在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中扮演著重要的角色。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文，供大家參考，希望能對你的寫作提供一些靈感。
小學(xué)生的啟示篇一
悠悠歲月，花開花落。高中三年，以其多樣和繁盛充實著我們的生活，亦用其困難和拼搏教會我們成長。三年浴火，一朝重生。今天，我們衷心祝賀高三的學(xué)哥學(xué)姐即將登上頂峰，進(jìn)入另一段人生旅途，而兩年后的我們亦將奔赴高考戰(zhàn)場，背水一戰(zhàn)。此時此刻，內(nèi)心感慨萬千。
有人說，高中三年是地獄，亦有人說，高中三年是天堂。但地獄背后也有攻克難題的喜悅、收獲成功的滿足;天堂之后也不乏有迷茫的無措、焦急的絕望。不論是天堂還是地獄，正是這些無數(shù)的難過和喜悅教會我們成長，讓我們離成功僅咫尺之遙?？嘈娜耍觳回?fù)，勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，才有了三千越甲可吞吳的壯舉;孫敬、蘇秦，頭懸梁、錐刺股，其勤奮用功可謂無人能及，最終苦學(xué)有成。在面對困難時，我們應(yīng)全力以赴，傾注百分百的努力去戰(zhàn)勝它，而不是做到盡力就好。任何的坎坷、挫折都抵擋不住一顆勇于求勝、絕不言敗的心。
無熱血不青春，青春需要我們有百分百的激情和動力，需要我們用汗水和淚水去滋養(yǎng)、澆灌。在激昂朝氣的青春時光里，我們應(yīng)該超越夢想，成就最好的自己。高中三年，如白駒過隙，但短短三年卻承載著我們所有青春的意氣風(fēng)發(fā)和倔強頑強，寄托著我們的美好愿望和青春夢想。高中三年是艱難的歲月，是快樂的時光，是難忘的時刻。正是有了三年的磨礪和拼搏，才會讓我們從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個成熟懂事的青年。不知何時，我們已不再害怕挫折;不知何時，我們已不再煩躁老師的諄諄教誨;不知何時，我們已依賴父母的啰嗦，不再埋怨。因為，那一天，我們已成長，我們已重生!
風(fēng)華是一指流沙，拼搏是一段年華?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高中三年里有不甘，有驕傲，有氣餒，有妥協(xié)，但這終被內(nèi)心的狂熱、拼搏的狂風(fēng)烤得炙熱、吹得消散。我們從書山題海中走來，我們從萬丈深淵里走來，我們從刀山火海下走來，縱使粉身碎骨，也要不負(fù)青春，無悔拼搏!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，毛毛蟲蛻變，破繭成蝶;鳳凰涅槃，浴火重生，所有的成功都離不開艱苦的奮斗。三年的浴火，決定的是一朝的重生，愿我們不負(fù)韶華，用于追夢，成就最好的自己!
小學(xué)生的啟示篇二
在暴風(fēng)雨的整個過程中，可以分為：很平常的天氣，天空漸漸暗下來，風(fēng)亂掛，雨亂飛，暴風(fēng)雨襲來，緩緩平靜，天空出現(xiàn)太陽、彩虹，恢復(fù)從前。
由此看來，考試與暴風(fēng)雨有著密切的聯(lián)系，只不過我感覺暴風(fēng)雨中最瘋狂最有破壞性的時刻是念分?jǐn)?shù)的時刻，不是嗎?考試可以睡覺，在老師的準(zhǔn)許范圍內(nèi)可以做任何事情，你可以不緊張，爸媽也不知道你考的怎么樣，上學(xué)的時間也只有平常的一半長，而發(fā)分?jǐn)?shù)就意味著暴風(fēng)雨要多久才能散開。
我不是高爾基，所以我并不希望暴風(fēng)雨來的更猛烈些，原因很多：第一我們要尊重暴風(fēng)雨，猛不猛烈是它的自由，第二更猛烈些好像也沒什么好處。第三我們不能不喜歡不猛烈的暴風(fēng)雨?？墒俏乙膊幌Ｍ╋L(fēng)雨太溫柔，因為這樣如果粗心了一分，就會掉下好多名，而且分?jǐn)?shù)太高就會輕視考試，得不到考試的真正目的。那就只能在暴風(fēng)雨中清醒，在暴風(fēng)雨中重生，它鞭策每個人。
讀到這里，你是不是會懼怕考試了呢?海雁都不怕，你怕什么?
我們現(xiàn)在要研究的是如何對付考試，如何應(yīng)付暴風(fēng)雨。上課專心、復(fù)習(xí)、做題。這些都是人人知道，但我有一個辦法與眾不同，不過是建立在這老生常談，眾所周知的幾點上。這就是找一個或很多個考試后而且分?jǐn)?shù)高的好處，比如說分?jǐn)?shù)高，耳朵就清靜之類的，這樣就很有動力了，不過別忘了信心哦!
