相機攝影學習心得范文(19篇)

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    總結是我們不斷進步的基礎,讓我們對過去的經(jīng)驗進行反思和總結。在總結時,我們應該積極提出問題和建議,推動自己的進步和成長。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文,適合不同層次的讀者閱讀。
    相機攝影學習心得篇一
    1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體上的光,而陽光又不易控制。
    2、采用“相對補光”,進行光的轉(zhuǎn)變,來控制現(xiàn)場的自然光。
    解釋。
    1、拍攝的不是被攝體,而是落在被攝體上的光,而陽光又不易控制。
    拍攝的是光感,光是攝影中最重要的,同時也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強,但是不好找、不好用、不好控,即使是好天好景,但光的強度又是難題。當然有日出后和日落前的光線,但每天不能都等到那拍攝的瞬間。
    2、采用“相對補光”,進行光的轉(zhuǎn)變,來控制現(xiàn)場的自然光。
    即使在強烈的日光下,也可通過“相對補光”進行光的轉(zhuǎn)變,營造光線,控制現(xiàn)場的自然光,延長拍攝時間,而不必等一天中那段完美時刻。
    【三字經(jīng)】。
    1、背景亮,閃光燈。
    2、主體明,擋板用。
    3、反光板,位置清。
    4、光束少,塑料頂。
    解釋。
    1、背景亮,閃光燈。
    加:背景過于明亮而主體過暗時,使用閃光作補償,閃光燈照亮主體,就要相應地提高快門速度,而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗。快門速度越高,背景中能被相機感應器感應的光越少,因此背景就有效地壓暗,從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。
    重點:為有效加光,一是不要讓襯托人物的景物看起來太亮,二是要使用正確的曝光參數(shù)。
    2、主體明,擋板用。
    減:背景較暗,主體日光直照較亮,你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光,提亮背景。但有人說那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會得到來自被壓暗的主體更多的光,同時就自然而然地提亮背景,如果身邊沒有工具,可以讓主體站到門廊下,樹下或能遮擋直射光的物體下方。
    重點:這一技術是用來提亮主體和背景在內(nèi)的整個場景,簡單調(diào)整曝光量,就能使畫面明亮。
    3、反光板,位置清。
    乘:如果你希望通過反光板把自然光反射到構圖中較暗的區(qū)域,反光板的位置是離主體不遠的地面陰影處,在這里補主體背光,光的方向最合適。如果給臉部補光。要使用白色的織物,白色的t恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補光用銀色金屬類。
    重點:不想用閃光燈時,掌握利用反光采光的方向和材料。
    4、光束少,塑料頂。
    除:通過半透明的材料過濾照在主體上的陽光,改變光的質(zhì)量(強度和色彩)。如你拍攝的畫面很完美就有一束光躲不過去,你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強度。
    重點:如果你用長焦拍肖像,用這個方法在一天中不用愁了。
    二、具體控制。
    1、數(shù)碼相機拍攝時,讓畫面光比小些,反差不要太強。
    2、不要認為沒有好景遺憾,不要讓背景束縛,背景不能喧賓奪主。
    解釋。
    1、數(shù)碼相機拍攝時,讓畫面光比小些,反差不要太強。
    2、不要花大把時間去尋找完美的拍攝點,不要讓背景束縛,背景不能喧賓奪主。
    通過使用長焦稍微改變手段,你家房后可能就是絕妙的地點,只要把它虛化掉,處處都是形形色色不可言的背景。在某些場景拍攝時不要不舍得扔掉一些背景,應清楚拍攝的主體是什么。
    【三字經(jīng)】。
    1、光照臉,再選景。
    2、交界光,見佳境。
    3、反射區(qū),影鮮明。
    4、曝光準,光干凈。
    5、尋機會,穩(wěn)操控。
    6、光線佳,轉(zhuǎn)選景。
    7、輪廓清,方向正。
    解釋。
    1、光照臉,再選景。
    2、交界光,見佳境。
    學會使用陽光和陰影之間的“邊界光”能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會遇到頂著光的問題,但陰影中的光陰冷平淡,沒有方向感,不能照亮人物的眼睛而無法表現(xiàn)個性。二是在陽光陰影交界出容易得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光,有景深加大的感覺,使人物更有立體感,更有活力。
    3、反射區(qū),影鮮明。
    戶外人像攝影時,尋找有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽光作主光源,能給被攝者提供漂亮的光。獲得反射光的方法:一是白天到被照射的建筑物周圍去找,那里是巨大的柔光箱,反射光有鮮明的屬性:非常飽滿、醇厚。二是一條真理,所有物體都反光,就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。
    4、曝光準,光干凈。
    要嚴謹用光,雜亂光線不可用,確保臉部用光的干凈,正確曝光,控制臉部的同一色溫。
    5、尋機會,穩(wěn)操控。
    不是僅僅尋找用光地點,更重要的是尋找用光機會。不反對到窗戶邊、樹枝下、屋檐下,或一天中自然光線最可人的時段,我們也要到更多的地方用光機會去拍攝。這些不同的地點將會擴展你戶外攝影的范圍。如停車場地面反光可照到臉上你就在那拍,馬路對面的大樓能反射很棒的光,你就可以立即創(chuàng)作。
    6、光線佳,轉(zhuǎn)選景。
    如果你正處在一天的光線中時,原地旋轉(zhuǎn)360度,尋找周圍最合適的拍人像的位置,然后再下手。這樣拍出來的人像才能多種多樣。
    7、輪廓清,方向正。
    尋找拍攝地點時,除了有光能照到人物的臉部之外,能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫面的邊緣,不要只滿足人物臉部的不錯的光感。要找到一個能為你被攝主體提供優(yōu)美的輪廓光、背光的地方,讓這道光為你的pp漂亮的繪上一筆。
    【陳詞】。
    如果此翻譯真的對你有所裨益,不用言謝,因整理胡編的過程也是我加深學習的過程。
    好啦,哥們姐們,在這春風蕩漾的季節(jié),你就往草地、花叢、樹蔭、房前、屋后沖啊……。
    越俗越好記。再整幾句,喜歡哪個看哪個。
    基本控制:
    1、加:背景明亮主體暗,使用閃光作補償。
    2、減:主體明亮背景暗,找個東西擋住光。
    3、乘:反光板要巧使用,擺放位置要妥當。
    4、除:光束單一照臉上,塑料口袋派用場。
    具體控制:
    1、先尋光照后選景,臉部美化最為重。
    2、陽光陰影交匯處,邊界光中見佳境。
    3、反射區(qū)域要常用,光感漂亮影鮮明。
    4、光照不能只顧臉,頭發(fā)背景輪廓清。
    5、雜亂光線不可用,臉部光照要干凈。
    6、采光地點雖重要,用光機會需掌控。
    7、所處光線中,原地轉(zhuǎn)圈選美景。
    8、錯誤出現(xiàn)你未覺,光線方向沒選正。
    相機攝影學習心得篇二
    構圖是攝影的第一步。構圖就是通過取景器選擇主要景物,并確定整個畫面的過程。在構圖時要考慮主要景物在畫面中的位置以及主景與陪襯之間的對比。平時,我在攝影構圖中存在很大的隨意性,比較重視內(nèi)容而忽視構圖。
    所以我拍的圖片在構圖上無章可循,有些該拍的漏掉了;有些不該拍進畫面的又存在于畫面中。通過學習構圖知識后,知道了構圖方法有很多種:比如三分法、對角線法、前景法、倒影法、對稱法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門的構圖技法對于我們這些初學者來說,不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓練,通過日積月累形成一種習慣后才能得心應手。要達到這一目標,唯一的辦法是多練。
    學好構圖,用光很重要,因為構圖是用光來體現(xiàn)畫面的變換的。在構圖時,除了拍順光外,還可以用逆光,逆光可以使畫面具有立體感;此外還可以多拍倒影、日出、夕陽,充分理解光線在構圖中特殊的重要性。
