演講稿參考大全(18篇)

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    演講稿需要注意語言的準確性、邏輯性和感染力,以確保有效地傳達信息。在準備演講稿時,可以多借鑒他人的經(jīng)典演講,學習其優(yōu)秀的表達方式和技巧。歡迎大家一起來閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。
    演講稿參考篇一
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    我今日演講的題目是“努力拼搏誠信考試”。
    學校的生活是緊急、勞碌而又充實的。而光陰就在同學們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的用心聽講中,在寧靜的輔導和自習中,在嚴厲?緊急的兩操和課間的放松說笑中靜靜溜過。轉(zhuǎn)瞬間,從開學到今日,已有3個多月的時間。從本周開頭,我們將迎來考試??荚嚕鳛榻虒W評價的一種手段,一方面讓同學們對前面所學學問進行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的力量。另一方面就是通過考試讓老師了解同學把握學問的總體狀況,為老師教學方法的改進,教學措施的調(diào)整和實施,供應(yīng)全面的客觀的依據(jù),做到教學相長。在僅有的幾天復(fù)習備考和接下來的考試中,我想和同學們溝通以下幾點建議。
    一、勇于考試。
    每次考試都是對同學們學習狀況的檢驗,有考試就存在競爭,特殊是像期末考試這樣的大型考試,同學們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)當怎樣去做?勇于考試,首先要我們同學對自己有信念,有的同學感到自己的學習成果不好,經(jīng)常不仔細對待考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭。我是否比上次進步了?這是我們每一個同學要經(jīng)常思索的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時,要做好復(fù)習迎考預(yù)備,假如沒有必要的復(fù)習備考,說自己對考試有信念,那是盲目自信。
    做好考前的復(fù)習工作是我們?nèi)〉幂^好成果的前提條件。由于期中復(fù)習時間短,我們更應(yīng)當周密支配復(fù)習時間。例如,同學們將各科的錯題集整理好,并從錯題集中找出自己平常存在的問題,對復(fù)習什么、如何復(fù)習做到心中有數(shù),這樣才能把握復(fù)習的主動權(quán),才能擁有更多的復(fù)習時間,才能形成更好的復(fù)習效果。
    二、學會考試。
    首先,要學會總結(jié)??偨Y(jié)過去歷次重要考試的閱歷教訓,在考試中有失誤是不行避開的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。其次,在考前做好必要的預(yù)備,如考試用具的預(yù)備,我們有的同學對平常的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學會考試,要把握應(yīng)試的技巧,如考試時間的安排,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們仔細對待,不斷總結(jié),循序漸進,肯定會提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成果。
    三、誠信考試。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無信,不知其可。”誠信應(yīng)是每個學習者所遵守的準則。但每次考試,學??偰懿槌鰩讉€作弊同學。而作弊不僅是對我們自己力量的否定和蔑視,更是對學問的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。“分數(shù)誠珍貴,人格價更高”。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮?!柏M能盡如人意,但求無愧于心?!弊尭偁幵诠健⒐?、和諧中綻開,讓一切的付出和回報都真實、純潔。用扎實的學問,良好的品行,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想,當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更絢爛。
    同時,作為學校也會一如既往的嚴厲?考風考紀,確??荚囘^程和考試結(jié)果的公正公正。確??荚嚨臋?quán)威性和可信性,是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責任,考風是學風的關(guān)鍵,只有形成嚴厲?的考風,才能保證我們學校業(yè)已形成的嚴謹學風和良好校風健康進展。
    同學們!對我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們頑強的意志!考試又是一種甜美,由于我們可以從中體會到自己勝利的喜悅!考試也是一次人生考驗,由于它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機遇,能提升我們自身進展的空間!
    最終,我誠心的預(yù)祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成果!感謝大家!
    演講稿參考篇二
    尊敬的各位老師、家長們:
    你們好!我是二年級二班學生_x的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
    1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
    孩子的成長離不開學校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。好的學習習慣是學生取得好成績的關(guān)鍵,所以家長應(yīng)經(jīng)常與學校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。如:老師要求周一到周五,學生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。
    在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
    2、平時教育中以表揚鼓勵為主。
    自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學習上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續(xù)努力,會更好。”(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強小學低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。
    演講稿參考篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
    大家好!今天很高興能參加青苗人才座談會并發(fā)言,我演講的題目是《踏踏實實做事老老實實做人》。
    我是土建預(yù)算員蔡春龍,兩年來,在領(lǐng)導的正確指引和嚴格要求下,在同事的幫助和指導下,和其它同事共同努力,很好的完成了上級領(lǐng)導交給我們的各項工作任務(wù),我也盡職盡責地完成了自己的本職工作,使我在思想和工作上有了很大的進步,各方面有很大提高,不僅學到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導和同事表示感謝!下面我簡單談?wù)勎疫@兩年來的工作和體會。
    1、所做工作。
    作為公司工程部的造價人員,我充分的認識到這份工作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,明確了下一步努力的方向,在海關(guān)項目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亞項目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算;2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標工作,主要負責倒班宿舍的預(yù)算與定額套價;2012年7~9月份基本完成海棠、裕亞的對外結(jié)算審計工作;2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項目的裝飾算工作;整理結(jié)算資料,將海關(guān)項目審計過程中存在爭議的問題逐條列出,擺出充足的依據(jù)準備與甲方做最后的結(jié)算談判。
