我的同學(xué)欣賞范文(12篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過去的反思,對(duì)未來的規(guī)劃。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    我的同學(xué)欣賞篇一
    我的同桌是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩子。
    他叫何威,與他的名字一點(diǎn)兒也不像:他的個(gè)子矮矮的,有著一個(gè)白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平常總是文文靜靜的,下課時(shí)從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時(shí)看看書,有時(shí)坐在座位上呆呆的望著遠(yuǎn)方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
    何威是轉(zhuǎn)校生,不知道我的運(yùn)氣是不是“太好了”,班主任,就把這個(gè)轉(zhuǎn)校生安排到了我旁邊。我對(duì)他的第一印象很不好,因?yàn)橐话闱闆r,轉(zhuǎn)校而來的一般都是差生。
    上課時(shí),除了老師點(diǎn)他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點(diǎn)他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
    到了每月一次的檢測,這是我最得意的了??僧?dāng)試卷發(fā)下去時(shí),我錯(cuò)了一道算術(shù)題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
    我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細(xì)的檢查了好幾遍,雖然有一點(diǎn)失誤。
    放學(xué)后,我回到了家里,跟好朋友說起了何威。沒想到她竟然吃驚的跳了起來:“他是你同桌?你不知道,他跟我原來是一個(gè)學(xué)校的,在全校都有名呢,他的爸爸媽媽離婚了,他受到了刺激,就變得沉默寡言,就知道學(xué)習(xí),他曾經(jīng)可是我們的年級(jí)第一呢……”
    從那之后,我對(duì)何威的印象改觀了,我也知道了一個(gè)道理:人不可貌相,海不可斗量。
    我有一個(gè)朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
    記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,?。≡瓉硎驱徲劳?。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了?!?BR>    下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意??!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
    下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)?!?BR>    龔永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
    我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
    那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
    我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
    看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:“我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!”我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
    培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心別人。
    我的同學(xué)欣賞篇二
    你好呀,好久不見,甚是想念。
    記得剛剛來到飛鷹班這個(gè)集體的時(shí)候,就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個(gè)組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識(shí),思路清晰,過程嚴(yán)謹(jǐn),語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識(shí)呢!
    還有,作為一個(gè)名副其實(shí)的體育渣,我想請(qǐng)教一下:為什么你的足球踢得那么厲害啊!每次足球課,只要你站在球門前面,就算球想進(jìn)球門也進(jìn)不去!
    最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的心。上個(gè)學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了。快考試了,雖然我們不在同一個(gè)考場,但你卻堅(jiān)持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。
    你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點(diǎn)睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個(gè)朋友,真好!
    我的同學(xué)欣賞篇三
    我最的就是蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
    我最她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾?,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
    她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
    每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和也對(duì)她贊口不絕。她成績好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
    人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
    有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
    每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
    我的同學(xué)欣賞篇四
    每個(gè)人都有自己最喜歡的同學(xué),我最喜歡的同學(xué)是吳思彤。
    她的皮膚黑黑的,眼睛像兩顆黑葡萄炯炯有神!小臉胖嘟嘟的非??蓯?,我和她的'關(guān)系誰也拉不開。
    有一次,她為了一件非常小的事而生氣。還沒上課時(shí),我們正在喝奶,我不小心把奶滴到了她的桌子上她讓我給她擦,可那時(shí)我沒有紙,我們就開始生氣了。一節(jié)課后,我們又和好了。
    還有一次,下課后,我拿起筆順手練了一下,不小心讓牛奕帆看見了,他告訴了吳思彤,嘿嘿我寫的是吳思彤大笨蛋。之后,我們又開始生對(duì)方的氣,互相不說話。下課玩游戲時(shí)我們二人又配合的很默契,三節(jié)課后,我們又和好如初了。別忘了,我們是誰也拉不開的好同學(xué)。
    我最喜歡的同學(xué)是吳思彤,你們呢?
