一個成功的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和可落地性。方案的制定需要權衡各方的利益和需求，平衡好各種因素。教育教學改革的方案范文，可以給我們帶來創(chuàng)新的教育理念和方法。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇一
按照學校有關文件精神，圍繞學習貫徹xxx重要講話精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典范、教育教學質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇二
為熱烈慶祝第36個教師節(jié)，在全校進一步弘揚尊師重教的良好風尚，學校團委擬在全校團員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育活動。
感念師恩我愛我?guī)煛?BR> 20*8年9月。
1、團干部懇談之走進青年教師。
青年教師是學校教育教學的中堅力量，團委將充分發(fā)揮團的組織優(yōu)勢，走進青年教師，傾聽心聲，凝聚青年教師的力量，激發(fā)青年教師的熱情，積極投身到學校的各項工作中，為學校發(fā)展貢獻力量。
參加人員:團委全體團干部青年教師代表。
時間:9月10日。
地點:辦公樓會議室。
2、主題團課--我愛我?guī)熡肋h的榜樣。
“學高為師，身正為范”，老師們?yōu)榱藢W生的成長成才，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h的榜樣”為主題的團課，共同學習、交流、討論，學習老師們積極投身教育教學的態(tài)度和品質(zhì)，夯實明日之師的基礎。
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月1日-9月13日晚自習。
地點:各團支部教室。
3、情暖夕陽愛潤桃李。
關注離退休老教師，充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關愛青年學生的熱情，使團學干部、青年志愿者與離退休教師結對子、關愛互助，傳承師德典范，促進青年學生的成長。
參加人員:團學干部青年志愿者。
4、微博傳情感恩我?guī)煛?BR> 充分運用微博陣地，用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等，積極表達對老師的深情和感謝，寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話，并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月起。
5、異彩紛呈你我共慶。
充分利用團學組織優(yōu)勢，積極調(diào)動各級團組織、學生組織、社團組織，開展豐富多彩的慶?；顒雍椭黝}實踐活動，及時宣傳報道，營造良好的校園尊師重教氛圍。
地點:師專校園及實踐基地。
請各級團組織、學生組織高度重視，精心組織，廣泛活動，讓全校師生過一個有意義的節(jié)日。活動的圖片報道請及時通過微博、網(wǎng)站發(fā)布，并將活動匯總發(fā)至組宣部。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇三
組織一年級學生集合成迎接方陣，在老師進入學校時給老師送去節(jié)日祝福。
1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍；
2、每位學生準備10只紙鶴，按順序發(fā)給進入學校的教師；（如果有條件的話，給每位教師發(fā)一支鮮花）。
3、每位學生準備塑料花一束，作為迎接道具；
4、統(tǒng)一學生的迎接口號。
教師的漂書活動，讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得知識的重要。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)，將書漂回到主人的手中；
4、組織開展讀書研討會，將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
3、課后讓學生談自己的感受。
活動四：
辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇四
按照學校有關文件精神，圍繞學習貫徹__x重要講話精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典范、教育教學質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇五
（一）時間：2020年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）。
（二）地點：哈爾濱學院圖書館報告廳。
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學生代表。
（一）學校辦公室牽頭組織，具體負責領導講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（五）總務處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造，學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結束后全體人員坐下。
（二）校領導宣讀獲獎名單（校領導：宋要武、李志平、王利民、杜友）。
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學方面獲獎者頒獎：（教務處負責人員組織)。
2、為科研方面獲獎者頒獎：（科研處負責人員組織）。
3、為行政方面獲獎者頒獎：(人事處負責人員組織)。
4、為“三育人”獲獎者頒獎：（校工會負責人員組織）。
（五）學生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領導講話；
（八）宣布會議閉幕。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇六
在第30個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇七
20xx年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師?！?。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動，進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，做讓人民滿意的教師，辦讓人民滿意的教育。
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動。教師節(jié)期間，省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長葉落閣的先進事跡，舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽)，展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式，借助各種媒體，大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》(教黨[xx]33號)、中共安徽省委教育工委《關于向優(yōu)秀教師汪來九同志學習的決定》(教工委[xx]23號)、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[xx]24號)，扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學習活動，并與宣傳學習本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來，與加強教師師德建設結合起來，引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間，省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動，特別要關心慰問農(nóng)村一線教師。
(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視，制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案，精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動，保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下，結合當?shù)貙嶋H，認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》，堅持以教師為本，采取切實可行的措施，努力為教師辦實事、辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型，尤其是農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍，促進教育的改革和發(fā)展。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡，牢固樹立社會主義榮辱觀，弘揚師德精神，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節(jié)，為教師辦實事、辦好事的情況，請及時報告省教育廳。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇八
