寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力?？萍碱I(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)？有沒有一些科學(xué)的方法和步驟？在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)盱`感。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇一
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!
建議人：鐘森。
20xx年2月28日。
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小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng)：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)五(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹懦鲅鯕?，使空氣變得更加清新?BR> 三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇三
但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們要?jiǎng)衲切┎粣圩o(hù)環(huán)境的人，讓他們?cè)缫蝗崭牡暨@些壞習(xí)慣在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口，他們的這些不良行為一次又一地影響著學(xué)校在廣播里，校長(zhǎng)一次次的叮囑，不要破壞環(huán)境，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來說都很重要我們要愛護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇四
活在地球上的人類：
我們生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機(jī)開著的`房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議 ：
1、保護(hù)樹木，共營(yíng)綠色天地，不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會(huì)二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn)，要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球，從我們生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇五
“哎”一想起舊家就想吐，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差了，一出門就有一種超臭的氣味，讓人難以接近，一離近就會(huì)中毒，所以，以前我不管春夏秋冬，出去都要帶口罩，真煩。但現(xiàn)在就不同了，我們的小區(qū)有保潔員，他們看見了各種各樣的垃圾，就急忙走過去把紙和別的垃圾都扔進(jìn)了垃圾箱，我們小區(qū)變的既干凈又美麗。當(dāng)然，我們?cè)豪锏男∨笥岩埠軔圩o(hù)環(huán)境，吃完的果皮、紙袋都扔進(jìn)垃圾箱，物業(yè)的叔叔阿姨還表揚(yáng)我們了呢！
保護(hù)環(huán)境很重要，要是破壞了環(huán)境，把小樹都砍了，大地生氣了就會(huì)把風(fēng)沙和洪水引來的，這樣的話，我們就等于自己害自己了。還有，要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，如果你向土里扔一塊電池，電池就會(huì)讓一個(gè)人一輩子喝的水都是被污染的，要是十三億多人都往土里扔電池的話，大自然的所有水資源都會(huì)被污染了。所以，大家要保護(hù)好環(huán)境，不要讓大地生氣。
我會(huì)把保護(hù)環(huán)境的意識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓大家重新做一位保護(hù)環(huán)境的好公民。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇六
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。很多人對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的,而是永恒的話題。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇七
我們鄰居幾個(gè)小朋友，準(zhǔn)備在我們幾個(gè)當(dāng)中選出一個(gè)環(huán)保使者，然后找了幾個(gè)人，看我們對(duì)環(huán)保做出奉獻(xiàn)有多少和環(huán)保的意識(shí)。
我在街上走著，看見一個(gè)小弟弟正在亂扔電池，我過去說：“你不能亂扔電池！”“關(guān)你什么事？”我跟他講道理說，一節(jié)電池可以讓一立方米水源不能使用，也可以讓一平方的土地失去利用價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣做的話，地球就會(huì)沒有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠(yuǎn)處的電池回收箱。
我看到遠(yuǎn)處一個(gè)跟我年齡相仿的男孩，挺著大肚子，正吃香蕉，突然一個(gè)老人正要向香蕉皮踩去時(shí)，我急忙說：“爺爺，等一下。”我把香蕉皮拿走，說：“好了，您走吧。”爺爺對(duì)著我，微笑了一下，招招手走了，我心里真是太高興了，我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理，幫助他人的同時(shí)，你也會(huì)快樂的。
正當(dāng)我經(jīng)過垃圾箱時(shí)，小男孩向垃圾箱扔去，可沒有扔中，就走了，我拉他說：“快，把垃圾拿起來放到垃圾箱里?！薄班蓿靼琢?，大哥哥。”這男孩相對(duì)比較好說服點(diǎn)。
時(shí)間到了，我到了集中地，他們當(dāng)中做的事一個(gè)也沒有我多。最后，我成為他們當(dāng)中的環(huán)保使者。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇八
今天。雖然是陰天，但也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情，我們興高采烈地期待著：“溢達(dá)少年萬里行”活動(dòng)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：我聽說今天佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了環(huán)保活動(dòng)，我們趕快去看一看吧！