穿越重重人墻，所有關(guān)心的，不安好意的眼神都不放在心上了，此刻我是浪跡天涯的斗士，在生命版圖走向我該走的路。行囊中只有加泰隆尼亞人與唐吉可德留下的默契，臉上一抹微笑，邁開步伐快意向前，我說，我的人生就像勇氣的劍所劃開的世界，一躍而起，沒有人能預(yù)料我下一個的定點。
小學(xué)生的啟示篇三
鷹是鳥類之中壽命最長的鳥，可達(dá)70多歲。但大多數(shù)鷹卻往往都在40歲時死去。對于鷹來說，40歲是一個至關(guān)重要的階段。鷹在40歲時，嘴上的喙會變得又長又彎，稍一低頭就會碰到胸膛；腳趾也會開始出現(xiàn)老化，無法有力地抓住食物；羽毛變得又多又厚，沉重得似個累贅，無法長時間地持續(xù)在空中滑翔。這時候，它面臨著一個至關(guān)生命的選擇——要么，靜靜地等死；要么，經(jīng)歷一個脫胎換骨的重生。
重生實在是太艱難了，而大多數(shù)鷹卻選擇了死亡。
選擇重生的鷹需歷經(jīng)三步，但每一步都生不如死。首先，鷹要飛到陡峭的懸崖上，5個月無法進(jìn)食也不得飛翔，將頭頂在凹凸不平的石壁上，使勁地用喙摩擦著粗糙的山石，使喙上舊的皮層完全脫落，但在這期間，它無法進(jìn)食，只能靠著體內(nèi)的能量維持著生命。等喙長成后，它還要重新打起精神，忍著痛，用新長出來的喙將自己的腳趾一根根拔下來，撕心裂肺的痛如火一般燃燒著鷹的身體。直到腳趾長出，還是不夠，最后一關(guān)，人或許都會猶豫——鷹要用喙將它身上的羽毛一根根拔下來。這樣，它們就會體無完膚，生不如死。
但等到羽毛長出之后，迎接它們的，將是煥然一新的美好明天！未來30年中，它們將會比幾十年前的自己更加健壯，飛翔更高遠(yuǎn)，捕獵更有力，活得更精彩！
在我們的人生歷程中，同樣的有一些難以讓人選擇的道路。但要是你將舊思想、舊習(xí)慣拋棄，我們才得獲得重生和再次起飛的機會；只要我們愿意，就可以發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造全新的未來！我們需要改變勇氣和再生的決心！改變是痛苦的，但改變是必須的；想要成長，就要做出改變！當(dāng)我們改變后，就能領(lǐng)略生命新的長度和高度！
小學(xué)生的啟示篇四
鷹克服了重重困難，讓自己的生命又可以大放異彩30年。當(dāng)人生走過40個春秋的時候，人們也感到對生活的疲憊已經(jīng)走過青春、結(jié)婚、生子、日子的枯燥無味，中年之殤大半家庭進(jìn)入黃牌警告的時期，家里紅旗不倒、家外彩旗飄飄!一堆堆怨婦把生活的怨氣又撒到孩子的身上，于是又產(chǎn)生一堆問題孩子!媽媽們又在杞人憂天，這就是現(xiàn)在的社會現(xiàn)實狀況!
曾經(jīng)對美好憧憬的一切向往，在生活的磨礪中慢慢消已殆盡仇恨、消極、抑郁、失望、怨憤......世界正處在人間地獄的滿目蒼夷，每一個人都在經(jīng)歷痛苦和悲傷!無一例外，我們怎么辦?是哀嚎?是憤怒?是報仇?是冷漠?于是，在虛偽的面孔下，人們不停地去編織一個又一個謊言，去滿足自己虛榮心!歌舞升平中渾渾噩噩度過每一天，因為不愿意自己面對孤獨和寂寞，寧愿吃虧上當(dāng)也要再退唄還咱中找到自己的存在感!
