總結(jié)是對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行一種回顧和總結(jié)的方式。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的成長和收獲，同時(shí)給予讀者啟示和反思。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇一
我校在20xx年11月——20xx年12月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識(shí)，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，普及分類方法。
養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣；
對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
我校各班和少先隊(duì)部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí)，并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
（1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；
拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
（3）變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
（4）堅(jiān)持不懈：垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇二
村垃圾分類工作于今年7月份啟動(dòng)，在縣委、縣政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“減量化、資源化、無害化”的目標(biāo)，率先在全縣開展試點(diǎn)。試點(diǎn)工作已經(jīng)初顯成效，群眾分類意識(shí)明顯提高，全村的垃圾分類工作在10月底全面啟動(dòng)，現(xiàn)將xx村開展的工作情況總結(jié)如下。
縣委、縣政府高度重視xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)村治理工作，7月中旬，縣委書記茍乙權(quán)親臨xx村向群眾做垃圾分類處理動(dòng)員工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨xx村指導(dǎo)工作開展，根據(jù)xx村工作實(shí)際，總結(jié)出xx村垃圾分類處理“1231”模式。
1、是黨建引領(lǐng)，突出組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化高位推動(dòng)。按照縣委、縣政府的工作安排，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理工作，指導(dǎo)制定了《xx村農(nóng)村生活垃圾分類處理試點(diǎn)工作實(shí)施方案》《xx村垃圾分類處理激勵(lì)方案》《xx村垃圾分類處理細(xì)則》等一系列制度和方案，明確了工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo)，將垃圾分類處理工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府成立以黨委書記趙剛、鄉(xiāng)長馬敏同志為督導(dǎo)組組長和副組長的工作督導(dǎo)組，開展11次督查、指導(dǎo)工作開展。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨xx村督導(dǎo)工作，形成了高位推進(jìn)的態(tài)勢。
2、是村組干部、黨員示范帶動(dòng)和群眾主動(dòng)。7月底，xx村全體黨員、干部、駐村工作隊(duì)率先進(jìn)行垃圾分類處理工作培訓(xùn)，開展工作培訓(xùn)會(huì)1次，首先解決黨員、干部思想認(rèn)識(shí)問題；黨員、干部入戶開展垃圾分類現(xiàn)場指導(dǎo)，“手把手”教會(huì)群眾正確開展垃圾分類處置，開展入戶指導(dǎo)垃圾分類指導(dǎo)190余人次，做到戶戶覆蓋，一戶也不掉隊(duì)。xx村民風(fēng)淳樸，干群關(guān)系融洽，群眾對(duì)黨員、干部信任感強(qiáng)烈。xx村充分發(fā)揮農(nóng)民夜校作用，4次開展環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村治理和垃圾分類相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，群眾環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，主動(dòng)性顯著提高。截至11月底全村投入經(jīng)費(fèi)2萬余元，全村發(fā)放可回收和不可回收垃圾筐280個(gè)，全覆蓋實(shí)際居住xx村居民戶。
3、是建專業(yè)化團(tuán)隊(duì)，確保工作聯(lián)動(dòng)。一是組一支管理團(tuán)隊(duì)。成立以xx村第一書記王寧為組長的垃圾分類處理領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全村垃圾分類處理工作。二是建一支專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。由鄉(xiāng)級(jí)垃圾清運(yùn)員陳x負(fù)責(zé)全村垃圾匯總清運(yùn)，陳x每周五負(fù)責(zé)安排人員入戶收集不可回收垃圾，并對(duì)各戶垃圾分類處理情況進(jìn)行考核評(píng)分，收集群眾對(duì)垃圾分類處理工作的意見和建議。三是建一套完善的管理標(biāo)準(zhǔn)。xx村根據(jù)試點(diǎn)工作實(shí)際，制定了《垃圾清運(yùn)員工作制度》《垃圾分類評(píng)分細(xì)則》《垃圾清運(yùn)工作制度》，從源頭到末端，規(guī)范垃圾分類處理和不可回收垃圾清運(yùn)工作。村民隨意丟棄生活垃圾的現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村垃圾呈逐月減少態(tài)勢，截至11月底，垃圾相比6月底減量3/5左右。
雖然xx村生活垃圾處理取得了一定成效，垃圾量較之以前下降一半多，農(nóng)村環(huán)境也有了明顯改善，但對(duì)比縣委、縣政府要求，仍有較大差距，工作中依然存在一些不足：一是少數(shù)群眾環(huán)保意識(shí)還不高，還存在垃圾亂扔、隨地吐痰、東西亂堆的現(xiàn)象；二是個(gè)別村組干部工作積極性不高，日常監(jiān)管還不到位；三是部分群眾垃圾分類還不夠清楚，分類不清；四是工作經(jīng)費(fèi)不足，許多項(xiàng)目需要耗費(fèi)較大人力和財(cái)力（比如微型垃圾清運(yùn)車采購等項(xiàng)目），尚無法開展。
一是持續(xù)開展提升整治。按照提升整治方案，開展集中整治行動(dòng)，查漏補(bǔ)缺，消除衛(wèi)生死角，重點(diǎn)整治村轄區(qū)主干道、機(jī)耕道、溝渠、魚塘區(qū)，群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域，建立衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境清理參照標(biāo)準(zhǔn)開展。
二是探索垃圾分類處理新運(yùn)作模式。探索市場化運(yùn)作，利用現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)和可回收垃圾處理收益，將垃圾分類處理運(yùn)行工作進(jìn)行外包，村委負(fù)責(zé)對(duì)承包方進(jìn)行監(jiān)督、考核，減輕村委工作負(fù)擔(dān)。
三是提升農(nóng)村文明程度。進(jìn)一步加大宣傳教育，運(yùn)用農(nóng)民夜校、微信群、入戶指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)、自覺參與農(nóng)村垃圾整治行動(dòng)；加大“潔美家庭”評(píng)比推進(jìn)力度，并針對(duì)農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)，完善村規(guī)民約，開展移風(fēng)易俗，提高村民文明素養(yǎng)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇三
我校于xx月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。
通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么；將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組；大家積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，以及將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
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垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇四
垃圾問題現(xiàn)在日益嚴(yán)重，做好垃圾分類人人有責(zé)，我園進(jìn)來也在跟進(jìn)這一行動(dòng)，這次我們園在垃圾分類活動(dòng)中做的非常好，一系列的措施也得到了實(shí)施，這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識(shí)，垃圾分類活動(dòng)的`主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義，也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在日益嚴(yán)重的垃圾問題，我非常主張做這個(gè)垃圾分類，這次的活動(dòng)也可以看出來做好垃圾分類的重要性，活動(dòng)結(jié)束之際，每一個(gè)孩子做的還是很好的，在老師的組織下，講解一下垃圾問題，跟孩子們講解垃圾分類的意義，讓孩子們也知道了垃圾應(yīng)該怎么分類，這些對(duì)于活動(dòng)來講是成功的，是好的一面，就這次活動(dòng)我也總結(jié)一下。
活動(dòng)是在周末，乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，跟孩子們講解垃圾分類我園一共xxx個(gè)孩子，聚在一起做好垃圾分類也是難得的，這次垃圾分類，主要就是跟孩子們講解，怎么去分類垃圾，怎么企業(yè)做這么一件事情，孩子們的垃圾意識(shí)是有的，大部分的孩子都是素質(zhì)很好的，知道垃圾要丟垃圾桶，不會(huì)亂扔，這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問題，問了孩子們知不知道垃圾怎么分類，大部分的孩子是不知道，知道的極少，這次的活動(dòng)主要做就在于，讓孩子們學(xué)會(huì)垃圾分類，由x老師全程做講解，先讓孩子們知道什么叫垃圾分類，然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸?，活?dòng)本來的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開始之后，讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有條不紊的進(jìn)行著，孩子們一開始的學(xué)習(xí)進(jìn)度是比較慢的，這需要你一個(gè)過程，對(duì)于一些垃圾怎么分類一開始不是很順利，不能夠快速的辨明垃圾，這一項(xiàng)花了很多的時(shí)間，但是慢慢的孩子們就掌握的了，大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收，在我們園附近的公園里面，讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類，孩子們對(duì)于垃圾分類慢慢的掌握了，在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明顯，讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情，活動(dòng)的意義就在這里，孩子們學(xué)會(huì)了垃圾分類，這樣的一個(gè)好習(xí)慣今后還需要保持下去，在教室里面做做好垃圾分類的標(biāo)志，讓孩子們每天都能夠去做這件事情，幼兒園也是一個(gè)人多的地方，做好這件事情了，也是很好的。
這次活動(dòng)總的來說是順利的，孩子們從沒有這個(gè)意識(shí)，到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾，這次活動(dòng)取得效果很明顯，做到了垃圾分類活動(dòng)的意義。
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垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇五
為加強(qiáng)全體師生、家長的垃圾分類意識(shí)，近日，幼兒園開展了“大手牽小手，垃圾分類齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
首先，該園召開全體教職工會(huì)議，發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營造分類氛圍，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類的主動(dòng)性。
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識(shí)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇六
現(xiàn)在環(huán)境的污染是非常的嚴(yán)重的，盡管我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不可逆的，要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴(yán)重了，社會(huì)的發(fā)展給我們的生活帶來了很多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來了很多負(fù)面的影響。所以為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境，為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的美麗，開始垃圾分類是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動(dòng)，就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)該怎么分類，讓我們開始垃圾分類。
這一次的活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間是比較的長的，學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶，我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾，丟錯(cuò)了也是有懲罰的。同學(xué)們一開始的時(shí)候非常的有熱情，每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里，但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅(jiān)持著去做好垃圾分類的，一段時(shí)間下來對(duì)于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個(gè)分類也已經(jīng)非常的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅(jiān)持著垃圾分類了。
其實(shí)一開始的時(shí)候是比較的困難的，同學(xué)們還沒有習(xí)慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式，經(jīng)常會(huì)丟錯(cuò)，也有很多的垃圾不知道應(yīng)該要怎么丟，搞不清楚它的分類。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候，因?yàn)橹澳菢拥膩G垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它非常的方便，并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當(dāng)一件事情的有害性沒有體現(xiàn)在自己身上的時(shí)候，他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類是比較的難的，但我相信總是會(huì)有人為了保護(hù)環(huán)境而努力的。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇七
