目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀(guān)點(diǎn)的連貫性。以下是一些專(zhuān)家們總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧，供大家參考。
談寬容的高一篇一
說(shuō)到“讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光”這個(gè)話(huà)題，我便不禁想到了“寬容”這個(gè)人生的態(tài)度。我想：一旦擁有了感恩的心態(tài)，就會(huì)多了一分寬容，心房里便就多了一束陽(yáng)光。
我們?yōu)槭|蕓眾生的一員，生活在這個(gè)萬(wàn)象世態(tài)中，常常會(huì)遇到風(fēng)雨，碰到憂(yōu)愁，倘若沒(méi)有寬容之態(tài)，我們就仿佛少了些光明，多了些暗淡：少了些暖意，多了些寒冷;少了些友誼，多了些孤獨(dú)：淡化了生命的價(jià)值和生存的意義。反過(guò)來(lái)講，只要能多些包容，我們的心靈才會(huì)擁有陽(yáng)光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說(shuō)：“大其心容天下之物”，這大約是說(shuō)有了包容之態(tài)，我們就會(huì)在生活中有意無(wú)意的收獲著那成熟于心境的果實(shí)。包容是一種美德，一種人生完善的過(guò)程，一旦有了包容之態(tài)，我們便會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，使陽(yáng)光伴隨著生命而延續(xù)?？磥?lái)，包容對(duì)生命的質(zhì)量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，境界高的人會(huì)說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)護(hù)，而境界不太高的人說(shuō)，是領(lǐng)導(dǎo)的尖刻：對(duì)待下級(jí)的直言，前者會(huì)說(shuō)，年輕的人的方法慢慢會(huì)提高的，后者則說(shuō)，不懂事，不尊重老同志。一樣的事情，兩個(gè)不同的態(tài)度。然而包容與非包容也對(duì)自己的心境有不同的影響。
寬容是快樂(lè)之本。寬容朋友，會(huì)得到友人的依賴(lài)，使友誼常青;寬容同事，能涵養(yǎng)和諧，營(yíng)造成就事業(yè)的先天;寬容親人，能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒(méi)有看重寬容，沒(méi)有去審視寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報(bào)，得理不讓人，得勢(shì)不容人，多半會(huì)四處碰壁，陷入無(wú)窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作，應(yīng)有容人之量，善聽(tīng)不同意見(jiàn)，求得共識(shí)，才能破難為易，取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了他的深邃之美;大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，并不拒涓涓細(xì)流，才有了她的博大之美;宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變及更替，才有了她的神秘之美;大地是寬容的，她容忍了萬(wàn)物的吸取，才有了母之奉獻(xiàn)之美，還有牛也是寬容的，她容忍了艱苦的耕耘，才有了一般生靈所不具備的默作之美。
談寬容的高一篇二
狄更斯說(shuō)過(guò)，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?？萍嫉娜招略庐愖寱r(shí)代大江大潮中涌入大量數(shù)據(jù)信息，這個(gè)世界亦像決了堤的圍堰，沉渣泛起且魚(yú)龍混雜。青少年佇立于浪潮洶涌之口，更應(yīng)擦亮雙眸，提高辨別紛繁信息的能力。
加繆在《卡利古拉》中提道，如果我不對(duì)這個(gè)世界做些什么，那么我是醒著還是睡著就毫無(wú)差異了。面對(duì)海量資訊，如果我們隨人言的波流而去，并迷失自己判斷的方向，這便是對(duì)清醒二字最高價(jià)值的自行貶黜，便是沒(méi)有目的地游走于信息高崖邊緣，便是徹底如墜霧中、不明就里了。
由此可見(jiàn)，想要驅(qū)逐青年人身上這點(diǎn)冷氣，再發(fā)一點(diǎn)螢火之光，十分迫切而亟待引導(dǎo)。
縱洪流滔滔，我本矗立于此，又何嘗畏之懼之？在接收信息時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)定立場(chǎng)，心中始終平穩(wěn)一把標(biāo)尺那便是客觀(guān)真實(shí)。抗疫期間，多條新聞?shì)浾摷俳韫賳T逋職、瀆職等虛無(wú)之論來(lái)點(diǎn)燃民眾怒火并試圖從中獲取利益。有的人或慷慨陳詞于前線(xiàn)，有的人緘默不言。在未充分認(rèn)證資訊來(lái)源及其真實(shí)性時(shí)，切忌妄加判斷！只有始終持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度面對(duì)各媒體報(bào)道才可不為惡劣風(fēng)氣誘導(dǎo)，才可長(zhǎng)久矗于原地，堅(jiān)守最后一寸底線(xiàn)，重返客觀(guān)原點(diǎn)。
一把名為客觀(guān)真實(shí)的標(biāo)尺衡量出了一個(gè)寬度，在此基礎(chǔ)之上才可再加評(píng)制。阿德勒認(rèn)為自由是一件可以讓人變得更好的事。我國(guó)實(shí)行的言論自由便為廣大階層民眾提供一條變得更好的捷徑，使他們敢于發(fā)聲，敢于在主流媒體絕對(duì)話(huà)語(yǔ)權(quán)的背景下為各種大小事件吹哨和作證。信息本無(wú)優(yōu)劣之分，在衡量出的無(wú)限長(zhǎng)寬度里，即便是俚語(yǔ)巷語(yǔ)亦可取之信之。信息本著其客觀(guān)真實(shí)面貌來(lái)到我們眼前，我們便伸手可及其火熱赤誠(chéng)的心臟。
我們已將信息浪潮中的川濤和細(xì)流都挑選出來(lái)，最后仍要精心加以篩選出有利于自身的信息。汪曾祺在《文與畫(huà)》中說(shuō)，我希望做到融奇崛于平淡，納外來(lái)于傳統(tǒng)，不今不古，不中不西。多元文化激烈碰撞，各逞其妍。我們要從自身特點(diǎn)出發(fā)，寬容包納而又非全裹入腹中，才可精細(xì)咀嚼，慢咽久久品味信息帶來(lái)的甘醇悠長(zhǎng)。
勒龐在《烏合之眾》中嚴(yán)肅批判用降低個(gè)人智商附和群體而換取安全感的行為;馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中指出人于亙古長(zhǎng)途中從無(wú)停歇和無(wú)從逃避的實(shí)況。我們于時(shí)代不是一座孤島，信息洪流于我們是淋漓痛快的擁抱，也是考驗(yàn)，秉客觀(guān)真實(shí)之標(biāo)尺，寬容包納種種，是以孜孜不倦，生生不息。
于信息洪流之前，當(dāng)是我輩少年！
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談寬容的高一篇三
寬容是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”的進(jìn)取。昔恒王不計(jì)前嫌，重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷，從善如流，方為一世明君。曾國(guó)藩胸懷天下，招賢納士，才傳千古佳話(huà)。唯有寬容他人，容忍他人，才能贏(yíng)來(lái)“天下之土至焉”的成就，唯有寬容他人，接納他人，才能贏(yíng)得真心的招待。古人云：“善莫大于恕”寬容是一種高貴，一種坦然。古今成大業(yè)者，無(wú)不以寬容待人，寬容是成功的基石，是前進(jìn)的保障，正如黑夜中的火炬般，照亮了自己，方便了他人。
寬容是“滿(mǎn)目河山空念遠(yuǎn)，不如憐取明前人”的.釋?xiě)选９篡`忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰(zhàn)，一心復(fù)國(guó)，乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計(jì)一時(shí)得失，寬容自己所至。賈誼空有天縱之才，曠世之學(xué)，然卻不恕己，郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才，偶遇小敗，不能釋?xiě)?，遂抱恨而終。此皆其量小乎？須知成大事者不拘小節(jié)。謀大業(yè)者不計(jì)小敗?！叭撕氵^(guò)，然后能改?！睂捜葑约?，不為此刻失敗而懺悔，方有明日成功的喝彩。寬容自己，才能走出困境，寬容自己，才能走向未來(lái)。
寬容是“海上升明月，天涯共此時(shí)”的淡定。蘇軾屢次被貶，未有抱怨，方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩，王安石罷官棄用，心存高遠(yuǎn)，才有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的超然。張?jiān)誓赀~之身，不以為憂(yōu)，才有“明日落紅應(yīng)滿(mǎn)徑”的清雅，以是寬容生活，不以物喜，不以己悲，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
參天大樹(shù)的高大，在于它寬容風(fēng)雨的洗禮，汪洋所以無(wú)際，在于它寬容江河的匯集，生命之所以不朽，在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽，在于能寬容自己，寬容他人，寬容世界。寬容是成功的橋梁，是希望的階梯，以是空容人者，人容之，容己者，已容之。容天下者，天下容之。
談寬容的高一篇四
一直覺(jué)得，寬容，是一種美德。但同時(shí)，它也是人生的一種境界。很多時(shí)候，道理是道理，行動(dòng)是行動(dòng)。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之其實(shí)，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過(guò)是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。
穿越于浮塵中，我們慢慢發(fā)覺(jué)，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離，于是，我們逐漸的學(xué)會(huì)了寬容?？创┑徽f(shuō)穿，該明白的明白，該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數(shù)就好，睜一只眼閉一只眼，沒(méi)必要的就不要說(shuō)出來(lái)。在不違背原則的情況下對(duì)別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。
寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。
寬容是一株新綠，洋溢著仁愛(ài)。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
學(xué)會(huì)放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。
月滿(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢。在生活中，面對(duì)失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對(duì)得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。
努力做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
原來(lái)，這也是人生中另類(lèi)的收獲，一份來(lái)自于寬容的幸福。
談寬容的高一篇五
寬容，是沙漠里的一泓清泉;寬容，是冬日里的一簇溫暖的火光;寬容，是給孤寂的心靈送上一句真心的問(wèn)候。寬容，這一堆多么魅力的字眼，讓我不禁想起了那份觸及心靈的溫暖。
那是一個(gè)周末，我回到家，扔下東西就玩電腦，玩了有一會(huì)兒吧，大約兩三個(gè)小時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用一種憐愛(ài)的語(yǔ)氣，摸著我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)下線(xiàn)，我要玩電腦了?！薄鞍パ降认侣?”我眼睛緊盯著屏幕，頭也不回地說(shuō)?！安恍?馬上下線(xiàn)!”爸爸?jǐn)[了擺手說(shuō)道，“你今天玩到多晚才回來(lái)?回來(lái)又玩了多久?這樣做——是不是有點(diǎn)太過(guò)分了?”聽(tīng)了爸爸這句話(huà)，我突然就很生氣，馬上關(guān)電腦，一句話(huà)也不說(shuō)，回到房間緊鎖房門(mén)。
爸媽?zhuān)悄銈兊膶捜葑屛野l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷完善自己;是你們的寬容像春風(fēng)一般溫暖著我，讓我不斷成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
談寬容的高一篇六
因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了寬容......以下是本站小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容高一。
作文。
希望你們喜歡。
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我，因?yàn)橐患∠笊羁痰氖?，而使我學(xué)會(huì)了寬容。
清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午，習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計(jì)：把他的筆扔在地上，讓他看見(jiàn)，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)預(yù)料到的是，這個(gè)玩笑開(kāi)過(guò)了。
我照著計(jì)劃進(jìn)行著，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒(méi)想到出腳的力度有點(diǎn)過(guò)了，一腳就把他推到墻上，當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門(mén)牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著：糟!這下闖大禍額，要是他家長(zhǎng)來(lái)找我“報(bào)仇”該怎么辦才好?恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門(mén)不久就注意到小明的門(mén)牙“不見(jiàn)了”和墻上的血跡，便問(wèn)：“小明，你的牙齒怎么掉了?還有，你的眼鏡也裂了，誰(shuí)弄的?”是福不是禍，是禍躲不過(guò)，這一刻終于來(lái)臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，等著小明把我供出來(lái)，可是......“老師，沒(méi)什么，我自己磕到墻上撞的?！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話(huà)，令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來(lái)，也因?yàn)檫@句話(huà)，使我逃過(guò)了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來(lái)捉弄我的。人誰(shuí)無(wú)過(guò)?以德報(bào)怨咯。”聽(tīng)完這番意味深長(zhǎng)的話(huà)之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容。
人與人之間需要誠(chéng)信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過(guò)憤慨的反擊，對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。
因?yàn)槭艿搅死щy，所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樵诓焕沫h(huán)境中，所以我們學(xué)會(huì)了生存;因?yàn)樵谂鹑紵龝r(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了忍耐;因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了寬容......
時(shí)間倒退到小學(xué)五年級(jí)。那天，我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒(méi)有帶工具的同學(xué)可是要被罰的。看在我們兩個(gè)平時(shí)和睦的份上，我只好把我最心愛(ài)的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)“謝謝!”，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。
下午，直到快要上課了她才來(lái)學(xué)校，我向他要回我的水彩筆。誰(shuí)知，她卻沮喪的說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來(lái)來(lái)回回的找了好幾遍也沒(méi)找到，對(duì)不起!”頓時(shí)，我火冒三丈的對(duì)她說(shuō)“弄掉了?對(duì)不起?哼!對(duì)不起這三個(gè)字不要對(duì)我說(shuō)!知不知道這些水彩筆是我最心愛(ài)的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學(xué)，你是這樣的一個(gè)人!”被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒(méi)看見(jiàn)在身后默默流淚的她。
從此，我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，盡管我已經(jīng)不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......
