在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。制定一個(gè)完美的方案是一項(xiàng)需要大量經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作。在實(shí)施方案時(shí),要注重監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇一
提升課程教學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)——探索現(xiàn)代教育理念下的“以學(xué)定教,少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式。
本次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和課后說(shuō)課三項(xiàng)構(gòu)成,其中“教學(xué)設(shè)計(jì)”占25%,“課堂教學(xué)”占65%,課后說(shuō)課占xx%。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)觀摩參賽老師的課堂教學(xué),當(dāng)堂打分。
1、準(zhǔn)備階段:20xx年3月22日——3月30日
各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間,采取推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的原則,先推出不少于本組全體教師總?cè)藬?shù)三分之一的中青年教師進(jìn)行組內(nèi)選拔,選拔主要采取說(shuō)課形式,最終文科、理科組各推薦3名教師,英語(yǔ)組推薦2名教師參加學(xué)校評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。要求在11月26日將各組參加中青年課堂評(píng)優(yōu)課活動(dòng)教師名單上報(bào)教導(dǎo)處,在11月28日在教導(dǎo)處抽簽。
2、比賽階段:20xx年4月3日——4月7日
參賽教師進(jìn)行課堂教學(xué)比賽,評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩參賽老師的課堂教學(xué),當(dāng)堂打分。參賽教師于開(kāi)課后下午后兩節(jié)課在教導(dǎo)處說(shuō)課,并上交上課各項(xiàng)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和說(shuō)課稿)。評(píng)委按照我校《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《說(shuō)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課進(jìn)行評(píng)比。
3、總結(jié)表彰階段:期末教學(xué)檢查之后。
1、教導(dǎo)處認(rèn)真組織好備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課。
2、通過(guò)此次活動(dòng),同行間互相幫助、合作學(xué)習(xí)。
3、各位青年教師要充分發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì),展示各自亮點(diǎn)。
4、教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織好本組教師聽(tīng)課,并參聽(tīng)其他學(xué)科老師的課,教研組要進(jìn)行詳細(xì)記載。
5、各教研組在比賽結(jié)束后必須圍繞本次課堂教學(xué)比賽,開(kāi)展一次集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng),引發(fā)參與者智慧的碰撞,取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇二
旨在表彰在居家抗疫和線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為全校同學(xué)樹(shù)立標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),在特殊環(huán)境中,促進(jìn)全體同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
評(píng)選比例及方法。
根據(jù)不同稱(chēng)號(hào)的要求,班主任要做好記錄,恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。
本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自主申報(bào)稱(chēng)號(hào),也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選,自主申報(bào)的,必須要結(jié)合家長(zhǎng)的意見(jiàn),需要家長(zhǎng)對(duì)孩子線(xiàn)上期間的相關(guān)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),寫(xiě)出推薦語(yǔ)交給班主任,沒(méi)有家長(zhǎng)推薦語(yǔ)沒(méi)有參評(píng)資格。班主任結(jié)合家長(zhǎng)推薦語(yǔ)及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。
1、線(xiàn)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵:
在線(xiàn)學(xué)習(xí)及時(shí),積極與老師互動(dòng),積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成提交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高,正確率高。
2、體育鍛煉達(dá)人:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,積極參加體育鍛煉,按照體育老師或班主任要求積極錄制視頻、拍照,及時(shí)上傳,運(yùn)動(dòng)質(zhì)量高,運(yùn)動(dòng)效果好,達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。
3、家庭勞動(dòng)能手:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),拍照上傳青州智慧教育云平臺(tái)學(xué)生個(gè)人空間或企業(yè)微信班級(jí)圈(以上傳的次數(shù)與勞動(dòng)形式為評(píng)價(jià)依據(jù))。
4、實(shí)踐操作達(dá)人:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,參與手工制作、創(chuàng)作較多,作品較出色;手抄報(bào)創(chuàng)作精美并從中受到較大教育;動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并能做好記錄或錄像,有較大的收獲。
5、居家抗疫衛(wèi)士:
在居家抗疫過(guò)程中,錄制了抗疫視頻,上傳到班級(jí)群,質(zhì)量較高;創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品,排版精美,宣傳效果好;為抗擊疫情做過(guò)其他貢獻(xiàn)的(捐款、捐物、參與消毒、宣傳等)。
6、全面發(fā)展達(dá)人:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐,抗疫宣傳等表現(xiàn)突出,在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力,全面發(fā)展。
7、其他稱(chēng)號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇三
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件要求,擬定學(xué)校三好學(xué)生評(píng)選方案,積極引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)“有中國(guó)心的美善兒童”。
評(píng)選過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
1、注重綜合素質(zhì),突出全面發(fā)展。
2、自主申報(bào)與集體評(píng)價(jià)結(jié)合。
3、全員推優(yōu),樹(shù)立榜樣(推優(yōu)比例:班級(jí)學(xué)生總數(shù)25%)。
1、對(duì)標(biāo)自省,自主初評(píng)(對(duì)照基本條件,進(jìn)行自主申報(bào))。
2、自主演講,多元評(píng)價(jià)(學(xué)生演講匯報(bào),師生評(píng)議積分)。
3、綜合考評(píng),量化加分(根據(jù)量化規(guī)則,進(jìn)行素養(yǎng)加分)。
4、累計(jì)核定,公示表彰(累計(jì)積分票選,進(jìn)行表彰公示)。
1、第一環(huán)節(jié):“對(duì)標(biāo)自省,自主初評(píng)”
本環(huán)節(jié)主要進(jìn)行學(xué)生基本參評(píng)資格界定,由每個(gè)學(xué)生自主對(duì)照條件鑒定。全班同學(xué)符合基本條件的均有資格參評(píng)三好學(xué)生?;緱l件如下:
(3)身體好:堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,保持身心健康,體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)達(dá)“優(yōu)良”。
本環(huán)節(jié)由學(xué)生自行對(duì)照進(jìn)行鑒定,符合條件者均可進(jìn)入下一評(píng)選環(huán)節(jié)。
2、第二環(huán)節(jié):“自主演講,多元評(píng)價(jià)”
符合條件者可參與第二環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)可在臨近學(xué)期結(jié)束前1個(gè)月內(nèi)開(kāi)展。本環(huán)節(jié)可分兩步驟開(kāi)展:
(1)學(xué)生演講,同伴評(píng)議。
利用班會(huì)課開(kāi)展演講活動(dòng),由申報(bào)參與三好學(xué)生評(píng)比的學(xué)生匯報(bào)自己學(xué)期內(nèi)表現(xiàn),同班學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議及投票,得出參選人“同伴點(diǎn)贊積分”。
1學(xué)生演講:
候選人準(zhǔn)備演講稿,就自己一學(xué)期里品德、學(xué)習(xí)和身心健康各方面表現(xiàn)、學(xué)期獲獎(jiǎng)等進(jìn)行匯報(bào),每人2分鐘。
2同學(xué)投票:主要對(duì)自主申報(bào)并參加演講同學(xué)進(jìn)行評(píng)議投票,如有未申報(bào)但投票人認(rèn)為的確優(yōu)秀的,投票人也可給該同學(xué)投票,但投票總數(shù)不得超過(guò)規(guī)定數(shù)。
評(píng)議要求:同學(xué)可對(duì)申報(bào)人演講進(jìn)行提問(wèn)或評(píng)議;學(xué)生投票不可超過(guò)規(guī)定投票名額;學(xué)生投票需在班級(jí)內(nèi)公開(kāi)透明進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)投票、唱票、統(tǒng)計(jì);強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律,任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)事人該學(xué)期參評(píng)資格。
(2)全科評(píng)議,教師評(píng)價(jià)。
全體任課教師進(jìn)行民主評(píng)議及投票,得出各候選人“教師推薦積分”。
評(píng)議要求:教師投票不可超過(guò)規(guī)定投票名額;任課教師需在班主任組織下,認(rèn)真公正進(jìn)行投票;強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律,任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)事學(xué)生該學(xué)期參評(píng)資格,對(duì)涉及教師進(jìn)行調(diào)查處理。
3、第三環(huán)節(jié):“綜合考評(píng),量化積分”
本環(huán)節(jié)主要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況進(jìn)行考察,量化“綜合素養(yǎng)積分”。由家長(zhǎng)和學(xué)生提供真實(shí)原始材料,由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行量化記錄并核算結(jié)果?!熬C合素養(yǎng)積分”核算辦法如下:
(1)學(xué)科表現(xiàn)類(lèi):
在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科“優(yōu)秀”基礎(chǔ)上,根據(jù)全學(xué)期學(xué)業(yè)表現(xiàn),再分別給予對(duì)應(yīng)積分;綜合學(xué)。
科根據(jù)優(yōu)秀比例對(duì)應(yīng)積分。
(2)活動(dòng)獲獎(jiǎng)(榮譽(yù))類(lèi):
本學(xué)期(上學(xué)期暑假開(kāi)始到本學(xué)期期末考試期間,以證書(shū)為準(zhǔn))個(gè)人參加學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)類(lèi)獲獎(jiǎng),或得到榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,積分如下:
說(shuō)明:此項(xiàng)分?jǐn)?shù)10分封頂;如同一活動(dòng)不同級(jí)別獲獎(jiǎng),取最高級(jí)別積分;所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門(mén)頒發(fā),校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等頒發(fā)的名次和證書(shū)不予參考。
(3)團(tuán)體賽事類(lèi):
為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)協(xié)作競(jìng)賽,對(duì)在體育、科創(chuàng)等團(tuán)體競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)體,給予認(rèn)定,進(jìn)行積分核算。核算積分時(shí)需提交個(gè)人參加團(tuán)隊(duì)比賽有關(guān)證明(團(tuán)體獎(jiǎng)狀證書(shū)、參賽照片或?qū)W校部門(mén)認(rèn)定名單)。個(gè)人按團(tuán)體獲獎(jiǎng)級(jí)別積分:
說(shuō)明:此項(xiàng)6分封頂;所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門(mén)頒發(fā),校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、俱樂(lè)部等頒發(fā)證書(shū)不予參考。
(4)刊載發(fā)表類(lèi):
班級(jí)同學(xué)有文章發(fā)表的,發(fā)表在省、市、區(qū)各級(jí)刊物上的有一篇算1分,3分封頂。
(5)公益服務(wù)類(lèi):
為培養(yǎng)公益情懷,鼓勵(lì)積極參與班級(jí)和學(xué)校管理,對(duì)積極參加公益服務(wù)并認(rèn)真完成服務(wù)任務(wù)的學(xué)生給予積分認(rèn)定。擔(dān)任班級(jí)紅領(lǐng)巾公益志愿者,一學(xué)期內(nèi)加1分;擔(dān)任校級(jí)的紅領(lǐng)巾公益志愿者,一學(xué)期內(nèi)加2分(憑相關(guān)證明加分);其它公益服務(wù)據(jù)證書(shū)酌情考慮積分。
4、第四環(huán)節(jié):“累計(jì)核定,公示表彰”
本環(huán)節(jié)主要對(duì)前三個(gè)評(píng)選程序結(jié)果進(jìn)行匯總,將全體師生客觀與主觀評(píng)選結(jié)果進(jìn)行量化核定,計(jì)算候選人總積分,確定當(dāng)選人,進(jìn)行班級(jí)公示,報(bào)交學(xué)校登記、表彰。
(1)累計(jì)積分:總得分=民主評(píng)議積分+綜合素養(yǎng)積分,依據(jù)得分高低,確定最終班級(jí)當(dāng)選學(xué)生名單。
(2)公示結(jié)果:班主任在班級(jí)群內(nèi)公示評(píng)選結(jié)果,公示期三天(自公示日起)。班主任須留存評(píng)選過(guò)程性資料,以備學(xué)校及家長(zhǎng)查詢(xún)。
(3)經(jīng)公示無(wú)異議,班主任上報(bào)推選名單,由學(xué)校給予表彰認(rèn)定。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇四
為在評(píng)優(yōu)、評(píng)先中體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi),減少人為因素的不當(dāng)影響,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
1 、按考核程序操作,采用公示制度,實(shí)事求是,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師。
2 、提倡公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,努力爭(zhēng)取,不搞輪流坐莊,平均分。
3 、在同等情況下,上一年已評(píng)為先進(jìn)的,退讓今年評(píng)選到的。
4 、對(duì)于不參加評(píng)優(yōu)考核的教師,一律按不稱(chēng)職上報(bào)。
5 、按評(píng)價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。
(一)總分 100分,其中教學(xué)成績(jī)占 60%,學(xué)期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風(fēng)占 20%。
(二) 教學(xué)成績(jī) 60分。具體方法見(jiàn)《新林中學(xué)教師考評(píng)辦法》。
(三) 學(xué)期考勤滿(mǎn)分 10分,缺勤扣分方法如下:
( 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會(huì)每次 0.5分,開(kāi)會(huì)遲到或早退每次 0.2分。
( 2) 請(qǐng)假每天 0.2分(半天 0.1分),全學(xué)期請(qǐng)假超過(guò) 7天,按每天 0.5分扣。
( 3) 缺課每節(jié)按 1分扣(有一節(jié)計(jì)一節(jié)),班主任會(huì)缺席每次 0.1分。
( 4) 其它活動(dòng)缺勤臨時(shí)再議。依據(jù):學(xué)期考勤記錄。
(四) 兼職工作考核得分( 10分)
( 1) 沒(méi)有分管工作此項(xiàng)得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。
( 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿(mǎn)分考核),標(biāo)準(zhǔn)如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿(mǎn)分。多項(xiàng)兼職,若有一項(xiàng)積分在 4分(含),按滿(mǎn)分計(jì);若分項(xiàng)積分均在 4分以下,取其和積分計(jì)。班主任并分管其它工作,選取成績(jī)優(yōu)異者項(xiàng)考核。
( 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門(mén)按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書(shū),量化考核目標(biāo)。
( 4)班主任考核:按周考核等級(jí)計(jì)分,一級(jí)每次積 0.5分,此項(xiàng)總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時(shí)間段為:上一學(xué)期結(jié)束時(shí)到本學(xué)期結(jié)束時(shí))。依據(jù):查看,查記錄,調(diào)查學(xué)生。
(六) 師德師風(fēng)得分( 20分)
按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)、評(píng)選先進(jìn)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教職工立足崗位、努力工作,改進(jìn)和完善年度考核評(píng)先工作,增強(qiáng)考核評(píng)先工作的.可操作性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性,根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定如下方案:
根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求,校長(zhǎng)室研究決定,成立“揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年度評(píng)優(yōu)推先領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員如下:
組長(zhǎng):張曉林
成員:徐 萍 黃向陽(yáng) 胡玲紅 王 詠 謝俊峰
濮 梅 易衛(wèi)東 趙 揚(yáng) 冒蔚楓 郭 璇
朱曉峰 朱 瑩 陸榮清 王 齊 何寒松
潘 珵
本年度在編在崗的全體教職員工
20xx年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,其中優(yōu)秀等第人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。先進(jìn)工作者評(píng)選人數(shù)不超過(guò)5%。
1、每位教職工都要按照考核要求寫(xiě)好年度個(gè)人自評(píng)總結(jié),抱著實(shí)事求是的態(tài)度,緊密結(jié)合本職崗位,認(rèn)真總結(jié)本年度在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的情況。
2、在小組交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者比例構(gòu)成,各小組采用無(wú)記名投票的方式,在全校范圍內(nèi)推選出相應(yīng)數(shù)量的擬確定為優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員。在推選擬確定優(yōu)秀等第或先進(jìn)工作者的過(guò)程中,要特別注重考核該同志本年度的日常工作情況,堅(jiān)決抵制“輪流坐莊”、搞人情關(guān)系等不正之風(fēng),真正把工作確實(shí)勤奮,業(yè)績(jī)確實(shí)突出的同志推選出來(lái)。小組交流結(jié)束后,部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)人員的考核意見(jiàn)。
3、校長(zhǎng)由教育局統(tǒng)一考核。見(jiàn)習(xí)期人員和編外教師參與所在小組考核,但不確定考核等第。
4、為了加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局文件精神,認(rèn)真實(shí)行中層干部述職制度,中層干部單獨(dú)成組考核。
5、凡有嚴(yán)重違背《師德建設(shè)八不準(zhǔn)要求》等規(guī)定的違紀(jì)情況之一者,本年度考核為不稱(chēng)職。
6、在各小組民主推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)提出擬定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單交考核評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總研究,最終確定評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果,將評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果與本人見(jiàn)面,并對(duì)擬確定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單進(jìn)行公示。公示結(jié)束后如無(wú)異議,以書(shū)面的形式上報(bào)教育局。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇六