20xx年xx區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，依照區(qū)的統(tǒng)一安排，在全區(qū)幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量鼓吹教導(dǎo)和實(shí)施工作，取得了必然成效?，F(xiàn)將有關(guān)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)成長的根基環(huán)保工作，遍及水平體現(xiàn)了社會(huì)的文明水平。教導(dǎo)局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教導(dǎo)內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量發(fā)蒙教導(dǎo)，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)。應(yīng)用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課光陰，普遍進(jìn)行垃圾分類意義的鼓吹和垃圾分類觀點(diǎn)界定的介紹。結(jié)合地球日、情況鼓吹日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專家舉行教導(dǎo)講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教導(dǎo)局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、治理部門及內(nèi)部治理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督匆匆、反省、矯正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的根基上，實(shí)時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法，按期闡發(fā)垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
講堂是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教導(dǎo)的.好場所，教師在各科教授教化，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教授教化中有機(jī)地滲透環(huán)保教導(dǎo)；中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行情況教導(dǎo)主題會(huì)，開展各類形式進(jìn)行教導(dǎo)，形成了環(huán)保優(yōu)越的氣氛；班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理材料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇八
年xx區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，依照區(qū)的統(tǒng)一安排，在全區(qū)幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量鼓吹教導(dǎo)和實(shí)施工作，取得了必然成效?，F(xiàn)將有關(guān)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)成長的根基環(huán)保工作，遍及水平體現(xiàn)了社會(huì)的文明水平。教導(dǎo)局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教導(dǎo)內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量發(fā)蒙教導(dǎo)，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)。應(yīng)用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課光陰，普遍進(jìn)行垃圾分類意義的鼓吹和垃圾分類觀點(diǎn)界定的介紹。結(jié)合地球日、情況鼓吹日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專家舉行教導(dǎo)講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教導(dǎo)局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、治理部門及內(nèi)部治理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督匆匆、反省、矯正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的根基上，實(shí)時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法，按期闡發(fā)垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
講堂是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教導(dǎo)的好場所，教師在各科教授教化，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教授教化中有機(jī)地滲透環(huán)保教導(dǎo)；中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行情況教導(dǎo)主題會(huì)，開展各類形式進(jìn)行教導(dǎo)，形成了環(huán)保優(yōu)越的氣氛；班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理材料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過朗朗上口的對(duì)話問答形式，講述了生活垃圾分類的緊張性及分類要求。同時(shí)，贊助學(xué)生建立：垃圾分類的最終目的是削減垃圾的理念。指導(dǎo)他們把隨處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯釀成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥；有的可以喝，可以贊助消化、降血脂。
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列運(yùn)動(dòng)。積極介入各種市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐運(yùn)動(dòng)成果。
通過親子運(yùn)動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過社區(qū)運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生積極介入到社區(qū)垃圾分類鼓吹和實(shí)踐傍邊，與社區(qū)居一起配合行動(dòng)，晉升社區(qū)的整體文明程度。
例如：xx幼兒園通過察看發(fā)明，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果可以或許將這些垃圾有效的應(yīng)用起來，將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既削減了學(xué)校丟棄的垃圾總量又削減了對(duì)情況的污染；同時(shí)削減了化學(xué)肥料的使用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物可以或許更“綠色”地生長。
于是，學(xué)校開展了“廚余綠植再應(yīng)用制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的措施，通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，轉(zhuǎn)達(dá)著孩子們對(duì)情況的酷愛、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此措施在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更普遍的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項(xiàng)耐久性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運(yùn)營機(jī)制，在現(xiàn)有工作根基上進(jìn)一步擴(kuò)張鼓吹教導(dǎo)的籠罩面，使得更多的學(xué)校先生和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的步隊(duì)中來，為珍惜資源，扶植環(huán)保、綠色、文明的新時(shí)代做出供獻(xiàn)！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇九
學(xué)校每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來，我校高度重視，采取多項(xiàng)措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類。多個(gè)月以來，活動(dòng)已初見成效，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十
為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)，提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結(jié)合廣州市開展“愛護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況小結(jié)如下。
一、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類。
本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此，我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。
8：50，活動(dòng)開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁，看著宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告訴居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色，各類垃圾的代表物品，應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性，要求居民“愛護(hù)環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類。
9：00，垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用，在家長的陪同下，有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上，老人家比較敢興趣，因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張，在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下，部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張，居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋，居民滿意。
本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份，回收10份，滿意率為100%，社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持！
我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建美麗家園而不斷努力！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十一
20xx年是xx市生活垃圾分類工作完成xx既定行動(dòng)計(jì)劃“五年全面決勝”的關(guān)鍵之年，也是爭創(chuàng)垃圾分類先行市的攻堅(jiān)之年。今年以來，xx市堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作相關(guān)理論為指引，在xx市生活垃圾分類辦科學(xué)指導(dǎo)下，緊扣提升源頭分類質(zhì)量、規(guī)范中間分類集運(yùn)、推動(dòng)末端資源處置三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓牢“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點(diǎn)問題治理，全力以赴提升全市生活垃圾分類工作實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)x省、xx市下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)落實(shí)，確保工作進(jìn)度的順利完成。
圍繞“摳細(xì)節(jié)、抓質(zhì)量、提成效”的目標(biāo)，我市制定出臺(tái)了《xxx年xx市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅(jiān)實(shí)施方案》，配套出臺(tái)新工作標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)以及各鎮(zhèn)（街道）、各市級(jí)部門考核辦法，召開全大市垃圾分類工作推進(jìn)會(huì)，組織各鎮(zhèn)（街道）實(shí)地考察學(xué)習(xí)了xx先進(jìn)行政村垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，為扎實(shí)推進(jìn)全年度垃圾分類工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，根據(jù)國家住建部安排，我市代表xx地區(qū)優(yōu)秀縣（市、區(qū)）與xx省延吉市開展垃圾分類工作“1對(duì)1”結(jié)對(duì)協(xié)作工作，赴延吉考察、授課，傳遞先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)階段標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格、精細(xì)的情況下，全市居住小區(qū)“撤桶并點(diǎn)”模式建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，行政村“上門集運(yùn)”模式建設(shè)量超80%；居住小區(qū)合格率79.27%、4月（5月）行政村抽查平均得分54.89。
一是推動(dòng)制度制定與出臺(tái)。圍繞x省、xx市年度垃圾分類工作部署與要求，結(jié)合xx市生活垃圾分類工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《xxx年xx市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅(jiān)實(shí)施方案》，配套出臺(tái)新工作標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)以及各鎮(zhèn)（街道）、各市級(jí)部門考核辦法，進(jìn)一步明確本年度生活垃圾分類工作重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，4月23日由市領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)主持召全市工作推進(jìn)會(huì)議，部署重點(diǎn)工作任務(wù)，明確工作要求，為下階段工作開展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是做好人員保證與補(bǔ)助。為有效推進(jìn)生活垃圾分類工作開展，在市委組織部協(xié)調(diào)下，市分類辦積極同各相關(guān)市級(jí)部門聯(lián)絡(luò)，延長掛職干部掛職時(shí)限一年，以確保機(jī)構(gòu)不散、人員力量不減。根據(jù)《關(guān)于明確生活垃圾分類經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助有關(guān)事宜的通知》（慈分領(lǐng)辦〔xxx〕12號(hào)），組織開展年度經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助工作，聯(lián)動(dòng)市財(cái)政下?lián)苎a(bǔ)助資金2056.61萬元。此外，積極組織草擬新一輪垃圾分類經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助方案，并依照上級(jí)相關(guān)政策與進(jìn)度，研究生活垃圾分類收費(fèi)政策。