又是一節(jié)美術(shù)課，我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說(shuō)“這樣你就不用被罰站了?！蔽掖袅?，麻木的問(wèn)：“為什么?我以前......”她笑著打斷了我的話(huà)：“沒(méi)有為什么，只因?yàn)橛幸活w寬容的心。”寬容的心......我默念，不知不覺(jué)淚水也流了下了。
從那天起，有一個(gè)名叫“寬容”的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
記得我7歲那年，我心愛(ài)的筆盒被鄰居家的小妹妹給弄壞了.那是多好的筆盒啊，光滑淺藍(lán)的盒蓋上跳躍著幾個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物.真是越看越喜歡.可是，現(xiàn)在卻像是折了胳膊斷了腿似的，全身都散了架，慘不忍睹.我看見(jiàn)了傷心地大哭，叫嚷著要她賠不可.小妹妹被我的架勢(shì)給嚇壞了，扁著個(gè)嘴巴，強(qiáng)忍著眼眶中的淚珠，不敢哭出聲來(lái).
我揉著哭紅的眼睛抽噎著回到家，爸爸拿著毛巾擦著我的臉，急切地問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你了?”我把哭訴的事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，滿(mǎn)以為爸爸會(huì)幫我討回“公道”。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后，絲毫沒(méi)有為我“報(bào)仇”的意思，反而繃著臉說(shuō)：“孩子，爸爸問(wèn)你，大海寬廣嗎?”
“當(dāng)然寬廣?！?BR> “那你是否還知道，比大海還寬廣的是什么?”
“是天空?！蔽衣约铀妓骰卮?。
“那比天空更寬廣的又是什么?”
“這……”我被問(wèn)住了，拼命地搜尋答案，“是宇宙吧!”
“不，比天空更寬廣的是人的胸懷?！?BR> 我一下在愣住了，也停止了抽泣。
爸爸看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：比天空更寬廣的是人的胸懷。孩子，比大海、天空都寬廣的胸懷，難道容不下小妹妹的一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤嗎?學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣做會(huì)使自己更快樂(lè)的?！?BR> 盡管那筆盒經(jīng)歷一“劫”后，變得傷痕累累、面目全非，但我更喜歡它了，把它放在書(shū)桌前舍不得扔。我和小妹妹也和好如初，她還是“姐姐”“姐姐”地叫我。尤其是爸爸的那句話(huà)始終銘記在我心中，讓我終身不能忘懷。
談寬容的高一篇七
海納百川，有容乃大！
寬容是一種胸懷，透過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，走過(guò)汗青的清香，一個(gè)偉大的人在時(shí)代的長(zhǎng)河中熠熠生輝，他就是唐太宗，開(kāi)元盛世，貞觀(guān)之治，太宗用汗水打造出一個(gè)安定的社會(huì)?！耙故袩艋疬B星漢，水郭帆墻近斗?！?，這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下??！“以人為鑒，可以明得失，”唐太宗寬容了李建成，寬容這個(gè)多次反駁他的李建成。
寬容是一輪明月，送人一輪明月，照亮他人黯談的人生，驅(qū)走他人心靈的陰霾，清朝的天用墨潑濕了，一輪明月靜靜地掛在空中，泛著皎潔的光披露窗？月光潑濕了窗臺(tái)，也照亮了盜賊的臉，那人窘迫地站在原地，不知所措。富商沒(méi)有說(shuō)什么，徑自走到房里，拿出一些銀子放在盜賊的手中！“我知道你們也是逼不得已的，這點(diǎn)銀子拿去吧，有孩子吧，孩子在家等著呢！走吧！”富窗的嘴角是寬容的微笑，夜空上，依舊是晴朗的月，原來(lái)月亮沒(méi)有走開(kāi)！翌日清晨，打開(kāi)門(mén)扉，那個(gè)裝著銀子的布袋靜靜地掛在門(mén)上，銀子，連同一輪明月裝進(jìn)小布袋。
寬容？寬容！寬容可以是理解，可以是原諒，可以是和風(fēng)，可以是細(xì)雨；可以是鶯啼，可以是花開(kāi)……寬容可以是世上一切美的事物，我愿用帶著我的寬容，攜著我的快樂(lè)灑滿(mǎn)世界的每個(gè)角落，我愿與所有人托起這寬容，讓這寬容之花在每個(gè)人心中開(kāi)放。
聽(tīng)，寬容之花開(kāi)啦！
談寬容的高一篇八
高山畢竟留寸土，故能高聳入云;大海終須納細(xì)流，故能浩瀚無(wú)邊。
漢朝劉向曰：“心如大地者明，行如繩墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸寬廣如地，“行如繩墨”乃辦事嚴(yán)守規(guī)范。水能載舟，亦能覆舟。寬以待人，則眾人之水可載舟;反之，則眾人之水可覆舟。大千世界，蕓蕓眾生。吾輩泛泛，終日奔波往返于學(xué)堂之中，雖稍識(shí)書(shū)一二，但星星之火終難以燎原，需以“寬容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才?！吧鐣?huì)乃少者成才之火爐”，吾輩須以寬容之心，投身于社會(huì)這一火爐之中，多給對(duì)方一份寬容，多給世界一份愛(ài)。雖非人人能成正果，但較之遇事劍拔弩張，與人爭(zhēng)名奪利，則千百里也。
余常聞?dòng)懈改附唐渥优鍪虏豢沙蕴?，任寬容于腦后，為利是可，吾不禁啞然失笑，悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處，卻不知其子女若如此，日久之后，必成一氣量狹小之人。自當(dāng)教其寬容，任其對(duì)榮辱得失泰然處之，對(duì)別人過(guò)失付之一笑，豈不善哉。
寬容度量何來(lái)?一言，心底無(wú)私，光明磊落。人若無(wú)私，“量”亦似海納百川，山留寸土。而今吾輩，必挾一寬容之心，處事社會(huì)。此之善哉!
談寬容的高一篇九
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
談寬容的高一篇十
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于寬容的議論文，歡迎閱讀。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失，學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容;社會(huì)上，商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來(lái)!
寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤，我們應(yīng)該寬容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對(duì)他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實(shí)，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)!寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的過(guò)失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜!
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!
寬容如詩(shī)。寬容是一首美麗的人生禮贊。
寬容也是一種學(xué)問(wèn)，要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò)，而對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該快樂(lè)地寬容對(duì)方。寬容并非是包庇，對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，我們不要對(duì)此包庇，否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然，當(dāng)自己做錯(cuò)了事后，不應(yīng)該輕易原諒自己，因?yàn)槟遣皇菍捜?，而是一種懦弱的行為。所以說(shuō)，寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)閷捜?，繁雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德，就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!
寬容別人就是善待自己。
寬容，說(shuō)著是那么簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回，我在姥姥家寫(xiě)作業(yè)，上午，我正在柜子上寫(xiě)，小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子，看著我寫(xiě)作業(yè)，我不知道她是什么目的，就沒(méi)有關(guān)注她，等我寫(xiě)完一樣作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)小妹正拿著筆在紙上寫(xiě)字，那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀!我心里的怒火一下子涌上心頭，我把紙和筆搶了過(guò)來(lái)，小妹用驚訝的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副兇巴巴的樣子，知道我生氣了，急忙跑出去，到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒(méi)有消。到了吃飯的時(shí)候，她才跑到屋里來(lái)，帶著那張可愛(ài)的小貓臉跑了進(jìn)來(lái)，我這才知道小妹哭過(guò)，但看到那張紙，我的怒火就上來(lái)了。
吃過(guò)午飯后，我坐在一旁看。
作文。
書(shū)，突然看到書(shū)上有一篇寬容的作文，我讀了讀，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了頭，嘴里不停的說(shuō)：“小妹，對(duì)不起，我不是故意讓你傷心的，我請(qǐng)求你原諒我，行嗎?”妹妹聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，說(shuō)：“好，我原諒你，但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我?！彼匆?jiàn)我直點(diǎn)頭，就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒，看起來(lái)好像是一只可愛(ài)的小白兔。我們和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手，帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí)，我一看原來(lái)是以前我們總玩的游戲，我露出了笑容，就假裝的吃著，一邊吃，一邊看小妹，小妹看到我這么貪婪的吃著，樂(lè)得合不攏嘴。就這樣，我們一直玩兒到黃昏，這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。
寬容了別人，你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意，更富有樂(lè)趣。
寬容別人就是帶給自己快樂(lè)。
我最喜歡的。
格言。
是馬克·吐溫的那句：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容?！?BR> 五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間，我和同桌王稍沒(méi)有離開(kāi)座位休息，都對(duì)著作業(yè)埋頭苦干，似乎我們都遇到了“程咬金”，在我急得抓耳撓腮時(shí)，王稍拍拍我的手臂問(wèn)道：“這個(gè)單詞怎么寫(xiě)?”我很不耐煩地看了看，原來(lái)是“梨”的單詞，可此時(shí)被一道數(shù)學(xué)題折騰得沒(méi)有任何思緒的我頓時(shí)河?xùn)|獅吼道：“這么簡(jiǎn)單的詞都不會(huì)寫(xiě)啊，問(wèn)別人去吧!”說(shuō)完見(jiàn)她氣呼呼地走開(kāi)，而我又一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里，不再理她。
放學(xué)了，我邊收拾書(shū)包邊對(duì)王稍說(shuō)：“走!一起回家吧。”只見(jiàn)她氣呼呼地說(shuō)：“哼!你還會(huì)想要我這個(gè)朋友嗎?”說(shuō)完背起書(shū)包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對(duì)她不理不睬的態(tài)度，想解釋時(shí)卻已不見(jiàn)了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上，天邊美好的夕陽(yáng)被陰云所覆蓋，路邊的小樹(shù)也都無(wú)精打采地低垂腦袋，我的腦子也胡思亂想著：“哼，不做朋友就不做朋友?！?BR> 回到家，我悶悶不樂(lè)地躲在房間里，隨意地翻著一本名人格言，忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容?！庇橙胛业难酆煛Ｓ谑俏遗踔鴷?shū)去問(wèn)媽媽這是什么意思，媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上，形容人的胸懷寬廣，不斤斤計(jì)較?！皩?duì)啊!一朵小花都能如此，我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著我。
明白了這句話(huà)的意思，我的心久久不能平靜。一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前：我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲，一起高聲地談?wù)撾娪懊餍?，一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅(jiān)冰。
寬容，讓我擁有了更多的朋友;寬容，讓我享有更多的快樂(lè);寬容，像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年!