    光線的變換會帶來畫面的很大不同,而且每一天中光線的顏色變化也很大:清晨偏黃,屬于暖調(diào)光線,顏色淡而協(xié)調(diào),適合拍照;中午顏色偏藍,光線太強,不太適合拍照;而黃昏時偏紅,也適合拍照。通過初步學習,對構圖和用光有了些一知半解的認識,但在拍攝的時候還是會犯一些常識性的錯誤。我想在學習攝影的起步階段都會有一個過程,慢慢來吧。
    相機攝影學習心得篇三
    1、感悟很重要。攝影是一種感受!是對生活對人生甚至人性的感悟與理解。攝影有三種境界“初級的比設備、中級的比技術、高級的比思想”,說的就是這個意思。比如我平時拍照時,很少采取多方位的角度,尤以平視的角度拍攝為多,這樣的角度拍攝的照片,當然感覺視角平平,沒有沖擊力;另外,我這個人拍照時,喜歡大而全,這樣,有些照片拍出來后,讓人感覺雜了點。在此,特別感謝領導和同事們給了我許多中肯的意見和建議,對我的幫助是巨大的,更是我進步的動力和源泉。也讓我真切地領略到“峰回路轉(zhuǎn)”的灑脫,“驀然回首”之后的輕松。
    2、既要“悅目”也要“賞心”,形神兼?zhèn)洹M饷琅c內(nèi)美的統(tǒng)一,才能做到賞心悅目而經(jīng)久耐看。單純追求光影或者色塊線條構成,只能得到形式美,照片沒有內(nèi)涵是不耐看的'。例如:拍風景不是地圖記錄;拍攝花草鳥蟲,不是為了搞標本,而是要拍出神韻和趣味來,這就要求帶著愛心和感情去拍攝。
    1、勸君用好說明書,少走彎路快提高。要學好用足相機的使用說明書,現(xiàn)在數(shù)碼相機的說明書編寫得還真不錯,初級指南、高級指南分開來,循序漸進,使用起來還是很方便的。閱讀說明書與拍攝實踐應同時進行,循環(huán)往復,逐步掌握和提高。出門時把說明書帶在身上,遇到問題翻一番,還真是管用。對說明書,要看細、看透,每看一遍你都會有新的收獲。
    2、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。一般情況下,當曝光速度低于1/60秒時已有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一,最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
    3、善于選擇天氣和時段。同一個風景和景物在不同的天氣,拍出的照片效果大不一樣。比如晴天和雨后拍的照片清晰、銳度高、色彩鮮艷。這是因為光照好以及光的散射少。拍風景,天氣不好寧可不拍。要想景物清晰、色彩明快,并且背景有藍天白云,必須順光拍;逆光拍,色彩不那么艷麗,天空白蒼蒼的沒有生氣(要逆光和剪影效果例外),要學會選擇時段。景物面向東的,上午拍;面向西的,下午拍。
    4、熟練掌握自己的相機。要拍好照片,拍攝技術是基礎,也就是熟悉相機的光圈、速度、對焦、測光、白平衡等等功能以及電腦的圖片處理軟件的功能,想要對拍攝技術熟悉掌握,應該多用手動檔去拍攝;前期拍好了,盡量減少對后期電腦處理的依賴,以免處理過火而失之自然。
    1、關于會議攝影及人物攝影。會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術必須是“狠、穩(wěn)、準”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情,對形象的變化有細致的辨別能力,并熟練運用攝影的造型技術和技巧,也是攝影取得成功的原動力。只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察,那只眼睛就是心靈,用心去感受周圍的人或事物,手中的相機記錄的就是一個瞬間里的輝煌。
    2、電視畫面的攝影。通常情況下拍攝的電視畫面上有快門條紋。這是我國電視系統(tǒng)每秒傳送25幅畫面,如果快門速度高于1/30秒,就會出現(xiàn)快門條紋。普通相機拍攝電視畫面,快門以1/15秒為宜。
    3、團體合影照片前幾排清晰,后幾排模糊。凡是多排合影照,要保證每個人影像清楚,就要做到三點:一是選擇性對焦。五排人合影,選擇第二排的對焦;七排人合影,選擇第三排人對焦。二是光圈不要設定太大,一般以f4—8為宜,以保證有足夠的景深。三是快門速度不要低于1/60秒,以免有人頭部轉(zhuǎn)動使影像發(fā)虛。
    4、主體人物模糊,背景清晰可辨。有兩種可能,一是手動對焦相機對焦時,焦點沒有對著主體或是主體對焦后,在構圖中又移動了位置,未重新對焦,使主體不在景深范圍之內(nèi);二是使用自動對焦相機時,沒有按快門“鎖定”焦點再重新構圖,使焦點在構圖中向別處飄移。
    5、把握好光線和環(huán)境的變化。這就需要經(jīng)常手動調(diào)整數(shù)碼相機的曝光補償。數(shù)碼相機設有自動調(diào)整曝光補償?shù)脑O置,在曝光補償設置中標有“+、—”數(shù)軸,“+”指增加曝光,“—”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時,你需要將補償值調(diào)向“+”端。在黑色或深色背景前對主體拍攝需要將補償值調(diào)向“—”端。當然,如果你追求一種特殊效果,可不這樣調(diào)整曝光補償。
    相機攝影學習心得篇四
    對于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比擬喜歡攝影,因為我明白隨著相機快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復的,成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。
    以前對攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機的自動功能越來越強大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
    新聞攝影,從外表看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什么事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不管拍攝什么題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進展感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。
    在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動態(tài)景物要先確定一個專題,圍繞專題選定假設干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會令你收到意想不到效果。當然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。
    與其它工作一樣,攝影也要學會創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現(xiàn)亭老師對著學員拍攝的一張照片評價道:“風光選得不錯,但線條過于橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、s圖、幾何圖形,那樣就不會太死板。”
    對于我這個攝影“門外漢”來說,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的了解,在以后的工作生活中,我會努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。
    相機攝影學習心得篇五
    攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,5月28日上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓我們學以致用,以便加深印象,這樣更有助于我們的學習。
    接下來帶我們?nèi)リ悹t古鎮(zhèn)、薛家寨、香山、藥王山等地實踐學習。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以拍攝出完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。
    范老師告訴我們:“訓練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
    其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
    俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的'把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起,謹慎構圖,合理布光,力求使畫面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的一瞬間。