儀式開始了，主持人把臉打扮得像紅彤彤的蘋果，有些同學(xué)手持熒光棒，有的同學(xué)手里帶著五顏六色的彩帶，有的同學(xué)帶著潔白的手套，有的同學(xué)……來自佛山各區(qū)的客人們。
我們唱起了《共同的家園》：共同的天，共同的地，圓圓的地球就是一個(gè)家。伸出你的手，拉起我的手，去高山、去大海，我們擁抱它……響亮而優(yōu)美的歌聲飄蕩在可愛的校園。
我經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到以后不再亂扔垃圾，不再亂把河水污染，不再使用一次性的東西，不再……我一定加入環(huán)保的行列來，讓我們手拉手，做一個(gè)環(huán)保、文明的小天使，為環(huán)保獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇九
我是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來燕山公園里有這么多的.白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣怼Ｎ覀兊膬蓚€(gè)妹妹也干了起來。別看他們年紀(jì)小，但干起來也很認(rèn)真。不知不覺我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽見楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息?！甭犃诉@話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來。2個(gè)小時(shí)過去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄铩寢尶吹綕M頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開心地笑著。
怎么樣，你們也來參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十一
綠色代表了一切植物，環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
也許現(xiàn)在我們身邊不缺少綠色，但后，后，甚至1后世界又會(huì)是什么樣子呢?我們無從猜測(cè)，但未來如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻(xiàn)，并不是口上說說不行動(dòng)，發(fā)發(fā)宣傳單這么簡(jiǎn)單，這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說得很嚴(yán)重但事實(shí)如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進(jìn)行垃圾分類，還進(jìn)行各種活動(dòng)。在長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)督人員檢查指導(dǎo)下大部分居民都自覺扔垃圾時(shí)分類。但好景不長(zhǎng)，又過了一段時(shí)間大家就不自覺了，每家每戶不可能真的每樣垃圾都清楚，一個(gè)黑袋子一扔誰會(huì)知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺，只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個(gè)綠色家園在努力，我們要積極主動(dòng)參與，動(dòng)員起來。
環(huán)保也離不開我們，只有環(huán)保的城市才會(huì)更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數(shù)不勝數(shù)。世博會(huì)上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念，我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起，我想世博會(huì)就是環(huán)保先鋒，真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊，是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞?
環(huán)保就是在生活中，是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園，去向環(huán)保先鋒學(xué)習(xí)，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災(zāi)難降臨。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十二
我告訴你們一個(gè)秘密，可不能跟別人說哦！在家里，爸爸媽媽送了我一個(gè)很特殊的外號(hào)——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，我管的環(huán)保范圍可大咯！吃、喝、穿、用都?xì)w我管，而且我還管理得井井有條，該干什么就干什么。
前幾天，我在中央電視臺(tái)上看到國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被殺的新聞，心里感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺，還殘忍地被扒皮，累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后，暗自下定決心，從此再也不吃野生動(dòng)物了，同時(shí)也監(jiān)督爸爸媽媽不買、不吃野生動(dòng)物。監(jiān)督媽媽還挺簡(jiǎn)單的，可想要監(jiān)督爸爸那就難咯！因?yàn)榘职肿類鄢詪寢層糜驼ㄟ^的大青蛙。可是后來在我的有力監(jiān)督和影響下，爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢！
今天，我在報(bào)紙上看到了這樣一句話：塑料薄膜不容易腐爛，被稱作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個(gè)通知，讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此，我每次自己洗衣褲時(shí)都盡量少用洗衣粉、肥皂，做到節(jié)約用水。不僅如此，我還積極開動(dòng)腦筋，把洗衣服的水收集起來沖馬桶，重復(fù)使用了水資源，這真是一舉兩得??！
怎么樣？我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧！小朋友們，快快行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們一起向四好少年的目標(biāo)大步邁進(jìn)！
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小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十三
小學(xué)五年級(jí)建議書怎么寫呢?那就要看看是什么內(nèi)容了哦，請(qǐng)看下面的建議書范文!
我的同胞們:
你們好!