按照學校有關文件精神，圍繞學習貫徹講話精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇九
在這次活動中，同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動，活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷，呵護與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師，謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動，流露出滿懷真情與感恩，促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十
二、活動目的。
營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。
三、活動地點。
清心園旅游山莊。
四、活動主題。
為夢齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌。
五、活動形式。
以拓展訓練的形式開展活動。
六、活動準備。
1.事先聯(lián)系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。
2.組織教師進行安全教育。
七、活動流程。
1.全體教職員工早8點集合出發(fā)。
2.9點到達清心園活動開始。
3.第一項破冰開營儀式。
4.第二項游戲《達芬奇密碼》。
5.第三項游戲《鼓舞人心》。
6.第四項游戲《高空斷橋》。
7.第五項游戲《盲人與啞巴》。
8.第六項閉營儀式。
9.組織教師乘車返回。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十一
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
感謝師恩訴說心聲”
我國第x個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是我國第x個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
x年x月x日—x日。
五、活動地點：
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學生會學習部。
學生會所有成員。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十二
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社。
四、活動對象：某大學所有在校學生。
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
九、活動總結。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十三
按照學校有關文件精神，結合頂層設計實施和建校xx周年有關慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
：蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十四
一、活動時間：
9月1日至9月10日（后邊緊接著中秋、國慶活動）。
二、活動對象：
教師，以及持教師證客戶；
三、活動方式：
主推26#樓，大幅優(yōu)惠，強力促銷。
四、活動內(nèi)容：
1、看房送禮：
凡持教師證到售房部看房者，每天前十位送小禮品。價值在5—10元之間?？倲?shù)控制在50個左右。
2、26#樓大幅優(yōu)惠：
整體推出26#，為“園丁樓”，凡持教師證購買26#樓者，一次性優(yōu)惠8888元，分期、按揭優(yōu)惠6888元。
3、額外優(yōu)惠：
凡教師認購本案任何一套房源，根據(jù)教師工齡，額外再優(yōu)惠工齡年數(shù)×100元的優(yōu)惠（工齡需要學校開具證明）。
4、旅游促銷：
在活動期間，凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅游，九月十日教師節(jié)當天組團成行。放棄者充抵200元房款。
一般說服客戶放棄旅游，充抵房款，等于教師再額外優(yōu)惠200元。
五、宣傳手段。
1、派單。
8月30日，31日兩天一般為學生報道日期，針對學校高強度派單。三萬份單頁。
單頁設計框架：以第二十三個教師節(jié)尊師重教、回饋社會為切入點，以教師購房四重驚喜優(yōu)惠為賣點，以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點，以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球。樹立本案社會公眾形象，打造人文社區(qū)。
2、流動字幕：
從8月30日至9月2日，連續(xù)做四天流動字幕。
流動字幕內(nèi)容：唐城錦苑在教師節(jié)來臨之際，特推出“教師公寓”，教師購房均可享受最高8888元優(yōu)惠，另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限，機會不容錯過。售房地址：銀化路老化肥廠南門，熱線：。
3、短信群發(fā)：
公司短信平臺，針對原積累客戶，全部發(fā)送一遍。
短信內(nèi)容：參照流動字幕內(nèi)容。
六、預期目標：
26#樓銷售十套左右。
此次教師節(jié)活動，有教師借口，暫不漲價。教師節(jié)后再漲，然后緊接著是整個“金九銀十”的高潮部分，中秋、國慶雙節(jié)，主推六樓，大張旗鼓的宣傳，掀起銷售狂潮。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十五
指導思想：
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 4）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；
6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。
附：
老師，托起太陽的人。
――x年x班慶?！敖處煿?jié)”聯(lián)歡會。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十六
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌辟徺I。
3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給的三位老師獻花。請老師一起合唱。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十七
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設置：利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容：
1、課前準備：
(1)以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、教育過程：
主持人：(1)尊師重教是全社會的'美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們來聽聽各位同學有關尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。
正方：朋友型老師至上。
反方：師生不宜太親近。
主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》。
(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。
班長總結：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人：最后請我們的班主任老師總結。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十八
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題：摯愛?使命?責任。
三、參與對象：全體教職員工。
四、活動時間和地點。
時間：x年9月11日下午十四點三十分。
