總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
我得到了成功的喜悅篇一
我非常熱愛(ài)足球，已經(jīng)狂熱到每個(gè)晚上都想抱著它睡覺(jué)。暑假的某一天，我們班的男生都相約在學(xué)校的操場(chǎng)上，聚在一起又展開(kāi)了一場(chǎng)足球友誼比賽。
按照慣例，仍由我和唐翊豪兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，通過(guò)“石頭剪子布”的方式，勝出者先選人，結(jié)果非常沮喪——我輸了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都將“強(qiáng)”的全給挑了過(guò)去，留下一些“老弱病殘”歸我們隊(duì)。通過(guò)我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量，決定由張宇澤守門(mén)，我和袁藝軒為前鋒主力，徐藝峰為前衛(wèi)助攻，其他人都為后衛(wèi)，我們的策略主張防守，堅(jiān)持防住他們每一個(gè)球。
比賽開(kāi)始，先由我隊(duì)發(fā)球，徐藝峰先將球傳給了我，我將球傳給了袁藝軒，我們是想把防線慢慢往前推進(jìn)。結(jié)果沒(méi)傳幾下，球就給敵隊(duì)的“最強(qiáng)干將”唐翊豪搶了去，他一馬當(dāng)先，朝我隊(duì)球門(mén)攻去。在離球門(mén)不遠(yuǎn)處，他“張弓”射門(mén)，球被門(mén)將張宇澤用腳一擋，碰出在我方底線，敵隊(duì)唐翊豪罰角球，我隊(duì)非常緊張，趕緊在球門(mén)造了“人墻”用以防守。球射過(guò)來(lái)后，我用力一跳去擋球，“哎呀，不好！”，隨著聲音起伏，呂承誠(chéng)在界內(nèi)手球，敵隊(duì)獲得一個(gè)點(diǎn)球。于是，我趕緊替張宇澤去守門(mén)，雙目緊盯，隨著“最強(qiáng)干將”唐翊豪一腳踢來(lái)，我向左用力一撲，判斷正確，可惜差了五厘米左右，球進(jìn)了，他們1比0領(lǐng)先。
比賽繼續(xù)，我隊(duì)發(fā)球后，通過(guò)幾次傳遞，我們順利帶球攻入敵方區(qū)域，在與對(duì)方進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)中，我挑起一球，結(jié)果球碰到敵方孔一帆的手，我們得到一個(gè)任意球，由我發(fā)踢，我思索了一下球的路線，運(yùn)足了腳上的全部力氣，喘了一口氣，后退了幾步，猛地跑過(guò)去，飛起一腳，球朝球門(mén)飛去，剛好打在門(mén)柱上，彈進(jìn)球門(mén)，敵軍守門(mén)員沒(méi)守住，我軍成功將比分追平。
接著我們隊(duì)乘勝追擊，連續(xù)發(fā)力又順利的踢進(jìn)了幾個(gè)球。終于，在比賽結(jié)束的時(shí)候，我們隊(duì)以3：2險(xiǎn)勝。雖然這只是我們自己舉行的一場(chǎng)微不足道的友誼比賽，但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭，我揮著拳頭，大喊：“我們勝利啦！
我得到了成功的喜悅篇二
在我記憶的沙灘上，有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶；有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)最讓我開(kāi)心的日子。
那是一個(gè)周末的早上，班主任組織我們班上的部分同學(xué)一起去郊區(qū)登山。我接到老師的電話通知，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區(qū)的一座山——南極山。
來(lái)到南極山腳下，我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧，迅速爬上最頂峰，挑戰(zhàn)自己、超越自己！我便和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始大步登山了。我似乎在內(nèi)心里感覺(jué)到我一馬當(dāng)先地登上頂后，接受老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)的種種喜悅。于是，腳步也隨著這種喜悅之情，變得更加矯健有力了。
可剛剛連爬帶跑地登了幾十個(gè)臺(tái)階，卻立馬感覺(jué)到了異樣，我已變得氣喘吁吁，面色緋紅，汗水也大滴大滴地狂涌而出??????有的同學(xué)依舊如箭一般的速度向上奔去，可我的腳步卻越來(lái)越慢。盡管我心中始終都想著：絕不能認(rèn)輸！可是我的雙腿像灌了鉛似的，愈發(fā)沉重起來(lái)。腿漸漸不聽(tīng)使喚，汗水濕透了我的衣裳，我與同學(xué)們之間的距離也越拉越大，我不禁有點(diǎn)喪氣了。
前方陡然躍出一座小亭，這處在半山腰處的小亭，是給登山的行人遮風(fēng)避雨的地方，但我覺(jué)得更是我此時(shí)休息的好處所！于是，三步并作兩步地沖到了小亭子里，而腳步卻再也不聽(tīng)使喚，便一個(gè)屁股坐了下來(lái)。亭子似乎也在向我打招呼：小朋友，真不容易呀，既然累了就好好在這兒休息吧，等你的同學(xué)們返回后再一起回去吧！我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待，更覺(jué)得心里開(kāi)心極了。這時(shí)，寧?kù)o的山谷不時(shí)傳來(lái)了前頭同學(xué)們洪亮的聲音：后面的同學(xué)們，快點(diǎn)呀，快跟上，很快就要到山頂了......我的心里怦然一震，到底要不要繼續(xù)走呢？心想：走又實(shí)在太累，不走又不好意思，我的心里像鉆進(jìn)了一只毛毛蟲(chóng)，不知啥滋味。
忽然，壓陣在后的班主任也到了我的跟前，她看到我坐下來(lái)休息，又低著頭，似乎明白了我的心思。她摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你還記得老師上課時(shí)曾說(shuō)過(guò)的一句話嗎——那就是世上無(wú)難事，只怕有心人。加油吧！沒(méi)有爬不過(guò)的山；沒(méi)有過(guò)不去的坎！只要對(duì)自己有信心，就一定能成功！聽(tīng)了老師這一番話，我羞愧極了，臉紅得像個(gè)柿子。我重新站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，悶著頭一步一步地登到了山頂。
在山頂上，我看到了早已到達(dá)的同學(xué)們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音，盡管我沒(méi)有感受到開(kāi)始登山時(shí)心里想要爭(zhēng)第一的喜悅之情，但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感，感受到了老師對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨......
在山頂上的我，默默地享受著大自然的親近。
這一次登山，我不僅嘗到了成功的喜悅，還明白了這樣的道理——要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然。只要克服困難，就一定能戰(zhàn)勝自我！
（作者于2011年11月19日；指導(dǎo)老師：晏彩玲；郵編：365300）。
我得到了成功的喜悅篇三
豐盛的晚餐結(jié)束了，今天輪到我洗碗，我特別興奮，收拾了碗筷就進(jìn)了廚房，來(lái)到水池邊。因?yàn)槠匠６加袐寢屪鲋郑裉鞁寢尣辉?，所以我只能孤軍?duì)抗“碗筷軍團(tuán)”了。
我穿上圍裙，開(kāi)始戰(zhàn)斗啦！先打開(kāi)水龍頭，把碗筷和海綿沖一次，之后用《白貓洗潔劑》沾在海綿上，用手?jǐn)D一下，然后一手拿碗，不斷翻轉(zhuǎn)著碗，一手拿著海綿球擦拭著碗筷。最后，我再一次擰開(kāi)水龍頭，清澈的水嘩啦嘩啦地流著，飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)晶瑩剔透的珍珠飛灑開(kāi)來(lái)，沖走了泡沫，沖走了殘?jiān)蚕磧袅擞湍?。眨眼間，好像變魔術(shù)一般，碗筷好像洗了一個(gè)澡似的，立刻變得閃閃發(fā)亮，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)！看著一個(gè)個(gè)我的杰作，我不禁叫了出來(lái)：“哦！我成功了！”
知道嗎？一只只碗碟，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，會(huì)有很動(dòng)聽(tīng)的聲音在奏響：瓷碗的聲音是清脆的，像銅鈴；鐵鍋的聲音是深厚的，似敲鐘；而不銹鋼和筷子的聲音是響亮的，仿佛在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲，和碗筷敲打的聲音，奏成了一曲充滿美妙旋律的交響樂(lè)，這可是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
原來(lái)，很平常的勞動(dòng)—只要你肯做，想做好它，那么，它就會(huì)變成一種樂(lè)趣，一種美妙的享受。
800字小時(shí)候，我喜歡球。在爸爸的影響下，我喜歡上了籃球?？粗娨暽细吒吲跗鹩没@球得來(lái)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開(kāi)始渴望，渴望用籃球獲得一份成功，那怕十分的小！上了小......
5篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集......