    在工作中,我注重加強自我工作素質(zhì),重學習,強自身,刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料,還積極主動地利用工作外的時間學習施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項目管理的相關(guān)知識,為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識輔助。且始終堅持在施工現(xiàn)場,不斷向?qū)嵺`學習,了解最直接的一手資料,將理論與實踐相結(jié)合,從而更好地做好預(yù)算工作。
    2、工作認識。
    年前,我從原來的財富大廈項目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項目部,生活、工作都有了很大的改變,對于預(yù)算工作,我最大的感受就是態(tài)度決定一切,如果對工作沒有一個好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實現(xiàn)公司利益的最大化。在項目的工程前期工作中,我堅持認真審圖,及時準確地提供了材料需求量數(shù)據(jù),由于設(shè)計院出圖晚、初期圖紙不完善,往往在施工詳圖不周全的'情況下,就要根據(jù)設(shè)計圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時、準確,我經(jīng)常常虛心向項目技術(shù)人員請教、交流,有問題能及時與技術(shù)負責人溝通,對工程進行成本預(yù)計,分析工程中人工費、材料費、機械費、其它費用等,為項目部提供了確切而詳實的數(shù)據(jù),從而確保了項目的順利開工。
    3、工作體會。
    在工作中,我竭力實踐著自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”,為公司的進步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高,貢獻自己的力量。預(yù)算員工作看似簡單,但如果不認真,也會遇到不少問題:在計算中往往容易算錯的就是那些重疊的部位,一些零星構(gòu)建也最容易忽視,有些是算的不準確,編制清單有時候會套錯定額,這些方面都要不斷加強。預(yù)算工作有一部分是需要時間和經(jīng)驗的積累,由于經(jīng)驗的局限性,有些細節(jié)方面會處理地不太準確,但只要通過勤奮來彌補,利用業(yè)余時間為自己充電,熟記清單與定額計算規(guī)則,不懂就問,就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。
    作為預(yù)算員,還必須要加強責任心,主動聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時的與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通單項工程的預(yù)算情況,避免現(xiàn)場施工過程中的相關(guān)資料整理不及時、不完整、說的不明白、寫得不科學,在結(jié)算審計時就很有可能出現(xiàn)該算的沒算回,更重要的是我們的效益就白白流失了。因為只有施工現(xiàn)場的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場的真實情況,現(xiàn)場的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟簽證工作做扎實了,該算的就能算回來該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。
    各位領(lǐng)導、各位同仁,“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”是我的座右銘,今后的工作中,我要始終對自己高標準、嚴要求,不斷努力,把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責和最高的使命,在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用,為公司的發(fā)展也為自己價值的實現(xiàn)而不斷努力!
    謝謝大家!
    演講稿參考篇四
    有一種情,足以讓血沸騰;有一種恩,足以讓淚縱橫。在有情有恩的天地里,我愿將心來寄托。
    我是一名西京學院藝術(shù)學院10級藝術(shù)設(shè)計1003班的學生,很感激能獲得學校的助學金。因為這些是國家是給予我物質(zhì)上的幫助,雖然數(shù)額不是很多,但是對我們卻發(fā)揮了很大的作用,讓我的生活不再那么窘困,這些是國家對我們貧困家庭特別關(guān)注以及幫助、是對貧困學生學習上的幫助和支持。希望我們在以后的生活工作里更加努力更加勤奮,為中華民族的崛起、為中華民族的繁榮昌盛、為中華民族的富強而奮斗。我們從小就受到國家的精神幫助,就是因為國家貫徹實行義務(wù)教育、從我們讀書的那一刻起就已經(jīng)通過老師給我們精神上的幫助,所以這也是國家對我們的精神上的幫助,才使得我們踏上大學校園、才使得我們更接近于社會、融于社會,從而更有效的實現(xiàn)我們的人生價值。國家對我們的重視使我們認識到:“我們要為國家、為社會、為人民做貢獻,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗?!?BR>    教育我們的老師、不要忘了曾經(jīng)給我們幫助的朋友同學、更不要忘了國家對我們的關(guān)愛。這些都需要我們用行動去報答他們,更多的是我們要學會了幫助別人。因此,我們當代大學生應(yīng)該從感恩、自信、自強等方面去學習科學文化知識。
    感恩,我們的父母身體越來越虛弱了,你知道嗎?我們的父母臉上的皺紋越來越多了,你知道嗎?我們的父母頭上的白發(fā)越來越多了,你知道嗎?我們的父母為了供我們讀書省吃儉用不舍得花一分錢;我們的父母起早貪黑的去工作去干活何嘗不是想多賺點錢、多干點活來得到一些費用給我們讀書供我們吃穿;我們的父母心里總在想我們寶貝兒子、寶貝女兒在學校過得好不好;天氣涼了有沒有穿好衣服、睡覺的時候有沒有蓋好被子......而現(xiàn)在大學生們:有多少人在大手大腳花錢的時候有真正想過自己的錢是怎么來的?有多少人在每一次父親節(jié)、母親節(jié)的時候給家人打一個電話問候過家人的?有多少人只會過自己的生日而連自己父母的生日都不記得的?尊老愛幼也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們的父母時刻在為我們著想,為的就是想我們以后的日子過得好一點,因為他們是過來人不想自己的孩子也像自己那么辛苦。哪個父母都是望子成龍、望女成風的心態(tài),但是他們最關(guān)注的還是我們能給他們一點關(guān)心和問候,做父母的對自己的孩子很容易滿足我們哪怕是在平時打電話的時候說一句小小的問候父母心里也會感覺到很開心。
    沒有了、而我們現(xiàn)在父母還在的時候為何不好好珍惜呢?如果你連父母都不感激,怎么能說去感恩社會,感恩國家呢?我們作為一名大學生更應(yīng)該學會感恩,讀書是培養(yǎng)一個人道德素質(zhì)和學習各方面知識才能的基礎(chǔ),更重要的是把它應(yīng)用于實踐,只有應(yīng)用于實踐才能體現(xiàn)出我們的社會價值、人生價值。
    很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
    二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的`人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關(guān)注的焦點,牽動著社會各界人士的心。