地點：x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動議程：
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
2、播放六位先進教師()事跡短片。
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章：光榮的責任。
1、教師訪談。
內(nèi)容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱?，全面提高自身的師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：
嘉賓：
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)。
(三)領導、來賓講話。
六、活動準備。
主持人：
第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦：等教師。
2、短片：
制作：(信息組)。
素材、事跡稿件：等六位教師。
統(tǒng)稿：
3、頒獎準備：
第二篇章：光榮的責任。
1、教師訪談：
2、師徒帶教儀式：
聘書準備：
贈書準備：
3、教師宣誓儀式：
領頌：
教師代表：參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請：(社區(qū)代表、學生家長代表、部分新教師家長)。
5、會場布置：(橫幅、座位安排、鮮花準備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：(信息組)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十九
二、活動目的：在第32個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅，放松心情，度過屬于自己最美好的一刻。
三、活動過程：
1、團委書記作國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會。
6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
具體活動安排如下：
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，陳時偉校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、全體師生教學樓前集合，頒發(fā)先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調(diào)安全等事項。
6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首，獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段里，沒課的領導及門衛(wèi)、后勤、廚師為一個組。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇一
按照學校有關文件精神，圍繞學習貫徹xxx重要講話精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典范、教育教學質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇二
為熱烈慶祝第36個教師節(jié)，在全校進一步弘揚尊師重教的良好風尚，學校團委擬在全校團員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育活動。
感念師恩我愛我?guī)煛?BR> 20*8年9月。
1、團干部懇談之走進青年教師。
青年教師是學校教育教學的中堅力量，團委將充分發(fā)揮團的組織優(yōu)勢，走進青年教師，傾聽心聲，凝聚青年教師的力量，激發(fā)青年教師的熱情，積極投身到學校的各項工作中，為學校發(fā)展貢獻力量。
參加人員:團委全體團干部青年教師代表。
時間:9月10日。
地點:辦公樓會議室。
2、主題團課--我愛我?guī)熡肋h的榜樣。
“學高為師，身正為范”，老師們?yōu)榱藢W生的成長成才，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。各團總支、團支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h的榜樣”為主題的團課，共同學習、交流、討論，學習老師們積極投身教育教學的態(tài)度和品質(zhì)，夯實明日之師的基礎。
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月1日-9月13日晚自習。
地點:各團支部教室。
3、情暖夕陽愛潤桃李。
關注離退休老教師，充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關愛青年學生的熱情，使團學干部、青年志愿者與離退休教師結對子、關愛互助，傳承師德典范，促進青年學生的成長。
參加人員:團學干部青年志愿者。
4、微博傳情感恩我?guī)煛?BR> 充分運用微博陣地，用各級團組織微博、團干部微博及團員個人微博等，積極表達對老師的深情和感謝，寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對老師說的話，并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團干部團員。
時間:9月起。
5、異彩紛呈你我共慶。
充分利用團學組織優(yōu)勢，積極調(diào)動各級團組織、學生組織、社團組織，開展豐富多彩的慶?；顒雍椭黝}實踐活動，及時宣傳報道，營造良好的校園尊師重教氛圍。
地點:師專校園及實踐基地。
請各級團組織、學生組織高度重視，精心組織，廣泛活動，讓全校師生過一個有意義的節(jié)日。活動的圖片報道請及時通過微博、網(wǎng)站發(fā)布，并將活動匯總發(fā)至組宣部。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇三
組織一年級學生集合成迎接方陣，在老師進入學校時給老師送去節(jié)日祝福。
1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍；
2、每位學生準備10只紙鶴，按順序發(fā)給進入學校的教師；（如果有條件的話，給每位教師發(fā)一支鮮花）。
3、每位學生準備塑料花一束，作為迎接道具；
4、統(tǒng)一學生的迎接口號。
教師的漂書活動，讓教師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得知識的重要。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)，將書漂回到主人的手中；
4、組織開展讀書研討會，將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
我來當老師，讓學生體驗老師的角色，感悟教師的辛苦。
3、課后讓學生談自己的感受。
活動四：
辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇四
按照學校有關文件精神，圍繞學習貫徹__x重要講話精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典范、教育教學質(zhì)量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇五
（一）時間：2020年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）。
（二）地點：哈爾濱學院圖書館報告廳。
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進個人和團體；
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學生代表。
（一）學校辦公室牽頭組織，具體負責領導講話稿、會場布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式；
（五）總務處、學生處負責校園環(huán)境和氛圍營造，學生處負責選定發(fā)言學生代表并對發(fā)言稿進行審定。
（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結束后全體人員坐下。
（二）校領導宣讀獲獎名單（校領導：宋要武、李志平、王利民、杜友）。
（三）頒獎（奏頒獎樂）：
1、為教學方面獲獎者頒獎：（教務處負責人員組織)。
2、為科研方面獲獎者頒獎：（科研處負責人員組織）。
3、為行政方面獲獎者頒獎：(人事處負責人員組織)。
4、為“三育人”獲獎者頒獎：（校工會負責人員組織）。
（五）學生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領導講話；
（八）宣布會議閉幕。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇六