你們聽說過大瀑布的葬禮的故事吧!雄偉的大瀑布飛流直下，水源滔滔不絕的從山澗上飛落，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
可是，對(duì)于今天來說，這只是一個(gè)故事，因?yàn)榇笃俨几珊粤?，背后主使人竟是我們?BR> 如今，我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響。
河水干涸，樹木砍伐……這僅僅是家常便飯。
有些企業(yè)，為了自我的生產(chǎn)需要，往河里排放污水。
還有那高高的煙囪，時(shí)不時(shí)的排放黑煙，大氣受到嚴(yán)重的污染。
這都是人類自己插在身邊的定時(shí)炸彈，何時(shí)爆炸都不知道，也像一座活火山，一旦爆發(fā)，后果不堪設(shè)想。
如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任，我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档摹?BR> 原因就是人類太自私了。
企業(yè)家為了一張張百萬支票，以為只要有錢什么事都可以擺脫。
對(duì)于這些問題，可以采取以下措施:
一、盡量少用一次性物品。
二、植樹造林。
因?yàn)闃淠究梢钥犊叵蛉祟愄峁┵Y源。
三、少亂扔垃圾，參與垃圾分類。
環(huán)境的保護(hù)靠的是大家的力量。
善待地球就是善待自己。
讓我們珍惜自然資源，供營(yíng)生命綠色。
建議人:黃維吉
20xx年4月14日
地球是我們的.家，同時(shí)也是我們的母親。
地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。
所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)： 1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。
可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。
我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛! 只要大家做到以上幾點(diǎn)，地球就有救了!
在我們身邊，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟;河流中，廢水天天見;空氣中，各種“黑龍”肆意排放，臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!
樹木砍光了，只要暴雨來臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天，使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了，就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天，我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí)，在人們向河里傾倒廢水時(shí)，有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!
我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染;多種一棵樹，多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī)，多一份潔凈健康;少排放廢氣，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空……讓我們的家園干干凈凈!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。
由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十四
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十五
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨們：
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，而我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?，我們?yīng)當(dāng)保護(hù)自己的家園，不讓家園受到任何破壞。
我們應(yīng)該善待地球，保護(hù)地球，為我們的家園出一份力，讓家園變得更漂亮。
可是，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西，還有現(xiàn)在人們一點(diǎn)都不愛護(hù)家園，有許多不對(duì)的地方，比如：石庭的每一條街的人們都會(huì)隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋，還有人隨地吐痰，破壞公共物品、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球，唯一的家園，特向你們提出幾條建議：
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾放到指定地方。
2、讓人們懂得環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
3、教育人們不要浪費(fèi)地球的有限資源。
4、盡量使用可降解的塑制品，不要使用一次性物品：如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。
5、勸導(dǎo)人們不要破壞環(huán)境，光一個(gè)招牌不夠，要先督促他們。
作為地球的主人，保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
如果，每個(gè)人能夠保護(hù)地球，相信不久，我們就能開創(chuàng)出一個(gè)美麗的世界!朋友們，大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
建議人：
日期：
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十六
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)你好：
我們的中**親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國(guó)富民強(qiáng)?？蓪?duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬年，千萬年以后，它還是它，不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀的天安門，經(jīng)常被漫漫黃沙無情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車，把全國(guó)丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒入到了黃土中，誰能無動(dòng)于衷呢？我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如：北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建議以下幾點(diǎn)：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)保活動(dòng)。
2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來發(fā)電，回收再利用。
3、想通過廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號(hào)召人們少用一次性東西，用環(huán)保購(gòu)物袋。
最后，我希望您能采納我的意見。
建議人：五年三班***。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十七
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來，還特意放到廢電池回收站，我問媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞?！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的`重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。
哦，原來廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十八
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來，還特意放到廢電池回收站，我問媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞?！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。
哦，原來廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上五年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!