    力,你準備好了嗎?你可以勝任你選擇的專業(yè)了嗎?你確定你一定能做好嗎?我們應(yīng)該高呼:“萬事沒什么不可能!”我們有自信的同時我們也會去努力,大多數(shù)有自信心的人不會安于現(xiàn)狀,他們總會把要求定得比較高,不會太容易滿足自己的能力就到盡頭了。人的能力是要挖掘出來的,不懂得挖掘出來就相當于一塊廢鐵,遲早會生銹只不過是時間問題。自強,不管我們遇到什么困難都不要輕易退縮。“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷淋漓的鮮血,才能彈奏出天籟之音?!比松倳龅揭恍┐煺劭部?、總會經(jīng)歷一些曲折的磨礪、總會經(jīng)歷一些不可預(yù)測的苦難......種種苦難都需要我們擁有自強的毅力。一個懂得自立自強的人才是人才中的精英,他們經(jīng)歷了多少風風雨雨,他們失敗了站起來失敗了站起來,他們成功之后變得滄桑......我們當代大學生,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗,為把我們祖國建設(shè)成為富強、文明、繁榮社會主義國家而奮斗就必須從自身做起,自強是我們不可以缺少的一部分內(nèi)容,艱苦奮斗、自立自強,我們不能輸給自己。
    以上的感恩、誠信、自信、自強只是我們修養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)的一部分內(nèi)容。提高一個人的整體素質(zhì)最主要的就是要從自身出發(fā),提高對自己各方面的要求。國家給予我們的物質(zhì)上幫助和精神上的鼓勵,需要我們對國家的關(guān)注、對社會的關(guān)注、對人民的關(guān)注。受到國家發(fā)放的資助,我們感受到了社會無比溫暖,我們要時刻提醒自己,一定要幫助社會上需要幫助的人。
    演講稿參考篇五
    老師們,同學們:
    大家好!
    我是_x。今天我演講的題目是:學會感恩。
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
    演講稿參考篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地!
    回首即將過去的一學期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一學期里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!
    同學們,這一學期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認真聽講,搞好同學之間的關(guān)系,過好每一天,來紀念我們的初一生活。
    我們未來的路還很長,還有很多學業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級一班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學,那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學習、勤奮工作,在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠大理想!
    眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為七(一)班爭光!
    親愛的同學們:今天,我們因七(一)班自豪,將來,七(一)班將因我們而驕傲!
    演講稿參考篇七
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    這就是我的祖國,美麗而富強。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
    您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年*“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。
    讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的政治動亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時,您又一次堅強地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在“神舟五號”順利升上天的`喜悅中,在雅典上空飄揚的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖:“經(jīng)濟以年均百分之九點八的速度增長,中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!
    讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊!
    “乘著破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊鎳?,我們堅信,您文字一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!
    演講稿參考篇八
    尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。
    上個星期四,全校進行了期中調(diào)研,星期五召開了春季運動會。如果說期中調(diào)研是對我們前一階段學習的文化知識的一次檢測的話,那么運動會則是對我們運動技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷。總歸有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學習心態(tài)調(diào)節(jié)和學習策略調(diào)整能為同學們下階段學習和生活帶來積極而重要的影響。
    那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢?我從以下幾個方面給同學以建議:
    第一,理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運用所學知識的(如計算法則步驟、審題的思路等);對答錯了的,要找出原因,錯在那里,為什么會弄錯的?以便今后改正。對于考得較滿意的同學來說,不要沾沾自喜;考試失利的同學,更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對前期學習的測試手段,目的是為了激勵我們更認真地去掌握我們應(yīng)該學會的知識。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想辦法去努力改進并爭取進步。
    第二,分析、總結(jié)平時的學習態(tài)度和學習方法??荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當一段時間里將學習拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。以往有些學生,在期中考試后就一下子完全放松了下來,等到期末考試時再緊張起來,以致本來在期中考試中時成績較理想,但到了期末時卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績差強人意的現(xiàn)象也時常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會并發(fā)紀律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的'積極心理和進取心理。
    第三,制訂可行的計劃。學習的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績提高的催化劑。“亡羊補牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。又要有中長期發(fā)展目標,讓自己看到希望,增強動力。如果我們將目標確定太高或太低,就會失去目標與計劃的實際意義。要做到這些,有一點很重要,那就是堅持自律,平時要管得住自己,要高標準規(guī)范自己的學習習慣、行為習慣和健身習慣。
    所以說,期中考試不僅僅是學期中的一次檢查,更是一次讓同學們學會總結(jié)反思的大好機會,只有認真對待期中考試后的這段時間,抓緊這段有利時機,才能在今后的學習生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個學生都能贏在期中考試后!