談寬容的高一篇十一
一位老禪師夜里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子，他知道有人犯了寺規(guī)，卻一聲不響地移開(kāi)椅子，就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái)，踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí)，頓時(shí)驚慌失措，而老禪師只是平和地說(shuō)：“夜深天涼，快去多添一件衣服”。
18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論數(shù)年之久，兩人各執(zhí)一詞，最終普魯斯特勝出，但他卻向社會(huì)宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞，原因是沒(méi)有貝索勒的一次次質(zhì)南，他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。
寬容是一種無(wú)聲的教育，老和尚寬容了小和尚，小和尚心存感激，從此謹(jǐn)守寺規(guī)；普魯斯特看到對(duì)手的善，忘掉對(duì)手的惡，這是大度。
這兩個(gè)小例子很好地說(shuō)明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話(huà)，那么小和尚有可能再觸寺規(guī)；如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有，那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮，普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。
古有言：“宰相肚里能撐船，將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己，這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人，才不會(huì)患得患失。
寬容是佳境，這是一種人生境界，需要修行才能達(dá)到的人生高度，它來(lái)源于自信，來(lái)源于善良，是“仁”的基礎(chǔ)，是“禮”的核心，早在春秋時(shí)期，孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。
古人如此，我們有什么理由不寬容別人呢？學(xué)會(huì)寬容吧，退一步風(fēng)平浪靜，讓一分海闊天空，你也擁有了人生的美麗。
談寬容的高一篇十二
寬容，這是從古至今傳承下來(lái)的中華美德，這種美德是我們不能忘的。許多偉大的人物身上都可以看到這種美德。
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，在當(dāng)上總統(tǒng)之前，有一次在美國(guó)參議院演講時(shí)，有一位議員攻擊他說(shuō)：“林肯先生，在你演講前請(qǐng)你記住你只是個(gè)鞋匠的孩子?！倍挚险f(shuō)：“的確，你的鞋子就是我修的?！边@時(shí)一陣陣笑聲變成了一陣陣掌聲，林肯總統(tǒng)這種大度寬容的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。林肯總統(tǒng)這么厲害的人物卻能寬容這些事，讓我敬佩。
拿破侖，也是一位寬容的領(lǐng)袖。有一次他帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍了很長(zhǎng)時(shí)間，一位士兵在崗哨上睡著了，拿破侖并沒(méi)有叫醒士兵，而是拿起槍替那位士兵站崗。當(dāng)那位士兵醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)大將軍拿破侖正在為他放哨，士兵十分驚慌。拿破侖并沒(méi)有指責(zé)他而是耐心的教育他。這個(gè)故事告訴我們，拿破侖能指揮千軍萬(wàn)馬，寬容是很重要的原因。
林肯對(duì)參議員還有拿破侖對(duì)士兵的寬容，這讓我想起一句名言“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
在我們的日常生活中，也很需要這種寬容。記得有一次，在家里弟弟把我的作業(yè)撕了。我只好重新寫(xiě)一份。
當(dāng)我做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)我很生氣，很想把弟弟揪起來(lái)揍一頓，可想起名人寬容的故事，我覺(jué)得弟弟還小不懂事，應(yīng)當(dāng)寬容他，所以我忍住了，只是第二天早上起床我對(duì)弟弟說(shuō)：“以后別撕哥哥的作業(yè)了?！?BR> 我想寬容會(huì)使心靈變美變大，寬容會(huì)讓人開(kāi)心。
記得還有一次我借同學(xué)一支很貴重的筆，因?yàn)檫@支筆很好用而且商店里也很少賣(mài)的，所以我讓同學(xué)小心地用。結(jié)果，天有不測(cè)風(fēng)云，同學(xué)把我的筆摔壞了。
我很生氣，當(dāng)我正想說(shuō)讓他賠的時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦中鉆了出來(lái)，這支筆我已經(jīng)用了5年了，再說(shuō)我的同學(xué)也是不小心摔壞的，而且不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事斷絕朋友的關(guān)系。
寬容，忍讓?zhuān)湍?，這三個(gè)詞都是從人類(lèi)文化流傳下來(lái)的精華。所以我們以后都要注意克制自己的不良情緒，寬以待人，讓自己更寬容，讓世界更美好。
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談寬容的高一篇十三
寬容他人，會(huì)使天空變得更藍(lán)；寬容自我，會(huì)讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德；寬容，讓我們更快樂(lè)。
幼時(shí)，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事：我放學(xué)回到家里，準(zhǔn)備拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，但在書(shū)包里翻來(lái)覆去找了半天也沒(méi)有找到作業(yè)本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒(méi)有找到，我急哭了，怕明日老師會(huì)責(zé)怪我，但怕也是無(wú)用的，我只得先把作業(yè)寫(xiě)在了紙上。然后晚上，我懷著不安與恐懼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個(gè)世界，讓人覺(jué)得透可是氣來(lái)，我懷著沉重的情緒來(lái)到了學(xué)校。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)了那個(gè)讓我忐忑了一夜的作業(yè)本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來(lái)，我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)同桌我的作業(yè)本為什么在她那里，她站起來(lái)不好意思的說(shuō)“對(duì)不起，我昨日下午一著急就把你的本裝在了我的書(shū)包里，真對(duì)不起”。然后聽(tīng)到同桌這樣說(shuō)，我的怒氣也消了大半，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事了，找到就行了，你別自責(zé)了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發(fā)現(xiàn)窗外已有了另一番景色——雨停了，風(fēng)小了，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人情緒舒暢，天空笑了。
小時(shí)候，總覺(jué)得自我哪里都不好，所以常常封閉自我，不愿意讓別人看到自我的缺點(diǎn)，有什么事也不說(shuō)，總不相信自我，可是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白“天下沒(méi)有十全十美的人”這句話(huà)，我也開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，不再為別人的一句話(huà)而虐待自我，敢于正視自我的缺點(diǎn)與不足，并加以改正，當(dāng)我真正昂起頭走路的那一天，我才發(fā)現(xiàn)原先前面是那么的亮。
寬容，不僅僅僅是一句“我原諒你了”。更是對(duì)心靈的考驗(yàn)，對(duì)品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活；寬容自我，就相當(dāng)善待了世界。
寬容，使世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我們的生活變得更加快樂(lè)！
談寬容的高一篇十四
“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”此乃先秦荀子對(duì)世人的醒示。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寬容是不可或缺的，它如同我們腳下堅(jiān)實(shí)的大地，承載著我們的一切，讓我們能夠踏實(shí)地前行。
寬容是一種人格魅力的體現(xiàn)，它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時(shí)，作為“建安七子”之一的陳琳，曾寫(xiě)過(guò)一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文，把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來(lái)袁紹戰(zhàn)敗，陳琳被擒，曹操不但不記前仇，反而因賞識(shí)他的才華而委以重任。結(jié)果，陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀(guān)西楚霸王項(xiàng)羽，因?yàn)樽陨淼膭傘棺杂?，缺乏寬容，?dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去，如陳平、韓信，甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。
由此看來(lái)，只有學(xué)會(huì)寬容，才能團(tuán)結(jié)起力量，一同向成功邁進(jìn)，而不至于到了自身難保、孤立無(wú)援的地步。
寬容也是一種豁達(dá)，就如一泓清泉，澆滅嫉妒之怒火，化干戈為玉帛。倘若沒(méi)有藺相如的寬容，廉頗或許會(huì)一直與他水火不相容，更不用說(shuō)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如共同抗敵;倘若沒(méi)有鮑叔牙的寬容，管仲落于齊桓公之手，恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死，更不可能被推薦執(zhí)掌齊國(guó)相印;倘若沒(méi)有孔子對(duì)那位商人“三八二十一”的寬容，恐怕商人會(huì)因?yàn)榕c他人的賭約而賠上自己的性命…...
所以說(shuō)，寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突，也可以消除人與人之間的仇恨，甚至可以拯救他人的尊嚴(yán)、生命。
記得在雨果的《悲慘世界》中，冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包，卻被判了十幾年刑進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回，可修道院院長(zhǎng)卻為其辯護(hù)：“這餐具是我送給他的?！币苍S院長(zhǎng)當(dāng)時(shí)僅僅是出于同情或者是理解，但冉阿讓的心卻為之震撼，此時(shí)，感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么，正是來(lái)自修道院院長(zhǎng)寬容的力量。從此，冉阿讓開(kāi)始了行善的生活。
寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍(lán)天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養(yǎng)，也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖，無(wú)論是寬容者還是被寬容者，心靈都會(huì)都會(huì)得到洗滌與升華。
伏爾泰說(shuō)，寬容是人類(lèi)愛(ài)的全部。我想，它也是我們的另一顆心。
談寬容的高一篇十五
生命并不埋怨你，總是寬容你，讓你恢復(fù)健康，給你帶來(lái)活力和平安，只要你思想上愿意合作。消極的思想，痛苦的回憶，對(duì)他人的憤憤不平和惡意都會(huì)阻礙生命的這種活力。
寬容別人是獲得心里平安和身體健康的關(guān)鍵所在。如果你想要健康和幸福，你就必須原諒每一個(gè)傷害過(guò)你的人。你如果不能首先去原諒別人，你就不能真正原諒你自己。拒絕原諒別人就等于自大和無(wú)知。
當(dāng)代醫(yī)學(xué)、心理學(xué)證明，在許多疾病背后，從關(guān)節(jié)炎到心血管疾病等等，往往其真正的起因就是憤恨、責(zé)備、懊悔、敵意等。醫(yī)生們指出，這些病人曾經(jīng)受到過(guò)傷害，虐待或欺騙，他們心中充滿(mǎn)憤恨，他們痛恨那些傷害他們的人。
這就在他們的潛意識(shí)中留下了創(chuàng)傷。治愈的方法只有一種，他們得割去這種心中的“潰爛傷口”，寬容或原諒別人是惟一的恢復(fù)身心健康的方法。
寬容首先要有寬容的意愿，如果你先真誠(chéng)地愿意去原諒別人，你就先成功了一半。我敢肯定，你知道寬容別人并不意味著你去喜歡某人或與他有什么關(guān)系。別人不能強(qiáng)迫你去喜歡某人，政府也不能通過(guò)立法來(lái)讓人有愛(ài)心。但是我們能做到去關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)那些實(shí)際上我們并不喜歡的人。
《圣經(jīng)》中說(shuō)，你們要彼此關(guān)愛(ài)。這是每個(gè)人只要愿意去做都能做到的事情。愛(ài)心就意味著祝愿別人一切美好，但只有一個(gè)先決條件，就是要真誠(chéng)。
當(dāng)你原諒別人時(shí)，并不意味著你有多么寬宏大量，或多么高尚；你實(shí)際上是很自私的，因?yàn)槟阕Ｔ竸e人什么，也等于祝愿你自己什么。
理由很簡(jiǎn)單，當(dāng)你去想，去感受時(shí)，你就成了你所想、所感受的，因?yàn)槟憔褪悄阆氲摹?BR> 當(dāng)你的心情平靜下來(lái)后，心中做肯定的默禱：“我已完全地、真誠(chéng)地原諒了他(提及冒犯你的人名字)；我從心里放過(guò)了他；我寬容了所發(fā)生的一切事情。
談寬容的高一篇十六
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線(xiàn)就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字，同桌不意間超過(guò)了我暗設(shè)的三八線(xiàn)，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開(kāi)了一條線(xiàn)。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫(huà)了一條大線(xiàn)，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了;他又哭又啼，聽(tīng)到哭聲的老師三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么了?”同桌說(shuō)：“他!他!”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說(shuō)了八個(gè)字：“你!下課到辦公室來(lái)!”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了!
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問(wèn)我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開(kāi)始教育我，在整個(gè)教育過(guò)程中，一句話(huà)最讓我難忘?！白廊艘獙捜荩灰幸活w寬容的心就能找到做人的原則?！边@句話(huà)一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆?
談寬容的高一篇十七
它讓我們獲得更多的朋友。
寬容，它讓我找回了一個(gè)知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友，其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因?yàn)榧液芙?，每天幾乎都形影不離，我們一起上學(xué)，一起來(lái)知識(shí)的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮，就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒一樣，在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，開(kāi)心極了?？墒巧钪胁豢赡芏际且环L(fēng)順的。一次，我們一起吃早餐時(shí)，我跟她說(shuō)了星期六我和同學(xué)去玩的事。我說(shuō)自己擔(dān)心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說(shuō)：“那我可以跟老師說(shuō)你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說(shuō)：“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時(shí)候說(shuō)要威脅你們嘛!你怎么胡說(shuō)八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學(xué)在一邊竊竊私語(yǔ)，我心想：哼，一定再說(shuō)我的壞話(huà)。我怒氣沖天，找?guī)讉€(gè)朋友跟他們說(shuō)出剛才的過(guò)程，小伙伴們也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同我，當(dāng)我走過(guò)她身旁，我望了望她，她好象把我當(dāng)空氣似的，好象沒(méi)看見(jiàn)，我們?cè)谛≠I(mǎi)部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個(gè)人走在路上，沒(méi)有人講話(huà)。沒(méi)有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng)，好像已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋，日子好難熬。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上呆若木雞，心想：今天我的話(huà)是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，我的話(huà)一定像一把長(zhǎng)矛傷害了華琛的心靈。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應(yīng)該向華琛道歉，讓我們重歸于好?可明明就是她的錯(cuò)，誰(shuí)叫她說(shuō)要告訴給老師，不然就什么事都沒(méi)有了。我疑惑不解，把這件事告訴了老媽?zhuān)蠇屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼間，你們都五年級(jí)了，要想有個(gè)知心朋友不容量，應(yīng)該互相體諒?！蔽衣?tīng)了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話(huà)，打給了華琛?！拔?，華琛，今天那個(gè)，那個(gè)事對(duì)不起，做為好朋友，我呃，呃不應(yīng)該說(shuō)你。”“其實(shí)我也不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)那句話(huà)的，我們重歸于好吧!‘”嗯?！狈畔码娫?huà)，我心里舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。
我們?cè)谠诨钪?，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學(xué)會(huì)了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。
談寬容的高一篇十八
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開(kāi)懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛(ài)姬奉命為他把盞，她款款而來(lái)，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自我的愛(ài)姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報(bào)。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，同時(shí)我們也給自我換來(lái)了生機(jī)。
被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來(lái)了曾讓他受胯下之辱的人，并沒(méi)有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿(mǎn)臉疑惑的將領(lǐng)說(shuō)：“這是一個(gè)壯士，當(dāng)他侮辱我時(shí)，難道我不能殺死他嗎？但我不能因殺了他而為他抵命，毫無(wú)生息的死去，我忍受一時(shí)的屈辱才有了這天?！?BR> 寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來(lái)往的書(shū)信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無(wú)事的樣貌，命令燒掉所有信件，永不再提此事。被人們稱(chēng)為一代梟雄的曹操，竟也有如此的胸懷。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
談寬容的高一篇十九
豁達(dá)的心胸總是能夠?qū)捜莺托扪a(bǔ)專(zhuān)事造謠的惡舌。
——題記。
寬容，能夠讓惡舌化為善良；寬容，能夠讓和睦多一分保障；寬容，能夠讓教育如春雨般潤(rùn)物無(wú)聲。
似乎總?cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)表演天賦，演的角色也總是反響平平的桑德拉·布洛克，不知不覺(jué)間，昔日美人已是人老珠黃，20xx年3月8日，這位前半輩子都在愉悅觀(guān)眾的傻大姐終于“梅花香自苦寒來(lái)”，獲得了“奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)”，于是人人都用“咸魚(yú)大翻身”來(lái)形容布洛克。但許多人也不刻薄地加上一句：“翻了身的咸魚(yú)不也還是咸魚(yú)嗎？”沒(méi)想到，大度的布洛克一并笑納：“哈哈，正好可以用來(lái)警醒自己，不可因?yàn)槌晒Χ跛?，你還是原來(lái)的你?！?BR> 她的寬容，將一切的惡舌化為善良。
狄仁杰是唐代武則天時(shí)的宰相，他功勛卓著，深得武則天的信任，平時(shí)狄仁杰瞧不起婁師德，但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當(dāng)婁師德向武則天舉薦狄仁杰頂替自己的相位時(shí)，武則天感到奇怪，問(wèn)：“狄仁杰與你不是不和嗎？”婁師德回答：“圣上問(wèn)的是誰(shuí)有德有能擔(dān)任相位，并未問(wèn)誰(shuí)與臣不和?！甭?tīng)后，武則天同意了他的請(qǐng)求，讓狄仁杰接替了婁師德的相位。從此，狄愈加瞧不起婁師德，直到有一天，狄知道了自己的相位是婁師德舉薦之后，非常慚愧，便寫(xiě)信給婁師德表示了自己的歉意。沒(méi)想到，婁師德卻親自登門(mén)對(duì)狄說(shuō)：“多虧了你的為難，我才可以看到自己的諸多不足！”
這種度量，這種寬宏大量，不正是和睦的保障嗎？
古代有位禪師，一日晚在禪院里忽見(jiàn)墻角邊有一椅子，他一看便知是有人違犯寺規(guī)出去了，老禪師也不聲張，而是把那張椅子移開(kāi)，就地而蹲，少頃，果真有一小和尚踩著禪師的背脊跳進(jìn)院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師父，小和尚頓時(shí)驚慌失措?？沙鋈艘饬系氖?，師父并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只說(shuō)：“天涼了，多穿件衣服?！?BR> 之后小和尚再也沒(méi)有違犯寺規(guī)越墻出去，老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容，從古自今都能使我們站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善良的方式去處理人際關(guān)系，寬容，總是能夠?qū)捜莺托扪a(bǔ)專(zhuān)事造謠的惡舌。
談寬容的高一篇二十
我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)？”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了?？鬃訉?duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命??！”
孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì)想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì)想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，你生氣是何必呢？傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?；寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會(huì)灑滿(mǎn)它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?BR> 談寬容的高一篇二十一
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解.友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章寫(xiě)得很棒，文章通過(guò)講述一個(gè)寬容的老師的故事，告訴了讀者要學(xué)會(huì)寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法，從多方進(jìn)行烘托、論證，讓自己的觀(guān)點(diǎn)深入讀者內(nèi)心?！靶隳境隽挚晌{更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”這些名句的運(yùn)用顯現(xiàn)出了小作者知識(shí)的豐富和嫻熟的寫(xiě)作技巧，給文章增色不少，很棒!文章表達(dá)的中心思想明確，闡述清晰，說(shuō)服力強(qiáng)，顯現(xiàn)出了小作者非凡的寫(xiě)作能力，如果沒(méi)有筆誤就更好啦!“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”。“要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些”改為“要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些”。
“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”改為“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)，后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”。
“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情”建議改為“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，它給寬容的人帶來(lái)好心情”。
上個(gè)星期六，我到班里同學(xué)博客中走了走，不經(jīng)意間從“成長(zhǎng)”的博客中讀到了一篇文章《寬容》，給我許多啟示。
文章中講了一件生活中，經(jīng)常發(fā)生的一件小事：電動(dòng)車(chē)不小心撞到了一輛摩托車(chē)“身上”，而受傷害的人卻破罵起來(lái)!
