總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的展望。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┝咙c(diǎn)和關(guān)鍵詞，提高文章的吸引力。某學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)總結(jié)了一項(xiàng)重要研究項(xiàng)目的成果，供同行們參考學(xué)習(xí)。
成功的演講比賽稿篇一
10月4日那天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”，聽(tīng)說(shuō)50%能中獎(jiǎng)呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。
中午12：30，爸媽陪同我來(lái)到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來(lái)助我一臂之力?？晌乙廊痪o張，因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來(lái)，耐心等待?！斑x手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來(lái)是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開(kāi)一看，嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心被揪了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)了，我告訴他，我2號(hào)，爸爸微微一笑，“沒(méi)關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說(shuō)，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷字?，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界啊！
下午1：20分，我們跟著老師來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的到來(lái)，原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的心怦怦直跳，來(lái)到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來(lái)人！我看到了媽媽?zhuān)麚]了揮手，媽媽也對(duì)我笑笑，好像很輕松！
主持人宣布開(kāi)始了，但我一句也聽(tīng)不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開(kāi)始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個(gè)躬，對(duì)著話筒：“大家好，我……?！保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬，沒(méi)想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時(shí)候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來(lái)！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說(shuō)不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒(méi)想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來(lái)的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語(yǔ)句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無(wú)表情，慚愧！當(dāng)然，我更見(jiàn)識(shí)到山外有山，人外有人。
成功的演講比賽稿篇二
各位專(zhuān)家老師、評(píng)委以及在座的各位：
大家下午好，在開(kāi)始我的演講前請(qǐng)先容許我先做個(gè)自我介紹，我叫xx，來(lái)自xx團(tuán)隊(duì)，是一名負(fù)責(zé)黨建項(xiàng)目的社工。我的演講題目是“我為什么會(huì)站在這里”，這是一個(gè)題目，也是一個(gè)問(wèn)題。
在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我一直問(wèn)自己：我為什么會(huì)站在這里。因?yàn)橄雵L試，想挑戰(zhàn)自己，這是我第一次演講，我想要看看自己能不能行；因?yàn)槲蚁胱C明自己，證明自己在演講方面有著不一樣的天賦，證明自己很優(yōu)秀；或者我站在這里也可能是因?yàn)闆](méi)有辦法，大家都比較謙虛，我很僥幸被選入。
答案是，也不是。為什么今天會(huì)站在這里，那是因?yàn)榻裉煸谶@里，立德社工機(jī)構(gòu)在舉辦演講比賽，這或許才是我今天站在這里的原因。因?yàn)橛辛⒌律绻C(jī)構(gòu)，有它在社工行業(yè)里的耕耘與堅(jiān)持，才吸引了我們匯聚在此；因?yàn)橛兴鼘?duì)于機(jī)構(gòu)文化建設(shè)的關(guān)注，才會(huì)有這樣表露心聲的演講比賽；因?yàn)橛兴鼘?duì)人才的重視，才會(huì)有我們的真意展示；也因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)的支持與幫助，才會(huì)有此時(shí)站在這里的我。
知道這次演講比賽的主題是“初心、責(zé)任、堅(jiān)持”時(shí)，我趴在桌子上分析它們的關(guān)系，就像大學(xué)上馬克思哲學(xué)課時(shí)把他們進(jìn)行邏輯歸類(lèi)，甚至我還去百度分文解字，去了解“初”字的含義，但是最后我都不滿意。因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓側(cè)肼殨r(shí)學(xué)到的機(jī)構(gòu)的愿景，想到了瑞麗在面對(duì)失獨(dú)老人時(shí)認(rèn)真而又緊張的心情，想起了同事的一句話，“情懷這種東西真是要命”。什么是初心，或許就是我們?cè)跍?zhǔn)備踏入社工行業(yè)時(shí)的那個(gè)心愿，“助人自助”。
在做社工的這條路上，我們有很多的不容易，我們會(huì)被服務(wù)對(duì)象懷疑，會(huì)被他們不信任；會(huì)被合作方挑剔，會(huì)面臨著他們的質(zhì)疑；也會(huì)面臨來(lái)自社會(huì)的歧視。畢竟相比現(xiàn)在的商業(yè)社會(huì)，我們的事業(yè)并不賺錢(qián)，有公益屬性，項(xiàng)目費(fèi)用多數(shù)回饋社會(huì)。但是立德社工機(jī)構(gòu)卻堅(jiān)持了下來(lái)，并給予很多人一個(gè)機(jī)會(huì)；很多社工人堅(jiān)持了下來(lái)，并給更多的社工人帶來(lái)了信心。我很幸運(yùn)，在有心愿的時(shí)候找了到一個(gè)可以安放的巢穴。立德社工讓我的社工夢(mèng)想落在了實(shí)地，讓它生根發(fā)芽，讓它有機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)這個(gè)美麗的世界。這條路就像是下雨天走泥洼道路，不可避免的會(huì)給自己的身上留一下泥點(diǎn)，但是雨過(guò)天晴后泥坑里清澈的雨水總會(huì)讓你洗凈一切，還能讓你看到地面上水天一色的美景。
謝謝所有社工人的堅(jiān)持，感謝立德的信任，面對(duì)這條路，我哭過(guò)，也疑惑過(guò)，但是我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同伴給予了我太多的陪伴與支持。揣著自己的初心，用責(zé)任去做好一名社工，用堅(jiān)持做一名好社工，我會(huì)在這繼續(xù)下去。謝謝大家。
成功的演講比賽稿篇三
1.演講的含義:
-廣義的演講：凡是以多數(shù)人為聽(tīng)眾進(jìn)行的講話，都可以叫演講。 -狹義的演講：特指在公眾場(chǎng)合就某問(wèn)題或某事件發(fā)表自己見(jiàn)解的一種口語(yǔ)形式。借助有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，面對(duì)廣大聽(tīng)眾說(shuō)明勢(shì)力、發(fā)表意見(jiàn)、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽(tīng)眾的一種口語(yǔ)表達(dá)方式。
2.演講必備的條件
3.演講的種類(lèi)
演講技巧的注意事項(xiàng)