我得到了成功的喜悅篇四
古人們?cè)f(shuō):“失敗乃成功之母?！笔∵^(guò)后就是成功，很多人都嘗到過(guò)失敗的那種傷心，也嘗過(guò)成功后的喜悅。成功，猶如前進(jìn)的階梯、動(dòng)力，使我們奮力向前。
爸爸看我那狼狽不堪的'樣子，走過(guò)來(lái)扶著我滑。我的心終于放松下來(lái)，在爸爸的幫助下，我穩(wěn)了許多。一開(kāi)始沒(méi)什么問(wèn)題，可后來(lái)到了凹凸不平的地面，便重蹈覆轍。此時(shí)，我身上滿是淤青，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去就能成功，鐵杵總能磨成針?！蔽矣珠_(kāi)始了練習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信努力總會(huì)成功的。接下來(lái)的練習(xí)中，我摔跤的幾率越來(lái)越少，身體的平衡也掌握得越來(lái)越好。
我得到了成功的喜悅篇五
小時(shí)侯的我，充滿了稚氣、天真、活潑、可愛(ài)。在這個(gè)可愛(ài)的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有這么一件事，至今我仍然記憶猶新。
一個(gè)烈日炎炎的下午，八歲的我在家里巡視著，時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)兩句，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長(zhǎng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅(jiān)持在老鼠常出沒(méi)的客廳、飯廳“工作”，白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勘測(cè)，我摸請(qǐng)了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物，我趁它不注意沖了出來(lái)，他經(jīng)我一嚇，頓時(shí)慌了手腳，慌張失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個(gè)洞口，可惜四周都有鼠夾，面對(duì)前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命?！芭尽报D―它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場(chǎng)人鼠戰(zhàn)爭(zhēng)以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽冊(cè)封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎(jiǎng)金5元人民幣。
我得到了成功的喜悅篇六
我第一次感受到成功是在寫(xiě)作上。
寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，一和我提寫(xiě)作文就傷感情，但是，我來(lái)到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來(lái)到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫(xiě)一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時(shí)候靈感大發(fā)，寫(xiě)了很多個(gè)不一樣的我，有時(shí)候像狼，有時(shí)候像貓，有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好，我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開(kāi)心有什么用，你又拿不到獎(jiǎng)狀?！?BR> 他不知道我那時(shí)候有多難過(guò)，我好不容易找回來(lái)的自信，就這樣被打破了，我心里很難過(guò)。
第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺(tái)上，說(shuō)我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好，要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放，特別開(kāi)心，好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動(dòng)證明給爺爺，我也可以寫(xiě)出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我悟性高，一說(shuō)就懂，老師又幫我修改了一下。再后來(lái)，再后來(lái)，哈哈，我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項(xiàng)，我反而盼著老師留作文。
我得到了成功的喜悅篇七
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天，冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛(ài)笑的我，變得整日愁眉苦臉。
放學(xué)后，我到附近的公園里散散心。
回到家，我連忙拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次考試，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒(méi)輸！我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊?，還有那種對(duì)自己的自信！現(xiàn)在，我要把它們找回來(lái)！
下一次考試時(shí)，我全力以赴，果然是皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)步了十來(lái)分，排到了榜首！我高興極了，真感謝那股“力量”！
現(xiàn)在，面對(duì)考試分?jǐn)?shù)，我有了新的認(rèn)識(shí)，我再也沒(méi)有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，也不要沮喪，最主要的是你還沒(méi)認(rèn)輸，那你就還沒(méi)有失??！
有人說(shuō)，我回來(lái)了，是啊，我又回來(lái)了！因?yàn)槲颐靼琢恕皭?ài)拼才會(huì)贏”的真正含義！
我忘不了那個(gè)下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出……。
同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏！加油吧，讓自己更成功！
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我得到了成功的喜悅篇八
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車(chē)，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車(chē)，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐吃完飯，來(lái)到籃球場(chǎng)玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來(lái)了?？粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對(duì)姐姐說(shuō)：“我想學(xué)呼啦圈?！苯憬愫芸斓拇饝?yīng)了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來(lái)哦!我聽(tīng)了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒(méi)想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時(shí)候還站不穩(wěn)，所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開(kāi)始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過(guò)姐姐的一番悉心指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見(jiàn)證我有沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)比賽。
開(kāi)始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對(duì)方，姐姐說(shuō)：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說(shuō)：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來(lái)，到了最后，竟然還停了下來(lái)，倒在她的腳下?！耙?，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來(lái)。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我得到了成功的喜悅篇九
俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。有了失敗就有了失成功，失敗不屬于未來(lái)，勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯，鞭策你自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興，連忙跑到媽媽?xiě)牙锔吲d地叫道：媽媽，媽媽，快點(diǎn)，快點(diǎn)教我滑冰吧。媽媽說(shuō)：好，好，好，我這就教你。我一聽(tīng)這句話，高興得手舞足蹈。開(kāi)始滑時(shí)，由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵(lì)我：世上無(wú)難事，只怕有心人。于是，我下定決心要學(xué)好滑冰，媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子，就說(shuō)：我扶你吧。我高興極了，本以為有媽媽的扶著就不會(huì)摔倒了，可誰(shuí)知意外想不到的事竟然發(fā)生了。剛開(kāi)始還順利，不知什么時(shí)候到了斜坡了，同時(shí)也聽(tīng)到了：我要放手了。這句話，我就開(kāi)始緊張了起來(lái)，我也左搖右晃，砰我摔倒了。通過(guò)這些摔倒，我也不緊張了，就有重新滑了一下，哇，果真像媽媽說(shuō)的那樣世上無(wú)難事，只怕有心人我真的學(xué)會(huì)了滑旱冰了。萬(wàn)歲。我高興地說(shuō)道。
我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)滑旱冰的經(jīng)驗(yàn)，我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己更進(jìn)一步，取得成功。
我得到了成功的喜悅篇十
古語(yǔ)有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過(guò)失敗的苦澀，也一定品嘗過(guò)成功的喜悅。
記得在一個(gè)星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見(jiàn)媽媽一手一個(gè)，包得得心應(yīng)手。我見(jiàn)媽媽包餛飩，也嚷嚷著說(shuō)：“我也要包餛飩，我也要，我也要?！眿屝α诵φf(shuō)：“可以啊！洗一下你的.手?！蔽覛g快地跑來(lái)跑去，得意洋洋地拿著餛飩皮，看了一下媽媽的動(dòng)作：首先，拿著勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然后兩角一和，繞了一個(gè)彎，最后，一個(gè)漂亮的小餛飩就誕生了。我學(xué)著她的樣子，也動(dòng)起手來(lái)。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續(xù)包著，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯(cuò)了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說(shuō)：“不包了！不包了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不能半途而廢，包不好再試試?！?BR> 包餛飩，的確是一件很普通的事，但，也讓我懂得了：無(wú)論做任何事情，都要耐著性子，堅(jiān)持不懈。
我得到了成功的喜悅篇十一
在我的記憶的相冊(cè)里，記錄著許許多多的美好回憶。有的是因?yàn)橥獬鲇瓮?，有的是打羽毛球獲勝了，有的甚至是玩游戲玩通了關(guān)。可最難得的是學(xué)習(xí)上的成功給我?guī)?lái)的無(wú)比喜悅。
雖然我還不算是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，但考試成績(jī)?cè)诎嗌线€是有兩把刷子的，所以一般的比賽，還是會(huì)有我的份兒的（文體除外）。人們都說(shuō)，不能躺在功勞薄上，但是這次，我還是想提一次當(dāng)年勇。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我還是一位默默無(wú)聞的無(wú)名小卒，卻有幸被蔣老師的"慧眼"選中，代表班級(jí)去參加輔導(dǎo)區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我哪能放過(guò)這個(gè)難得的展示自己才能的機(jī)會(huì)呢！于是，我利用課余時(shí)間積極"備戰(zhàn)"，有時(shí)挑燈夜戰(zhàn)到晚上九、十點(diǎn)鐘。六月五日——比賽的日子到了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。哇，光老師就有五個(gè)，他們那一雙雙深邃的目光在我們的臉上掃來(lái)掃去，任何一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不出套們的眼球。我哪見(jiàn)過(guò)這樣的陣勢(shì)，緊張極了。還好，題目不是很難，因此，我筆走如飛，一氣呵成。60分鐘很快結(jié)束了，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，滿意地交上了答卷。
