爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿(實(shí)用18篇)

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    演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,可以在公眾場(chǎng)合展示個(gè)人的魅力和能力。撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱,以獲得更多寶貴的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟示和幫助。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),相信大家都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    很高興作為這次演講稿的發(fā)言人,同時(shí)也感謝我的老師和我的同學(xué)對(duì)我的這份信任,讓我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行發(fā)言,今天,我的演講主題是“爭(zhēng)做文明守紀(jì)的學(xué)生”。
    各位同學(xué),想成為一名講文明的學(xué)生其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。比如,每天當(dāng)我們看見(jiàn)我們的老師的時(shí)候,我們可以熱情地跟他們打聲招呼,說(shuō)“老師好!”,不要害怕,同學(xué)們,可能有的同學(xué)害怕老師,覺(jué)得老師很兇,所以不敢打招呼,但是并不是這樣的,我們時(shí)??梢钥匆?jiàn)有的同學(xué)一到下課就會(huì)和走廊上的老師打招呼或者說(shuō)話,并且有說(shuō)有笑,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的老師課堂上超級(jí)嚴(yán)厲,甚至很兇,但是一到了下課就換仿佛換了一個(gè)人似的,和同學(xué)們說(shuō)話的時(shí)候都非常溫柔和藹,非常有親和力。我想,每一個(gè)同學(xué)都見(jiàn)過(guò)老師的這種落差吧!
    老師對(duì)我們嚴(yán)厲其實(shí)也是對(duì)我們好,所以不要害怕,看到老師的時(shí)候,就要打招呼,給老師敬個(gè)禮。當(dāng)老師給我們講完一堂課的時(shí)候,我們可以全體起立,給老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn),老師您辛苦了?!背撕屠蠋煷蛘泻糁猓€有一些行為,我們也要做到。比如,當(dāng)我們看見(jiàn)校園里有被隨地亂扔的垃圾,我們可以隨手撿起來(lái),將它放回垃圾桶里。
    相信在座的各位同學(xué)都是喜歡被夸贊的吧,我們之中有成績(jī)非常好的同學(xué),也有成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的同學(xué),但是我們可以一起做一名講文明的學(xué)生,有時(shí)候,老師看中的并不是一個(gè)學(xué)生的成績(jī),而是我們的品行。在課堂上的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)先舉手再發(fā)言,或者在其他同學(xué)正在發(fā)言的時(shí)候我們就保持安靜耐心聽(tīng)完這位同學(xué)的回答,再舉手,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)也是文明的行為。
    我們作為一名學(xué)生,除了要講文明之外還要遵守學(xué)校的紀(jì)律,比如上課鈴響了,我們就要按時(shí)坐到自己的座位上,認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候就不要講小話開(kāi)小差或者做其他的事情。比如每天按時(shí)到校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,考試的時(shí)候遵守考場(chǎng)規(guī)則等等。
    同學(xué)們,其實(shí)做到這些并不難,關(guān)鍵看我們能不能管好自己,做一名文明守紀(jì)的學(xué)生,讓校園的氛圍變得更好!從你做起,從我做起,大家一起努力!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇二
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自初二五班。今天我國(guó)旗下的講話的題目是“從細(xì)節(jié)做起做文明中學(xué)生”同學(xué)們,讓我們一起思考:晚上睡前作業(yè)是否完成、書(shū)包是否整理;早上起床后看看校服??ㄊ欠翊┐髋宕髡R、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范,課前預(yù)備鈴聲響過(guò),是不是還在左顧右盼,忙著說(shuō)話,課間休息,走廊里是不是與同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有墻上的球印,桌凳上的筆墨,公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的,值得我們思考和改進(jìn)的地方還有很多很多。
    今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說(shuō)聲“謝謝”了嗎?當(dāng)你今天早晨來(lái)到校園,看到門口的值周老師和保安叔叔請(qǐng)問(wèn)你向他們道一聲“好”了嗎?那么今天當(dāng)你上樓梯或走樓道的時(shí)候請(qǐng)問(wèn)你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來(lái)了!