小學(xué)生的啟示篇五
“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛滿了黎明金光的口袋?！?BR> －－－題記。
小時候，覺得生活就像過家家，充滿童真歡樂。漸漸地我們長大了，有時會覺得生活并沒有我們想象的那么簡單。面對那么多平庸，那么多事與愿違，那么多筵席終散，甚至有朋友的背叛。慢慢地，我們就會變得被迫沉默，喪失熱情……但真正的生活并不該是這樣。一切，都要以平常心對待。要自然的走向未來，穿過層層黑暗，就會有光明迎接我們。
我們生活在這個世界上，總會有很多煩惱，困難環(huán)繞在我們身邊。我們會傷心，絕望。曾經(jīng)有一個人告訴我：當(dāng)你對生活失去信心時，你就抬頭看看天上的月亮，在心中告訴自己月亮還在是因為太陽還沒出來。黑暗過后迎來的就是光明。
不僅是夏洛蒂，在我們的身邊也有許多這樣的`事物。他們或許默默無聞，但終有一天他們會讓全世界都記住他們。他們會像夏洛蒂一樣活在所有人的心中。
有一次，我和爸爸去花果山游玩。走到山腰，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一朵不知名的野花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴(yán)嚴(yán)實實地遮住了陽光，但是野花竟然綻放了。野花雖然生長在黑暗中，但野花的心中還是感受到了陽光的存在，哪怕是一點點的余光。這朵野花讓我明白：即使在艱苦的環(huán)境中，也要堅強地成長，就像那朵長在巖石下面的野花一樣堅強地活著。
身處黑暗中，它是在告訴我們光明就要來了；在下雷暴雨時，它是在告訴我們彩虹要出現(xiàn)了。
人生總是在不停的發(fā)生各種各樣的事情，也會遇到的種各樣的挫折，但只要我們有鍥而不舍，持之以恒的精神，就一定會看見黎明的曙光。正如泰戈爾所說的：夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛滿了黎明金光的口袋。
讓我們一起絕跡重生。
小學(xué)生的啟示篇六
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的一生能夠長達(dá)70多歲，但是要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，務(wù)必做出一個痛苦卻又十分重要的決定，因為當(dāng)鷹活到四十歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物;它的喙因年齡也漸漸變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，而它的翅膀也由于羽毛長得又濃又厚而變得十分笨重，也使得飛翔十分吃力，這時候鷹只有兩種選?。阂?、等死，二、十分痛苦的重生。有很多鷹沒有選取重生，在四十歲時因得不到食物而餓死，而另一些鷹選取了重生，在懸崖上筑了一個個性的巢，并且停在那里不能飛翔。它首先用新長出來的喙，把原先的爪子，一根一根地拔出來，然后，當(dāng)新的爪子長出來后，再把自我身上又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個月后，鷹才能像年輕一樣傲擊長空，再過三十年展翅翱翔的歲月。
與其說《鷹的重生》是一個勵志故事，倒不如說是一副引導(dǎo)人們?nèi)绾巫叱隼Ь车南礈煨撵`的良藥。有時候，我們不得不做出艱難的決定，來突破自我的瓶頸問題，實現(xiàn)自我超越，我們務(wù)必把不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)的陳舊思想徹底拋棄，才能有所創(chuàng)新，有所進(jìn)步。
正如很多父母認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好，是因為孩子不肯學(xué)，卻從來不曾反思過自我的教育方式有沒有問題?于是，習(xí)慣了以居高臨下的家長式的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子，常常不顧及“在人格上父母和孩子是平等的”，錯誤的以為，“我”是孩子的父母，采取何種方式教育孩子，是個人的事，跟別人無關(guān)，而且總是自以為是的篤信自我的教育方式是正確的，但是否能夠真正改變孩子的不良習(xí)性?從來不懂得去思考：究竟該怎樣做?才能贏得孩子的心，使其心甘情愿地主動選取改變。若是父母要將“愛”真正融入孩子的內(nèi)心世界，走出教育的誤區(qū)，是需要掌握必須的教育技巧的，并不是情緒化地加以對待就能奏效。當(dāng)然，選取學(xué)習(xí)一些科學(xué)的家庭教育理念是最好的途徑，但是，這對于來自方方面面生活壓力的父母來說，需要先突破思想上的瓶頸問題：學(xué)會取舍，才能在百忙中抽出時光“好好學(xué)習(xí)，天天向上”;才能引領(lǐng)著孩子朝著科學(xué)的陽光大道一路邁進(jìn);才能真正有潛力去實現(xiàn)“望子成龍，望女成鳳”的心愿。
小學(xué)生的啟示篇七
編者按：《護(hù)蛋啟示》寫了小作者保護(hù)雞蛋的過程，雖然只是一只小小的雞蛋，但是照顧起來也很辛苦。
今天老師給我們布置了一個特別的任務(wù)，讓我們保護(hù)一個生雞蛋，保證它隨時跟著我一天但是不能碎。聽完之后，我心想：我都這么大了，保護(hù)一個生雞蛋那不是很容易的一件事嗎?我會不費吹灰之力讓它在我手中安然無恙的。
早上去學(xué)校的時候我忘了帶雞蛋，可班里有很多同學(xué)都帶了，有的把雞蛋放在精心包裝的盒子里，有的放在一個小袋子里，還有的同學(xué)直接把雞蛋拿在手上，看到大家都在小心翼翼保護(hù)著雞蛋我很羨慕。到了大課間的時候有位同學(xué)的雞蛋不小心破了，他很傷心，這時我才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋不是件容易的事。
下午我也帶了一枚雞蛋，吸取上午同學(xué)的教訓(xùn)，我把雞蛋放在一個鐵盒里，可是雞蛋在鐵盒里來回地滾動，一不小心就會碰破了，我看到旁邊的同學(xué)用棉花裹著雞蛋，于是我也向他借了些棉花塞進(jìn)了鐵盒里，這樣就不怕雞蛋會爛了。一下午我都用心地看護(hù)著它，一直到放學(xué)回家雞蛋都完好無損，圓滿地完成了老師布置的任務(wù)。
看著這枚雞蛋，雖然我才護(hù)了它半天，卻深深地感到這個簡單的事是那么不容易做好。今天是三八婦女節(jié)，我情不自禁地想起了我在媽媽肚子里那三百多天。媽媽為了讓我平安健康地來到人間，她呵護(hù)我是多么地辛苦啊!從今天的護(hù)蛋活動我體會了媽媽的愛和偉大，有媽的孩子像塊寶，我要真誠地對媽媽說：媽媽，我愛您，您辛苦了!