開(kāi)場(chǎng)白很重要，但是不適應(yīng)太長(zhǎng)，重點(diǎn)是拋出問(wèn)題或激發(fā)興趣。 站起來(lái)講，時(shí)刻面對(duì)聽(tīng)眾而不是屏幕，照顧到整個(gè)會(huì)議室。 需要觀察聽(tīng)眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，保持他們的注意力。 語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽(tīng)眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對(duì)于演講的時(shí)候。 手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多，而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合.
成功的演講比賽稿篇四
二.活動(dòng)背景：
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的：此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員：電子商務(wù)二班全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日下午4：30至6：30。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：四教108。
七.主要負(fù)責(zé)人：謝建彪、李蓉。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3.提前占一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)。
九.活動(dòng)流程：
1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞。
3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛(ài)麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了!
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
道具、小紙條：20元錢(qián)，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢(qián)。
十一.活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
成功的演講比賽稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經(jīng)歷過(guò)努力，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
記得開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，奧數(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向，那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí)，每天無(wú)論多想玩，我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣，作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)解我鐘愛(ài)的奧數(shù)題目，這讓我比別的學(xué)生要累很多，但對(duì)此，我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心，一次次解題的艱難和快樂(lè)讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧?kù)o，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數(shù)書(shū)看，不時(shí)還在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做？此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來(lái)——我對(duì)自己說(shuō)，“是這樣做嗎？或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二，一切都已經(jīng)停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的'夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點(diǎn)思路了，我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里，看我還沒(méi)睡，帶著“責(zé)備”的語(yǔ)氣說(shuō)：“建建，怎么還沒(méi)睡呢，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”“等會(huì)兒，這題就差幾步了！馬上好！”說(shuō)著，我隨手又將一個(gè)寫(xiě)滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中，星星沒(méi)了，月亮也沒(méi)了，留下的是魚(yú)肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒，小鳥(niǎo)飛出巢穴，在天空中逛來(lái)逛去；小魚(yú)兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，許久，一個(gè)聲音在屋里回蕩：“我做出了！我成功了！”
成功的演講比賽稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
高考與成功沒(méi)有必然關(guān)系，或者說(shuō)大學(xué)層次如何與成功沒(méi)有必然關(guān)系。
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，社會(huì)的杰出人才不都是清華北大畢業(yè)的。
大家熟知的馬云就是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的。我自己也是安慶師范學(xué)院畢業(yè)的，而我的同事一般都是安徽師范大學(xué)畢業(yè)的。我在這所學(xué)校教書(shū)也挺好，并不比他們差到哪里去。
客觀上說(shuō)，一個(gè)人成功需要多方面因素。從個(gè)人自身因素來(lái)看，我認(rèn)為自身的非智力因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)智力因素。我個(gè)人認(rèn)為成功需要三個(gè)條件，一是主動(dòng)，二是堅(jiān)持，三是規(guī)劃。
我走到現(xiàn)在，與這三點(diǎn)有密不可分的關(guān)系。從這三點(diǎn)來(lái)看，沒(méi)有哪一點(diǎn)與智力因素有關(guān)，與所上的大學(xué)有任何關(guān)系。
實(shí)際上，即使上同一所大學(xué)，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)結(jié)果也不一樣。大家都知道經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)，高考的結(jié)果不同。大學(xué)相比較高中，自由度更大，形成的差異相應(yīng)會(huì)更大。同樣是上大學(xué)，有的同學(xué)是在網(wǎng)吧呆了四年，有的在讀書(shū)館呆了四年，還有的同學(xué)發(fā)傳單發(fā)了四年。有的同學(xué)成了人才，有的同學(xué)成了木材。
現(xiàn)在社會(huì)，很多崗位是沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)需求的。我老婆原來(lái)在行政服務(wù)中心，其主要工作就是審核蓋章。這樣的工作，我感覺(jué)一個(gè)初中生讀都能夠完成。這時(shí)候態(tài)度就很重要了。我個(gè)人理解，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的，大學(xué)比較好的側(cè)重于專(zhuān)業(yè)水平，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，大學(xué)不怎么樣的側(cè)重于綜合素質(zhì)。如果從事的是高科技的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)的，也許只需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)就行了，一般的大學(xué)就要注重個(gè)人非智力因素的提升。
所以，高考與成功沒(méi)有多大關(guān)系，大學(xué)的層次與成功也沒(méi)有必然聯(lián)系。高考僅僅是人生的開(kāi)始，而不是結(jié)束。千萬(wàn)不能把自己未來(lái)的幾十年時(shí)間用現(xiàn)在十幾年的時(shí)間來(lái)決定輸贏。人生的路還很長(zhǎng)，能夠改變的還很多。
