次變得神乎其神。他桀驁不馴的鏡頭成了永恒的代表;他無數(shù)次帶傷上陣的畫面成了無數(shù)人的贊佩對(duì)像;他一次次在球隊(duì)最危險(xiǎn)的時(shí)候靠自己的如火純清的籃球技術(shù)解救球隊(duì)的畫面成為千千萬萬觀眾津津樂道的事件，他就是一個(gè)永不言敗的人——科比。布萊恩特。
科比，世界人已看到你永垂不朽，那是科比精神最終的渲染內(nèi)容……。
科比演講稿英文篇十
一、區(qū)別在腦。
常言說，心無二用。說的是人在一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上腦子只能想一件事。讀稿時(shí)，腦子要高度緊張的看文字，念字發(fā)聲，害怕念錯(cuò)，就不容易出現(xiàn)形象生動(dòng)的畫面，所以讀出來的語(yǔ)言就容易平淡，不生動(dòng)。脫稿演講時(shí)，腦子在組織語(yǔ)言時(shí)有生動(dòng)形象的畫面出現(xiàn)，有畫面，就會(huì)觸景生情，語(yǔ)言自然容易生動(dòng)形象，抑揚(yáng)頓挫。
二、區(qū)別在眼。
讀稿，眼睛要一直看著文稿，無法和觀眾進(jìn)行視覺交流;脫稿演講，眼睛不用看稿子，能夠一直看觀眾。眼睛看觀眾有三個(gè)好處：一是可以讓眼睛說話，眉飛色舞，表達(dá)自己的喜怒哀樂;二是可以和觀眾進(jìn)行眼神交流，傳達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)注和善意;三是可以觀察觀眾反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整自己的思路和語(yǔ)言。
三、區(qū)別在手。
讀稿要用手拿稿子，雙手就無法手舞足蹈，沒辦法做出豐富有力的肢體動(dòng)作;脫稿演講則可以解放雙手，手舞足蹈。演講時(shí)有個(gè)二八規(guī)則，就是說視覺效果占八，聽覺效果占二。眼不能看觀眾，手不能做動(dòng)作，80%的效果就沒了。
四、區(qū)別在框。
寫出文字稿，講究結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，并且有字?jǐn)?shù)限制，不能超時(shí)。一旦你要讀稿時(shí)，文字稿就形成了一個(gè)框框，框住了思維和語(yǔ)言。時(shí)間有限，你要嚴(yán)格按照文稿將全文讀完，不能隨便插進(jìn)即興語(yǔ)言，也不能隨意停頓，才能保證不超時(shí)。而脫稿演講時(shí)，有個(gè)大概提綱，在講的時(shí)候可以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)整思路和時(shí)間，還可以結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)情況增減講話內(nèi)容。既然讀稿子效果不好，為什么人們還要讀稿子呢?因?yàn)樗畲蟮暮锰幨?，保證不出錯(cuò)?？梢园严氡磉_(dá)的意思完整的表達(dá)出來。
演講怎樣才能敢脫稿2。
一、敢脫稿，首先要解放天性。
人在幼年的時(shí)候總是敢于表達(dá)自己的天性，有一個(gè)詞形容的非常好——“童言無忌”。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的這項(xiàng)功能被束縛住了，我們變得不愿過多的表現(xiàn)自己，不愿展現(xiàn)出自己的真實(shí)想法。在這種情況下，我們脫稿演講的時(shí)候往往陷入了無話說、無感情的狀態(tài)，導(dǎo)致我們不敢講真心話，甚至達(dá)到了無話可說的程度。這也是我們不能順暢地脫稿演講的一個(gè)重要原因。當(dāng)然這里所說的解放自己的天性不是意味著可以毫無顧忌地、隨心所欲地不顧及他人而說的一些“瘋言瘋語(yǔ)”，而是通過解放天性，來發(fā)現(xiàn)自己最原始的性格，為了以后形成自己的演講風(fēng)格打下基礎(chǔ)。
二、提前打好腹稿，不打無準(zhǔn)備之仗。