如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
人，渴了要喝水，洗衣燒飯要用水，洗澡也要用水?？傊?，人活著，總離不開水?？墒?，又有多少人考慮過保護(hù)水資源的重要性呢？地球上的任何生物都離不開水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會(huì)怎么樣呢？只要想到這一幕，都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過這樣一個(gè)報(bào)道：在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬碇灰?，所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途?？吹竭@里我非常震驚，同時(shí)也陷入沉思中：生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西，在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話，當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天，我們后悔也來不及了。于是，我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來澆花、沖廁所、拖地板，一水多用。再比如，就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂瓶，這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事，但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起，就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候，我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味，真是大自然給予我們的恩惠?？墒亲罱犝f，虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了，這是多么令人心痛的事情呀！環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢？我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源，不浪費(fèi)；不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾；向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览?。?bào)紙上有過一個(gè)這樣的報(bào)道：為了還給人類一個(gè)純凈的海洋，大批青年志愿者到臨海的山上去植樹造林。我真想快快長(zhǎng)大，也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說一聲：謝謝，您們辛苦了！同學(xué)們，我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源，保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二十一
=保護(hù)我們的環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們唯一的地球，就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹是，就說明垃圾回家了，小草笑了，大樹爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
地球是浩瀚宇宙中的一顆行星，她是那樣的美麗壯觀;地球是生命的搖籃，是人類的母親。她是那樣的和藹可親。
但是，地球上人口正在迅速增長(zhǎng)，由于人們對(duì)自然的破壞，對(duì)環(huán)境的污染，如今地球千瘡百孔，傷痕累累，令人心碎。
你看見了嗎?地球媽媽的頭發(fā)——森林，由于亂坎亂伐成了光禿禿的一片。她的血液——河水，因?yàn)閬y排污水變得混濁不清。還有她的上衣——大氣層和臭氧層被釋放出的有害氣體污染，失去了保護(hù)作用。地球媽媽的身影浮現(xiàn)在我們的眼前，她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色蒼白憔悴，正在失聲痛哭!
地球媽媽在哭泣，在傾訴，我們聽到了，我們看見了。地球媽媽只有一個(gè)，可現(xiàn)在已經(jīng)全身是病了。難道我們還應(yīng)該熟視無睹嗎?人類糟蹋地球，等于是傷害了自己。我們必須立刻行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽，相信有一天地球媽媽會(huì)再次面帶笑容。
往日的天空：哪個(gè)時(shí)候我只懂得藍(lán)色的概念，藍(lán)色是我知道的第一種顏色，因?yàn)槟菚r(shí)侯的天空是蔚藍(lán)明朗的、遼闊無邊的，綿羊般雪白的云朵，給人純真美麗的假想。
現(xiàn)在的天空：我已經(jīng)黯淡了對(duì)藍(lán)色無暇的向往，因?yàn)楝F(xiàn)在的天空是灰色迷蒙的，很少看到白色的云朵。深夜的天空總是灰蒙蒙一片，閃光的繁星藏在了黑灰色大幕后面，與世隔絕，不再想了解人世間的是是非非。我坐在陽臺(tái)上，看到的是高樓林立。
未來的天空：我希望未來的天空碧空如洗，輕似薄紗的浮云在天空中飄蕩，鳥兒在天空中自由飛翔，一幅如詩如畫的仙境。
如果朋友們共同植樹造林，一起綠化環(huán)境，未來肯定掌握在你我手中。
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?BR>
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇一
敬愛的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!
建議人：鐘森。
20xx年2月28日。
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小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二
尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng)：
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)五(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹懦鲅鯕?，使空氣變得更加清新?BR> 三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇三
但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們要?jiǎng)衲切┎粣圩o(hù)環(huán)境的人，讓他們?cè)缫蝗崭牡暨@些壞習(xí)慣在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口，他們的這些不良行為一次又一地影響著學(xué)校在廣播里，校長(zhǎng)一次次的叮囑，不要破壞環(huán)境，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來說都很重要我們要愛護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇四
活在地球上的人類：
我們生活在一個(gè)美麗的星球上，在這個(gè)星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機(jī)開著的`房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議 ：