更重要的是擁有一顆積極上進(jìn)的心，不斷學(xué)習(xí)、完善自我，找到自己的興趣，做自己喜歡的事情，做對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的事情，成功必將屬于你!
成功的演講比賽稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是：自律走向成功。
斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來(lái)一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的.時(shí)候這顆棉花糖還在這兒，你會(huì)另外再得到一顆?！?BR> 門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。
十五年后，研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。他們發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家梅爾在《好習(xí)慣，壞習(xí)慣》一書(shū)所說(shuō)的那樣：“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式，你做的次數(shù)越多，思維定式就越根深蒂固?！敝挥蟹磸?fù)地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律，才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門(mén)!
謝謝大家!
成功的演講比賽稿篇八
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書(shū)，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè)，如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌，那么就這次就是最優(yōu)美的一句。
今天，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次，有10個(gè)人參加，我們抓鬮來(lái)排順序，我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，滿分10分，最后要取平均分?jǐn)?shù)來(lái)作為最終結(jié)果，以此來(lái)選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書(shū)的，在寫(xiě)演講稿時(shí)，我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言，還談到了古人讀書(shū)的小故事和我的讀書(shū)體驗(yàn)，來(lái)為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí)，注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。
雖說(shuō)如此，但由于我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說(shuō)著：“下一位，有請(qǐng)九號(hào)選手上來(lái)臺(tái)演講。”九號(hào)講完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái)，手中拿著話筒和稿子，全班同學(xué)都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學(xué)們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語(yǔ)速流暢?！拔业难葜v完畢，謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長(zhǎng)就開(kāi)始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都十分緊張，都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來(lái)了，我們組有兩個(gè)都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽，但它鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng)，我很開(kāi)心。
時(shí)光就像一支歌，它有著歌的精彩；時(shí)光如一首詩(shī)，它包含詩(shī)的韻味；時(shí)光好似一幅畫(huà)，它有畫(huà)的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的，這次難忘的讓我收獲良多。
成功的演講比賽稿篇九
2月2日下午，我要參加阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校舉行的口語(yǔ)的總決賽。雖然我并沒(méi)有任何壓力，可媽媽卻認(rèn)為，進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的，他們的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好，你學(xué)英語(yǔ)起步晚，平時(shí)在家又沒(méi)怎么練，對(duì)名次、獎(jiǎng)勵(lì)什么的別抱太大期望，重在參與就好。
聽(tīng)了媽媽的這番話，我并沒(méi)有往心里去，而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿，心想，我一定要得獎(jiǎng)。
時(shí)間不知不覺(jué)的來(lái)到了這一天，我心里多少也沒(méi)底，因?yàn)椴⒉恢榔渌麉①愡x手的實(shí)力如何。不過(guò)，我對(duì)自己還是有信心的，希望自己能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
那天下午，我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現(xiàn)來(lái)了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿，我找到一個(gè)比較靠前的座位，邊看演講稿，邊等待比賽的開(kāi)始。
兩點(diǎn)整，比賽正式開(kāi)始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評(píng)委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置，沒(méi)想到竟然抽了個(gè)第二?？磥?lái)得好好發(fā)揮了。
很快就輪到我了，我從老師的手中接過(guò)話筒，走上舞臺(tái)，先鞠了一躬。之后稍作停頓，開(kāi)始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活，就像在家里無(wú)數(shù)次練習(xí)的那樣，內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟，我并不感到緊張。只是，中途不知為什么，話筒好像出了問(wèn)題，時(shí)好時(shí)壞，使大家聽(tīng)到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒(méi)有被這個(gè)小問(wèn)題干擾到，努力大聲地演講，等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣，大家并沒(méi)有聽(tīng)出聲音有什么變化。不知不覺(jué)中，我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時(shí)候，輪到外教提問(wèn)了。我走下舞臺(tái)，從一堆紙條里面任意抽了兩張，分別是banana和boy，我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過(guò)關(guān)了，心情頓時(shí)輕松了不少。
接下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強(qiáng)，沒(méi)想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了，影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來(lái)。
到了宣布結(jié)果的時(shí)候了，我緊張又認(rèn)真的聽(tīng)著。哦！我的總分是94分，竟然順利的進(jìn)入了前三名，獲得三等獎(jiǎng)！不光有獎(jiǎng)學(xué)金，還有證書(shū)以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品?？磥?lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了我得獎(jiǎng)的愿望。
但是，我不能驕傲，不能滿足這小小的成績(jī)。今后我要再接再厲，多聽(tīng)多練，爭(zhēng)取在英語(yǔ)口語(yǔ)方面更上一層樓，在以后的比賽中得到更好的成績(jī)。