協(xié) 調(diào):xx
統(tǒng) 計(jì):xx
大賽邀請(qǐng)以下領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家擔(dān)任本次大賽的評(píng)委:xxx
本次大賽的做課教師要按新教育教學(xué)理念組織教學(xué)過(guò)程。根據(jù)我校教學(xué)工作實(shí)際需要,經(jīng)學(xué)校研究,安排下列教師參加本次青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。
語(yǔ)文:xx
數(shù)學(xué):xx
英語(yǔ):xx
物理:xx
化學(xué):xx
生物: xx
政治:xx
歷史:xx
地理:xx
1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括、課堂教學(xué)(40分鐘)(占70%)、說(shuō)課(占30%)最后計(jì)算參賽教師的總分。取前5名為特等獎(jiǎng),后7名為一等獎(jiǎng)。
2、備課:參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),寫(xiě)出為學(xué)(教)案(應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容)。參賽教師在比賽前交一份學(xué)(教)案設(shè)計(jì)于教務(wù)處(含電子版和紙質(zhì)版)。
3、課堂教學(xué):根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容,實(shí)施課堂教學(xué)?;疽鬄椋阂孕抡n改教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功,注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。
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4、說(shuō)課:可結(jié)合課件說(shuō)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)流程與問(wèn)題預(yù)設(shè)等),說(shuō)課時(shí)間不超10分鐘。
1、課堂教學(xué):分評(píng)委打分和其他聽(tīng)課教師打分,采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù),去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分,取平均分,按70%折合計(jì)入總分。
3、說(shuō)課:由評(píng)委進(jìn)行打分,采用百分制,卻去掉兩個(gè)最高分和兩最低分,取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。
本次青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其中特等獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)7人。對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
1、12月16日——12月18日,教務(wù)處根據(jù)課表安排上課時(shí)間和地點(diǎn)。
2、12月16日——12月23日,參賽教師做上課準(zhǔn)備。教研組內(nèi)協(xié)助。
3、12月23日——12月24日為優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)。每天安排6節(jié)。
4、12月25日進(jìn)行說(shuō)課。
1、全體青年教師務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加此次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。夠參評(píng)條件的教師非特殊原因必須參加考評(píng)活動(dòng)。
2、教務(wù)處和師訓(xùn)科研處統(tǒng)一組織此次活動(dòng)。
3、參賽教師運(yùn)用何種教學(xué)手段不限,關(guān)鍵是科學(xué)、合理、行之有效,提倡創(chuàng)新個(gè)性教學(xué),全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、文字書(shū)寫(xiě)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素質(zhì)。 參賽教師確定課題后,各教研組和相應(yīng)指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師做好備課、課件制作、試教等準(zhǔn)備工作,以保證各參賽選手發(fā)揮最好水平。
4、凡已經(jīng)結(jié)對(duì)的指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師備課、上課、說(shuō)課進(jìn)行全過(guò)程跟蹤指導(dǎo)。
5、參評(píng)教師原則上在自己所任教班級(jí)按正常教學(xué)進(jìn)度上課,不借班上課。
6、所有參賽老師必須按學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃安排的日期、節(jié)次上課。非特殊原因教務(wù)處不單獨(dú)進(jìn)行調(diào)課。
7、同學(xué)科教師必須提前調(diào)課 ,參加聽(tīng)課,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。
8、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,每次聽(tīng)課后由評(píng)審組有關(guān)負(fù)責(zé)人回收。
9、所有參賽課均由信息中心進(jìn)行錄制并刻錄光盤(pán)贈(zèng)送給參賽教師。
10、所有比賽評(píng)委要做到公平、公正、專(zhuān)業(yè)、細(xì)心。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線(xiàn)上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,樹(shù)立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本評(píng)選方案。
1、3-9年級(jí)全體學(xué)生參與評(píng)比。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭(zhēng)取進(jìn)步的信心和力量。
3、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主。以班級(jí)為單位,學(xué)生、教師、學(xué)校和家長(zhǎng)等相結(jié)合的方法,不能搞指名,班主任包辦和其他簡(jiǎn)化的做法。
4、要求“五育”全面發(fā)展,學(xué)習(xí)勤奮、高效,參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。
5、各班按學(xué)校評(píng)比辦法統(tǒng)計(jì)評(píng)分,以總分評(píng)選出班級(jí)前5名為“線(xiàn)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。
6、評(píng)選時(shí)間為第3周至線(xiàn)上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下,通過(guò)各科老師按要求評(píng)比決定。
1、聽(tīng)課。能認(rèn)真在班級(jí)學(xué)習(xí)群聽(tīng)課,不發(fā)無(wú)關(guān)的信息。每次加2分。
2、互動(dòng)。能積極參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)、提問(wèn)和回答問(wèn)題等。每次加2分。
3、綜合實(shí)踐。能夠按照要求完成綜合(德、體、美、勞)實(shí)踐活動(dòng)。每次加2分。
4、出勤。能按照學(xué)校的課程表,按時(shí)上課學(xué)習(xí),不遲到不早退。每天加2分。
5、作業(yè)。能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。
6、體育鍛煉。能按要求參加體育運(yùn)動(dòng)(包括眼保健操)。每天加2分。
7、參加周測(cè)。能按要求參加周測(cè)的。加2分。
1、頒發(fā)“線(xiàn)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評(píng)比加分。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過(guò)實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺(jué)悟方面:
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書(shū)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面。
四、教研方面:
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇九
每個(gè)孩子身上都有亮點(diǎn)需要家長(zhǎng)、老師去發(fā)現(xiàn)和點(diǎn)燃,讓孩子在優(yōu)點(diǎn)中獲得自信,是家長(zhǎng)和老師的重要責(zé)任。在第69個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,為了更好的呈現(xiàn)我校“五會(huì)”育人成果、倡樹(shù)成長(zhǎng)榜樣,特舉辦xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“五會(huì)”美少年、最美誠(chéng)誠(chéng)、最美樂(lè)樂(lè)、最美康康、最美慧慧、最美寬寬評(píng)選活動(dòng)方案如下:
實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生。
1、綜合表彰項(xiàng)目:“五會(huì)”美少年。
2、單項(xiàng)表彰:
最美誠(chéng)誠(chéng)、最美樂(lè)樂(lè)、最美康康、最美慧慧、最美寬寬。
1、家長(zhǎng)推薦(5月1日——5月5日):由學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)評(píng)選細(xì)則推薦孩子參加一項(xiàng)評(píng)選。要求家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)(上交申請(qǐng)表,事跡材料要詳實(shí)?。?。
2、班主任推薦(5月7日):各班主任在家長(zhǎng)推薦的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生在校綜合表現(xiàn),推薦各類(lèi)評(píng)選項(xiàng)目、各兩名學(xué)生參加年級(jí)評(píng)選。
3、校級(jí)評(píng)選(5月8日):學(xué)校組織教師代表、職工代表、家長(zhǎng)代表對(duì)各年級(jí)推薦的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生各兩名名入圍校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生候選人。
4、網(wǎng)上投票(5月11日——5月20日):對(duì)入圍的優(yōu)秀學(xué)生候選人進(jìn)行先進(jìn)事跡網(wǎng)上展評(píng)和投票。
5、結(jié)果匯總(5月21):學(xué)校根據(jù)入圍學(xué)生的“校級(jí)評(píng)選得分*70%+網(wǎng)上投票數(shù)*30%”綜合得分,確定各年級(jí)“五會(huì)”美少年、最美誠(chéng)誠(chéng)、最美樂(lè)樂(lè)、最美康康、最美慧慧、最美寬寬各一名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、為入圍各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并統(tǒng)一制作版面宣傳表彰。
2、“六一”文藝匯演期間將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行隆重表彰:為獲得“‘五會(huì)’美少年”稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)杯、價(jià)值300元的圖書(shū),并錄制先進(jìn)事跡視頻進(jìn)行廣泛宣傳;為獲得“最美誠(chéng)誠(chéng)”、“最美樂(lè)樂(lè)”、“最美康康”、“最美慧慧”、“最美寬寬”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生頒發(fā)石膏“五會(huì)娃”形象、價(jià)值100元的圖書(shū)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1“五會(huì)”美少年。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前10名。
2、各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。
3、積極參加班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、為班、為校增光。
4、積極參加家務(wù)勞動(dòng)、幫助父母。
5、孝順父母長(zhǎng)輩。
6、有突出、感人的先進(jìn)事跡。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、見(jiàn)人能問(wèn)好、誠(chéng)實(shí)守信用、拾金能不昧。
4、誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)尊長(zhǎng)輩、遭遇失敗不灰心。
4、待人友善言行美、樂(lè)于助人有愛(ài)心、樂(lè)觀大方知感恩。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、書(shū)包自己背、書(shū)本自己理、衣褲自己穿。
4、書(shū)桌床鋪?zhàn)约豪?、掃地擦桌都?huì)干、社會(huì)實(shí)踐勤參與。
5、會(huì)洗衣服會(huì)做飯、消費(fèi)合理知節(jié)儉、珍愛(ài)生命最重要。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽中為班級(jí)、為學(xué)校取得榮譽(yù)。
4、兩操動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)、不迷游戲愛(ài)眼睛、請(qǐng)換衣物勤洗澡。
5、膳食均衡不挑剔、坐立行走姿勢(shì)好、各類(lèi)活動(dòng)都參與。
6、每天勤鍛煉、飲食不挑剔、勤于洗手臉。
7、愛(ài)音樂(lè),愛(ài)舞蹈,積極參加學(xué)校藝術(shù)展示。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。
3、每天讀書(shū)報(bào)、讀寫(xiě)姿勢(shì)好、作業(yè)不磨蹭。
4、遇到困難善請(qǐng)教、喜愛(ài)閱讀通百科、獨(dú)立作業(yè)不抄襲。
5、學(xué)習(xí)專(zhuān)注有恒心、博覽群書(shū)眼界寬、認(rèn)真聽(tīng)講記筆記。
6、善于思考積極動(dòng)手動(dòng)腦,積極進(jìn)行發(fā)明制作。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)、安安靜靜聽(tīng)、互相多交流。
4、遇到問(wèn)題善換位、友善待人助成長(zhǎng)、自己有錯(cuò)先道歉。
5、明辨是非會(huì)交友、互幫互學(xué)共提高、謙恭禮讓促和諧。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
監(jiān)督:
成員:
1、優(yōu)秀德育工作者。
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者。
3、優(yōu)秀科研工作者。
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)。
5、青年崗位能手。
1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿(mǎn)正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、滿(mǎn)量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。
4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。
(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。
(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)案編制、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)成績(jī)?cè)谕?lèi)班級(jí)中名列前茅,高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。
(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)突出。
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,顧全大局,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。
(4)教研成果豐富,近三年來(lái)每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開(kāi)發(fā)表。
(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。
(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。
(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。
(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。
(1)一直在教學(xué)第一線(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿(mǎn)正能量的35歲以下青年教師。
(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類(lèi)班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。
(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。
(5)近兩年內(nèi)至少獲得過(guò)校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。
2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。
4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。
1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。
推薦指標(biāo)分配:
初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。
2、推選辦法:個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。
3、時(shí)間安排:
(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日—9月1日);
(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單,并予以公示(9月5日—7日)。
1、舉行表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地,對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十一
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
二、年度考核量化考核方案。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:
(1)班主任
(2)科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年1月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類(lèi)推。
3、加分因素。
(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)
秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門(mén)主辦的.刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0. 5分、縣級(jí)0.2分加分。
(3)教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l)早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局黨委通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(5)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。
(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
(8)從事有償家教的。
三、說(shuō)明:
1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī),從高到低依次排列,再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng),校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
本方案至制定之日起執(zhí)行。如有更改,另行通告。
泰來(lái)四中
2017.3
為了客觀評(píng)價(jià)在校全體工作人員的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力?,F(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案(試行)。
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):劉金紅(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):劉國(guó)峰(工會(huì)主席) 呂金良(副 校 長(zhǎng))
牛水龍(副 校 長(zhǎng)) 盧國(guó)鋒(副 校 長(zhǎng))
組 員:劉 宇 任憲輝 馮建國(guó) 張玉亮 李國(guó)平
劉衛(wèi)華 楊 劍 趙景翔 杜嬌云
二、考核對(duì)象
在校全體工作人員。
三、考核時(shí)間
考核時(shí)間跨度為2017年度。
四、考核內(nèi)容
根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),突出工作實(shí)效。
德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作
中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺(jué)抵制不良之風(fēng);能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓?zhuān)荒芊穹膶W(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無(wú)缺勤。
能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。
績(jī)(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。
(二)合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。
(三)基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》,填寫(xiě)內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě),交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)??己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、考核等次意見(jiàn)須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。?