    其實(shí),我們的日常生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)所組成的!而人與人、人與社會(huì)的和諧之風(fēng)也正是在無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)中建立起來(lái)的!因此同學(xué)們應(yīng)注意在小細(xì)節(jié)中提升自己的素養(yǎng),做一個(gè)懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實(shí)到這些小的細(xì)節(jié)中呢?首先、文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。就拿上課前的禮儀來(lái)說(shuō)吧。有的班級(jí)在老師走上講臺(tái)了,還安靜不下來(lái),有的站著,有的在走動(dòng),有的趴在座位上沒(méi)睡醒;喊“起立”時(shí)有的同學(xué)慢吞吞的站起來(lái),且不站直身子,目光也不看老師,不向老師鞠躬,老師還沒(méi)有說(shuō)“同學(xué)們好”,有人就先坐下了,這些同學(xué)能夠說(shuō)是尊重老師的嗎?其次、講文明禮儀最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說(shuō)聲“謝謝”;自己取得了榮譽(yù),也不忘感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué);父母無(wú)微不至的關(guān)心你,不要忘記對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”,這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
    同學(xué)們,昨日的細(xì)節(jié),已經(jīng)造就了今天的我們;今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,做個(gè)文明的小天使,用自己的行動(dòng),讓文明的火炬,心心相傳,讓文明的畫(huà)卷,布滿整個(gè)校園。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家早晨好。今天我講話的題目是博學(xué)積淀,作厚人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人。——文明在我心中。
    文明,是指人類社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志。講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!
    中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò):思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無(wú)假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過(guò)密接觸,不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦,不要沖動(dòng)不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺(jué)地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
    做一個(gè)文明的社會(huì)人,一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對(duì)的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會(huì)讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達(dá),充滿親和力。
    老師們,同學(xué)們、淑女們、紳士們:自覺(jué)排成的是一行隊(duì),展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    謝謝大家!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!
    眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。
    莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們,大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”。
    今年是江陰創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年,大考之年,江陰經(jīng)過(guò)3年的創(chuàng)建,迎來(lái)了“終極大考”。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開(kāi)展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。目前,全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作,確保今年闊步邁進(jìn)全國(guó)文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口,我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作,立刻行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。
    創(chuàng)建文明城市,對(duì)學(xué)校來(lái)講,就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對(duì)照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求,學(xué)校開(kāi)展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作,專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,制定了創(chuàng)建計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校管理,形成育人合力;學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念,開(kāi)展了卓有成效的思想道德教育工作,各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會(huì)課,這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化,產(chǎn)生積極認(rèn)知,重新認(rèn)識(shí)自我;學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面,使同學(xué)們形成良好的道德品行;學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺(tái),各類社團(tuán)、體育俱樂(lè)部、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、文明風(fēng)采大賽等,充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng),為大家提供了展示自己的舞臺(tái),使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn);學(xué)校經(jīng)過(guò)近幾年的改造,目前已面貌一新,校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念,也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
    創(chuàng)建文明城市,作為同學(xué)們來(lái)講,就是要做文明學(xué)子,在此,我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求:
    1.熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容,該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班,請(qǐng)全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦情況,機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出,1位同學(xué)價(jià)值觀未背出;電氣系4位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出;本科部2位同學(xué)八禮未背出,3位同學(xué)四儀未背出。
    2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作,在校園內(nèi)巡視過(guò)程中居然沒(méi)有一位同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升,因此,我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行,要用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生。文明的學(xué)生,一定是心理陽(yáng)光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人、一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,讓我們?cè)趯W(xué)校積極教育的引領(lǐng)下,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
    老師們,同學(xué)們,面對(duì)創(chuàng)成全國(guó)文明城市這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請(qǐng)戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心,堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神,創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子,為創(chuàng)成全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇六
    尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好。我今日演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。
    有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
    荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。
    那么什么是文明?
    在別人受挫時(shí),它或許只是一句勸慰和鼓舞;在別人摔倒時(shí),它或許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),它或許只是一時(shí)的緘默,而不是嘲諷。
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的.改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辭昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的掌握,是人性戰(zhàn)勝.