成功的演講比賽稿篇十
比賽是生活中常見(jiàn)的活動(dòng)之一，很多人在比賽中都有不同的心得體會(huì)。我也經(jīng)常參加各種比賽，一次次的經(jīng)歷和總結(jié)讓我深有感悟。下面我將分享一些比賽成功的心得體會(huì)。
第二段：制定目標(biāo)和計(jì)劃。
參加比賽首先要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。無(wú)論是學(xué)業(yè)比賽還是體育比賽，都需要有一個(gè)具體的目標(biāo)，只有這樣才能讓自己更加有動(dòng)力和明確的方向。同時(shí)也要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括準(zhǔn)備時(shí)間、準(zhǔn)備內(nèi)容和方式等。只有制定好了目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地進(jìn)入比賽狀態(tài)。
第三段：準(zhǔn)備充分。
比賽前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。不管是體育比賽還是智力比賽，充分的準(zhǔn)備能讓自己更有信心，更有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種情況。體育比賽需要充分的體能和技巧，而智力比賽則需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)和技巧的熟練掌握。在比賽前需要制定詳細(xì)的準(zhǔn)備計(jì)劃，包括復(fù)習(xí)、模擬比賽等。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能更有信心地迎接比賽。
第四段：保持心態(tài)平衡。
比賽中心態(tài)的重要性不言而喻。保持良好的心態(tài)，不管是在面對(duì)成功還是失敗時(shí)都能夠更好地處理。在比賽中需要保持平靜的心態(tài)，放松心情，避免緊張和浮躁。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤或失敗，不要過(guò)多糾結(jié)，要從中吸取教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)，向著自己的目標(biāo)繼續(xù)前行。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。
比賽結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。要想在比賽中獲得成功，需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步提高自己。在比賽中獲得好成績(jī)，并不代表已經(jīng)成功了，只有不斷總結(jié)和提高，才能不斷接近自己心中的成功。
總而言之，比賽是人生的一個(gè)重要階段，在每個(gè)人的生命里都扮演者不同的角色。在比賽中我們需要高效的制定目標(biāo)和計(jì)劃，充分的準(zhǔn)備，平靜的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。當(dāng)然，在比賽中贏得榮耀和快樂(lè)的同時(shí)，更需要不停地有收獲和進(jìn)步。相信大家在不同的比賽中都會(huì)有不同的心得體會(huì)，而這些感悟都能夠使我們不斷向著更好的自己前進(jìn)。
成功的演講比賽稿篇十一
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(20xx-2-12)。
一、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)熱情和口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力，也為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。
四、活動(dòng)對(duì)象：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
五、承辦單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：
六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。
七、活動(dòng)流程。
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、初賽流程：命題演講--------------------。
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評(píng)委。
（3）嘉賓老師致辭。
（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講，評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn)，由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。
（5）日語(yǔ)歌曲演唱表演，演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
（6）由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。
（7）對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
八、比賽規(guī)則。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。
2、評(píng)委由三校專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ)，做到尊敬評(píng)委。
4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則，但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭，在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后，需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?；騻€(gè)人傾向，在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。
九、活動(dòng)宣傳。
（一）前期宣傳。
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng)，并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng)，并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳。
1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（三）后期宣傳。
1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。
（四）具體宣傳方案。
（十）活動(dòng)亮點(diǎn)。
本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國(guó)各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語(yǔ)演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。
成功的演講比賽稿篇十二
去年十月開(kāi)始，為了在上得到好名次，我非常努力，每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間，我就要去教務(wù)處，找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng)，這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期，老師還帶我去各班練習(xí)演講，希望能幫我壯壯膽量，一開(kāi)始，我的速度非常的快，八百多字的稿子，我不到四分鐘就講完了，但漸漸的，我抓到了訣竅，對(duì)自己也開(kāi)始有了信心。
比賽當(dāng)天，我們學(xué)校的選手們都到齊了，在舉辦演說(shuō)比賽的教室，彌漫著緊繃的殺氣，抽到題目的學(xué)生都開(kāi)始振筆疾書(shū)的寫(xiě)稿，我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開(kāi)場(chǎng)，再慢慢的帶入并切進(jìn)主題，我把從前關(guān)于綽號(hào)的事，精簡(jiǎn)寫(xiě)了出來(lái)，再加入一些當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱。輪到三號(hào)，下一個(gè)就是我了?？粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子，我不禁緊張了起來(lái)，心想：我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢？于是我又自己反復(fù)的順了一次，希望等一下不會(huì)講的太糟糕，在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。