七、時(shí)間安排
本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。 附表:《學(xué)校年度考核登記表》
古縣第三中學(xué)
2017年9月1日
附表:
學(xué)校年度考核登記表
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十二
1、近二年已經(jīng)評(píng)先評(píng)優(yōu)的教師不參與(主要指年終督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)和教師節(jié)評(píng)優(yōu))。
2、凡違法亂紀(jì)者一票否決,違反學(xué)校紀(jì)律(曠工一天,請(qǐng)事假5天,病假半個(gè)月)者一票否決。
1、工齡:0.3分/年;校齡0.1分/年。
2、獲獎(jiǎng):
以當(dāng)年獲獎(jiǎng)加分:校級(jí):0.5分;區(qū)級(jí)1分;市級(jí)2分;省級(jí)3分;國(guó)家級(jí)5分。(同一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)只記最高分,不同的可累計(jì)加分,合著按人平分算。)
3、職務(wù)加分:近三年:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo):1.5分/年,行政干部和班主任:1分/年。
1、校長(zhǎng)3票,副校長(zhǎng)2票,教師1票。
2、所投票按有效票數(shù)計(jì)算,每票算一分。
加分項(xiàng)目和民主測(cè)評(píng)各占50%,從最高得分者開(kāi)始取。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十三
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎(jiǎng)。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀團(tuán)員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒(méi)有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀團(tuán)干:
除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:
(1)能大膽地開(kāi)展工作,有一定的工作能力。
(2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。
(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。
3、三好學(xué)生:
(1)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),
(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂(lè)于幫助他人。
(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1
衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
4、優(yōu)秀班干:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。
(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。
5、優(yōu)秀學(xué)生
(1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
(2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。
(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
(4)積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)成績(jī)?cè)诹己靡陨?。積極參加文體活動(dòng)。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)。
(6)認(rèn)真、出色地努力完成班級(jí)、學(xué)校交給的工作。
(7)大力支持班級(jí)學(xué)校工作。工作熱情高。
6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
(1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上職務(wù)。
(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良。
(3)自覺(jué)參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。
7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員
(1)熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良。
(3)自覺(jué)參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從部門(mén)管理,遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
(4)參加學(xué)生會(huì)全體會(huì)議或部門(mén)會(huì)議情況良好,無(wú)無(wú)故缺席現(xiàn)象。 2
8、學(xué)習(xí)積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng);
10、騰飛獎(jiǎng)
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著。
四、名額分配
1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。
2、優(yōu)秀團(tuán)干:2人/班。
3、三好學(xué)生:1人/班。
4、優(yōu)秀班干:2人/班。
5、優(yōu)秀學(xué)生:班級(jí)人數(shù)的8%。
6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部:10人。
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7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員:10人。
8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。
9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。
10、騰飛獎(jiǎng):2人/班。
五、評(píng)比辦法
(一)班級(jí)的評(píng)選
認(rèn)真對(duì)待。
2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象,然后由班委會(huì)進(jìn)行討論,初評(píng)確定各類(lèi)評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn),公布時(shí)間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
(二)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員的評(píng)選
1、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、成員的評(píng)選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。
2、學(xué)生會(huì)各部門(mén)通過(guò)內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象,然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論,初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn),公布時(shí)間為三天;最后召開(kāi)團(tuán)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
(三)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選
1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會(huì)在征求班主任意見(jiàn)的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì),民主評(píng)議,采取無(wú)記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評(píng)優(yōu)表格。
2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰,授予證書(shū)獎(jiǎng)品等。
六、表彰辦法
1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表?yè)P(yáng)。
2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評(píng)優(yōu)資格。
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀團(tuán)員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒(méi)有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
(1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上職務(wù)。(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)
優(yōu)良。
(3)自覺(jué)參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。
3、三好學(xué)生:
(1)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),
(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂(lè)于幫助他人。
(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
4、優(yōu)秀班干部:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。
(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。
5、學(xué)習(xí)積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同
學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng);
四、名額分配
1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部8人;3、三好學(xué)生:5人/班。4、優(yōu)秀班干部:2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十四
為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺(jué)地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向會(huì)體學(xué)生,盡職盡責(zé),堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,依據(jù)《茶店中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德和法制觀念的若干規(guī)定》有關(guān)要求,特制定本考核辦法。
1、考核要堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開(kāi)的原則。
2、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現(xiàn)。要求:政治與業(yè)績(jī)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎欢ㄐ耘c定量結(jié)合,以定量考核為主;標(biāo)準(zhǔn)考核與相對(duì)考核結(jié)合,以標(biāo)準(zhǔn)考核為主。通過(guò)綜合考察評(píng)定,確定考核等級(jí)。
3、考核分為平時(shí)考核和年度考核;年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。有關(guān)部門(mén)要切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)方的表現(xiàn)。
4、全員考核:凡學(xué)校所屬各級(jí)各類(lèi)人員均得參加考核。
1、考核內(nèi)容包括:依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)教師師德建設(shè)十個(gè)不準(zhǔn)》為內(nèi)容。
2、標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)《考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表》
3、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(得分140分以上)、合格(得分130分以上)、基本合格(得分120分以上)、不合格(得分120分以下)四個(gè)等次。凡在年度師德師風(fēng)考核中,定為基本合格等次的人員,要先予以告誡,期限為六個(gè)月,告誡期滿(mǎn)后有明顯改進(jìn)的,可定為合格等次;仍表現(xiàn)不好的,定為不合格。凡連續(xù)兩年考核為基本格等次的,即確定為不合格。
4、有下列情況之一者,當(dāng)年考核評(píng)定為不合格;受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過(guò)及其以上處分者;侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者;截留私分學(xué)?;騿挝坏氖杖牒蛧?yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者;不服從組織分配,無(wú)理取鬧,干擾正常工作,在群眾中造成惡劣影響者;嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,私占住房,且堅(jiān)持錯(cuò)誤者。
在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機(jī)構(gòu)代課;舉辦以斂錢(qián)為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教活動(dòng);經(jīng)常無(wú)教案上課;隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的集會(huì)和其他商業(yè)性活動(dòng)。
1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各主要能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的考核工作。學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。
2、學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:
依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定,制定學(xué)??己宿k法并指導(dǎo)師德師風(fēng)年度考核實(shí)施辦法;組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作;審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見(jiàn)及考核等次結(jié)果;負(fù)責(zé)對(duì)考核人員談話(huà)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題予以指導(dǎo)和處理;必要時(shí),負(fù)責(zé)將學(xué)??己斯ぷ骺偨Y(jié)報(bào)上一級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行審核。
3、學(xué)??己诵〗M成員,各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,必須按照規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核,保證考核原則的實(shí)施,對(duì)考核過(guò)程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的人和事,必須予以嚴(yán)肅處理。
(四)、考核的方法和程序
1、教職工的考核,由考核小組進(jìn)行,實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核,由校長(zhǎng)牽頭組織教師代表進(jìn)行。
3、對(duì)教職工個(gè)人考核,每學(xué)期檢查一次,每常年考核一次。年度考核一般安排在每年的7月份進(jìn)行。
4、年度考核的基本程序是:按照本規(guī)定,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核工作實(shí)施細(xì)則;教職工進(jìn)行自我評(píng)估,并填寫(xiě)不同系列的考核表;被考核人作端正師風(fēng)報(bào)告;考核小組,在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛聽(tīng)取、征求各方面意見(jiàn),對(duì)被考核者經(jīng)集體討論,打分并確定考核分類(lèi)等次;考核小組將考核結(jié)果,以書(shū)面形式通知被考核者。
5、學(xué)校對(duì)下列人員進(jìn)行重點(diǎn)考核:班主任、教研組組長(zhǎng)和各部門(mén)兼職人員;新參加工作或從其他學(xué)校調(diào)入人員;晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員;骨干教師。
6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核,按上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。
7、教職工對(duì)年度考核結(jié)果若有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起3日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核,考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)在3日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn),并以書(shū)面形式通知本人。
8、年度考核的材料,存入本人考核檔案,考核檔案暫定保存兩年。
(五)、考核結(jié)果的效力
1、考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)以及辭退、除名等的依據(jù)。若無(wú)特殊情況,凡缺少年度考核檔案記錄的人員,不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級(jí)、培訓(xùn)和各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。
2、凡在年度考核中被確定為合格及其以上等次的'教職工,可以:按照有關(guān)政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助;連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工,具有優(yōu)先晉升職的資格。
4、對(duì)年度考核告誡的教職工,暫不按考核結(jié)果兌現(xiàn)各種待遇,待告誡期滿(mǎn),依據(jù)所定等次辦理。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十五
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
監(jiān)督:
成員:
1、優(yōu)秀德育工作者
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者
3、優(yōu)秀科研工作者
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)
5、青年崗位能手
(一)基本條件
1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿(mǎn)正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、滿(mǎn)量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。
4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。
(二)項(xiàng)目條件
1、優(yōu)秀德育工作者
(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。
(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)案編制、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)成績(jī)?cè)谕?lèi)班級(jí)中名列前茅,高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。
(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)突出。
3、優(yōu)秀科研工作者
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,顧全大局,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。
(4)教研成果豐富,近三年來(lái)每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開(kāi)發(fā)表。
(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)
(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。
(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。
(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。
5、青年崗位能手
(1)一直在教學(xué)第一線(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿(mǎn)正能量的35歲以下青年教師。
(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類(lèi)班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。
