有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文，但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，對(duì)我們理解總結(jié)的作用和方法有重要意義。
理想策劃書篇一
為了增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高班級(jí)凝聚力，活躍班級(jí)的氛圍，經(jīng)全部同學(xué)決定于2x14年04月11號(hào)開展主題班會(huì)，具體方案如下：
“暢想未來，放飛理想” 傳媒2班大家庭一起談理想。
20xx年04月10日，晚上19：00至2x：30
班主任，13傳媒2班全體同學(xué)
班主任發(fā)表感言與對(duì)同學(xué)的期望，班干總結(jié)上學(xué)期的不足與優(yōu)點(diǎn)和對(duì)今后班級(jí)的發(fā)展期望，班級(jí)每位同學(xué)上講臺(tái)表述自己的理想，與上學(xué)期的做得好與不足的地方。針對(duì)班級(jí)在成長(zhǎng)過程的不足有何好建議可以改變這不足的現(xiàn)象。
通過這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足，讓同學(xué)們重新找回理想，建立積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。鍛煉同學(xué)們的膽量，團(tuán)結(jié)班級(jí)。
（1）在準(zhǔn)備班會(huì)之前，組織班級(jí)的全體班干商量會(huì)議的地點(diǎn)和會(huì)議中的'主要進(jìn)程，由班級(jí)負(fù)責(zé)人去踩點(diǎn)，選擇寬大舒適的教室。
（2）會(huì)議前，分好工作小組（組織委員組織班5名同學(xué)）提前布置會(huì)場(chǎng)，監(jiān)督保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物（班干小組）的小組。
（3）為了保證會(huì)議的組織性和紀(jì)律性，全體班干共同協(xié)商，分配各自的任務(wù)保證會(huì)議順利有效進(jìn)行。
（4）當(dāng)天下午19：00分之前班干和本班5名同學(xué)前往地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)，并于19：00分之前考勤同學(xué)參加情況。
（5）組織拍照人員進(jìn)行活動(dòng)中的拍攝。
（1）會(huì)議召開前，每位同學(xué)提前寫好自己的理想感言。班干需要準(zhǔn)備一副翅膀形狀的畫紙。
（2）為了活躍氣氛，上臺(tái)講解自己的理想感言以抽簽的形式進(jìn)行。
（3）最后采取不記名方式針對(duì)班級(jí)的不足點(diǎn)進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（1）當(dāng)天下午19：00分由班長(zhǎng)主持班會(huì)并宣布會(huì)議各項(xiàng)進(jìn)程。
（3）班級(jí)每個(gè)人上講臺(tái)宣讀自己提前寫好的理想，然后將理想的紙條貼上翅膀圖上。
（4）不記名方式對(duì)班級(jí)的不足進(jìn)行獻(xiàn)言獻(xiàn)策（分發(fā)紙片）
經(jīng)預(yù)算，會(huì)議需要材料費(fèi)在30元錢（買顏料和白紙）
理想策劃書篇二
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
四、策劃人：__級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次__物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;。
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵20__傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想策劃書篇三
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？我的理想？不知道。也許是一名像工藤新一一樣的偵探，也許是一名像毛利蘭一樣的跆拳道手，也許是一名像日暮十三一樣的警察，也許都不是。但經(jīng)過那件事后，我決定，要做一個(gè)像青山剛昌一樣的漫畫家。
看過名偵探柯南的人都知道，工藤新一，毛利蘭，目暮十三都是其中的漫畫人物。就在一個(gè)夏天，我坐在家里看名偵探柯南時(shí)，一位媽媽的朋友說：“小孩子就是小孩子，不過那些畫漫畫的也真是的，自己無事可做，還要帶壞孩子?！睆男「鷦e人思維不一樣的我被這句話激怒了，我不能忍受這么神圣的職業(yè)被人玷污，我要用自己的行動(dòng)證明：漫畫家不是無所事事的人。
其實(shí)想成為一名漫畫家，還有另一個(gè)原因。在漫畫的熏陶下，我懂得了不少道理：等待，寬容，諒解，執(zhí)著，自信。甚至連一些初中的課題也有所認(rèn)知：細(xì)胞分裂，力的作用等。這些，沒有一個(gè)是從這個(gè)紛亂的社會(huì)中學(xué)到的。我想，如果以后我真的是一名漫畫家，一定會(huì)把我從中學(xué)到的，告訴看我漫畫的人們。
漫畫家有一個(gè)從小培育的歷程，小學(xué)時(shí)只是構(gòu)思，因?yàn)橹挥行r(shí)候，才會(huì)有所想。到了初中，就是畫畫。從高中開始，就是把漫畫編成動(dòng)畫片。每一步，都會(huì)異常艱難，但我相信，我會(huì)努力的。
當(dāng)然，不會(huì)有一帆風(fēng)順的道理，從我開始為漫畫努力時(shí)，層出不窮的反對(duì)便出現(xiàn)了。有人說，我是賣國賊；有人說，我不會(huì)有出息；有人說，我注定要失敗。我也動(dòng)搖過，但是，自己選擇的路，要走下去，即使失敗，我也為之努力過。只要不后悔，做什么，都值。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的翅膀。
理想策劃書篇四
：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么？有哪位同學(xué)記得父母的生日？
3、具體內(nèi)容：
（1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘
（2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》
（3）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》
a表達(dá)自己的理想；
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比；
c與父母之間的感人親情故事。
（1）、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 20xx傾情奉獻(xiàn)；7分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
（1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親７
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想策劃書篇五
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年x月xx日周四下午三點(diǎn)。
三、
策劃活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)。
樓教室。
四、策劃人：xx級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么？有哪位同學(xué)記得父母的生日？
3、具體內(nèi)容：第一部分：
（1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
（2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》。
（3）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想；
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比；
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
（1）、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵2012傾情奉獻(xiàn)；7分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
（1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員。
總結(jié)。
《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親！》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想策劃書篇六
：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的.父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想策劃書篇七
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)和輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，建立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深進(jìn)了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉行此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是甚么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部份：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘
(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》
(3)、范文寫作同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午飯》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及逐日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收進(jìn)對(duì)照;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部份：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
第三部份：
(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開消是農(nóng)民13年純收進(jìn)》總計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》
九、預(yù)期策劃效果
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善本身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝
十、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完全的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置公道
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想策劃書篇八
本文目錄。
“放飛理想，擁抱春天”創(chuàng)意風(fēng)箏大賽策劃書。
“揮灑青春，暢談理想”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
活動(dòng)背景：為給我院文學(xué)愛好者提供一個(gè)展示藝術(shù)才能和風(fēng)采的平臺(tái)，豐富我院同學(xué)的校園文化生活，為我校創(chuàng)建省級(jí)“文明學(xué)?！睜I(yíng)造良好氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦機(jī)電學(xué)院征文比賽，活動(dòng)將作為學(xué)院第七屆“逐日”科技文化節(jié)的重要組成部分?，F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：
一、主辦單位：機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院。
三、征文主題：“揚(yáng)帆理想，逐夢(mèng)青春”
四、內(nèi)容范圍：
【旅行是牛奶味的】大學(xué)的第一次或第n次旅行、離家求學(xué)、思念遠(yuǎn)方的故事、
散文。
隨筆。（800-xx）。
【成長(zhǎng)是芒果味的】大學(xué)生打工兼職創(chuàng)業(yè)、考研、外語、證書、學(xué)霸等一系列有大學(xué)生元素的文章。（800-xx）。
【夢(mèng)想是草莓味的】以大學(xué)生的夢(mèng)想、畢業(yè)、聚會(huì)相關(guān)的小說、故事、散文、隨筆。（800-xx）。
五、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、評(píng)選過后會(huì)通知獲獎(jiǎng)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)事宜，頒發(fā)證書，并有一定的稿費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)院網(wǎng)站上公布，并給予一定的綜合測(cè)評(píng)加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式發(fā)送到郵箱，同時(shí)上交紙質(zhì)版到辦公室c4-302。作品必須寫明作者、電話、班級(jí)和學(xué)號(hào)。稿件截止時(shí)間：xx年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動(dòng)一律不向參賽者收取參賽費(fèi)、參展費(fèi)或附加費(fèi)。
2、聯(lián)系人：郜同學(xué)。
策劃書。
：機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院。
xx年3月12日。
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清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標(biāo)。讀書協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。
通過活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。
借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
放飛（100分）。
(1)起飛（20分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間（30分）。
放飛成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> (5)團(tuán)隊(duì)合作（20分）。
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；，一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
1、保證安全。
2、玩得開心。
3、準(zhǔn)備充分。
4、共同參與。
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。
2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。
天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問題。
活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。
基于全班都參加，將40人分為8組，要求男女混搭，需8只風(fēng)箏。
8×（10~20）=80元。
本著節(jié)約原則，獎(jiǎng)品暫定風(fēng)箏（待定）。
宣傳組（負(fù)責(zé)宣傳方案的制定，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)）。
策劃組（負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃工作）。
后勤組（禮品等物品的購買）。
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當(dāng)下適逢改革開放31周年，也是金融危機(jī)的第二年，正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動(dòng)，可以讓同學(xué)們暢談理想，建立正確的人生觀與價(jià)值觀，為更好的將來做好準(zhǔn)備。
08會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)。
（1）由主持人對(duì)大一階段綜評(píng)的成績(jī)及上半學(xué)期期末成績(jī)及班里各方面的總結(jié)。
（2）對(duì)班里綜評(píng)成績(jī)排名前5名和上學(xué)期末成績(jī)排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）即時(shí)場(chǎng)景表演--上場(chǎng)5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學(xué)生”
演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。
（4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評(píng)成績(jī)排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想，學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢(mèng)想，對(duì)接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對(duì)更遠(yuǎn)未來的計(jì)劃。
（5）由丘平等同學(xué)演唱青春。
勵(lì)志。
歌曲《隱形的翅膀》。
（6）由主持人總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
08會(huì)計(jì)班委。
1223。
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班會(huì)活動(dòng)流程。
一、班會(huì)主題：我的理想我的父母。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
四、策劃人：
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;。
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想策劃書篇九
班主任；溫春雷。
日期：20xx年9月
活動(dòng)時(shí)間：20xx-9。
活動(dòng)地點(diǎn)：九年級(jí)教室。
活動(dòng)安排：1)主持人發(fā)言，引出班會(huì)主題。
2）每個(gè)同學(xué)想一想自己未來所期望的職位與夢(mèng)想，
并寫下自己為什么有這個(gè)夢(mèng)想？為了夢(mèng)想現(xiàn)在能做。
些什么？
3）邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)說出所寫的問題答案。
同學(xué)們專心聆聽他人夢(mèng)想。
活動(dòng)目的：
有人曾經(jīng)以哈佛大學(xué)學(xué)生為列做過一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的調(diào)查：畢業(yè)后，學(xué)生的收入情況。有83%的學(xué)生，在畢業(yè)前從來沒有為自己的做過職業(yè)或生活規(guī)劃，他們畢業(yè)后的收入為x。而14%的學(xué)生有想過自己職業(yè)和生活，他們的收入是前者的2倍。最后3%的學(xué)生有明確的職業(yè)規(guī)劃，且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入，竟是前者的10倍。可見職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期，但是，若我們一開始就有明確的目標(biāo)和今后要為之奮斗的方向，然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力，那么，我們肯定是那3%里的人，目標(biāo)必定能得到實(shí)現(xiàn)。所以，我們要早點(diǎn)剖析自己的夢(mèng)想，樹立明確的職業(yè)方向，贏在起點(diǎn)，贏在未來。
理想策劃書篇十
理想如夢(mèng)，一點(diǎn)就破！
理想如彩筆，繪畫出美好的未來！
理想如橋梁，引領(lǐng)人們到達(dá)彼岸！
理想如燈，照亮彼岸的路！
理想是美好的，人如果沒有理想，就是個(gè)空殼~`。
理想是現(xiàn)實(shí)的，要用行動(dòng)去證明…~。
理想就在前方，看你是否到達(dá)~~。
堅(jiān)持，就是理想的傳送者…。
加油尋找自己的理想吧~~。
找到了就不要錯(cuò)過……~。
理想策劃書篇十一
理想列夫·托爾斯泰的一句名言：對(duì)于人生，理想是不可缺少的。
這句名言給我很深的啟示：那就是在人生的道路上，要有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)。
一個(gè)人有了自己的理想，就會(huì)沿著預(yù)定的軌道去、拼博、去追求實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，如：我現(xiàn)在的理想是能考上一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)水平高，師資力量大的中學(xué)；讀中學(xué)后，希望能考州內(nèi)名牌中學(xué)“都勻一中”，之后，希望能考上自己理想的大學(xué)。有了這樣的理想，我就會(huì)不斷的鞭策自己去攀登、向著目標(biāo)去競(jìng)爭(zhēng)。