作者：張澤成。
小學(xué)生的啟示篇八
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學(xué)們可不能錯過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的`主題思想，因此語文成績總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個偶然的機會，使我對書產(chǎn)生了興許。讀書演講稿范文節(jié)選！
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的??？”我自豪的說：“書上學(xué)的?！?BR> 從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧！讀書演講稿范文節(jié)選！
我的演講完了。
謝謝大家。
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小學(xué)生的啟示篇九
早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當(dāng)餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡(luò)繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時，我先把已將準(zhǔn)備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標(biāo)一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標(biāo)一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了?。⒆谂赃叺陌职挚匆娏?，走過來，關(guān)切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的.?。⑽衣犃?，覺得爸爸說的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動！突然，浮標(biāo)動了動，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！
小學(xué)生的啟示篇十
暑假的一天，陽光無比燦爛，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。
到了河邊，我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘，只見浮標(biāo)一點動靜也沒有，我便坐不住了，開始東張西望起來，無意中看見爸爸握著魚竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，好專注啊!而我呢，干脆放下魚竿，站起身來，在魚塘邊一會兒抓螞蟻，一會兒弄樹葉……就在這時，爸爸釣到了一條大鳊魚，我羨慕地說：“爸爸，你怎么釣到了魚，而我卻釣不到呢?”爸爸語重心長地對我說：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會成功!”聽著爸爸的話，我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專心致志地釣魚!
于是，我重新坐下來，開始釣魚。時間一分一秒地過去了，而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤?！肮?，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚，而且還明白了一個道理：不管做什么事，要堅持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功!
小學(xué)生的啟示篇十一
俗話說：書是人民智慧的結(jié)晶，我們的知識是靠書來增長的。書，能讓人做一個懂禮貌的人；書，能讓人的詞匯變得更加豐富。
你看了一本叫你怎樣做人的書，就會懂得人不能沒有禮貌，不能不講信用。假如你騙了某個人，也許你會獲得很多報酬。但是你覺得被你騙的那個人還會相信你嗎？如果消息傳開了，你還會有尊嚴(yán)嗎？所以騙人如騙己。沒過幾天，被你騙的人再來找你，小心夜長夢多。所以騙別人對自己并沒有什么好處。
如果多讀書，你的詞語就會很豐富。一次上課時，老師說出一個詞語的解釋。這個詞語我們以前從來沒見過。老師金口一閉，同學(xué)們左思右想。我看了看周圍，全班只有一個人舉手。那可是我們班的詞語大王??！他之所以獲得這個稱號，那是因為他讀的書多，書上的好詞好句都要背一下，所以才積累了那么多的詞。
讀書不僅可以讓人增長知識和智慧，還可以讓我們的詞語豐富，還可以讓我們學(xué)會怎樣做人。以后就是我們的朋友，我們爭取每天都要跟她玩呦！
小學(xué)生的啟示篇十二
有一天，我在家門口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說得好：眼見為實，耳聽為虛。我決定做個小小的試驗，我拿了點面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對于我們來說，這一點面包屑還不夠塞牙縫的，而對于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對搬不動的'。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。