(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。
(5)近兩年內(nèi)至少獲得過(guò)校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。
2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。
4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。
1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。
推薦指標(biāo)分配:
初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。
2、推選辦法:個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。
3、時(shí)間安排:
(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日—9月1日);
(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單,并予以公示(9月5日—7日)。
1、舉行表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地,對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十六
為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造公開(kāi)平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,特制定《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案》:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
組長(zhǎng):
成員:
1、公開(kāi)、公平、公正,堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來(lái),發(fā)揮示范帶頭作用。
1、成立評(píng)審小組;
2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分;
3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告;
4、確定對(duì)象進(jìn)行公示;
5、確定表彰名單。
6、行政、教學(xué)、后勤,按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算,評(píng)優(yōu)選先
(一)、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn):(20分)
1、學(xué)校要求上交的資料,一次無(wú)故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先,達(dá)到3次以上無(wú)故未完成者年終師德考核不合格。
2、園內(nèi)組織各種活動(dòng),3次以上因臨時(shí)假不能參加的,本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加 2 分。
3、凡有家長(zhǎng)和幼兒反映教師打或辱罵幼兒,經(jīng)查實(shí)1次扣5分,并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。
4、請(qǐng)假(除婚喪喜事,生病住院者外),其余請(qǐng)假1天扣0。5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先;住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上(含10天)者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。
6、滿(mǎn)勤一月加1分。
7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作,經(jīng)學(xué)??己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。
8、在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí),未予配合的老師1次扣2分。
9、上班時(shí)間串崗、擺龍門(mén)陣者,一次扣5分,做與工作無(wú)關(guān)的事(如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書(shū)等)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
10、幼兒園在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),全園教師必須使用普通話(huà),未遵守一次扣2分。(小班前兩周可適當(dāng)使用方言)
11、教職工上班期間留彩色指甲或長(zhǎng)指甲的一次扣2分。
12、全體教師(含行政、后勤)在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的,經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。
13、財(cái)產(chǎn)管理:對(duì)自己所管理的資產(chǎn),妥善保管,放置有序,無(wú)遺失、損壞(自然損壞例外)。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞,扣2分。
注:同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。
(二)、行政人員工作考核(50分)
1、行政會(huì)一次未參加扣5分,遲到早退一次扣2分。
2、上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分,造成重大影響的一次扣15分。
3、上班時(shí)間未經(jīng)園長(zhǎng)同意擅自離崗、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
4、 主動(dòng)撰寫(xiě)論文、參加各種比賽,參照教師獲獎(jiǎng)加分。
(三)、班級(jí)教育教學(xué)工作考核(50分)
1、教學(xué)工作
(1)保教處安排或教師自愿組織公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng),須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開(kāi)課每次主教加5分,協(xié)教(本班教師或保教處指派)每人加2分、講座每次加3分;二級(jí)培訓(xùn)加2分,保教處組織的教研活動(dòng),未當(dāng)班老師必須參加的,未參加一次扣1分?;顒?dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。
(2)教案敷衍了事,與周計(jì)劃(課程表)不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄,教案必須隨堂帶教案,不定期抽查,沒(méi)有按時(shí)備完教案1次扣2分。
(3)各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒,未按一日活動(dòng)細(xì)則開(kāi)展者一次扣2分。
(4)備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有教具一次扣2分(教具在周計(jì)劃中反應(yīng))。
(5)除學(xué)校統(tǒng)一組織外,充分帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起開(kāi)展公開(kāi)集體親子活動(dòng),(由保教處檢查并參與)主講教師加5分,協(xié)助教師加3分。(一學(xué)期不超過(guò)2次)
(6)每班自制玩具比例達(dá)到40%以上,并保證幼兒人手一件(每少一件扣1分)。
(7)在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi),制作教具和備課以及其它工作不管幼兒,查證一次扣5分。
(8)經(jīng)學(xué)校同意,組織幼兒開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主教加5分、協(xié)教加3分。
(9)中午午睡要求:不能睡覺(jué),不得離崗,巡查糾正幼兒睡姿、蓋被,午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生(行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒(méi)做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分)。
(10) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,主題墻必須按每月開(kāi)展主題活動(dòng)的資料布置,區(qū)角材料含公共區(qū)角每?jī)芍芴畛湟淮?,主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步,本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成,每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。
(11) 早操時(shí)每班必須有教師帶操,保育員教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序,未帶操者查證一次扣3分。
(12) 由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師,每次加2分。
(13) 承擔(dān)外來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí),組織活動(dòng)教師1次加5分,配班教師1次加3分。
(14) 教師參加各種比賽活動(dòng),獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分,園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0。5分;獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分;獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分;獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分;或國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。
2、家長(zhǎng)工作
(1)各班每學(xué)期必須召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì)(報(bào)保教辦公室作記錄并檢查,另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證),未召開(kāi)的一次扣5分;另組織家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)(報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片)本班教師一次各加5分。
(2)各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作,新生要求全部家訪,新生家訪無(wú)需圖片印證;老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒,并有圖片等資料印證,未完成者一次扣1分。
(3)班上無(wú)家園宣傳欄各扣3分,每月需更換一次,未更換的一次扣1分。(內(nèi)容:幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等)教師共同完成。
(4)不管家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)任何事,均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。
3、班級(jí)管理工作:
(1)每天需將幼兒用品(杯子、毛巾、桌、椅、門(mén)、窗等)進(jìn)行消毒處理,各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成,未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(2)教師未按時(shí)接班的一次扣2分;班上物品擺放混亂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分(主要指桌椅、區(qū)角、書(shū)包、書(shū)及被子等);不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(3)如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。(注:午睡期間不能禁止幼兒上廁所)。
4、安全工作:
(1)出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外,另扣考核分8分。
(2)未按要求做好晨檢一次扣2分。(班級(jí))
(四)、后勤工作(50分)
1、未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié),未按要求開(kāi)展工作,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
2、無(wú)正當(dāng)理由不在崗,擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3、工作到崗但不認(rèn)真履行工作,未遵守崗位職責(zé),造成不良影響,一次扣5分。
4、經(jīng)檢查,工作有問(wèn)題,不及時(shí)整改,造成影響的,一次扣5分。
5、樂(lè)于接受學(xué)校交辦任務(wù),并能保質(zhì)保量完成,一次加2分。
6、無(wú)正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù),一次扣5分。
7、參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的,以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
8、教師撰寫(xiě)論文發(fā)表,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
9、輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng),同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分,但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。
10、上級(jí)部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
11、部門(mén)迎接上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)檢查,合格以上加1分、優(yōu)秀加3分,不合格扣5分。
(五)、行政測(cè)評(píng)(20分)
行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng);園長(zhǎng)對(duì)中層干部工作度評(píng)分;其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。
(六)、民主測(cè)評(píng)(10分)
1、班級(jí)教師由本班家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng),家長(zhǎng)給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
2、后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
3、全園教師對(duì)園長(zhǎng)及中層干部民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
每位教職員工的基分是一學(xué)期100分,根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核,其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次,公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者(不含120分)扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金,年終考核不合格;以分?jǐn)?shù)高低排列,推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇一
提升課程教學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)——探索現(xiàn)代教育理念下的“以學(xué)定教,少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式。
本次教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和課后說(shuō)課三項(xiàng)構(gòu)成,其中“教學(xué)設(shè)計(jì)”占25%,“課堂教學(xué)”占65%,課后說(shuō)課占xx%。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)觀摩參賽老師的課堂教學(xué),當(dāng)堂打分。
1、準(zhǔn)備階段:20xx年3月22日——3月30日
各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間,采取推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的原則,先推出不少于本組全體教師總?cè)藬?shù)三分之一的中青年教師進(jìn)行組內(nèi)選拔,選拔主要采取說(shuō)課形式,最終文科、理科組各推薦3名教師,英語(yǔ)組推薦2名教師參加學(xué)校評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。要求在11月26日將各組參加中青年課堂評(píng)優(yōu)課活動(dòng)教師名單上報(bào)教導(dǎo)處,在11月28日在教導(dǎo)處抽簽。
2、比賽階段:20xx年4月3日——4月7日
參賽教師進(jìn)行課堂教學(xué)比賽,評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩參賽老師的課堂教學(xué),當(dāng)堂打分。參賽教師于開(kāi)課后下午后兩節(jié)課在教導(dǎo)處說(shuō)課,并上交上課各項(xiàng)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、課件和說(shuō)課稿)。評(píng)委按照我校《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《說(shuō)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課進(jìn)行評(píng)比。
3、總結(jié)表彰階段:期末教學(xué)檢查之后。
1、教導(dǎo)處認(rèn)真組織好備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課。
2、通過(guò)此次活動(dòng),同行間互相幫助、合作學(xué)習(xí)。
3、各位青年教師要充分發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì),展示各自亮點(diǎn)。
4、教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織好本組教師聽(tīng)課,并參聽(tīng)其他學(xué)科老師的課,教研組要進(jìn)行詳細(xì)記載。
5、各教研組在比賽結(jié)束后必須圍繞本次課堂教學(xué)比賽,開(kāi)展一次集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng),引發(fā)參與者智慧的碰撞,取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇二
旨在表彰在居家抗疫和線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中,各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。為全校同學(xué)樹(shù)立標(biāo)桿,向他們學(xué)習(xí),在特殊環(huán)境中,促進(jìn)全體同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
評(píng)選比例及方法。
根據(jù)不同稱(chēng)號(hào)的要求,班主任要做好記錄,恢復(fù)線(xiàn)下教學(xué)后按照公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)選表彰。
本次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選可以由學(xué)生自主申報(bào)稱(chēng)號(hào),也可以由各班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評(píng)選,自主申報(bào)的,必須要結(jié)合家長(zhǎng)的意見(jiàn),需要家長(zhǎng)對(duì)孩子線(xiàn)上期間的相關(guān)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),寫(xiě)出推薦語(yǔ)交給班主任,沒(méi)有家長(zhǎng)推薦語(yǔ)沒(méi)有參評(píng)資格。班主任結(jié)合家長(zhǎng)推薦語(yǔ)及居家表現(xiàn)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。
1、線(xiàn)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵:
在線(xiàn)學(xué)習(xí)及時(shí),積極與老師互動(dòng),積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成提交作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高,正確率高。
2、體育鍛煉達(dá)人:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,積極參加體育鍛煉,按照體育老師或班主任要求積極錄制視頻、拍照,及時(shí)上傳,運(yùn)動(dòng)質(zhì)量高,運(yùn)動(dòng)效果好,達(dá)到各年齡段的運(yùn)動(dòng)量。
3、家庭勞動(dòng)能手:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,主動(dòng)幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的勞動(dòng),拍照上傳青州智慧教育云平臺(tái)學(xué)生個(gè)人空間或企業(yè)微信班級(jí)圈(以上傳的次數(shù)與勞動(dòng)形式為評(píng)價(jià)依據(jù))。
