畢業(yè)季發(fā)言稿(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。思維方式對于解決問題起著重要的作用??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
    非常榮幸有機(jī)會作為教師代表,在此歡送各位2013屆畢業(yè)同學(xué)!首先,請?jiān)试S我代表城市學(xué)院全體教師對各位同學(xué)完成四年學(xué)業(yè),順利畢業(yè)表示最衷心的祝賀!
    四年時(shí)光,1460個(gè)晝夜,猶如彈指瞬間。如果把畢業(yè)論文答辯中老師們對各位同學(xué)唇槍舌劍的最后歷練,看作昨天。那么,各位同學(xué)初入城院,烈日炎炎下的軍訓(xùn)也就是前天。四年前,“畢業(yè)”對你們來說,還似乎遙遙無期,而今天“畢業(yè)”帶給你們的則又是太多的“悲欣交集”。答辯后灑脫的身影,隨風(fēng)輕擺的學(xué)士服,拋起學(xué)士帽,那震耳欲聾的一聲“畢業(yè)了”讓所有人都能感受到你們無限的活力與欣喜。但當(dāng)看到你們靜下心來,收拾行囊的時(shí)候,又能真切的感受到離別母校帶給你們的無限感傷。大黑山,4路車,十里崗,晚自習(xí),四六級,聽課的老爺爺,母校呼嘯的風(fēng)都將成為你們最美好的青春記憶。明天,你們將背上行囊,強(qiáng)裝笑顏,輕輕的一個(gè)擁抱,道一聲“再見”,卻再也按捺不住在鐵山西路31號的大門前淚如泉涌。這就是畢業(yè),讓學(xué)子們真正的體會人生的第一場相見時(shí)難別亦難。
    對于教師的我們來說,最痛苦的事應(yīng)該莫過于送別畢業(yè)生。今晚是各位同學(xué)作為城市學(xué)院在校生的最后一晚,明天就是你們離校的日子。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師對各位09級同學(xué)提出畢業(yè)后的三點(diǎn)希望。
    第一,希望同學(xué)們樹立“生活即學(xué)習(xí),社會即學(xué)?!苯K身學(xué)習(xí)觀。同學(xué)們要敏銳的觀察生活,在生活中多學(xué)習(xí),多思考,多實(shí)踐,揚(yáng)長補(bǔ)短。牛頓從蘋果的墜地發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律,阿基米德從澡盆水的外溢看出了浮力的定理,這一切都說明生活是真理的棲息地。當(dāng)大多數(shù)人都竭盡全力,忘記自我,忘記生活,專研書籍的時(shí)候,同學(xué)們則不妨另辟蹊徑,以出為入,用生活中學(xué)到的法則改善自己與他人的生活。
    第二,希望同學(xué)們保持開放包容的心態(tài)。推動歷史發(fā)展的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明固然改善了我們的生活。但現(xiàn)代生活質(zhì)量的'高低卻越來越多的取決與人與自我,與他人,與生存環(huán)境之間關(guān)系的妥善處理。在生活中,同學(xué)們要做到與時(shí)俱進(jìn),了解世界發(fā)展動態(tài)。與人交往,做到真誠平等,在交流中實(shí)現(xiàn)互通有無,共享收獲。同學(xué)們要學(xué)會包容異己,欣賞差異。世界正是因?yàn)榍Р钊f別,才會如此絢麗。開放的政策帶給國家天翻地覆的變化本身就是個(gè)啟示。同樣,個(gè)人心態(tài)的包容與開放也必然會帶給我們無窮的力量。
    第三,希望同學(xué)們心懷感恩的生活。要知道我們每個(gè)人直接,間接,有形,無形的以著各種形式享用著大自然與他人無私的賜予與照顧。因此,我們要時(shí)刻懷有一顆感恩的心,報(bào)恩的心,努力拼搏,以回報(bào)自然,國家,社會,親人,師長的無私哺育與幫助。這種感恩,報(bào)恩的責(zé)任感將是我們保持良好心態(tài),奮發(fā)向上,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的不竭動力。
    各位畢業(yè)生同學(xué),城院的昨天,因?yàn)槟銈兂錆M歡歌笑語。城院的今天,因?yàn)槟銈冋宫F(xiàn)無限生機(jī)。相信城院的明天也必定因?yàn)槟銈兌鵁o限輝煌。希望同學(xué)們在烈日炎炎下想起母校的風(fēng)。在天寒地凍時(shí)憶起母校的情。
    最后,祝2013屆全體畢業(yè)生長風(fēng)破浪,鷹擊長空,學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長:
    大家好,感謝你們在百忙之中來參加這個(gè)會議。在此我謹(jǐn)代表**藝術(shù)幼兒園向你們的到來表示熱烈地歡迎,對你們幾年來對幼兒園工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意。召開這次座談會的目的是:共商施教大計(jì),形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長。為此,我準(zhǔn)備講兩個(gè)問題:一是讓大家深刻了解我園特色,了解幼兒在我園發(fā)展?fàn)顩r以及我園在教育保育方面所采取的幌盜寫朧?/span;二是與各位家長共同探討今后幼兒園管理和如何發(fā)展的有關(guān)問題。
    首先向各位家長匯報(bào)我園的辦園情況。
    我園現(xiàn)有教職工13人,6個(gè)教學(xué)班,240多名幼兒,幼兒人數(shù)之多可以與市內(nèi)三所公辦幼兒園相當(dāng),甚至多于3所公辦幼兒園。多年來,我們始終以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導(dǎo),在不斷的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以示范園的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),開發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學(xué)內(nèi)容,走出了**幼兒園自己的特色,體現(xiàn)了幼小一體化管理的獨(dú)特、明顯的優(yōu)勢。