現(xiàn)在輪到我了，我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你在演講時(shí)，不管是誰(shuí)坐在臺(tái)下，都必須安靜聆聽(tīng)你說(shuō)話，所以表現(xiàn)出最好的一面?！鄙钗艘豢跉庵螅掖蟛竭~向臺(tái)上，走上了定點(diǎn)?！案魑辉u(píng)審老師，各位參賽同學(xué)，……”低沉卻宏亮的嗓果然沒(méi)有讓我失望，一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng)，就讓那些低頭沉思、寫(xiě)稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳，都猛然抬頭看我。我充滿了自信，開(kāi)始演說(shuō)我的內(nèi)容，不但速度比從前放慢了許多，而且毫不做作、夸張?？粗@些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手，我并不怕怯場(chǎng)，反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了，我從容的走了下臺(tái)，開(kāi)心的松了口氣。
比賽結(jié)束了，我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合，我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過(guò)，突然一位老師想到要去看我們的名次，于是我們都興奮的跑去看成績(jī)，我連忙跑去看自己的名次，想看看我得了第幾名，唉呀！竟然只得到了第六名，無(wú)法再進(jìn)入市級(jí)比賽，我很難過(guò)，想到這一整年的努力都只換得第六名，失望的淚水落下了臉頰，但老師們安慰我：“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒(méi)有得過(guò)任何名次了，你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光?。 蔽矣X(jué)得好多了，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我也感受到了光榮為我而跳舞，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成功的！
成功的演講比賽稿篇十三
2、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
4、致運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。
5、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
7、看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
8、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
9、人生的路，有坦途，也有坎坷;做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
16、深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
19、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
20、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
成功的演講比賽稿篇十四
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(20xx-2-12)。
一、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)熱情和口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力，也為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。
四、活動(dòng)對(duì)象：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
五、承辦單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：
六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。
七、活動(dòng)流程。
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、初賽流程：命題演講--------------------。
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評(píng)委。
（3）嘉賓老師致辭。
（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講，評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn)，由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。
（5）日語(yǔ)歌曲演唱表演，演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
（6）由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。
（7）對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
八、比賽規(guī)則。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。
2、評(píng)委由三校專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ)，做到尊敬評(píng)委。
4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則，但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭，在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后，需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?；騻€(gè)人傾向，在絕對(duì)公平的'前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。
九、活動(dòng)宣傳。
（一）前期宣傳。
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng)，并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng)，并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳。
1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（三）后期宣傳。
1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。（四）具體宣傳方案。
（十）活動(dòng)亮點(diǎn)。
本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國(guó)各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語(yǔ)演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。
20xx-2-12。
成功的演講比賽稿篇十五
1、守得云開(kāi)見(jiàn)月明!天道酬勤!
2、前面叢林密布，但我仍然要赤膊前行!
3、知恥而后勇，努力總會(huì)有收獲!
4、當(dāng)你無(wú)數(shù)次的在黑暗中掙扎，當(dāng)你無(wú)論如何也看不到希望的曙光，你所要做的就是堅(jiān)持!堅(jiān)持!在堅(jiān)持!
5、死亡是我們唯一可以確定的事情，其他的一切只不過(guò)是概率而已!
6、“真正的速度是看不見(jiàn)的。”明天也許很快就會(huì)到來(lái)，只有把握今天才能創(chuàng)造明天。
7、奮斗改變命運(yùn)!態(tài)度決定一切!
8、山登絕頂，峰吾足下!
9、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
10、一個(gè)人也許不能控制自己的成敗，但一定不要讓自己留下遺憾。
11、選擇了就不要后悔，因?yàn)槲覀兡贻p有資本!堅(jiān)持到底!
12、超越夢(mèng)想，一起飛，有夢(mèng)就要去實(shí)現(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔!