    完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美麗的一瞬間,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。同時我還深深的感受到了攝影帶給自己的樂趣。
    相機攝影學習心得篇六
    對攝影有著一份特殊的感情。于是,這學期我選修了楊亦隆老師的攝影課。
    以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過一個學期的學習,我提高了我原本低淺的攝影水平,學到了很多實用有效得攝影技巧,提高了對攝影作品的鑒賞能力。在這里,我特別感謝我的授課老師楊亦隆,他真真正正地在每一個方面都為了我們著想而提高我們的學習興趣和滿足我們的學習要求,時時刻刻關注著學生的學習情況,讓我們受益匪淺。
    攝影,不僅僅是拍照,記錄下場景,更是一種述說,一種靈魂的述說。攝影也是門藝術,它是使用某種攝影技術來表達自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我?guī)砜鞓返臄z影的理解。
    攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。好照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當年偶然有相機時,拍些簡單的花花草草,畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享,獲得快樂!而現(xiàn)在,或許技術和感覺都已進入到了另一個階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內(nèi)容,懂了內(nèi)容下一步又該如何去表達你的內(nèi)容,然后其他的一切手段都是因為有內(nèi)容才變得有意義。我之前也曾在業(yè)余時間試圖自學過攝影,但是深奧的原理與復雜的技術讓我越學越糊涂。在這個學期的每周四晚上的`攝影技術課,我跟著老師的講授實實在在地從頭開始學起,照相機的種類、構圖、曝光問題、用光問題、快門、風光人像、膠卷知識、暗房技術??。在課堂上老師經(jīng)常給我們放映許多優(yōu)秀攝影作品,構圖新穎,別出心裁。我又發(fā)現(xiàn)了構圖上的精彩,在我進行拍攝作業(yè)時,也不斷地嘗試新的角度,新的構圖。有一句話說“美來自內(nèi)心”講得很有道理,看到那一組組風光旖旎的照片,我覺得在具備專業(yè)知識的背后,更是用心在創(chuàng)作,快門之下的靈機閃現(xiàn),表達得如此淋漓盡致。每個人都有創(chuàng)作的欲望,照片不僅是簡單的風景靜物寫實,而且是一個人思維想法最惟妙惟肖地傳達。
    當然,拍照的時候也會遇到很多不確定的因素,但到底自己學好并用心創(chuàng)作,好的作品如同囊中取物,召之即來,正所謂以不變應萬變。
    這是滲透想法和表現(xiàn)創(chuàng)意的一門學問、一種美學?!皩W以致用”,真的,越拍越有趣!在不斷地拍攝中發(fā)現(xiàn)更多的問題,然后得到更多的拍攝經(jīng)驗;在不斷地拍攝中發(fā)現(xiàn)世界上更多的美,并且把那些美存留在照片中。我所體會到的就是這種樂趣。我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內(nèi)在的神韻。我相信,通過本學期對《攝影技術》的學習,是創(chuàng)作的一個起步,今后要不斷運用這門知識,去提高自己的創(chuàng)作水平。在此,特別感謝楊老師在本學期給予我的指導!
    相機攝影學習心得篇七
    這要是在想當初,判斷曝光要等到膠片沖洗出來才可以,還有什么密度、反差、顆粒度等一系列術語等著你,況且很多情況下,即便知道曝光失誤了也沒機會重新拍攝了。
    現(xiàn)在好了,神奇的數(shù)碼技術把統(tǒng)計的工作變得簡單了。按下數(shù)碼相機的拍照按鈕之后,馬上就可以看到照片。不但可以看到照片,還可以看到拍攝照片時的各項數(shù)據(jù);不但可以看到各項數(shù)據(jù),還可以看到這張照片的亮度統(tǒng)計表。這個統(tǒng)計表正是我們結合照片判斷曝光的亮度直方圖。
    什么是直方圖。
    直方圖也被稱為柱狀圖,很形象。用過電子表格么?就像微軟的excel表格、蘋果的numbers等等。直方圖的本質(zhì)是一些二維統(tǒng)計數(shù)字。這些數(shù)字連起來就是曲線,切得跟蛋糕似的被稱為“餅圖”,要是用高低不同的柱形表示就被稱為“直方圖”或者“柱狀圖”。每天你都可以在財經(jīng)頻道看到大盤走勢、個股走勢。我不炒股,也看不懂,但我知道,那些高高低低的線條是按照時間統(tǒng)計出來的數(shù)字。那么,在數(shù)碼攝影中直方圖統(tǒng)計的是什么呢?單從曝光來講,直方圖按照從黑到白不同的明暗級別統(tǒng)計像素有多少。這么說太抽象,還是用示意圖來表示比較清楚。
    數(shù)碼相機中的亮度直方圖。
    現(xiàn)在,我們把上一頁的直方圖擴張一點兒:把從黑到白的影調(diào)級別擴展到256個,把總像素數(shù)量增加到一千萬或者兩千萬像素。這樣我們就還原了數(shù)碼相機中直方圖。它看起來是下面這個樣子的。
    很像山是吧?對!高的地方被叫做“山峰”,接地的地方被稱為“山腳”,
    初學者很容易錯認為山峰越高越亮,這也正是為什么會看不懂直方圖、感到迷惑的重要原因。記住,照片的亮暗影調(diào)是在直方圖的地面上,左邊暗、右邊亮,最左邊是黑、最右邊是白。直方圖的高度僅代表該影調(diào)級上的像素多少。山峰高代表的是代表山峰所在影調(diào)區(qū)域像素多。換句話說,山峰越高,意味著該影調(diào)區(qū)域總面積在畫面中相對越大。
    來看看上面這張直方圖,它是對一張數(shù)碼照片的影調(diào)統(tǒng)計。從直方圖上可以看出,畫面中大部分像素堆積在中間影調(diào)上,亮多暗少。在數(shù)碼攝影中,這種按照影調(diào)級別統(tǒng)計像素多少的直方圖被稱為“亮度直方圖”。亮度直方圖正是我們用來判斷曝光的重要參考工具。
    在數(shù)碼相機中還有一種被稱為“rgb直方圖”的統(tǒng)計圖,它是由紅、綠、藍3個直方圖組成。對于是不是建議初學者看“rgb直方圖”,我有些糾結。先學會看亮度直方圖再說吧。本書談論的內(nèi)容也不涉及“rgb直方圖”。這里還要做個約定:本書后面談及直方圖的時候,如果沒有特別指出是什么直方圖,那么該直方圖指的就是亮度直方圖。
    數(shù)碼相機中直方圖顯示在哪里。
    有很多卡片數(shù)碼相機在拍攝前就可以從取景的背屏(它們通常只有背屏)上看到直方圖。絕大多數(shù)數(shù)碼相機要在拍完后才能看到照片的直方圖。
    首先要把照片回放到背屏上。然后,佳能相機按“info.”或者“disp.”按鈕直到直方圖出現(xiàn)在屏幕的右上角;尼康相機按上下鍵或者左右鍵(如果左右鍵是換照片,那么就按上下鍵)直到出現(xiàn)了下面的畫面就ok了。畫面的左上角是照片,右上角就是直方圖,下面是拍攝數(shù)據(jù)。
    不同廠商在相機里提供的直方圖分割區(qū)域也不一樣,比如尼康把直方圖分成4個區(qū)、佳能把直方圖分成5個區(qū)域。好了!現(xiàn)在有沒有想起前面談到的影調(diào)區(qū)域,4個或者5個。
    不管分成幾個區(qū),只是為了方便判斷而已,直方圖的本質(zhì)沒變。即使沒有分區(qū)的直方圖你也能輕易看懂,記?。鹤筮叞?、右邊亮,越高代表占地越大。不過,我們在后面的討論中,為了分析方便,會把直方圖分成4或5個區(qū)域。所以,我們還是需要明確一下關于影調(diào)的約定。
    以上圖文摘自人民郵電出版社《數(shù)碼攝影曝光從入門到精通》。
    相機攝影學習心得篇八
    今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數(shù)碼攝影技術。攝影,一直是我的夢想和愛好。很小的時候,我就喜歡拍照。在上世紀八十年代,甚至有一段時間有過開攝影店的沖動和與人一起跑碼頭的行動(幫別人拍照),后來因沒有資金只能作罷。
    這次看到蘇州市教師網(wǎng)上培訓中有數(shù)碼攝影技術培訓,我毫不猶豫地選擇了數(shù)碼攝影技術培訓。在整個培訓課程學習過程中,我懷著飽滿的學習熱情認真學習,堅決看完并且消化每一次課程。雖然這是一次網(wǎng)絡培訓,但我倍感珍惜。通過網(wǎng)絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
    二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。
    作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。
    其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架。
    三、揚長還要注意避短。