    我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長信任、社會滿意的幼兒園”為己任,“以人為本”,著眼于每個(gè)孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)適合每個(gè)幼兒的教育,關(guān)注每個(gè)幼兒的成長;揚(yáng)棄“成才”觀念,培養(yǎng)生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學(xué)化,人才多樣化”的目標(biāo),培養(yǎng)幼兒“會生活,會學(xué)習(xí),會創(chuàng)造,會健體,會做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識塑造人,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。
    沒有一流的保育工作為基礎(chǔ),幼兒園的各項(xiàng)工作無法開展。**藝術(shù)幼兒園重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學(xué)期,我們進(jìn)行了熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí),幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行?。挥變阂馔馐鹿实念A(yù)防和急救;進(jìn)餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保教工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
    科學(xué)研究證明,任何一種藝術(shù)活動都是大腦兩半球協(xié)同作用的結(jié)果。在藝術(shù)教育中,堅(jiān)持藝術(shù)形象布局的審美特征和具有細(xì)膩豐富的情感內(nèi)容相結(jié)合,堅(jiān)持直覺整體的信息加工和理性領(lǐng)悟相結(jié)合,使左右腦不同的工作方式和藝術(shù)作品中不同的結(jié)構(gòu)要素相互作用,將有助于促進(jìn)以右腦功能為主的全腦功能的開發(fā)。我們**藝術(shù)幼兒園重視對幼兒進(jìn)行藝術(shù)興趣的培養(yǎng)。各班幼兒每周必須會唱一首歌,并能在教師指導(dǎo)下進(jìn)行表演,每周必須出一份美術(shù)作品。本學(xué)期,我們?yōu)槊總€(gè)孩子建立的成長記錄袋,孩子的手工、繪畫等美術(shù)作品老師都會帶著孩子親手裝進(jìn)自己的作業(yè)袋內(nèi),極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹立了孩子的自信心。六一兒童節(jié)期間,我們成功的舉辦了全園的教師和幼兒美術(shù)作品展。
    我園的幼兒教師共12人,其中2名小學(xué)一級教師,2名**小學(xué)優(yōu)秀教師,平均年齡25歲,均為專科以上學(xué)歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓(xùn)。建設(shè)一支的高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長們最為關(guān)心的問題。沒有好的保育做基礎(chǔ),談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。現(xiàn)在,我們這些年輕的幼兒教師最長已經(jīng)有6年的幼教生涯,幼教工作經(jīng)驗(yàn)豐富、積淀渾厚,她們活波向上、觀念新、有激情。在今年4月的我市幼兒教師舞蹈比賽中,僅20歲的鄧**老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎(jiǎng),為了不影響正常的保教工作,我們的老師們利用下班后的一小時(shí)和雙休日的時(shí)間進(jìn)行排練,前后僅用了半個(gè)月的時(shí)間,累積只用了三十幾個(gè)小時(shí)。
    我們的老師有愛心有責(zé)任心。孩子便在褲子里,她們不嫌臟、臭,及時(shí)為孩子清洗,及時(shí)通知家長;孩子挑食不吃菜,她們耐心的引導(dǎo),甚至親自喂孩子吃;午休結(jié)束后,兩位老師一起為班里的每一個(gè)女孩子梳好散亂的發(fā)辮;小班孩子最小的只有2歲多一點(diǎn),剛?cè)雸@時(shí)又哭又鬧,小班的郭**老師溫柔的把他們抱在懷里,耐心的哄著,有時(shí)一手抱著一個(gè),一手拉著一個(gè),帶孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護(hù),在她的手里,性格再內(nèi)向的孩子也會開朗起來,再哭鬧的孩子,一個(gè)星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)員們:
    大家上午好!
    我是來自吉林xx的xxx,今天能夠作為幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)的所有學(xué)員代表來發(fā)言,我感到十分榮幸!
    首先,感謝xx師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,并提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,可愛的小老師們熱情周到的服務(wù)和無私的幫助,讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座,感動于他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,十五天快樂而又有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我們收獲多多,不僅僅只是對于學(xué)前教育知識的掌握,更重要的是通過專家講座及專業(yè)技能的培訓(xùn),更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業(yè)化水平,不斷提高文化素養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。
    培訓(xùn)最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子,尊重孩子,愛孩子。走進(jìn)孩子的世界,讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓(xùn)之前,幼兒教育對我們小學(xué)的轉(zhuǎn)崗教師猶如“霧里看花”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師,要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育,我要用最燦爛的笑容,給孩子一個(gè)有愛有夢的童年!