有句話說的好：“兵馬未動(dòng)糧草先行”可見一個(gè)充分的準(zhǔn)備對(duì)于事情的成敗來說是至關(guān)重要的。相信很多朋友都曾看過《超級(jí)演說家》或者是《我是演說家》的節(jié)目，每當(dāng)看到選手們?cè)谂_(tái)上的優(yōu)秀表現(xiàn)，我們都會(huì)對(duì)他們非常地佩服與崇拜。曾經(jīng)我曾一度地以為他們的那種演說天賦都是天生的，知道一次偶然機(jī)會(huì)我參加了一個(gè)口才培訓(xùn)班，主講老師請(qǐng)來了以為曾經(jīng)的優(yōu)秀選手給我們做分享的時(shí)候，向我們透漏了一些演說的“內(nèi)幕”之后，我才知道，原來他們每一次演講之前都是提前十幾天準(zhǔn)備和練習(xí)才達(dá)到了那么震撼的舞臺(tái)效果。讀到這里是不是有些朋友們的自信心又高漲了不少呢?這就對(duì)了，沒有誰天生就是演說家，真正的高手從來都不指望臨場(chǎng)發(fā)揮，隨機(jī)應(yīng)變只是外人的錯(cuò)覺而已。我們每一個(gè)人都有成為演說家的希望，只要牡蠣去做準(zhǔn)備，未來的舞臺(tái)將向我們敞開懷抱。正像網(wǎng)上曾經(jīng)一度流傳的一段話：你的天賦決定了你能達(dá)到的上限，你的努力決定了你能達(dá)到的下限。以絕大多數(shù)人的努力程度之低，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到拼天賦的程度。
三、強(qiáng)化技能：讓脫稿講話更成功通過前兩個(gè)階段的初始準(zhǔn)備，也到了我們最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)：
強(qiáng)化技能階段。這個(gè)階段運(yùn)用的好壞也最終決定了你的未來演講水平的高低了。運(yùn)用的好，將來會(huì)起到事半功倍的效果，正所謂四兩撥千斤，用它來形容完全不過分，關(guān)于這一點(diǎn)我總結(jié)了五個(gè)小技巧：
1、學(xué)會(huì)講故事人人都喜歡聽故事，愛聽故事是人的天性，兒童如此，成人更是如此。故事堪稱語(yǔ)言藝術(shù)的明珠，以其豐富的內(nèi)容、波瀾起伏的情節(jié)以及深刻的哲理給我們啟發(fā)。令人身不由己地陶醉其中，沉迷忘返。鑒于此，加入我們能夠在脫稿演講當(dāng)中增加故事成分，巧妙地將故事引入到自己的講話中，用故事來表達(dá)自己的主體，就會(huì)產(chǎn)生磁鐵效應(yīng)，最大限度地引起別人的注意。那么整個(gè)講話的過程就會(huì)變成一場(chǎng)盛大有趣的戲劇，引人關(guān)注令人深思。講故事是脫稿講話必不可少的技能之一，不管我們選擇什么類型的故事，都是為講話的主題服務(wù)的，最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要契合主題，看過《百家講壇》的朋友們一定知道，易中天、于丹等人講話都擅長(zhǎng)講故事，將歷史故事化、講哲理故事化，用傳神的人物刻畫出蕩人心魂的情節(jié)，吸引觀眾。取得了良好的效果。獲得了巨大的成功。由此可見，講好故事對(duì)我們脫稿講話有著巨大的幫助。
2、善于比喻更能說服人自古以來中國(guó)人就將“會(huì)不會(huì)措辭”當(dāng)做權(quán)衡自我威力的主要尺度，可見生動(dòng)的措辭是自我感召力的體現(xiàn)。如果能將話說的恰如其分而又生動(dòng)形象，別人聽了也會(huì)覺得更生動(dòng)傳神、更可信。如此一來我們?cè)捯簿透梢源林腥诵?，讓別人心里產(chǎn)生共鳴。相信我們、信賴我們、支持我們。而比喻的方式就是措辭中的一顆耀眼的“明星”，它能夠傳神地將抽象轉(zhuǎn)化為具體、將枯燥轉(zhuǎn)化為生動(dòng)。假如我們?cè)谥v話中能夠精準(zhǔn)地用比喻來裝飾我們的言語(yǔ)，那么，我們就相當(dāng)于掌握了一把打開對(duì)方心門的鑰匙，可以非常簡(jiǎn)單而又快速地走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心，獲得對(duì)方的`理解和認(rèn)同。
3、盡量少用口頭禪過多地用口頭禪會(huì)給人留下語(yǔ)言輕佻、毫不正式的感覺，對(duì)于拉近與觀眾的距離起到反面的效果。所以在日常交往談話當(dāng)中我們就要有意識(shí)地去改正，這樣才會(huì)為未來的魅力演講打下基礎(chǔ)。糾正是一個(gè)需要時(shí)間來逐步進(jìn)化的過程。首先，在日常談話中，盡量要求自己減少某些口頭禪的運(yùn)用，先在心中打好腹稿再進(jìn)行談話，或者適當(dāng)運(yùn)用抑揚(yáng)頓挫的起伏和語(yǔ)調(diào)的停頓來填補(bǔ)口頭禪的位置，這樣才會(huì)使你的講話更有水平。
