呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)22篇)

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    總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇一
    各位老師、同學(xué):
    你們好!
    “讓垃圾分類(lèi)成為一種時(shí)尚”。是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)垃圾分類(lèi)做出的一項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)如今,垃圾已經(jīng)成為了地球環(huán)境的十大危害之一,對(duì)于垃圾,我們也是時(shí)候與他來(lái)一場(chǎng)鏖戰(zhàn)了。
    說(shuō)到這里,就得從xx的戰(zhàn)況看了。因?yàn)閤x是第一個(gè)中國(guó)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)城市。早在一年之前,xx就率先打起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這可是“有人歡喜有人愁了”,因?yàn)橥斗佩e(cuò)了,可是要罰款的。粗略來(lái)說(shuō),垃圾主要分為四大類(lèi),可回收垃圾,包括廢玻璃,廢金屬,廢塑料,廢紙張,廢紙物等。有害垃圾,包括廢電池、廢燈管,廢藥品、廢油漆桶等。濕垃圾,包括剩飯剩菜、瓜果皮核、花卉綠植、肉類(lèi)碎骨、過(guò)期食品、餐廚垃圾等。還有干垃圾。千萬(wàn)別投錯(cuò)了,另外我們應(yīng)從點(diǎn)滴做起,減少垃圾產(chǎn)生:
    1.不隨意丟棄紙張,一張紙要雙面利用,廢紙則可以做成紙袋,裝些其他的東西。
    2.舊衣服不要扔,把它洗干凈疊好,可以捐給貧困人員或?yàn)?zāi)區(qū)。也可以用來(lái)當(dāng)抹布。
    3.使用可充電的電池少量或不使用不可充電的,因?yàn)檫@樣可以減少產(chǎn)生電池垃圾減少對(duì),土壤和水源造成的不可逆危害。
    4.少使用一次性物品,盡可能避免一次性物品,自備的用品不僅干凈、好用又環(huán)保。
    進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)三方面的效益。
    地球是我們?nèi)祟?lèi)唯一賴(lài)以生存的美麗家園。“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了”,所以我們要精心保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,刻不容緩。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把我們的家園建設(shè)得更加美麗!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇二
    各位老師、同學(xué):
    你們好!
    可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類(lèi)。
    1.廢紙:包括報(bào)紙、雜志、圖書(shū)、包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
    2.塑料:包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
    3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。
    4.金屬:包括易拉罐、金屬罐頭盒等。
    5.布料:包括廢棄衣服、毛巾、書(shū)包、布鞋等。
    不可回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝樹(shù)葉等。有害的、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾,如電池等。
    投放前:紙類(lèi)應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán);瓶罐類(lèi)物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后,清理干凈后投放;一次性餐盒應(yīng)做到袋裝、密閉投放。
    投放時(shí):應(yīng)按垃圾分類(lèi)標(biāo)志的提示,分別投放到指定的地點(diǎn)和容器中。玻璃類(lèi)物品應(yīng)小心輕放,以免破損。
    投放后:若垃圾桶有上蓋,應(yīng)注意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染周?chē)h(huán)境,蚊蠅滋生。
    少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同建設(shè)美麗校園。
    垃圾分類(lèi)人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)人人受益。垃圾分一分,環(huán)境美十分!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    地球,是我們美麗的家園。
    優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。
    長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
    為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
    垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書(shū)刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、魚(yú)骨剩菜、過(guò)期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類(lèi)以外的垃圾)。
    也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
    垃圾分類(lèi),刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
    為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇四
    親愛(ài)的.少先隊(duì)員們:
    美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)推行垃圾分類(lèi)行動(dòng)的號(hào)召,在寒假期間參與垃圾分類(lèi)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過(guò)以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動(dòng),從垃圾減量分類(lèi)開(kāi)始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)中來(lái):
    一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行。
    積極參加縣垃圾減量分類(lèi)手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類(lèi)的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類(lèi)的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
    二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行。
    縣教育局開(kāi)展垃圾減量分類(lèi)主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
    三、細(xì)分揀,有害垃圾收起來(lái)。
    積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開(kāi)學(xué)后帶著活動(dòng)照片,與同學(xué)們齊分享。
    四、獻(xiàn)愛(ài)心,變廢為寶捐出來(lái)。
    積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣(mài),把所得費(fèi)用積攢起來(lái),參與獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。
    同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
    倡議人:
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇五
    敬愛(ài)的xx街主任:
    您好!