    在這個(gè)充滿收獲的季節(jié),在這個(gè)充滿希望的時(shí)刻,衷心地祝愿在座的每一位,在新的學(xué)習(xí)生活旅途中,能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風(fēng)景線。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇四
    尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體初三同學(xué)的家長,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
    三年前,我慕名把孩子送到x,三年來,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對x的選擇?,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。
    根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的三年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!
    祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我站在這里,代表我們六年級同學(xué)向母校道別,向博小的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,一千六百多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
    時(shí)光像密密的流水,稚嫩的小樹在不知不覺中刻上了六個(gè)年輪,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,走到了一起,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,回響著我們爽朗歡快的笑聲;球場上閃過我們颯爽的英姿,矯健的身影;操場上回蕩著我們充滿激情的吶喊,興奮的歡呼;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的一切,都將變成我們美好的回憶,這些回憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心里,銘記在我們腦海中。
    喜歡一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”?;赝陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“勤奮文明”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    溫柔的老師,友好的同學(xué),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),在如此美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們大家要更努力,更發(fā)憤圖強(qiáng),做好小弟弟小妹妹的榜樣。在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實(shí)每一天。學(xué)會努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn),改變自己,改變未來。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
    最后,讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興中華!
    謝謝大家!
    xxx學(xué)校六年級:xxx。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
    那是因?yàn)槟H愛的母校。是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上變換角色體味人生。我們沉浸在知識的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
    那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖。您獨(dú)特的個(gè)人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們——敬愛的老師。
    現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它的唯一辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
    衷心祝愿母校興旺發(fā)達(dá)!謝謝您——敬愛的老師!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)長和更加親愛的學(xué)姐們:
    大家好!我是xx學(xué)院xx級行政管理專業(yè)碩士研究生xx。有幸參加你們的畢業(yè)典禮,我想說說學(xué)弟學(xué)妹們的心聲。
    我想說的第一個(gè)詞是“羨慕”,羨慕你們完成了實(shí)驗(yàn)和論文的洗禮之后的灑脫,更羨慕待會兒你們頭上的流蘇會被撥動。從那一刻起你們已經(jīng)華麗轉(zhuǎn)身,成為學(xué)識上的高富帥、白富美;從那一刻起,你的父母會為你自豪,因?yàn)樗麄兊暮寥憧鄾]有白費(fèi);從那一刻起,你的.老師會為你自豪,因?yàn)樗麄兊恼佌伣虒?dǎo)沒有白費(fèi);從那一刻起,你的朋友會為你自豪,因?yàn)樗麄儗δ愕挠亚?、愛情,沒有白費(fèi);更重要的是,從那一刻起,你會為自己而自豪,因?yàn)樵?jīng)那個(gè)非常努力的你、那個(gè)用汗水止淚水、那個(gè)用努力換尊嚴(yán)的你之前所付出的一切沒有白費(fèi)。從那一刻起,你注定被羨慕!
    我想說的第二個(gè)詞是“祝?!?,祝福你們會有一份自己選擇的、比茶葉蛋還寶貴的事業(yè);祝福你們會留在一個(gè)生活時(shí)感覺“就這feel倍兒爽”的城市;祝福你們會找到更多可以一起玩耍的小伙伴;祝福你們會遇到一個(gè)可以和你一起享受啤酒和炸雞的愛人;祝福大家擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心、永遠(yuǎn)都萌萌的;還必須要祝福那些即將遠(yuǎn)赴西部或是基層就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們,祝你們真的是“不忘初心,終得始終”,祝你們在那里成為人生的贏家!更祝在座的各位學(xué)長學(xué)姐實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用自己的小夢繪就并實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中國夢!我們都是中國夢的寄托!
    我還想跟學(xué)長學(xué)姐們說的一個(gè)詞是“回家”,記得?;丶铱纯础_@里不僅有虐你千百遍的實(shí)驗(yàn)和論文、360度無死角的“妖風(fēng)”以及傳說中的“每羊大學(xué)”等等,這里還有為你修改過無數(shù)次論文的導(dǎo)師;有你每天都見但是到現(xiàn)在還叫不出名的食堂阿姨和保安大叔;有陪你一起熬實(shí)驗(yàn)的同學(xué);有你暗戀過、表白過、牽手過,亦或是最后分手但還愛著的那個(gè)他(她)。就是在這里,有你的青春!這里就是“你可以一天罵八遍,但是不允許別人罵的地方!”是不是已經(jīng)開始戀戀不舍了?那就常回家看看吧,為了追尋你們曾經(jīng)朝氣蓬勃的青春,為了我們共同愛著的海大!
    作為研究生,你們在母校的2年、3年抑或5年乃至9年,不僅僅從學(xué)術(shù)科研上做出了貢獻(xiàn),你們曾經(jīng)的努力與付出而獲得的各種榮譽(yù)也留在了母校的史冊上,母校的文化底蘊(yùn)、大學(xué)精神也因你們而愈加厚重!你們的優(yōu)秀見證于中國海洋大學(xué)!而我們,這些在校的學(xué)弟學(xué)妹們也從你們的努力與優(yōu)秀中汲取了更多!中國海洋大學(xué)感謝你們!學(xué)弟學(xué)妹們更感謝你們!