如果一個(gè)人沒有理想、也不想去嘗試，這樣的人長(zhǎng)大了能為社會(huì)做什么嗎？他只能給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。有了正確的理想，并且通過艱苦奮斗而實(shí)現(xiàn)了自己的美好理想、就會(huì)成為社會(huì)有用之才，就會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，就會(huì)在建設(shè)祖國的過程中充分展示自己的才能。才會(huì)成為國家的棟梁。。
我的理想是：當(dāng)一給出色的小畫家，因?yàn)槲覐男【拖矚g繪畫，每天我做完了作業(yè)，就愛在潔白的紙上畫湛藍(lán)的天空、畫美麗的山山水水、畫活潑可愛的小鳥……用知識(shí)把偉大的祖國建設(shè)得更加美麗富饒。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，我會(huì)不斷地向著它去攀登，拼搏！
理想策劃書篇十二
主辦方：承辦方:。
付諸行動(dòng)，收獲夢(mèng)想。
“付諸行動(dòng)，收獲夢(mèng)想”活動(dòng)策劃書。
一、活動(dòng)主題。
付諸行動(dòng)，收獲夢(mèng)想二、活動(dòng)背景。
人精神世界的主流。
三、活動(dòng)目的。
通過舉辦以“有理想、有榜樣、有目標(biāo)、有行動(dòng)”為主題的思想政治工作和德育教育專題講堂，使學(xué)生能過自覺樹立起遠(yuǎn)大的政治理想和崇高的職業(yè)理想，幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和階段性目標(biāo)，找尋終生學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想而積極行動(dòng)。
在理想、榜樣、目標(biāo)的指引下以積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1、時(shí)間：2、地點(diǎn)：五、活動(dòng)參加人員。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及人員安排。
1、各小班活動(dòng)準(zhǔn)備（1）vcr錄制（2）話?。?）演講（4）演唱2、教室申請(qǐng)。
11、號(hào)碼準(zhǔn)備與發(fā)送：***、**總負(fù)責(zé)。
合計(jì)：210.00九、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
理想策劃書篇十三
一、活動(dòng)主題：
登高望遠(yuǎn)，親子同行。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
照母山植物園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月15日上午8點(diǎn)30分(遇雨順延至下周日)。
四、參與人員：
巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué)1年級(jí)2班全體同學(xué)和家長(zhǎng)共同參與。
五、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與與夢(mèng)想的精神，收獲成長(zhǎng)過程中更多的美好回憶，促進(jìn)親情溝通而開展這一場(chǎng)生動(dòng)活潑的親子登山活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)點(diǎn)燃小朋友熱愛運(yùn)動(dòng)的激情，為同學(xué)搭建一座通向友誼的橋梁，讓小朋友能夠充分展示自己，過一個(gè)豐富多彩的親子活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、8：45到達(dá)植物園旁的人和水庫草坪集結(jié)，各組員在各組組長(zhǎng)處集合。
2、9：00，全體由10—1倒數(shù)，活動(dòng)開始，介紹各組情況，各組口號(hào)自定。
3、劉老師致詞。
4、熱身運(yùn)動(dòng)：a：健身操(健康歌)。
b：親子接力賽，孩子與父母共同參與到一組進(jìn)行。
5、登山活動(dòng)開始，路線：從植物園出口進(jìn)山，沿公路上行，上覽星塔，中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標(biāo)志的家長(zhǎng)參加智力游戲，到達(dá)山頂后合影頒獎(jiǎng)。
6、下山由各組自行安排，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)要求：
請(qǐng)每位同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，與家長(zhǎng)共同完成;有積極的參與意識(shí)，達(dá)到鍛煉目的;體現(xiàn)自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì);注意安全。
八、物品準(zhǔn)備：
1)現(xiàn)場(chǎng)布置：彩色氣球，橫幅，分組標(biāo)志。
2)活動(dòng)用品：接力棒、手持?jǐn)U音器、錄音機(jī)及音樂。
3)獎(jiǎng)品。
九、溫馨提示：
a、為小朋友準(zhǔn)備干毛巾、水，便于活動(dòng)的鞋及衣物。
b、登山過程注意安全，請(qǐng)勿抄小道，防止摔倒。
理想策劃書篇十四
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
你是否有過理想？是不是很快就被困難嚇倒了？是不是一天換一個(gè)新的理想？
理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力；是人們?cè)诤诎抵械闹嘎窡簦皇侨藗冊(cè)诳煲畔聲r(shí)的一次鼓舞；
理想很多很多！把人帶入另一個(gè)世界-----一個(gè)由自我主宰的世界……給人留下意想不到的驚喜！
理想策劃書篇十五
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
組員：__。
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員。
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;。
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)。
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)。
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)。
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)。
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng);(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。
5.世界地球日主題活動(dòng)方案范文。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“”保護(hù)環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題。
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球，老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。
活動(dòng)二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生。
(2)時(shí)間：星期二下午第三節(jié)課。
(3)地點(diǎn)：六年級(jí)教室。
活動(dòng)三、主題大隊(duì)活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象：四至五年級(jí)部分學(xué)生。
(2)活動(dòng)形式：由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動(dòng)總結(jié)：
9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，__小學(xué)利用課余時(shí)間開展了系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中：
1、老師的講解學(xué)生認(rèn)識(shí)地球，了解從小愛護(hù)地球的重要性。
2、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。
3、進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。用回收的廢物進(jìn)行手工制作，美化生活環(huán)境。
4、倡議“低碳生活，從我做起”，號(hào)召同學(xué)們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護(hù)地球的清潔，營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
5、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中做好，更要把活動(dòng)延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境，為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出了一份力。
通過本次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí)，我校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
理想策劃書篇十六
初一學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，正逐漸步入青春期。當(dāng)初中生活帶給他們的新鮮和激動(dòng)消失時(shí)，他們?cè)诓煌潭壬铣霈F(xiàn)了對(duì)于未來迷茫。他們逐漸擁有自己的關(guān)于未來的認(rèn)知，但又對(duì)于未來在不同程度上存在著深層認(rèn)知上的困惑。而且對(duì)于絕大部分同學(xué)沒有切合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo)，在一天天中虛度青春年華。
通過此次活動(dòng)，意在觸動(dòng)學(xué)生對(duì)于未來的思考，將自己的視野打開，逐漸成熟起來，也消除部分同學(xué)迷茫、浮躁找不到方向感的現(xiàn)象，為奮斗插上動(dòng)力的翅膀。
1.了解班里大部分同學(xué)的心理狀態(tài)
2.制作課件《讓理想起航》
1.播放音樂《怒放的生命》
2.暢談理想是什么
3.介紹典型的立志人物、經(jīng)典名言
4.抒發(fā)自己的理想
5.欣賞名校風(fēng)采
6.為了理想而拼搏努力
7.播放視頻《幾維鳥的夢(mèng)想》
8.寄語班級(jí)、點(diǎn)燃斗志
9.播放音樂《我的未來不是夢(mèng)》
10.收集同學(xué)們寫的夢(mèng)想卡