4、實(shí)踐操作達(dá)人:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,參與手工制作、創(chuàng)作較多,作品較出色;手抄報(bào)創(chuàng)作精美并從中受到較大教育;動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并能做好記錄或錄像,有較大的收獲。
5、居家抗疫衛(wèi)士:
在居家抗疫過(guò)程中,錄制了抗疫視頻,上傳到班級(jí)群,質(zhì)量較高;創(chuàng)作抗擊疫情手抄報(bào)或美術(shù)作品,排版精美,宣傳效果好;為抗擊疫情做過(guò)其他貢獻(xiàn)的(捐款、捐物、參與消毒、宣傳等)。
6、全面發(fā)展達(dá)人:
在線(xiàn)上學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、實(shí)踐,抗疫宣傳等表現(xiàn)突出,在班級(jí)中有很高的帶動(dòng)力和影響力,全面發(fā)展。
7、其他稱(chēng)號(hào)。各班主任和學(xué)生均可以自行申報(bào)其他合適的稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇三
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》等文件要求,擬定學(xué)校三好學(xué)生評(píng)選方案,積極引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)“有中國(guó)心的美善兒童”。
評(píng)選過(guò)程公平、公正、公開(kāi)。
1、注重綜合素質(zhì),突出全面發(fā)展。
2、自主申報(bào)與集體評(píng)價(jià)結(jié)合。
3、全員推優(yōu),樹(shù)立榜樣(推優(yōu)比例:班級(jí)學(xué)生總數(shù)25%)。
1、對(duì)標(biāo)自省,自主初評(píng)(對(duì)照基本條件,進(jìn)行自主申報(bào))。
2、自主演講,多元評(píng)價(jià)(學(xué)生演講匯報(bào),師生評(píng)議積分)。
3、綜合考評(píng),量化加分(根據(jù)量化規(guī)則,進(jìn)行素養(yǎng)加分)。
4、累計(jì)核定,公示表彰(累計(jì)積分票選,進(jìn)行表彰公示)。
1、第一環(huán)節(jié):“對(duì)標(biāo)自省,自主初評(píng)”
本環(huán)節(jié)主要進(jìn)行學(xué)生基本參評(píng)資格界定,由每個(gè)學(xué)生自主對(duì)照條件鑒定。全班同學(xué)符合基本條件的均有資格參評(píng)三好學(xué)生?;緱l件如下:
(3)身體好:堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,保持身心健康,體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)達(dá)“優(yōu)良”。
本環(huán)節(jié)由學(xué)生自行對(duì)照進(jìn)行鑒定,符合條件者均可進(jìn)入下一評(píng)選環(huán)節(jié)。
2、第二環(huán)節(jié):“自主演講,多元評(píng)價(jià)”
符合條件者可參與第二環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)可在臨近學(xué)期結(jié)束前1個(gè)月內(nèi)開(kāi)展。本環(huán)節(jié)可分兩步驟開(kāi)展:
(1)學(xué)生演講,同伴評(píng)議。
利用班會(huì)課開(kāi)展演講活動(dòng),由申報(bào)參與三好學(xué)生評(píng)比的學(xué)生匯報(bào)自己學(xué)期內(nèi)表現(xiàn),同班學(xué)生進(jìn)行民主評(píng)議及投票,得出參選人“同伴點(diǎn)贊積分”。
1學(xué)生演講:
候選人準(zhǔn)備演講稿,就自己一學(xué)期里品德、學(xué)習(xí)和身心健康各方面表現(xiàn)、學(xué)期獲獎(jiǎng)等進(jìn)行匯報(bào),每人2分鐘。
2同學(xué)投票:主要對(duì)自主申報(bào)并參加演講同學(xué)進(jìn)行評(píng)議投票,如有未申報(bào)但投票人認(rèn)為的確優(yōu)秀的,投票人也可給該同學(xué)投票,但投票總數(shù)不得超過(guò)規(guī)定數(shù)。
評(píng)議要求:同學(xué)可對(duì)申報(bào)人演講進(jìn)行提問(wèn)或評(píng)議;學(xué)生投票不可超過(guò)規(guī)定投票名額;學(xué)生投票需在班級(jí)內(nèi)公開(kāi)透明進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)投票、唱票、統(tǒng)計(jì);強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律,任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)事人該學(xué)期參評(píng)資格。
(2)全科評(píng)議,教師評(píng)價(jià)。
全體任課教師進(jìn)行民主評(píng)議及投票,得出各候選人“教師推薦積分”。
評(píng)議要求:教師投票不可超過(guò)規(guī)定投票名額;任課教師需在班主任組織下,認(rèn)真公正進(jìn)行投票;強(qiáng)調(diào)投票紀(jì)律,任何賄選等不公正現(xiàn)象一經(jīng)查實(shí),取消當(dāng)事學(xué)生該學(xué)期參評(píng)資格,對(duì)涉及教師進(jìn)行調(diào)查處理。
3、第三環(huán)節(jié):“綜合考評(píng),量化積分”
本環(huán)節(jié)主要對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展情況進(jìn)行考察,量化“綜合素養(yǎng)積分”。由家長(zhǎng)和學(xué)生提供真實(shí)原始材料,由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行量化記錄并核算結(jié)果?!熬C合素養(yǎng)積分”核算辦法如下:
(1)學(xué)科表現(xiàn)類(lèi):
在語(yǔ)數(shù)英學(xué)科“優(yōu)秀”基礎(chǔ)上,根據(jù)全學(xué)期學(xué)業(yè)表現(xiàn),再分別給予對(duì)應(yīng)積分;綜合學(xué)。
科根據(jù)優(yōu)秀比例對(duì)應(yīng)積分。
(2)活動(dòng)獲獎(jiǎng)(榮譽(yù))類(lèi):
本學(xué)期(上學(xué)期暑假開(kāi)始到本學(xué)期期末考試期間,以證書(shū)為準(zhǔn))個(gè)人參加學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)類(lèi)獲獎(jiǎng),或得到榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,積分如下:
說(shuō)明:此項(xiàng)分?jǐn)?shù)10分封頂;如同一活動(dòng)不同級(jí)別獲獎(jiǎng),取最高級(jí)別積分;所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門(mén)頒發(fā),校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等頒發(fā)的名次和證書(shū)不予參考。
(3)團(tuán)體賽事類(lèi):
為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)協(xié)作競(jìng)賽,對(duì)在體育、科創(chuàng)等團(tuán)體競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)體,給予認(rèn)定,進(jìn)行積分核算。核算積分時(shí)需提交個(gè)人參加團(tuán)隊(duì)比賽有關(guān)證明(團(tuán)體獎(jiǎng)狀證書(shū)、參賽照片或?qū)W校部門(mén)認(rèn)定名單)。個(gè)人按團(tuán)體獲獎(jiǎng)級(jí)別積分:
說(shuō)明:此項(xiàng)6分封頂;所有獎(jiǎng)狀必須是各級(jí)教育主管部門(mén)頒發(fā),校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、俱樂(lè)部等頒發(fā)證書(shū)不予參考。
(4)刊載發(fā)表類(lèi):
班級(jí)同學(xué)有文章發(fā)表的,發(fā)表在省、市、區(qū)各級(jí)刊物上的有一篇算1分,3分封頂。
(5)公益服務(wù)類(lèi):
為培養(yǎng)公益情懷,鼓勵(lì)積極參與班級(jí)和學(xué)校管理,對(duì)積極參加公益服務(wù)并認(rèn)真完成服務(wù)任務(wù)的學(xué)生給予積分認(rèn)定。擔(dān)任班級(jí)紅領(lǐng)巾公益志愿者,一學(xué)期內(nèi)加1分;擔(dān)任校級(jí)的紅領(lǐng)巾公益志愿者,一學(xué)期內(nèi)加2分(憑相關(guān)證明加分);其它公益服務(wù)據(jù)證書(shū)酌情考慮積分。
4、第四環(huán)節(jié):“累計(jì)核定,公示表彰”
本環(huán)節(jié)主要對(duì)前三個(gè)評(píng)選程序結(jié)果進(jìn)行匯總,將全體師生客觀與主觀評(píng)選結(jié)果進(jìn)行量化核定,計(jì)算候選人總積分,確定當(dāng)選人,進(jìn)行班級(jí)公示,報(bào)交學(xué)校登記、表彰。
(1)累計(jì)積分:總得分=民主評(píng)議積分+綜合素養(yǎng)積分,依據(jù)得分高低,確定最終班級(jí)當(dāng)選學(xué)生名單。
(2)公示結(jié)果:班主任在班級(jí)群內(nèi)公示評(píng)選結(jié)果,公示期三天(自公示日起)。班主任須留存評(píng)選過(guò)程性資料,以備學(xué)校及家長(zhǎng)查詢(xún)。
(3)經(jīng)公示無(wú)異議,班主任上報(bào)推選名單,由學(xué)校給予表彰認(rèn)定。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇四
為在評(píng)優(yōu)、評(píng)先中體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi),減少人為因素的不當(dāng)影響,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。
1 、按考核程序操作,采用公示制度,實(shí)事求是,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師。
2 、提倡公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,努力爭(zhēng)取,不搞輪流坐莊,平均分。
3 、在同等情況下,上一年已評(píng)為先進(jìn)的,退讓今年評(píng)選到的。
4 、對(duì)于不參加評(píng)優(yōu)考核的教師,一律按不稱(chēng)職上報(bào)。
5 、按評(píng)價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。
(一)總分 100分,其中教學(xué)成績(jī)占 60%,學(xué)期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風(fēng)占 20%。
(二) 教學(xué)成績(jī) 60分。具體方法見(jiàn)《新林中學(xué)教師考評(píng)辦法》。
(三) 學(xué)期考勤滿(mǎn)分 10分,缺勤扣分方法如下:
( 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會(huì)每次 0.5分,開(kāi)會(huì)遲到或早退每次 0.2分。
( 2) 請(qǐng)假每天 0.2分(半天 0.1分),全學(xué)期請(qǐng)假超過(guò) 7天,按每天 0.5分扣。
( 3) 缺課每節(jié)按 1分扣(有一節(jié)計(jì)一節(jié)),班主任會(huì)缺席每次 0.1分。
( 4) 其它活動(dòng)缺勤臨時(shí)再議。依據(jù):學(xué)期考勤記錄。
(四) 兼職工作考核得分( 10分)
( 1) 沒(méi)有分管工作此項(xiàng)得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。
( 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿(mǎn)分考核),標(biāo)準(zhǔn)如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿(mǎn)分。多項(xiàng)兼職,若有一項(xiàng)積分在 4分(含),按滿(mǎn)分計(jì);若分項(xiàng)積分均在 4分以下,取其和積分計(jì)。班主任并分管其它工作,選取成績(jī)優(yōu)異者項(xiàng)考核。
( 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門(mén)按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書(shū),量化考核目標(biāo)。
( 4)班主任考核:按周考核等級(jí)計(jì)分,一級(jí)每次積 0.5分,此項(xiàng)總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時(shí)間段為:上一學(xué)期結(jié)束時(shí)到本學(xué)期結(jié)束時(shí))。依據(jù):查看,查記錄,調(diào)查學(xué)生。
(六) 師德師風(fēng)得分( 20分)
按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)、評(píng)選先進(jìn)。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教職工立足崗位、努力工作,改進(jìn)和完善年度考核評(píng)先工作,增強(qiáng)考核評(píng)先工作的.可操作性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性,根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定如下方案:
根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局、揚(yáng)州市教育局的相關(guān)文件精神和要求,校長(zhǎng)室研究決定,成立“揚(yáng)州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年度評(píng)優(yōu)推先領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員如下:
組長(zhǎng):張曉林
成員:徐 萍 黃向陽(yáng) 胡玲紅 王 詠 謝俊峰
濮 梅 易衛(wèi)東 趙 揚(yáng) 冒蔚楓 郭 璇
朱曉峰 朱 瑩 陸榮清 王 齊 何寒松
潘 珵
本年度在編在崗的全體教職員工
20xx年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次,其中優(yōu)秀等第人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的15%。先進(jìn)工作者評(píng)選人數(shù)不超過(guò)5%。
1、每位教職工都要按照考核要求寫(xiě)好年度個(gè)人自評(píng)總結(jié),抱著實(shí)事求是的態(tài)度,緊密結(jié)合本職崗位,認(rèn)真總結(jié)本年度在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的情況。
2、在小組交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者比例構(gòu)成,各小組采用無(wú)記名投票的方式,在全校范圍內(nèi)推選出相應(yīng)數(shù)量的擬確定為優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員。在推選擬確定優(yōu)秀等第或先進(jìn)工作者的過(guò)程中,要特別注重考核該同志本年度的日常工作情況,堅(jiān)決抵制“輪流坐莊”、搞人情關(guān)系等不正之風(fēng),真正把工作確實(shí)勤奮,業(yè)績(jī)確實(shí)突出的同志推選出來(lái)。小組交流結(jié)束后,部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真撰寫(xiě)相關(guān)人員的考核意見(jiàn)。
3、校長(zhǎng)由教育局統(tǒng)一考核。見(jiàn)習(xí)期人員和編外教師參與所在小組考核,但不確定考核等第。
4、為了加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)中共揚(yáng)州市委組織部、揚(yáng)州市人力資源和社會(huì)保障局文件精神,認(rèn)真實(shí)行中層干部述職制度,中層干部單獨(dú)成組考核。
5、凡有嚴(yán)重違背《師德建設(shè)八不準(zhǔn)要求》等規(guī)定的違紀(jì)情況之一者,本年度考核為不稱(chēng)職。
6、在各小組民主推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨委會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)提出擬定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單交考核評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總研究,最終確定評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果,將評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)果與本人見(jiàn)面,并對(duì)擬確定優(yōu)秀等第和先進(jìn)工作者的人員名單進(jìn)行公示。公示結(jié)束后如無(wú)異議,以書(shū)面的形式上報(bào)教育局。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇六
協(xié) 調(diào):xx
統(tǒng) 計(jì):xx
大賽邀請(qǐng)以下領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家擔(dān)任本次大賽的評(píng)委:xxx
本次大賽的做課教師要按新教育教學(xué)理念組織教學(xué)過(guò)程。根據(jù)我校教學(xué)工作實(shí)際需要,經(jīng)學(xué)校研究,安排下列教師參加本次青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。
語(yǔ)文:xx
數(shù)學(xué):xx
英語(yǔ):xx
物理:xx
化學(xué):xx
生物: xx
政治:xx
歷史:xx
地理:xx
1、此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比包括、課堂教學(xué)(40分鐘)(占70%)、說(shuō)課(占30%)最后計(jì)算參賽教師的總分。取前5名為特等獎(jiǎng),后7名為一等獎(jiǎng)。
2、備課:參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科、教學(xué)進(jìn)度選出一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),寫(xiě)出為學(xué)(教)案(應(yīng)具備較為詳細(xì)內(nèi)容)。參賽教師在比賽前交一份學(xué)(教)案設(shè)計(jì)于教務(wù)處(含電子版和紙質(zhì)版)。
3、課堂教學(xué):根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容,實(shí)施課堂教學(xué)?;疽鬄椋阂孕抡n改教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功,注重學(xué)生的小組合作意識(shí)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。
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4、說(shuō)課:可結(jié)合課件說(shuō)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)流程與問(wèn)題預(yù)設(shè)等),說(shuō)課時(shí)間不超10分鐘。
1、課堂教學(xué):分評(píng)委打分和其他聽(tīng)課教師打分,采用百分制。只算評(píng)委分?jǐn)?shù),去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分,取平均分,按70%折合計(jì)入總分。
3、說(shuō)課:由評(píng)委進(jìn)行打分,采用百分制,卻去掉兩個(gè)最高分和兩最低分,取其他評(píng)委平均分。按30%計(jì)入總分。
本次青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),其中特等獎(jiǎng)5人,優(yōu)秀獎(jiǎng)7人。對(duì)本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
1、12月16日——12月18日,教務(wù)處根據(jù)課表安排上課時(shí)間和地點(diǎn)。
2、12月16日——12月23日,參賽教師做上課準(zhǔn)備。教研組內(nèi)協(xié)助。
3、12月23日——12月24日為優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(dòng)。每天安排6節(jié)。
4、12月25日進(jìn)行說(shuō)課。
1、全體青年教師務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加此次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。夠參評(píng)條件的教師非特殊原因必須參加考評(píng)活動(dòng)。
2、教務(wù)處和師訓(xùn)科研處統(tǒng)一組織此次活動(dòng)。
3、參賽教師運(yùn)用何種教學(xué)手段不限,關(guān)鍵是科學(xué)、合理、行之有效,提倡創(chuàng)新個(gè)性教學(xué),全面考查青年教師課前準(zhǔn)備、組織教學(xué)、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、文字書(shū)寫(xiě)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念與方法等多方面基本功和綜合素質(zhì)。 參賽教師確定課題后,各教研組和相應(yīng)指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師做好備課、課件制作、試教等準(zhǔn)備工作,以保證各參賽選手發(fā)揮最好水平。
4、凡已經(jīng)結(jié)對(duì)的指導(dǎo)教師要對(duì)青年教師備課、上課、說(shuō)課進(jìn)行全過(guò)程跟蹤指導(dǎo)。