    最后,讓你我一起約定,約定在母校xx年校慶的時(shí)候,我們再相聚海大,讓我們一起祝福母校,祝她的明天會更好!謝謝!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇八
    大家好!
    我是英專四班的xx,今天,我很榮幸代表外文學(xué)院20xx屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿對未來的憧憬與喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號,踏上我們?nèi)松男抡鞒獭?BR>    回首四年的大學(xué)生活,感慨萬千。還記得大一的北京奧運(yùn)會嗎?無論是在校外當(dāng)志愿者,還是在校內(nèi)歡歌演出,我們一起曾為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的火熱青春;還記得大二在寢室看汶川特大地震的報(bào)道,一起流淚一起湊錢捐款嗎?面對北京也會有特大地震的傳言,我們窩在中南樓,相依為命躺在其他六個(gè)人的身邊,世界也曾因你們而安全。還記得大三身在首都的我們恰逢建國60周年大慶嗎?我們院沒能去到天安門現(xiàn)場,十幾個(gè)人一起在寢室看電視看帥哥尖叫歡呼的日子,或許這輩子也不會再有了。還記得大四考研、保研、找工作時(shí)的忙碌和糾結(jié)嗎?我們不管成功失敗,一起奔波一起吃苦。大學(xué)是揮灑青春的四年,我們還有太多的回憶值得珍藏:軍訓(xùn)場上炎炎的烈日、學(xué)五食堂又咸又辣的飯菜、現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于外文學(xué)院的教四樓、宿舍晚上面面俱到的臥談、學(xué)校門口通往西單的22路、有空調(diào)有沙發(fā)的新圖書館、還有幾天前畢業(yè)晚會上嘹亮的歌聲??曾經(jīng)的我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,可是這個(gè)七月,這個(gè)夏天就是青春散場,各奔東西。
    畢業(yè)!是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。明天,我們將背負(fù)著期望走向另一片天,去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。生活總會有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,我們都要繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。不管在哪里,一定要牢記母?!皩W(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn),不忘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們的殷切期望,做睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實(shí)地的人,富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人!
    “心可以在天上,可是身必須腳踏實(shí)地”,同時(shí)我們真誠的希望學(xué)弟學(xué)妹們
    能好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,學(xué)好自己的專業(yè)課,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),提高自己的綜合能力,為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!我們將要離開,不管是輝煌還是懊悔,這一頁都將被翻過,但是希望親愛的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜每一分,每一秒,知道自己想要什么,知道自己應(yīng)該朝著哪個(gè)方向。
    再見了,師大;再見了,外文學(xué)院。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝各位同學(xué)事業(yè)有成,前程似錦!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇九
    在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會是我最后一次站在這個(gè)曾伴我走過六年風(fēng)雨陽光的舞臺上,所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復(fù)雜情感。
    仿佛一切還沒有發(fā)生就在不知不覺中接近了尾聲,六年過去了,我們與華附從相遇到相知,一幕幕變幻的光景輪流浮現(xiàn)在我的眼前,凝成心底里不舍的回憶:記得我們曾一起走過的那條水葫蘆瘋長的小河如今已變得綠樹如蔭,記得溫馨的輔導(dǎo)室里還回蕩著我們一起復(fù)習(xí)時(shí)的歡笑,記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺,記得薛xx老師的攝像機(jī)記錄了我們每一次大大小小的活動。
    總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西。再過幾天,我們可當(dāng)真要踏上高考的戰(zhàn)場了。高中三年的努力,我們即將迎來的是現(xiàn)實(shí)最富挑戰(zhàn)性的邀請,而我一直相信,我們共同走過的高三是一次不容錯(cuò)過的旅程,這期間的被愛與孤獨(dú),奮斗與迷惘,齊心與失落,辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財(cái)富。