1、保護(hù)樹木，共營(yíng)綠色天地，不亂砍伐樹木。
2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會(huì)二次利用水。
3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn)，要保護(hù)地球資源。
4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費(fèi)一度電。
5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。
……
保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球，從我們生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇五
“哎”一想起舊家就想吐，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差了，一出門就有一種超臭的氣味，讓人難以接近，一離近就會(huì)中毒，所以，以前我不管春夏秋冬，出去都要帶口罩，真煩。但現(xiàn)在就不同了，我們的小區(qū)有保潔員，他們看見了各種各樣的垃圾，就急忙走過去把紙和別的垃圾都扔進(jìn)了垃圾箱，我們小區(qū)變的既干凈又美麗。當(dāng)然，我們?cè)豪锏男∨笥岩埠軔圩o(hù)環(huán)境，吃完的果皮、紙袋都扔進(jìn)垃圾箱，物業(yè)的叔叔阿姨還表揚(yáng)我們了呢！
保護(hù)環(huán)境很重要，要是破壞了環(huán)境，把小樹都砍了，大地生氣了就會(huì)把風(fēng)沙和洪水引來的，這樣的話，我們就等于自己害自己了。還有，要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，如果你向土里扔一塊電池，電池就會(huì)讓一個(gè)人一輩子喝的水都是被污染的，要是十三億多人都往土里扔電池的話，大自然的所有水資源都會(huì)被污染了。所以，大家要保護(hù)好環(huán)境，不要讓大地生氣。
我會(huì)把保護(hù)環(huán)境的意識(shí)發(fā)揚(yáng)光大，讓大家重新做一位保護(hù)環(huán)境的好公民。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇六
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。很多人對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的,而是永恒的話題。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取。作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了……現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇七
我們鄰居幾個(gè)小朋友，準(zhǔn)備在我們幾個(gè)當(dāng)中選出一個(gè)環(huán)保使者，然后找了幾個(gè)人，看我們對(duì)環(huán)保做出奉獻(xiàn)有多少和環(huán)保的意識(shí)。
我在街上走著，看見一個(gè)小弟弟正在亂扔電池，我過去說：“你不能亂扔電池！”“關(guān)你什么事？”我跟他講道理說，一節(jié)電池可以讓一立方米水源不能使用，也可以讓一平方的土地失去利用價(jià)值。如果每個(gè)人都這樣做的話，地球就會(huì)沒有我們存身之地。那小弟弟才把電池放到不遠(yuǎn)處的電池回收箱。
我看到遠(yuǎn)處一個(gè)跟我年齡相仿的男孩，挺著大肚子，正吃香蕉，突然一個(gè)老人正要向香蕉皮踩去時(shí)，我急忙說：“爺爺，等一下。”我把香蕉皮拿走，說：“好了，您走吧。”爺爺對(duì)著我，微笑了一下，招招手走了，我心里真是太高興了，我現(xiàn)在明白了一個(gè)道理，幫助他人的同時(shí)，你也會(huì)快樂的。
正當(dāng)我經(jīng)過垃圾箱時(shí)，小男孩向垃圾箱扔去，可沒有扔中，就走了，我拉他說：“快，把垃圾拿起來放到垃圾箱里?！薄班蓿靼琢?，大哥哥。”這男孩相對(duì)比較好說服點(diǎn)。
時(shí)間到了，我到了集中地，他們當(dāng)中做的事一個(gè)也沒有我多。最后，我成為他們當(dāng)中的環(huán)保使者。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇八
今天。雖然是陰天，但也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情，我們興高采烈地期待著：“溢達(dá)少年萬里行”活動(dòng)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：我聽說今天佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了環(huán)保活動(dòng)，我們趕快去看一看吧！
儀式開始了，主持人把臉打扮得像紅彤彤的蘋果，有些同學(xué)手持熒光棒，有的同學(xué)手里帶著五顏六色的彩帶，有的同學(xué)帶著潔白的手套，有的同學(xué)……來自佛山各區(qū)的客人們。
我們唱起了《共同的家園》：共同的天，共同的地，圓圓的地球就是一個(gè)家。伸出你的手，拉起我的手，去高山、去大海，我們擁抱它……響亮而優(yōu)美的歌聲飄蕩在可愛的校園。
我經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到以后不再亂扔垃圾，不再亂把河水污染，不再使用一次性的東西，不再……我一定加入環(huán)保的行列來，讓我們手拉手，做一個(gè)環(huán)保、文明的小天使，為環(huán)保獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇九
我是五年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來燕山公園里有這么多的.白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣怼Ｎ覀兊膬蓚€(gè)妹妹也干了起來。別看他們年紀(jì)小，但干起來也很認(rèn)真。不知不覺我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽見楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息?！甭犃诉@話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來。2個(gè)小時(shí)過去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄铩寢尶吹綕M頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開心地笑著。
怎么樣，你們也來參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十一
綠色代表了一切植物，環(huán)保代表了一個(gè)城市的面貌。
也許現(xiàn)在我們身邊不缺少綠色，但后，后，甚至1后世界又會(huì)是什么樣子呢?我們無從猜測(cè)，但未來如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎?所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻(xiàn)，并不是口上說說不行動(dòng)，發(fā)發(fā)宣傳單這么簡(jiǎn)單，這是全球人要共同努力做到的事!