有一句話(huà)不是說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，因?yàn)樗麄兌谩皩捜荨倍?，更何況宰相還是國(guó)家最高行政長(zhǎng)官，而我們這些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“寬容”因?yàn)槲覀冎馈按蠖悄苋萏煜率隆?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：說(shuō)在一個(gè)原始森林中，有一個(gè)善良人斑卜，以打獵為生，他在森林中動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地方安放了套子，有一天他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物已被取走，很生氣，但自己不會(huì)寫(xiě)字，只好畫(huà)了一張很生氣的臉。第二天套子邊多了張樹(shù)葉。斑卜不知道為什么，但覺(jué)得有必要見(jiàn)見(jiàn)畫(huà)畫(huà)的人。于是他畫(huà)了兩個(gè)人、一個(gè)太陽(yáng)，套子。第三天他看見(jiàn)一個(gè)印第安人等他，他們用手勢(shì)對(duì)話(huà)。兩人樣子都很古怪，相互看得直樂(lè)。他想：與其多一個(gè)敵人不如多一位朋友。便大方的將套子送給了印第安人。有一次斑卜，遇到危險(xiǎn)，跳下懸崖，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在印第安人的帳篷里，從此他們成為朋友，共同打獵。像這樣，去原諒曾傷害你的人，丟掉怨恨一袋老鼠，來(lái)澄清自己心靈，卻感受愉悅的芬芳，同時(shí)還會(huì)使你的路越走越寬廣!
寬容總像一股清風(fēng)，在我們暴躁時(shí)它撫去毛糙，在我們怒火難消時(shí)他成一片陰涼。
寬容是一種方向,更是一種品德.當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷,后退一步,用微微一笑了之一件事情的時(shí)候,這才會(huì)發(fā)現(xiàn),后退一步,面前竟是一片海闊天空!!
生活中，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)別人犯錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔窍伺c人之間磨擦的潤(rùn)滑劑，是消除彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)小晶有一支精美的鋼筆。聽(tīng)說(shuō)，那是她的媽媽出國(guó)回來(lái)后，給小晶從美國(guó)帶回來(lái)的。我很羨慕她，上體育課的時(shí)候，我的肚子疼，沒(méi)去上課。教室里只有我一個(gè)人，無(wú)意中看到了小晶書(shū)桌上的那支鋼筆。
陽(yáng)光照在那只鋼筆上，閃著耀眼的光芒。我感到我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。穿著白色連衣裙的小天使和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)鋼筆是小晶的，不能把它占為己有!”穿著黑紅色短裙的小惡魔壞壞地說(shuō)：“那只鋼筆是多么好看啊!只要把它拿過(guò)來(lái)，它就是你的了!”最終，我還是聽(tīng)了小惡魔的話(huà)。我走過(guò)去，拿起那支鋼筆，然后疾步走到我的書(shū)桌前，把那支鋼筆放進(jìn)了我的書(shū)包。我聽(tīng)得見(jiàn)心“砰砰砰”的直跳，我心神不定的看著小晶的座位。如果被她知道了會(huì)怎么樣?后果我不敢想象。一陣“鈴鈴鈴”的聲音打斷了我的思路。她回來(lái)了，等她翻自己的鉛筆盒時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。她的額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛和鼻子都紅了，最后，她終于忍不住哭了起來(lái)。她眼角的淚光，深深地印在我的心里。
我那天晚上根本就睡不著覺(jué)，心里一直都在想這件事。還是……去道歉吧!轉(zhuǎn)天到了學(xué)校，我羞愧得不敢看她，到體育課的時(shí)候，她說(shuō)她不想去，我也跟老師請(qǐng)了假。五分鐘后，教室里就剩下我和小晶了。我紅著臉走過(guò)去，把鋼筆還給她，羞愧不已的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小晶，是我拿了你的鋼筆，你能原諒我嗎?”她看見(jiàn)鋼筆后，又是驚訝，又是傷心。我很后悔，她眨眨眼睛，控制住眼里的“珍珠”。寬容的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!以后，我們做好朋友吧!”她的語(yǔ)調(diào)里帶著一絲哭腔，我微笑地說(shuō)：“謝謝你肯原諒我!那么以后，咱們就是朋友了!她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。壓在我心底的巨石終于掉了下來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別隨便生氣。隨便生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)楸荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人際關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵或諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人格的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話(huà)而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話(huà)的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。悲劇也許是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然人們的性格是悲劇的原因，但更主要的是仇恨，仇恨可以摧毀一切，但仇恨其實(shí)是因?yàn)樵S多人沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君，這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜?，所以快?lè)。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我們心中當(dāng)然就少了一份憂(yōu)傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái)，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。
談寬容的高一篇二十二
春風(fēng)喚醒了多彩的世界。不要和一百個(gè)美女爭(zhēng)論，忘記榮譽(yù)，避免災(zāi)難。因此，春風(fēng)選擇了沉默，就像一根埋在地下的根。并不是說(shuō)春風(fēng)不如繁榮昌盛，而是讓曇花般短暫的生命在這四季中展現(xiàn)出它的光彩。因此，春風(fēng)在選擇沉默的同時(shí)，以寬容的態(tài)度對(duì)待世界上的一切。
寬容是接受從海洋到河流的一切，而不是寬恕它。如果春風(fēng)想和白巖爭(zhēng)奪世界的目光，為什么不化為一陣風(fēng)，把世界上所有的花都掃走呢？為什么你仍然用你慈愛(ài)的手喚醒你襁褓中的睡芽？因?yàn)轳T春知道，如果你參加比賽，世界的結(jié)果無(wú)疑是最糟糕的。如果你不醒來(lái)，這個(gè)世界的眼睛只會(huì)感到無(wú)聊。因此，春風(fēng)是最好的方法沉默是為了避免最壞的情況。
當(dāng)春風(fēng)寬容而沉默時(shí)，白巖贏(yíng)得了世界的目光，而春風(fēng)贏(yíng)得了世界的思想。
如果根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的無(wú)私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默就是對(duì)世界的極大寬容。繁榮回到土壤，最終變成春天的泥土，回到根部。當(dāng)你喚醒繁榮的春風(fēng)，你會(huì)得到什么？只要一個(gè)接一個(gè)地盯著燦爛的笑容，你就滿(mǎn)足了。春風(fēng)從不抱怨她的所作所為，只是一個(gè)接一個(gè)她不厭其煩地溫柔地呼喚，而那一個(gè)接一個(gè)的微笑是她心中唯一的安慰。她的心包容一切。
世界創(chuàng)造的環(huán)境污染了她的身體。她沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)這個(gè)世界，而是用另一種方式來(lái)表達(dá)她的痛苦。春風(fēng)雖然沮喪，卻是短暫的。因?yàn)榇猴L(fēng)喚醒了花朵。香味沖走了她骯臟的身體，讓她感到神清氣爽和快樂(lè)。即使她換了衣服去尋找另一個(gè)任務(wù)，她自始至終都是寬容的，包容所有的河流和山脈。
“春風(fēng)，你后悔嗎？你潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，但你有偉大的成就卻沒(méi)有任何益處。你是否曾經(jīng)感到孤獨(dú)，獨(dú)自在天空飛翔？”
“它像大自然一樣大，像沙子一樣小，它的優(yōu)雅和優(yōu)雅伴隨著我。天上的云和地上的流水比我更強(qiáng)大。你怎么敢拿自己的榮譽(yù)和驕傲？如果山擋住了我的路，我會(huì)繞道而行。為什么要過(guò)度強(qiáng)化呢？白燕給了我一個(gè)微笑，行云流水伴我飛翔空，永不寂寞。只是因?yàn)槲艺疹櫟搅巳藗兊娜秉c(diǎn)，我才微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因此，沒(méi)有遺憾?！?BR>
談寬容的高一篇一
說(shuō)到“讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光”這個(gè)話(huà)題，我便不禁想到了“寬容”這個(gè)人生的態(tài)度。我想：一旦擁有了感恩的心態(tài)，就會(huì)多了一分寬容，心房里便就多了一束陽(yáng)光。
我們?yōu)槭|蕓眾生的一員，生活在這個(gè)萬(wàn)象世態(tài)中，常常會(huì)遇到風(fēng)雨，碰到憂(yōu)愁，倘若沒(méi)有寬容之態(tài)，我們就仿佛少了些光明，多了些暗淡：少了些暖意，多了些寒冷;少了些友誼，多了些孤獨(dú)：淡化了生命的價(jià)值和生存的意義。反過(guò)來(lái)講，只要能多些包容，我們的心靈才會(huì)擁有陽(yáng)光而體味到一種輕松、一種美麗、一種向上的情趣。還有一位哲人說(shuō)：“大其心容天下之物”，這大約是說(shuō)有了包容之態(tài)，我們就會(huì)在生活中有意無(wú)意的收獲著那成熟于心境的果實(shí)。包容是一種美德，一種人生完善的過(guò)程，一旦有了包容之態(tài)，我們便會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，使陽(yáng)光伴隨著生命而延續(xù)?？磥?lái)，包容對(duì)生命的質(zhì)量是何等重要哇。包容更主要的還是一種“方法論”。你比如，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，境界高的人會(huì)說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)護(hù)，而境界不太高的人說(shuō)，是領(lǐng)導(dǎo)的尖刻：對(duì)待下級(jí)的直言，前者會(huì)說(shuō)，年輕的人的方法慢慢會(huì)提高的，后者則說(shuō)，不懂事，不尊重老同志。一樣的事情，兩個(gè)不同的態(tài)度。然而包容與非包容也對(duì)自己的心境有不同的影響。
寬容是快樂(lè)之本。寬容朋友，會(huì)得到友人的依賴(lài)，使友誼常青;寬容同事，能涵養(yǎng)和諧，營(yíng)造成就事業(yè)的先天;寬容親人，能使幸福之花四季綻放。倘若我們沒(méi)有看重寬容，沒(méi)有去審視寬容的價(jià)值，心胸狹隘，睚眥必報(bào)，得理不讓人，得勢(shì)不容人，多半會(huì)四處碰壁，陷入無(wú)窮的煩惱之中。我們與同事一起生活和工作，應(yīng)有容人之量，善聽(tīng)不同意見(jiàn)，求得共識(shí)，才能破難為易，取得成就。寬容是美麗之源。天空是寬容的，她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有了他的深邃之美;大海是寬容的，她容忍了驚濤駭浪的猖獗，并不拒涓涓細(xì)流，才有了她的博大之美;宇宙是寬容的，她容忍了星座的裂變及更替，才有了她的神秘之美;大地是寬容的，她容忍了萬(wàn)物的吸取，才有了母之奉獻(xiàn)之美，還有牛也是寬容的，她容忍了艱苦的耕耘，才有了一般生靈所不具備的默作之美。
談寬容的高一篇二
狄更斯說(shuō)過(guò)，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?？萍嫉娜招略庐愖寱r(shí)代大江大潮中涌入大量數(shù)據(jù)信息，這個(gè)世界亦像決了堤的圍堰，沉渣泛起且魚(yú)龍混雜。青少年佇立于浪潮洶涌之口，更應(yīng)擦亮雙眸，提高辨別紛繁信息的能力。
加繆在《卡利古拉》中提道，如果我不對(duì)這個(gè)世界做些什么，那么我是醒著還是睡著就毫無(wú)差異了。面對(duì)海量資訊，如果我們隨人言的波流而去，并迷失自己判斷的方向，這便是對(duì)清醒二字最高價(jià)值的自行貶黜，便是沒(méi)有目的地游走于信息高崖邊緣，便是徹底如墜霧中、不明就里了。
由此可見(jiàn)，想要驅(qū)逐青年人身上這點(diǎn)冷氣，再發(fā)一點(diǎn)螢火之光，十分迫切而亟待引導(dǎo)。