團(tuán)結(jié)就是力量！
青蛙是人類的好朋友，它一天能吃許多只害蟲，為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。
暑假的一天，我正在和表妹看電視，表弟杰杰突然捧著一只籃子跑過來，放在我倆眼前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ媲嗤馨??！北砻寐犃?，興高采烈地說：“好，我和你一起去?！闭f完他們就走了。不一會兒，他們空手而歸，我奇怪地問：“青蛙呢？”他們吞吞吐吐地說：“玩……玩死了?！蔽殷@訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來，他們就已經(jīng)逃之夭夭了。
青蛙會捉害蟲，我們應(yīng)該好好對待青蛙，表弟捉青蛙來玩，這是損人不利己的事呀！
他們這樣的行為是可恥的，我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或滅絕了，那害蟲就逞兇了！它們會把莊稼全毀壞，使農(nóng)民伯伯得不到好的收成。
關(guān)愛青蛙，從我做起！
小學(xué)生的啟示篇一
悠悠歲月，花開花落。高中三年，以其多樣和繁盛充實著我們的生活，亦用其困難和拼搏教會我們成長。三年浴火，一朝重生。今天，我們衷心祝賀高三的學(xué)哥學(xué)姐即將登上頂峰，進(jìn)入另一段人生旅途，而兩年后的我們亦將奔赴高考戰(zhàn)場，背水一戰(zhàn)。此時此刻，內(nèi)心感慨萬千。
有人說，高中三年是地獄，亦有人說，高中三年是天堂。但地獄背后也有攻克難題的喜悅、收獲成功的滿足;天堂之后也不乏有迷茫的無措、焦急的絕望。不論是天堂還是地獄，正是這些無數(shù)的難過和喜悅教會我們成長，讓我們離成功僅咫尺之遙?？嘈娜耍觳回?fù)，勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，才有了三千越甲可吞吳的壯舉;孫敬、蘇秦，頭懸梁、錐刺股，其勤奮用功可謂無人能及，最終苦學(xué)有成。在面對困難時，我們應(yīng)全力以赴，傾注百分百的努力去戰(zhàn)勝它，而不是做到盡力就好。任何的坎坷、挫折都抵擋不住一顆勇于求勝、絕不言敗的心。
無熱血不青春，青春需要我們有百分百的激情和動力，需要我們用汗水和淚水去滋養(yǎng)、澆灌。在激昂朝氣的青春時光里，我們應(yīng)該超越夢想，成就最好的自己。高中三年，如白駒過隙，但短短三年卻承載著我們所有青春的意氣風(fēng)發(fā)和倔強頑強，寄托著我們的美好愿望和青春夢想。高中三年是艱難的歲月，是快樂的時光，是難忘的時刻。正是有了三年的磨礪和拼搏，才會讓我們從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個成熟懂事的青年。不知何時，我們已不再害怕挫折;不知何時，我們已不再煩躁老師的諄諄教誨;不知何時，我們已依賴父母的啰嗦，不再埋怨。因為，那一天，我們已成長，我們已重生!
風(fēng)華是一指流沙，拼搏是一段年華?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。青春是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高中三年里有不甘，有驕傲，有氣餒，有妥協(xié)，但這終被內(nèi)心的狂熱、拼搏的狂風(fēng)烤得炙熱、吹得消散。我們從書山題海中走來，我們從萬丈深淵里走來，我們從刀山火海下走來，縱使粉身碎骨，也要不負(fù)青春，無悔拼搏!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，毛毛蟲蛻變，破繭成蝶;鳳凰涅槃，浴火重生，所有的成功都離不開艱苦的奮斗。三年的浴火，決定的是一朝的重生，愿我們不負(fù)韶華，用于追夢，成就最好的自己!
小學(xué)生的啟示篇二
在暴風(fēng)雨的整個過程中，可以分為：很平常的天氣，天空漸漸暗下來，風(fēng)亂掛，雨亂飛，暴風(fēng)雨襲來，緩緩平靜，天空出現(xiàn)太陽、彩虹，恢復(fù)從前。
由此看來，考試與暴風(fēng)雨有著密切的聯(lián)系，只不過我感覺暴風(fēng)雨中最瘋狂最有破壞性的時刻是念分?jǐn)?shù)的時刻，不是嗎?考試可以睡覺，在老師的準(zhǔn)許范圍內(nèi)可以做任何事情，你可以不緊張，爸媽也不知道你考的怎么樣，上學(xué)的時間也只有平常的一半長，而發(fā)分?jǐn)?shù)就意味著暴風(fēng)雨要多久才能散開。
我不是高爾基，所以我并不希望暴風(fēng)雨來的更猛烈些，原因很多：第一我們要尊重暴風(fēng)雨，猛不猛烈是它的自由，第二更猛烈些好像也沒什么好處。第三我們不能不喜歡不猛烈的暴風(fēng)雨?？墒俏乙膊幌Ｍ╋L(fēng)雨太溫柔，因為這樣如果粗心了一分，就會掉下好多名，而且分?jǐn)?shù)太高就會輕視考試，得不到考試的真正目的。那就只能在暴風(fēng)雨中清醒，在暴風(fēng)雨中重生，它鞭策每個人。
讀到這里，你是不是會懼怕考試了呢?海雁都不怕，你怕什么?
我們現(xiàn)在要研究的是如何對付考試，如何應(yīng)付暴風(fēng)雨。上課專心、復(fù)習(xí)、做題。這些都是人人知道，但我有一個辦法與眾不同，不過是建立在這老生常談，眾所周知的幾點上。這就是找一個或很多個考試后而且分?jǐn)?shù)高的好處，比如說分?jǐn)?shù)高，耳朵就清靜之類的，這樣就很有動力了，不過別忘了信心哦!