    文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“感謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊敬自己,自己首先要尊敬別人,由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫(huà),他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨便吐痰,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。
    我的演講完畢,感謝大家。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇七
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家早上好。
    今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題。
    一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。
    在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
    同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇八
    有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛(ài)聯(lián)系在一起的:它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。下面小編為你整理文明禮儀。
    演講稿。
    希望能幫到你。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
    文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧!
    謝謝大家!
    和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
    三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
    不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕?,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
    怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
    同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛(ài)的好少年。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開(kāi)始》,中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家、道家、法家、陰陽(yáng)家,出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的鄰國(guó)韓國(guó)和日本,他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。
    那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話,“態(tài)度決定一切”。的確,樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂,就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,殊不知,這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。
    其實(shí)做一名懂文明,有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,上下樓梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。
    我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    做到課堂有紀(jì)律課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德維護(hù)社會(huì)秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起。四要愛(ài)護(hù)公物不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人諒解別人尊重別人。
    只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。今天的講話就到這里,謝謝大家!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇九
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自x年級(jí)x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
    作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
    當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
    在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
    同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
    謝謝大家!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是文明小學(xué)生的代表,我叫朱廷軒,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
    每個(gè)人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,也都知道什么是文明行為,但是有些小學(xué)生卻對(duì)自己的不文明行為不以為然,我行我素。比如:明知翻越護(hù)欄是不文明行為,卻 偏要去翻越;明知損壞公物是不對(duì)的,卻偏要去損壞。不文明行為不僅給別人帶來(lái)了不便,而且損壞了自己的形象。
    為了他人,為了自己,讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生,而且自覺(jué)遵守以下條約吧!
    第一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踩踏花草,不損壞樹(shù)木。
    第二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    第三、尊敬老師,不和老師頂嘴;上課認(rèn)真聽(tīng)講;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)爭(zhēng)吵打罵。
    第四、孝敬父母,幫父母做些力所能及的事情。
    第五、尊重他人,遵守社會(huì)公德。
    讓我們一起行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持說(shuō)文明話,做文明事,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    微笑是美麗、微笑是喜悅、微笑堅(jiān)定、微笑是鼓勵(lì)。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天早晨,有了教師、學(xué)生的校園,又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。微笑的你們就是學(xué)校的生命!
    此時(shí),我在國(guó)旗下的講話的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
    聽(tīng)到這個(gè)話題大家一定覺(jué)得很老,但它不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
    人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬的行為習(xí)慣。
    文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是師生們有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好;是去食堂就餐時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)與互助;是在校車時(shí)的主動(dòng)讓座、安靜有序;是在別人幫助你時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是把教室收拾得整齊、干凈;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長(zhǎng)的角度講,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是養(yǎng)成今日的自覺(jué)和高雅。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏花草,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,更不會(huì)浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事;他更會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會(huì)的支助。
    老師們、同學(xué)們:全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市環(huán)境,是當(dāng)下鎮(zhèn)江人民的一件頭等大事,我們都應(yīng)該以主人翁的精神,積極、主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地投入到爭(zhēng)創(chuàng)之中,用我們的行動(dòng)傳遞豐富的文明信息,為鎮(zhèn)江爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我叫xxx,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
    在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
    在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
    在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
    細(xì)微之處見(jiàn)精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
    我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
    現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“神經(jīng)病”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志??梢赃@樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。
    我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