13、為了化蛹為蝶，為了有一天能在陽(yáng)光下翩翩起舞，我在黑暗的老繭里沖突……。
14、我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡，因?yàn)槲疑钪问┑牡览?，只要持之以恒，什么都可以做到?BR> 15、有些人永遠(yuǎn)在憧憬，卻只差一步距離。
16、也許說(shuō)才開(kāi)始會(huì)有那么點(diǎn)晚，但蝸牛也會(huì)爬向終點(diǎn)的。給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)!
17、沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往!——許巍。
18、就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，
19、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)!
20、從今往后，我承認(rèn)每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾刀可能了無(wú)痕跡。
21、對(duì)于一個(gè)男人而言，機(jī)會(huì)和能力太可貴了，即使把握不大也的確值得為如此大的誘惑努力!
22、我失去的我一定要拿回來(lái)!
23、每一擊看似微不足道，然而，累積起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì)倒下。這恰如我今天的努力。
24、為了能獲得重生，為了能再次翱翔藍(lán)天，我在懸崖絕壁下沉寂得閉關(guān)……。
25、心有多大，舞臺(tái)就有多大!山高人為峰!
26、考研很美妙，盡情享受這個(gè)過(guò)程吧。
27、就算天再高那又怎樣，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光!
28、只要努力了，就一定會(huì)有收獲!只是收獲的多少不同罷了。
30、想考研就要耐的住寂寞!不知道是不是這樣的，我想考，可是不知道自己是不是也能耐住寂寞，所以先看看別人的經(jīng)驗(yàn)吧!
31、樹(shù)爭(zhēng)一張皮，人爭(zhēng)一口氣!
32、心若在，夢(mèng)就在，付出一定就會(huì)有回報(bào)。
33、人生只有一次，寧在奮斗中死亡，不在放棄中偷生。
34、努力了未必成功，但為了成功我必須努力……。
35、沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只是為了自己，也只是為了給自己一目標(biāo)，同時(shí)也是為了改變現(xiàn)有的生活狀態(tài)，為了證明，為了賭一口氣!
成功的演講比賽稿篇一
10月4日那天，我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”，聽(tīng)說(shuō)50%能中獎(jiǎng)呢！我摩拳擦掌，躍躍欲試。
中午12：30，爸媽陪同我來(lái)到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母，也來(lái)助我一臂之力?？晌乙廊痪o張，因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。
走進(jìn)館大廳，里面已是人山人海，許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是，我們也坐了下來(lái)，耐心等待?！斑x手集合！”一位老師大聲喊道。噢，原來(lái)是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué)，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，還有的不露聲色，一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了，老師手上已剩3張，我屏住呼吸，抽了中間那張，打開(kāi)一看，嚇懵了：竟然是2號(hào)！我的心被揪了起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)了，我告訴他，我2號(hào)，爸爸微微一笑，“沒(méi)關(guān)系！”一雙有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一樣！”爸爸給我鼓氣說(shuō)，可我仍舊不輕松，因?yàn)槲沂蔷字?，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大千世界啊！
下午1：20分，我們跟著老師來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的到來(lái)，原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄，人們用好奇的目光打量著我們，我的心怦怦直跳，來(lái)到指定座位，環(huán)視了一圈，呵！100來(lái)人！我看到了媽媽?zhuān)麚]了揮手，媽媽也對(duì)我笑笑，好像很輕松！
主持人宣布開(kāi)始了，但我一句也聽(tīng)不清，腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒，1號(hào)選手開(kāi)始了演講，我倍加不安，她剛講完，底下掌聲四起，我哪顧得上多想，調(diào)整了一下心態(tài)，面不改色地上了臺(tái)，心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽，鞠了一個(gè)躬，對(duì)著話筒：“大家好，我……?！保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬，沒(méi)想我避免了這些，講得還蠻流暢。）講的時(shí)候，我想起了媽媽的提醒：要有表情！可我這么緊張，根本笑不出來(lái)！我害怕如果一笑，像個(gè)小丑，豈不啼笑皆非？還是別笑吧，說(shuō)不定會(huì)好些！于是，我就自顧自地講了下去，沒(méi)想到我這武斷的決定，使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開(kāi)來(lái)。終于演講完畢，我松了口氣，人也一下輕松了！