下午放學(xué)前，蔣老師一臉燦爛地走進(jìn)教室，只見(jiàn)她來(lái)到我身邊，然后拍著我的腦袋說(shuō)："考得不錯(cuò)，第一名！"哇！那個(gè)happy啊，絕非平?？杀?，同學(xué)們驚訝、贊賞的目光像鎂燈光一樣在我身上照來(lái)照去，各別調(diào)皮的男生更是做出各種古怪的動(dòng)作，表示對(duì)我佩服的五體投地，還說(shuō)要拜我為師呢！我表面上一副"鎮(zhèn)定自若，淡泊名利"的神情，而心中早已是"幸福之花悄悄綻放"！回家后，我把這一喜訊告訴了爸媽。和，他們一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)了我"上海一日游"，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是"雙喜臨門(mén)"！
這份成功確實(shí)帶給我太多的驚喜和快樂(lè)，但是沒(méi)有我的努力，哪能收獲這甜美的果實(shí)。如果你也想享受成功的喜悅，那么，別忘了努力學(xué)習(xí)哦！
我得到了成功的喜悅篇十二
成功，如那堅(jiān)硬的核桃，不去努力剝咬，無(wú)法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海里突然冒出一個(gè)想法。
不用說(shuō)你肯定知道，這個(gè)想法便是自制壽司了。一天，我趁著空閑時(shí)光，到店里買(mǎi)齊了材料，一挽衣袖，動(dòng)起手來(lái)了。我先把米掏好洗凈，放到鍋里蒸煮，“馬上就到我最緊張的時(shí)刻了?！蔽倚闹心叵胫?，不一會(huì)兒，米飯蒸好了，米飯的香味彌漫了整個(gè)廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準(zhǔn)備就緒！準(zhǔn)備開(kāi)工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌著，一邊用事先準(zhǔn)備好的扇子扇了起來(lái)，這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發(fā)掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終于涼了，我把它放在一遍待用。
接著，我把紫菜放到竹卷簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最后把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項(xiàng)最艱巨的任務(wù)——卷！只見(jiàn)我用卷簾向后一鉤，再向前一推，壓壓緊實(shí)，一長(zhǎng)條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最后，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終于完工了。我一嘗，真是一口一個(gè)香！我看著壽司像一朵一朵盛開(kāi)的'小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心里別提有多高興了！
很甜很甜。
我得到了成功的喜悅篇十三
成功，多么誘人的字眼；成功勾起了多少人的向往；成功，令多少為它奮力拼搏。而那一次，我深深地感到了成功的喜悅。
暑假里，我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去?？墒怯幸惶欤瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你自己一個(gè)人去外婆家，我有事晚點(diǎn)去?！蔽乙宦?tīng)就抗議：“這么遠(yuǎn)的路，我一個(gè)人去，我害怕?！眿寢屢槐菊?jīng)地說(shuō)：“你已經(jīng)十二歲的小南孩了，人家比你還要小，都一個(gè)人會(huì)乘汽車(chē)去。”沒(méi)辦法，我只好無(wú)可耐可地拿著卡，頂著烈日乘公交車(chē)慢慢地“前進(jìn)”。
在車(chē)上，人很少，我坐在位置上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，怎么也平靜不了。車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起，突然，來(lái)了個(gè)了個(gè)急剎車(chē)，背重重地被打了一下。又到了一站，車(chē)上的人很快多起來(lái)了，我被擠在人群里，透不出氣來(lái)。
終于，車(chē)緩緩地停下來(lái)，到終點(diǎn)站了。我一個(gè)箭步?jīng)_向車(chē)門(mén)，不只是撞到了誰(shuí)，我感到很痛。但是，畢竟下了車(chē)，我深深地吸了一口氣，向外婆家走去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。只要跨出第一步，離成功也就近一步。通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，也許這是微不足道的成功，但只要敢于嘗試，什么事情都不會(huì)很難。也許就這么一步，你就可以克服困難。
我得到了成功的喜悅篇十四
每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上的時(shí)候，總會(huì)想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說(shuō)起，當(dāng)我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋時(shí)，我迫不沒(méi)及待地扯開(kāi)包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來(lái)就能滑，沒(méi)想到還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來(lái)到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開(kāi)手，讓我嘗試自己滑?？墒撬凰墒?，我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說(shuō)“我再也不學(xué)了，再也不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說(shuō)：“不要怕，慢慢來(lái)?！庇辛藡寢尩墓膭?lì)，我又振作起來(lái)，心想：“等著瞧，我一定會(huì)追上你們的?！庇谑牵遗榔饋?lái)繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進(jìn)行，竟然滑起來(lái)了，我小小的心充滿了歡樂(lè)。可惜沒(méi)滑多久，我又摔到了。我又爬起來(lái)繼續(xù)滑，屢敗屢戰(zhàn)，我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，摔過(guò)無(wú)數(shù)摔跟頭，流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我為成功而感到自豪。
我得到了成功的喜悅篇十五
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的'精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。
我得到了成功的喜悅篇十六
這幾天，我強(qiáng)烈的愛(ài)上了騎自行車(chē)，望著同學(xué)們騎著車(chē)子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發(fā)癢，一個(gè)念頭油然而生：買(mǎi)自行車(chē)！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說(shuō)了我的愿望，殊不知他竟一口答應(yīng)，他拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“堅(jiān)持到底！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子在我的盼望下終于買(mǎi)了回來(lái)！我欣喜若狂，望著那油亮亮的.車(chē)子，我迫不及待的奔了上去，可剛開(kāi)始，它就給我來(lái)了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無(wú)可奈何。
接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車(chē)子，爸爸緊拉著我的車(chē)子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”，慢慢地蹬著腳蹬子，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。
經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，終于可以獨(dú)自騎車(chē)了。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我推出20xx車(chē)子來(lái)到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認(rèn)真控制著方向，可是我的騎車(chē)技術(shù)還是有缺陷的，突然，一顆大樹(shù)冷不防地橫在我面前，我頓時(shí)傻了眼?！芭椤钡囊宦?，我的頭上長(zhǎng)出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡(jiǎn)直太大意了！我忍著痛繼續(xù)練習(xí)，在血與汗的付出下，我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了！
我成功了！在這一段時(shí)間的辛苦付出下，我不知摔倒過(guò)多少次；流過(guò)多少血；受過(guò)多少痛苦。不過(guò)，那都無(wú)所謂了，因?yàn)?，今天我?huì)騎車(chē)了，，我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想！
我得到了成功的喜悅篇十七
人生，就如一條小路，它可能會(huì)讓你在它的身上倒下，也可能會(huì)讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽，讓。
我是一個(gè)膽小的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫?wèn)老師要了一張報(bào)名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問(wèn)我：“怎么啦？這么開(kāi)心?！边@時(shí)，我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。”聽(tīng)到這個(gè)特大喜訊，奶奶也樂(lè)開(kāi)了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來(lái)，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺(tái)了，做完其它工作，我就開(kāi)始表演了，在臺(tái)上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺(tái)。過(guò)了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了，這條小路是一條成功的小路，它讓是多么“美味”！
我得到了成功的喜悅篇十八
又是美術(shù)課。我抱怨著。如果我以后當(dāng)了校長(zhǎng)，一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō)：美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會(huì)兒，還可以折紙呢！唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍！我苦笑著。
美術(shù)老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話，她走到我身邊，告訴我：其實(shí)美術(shù)并不難，只要你可是老師，我覺(jué)得我沒(méi)有天賦。老師從我手中接過(guò)紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹?，就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要我努力，就一定能學(xué)會(huì)。
我不斷練習(xí)，對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧，完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲(chóng)一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它對(duì)我說(shuō)：呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲(chóng)保莊稼。
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見(jiàn)我樂(lè)呵呵的，連忙走過(guò)來(lái)，告訴我：毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會(huì)。
聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我更高興了。我沒(méi)有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒(méi)有堅(jiān)持下去，沒(méi)有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會(huì)見(jiàn)到這只有趣的小青蛙，也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。
這一次，，也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒(méi)有堅(jiān)持，我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈，它將照亮我前進(jìn)的道路。
我得到了成功的喜悅篇十九
我第一次感受到成功是在寫(xiě)作上。
寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，一和我提寫(xiě)作文就傷感情，但是，我來(lái)到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來(lái)到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫(xiě)一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時(shí)候靈感大發(fā)，寫(xiě)了很多個(gè)不一樣的我，有時(shí)候像狼，有時(shí)候像貓，有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好，我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開(kāi)心有什么用，你又拿不到獎(jiǎng)狀?！?BR> 他不知道我那時(shí)候有多難過(guò)，我好不容易找回來(lái)的自信，就這樣被打破了，我心里很難過(guò)。
第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺(tái)上，說(shuō)我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好，要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放，特別開(kāi)心，好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動(dòng)證明給爺爺，我也可以寫(xiě)出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我悟性高，一說(shuō)就懂，老師又幫我修改了一下。再后來(lái)，再后來(lái)，哈哈，我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的'好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項(xiàng)，我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓。
我得到了成功的喜悅篇二十
看！你看到了嗎？在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀：白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗，顯得格外耀眼奪目，那是本班獲得10x250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼，這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。
比賽那天，操場(chǎng)上一片混亂，像一鍋沸騰的湯，五年級(jí)10x250米比賽即將開(kāi)始了，大家都在翹首企盼，我都有點(diǎn)心急如焚了，心情無(wú)比激動(dòng)，越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈，畢竟我也有參加比賽，緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀！
賽前，我們練習(xí)接棒，前幾次還好好的`，這次竟然掉棒了，天??！一想到馬上就要接棒了，本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸?，這可如何是好呀？這時(shí)，老師出其不意地來(lái)了，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“加油，不要緊張?！甭?tīng)到這句話，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充滿希望的光芒，心中的火焰重新燃燒起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于輪到我們了，看到第一棒的麗梅勇往直前，馬上就輪到我了，我愈發(fā)緊張，心中不停問(wèn)自己：萬(wàn)一掉棒了怎么辦？摔跤了怎么辦？被別人超越了怎么辦？想來(lái)想去，哪有那么多萬(wàn)一！我深呼吸，安定情緒，堅(jiān)定信念，緊接著第三棒的接力開(kāi)始了，我盡量把腿步跨得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)，全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了，我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重，就在我快堅(jiān)持不住時(shí)，耳邊突然聽(tīng)到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老師在為我加油！這聲音像是有種魔力，迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái)，我感覺(jué)腳下踏著云，云帶著我飛，我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著，馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落，于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。
結(jié)局，你知道的，我們榮獲第一名，揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話：“加油，不要緊張。”我心里真是欣慰極了。
這一次，。
我得到了成功的喜悅篇二十一
去年暑假，我來(lái)到外公家，準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺(jué)得沒(méi)有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú)，活蹦亂跳的，好可愛(ài)哦，原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀！爸爸見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“呀，你來(lái)啦？要釣魚(yú)嗎？我們比賽吧？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我很有信心，回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了，來(lái)到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn)，認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú)，于是，我撒好了米酒，上好了魚(yú)餌，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里，就坐在了自帶的'小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來(lái)，正當(dāng)我享受時(shí)，爸爸推了推我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別小貓釣魚(yú)啦，魚(yú)上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過(guò)來(lái)了，猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤，怪不得呢！我十分生氣，對(duì)爸爸大聲叫道：“沒(méi)有魚(yú)?。 卑职质謬?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算是沒(méi)有魚(yú)，你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚(yú)呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)，弄好魚(yú)鉤后，我確定魚(yú)已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開(kāi)始，.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過(guò)去了，我終于看到浮漂動(dòng)了一下，而且是在輕輕點(diǎn)的，說(shuō)不定是條大魚(yú)！爸爸！有大魚(yú)！“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話，等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。
于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來(lái)時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，”嗖“一聲，魚(yú)的頭就露出來(lái)了，”哇塞！是條大魚(yú)！“我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過(guò)還是比不過(guò)爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收?。?！
我得到了成功的喜悅篇二十二
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問(wèn)，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來(lái)了，更別說(shuō)舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無(wú)盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開(kāi)始給我們上課，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰(shuí)好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來(lái)，老師就讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。但是老師把我叫起來(lái)的那一瞬間，我把問(wèn)題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問(wèn)老師是什么問(wèn)題來(lái)著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒(méi)有說(shuō)上答案來(lái)，就有人說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì)說(shuō)不上來(lái)吧！”還哈哈大笑起來(lái)。我的眼淚開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)?！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過(guò)這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺(jué)得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問(wèn)題也回答上來(lái)了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥(niǎo)在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹(shù)葉也為我鼓起了掌。這讓。
我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽(yáng)光、自信的女孩兒。
我得到了成功的喜悅篇二十三
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我遭遇過(guò)很多的困難，也獲得過(guò)很多次成功。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩了很多游戲，最后媽媽把我?guī)У搅斯砦?，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn)，膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠?！?BR> 進(jìn)入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過(guò)山車(chē)”，是一張可以動(dòng)的椅子，前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開(kāi)始了，“啪”的一聲門(mén)關(guān)了，幕布上出現(xiàn)了一條過(guò)山車(chē)的彎路，我也仿佛坐上了過(guò)山車(chē)似的。過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，速度越開(kāi)越快。突然，前面跳出一個(gè)巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車(chē)竟然倒了下來(lái)，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái)，我仍驚魂未定。后來(lái)在想起，覺(jué)得鬼屋也沒(méi)有那么可怕嘛！