    現(xiàn)在xx街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū),但xx街很少有購(gòu)書(shū)場(chǎng)所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購(gòu)書(shū)都要大老遠(yuǎn)地跑去xx購(gòu)書(shū)中心等地方購(gòu)書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類(lèi)興趣班,所以很難抽出時(shí)間去別的社區(qū)購(gòu)書(shū),這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書(shū)攤賣(mài)書(shū),但這些書(shū)的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列倡議:
    一、在xx街建兩三間書(shū)店。因?yàn)檫@樣我們小學(xué)生就不必去別的社區(qū)購(gòu)書(shū)了。
    二、光有書(shū)店還不行,書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書(shū)。因?yàn)槎嘧x好書(shū)會(huì)使人進(jìn)步,而看了不良書(shū)籍則會(huì)使人思想混亂,危害身心健康。
    三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個(gè)購(gòu)書(shū)中心,這個(gè)購(gòu)書(shū)中心最好能24小時(shí)服務(wù)。因?yàn)槲覀冃W(xué)生白天要去上學(xué),沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū),往往晚上我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)的時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)。如果購(gòu)書(shū)中心能提供24小時(shí)服務(wù)的話(huà),這個(gè)問(wèn)題就解決了。
    希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的倡議,謝謝!
    xxx
    時(shí)間:
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
    也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
    我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
    一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
    二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
    三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
    為了更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇七
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
    你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的',這就是垃圾分類(lèi)。
    我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起,大家一起將垃圾分類(lèi),讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
    生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:
    廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
    玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
    金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
    布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
    不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
    回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類(lèi),正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:
    年月日
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇八
    各位居民:
    當(dāng)今世界,節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展已成為共識(shí)。中心在《關(guān)于加快推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的看法》中提出“必需加快推動(dòng)生活方式綠色化,弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀,把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)、群眾基礎(chǔ)”。
    推動(dòng)生活垃圾分類(lèi),促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”的重要基礎(chǔ),是深化環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)低碳生活的必定要求,是提升城市整體文明水平的客觀須要,是建設(shè)綠色美妙家園的重要途徑。
    為了實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)處理,解決環(huán)境污染、解決資源奢侈等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
    在此,我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議:
    1、樹(shù)立“垃圾分類(lèi),呵護(hù)環(huán)境”的.環(huán)保理念,養(yǎng)成愛(ài)惜環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、削減廢棄物的文明習(xí)慣,共同營(yíng)造“垃圾分類(lèi),你我參加”的社會(huì)氛圍。
    2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品,削減一次性垃圾產(chǎn)生。
    3、盡量購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或者大包裝的商品,不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝或者小包裝的商品。
    4、提倡綠色辦公,提倡運(yùn)用再生紙,辦公用品重復(fù)運(yùn)用。
    5、實(shí)行節(jié)儉型餐飲文化,主動(dòng)引導(dǎo)綠色消費(fèi)和適度消費(fèi),削減餐廚垃圾。
    6、房屋裝潢要適度,削減房屋裝潢垃圾。
    7、主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn),自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)和投放。
    倡議人:
    日期:
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇九
    你們好!
    地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的.,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
    要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
    1.全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    2.班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
    3.老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
    4.少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
    5.每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
    6.讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十
    親愛(ài)的家長(zhǎng):
    您好!