    我知道過多的感謝只會流于別離的俗套,但在這里,我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。他們會在我們不知天高地厚的時(shí)候原諒我們的淺薄與幼稚,他們會在我們想不到的地方給予我們最大的幫助,他們會利用自己的休息時(shí)間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡單的題目,他們會在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,他們甚至回到辦公室后也會擔(dān)心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消,我想我不用再提起他們共同的名字了,但我真心地希望在我們離開以后,他們的生活會更加幸福,而他們播撒的種子,也會懷著一棵感恩的心,芳香滿天下。當(dāng)然,正所謂嚴(yán)師出高徒,我們今天的成績也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長,楊xx等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛護(hù)著我們,還有學(xué)校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的高三餐常常讓我有滿嘴的感動。
    然而在今天,我更是以激動的心情參會。因?yàn)槲乙姷搅嗽谖覍W(xué)業(yè)生涯中最敬愛的朱xx校長。記得xx年9月,當(dāng)我懷揣學(xué)業(yè)的夢想踏上xxxx的殿堂時(shí),我有幸遇見了這個(gè)在我生命中影響巨大的好校長。相信大家和我一樣,都為他深深的人格魅力所折服,為他人性化的管理模式所感動。曾經(jīng)各抒己見的校長接待日讓我們真正體味到了學(xué)生當(dāng)家作主的感覺,曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們親愛的老師們在辛苦過后感受到了溫暖的幸福,而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅(jiān)定了立志成才,貴在少年的理想。他的激勵(lì),他的平和,他的妙語連珠,他的陽光笑容一切的一切,都讓我在眾人疑惑的目光下放棄了赴xxxx深造的好機(jī)會,毫不猶豫地選擇了留在xxxx就讀高中。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都傷心了極久,但我相信,無論他在那里,這個(gè)好校長一直情系xxxx,情系我們這一群曾在他的關(guān)懷下長大的孩子。而他在我們學(xué)習(xí)生涯中留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶,也足以支撐著我們每一個(gè)人走向?qū)儆谧约旱臓N爛前程。
    我親愛的畢業(yè)年級的同學(xué)們,縱然有千點(diǎn)萬點(diǎn)的不舍,我們也要說再見了。記得梁實(shí)秋在送別友人時(shí)說過:你走時(shí),我不送你,你要來,無論多大風(fēng)多大雨,我都會去接你。我是最欣賞這種心情的。
    我希望,十年,二十年,甚至半百年之后校慶,當(dāng)我們重訪這相愛了六年的母校時(shí),從前的歡笑與熱淚還會繼續(xù),xx的土地上還會留有我們走過的足跡,相逢的我們,還會像從前一樣,單純而親密。謝謝。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十
    大家下午好!我是太航早教中心親子班李家熙的媽媽。今天我非常高興參加孩子人生中第一次畢業(yè)典禮, 并很榮幸作為親子班的家長代表與大家分享我對于孩子上早教的一些感受。
    幾天前,馮老師告訴我在畢業(yè)典禮上講一講孩子上早教以來的變化。我在欣然接受任務(wù)的同時(shí)還有些擔(dān)心和顧慮,因?yàn)槲抑涝谠S多家長和孩子的心目中,從來不作自我介紹,有時(shí)不按照老師要求活動的熙熙,并不是一個(gè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀的孩子,選我來做代表不十分具有說服力。然而作為媽媽的我和細(xì)心的早教班老師們發(fā)現(xiàn)了熙熙巨大的變化。
    熙熙天性謹(jǐn)慎,與陌生人有距離感, 這使得他小朋友中顯得與眾不同。記得上最初幾節(jié)課時(shí),熙熙總是坐在離小朋友和老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,甚至背對著大家,緊張地坐著一動不動,警惕的注視著周圍的一切,不回答問題,不聽從指令,生怕與他人發(fā)生任何接觸。慢慢的,熙熙被形態(tài)各異的教具,生動有趣的故事,豐富多樣的活動所吸引,逐漸向大家靠攏,與大家互動起來。如今,熙熙來到早教班非常隨意自在,十分喜歡這里。每個(gè)周三下午,周六早晨,睡夢中的他聽到呼喊“上早教的小朋友該起床了”,就會機(jī)敏的睜開眼睛,一咕嚕從床上爬起來,著急的穿衣收拾,生怕遲到。
    熙熙的”,有時(shí)甚至?xí)窟罂蓿吹叫∨笥训耐婢咦约悍浅7浅O矚g,也僅僅是眼巴巴的看著。他認(rèn)為自己的東西不能給別人,別人的東西自己不可以要,自己喜歡的東西不需要爭取,也是爭取不到的。 然而到了早教班,經(jīng)常有互換樂器的過程,他明白了自己的東西可以與他人交換。在美勞課上,有時(shí)兩三個(gè)小朋友共用一盒油畫棒或顏料盒,于是他懂得了與他人分享。
    活動課上, 有幾次要求小朋友們兩兩抬起呼啦圈轉(zhuǎn)圈圈,熙熙要和一個(gè)小朋友一起舉著呼啦圈才能完成活動,于是他學(xué)會了與他人合作并且樂于合作。
    在教室里,有木馬,大充氣球,泡發(fā)球等等。熙熙起初總是等著沒有小朋友玩的時(shí)候才去玩,后來他發(fā)現(xiàn)原來他可以與小朋友“搶奪”,可以早些到教室“霸占”,可以動作迅速些“挑選”,于是他學(xué)會了與他人競爭,并且敢于去競爭。
    滑滑梯,領(lǐng)樂器,走彩虹傘的山洞,都需要排隊(duì),于是熙熙懂得了秩序的重要性。
    孩子”。點(diǎn)名時(shí)熙熙鼓起勇氣舉起小拳頭,她們一定會說:“不錯(cuò)啊,熙熙進(jìn)步了”。熙熙輕輕地把樂器放進(jìn)箱子里時(shí) ,馮老師,郭老師會說:“熙熙好棒啊,不亂扔樂器啦。”熙熙把看完的書整齊擺放到它原來的位置,屈老師說:“熙熙越來越有規(guī)矩了!”熙熙美勞課后放置小椅子,屈老師說:“謝謝熙熙幫老師整理桌椅板凳?!?類似的話語不勝枚舉,每一次都讓我深受感動。因?yàn)椋瑯訌氖陆逃ぷ鞯奈颐靼祝?早期教育中,鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)和及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)對于他們的心智發(fā)展和能力的培養(yǎng)有著多么重要的作用。