還有一次，我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂(lè)園”游泳。來(lái)到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的.豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的t臺(tái)上，我就失去了信心，“好高呀！”這時(shí)，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來(lái)了，我心里像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕?？墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸?，鼓勵(lì)我向前沖。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼，。
我得到了成功的喜悅篇二十四
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天，我在家里看電視，電視里正在播放音樂(lè)節(jié)目，只見(jiàn)幾個(gè)身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》，我當(dāng)時(shí)根本不知道二胡是什么。只是覺(jué)得他們好厲害；居然能把木頭拉響，我就跟著音樂(lè)一起手舞足蹈起來(lái)。心想；他們是多么帥氣呀！要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來(lái)紙和筆，畫(huà)了一個(gè)四不像的二胡，對(duì)媽媽說(shuō)；“我想玩這個(gè)！”媽媽看了半天也沒(méi)看出來(lái)我畫(huà)的是什么，就把爸爸喊過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是什么？”爸爸一看，笑著說(shuō)；“這二胡畫(huà)的也太抽象了吧！”于是，當(dāng)別人還在玩耍時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)上了二胡。
“3114號(hào)！”考官一念到我的牌號(hào)，把我嚇了一跳，我心里默默地想：菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前，鞠了一躬，就開(kāi)始拉起了我準(zhǔn)備好的七級(jí)曲目《空山鳥(niǎo)語(yǔ)言》。我面帶微笑對(duì)著考官，認(rèn)真地拉著，我什么都不想，這時(shí)候心里只有曲譜。終于，像是過(guò)了一百年，一首曲子終于拉完了。我走下臺(tái)來(lái)，沒(méi)有想到老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“拉的真好，表現(xiàn)也自如?！卑职謰寢屢哺吲d地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“表現(xiàn)棒極了！”我這才放了點(diǎn)心。
第二天，爸爸把我叫醒，一臉神秘對(duì)我說(shuō)：“猜猜你二胡比賽得了什么獎(jiǎng)？”我心想，那么多人的比賽能得什么呀？”就說(shuō)：?安慰獎(jiǎng)唄！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么對(duì)自己這么沒(méi)自信，你得的是銅獎(jiǎng)！”神馬？”我一驚：我本來(lái)抱著去見(jiàn)識(shí)的心態(tài)，沒(méi)想到卻得了銅獎(jiǎng)！我真高興，喜得在床上直翻跟頭。
每當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯，都會(huì)想起那場(chǎng)比賽，那次獲得的成功，真讓人心里美滋滋。
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我得到了成功的喜悅篇一
我非常熱愛(ài)足球，已經(jīng)狂熱到每個(gè)晚上都想抱著它睡覺(jué)。暑假的某一天，我們班的男生都相約在學(xué)校的操場(chǎng)上，聚在一起又展開(kāi)了一場(chǎng)足球友誼比賽。
按照慣例，仍由我和唐翊豪兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，通過(guò)“石頭剪子布”的方式，勝出者先選人，結(jié)果非常沮喪——我輸了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都將“強(qiáng)”的全給挑了過(guò)去，留下一些“老弱病殘”歸我們隊(duì)。通過(guò)我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量，決定由張宇澤守門(mén)，我和袁藝軒為前鋒主力，徐藝峰為前衛(wèi)助攻，其他人都為后衛(wèi)，我們的策略主張防守，堅(jiān)持防住他們每一個(gè)球。
比賽開(kāi)始，先由我隊(duì)發(fā)球，徐藝峰先將球傳給了我，我將球傳給了袁藝軒，我們是想把防線慢慢往前推進(jìn)。結(jié)果沒(méi)傳幾下，球就給敵隊(duì)的“最強(qiáng)干將”唐翊豪搶了去，他一馬當(dāng)先，朝我隊(duì)球門(mén)攻去。在離球門(mén)不遠(yuǎn)處，他“張弓”射門(mén)，球被門(mén)將張宇澤用腳一擋，碰出在我方底線，敵隊(duì)唐翊豪罰角球，我隊(duì)非常緊張，趕緊在球門(mén)造了“人墻”用以防守。球射過(guò)來(lái)后，我用力一跳去擋球，“哎呀，不好！”，隨著聲音起伏，呂承誠(chéng)在界內(nèi)手球，敵隊(duì)獲得一個(gè)點(diǎn)球。于是，我趕緊替張宇澤去守門(mén)，雙目緊盯，隨著“最強(qiáng)干將”唐翊豪一腳踢來(lái)，我向左用力一撲，判斷正確，可惜差了五厘米左右，球進(jìn)了，他們1比0領(lǐng)先。
比賽繼續(xù)，我隊(duì)發(fā)球后，通過(guò)幾次傳遞，我們順利帶球攻入敵方區(qū)域，在與對(duì)方進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)中，我挑起一球，結(jié)果球碰到敵方孔一帆的手，我們得到一個(gè)任意球，由我發(fā)踢，我思索了一下球的路線，運(yùn)足了腳上的全部力氣，喘了一口氣，后退了幾步，猛地跑過(guò)去，飛起一腳，球朝球門(mén)飛去，剛好打在門(mén)柱上，彈進(jìn)球門(mén)，敵軍守門(mén)員沒(méi)守住，我軍成功將比分追平。
接著我們隊(duì)乘勝追擊，連續(xù)發(fā)力又順利的踢進(jìn)了幾個(gè)球。終于，在比賽結(jié)束的時(shí)候，我們隊(duì)以3：2險(xiǎn)勝。雖然這只是我們自己舉行的一場(chǎng)微不足道的友誼比賽，但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭，我揮著拳頭，大喊：“我們勝利啦！
我得到了成功的喜悅篇二
在我記憶的沙灘上，有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶；有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)最讓我開(kāi)心的日子。
那是一個(gè)周末的早上，班主任組織我們班上的部分同學(xué)一起去郊區(qū)登山。我接到老師的電話通知，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區(qū)的一座山——南極山。
來(lái)到南極山腳下，我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧，迅速爬上最頂峰，挑戰(zhàn)自己、超越自己！我便和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始大步登山了。我似乎在內(nèi)心里感覺(jué)到我一馬當(dāng)先地登上頂后，接受老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)的種種喜悅。于是，腳步也隨著這種喜悅之情，變得更加矯健有力了。
可剛剛連爬帶跑地登了幾十個(gè)臺(tái)階，卻立馬感覺(jué)到了異樣，我已變得氣喘吁吁，面色緋紅，汗水也大滴大滴地狂涌而出??????有的同學(xué)依舊如箭一般的速度向上奔去，可我的腳步卻越來(lái)越慢。盡管我心中始終都想著：絕不能認(rèn)輸！可是我的雙腿像灌了鉛似的，愈發(fā)沉重起來(lái)。腿漸漸不聽(tīng)使喚，汗水濕透了我的衣裳，我與同學(xué)們之間的距離也越拉越大，我不禁有點(diǎn)喪氣了。
前方陡然躍出一座小亭，這處在半山腰處的小亭，是給登山的行人遮風(fēng)避雨的地方，但我覺(jué)得更是我此時(shí)休息的好處所！于是，三步并作兩步地沖到了小亭子里，而腳步卻再也不聽(tīng)使喚，便一個(gè)屁股坐了下來(lái)。亭子似乎也在向我打招呼：小朋友，真不容易呀，既然累了就好好在這兒休息吧，等你的同學(xué)們返回后再一起回去吧！我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待，更覺(jué)得心里開(kāi)心極了。這時(shí)，寧?kù)o的山谷不時(shí)傳來(lái)了前頭同學(xué)們洪亮的聲音：后面的同學(xué)們，快點(diǎn)呀，快跟上，很快就要到山頂了......我的心里怦然一震，到底要不要繼續(xù)走呢？心想：走又實(shí)在太累，不走又不好意思，我的心里像鉆進(jìn)了一只毛毛蟲(chóng)，不知啥滋味。
忽然，壓陣在后的班主任也到了我的跟前，她看到我坐下來(lái)休息，又低著頭，似乎明白了我的心思。她摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你還記得老師上課時(shí)曾說(shuō)過(guò)的一句話嗎——那就是世上無(wú)難事，只怕有心人。加油吧！沒(méi)有爬不過(guò)的山；沒(méi)有過(guò)不去的坎！只要對(duì)自己有信心，就一定能成功！聽(tīng)了老師這一番話，我羞愧極了，臉紅得像個(gè)柿子。我重新站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，悶著頭一步一步地登到了山頂。
在山頂上，我看到了早已到達(dá)的同學(xué)們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音，盡管我沒(méi)有感受到開(kāi)始登山時(shí)心里想要爭(zhēng)第一的喜悅之情，但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感，感受到了老師對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨......
在山頂上的我，默默地享受著大自然的親近。
這一次登山，我不僅嘗到了成功的喜悅，還明白了這樣的道理——要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然。只要克服困難，就一定能戰(zhàn)勝自我！
（作者于2011年11月19日；指導(dǎo)老師：晏彩玲；郵編：365300）。
我得到了成功的喜悅篇三
豐盛的晚餐結(jié)束了，今天輪到我洗碗，我特別興奮，收拾了碗筷就進(jìn)了廚房，來(lái)到水池邊。因?yàn)槠匠６加袐寢屪鲋郑裉鞁寢尣辉?，所以我只能孤軍?duì)抗“碗筷軍團(tuán)”了。
我穿上圍裙，開(kāi)始戰(zhàn)斗啦！先打開(kāi)水龍頭，把碗筷和海綿沖一次，之后用《白貓洗潔劑》沾在海綿上，用手?jǐn)D一下，然后一手拿碗，不斷翻轉(zhuǎn)著碗，一手拿著海綿球擦拭著碗筷。最后，我再一次擰開(kāi)水龍頭，清澈的水嘩啦嘩啦地流著，飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)晶瑩剔透的珍珠飛灑開(kāi)來(lái)，沖走了泡沫，沖走了殘?jiān)蚕磧袅擞湍?。眨眼間，好像變魔術(shù)一般，碗筷好像洗了一個(gè)澡似的，立刻變得閃閃發(fā)亮，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)！看著一個(gè)個(gè)我的杰作，我不禁叫了出來(lái)：“哦！我成功了！”
知道嗎？一只只碗碟，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，會(huì)有很動(dòng)聽(tīng)的聲音在奏響：瓷碗的聲音是清脆的，像銅鈴；鐵鍋的聲音是深厚的，似敲鐘；而不銹鋼和筷子的聲音是響亮的，仿佛在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲，和碗筷敲打的聲音，奏成了一曲充滿美妙旋律的交響樂(lè)，這可是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
原來(lái)，很平常的勞動(dòng)—只要你肯做，想做好它，那么，它就會(huì)變成一種樂(lè)趣，一種美妙的享受。
800字小時(shí)候，我喜歡球。在爸爸的影響下，我喜歡上了籃球?？粗娨暽细吒吲跗鹩没@球得來(lái)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開(kāi)始渴望，渴望用籃球獲得一份成功，那怕十分的小！上了小......
5篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集......