5、參評(píng)教師原則上在自己所任教班級(jí)按正常教學(xué)進(jìn)度上課,不借班上課。
6、所有參賽老師必須按學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃安排的日期、節(jié)次上課。非特殊原因教務(wù)處不單獨(dú)進(jìn)行調(diào)課。
7、同學(xué)科教師必須提前調(diào)課 ,參加聽(tīng)課,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。
8、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,每次聽(tīng)課后由評(píng)審組有關(guān)負(fù)責(zé)人回收。
9、所有參賽課均由信息中心進(jìn)行錄制并刻錄光盤(pán)贈(zèng)送給參賽教師。
10、所有比賽評(píng)委要做到公平、公正、專(zhuān)業(yè)、細(xì)心。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線(xiàn)上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,樹(shù)立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本評(píng)選方案。
1、3-9年級(jí)全體學(xué)生參與評(píng)比。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭(zhēng)取進(jìn)步的信心和力量。
3、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主。以班級(jí)為單位,學(xué)生、教師、學(xué)校和家長(zhǎng)等相結(jié)合的方法,不能搞指名,班主任包辦和其他簡(jiǎn)化的做法。
4、要求“五育”全面發(fā)展,學(xué)習(xí)勤奮、高效,參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。
5、各班按學(xué)校評(píng)比辦法統(tǒng)計(jì)評(píng)分,以總分評(píng)選出班級(jí)前5名為“線(xiàn)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。
6、評(píng)選時(shí)間為第3周至線(xiàn)上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下,通過(guò)各科老師按要求評(píng)比決定。
1、聽(tīng)課。能認(rèn)真在班級(jí)學(xué)習(xí)群聽(tīng)課,不發(fā)無(wú)關(guān)的信息。每次加2分。
2、互動(dòng)。能積極參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)、提問(wèn)和回答問(wèn)題等。每次加2分。
3、綜合實(shí)踐。能夠按照要求完成綜合(德、體、美、勞)實(shí)踐活動(dòng)。每次加2分。
4、出勤。能按照學(xué)校的課程表,按時(shí)上課學(xué)習(xí),不遲到不早退。每天加2分。
5、作業(yè)。能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。
6、體育鍛煉。能按要求參加體育運(yùn)動(dòng)(包括眼保健操)。每天加2分。
7、參加周測(cè)。能按要求參加周測(cè)的。加2分。
1、頒發(fā)“線(xiàn)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評(píng)比加分。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過(guò)實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺(jué)悟方面:
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書(shū)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面。
四、教研方面:
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila。
__年__月__日。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇九
每個(gè)孩子身上都有亮點(diǎn)需要家長(zhǎng)、老師去發(fā)現(xiàn)和點(diǎn)燃,讓孩子在優(yōu)點(diǎn)中獲得自信,是家長(zhǎng)和老師的重要責(zé)任。在第69個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,為了更好的呈現(xiàn)我校“五會(huì)”育人成果、倡樹(shù)成長(zhǎng)榜樣,特舉辦xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“五會(huì)”美少年、最美誠(chéng)誠(chéng)、最美樂(lè)樂(lè)、最美康康、最美慧慧、最美寬寬評(píng)選活動(dòng)方案如下:
實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生。
1、綜合表彰項(xiàng)目:“五會(huì)”美少年。
2、單項(xiàng)表彰:
最美誠(chéng)誠(chéng)、最美樂(lè)樂(lè)、最美康康、最美慧慧、最美寬寬。
1、家長(zhǎng)推薦(5月1日——5月5日):由學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)評(píng)選細(xì)則推薦孩子參加一項(xiàng)評(píng)選。要求家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào)(上交申請(qǐng)表,事跡材料要詳實(shí)?。?。
2、班主任推薦(5月7日):各班主任在家長(zhǎng)推薦的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)生在校綜合表現(xiàn),推薦各類(lèi)評(píng)選項(xiàng)目、各兩名學(xué)生參加年級(jí)評(píng)選。
3、校級(jí)評(píng)選(5月8日):學(xué)校組織教師代表、職工代表、家長(zhǎng)代表對(duì)各年級(jí)推薦的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生各兩名名入圍校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生候選人。
4、網(wǎng)上投票(5月11日——5月20日):對(duì)入圍的優(yōu)秀學(xué)生候選人進(jìn)行先進(jìn)事跡網(wǎng)上展評(píng)和投票。
5、結(jié)果匯總(5月21):學(xué)校根據(jù)入圍學(xué)生的“校級(jí)評(píng)選得分*70%+網(wǎng)上投票數(shù)*30%”綜合得分,確定各年級(jí)“五會(huì)”美少年、最美誠(chéng)誠(chéng)、最美樂(lè)樂(lè)、最美康康、最美慧慧、最美寬寬各一名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、為入圍各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并統(tǒng)一制作版面宣傳表彰。
2、“六一”文藝匯演期間將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行隆重表彰:為獲得“‘五會(huì)’美少年”稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)杯、價(jià)值300元的圖書(shū),并錄制先進(jìn)事跡視頻進(jìn)行廣泛宣傳;為獲得“最美誠(chéng)誠(chéng)”、“最美樂(lè)樂(lè)”、“最美康康”、“最美慧慧”、“最美寬寬”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生頒發(fā)石膏“五會(huì)娃”形象、價(jià)值100元的圖書(shū)。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1“五會(huì)”美少年。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前10名。
2、各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。
3、積極參加班級(jí)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、為班、為校增光。
4、積極參加家務(wù)勞動(dòng)、幫助父母。
5、孝順父母長(zhǎng)輩。
6、有突出、感人的先進(jìn)事跡。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、見(jiàn)人能問(wèn)好、誠(chéng)實(shí)守信用、拾金能不昧。
4、誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)尊長(zhǎng)輩、遭遇失敗不灰心。
4、待人友善言行美、樂(lè)于助人有愛(ài)心、樂(lè)觀大方知感恩。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、書(shū)包自己背、書(shū)本自己理、衣褲自己穿。
4、書(shū)桌床鋪?zhàn)约豪?、掃地擦桌都?huì)干、社會(huì)實(shí)踐勤參與。
5、會(huì)洗衣服會(huì)做飯、消費(fèi)合理知節(jié)儉、珍愛(ài)生命最重要。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽中為班級(jí)、為學(xué)校取得榮譽(yù)。
4、兩操動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)、不迷游戲愛(ài)眼睛、請(qǐng)換衣物勤洗澡。
5、膳食均衡不挑剔、坐立行走姿勢(shì)好、各類(lèi)活動(dòng)都參與。
6、每天勤鍛煉、飲食不挑剔、勤于洗手臉。
7、愛(ài)音樂(lè),愛(ài)舞蹈,積極參加學(xué)校藝術(shù)展示。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。
3、每天讀書(shū)報(bào)、讀寫(xiě)姿勢(shì)好、作業(yè)不磨蹭。
4、遇到困難善請(qǐng)教、喜愛(ài)閱讀通百科、獨(dú)立作業(yè)不抄襲。
5、學(xué)習(xí)專(zhuān)注有恒心、博覽群書(shū)眼界寬、認(rèn)真聽(tīng)講記筆記。
6、善于思考積極動(dòng)手動(dòng)腦,積極進(jìn)行發(fā)明制作。
1、班級(jí)管理軟件學(xué)年積分在班級(jí)前30名。
2、各科成績(jī)?yōu)榱己谩?BR> 3、輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)、安安靜靜聽(tīng)、互相多交流。
4、遇到問(wèn)題善換位、友善待人助成長(zhǎng)、自己有錯(cuò)先道歉。
5、明辨是非會(huì)交友、互幫互學(xué)共提高、謙恭禮讓促和諧。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
監(jiān)督:
成員:
1、優(yōu)秀德育工作者。
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者。
3、優(yōu)秀科研工作者。
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)。
5、青年崗位能手。
1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿(mǎn)正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、滿(mǎn)量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。
4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。
(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。
(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)案編制、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)成績(jī)?cè)谕?lèi)班級(jí)中名列前茅,高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。
(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)突出。
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,顧全大局,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。
(4)教研成果豐富,近三年來(lái)每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開(kāi)發(fā)表。
(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。
(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。
(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。
(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。
(1)一直在教學(xué)第一線(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿(mǎn)正能量的35歲以下青年教師。
(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類(lèi)班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。
(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。
(5)近兩年內(nèi)至少獲得過(guò)校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。
2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。
4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。
1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。
推薦指標(biāo)分配:
初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。
2、推選辦法:個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。
3、時(shí)間安排:
(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日—9月1日);
(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單,并予以公示(9月5日—7日)。
1、舉行表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地,對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十一
為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來(lái)激勵(lì)、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評(píng)優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先注重以師德為先的原則。
教師師德是衡量評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究、教師公認(rèn)的可直接評(píng)優(yōu)評(píng)先。
二、年度考核量化考核方案。
l、注重年度考核與平時(shí)考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jī)的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn),其計(jì)算方法如下:
(1)班主任
(2)科任教師及教輔人員
2、年度考核要以注重實(shí)績(jī)的原則。
以當(dāng)年1月、7月兩次教學(xué)成績(jī)?yōu)閷?shí)績(jī),以50分為基分,超年級(jí)平均分1分加分,以此類(lèi)推。低年級(jí)平均分減分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類(lèi)推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類(lèi)推。
3、加分因素。
(1)獲獎(jiǎng)加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)
秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級(jí)5分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分加分。
(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。
為鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門(mén)主辦的.刊物上發(fā)表文章的按省級(jí)1分、市級(jí)0. 5分、縣級(jí)0.2分加分。
(3)教學(xué)活動(dòng)加分。
縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)、獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師按一等3分、二等2分、三等1分加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng),按最高獲獎(jiǎng)等次計(jì)。
4、減分或排除評(píng)優(yōu)因素。
(l)早退、遲到全年累計(jì)超過(guò)8次不得評(píng)優(yōu)秀等次。事假全年累計(jì)10節(jié),病假全年累計(jì)20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。
(2)曠課、曠會(huì)、曠工一次不得評(píng)優(yōu)秀等次。
(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(4)全校教職工因工作失誤受到縣局黨委通報(bào)批評(píng)的責(zé)任人不能進(jìn)入評(píng)優(yōu)等次。
(5)所帶班級(jí)學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級(jí)以上處分的。
(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。
(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。
(8)從事有償家教的。
三、說(shuō)明:
1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計(jì)入考核總成績(jī)。
2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計(jì)入考核總成績(jī),并進(jìn)行民意測(cè)評(píng),占20%。
3、每位教職員工的年度考核總成績(jī),從高到低依次排列,再按分配的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測(cè)評(píng),校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。
本方案至制定之日起執(zhí)行。如有更改,另行通告。
泰來(lái)四中
2017.3
為了客觀評(píng)價(jià)在校全體工作人員的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力?,F(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案(試行)。
一、考核原則
學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):劉金紅(校 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):劉國(guó)峰(工會(huì)主席) 呂金良(副 校 長(zhǎng))
牛水龍(副 校 長(zhǎng)) 盧國(guó)鋒(副 校 長(zhǎng))
組 員:劉 宇 任憲輝 馮建國(guó) 張玉亮 李國(guó)平
劉衛(wèi)華 楊 劍 趙景翔 杜嬌云
二、考核對(duì)象
在校全體工作人員。
三、考核時(shí)間
考核時(shí)間跨度為2017年度。
四、考核內(nèi)容
根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),突出工作實(shí)效。
德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作
中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺(jué)抵制不良之風(fēng);能否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓?zhuān)荒芊穹膶W(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無(wú)缺勤。
能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。
績(jī)(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒(méi)有出現(xiàn)責(zé)任事故。
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。
(二)合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。
(三)基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒(méi)有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。
六、考核程序和方法
1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》,填寫(xiě)內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來(lái)的實(shí)際工作情況填寫(xiě),交學(xué)校年度考核辦公室。
2、學(xué)??己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來(lái)的工作進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。
3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。
4、考核等次意見(jiàn)須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。?