接下來(lái)的演講，可謂是高手云集，他們一個(gè)比一個(gè)厲害，不僅語(yǔ)句流暢，而且聲情并茂，把內(nèi)容講得繪聲繪色，每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人，面無(wú)表情，慚愧！當(dāng)然，我更見(jiàn)識(shí)到山外有山，人外有人。
成功的演講比賽稿篇二
各位專(zhuān)家老師、評(píng)委以及在座的各位：
大家下午好，在開(kāi)始我的演講前請(qǐng)先容許我先做個(gè)自我介紹，我叫xx，來(lái)自xx團(tuán)隊(duì)，是一名負(fù)責(zé)黨建項(xiàng)目的社工。我的演講題目是“我為什么會(huì)站在這里”，這是一個(gè)題目，也是一個(gè)問(wèn)題。
在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我一直問(wèn)自己：我為什么會(huì)站在這里。因?yàn)橄雵L試，想挑戰(zhàn)自己，這是我第一次演講，我想要看看自己能不能行；因?yàn)槲蚁胱C明自己，證明自己在演講方面有著不一樣的天賦，證明自己很優(yōu)秀；或者我站在這里也可能是因?yàn)闆](méi)有辦法，大家都比較謙虛，我很僥幸被選入。
答案是，也不是。為什么今天會(huì)站在這里，那是因?yàn)榻裉煸谶@里，立德社工機(jī)構(gòu)在舉辦演講比賽，這或許才是我今天站在這里的原因。因?yàn)橛辛⒌律绻C(jī)構(gòu)，有它在社工行業(yè)里的耕耘與堅(jiān)持，才吸引了我們匯聚在此；因?yàn)橛兴鼘?duì)于機(jī)構(gòu)文化建設(shè)的關(guān)注，才會(huì)有這樣表露心聲的演講比賽；因?yàn)橛兴鼘?duì)人才的重視，才會(huì)有我們的真意展示；也因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)的支持與幫助，才會(huì)有此時(shí)站在這里的我。
知道這次演講比賽的主題是“初心、責(zé)任、堅(jiān)持”時(shí)，我趴在桌子上分析它們的關(guān)系，就像大學(xué)上馬克思哲學(xué)課時(shí)把他們進(jìn)行邏輯歸類(lèi)，甚至我還去百度分文解字，去了解“初”字的含義，但是最后我都不滿意。因?yàn)槲蚁肫鹆藙倓側(cè)肼殨r(shí)學(xué)到的機(jī)構(gòu)的愿景，想到了瑞麗在面對(duì)失獨(dú)老人時(shí)認(rèn)真而又緊張的心情，想起了同事的一句話，“情懷這種東西真是要命”。什么是初心，或許就是我們?cè)跍?zhǔn)備踏入社工行業(yè)時(shí)的那個(gè)心愿，“助人自助”。
在做社工的這條路上，我們有很多的不容易，我們會(huì)被服務(wù)對(duì)象懷疑，會(huì)被他們不信任；會(huì)被合作方挑剔，會(huì)面臨著他們的質(zhì)疑；也會(huì)面臨來(lái)自社會(huì)的歧視。畢竟相比現(xiàn)在的商業(yè)社會(huì)，我們的事業(yè)并不賺錢(qián)，有公益屬性，項(xiàng)目費(fèi)用多數(shù)回饋社會(huì)。但是立德社工機(jī)構(gòu)卻堅(jiān)持了下來(lái)，并給予很多人一個(gè)機(jī)會(huì)；很多社工人堅(jiān)持了下來(lái)，并給更多的社工人帶來(lái)了信心。我很幸運(yùn)，在有心愿的時(shí)候找了到一個(gè)可以安放的巢穴。立德社工讓我的社工夢(mèng)想落在了實(shí)地，讓它生根發(fā)芽，讓它有機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)這個(gè)美麗的世界。這條路就像是下雨天走泥洼道路，不可避免的會(huì)給自己的身上留一下泥點(diǎn)，但是雨過(guò)天晴后泥坑里清澈的雨水總會(huì)讓你洗凈一切，還能讓你看到地面上水天一色的美景。
謝謝所有社工人的堅(jiān)持，感謝立德的信任，面對(duì)這條路，我哭過(guò)，也疑惑過(guò)，但是我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同伴給予了我太多的陪伴與支持。揣著自己的初心，用責(zé)任去做好一名社工，用堅(jiān)持做一名好社工，我會(huì)在這繼續(xù)下去。謝謝大家。
成功的演講比賽稿篇三
1.演講的含義:
-廣義的演講：凡是以多數(shù)人為聽(tīng)眾進(jìn)行的講話，都可以叫演講。 -狹義的演講：特指在公眾場(chǎng)合就某問(wèn)題或某事件發(fā)表自己見(jiàn)解的一種口語(yǔ)形式。借助有聲語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，面對(duì)廣大聽(tīng)眾說(shuō)明勢(shì)力、發(fā)表意見(jiàn)、抒發(fā)感情，從而達(dá)到感召聽(tīng)眾的一種口語(yǔ)表達(dá)方式。
2.演講必備的條件
3.演講的種類(lèi)
演講技巧的注意事項(xiàng)
開(kāi)場(chǎng)白很重要，但是不適應(yīng)太長(zhǎng)，重點(diǎn)是拋出問(wèn)題或激發(fā)興趣。 站起來(lái)講，時(shí)刻面對(duì)聽(tīng)眾而不是屏幕，照顧到整個(gè)會(huì)議室。 需要觀察聽(tīng)眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，保持他們的注意力。 語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽(tīng)眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對(duì)于演講的時(shí)候。 手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多，而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合.