4、用沉默來控制節(jié)奏俗話說“沉默是金”，無聲的沉默往往比語(yǔ)言更有力量，這四個(gè)字蘊(yùn)含著極具耐人尋味的真理。就如同拉弓借力為的是箭發(fā)時(shí)能錚錚有力直沖云霄。所以在演講中，語(yǔ)言不是唯一的技巧，沉默的重要性也不可忽視，毫不停頓的滔滔不絕只會(huì)讓觀眾模糊重點(diǎn)，讓人昏昏欲睡。這就像一首優(yōu)美的樂曲不能沒有停頓一樣。樂曲的音符之間沒有停頓難以構(gòu)成優(yōu)美的旋律;演講的話語(yǔ)之間沒有停頓難以構(gòu)成動(dòng)人的節(jié)奏。沉默是演講中奇妙的“休止符”。演講者恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用會(huì)起到“此時(shí)無聲勝有聲”的程度。才會(huì)達(dá)到“說的比唱的好聽”的效果。
5、用真情實(shí)感喚起共鳴同樣是講話，為什么有些人講話非常神奇，寥寥數(shù)語(yǔ)就能在短時(shí)間內(nèi)讓人感動(dòng)愿意相信他，而有些人則比較平庸，不管他們說什么別人都無動(dòng)于衷。這兩者之間的差距為何這么大?非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是在言語(yǔ)當(dāng)中是否存在感情。要知道認(rèn)識(shí)情感動(dòng)物，一生都被情感羈絆，對(duì)情感的免疫力很低。所以擅長(zhǎng)運(yùn)用真情實(shí)感才能夠讓你的講話更有穿透力、更直指人心。樂嘉曾經(jīng)關(guān)于這方面說出了一句非常經(jīng)典的話技巧可以訓(xùn)練，感受無可替代。
科比演講稿英文篇十一
大家好！剛才*老師講解的一分鐘速算里的一小部分算題方法大家已經(jīng)看到了，那真是又快又準(zhǔn)，想錯(cuò)都錯(cuò)不了。
這種學(xué)習(xí)方法確實(shí)好玩又有趣，讓孩子們不知不覺中愛上學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。但是你們知道嗎？它（這本書）是北京大學(xué)周根項(xiàng)教授也就是全國(guó)最著名的速算大師38年的結(jié)晶，里面有64種神奇方法包括多位數(shù)加減乘除，他用獨(dú)創(chuàng)的“手指法”、“轉(zhuǎn)換法”、“萬能法”等簡(jiǎn)單、易學(xué)、實(shí)用的趣味運(yùn)算方式，幫助孩子徹底解決學(xué)習(xí)沒興趣、做題速度慢、計(jì)算總出錯(cuò)、考試總丟分等學(xué)習(xí)問題。《小速算家—一分鐘速算》通過手、心、腦聯(lián)合并激發(fā)孩子超常思維能力：以口訣、動(dòng)畫、授課視頻等多種信息刺激為手段，提高孩子思維的邏輯性、行為的條理性及靈敏性能最終達(dá)到開發(fā)孩子智力，增加學(xué)習(xí)興趣、提升解題能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
我們的速算視頻書本等資料有八大特點(diǎn)。
（一）左右手并用，促成兒童左右腦平衡發(fā)展。
（二）眼、耳、手、口、腦同時(shí)參與，有效培養(yǎng)兒童的注意力、記憶辦、觀察力、想象力和思維能力。
（三）教材內(nèi)容緊扣小學(xué)數(shù)學(xué)大綱，將數(shù)的組成、分類，數(shù)學(xué)邏輯推理、歸納、合并等內(nèi)容融入其中，讓兒童巧妙了解數(shù)的概念。
（四）課堂借助音樂手指操、手指舞、智力游戲、兒歌，將速算方法與游戲。
教學(xué)。
方法科學(xué)的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)樂趣、提高學(xué)習(xí)效率。
（五）速算方法簡(jiǎn)單易懂，一節(jié)課就能做一百以內(nèi)的直加直減，相當(dāng)于珠心算五節(jié)課的學(xué)習(xí)。
（六）不但能用雙手計(jì)算，同時(shí)具備心算能力。
（七）鼓勵(lì)、引導(dǎo)、關(guān)愛等賞識(shí)教育理念穿其中，增強(qiáng)兒童自信心，創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)識(shí)。