絕大部分同學(xué)都能通過此次班會(huì)對(duì)于未來有了更進(jìn)一步的的深入的想法、并且對(duì)于未來的思考和認(rèn)識(shí)也更深刻。當(dāng)班會(huì)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查班內(nèi)同學(xué)，絕大部分都能根據(jù)自身的實(shí)際確立目標(biāo)和理想。
對(duì)于理想這個(gè)詞，學(xué)生們都在不同程度上有所了解。但是也有的同學(xué)對(duì)于理想的記憶僅僅停留在小學(xué)時(shí)空空如也的作文上。在很大程度上，理想并沒有很好的起到為孩子們的未來助力的作用。作為班主任，我要充分、真正的發(fā)揮理想對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)所起的作用。
理想策劃書篇十七
老人說：“一腳踏進(jìn)墳?zāi)沟娜?，還有什么可想的。”
中年人說：“生活都已定形了，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過日子吧！”
青年人說：“有一份穩(wěn)定的工作，找一個(gè)終生的伴侶，過上幸福的生活?！?BR> 高中生說：：“好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)?！?BR> 小孩子說：“我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明好多東西；我想當(dāng)歌唱家，讓所有人來聽我唱歌；我想當(dāng)宇航員，飛上月球去看嫦娥姐姐；我想當(dāng)……”
我們有過童年，也會(huì)漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，工作，然后有個(gè)家。等到自己的孩子成才了，我們也快要退休了。夕陽西下，與老伴在公園里漫步，聊聊當(dāng)初，也不知道明天還有多少日子可想？或許曾經(jīng)的我們也有很多理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們看到的現(xiàn)實(shí)越來越殘酷，還談什么狗屁理想啊，全是扯淡。
我想說，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，理想也越來越骨感。曾經(jīng)的理想與我們現(xiàn)在的生活也相差十萬八千里。但我想問你，是什么支撐你到了現(xiàn)在？是你的理想，有理想，你才會(huì)去奮斗，你才想要去拼搏。小時(shí)候，你想要考清華，北大：初中的時(shí)候，你想要考交大，南財(cái)；高中的時(shí)候，你或許只想上一個(gè)本科；后來，不論什么大學(xué)，你都去了。曾經(jīng)那么遠(yuǎn)大的理想或許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但也是這些理想給我們動(dòng)力，讓我們?yōu)橹床?。我們能有今天的生活，全是靠我們自己得來的。如果因?yàn)榭疾簧锨迦A，北大而放棄，那我們今天就不會(huì)坐在這兒學(xué)習(xí)。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。科學(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
下面我給大家說個(gè)例子。
18xx年2月12日,出生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋；18xx年,7歲,全家被趕出居住地，他必須工作以撫養(yǎng)他們；1810月15日,9歲,年僅35歲的母親南?！h克斯不幸去世；1824年,15歲,開始上學(xué)；1827年,18歲,自己制作了一艘擺渡船；1831年,22歲,經(jīng)商失敗；1832年,23歲,競(jìng)選州議員,但落選了,想進(jìn)法學(xué)院學(xué)法律,但未獲入學(xué)資格，工作也丟了；1833年,24歲,向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn).接下來花了xx年,才把這筆錢還清；1834年,25歲,再次競(jìng)選州議員，當(dāng)選；1835年,26歲,訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻病逝，因此他的心也碎了；1836年,27歲,精神完全崩潰,臥病在床6個(gè)月1838年,29歲,努力爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功；1840年,31歲,爭(zhēng)取成為被選舉人,落選了；1841年.32歲.當(dāng)選國會(huì)議員；1843年,34歲,參加國會(huì)大選,競(jìng)選國會(huì)議員連任，又落選了；1846年,37歲,再次參加國會(huì)大選,這次當(dāng)選了！前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)；1848年,39歲,尋求國會(huì)議員連任,失敗了；1849年,40歲,想在自己州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng),被拒絕了；1854年,45歲,競(jìng)選參議員，落選了；1856年,47歲,在共和黨的全國代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票不到100張，又失敗了；1858年.49歲.競(jìng)選參議員再次失?。?860年.51歲.當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)；1864年,55歲,連任美國總統(tǒng)，北方軍取得勝利。他，就是林肯！他領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，維護(hù)了美聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國在19世紀(jì)躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國開辟了道路，使美國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，被稱為“偉大的解放者”。
林肯雖然失敗了很多次，但他從來沒有放棄，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他不斷地拼搏，他沒有因?yàn)槭《艽?，他的成功是毋庸置疑。只要有理想，并為之去拼搏，就一定能取得成功?BR> 有理想，就是我們?yōu)樽约涸O(shè)立了一個(gè)在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在需求的。如果這個(gè)目標(biāo)是外在的，其實(shí)對(duì)于主體來說，其實(shí)是一種勞動(dòng)，這時(shí)候如果這個(gè)目標(biāo)是主體自己設(shè)立的，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就成了自己的需求。因此，“有理想”在某種程度上是將勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為了游戲，其實(shí)是提高了主體在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)過程的快樂程度。
有理想，固然是必須的，但不能盲目地追求。反之則會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的“信仰危機(jī)”。可以說，從辛亥革命開始的現(xiàn)代中國革命運(yùn)動(dòng)，曾給予當(dāng)代中國的信仰變遷及其重建以非常重要、異常深遠(yuǎn)的影響，其中的四大“宗教替代思潮”，即倫理代宗教、美育代宗教、科學(xué)代宗教以及稍后的哲學(xué)代宗教，可說是辛亥革命以及新文化運(yùn)動(dòng)的直接影響。然而，這些宗教替代思潮，從其形成伊始就源自于民國初年以“三民主義”為核心的“主義信仰”及其建構(gòu)之中，并逐漸在現(xiàn)代政黨政治及其意識(shí)形態(tài)的形成中漸次成為“主義建構(gòu)信仰”、“主義信仰”，乃至“主義代宗教”的政治思潮，進(jìn)而使此類四大宗教替代思潮漸漸被其“主義的信仰”所整合，深刻制約著現(xiàn)代中國信仰的建構(gòu)與演變趨勢(shì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，祖國未來的接班人，我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結(jié)合自身因素，加以整合利用。同時(shí)，我們要有思想，不能盲目跟風(fēng)。
一個(gè)有理想的人一定對(duì)未來充滿了希望，他的生活一定是多姿多彩的；一個(gè)沒有理想的人，生活于他還有多大意義，什么都是一種煎熬。我相信，只要我們懷揣理想，縱然最后有很大出入，這一路走來，我們也享受到了奮斗拼搏的快樂。
我們相信，祖國在我們的建設(shè)下，一定會(huì)更好。因?yàn)槲覀兪怯欣硐氲娜?，一個(gè)有實(shí)力的國家。
理想策劃書篇一
為了增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高班級(jí)凝聚力，活躍班級(jí)的氛圍，經(jīng)全部同學(xué)決定于2x14年04月11號(hào)開展主題班會(huì)，具體方案如下：
“暢想未來，放飛理想” 傳媒2班大家庭一起談理想。
20xx年04月10日，晚上19：00至2x：30
班主任，13傳媒2班全體同學(xué)
班主任發(fā)表感言與對(duì)同學(xué)的期望，班干總結(jié)上學(xué)期的不足與優(yōu)點(diǎn)和對(duì)今后班級(jí)的發(fā)展期望，班級(jí)每位同學(xué)上講臺(tái)表述自己的理想，與上學(xué)期的做得好與不足的地方。針對(duì)班級(jí)在成長(zhǎng)過程的不足有何好建議可以改變這不足的現(xiàn)象。
通過這次班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足，讓同學(xué)們重新找回理想，建立積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)。鍛煉同學(xué)們的膽量，團(tuán)結(jié)班級(jí)。
（1）在準(zhǔn)備班會(huì)之前，組織班級(jí)的全體班干商量會(huì)議的地點(diǎn)和會(huì)議中的'主要進(jìn)程，由班級(jí)負(fù)責(zé)人去踩點(diǎn)，選擇寬大舒適的教室。
（2）會(huì)議前，分好工作小組（組織委員組織班5名同學(xué)）提前布置會(huì)場(chǎng)，監(jiān)督保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物（班干小組）的小組。
（3）為了保證會(huì)議的組織性和紀(jì)律性，全體班干共同協(xié)商，分配各自的任務(wù)保證會(huì)議順利有效進(jìn)行。
（4）當(dāng)天下午19：00分之前班干和本班5名同學(xué)前往地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)，并于19：00分之前考勤同學(xué)參加情況。
（5）組織拍照人員進(jìn)行活動(dòng)中的拍攝。