縱洪流滔滔，我本矗立于此，又何嘗畏之懼之？在接收信息時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)定立場(chǎng)，心中始終平穩(wěn)一把標(biāo)尺那便是客觀(guān)真實(shí)。抗疫期間，多條新聞?shì)浾摷俳韫賳T逋職、瀆職等虛無(wú)之論來(lái)點(diǎn)燃民眾怒火并試圖從中獲取利益。有的人或慷慨陳詞于前線(xiàn)，有的人緘默不言。在未充分認(rèn)證資訊來(lái)源及其真實(shí)性時(shí)，切忌妄加判斷！只有始終持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真態(tài)度面對(duì)各媒體報(bào)道才可不為惡劣風(fēng)氣誘導(dǎo)，才可長(zhǎng)久矗于原地，堅(jiān)守最后一寸底線(xiàn)，重返客觀(guān)原點(diǎn)。
一把名為客觀(guān)真實(shí)的標(biāo)尺衡量出了一個(gè)寬度，在此基礎(chǔ)之上才可再加評(píng)制。阿德勒認(rèn)為自由是一件可以讓人變得更好的事。我國(guó)實(shí)行的言論自由便為廣大階層民眾提供一條變得更好的捷徑，使他們敢于發(fā)聲，敢于在主流媒體絕對(duì)話(huà)語(yǔ)權(quán)的背景下為各種大小事件吹哨和作證。信息本無(wú)優(yōu)劣之分，在衡量出的無(wú)限長(zhǎng)寬度里，即便是俚語(yǔ)巷語(yǔ)亦可取之信之。信息本著其客觀(guān)真實(shí)面貌來(lái)到我們眼前，我們便伸手可及其火熱赤誠(chéng)的心臟。
我們已將信息浪潮中的川濤和細(xì)流都挑選出來(lái)，最后仍要精心加以篩選出有利于自身的信息。汪曾祺在《文與畫(huà)》中說(shuō)，我希望做到融奇崛于平淡，納外來(lái)于傳統(tǒng)，不今不古，不中不西。多元文化激烈碰撞，各逞其妍。我們要從自身特點(diǎn)出發(fā)，寬容包納而又非全裹入腹中，才可精細(xì)咀嚼，慢咽久久品味信息帶來(lái)的甘醇悠長(zhǎng)。
勒龐在《烏合之眾》中嚴(yán)肅批判用降低個(gè)人智商附和群體而換取安全感的行為;馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中指出人于亙古長(zhǎng)途中從無(wú)停歇和無(wú)從逃避的實(shí)況。我們于時(shí)代不是一座孤島，信息洪流于我們是淋漓痛快的擁抱，也是考驗(yàn)，秉客觀(guān)真實(shí)之標(biāo)尺，寬容包納種種，是以孜孜不倦，生生不息。
于信息洪流之前，當(dāng)是我輩少年！
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談寬容的高一篇三
寬容是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”的進(jìn)取。昔恒王不計(jì)前嫌，重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷，從善如流，方為一世明君。曾國(guó)藩胸懷天下，招賢納士，才傳千古佳話(huà)。唯有寬容他人，容忍他人，才能贏(yíng)來(lái)“天下之土至焉”的成就，唯有寬容他人，接納他人，才能贏(yíng)得真心的招待。古人云：“善莫大于恕”寬容是一種高貴，一種坦然。古今成大業(yè)者，無(wú)不以寬容待人，寬容是成功的基石，是前進(jìn)的保障，正如黑夜中的火炬般，照亮了自己，方便了他人。
寬容是“滿(mǎn)目河山空念遠(yuǎn)，不如憐取明前人”的.釋?xiě)选９篡`忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰(zhàn)，一心復(fù)國(guó)，乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計(jì)一時(shí)得失，寬容自己所至。賈誼空有天縱之才，曠世之學(xué)，然卻不恕己，郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才，偶遇小敗，不能釋?xiě)?，遂抱恨而終。此皆其量小乎？須知成大事者不拘小節(jié)。謀大業(yè)者不計(jì)小敗?！叭撕氵^(guò)，然后能改?！睂捜葑约?，不為此刻失敗而懺悔，方有明日成功的喝彩。寬容自己，才能走出困境，寬容自己，才能走向未來(lái)。
寬容是“海上升明月，天涯共此時(shí)”的淡定。蘇軾屢次被貶，未有抱怨，方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩，王安石罷官棄用，心存高遠(yuǎn)，才有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的超然。張?jiān)誓赀~之身，不以為憂(yōu)，才有“明日落紅應(yīng)滿(mǎn)徑”的清雅，以是寬容生活，不以物喜，不以己悲，才能領(lǐng)悟生命的真諦。
參天大樹(shù)的高大，在于它寬容風(fēng)雨的洗禮，汪洋所以無(wú)際，在于它寬容江河的匯集，生命之所以不朽，在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽，在于能寬容自己，寬容他人，寬容世界。寬容是成功的橋梁，是希望的階梯，以是空容人者，人容之，容己者，已容之。容天下者，天下容之。
談寬容的高一篇四
一直覺(jué)得，寬容，是一種美德。但同時(shí)，它也是人生的一種境界。很多時(shí)候，道理是道理，行動(dòng)是行動(dòng)。能為者，必懂其理也，而知其理者，卻未必能行之其實(shí)，寬容別人，也是給自己的心靈讓路。只有活在寬容的世界里，人才能奏出和諧的生命之歌。原諒，不過(guò)是將傷痕悄悄掩埋；忘記，才是最深刻徹底的寬容。
穿越于浮塵中，我們慢慢發(fā)覺(jué)，一些沉睡已久的純真在逐步蘇醒，一些誘惑你、糾纏你的欲壑正日趨剝離，于是，我們逐漸的學(xué)會(huì)了寬容?？创┑徽f(shuō)穿，該明白的明白，該裝傻的時(shí)候大智若愚。很多事情，只要自己心里有數(shù)就好，睜一只眼閉一只眼，沒(méi)必要的就不要說(shuō)出來(lái)。在不違背原則的情況下對(duì)別人要寬容，能幫就幫，不要把人逼絕，記得給人留條后路。要有包容一切的胸懷。
寬容潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。
寬容是一株新綠，洋溢著仁愛(ài)。生命與希望，讓人在春意昂然間感受存在。
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗；寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
學(xué)會(huì)放下，懂得寬容。人就這么一生，只有笑看人生，才能擁有海闊天空的心胸。
月滿(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢。在生活中，面對(duì)失去的，我們淡然處之，保持平靜如水的心情；面對(duì)得到的，保持一顆平常心，備加珍惜。
努力做一個(gè)溫暖的人，不卑不亢，清澈生活。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。
原來(lái)，這也是人生中另類(lèi)的收獲，一份來(lái)自于寬容的幸福。
談寬容的高一篇五
寬容，是沙漠里的一泓清泉;寬容，是冬日里的一簇溫暖的火光;寬容，是給孤寂的心靈送上一句真心的問(wèn)候。寬容，這一堆多么魅力的字眼，讓我不禁想起了那份觸及心靈的溫暖。
那是一個(gè)周末，我回到家，扔下東西就玩電腦，玩了有一會(huì)兒吧，大約兩三個(gè)小時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，用一種憐愛(ài)的語(yǔ)氣，摸著我的頭說(shuō)：“快點(diǎn)下線(xiàn)，我要玩電腦了?！薄鞍パ降认侣?”我眼睛緊盯著屏幕，頭也不回地說(shuō)?！安恍?馬上下線(xiàn)!”爸爸?jǐn)[了擺手說(shuō)道，“你今天玩到多晚才回來(lái)?回來(lái)又玩了多久?這樣做——是不是有點(diǎn)太過(guò)分了?”聽(tīng)了爸爸這句話(huà)，我突然就很生氣，馬上關(guān)電腦，一句話(huà)也不說(shuō)，回到房間緊鎖房門(mén)。
爸媽?zhuān)悄銈兊膶捜葑屛野l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷完善自己;是你們的寬容像春風(fēng)一般溫暖著我，讓我不斷成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
談寬容的高一篇六
因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了寬容......以下是本站小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容高一。
作文。
希望你們喜歡。
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我，因?yàn)橐患∠笊羁痰氖?，而使我學(xué)會(huì)了寬容。
清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午，習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計(jì)：把他的筆扔在地上，讓他看見(jiàn)，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)預(yù)料到的是，這個(gè)玩笑開(kāi)過(guò)了。
我照著計(jì)劃進(jìn)行著，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒(méi)想到出腳的力度有點(diǎn)過(guò)了，一腳就把他推到墻上，當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門(mén)牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著：糟!這下闖大禍額，要是他家長(zhǎng)來(lái)找我“報(bào)仇”該怎么辦才好?恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門(mén)不久就注意到小明的門(mén)牙“不見(jiàn)了”和墻上的血跡，便問(wèn)：“小明，你的牙齒怎么掉了?還有，你的眼鏡也裂了，誰(shuí)弄的?”是福不是禍，是禍躲不過(guò)，這一刻終于來(lái)臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，等著小明把我供出來(lái)，可是......“老師，沒(méi)什么，我自己磕到墻上撞的?！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話(huà)，令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來(lái)，也因?yàn)檫@句話(huà)，使我逃過(guò)了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨?wèn)號(hào)去問(wèn)小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來(lái)捉弄我的。人誰(shuí)無(wú)過(guò)?以德報(bào)怨咯。”聽(tīng)完這番意味深長(zhǎng)的話(huà)之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容。
人與人之間需要誠(chéng)信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過(guò)憤慨的反擊，對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。
因?yàn)槭艿搅死щy，所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樵诓焕沫h(huán)境中，所以我們學(xué)會(huì)了生存;因?yàn)樵谂鹑紵龝r(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了忍耐;因?yàn)槭艿絼e人犯忌時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了理解;因?yàn)樵趧e人遇到困難時(shí)，所以我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;因?yàn)檫@件事，我學(xué)會(huì)了寬容......
時(shí)間倒退到小學(xué)五年級(jí)。那天，我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒(méi)有帶工具的同學(xué)可是要被罰的。看在我們兩個(gè)平時(shí)和睦的份上，我只好把我最心愛(ài)的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)“謝謝!”，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。
下午，直到快要上課了她才來(lái)學(xué)校，我向他要回我的水彩筆。誰(shuí)知，她卻沮喪的說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來(lái)來(lái)回回的找了好幾遍也沒(méi)找到，對(duì)不起!”頓時(shí)，我火冒三丈的對(duì)她說(shuō)“弄掉了?對(duì)不起?哼!對(duì)不起這三個(gè)字不要對(duì)我說(shuō)!知不知道這些水彩筆是我最心愛(ài)的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學(xué)，你是這樣的一個(gè)人!”被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒(méi)看見(jiàn)在身后默默流淚的她。
從此，我再也沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，盡管我已經(jīng)不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......