    4月23日是“世界讀書日”,當天第六屆蘇州閱讀節(jié)啟動儀式暨《閱讀救自己》《閱讀,讓城市更美麗》《學習,讓城市更精彩》首發(fā)式在蘇州圖書館廣場隆重舉行。我校近40名師生參加了閱讀節(jié)首發(fā)式的表演活動,得到了與會各級領(lǐng)導的好評。蘇州日報a01版刊登了我校學生表演的照片,a02版詳細介紹了此次活動的要點,同學們可以利用時間去關(guān)注一下。此次閱讀節(jié),有兩位知名閱讀倡導者,他們分別是臺灣著名出版人,經(jīng)濟學家,教育家高均希和民進中央副主席兼秘書長,新教育改革發(fā)起人,博士生導師,曾在蘇州做了十年副市長的朱永新?!叭嗽倜σ惨x書”“教育本質(zhì)上就是閱讀”“閱讀時消滅無知貧窮與絕望對的終極武器”“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取薄伴喿x可以超越世俗生活的層面,建立起一個豐富的精神世界”……他們的這些話語無不都在告訴我們閱讀的重要性。
    同學們,讓我們更積極德閱讀吧。閱讀給你快樂,閱讀給你財富!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    演講稿參考篇九
    **。
    大家好,我叫**,是***車站信號員,今天我演講的題目是《堅守中成長、成長中成才》。
    首先十分感謝車務(wù)段給我這個講演的平臺和機會,傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當前的心愿和理想。
    從小就抱有一個理想:將來成為一名威風凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在2012年初因全局主要行車工種實施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至***站擔當信號員。
    猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌荆瑥膸资昼姷纳习嘀?,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠?。說實話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒……”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學習、拒絕領(lǐng)導的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。
    當我當助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們***站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫?,這就是“堅守”。
    也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術(shù)人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當家”的領(lǐng)域,因為堅守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。
    在通往成功的道路上,誰都不可能順風順水,難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。
    鐵路系統(tǒng)分工細致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工。
    人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現(xiàn)自身價值與報效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個大寫的人。
    我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。
    立足崗位做貢獻銘記安全在心頭。
    在上世紀七十年代,荷蘭的著名氣象學家洛倫茲在一次美國科學促進會上的講演中提出:一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。他的演講和結(jié)論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:
    丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;
    壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
    折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
    傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
    輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。
    國存與亡的根本差別,而安全生產(chǎn)中一件看似無關(guān)緊要的違章違紀的發(fā)生,如不及時加以制止,它的“長期”效應(yīng)就是所有事故發(fā)生的根本原因。這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產(chǎn)中的小漏洞沒有得以及時發(fā)現(xiàn)和糾正,日積月累,由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發(fā)展。
    心去,也就不會有這樣事情的發(fā)生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理恢復(fù)的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來總結(jié)出來的經(jīng)驗,并不是什么小題大做,而我們平時習以為常的工作方式,也許就是最危險的工作方式,因為習慣了的事情很難改變,而當你覺醒時,往往已是回天乏術(shù)了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全,因為害怕受到人身傷害和設(shè)備損失,事故發(fā)生了,才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實各項標準化作業(yè),雖然程序有點復(fù)雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。其實我們仔細想一想,不難發(fā)現(xiàn):安全就是一把傘,一把捍衛(wèi)我們生命和生產(chǎn)的大傘。
    為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂的,安全使我不斷受益,伴我茁壯成長。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發(fā)生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭,為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量,為建設(shè)我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環(huán)境。
    夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西;夢想是什么,夢想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的東西;夢想是什么,夢想就是一種讓你在絕望中尋求希望的東西。尊敬的各位領(lǐng)導、評委、朋友們,下午好,我演講的題目是《放飛夢想,揚帆起航》。
    放飛夢想揚帆起航。
    每一個民族都有自己的夢,中國夢是什么?中國夢不是莊周夢蝶,更不是南柯一夢,而是幾代中國人前仆后繼,用血和生命追求的強國夢。在19世紀中國夢是天下興亡,匹夫有責,是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀中國夢是實現(xiàn)民族的復(fù)興,是實現(xiàn)國家的自強;在21世紀的今日中國夢是國家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動的地位。而我們是懷揣著21世紀中國夢的社會主力軍,我們?yōu)?1世紀的中國夢奉獻自己的青春與汗水!