    我的同學(xué)欣賞篇五
    從我上學(xué)至今,我的同學(xué)有很多,包括托兒所、,幼兒園的、小學(xué)的……他們各有各的特點(diǎn),很多給我留下了很深的印象。其中我有個(gè)同學(xué)叫做xxx,他是我最喜歡的同學(xué)。
    就小聲對(duì)我說:“曉明,我來幫你擦飲水機(jī)吧。“還沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?,功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
    這就是我最喜歡的同學(xué)——xxx!
    我的同學(xué)欣賞篇六
    金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會(huì)說;耳朵不大但聽得很遠(yuǎn)。他戴著一付眼鏡,看上去很有學(xué)問。
    金子涵很會(huì)笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的!他很喜歡說笑話,有些笑話說出來還很惡心,聽他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!
    我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的.碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛玩,都愛體育,都會(huì)打乒乓球,都會(huì)打網(wǎng)球。我們很要好,每天都會(huì)通電話,給對(duì)方講笑話,我們之間還有很多秘密。
    在班級(jí)里,金子涵是我最好的朋友。
    我的同學(xué)欣賞篇七
    他是班上一位男生。物理成績總位居最高位。
    他的外貌并不咋樣,沒有學(xué)習(xí)成績那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
    他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個(gè)極有愛心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。
    他跑起步來極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看,畫面充滿激情,那才叫驚天動(dòng)地!讓我感慨萬千!這就是我欣賞的,我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)!
    我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時(shí)開始的。我跟他在畫一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去,又加上對(duì)生活毫無情趣,所以很難下筆。
    而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫著,人物的惟妙惟肖,機(jī)甲車的精密線條,都讓人嘆為觀止。
    這時(shí),我感到十分驚奇,請(qǐng)教他為什么會(huì)有這么美妙的構(gòu)思與筆法,他給我講了一些畫畫的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對(duì)生活的事,比如教我一些對(duì)人生充滿信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
    這時(shí),我愣住了,覺得自己太無知了。從那以后,因?yàn)樗?,我為?duì)生活充滿信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀察的性格,也新歡他那關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
    還有一次,是上勞技課時(shí),他想把一些影像給老師,我說這樣的話,其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn),會(huì)被他們笑的!而他卻說,事情,并沒有想得那么惡心,俗話說得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話震撼了我,我感到,他是一個(gè)敢于做事,十分勇敢的同學(xué)。
    我的同學(xué)欣賞篇八
    在我的`印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。
    她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說:“跳的真不錯(cuò),很有音樂的美感?!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)啊?令人欣賞!
    她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。
    下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表揚(yáng)她,她的成績也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。
    她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問:“疼不疼啊?”,你一定會(huì)感受到話語里的溫暖。
    我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!
    我的同學(xué)欣賞篇九
    我即將告別小學(xué)的同學(xué),跨人中學(xué)的大門啦!心里不免升起留戀之情。
    想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也不能忘懷。記得這學(xué)期開學(xué)不久的一天,中午放學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地往樓下跑,突然,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,一下滾到樓底下。等我慢慢地直起身來,覺得我的左臂鉆心地疼。我心想:“糟了,我的左臂摔斷了!我忍著疼痛慢慢地往家走。這時(shí),我的同學(xué)陸寧和洪旭迎面走來,我對(duì)他們說:“陸寧,我的左臂骨頭像斷了?!彼麄z聽了,眼里立刻露出關(guān)心而焦急的目光。陸寧誠懇地對(duì)我說:“王新,我和洪旭送你到醫(yī)院看看吧!我有錢。”說著,便攙著我,慢慢走向醫(yī)院。到了醫(yī)院,我的左臂疼得更厲害了,醫(yī)生給我拍了x光照片以后,確診左臂是骨折,便問道:“小朋友,你的家住在哪呀?”當(dāng)時(shí),我疼得連自己家的地址都想不起來了,只好請(qǐng)醫(yī)生打電話告訴了媽媽這個(gè)不幸的消息。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)中午過去了,陸寧和洪旭放棄了休息時(shí)問,為我奔跑,我真是非常感激。我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了,醫(yī)生讓我回家休息。為了不耽誤畢業(yè)考試前緊張的復(fù)習(xí),媽媽考慮第二天就讓年邁的奶奶送我上學(xué),正在這時(shí),我的同學(xué)劉雪梅和王正紅來看我。她們一進(jìn)門,便關(guān)心地問我的病情,幫我補(bǔ)課。一會(huì)兒,媽媽對(duì)她倆說:“告訴你們老師,王新明天就上學(xué),讓老師和同學(xué)們放心吧!”她倆聽到這話,連聲說:“好,好!”這時(shí),只見劉雪梅沉思片刻,然后毅然對(duì)我說:“王新,以后我接送你上學(xué)!”??!劉雪梅住在前門,天天要坐車上下學(xué),在這種情況下,她還要接送我上學(xué),這真讓我過意不去啊……我的心被一股暖流沖擊著,兩行激動(dòng)的熱淚奪眶而出。