（1）會(huì)議召開前，每位同學(xué)提前寫好自己的理想感言。班干需要準(zhǔn)備一副翅膀形狀的畫紙。
（2）為了活躍氣氛，上臺(tái)講解自己的理想感言以抽簽的形式進(jìn)行。
（3）最后采取不記名方式針對(duì)班級(jí)的不足點(diǎn)進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（1）當(dāng)天下午19：00分由班長(zhǎng)主持班會(huì)并宣布會(huì)議各項(xiàng)進(jìn)程。
（3）班級(jí)每個(gè)人上講臺(tái)宣讀自己提前寫好的理想，然后將理想的紙條貼上翅膀圖上。
（4）不記名方式對(duì)班級(jí)的不足進(jìn)行獻(xiàn)言獻(xiàn)策（分發(fā)紙片）
經(jīng)預(yù)算，會(huì)議需要材料費(fèi)在30元錢（買顏料和白紙）
理想策劃書篇二
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
四、策劃人：__級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次__物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;。
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵20__傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想策劃書篇三
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？我的理想？不知道。也許是一名像工藤新一一樣的偵探，也許是一名像毛利蘭一樣的跆拳道手，也許是一名像日暮十三一樣的警察，也許都不是。但經(jīng)過那件事后，我決定，要做一個(gè)像青山剛昌一樣的漫畫家。
看過名偵探柯南的人都知道，工藤新一，毛利蘭，目暮十三都是其中的漫畫人物。就在一個(gè)夏天，我坐在家里看名偵探柯南時(shí)，一位媽媽的朋友說：“小孩子就是小孩子，不過那些畫漫畫的也真是的，自己無事可做，還要帶壞孩子?！睆男「鷦e人思維不一樣的我被這句話激怒了，我不能忍受這么神圣的職業(yè)被人玷污，我要用自己的行動(dòng)證明：漫畫家不是無所事事的人。
其實(shí)想成為一名漫畫家，還有另一個(gè)原因。在漫畫的熏陶下，我懂得了不少道理：等待，寬容，諒解，執(zhí)著，自信。甚至連一些初中的課題也有所認(rèn)知：細(xì)胞分裂，力的作用等。這些，沒有一個(gè)是從這個(gè)紛亂的社會(huì)中學(xué)到的。我想，如果以后我真的是一名漫畫家，一定會(huì)把我從中學(xué)到的，告訴看我漫畫的人們。
漫畫家有一個(gè)從小培育的歷程，小學(xué)時(shí)只是構(gòu)思，因?yàn)橹挥行r(shí)候，才會(huì)有所想。到了初中，就是畫畫。從高中開始，就是把漫畫編成動(dòng)畫片。每一步，都會(huì)異常艱難，但我相信，我會(huì)努力的。
當(dāng)然，不會(huì)有一帆風(fēng)順的道理，從我開始為漫畫努力時(shí)，層出不窮的反對(duì)便出現(xiàn)了。有人說，我是賣國賊；有人說，我不會(huì)有出息；有人說，我注定要失敗。我也動(dòng)搖過，但是，自己選擇的路，要走下去，即使失敗，我也為之努力過。只要不后悔，做什么，都值。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的翅膀。
理想策劃書篇四
：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么？有哪位同學(xué)記得父母的生日？
3、具體內(nèi)容：
（1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘
（2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》
（3）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》
a表達(dá)自己的理想；
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比；
c與父母之間的感人親情故事。
（1）、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 20xx傾情奉獻(xiàn)；7分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
（1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親７
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想策劃書篇五
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年x月xx日周四下午三點(diǎn)。
三、
策劃活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)。
樓教室。
四、策劃人：xx級(jí)物流專業(yè)輔導(dǎo)員及班委會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么？有哪位同學(xué)記得父母的生日？
3、具體內(nèi)容：第一部分：
（1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
（2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》。
（3）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想；
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比；
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
（1）、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵2012傾情奉獻(xiàn)；7分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
（1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計(jì)3分鐘。
（2）、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員。
總結(jié)。
《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親！》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想策劃書篇六
：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想 我的.父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版 《父親》6分鐘
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵 xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想策劃書篇七
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)和輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，建立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深進(jìn)了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉行此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是甚么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部份：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘
(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》
(3)、范文寫作同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午飯》
a表達(dá)自己的理想;
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及逐日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收進(jìn)對(duì)照;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部份：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
第三部份：
(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開消是農(nóng)民13年純收進(jìn)》總計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》
九、預(yù)期策劃效果
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善本身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝
十、活動(dòng)留意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完全的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置公道
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
理想策劃書篇八
本文目錄。
“放飛理想，擁抱春天”創(chuàng)意風(fēng)箏大賽策劃書。
“揮灑青春，暢談理想”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
活動(dòng)背景：為給我院文學(xué)愛好者提供一個(gè)展示藝術(shù)才能和風(fēng)采的平臺(tái)，豐富我院同學(xué)的校園文化生活，為我校創(chuàng)建省級(jí)“文明學(xué)?！睜I(yíng)造良好氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦機(jī)電學(xué)院征文比賽，活動(dòng)將作為學(xué)院第七屆“逐日”科技文化節(jié)的重要組成部分?，F(xiàn)將相關(guān)事宜策劃如下：
一、主辦單位：機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院。
三、征文主題：“揚(yáng)帆理想，逐夢(mèng)青春”
四、內(nèi)容范圍：
【旅行是牛奶味的】大學(xué)的第一次或第n次旅行、離家求學(xué)、思念遠(yuǎn)方的故事、
散文。
隨筆。（800-xx）。
【成長(zhǎng)是芒果味的】大學(xué)生打工兼職創(chuàng)業(yè)、考研、外語、證書、學(xué)霸等一系列有大學(xué)生元素的文章。（800-xx）。
【夢(mèng)想是草莓味的】以大學(xué)生的夢(mèng)想、畢業(yè)、聚會(huì)相關(guān)的小說、故事、散文、隨筆。（800-xx）。