七、時(shí)間安排
本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。 附表:《學(xué)校年度考核登記表》
古縣第三中學(xué)
2017年9月1日
附表:
學(xué)校年度考核登記表
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十二
1、近二年已經(jīng)評(píng)先評(píng)優(yōu)的教師不參與(主要指年終督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)和教師節(jié)評(píng)優(yōu))。
2、凡違法亂紀(jì)者一票否決,違反學(xué)校紀(jì)律(曠工一天,請(qǐng)事假5天,病假半個(gè)月)者一票否決。
1、工齡:0.3分/年;校齡0.1分/年。
2、獲獎(jiǎng):
以當(dāng)年獲獎(jiǎng)加分:校級(jí):0.5分;區(qū)級(jí)1分;市級(jí)2分;省級(jí)3分;國(guó)家級(jí)5分。(同一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)只記最高分,不同的可累計(jì)加分,合著按人平分算。)
3、職務(wù)加分:近三年:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo):1.5分/年,行政干部和班主任:1分/年。
1、校長(zhǎng)3票,副校長(zhǎng)2票,教師1票。
2、所投票按有效票數(shù)計(jì)算,每票算一分。
加分項(xiàng)目和民主測(cè)評(píng)各占50%,從最高得分者開(kāi)始取。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十三
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎(jiǎng)。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀團(tuán)員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒(méi)有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀團(tuán)干:
除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:
(1)能大膽地開(kāi)展工作,有一定的工作能力。
(2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。
(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。
3、三好學(xué)生:
(1)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),
(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂(lè)于幫助他人。
(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1
衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
4、優(yōu)秀班干:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。
(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。
5、優(yōu)秀學(xué)生
(1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
(2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。
(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
(4)積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)成績(jī)?cè)诹己靡陨?。積極參加文體活動(dòng)。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)。
(6)認(rèn)真、出色地努力完成班級(jí)、學(xué)校交給的工作。
(7)大力支持班級(jí)學(xué)校工作。工作熱情高。
6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
(1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上職務(wù)。
(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良。
(3)自覺(jué)參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。
7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員
(1)熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良。
(3)自覺(jué)參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從部門(mén)管理,遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
(4)參加學(xué)生會(huì)全體會(huì)議或部門(mén)會(huì)議情況良好,無(wú)無(wú)故缺席現(xiàn)象。 2
8、學(xué)習(xí)積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng);
10、騰飛獎(jiǎng)
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著。
四、名額分配
1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。
2、優(yōu)秀團(tuán)干:2人/班。
3、三好學(xué)生:1人/班。
4、優(yōu)秀班干:2人/班。
5、優(yōu)秀學(xué)生:班級(jí)人數(shù)的8%。
6、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部:10人。
《中學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
7、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員:10人。
8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。
9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。
10、騰飛獎(jiǎng):2人/班。
五、評(píng)比辦法
(一)班級(jí)的評(píng)選
認(rèn)真對(duì)待。
2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象,然后由班委會(huì)進(jìn)行討論,初評(píng)確定各類(lèi)評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn),公布時(shí)間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
(二)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員的評(píng)選
1、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、成員的評(píng)選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開(kāi)展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。
2、學(xué)生會(huì)各部門(mén)通過(guò)內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象,然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論,初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn),公布時(shí)間為三天;最后召開(kāi)團(tuán)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
(三)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選
1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會(huì)在征求班主任意見(jiàn)的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開(kāi)團(tuán)支部大會(huì),民主評(píng)議,采取無(wú)記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評(píng)優(yōu)表格。
2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰,授予證書(shū)獎(jiǎng)品等。
六、表彰辦法
1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表?yè)P(yáng)。
2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評(píng)優(yōu)資格。
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評(píng)價(jià)類(lèi)別
優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
三、評(píng)選條件
1、優(yōu)秀團(tuán)員:
(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。
(2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動(dòng),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒(méi)有不利于組織的言行。
(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。
(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。
2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
(1)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)及以上職務(wù)。(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)
優(yōu)良。
(3)自覺(jué)參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)有創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。
3、三好學(xué)生:
(1)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),
(2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂(lè)于幫助他人。
(3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
4、優(yōu)秀班干部:
(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。
(2)具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。
(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。
5、學(xué)習(xí)積極分子
(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同
學(xué),誠(chéng)實(shí)謙虛,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級(jí)同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;
(4)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)集體活動(dòng);
四、名額分配
1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部8人;3、三好學(xué)生:5人/班。4、優(yōu)秀班干部:2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十四
為貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺(jué)地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行《教師法》規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向會(huì)體學(xué)生,盡職盡責(zé),堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,依據(jù)《茶店中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德和法制觀念的若干規(guī)定》有關(guān)要求,特制定本考核辦法。
1、考核要堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、民主、公開(kāi)的原則。
2、全面考核、注重良好師風(fēng)的表現(xiàn)。要求:政治與業(yè)績(jī)并重,以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎欢ㄐ耘c定量結(jié)合,以定量考核為主;標(biāo)準(zhǔn)考核與相對(duì)考核結(jié)合,以標(biāo)準(zhǔn)考核為主。通過(guò)綜合考察評(píng)定,確定考核等級(jí)。
3、考核分為平時(shí)考核和年度考核;年度考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。有關(guān)部門(mén)要切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)方的表現(xiàn)。
4、全員考核:凡學(xué)校所屬各級(jí)各類(lèi)人員均得參加考核。
1、考核內(nèi)容包括:依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)教師師德建設(shè)十個(gè)不準(zhǔn)》為內(nèi)容。
2、標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)《考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表》
3、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(得分140分以上)、合格(得分130分以上)、基本合格(得分120分以上)、不合格(得分120分以下)四個(gè)等次。凡在年度師德師風(fēng)考核中,定為基本合格等次的人員,要先予以告誡,期限為六個(gè)月,告誡期滿(mǎn)后有明顯改進(jìn)的,可定為合格等次;仍表現(xiàn)不好的,定為不合格。凡連續(xù)兩年考核為基本格等次的,即確定為不合格。
4、有下列情況之一者,當(dāng)年考核評(píng)定為不合格;受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過(guò)及其以上處分者;侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者;截留私分學(xué)?;騿挝坏氖杖牒蛧?yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者;不服從組織分配,無(wú)理取鬧,干擾正常工作,在群眾中造成惡劣影響者;嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,私占住房,且堅(jiān)持錯(cuò)誤者。
在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其他教育機(jī)構(gòu)代課;舉辦以斂錢(qián)為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教活動(dòng);經(jīng)常無(wú)教案上課;隨意停課及組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的集會(huì)和其他商業(yè)性活動(dòng)。
1、學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各主要能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的考核工作。學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。
2、學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:
依據(jù)有關(guān)文件和學(xué)校規(guī)定,制定學(xué)??己宿k法并指導(dǎo)師德師風(fēng)年度考核實(shí)施辦法;組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作;審核學(xué)校重點(diǎn)考核人員的考核意見(jiàn)及考核等次結(jié)果;負(fù)責(zé)對(duì)考核人員談話(huà)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題予以指導(dǎo)和處理;必要時(shí),負(fù)責(zé)將學(xué)??己斯ぷ骺偨Y(jié)報(bào)上一級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行審核。
3、學(xué)??己诵〗M成員,各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人,必須按照規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核,保證考核原則的實(shí)施,對(duì)考核過(guò)程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的人和事,必須予以嚴(yán)肅處理。
(四)、考核的方法和程序
1、教職工的考核,由考核小組進(jìn)行,實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的方法。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核,由校長(zhǎng)牽頭組織教師代表進(jìn)行。
3、對(duì)教職工個(gè)人考核,每學(xué)期檢查一次,每常年考核一次。年度考核一般安排在每年的7月份進(jìn)行。
4、年度考核的基本程序是:按照本規(guī)定,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核工作實(shí)施細(xì)則;教職工進(jìn)行自我評(píng)估,并填寫(xiě)不同系列的考核表;被考核人作端正師風(fēng)報(bào)告;考核小組,在平時(shí)考核結(jié)果的基礎(chǔ)上,廣泛聽(tīng)取、征求各方面意見(jiàn),對(duì)被考核者經(jīng)集體討論,打分并確定考核分類(lèi)等次;考核小組將考核結(jié)果,以書(shū)面形式通知被考核者。
5、學(xué)校對(duì)下列人員進(jìn)行重點(diǎn)考核:班主任、教研組組長(zhǎng)和各部門(mén)兼職人員;新參加工作或從其他學(xué)校調(diào)入人員;晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員;骨干教師。
6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核,按上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。
7、教職工對(duì)年度考核結(jié)果若有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起3日內(nèi)向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核,考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)在3日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn),并以書(shū)面形式通知本人。
8、年度考核的材料,存入本人考核檔案,考核檔案暫定保存兩年。
(五)、考核結(jié)果的效力
1、考核結(jié)果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)以及辭退、除名等的依據(jù)。若無(wú)特殊情況,凡缺少年度考核檔案記錄的人員,不得參加學(xué)校組織的晉職、晉級(jí)、培訓(xùn)和各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。
2、凡在年度考核中被確定為合格及其以上等次的'教職工,可以:按照有關(guān)政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助;連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工,具有優(yōu)先晉升職的資格。
4、對(duì)年度考核告誡的教職工,暫不按考核結(jié)果兌現(xiàn)各種待遇,待告誡期滿(mǎn),依據(jù)所定等次辦理。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十五
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
監(jiān)督:
成員:
1、優(yōu)秀德育工作者