又是一節(jié)美術(shù)課，我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說(shuō)“這樣你就不用被罰站了?！蔽掖袅?，麻木的問(wèn)：“為什么?我以前......”她笑著打斷了我的話(huà)：“沒(méi)有為什么，只因?yàn)橛幸活w寬容的心。”寬容的心......我默念，不知不覺(jué)淚水也流了下了。
從那天起，有一個(gè)名叫“寬容”的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....
記得我7歲那年，我心愛(ài)的筆盒被鄰居家的小妹妹給弄壞了.那是多好的筆盒啊，光滑淺藍(lán)的盒蓋上跳躍著幾個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物.真是越看越喜歡.可是，現(xiàn)在卻像是折了胳膊斷了腿似的，全身都散了架，慘不忍睹.我看見(jiàn)了傷心地大哭，叫嚷著要她賠不可.小妹妹被我的架勢(shì)給嚇壞了，扁著個(gè)嘴巴，強(qiáng)忍著眼眶中的淚珠，不敢哭出聲來(lái).
我揉著哭紅的眼睛抽噎著回到家，爸爸拿著毛巾擦著我的臉，急切地問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你了?”我把哭訴的事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，滿(mǎn)以為爸爸會(huì)幫我討回“公道”。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后，絲毫沒(méi)有為我“報(bào)仇”的意思，反而繃著臉說(shuō)：“孩子，爸爸問(wèn)你，大海寬廣嗎?”
“當(dāng)然寬廣?！?BR> “那你是否還知道，比大海還寬廣的是什么?”
“是天空?！蔽衣约铀妓骰卮?。
“那比天空更寬廣的又是什么?”
“這……”我被問(wèn)住了，拼命地搜尋答案，“是宇宙吧!”
“不，比天空更寬廣的是人的胸懷?！?BR> 我一下在愣住了，也停止了抽泣。
爸爸看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：比天空更寬廣的是人的胸懷。孩子，比大海、天空都寬廣的胸懷，難道容不下小妹妹的一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤嗎?學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣做會(huì)使自己更快樂(lè)的?！?BR> 盡管那筆盒經(jīng)歷一“劫”后，變得傷痕累累、面目全非，但我更喜歡它了，把它放在書(shū)桌前舍不得扔。我和小妹妹也和好如初，她還是“姐姐”“姐姐”地叫我。尤其是爸爸的那句話(huà)始終銘記在我心中，讓我終身不能忘懷。
談寬容的高一篇七
海納百川，有容乃大！
寬容是一種胸懷，透過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，走過(guò)汗青的清香，一個(gè)偉大的人在時(shí)代的長(zhǎng)河中熠熠生輝，他就是唐太宗，開(kāi)元盛世，貞觀(guān)之治，太宗用汗水打造出一個(gè)安定的社會(huì)?！耙故袩艋疬B星漢，水郭帆墻近斗?！?，這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下??！“以人為鑒，可以明得失，”唐太宗寬容了李建成，寬容這個(gè)多次反駁他的李建成。
寬容是一輪明月，送人一輪明月，照亮他人黯談的人生，驅(qū)走他人心靈的陰霾，清朝的天用墨潑濕了，一輪明月靜靜地掛在空中，泛著皎潔的光披露窗？月光潑濕了窗臺(tái)，也照亮了盜賊的臉，那人窘迫地站在原地，不知所措。富商沒(méi)有說(shuō)什么，徑自走到房里，拿出一些銀子放在盜賊的手中！“我知道你們也是逼不得已的，這點(diǎn)銀子拿去吧，有孩子吧，孩子在家等著呢！走吧！”富窗的嘴角是寬容的微笑，夜空上，依舊是晴朗的月，原來(lái)月亮沒(méi)有走開(kāi)！翌日清晨，打開(kāi)門(mén)扉，那個(gè)裝著銀子的布袋靜靜地掛在門(mén)上，銀子，連同一輪明月裝進(jìn)小布袋。
寬容？寬容！寬容可以是理解，可以是原諒，可以是和風(fēng)，可以是細(xì)雨；可以是鶯啼，可以是花開(kāi)……寬容可以是世上一切美的事物，我愿用帶著我的寬容，攜著我的快樂(lè)灑滿(mǎn)世界的每個(gè)角落，我愿與所有人托起這寬容，讓這寬容之花在每個(gè)人心中開(kāi)放。
聽(tīng)，寬容之花開(kāi)啦！
談寬容的高一篇八
高山畢竟留寸土，故能高聳入云;大海終須納細(xì)流，故能浩瀚無(wú)邊。
漢朝劉向曰：“心如大地者明，行如繩墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸寬廣如地，“行如繩墨”乃辦事嚴(yán)守規(guī)范。水能載舟，亦能覆舟。寬以待人，則眾人之水可載舟;反之，則眾人之水可覆舟。大千世界，蕓蕓眾生。吾輩泛泛，終日奔波往返于學(xué)堂之中，雖稍識(shí)書(shū)一二，但星星之火終難以燎原，需以“寬容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才?！吧鐣?huì)乃少者成才之火爐”，吾輩須以寬容之心，投身于社會(huì)這一火爐之中，多給對(duì)方一份寬容，多給世界一份愛(ài)。雖非人人能成正果，但較之遇事劍拔弩張，與人爭(zhēng)名奪利，則千百里也。
余常聞?dòng)懈改附唐渥优鍪虏豢沙蕴?，任寬容于腦后，為利是可，吾不禁啞然失笑，悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處，卻不知其子女若如此，日久之后，必成一氣量狹小之人。自當(dāng)教其寬容，任其對(duì)榮辱得失泰然處之，對(duì)別人過(guò)失付之一笑，豈不善哉。
寬容度量何來(lái)?一言，心底無(wú)私，光明磊落。人若無(wú)私，“量”亦似海納百川，山留寸土。而今吾輩，必挾一寬容之心，處事社會(huì)。此之善哉!
談寬容的高一篇九
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
談寬容的高一篇十
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于寬容的議論文，歡迎閱讀。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失，學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容;社會(huì)上，商場(chǎng)上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒(méi)有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來(lái)!
寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤，我們應(yīng)該寬容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對(duì)他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實(shí)，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)!寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的過(guò)失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜!
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)!
寬容如詩(shī)。寬容是一首美麗的人生禮贊。
寬容也是一種學(xué)問(wèn)，要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò)，而對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該快樂(lè)地寬容對(duì)方。寬容并非是包庇，對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，我們不要對(duì)此包庇，否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然，當(dāng)自己做錯(cuò)了事后，不應(yīng)該輕易原諒自己，因?yàn)槟遣皇菍捜?，而是一種懦弱的行為。所以說(shuō)，寬容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)閷捜?，繁雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德，就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!
寬容別人就是善待自己。
寬容，說(shuō)著是那么簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻是那么難。記的有一回，我在姥姥家寫(xiě)作業(yè)，上午，我正在柜子上寫(xiě)，小妹搬來(lái)了一個(gè)椅子，看著我寫(xiě)作業(yè)，我不知道她是什么目的，就沒(méi)有關(guān)注她，等我寫(xiě)完一樣作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)小妹正拿著筆在紙上寫(xiě)字，那是老師發(fā)給我們辦小報(bào)的紙呀!我心里的怒火一下子涌上心頭，我把紙和筆搶了過(guò)來(lái)，小妹用驚訝的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副兇巴巴的樣子，知道我生氣了，急忙跑出去，到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒(méi)有消。到了吃飯的時(shí)候，她才跑到屋里來(lái)，帶著那張可愛(ài)的小貓臉跑了進(jìn)來(lái)，我這才知道小妹哭過(guò)，但看到那張紙，我的怒火就上來(lái)了。
吃過(guò)午飯后，我坐在一旁看。
作文。
書(shū)，突然看到書(shū)上有一篇寬容的作文，我讀了讀，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了頭，嘴里不停的說(shuō)：“小妹，對(duì)不起，我不是故意讓你傷心的，我請(qǐng)求你原諒我，行嗎?”妹妹聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，說(shuō)：“好，我原諒你，但你以后不準(zhǔn)再欺負(fù)我?！彼匆?jiàn)我直點(diǎn)頭，就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒，看起來(lái)好像是一只可愛(ài)的小白兔。我們和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手，帶我去看她做的好吃的。當(dāng)我們走到那里時(shí)，我一看原來(lái)是以前我們總玩的游戲，我露出了笑容，就假裝的吃著，一邊吃，一邊看小妹，小妹看到我這么貪婪的吃著，樂(lè)得合不攏嘴。就這樣，我們一直玩兒到黃昏，這一個(gè)下午就從我們的歡聲笑語(yǔ)中流走了。
寬容了別人，你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意，更富有樂(lè)趣。
寬容別人就是帶給自己快樂(lè)。
我最喜歡的。
格言。
是馬克·吐溫的那句：“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容?！?BR> 五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間，我和同桌王稍沒(méi)有離開(kāi)座位休息，都對(duì)著作業(yè)埋頭苦干，似乎我們都遇到了“程咬金”，在我急得抓耳撓腮時(shí)，王稍拍拍我的手臂問(wèn)道：“這個(gè)單詞怎么寫(xiě)?”我很不耐煩地看了看，原來(lái)是“梨”的單詞，可此時(shí)被一道數(shù)學(xué)題折騰得沒(méi)有任何思緒的我頓時(shí)河?xùn)|獅吼道：“這么簡(jiǎn)單的詞都不會(huì)寫(xiě)啊，問(wèn)別人去吧!”說(shuō)完見(jiàn)她氣呼呼地走開(kāi)，而我又一頭扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里，不再理她。
放學(xué)了，我邊收拾書(shū)包邊對(duì)王稍說(shuō)：“走!一起回家吧。”只見(jiàn)她氣呼呼地說(shuō)：“哼!你還會(huì)想要我這個(gè)朋友嗎?”說(shuō)完背起書(shū)包頭也不回地走了。這時(shí)我才猛然想起了下午對(duì)她不理不睬的態(tài)度，想解釋時(shí)卻已不見(jiàn)了她的蹤影。我垂頭喪氣地走在回家的路上，天邊美好的夕陽(yáng)被陰云所覆蓋，路邊的小樹(shù)也都無(wú)精打采地低垂腦袋，我的腦子也胡思亂想著：“哼，不做朋友就不做朋友?！?BR> 回到家，我悶悶不樂(lè)地躲在房間里，隨意地翻著一本名人格言，忽然一句“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上，這就是寬容?！庇橙胛业难酆煛Ｓ谑俏遗踔鴷?shū)去問(wèn)媽媽這是什么意思，媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)就是紫羅蘭把香氣留在踩踏它的人的腳上，形容人的胸懷寬廣，不斤斤計(jì)較?！皩?duì)啊!一朵小花都能如此，我為什么不能做到呢?”。媽媽目瞪口呆地看著我。
明白了這句話(huà)的意思，我的心久久不能平靜。一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前：我和王稍一起歡快地追逐打鬧嬉戲，一起高聲地談?wù)撾娪懊餍?，一起放學(xué)回家……此刻我仿佛聞到了一縷清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那層堅(jiān)冰。
寬容，讓我擁有了更多的朋友;寬容，讓我享有更多的快樂(lè);寬容，像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年!