    斑斕的中國遠景,一條條動脈彭湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步步成立了燦爛圖景。說到“中國夢”,作為一名鐵路人,我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中國夢”。面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強烈的愛國熱情,用他的大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進,齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個夢想在短短四年間變成了現(xiàn)實。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長約200千米,它完全由我們中國人自行修建,是完全屬于中國人自己的鐵路,從此,中國鐵路可以真正的印上中國制造的烙印,中國人擁有了自己的鐵路夢想。
    時至今日,中國鐵路深化改革,政企分開,鐵道部撤銷,組建國家鐵路局和中國鐵路總公司,但鐵路人仍堅定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢想:到2020年,全國鐵路營業(yè)里程達到12萬公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接順暢的鐵路網(wǎng)絡(luò),運輸能力滿足國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進水平。規(guī)劃“四縱四橫”等客運專線以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區(qū)城際客運系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開發(fā)性新線;加強既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設(shè),提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢”。
    中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績,應(yīng)該能準確地折射出百年中國從貧弱到富強的發(fā)展足跡。承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),新的開始,中國鐵路事業(yè)任重而道遠。
    而作為一名年輕的鐵路人,我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,面對新的規(guī)劃,新的困難,新的挑戰(zhàn),我更加堅定自己心中的鐵路夢。并要做到與時俱進,創(chuàng)新自我,并一心一意做好鐵路職工的培訓工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實的基礎(chǔ),這就是我的夢。
    努力奮斗。
    讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢想,響應(yīng)時代的號召,用我們的雙手,發(fā)揚公司的“打拼”精神,為實現(xiàn)我們的個人夢、鐵路夢、中國夢,揚帆起航。
    安全,大過天。
    所謂,千里之堤毀于蟻穴,正是如此,對細小問題不在意,終將釀成大錯。俗話說:“防永遠好于治”,所以防患于未然是最正確的做法。而安全風險管理,就是有效防止安全事故發(fā)生的一劑良方。
    “涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人,卻是平流無不處,時時聞?wù)f有沉淪?!蹦茏屇闫v的不是遠方高聳的群山,而是你鞋中的那粒沙,小小的輕視,代價卻是無情的震撼。不幸和災(zāi)難往往就在那短暫的一瞬,一點點的疏忽與僥幸,將是殘與缺、生與死、血與淚的現(xiàn)實。站在安全線的里面,是燦爛的人生,幸福的笑臉,壯麗的事業(yè),可當你跨過它時,那就意味著痛苦的人生,破碎的家庭,經(jīng)濟的損失和悲劇的上演。最美司機劉海慶,在生命終結(jié)的前一秒,選擇將公交車停在路邊,讓乘客安全下車,一個細節(jié),挽救了一車人的生命,避免了一起事故的發(fā)生。
    完善安全風險控制體系,就可最大程度降低安全風險,實現(xiàn)安全風險的有序可控。
    不怕千日緊,只怕一時松。疾病從口入,事故由松出。相信只要鐵路從平時抓起,從小事抓起,從開始抓起,防微杜漸,一定可以最大限度的控制和消除安全風險,確保安全生產(chǎn),讓鐵路工作者們,在安全有序的工作中創(chuàng)造更多的效益,更多的奇跡!請記住,大家有家人,有朋友,為了他們,為了自己,時刻謹記,“安全,大過天!”
    作者:蘇嶸。
    尊敬的各位領(lǐng)導、評委和廣大青年朋友們:
    大家好。我是來自xx站的xxx。今天,我演講參賽的題目是《讓青春在平凡中閃光》。
    今天站在這里,我的心情無比激動。作為**鐵路局一名青工,我要感謝**鐵路局,是**鐵路局的成立,才給了我這么多展示才能的機會。同時,我也愿意用我的所學,為新太鐵實現(xiàn)新的發(fā)展而出一份力。記得去年,我們還站在這里,以保證**鐵路路局平穩(wěn)過渡為主題,大談崗位安全責任。今天,我們已經(jīng)走出了那段最艱難的.日子,相聚在這里,共敘**鐵路局的美好明天。一年來,我們廣大太鐵青年見證了**鐵路局從起步走向輝煌的坎坷歷程,見證了太鐵11萬職工為路局的改革發(fā)展付出的辛勤汗水。成績的取得來之不易,奮進的道路充滿坎坷。在此,我要用最真誠的感情向新太鐵致敬、向11萬太鐵工人師傅們致敬。
    我是來自**鐵路局基層站段的一名普通工人,在平凡的工作崗位上,我沒有驕人的業(yè)績,也沒有轟轟烈烈的舉動。我只是千里鐵道線上一顆平凡的不能再平凡的螺絲釘。然而,我也有思想,我也有一顆年輕而激動的心。記得去年3月18日,一個中國鐵路史上舉世震驚的日子,**鐵路局在鐵路改革的滾滾洪朝中拔地而起。作為一名鐵路職工,看到鐵路翻天覆地的變化,我們?yōu)殍F路美好的明天而興奮,為自己的人生從此有了奮斗的方向而無比激動。從那一刻開始,**鐵路廣大青年以嶄新的姿態(tài),積極奮戰(zhàn)在各自的崗位上,踏實苦干、創(chuàng)崗多杯,用優(yōu)異的成績向路局、路局黨委交了一份滿意的答卷。
    讓我們回顧一下一年來的成績。
    ——安全生產(chǎn)保持基本穩(wěn)定?!?233工作法”成為干部職工的自覺行為。安全環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),建局第一個安全年順利實現(xiàn)。
    ——運輸任務(wù)全面超額完成。大秦線、侯月提前實現(xiàn)2.03億噸和1.01億噸的偉大目標。
    ——各項改革扎實有序推進。完成了109個單位,2197名干部的調(diào)整、安置工作,全局生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)進一步合理。
    ——精神文明建設(shè)成績喜人?!皹錁怂苄巍被顒由钊腴_展,涌現(xiàn)了**站、大同站,k374/1次、2519/20次等等大批的文明單位和紅旗列車,在鐵道部對服務(wù)用戶滿意度測評中,我局名列18個鐵路局首位。還有太多太多的成績,我在這里已經(jīng)不能一一表述,但是我唯一想說的是,**路局光輝成績的背后有我們太鐵青年的汗水,更有我們太鐵青年的驕傲。
    講到這里,也許有的朋友會問題。太鐵成績?nèi)绱溯x煌,而我們的崗位還是那樣平凡,我們真的實現(xiàn)了自己的價值了嗎。對這些問題,我想說,**路局的成績就是你人生價值的最好的體現(xiàn)。
    鐵路局的奮進需要我們這些默默無聞的崗位、默默無聞的人,只有我們年輕的生命,才能與太鐵共創(chuàng)輝煌。
    朋友們,有一句俗語講的好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。過去的一年,我們留下了汗水,也換來了成績。新的征程,更要求我們整裝待發(fā),奮力向前。讓我們拿出勇氣,拿出我們青春的熱情,繼續(xù)為實現(xiàn)新太鐵的宏偉目標而努力奮斗吧,讓我們的青春繼續(xù)在平凡的崗位上閃耀光輝。
    演講稿參考篇十
    本人xxxxx,現(xiàn)年42歲,離異,下崗,父、母親均因病去世,家庭人口2人,本人身體健康狀況欠佳,近年來盡量以自身的力量解決各種生活中的困難,依靠臨時打工撫養(yǎng)1女上學,沒有其他任何生活來源,日常生活依靠最低生活保障金來維持,今年來,因出外打工謀生而住無定所,給社區(qū)入戶調(diào)查帶來困難,致使個人低保申請沒有批準。
    作為一名下崗職工、特困戶、低保戶,在此特申請享受取暖補貼,在此懇請社區(qū)領(lǐng)導充分考慮個人困難給予批準為盼!