    數(shù)碼相機的攝影響應比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多,所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。這方面還需要繼續(xù)訓練。
    四、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
    藝術貴在創(chuàng)新,不但體現(xiàn)在意境上,同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
    關于構圖,運用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。
    通過這次攝影學習,使我更熱愛這個世界,熱愛美好的生活。我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作。我會把攝影當作自己生活、工作中的一種愛好,甚至是一部分,用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻。
    關于教師網(wǎng)上培訓,我覺得是一種非常好的形式。這種基于互聯(lián)網(wǎng)絡和遠程教育網(wǎng)絡進行培訓形式,我認為有下面幾大特點:
    1.快速通暢。學員有問題,在很短時間內(nèi)就可以通過qq群與指導老師和其他學員交流。
    2.經(jīng)濟節(jié)約。網(wǎng)上培訓只需電腦和互聯(lián)網(wǎng)絡,教師不用出門,就可以在網(wǎng)上和指導老師以及其他學員進行溝通,反映情況,研究問題,節(jié)省了出差的費用和時間以及購買資料的費用等。
    3.靈活多樣。網(wǎng)絡培訓可以采取雙方認可的任何形式的交流、研討??梢园l(fā)郵件,也可以寫下來作延時交流。內(nèi)容可大可小,時間可長可短,人數(shù)可多可少;可以上班時進行,也可以下班后進行;可以在辦公室、電腦室進行,也可以在家里或在網(wǎng)吧進行。不受人數(shù)、時間、空間、內(nèi)容、方式的限制,更容易取得實效。
    4.針對性強。直接地、有針對性地解決學校和教師發(fā)展過程和教學過程中的具體問題。
    5.受益面大。主要體現(xiàn)在兩大方面一是教師得到發(fā)展,有更多的教師能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源地培訓,從而提高教師的專業(yè)水平。二是學校得到發(fā)展。教師專業(yè)化水平提高,解決學校和教師教學中的實際問題,緩解教師的壓力,使學校的教學質(zhì)量有可能得到大面積提高。
    一、多拍精選。
    從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
    相機攝影學習心得篇九
    不知不覺在北京名人攝影化妝藝術學校半年的攝影學習已接近尾聲,這次學習讓我精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機并非關鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。通過在北京名人學校這幾個月的培訓之后,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解,并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
    學攝影是一門需要理論和實踐相結合的課程,在這一點名人學校做的'非常完善。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對上午的理論知識進行實踐操作,讓同學們學以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學習。
    在學習中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識?!岸嗯摹逼鋵嵕椭肝覀冊谟柧毰臄z的時候盡量不要吝嗇相機的快門,在不影響主拍的同學拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。“多看”不用多說大家也應該知道,就是我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
    其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。
    俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段,也要多注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品,我們一定要從小的細節(jié)抓起。
    以上便是我對這次學習的一個總結概括。臨近畢業(yè)之際,我不得不感謝的是那些跟我一起學習,一起生活,互相幫助,互相勉勵的半年班的同學們,感謝北京名人攝影化妝培訓學校給了大家一個很好的學習交流平臺,最后我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!”
    相機攝影學習心得篇十
    隨著時代的進步,越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數(shù)碼攝影藝術。
    通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側(cè),逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。
    構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態(tài)的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現(xiàn),知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
    對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩(wěn)定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
    讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美,記錄美。
    相機攝影學習心得篇十一
    為期4天的攝影培訓已經(jīng)結束,通過這次培訓活動,我在理論和實踐方面都有了進一步的了解。圖像處理、影像設計、色彩管理、輸出技術等都完美的體現(xiàn)在其攝影藝術生涯中。攝影作品不僅是藝術的見證更是歷史記記載。就攝影作品而言,其理論方面、技能和構圖都非常重要,我非常開心參加這次的攝影培訓活動。
    5月27日至30日,這四天的攝影培訓,在銅川市王益區(qū)青少年校外活動中心各位領導、老師的盡心服務下圓滿結束。記得去年這個時間我也參加過一次這樣的培訓,那次培訓只講了一些理論性的東西,回來感覺學的'膚淺,找不到那種感覺,可這一次我們是理論與實踐相結合,讓我認識到真正的攝影是心與腦的創(chuàng)作過程,而不僅僅是手按快門的攝影技術。老師還教給我們各種光的應用,讓我明白攝影是光的藝術、瞬間藝術、四條邊藝術,有了這樣的基本思路,我相信自己一定會有好的攝影作品。
    這幾天,我?guī)е蠋熃痰闹R,自己的構圖去實踐中拍攝,而在實踐中更有老師的全力指導,使我的拍攝技能逐漸提高了。晚上我們將自己的作品進行了制作。來自各縣區(qū)的培訓老師相互幫助、相互學習,把好的作品發(fā)到我們的攝影群里,大家通過瀏覽對比,更促進了我們攝影技能的提高。
    相機攝影學習心得篇十二
    星期天的生活總是老套,上午做作業(yè),下午看電視,晚上預習功課,從來沒有什么新鮮的事情,可是今天不一樣。
    爸爸一早就把我從夢中叫醒,他笑著說:“豆豆,早上我教你學攝影,作業(yè)下午再做吧!”“啊!太高興了”我歡呼著從床上一躍而起。學攝影!多新鮮!爸爸的照相機平時連一下都不讓我碰,今天卻讓我使用多高興呀!我拉著爸爸的手,蹦蹦跳跳來到了醫(yī)院外科大樓的草坪上。
    啊!這里真美啊!嫩草給大地披上綠色的地毯,花兒隨著微風的吹拂,自由的擺動著,外科大樓在藍天白云的襯托下,顯得更加雄偉壯觀。
    爸爸快你站好,我就給您在這里拍一張相吧!我擺弄好了照相機,右手的食指放在快門上,做好了照得準備。
    爸爸微笑著一動不動,他問我:“攝影有這么容易?”
    “這——”我回答不上來了,因為看見別人攝影時就是按一下快門就行了。
    “哈哈”爸爸爽快的笑了,說道:“在室外拍照,除了拍好人相,還要選擇好背景?!?BR>    我的`鏡頭正對著大樓的一排排窗口,人以為這個背景就像一個鳥籠前,我從照相機的鏡面上看到了這樣的景象,傻眼了,真是看起來容易,做起來難呀!