我得到了成功的喜悅篇四
古人們?cè)f(shuō):“失敗乃成功之母?！笔∵^(guò)后就是成功，很多人都嘗到過(guò)失敗的那種傷心，也嘗過(guò)成功后的喜悅。成功，猶如前進(jìn)的階梯、動(dòng)力，使我們奮力向前。
爸爸看我那狼狽不堪的'樣子，走過(guò)來(lái)扶著我滑。我的心終于放松下來(lái)，在爸爸的幫助下，我穩(wěn)了許多。一開(kāi)始沒(méi)什么問(wèn)題，可后來(lái)到了凹凸不平的地面，便重蹈覆轍。此時(shí)，我身上滿是淤青，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去就能成功，鐵杵總能磨成針?！蔽矣珠_(kāi)始了練習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信努力總會(huì)成功的。接下來(lái)的練習(xí)中，我摔跤的幾率越來(lái)越少，身體的平衡也掌握得越來(lái)越好。
我得到了成功的喜悅篇五
小時(shí)侯的我，充滿了稚氣、天真、活潑、可愛(ài)。在這個(gè)可愛(ài)的小天使身上發(fā)生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有這么一件事，至今我仍然記憶猶新。
一個(gè)烈日炎炎的下午，八歲的我在家里巡視著，時(shí)不時(shí)的還自言自語(yǔ)兩句，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長(zhǎng)的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調(diào)多么誘人，我始終堅(jiān)持在老鼠常出沒(méi)的客廳、飯廳“工作”，白天我巡視災(zāi)區(qū)尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的勘測(cè)，我摸請(qǐng)了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。最緊張的時(shí)刻來(lái)到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個(gè)主洞口來(lái)找食物，我趁它不注意沖了出來(lái)，他經(jīng)我一嚇，頓時(shí)慌了手腳，慌張失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個(gè)洞口，可惜四周都有鼠夾，面對(duì)前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時(shí)沖動(dòng)使它送了命?！芭尽报D―它沖到鼠夾上了。
我成功了，這一場(chǎng)人鼠戰(zhàn)爭(zhēng)以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽冊(cè)封我為“鎮(zhèn)家大將軍”，獎(jiǎng)金5元人民幣。
我得到了成功的喜悅篇六
我第一次感受到成功是在寫(xiě)作上。
寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，一和我提寫(xiě)作文就傷感情，但是，我來(lái)到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來(lái)到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫(xiě)一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時(shí)候靈感大發(fā)，寫(xiě)了很多個(gè)不一樣的我，有時(shí)候像狼，有時(shí)候像貓，有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好，我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開(kāi)心有什么用，你又拿不到獎(jiǎng)狀?！?BR> 他不知道我那時(shí)候有多難過(guò)，我好不容易找回來(lái)的自信，就這樣被打破了，我心里很難過(guò)。
第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺(tái)上，說(shuō)我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好，要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放，特別開(kāi)心，好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動(dòng)證明給爺爺，我也可以寫(xiě)出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我悟性高，一說(shuō)就懂，老師又幫我修改了一下。再后來(lái)，再后來(lái)，哈哈，我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項(xiàng)，我反而盼著老師留作文。
我得到了成功的喜悅篇七
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天，冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛(ài)笑的我，變得整日愁眉苦臉。
放學(xué)后，我到附近的公園里散散心。
回到家，我連忙拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次考試，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒(méi)輸！我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊?，還有那種對(duì)自己的自信！現(xiàn)在，我要把它們找回來(lái)！
下一次考試時(shí)，我全力以赴，果然是皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)步了十來(lái)分，排到了榜首！我高興極了，真感謝那股“力量”！
現(xiàn)在，面對(duì)考試分?jǐn)?shù)，我有了新的認(rèn)識(shí)，我再也沒(méi)有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，也不要沮喪，最主要的是你還沒(méi)認(rèn)輸，那你就還沒(méi)有失??！
有人說(shuō)，我回來(lái)了，是啊，我又回來(lái)了！因?yàn)槲颐靼琢恕皭?ài)拼才會(huì)贏”的真正含義！
我忘不了那個(gè)下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出……。
同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏！加油吧，讓自己更成功！
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我得到了成功的喜悅篇八
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車(chē)，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車(chē)，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐吃完飯，來(lái)到籃球場(chǎng)玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來(lái)了?？粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對(duì)姐姐說(shuō)：“我想學(xué)呼啦圈?！苯憬愫芸斓拇饝?yīng)了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來(lái)哦!我聽(tīng)了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒(méi)想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個(gè)四腳朝天，原來(lái)是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時(shí)候還站不穩(wěn)，所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開(kāi)始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。“嘻嘻，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過(guò)姐姐的一番悉心指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見(jiàn)證我有沒(méi)有學(xué)會(huì)，所以我和姐姐來(lái)了一場(chǎng)比賽。
開(kāi)始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對(duì)方，姐姐說(shuō)：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說(shuō)：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來(lái)，到了最后，竟然還停了下來(lái)，倒在她的腳下?！耙?，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來(lái)。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我得到了成功的喜悅篇九
俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。有了失敗就有了失成功，失敗不屬于未來(lái)，勝利才屬于將來(lái)。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯，鞭策你自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興，連忙跑到媽媽?xiě)牙锔吲d地叫道：媽媽，媽媽，快點(diǎn)，快點(diǎn)教我滑冰吧。媽媽說(shuō)：好，好，好，我這就教你。我一聽(tīng)這句話，高興得手舞足蹈。開(kāi)始滑時(shí)，由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵(lì)我：世上無(wú)難事，只怕有心人。于是，我下定決心要學(xué)好滑冰，媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子，就說(shuō)：我扶你吧。我高興極了，本以為有媽媽的扶著就不會(huì)摔倒了，可誰(shuí)知意外想不到的事竟然發(fā)生了。剛開(kāi)始還順利，不知什么時(shí)候到了斜坡了，同時(shí)也聽(tīng)到了：我要放手了。這句話，我就開(kāi)始緊張了起來(lái)，我也左搖右晃，砰我摔倒了。通過(guò)這些摔倒，我也不緊張了，就有重新滑了一下，哇，果真像媽媽說(shuō)的那樣世上無(wú)難事，只怕有心人我真的學(xué)會(huì)了滑旱冰了。萬(wàn)歲。我高興地說(shuō)道。
我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)滑旱冰的經(jīng)驗(yàn)，我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己更進(jìn)一步，取得成功。
我得到了成功的喜悅篇十
古語(yǔ)有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過(guò)失敗的苦澀，也一定品嘗過(guò)成功的喜悅。
記得在一個(gè)星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見(jiàn)媽媽一手一個(gè)，包得得心應(yīng)手。我見(jiàn)媽媽包餛飩，也嚷嚷著說(shuō)：“我也要包餛飩，我也要，我也要?！眿屝α诵φf(shuō)：“可以啊！洗一下你的.手?！蔽覛g快地跑來(lái)跑去，得意洋洋地拿著餛飩皮，看了一下媽媽的動(dòng)作：首先，拿著勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然后兩角一和，繞了一個(gè)彎，最后，一個(gè)漂亮的小餛飩就誕生了。我學(xué)著她的樣子，也動(dòng)起手來(lái)。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續(xù)包著，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯(cuò)了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說(shuō)：“不包了！不包了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不能半途而廢，包不好再試試?！?BR> 包餛飩，的確是一件很普通的事，但，也讓我懂得了：無(wú)論做任何事情，都要耐著性子，堅(jiān)持不懈。
我得到了成功的喜悅篇十一
在我的記憶的相冊(cè)里，記錄著許許多多的美好回憶。有的是因?yàn)橥獬鲇瓮?，有的是打羽毛球獲勝了，有的甚至是玩游戲玩通了關(guān)。可最難得的是學(xué)習(xí)上的成功給我?guī)?lái)的無(wú)比喜悅。
雖然我還不算是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，但考試成績(jī)?cè)诎嗌线€是有兩把刷子的，所以一般的比賽，還是會(huì)有我的份兒的（文體除外）。人們都說(shuō)，不能躺在功勞薄上，但是這次，我還是想提一次當(dāng)年勇。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我還是一位默默無(wú)聞的無(wú)名小卒，卻有幸被蔣老師的"慧眼"選中，代表班級(jí)去參加輔導(dǎo)區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我哪能放過(guò)這個(gè)難得的展示自己才能的機(jī)會(huì)呢！于是，我利用課余時(shí)間積極"備戰(zhàn)"，有時(shí)挑燈夜戰(zhàn)到晚上九、十點(diǎn)鐘。六月五日——比賽的日子到了，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場(chǎng)。哇，光老師就有五個(gè)，他們那一雙雙深邃的目光在我們的臉上掃來(lái)掃去，任何一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不出套們的眼球。我哪見(jiàn)過(guò)這樣的陣勢(shì)，緊張極了。還好，題目不是很難，因此，我筆走如飛，一氣呵成。60分鐘很快結(jié)束了，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，滿意地交上了答卷。
下午放學(xué)前，蔣老師一臉燦爛地走進(jìn)教室，只見(jiàn)她來(lái)到我身邊，然后拍著我的腦袋說(shuō)："考得不錯(cuò)，第一名！"哇！那個(gè)happy啊，絕非平?？杀?，同學(xué)們驚訝、贊賞的目光像鎂燈光一樣在我身上照來(lái)照去，各別調(diào)皮的男生更是做出各種古怪的動(dòng)作，表示對(duì)我佩服的五體投地，還說(shuō)要拜我為師呢！我表面上一副"鎮(zhèn)定自若，淡泊名利"的神情，而心中早已是"幸福之花悄悄綻放"！回家后，我把這一喜訊告訴了爸媽。和，他們一高興，就獎(jiǎng)勵(lì)了我"上海一日游"，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是"雙喜臨門(mén)"！