穿越重重人墻，所有關(guān)心的，不安好意的眼神都不放在心上了，此刻我是浪跡天涯的斗士，在生命版圖走向我該走的路。行囊中只有加泰隆尼亞人與唐吉可德留下的默契，臉上一抹微笑，邁開步伐快意向前，我說，我的人生就像勇氣的劍所劃開的世界，一躍而起，沒有人能預(yù)料我下一個的定點。
小學(xué)生的啟示篇三
鷹是鳥類之中壽命最長的鳥，可達(dá)70多歲。但大多數(shù)鷹卻往往都在40歲時死去。對于鷹來說，40歲是一個至關(guān)重要的階段。鷹在40歲時，嘴上的喙會變得又長又彎，稍一低頭就會碰到胸膛；腳趾也會開始出現(xiàn)老化，無法有力地抓住食物；羽毛變得又多又厚，沉重得似個累贅，無法長時間地持續(xù)在空中滑翔。這時候，它面臨著一個至關(guān)生命的選擇——要么，靜靜地等死；要么，經(jīng)歷一個脫胎換骨的重生。
重生實在是太艱難了，而大多數(shù)鷹卻選擇了死亡。
選擇重生的鷹需歷經(jīng)三步，但每一步都生不如死。首先，鷹要飛到陡峭的懸崖上，5個月無法進(jìn)食也不得飛翔，將頭頂在凹凸不平的石壁上，使勁地用喙摩擦著粗糙的山石，使喙上舊的皮層完全脫落，但在這期間，它無法進(jìn)食，只能靠著體內(nèi)的能量維持著生命。等喙長成后，它還要重新打起精神，忍著痛，用新長出來的喙將自己的腳趾一根根拔下來，撕心裂肺的痛如火一般燃燒著鷹的身體。直到腳趾長出，還是不夠，最后一關(guān)，人或許都會猶豫——鷹要用喙將它身上的羽毛一根根拔下來。這樣，它們就會體無完膚，生不如死。
但等到羽毛長出之后，迎接它們的，將是煥然一新的美好明天！未來30年中，它們將會比幾十年前的自己更加健壯，飛翔更高遠(yuǎn)，捕獵更有力，活得更精彩！
在我們的人生歷程中，同樣的有一些難以讓人選擇的道路。但要是你將舊思想、舊習(xí)慣拋棄，我們才得獲得重生和再次起飛的機會；只要我們愿意，就可以發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造全新的未來！我們需要改變勇氣和再生的決心！改變是痛苦的，但改變是必須的；想要成長，就要做出改變！當(dāng)我們改變后，就能領(lǐng)略生命新的長度和高度！
小學(xué)生的啟示篇四
鷹克服了重重困難，讓自己的生命又可以大放異彩30年。當(dāng)人生走過40個春秋的時候，人們也感到對生活的疲憊已經(jīng)走過青春、結(jié)婚、生子、日子的枯燥無味，中年之殤大半家庭進(jìn)入黃牌警告的時期，家里紅旗不倒、家外彩旗飄飄!一堆堆怨婦把生活的怨氣又撒到孩子的身上，于是又產(chǎn)生一堆問題孩子!媽媽們又在杞人憂天，這就是現(xiàn)在的社會現(xiàn)實狀況!
曾經(jīng)對美好憧憬的一切向往，在生活的磨礪中慢慢消已殆盡仇恨、消極、抑郁、失望、怨憤......世界正處在人間地獄的滿目蒼夷，每一個人都在經(jīng)歷痛苦和悲傷!無一例外，我們怎么辦?是哀嚎?是憤怒?是報仇?是冷漠?于是，在虛偽的面孔下，人們不停地去編織一個又一個謊言，去滿足自己虛榮心!歌舞升平中渾渾噩噩度過每一天，因為不愿意自己面對孤獨和寂寞，寧愿吃虧上當(dāng)也要再退唄還咱中找到自己的存在感!