    申請人:xxx。
    xxx年10月十日。
    演講稿參考篇十一
     教師的偉大之處就在于“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”,以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!
     尊敬的各位領(lǐng)導和全體教師:
     你們好!學校領(lǐng)導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應(yīng)的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。
     這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。
     但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。
     我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責》!
     朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優(yōu)的“尖子”學生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
     你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。
     殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。
     他們的心,有更多需要被人理解的東西。
     當然,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。
     但是這種愛更有價值,更為人稱道。
     或許這種愛,未必一定能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。
     這我是有著多么深刻的體會啊!
     我是帶著稚氣踏入學校大門的。
     記得剛進入學校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學生。
     聽說做教師最重要的就是“威嚴”。
     于是,為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。
     幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。
     果然,半學期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規(guī)定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。
     有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。
     這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。
     這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
     然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。
     班上有位男孩子叫小峰,他學習基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。
     有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。
     他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。
     我冷笑一聲,幸災(zāi)樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業(yè)了?!彼吡耍业男囊病皩挕绷巳欢挛鐩]有來,我的心不安了。
     我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業(yè),只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。
     ”我形容不出當時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。
     自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。
     小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責,被我褻瀆了!
     記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。
     我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。
     我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現(xiàn)第二、第三個小峰嗎?嚴峻的教訓催我自省,教我悔悟。
     于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。
     孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。
     我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
     要知道,愛可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。
     愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。
     這種愛每個人應(yīng)該貢獻,每個人應(yīng)該獲得。
     讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責!
     今天站在這里,我心中總有些不安,因為我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因為我的事跡不夠感人,我無法追求語言的華麗。
     所以我想,普實的語言最適合普實的我。
     時間過得真快,來到趙官鎮(zhèn)中學已經(jīng)五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂。
     在這個溫馨的大家庭中,我感受到了領(lǐng)導的信任、同事的關(guān)懷,我感受到了學生的愛戴和自己的成長。
     這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營養(yǎng),快樂的成長著。
     還記得剛剛走進校門的那天,我便默默地給自己定下了三個目標,第一個就是做學生喜歡的好老師。
     因為我堅信:只有學生喜歡自己,才會喜歡自己的課。
     然而在工作中我卻發(fā)現(xiàn),要讓學生喜歡并不難,難得是讓學生一直喜歡自己。
     還記得去年我班的許文強同學曾私下對我說:“老師,你知道嗎?學生都在說你‘上學期像天使,下學期卻變成了魔鬼’”,當時我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學生一直的愛呢?接連幾天,我心情都很沉重,后來我換角度思考了一下,頓時豁然開朗,心想學生能告訴我,就說明學生對我還有希望,對我還有信任,我應(yīng)該緊緊抓住這點僅存的'信任,努力的去改變自己,爭取學生一直的喜愛。
     所以,從那以后,我注重與學生的交流和溝通。
     還記得去年的胡帥嗎?他是當時最讓我牽掛的一個學生,他性格怪僻,做事莽撞,不計后果,無心學習。
     多次對他進行細心的勸說均無效,后來我嘗試著給他寫了一封信,每一個字,每一個詞,都包含著我深深的期望,每一句話,都是我用心在訴說。
     可是過去很久了,卻沒有收到他的一點回音,我失望過,生氣過,但我沒有選擇放棄,又重新拿起筆寫了第二封,幾天后終于盼來了他的回信,在信中他是這樣說的:“對不起老師,我不是不想給你寫信,是因為我不知道該怎么說,現(xiàn)在我知道了,我知道你是真的為我好,我會記住你的話,努力的去試一試,拼一拼,相信走到社會上我并不比別人差。
     請您一定要相信我……”看到信時我流淚了,是為自己的執(zhí)著而感動,是為看到他的希望而流淚。
     年前接到胡帥的電話,他問我收到他的賀卡了嗎?當我告訴他沒有收到的時候,他的聲音變了,我能感覺到他的失望,他的遺憾,還有他對我的那份真情。
     還有付建軍同學,在德州上學的時候,時不時就會給我打個電話,后來才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。
     去年暑假他去北京工作時,買了手機,便立刻告訴我他的號碼和工作情況,讓我放心。
     他的這份信任讓我感受到了做一名老師,做一名班主任的幸福和快樂。
     所以,為了這份幸福和快樂,我會堅持自己的信念,努力去做學生心中永遠的天使。
     我的第二個目標是做領(lǐng)導和同事喜歡的好老師。
     來到中學以后,因為需要,我被調(diào)換了多種工作,歷史、計算機、生物、化學、實驗室與機房的管理、教務(wù)員、班主任等,每一項交到我手里的工作我都會盡心盡責的去完成,因為我不允許別人對我說“不”。
     我懼怕落后!因為爭強好勝才是我的性格。
     除了領(lǐng)導,熱心的同事們也給了我無數(shù)的幫助。
     有時我會想,如果沒有參與那么多優(yōu)秀老師的課件制作,沒有跟他們出去學習的機會,我也不會在市信息技術(shù)公開課中獲一等獎,也不會在雙過關(guān)活動中第一批過關(guān),縣里的教研員也不會認識我一個名不見經(jīng)傳的小人物。
     他們對我的幫助讓我銘記于心,底老師的對我班級管理的熱心幫助,楊老師對我化學教學的細心指導……我的成功里滲透著他們的汗水,所以我用我最真誠的心,對關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導和老師說聲“謝謝”。
     我的第三個目標是做課堂的好老師。
     “情感”是一切興趣的源泉,在上課時,我會用自己的激情去感染學生,激發(fā)學生。
     因此在走進課堂之前,我總是先調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑,帶著童心走上講臺。
     我要用我的陽光和快樂給學生創(chuàng)造一個愉悅的課堂。
     不管心情有多差,只要走進課堂,我都能做到丟棄煩惱。
     因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由將陰霾帶入這片凈土,更沒有權(quán)利讓他們因我的憂傷而憂傷。
     在這天真爛漫的季節(jié),他們需要的是快樂!