    熙又哭又叫不肯拿也不肯看。于是熙熙姥姥用一個(gè)黑色塑料袋裝好拿到了早教中心。一到活動現(xiàn)場,熙熙就急于賣掉這個(gè)奧特曼。他不知從哪里來的勇氣,非常大聲的到處吶喊:“誰要奧特曼,一塊錢就賣!”過了一會兒又喊:“誰要奧特曼,五毛錢也賣!”又過了一會兒,蒙蒙拿起來看了看,不喜歡,走了。熙熙趕忙自己拿起來,追過去又問蒙蒙要不要。蒙蒙還是不要。于是熙熙揣摩起來奧特曼,摸摸頭,扭扭胳膊腿,絲毫沒有在家里害怕奧特曼的意思。然后熙熙把藍(lán)精靈,小熊賣給了兩個(gè)小朋友,和他們握手成交,臨活動結(jié)束終于把奧特曼“賣”給了董老師。活動結(jié)束后,我特別驚訝,也心存謝意。如果不是這次活動,我一定也像其他人那樣認(rèn)為熙熙就是個(gè)膽小鬼,將來難成大事,然而他的巨大轉(zhuǎn)變讓我意識到其實(shí)孩子內(nèi)心有個(gè)強(qiáng)大的驅(qū)動力,他會為了自己的目標(biāo)爆發(fā)出極大的勇氣和毅力,孩子的潛力是無窮的,需要我們的挖掘。再次感謝活動給我們提供了發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會。
    再次,我要感慨早教中心的管理和機(jī)制。這里的老師非常專業(yè), 經(jīng)常能在微信上看到老師們外出學(xué)習(xí),平時(shí)也能見到郝艷蕓主任為老師們講課。從有專門的老師迎接寶寶們上課,到上課的流程,再到早教中心的環(huán)境管理,以及每次活動的組織,處處都能彰顯這里的正規(guī)化,規(guī)模化管理。兩年前,我的同事對這里的部分老師頗有微詞,然而在熙熙上課的這一年里,我沒有發(fā)現(xiàn)這些情況,因?yàn)?,我們的老師通過正規(guī)的管理,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)后,正在不斷地進(jìn)步和提升。
    小鳥們一天天的長大,終究是要高飛的,而我們的寶寶們,也在逐漸長大,即將要離開培育、愛護(hù)及辛勤教導(dǎo)的老師,即將從這里揚(yáng)帆啟航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。祝原所有的寶寶都快樂、幸福,也希望他們能永遠(yuǎn)記得這里的老師們。再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝太航早教中心越辦越好,將本校的特色教學(xué)堅(jiān)持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過她們的童年生活!謝謝!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是來自xxx班的xxx,今天,我很榮幸地在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
    經(jīng)過兩天緊張的高考,我們完成了人生中一次重要的檢驗(yàn)。今天,畢業(yè)的日子終于到了,我想與大家分享自己對高中三年生活的感悟。
    高中三年,看似是個(gè)人的奮斗史,其實(shí)仔細(xì)一想并不是這樣。我們能夠安心地坐在教室里學(xué)習(xí),離不開母校為我們提供的良好的環(huán)境,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,離不開老師們的精彩課堂,同時(shí)別忘了父母為我們提供的物質(zhì)條件,精神支持,不要以為這一切都是理所應(yīng)該做的事情,不要把別人的付出當(dāng)成平凡的小事去看待。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對我們享受到的,并努力回報(bào)他們。
    回顧自己的高中生涯,總有一些難忘的記憶值得我們?nèi)フ湎?。忘不了那年冬天,冰雪路上,我徒步前往學(xué)校的場景,一切謹(jǐn)慎地前行,一邊細(xì)想《送東陽馬生序》中求學(xué)的場景;忘不了那么幾次晚自習(xí)停電,整棟教學(xué)樓發(fā)出巨大聲響并伴有強(qiáng)烈震感的場景;忘不了我們?yōu)槊恳淮卧驴紲?zhǔn)備,直到考前一分鐘才肯放下書的場景,等等。我想還有很多類似的記憶,都值得我們?nèi)セ匚?。在蓮一中的三年時(shí)間里,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分時(shí)間,難道此時(shí)你不會因?yàn)樽约鹤プ氋F的時(shí)間而感到慶幸,你還會埋怨母校對我們做出的嚴(yán)格要求嗎?高中三年生活告訴我們:學(xué)會珍惜并享受生活的各個(gè)階段吧!
    在母校的三年時(shí)光里,我不僅在刻苦努力地學(xué)習(xí),而且始終在接受母校精神的熏陶。我學(xué)會在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),經(jīng)受高溫天氣的磨練;我學(xué)會了分工與合作,真正感受到集體擁有的強(qiáng)大力量;我學(xué)會科學(xué)安排自己的時(shí)間,不斷完善適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到效率為先等等。我想,母校的這些精神將使我們終生受益。我們也要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用它們來戰(zhàn)勝困難,勇往直前。今天,我們即將分離,可別忘了我們曾以一中為榮,身為一中人,我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一項(xiàng)神圣的使命,無論我們身在何方,我們都應(yīng)該堅(jiān)決維護(hù)母校的榮譽(yù)。
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好!