    爸爸接過照相機,拉我到草地上,指著照相機上的有關部件,給我講起攝影的簡單常識,什么光圈呀!速度呀!距離呀!曝光呀!以及如何選擇、如何調(diào)節(jié)呀等等,原來攝影還有這么多的學問,哪有我當初想的那么簡單啊!
    在爸爸的指導下,我選好鏡頭,定好距離,調(diào)好光圈,把穩(wěn)照相機,屏住氣,咔嚓,咔嚓,拍了好幾張照片,回到家里,我和爸爸忙著在暗室里沖洗,忙的汗不一會就下來了顯影、定影,畫面終于慢慢的,慢慢的顯現(xiàn)出來了,看著飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來,這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢,那一張外科大樓被我削去了一節(jié)------看著我拍的照片爸爸也笑了,爸爸夸獎我說:“畢竟是第一次攝影嗎!不錯”。
    相機攝影學習心得篇十三
    我一直都比較喜歡攝影,很小的的時候就開始接觸照片,那是感覺能把自己印在一張紙上面,多么神奇!一張照片留下的不僅是自己的青春,更是把自己的回憶保留了下來,或許,多少年后,當我們不再年輕,不再快樂時,我們能拿出來照片看一看曾經(jīng)自己的選擇。
    到了大學,開設有攝影課,似乎很多人都愿意在攝影這門學科上花費一些時間來學習,兩個學期過去了,我竟然沒有選上攝影課,這學期我使出渾身解數(shù),終于完成這個小小的心愿。一個學期過去了,我對的合影的認識也發(fā)生了很大的變化,以前認為攝影只是簡單的拍攝,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)攝影不僅是對現(xiàn)實的表現(xiàn),更是一種生活態(tài)度,唯有好的生活態(tài)度,才能拍出好的影像。認識了攝影,也就認識了時尚,這不僅需要仔細的觀察世界,也要用心的體會世界。攝影不僅可以留住那短暫而又美好的記憶,更可以讓我們永遠保持一種年輕的心態(tài)。學攝影讓我學會仔細觀察生活,觀察周圍的事物。記得有次上課時,老師讓我們看一組婚禮的照片。本來一次簡單的婚禮,竟能被攝影師安排的如此細膩,如此的完美,每一個細節(jié)都能照顧的到。這讓我對攝影有了新認識,攝影不僅是對實物的記錄,更是對大自然的靈活運用,讓每一花,每一草都能發(fā)揮它的作用。
    攝影給我的感受太深了,不僅在學習上,也在生活上。攝影既擴展人的視野,也陶冶了人的情操。我很喜歡攝影。以后也會拿起相機經(jīng)常到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、拍拍。一邊學習,一邊感受。
    外拍攝影給予了我無限的攝影空間,使我更熱愛關注社會百態(tài)和生活的每個角落,懂得欣賞和捕捉美景,發(fā)展一項有益又有趣的愛好。學攝影讓我學會仔細觀察生活,觀察周圍的事物,既擴展人的視野,也陶冶了人的情操。攝影給我的感受很深,不僅在學習上,也在生活上。我很喜歡攝影。以后也會拿起相機經(jīng)常到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、拍拍,一邊學習,一邊感受。
    在學會如何去構圖和取景角度,更重要的莫過于了解快門的快慢和光圈的大小,還有對色彩的敏感,因為不同的快門和光圈,即使是同一取景,最后也有很大的差別。經(jīng)過一段時間的探索和研究,對構圖和取景我有了比較深刻的了解和能夠拍攝出一些良好的照片,不過對色彩的敏感仍然是薄弱的地方,而且這方面也是難點。要拍攝出優(yōu)秀的相片,除了剛才論述的那些,重要的是有特色,有內(nèi)涵。相片就是攝影者個性的表現(xiàn)。這好比音樂家和畫家,音樂和畫就是他們的靈魂所在。
    每一個題材,不論它平淡還是宏偉,重大還是普通,都包含著視覺美點。當我們觀察生活中的具體物象—人、樹、房或花的時候,應該撇開它們的一般特征,而把它們看作是形態(tài)、線條、質(zhì)地、明暗、顏色、用光和立體物的結合體。通過運用各種造型手段,在畫面上生動、鮮明地表現(xiàn)出被攝物的形狀、色彩、質(zhì)感、立體感、動感和空間關系,使之符合人們的視覺規(guī)律,為觀賞者所真切感受時,才能取得滿意的視覺效果—視覺美點。也就是說,構圖要具有審美性。正象羅丹所說的"美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。"但構圖不能成為目的本身,因為構圖的基本任務,是最大的可能闡明藝術家的構思。有人認為"畫無定法",因為客觀事物千變?nèi)f化,情感思想內(nèi)容更是紛紜復雜,所以誰也講不出構圖結構的規(guī)律。恩格斯說"自然界中的普遍性的形式就是規(guī)律",因此可見,規(guī)律就是普遍性的形式。實踐證明,構圖結構是有一定的規(guī)律的,在中國畫論時的"經(jīng)營位置、布置、布局、結構、光色"等都是有關構圖規(guī)律精辟論述。
    一個人的性格遠比他在任何一瞬間被展示出來的形象都要復雜得多。也許我們只能希望照片能為我們了解一個人提供的一些幫助。所以說,優(yōu)秀的人物攝影要由觀察力,想象力和表現(xiàn)力,三者統(tǒng)一起來才有個性,只有是獨特的,個性的,才有可能成為藝術的,才有可能具有更大的欣賞價值。攝影是攝影家心靈的歷史;是他的心靈運動的軌跡和記錄。評判一幅人物攝影作品的藝術性和可欣賞性,要依據(jù)視覺的吸引力,審美的導向力,情感的沖擊力以及攝影本身的技術質(zhì)量?,敻衲蠄D片社攝影師斯圖爾特?富蘭克琳曾竟這樣評判人物攝影作品的價值,他說:“很多最好的人物攝影作品都給人一種令人難以忘懷的美,而這種美與攝影對象的相貌并沒有多大關系。正如桑塔亞納提醒我們的那樣,‘美是一種情感因素,是我們的快樂,但是我們把它看做是事物的一個本質(zhì)特征??赡苷沁@種攝影對象和攝影師之間的情感聯(lián)系決定了一幅人物攝影作品的價值?!绷_伯特先生說:“攝影圖像不等于藝術形象,圖像只是被攝景像的簡單實錄,淺層次地重復,客觀存在;而藝術形象則需要從被攝影物背后滲透出一定的思想內(nèi)涵和社會意義,它具有個性特征的典型,是具體性和概括性有機結合的統(tǒng)一體?!庇^羅伯特先生的人物攝影作品,他鏡中的人物注入了相當?shù)淖髡咧饔^色彩,其區(qū)別在于有沒有審美價值。
    攝影的藝術表現(xiàn)力包括很多的方面,而攝影色彩的準確表達則是重中之重。攝影是色彩繽紛的,不管是自然世界還是人為世界,都充滿了無限豐富和不斷變化的色彩。色彩是一種視覺神經(jīng)刺激,它的產(chǎn)生是由于視覺神經(jīng)對光的反應。視覺是感性認識的一個方面,與各種物體有關,包括物體的表面和光源,它具有顏色、明度(或亮度)和純度等特征。對于攝影師而言,相機只是一個工具,猶如獵人手中的武器。捕捉色彩的美麗瞬間,卻要我們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造。羅丹說過:“美無處不在。對于我們的眼睛來說,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)?!比绻覀儾欢蒙试?,色彩構成的意義,那么我們的作品或是令人眼花繚亂,或是平淡乏味。所以必須對其了如指掌,不斷訓練自己的眼睛,我們才能從平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡,去紀錄、去表現(xiàn),去創(chuàng)造。
    相機攝影學習心得篇十四
    延時攝影是一種利用攝影技術將長時間的事件壓縮為短時間的影片,展示時間流逝的特殊攝影方式。經(jīng)過一段時間的學習和實踐,我深深地感受到了延時攝影的魅力和樂趣。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會。
    延時攝影對我來說既陌生又神秘。起初,我是通過社交媒體上一位大神的延時攝影作品驚艷到的。我被那些場景的變化、時間流逝的記錄以及動態(tài)效果所吸引。于是,我開始了我的延時攝影學習之旅。我開始研究各種攝影器材,并花了很多時間閱讀專業(yè)書籍和觀看教學視頻,以了解延時攝影的基礎知識和技巧。
    第二段:學習延時攝影的技術和挑戰(zhàn)。
    延時攝影并不像表面看上去的那么簡單。在實踐中我遇到了許多技術性的挑戰(zhàn)。首先,我需要找到一個固定的拍攝位置,并確保所拍攝的場景在整個時間過程中沒有人為干擾。其次,我需要調(diào)整攝像機的曝光和焦距,以及延時拍攝的頻率和間隔時間。這些調(diào)整需要極強的耐心和精細的觀察力。此外,延時攝影需要大量的存儲空間和后期處理時間。因此,我還購買了大容量的存儲卡和專業(yè)的后期處理軟件。
    盡管延時攝影的學習曲線陡峭,但一旦掌握了基本技巧,它帶給我的樂趣和成就感是無可比擬的。每當我在電腦上看到自己辛辛苦苦拍攝和后期處理的延時攝影作品時,我的心中充滿了滿足感。那些場景的變化和細微的動作讓我感到時間流逝的美妙,觸動了我內(nèi)心最深處的情感。延時攝影讓我重新審視和感受世界,幫助我更好地記錄和表達自己的觀點和情感。
    第四段:延時攝影的挑戰(zhàn)和改進。