三是抓好監(jiān)督檢查與考核。嚴(yán)格落實(shí)“管行業(yè)管垃圾分類”、“屬地管理”兩大原則，建立“日檢查反饋、周通報(bào)打分、月公示排名”的常態(tài)考評(píng)與“三不兩直”明察暗訪機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)工作開展。截至5月底，累計(jì)發(fā)布4期《xx市各鎮(zhèn)（街道）生活垃圾分類工作進(jìn)展情況通報(bào)》、1期《各黨政機(jī)關(guān)生活垃圾分類專項(xiàng)檢查情況通報(bào)》，每月檢查排摸覆蓋全市410個(gè)居住小區(qū)、60個(gè)行政村，每季度檢查排摸覆蓋79個(gè)主要黨政機(jī)關(guān)單位。各鎮(zhèn)（街道）、各主要行業(yè)部門同步建立垃圾分類常態(tài)化自查自糾機(jī)制，并每月上報(bào)檢查排名與整改落實(shí)情況。
一是開展重點(diǎn)問題專項(xiàng)治理。在鞏固模式建設(shè)，保持分類質(zhì)量基礎(chǔ)上，開展“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點(diǎn)問題治理。一方面將該類問題直接納入對(duì)居住小區(qū)合格判定以及對(duì)行政村的打分考評(píng)當(dāng)中，督促各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）提升分類投放管理實(shí)效。另一方面開展“垃圾亂丟”專項(xiàng)整治行動(dòng)，全市各鎮(zhèn)（街道）累計(jì)排摸亂丟點(diǎn)位324個(gè)（其中銷號(hào)48個(gè)），市分類辦累計(jì)巡查發(fā)現(xiàn)問題132個(gè)（其中整改130個(gè)）。此外，推進(jìn)投放點(diǎn)人性化管理，5月1日起，全面落實(shí)居住小區(qū)雙休（節(jié)假）日午間投放時(shí)段開放，居住小區(qū)因地制宜設(shè)置24小時(shí)錯(cuò)時(shí)投放點(diǎn)19個(gè)。
二是加大精準(zhǔn)宣教曝光力度。結(jié)合5月1日起正式實(shí)施的《x省生活垃圾管理?xiàng)l例》在全市范圍內(nèi)廣泛開展垃圾分類知識(shí)、地方法規(guī)宣教活動(dòng)，全市累計(jì)進(jìn)小區(qū)（村）宣傳690次、宣傳手冊發(fā)放72355本、組織培訓(xùn)會(huì)議448次、開展新聞報(bào)道38次、張貼宣傳海報(bào)6839幅、落實(shí)電子屏播放220處。同時(shí)，結(jié)合專項(xiàng)治理行動(dòng)，對(duì)垃圾亂丟、垃圾不分類當(dāng)事人開展精準(zhǔn)教育與典型案例曝光，全市累計(jì)重點(diǎn)教育勸導(dǎo)2952人，組織“xx發(fā)布”、“xx微城管”曝光2期，曝光案例18起。
三是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。抓牢黨政機(jī)關(guān)單位垃圾分類投放質(zhì)量，要求各黨政機(jī)關(guān)辦公大樓率先做好垃圾分類投放，建立垃圾分類自查機(jī)制，xx年累計(jì)組織專項(xiàng)檢查2次，機(jī)關(guān)單位內(nèi)分類設(shè)施配置、投放質(zhì)量顯著提升，第二次檢查原28家單位進(jìn)入“黃、紅”榜的均完成整改提升（占比35%），另在原有18家進(jìn)入“綠”榜單位基礎(chǔ)上新增10家（總計(jì)占比35%）。嚴(yán)格落實(shí)“管行業(yè)必須管垃圾分類”原則，要求行業(yè)主管部門每月開展一次自查自糾，8家主要行業(yè)主管部門累計(jì)檢查并排名單位193家。
一是推動(dòng)精準(zhǔn)處置渠道建設(shè)。在我市已有四分類處置渠道基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推動(dòng)xx市大件（裝修）垃圾、綠化廢棄物集運(yùn)處置體系建設(shè)。根據(jù)《xx市裝修（大件）垃圾及綠化廢棄物收運(yùn)體系實(shí)施意見（試行）》，組織召開xx市大件（裝修、園林）垃圾收運(yùn)體系建設(shè)協(xié)商會(huì)議，草擬《xx市完善規(guī)范生活垃圾分類收運(yùn)處置體系實(shí)施方案（試行）》，初步明確中間分類集運(yùn)環(huán)節(jié)與末端資源處置渠道。現(xiàn)階段，建筑（裝修）垃圾資源化利用處置項(xiàng)目已完成立項(xiàng)與可行性研究報(bào)告編制，東部大型再生資源（大件垃圾）分揀中心已開展謀劃。
二是抓實(shí)再生資源回收利用。有效完善再生資源回收體系建設(shè)，推動(dòng)各鎮(zhèn)（街道）再生資源分揀中心（中轉(zhuǎn)站）建設(shè)與運(yùn)行，確?；厥绽寐史€(wěn)中有升，現(xiàn)階段全市回收利用率達(dá)到65.10%。深入推進(jìn)紡織物、廢玻璃等低附價(jià)值可回收物回收工作，在全市開展捐衣箱排摸工作，積極推廣低附價(jià)值可回收物智能回收柜，截至5月底，全市累計(jì)排摸捐衣箱600個(gè)，完成低附價(jià)值可回收物智能回收柜投放工作部署，累計(jì)收運(yùn)廢玻璃等低附價(jià)值可回收物433.55噸。
三是加大中間集運(yùn)管理力度。規(guī)范有害垃圾收集運(yùn)輸工作，各城鎮(zhèn)居住小區(qū)率先建立月度集運(yùn)臺(tái)賬，明確每月21日有害垃圾活動(dòng)日工作開展情況，4至5月城鎮(zhèn)居住小區(qū)有害垃圾集運(yùn)503.3千克；xx年度，全市有害垃圾送入市集中儲(chǔ)存點(diǎn)4980千克，運(yùn)至北侖環(huán)保固廢處置5600千克。開展廚余垃圾收運(yùn)車輛滴漏撒治理，嚴(yán)禁地漏撒車輛入場，并要求開展問題整改。推動(dòng)非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)監(jiān)管治理，各鎮(zhèn)（街道）落實(shí)全面排查，并開展清理整治，建立常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制。
一是提升小區(qū)（村）分類質(zhì)量。居住小區(qū)方面，鞏固模式建設(shè)成效，加大桶邊督導(dǎo)員管理，調(diào)整更新垃圾分類圖集，規(guī)范小區(qū)內(nèi)大件（裝修）垃圾、綠化廢棄物點(diǎn)位設(shè)置與投放，有效提升精細(xì)管理水平與居住小區(qū)合格率，確保合格率穩(wěn)中向好。以此為基礎(chǔ)，積極培育居民自覺分類投放行為習(xí)慣，建成自覺投放居住小區(qū)45個(gè)。行政村方面，壓實(shí)網(wǎng)格管理責(zé)任，加大上門宣教與入戶指導(dǎo)力度，探索以智能化手段提升農(nóng)村垃圾分類質(zhì)量水平，新增源頭精準(zhǔn)化投放行政村67個(gè)。
二是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。各市級(jí)部門確保做好本單位、本系統(tǒng)內(nèi)垃圾精準(zhǔn)投放。主要行業(yè)管理部門每月開展自查自糾，其他行業(yè)管理部門每季度開展自查自糾，并及時(shí)做好問題整改與分類質(zhì)量提升。市分類辦依據(jù)各行業(yè)管理部門自查情況開展抽查并將抽查成績納入年度考評(píng)。行業(yè)管理部門結(jié)合本行業(yè)內(nèi)實(shí)際情況與具體特色，積極打造垃圾分類工作亮點(diǎn)，推動(dòng)xx市10類典范場所創(chuàng)建工作，“以點(diǎn)帶線、以線帶面”提升行業(yè)內(nèi)整體分類工作質(zhì)量。
三是提升重點(diǎn)場所分類質(zhì)量。深入推進(jìn)商圈、沿街店鋪垃圾分類工作，商圈落實(shí)“撤桶并點(diǎn)”模式建設(shè)，沿街店鋪落實(shí)“上門集運(yùn)”模式建設(shè)，主要道路周邊沿街店鋪實(shí)現(xiàn)分類投放準(zhǔn)確率顯著提升，全市建成精準(zhǔn)化投放道路18條。加大果殼箱管理力度，確保果殼箱周邊整潔、標(biāo)志標(biāo)識(shí)正確，要求環(huán)衛(wèi)工人勸導(dǎo)不分類的行為習(xí)慣。抓實(shí)重點(diǎn)公園、商場綜合體垃圾分類工作，建立投放責(zé)任制與日常管理制度，提升源頭分類投放質(zhì)量。
二是規(guī)范中間收集運(yùn)輸環(huán)節(jié)。嚴(yán)格遵守分類投放、集運(yùn)與處置要求，統(tǒng)一大型垃圾運(yùn)輸車輛標(biāo)識(shí)，將車身標(biāo)識(shí)與運(yùn)輸垃圾種類逐一對(duì)應(yīng)，嚴(yán)禁混收混運(yùn)現(xiàn)象。加大滴漏撒現(xiàn)象整治，將滴漏撒納入對(duì)各鎮(zhèn)（街道）月度考評(píng)當(dāng)中，要求不合格運(yùn)輸車輛做好改造升級(jí)。完善有害垃圾監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)每月21日有害垃圾收集日活動(dòng)，落實(shí)臺(tái)賬建設(shè)。推動(dòng)垃圾中轉(zhuǎn)站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，各地中轉(zhuǎn)站點(diǎn)逐步實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理到位、環(huán)保運(yùn)行到位。
三是推動(dòng)再生資源體系建設(shè)。不斷完善全市再生資源管理體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全市回收利用率65%。推動(dòng)再生資源智慧回收體系建設(shè)，根據(jù)xx民生實(shí)事項(xiàng)目要求，新建150個(gè)再生資源智慧回收網(wǎng)點(diǎn)，新增11輛物流清運(yùn)車，城鎮(zhèn)居住小區(qū)智能化回收服務(wù)體系覆蓋率60%。深入推進(jìn)紡織物、廢玻璃等低附價(jià)值可回收物回收工作，大力推廣低附價(jià)值可回收物智能回收柜投放，年度總投放量超2000臺(tái)。
一是組建垃圾分類信息平臺(tái)。建立市級(jí)垃圾分類信息監(jiān)管平臺(tái)，并納入城市智慧管理系統(tǒng)。強(qiáng)化居住小區(qū)實(shí)時(shí)監(jiān)控，各居住小區(qū)垃圾投放點(diǎn)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備并接入市級(jí)監(jiān)管平臺(tái)，依托監(jiān)控加大對(duì)居民亂扔垃圾、未分類等行為開展精準(zhǔn)宣教。實(shí)現(xiàn)收集運(yùn)輸車輛實(shí)時(shí)監(jiān)控，收集運(yùn)輸車輛安裝車載視頻與定位，實(shí)現(xiàn)收集運(yùn)輸可視化監(jiān)管。推動(dòng)中轉(zhuǎn)處置場所實(shí)時(shí)監(jiān)控，加大中轉(zhuǎn)處置環(huán)節(jié)規(guī)范化管理。
二是推進(jìn)垃圾分類限量減量。開展文明餐桌行動(dòng)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位等公共機(jī)構(gòu)帶頭投身節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，杜絕餐飲浪費(fèi)。嚴(yán)格落實(shí)《x省生活垃圾管理?xiàng)l例》，所有餐飲服務(wù)場所不主動(dòng)或免費(fèi)提供一次性餐具（餐后打包除外）。限制一次性消費(fèi)用品使用，機(jī)關(guān)事業(yè)單位等公共機(jī)構(gòu)帶頭使用綠色產(chǎn)品，推進(jìn)無紙化辦公，內(nèi)部辦公場所不使用一次性杯具。全市賓館（酒店）、民宿等住宿場所，不提供“10小件”，限量提供拖鞋、牙刷等一次性用品。
三是推動(dòng)綠色包裝治理工作。嚴(yán)格制定國家和省有關(guān)限制產(chǎn)品過渡包裝，禁止或者限制生產(chǎn)、銷售和使用塑料制品有關(guān)規(guī)定，開展執(zhí)法檢查。大力推廣使用“菜籃子”、“布袋子”等可循環(huán)產(chǎn)品，全市大型超市、四星級(jí)以上農(nóng)貿(mào)市場逐步推廣使用“菜籃子”、“布袋子”。電商快遞逐步推廣不再二次包裝工作，郵政快遞網(wǎng)點(diǎn)逐步禁止使用一次性不可降解塑料包裝袋、一次性塑料編織袋，推廣使用可循環(huán)、可降解的快遞包裝物。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十二
為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案（2016—2020）》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20xx工作方案》，按照方案在轄區(qū)xx個(gè)小區(qū)（含城中村）全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
年初我辦招開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí)，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)（包含城中村），切實(shí)履行好職責(zé)。
開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)1326場次，現(xiàn)場回收玻璃12噸，金屬3。6噸，塑料2噸，紙類3。2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場（集中大型培訓(xùn)6場），入戶宣傳32125戶，更換老舊標(biāo)貼28245張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名，特色垃圾分類活動(dòng)356場。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份。
垃圾分類是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。xx阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。
垃圾分類不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十三
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾?？梢员旧砘蛘卟馁|(zhì)可以再利用的東西?？苫厥绽堫?、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
廢金屬物品：如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等。
玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
織物：舊紡織衣物和紡織制品。
餐廚垃圾，俗稱泔腳，是居民在生活消費(fèi)過程中形成的生活廢物，極易腐爛變質(zhì)，散發(fā)惡臭，傳播細(xì)菌和病毒。餐廚垃圾主要成分包括米和面粉類食物殘余、蔬菜、動(dòng)植物油、肉骨等，從化學(xué)組成上，有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、脂類和無機(jī)鹽。廚余的主要特點(diǎn)是有機(jī)物含量豐富、水分含量高、易腐爛，其性狀和氣味都會(huì)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生造成惡劣影響，且容易滋長病原微生物、霉菌毒素等有害物質(zhì)。
有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。對(duì)有毒有害垃圾主要采取深埋、焚燒、包裝堆放等處理方法，但會(huì)產(chǎn)生二次污染，且成本較高。而現(xiàn)在有一種新的方法“汞污泥組合物凈化處理法”，利用科學(xué)配比的技術(shù)，將有害物質(zhì)進(jìn)行分解，在反應(yīng)過程中形成一種新的分子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)化成一種無毒無害的凈化物。含汞污泥組合物凈化處理法技術(shù)工藝簡單，采用它來處理有毒有害垃圾每噸只需投入約8000元，是成低本、處理徹底、無二次污染的處理有毒有害垃圾的科學(xué)方法。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
為什么我要提倡大家這樣做呢？因?yàn)檫@樣做能夠保護(hù)環(huán)境，還能讓廢物得到更好的利用，既不污染環(huán)境，還讓我們生活的城市空氣更加美好，讓“祖國的未來”更加健康的成長，我們的地球媽媽也感到無比輕松！大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，讓我們做垃圾分類的小主人！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十四
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí)，我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置，我們真的浪費(fèi)了很多資源。
一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽茫绻苯尤拥?，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，如果直接扔掉，將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。
在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間，我們制作了一些ppt、視頻，到中、小學(xué)，社區(qū)進(jìn)行科普宣傳，取得了很好的結(jié)果。