    我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過去,我即將離開美麗的學(xué)校,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
    本人從20xx年進(jìn)入xx衛(wèi)校就讀護(hù)理學(xué)以來,進(jìn)取地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識和認(rèn)真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補(bǔ)及的過錯(cuò)。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,可是,當(dāng)我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自我不僅僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻(xiàn)精神等。
    無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標(biāo),不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我以往努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識,擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,進(jìn)取主動參與班團(tuán)體活動,也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過,踏上過錯(cuò)誤的路,可是我一向都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
    在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,不斷擴(kuò)展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我必須能做到對待患者細(xì)心、耐心、愛心、職責(zé)心,不遲到不早退,認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,善于工作,向護(hù)士長及資深的教師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自我的閱歷。讓自我所學(xué)的護(hù)理知識充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),供給更好更全面的護(hù)理,幫忙他們恢復(fù)健康。
    人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標(biāo),做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我相信只要努力與付出自我必須行!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    剛從考場上下來,我們又迎來了這個(gè)特別的時(shí)刻,我是楊東蘭,首先請?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們表示最衷心的感謝!謝謝你們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣陶d,謝謝你們?nèi)陙淼木呐嘤?,謝謝你們給了我們享用一生的智慧和力量!
    高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!
    理想的彼岸吧!
    最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對精心培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝母校繁榮發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,祝老師們身體健康,家庭幸福!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間4年的大學(xué)生活即將結(jié)束。今天,在朝氣蓬勃的百年師大新學(xué)府,在畢業(yè)典禮這盛大而隆重的時(shí)刻,我很榮幸能夠代表資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言。向我們的母校道別,向資環(huán)的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的年輕歲月道別!
    百年師大,春風(fēng)化雨,教我育我,永生難忘!
    離校之際,感慨萬千,首先,要向四年來辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!是你們,用一言一行教會我們怎樣做人,用一絲不茍教會我們怎樣做事。這一天,我終于發(fā)現(xiàn),對于河北師范大學(xué)最深的印象不是道路兩側(cè)的梧桐,也不是明亮的教室和熱鬧的運(yùn)動場,而是河北師范大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個(gè)記錄我們成長,見證我們青春,托起我們希望的知識殿堂。
    從20xx年9月4日到今天20xx年6月14日,從古樸凝重的老校區(qū)到磅礴大氣的新校園。我們一同經(jīng)歷了大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,如今來到了今日大四的依依別離。這期間我們與同學(xué)、與老師、與師大之間有著太多太多的故事。忘不了四年前初秋在東區(qū)中院操場的第一次集結(jié),烈日下我們站軍姿、喊口號、踢正步,當(dāng)時(shí)身旁陌生的面孔現(xiàn)在已是真心的朋友。忘不了課堂上傳道、授業(yè)、解惑,為我們展示著橫有千古、縱有八荒的地理世界的一張張親切的面龐。忘不了那年盛夏我們在霧靈山小木屋的日子,一起認(rèn)識繡線菊、狼毒花,一起在霧中排隊(duì)打飯,一起冒雨爬到山頂,當(dāng)時(shí)感覺很苦很累,現(xiàn)在想想?yún)s滿是快樂。忘不了去年大四的我們一同搬進(jìn)新校區(qū),整齊舒適的新宿舍,寬敞現(xiàn)代的新教室,干凈衛(wèi)生的新食堂,作為資環(huán)學(xué)院首屆新校區(qū)畢業(yè)生,我們見證了河北師大發(fā)展歷史的新跨越。忘不了足球場、圖書館、田家炳、北國超市、南郊客運(yùn)站……四年來,這里的一草一木、一人一事都將與我們的記憶藤蔓相連、撕扯不斷。
    如今我們的目光不再懵懂迷茫,我們的笑容已經(jīng)成熟自信!而這正是我們親愛的母校用她深厚的底蘊(yùn)、廣博的胸懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊?、活躍的環(huán)境塑造和培育了如今的我們。此時(shí)此刻,相信在座的各位畢業(yè)生同學(xué),和我一樣,內(nèi)心深處百感交集。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,依依不舍……所有的情感交織在一起,無法言說。
    今天,我們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活;明天我們將要走向社會,踏上新的人生起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段是資環(huán)學(xué)院的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史,一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對河北師范大學(xué)、對資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。我們將積極地去創(chuàng)造、去思考、去烙印未來旅程中每一步堅(jiān)實(shí)的腳印。不論我們做怎樣的選擇,不管我們走到哪里,懷天下、求真知的師大精神都將鞭策著我們不斷進(jìn)取。我們一定會放下驕傲與榮耀,拾起謙虛與平實(shí),踏實(shí)地做人,勤懇地做事,真誠地奉獻(xiàn),把我們的青春和熱血奉獻(xiàn)給我們的民族、我們的國家、我們的社會!
    再見了,可愛的同學(xué),祝福你們前程似錦,來日方長!
    再見了,敬愛的老師,祝福您工作順利,幸福安康!