小學(xué)生的啟示篇五
“夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛滿了黎明金光的口袋?！?BR> －－－題記。
小時候，覺得生活就像過家家，充滿童真歡樂。漸漸地我們長大了，有時會覺得生活并沒有我們想象的那么簡單。面對那么多平庸，那么多事與愿違，那么多筵席終散，甚至有朋友的背叛。慢慢地，我們就會變得被迫沉默，喪失熱情……但真正的生活并不該是這樣。一切，都要以平常心對待。要自然的走向未來，穿過層層黑暗，就會有光明迎接我們。
我們生活在這個世界上，總會有很多煩惱，困難環(huán)繞在我們身邊。我們會傷心，絕望。曾經(jīng)有一個人告訴我：當(dāng)你對生活失去信心時，你就抬頭看看天上的月亮，在心中告訴自己月亮還在是因為太陽還沒出來。黑暗過后迎來的就是光明。
不僅是夏洛蒂，在我們的身邊也有許多這樣的`事物。他們或許默默無聞，但終有一天他們會讓全世界都記住他們。他們會像夏洛蒂一樣活在所有人的心中。
有一次，我和爸爸去花果山游玩。走到山腰，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一朵不知名的野花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴(yán)嚴(yán)實實地遮住了陽光，但是野花竟然綻放了。野花雖然生長在黑暗中，但野花的心中還是感受到了陽光的存在，哪怕是一點點的余光。這朵野花讓我明白：即使在艱苦的環(huán)境中，也要堅強地成長，就像那朵長在巖石下面的野花一樣堅強地活著。
身處黑暗中，它是在告訴我們光明就要來了；在下雷暴雨時，它是在告訴我們彩虹要出現(xiàn)了。
人生總是在不停的發(fā)生各種各樣的事情，也會遇到的種各樣的挫折，但只要我們有鍥而不舍，持之以恒的精神，就一定會看見黎明的曙光。正如泰戈爾所說的：夜晚的黑暗是一只口袋，一只盛滿了黎明金光的口袋。
讓我們一起絕跡重生。
小學(xué)生的啟示篇六
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的一生能夠長達(dá)70多歲，但是要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，務(wù)必做出一個痛苦卻又十分重要的決定，因為當(dāng)鷹活到四十歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物;它的喙因年齡也漸漸變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，而它的翅膀也由于羽毛長得又濃又厚而變得十分笨重，也使得飛翔十分吃力，這時候鷹只有兩種選?。阂?、等死，二、十分痛苦的重生。有很多鷹沒有選取重生，在四十歲時因得不到食物而餓死，而另一些鷹選取了重生，在懸崖上筑了一個個性的巢，并且停在那里不能飛翔。它首先用新長出來的喙，把原先的爪子，一根一根地拔出來，然后，當(dāng)新的爪子長出來后，再把自我身上又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個月后，鷹才能像年輕一樣傲擊長空，再過三十年展翅翱翔的歲月。
與其說《鷹的重生》是一個勵志故事，倒不如說是一副引導(dǎo)人們?nèi)绾巫叱隼Ь车南礈煨撵`的良藥。有時候，我們不得不做出艱難的決定，來突破自我的瓶頸問題，實現(xiàn)自我超越，我們務(wù)必把不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)的陳舊思想徹底拋棄，才能有所創(chuàng)新，有所進(jìn)步。
正如很多父母認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績不好，是因為孩子不肯學(xué)，卻從來不曾反思過自我的教育方式有沒有問題?于是，習(xí)慣了以居高臨下的家長式的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子，常常不顧及“在人格上父母和孩子是平等的”，錯誤的以為，“我”是孩子的父母，采取何種方式教育孩子，是個人的事，跟別人無關(guān)，而且總是自以為是的篤信自我的教育方式是正確的，但是否能夠真正改變孩子的不良習(xí)性?從來不懂得去思考：究竟該怎樣做?才能贏得孩子的心，使其心甘情愿地主動選取改變。若是父母要將“愛”真正融入孩子的內(nèi)心世界，走出教育的誤區(qū)，是需要掌握必須的教育技巧的，并不是情緒化地加以對待就能奏效。當(dāng)然，選取學(xué)習(xí)一些科學(xué)的家庭教育理念是最好的途徑，但是，這對于來自方方面面生活壓力的父母來說，需要先突破思想上的瓶頸問題：學(xué)會取舍，才能在百忙中抽出時光“好好學(xué)習(xí)，天天向上”;才能引領(lǐng)著孩子朝著科學(xué)的陽光大道一路邁進(jìn);才能真正有潛力去實現(xiàn)“望子成龍，望女成鳳”的心愿。
小學(xué)生的啟示篇七
編者按：《護(hù)蛋啟示》寫了小作者保護(hù)雞蛋的過程，雖然只是一只小小的雞蛋，但是照顧起來也很辛苦。
今天老師給我們布置了一個特別的任務(wù)，讓我們保護(hù)一個生雞蛋，保證它隨時跟著我一天但是不能碎。聽完之后，我心想：我都這么大了，保護(hù)一個生雞蛋那不是很容易的一件事嗎?我會不費吹灰之力讓它在我手中安然無恙的。
早上去學(xué)校的時候我忘了帶雞蛋，可班里有很多同學(xué)都帶了，有的把雞蛋放在精心包裝的盒子里，有的放在一個小袋子里，還有的同學(xué)直接把雞蛋拿在手上，看到大家都在小心翼翼保護(hù)著雞蛋我很羨慕。到了大課間的時候有位同學(xué)的雞蛋不小心破了，他很傷心，這時我才發(fā)現(xiàn)護(hù)蛋不是件容易的事。
下午我也帶了一枚雞蛋，吸取上午同學(xué)的教訓(xùn)，我把雞蛋放在一個鐵盒里，可是雞蛋在鐵盒里來回地滾動，一不小心就會碰破了，我看到旁邊的同學(xué)用棉花裹著雞蛋，于是我也向他借了些棉花塞進(jìn)了鐵盒里，這樣就不怕雞蛋會爛了。一下午我都用心地看護(hù)著它，一直到放學(xué)回家雞蛋都完好無損，圓滿地完成了老師布置的任務(wù)。
看著這枚雞蛋，雖然我才護(hù)了它半天，卻深深地感到這個簡單的事是那么不容易做好。今天是三八婦女節(jié)，我情不自禁地想起了我在媽媽肚子里那三百多天。媽媽為了讓我平安健康地來到人間，她呵護(hù)我是多么地辛苦啊!從今天的護(hù)蛋活動我體會了媽媽的愛和偉大，有媽的孩子像塊寶，我要真誠地對媽媽說：媽媽，我愛您，您辛苦了!