    一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類(lèi)化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長(zhǎng)能夠執(zhí)行垃圾分類(lèi)處理。
    生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    1.可回收垃圾包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
    2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
    3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
    4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起,從每戶(hù)家庭做起,還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。
    我們?cè)诖讼蛩械募议L(zhǎng)發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。外出買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十一
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    垃圾分類(lèi)已經(jīng)在全國(guó)各地開(kāi)始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無(wú)法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類(lèi)。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì)污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲(chóng)的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì)使人生病。
    垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚(yú)類(lèi)生物喝了它會(huì)導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì)改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會(huì)影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒(méi)有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區(qū),老鼠等許多動(dòng)物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
    我們要合理地把垃圾分類(lèi),濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。
    許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類(lèi)的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。
    我們要做到以下這幾點(diǎn):
    1、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。
    2、見(jiàn)到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
    3、不能把有害垃圾扔在水池里。
    4、不能把垃圾扔在樹(shù)、草的旁邊。
    5、每周在小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng),一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
    6、在每個(gè)小區(qū)放上四個(gè)不同種類(lèi)的垃圾桶。
    我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!地球是我們唯一賴(lài)以生存的美麗家園,但隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,生活垃圾成了當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。搞好垃圾處理和加強(qiáng)污染防治的根本出路就是最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn)、大量浪費(fèi)、大量拋棄的生活方式。此外,生活垃圾被認(rèn)為是最具有開(kāi)發(fā)潛力的,永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。大力實(shí)行垃圾分類(lèi)收集、存放和處理迫在眉睫!
    垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。垃圾分類(lèi)對(duì)我們而言,是舉手之勞,但這舉手之勞,卻悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
    垃圾分一分,生活美十分。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的子孫后代,讓我們行動(dòng)起來(lái),垃圾分類(lèi),從我做起!我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的??請(qǐng)大家共同努力,把藍(lán)天、碧水、清新空氣永遠(yuǎn)地留在身邊!
    20xx年1月2日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十三
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球??!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對(duì)滿(mǎn)目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境?!耙恢Κ?dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
    倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
    為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、、、、、請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
    最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的.地球永葆生機(jī)!
    日前,縣委在青田僑訊上刊登了《愛(ài)心永續(xù),守護(hù)希望——致全縣社會(huì)各界的愛(ài)心倡議書(shū)》,這是團(tuán)縣委宣傳愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的第一步。緊接著,團(tuán)縣委將組織青年志愿者在各主要街道路口發(fā)放愛(ài)心助學(xué)倡議書(shū)的宣傳單,并制作愛(ài)心助學(xué)的宣傳牌放在縣府門(mén)口作宣傳。同時(shí),團(tuán)縣委還將在甌聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)愛(ài)心助學(xué)專(zhuān)欄,設(shè)有貧困生情況、愛(ài)心榜、倡議書(shū)、愛(ài)心速遞、公示榜、愛(ài)心助學(xué)在行動(dòng)等內(nèi)容,專(zhuān)門(mén)宣傳愛(ài)心助學(xué)。通過(guò)一系列的宣傳,旨在讓更多的青田人民能夠更加貼近的了解愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),希望更多的市民們能夠伸出援助之手,幫助貧困大學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十四
    同學(xué)們:
    地球是我們美麗的家園,垃圾分類(lèi)靠大家。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于出現(xiàn)了全球變暖的現(xiàn)象;為了保護(hù)我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類(lèi)是我們大家現(xiàn)在必須要做的事情。
    大家都知道垃圾分類(lèi),但這不僅僅是一句口號(hào),更需要大家真正的親身參與,因此我向大家提出倡議:
    1、請(qǐng)大家不要亂丟垃圾,按照垃圾分類(lèi)要求分類(lèi)放到相應(yīng)的垃圾箱里。
    2、在家中將生活垃圾分類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類(lèi),分別放置。