    再見了,親愛的母校,在這里,我們提前送上110周年的生日祝福,祝福你蓬勃發(fā)展、再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在xx學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長短,但我想,不管時(shí)間的長短,能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在xx學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開,夏日里繁茂的綠樹,秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴:藏書豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識,更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣恚餐瑢W(xué)習(xí),勇攀學(xué)術(shù)高峰。
    容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝溃覀儾庞星靶械膭恿?、改進(jìn)的能量。因此,雖然畢業(yè)了,但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展,用我們的實(shí)際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!
    親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式,它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,望向并不確定的未來,大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造,繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會,開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異,但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,我相信大家都會堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對人生挑戰(zhàn),成就人生夢想!
    最后,請?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝,感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì),祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!
    畢業(yè)季發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友,親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院x級本科生x。非常榮幸能有機(jī)會在這喜悅而又神圣的時(shí)刻,與大家一起回首逐夢燕園的旅程。
    1410天前,我們坐在一體草坪學(xué)唱《燕園情》,將“紅樓飛雪,一時(shí)英杰”作為初入燕園的序曲;如今,當(dāng)“燕園情,千千結(jié)”變成揮手作別的離歌,讓我們最后一次駐足回望,回望這一路走來的收獲與感動,我看到的是鐫刻在你我心底的三個(gè)字:真,善,美。
    “世界上沒有一所學(xué)校能像北大一樣,和國家民族的命運(yùn)如此緊密相連?!?6年前五四的吶喊已定格為歷史,而一種被稱為北大精神的力量,卻在超越歲月的變遷中代代相傳。當(dāng)看到張益唐教授潛心學(xué)術(shù),勇攀數(shù)學(xué)高峰,楊辛教授傾心學(xué)子,傳播荷花品德,我們感到,北大人的信仰和追求常駐;當(dāng)聽聞于敏先生傾盡心血點(diǎn)燃?xì)鋸椓已?,鄒碧華校友燃燒生命照亮司法改革,我們相信,北大人的使命和擔(dān)當(dāng)永存。感謝北大“思想自由,兼容并包”的胸懷,讓我們得以選擇并堅(jiān)持自己的熱愛;感謝北大“眼底未名水,胸中黃河月”的氣度,讓我們敢于相信,“我們怎樣,中國的未來便怎樣。”
    一位老師曾說過這樣的話,讓我感動良久:“我們做研究,不過是做自己喜歡的事,做自己喜歡的事是不需要領(lǐng)工資的。我們所能回饋的,就是把你們教好,不然就有愧于這份工資?!边@就是我們最可親、可敬而又可愛的老師們。猶記得,朱青生老師帶我們縱橫藝術(shù)史海時(shí)眼神中的光芒;猶記得,趙克常老師推演地震波原理時(shí)言語中的詼諧;猶記得,林毅夫老師強(qiáng)調(diào)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)者責(zé)任時(shí)面龐上的堅(jiān)毅。更不能忘,深夜辦公室里溫暖的燈光,周末實(shí)驗(yàn)臺前悉心的指導(dǎo),溫暖與感動溢于心間。類似的溫暖上演在燕園的每個(gè)角落。清晨博實(shí)包子大叔的吆喝,深夜二教保潔阿姨的燈光,宿舍樓下樓長日復(fù)一日的叮嚀,圖書館前修車師傅年復(fù)一年的堅(jiān)守。燕園之善,從來不曾走遠(yuǎn)。
    我們來時(shí),理教剛拔地而起,我們走時(shí),老樓正悄然作別;我們來時(shí),還曾流連于周末的小西門書市,深夜的cbd食街,我們走后,卻再不會有人明白沒有空調(diào)的夏天。我們見證了燕園的變遷,而燕園見證了我們的成長。我問自己,也問同學(xué),倘若多年以后再度回首這一塔湖圖四載光陰,我們究竟會記得些什么?也許我們終會忘記理科一號樓迷宮中每一個(gè)門牌的號碼,但我們必將銘記辦公室書桌前的執(zhí)著與堅(jiān)定;也許我們終會忘記四小時(shí)刑法考試中倫理言情劇里每一次劇情的轉(zhuǎn)折,但我們必將銘記融入我們血液的公平與正義;也許我們終會忘記兄弟們圍聚的夜宵桌上每一種雞翅的味道,但我們必將銘記那些年“狂歌曾竟夜”的青春與友誼;也許我們終會忘記cuba籃球賽奪冠時(shí)每一次扣籃的歡呼,但我們必將銘記為了熱愛與夢想的拼搏與勇氣。也正是在這忘記與銘記之間,最終沉淀的便是我們最美的成長。
    今天,我們畢業(yè)了。邁出校門的那一刻,身后,我們將傳承百年燕園對科學(xué)最崇高的求索和對社會最美好的期許;眼前,我們將直面屬于我們的時(shí)代,和屬于我們的將這個(gè)國家變得更好的責(zé)任——只因?yàn)?,今生今世,我們都是北大人?BR>    最后,我提議,讓我們把掌聲獻(xiàn)給北大,獻(xiàn)給這片一生中魂?duì)繅艨M的凈土!讓我們把掌聲獻(xiàn)給老師和父母,獻(xiàn)給那些一路上熱切注視的目光!讓我們把掌聲獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們無悔的青春年華!
    謝謝大家!