我們在學(xué)校還組織了一些垃圾分類處理的'優(yōu)秀文章、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知，僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，在所有活動(dòng)過程中，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此，向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝，正是因?yàn)橛写蠹业呐?，我們才能一路做下來?BR> 垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十五
20_年，福建省將推動(dòng)首批43個(gè)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作，其中福州市擬新增10個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)。同時(shí)，福州市正在醞釀出臺(tái)垃圾分類管理辦法，將細(xì)化各部門管理職責(zé)，推進(jìn)垃圾分類工作更大范圍開展。福州市正努力建成垃圾分類示范城市。所有設(shè)區(qū)市初步實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾分類收運(yùn)處理，福州、廈門建成生活垃圾分類示范城市。鼓勵(lì)小區(qū)物業(yè)公司推行“垃圾換寶”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月11日(星期日)上午9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
運(yùn)盛美之國花園二期廣場。
四、活動(dòng)主題。
五、主辦單位。
福州市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。洪山鎮(zhèn)人民政府。福州市鼓樓區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)福州市鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)處。福州市源利再生資源有限責(zé)任公司伯恩物業(yè)管理有限公司。
六、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，市環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，所在街道、社區(qū)干部群眾，高校志愿者，新聞媒體記者。
七、活動(dòng)議程。
1、市環(huán)保協(xié)會(huì)張旭村會(huì)長講話;。
2、伯恩物業(yè)林慧經(jīng)理講話;。
3、高校志愿者發(fā)言(倡議書);。
4、廢舊資源換節(jié)能燈;。
5、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答;。
6、文藝演出。
七、主要任務(wù)分工。
(1)鼓樓區(qū)環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織洪山鎮(zhèn)社區(qū)干部群眾參加;。
(3)現(xiàn)場電源、音響、指示牌由運(yùn)盛美之國物業(yè)負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)現(xiàn)場。
在垃圾分類試點(diǎn)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場，小區(qū)居民觀看了由環(huán)保志愿者編排的環(huán)保話劇與小品，之后在主持人的調(diào)動(dòng)下讓小區(qū)居民帶領(lǐng)小朋友們參與環(huán)保問答。
現(xiàn)場的環(huán)保志愿者穿梭人去之中，分發(fā)環(huán)保手冊，移動(dòng)環(huán)保展示牌，向小區(qū)居民與小朋友們宣傳環(huán)保知識(shí)。小區(qū)物業(yè)公司還開展了“以舊換物”超值“兌換”活動(dòng)，居民可環(huán)保協(xié)會(huì)用廢舊燈管等有害垃圾換取節(jié)能燈、環(huán)保垃圾袋等，物業(yè)公司將收取的有害垃圾直接交給市環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
查閱資料得知，近年來福建省加快城市生活垃圾無害化處理設(shè)施建設(shè)力度，大力推行垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)，目前，全省共建成城市(含縣城)生活垃圾無害化處理場63座，城市(含縣城)無害化處理率達(dá)83%，基本實(shí)現(xiàn)縣縣建成生活垃圾無害化處理場的目標(biāo)，全省現(xiàn)有垃圾焚燒發(fā)電廠10座，焚燒處理能力約占全省垃圾處理能力的40%。為了提高垃圾資源利用率，完善垃圾分類處理設(shè)施勢在必行。
實(shí)行垃圾分類，可以為我們創(chuàng)造綠色宜居的`生產(chǎn)生活環(huán)境，讓我們的家園更加美好。實(shí)行垃圾減量垃圾分類，能夠節(jié)約資源，促進(jìn)資源循環(huán)利用，利國利民，造福人類。實(shí)行垃圾分類，有利于處理好人與自然的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
城市社區(qū)垃圾分類是系統(tǒng)工程，需要政府、物業(yè)管理公司、民間志愿者組織、資源循環(huán)企業(yè)和社會(huì)公眾等各方共同聚力。而城市垃圾分類志愿者巡回服務(wù)就是一個(gè)很好的示范，具有很強(qiáng)的帶動(dòng)作用。這也正是我們高校環(huán)保志愿者力所能及的環(huán)保行動(dòng)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十六
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí)，近日，xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作。
在本次主題教育期間，xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如：開展“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正，對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長的過程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十七
為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，提高我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習(xí)慣，我們__社區(qū)在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了很多居民的.熱情響應(yīng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強(qiáng)大熱情。
在這次活動(dòng)中，我們在__領(lǐng)導(dǎo)的組織下特別邀請(qǐng)了來自__大學(xué)的__教授來為我們社區(qū)的居民講課，系統(tǒng)的闡述了我國的環(huán)保流程，從收集到處理，展現(xiàn)了我們國家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)有用的材料。在這些過程中，除了講課以外，我們的居民學(xué)員還熱情積極的進(jìn)行提問，用一問一答的方式加強(qiáng)了在場所有人對(duì)正在推行的垃圾分類法的認(rèn)知，明白了垃圾分類的重要性，加強(qiáng)了自身的環(huán)保意識(shí)。
而除了__教授以外，我們還同樣邀請(qǐng)了__大學(xué)的兩名講師，分別是__講師和___講師，來分別對(duì)我們就數(shù)據(jù)和當(dāng)前國家的一些污染情況進(jìn)行了分析。雖說沒有__教授那樣精彩，但卻依然讓我們收獲不少，明白了我們國家的環(huán)保相關(guān)現(xiàn)狀，對(duì)于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類就進(jìn)行處理的危害有了一個(gè)觸目驚心的理解。加強(qiáng)了我們對(duì)危害垃圾的警惕心，減少了以后類似情況發(fā)生的可能。
當(dāng)然，除了講課以外，我們還舉辦了一系列的項(xiàng)目，由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺(tái)節(jié)目給我們這個(gè)活動(dòng)添了份活潑感，各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動(dòng)讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí)，對(duì)社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來了一定程度的有益影響。同時(shí)也對(duì)參加活動(dòng)的__幼兒園小朋友們種下了一個(gè)保護(hù)環(huán)境，垃圾分類的意識(shí)。
除了表演活動(dòng)以外，我們的志愿者們也在社區(qū)的各個(gè)主要街道進(jìn)行了宣傳，通過提前印刷相應(yīng)的宣傳資料，我們的宣傳工作進(jìn)行的很順利，只不過是一天的時(shí)間，印刷的__份宣傳單就一掃而空，相信這一定會(huì)對(duì)我們社區(qū)的居民帶來足夠的意識(shí)和影響，讓我們社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)更加深入人心。
此次活動(dòng)雖說在舉辦的過程中有著一些瑕疵，但是總體來說達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，有效的提高了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，明白了垃圾分類活動(dòng)的重要性。相信當(dāng)日后政策下達(dá)時(shí)，我們社區(qū)的居民能夠更好地適應(yīng)垃圾分類的要求，為我市垃圾分類工作作出重大的貢獻(xiàn)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十八
首先，該園召開全體教職工會(huì)議，發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營造分類氛圍，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類的主動(dòng)性。
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開展不同形式的'垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識(shí)。
據(jù)悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作，后續(xù)還會(huì)分年齡段開展一系列垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長，提升師生及家長對(duì)垃圾分類的參與率，實(shí)現(xiàn)垃圾分類全園化、社會(huì)化。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十九
1、積極開展對(duì)居民垃圾分類知識(shí)的宣傳。
開展入戶宣傳，對(duì)居民開展了垃圾分類投放指導(dǎo)、垃圾分類的意義等方面的宣傳。倡導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類和分類投放的習(xí)慣，把可回收垃圾分類放到專門回收處;引導(dǎo)居民堅(jiān)持從源頭減少、踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式，不買難以回收或者包裝浪費(fèi)的產(chǎn)品;引導(dǎo)居民提高可回收垃圾的利用率。盡量修復(fù)損壞物品。延長其使用壽命;引導(dǎo)居民盡量不使用一次性用品，減少使用塑料制品，多使用環(huán)保替代品，從根源上減少垃圾產(chǎn)生量;鼓勵(lì)居民發(fā)動(dòng)身邊親戚朋友了解垃圾分類，積極參與垃圾分類。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項(xiàng)目運(yùn)營部在西湖區(qū)丁公路街辦興柴北苑小區(qū)開展了“行動(dòng)起來，垃圾分類從你我開始”的主體宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備了廢紙、費(fèi)金屬、舊衣物、廢棄塑料瓶等各種可回收垃圾以及廢舊電池、廢棄藥瓶、廢棄的氣霧殺蟲劑罐子等有害垃圾、小石子、小磚頭、煙頭等其他垃圾的彩色圖畫卡片，林林總總、各式各樣。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項(xiàng)目運(yùn)營部的垃圾分類運(yùn)營專員們現(xiàn)場對(duì)社區(qū)居民開展了垃圾分類投放演示與指導(dǎo)，利用了易拉寶宣傳圖冊現(xiàn)場向社區(qū)居民講解了垃圾分類的意義。隨后，運(yùn)營專員們還現(xiàn)場與社區(qū)居民進(jìn)行了游戲互動(dòng)，讓居民區(qū)分多組進(jìn)行1對(duì)1垃圾分類投放對(duì)抗比賽，優(yōu)勝組獲得小獎(jiǎng)品。在社區(qū)居委會(huì)的大力組織宣傳下，整個(gè)社區(qū)有近一半的居民們都積極參與了本次主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)取得了非常好的效果。
20__年8月31日，中國天楹江西公司丁總一行及丁公路街道興柴北苑社區(qū)黨員們濟(jì)濟(jì)一堂，在興柴北苑社區(qū)開展了黨員干部帶頭參與垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。南昌電視臺(tái)一套新聞?dòng)浾叩浆F(xiàn)場進(jìn)行了采訪。
首先，天楹公司丁總給社區(qū)黨員們詳細(xì)講解了垃圾分類的意義、垃圾分類的知識(shí)、如何來進(jìn)行垃圾分類和分類投放，如何獲得積分、如何用積分來兌換禮品，丁總還進(jìn)行了垃圾分類智能投放設(shè)備使用現(xiàn)場演示，等等。社區(qū)黨員們也非常認(rèn)真地聽取了講座，并踴躍地提問，積極地和丁總進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的探討、交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
然后，社區(qū)黨員們還親身體驗(yàn)了一回現(xiàn)場垃圾分類和分類投放實(shí)踐，中國天楹工作人員也手把手地教社區(qū)黨員們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類和分類投放。
3、大手牽小手，在未成年人中積極開展垃圾分類知識(shí)宣傳。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司和丁公路街道興柴北苑社區(qū)共同主辦了“迎‘六一’，小手牽大手，垃圾分類走”垃圾分類宣傳推廣活動(dòng)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇二十
我校于_月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。
通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么;將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施，落實(shí)到位。
班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇一
我校在20xx年11月——20xx年12月份，開展了垃圾分類系列活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識(shí)，樹立分類觀念。
通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，普及分類方法。
養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣；
對(duì)分類工作做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，介紹經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化推廣。