這份成功確實(shí)帶給我太多的驚喜和快樂(lè)，但是沒(méi)有我的努力，哪能收獲這甜美的果實(shí)。如果你也想享受成功的喜悅，那么，別忘了努力學(xué)習(xí)哦！
我得到了成功的喜悅篇十二
成功，如那堅(jiān)硬的核桃，不去努力剝咬，無(wú)法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海里突然冒出一個(gè)想法。
不用說(shuō)你肯定知道，這個(gè)想法便是自制壽司了。一天，我趁著空閑時(shí)光，到店里買(mǎi)齊了材料，一挽衣袖，動(dòng)起手來(lái)了。我先把米掏好洗凈，放到鍋里蒸煮，“馬上就到我最緊張的時(shí)刻了?！蔽倚闹心叵胫?，不一會(huì)兒，米飯蒸好了，米飯的香味彌漫了整個(gè)廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準(zhǔn)備就緒！準(zhǔn)備開(kāi)工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌著，一邊用事先準(zhǔn)備好的扇子扇了起來(lái)，這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發(fā)掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終于涼了，我把它放在一遍待用。
接著，我把紫菜放到竹卷簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最后把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項(xiàng)最艱巨的任務(wù)——卷！只見(jiàn)我用卷簾向后一鉤，再向前一推，壓壓緊實(shí)，一長(zhǎng)條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最后，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終于完工了。我一嘗，真是一口一個(gè)香！我看著壽司像一朵一朵盛開(kāi)的'小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心里別提有多高興了！
很甜很甜。
我得到了成功的喜悅篇十三
成功，多么誘人的字眼；成功勾起了多少人的向往；成功，令多少為它奮力拼搏。而那一次，我深深地感到了成功的喜悅。
暑假里，我經(jīng)常和媽媽一起到外婆家去?？墒怯幸惶欤瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你自己一個(gè)人去外婆家，我有事晚點(diǎn)去?！蔽乙宦?tīng)就抗議：“這么遠(yuǎn)的路，我一個(gè)人去，我害怕?！眿寢屢槐菊?jīng)地說(shuō)：“你已經(jīng)十二歲的小南孩了，人家比你還要小，都一個(gè)人會(huì)乘汽車(chē)去。”沒(méi)辦法，我只好無(wú)可耐可地拿著卡，頂著烈日乘公交車(chē)慢慢地“前進(jìn)”。
在車(chē)上，人很少，我坐在位置上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，怎么也平靜不了。車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)聲震耳欲聾。真是一波未平一波又起，突然，來(lái)了個(gè)了個(gè)急剎車(chē)，背重重地被打了一下。又到了一站，車(chē)上的人很快多起來(lái)了，我被擠在人群里，透不出氣來(lái)。
終于，車(chē)緩緩地停下來(lái)，到終點(diǎn)站了。我一個(gè)箭步?jīng)_向車(chē)門(mén)，不只是撞到了誰(shuí)，我感到很痛。但是，畢竟下了車(chē)，我深深地吸了一口氣，向外婆家走去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。只要跨出第一步，離成功也就近一步。通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，也許這是微不足道的成功，但只要敢于嘗試，什么事情都不會(huì)很難。也許就這么一步，你就可以克服困難。
我得到了成功的喜悅篇十四
每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥(niǎo)兒一樣穿梭在廣場(chǎng)上的時(shí)候，總會(huì)想起那一次狼狽不堪地我學(xué)溜冰的成功喜悅的心情。
這還得從幾年前說(shuō)起，當(dāng)我拿到夢(mèng)寐以求的溜冰鞋時(shí)，我迫不沒(méi)及待地扯開(kāi)包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來(lái)就能滑，沒(méi)想到還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。
我們來(lái)到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開(kāi)手，讓我嘗試自己滑?？墒撬凰墒?，我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說(shuō)“我再也不學(xué)了，再也不學(xué)了！”看到這種情況，媽媽耐心地說(shuō)：“不要怕，慢慢來(lái)?！庇辛藡寢尩墓膭?lì)，我又振作起來(lái)，心想：“等著瞧，我一定會(huì)追上你們的?！庇谑牵遗榔饋?lái)繼續(xù)學(xué)溜冰。我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進(jìn)行，竟然滑起來(lái)了，我小小的心充滿了歡樂(lè)。可惜沒(méi)滑多久，我又摔到了。我又爬起來(lái)繼續(xù)滑，屢敗屢戰(zhàn)，我像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，向著目標(biāo)往前沖。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，摔過(guò)無(wú)數(shù)摔跟頭，流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我為成功而感到自豪。
我得到了成功的喜悅篇十五
那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的'精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。
我得到了成功的喜悅篇十六
這幾天，我強(qiáng)烈的愛(ài)上了騎自行車(chē)，望著同學(xué)們騎著車(chē)子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發(fā)癢，一個(gè)念頭油然而生：買(mǎi)自行車(chē)！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說(shuō)了我的愿望，殊不知他竟一口答應(yīng)，他拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“堅(jiān)持到底！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子在我的盼望下終于買(mǎi)了回來(lái)！我欣喜若狂，望著那油亮亮的.車(chē)子，我迫不及待的奔了上去，可剛開(kāi)始，它就給我來(lái)了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無(wú)可奈何。
接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車(chē)子，爸爸緊拉著我的車(chē)子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”，慢慢地蹬著腳蹬子，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。
經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，終于可以獨(dú)自騎車(chē)了。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我推出20xx車(chē)子來(lái)到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認(rèn)真控制著方向，可是我的騎車(chē)技術(shù)還是有缺陷的，突然，一顆大樹(shù)冷不防地橫在我面前，我頓時(shí)傻了眼?！芭椤钡囊宦?，我的頭上長(zhǎng)出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡(jiǎn)直太大意了！我忍著痛繼續(xù)練習(xí)，在血與汗的付出下，我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了！
我成功了！在這一段時(shí)間的辛苦付出下，我不知摔倒過(guò)多少次；流過(guò)多少血；受過(guò)多少痛苦。不過(guò)，那都無(wú)所謂了，因?yàn)?，今天我?huì)騎車(chē)了，，我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想！
我得到了成功的喜悅篇十七
人生，就如一條小路，它可能會(huì)讓你在它的身上倒下，也可能會(huì)讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽，讓。
我是一個(gè)膽小的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓樱愎钠鹩職鈫?wèn)老師要了一張報(bào)名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問(wèn)我：“怎么啦？這么開(kāi)心?！边@時(shí)，我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。”聽(tīng)到這個(gè)特大喜訊，奶奶也樂(lè)開(kāi)了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來(lái)，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺(tái)了，做完其它工作，我就開(kāi)始表演了，在臺(tái)上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺(tái)。過(guò)了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了，這條小路是一條成功的小路，它讓是多么“美味”！
我得到了成功的喜悅篇十八
又是美術(shù)課。我抱怨著。如果我以后當(dāng)了校長(zhǎng)，一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō)：美術(shù)課有什么不好的，不但可以休息一會(huì)兒，還可以折紙呢！唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍！我苦笑著。
美術(shù)老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話，她走到我身邊，告訴我：其實(shí)美術(shù)并不難，只要你可是老師，我覺(jué)得我沒(méi)有天賦。老師從我手中接過(guò)紙，一步一步地教我折，可我學(xué)得并不快，老師耐心地教了我?guī)妆楹?，就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信：只要我努力，就一定能學(xué)會(huì)。
我不斷練習(xí)，對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧，完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲(chóng)一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它對(duì)我說(shuō)：呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲(chóng)保莊稼。
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見(jiàn)我樂(lè)呵呵的，連忙走過(guò)來(lái)，告訴我：毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事，只要肯登攀，你只要用心去練習(xí)，就不可能學(xué)不會(huì)。
聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我更高興了。我沒(méi)有辜負(fù)我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒(méi)有堅(jiān)持下去，沒(méi)有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙，那我也就不會(huì)見(jiàn)到這只有趣的小青蛙，也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。
這一次，，也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒(méi)有堅(jiān)持，我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈，它將照亮我前進(jìn)的道路。
我得到了成功的喜悅篇十九
我第一次感受到成功是在寫(xiě)作上。
寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，一和我提寫(xiě)作文就傷感情，但是，我來(lái)到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
剛來(lái)到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫(xiě)一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時(shí)候靈感大發(fā)，寫(xiě)了很多個(gè)不一樣的我，有時(shí)候像狼，有時(shí)候像貓，有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好，我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美，當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開(kāi)心有什么用，你又拿不到獎(jiǎng)狀?！?BR> 他不知道我那時(shí)候有多難過(guò)，我好不容易找回來(lái)的自信，就這樣被打破了，我心里很難過(guò)。
第二天中午放學(xué)，梁老師叫我到講臺(tái)上，說(shuō)我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好，要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn)，還給我示范了一下，讓我改一改，發(fā)到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放，特別開(kāi)心，好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。