（八）加入巧算訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童用多種方法解決問題的能力，開發(fā)兒童數(shù)學(xué)。
潛能。
一分鐘速算適用人群：
主要面向小學(xué)生群體開發(fā)（幼兒、中學(xué)生、大學(xué)生、家長(zhǎng)、老人，甚至?xí)?jì)從業(yè)者、銀行從業(yè)者、工程預(yù)算者等相關(guān)應(yīng)用計(jì)算人員均可使用。）。
大家都知道數(shù)字是開發(fā)孩子大腦潛能的好工具，那么速算就是開發(fā)孩子大腦，培養(yǎng)邏輯思維能力的最好工具；速算是激發(fā)孩子潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力的最好方法；速算還對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)注意力、專注力、邏輯推理能力等方面都有很大幫助。速算學(xué)好了，孩子將來無論在哪個(gè)領(lǐng)域都會(huì)有所成就，勝人一籌。讓孩子從小腦袋轉(zhuǎn)得快，思維更敏捷，通過超常規(guī)的思維訓(xùn)練，鍛煉出超常規(guī)的聰明大腦。
興趣是最好的老師，特別是在學(xué)習(xí)中，孩子只要有了興趣就會(huì)愿意學(xué)，主動(dòng)學(xué)。北大《一分鐘速算》采用多媒體視頻技術(shù)，結(jié)合動(dòng)畫音效，配有專家講解，能有效的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
有的老人給子女留下萬貫家財(cái)，而子女卻任意揮霍，最后一無所有，甚至成為乞丐。
有的老人給子女留下一份產(chǎn)業(yè)，但子女不善經(jīng)營(yíng)，而倒閉破產(chǎn)、有的老人給子女留下一些房產(chǎn)，子女們?yōu)榉慨a(chǎn)分配鬧得不可開交，甚至反目成仇！
物質(zhì)財(cái)富終會(huì)用完，只有人的自身成了財(cái)富，才能創(chuàng)造用不盡的財(cái)富，世世代代享有幸福。
父母給孩子最好的財(cái)富，就是讓他們接觸多方面的知識(shí)，并將各種知識(shí)轉(zhuǎn)化成生存本領(lǐng)；給他們信心和勇氣及會(huì)選擇、能交往、會(huì)解決問題的能力和記憶！
北師大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼數(shù)學(xué)專家：劉來福。
速算開發(fā)大腦，激發(fā)潛能，受益終身！
速算是開發(fā)孩子大腦，培養(yǎng)邏輯思維能力的最好工具；速算是激發(fā)孩子潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力的最好方法；速算還對(duì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)注意力、專注力、邏輯推理能力等方面理數(shù)的巧算。讓孩子從小腦袋轉(zhuǎn)得快，思維更敏捷，通過超常規(guī)的思維訓(xùn)練，鍛煉出超常規(guī)的聰明大腦。
努力誰都會(huì)，選擇定錯(cuò)對(duì)，孩子人生關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
小投資大回報(bào)，要舍得為孩子的人生關(guān)鍵時(shí)刻投資，將來孩子才能有一個(gè)好的未來，您才能因?yàn)楹⒆佣械津湴痢?BR> 最后，我簡(jiǎn)單的給大家總結(jié)一下我為什么會(huì)選擇一分鐘速算。
第一，它解決了孩子做題總出錯(cuò)，考試無高分的苦惱。
第二，它讓孩子順利的記住了乘法口訣。
第三，他給孩子節(jié)省了時(shí)間，提高做題速度，原來做一道題的時(shí)間現(xiàn)在能。
做10到20道題，這樣從而有時(shí)間去復(fù)習(xí)其他的功課。
第四，更重要的是：它激發(fā)了孩子的才能，讓孩子極短的時(shí)間成為速算天。
才，更能讓孩子變得才思敏捷，智力超群，聰明過人。并且科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練激發(fā)孩子的大腦潛能，培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。