我校各班和少先隊(duì)部共同配合，開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。例如班隊(duì)的題目新穎獨(dú)特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊(duì)內(nèi)容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂，十分精彩。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊(duì)及40人的學(xué)生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)在師生團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)不同形式的垃圾分類常識(shí)，并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾分類的行為養(yǎng)成。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)好的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并在全校校會(huì)上頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。以此鼓勵(lì)同學(xué)們都來了解垃圾分類，都積極參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
（1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；
拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
（3）變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
（4）堅(jiān)持不懈：垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇二
村垃圾分類工作于今年7月份啟動(dòng)，在縣委、縣政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“減量化、資源化、無害化”的目標(biāo)，率先在全縣開展試點(diǎn)。試點(diǎn)工作已經(jīng)初顯成效，群眾分類意識(shí)明顯提高，全村的垃圾分類工作在10月底全面啟動(dòng)，現(xiàn)將xx村開展的工作情況總結(jié)如下。
縣委、縣政府高度重視xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)村治理工作，7月中旬，縣委書記茍乙權(quán)親臨xx村向群眾做垃圾分類處理動(dòng)員工作。主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨xx村指導(dǎo)工作開展，根據(jù)xx村工作實(shí)際，總結(jié)出xx村垃圾分類處理“1231”模式。
1、是黨建引領(lǐng)，突出組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化高位推動(dòng)。按照縣委、縣政府的工作安排，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理工作，指導(dǎo)制定了《xx村農(nóng)村生活垃圾分類處理試點(diǎn)工作實(shí)施方案》《xx村垃圾分類處理激勵(lì)方案》《xx村垃圾分類處理細(xì)則》等一系列制度和方案，明確了工作職責(zé)、任務(wù)與目標(biāo)，將垃圾分類處理工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府成立以黨委書記趙剛、鄉(xiāng)長馬敏同志為督導(dǎo)組組長和副組長的工作督導(dǎo)組，開展11次督查、指導(dǎo)工作開展。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次親臨xx村督導(dǎo)工作，形成了高位推進(jìn)的態(tài)勢。
2、是村組干部、黨員示范帶動(dòng)和群眾主動(dòng)。7月底，xx村全體黨員、干部、駐村工作隊(duì)率先進(jìn)行垃圾分類處理工作培訓(xùn)，開展工作培訓(xùn)會(huì)1次，首先解決黨員、干部思想認(rèn)識(shí)問題；黨員、干部入戶開展垃圾分類現(xiàn)場指導(dǎo)，“手把手”教會(huì)群眾正確開展垃圾分類處置，開展入戶指導(dǎo)垃圾分類指導(dǎo)190余人次，做到戶戶覆蓋，一戶也不掉隊(duì)。xx村民風(fēng)淳樸，干群關(guān)系融洽，群眾對(duì)黨員、干部信任感強(qiáng)烈。xx村充分發(fā)揮農(nóng)民夜校作用，4次開展環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村治理和垃圾分類相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，群眾環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，主動(dòng)性顯著提高。截至11月底全村投入經(jīng)費(fèi)2萬余元，全村發(fā)放可回收和不可回收垃圾筐280個(gè)，全覆蓋實(shí)際居住xx村居民戶。
3、是建專業(yè)化團(tuán)隊(duì)，確保工作聯(lián)動(dòng)。一是組一支管理團(tuán)隊(duì)。成立以xx村第一書記王寧為組長的垃圾分類處理領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全村垃圾分類處理工作。二是建一支專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍。由鄉(xiāng)級(jí)垃圾清運(yùn)員陳x負(fù)責(zé)全村垃圾匯總清運(yùn)，陳x每周五負(fù)責(zé)安排人員入戶收集不可回收垃圾，并對(duì)各戶垃圾分類處理情況進(jìn)行考核評(píng)分，收集群眾對(duì)垃圾分類處理工作的意見和建議。三是建一套完善的管理標(biāo)準(zhǔn)。xx村根據(jù)試點(diǎn)工作實(shí)際，制定了《垃圾清運(yùn)員工作制度》《垃圾分類評(píng)分細(xì)則》《垃圾清運(yùn)工作制度》，從源頭到末端，規(guī)范垃圾分類處理和不可回收垃圾清運(yùn)工作。村民隨意丟棄生活垃圾的現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村垃圾呈逐月減少態(tài)勢，截至11月底，垃圾相比6月底減量3/5左右。
雖然xx村生活垃圾處理取得了一定成效，垃圾量較之以前下降一半多，農(nóng)村環(huán)境也有了明顯改善，但對(duì)比縣委、縣政府要求，仍有較大差距，工作中依然存在一些不足：一是少數(shù)群眾環(huán)保意識(shí)還不高，還存在垃圾亂扔、隨地吐痰、東西亂堆的現(xiàn)象；二是個(gè)別村組干部工作積極性不高，日常監(jiān)管還不到位；三是部分群眾垃圾分類還不夠清楚，分類不清；四是工作經(jīng)費(fèi)不足，許多項(xiàng)目需要耗費(fèi)較大人力和財(cái)力（比如微型垃圾清運(yùn)車采購等項(xiàng)目），尚無法開展。
一是持續(xù)開展提升整治。按照提升整治方案，開展集中整治行動(dòng)，查漏補(bǔ)缺，消除衛(wèi)生死角，重點(diǎn)整治村轄區(qū)主干道、機(jī)耕道、溝渠、魚塘區(qū)，群眾聚居區(qū)周邊、果園區(qū)周邊等區(qū)域，建立衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境清理參照標(biāo)準(zhǔn)開展。
二是探索垃圾分類處理新運(yùn)作模式。探索市場化運(yùn)作，利用現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)和可回收垃圾處理收益，將垃圾分類處理運(yùn)行工作進(jìn)行外包，村委負(fù)責(zé)對(duì)承包方進(jìn)行監(jiān)督、考核，減輕村委工作負(fù)擔(dān)。
三是提升農(nóng)村文明程度。進(jìn)一步加大宣傳教育，運(yùn)用農(nóng)民夜校、微信群、入戶指導(dǎo)等形式宣傳發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)、自覺參與農(nóng)村垃圾整治行動(dòng)；加大“潔美家庭”評(píng)比推進(jìn)力度，并針對(duì)農(nóng)村陳規(guī)陋習(xí)，完善村規(guī)民約，開展移風(fēng)易俗，提高村民文明素養(yǎng)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇三
我校于xx月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。
通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么；將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組；大家積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，以及將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
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垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇四
垃圾問題現(xiàn)在日益嚴(yán)重，做好垃圾分類人人有責(zé)，我園進(jìn)來也在跟進(jìn)這一行動(dòng)，這次我們園在垃圾分類活動(dòng)中做的非常好，一系列的措施也得到了實(shí)施，這讓孩子們從小就有這么一個(gè)意識(shí)，垃圾分類活動(dòng)的`主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義，也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在日益嚴(yán)重的垃圾問題，我非常主張做這個(gè)垃圾分類，這次的活動(dòng)也可以看出來做好垃圾分類的重要性，活動(dòng)結(jié)束之際，每一個(gè)孩子做的還是很好的，在老師的組織下，講解一下垃圾問題，跟孩子們講解垃圾分類的意義，讓孩子們也知道了垃圾應(yīng)該怎么分類，這些對(duì)于活動(dòng)來講是成功的，是好的一面，就這次活動(dòng)我也總結(jié)一下。
活動(dòng)是在周末，乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，跟孩子們講解垃圾分類我園一共xxx個(gè)孩子，聚在一起做好垃圾分類也是難得的，這次垃圾分類，主要就是跟孩子們講解，怎么去分類垃圾，怎么企業(yè)做這么一件事情，孩子們的垃圾意識(shí)是有的，大部分的孩子都是素質(zhì)很好的，知道垃圾要丟垃圾桶，不會(huì)亂扔，這次活動(dòng)的時(shí)候提出了一個(gè)問題，問了孩子們知不知道垃圾怎么分類，大部分的孩子是不知道，知道的極少，這次的活動(dòng)主要做就在于，讓孩子們學(xué)會(huì)垃圾分類，由x老師全程做講解，先讓孩子們知道什么叫垃圾分類，然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸?，活?dòng)本來的意義也是這個(gè)。
活動(dòng)開始之后，讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收的，所有的流程都在有條不紊的進(jìn)行著，孩子們一開始的學(xué)習(xí)進(jìn)度是比較慢的，這需要你一個(gè)過程，對(duì)于一些垃圾怎么分類一開始不是很順利，不能夠快速的辨明垃圾，這一項(xiàng)花了很多的時(shí)間，但是慢慢的孩子們就掌握的了，大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收，在我們園附近的公園里面，讓孩子們主動(dòng)地去進(jìn)行拉進(jìn)分類，孩子們對(duì)于垃圾分類慢慢的掌握了，在公園里面孩子們都在積極主動(dòng)去做這件事情，很多的孩子也都在用心的在做，效果很明顯，讓孩子們主動(dòng)地積極的去做好這件事情，活動(dòng)的意義就在這里，孩子們學(xué)會(huì)了垃圾分類，這樣的一個(gè)好習(xí)慣今后還需要保持下去，在教室里面做做好垃圾分類的標(biāo)志，讓孩子們每天都能夠去做這件事情，幼兒園也是一個(gè)人多的地方，做好這件事情了，也是很好的。
這次活動(dòng)總的來說是順利的，孩子們從沒有這個(gè)意識(shí)，到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾，這次活動(dòng)取得效果很明顯，做到了垃圾分類活動(dòng)的意義。
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垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇五
為加強(qiáng)全體師生、家長的垃圾分類意識(shí)，近日，幼兒園開展了“大手牽小手，垃圾分類齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
首先，該園召開全體教職工會(huì)議，發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營造分類氛圍，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類的主動(dòng)性。
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開展不同形式的垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識(shí)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇六
現(xiàn)在環(huán)境的污染是非常的嚴(yán)重的，盡管我們?nèi)祟惉F(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，但我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不可逆的，要用很多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是非常的嚴(yán)重了，社會(huì)的發(fā)展給我們的生活帶來了很多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來了很多負(fù)面的影響。所以為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境，為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的美麗，開始垃圾分類是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動(dòng)，就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)該怎么分類，讓我們開始垃圾分類。
這一次的活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間是比較的長的，學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶，我們每天都要按照分類的方法去丟垃圾，丟錯(cuò)了也是有懲罰的。同學(xué)們一開始的時(shí)候非常的有熱情，每天下課之后都在討論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里，但后來就沒有那么的有熱情的。我們是一直都有在堅(jiān)持著去做好垃圾分類的，一段時(shí)間下來對(duì)于我們常用的垃圾應(yīng)該要放到哪個(gè)分類也已經(jīng)非常的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅(jiān)持著垃圾分類了。
其實(shí)一開始的時(shí)候是比較的困難的，同學(xué)們還沒有習(xí)慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式，經(jīng)常會(huì)丟錯(cuò)，也有很多的垃圾不知道應(yīng)該要怎么丟，搞不清楚它的分類。同學(xué)們確實(shí)是有不耐煩的時(shí)候，因?yàn)橹澳菢拥膩G垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它非常的方便，并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當(dāng)一件事情的有害性沒有體現(xiàn)在自己身上的時(shí)候，他們是不知道痛的。所以我覺得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類是比較的難的，但我相信總是會(huì)有人為了保護(hù)環(huán)境而努力的。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇七