    雖然我已經(jīng)取得了一些進步,但我仍然面臨挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)用延時攝影捕捉一些快速移動的場景,例如日落或云朵的運動,是相當困難的。拍攝和后期處理這些場景需要更高的技術和經(jīng)驗。此外,延時攝影還需要花費大量的時間和精力,以獲得令人滿意的作品。我希望將來可以繼續(xù)改進和完善自己的技術,克服這些挑戰(zhàn),創(chuàng)作出更加精彩和令人難忘的作品。
    第五段:延時攝影的啟示和自我反思。
    通過學習延時攝影,我意識到攝影不僅僅是記錄瞬間的畫面,更是一種表達自己情感和分享世界美好的方式。每一個人的生活都充滿了細微而美妙的瞬間,而延時攝影幫助我以一種獨特的方式捕捉和呈現(xiàn)這些瞬間。延時攝影不僅需要技術上的熟練,更需要對世界的敏感和觀察力。通過延時攝影,我學會了更加耐心和細致地觀察自然界的變化,也更加珍惜和享受生活中的每一個瞬間。
    延時攝影學習之旅并不是一帆風順的,但它帶給我無窮的樂趣和成就感。通過不斷地學習和實踐,我相信我能夠越來越好地控制攝影器材,捕捉更加精彩和動人的場景,并通過延時攝影傳達出自己的情感和觀點。我希望通過延時攝影,能夠給更多的人帶來歡樂和啟示,讓大家從中感受到時間的流逝和珍貴的生命。
    相機攝影學習心得篇十五
    許多人都無法理解那些背著包,忍受著地獄般煎熬,行走在雪山荒漠上的人是出于什么樣的動機。當人們還在睡夢中時,他們已經(jīng)在等待日出,當人們在餐桌上品嘗美味時,他們還在等待黃昏日落,當人們吹著空調(diào)吃著西瓜看電視的時候,他們在夜幕下按動快門??墒钱斈憧吹侥切┤缣焯冒忝利惖牟菰⒀┥?、田間的美麗圖片時,看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、寂靜的月夜時,他們用照片告訴你他們在尋找天堂。
    記得去廈門旅游時,正當中午烈日當頭,旅行社組織大家座豪華海上游輪看表演時,我向?qū)в握埣偃チ藦B門大學玩了一個下午,汗流浹背但充滿幸福。當玩了一天當人們吃完晚飯洗個熱水澡在空調(diào)屋里開始打牌時,我提著相機三腳架出門了,拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早,為了拍廈門早上的海景,5:00就起床了,大家都還在睡夢中,公交車還沒有開出,帶著相機三腳架就出門了,打的一路沖到海邊,東方的天空剛剛露出了魚肚白,太陽還沒有升起,看著拍打著礁石的浪花,看著遠處的小島,看著寂靜的海灘,等待著日出。
    當我?guī)е腋5氖斋@返回旅館時,人們才睜開朦朧的睡眼。我說我已經(jīng)在海邊玩了兩個多小時,人們的反應是覺得你有病啊??墒钱斎藗兛吹侥切┟利惖男@,如童話般的夜景,給人無限遐想的海上日出的照片時,大家都說值得,因為我看到了天堂。
    學習攝影有一年多了,覺得攝影的過程和人生一樣,就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒有經(jīng)歷過地獄的人生也是不完整的。當年插隊我們吃了不少苦,同時我們也得到了鍛煉。去西藏插隊讓我們走上社會時的起點很低,使我們在日后的生活里更容易體驗到快樂,更珍惜幸福,更知道感恩。
    為了尋找精神上的天堂,為了心中的世外桃源,我選擇像平民一樣生活,像上帝一樣思考。
    相機攝影學習心得篇十六
    通過一個月來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習,我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
    認識水平略有提高。學習攝影以來,不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平,這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習、學習國內(nèi)外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結的過程,反復地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習,我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業(yè)課程學習,我們在腦海中就形成了一個很好的意識:謹慎構圖、合理布光,力求使畫面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學習,我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識,也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的,是一個認識的過程,需要我們用心地學,用心去領悟。
    質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程,這正是我們教學所提倡的,因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度,所以整個畫面顯得蒼白無力,缺少暗色調(diào),一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光,但對這相機來說還是暴光偏高,這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解,只是按照常規(guī)的來,忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的'特性,這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試,沒有去總結在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題,也許是當時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題,就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中,我一定要勇于去拍、敢去嘗試,并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結出來,把弊端和好的方法也記載下來,以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù),不斷地知道自己前進。
    形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來說是一個比較艱難的任務,但作為一名攝影專業(yè)生來說,我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標,才能向著那個方向前進。因此,我們應當培養(yǎng)自己的思維方式,對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。縱觀國內(nèi)外的各位攝影大師,他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術表現(xiàn)形式,從而影響了世界攝影藝術的發(fā)展。如:羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的,他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等,還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作,從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,他的構圖和取景方法,對光線的運用等。只有識多才能見廣,通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格,也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
    最近我下了許多有關攝影的論文,開始看的時候比較茫然,不知道要怎么去學習,不知道從何下手,因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話,他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識,不過也談的很客觀,畢竟人家也是看了很多書籍雜志的,更何況還是比我們還專業(yè)的人士??戳艘恍┮院?,確實感覺到了這對自身的提高很有幫助,我們可以從中學習到很多知識,包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,看多了以后,我覺得那是幫我們理清了思路,真正去讀懂它、去理解它,那對我們來說也是一種積累,一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現(xiàn)在看的不是很多,但是一天看一篇,只要堅持下去,那也是種自我學習的方式。
    相機攝影學習心得篇十七