     這三個目標是沒有止境的,所以我會用我的光和熱繼續(xù)為這奮斗。
     因為我相信我身邊那么多的好老師會給我永無止境的幫助。
     看,雷厲風行的底桂榮老師,兢兢業(yè)業(yè)的張曉萍老師,能親自為學生燒開水的趙本江老師,治學嚴謹?shù)拿鲜缦祭蠋?,認真輔導的馬玉華老師,給學生一片愛心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。
     在他們的身上我看到了趙官鎮(zhèn)中學老師的崇高,看到了趙官鎮(zhèn)中學的希望。
     比起他們我差得很遠。
     所以今天站到這里,我不能用華麗的語言來描繪自己,但普實的我會用心灑盡光和熱 ,我會把“做一名好老師”當作我終生的追求,我會在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下,結(jié)合自己的教學實踐,不斷完善,不斷成熟。
     我愿繼續(xù)向所有的老師學習,站在弘揚“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。
     不知哪位學者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。
     "帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。
     可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。
     做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
     面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。
     曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。
     自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。
     故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。
     "在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。
     "真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。
    演講稿參考篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的朋友們:
    大家下午好!
    首先,朋友們,請以熱烈的掌聲迎接祖國母親63歲的生日!一個政治家的責任在于興國安邦;一個科學家的責任在于推動人類生產(chǎn)力的不斷進步;而一個醫(yī)務(wù)工作者的責任在于使人民健康幸福。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情緒和煩惱都得拋開,在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈,照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無數(shù)巾幗志士,受到那生命光輝的感召,承擔起守護生命的神圣使命。
    我很榮幸能在重慶市中醫(yī)院這樣一個仁愛,互助的大家庭里工作,我院有著悠久的歷史,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風,在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
    但是這份驕傲來之不易,在臨床護理工作中,每天面對的是帶著各種病痛的患者,有的常年臥床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水腫面臨各種器官的衰竭病情有輕有重,可是他們看到醫(yī)護人員都會有安全感,這種安全感是長期以來我們和患者之間的交流以及幫助換來的,是一種交付生命的信任,記得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,沒有自主呼吸,心跳已經(jīng)停止了三次,完全靠呼吸機和各種藥物維持生命體征,可是我們?nèi)匀粵]有放棄她,長長的夜晚,當人們都在熟睡的時候,我一直守在那個病情危重的老奶奶身邊,隨時觀察她的各項生命體征,直到清晨來臨,患者第四次出現(xiàn)了心跳停止,我立即配合醫(yī)生搶救,啟動心肺復(fù)蘇,經(jīng)歷了一夜的守護,其實我已經(jīng)體力不支,又困,又餓,可是根本顧不了那么多,雙腿跪上病床,雙掌重疊,定位,開始胸外心臟按壓,每一次的按壓都要使出全身的力氣,全身的肌肉都繃緊了,汗水早已經(jīng)濕透了衣衫和頭發(fā),掌根開始發(fā)燙,冒起一個個的水泡,,也不能停,我的雙手下面就是一顆心臟,我要盡全力給病人活下去的機會最終,患者沒有搶救過來,我很難過但我沒有時間悲傷,安慰好家屬,把死亡患者處理好,走出病房,還有幾十名患者等著我,需要抽血,查血糖,測血壓,量體溫交班結(jié)束,護士姐妹們很體貼的囑咐我早點回家休息,主任護士長心疼的對我說:辛苦了!
    是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾經(jīng)有人說過,拉開人生帷幕的人是我們,拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事,朋友們,請繼續(xù)用你們善良的心,勤勞的手,盡全力解除病人的傷痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生活的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,為生命送上一片真誠的祝福!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿參考篇十三
    各位老師、各位同學:
    今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
    作為一名即將畢業(yè)的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學,但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。
    “車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    此致
    敬禮
    演講稿參考篇十四
    大家好!
    老師常教育我們:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。意思是說,好習慣會讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習慣并堅持了下來。如課前預(yù)習的習慣,上課認真聽講的習慣;積極思考大膽發(fā)言的習慣;認真書寫的習慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學習習慣和生活習慣,我的學習成績才會越來越高,獨立生活能力也越來越強,為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚呢!