    同學(xué)們,我們1207班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?,我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫___,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
    文明禮儀,像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。
    中華民族,是一個(gè)文明古國(guó),是一個(gè)禮儀之邦。透過(guò)學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,都能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。
    文明禮儀,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講文明,懂禮儀。古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來(lái)了客人,我不僅不敢向他們問(wèn)好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來(lái)了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講文明、懂事的好孩子。
    文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂(lè)于助人,要尊老愛(ài)幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。
    最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生》,弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿。
    翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,在五千年中華民族文明史里,多少英雄兒女、愛(ài)國(guó)志士,為了祖國(guó),為了正義,錚錚鐵骨,寧死不屈。蘇武牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊(cè)。他們的身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因?yàn)橛辛怂麄?,我們的民族精神才代代發(fā)揚(yáng)光大。
    千百年來(lái),中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,偉大的民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉,它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),蘊(yùn)含著豐富的人類道德精華,始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。正是因?yàn)橛辛诉@種民族精神,中華民族才能凝聚起無(wú)堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族的強(qiáng)大生命力。
    民族文化是民的根,民族精神是民族的魂,演講稿《弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿》。面對(duì)世界范圍內(nèi)各種文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái),更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神,做文明中學(xué)生。
    作為一名高中生,首先,我們要自覺(jué)履行好作為學(xué)生的職責(zé),在人生的黃金時(shí)期努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打下良好的基礎(chǔ),始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,不斷創(chuàng)新、不斷探索,用知識(shí)武裝自己,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去完善自己,提高自身的能力,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命。用自身的實(shí)際行動(dòng)為中華民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。
    其次,我們要做到:遵紀(jì)、守法、明禮、誠(chéng)信?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要有規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的人;同時(shí),我們?cè)诩w中生活,難免會(huì)發(fā)生一些碰撞或相互影響,我們要學(xué)會(huì)互相謙讓,互相幫助,做一個(gè)既有較高文化素養(yǎng),又有較強(qiáng)文明程度的中學(xué)生。做到處處講文明,懂禮貌,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同構(gòu)建一個(gè)和諧溫馨的校園。
    同學(xué)們,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)民族精神的新篇章。做文明中學(xué)生,讓文明之花在我們的校園里燦爛地綻放。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)五環(huán)、鮮紅的中國(guó)印,于2014年在古老而又充滿活力的華夏大地上點(diǎn)燃、升起、舞動(dòng)。一屆出色的奧運(yùn)會(huì),綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn),離我們?cè)絹?lái)越近,我們已聽(tīng)到了她的腳步聲、感受到了她的呼吸。作為小學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼,我們期盼。在這迎奧運(yùn)之際,我們要牢記“八榮八恥”,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    “迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”,“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”,這些口號(hào)在街頭巷尾已隨處可見(jiàn)。它的流行,顯現(xiàn)出我們對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。
    在社會(huì)上要講文明,懂禮貌。愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神,幫鄰居把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,在公共汽車上為老人讓座,主動(dòng)幫助同學(xué)等。
    在學(xué)校時(shí),同學(xué)之間要友好相處,不罵人,不打架。在學(xué)習(xí)上只有不斷努力,不怕苦不怕累,才能取得好成績(jī)。遇到困難,要學(xué)會(huì)自己解決。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
    在家時(shí),不嬌不慣,孝敬父母,不亂花錢,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽(tīng)父母和長(zhǎng)輩的話,做個(gè)好孩子。
    奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng)。要有不服輸?shù)木?。世界矚望著中?guó)。一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài),一個(gè)民族寬廣開(kāi)放的氣度,一個(gè)社會(huì)健康文明的風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。
    同學(xué)們。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請(qǐng)堅(jiān)信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開(kāi)滿校園,讓奧林匹克精神永世不朽!
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十七
    我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁,也應(yīng)該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時(shí)時(shí)處處守公德、講文明。
    首先,在學(xué)校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好;在學(xué)習(xí)上不怕苦不怕累。遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。得到幫助主動(dòng)說(shuō)謝謝等等。
    其次,在家時(shí),要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時(shí),要幫父母多做些力所能及的家務(wù)活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽(tīng)父母和長(zhǎng)輩的話,做個(gè)懂事的好孩子。
    再次,要愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
    最后,做文明小學(xué)生,還要懂得誠(chéng)實(shí)守信,懂得遵紀(jì)守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
    同學(xué)們,讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學(xué)生。
    新學(xué)期寄語(yǔ)。
    第三周錢振良。
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:你們好!
    今天,在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。在此,我首先預(yù)祝各位老師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和。
    大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
    我們xx小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氣氛,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
    可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛完畢后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
    以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的.個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、安康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)立文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!