談寬容的高一篇十一
一位老禪師夜里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子，他知道有人犯了寺規(guī)，卻一聲不響地移開(kāi)椅子，就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái)，踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí)，頓時(shí)驚慌失措，而老禪師只是平和地說(shuō)：“夜深天涼，快去多添一件衣服”。
18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論數(shù)年之久，兩人各執(zhí)一詞，最終普魯斯特勝出，但他卻向社會(huì)宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞，原因是沒(méi)有貝索勒的一次次質(zhì)南，他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。
寬容是一種無(wú)聲的教育，老和尚寬容了小和尚，小和尚心存感激，從此謹(jǐn)守寺規(guī)；普魯斯特看到對(duì)手的善，忘掉對(duì)手的惡，這是大度。
這兩個(gè)小例子很好地說(shuō)明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話(huà)，那么小和尚有可能再觸寺規(guī)；如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有，那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮，普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。
古有言：“宰相肚里能撐船，將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己，這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人，才不會(huì)患得患失。
寬容是佳境，這是一種人生境界，需要修行才能達(dá)到的人生高度，它來(lái)源于自信，來(lái)源于善良，是“仁”的基礎(chǔ)，是“禮”的核心，早在春秋時(shí)期，孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。
古人如此，我們有什么理由不寬容別人呢？學(xué)會(huì)寬容吧，退一步風(fēng)平浪靜，讓一分海闊天空，你也擁有了人生的美麗。
談寬容的高一篇十二
寬容，這是從古至今傳承下來(lái)的中華美德，這種美德是我們不能忘的。許多偉大的人物身上都可以看到這種美德。
美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，在當(dāng)上總統(tǒng)之前，有一次在美國(guó)參議院演講時(shí)，有一位議員攻擊他說(shuō)：“林肯先生，在你演講前請(qǐng)你記住你只是個(gè)鞋匠的孩子?！倍挚险f(shuō)：“的確，你的鞋子就是我修的?！边@時(shí)一陣陣笑聲變成了一陣陣掌聲，林肯總統(tǒng)這種大度寬容的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。林肯總統(tǒng)這么厲害的人物卻能寬容這些事，讓我敬佩。
拿破侖，也是一位寬容的領(lǐng)袖。有一次他帶領(lǐng)軍隊(duì)行軍了很長(zhǎng)時(shí)間，一位士兵在崗哨上睡著了，拿破侖并沒(méi)有叫醒士兵，而是拿起槍替那位士兵站崗。當(dāng)那位士兵醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)大將軍拿破侖正在為他放哨，士兵十分驚慌。拿破侖并沒(méi)有指責(zé)他而是耐心的教育他。這個(gè)故事告訴我們，拿破侖能指揮千軍萬(wàn)馬，寬容是很重要的原因。
林肯對(duì)參議員還有拿破侖對(duì)士兵的寬容，這讓我想起一句名言“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
在我們的日常生活中，也很需要這種寬容。記得有一次，在家里弟弟把我的作業(yè)撕了。我只好重新寫(xiě)一份。
當(dāng)我做完作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，當(dāng)時(shí)我很生氣，很想把弟弟揪起來(lái)揍一頓，可想起名人寬容的故事，我覺(jué)得弟弟還小不懂事，應(yīng)當(dāng)寬容他，所以我忍住了，只是第二天早上起床我對(duì)弟弟說(shuō)：“以后別撕哥哥的作業(yè)了?！?BR> 我想寬容會(huì)使心靈變美變大，寬容會(huì)讓人開(kāi)心。
記得還有一次我借同學(xué)一支很貴重的筆，因?yàn)檫@支筆很好用而且商店里也很少賣(mài)的，所以我讓同學(xué)小心地用。結(jié)果，天有不測(cè)風(fēng)云，同學(xué)把我的筆摔壞了。
我很生氣，當(dāng)我正想說(shuō)讓他賠的時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦中鉆了出來(lái)，這支筆我已經(jīng)用了5年了，再說(shuō)我的同學(xué)也是不小心摔壞的，而且不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事斷絕朋友的關(guān)系。
寬容，忍讓?zhuān)湍?，這三個(gè)詞都是從人類(lèi)文化流傳下來(lái)的精華。所以我們以后都要注意克制自己的不良情緒，寬以待人，讓自己更寬容，讓世界更美好。
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談寬容的高一篇十三
寬容他人，會(huì)使天空變得更藍(lán)；寬容自我，會(huì)讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德；寬容，讓我們更快樂(lè)。
幼時(shí)，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事：我放學(xué)回到家里，準(zhǔn)備拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，但在書(shū)包里翻來(lái)覆去找了半天也沒(méi)有找到作業(yè)本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒(méi)有找到，我急哭了，怕明日老師會(huì)責(zé)怪我，但怕也是無(wú)用的，我只得先把作業(yè)寫(xiě)在了紙上。然后晚上，我懷著不安與恐懼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個(gè)世界，讓人覺(jué)得透可是氣來(lái)，我懷著沉重的情緒來(lái)到了學(xué)校。剛一進(jìn)教室，就看見(jiàn)了那個(gè)讓我忐忑了一夜的作業(yè)本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來(lái)，我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)同桌我的作業(yè)本為什么在她那里，她站起來(lái)不好意思的說(shuō)“對(duì)不起，我昨日下午一著急就把你的本裝在了我的書(shū)包里，真對(duì)不起”。然后聽(tīng)到同桌這樣說(shuō)，我的怒氣也消了大半，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事了，找到就行了，你別自責(zé)了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發(fā)現(xiàn)窗外已有了另一番景色——雨停了，風(fēng)小了，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人情緒舒暢，天空笑了。
小時(shí)候，總覺(jué)得自我哪里都不好，所以常常封閉自我，不愿意讓別人看到自我的缺點(diǎn)，有什么事也不說(shuō)，總不相信自我，可是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了才漸漸明白“天下沒(méi)有十全十美的人”這句話(huà)，我也開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，不再為別人的一句話(huà)而虐待自我，敢于正視自我的缺點(diǎn)與不足，并加以改正，當(dāng)我真正昂起頭走路的那一天，我才發(fā)現(xiàn)原先前面是那么的亮。
寬容，不僅僅僅是一句“我原諒你了”。更是對(duì)心靈的考驗(yàn)，對(duì)品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活；寬容自我，就相當(dāng)善待了世界。
寬容，使世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓我們的生活變得更加快樂(lè)！
談寬容的高一篇十四
“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”此乃先秦荀子對(duì)世人的醒示。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寬容是不可或缺的，它如同我們腳下堅(jiān)實(shí)的大地，承載著我們的一切，讓我們能夠踏實(shí)地前行。
寬容是一種人格魅力的體現(xiàn)，它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時(shí)，作為“建安七子”之一的陳琳，曾寫(xiě)過(guò)一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文，把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來(lái)袁紹戰(zhàn)敗，陳琳被擒，曹操不但不記前仇，反而因賞識(shí)他的才華而委以重任。結(jié)果，陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀(guān)西楚霸王項(xiàng)羽，因?yàn)樽陨淼膭傘棺杂?，缺乏寬容，?dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去，如陳平、韓信，甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。
由此看來(lái)，只有學(xué)會(huì)寬容，才能團(tuán)結(jié)起力量，一同向成功邁進(jìn)，而不至于到了自身難保、孤立無(wú)援的地步。
寬容也是一種豁達(dá)，就如一泓清泉，澆滅嫉妒之怒火，化干戈為玉帛。倘若沒(méi)有藺相如的寬容，廉頗或許會(huì)一直與他水火不相容，更不用說(shuō)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如共同抗敵;倘若沒(méi)有鮑叔牙的寬容，管仲落于齊桓公之手，恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死，更不可能被推薦執(zhí)掌齊國(guó)相印;倘若沒(méi)有孔子對(duì)那位商人“三八二十一”的寬容，恐怕商人會(huì)因?yàn)榕c他人的賭約而賠上自己的性命…...
所以說(shuō)，寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突，也可以消除人與人之間的仇恨，甚至可以拯救他人的尊嚴(yán)、生命。
記得在雨果的《悲慘世界》中，冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包，卻被判了十幾年刑進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回，可修道院院長(zhǎng)卻為其辯護(hù)：“這餐具是我送給他的?！币苍S院長(zhǎng)當(dāng)時(shí)僅僅是出于同情或者是理解，但冉阿讓的心卻為之震撼，此時(shí)，感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么，正是來(lái)自修道院院長(zhǎng)寬容的力量。從此，冉阿讓開(kāi)始了行善的生活。
寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍(lán)天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養(yǎng)，也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖，無(wú)論是寬容者還是被寬容者，心靈都會(huì)都會(huì)得到洗滌與升華。
伏爾泰說(shuō)，寬容是人類(lèi)愛(ài)的全部。我想，它也是我們的另一顆心。
談寬容的高一篇十五
生命并不埋怨你，總是寬容你，讓你恢復(fù)健康，給你帶來(lái)活力和平安，只要你思想上愿意合作。消極的思想，痛苦的回憶，對(duì)他人的憤憤不平和惡意都會(huì)阻礙生命的這種活力。
寬容別人是獲得心里平安和身體健康的關(guān)鍵所在。如果你想要健康和幸福，你就必須原諒每一個(gè)傷害過(guò)你的人。你如果不能首先去原諒別人，你就不能真正原諒你自己。拒絕原諒別人就等于自大和無(wú)知。
當(dāng)代醫(yī)學(xué)、心理學(xué)證明，在許多疾病背后，從關(guān)節(jié)炎到心血管疾病等等，往往其真正的起因就是憤恨、責(zé)備、懊悔、敵意等。醫(yī)生們指出，這些病人曾經(jīng)受到過(guò)傷害，虐待或欺騙，他們心中充滿(mǎn)憤恨，他們痛恨那些傷害他們的人。
這就在他們的潛意識(shí)中留下了創(chuàng)傷。治愈的方法只有一種，他們得割去這種心中的“潰爛傷口”，寬容或原諒別人是惟一的恢復(fù)身心健康的方法。
寬容首先要有寬容的意愿，如果你先真誠(chéng)地愿意去原諒別人，你就先成功了一半。我敢肯定，你知道寬容別人并不意味著你去喜歡某人或與他有什么關(guān)系。別人不能強(qiáng)迫你去喜歡某人，政府也不能通過(guò)立法來(lái)讓人有愛(ài)心。但是我們能做到去關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)那些實(shí)際上我們并不喜歡的人。
《圣經(jīng)》中說(shuō)，你們要彼此關(guān)愛(ài)。這是每個(gè)人只要愿意去做都能做到的事情。愛(ài)心就意味著祝愿別人一切美好，但只有一個(gè)先決條件，就是要真誠(chéng)。
當(dāng)你原諒別人時(shí)，并不意味著你有多么寬宏大量，或多么高尚；你實(shí)際上是很自私的，因?yàn)槟阕Ｔ竸e人什么，也等于祝愿你自己什么。
理由很簡(jiǎn)單，當(dāng)你去想，去感受時(shí)，你就成了你所想、所感受的，因?yàn)槟憔褪悄阆氲摹?BR> 當(dāng)你的心情平靜下來(lái)后，心中做肯定的默禱：“我已完全地、真誠(chéng)地原諒了他(提及冒犯你的人名字)；我從心里放過(guò)了他；我寬容了所發(fā)生的一切事情。
談寬容的高一篇十六
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線(xiàn)就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那時(shí)我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下練字，同桌不意間超過(guò)了我暗設(shè)的三八線(xiàn)，把我的胳臂捅了一下，我馬上控制不住，筆就像一個(gè)機(jī)器，在本子上劃開(kāi)了一條線(xiàn)。我生氣極了，奮起反抗，以牙還牙，用鋼筆也在同桌的本子上畫(huà)了一條大線(xiàn)，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了;他又哭又啼，聽(tīng)到哭聲的老師三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么了?”同桌說(shuō)：“他!他!”老師的目光轉(zhuǎn)向了我，嚴(yán)厲地說(shuō)了八個(gè)字：“你!下課到辦公室來(lái)!”這一命令，讓全班同學(xué)看向了我，大家議論紛紛。下課了，我連忙趕到辦公室。心想：一定又要被“炒股”了!
事情并不是我想象的那么糟糕。老師先詳細(xì)問(wèn)我著的事情，我從頭一如一十地告訴了她。老師開(kāi)始教育我，在整個(gè)教育過(guò)程中，一句話(huà)最讓我難忘?！白廊艘獙捜荩灰幸活w寬容的心就能找到做人的原則?！边@句話(huà)一直伴隨著我長(zhǎng)大，讓我明白要怎樣做人。
海納百川，有容乃大。寬容就是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松靶械牡缆?