    經(jīng)過這幾天的攝影實習,我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌,然而蝴蝶在與一朵花交流時是盡心盡力的,沒有半點三心二意,可以說蝴蝶是在追求一種戀愛的過程,沒有想要結果,忽略結果的生物是幸福的,它不用為前途發(fā)憂,因為前途快樂、以至于所有都在胸中;《尋夢》中的烏龜,邁動著笨拙的四肢在水里很用心的朝著目標走,我當時守在一邊,一直看到小烏龜走哦一朵荷花下,中途沒有被別的烏龜引誘下來,停止自己的目標,而是一往直前,直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖,主體物都在畫面的三分之一的地方,這樣整個格局顯得大方得體。
    在攝影的過程中,我深刻的體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古語有“十步之內(nèi),必有芳草”的說法,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運用,通過自己的細心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;我在拍《風起云涌》和《鏡花水月》的時候,都是起的很早,在平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變?nèi)f化,不可捉摸,不同的景色在不同的角度、不同的時刻都會有不同效果的美;觀景的最要注意的就是觀賞位置和觀賞時刻,還要充分發(fā)揮自己的想象力,賦予花草石木生命力,做到這三點,就會讓一處平常的景色都會變得奇妙精彩。
    大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內(nèi)容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權利,但是和平的友好交流還是可以進行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用,整幅作品的目的是什麼。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。
    在有了對一處景物的構思之后,攝影者的任務是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關系進行協(xié)調(diào)安排,各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。在拍攝好照片之后,后期的.剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調(diào)整一下,這樣照片才會完美。
    相機攝影學習心得篇十八
    春之嬌嬈,陽光明媚,人們都喜歡到大自然中沐浴陽光,捕捉春的氣息,今天正是我們攝迷們大顯身手的機會——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開序幕。
    第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗和教訓,這才真正的體會到攝影并不是當初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術,更是一門學問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。如繪畫,書法,文學,音樂等。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,一定要培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng),藝術修養(yǎng)和敏銳的觀察力。生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
    如果說我學攝影之前只會按快門的話,那么經(jīng)過了一段時間的學習和研究使我真正的體會到攝影是一個美學的整合體,原來我的大部分休息時間是用在了朋友,戰(zhàn)友聚會,看電視,睡覺上。自從拿起相機玩起了攝影之后,他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個伴侶,形影不離。節(jié)假日以及休閑的時間書城成了我最好的去處,在那個知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關的`理論書籍,如《美國紐約攝影學院攝影教材》上下冊,《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術史》上下冊《中國攝影報》等等,在這些書籍中我感悟到了一些藝術的真諦吸取了很多的營養(yǎng),才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動快門和使用什么器材所能完成的,他靠的是你對作品的理解,也就是說你想要表達什么,或是你要告訴讀者什么,這些不但需要經(jīng)驗更需要你各方面知識的積累,融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永恒。當然這其中也包含一些天時地利的幸運成份。
    如果真的要做一個好的攝影者,一個字——累!“痛并快樂著”這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗。
    多學多看多拍,時間長了,一定能拍出好的作品。通過鏡頭用心看,世界如此美麗!
    相機攝影學習心得篇十九
    曾記得在讀大學時,看到攝影專業(yè)的同學們從野外拍回來一幅幅迷人的照片時,我是那么地羨慕。在他們舉辦的攝影展上,我盯著那一幅幅美妙的照片真是流連忘返。世間的美麗都被相機捕捉下來了。我也好想拍攝出如此美麗的照片啊!
    工作之后,有了經(jīng)濟實力,有了一部心愛的數(shù)碼單反相機,可是沒有去仔細研讀如何去拍攝技巧性的照片。這一次的數(shù)碼攝影藝術的網(wǎng)絡培訓正好給了我好好學習數(shù)碼攝影技術的機會,真是太開心了,我立刻報名了。
    我首先觀看網(wǎng)絡學習視頻,學習不同快門攝影技術。然后我就拿起我的單反照相機不停地實踐。針對第一次作業(yè)的實踐,我首先是拍了一組水龍頭流水的照片,我先把模式調(diào)到快門優(yōu)先,把快門時間從幾百分之一調(diào)到一千多分之一,能看到水滴飛濺的效果,我真是興奮啊。那天晚上下著小雨,可是我迫不及待地實踐拍攝不同快門的照片,我特意拿了相機來到車水馬龍的小區(qū)門口的馬路上,把快門時間調(diào)慢,果然拍到了車子的燈光形成一條線的照片,只是沒有用三腳架,所以效果一般。
    針對第二次作業(yè),我也是先學習了視頻,了解什么是大光圈和小光圈,什么情況下使用大光圈,什么情況下使用小光圈。并且我繼續(xù)在照相機上實踐。我把模式設置為光圈優(yōu)先。我用大光圈拍了花卉,寶寶的玩具等,能形成主體物體清晰,背景模糊的效果,我真是特別開心。針對小光圈則是拍攝了校園的風景,廠區(qū)的風景等,效果也很好。
    除了實踐外,我經(jīng)常把拍到的照片放到論壇里去和其他老師一起交流怎么拍攝,這也是很愉快的事情。
    在最后,非常感謝市里組織的這次關于數(shù)碼攝影藝術的網(wǎng)絡培訓,我學到了一門實用的技術,也學到了一種感受美,理解美的本領。以后我會繼續(xù)用學到的攝影藝術去感受世間的美。
    攝影迅猛發(fā)展的趨勢,尤如春風吹拂大地,一夜間就綠遍了整個世界,在人類科技和文化藝術史上,豎起了一個劃時代的標志。
    很感謝指導老師和群里的學友,讓我享受到了網(wǎng)上學習的樂趣,激發(fā)了對攝影的熱情,也讓我意識到了自己的不足,從而使自己的學習態(tài)度以及攝影水平都有所改善。
    課程開通后,我就立馬上網(wǎng)查看了,加qq群。老師們在論壇上都挺活躍的,把自己的作品發(fā)出來讓大家一起欣賞評價。學員有什么問題,老師和其他學員都會熱心的給出回答或建議。我覺得在這種圈子氛圍中,學習起來很輕松很愉快。每一講出來后,我都會很認真的學習。論壇上有很多前輩、高手,他們的經(jīng)驗相當豐富,他們的文章總是能讓人充滿驚喜,受益匪淺。
    我個人覺得攝影這一塊涉及的內(nèi)容和范圍都挺廣的,它沒有固定的公式,要拍出好的照片,有很多取決因素。
    學員發(fā)帖都很積極,但是回帖的質(zhì)量卻不佳,很多人都只是單純的回復照片中的內(nèi)容好或是不好,而沒有從照片的實質(zhì)上做出評價。當然我們大多是業(yè)余的,不會專業(yè)評價可以理解,但是既然學了就應該從這個方面發(fā)展,只有恰當評價了,才能真正提高攝影水平。而且我覺得的帖子的內(nèi)容有些單一,可以適當加一些技巧篇。
    攝影是一門實踐性很強的學科,只有多拍多比較才能知道自己的不足,加以改進。論壇上一些學員的想法我覺得非常好,找個時間大家一起出去攝影,既鍛煉了技能,也加強了交流,而且還愉悅身心。
    不過,最主要的還是靠自己學習,只有自己認真學習并付諸實踐了,才能真正的掌握攝影。只有愛上攝影,把照相機當成朋友,悉心呵護,才能走出自己的攝影之路。
    攝影并不僅僅是我們的興趣愛好,不光讓我們回憶過去,捕捉情感,誘發(fā)情感……它還可以成就我們的藝術人生!用藝術表現(xiàn)人生,用藝術記錄人生,用藝術的眼光看待人生!