五、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、評(píng)選過后會(huì)通知獲獎(jiǎng)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)事宜，頒發(fā)證書，并有一定的稿費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)院網(wǎng)站上公布，并給予一定的綜合測(cè)評(píng)加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式發(fā)送到郵箱，同時(shí)上交紙質(zhì)版到辦公室c4-302。作品必須寫明作者、電話、班級(jí)和學(xué)號(hào)。稿件截止時(shí)間：xx年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動(dòng)一律不向參賽者收取參賽費(fèi)、參展費(fèi)或附加費(fèi)。
2、聯(lián)系人：郜同學(xué)。
策劃書。
：機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院。
xx年3月12日。
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清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標(biāo)。讀書協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。
通過活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。
借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
放飛（100分）。
(1)起飛（20分）。
從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間（30分）。
放飛成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?BR> (5)團(tuán)隊(duì)合作（20分）。
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；，一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
1、保證安全。
2、玩得開心。
3、準(zhǔn)備充分。
4、共同參與。
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。
2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。
天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問題。
活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。
基于全班都參加，將40人分為8組，要求男女混搭，需8只風(fēng)箏。
8×（10~20）=80元。
本著節(jié)約原則，獎(jiǎng)品暫定風(fēng)箏（待定）。
宣傳組（負(fù)責(zé)宣傳方案的制定，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)）。
策劃組（負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃工作）。
后勤組（禮品等物品的購買）。
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當(dāng)下適逢改革開放31周年，也是金融危機(jī)的第二年，正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動(dòng)，可以讓同學(xué)們暢談理想，建立正確的人生觀與價(jià)值觀，為更好的將來做好準(zhǔn)備。
08會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)。
（1）由主持人對(duì)大一階段綜評(píng)的成績(jī)及上半學(xué)期期末成績(jī)及班里各方面的總結(jié)。
（2）對(duì)班里綜評(píng)成績(jī)排名前5名和上學(xué)期末成績(jī)排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）即時(shí)場(chǎng)景表演--上場(chǎng)5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學(xué)生”
演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。
（4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評(píng)成績(jī)排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想，學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢(mèng)想，對(duì)接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對(duì)更遠(yuǎn)未來的計(jì)劃。
（5）由丘平等同學(xué)演唱青春。
勵(lì)志。
歌曲《隱形的翅膀》。
（6）由主持人總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
（7）活動(dòng)結(jié)束。
08會(huì)計(jì)班委。
1223。
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班會(huì)活動(dòng)流程。
一、班會(huì)主題：我的理想我的父母。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、策劃活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓教室。
四、策劃人：
五、活動(dòng)對(duì)象：11物流專業(yè)全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。
六、策劃目的：
為了對(duì)同學(xué)進(jìn)行理想主義教育，樹立自己在大學(xué)階段人生的奮斗目標(biāo)，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學(xué)深刻了解父母對(duì)自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，進(jìn)行緊密連接。將個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)同學(xué)個(gè)人價(jià)值最大化。特舉辦此次物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會(huì)活動(dòng)。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點(diǎn)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出班會(huì)主題，你的理想是什么?有哪位同學(xué)記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時(shí)間軸》。
(3)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達(dá)自己的理想;。
b列出自己大學(xué)月消費(fèi)賬單及每日學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)支出，此三項(xiàng)與父母收入對(duì)比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵xx傾情奉獻(xiàn);7分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學(xué)生算帳算出了哭聲》、《一個(gè)大學(xué)生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計(jì)3分鐘。
(2)、同學(xué)發(fā)言，講述各自對(duì)該主題的理解。一個(gè)同學(xué)，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學(xué)演唱親情歌曲《父親》，計(jì)2分鐘。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，五位同學(xué)列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)問答。計(jì)3分鐘。
6、由輔導(dǎo)員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預(yù)期策劃效果。
明確大學(xué)生活目標(biāo)，完善自身素質(zhì)，強(qiáng)化親子溝。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。
2、有較完整的班會(huì)記錄，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。
5、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。
理想策劃書篇九
班主任；溫春雷。
日期：20xx年9月
活動(dòng)時(shí)間：20xx-9。
活動(dòng)地點(diǎn)：九年級(jí)教室。
活動(dòng)安排：1)主持人發(fā)言，引出班會(huì)主題。
2）每個(gè)同學(xué)想一想自己未來所期望的職位與夢(mèng)想，
并寫下自己為什么有這個(gè)夢(mèng)想？為了夢(mèng)想現(xiàn)在能做。
些什么？
3）邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)說出所寫的問題答案。
同學(xué)們專心聆聽他人夢(mèng)想。
活動(dòng)目的：
有人曾經(jīng)以哈佛大學(xué)學(xué)生為列做過一個(gè)長(zhǎng)達(dá)十年的調(diào)查：畢業(yè)后，學(xué)生的收入情況。有83%的學(xué)生，在畢業(yè)前從來沒有為自己的做過職業(yè)或生活規(guī)劃，他們畢業(yè)后的收入為x。而14%的學(xué)生有想過自己職業(yè)和生活，他們的收入是前者的2倍。最后3%的學(xué)生有明確的職業(yè)規(guī)劃，且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入，竟是前者的10倍。可見職業(yè)規(guī)劃對(duì)我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期，但是，若我們一開始就有明確的目標(biāo)和今后要為之奮斗的方向，然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力，那么，我們肯定是那3%里的人，目標(biāo)必定能得到實(shí)現(xiàn)。所以，我們要早點(diǎn)剖析自己的夢(mèng)想，樹立明確的職業(yè)方向，贏在起點(diǎn)，贏在未來。
理想策劃書篇十
理想如夢(mèng)，一點(diǎn)就破！