在第30個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇七
20xx年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺，爭做“四有”老師?！?。全省教育系統(tǒng)要會同社會各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動，進一步展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，做讓人民滿意的教師，辦讓人民滿意的教育。
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學習活動。教師節(jié)期間，省教育廳將組織新聞媒體宣傳報道我省模范教師和優(yōu)秀校長葉落閣的先進事跡，舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽)，展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長的精神風貌。各級教育行政部門、各級各類學校要采取多種形式，借助各種媒體，大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。認真貫徹《中共教育部黨組關于向孟二冬同志學習的決定》(教黨[xx]33號)、中共安徽省委教育工委《關于向優(yōu)秀教師汪來九同志學習的決定》(教工委[xx]23號)、中共安徽省委教育工委《關于追授疏星同志“英雄校長”榮譽稱號的決定》(教工委[xx]24號)，扎實開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學習活動，并與宣傳學習本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來，與加強教師師德建設結合起來，引導廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間，省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應的走訪慰問教師活動，特別要關心慰問農(nóng)村一線教師。
(一)各級教育行政部門、各級各類學校及各有關方面要高度重視，制定切實可行的慶祝教師節(jié)活動方案，精心組織落實。要本著“隆重、熱烈、簡樸”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，切實做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動，保證教師節(jié)主題活動取得預期效果。
(二)各級教育行政部門要在地方黨委和政府領導下，結合當?shù)貙嶋H，認真貫徹落實《教師法》和新修訂的《義務教育法》，堅持以教師為本，采取切實可行的措施，努力為教師辦實事、辦好事，切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
(三)各級教育行政部門和各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型，尤其是農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍，促進教育的改革和發(fā)展。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極參加慶祝教師節(jié)主題活動。要進一步學習優(yōu)秀教師先進事跡，牢固樹立社會主義榮辱觀，弘揚師德精神，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實際行動慶祝自己的節(jié)日。
各地、各高校和廳直屬中專學校慶祝教師節(jié)，為教師辦實事、辦好事的情況，請及時報告省教育廳。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇八
按照學校有關文件精神，圍繞學習貫徹講話精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇九
在這次活動中，同學們?yōu)楸磉_對老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動，活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷，呵護與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師，謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動，流露出滿懷真情與感恩，促進了師生感情的友好和諧發(fā)展。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十
二、活動目的。
營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師隊伍而共同努力。
三、活動地點。
清心園旅游山莊。
四、活動主題。
為夢齊聚藝林，攜手共創(chuàng)輝煌。
五、活動形式。
以拓展訓練的形式開展活動。
六、活動準備。
1.事先聯(lián)系好拓展地點、訓練項目、以及交通工具。
2.組織教師進行安全教育。
七、活動流程。
1.全體教職員工早8點集合出發(fā)。
2.9點到達清心園活動開始。
3.第一項破冰開營儀式。
4.第二項游戲《達芬奇密碼》。
5.第三項游戲《鼓舞人心》。
6.第四項游戲《高空斷橋》。
7.第五項游戲《盲人與啞巴》。
8.第六項閉營儀式。
9.組織教師乘車返回。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十一
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
感謝師恩訴說心聲”
我國第x個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是我國第x個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
x年x月x日—x日。
五、活動地點：
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學生會學習部。
學生會所有成員。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
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大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十二
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學社。
四、活動對象：某大學所有在校學生。
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子，四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
九、活動總結。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十三
按照學校有關文件精神，結合頂層設計實施和建校xx周年有關慶?；顒?，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動，進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風氣，進一步激發(fā)廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。
：蘊育智慧春華秋實。
1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)。
學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設計推進人才培養(yǎng)"意見征求會。
學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質(zhì)量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)。
隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節(jié)為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發(fā)證書及獎品。
4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動：
(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。
5、文體活動：