    3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。
    4、積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)、養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
    5、養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,增強(qiáng)“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)?!币庾R(shí)。
    6、在家盡量少用或不用一次性用品。
    一份倡議、一個(gè),為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,希望大家從正確的垃圾分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們美麗的家園變得更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十五
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
    你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。
    我們應(yīng)當(dāng)從平時(shí)生活中做起,大家一起將垃圾分類(lèi),讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
    生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:
    廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;。
    玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;。
    金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
    布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
    不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
    回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類(lèi),正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十六
    尊敬的xxxx:。
    實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)儉使用資源,也是社會(huì)禮貌水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。實(shí)行生活垃圾精準(zhǔn)分類(lèi),可化害為利,變廢為寶,既是建設(shè)美麗家園的需要,更是廣大市民朋友們完美生活的期盼。在此,西吉縣城市管理綜合執(zhí)法大隊(duì)特向廣大市民發(fā)出倡議:
    學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí),養(yǎng)成垃圾精準(zhǔn)分類(lèi)好習(xí)慣,做到生活垃圾分類(lèi)回收處置,養(yǎng)成勤儉節(jié)儉、物盡其用、減少?gòu)U棄、自覺(jué)分類(lèi)的禮貌習(xí)慣。
    在日常生活中,我們不僅僅要自我做好生活垃圾分類(lèi),同時(shí)要主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧,經(jīng)過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類(lèi),糾正不規(guī)范投放行為,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)宣傳者,把實(shí)施推廣垃圾精準(zhǔn)分類(lèi)倡議傳播到每一個(gè)角落,根植于每個(gè)人心里,踐行于每個(gè)人的行動(dòng)中。
    發(fā)揚(yáng)“垃圾分類(lèi),從我做起”的主人翁精神,進(jìn)取履行垃圾分類(lèi)“監(jiān)督員”義務(wù),對(duì)亂扔垃圾、不按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類(lèi)、收集、運(yùn)輸、處理等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō)或舉報(bào),構(gòu)成全員監(jiān)督、人人參與的良好氛圍,讓垃圾分類(lèi)成為我們的生活習(xí)慣。
    城市是我家,管理靠大家。為更好地保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,讓我們從自身做起,從小事做起,從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始,努力讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福完美!
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十七
    各位業(yè)主:
    雙喜花園小區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們每一位雙喜人的共同心愿。為此,桃園江社區(qū)聯(lián)合業(yè)委會(huì)號(hào)召?gòu)V大業(yè)主和家庭成員堅(jiān)持生活垃圾分類(lèi)“減量化、資源化、無(wú)害化”原則,積極參與“我愛(ài)我家·垃圾分類(lèi)”行動(dòng),在生活垃圾分類(lèi)工作全面推進(jìn)的時(shí)刻,向小區(qū)業(yè)主發(fā)出倡議:
    積極響應(yīng)市委、市****號(hào)召,從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,就餐時(shí)適量點(diǎn)餐、取餐,剩菜打包隨身帶走;提倡購(gòu)買(mǎi)印有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的環(huán)境友好型商品;減少使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,推動(dòng)建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。
    自覺(jué)踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類(lèi)放置,并按標(biāo)識(shí)分類(lèi)投放,做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。文明家庭、先進(jìn)個(gè)人等要進(jìn)一步發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)廣大業(yè)主和家庭樹(shù)立“垃圾分類(lèi)我先行、垃圾分類(lèi)從我做起”的觀念。
    主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),并將垃圾分類(lèi)理念延伸到生活圈、工作圈、朋友圈,培育和倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保、心得體會(huì)范文文明、安全、衛(wèi)生的生活習(xí)慣。積極參與生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),主動(dòng)參與生活垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng),號(hào)召身邊更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類(lèi)。
    充分發(fā)揮女性在家庭中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)傳承勤儉持家的家庭美德,嚴(yán)格恪守垃圾分類(lèi)的相關(guān)要求,制止和舉報(bào)各種亂倒垃圾等破壞生活環(huán)境的不文明行為。主動(dòng)從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,積極爭(zhēng)創(chuàng)“最美家庭”,爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類(lèi)達(dá)人”,美化城市環(huán)境,助力鄉(xiāng)村振興。
    業(yè)主齊動(dòng)手,垃圾分一分,生活美十分。讓我們堅(jiān)持遵循減量化、資源化、無(wú)害化原則,積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi),為建設(shè)美麗雙喜盡一份責(zé)、出一份力!