勤動(dòng)腦，成績(jī)一定好！讓您的孩子贏在起跑線上，穿越同齡人。
一分鐘速算讓您直接寫答案。讓您的孩子一學(xué)就會(huì)，一看就懂，一用就靈，一考就牛。
腦袋滿滿，將來口袋才會(huì)滿滿。
科比演講稿英文篇十二
十七年前，他是一個(gè)偏執(zhí)狂；十七年后，他還是一個(gè)偏執(zhí)狂！十六年，陳舊的只是容顏，不老的卻是精神?。?！
那些年，石佛依然強(qiáng)勁，狼王依舊狂野，小艾憑速度挑戰(zhàn)權(quán)威，大鯊魚用力量征服聯(lián)盟。。。。。。無疑那是個(gè)群星璀璨的年代，但是，那個(gè)穿著8號(hào)紫金球衣的男人卻深深地吸引著我，一雙犀利的眼睛，全身散發(fā)著桀驁不屈的品性！或許他不是最閃亮的明星，但是，他是科比，獨(dú)一無二的科比！這，就夠了！
有人說，科比是幸運(yùn)的，在他年輕的時(shí)候，遇上了聯(lián)盟最具統(tǒng)治力的中鋒——奧尼爾。所以他獲得了三連冠，于是，人們嬉笑，抱大腿，有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單！然而人們對(duì)于艾弗森，卻給了他包容的掌聲，縱使無總冠軍如何，因?yàn)樗潜橛⑿?！?duì)于ok組合的解散，人們都說是科比逼走了奧尼爾，因?yàn)槟憧票忍?dú)，當(dāng)年的f4陣容何其豪華，但卻未帶來一座總冠軍，這一切與f3無關(guān)，只因?yàn)橛心憧票?！?dāng)你孤身作戰(zhàn)時(shí)，于是你拼命的證明，單場(chǎng)81分，三節(jié)62分，但換來的依舊是噓聲，人們說把喬丹放在今天他單場(chǎng)能得100分，科比不過是用出手權(quán)刷分罷了，不信看看數(shù)據(jù)81分2助攻，62分0助攻，可事實(shí)真是這樣嗎，當(dāng)時(shí)猛龍做為一支魚腩球隊(duì)，分差最高拉了18分，而科比的隊(duì)友沒一個(gè)給力的，于是科比只能一個(gè)人站出來，可以說科比的81分時(shí)被逼出來的！！獨(dú)？有誰能知道一個(gè)拖著球隊(duì)前行的落寞，有誰能了解他沒帶來勝利時(shí)的悵然?。。?BR> 那么多的指責(zé)與不滿，他得分高時(shí)，說他沒能讓隊(duì)友變得更好；他讓出出手權(quán)給隊(duì)友時(shí)，人們會(huì)說：看看吧，他果然被高估了！對(duì)此，我無語(yǔ)了，雖說黑人無罪，但也不帶這樣黑的吧！
對(duì)于鷹郡事件的真相，我想現(xiàn)在也沒了什么意義了吧！無置可否，此乃科比人生一大污點(diǎn)，也是科黑們重要的吐槽手段?？v使事實(shí)真是如此，但誰還沒個(gè)年少輕狂的時(shí)候啊，作為男人，也難免會(huì)有荷爾蒙分泌過多的時(shí)候！從辯證的角度看，科比卻是是一個(gè)大帥哥，一點(diǎn)點(diǎn)小花小草也無傷大雅。不過神馬都是浮云，看看科比一家幸福美滿，便可恢復(fù)一切質(zhì)疑了吧！
科比說過，他的生活可以沒有籃球，但不可以沒有競(jìng)賽，沒有取勝的希望。是的，他自負(fù)，他狂妄，但一切都只是因?yàn)樗脍A。還記得去年一場(chǎng)與勇士隊(duì)的比賽，看著全隊(duì)的?？雌＼洠粗约业幕@筐一次次的被對(duì)手肆虐，于是我們看到了一個(gè)男人孤獨(dú)地向著勝利進(jìn)擊！第一次他摔倒，他站起來了！第二次摔倒，他又站起來了！第三次摔倒，對(duì)不起，他沒有再站起來，因?yàn)樗鞌嗔蚜耍页３Ｏ氲降仔枰裁礃拥囊庵静拍軌蜻@樣拼?。渴堑?，他可以敗給流年，可以敗給日益損傷的身體，但不變的依然是那求勝的意志，因?yàn)樗呀?jīng)不知道放棄了！當(dāng)他下場(chǎng)的`時(shí)候，留給世界的只是一個(gè)落寞的背影，但此刻他已將“男人”二字完美詮釋！
有這樣一句話，有多人喜歡科比，就有多少人討厭科比！對(duì)此，科比可能早就習(xí)慣了吧，對(duì)于肯定他欣然接受，對(duì)于質(zhì)疑他用行動(dòng)回復(fù)，或許他本身就是一個(gè)矛盾的組合體。但是科黑與科密如何如何的議論科比，始終不變的還是科比！
英雄是孤獨(dú)的，他生于球場(chǎng)，也必將落幕與球場(chǎng)，因?yàn)樗强票?，一個(gè)把心跟靈魂都交給籃球的男人！