談寬容的高一篇十七
它讓我們獲得更多的朋友。
寬容，它讓我找回了一個(gè)知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友，其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因?yàn)榧液芙?，每天幾乎都形影不離，我們一起上學(xué)，一起來(lái)知識(shí)的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮，就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒一樣，在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，開(kāi)心極了?？墒巧钪胁豢赡芏际且环L(fēng)順的。一次，我們一起吃早餐時(shí)，我跟她說(shuō)了星期六我和同學(xué)去玩的事。我說(shuō)自己擔(dān)心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說(shuō)：“那我可以跟老師說(shuō)你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說(shuō)：“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時(shí)候說(shuō)要威脅你們嘛!你怎么胡說(shuō)八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學(xué)在一邊竊竊私語(yǔ)，我心想：哼，一定再說(shuō)我的壞話(huà)。我怒氣沖天，找?guī)讉€(gè)朋友跟他們說(shuō)出剛才的過(guò)程，小伙伴們也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同我，當(dāng)我走過(guò)她身旁，我望了望她，她好象把我當(dāng)空氣似的，好象沒(méi)看見(jiàn)，我們?cè)谛≠I(mǎi)部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個(gè)人走在路上，沒(méi)有人講話(huà)。沒(méi)有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng)，好像已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋，日子好難熬。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上呆若木雞，心想：今天我的話(huà)是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，我的話(huà)一定像一把長(zhǎng)矛傷害了華琛的心靈。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應(yīng)該向華琛道歉，讓我們重歸于好?可明明就是她的錯(cuò)，誰(shuí)叫她說(shuō)要告訴給老師，不然就什么事都沒(méi)有了。我疑惑不解，把這件事告訴了老媽?zhuān)蠇屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼間，你們都五年級(jí)了，要想有個(gè)知心朋友不容量，應(yīng)該互相體諒?！蔽衣?tīng)了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話(huà)，打給了華琛?！拔?，華琛，今天那個(gè)，那個(gè)事對(duì)不起，做為好朋友，我呃，呃不應(yīng)該說(shuō)你。”“其實(shí)我也不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)那句話(huà)的，我們重歸于好吧!‘”嗯?！狈畔码娫?huà)，我心里舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。
我們?cè)谠诨钪?，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學(xué)會(huì)了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。
談寬容的高一篇十八
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩布词菍?duì)自已善待。楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開(kāi)懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛(ài)姬奉命為他把盞，她款款而來(lái)，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自我的愛(ài)姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報(bào)。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，同時(shí)我們也給自我換來(lái)了生機(jī)。
被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來(lái)了曾讓他受胯下之辱的人，并沒(méi)有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿(mǎn)臉疑惑的將領(lǐng)說(shuō)：“這是一個(gè)壯士，當(dāng)他侮辱我時(shí)，難道我不能殺死他嗎？但我不能因殺了他而為他抵命，毫無(wú)生息的死去，我忍受一時(shí)的屈辱才有了這天?！?BR> 寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來(lái)往的書(shū)信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無(wú)事的樣貌，命令燒掉所有信件，永不再提此事。被人們稱(chēng)為一代梟雄的曹操，竟也有如此的胸懷。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
談寬容的高一篇十九
豁達(dá)的心胸總是能夠?qū)捜莺托扪a(bǔ)專(zhuān)事造謠的惡舌。
——題記。
寬容，能夠讓惡舌化為善良；寬容，能夠讓和睦多一分保障；寬容，能夠讓教育如春雨般潤(rùn)物無(wú)聲。
似乎總?cè)鄙倌敲匆稽c(diǎn)表演天賦，演的角色也總是反響平平的桑德拉·布洛克，不知不覺(jué)間，昔日美人已是人老珠黃，20xx年3月8日，這位前半輩子都在愉悅觀(guān)眾的傻大姐終于“梅花香自苦寒來(lái)”，獲得了“奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)”，于是人人都用“咸魚(yú)大翻身”來(lái)形容布洛克。但許多人也不刻薄地加上一句：“翻了身的咸魚(yú)不也還是咸魚(yú)嗎？”沒(méi)想到，大度的布洛克一并笑納：“哈哈，正好可以用來(lái)警醒自己，不可因?yàn)槌晒Χ跛?，你還是原來(lái)的你?！?BR> 她的寬容，將一切的惡舌化為善良。
狄仁杰是唐代武則天時(shí)的宰相，他功勛卓著，深得武則天的信任，平時(shí)狄仁杰瞧不起婁師德，但是舉薦他任宰相的卻是婁師德。當(dāng)婁師德向武則天舉薦狄仁杰頂替自己的相位時(shí)，武則天感到奇怪，問(wèn)：“狄仁杰與你不是不和嗎？”婁師德回答：“圣上問(wèn)的是誰(shuí)有德有能擔(dān)任相位，并未問(wèn)誰(shuí)與臣不和?！甭?tīng)后，武則天同意了他的請(qǐng)求，讓狄仁杰接替了婁師德的相位。從此，狄愈加瞧不起婁師德，直到有一天，狄知道了自己的相位是婁師德舉薦之后，非常慚愧，便寫(xiě)信給婁師德表示了自己的歉意。沒(méi)想到，婁師德卻親自登門(mén)對(duì)狄說(shuō)：“多虧了你的為難，我才可以看到自己的諸多不足！”
這種度量，這種寬宏大量，不正是和睦的保障嗎？
古代有位禪師，一日晚在禪院里忽見(jiàn)墻角邊有一椅子，他一看便知是有人違犯寺規(guī)出去了，老禪師也不聲張，而是把那張椅子移開(kāi)，就地而蹲，少頃，果真有一小和尚踩著禪師的背脊跳進(jìn)院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師父，小和尚頓時(shí)驚慌失措?？沙鋈艘饬系氖?，師父并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只說(shuō)：“天涼了，多穿件衣服?！?BR> 之后小和尚再也沒(méi)有違犯寺規(guī)越墻出去，老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容，從古自今都能使我們站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一種善良的方式去處理人際關(guān)系，寬容，總是能夠?qū)捜莺托扪a(bǔ)專(zhuān)事造謠的惡舌。
談寬容的高一篇二十
我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買(mǎi)布的和一個(gè)賣(mài)布的吵架，說(shuō)：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢(qián)？”顏回上前勸架，說(shuō)買(mǎi)布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了?？鬃訉?duì)顏回說(shuō)：“說(shuō)你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命??！”
孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì)想沒(méi)事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì)想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起，你生氣是何必呢？傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?；寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，
也依然會(huì)灑滿(mǎn)它的周身。
寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?BR> 談寬容的高一篇二十一
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解.友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的收獲和道理。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧!你一定會(huì)得到回報(bào)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章寫(xiě)得很棒，文章通過(guò)講述一個(gè)寬容的老師的故事，告訴了讀者要學(xué)會(huì)寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法，從多方進(jìn)行烘托、論證，讓自己的觀(guān)點(diǎn)深入讀者內(nèi)心?！靶隳境隽挚晌{更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”這些名句的運(yùn)用顯現(xiàn)出了小作者知識(shí)的豐富和嫻熟的寫(xiě)作技巧，給文章增色不少，很棒!文章表達(dá)的中心思想明確，闡述清晰，說(shuō)服力強(qiáng)，顯現(xiàn)出了小作者非凡的寫(xiě)作能力，如果沒(méi)有筆誤就更好啦!“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”。“要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些”改為“要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些”。
“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”改為“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)，后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”。
“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情”建議改為“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，它給寬容的人帶來(lái)好心情”。
上個(gè)星期六，我到班里同學(xué)博客中走了走，不經(jīng)意間從“成長(zhǎng)”的博客中讀到了一篇文章《寬容》，給我許多啟示。
文章中講了一件生活中，經(jīng)常發(fā)生的一件小事：電動(dòng)車(chē)不小心撞到了一輛摩托車(chē)“身上”，而受傷害的人卻破罵起來(lái)!
有一句話(huà)不是說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，因?yàn)樗麄兌谩皩捜荨倍?，更何況宰相還是國(guó)家最高行政長(zhǎng)官，而我們這些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“寬容”因?yàn)槲覀冎馈按蠖悄苋萏煜率隆?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：說(shuō)在一個(gè)原始森林中，有一個(gè)善良人斑卜，以打獵為生，他在森林中動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地方安放了套子，有一天他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物已被取走，很生氣，但自己不會(huì)寫(xiě)字，只好畫(huà)了一張很生氣的臉。第二天套子邊多了張樹(shù)葉。斑卜不知道為什么，但覺(jué)得有必要見(jiàn)見(jiàn)畫(huà)畫(huà)的人。于是他畫(huà)了兩個(gè)人、一個(gè)太陽(yáng)，套子。第三天他看見(jiàn)一個(gè)印第安人等他，他們用手勢(shì)對(duì)話(huà)。兩人樣子都很古怪，相互看得直樂(lè)。他想：與其多一個(gè)敵人不如多一位朋友。便大方的將套子送給了印第安人。有一次斑卜，遇到危險(xiǎn)，跳下懸崖，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在印第安人的帳篷里，從此他們成為朋友，共同打獵。像這樣，去原諒曾傷害你的人，丟掉怨恨一袋老鼠，來(lái)澄清自己心靈，卻感受愉悅的芬芳，同時(shí)還會(huì)使你的路越走越寬廣!
寬容總像一股清風(fēng)，在我們暴躁時(shí)它撫去毛糙，在我們怒火難消時(shí)他成一片陰涼。
寬容是一種方向,更是一種品德.當(dāng)我們敞開(kāi)胸懷,后退一步,用微微一笑了之一件事情的時(shí)候,這才會(huì)發(fā)現(xiàn),后退一步,面前竟是一片海闊天空!!
生活中，每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)別人犯錯(cuò)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菔窍伺c人之間磨擦的潤(rùn)滑劑，是消除彼此間猜疑積雪的陽(yáng)光，是溝通彼此間心靈的橋梁。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)小晶有一支精美的鋼筆。聽(tīng)說(shuō)，那是她的媽媽出國(guó)回來(lái)后，給小晶從美國(guó)帶回來(lái)的。我很羨慕她，上體育課的時(shí)候，我的肚子疼，沒(méi)去上課。教室里只有我一個(gè)人，無(wú)意中看到了小晶書(shū)桌上的那支鋼筆。
陽(yáng)光照在那只鋼筆上，閃著耀眼的光芒。我感到我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。穿著白色連衣裙的小天使和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)鋼筆是小晶的，不能把它占為己有!”穿著黑紅色短裙的小惡魔壞壞地說(shuō)：“那只鋼筆是多么好看啊!只要把它拿過(guò)來(lái)，它就是你的了!”最終，我還是聽(tīng)了小惡魔的話(huà)。我走過(guò)去，拿起那支鋼筆，然后疾步走到我的書(shū)桌前，把那支鋼筆放進(jìn)了我的書(shū)包。我聽(tīng)得見(jiàn)心“砰砰砰”的直跳，我心神不定的看著小晶的座位。如果被她知道了會(huì)怎么樣?后果我不敢想象。一陣“鈴鈴鈴”的聲音打斷了我的思路。她回來(lái)了，等她翻自己的鉛筆盒時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。她的額頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛和鼻子都紅了，最后，她終于忍不住哭了起來(lái)。她眼角的淚光，深深地印在我的心里。
我那天晚上根本就睡不著覺(jué)，心里一直都在想這件事。還是……去道歉吧!轉(zhuǎn)天到了學(xué)校，我羞愧得不敢看她，到體育課的時(shí)候，她說(shuō)她不想去，我也跟老師請(qǐng)了假。五分鐘后，教室里就剩下我和小晶了。我紅著臉走過(guò)去，把鋼筆還給她，羞愧不已的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小晶，是我拿了你的鋼筆，你能原諒我嗎?”她看見(jiàn)鋼筆后，又是驚訝，又是傷心。我很后悔，她眨眨眼睛，控制住眼里的“珍珠”。寬容的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!以后，我們做好朋友吧!”她的語(yǔ)調(diào)里帶著一絲哭腔，我微笑地說(shuō)：“謝謝你肯原諒我!那么以后，咱們就是朋友了!她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。壓在我心底的巨石終于掉了下來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別隨便生氣。隨便生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)楸荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人際關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵或諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人格的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀(guān)點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利。生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話(huà)而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話(huà)的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。悲劇也許是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然人們的性格是悲劇的原因，但更主要的是仇恨，仇恨可以摧毀一切，但仇恨其實(shí)是因?yàn)樵S多人沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君，這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜?，所以快?lè)。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我們心中當(dāng)然就少了一份憂(yōu)傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái)，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。
談寬容的高一篇二十二
春風(fēng)喚醒了多彩的世界。不要和一百個(gè)美女爭(zhēng)論，忘記榮譽(yù)，避免災(zāi)難。因此，春風(fēng)選擇了沉默，就像一根埋在地下的根。并不是說(shuō)春風(fēng)不如繁榮昌盛，而是讓曇花般短暫的生命在這四季中展現(xiàn)出它的光彩。因此，春風(fēng)在選擇沉默的同時(shí)，以寬容的態(tài)度對(duì)待世界上的一切。
寬容是接受從海洋到河流的一切，而不是寬恕它。如果春風(fēng)想和白巖爭(zhēng)奪世界的目光，為什么不化為一陣風(fēng)，把世界上所有的花都掃走呢？為什么你仍然用你慈愛(ài)的手喚醒你襁褓中的睡芽？因?yàn)轳T春知道，如果你參加比賽，世界的結(jié)果無(wú)疑是最糟糕的。如果你不醒來(lái)，這個(gè)世界的眼睛只會(huì)感到無(wú)聊。因此，春風(fēng)是最好的方法沉默是為了避免最壞的情況。
當(dāng)春風(fēng)寬容而沉默時(shí)，白巖贏(yíng)得了世界的目光，而春風(fēng)贏(yíng)得了世界的思想。
如果根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的無(wú)私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默就是對(duì)世界的極大寬容。繁榮回到土壤，最終變成春天的泥土，回到根部。當(dāng)你喚醒繁榮的春風(fēng)，你會(huì)得到什么？只要一個(gè)接一個(gè)地盯著燦爛的笑容，你就滿(mǎn)足了。春風(fēng)從不抱怨她的所作所為，只是一個(gè)接一個(gè)她不厭其煩地溫柔地呼喚，而那一個(gè)接一個(gè)的微笑是她心中唯一的安慰。她的心包容一切。
世界創(chuàng)造的環(huán)境污染了她的身體。她沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)這個(gè)世界，而是用另一種方式來(lái)表達(dá)她的痛苦。春風(fēng)雖然沮喪，卻是短暫的。因?yàn)榇猴L(fēng)喚醒了花朵。香味沖走了她骯臟的身體，讓她感到神清氣爽和快樂(lè)。即使她換了衣服去尋找另一個(gè)任務(wù)，她自始至終都是寬容的，包容所有的河流和山脈。
“春風(fēng)，你后悔嗎？你潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，但你有偉大的成就卻沒(méi)有任何益處。你是否曾經(jīng)感到孤獨(dú)，獨(dú)自在天空飛翔？”
“它像大自然一樣大，像沙子一樣小，它的優(yōu)雅和優(yōu)雅伴隨著我。天上的云和地上的流水比我更強(qiáng)大。你怎么敢拿自己的榮譽(yù)和驕傲？如果山擋住了我的路，我會(huì)繞道而行。為什么要過(guò)度強(qiáng)化呢？白燕給了我一個(gè)微笑，行云流水伴我飛翔空，永不寂寞。只是因?yàn)槲艺疹櫟搅巳藗兊娜秉c(diǎn)，我才微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。因此，沒(méi)有遺憾?！?BR>