也許我說得很嚴(yán)重但事實(shí)如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進(jìn)行垃圾分類，還進(jìn)行各種活動(dòng)。在長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)督人員檢查指導(dǎo)下大部分居民都自覺扔垃圾時(shí)分類。但好景不長(zhǎng)，又過了一段時(shí)間大家就不自覺了，每家每戶不可能真的每樣垃圾都清楚，一個(gè)黑袋子一扔誰會(huì)知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺，只是別人讓這么做就去做。
垃圾分類，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個(gè)綠色家園在努力，我們要積極主動(dòng)參與，動(dòng)員起來。
環(huán)保也離不開我們，只有環(huán)保的城市才會(huì)更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了“白色污染”，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數(shù)不勝數(shù)。世博會(huì)上又向我們展各種資源再利用的環(huán)保概念，我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起，我想世博會(huì)就是環(huán)保先鋒，真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。
綠色就是身邊，是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞?
環(huán)保就是在生活中，是希望多一些還是少一些?
去一同建造綠色家園，去向環(huán)保先鋒學(xué)習(xí)，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災(zāi)難降臨。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十二
我告訴你們一個(gè)秘密，可不能跟別人說哦！在家里，爸爸媽媽送了我一個(gè)很特殊的外號(hào)——環(huán)保小衛(wèi)士。在家里，我管的環(huán)保范圍可大咯！吃、喝、穿、用都?xì)w我管，而且我還管理得井井有條，該干什么就干什么。
前幾天，我在中央電視臺(tái)上看到國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被殺的新聞，心里感到十分難過。那些可憐的藏羚羊不但被殺，還殘忍地被扒皮，累累腐尸看人不禁讓人感到害怕。當(dāng)我看到這一慘景后，暗自下定決心，從此再也不吃野生動(dòng)物了，同時(shí)也監(jiān)督爸爸媽媽不買、不吃野生動(dòng)物。監(jiān)督媽媽還挺簡(jiǎn)單的，可想要監(jiān)督爸爸那就難咯！因?yàn)榘职肿類鄢詪寢層糜驼ㄟ^的大青蛙。可是后來在我的有力監(jiān)督和影響下，爸爸再也沒吃過大青蛙了。我的功勞可真不小呢！
今天，我在報(bào)紙上看到了這樣一句話：塑料薄膜不容易腐爛，被稱作“白色污染”。于是我立刻“下發(fā)”了一個(gè)通知，讓全家人都盡量使用環(huán)保袋。
不僅如此，我每次自己洗衣褲時(shí)都盡量少用洗衣粉、肥皂，做到節(jié)約用水。不僅如此，我還積極開動(dòng)腦筋，把洗衣服的水收集起來沖馬桶，重復(fù)使用了水資源，這真是一舉兩得??！
怎么樣？我不愧是環(huán)保小衛(wèi)士吧！小朋友們，快快行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！讓我們一起向四好少年的目標(biāo)大步邁進(jìn)！
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小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十三
小學(xué)五年級(jí)建議書怎么寫呢?那就要看看是什么內(nèi)容了哦，請(qǐng)看下面的建議書范文!
我的同胞們:
你們好!
你們聽說過大瀑布的葬禮的故事吧!雄偉的大瀑布飛流直下，水源滔滔不絕的從山澗上飛落，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
可是，對(duì)于今天來說，這只是一個(gè)故事，因?yàn)榇笃俨几珊粤?，背后主使人竟是我們?BR> 如今，我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響。
河水干涸，樹木砍伐……這僅僅是家常便飯。
有些企業(yè)，為了自我的生產(chǎn)需要，往河里排放污水。
還有那高高的煙囪，時(shí)不時(shí)的排放黑煙，大氣受到嚴(yán)重的污染。
這都是人類自己插在身邊的定時(shí)炸彈，何時(shí)爆炸都不知道，也像一座活火山，一旦爆發(fā)，后果不堪設(shè)想。
如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任，我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档摹?BR> 原因就是人類太自私了。
企業(yè)家為了一張張百萬支票，以為只要有錢什么事都可以擺脫。
對(duì)于這些問題，可以采取以下措施:
一、盡量少用一次性物品。
二、植樹造林。
因?yàn)闃淠究梢钥犊叵蛉祟愄峁┵Y源。
三、少亂扔垃圾，參與垃圾分類。
環(huán)境的保護(hù)靠的是大家的力量。
善待地球就是善待自己。
讓我們珍惜自然資源，供營(yíng)生命綠色。
建議人:黃維吉
20xx年4月14日
地球是我們的.家，同時(shí)也是我們的母親。
地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。
正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。
所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)： 1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。
可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。
我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。
雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛! 只要大家做到以上幾點(diǎn)，地球就有救了!