    今年,我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓,出于對攝影技術的熱愛,我報了數(shù)碼攝影技術。在整個培訓課程學習過程中,我認真學習,堅持看完每一節(jié)課程。通過網(wǎng)絡學習,跟著專家引領進行實踐,對攝影技術中的關鍵要領如光圈、快門、感光度等有了較多的認識理解。另外,我積極參與討論,與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學習的心得體會:
    此次培訓課程通過案例分析法來感悟照相機功能的使用技巧,同時通過網(wǎng)絡學習與學員實踐相結合,學員上傳作品,學員參與作品的交流與評價相結合、攝影觀察與后期制作相結合的方法,使我們掌握作品拍攝、后期還原與創(chuàng)新的基本技能。課程設計的非常合理、實用。初學者相對上手容易。
    討論中發(fā)現(xiàn)有許多的老師愛好攝影,好些都是專家呢。在學習討論中,許多老師都講到要“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。特別是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,對同一角度同一方案可以重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,這樣往往能找到高質(zhì)量的照片。
    對于新手來說,我覺得最重要的一點就是首先要保持相機穩(wěn)定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物,當然買個三腳架最好不過了。
    我們學校也有幾位攝影愛好者,向他們請教中,讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機的快門,我們要多進行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
    總之,通過本次培訓使我體會到,不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,一定要做個有心人,要善于觀察發(fā)現(xiàn)。只有多做多總結才能把事情做得更好。
    在學習中邵老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
    數(shù)碼攝影則不同了,影像現(xiàn)時儲存在機內(nèi)的磁性載體上,又可以現(xiàn)時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景,依此泡制,直至完成一個專題。在采風實踐中我深有體會,拿相機拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機硬盤,再放大回放,又刪去一部分。對自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理,達到理想效果。
    二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。
    作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機皮帶掛在脖子上,把相機向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
    三、揚長還要注意避短。
    數(shù)碼相機的攝影響應比較遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多,所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。最好使用相機的連拍功能來彌補其不足。
    四、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
    要求藝術貴在創(chuàng)新,不應體現(xiàn)在意境上,同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
    關于構圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,s線構圖,三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
    五、關于會議攝影及人物攝影。
    會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術必須是“狠、穩(wěn)、準”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情,對形象的變化有細致的辨別能力,并熟練運用攝影的造型技術和技巧,對藝術的執(zhí)著追求是培養(yǎng)形象敏感的有效步驟,也是攝影記者取得成功的原動力。
    安佑忠老師把他獨身去非洲的照片給我們作了詳細的講解,通過他拍攝的連續(xù)的圖片真實的反映了當?shù)厝说奈幕吧?。安老師說既然拿起了相機,就要有一個攝影師的職責,攝影家不僅要具備地質(zhì)家的眼睛,更要具備探險家的精神。
    一轉(zhuǎn)眼,數(shù)碼攝影藝術這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學時,而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片,記錄生活的點點滴滴,但是拍照并不是攝影。
    通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的認識,學會了如何調(diào)焦,何時補光,對光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。
    通過網(wǎng)絡培訓,通過與其他學員的溝通交流,互動,讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論,請教,使自己的攝影技術有了一點長進。對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的時候要運用好光。比如強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側(cè)、逆、頂、地的光,以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產(chǎn)生鮮明的對比感。
    通過網(wǎng)絡培新,方便了我們學員之間學員與老師之間的互動交流,分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法,讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片,資源得到了合理的利用。
    讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!
    4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學習。這次學習受益非淺,了解了攝影的歷史、來源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節(jié)。武漢三中著名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機的使用等內(nèi)容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵,經(jīng)驗不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,在工地拍攝的照片總覺得不那么滿意。通過學習我知道了要想拍出更多一點好相片,除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機,提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影基礎知識和美學修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)驗的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。
    一、多拍精選。
    在學習中許老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,從具體來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。許老師說他目前已經(jīng)拍攝了一百萬張相片,在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,成本太高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。
    隨著科技的不斷進步,在1981年日本研究出了第一部數(shù)碼相機后,現(xiàn)在基本上攝影都用數(shù)碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數(shù)碼照相機拍照。數(shù)碼照相機可以現(xiàn)時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。
    其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做才能把事情做好。
    二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。
    作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準,而是因為相機把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩(wěn)定,一是要持機姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。這需要一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,決不能單手照相,這是對攝影的不尊重,也是對生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不會尊重你,做任何事情都只會是一個失敗者。
    三、獨特的拍攝角度與別致的構圖。
    要求藝術貴在創(chuàng)新,不應體現(xiàn)在意境上,同時也應體現(xiàn)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
    關于構圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\用黃金分割、井字格焦點等原則,就像是畫國畫有一條原則:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性,否則應偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學會用另一組線條如對角線,角度等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
    隨著時代的進步,越來越多的數(shù)碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無限的精彩。每次出去游玩的時候,看到越來越多的人都帶上了單反,自己感覺卡片機也是很好,回來比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個數(shù)碼攝影藝術。
    通過學習,我對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖象,拍攝的時候要運用好光,比如光強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的認識造型光,對物體運用側(cè),逆,頂,地的光。以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光:能使物體的顏色看起來更加鮮艷,仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定很亮,但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。
    構圖也很重要,作品中主題一定要突出,要有情趣,假如別人看我畫面時都不知道看了什么東西,那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小,色彩的深淺,形態(tài)的疏密。然后,須運用藝術性的審美觀察與思維方法表現(xiàn),知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術形式美法則的運用,學會對比,對立,平衡地觀察物體,拍攝物體。
    對于攝影,自己很小就很喜歡,覺得相片能留住美麗的瞬間,留住我們很多美好的記憶。每次出去玩,都會拍很多照片,留給朋友看看各地的人文風情。學習完了才明白自己和攝影藝術很遠,回頭翻翻以前的東西,只是為了留一個回憶,亂拍一通,沒技巧可言,毫無美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩(wěn)定性,“垂直線歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺,水平線歪斜會有不穩(wěn)定的感覺”,這在以前的時候從沒有注意過,學習了以后就醒悟了,原來隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學員的作品,欣賞了教程中精美的照片了,希望以后能好好琢磨,拍出佳作。
    讓我感觸最大的是,這次還看到老師給自己女兒做的相冊,很用心地記錄了生活的點滴。是多么細膩的感情,多么珍貴的禮物。以后我也會給孩子做點什么。生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,借我們的攝影來發(fā)現(xiàn)美,記錄美。