    第二天,綿綿的細(xì)雨籠罩著整個(gè)北京城。已經(jīng)七點(diǎn)半了,我心里直著急,我怕劉雪梅今天不會(huì)來接我了。正在這時(shí),一陣急捉的腳步聲由遠(yuǎn)而近,“?。∷齺砹?。”我心里一喜,她一進(jìn)門,對(duì)我說了聲:“對(duì)不起,我來晚了?!北惚称鹞业臅?,撐起傘,攙著我,一步一步走向?qū)W校。
    上課時(shí),我的同桌王形幫我拿書、拿本、拿筆;下課時(shí),她又幫我削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……經(jīng)過同學(xué)們的精心照顧,我的左臂很快就好了,功課也不有落下。
    如今,我就要離開我的同學(xué)了,這怎么能使我不想他們呢!同學(xué)們對(duì)我無微不至的關(guān)懷,使我感受到了集體的溫暖,友誼的可貴。
    我的同學(xué)欣賞篇十
    我最的就是蘇慧儀。 她的.眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣 子長得非常漂亮。
    我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂觀,樂於助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因?yàn)樗?地好,所以有很多朋友。每個(gè)一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。
    她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助 媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
    每當(dāng)她的朋友需要她的幫助, 她一定會(huì)伸出援手。老師和也 對(duì)她贊口不絕。她成績好時(shí),不會(huì) 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。
    人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都 會(huì)有人幫助她。
    有一次,她在校不見了一個(gè)十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報(bào),終於找到了。
    每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
    我的同學(xué)欣賞篇十一
    黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的.嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。
    老師經(jīng)常表揚(yáng)她,因?yàn)樗且粋€(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
    她是一個(gè)十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè),本子發(fā)下來的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過,因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說:“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對(duì)這些我保證你下一次一定會(huì)聽寫的”。說完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。
    在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當(dāng)老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評(píng)了她,我很感動(dòng),雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng),卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
    在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜]有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記啊!我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
    我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會(huì)更深。
    初一:詹思瑤。
    我的同學(xué)欣賞篇十二
    可愛的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說,應(yīng)該兩雙大眼晴。
    敏子很會(huì)玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!
    敏子總喜歡出任“惡作劇”的導(dǎo)演。有一次,把自己的鉛筆放在我書包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來,從我書包里李走,又說我是‘小偷”。哎,真是渾身長嘴也說不清呵!
    生來的“樂天派”
    大捆若愚的葉智鑫是生來的“樂天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個(gè)猴子。他對(duì)自己十分自信,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質(zhì)。
    還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學(xué)家,未來的文學(xué)家’之類的聽上去很不順耳的語句。逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
    不過,他的自信也確實(shí)有用。在小學(xué)成績平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學(xué)習(xí)委員的寶座。
    “大男子主義”者
    湯波波是咱們的班長。他那張圓團(tuán)的臉,處處都顯出一種成熟。
    談起他的成績,同學(xué)們沒有一個(gè)不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛,同學(xué)們的崇拜??晌覅s懷疑他有“性別妓視”。因?yàn)樗偲圬?fù)女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準(zhǔn)男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學(xué)們冠以“大男子主義”者。
    然而,他很有才干,這一點(diǎn)我佩服得五體投地。中學(xué)里老師不管的一些課外活動(dòng),湯班長便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報(bào)、班會(huì)啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。