作者：張澤成。
小學(xué)生的啟示篇八
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會是高科技的社會，一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，同學(xué)們可不能錯過哦！要知道，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結(jié)文章的`主題思想，因此語文成績總也上不去；數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。
一個偶然的機會，使我對書產(chǎn)生了興許。讀書演講稿范文節(jié)選！
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學(xué)的??？”我自豪的說：“書上學(xué)的?！?BR> 從這一刻，我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧！讀書演講稿范文節(jié)選！
我的演講完了。
謝謝大家。
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小學(xué)生的啟示篇九
早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當(dāng)餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡(luò)繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時，我先把已將準(zhǔn)備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標(biāo)一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標(biāo)一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了?。⒆谂赃叺陌职挚匆娏?，走過來，關(guān)切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的.?。⑽衣犃?，覺得爸爸說的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動！突然，浮標(biāo)動了動，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！
小學(xué)生的啟示篇十
暑假的一天，陽光無比燦爛，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。
到了河邊，我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘，只見浮標(biāo)一點動靜也沒有，我便坐不住了，開始東張西望起來，無意中看見爸爸握著魚竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，好專注啊!而我呢，干脆放下魚竿，站起身來，在魚塘邊一會兒抓螞蟻，一會兒弄樹葉……就在這時，爸爸釣到了一條大鳊魚，我羨慕地說：“爸爸，你怎么釣到了魚，而我卻釣不到呢?”爸爸語重心長地對我說：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會成功!”聽著爸爸的話，我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛?想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專心致志地釣魚!
于是，我重新坐下來，開始釣魚。時間一分一秒地過去了，而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤?！肮?，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚，而且還明白了一個道理：不管做什么事，要堅持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功!
小學(xué)生的啟示篇十一
俗話說：書是人民智慧的結(jié)晶，我們的知識是靠書來增長的。書，能讓人做一個懂禮貌的人；書，能讓人的詞匯變得更加豐富。
你看了一本叫你怎樣做人的書，就會懂得人不能沒有禮貌，不能不講信用。假如你騙了某個人，也許你會獲得很多報酬。但是你覺得被你騙的那個人還會相信你嗎？如果消息傳開了，你還會有尊嚴(yán)嗎？所以騙人如騙己。沒過幾天，被你騙的人再來找你，小心夜長夢多。所以騙別人對自己并沒有什么好處。
如果多讀書，你的詞語就會很豐富。一次上課時，老師說出一個詞語的解釋。這個詞語我們以前從來沒見過。老師金口一閉，同學(xué)們左思右想。我看了看周圍，全班只有一個人舉手。那可是我們班的詞語大王??！他之所以獲得這個稱號，那是因為他讀的書多，書上的好詞好句都要背一下，所以才積累了那么多的詞。
讀書不僅可以讓人增長知識和智慧，還可以讓我們的詞語豐富，還可以讓我們學(xué)會怎樣做人。以后就是我們的朋友，我們爭取每天都要跟她玩呦！
小學(xué)生的啟示篇十二
有一天，我在家門口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動，走近一看，原來是螞蟻，它們在搬食物，我突然想到有人說螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說得好：眼見為實，耳聽為虛。我決定做個小小的試驗，我拿了點面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對于我們來說，這一點面包屑還不夠塞牙縫的，而對于這只小小的螞蟻來說，一只螞蟻是絕對搬不動的'。這只螞蟻也一樣，它過去試了試，搬不動，便猛烈的擺動觸角，很快招來了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。
團(tuán)結(jié)就是力量！
青蛙是人類的好朋友，它一天能吃許多只害蟲，為人類做出了宏大的奉獻(xiàn)。
暑假的一天，我正在和表妹看電視，表弟杰杰突然捧著一只籃子跑過來，放在我倆眼前，說：“姐姐，我們?nèi)ネ媲嗤馨??！北砻寐犃?，興高采烈地說：“好，我和你一起去?！闭f完他們就走了。不一會兒，他們空手而歸，我奇怪地問：“青蛙呢？”他們吞吞吐吐地說：“玩……玩死了?！蔽殷@訝得馬上就要岔氣了似的。沒等我回過神來，他們就已經(jīng)逃之夭夭了。
青蛙會捉害蟲，我們應(yīng)該好好對待青蛙，表弟捉青蛙來玩，這是損人不利己的事呀！
他們這樣的行為是可恥的，我們不能像他們那樣捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或滅絕了，那害蟲就逞兇了！它們會把莊稼全毀壞，使農(nóng)民伯伯得不到好的收成。
關(guān)愛青蛙，從我做起！