信念+拼搏+偏執(zhí)=科比，不要低估了一顆總冠軍的心，作為一個(gè)不老的戰(zhàn)神，當(dāng)別人在夜店閑逛時(shí)，科比在訓(xùn)練館里加訓(xùn)，在看比賽錄像，在研究球場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)。對(duì)于科比的榮譽(yù)我不想多加贅述，我想說的是，一個(gè)男人，當(dāng)他把一切都賦于他熱衷的事業(yè)時(shí)，那么，他得到的將是整個(gè)世界！人們常將科比比作喬丹，無疑喬丹是一個(gè)傳奇，但我認(rèn)為，科比就是科比，是唯一的，獨(dú)一無二的科比。喬丹屬于他的那個(gè)時(shí)代，而這，是屬于科比的時(shí)代?。。∮幸环N精神叫做科比！我不是科密，也非科黑，我只是一個(gè)熱愛籃球，喜歡科比的男孩。這一切，無關(guān)身高，無關(guān)球技，有一顆熱愛籃球的心就夠了，僅此而已！?。?！無兄弟，不籃球?。?！
科比演講稿英文篇十三
論文答辯是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)都必須經(jīng)歷的，所以論文答辯時(shí)常會(huì)問到哪些問題。
脫稿論文答辯常見問題。
1.自己為什么選擇這個(gè)課題？
2.研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？
3.全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？
4.全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？
6.論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些？
7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？
8.寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？
對(duì)以上問題應(yīng)仔細(xì)想一想，必要時(shí)要用筆記整理出來，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。
畢業(yè)論文答辯技巧。
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂“自述報(bào)告”，須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”?！罢毡拘x”是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡(jiǎn)要，言簡(jiǎn)意賅。不能占用過多時(shí)間，一般以十分鐘為限。
所謂“削繁去冗留清被，畫到無時(shí)是熟時(shí)”，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語(yǔ)中的。要突出重點(diǎn)，把自己的最大收獲、最深體會(huì)、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明；二忌內(nèi)容空泛，東拉西扯；三忌平平淡淡，沒有重點(diǎn)。
在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，這是進(jìn)入人們感受渠道的第一信號(hào)。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)，以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究（如頭、肩、胸、脊、腰等），認(rèn)為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂――但過分則為傲慢自負(fù)；肩手頸正顯示正直、剛強(qiáng)，脊背挺拔體現(xiàn)嚴(yán)肅而充滿自信。
但過于如此，就會(huì)被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場(chǎng)有肅然起敬之心，舉動(dòng)格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言，對(duì)我們確實(shí)有很大的啟發(fā)。
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