20xx年xx區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，依照區(qū)的統(tǒng)一安排，在全區(qū)幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量鼓吹教導(dǎo)和實(shí)施工作，取得了必然成效?，F(xiàn)將有關(guān)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)成長的根基環(huán)保工作，遍及水平體現(xiàn)了社會(huì)的文明水平。教導(dǎo)局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教導(dǎo)內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量發(fā)蒙教導(dǎo)，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)。應(yīng)用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課光陰，普遍進(jìn)行垃圾分類意義的鼓吹和垃圾分類觀點(diǎn)界定的介紹。結(jié)合地球日、情況鼓吹日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專家舉行教導(dǎo)講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教導(dǎo)局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、治理部門及內(nèi)部治理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督匆匆、反省、矯正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的根基上，實(shí)時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法，按期闡發(fā)垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
講堂是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教導(dǎo)的.好場所，教師在各科教授教化，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教授教化中有機(jī)地滲透環(huán)保教導(dǎo)；中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行情況教導(dǎo)主題會(huì)，開展各類形式進(jìn)行教導(dǎo)，形成了環(huán)保優(yōu)越的氣氛；班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理材料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇八
年xx區(qū)教導(dǎo)系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下，依照區(qū)的統(tǒng)一安排，在全區(qū)幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量鼓吹教導(dǎo)和實(shí)施工作，取得了必然成效?，F(xiàn)將有關(guān)如下：
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)成長的根基環(huán)保工作，遍及水平體現(xiàn)了社會(huì)的文明水平。教導(dǎo)局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)，要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教導(dǎo)內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量發(fā)蒙教導(dǎo)，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教導(dǎo)。應(yīng)用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課光陰，普遍進(jìn)行垃圾分類意義的鼓吹和垃圾分類觀點(diǎn)界定的介紹。結(jié)合地球日、情況鼓吹日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專家舉行教導(dǎo)講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教導(dǎo)局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、治理部門及內(nèi)部治理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督匆匆、反省、矯正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的根基上，實(shí)時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法，按期闡發(fā)垃圾分類工作中存在的問題，確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
講堂是實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教導(dǎo)的好場所，教師在各科教授教化，尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教授教化中有機(jī)地滲透環(huán)保教導(dǎo)；中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行情況教導(dǎo)主題會(huì)，開展各類形式進(jìn)行教導(dǎo)，形成了環(huán)保優(yōu)越的氣氛；班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理材料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過朗朗上口的對(duì)話問答形式，講述了生活垃圾分類的緊張性及分類要求。同時(shí)，贊助學(xué)生建立：垃圾分類的最終目的是削減垃圾的理念。指導(dǎo)他們把隨處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯釀成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥；有的可以喝，可以贊助消化、降血脂。
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列運(yùn)動(dòng)。積極介入各種市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐運(yùn)動(dòng)成果。
通過親子運(yùn)動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過社區(qū)運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生積極介入到社區(qū)垃圾分類鼓吹和實(shí)踐傍邊，與社區(qū)居一起配合行動(dòng)，晉升社區(qū)的整體文明程度。
例如：xx幼兒園通過察看發(fā)明，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果可以或許將這些垃圾有效的應(yīng)用起來，將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既削減了學(xué)校丟棄的垃圾總量又削減了對(duì)情況的污染；同時(shí)削減了化學(xué)肥料的使用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物可以或許更“綠色”地生長。
于是，學(xué)校開展了“廚余綠植再應(yīng)用制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的措施，通過這個(gè)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，轉(zhuǎn)達(dá)著孩子們對(duì)情況的酷愛、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此措施在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更普遍的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項(xiàng)耐久性的工作，我們將積極探索垃圾分類的長效運(yùn)營機(jī)制，在現(xiàn)有工作根基上進(jìn)一步擴(kuò)張鼓吹教導(dǎo)的籠罩面，使得更多的學(xué)校先生和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的步隊(duì)中來，為珍惜資源，扶植環(huán)保、綠色、文明的新時(shí)代做出供獻(xiàn)！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇九
學(xué)校每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)以來，我校高度重視，采取多項(xiàng)措施積極在學(xué)校中推廣垃圾分類。多個(gè)月以來，活動(dòng)已初見成效，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂趣。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十
為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)，提升居民進(jìn)行垃圾分類的能力，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結(jié)合廣州市開展“愛護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況小結(jié)如下。
一、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類。
本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場多了一些對(duì)垃圾分類不太了解的居民。為此，我們準(zhǔn)備了垃圾分類的宣傳資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。
8：50，活動(dòng)開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實(shí)操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁，看著宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類，然后告訴居民每類垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色，各類垃圾的代表物品，應(yīng)該如何進(jìn)行分類和回收等知識(shí)。然后各類垃圾都進(jìn)行了一次分類實(shí)操。宣傳“愛護(hù)環(huán)境”的重要性，要求居民“愛護(hù)環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類。
9：00，垃圾分類有獎(jiǎng)游戲開始了。在垃圾分類實(shí)操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用，在家長的陪同下，有序地進(jìn)行了垃圾分類實(shí)踐。在垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位上，老人家比較敢興趣，因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類是一項(xiàng)帶有專業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類宣傳單張，在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下，部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類宣傳單張，居民對(duì)垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋，居民滿意。
本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問卷10份，回收10份，滿意率為100%，社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持！
我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開展垃圾分類相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建美麗家園而不斷努力！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十一
20xx年是xx市生活垃圾分類工作完成xx既定行動(dòng)計(jì)劃“五年全面決勝”的關(guān)鍵之年，也是爭創(chuàng)垃圾分類先行市的攻堅(jiān)之年。今年以來，xx市堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作相關(guān)理論為指引，在xx市生活垃圾分類辦科學(xué)指導(dǎo)下，緊扣提升源頭分類質(zhì)量、規(guī)范中間分類集運(yùn)、推動(dòng)末端資源處置三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓牢“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點(diǎn)問題治理，全力以赴提升全市生活垃圾分類工作實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)x省、xx市下達(dá)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)落實(shí)，確保工作進(jìn)度的順利完成。
圍繞“摳細(xì)節(jié)、抓質(zhì)量、提成效”的目標(biāo)，我市制定出臺(tái)了《xxx年xx市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅(jiān)實(shí)施方案》，配套出臺(tái)新工作標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)以及各鎮(zhèn)（街道）、各市級(jí)部門考核辦法，召開全大市垃圾分類工作推進(jìn)會(huì)，組織各鎮(zhèn)（街道）實(shí)地考察學(xué)習(xí)了xx先進(jìn)行政村垃圾分類經(jīng)驗(yàn)，為扎實(shí)推進(jìn)全年度垃圾分類工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，根據(jù)國家住建部安排，我市代表xx地區(qū)優(yōu)秀縣（市、區(qū)）與xx省延吉市開展垃圾分類工作“1對(duì)1”結(jié)對(duì)協(xié)作工作，赴延吉考察、授課，傳遞先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)階段標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格、精細(xì)的情況下，全市居住小區(qū)“撤桶并點(diǎn)”模式建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，行政村“上門集運(yùn)”模式建設(shè)量超80%；居住小區(qū)合格率79.27%、4月（5月）行政村抽查平均得分54.89。
一是推動(dòng)制度制定與出臺(tái)。圍繞x省、xx市年度垃圾分類工作部署與要求，結(jié)合xx市生活垃圾分類工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《xxx年xx市爭創(chuàng)垃圾分類先行市攻堅(jiān)實(shí)施方案》，配套出臺(tái)新工作標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)以及各鎮(zhèn)（街道）、各市級(jí)部門考核辦法，進(jìn)一步明確本年度生活垃圾分類工作重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，4月23日由市領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)主持召全市工作推進(jìn)會(huì)議，部署重點(diǎn)工作任務(wù)，明確工作要求，為下階段工作開展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是做好人員保證與補(bǔ)助。為有效推進(jìn)生活垃圾分類工作開展，在市委組織部協(xié)調(diào)下，市分類辦積極同各相關(guān)市級(jí)部門聯(lián)絡(luò)，延長掛職干部掛職時(shí)限一年，以確保機(jī)構(gòu)不散、人員力量不減。根據(jù)《關(guān)于明確生活垃圾分類經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助有關(guān)事宜的通知》（慈分領(lǐng)辦〔xxx〕12號(hào)），組織開展年度經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助工作，聯(lián)動(dòng)市財(cái)政下?lián)苎a(bǔ)助資金2056.61萬元。此外，積極組織草擬新一輪垃圾分類經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助方案，并依照上級(jí)相關(guān)政策與進(jìn)度，研究生活垃圾分類收費(fèi)政策。