理想如彩筆，繪畫出美好的未來！
理想如橋梁，引領(lǐng)人們到達(dá)彼岸！
理想如燈，照亮彼岸的路！
理想是美好的，人如果沒有理想，就是個(gè)空殼~`。
理想是現(xiàn)實(shí)的，要用行動(dòng)去證明…~。
理想就在前方，看你是否到達(dá)~~。
堅(jiān)持，就是理想的傳送者…。
加油尋找自己的理想吧~~。
找到了就不要錯(cuò)過……~。
理想策劃書篇十一
理想列夫·托爾斯泰的一句名言：對(duì)于人生，理想是不可缺少的。
這句名言給我很深的啟示：那就是在人生的道路上，要有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)。
一個(gè)人有了自己的理想，就會(huì)沿著預(yù)定的軌道去、拼博、去追求實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，如：我現(xiàn)在的理想是能考上一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)水平高，師資力量大的中學(xué)；讀中學(xué)后，希望能考州內(nèi)名牌中學(xué)“都勻一中”，之后，希望能考上自己理想的大學(xué)。有了這樣的理想，我就會(huì)不斷的鞭策自己去攀登、向著目標(biāo)去競(jìng)爭(zhēng)。
如果一個(gè)人沒有理想、也不想去嘗試，這樣的人長(zhǎng)大了能為社會(huì)做什么嗎？他只能給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。有了正確的理想，并且通過艱苦奮斗而實(shí)現(xiàn)了自己的美好理想、就會(huì)成為社會(huì)有用之才，就會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，就會(huì)在建設(shè)祖國的過程中充分展示自己的才能。才會(huì)成為國家的棟梁。。
我的理想是：當(dāng)一給出色的小畫家，因?yàn)槲覐男【拖矚g繪畫，每天我做完了作業(yè)，就愛在潔白的紙上畫湛藍(lán)的天空、畫美麗的山山水水、畫活潑可愛的小鳥……用知識(shí)把偉大的祖國建設(shè)得更加美麗富饒。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想，我會(huì)不斷地向著它去攀登，拼搏！
理想策劃書篇十二
主辦方：承辦方:。
付諸行動(dòng)，收獲夢(mèng)想。
“付諸行動(dòng)，收獲夢(mèng)想”活動(dòng)策劃書。
一、活動(dòng)主題。
付諸行動(dòng)，收獲夢(mèng)想二、活動(dòng)背景。
人精神世界的主流。
三、活動(dòng)目的。
通過舉辦以“有理想、有榜樣、有目標(biāo)、有行動(dòng)”為主題的思想政治工作和德育教育專題講堂，使學(xué)生能過自覺樹立起遠(yuǎn)大的政治理想和崇高的職業(yè)理想，幫助同學(xué)明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和階段性目標(biāo)，找尋終生學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想而積極行動(dòng)。
在理想、榜樣、目標(biāo)的指引下以積極的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
1、時(shí)間：2、地點(diǎn)：五、活動(dòng)參加人員。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及人員安排。
1、各小班活動(dòng)準(zhǔn)備（1）vcr錄制（2）話?。?）演講（4）演唱2、教室申請(qǐng)。
11、號(hào)碼準(zhǔn)備與發(fā)送：***、**總負(fù)責(zé)。
合計(jì)：210.00九、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
理想策劃書篇十三
一、活動(dòng)主題：
登高望遠(yuǎn)，親子同行。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
照母山植物園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月15日上午8點(diǎn)30分(遇雨順延至下周日)。
四、參與人員：
巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué)1年級(jí)2班全體同學(xué)和家長(zhǎng)共同參與。
五、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與與夢(mèng)想的精神，收獲成長(zhǎng)過程中更多的美好回憶，促進(jìn)親情溝通而開展這一場(chǎng)生動(dòng)活潑的親子登山活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)點(diǎn)燃小朋友熱愛運(yùn)動(dòng)的激情，為同學(xué)搭建一座通向友誼的橋梁，讓小朋友能夠充分展示自己，過一個(gè)豐富多彩的親子活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、8：45到達(dá)植物園旁的人和水庫草坪集結(jié)，各組員在各組組長(zhǎng)處集合。
2、9：00，全體由10—1倒數(shù)，活動(dòng)開始，介紹各組情況，各組口號(hào)自定。
3、劉老師致詞。
4、熱身運(yùn)動(dòng)：a：健身操(健康歌)。
b：親子接力賽，孩子與父母共同參與到一組進(jìn)行。
5、登山活動(dòng)開始，路線：從植物園出口進(jìn)山，沿公路上行，上覽星塔，中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標(biāo)志的家長(zhǎng)參加智力游戲，到達(dá)山頂后合影頒獎(jiǎng)。
6、下山由各組自行安排，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)要求：
請(qǐng)每位同學(xué)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，與家長(zhǎng)共同完成;有積極的參與意識(shí)，達(dá)到鍛煉目的;體現(xiàn)自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì);注意安全。
八、物品準(zhǔn)備：
1)現(xiàn)場(chǎng)布置：彩色氣球，橫幅，分組標(biāo)志。
2)活動(dòng)用品：接力棒、手持?jǐn)U音器、錄音機(jī)及音樂。
3)獎(jiǎng)品。
九、溫馨提示：
a、為小朋友準(zhǔn)備干毛巾、水，便于活動(dòng)的鞋及衣物。
b、登山過程注意安全，請(qǐng)勿抄小道，防止摔倒。
理想策劃書篇十四
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
你是否有過理想？是不是很快就被困難嚇倒了？是不是一天換一個(gè)新的理想？
理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力；是人們?cè)诤诎抵械闹嘎窡簦皇侨藗冊(cè)诳煲畔聲r(shí)的一次鼓舞；
理想很多很多！把人帶入另一個(gè)世界-----一個(gè)由自我主宰的世界……給人留下意想不到的驚喜！
理想策劃書篇十五
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。
二、活動(dòng)組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
組員：__。
學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員。
三、參加對(duì)象：
常州市新橋中學(xué)全體師生;。
四、活動(dòng)安排：
1、第七周(3月31—4月4日)。
(1)校團(tuán)委委員會(huì)議，商討明確活動(dòng)方案、流程;(2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議，向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
2、第八周(4月7日—4月11日)。
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)。
(1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)。
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng);(2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(3)校團(tuán)委委員會(huì)議，總結(jié)本次活動(dòng)的得失。
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護(hù)，活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。
5.世界地球日主題活動(dòng)方案范文。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“”保護(hù)環(huán)境“的基本國策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題。
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球，老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。
活動(dòng)二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生。
(2)時(shí)間：星期二下午第三節(jié)課。
(3)地點(diǎn)：六年級(jí)教室。
活動(dòng)三、主題大隊(duì)活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象：四至五年級(jí)部分學(xué)生。
(2)活動(dòng)形式：由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動(dòng)總結(jié)：
9月18日是世界清潔地球日，為培養(yǎng)師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，__小學(xué)利用課余時(shí)間開展了系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中：
1、老師的講解學(xué)生認(rèn)識(shí)地球，了解從小愛護(hù)地球的重要性。
2、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學(xué)生珍惜地球資源。
3、進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。用回收的廢物進(jìn)行手工制作，美化生活環(huán)境。
4、倡議“低碳生活，從我做起”，號(hào)召同學(xué)們從我做起，撿起一張廢紙，節(jié)約一滴水，不用一次性筷子，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護(hù)地球的清潔，營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