(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節(jié)當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十四
一、活動時間：
9月1日至9月10日（后邊緊接著中秋、國慶活動）。
二、活動對象：
教師，以及持教師證客戶；
三、活動方式：
主推26#樓，大幅優(yōu)惠，強力促銷。
四、活動內(nèi)容：
1、看房送禮：
凡持教師證到售房部看房者，每天前十位送小禮品。價值在5—10元之間?？倲?shù)控制在50個左右。
2、26#樓大幅優(yōu)惠：
整體推出26#，為“園丁樓”，凡持教師證購買26#樓者，一次性優(yōu)惠8888元，分期、按揭優(yōu)惠6888元。
3、額外優(yōu)惠：
凡教師認購本案任何一套房源，根據(jù)教師工齡，額外再優(yōu)惠工齡年數(shù)×100元的優(yōu)惠（工齡需要學校開具證明）。
4、旅游促銷：
在活動期間，凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅游，九月十日教師節(jié)當天組團成行。放棄者充抵200元房款。
一般說服客戶放棄旅游，充抵房款，等于教師再額外優(yōu)惠200元。
五、宣傳手段。
1、派單。
8月30日，31日兩天一般為學生報道日期，針對學校高強度派單。三萬份單頁。
單頁設計框架：以第二十三個教師節(jié)尊師重教、回饋社會為切入點，以教師購房四重驚喜優(yōu)惠為賣點，以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點，以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球。樹立本案社會公眾形象，打造人文社區(qū)。
2、流動字幕：
從8月30日至9月2日，連續(xù)做四天流動字幕。
流動字幕內(nèi)容：唐城錦苑在教師節(jié)來臨之際，特推出“教師公寓”，教師購房均可享受最高8888元優(yōu)惠，另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限，機會不容錯過。售房地址：銀化路老化肥廠南門，熱線：。
3、短信群發(fā)：
公司短信平臺，針對原積累客戶，全部發(fā)送一遍。
短信內(nèi)容：參照流動字幕內(nèi)容。
六、預期目標：
26#樓銷售十套左右。
此次教師節(jié)活動，有教師借口，暫不漲價。教師節(jié)后再漲，然后緊接著是整個“金九銀十”的高潮部分，中秋、國慶雙節(jié)，主推六樓，大張旗鼓的宣傳，掀起銷售狂潮。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十五
指導思想：
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。
2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；
2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR> 4）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；
6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。
附：
老師，托起太陽的人。
――x年x班慶?！敖處煿?jié)”聯(lián)歡會。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十六
活動內(nèi)容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出的10幅畫。
2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌辟徺I。
3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯(lián)歡活動。
活動內(nèi)容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會。
活動內(nèi)容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給的三位老師獻花。請老師一起合唱。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十七
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設置：利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容：
1、課前準備：
(1)以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調(diào)查報道。
2、教育過程：
主持人：(1)尊師重教是全社會的'美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們來聽聽各位同學有關尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。
正方：朋友型老師至上。
反方：師生不宜太親近。
主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》。
(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。
主持人：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。
班長總結：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養(yǎng)成良好的品德，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。
主持人：最后請我們的班主任老師總結。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十八
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題：摯愛?使命?責任。
三、參與對象：全體教職員工。
四、活動時間和地點。
時間：x年9月11日下午十四點三十分。
地點：x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動議程：
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)。
2、播放六位先進教師()事跡短片。
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章：光榮的責任。
1、教師訪談。
內(nèi)容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱?，全面提高自身的師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：
嘉賓：
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)。
(三)領導、來賓講話。
六、活動準備。
主持人：
第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦：等教師。
2、短片：
制作：(信息組)。
素材、事跡稿件：等六位教師。
統(tǒng)稿：
3、頒獎準備：
第二篇章：光榮的責任。
1、教師訪談：
2、師徒帶教儀式：
聘書準備：
贈書準備：
3、教師宣誓儀式：
領頌：
教師代表：參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請：(社區(qū)代表、學生家長代表、部分新教師家長)。
5、會場布置：(橫幅、座位安排、鮮花準備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：(信息組)。
大學校園迎教師節(jié)活動方案篇十九
二、活動目的：在第32個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。讓全體教職工在工作之余感受到生活的愉悅，放松心情，度過屬于自己最美好的一刻。
三、活動過程：
1、團委書記作國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會。
6、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
具體活動安排如下：
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，陳時偉校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、全體師生教學樓前集合，頒發(fā)先進教師、三好學生等獎項進行表彰。政教團委強調(diào)安全等事項。
6、九月9日下午在大會議室舉辦以“相約美麗”為主題的教師卡拉ok大賽。以段為單位每段出歌曲最少5首，獨唱、對唱、合唱均可。任課的領導隨段里，沒課的領導及門衛(wèi)、后勤、廚師為一個組。