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十八
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    近日,在一名某某年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中,該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到:“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?,明明可以減少工作量,卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
    具體措施建議:
    1、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi),準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
    2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi),從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的`學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
    希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見(jiàn),為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    注:同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見(jiàn),不妨將自己的意見(jiàn)傳達(dá)給某某年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。
    此致
    敬禮!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇十九
    親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
    美麗的海鹽是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)推行垃圾分類(lèi)行動(dòng)的號(hào)召,在寒假期間參與垃圾分類(lèi)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們倡議同學(xué)們通過(guò)以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動(dòng),從垃圾減量分類(lèi)開(kāi)始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)中來(lái):
    積極參加縣垃圾減量分類(lèi)手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類(lèi)的重要意義,喚起大家對(duì)垃圾分類(lèi)的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
    縣教育局開(kāi)展垃圾減量分類(lèi)主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請(qǐng)同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
    積極投入到“有害垃圾收起來(lái)”大行動(dòng)中,把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來(lái)存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開(kāi)學(xué)后帶著活動(dòng)照片,與同學(xué)們齊分享。
    積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),把家庭垃圾中的可回收資源收集起來(lái)變賣(mài),把所得費(fèi)用積攢起來(lái),參與獻(xiàn)愛(ài)心行動(dòng),如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。
    同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳海鹽,同享幸福生活。
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇二十
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問(wèn)題日益突出。我國(guó)__座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。近日,__指出,推行垃圾分類(lèi),關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理、形成長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成??梢?jiàn)生活垃圾分類(lèi),是關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境、關(guān)系節(jié)約使用資源,是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn),是城市文明的一個(gè)標(biāo)尺。
    生活垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的各個(gè)方面,“四種垃圾、四種車(chē)輛、四種途徑”的處置方式需要廣大市民和社會(huì)各界的大力支持和積極參與。為此,我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
    1.樹(shù)立綠色消費(fèi)、環(huán)保健康的生活理念。盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生資源,合理使用可再生資源;減少使用一次性用品及過(guò)度包裝的產(chǎn)品,提倡“光盤(pán)行動(dòng)”,購(gòu)物時(shí)使用自帶環(huán)保袋或使用可降解塑料袋。
    2.學(xué)習(xí)掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)。全面了解垃圾四分類(lèi)(可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,積極參與垃圾分類(lèi),自覺(jué)按有關(guān)規(guī)定和指引進(jìn)行生活垃圾的正確分類(lèi)、準(zhǔn)確投放,杜絕亂投亂放,抵制隨意丟棄等不文明行為。
    3.堅(jiān)持從我做起。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不僅自己和家人做到垃圾分類(lèi),同時(shí)積極宣傳垃圾分類(lèi)的意義和做法,使身邊更多的人也加入到垃圾分類(lèi)中來(lái),共同倡導(dǎo)人人參與、人人共建、人人共享的社會(huì)氛圍。
    實(shí)行生活垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)扭轉(zhuǎn)居民長(zhǎng)期生活習(xí)慣的斗爭(zhēng),希望大家的積極性、主動(dòng)性都能充分調(diào)動(dòng)起來(lái),做到人人參與、人人負(fù)責(zé)、人人奉獻(xiàn)、人人共享。垃圾分類(lèi)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,但對(duì)于人類(lèi)環(huán)境而言卻是一件大事,是功在當(dāng)代利在千秋、造福子孫后代的崇高事業(yè)。家長(zhǎng)朋友們,讓我們共同攜手,積極做好垃圾分類(lèi),讓垃圾分類(lèi)成為城市文明的新亮點(diǎn)。
    此致
    敬禮!
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
    要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,能夠經(jīng)過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還能夠經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:。
    一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    三、教師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自我一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
    四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
    五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
    呼吁學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)篇二十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見(jiàn)了也視而不見(jiàn);有的把垃圾扔到了水里,使清亮見(jiàn)底的河水變成污水……這樣的事例還有許多,垃圾正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。假如我們將這些垃圾進(jìn)展分類(lèi)處理,就會(huì)節(jié)省資源,削減垃圾,有益于環(huán)境愛(ài)護(hù)。為此我提出以下建議:
    一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的.紙類(lèi),塑料類(lèi),玻璃類(lèi),金屬類(lèi),織物類(lèi)以及電器類(lèi)分別出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
    二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,(其它)垃圾,有害垃圾四類(lèi),并分別放置。
    三、削減一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi),自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類(lèi)人人受益。
    從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬領(lǐng)先,為垃圾分類(lèi)當(dāng)表率,為漂亮地球做出奉獻(xiàn)!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。