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者
3、優(yōu)秀科研工作者
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)
5、青年崗位能手
(一)基本條件
1、參評(píng)對(duì)象為我校在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。
2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿(mǎn)正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、滿(mǎn)量工作以上,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。
4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開(kāi)展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績(jī)。
(二)項(xiàng)目條件
1、優(yōu)秀德育工作者
(1)在南周中學(xué)班主任或年級(jí)組長(zhǎng)崗位上工作不少于3年。
(2)3年內(nèi)所帶班級(jí)有2次以上(含2次)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體。
(3)班級(jí)或者年級(jí)管理有特色和可以推廣的經(jīng)驗(yàn)。
2、優(yōu)秀教學(xué)工作者
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)案編制、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)成績(jī)?cè)谕?lèi)班級(jí)中名列前茅,高考、中考成績(jī)亮點(diǎn)突出。
(4)能勝任本崗位工作,課堂教學(xué)水平高,上課通俗易懂,學(xué)生易于接受,教學(xué)有激情,對(duì)學(xué)生有吸引力,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(5)輔導(dǎo)學(xué)生,成績(jī)突出。
3、優(yōu)秀科研工作者
(1)長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn),堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn),工作滿(mǎn)量,顧全大局,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄。具有自我發(fā)展和自我超越意識(shí)常進(jìn)行探研性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性反思。
(2)教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持好,在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
(3)積極參加各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),在市學(xué)科組、各級(jí)課題研究、教師培訓(xùn)、外出講學(xué)等活動(dòng)中起骨干帶頭作用,具有一定的引領(lǐng)作用。
(4)教研成果豐富,近三年來(lái)每年至少有一篇文章獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開(kāi)發(fā)表。
(5)積極參與課題建設(shè),近二年至少主持或參與一項(xiàng)課題研究并取得一定成就。
4、優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)
(1)在南周中學(xué)行政管理或服務(wù)崗位上工作不少于2年。
(2)在學(xué)校管理、服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨工作,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能為營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、上進(jìn)的辦公室文化氛圍起積極作用。
(3)管理意識(shí)強(qiáng),主動(dòng)熱情服務(wù),深受同事好評(píng)。
5、青年崗位能手
(1)一直在教學(xué)第一線(xiàn),工作滿(mǎn)量,服從安排,無(wú)任何教學(xué)事故或其他不良記錄,充滿(mǎn)正能量的35歲以下青年教師。
(2)教育教學(xué)工作成績(jī)突出,如擔(dān)任班主任,所帶班級(jí)成績(jī)和常規(guī)管理水平名列同類(lèi)班級(jí)前茅,如為任課教師,應(yīng)在集體備課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)中表現(xiàn)突出,教學(xué)成績(jī)名列同軌班級(jí)前茅。
(3)能勝任本崗位工作,教學(xué)測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率高,深受學(xué)生歡迎。
(4)積極參加青年教師培訓(xùn)活動(dòng),缺勤少,表現(xiàn)優(yōu)秀。
(5)近兩年內(nèi)至少獲得過(guò)校級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)一次以上。
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。
2、人選的推薦和評(píng)選要注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按本方案的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推選人員原則上新人面孔不少于三分之一。
4、不服從工作安排,有家教家養(yǎng)和社會(huì)兼職等違反師德師風(fēng)規(guī)定的、受到學(xué)校以上處分的不予評(píng)選。
1、指標(biāo)分配:優(yōu)秀德育工作者10名,優(yōu)秀教學(xué)工作者10名,優(yōu)秀科研工作者5名,優(yōu)秀管理服務(wù)獎(jiǎng)5名,青年崗位能手5名。
推薦指標(biāo)分配:
初中各年級(jí)推薦指標(biāo)各4個(gè);高中各年級(jí)推薦指標(biāo)各10個(gè);學(xué)校各處室推薦指標(biāo)為:行政、辦公室、工會(huì)2個(gè);教育處、團(tuán)委、保衛(wèi)科2個(gè);總務(wù)處1個(gè);教務(wù)處、教科室、信息中心、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館3個(gè)。共計(jì)50個(gè)。
2、推選辦法:個(gè)人自薦、年級(jí)組、處室推薦相結(jié)合。
3、時(shí)間安排:
(1)制定和公示評(píng)選方案(8月31日—9月1日);
(3)學(xué)校黨委審核確定擬評(píng)定名單,并予以公示(9月5日—7日)。
1、舉行表彰大會(huì)。
2、利用學(xué)校宣傳陣地,對(duì)受表彰員人員進(jìn)行宣傳。
學(xué)校評(píng)優(yōu)的方案篇十六
為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造公開(kāi)平等的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際工作,特制定《仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方案》:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
組長(zhǎng):
成員:
1、公開(kāi)、公平、公正,堅(jiān)持實(shí)事求是原則。
2、真正把教職工中優(yōu)秀的同志推薦出來(lái),發(fā)揮示范帶頭作用。
1、成立評(píng)審小組;
2、對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行審核打分;
3、根據(jù)評(píng)分推選出候選人上交述職報(bào)告;
4、確定對(duì)象進(jìn)行公示;
5、確定表彰名單。
6、行政、教學(xué)、后勤,按上級(jí)名額分配進(jìn)行比例計(jì)算,評(píng)優(yōu)選先
(一)、師德師風(fēng)政治思想表現(xiàn):(20分)
1、學(xué)校要求上交的資料,一次無(wú)故不完成者首先不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先,達(dá)到3次以上無(wú)故未完成者年終師德考核不合格。
2、園內(nèi)組織各種活動(dòng),3次以上因臨時(shí)假不能參加的,本學(xué)期不能參加評(píng)優(yōu)選先。推薦參加市級(jí)以上活動(dòng)的一次加 2 分。
3、凡有家長(zhǎng)和幼兒反映教師打或辱罵幼兒,經(jīng)查實(shí)1次扣5分,并按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行處罰。
4、請(qǐng)假(除婚喪喜事,生病住院者外),其余請(qǐng)假1天扣0。5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先;住院并啟動(dòng)醫(yī)保10天上(含10天)者不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。
6、滿(mǎn)勤一月加1分。
7、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作,經(jīng)學(xué)??己诵〗M認(rèn)定工作量后一次加2分。
8、在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時(shí),未予配合的老師1次扣2分。
9、上班時(shí)間串崗、擺龍門(mén)陣者,一次扣5分,做與工作無(wú)關(guān)的事(如打毛衣、上網(wǎng)、玩手機(jī)看課外書(shū)等)發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
10、幼兒園在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),全園教師必須使用普通話(huà),未遵守一次扣2分。(小班前兩周可適當(dāng)使用方言)
11、教職工上班期間留彩色指甲或長(zhǎng)指甲的一次扣2分。
12、全體教師(含行政、后勤)在參加或組織活動(dòng)時(shí)穿超短裙和高跟鞋、披散頭發(fā)的,經(jīng)學(xué)校提醒未整改者一次扣2分。
13、財(cái)產(chǎn)管理:對(duì)自己所管理的資產(chǎn),妥善保管,放置有序,無(wú)遺失、損壞(自然損壞例外)。資產(chǎn)遺失、非正常損壞或非自然損壞,扣2分。
注:同等條件下未請(qǐng)假和未換班者優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先。
(二)、行政人員工作考核(50分)
1、行政會(huì)一次未參加扣5分,遲到早退一次扣2分。
2、上級(jí)及學(xué)校交辦的任務(wù)未按時(shí)完成者一次扣8分,造成重大影響的一次扣15分。
3、上班時(shí)間未經(jīng)園長(zhǎng)同意擅自離崗、網(wǎng)購(gòu)、玩游戲,發(fā)現(xiàn)一次扣10分。
4、 主動(dòng)撰寫(xiě)論文、參加各種比賽,參照教師獲獎(jiǎng)加分。
(三)、班級(jí)教育教學(xué)工作考核(50分)
1、教學(xué)工作
(1)保教處安排或教師自愿組織公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)活動(dòng),須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動(dòng)。公開(kāi)課每次主教加5分,協(xié)教(本班教師或保教處指派)每人加2分、講座每次加3分;二級(jí)培訓(xùn)加2分,保教處組織的教研活動(dòng),未當(dāng)班老師必須參加的,未參加一次扣1分?;顒?dòng)當(dāng)天換班、事假、病假可以不參加此活動(dòng)。
(2)教案敷衍了事,與周計(jì)劃(課程表)不相符的發(fā)現(xiàn)一次不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。教案?jìng)湓敯盖矣薪虒W(xué)反思記錄,教案必須隨堂帶教案,不定期抽查,沒(méi)有按時(shí)備完教案1次扣2分。
(3)各班教師應(yīng)認(rèn)真按一日活動(dòng)時(shí)間安排表組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并關(guān)注幼兒,未按一日活動(dòng)細(xì)則開(kāi)展者一次扣2分。
(4)備課中反映出示的教具抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有教具一次扣2分(教具在周計(jì)劃中反應(yīng))。
(5)除學(xué)校統(tǒng)一組織外,充分帶動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起開(kāi)展公開(kāi)集體親子活動(dòng),(由保教處檢查并參與)主講教師加5分,協(xié)助教師加3分。(一學(xué)期不超過(guò)2次)
(6)每班自制玩具比例達(dá)到40%以上,并保證幼兒人手一件(每少一件扣1分)。
(7)在教師當(dāng)班時(shí)間內(nèi),制作教具和備課以及其它工作不管幼兒,查證一次扣5分。
(8)經(jīng)學(xué)校同意,組織幼兒開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主教加5分、協(xié)教加3分。
(9)中午午睡要求:不能睡覺(jué),不得離崗,巡查糾正幼兒睡姿、蓋被,午睡中生病的幼兒及時(shí)照顧并報(bào)值班醫(yī)生(行政值周、當(dāng)班醫(yī)生抽查中沒(méi)做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分)。
(10) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,主題墻必須按每月開(kāi)展主題活動(dòng)的資料布置,區(qū)角材料含公共區(qū)角每?jī)芍芴畛湟淮?,主題墻和區(qū)角填充材料必須和活動(dòng)進(jìn)度同步,本班負(fù)責(zé)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域按時(shí)完成,每月考核記錄優(yōu)秀加5分、未完成扣5分。
(11) 早操時(shí)每班必須有教師帶操,保育員教師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接孩子和組織幼兒秩序,未帶操者查證一次扣3分。
(12) 由幼兒園指派外出指導(dǎo)工作的教師,每次加2分。
(13) 承擔(dān)外來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的班級(jí),組織活動(dòng)教師1次加5分,配班教師1次加3分。
(14) 教師參加各種比賽活動(dòng),獲園級(jí)一等獎(jiǎng)加3分,園級(jí)二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0。5分;獲市級(jí)一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分;獲地級(jí)一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加2分;獲省級(jí)一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分;或國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加5分。
2、家長(zhǎng)工作
(1)各班每學(xué)期必須召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì)(報(bào)保教辦公室作記錄并檢查,另附表冊(cè)、圖片等資料應(yīng)證),未召開(kāi)的一次扣5分;另組織家長(zhǎng)開(kāi)展培訓(xùn)、交流、探討會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、家長(zhǎng)義工活動(dòng)(報(bào)保教處記錄、必須有方案、培訓(xùn)內(nèi)容、反饋表、圖片)本班教師一次各加5分。
(2)各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作,新生要求全部家訪,新生家訪無(wú)需圖片印證;老生要求每班每學(xué)期每位老師家訪4名以上幼兒,并有圖片等資料印證,未完成者一次扣1分。
(3)班上無(wú)家園宣傳欄各扣3分,每月需更換一次,未更換的一次扣1分。(內(nèi)容:幼兒個(gè)別表現(xiàn)、新的教育理念、各種計(jì)劃、通知、安全知識(shí)等)教師共同完成。
(4)不管家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)任何事,均要求耐心解答如發(fā)生沖突經(jīng)查明原因?qū)俳處熦?zé)任的一次扣5分。
3、班級(jí)管理工作:
(1)每天需將幼兒用品(杯子、毛巾、桌、椅、門(mén)、窗等)進(jìn)行消毒處理,各種消毒工作由當(dāng)班教師指導(dǎo)保育員教師完成,未完成的發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(2)教師未按時(shí)接班的一次扣2分;班上物品擺放混亂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分(主要指桌椅、區(qū)角、書(shū)包、書(shū)及被子等);不及時(shí)關(guān)空調(diào)、關(guān)水、關(guān)電者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
(3)如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時(shí)處理者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。(注:午睡期間不能禁止幼兒上廁所)。
4、安全工作:
(1)出現(xiàn)事故經(jīng)查實(shí)屬于離、串崗的教師一切責(zé)任自己承擔(dān)以外,另扣考核分8分。
(2)未按要求做好晨檢一次扣2分。(班級(jí))
(四)、后勤工作(50分)
1、未按要求完成計(jì)劃、記錄、表冊(cè)、總結(jié),未按要求開(kāi)展工作,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
2、無(wú)正當(dāng)理由不在崗,擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
3、工作到崗但不認(rèn)真履行工作,未遵守崗位職責(zé),造成不良影響,一次扣5分。
4、經(jīng)檢查,工作有問(wèn)題,不及時(shí)整改,造成影響的,一次扣5分。
5、樂(lè)于接受學(xué)校交辦任務(wù),并能保質(zhì)保量完成,一次加2分。
6、無(wú)正當(dāng)理由拒絕學(xué)校臨時(shí)交辦任務(wù),一次扣5分。
7、參加學(xué)校組織的各種評(píng)比、比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的,以保教處考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
8、教師撰寫(xiě)論文發(fā)表,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
9、輔導(dǎo)幼兒作品獲獎(jiǎng),同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。參與獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、普遍性的優(yōu)秀獎(jiǎng)等不加分,但作為評(píng)優(yōu)選先一個(gè)重要隱性加分因素。
10、上級(jí)部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的,同樣以教學(xué)教師考核獎(jiǎng)勵(lì)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行同等加分。
11、部門(mén)迎接上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)檢查,合格以上加1分、優(yōu)秀加3分,不合格扣5分。
(五)、行政測(cè)評(píng)(20分)
行政人員根據(jù)教師和后勤工作者的工作表現(xiàn)對(duì)其測(cè)評(píng);園長(zhǎng)對(duì)中層干部工作度評(píng)分;其測(cè)評(píng)占總分?jǐn)?shù)的百分之二十。
(六)、民主測(cè)評(píng)(10分)
1、班級(jí)教師由本班家長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)評(píng),家長(zhǎng)給予班級(jí)教師的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
2、后勤工作人員由班級(jí)教師進(jìn)行測(cè)評(píng),教師給予的測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
3、全園教師對(duì)園長(zhǎng)及中層干部民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)占總分值的百分之十。
每位教職員工的基分是一學(xué)期100分,根據(jù)以上考核細(xì)則進(jìn)行學(xué)期考核,其分?jǐn)?shù)每學(xué)期公布1次,公示期3天。一學(xué)年總分在120分以下者(不含120分)扣除年終績(jī)效獎(jiǎng)金,年終考核不合格;以分?jǐn)?shù)高低排列,推選出市級(jí)、園級(jí)、表彰人選。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不用比分推選。