5、開展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中做好，更要把活動(dòng)延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境，為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出了一份力。
通過本次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而且?guī)椭鷮W(xué)生樹立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí)，我校要求學(xué)生把開展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
理想策劃書篇十六
初一學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中，正逐漸步入青春期。當(dāng)初中生活帶給他們的新鮮和激動(dòng)消失時(shí)，他們?cè)诓煌潭壬铣霈F(xiàn)了對(duì)于未來迷茫。他們逐漸擁有自己的關(guān)于未來的認(rèn)知，但又對(duì)于未來在不同程度上存在著深層認(rèn)知上的困惑。而且對(duì)于絕大部分同學(xué)沒有切合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo)，在一天天中虛度青春年華。
通過此次活動(dòng)，意在觸動(dòng)學(xué)生對(duì)于未來的思考，將自己的視野打開，逐漸成熟起來，也消除部分同學(xué)迷茫、浮躁找不到方向感的現(xiàn)象，為奮斗插上動(dòng)力的翅膀。
1.了解班里大部分同學(xué)的心理狀態(tài)
2.制作課件《讓理想起航》
1.播放音樂《怒放的生命》
2.暢談理想是什么
3.介紹典型的立志人物、經(jīng)典名言
4.抒發(fā)自己的理想
5.欣賞名校風(fēng)采
6.為了理想而拼搏努力
7.播放視頻《幾維鳥的夢(mèng)想》
8.寄語班級(jí)、點(diǎn)燃斗志
9.播放音樂《我的未來不是夢(mèng)》
10.收集同學(xué)們寫的夢(mèng)想卡
絕大部分同學(xué)都能通過此次班會(huì)對(duì)于未來有了更進(jìn)一步的的深入的想法、并且對(duì)于未來的思考和認(rèn)識(shí)也更深刻。當(dāng)班會(huì)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查班內(nèi)同學(xué)，絕大部分都能根據(jù)自身的實(shí)際確立目標(biāo)和理想。
對(duì)于理想這個(gè)詞，學(xué)生們都在不同程度上有所了解。但是也有的同學(xué)對(duì)于理想的記憶僅僅停留在小學(xué)時(shí)空空如也的作文上。在很大程度上，理想并沒有很好的起到為孩子們的未來助力的作用。作為班主任，我要充分、真正的發(fā)揮理想對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)所起的作用。
理想策劃書篇十七
老人說：“一腳踏進(jìn)墳?zāi)沟娜?，還有什么可想的。”
中年人說：“生活都已定形了，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過日子吧！”
青年人說：“有一份穩(wěn)定的工作，找一個(gè)終生的伴侶，過上幸福的生活?！?BR> 高中生說：：“好好學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)?！?BR> 小孩子說：“我想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明好多東西；我想當(dāng)歌唱家，讓所有人來聽我唱歌；我想當(dāng)宇航員，飛上月球去看嫦娥姐姐；我想當(dāng)……”
我們有過童年，也會(huì)漸漸成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，工作，然后有個(gè)家。等到自己的孩子成才了，我們也快要退休了。夕陽西下，與老伴在公園里漫步，聊聊當(dāng)初，也不知道明天還有多少日子可想？或許曾經(jīng)的我們也有很多理想，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們看到的現(xiàn)實(shí)越來越殘酷，還談什么狗屁理想啊，全是扯淡。
我想說，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，理想也越來越骨感。曾經(jīng)的理想與我們現(xiàn)在的生活也相差十萬八千里。但我想問你，是什么支撐你到了現(xiàn)在？是你的理想，有理想，你才會(huì)去奮斗，你才想要去拼搏。小時(shí)候，你想要考清華，北大：初中的時(shí)候，你想要考交大，南財(cái)；高中的時(shí)候，你或許只想上一個(gè)本科；后來，不論什么大學(xué)，你都去了。曾經(jīng)那么遠(yuǎn)大的理想或許不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但也是這些理想給我們動(dòng)力，讓我們?yōu)橹床?。我們能有今天的生活，全是靠我們自己得來的。如果因?yàn)榭疾簧锨迦A，北大而放棄，那我們今天就不會(huì)坐在這兒學(xué)習(xí)。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。科學(xué)的理想信念，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
下面我給大家說個(gè)例子。
18xx年2月12日,出生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋；18xx年,7歲,全家被趕出居住地，他必須工作以撫養(yǎng)他們；1810月15日,9歲,年僅35歲的母親南?！h克斯不幸去世；1824年,15歲,開始上學(xué)；1827年,18歲,自己制作了一艘擺渡船；1831年,22歲,經(jīng)商失敗；1832年,23歲,競(jìng)選州議員,但落選了,想進(jìn)法學(xué)院學(xué)法律,但未獲入學(xué)資格，工作也丟了；1833年,24歲,向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn).接下來花了xx年,才把這筆錢還清；1834年,25歲,再次競(jìng)選州議員，當(dāng)選；1835年,26歲,訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻病逝，因此他的心也碎了；1836年,27歲,精神完全崩潰,臥病在床6個(gè)月1838年,29歲,努力爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功；1840年,31歲,爭(zhēng)取成為被選舉人,落選了；1841年.32歲.當(dāng)選國會(huì)議員；1843年,34歲,參加國會(huì)大選,競(jìng)選國會(huì)議員連任，又落選了；1846年,37歲,再次參加國會(huì)大選,這次當(dāng)選了！前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)；1848年,39歲,尋求國會(huì)議員連任,失敗了；1849年,40歲,想在自己州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng),被拒絕了；1854年,45歲,競(jìng)選參議員，落選了；1856年,47歲,在共和黨的全國代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票不到100張，又失敗了；1858年.49歲.競(jìng)選參議員再次失?。?860年.51歲.當(dāng)選美國第16任總統(tǒng)；1864年,55歲,連任美國總統(tǒng)，北方軍取得勝利。他，就是林肯！他領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，維護(hù)了美聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國在19世紀(jì)躍居世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國開辟了道路，使美國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，被稱為“偉大的解放者”。
林肯雖然失敗了很多次，但他從來沒有放棄，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他不斷地拼搏，他沒有因?yàn)槭《艽?，他的成功是毋庸置疑。只要有理想，并為之去拼搏，就一定能取得成功?BR> 有理想，就是我們?yōu)樽约涸O(shè)立了一個(gè)在未來需要達(dá)到的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在需求的。如果這個(gè)目標(biāo)是外在的，其實(shí)對(duì)于主體來說，其實(shí)是一種勞動(dòng)，這時(shí)候如果這個(gè)目標(biāo)是主體自己設(shè)立的，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)就成了自己的需求。因此，“有理想”在某種程度上是將勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為了游戲，其實(shí)是提高了主體在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)過程的快樂程度。
有理想，固然是必須的，但不能盲目地追求。反之則會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的“信仰危機(jī)”。可以說，從辛亥革命開始的現(xiàn)代中國革命運(yùn)動(dòng)，曾給予當(dāng)代中國的信仰變遷及其重建以非常重要、異常深遠(yuǎn)的影響，其中的四大“宗教替代思潮”，即倫理代宗教、美育代宗教、科學(xué)代宗教以及稍后的哲學(xué)代宗教，可說是辛亥革命以及新文化運(yùn)動(dòng)的直接影響。然而，這些宗教替代思潮，從其形成伊始就源自于民國初年以“三民主義”為核心的“主義信仰”及其建構(gòu)之中，并逐漸在現(xiàn)代政黨政治及其意識(shí)形態(tài)的形成中漸次成為“主義建構(gòu)信仰”、“主義信仰”，乃至“主義代宗教”的政治思潮，進(jìn)而使此類四大宗教替代思潮漸漸被其“主義的信仰”所整合，深刻制約著現(xiàn)代中國信仰的建構(gòu)與演變趨勢(shì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，祖國未來的接班人，我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結(jié)合自身因素，加以整合利用。同時(shí)，我們要有思想，不能盲目跟風(fēng)。
一個(gè)有理想的人一定對(duì)未來充滿了希望，他的生活一定是多姿多彩的；一個(gè)沒有理想的人，生活于他還有多大意義，什么都是一種煎熬。我相信，只要我們懷揣理想，縱然最后有很大出入，這一路走來，我們也享受到了奮斗拼搏的快樂。
我們相信，祖國在我們的建設(shè)下，一定會(huì)更好。因?yàn)槲覀兪怯欣硐氲娜?，一個(gè)有實(shí)力的國家。