三是抓好監(jiān)督檢查與考核。嚴(yán)格落實(shí)“管行業(yè)管垃圾分類”、“屬地管理”兩大原則，建立“日檢查反饋、周通報(bào)打分、月公示排名”的常態(tài)考評(píng)與“三不兩直”明察暗訪機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)工作開展。截至5月底，累計(jì)發(fā)布4期《xx市各鎮(zhèn)（街道）生活垃圾分類工作進(jìn)展情況通報(bào)》、1期《各黨政機(jī)關(guān)生活垃圾分類專項(xiàng)檢查情況通報(bào)》，每月檢查排摸覆蓋全市410個(gè)居住小區(qū)、60個(gè)行政村，每季度檢查排摸覆蓋79個(gè)主要黨政機(jī)關(guān)單位。各鎮(zhèn)（街道）、各主要行業(yè)部門同步建立垃圾分類常態(tài)化自查自糾機(jī)制，并每月上報(bào)檢查排名與整改落實(shí)情況。
一是開展重點(diǎn)問題專項(xiàng)治理。在鞏固模式建設(shè)，保持分類質(zhì)量基礎(chǔ)上，開展“垃圾亂丟”、“鎖黑桶開綠桶”、“二次分揀”等重點(diǎn)問題治理。一方面將該類問題直接納入對(duì)居住小區(qū)合格判定以及對(duì)行政村的打分考評(píng)當(dāng)中，督促各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）提升分類投放管理實(shí)效。另一方面開展“垃圾亂丟”專項(xiàng)整治行動(dòng)，全市各鎮(zhèn)（街道）累計(jì)排摸亂丟點(diǎn)位324個(gè)（其中銷號(hào)48個(gè)），市分類辦累計(jì)巡查發(fā)現(xiàn)問題132個(gè)（其中整改130個(gè)）。此外，推進(jìn)投放點(diǎn)人性化管理，5月1日起，全面落實(shí)居住小區(qū)雙休（節(jié)假）日午間投放時(shí)段開放，居住小區(qū)因地制宜設(shè)置24小時(shí)錯(cuò)時(shí)投放點(diǎn)19個(gè)。
二是加大精準(zhǔn)宣教曝光力度。結(jié)合5月1日起正式實(shí)施的《x省生活垃圾管理?xiàng)l例》在全市范圍內(nèi)廣泛開展垃圾分類知識(shí)、地方法規(guī)宣教活動(dòng)，全市累計(jì)進(jìn)小區(qū)（村）宣傳690次、宣傳手冊發(fā)放72355本、組織培訓(xùn)會(huì)議448次、開展新聞報(bào)道38次、張貼宣傳海報(bào)6839幅、落實(shí)電子屏播放220處。同時(shí)，結(jié)合專項(xiàng)治理行動(dòng)，對(duì)垃圾亂丟、垃圾不分類當(dāng)事人開展精準(zhǔn)教育與典型案例曝光，全市累計(jì)重點(diǎn)教育勸導(dǎo)2952人，組織“xx發(fā)布”、“xx微城管”曝光2期，曝光案例18起。
三是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。抓牢黨政機(jī)關(guān)單位垃圾分類投放質(zhì)量，要求各黨政機(jī)關(guān)辦公大樓率先做好垃圾分類投放，建立垃圾分類自查機(jī)制，xx年累計(jì)組織專項(xiàng)檢查2次，機(jī)關(guān)單位內(nèi)分類設(shè)施配置、投放質(zhì)量顯著提升，第二次檢查原28家單位進(jìn)入“黃、紅”榜的均完成整改提升（占比35%），另在原有18家進(jìn)入“綠”榜單位基礎(chǔ)上新增10家（總計(jì)占比35%）。嚴(yán)格落實(shí)“管行業(yè)必須管垃圾分類”原則，要求行業(yè)主管部門每月開展一次自查自糾，8家主要行業(yè)主管部門累計(jì)檢查并排名單位193家。
一是推動(dòng)精準(zhǔn)處置渠道建設(shè)。在我市已有四分類處置渠道基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推動(dòng)xx市大件（裝修）垃圾、綠化廢棄物集運(yùn)處置體系建設(shè)。根據(jù)《xx市裝修（大件）垃圾及綠化廢棄物收運(yùn)體系實(shí)施意見（試行）》，組織召開xx市大件（裝修、園林）垃圾收運(yùn)體系建設(shè)協(xié)商會(huì)議，草擬《xx市完善規(guī)范生活垃圾分類收運(yùn)處置體系實(shí)施方案（試行）》，初步明確中間分類集運(yùn)環(huán)節(jié)與末端資源處置渠道。現(xiàn)階段，建筑（裝修）垃圾資源化利用處置項(xiàng)目已完成立項(xiàng)與可行性研究報(bào)告編制，東部大型再生資源（大件垃圾）分揀中心已開展謀劃。
二是抓實(shí)再生資源回收利用。有效完善再生資源回收體系建設(shè)，推動(dòng)各鎮(zhèn)（街道）再生資源分揀中心（中轉(zhuǎn)站）建設(shè)與運(yùn)行，確?；厥绽寐史€(wěn)中有升，現(xiàn)階段全市回收利用率達(dá)到65.10%。深入推進(jìn)紡織物、廢玻璃等低附價(jià)值可回收物回收工作，在全市開展捐衣箱排摸工作，積極推廣低附價(jià)值可回收物智能回收柜，截至5月底，全市累計(jì)排摸捐衣箱600個(gè)，完成低附價(jià)值可回收物智能回收柜投放工作部署，累計(jì)收運(yùn)廢玻璃等低附價(jià)值可回收物433.55噸。
三是加大中間集運(yùn)管理力度。規(guī)范有害垃圾收集運(yùn)輸工作，各城鎮(zhèn)居住小區(qū)率先建立月度集運(yùn)臺(tái)賬，明確每月21日有害垃圾活動(dòng)日工作開展情況，4至5月城鎮(zhèn)居住小區(qū)有害垃圾集運(yùn)503.3千克；xx年度，全市有害垃圾送入市集中儲(chǔ)存點(diǎn)4980千克，運(yùn)至北侖環(huán)保固廢處置5600千克。開展廚余垃圾收運(yùn)車輛滴漏撒治理，嚴(yán)禁地漏撒車輛入場，并要求開展問題整改。推動(dòng)非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)監(jiān)管治理，各鎮(zhèn)（街道）落實(shí)全面排查，并開展清理整治，建立常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制。
一是提升小區(qū)（村）分類質(zhì)量。居住小區(qū)方面，鞏固模式建設(shè)成效，加大桶邊督導(dǎo)員管理，調(diào)整更新垃圾分類圖集，規(guī)范小區(qū)內(nèi)大件（裝修）垃圾、綠化廢棄物點(diǎn)位設(shè)置與投放，有效提升精細(xì)管理水平與居住小區(qū)合格率，確保合格率穩(wěn)中向好。以此為基礎(chǔ)，積極培育居民自覺分類投放行為習(xí)慣，建成自覺投放居住小區(qū)45個(gè)。行政村方面，壓實(shí)網(wǎng)格管理責(zé)任，加大上門宣教與入戶指導(dǎo)力度，探索以智能化手段提升農(nóng)村垃圾分類質(zhì)量水平，新增源頭精準(zhǔn)化投放行政村67個(gè)。
二是提升行業(yè)單位分類質(zhì)量。各市級(jí)部門確保做好本單位、本系統(tǒng)內(nèi)垃圾精準(zhǔn)投放。主要行業(yè)管理部門每月開展自查自糾，其他行業(yè)管理部門每季度開展自查自糾，并及時(shí)做好問題整改與分類質(zhì)量提升。市分類辦依據(jù)各行業(yè)管理部門自查情況開展抽查并將抽查成績納入年度考評(píng)。行業(yè)管理部門結(jié)合本行業(yè)內(nèi)實(shí)際情況與具體特色，積極打造垃圾分類工作亮點(diǎn)，推動(dòng)xx市10類典范場所創(chuàng)建工作，“以點(diǎn)帶線、以線帶面”提升行業(yè)內(nèi)整體分類工作質(zhì)量。
三是提升重點(diǎn)場所分類質(zhì)量。深入推進(jìn)商圈、沿街店鋪垃圾分類工作，商圈落實(shí)“撤桶并點(diǎn)”模式建設(shè)，沿街店鋪落實(shí)“上門集運(yùn)”模式建設(shè)，主要道路周邊沿街店鋪實(shí)現(xiàn)分類投放準(zhǔn)確率顯著提升，全市建成精準(zhǔn)化投放道路18條。加大果殼箱管理力度，確保果殼箱周邊整潔、標(biāo)志標(biāo)識(shí)正確，要求環(huán)衛(wèi)工人勸導(dǎo)不分類的行為習(xí)慣。抓實(shí)重點(diǎn)公園、商場綜合體垃圾分類工作，建立投放責(zé)任制與日常管理制度，提升源頭分類投放質(zhì)量。
二是規(guī)范中間收集運(yùn)輸環(huán)節(jié)。嚴(yán)格遵守分類投放、集運(yùn)與處置要求，統(tǒng)一大型垃圾運(yùn)輸車輛標(biāo)識(shí)，將車身標(biāo)識(shí)與運(yùn)輸垃圾種類逐一對(duì)應(yīng)，嚴(yán)禁混收混運(yùn)現(xiàn)象。加大滴漏撒現(xiàn)象整治，將滴漏撒納入對(duì)各鎮(zhèn)（街道）月度考評(píng)當(dāng)中，要求不合格運(yùn)輸車輛做好改造升級(jí)。完善有害垃圾監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)每月21日有害垃圾收集日活動(dòng)，落實(shí)臺(tái)賬建設(shè)。推動(dòng)垃圾中轉(zhuǎn)站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，各地中轉(zhuǎn)站點(diǎn)逐步實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理到位、環(huán)保運(yùn)行到位。
三是推動(dòng)再生資源體系建設(shè)。不斷完善全市再生資源管理體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全市回收利用率65%。推動(dòng)再生資源智慧回收體系建設(shè)，根據(jù)xx民生實(shí)事項(xiàng)目要求，新建150個(gè)再生資源智慧回收網(wǎng)點(diǎn)，新增11輛物流清運(yùn)車，城鎮(zhèn)居住小區(qū)智能化回收服務(wù)體系覆蓋率60%。深入推進(jìn)紡織物、廢玻璃等低附價(jià)值可回收物回收工作，大力推廣低附價(jià)值可回收物智能回收柜投放，年度總投放量超2000臺(tái)。
一是組建垃圾分類信息平臺(tái)。建立市級(jí)垃圾分類信息監(jiān)管平臺(tái)，并納入城市智慧管理系統(tǒng)。強(qiáng)化居住小區(qū)實(shí)時(shí)監(jiān)控，各居住小區(qū)垃圾投放點(diǎn)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備并接入市級(jí)監(jiān)管平臺(tái)，依托監(jiān)控加大對(duì)居民亂扔垃圾、未分類等行為開展精準(zhǔn)宣教。實(shí)現(xiàn)收集運(yùn)輸車輛實(shí)時(shí)監(jiān)控，收集運(yùn)輸車輛安裝車載視頻與定位，實(shí)現(xiàn)收集運(yùn)輸可視化監(jiān)管。推動(dòng)中轉(zhuǎn)處置場所實(shí)時(shí)監(jiān)控，加大中轉(zhuǎn)處置環(huán)節(jié)規(guī)范化管理。
二是推進(jìn)垃圾分類限量減量。開展文明餐桌行動(dòng)，機(jī)關(guān)事業(yè)單位等公共機(jī)構(gòu)帶頭投身節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，杜絕餐飲浪費(fèi)。嚴(yán)格落實(shí)《x省生活垃圾管理?xiàng)l例》，所有餐飲服務(wù)場所不主動(dòng)或免費(fèi)提供一次性餐具（餐后打包除外）。限制一次性消費(fèi)用品使用，機(jī)關(guān)事業(yè)單位等公共機(jī)構(gòu)帶頭使用綠色產(chǎn)品，推進(jìn)無紙化辦公，內(nèi)部辦公場所不使用一次性杯具。全市賓館（酒店）、民宿等住宿場所，不提供“10小件”，限量提供拖鞋、牙刷等一次性用品。
三是推動(dòng)綠色包裝治理工作。嚴(yán)格制定國家和省有關(guān)限制產(chǎn)品過渡包裝，禁止或者限制生產(chǎn)、銷售和使用塑料制品有關(guān)規(guī)定，開展執(zhí)法檢查。大力推廣使用“菜籃子”、“布袋子”等可循環(huán)產(chǎn)品，全市大型超市、四星級(jí)以上農(nóng)貿(mào)市場逐步推廣使用“菜籃子”、“布袋子”。電商快遞逐步推廣不再二次包裝工作，郵政快遞網(wǎng)點(diǎn)逐步禁止使用一次性不可降解塑料包裝袋、一次性塑料編織袋，推廣使用可循環(huán)、可降解的快遞包裝物。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十二
為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案（2016—2020）》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20xx工作方案》，按照方案在轄區(qū)xx個(gè)小區(qū)（含城中村）全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
年初我辦招開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí)，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)（包含城中村），切實(shí)履行好職責(zé)。
開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)1326場次，現(xiàn)場回收玻璃12噸，金屬3。6噸，塑料2噸，紙類3。2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣。更新老舊分類垃圾桶7358個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場（集中大型培訓(xùn)6場），入戶宣傳32125戶，更換老舊標(biāo)貼28245張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名，特色垃圾分類活動(dòng)356場。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份。
垃圾分類是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。xx阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。
垃圾分類不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對(duì)垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十三
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾?？梢员旧砘蛘卟馁|(zhì)可以再利用的東西?？苫厥绽堫?、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
廢金屬物品：如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等。
玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
織物：舊紡織衣物和紡織制品。
餐廚垃圾，俗稱泔腳，是居民在生活消費(fèi)過程中形成的生活廢物，極易腐爛變質(zhì)，散發(fā)惡臭，傳播細(xì)菌和病毒。餐廚垃圾主要成分包括米和面粉類食物殘余、蔬菜、動(dòng)植物油、肉骨等，從化學(xué)組成上，有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、脂類和無機(jī)鹽。廚余的主要特點(diǎn)是有機(jī)物含量豐富、水分含量高、易腐爛，其性狀和氣味都會(huì)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生造成惡劣影響，且容易滋長病原微生物、霉菌毒素等有害物質(zhì)。
有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。對(duì)有毒有害垃圾主要采取深埋、焚燒、包裝堆放等處理方法，但會(huì)產(chǎn)生二次污染，且成本較高。而現(xiàn)在有一種新的方法“汞污泥組合物凈化處理法”，利用科學(xué)配比的技術(shù)，將有害物質(zhì)進(jìn)行分解，在反應(yīng)過程中形成一種新的分子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)化成一種無毒無害的凈化物。含汞污泥組合物凈化處理法技術(shù)工藝簡單，采用它來處理有毒有害垃圾每噸只需投入約8000元，是成低本、處理徹底、無二次污染的處理有毒有害垃圾的科學(xué)方法。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
為什么我要提倡大家這樣做呢？因?yàn)檫@樣做能夠保護(hù)環(huán)境，還能讓廢物得到更好的利用，既不污染環(huán)境，還讓我們生活的城市空氣更加美好，讓“祖國的未來”更加健康的成長，我們的地球媽媽也感到無比輕松！大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，讓我們做垃圾分類的小主人！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十四
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí)，我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置，我們真的浪費(fèi)了很多資源。
一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽茫绻苯尤拥?，就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí)，有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，如果直接扔掉，將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。