在我們身邊，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟;河流中，廢水天天見;空氣中，各種“黑龍”肆意排放，臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!
樹木砍光了，只要暴雨來臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天，使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了，就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天，我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí)，在人們向河里傾倒廢水時(shí)，有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!
我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染;多種一棵樹，多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī)，多一份潔凈健康;少排放廢氣，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空……讓我們的家園干干凈凈!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。
由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十四
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好.
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十五
xx市環(huán)保局的叔叔阿姨們：
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，而我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?，我們?yīng)當(dāng)保護(hù)自己的家園，不讓家園受到任何破壞。
我們應(yīng)該善待地球，保護(hù)地球，為我們的家園出一份力，讓家園變得更漂亮。
可是，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西，還有現(xiàn)在人們一點(diǎn)都不愛護(hù)家園，有許多不對(duì)的地方，比如：石庭的每一條街的人們都會(huì)隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋，還有人隨地吐痰，破壞公共物品、踐踏草坪……等等。
為了我們的地球，唯一的家園，特向你們提出幾條建議：
1、提倡本村人民不要亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾放到指定地方。
2、讓人們懂得環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
3、教育人們不要浪費(fèi)地球的有限資源。
4、盡量使用可降解的塑制品，不要使用一次性物品：如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。
5、勸導(dǎo)人們不要破壞環(huán)境，光一個(gè)招牌不夠，要先督促他們。
作為地球的主人，保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
如果，每個(gè)人能夠保護(hù)地球，相信不久，我們就能開創(chuàng)出一個(gè)美麗的世界!朋友們，大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家!
希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。
祝叔叔阿姨們工作順利!
建議人：
日期：
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十六
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)你好：
我們的中**親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國(guó)富民強(qiáng)?？蓪?duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬年，千萬年以后，它還是它，不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀的天安門，經(jīng)常被漫漫黃沙無情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車，把全國(guó)丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒入到了黃土中，誰能無動(dòng)于衷呢？我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如：北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建議以下幾點(diǎn)：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)保活動(dòng)。
2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來發(fā)電，回收再利用。
3、想通過廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號(hào)召人們少用一次性東西，用環(huán)保購(gòu)物袋。
最后，我希望您能采納我的意見。
建議人：五年三班***。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十七
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來，還特意放到廢電池回收站，我問媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞?！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的`重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。
哦，原來廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十八
我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來，還特意放到廢電池回收站，我問媽媽為什么要這么麻煩，直接放到垃圾桶里不就行了嗎？媽媽說：“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡，讓海水受到污染，讓自然界受到破壞，讓土壤受到損壞?！薄斑@么厲害嗎？”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本，那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫，雙腿僵硬邁不開步，還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺，經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎，而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池，廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽，它隨著地下水滲入井里，導(dǎo)致人類中毒。
哦，原來廢電池的危害還真不小，我特意去查看了一些資料，原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水，等于一個(gè)人一生的用水量，如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼，如果把廢電池和生活垃圾混在一起，汞就會(huì)流出來造成更大的危害，如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人，所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。
讓我們每個(gè)人都從身邊做起。
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上五年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好!
如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水!