    今天,利用這個機會,我首先感謝媽媽的堅持,讓我有了堅持的品質(zhì)。媽媽的堅持督促和鼓勵是促成我良好習慣的催化劑。
    俗語說得好;堅持就是勝利。老師的教育,媽媽的'督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習慣?!皥猿帧弊屛殷w會到了學習的快樂,“堅持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會因為堅持好習慣而更加美好!謝謝大家。
    演講稿參考篇十五
    成果,我的成果多啦,給你們曬一曬!
    學期剛開始的時候我就愛上了老師的金銀銅獎,你看,我獲得了5枚金獎,8枚銀獎,銅獎已經(jīng)數(shù)不過來了。
    太棒了,我的榮譽卡已經(jīng)貼滿了,學期末就可以和老師兌換我的神秘大獎,要是我心愛的機器人就更棒了。交換寫,我和同桌齊心協(xié)力,獲得第二名的名次??鞂憰r,我手都要抽筋了,當然最后我獲得了神筆手的稱號。
    不止這些,上次在旅行團,邊玩邊學,在那里我還得到了獎品呢,我們組設(shè)計的小報得了一等獎,別說我多開心了。我用一些樹葉,小草、花和我的畫筆描繪了春天的景色,應(yīng)該帶過來給你們展示一下的,可惜了。我的成果可遠遠不止這些哦,秋季的時候,我還得了“作文大王”的稱號,頒獎的時候,我那個激動了,還差點把獎狀掉到地上。今年,我對準了“萬米大王”的稱號哦,歡迎大家來挑戰(zhàn)。
    每學期,活動都很多,我都要忙不過來了。課上的,課外的,老師的獎品估計都要被我們搜刮光了。最開心的就是,看到老師拎了一包獎品過來,最后就剩個空袋子下課了??吹嚼蠋煟ㄍ馓枺┠樕峡扌Σ坏玫谋砬?,我們比吃到肯德基還開心。記得,去年萬字寫書活動結(jié)束的時候,老師還給我們舉行了拍賣會,那是我第一次參加拍賣會,那場面,那獎品,壯觀。最后,老師的獎品被我們購買一空。
    今年,我的目標是“小荷之星”特等獎,結(jié)業(yè)頒獎大會的時候,還能上臺領(lǐng)獎,倍有面子。
    演講稿參考篇十六
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!今天我非常的榮幸能站在這里為全校的師生演講,我今天要演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
    劉普林,我校xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻血1500毫升了在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長馬路孝子劉普林!
    一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄感動了全國的劉普林!
    從劉普林身上,我們看到了他的`善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。
    曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。他感到非??謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋?。年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。最后,那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
    相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。如果今天的你,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
    同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
    在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將馬路孝子精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿參考篇十七
    尊敬的各位評委、各位首長,親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“平凡的英雄”!
    現(xiàn)在站在大家面前的,是來自焦作消防支隊的我,我叫劉文禮。我對焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個年頭的風雨成長,經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊“大家庭”的陽光,真真正正的,從一個普通的社會青年成長為一名英勇的消防戰(zhàn)士。
    今天,我并不想說自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因為,與許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說的是一個我最熟悉,卻也最尊敬的人。當我告訴他我演講的主題是他時,他笑著連連擺手:“我有什么可說的,我有什么可說的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認識到戰(zhàn)士的責任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學會了堅強;他的呵護和教導讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認識到什么是奉獻。
    記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護下長大的……聽到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導知道了,馬上安排他回家探望奶奶??删驮谶@時,火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場,一干就是十幾個小時。當他回到隊上時,得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對不起,奶奶對不起……”。古人說孝乃立世之本??稍谟H人病情危重與人民生命財產(chǎn)受到危害交集在一起時,他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負的社會責任,沖進火場,去搏擊生命!
    還有一件事,讓我深深的敬佩著他。
    今年,我大隊沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊建設(shè)得到市領(lǐng)導的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報,市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導總以經(jīng)費緊張,市里一個消防隊就夠用了來搪塞他。見他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導一面,他早上六點就守在市政府,見不到!干脆五點就蹲在了領(lǐng)導的家門口。上班的時間到了,他看到領(lǐng)導家的窗簾動了幾下,然后就沒了動靜。為了不影響領(lǐng)導工作,他說聲“我走了”提起門前的垃圾,默默離開了!此后,他每天早上五點蹲守,七點半提著垃圾離開,整整兩個月!也許是他的誠意打動了他們,也許是他一遍遍的寫申請、打報告,終于使他們認識到了二隊建設(shè)的重要性,二隊建設(shè)任務(wù)終于“順利”進行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!
    后來,我問他:“大隊長,你當時委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當時真想一甩頭就走!可又想想,二隊建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊將打開我市消防工作新格局,有力促進工作開展。為了大局,個人受點委屈就受點委屈吧!”聽到這,我明白了:正是因為他心中有大愛,才能象蜜蜂一樣把辛勞當成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!
    是啊,作為新時期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨自遠行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅守之苦和遠離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠可靠,服務(wù)人民、竭誠奉獻”的消防鐵軍,又怎能對得起“消防兵”這個燙了金的名字!
    也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學習的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅強”;從他質(zhì)樸的語言中,我懂得了什么叫“忠誠”?!爸艺\”不僅僅是報效祖國的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻!
    他,只是千萬消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長的平凡的英雄!他早已將“忠誠”扎根靈魂,把“奉獻”融入血液。他的精神,激勵著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅克難,向前、向前、永遠向前!
    演講稿參考篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。
    一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
    落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
    感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
    有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
    因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!
    如果你不會感恩,幸福就遠遠的;。
    如果你會感恩,幸福就滿滿的。
    同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!