在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源，通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的宣傳。在此期間，我們制作了一些ppt、視頻，到中、小學(xué)，社區(qū)進(jìn)行科普宣傳，取得了很好的結(jié)果。
我們在學(xué)校還組織了一些垃圾分類處理的'優(yōu)秀文章、微電影等，使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí)，活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知，僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，在所有活動(dòng)過程中，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此，向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝，正是因?yàn)橛写蠹业呐?，我們才能一路做下來?BR> 垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十五
20_年，福建省將推動(dòng)首批43個(gè)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作，其中福州市擬新增10個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)。同時(shí)，福州市正在醞釀出臺(tái)垃圾分類管理辦法，將細(xì)化各部門管理職責(zé)，推進(jìn)垃圾分類工作更大范圍開展。福州市正努力建成垃圾分類示范城市。所有設(shè)區(qū)市初步實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾分類收運(yùn)處理，福州、廈門建成生活垃圾分類示范城市。鼓勵(lì)小區(qū)物業(yè)公司推行“垃圾換寶”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年12月11日(星期日)上午9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
運(yùn)盛美之國花園二期廣場。
四、活動(dòng)主題。
五、主辦單位。
福州市環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)。洪山鎮(zhèn)人民政府。福州市鼓樓區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)福州市鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)處。福州市源利再生資源有限責(zé)任公司伯恩物業(yè)管理有限公司。
六、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，市環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，所在街道、社區(qū)干部群眾，高校志愿者，新聞媒體記者。
七、活動(dòng)議程。
1、市環(huán)保協(xié)會(huì)張旭村會(huì)長講話;。
2、伯恩物業(yè)林慧經(jīng)理講話;。
3、高校志愿者發(fā)言(倡議書);。
4、廢舊資源換節(jié)能燈;。
5、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答;。
6、文藝演出。
七、主要任務(wù)分工。
(1)鼓樓區(qū)環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織洪山鎮(zhèn)社區(qū)干部群眾參加;。
(3)現(xiàn)場電源、音響、指示牌由運(yùn)盛美之國物業(yè)負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)現(xiàn)場。
在垃圾分類試點(diǎn)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場，小區(qū)居民觀看了由環(huán)保志愿者編排的環(huán)保話劇與小品，之后在主持人的調(diào)動(dòng)下讓小區(qū)居民帶領(lǐng)小朋友們參與環(huán)保問答。
現(xiàn)場的環(huán)保志愿者穿梭人去之中，分發(fā)環(huán)保手冊，移動(dòng)環(huán)保展示牌，向小區(qū)居民與小朋友們宣傳環(huán)保知識(shí)。小區(qū)物業(yè)公司還開展了“以舊換物”超值“兌換”活動(dòng)，居民可環(huán)保協(xié)會(huì)用廢舊燈管等有害垃圾換取節(jié)能燈、環(huán)保垃圾袋等，物業(yè)公司將收取的有害垃圾直接交給市環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
查閱資料得知，近年來福建省加快城市生活垃圾無害化處理設(shè)施建設(shè)力度，大力推行垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)，目前，全省共建成城市(含縣城)生活垃圾無害化處理場63座，城市(含縣城)無害化處理率達(dá)83%，基本實(shí)現(xiàn)縣縣建成生活垃圾無害化處理場的目標(biāo)，全省現(xiàn)有垃圾焚燒發(fā)電廠10座，焚燒處理能力約占全省垃圾處理能力的40%。為了提高垃圾資源利用率，完善垃圾分類處理設(shè)施勢在必行。
實(shí)行垃圾分類，可以為我們創(chuàng)造綠色宜居的`生產(chǎn)生活環(huán)境，讓我們的家園更加美好。實(shí)行垃圾減量垃圾分類，能夠節(jié)約資源，促進(jìn)資源循環(huán)利用，利國利民，造福人類。實(shí)行垃圾分類，有利于處理好人與自然的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
城市社區(qū)垃圾分類是系統(tǒng)工程，需要政府、物業(yè)管理公司、民間志愿者組織、資源循環(huán)企業(yè)和社會(huì)公眾等各方共同聚力。而城市垃圾分類志愿者巡回服務(wù)就是一個(gè)很好的示范，具有很強(qiáng)的帶動(dòng)作用。這也正是我們高校環(huán)保志愿者力所能及的環(huán)保行動(dòng)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十六
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí)，近日，xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作。
在本次主題教育期間，xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如：開展“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正，對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長的過程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十七
為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，提高我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習(xí)慣，我們__社區(qū)在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了很多居民的.熱情響應(yīng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強(qiáng)大熱情。
在這次活動(dòng)中，我們在__領(lǐng)導(dǎo)的組織下特別邀請(qǐng)了來自__大學(xué)的__教授來為我們社區(qū)的居民講課，系統(tǒng)的闡述了我國的環(huán)保流程，從收集到處理，展現(xiàn)了我們國家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)有用的材料。在這些過程中，除了講課以外，我們的居民學(xué)員還熱情積極的進(jìn)行提問，用一問一答的方式加強(qiáng)了在場所有人對(duì)正在推行的垃圾分類法的認(rèn)知，明白了垃圾分類的重要性，加強(qiáng)了自身的環(huán)保意識(shí)。
而除了__教授以外，我們還同樣邀請(qǐng)了__大學(xué)的兩名講師，分別是__講師和___講師，來分別對(duì)我們就數(shù)據(jù)和當(dāng)前國家的一些污染情況進(jìn)行了分析。雖說沒有__教授那樣精彩，但卻依然讓我們收獲不少，明白了我們國家的環(huán)保相關(guān)現(xiàn)狀，對(duì)于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類就進(jìn)行處理的危害有了一個(gè)觸目驚心的理解。加強(qiáng)了我們對(duì)危害垃圾的警惕心，減少了以后類似情況發(fā)生的可能。
當(dāng)然，除了講課以外，我們還舉辦了一系列的項(xiàng)目，由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺(tái)節(jié)目給我們這個(gè)活動(dòng)添了份活潑感，各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動(dòng)讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí)，對(duì)社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來了一定程度的有益影響。同時(shí)也對(duì)參加活動(dòng)的__幼兒園小朋友們種下了一個(gè)保護(hù)環(huán)境，垃圾分類的意識(shí)。
除了表演活動(dòng)以外，我們的志愿者們也在社區(qū)的各個(gè)主要街道進(jìn)行了宣傳，通過提前印刷相應(yīng)的宣傳資料，我們的宣傳工作進(jìn)行的很順利，只不過是一天的時(shí)間，印刷的__份宣傳單就一掃而空，相信這一定會(huì)對(duì)我們社區(qū)的居民帶來足夠的意識(shí)和影響，讓我們社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)更加深入人心。
此次活動(dòng)雖說在舉辦的過程中有著一些瑕疵，但是總體來說達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，有效的提高了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，明白了垃圾分類活動(dòng)的重要性。相信當(dāng)日后政策下達(dá)時(shí)，我們社區(qū)的居民能夠更好地適應(yīng)垃圾分類的要求，為我市垃圾分類工作作出重大的貢獻(xiàn)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十八
首先，該園召開全體教職工會(huì)議，發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長發(fā)放生活垃圾分類倡議書，宣傳、指導(dǎo)家長如何進(jìn)行垃圾分類和垃圾分類的重要性。接著，購置分類垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類”，在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營造分類氛圍，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類的主動(dòng)性。
為讓幼兒更好地了解垃圾分類的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開展不同形式的'垃圾分類專題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見的垃圾分類標(biāo)志和基本分類常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類。20xx年x月x日，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開展垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬松公園、瑞安廣場、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類意識(shí)。
據(jù)悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類管理工作，后續(xù)還會(huì)分年齡段開展一系列垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長，提升師生及家長對(duì)垃圾分類的參與率，實(shí)現(xiàn)垃圾分類全園化、社會(huì)化。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇十九
1、積極開展對(duì)居民垃圾分類知識(shí)的宣傳。
開展入戶宣傳，對(duì)居民開展了垃圾分類投放指導(dǎo)、垃圾分類的意義等方面的宣傳。倡導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類和分類投放的習(xí)慣，把可回收垃圾分類放到專門回收處;引導(dǎo)居民堅(jiān)持從源頭減少、踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式，不買難以回收或者包裝浪費(fèi)的產(chǎn)品;引導(dǎo)居民提高可回收垃圾的利用率。盡量修復(fù)損壞物品。延長其使用壽命;引導(dǎo)居民盡量不使用一次性用品，減少使用塑料制品，多使用環(huán)保替代品，從根源上減少垃圾產(chǎn)生量;鼓勵(lì)居民發(fā)動(dòng)身邊親戚朋友了解垃圾分類，積極參與垃圾分類。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項(xiàng)目運(yùn)營部在西湖區(qū)丁公路街辦興柴北苑小區(qū)開展了“行動(dòng)起來，垃圾分類從你我開始”的主體宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備了廢紙、費(fèi)金屬、舊衣物、廢棄塑料瓶等各種可回收垃圾以及廢舊電池、廢棄藥瓶、廢棄的氣霧殺蟲劑罐子等有害垃圾、小石子、小磚頭、煙頭等其他垃圾的彩色圖畫卡片，林林總總、各式各樣。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司垃圾分類項(xiàng)目運(yùn)營部的垃圾分類運(yùn)營專員們現(xiàn)場對(duì)社區(qū)居民開展了垃圾分類投放演示與指導(dǎo)，利用了易拉寶宣傳圖冊現(xiàn)場向社區(qū)居民講解了垃圾分類的意義。隨后，運(yùn)營專員們還現(xiàn)場與社區(qū)居民進(jìn)行了游戲互動(dòng)，讓居民區(qū)分多組進(jìn)行1對(duì)1垃圾分類投放對(duì)抗比賽，優(yōu)勝組獲得小獎(jiǎng)品。在社區(qū)居委會(huì)的大力組織宣傳下，整個(gè)社區(qū)有近一半的居民們都積極參與了本次主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)取得了非常好的效果。
20__年8月31日，中國天楹江西公司丁總一行及丁公路街道興柴北苑社區(qū)黨員們濟(jì)濟(jì)一堂，在興柴北苑社區(qū)開展了黨員干部帶頭參與垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。南昌電視臺(tái)一套新聞?dòng)浾叩浆F(xiàn)場進(jìn)行了采訪。
首先，天楹公司丁總給社區(qū)黨員們詳細(xì)講解了垃圾分類的意義、垃圾分類的知識(shí)、如何來進(jìn)行垃圾分類和分類投放，如何獲得積分、如何用積分來兌換禮品，丁總還進(jìn)行了垃圾分類智能投放設(shè)備使用現(xiàn)場演示，等等。社區(qū)黨員們也非常認(rèn)真地聽取了講座，并踴躍地提問，積極地和丁總進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的探討、交流，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
然后，社區(qū)黨員們還親身體驗(yàn)了一回現(xiàn)場垃圾分類和分類投放實(shí)踐，中國天楹工作人員也手把手地教社區(qū)黨員們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類和分類投放。
3、大手牽小手，在未成年人中積極開展垃圾分類知識(shí)宣傳。
江西天楹城市環(huán)境服務(wù)有限公司和丁公路街道興柴北苑社區(qū)共同主辦了“迎‘六一’，小手牽大手，垃圾分類走”垃圾分類宣傳推廣活動(dòng)。
垃圾分類活動(dòng)總結(jié)參考篇二十
我校于_月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。
通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么;將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施，落實(shí)到位。
班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
圾構(gòu)成情況，并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。