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
人，渴了要喝水，洗衣燒飯要用水，洗澡也要用水?？傊?，人活著，總離不開水?？墒?，又有多少人考慮過保護(hù)水資源的重要性呢？地球上的任何生物都離不開水，但是地球上可以利用的水資源又是有限的。如果有一天地球上的水資源耗盡了，我們將會(huì)怎么樣呢？只要想到這一幕，都會(huì)讓我們感到不安。
電視上有過這樣一個(gè)報(bào)道：在遙遠(yuǎn)的某個(gè)非洲國(guó)家，因極度缺水，人們每天的日常用水都不得不到幾公里外的小河里去打。因?yàn)閬碇灰?，所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都盡可能發(fā)揮它最大的用途?？吹竭@里我非常震驚，同時(shí)也陷入沉思中：生活在現(xiàn)代都市里的人們可以輕易得到的東西，在某些地區(qū)卻是那樣的可望而不可及。如果我們因?yàn)槟茌p易得到而不知道珍惜的話，當(dāng)?shù)厍蛏纤Y源枯竭的那一天，我們后悔也來不及了。于是，我立刻和爺爺奶奶商量起節(jié)約用水的小“妙招”：比如，我們可以把浴缸中的水留下，用來澆花、沖廁所、拖地板，一水多用。再比如，就是在廁所的水箱中放入一個(gè)大可樂瓶，這樣可以減少水箱的水量等等。雖然這都是一些不起眼的小事，但是如果每個(gè)人都能從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起，就能為改變祖國(guó)缺水的現(xiàn)狀做出一份貢獻(xiàn)。
小的時(shí)候，我和爺爺、奶奶常去虎跑泉飲泉水。那清涼、甘甜的泉水令我至今難以忘懷。那種不加任何修飾的甘甜的滋味，真是大自然給予我們的恩惠?？墒亲罱犝f，虎跑泉水己經(jīng)不能直接飲用了，這是多么令人心痛的事情呀！環(huán)境污染、水污染是我們發(fā)展中國(guó)家面臨的巨大難題。我們青少年為此又能做些什么呢？我們要向社會(huì)呼吁充分利用水資源，不浪費(fèi)；不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾；向社會(huì)宣傳保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡览?。?bào)紙上有過一個(gè)這樣的報(bào)道：為了還給人類一個(gè)純凈的海洋，大批青年志愿者到臨海的山上去植樹造林。我真想快快長(zhǎng)大，也加入到他們的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人們說一聲：謝謝，您們辛苦了！同學(xué)們，我倡議讓我們大家一起同心協(xié)力珍惜水資源，保護(hù)好水環(huán)境吧。不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
小學(xué)五年級(jí)環(huán)保建議書篇二十一
=保護(hù)我們的環(huán)境，就是保護(hù)我們的地球。珍惜我們唯一的地球，就是珍惜我們的生命。當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹是，就說明垃圾回家了，小草笑了，大樹爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
地球是浩瀚宇宙中的一顆行星，她是那樣的美麗壯觀;地球是生命的搖籃，是人類的母親。她是那樣的和藹可親。
但是，地球上人口正在迅速增長(zhǎng)，由于人們對(duì)自然的破壞，對(duì)環(huán)境的污染，如今地球千瘡百孔，傷痕累累，令人心碎。
你看見了嗎?地球媽媽的頭發(fā)——森林，由于亂坎亂伐成了光禿禿的一片。她的血液——河水，因?yàn)閬y排污水變得混濁不清。還有她的上衣——大氣層和臭氧層被釋放出的有害氣體污染，失去了保護(hù)作用。地球媽媽的身影浮現(xiàn)在我們的眼前，她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著，臉色蒼白憔悴，正在失聲痛哭!
地球媽媽在哭泣，在傾訴，我們聽到了，我們看見了。地球媽媽只有一個(gè)，可現(xiàn)在已經(jīng)全身是病了。難道我們還應(yīng)該熟視無睹嗎?人類糟蹋地球，等于是傷害了自己。我們必須立刻行動(dòng)起來保護(hù)地球媽媽，相信有一天地球媽媽會(huì)再次面帶笑容。
往日的天空：哪個(gè)時(shí)候我只懂得藍(lán)色的概念，藍(lán)色是我知道的第一種顏色，因?yàn)槟菚r(shí)侯的天空是蔚藍(lán)明朗的、遼闊無邊的，綿羊般雪白的云朵，給人純真美麗的假想。
現(xiàn)在的天空：我已經(jīng)黯淡了對(duì)藍(lán)色無暇的向往，因?yàn)楝F(xiàn)在的天空是灰色迷蒙的，很少看到白色的云朵。深夜的天空總是灰蒙蒙一片，閃光的繁星藏在了黑灰色大幕后面，與世隔絕，不再想了解人世間的是是非非。我坐在陽臺(tái)上，看到的是高樓林立。
未來的天空：我希望未來的天空碧空如洗，輕似薄紗的浮云在天空中飄蕩，鳥兒在天空中自由飛翔，一幅如詩如畫的仙境。
如果朋友們共同植樹造林，一起綠化環(huán)境，未來肯定掌握在你我手中。
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別的無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好啊!
讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?BR>