回家后，我按照老師的方法，認(rèn)真修改，我用自己的行動(dòng)證明給爺爺，我也可以寫(xiě)出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表?yè)P(yáng)我，還說(shuō)我悟性高，一說(shuō)就懂，老師又幫我修改了一下。再后來(lái)，再后來(lái)，哈哈，我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了，老師和同學(xué)們，還有以前的'好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項(xiàng)，我反而盼著老師留作文。
老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓。
我得到了成功的喜悅篇二十
看！你看到了嗎？在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀：白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗，顯得格外耀眼奪目，那是本班獲得10x250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼，這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。
比賽那天，操場(chǎng)上一片混亂，像一鍋沸騰的湯，五年級(jí)10x250米比賽即將開(kāi)始了，大家都在翹首企盼，我都有點(diǎn)心急如焚了，心情無(wú)比激動(dòng)，越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈，畢竟我也有參加比賽，緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀！
賽前，我們練習(xí)接棒，前幾次還好好的`，這次竟然掉棒了，天??！一想到馬上就要接棒了，本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸?，這可如何是好呀？這時(shí)，老師出其不意地來(lái)了，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“加油，不要緊張?！甭?tīng)到這句話，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充滿希望的光芒，心中的火焰重新燃燒起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于輪到我們了，看到第一棒的麗梅勇往直前，馬上就輪到我了，我愈發(fā)緊張，心中不停問(wèn)自己：萬(wàn)一掉棒了怎么辦？摔跤了怎么辦？被別人超越了怎么辦？想來(lái)想去，哪有那么多萬(wàn)一！我深呼吸，安定情緒，堅(jiān)定信念，緊接著第三棒的接力開(kāi)始了，我盡量把腿步跨得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)，全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了，我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重，就在我快堅(jiān)持不住時(shí)，耳邊突然聽(tīng)到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老師在為我加油！這聲音像是有種魔力，迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái)，我感覺(jué)腳下踏著云，云帶著我飛，我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著，馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落，于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。
結(jié)局，你知道的，我們榮獲第一名，揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話：“加油，不要緊張。”我心里真是欣慰極了。
這一次，。
我得到了成功的喜悅篇二十一
去年暑假，我來(lái)到外公家，準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺(jué)得沒(méi)有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú)，活蹦亂跳的，好可愛(ài)哦，原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀！爸爸見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“呀，你來(lái)啦？要釣魚(yú)嗎？我們比賽吧？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我很有信心，回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了，來(lái)到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn)，認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú)，于是，我撒好了米酒，上好了魚(yú)餌，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里，就坐在了自帶的'小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來(lái)，正當(dāng)我享受時(shí)，爸爸推了推我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別小貓釣魚(yú)啦，魚(yú)上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過(guò)來(lái)了，猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤，怪不得呢！我十分生氣，對(duì)爸爸大聲叫道：“沒(méi)有魚(yú)?。 卑职质謬?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算是沒(méi)有魚(yú)，你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚(yú)呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)，弄好魚(yú)鉤后，我確定魚(yú)已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開(kāi)始，.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過(guò)去了，我終于看到浮漂動(dòng)了一下，而且是在輕輕點(diǎn)的，說(shuō)不定是條大魚(yú)！爸爸！有大魚(yú)！“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話，等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。
于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來(lái)時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，”嗖“一聲，魚(yú)的頭就露出來(lái)了，”哇塞！是條大魚(yú)！“我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過(guò)還是比不過(guò)爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收?。?！
我得到了成功的喜悅篇二十二
我從很小的時(shí)候就很怕舉手發(fā)言，老師一提問(wèn)，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出來(lái)了，更別說(shuō)舉手了，但是那次成功的時(shí)候，我心中嘗到了無(wú)盡的喜悅。
還記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，我走著到了學(xué)校。鈴聲響了，老師開(kāi)始給我們上課，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，老師還四處地看，是叫誰(shuí)好呢？老師把目光轉(zhuǎn)向了我這里，看到我一會(huì)兒舉起了手，一會(huì)兒又放下了手，待一會(huì)兒又舉了起來(lái)，老師就讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。但是老師把我叫起來(lái)的那一瞬間，我把問(wèn)題和答案都忘了，剛才明明答案就在嘴邊呀，我也不敢問(wèn)老師是什么問(wèn)題來(lái)著，這該怎么辦好？我的嘴閉得緊緊的，臉漲得通紅，我的手不禁在下面摳起了筆，大家看我這么半天都沒(méi)有說(shuō)上答案來(lái)，就有人說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你不會(huì)說(shuō)不上來(lái)吧！”還哈哈大笑起來(lái)。我的眼淚開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)，老師卻在一旁笑盈盈地鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手，這就是一個(gè)很大的進(jìn)步，坐下吧，下次繼續(xù)?！崩蠋煹男θ菽敲春吞@，那么親切，我怎么也忘不了。
經(jīng)過(guò)這一次老師給我的鼓勵(lì)，我覺(jué)得舉手也不是那么困難，從此我找回了信心。并且下一次我真的舉起了手，問(wèn)題也回答上來(lái)了，我的心里倍感輕松，老師的笑容又一次浮現(xiàn)在我的腦海。小鳥(niǎo)在窗外為我獻(xiàn)歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連樹(shù)葉也為我鼓起了掌。這讓。
我堅(jiān)信，在老師的鼓勵(lì)下，在勇氣的陪伴下，我一定會(huì)成為一名陽(yáng)光、自信的女孩兒。
我得到了成功的喜悅篇二十三
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，我遭遇過(guò)很多的困難，也獲得過(guò)很多次成功。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩了很多游戲，最后媽媽把我?guī)У搅斯砦?，媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在要大膽一點(diǎn)，膽子不大將來(lái)干什么事都膽小如鼠?！?BR> 進(jìn)入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個(gè)個(gè)人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進(jìn)入“幽靈過(guò)山車(chē)”，是一張可以動(dòng)的椅子，前面有一個(gè)大大的播放器。游戲正式開(kāi)始了，“啪”的一聲門(mén)關(guān)了，幕布上出現(xiàn)了一條過(guò)山車(chē)的彎路，我也仿佛坐上了過(guò)山車(chē)似的。過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，速度越開(kāi)越快。突然，前面跳出一個(gè)巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車(chē)竟然倒了下來(lái)，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來(lái)，我仍驚魂未定。后來(lái)在想起，覺(jué)得鬼屋也沒(méi)有那么可怕嘛！
還有一次，我們?nèi)叶既ァ暗谖鍎?dòng)漫水上樂(lè)園”游泳。來(lái)到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的.豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的t臺(tái)上，我就失去了信心，“好高呀！”這時(shí)，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來(lái)了，我心里像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕?？墒菋寢屧谏厦娲舐暩吆爸?，鼓勵(lì)我向前沖。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。
克服了心中的恐懼，。
我得到了成功的喜悅篇二十四
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天，我在家里看電視，電視里正在播放音樂(lè)節(jié)目，只見(jiàn)幾個(gè)身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》，我當(dāng)時(shí)根本不知道二胡是什么。只是覺(jué)得他們好厲害；居然能把木頭拉響，我就跟著音樂(lè)一起手舞足蹈起來(lái)。心想；他們是多么帥氣呀！要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來(lái)紙和筆，畫(huà)了一個(gè)四不像的二胡，對(duì)媽媽說(shuō)；“我想玩這個(gè)！”媽媽看了半天也沒(méi)看出來(lái)我畫(huà)的是什么，就把爸爸喊過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是什么？”爸爸一看，笑著說(shuō)；“這二胡畫(huà)的也太抽象了吧！”于是，當(dāng)別人還在玩耍時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)上了二胡。
“3114號(hào)！”考官一念到我的牌號(hào)，把我嚇了一跳，我心里默默地想：菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前，鞠了一躬，就開(kāi)始拉起了我準(zhǔn)備好的七級(jí)曲目《空山鳥(niǎo)語(yǔ)言》。我面帶微笑對(duì)著考官，認(rèn)真地拉著，我什么都不想，這時(shí)候心里只有曲譜。終于，像是過(guò)了一百年，一首曲子終于拉完了。我走下臺(tái)來(lái)，沒(méi)有想到老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“拉的真好，表現(xiàn)也自如?！卑职謰寢屢哺吲d地夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“表現(xiàn)棒極了！”我這才放了點(diǎn)心。
第二天，爸爸把我叫醒，一臉神秘對(duì)我說(shuō)：“猜猜你二胡比賽得了什么獎(jiǎng)？”我心想，那么多人的比賽能得什么呀？”就說(shuō)：?安慰獎(jiǎng)唄！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么對(duì)自己這么沒(méi)自信，你得的是銅獎(jiǎng)！”神馬？”我一驚：我本來(lái)抱著去見(jiàn)識(shí)的心態(tài)，沒(méi)想到卻得了銅獎(jiǎng)！我真高興，喜得在床上直翻跟頭。
每當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯，都會(huì)想起那場(chǎng)比賽，那次獲得的成功，真讓人心里美滋滋。
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