成功的演講比賽稿篇四
二.活動(dòng)背景：
21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的：此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員：電子商務(wù)二班全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日下午4：30至6：30。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：四教108。
七.主要負(fù)責(zé)人：謝建彪、李蓉。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3.提前占一間教室，布置好教室。
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(mǎi)(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)。
九.活動(dòng)流程：
1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞。
3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^(guò)程中氣氛很活躍，因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演，由李娜和劉愛(ài)麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了!
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說(shuō)這是他所見(jiàn)過(guò)的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
道具、小紙條：20元錢(qián)，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢(qián)。
十一.活動(dòng)意義：
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
成功的演講比賽稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經(jīng)歷過(guò)努力，經(jīng)歷過(guò)失敗，才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
記得開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)，我還是個(gè)剛跨入學(xué)校大門(mén)的小學(xué)生，奧數(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，很快我便迷上了它。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向，那就是朝著數(shù)學(xué)家的方向前進(jìn)。那時(shí)，每天無(wú)論多想玩，我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間去做題目。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了很多。
由于學(xué)習(xí)奧數(shù)是課外興趣，作為學(xué)生我每天不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，而且隨著年級(jí)的增高我需要付出更多的時(shí)間和精力來(lái)解我鐘愛(ài)的奧數(shù)題目，這讓我比別的學(xué)生要累很多，但對(duì)此，我始終保持著一顆堅(jiān)定不移的心，一次次解題的艱難和快樂(lè)讓我記憶猶新。
還記得那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道雷電打破了天空中的寧?kù)o，豆大的雨滴拍打著窗口。我依舊和以前一樣，在燈光下捧著奧數(shù)書(shū)看，不時(shí)還在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可就是這道題讓我絞盡腦汁還是理解不了。到底怎么做？此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來(lái)——我對(duì)自己說(shuō)，“是這樣做嗎？或許可以這樣想想……”我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。
時(shí)針在不經(jīng)意間已指向了十二，一切都已經(jīng)停息，窗外烏云密布的天空已是群星閃爍。這迷人的'夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點(diǎn)思路了，我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。父母這時(shí)也匆匆回到家里，看我還沒(méi)睡，帶著“責(zé)備”的語(yǔ)氣說(shuō)：“建建，怎么還沒(méi)睡呢，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”“等會(huì)兒，這題就差幾步了！馬上好！”說(shuō)著，我隨手又將一個(gè)寫(xiě)滿草稿的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶中。
天空中，星星沒(méi)了，月亮也沒(méi)了，留下的是魚(yú)肚白的顏色。萬(wàn)物蘇醒，小鳥(niǎo)飛出巢穴，在天空中逛來(lái)逛去；小魚(yú)兒鉆出水面呼吸著新鮮空氣。在那盞燈光下，有個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，許久，一個(gè)聲音在屋里回蕩：“我做出了！我成功了！”
成功的演講比賽稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
高考與成功沒(méi)有必然關(guān)系，或者說(shuō)大學(xué)層次如何與成功沒(méi)有必然關(guān)系。
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，社會(huì)的杰出人才不都是清華北大畢業(yè)的。
大家熟知的馬云就是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的。我自己也是安慶師范學(xué)院畢業(yè)的，而我的同事一般都是安徽師范大學(xué)畢業(yè)的。我在這所學(xué)校教書(shū)也挺好，并不比他們差到哪里去。
客觀上說(shuō)，一個(gè)人成功需要多方面因素。從個(gè)人自身因素來(lái)看，我認(rèn)為自身的非智力因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)智力因素。我個(gè)人認(rèn)為成功需要三個(gè)條件，一是主動(dòng)，二是堅(jiān)持，三是規(guī)劃。
我走到現(xiàn)在，與這三點(diǎn)有密不可分的關(guān)系。從這三點(diǎn)來(lái)看，沒(méi)有哪一點(diǎn)與智力因素有關(guān)，與所上的大學(xué)有任何關(guān)系。
實(shí)際上，即使上同一所大學(xué)，經(jīng)過(guò)四年學(xué)習(xí)結(jié)果也不一樣。大家都知道經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)，高考的結(jié)果不同。大學(xué)相比較高中，自由度更大，形成的差異相應(yīng)會(huì)更大。同樣是上大學(xué)，有的同學(xué)是在網(wǎng)吧呆了四年，有的在讀書(shū)館呆了四年，還有的同學(xué)發(fā)傳單發(fā)了四年。有的同學(xué)成了人才，有的同學(xué)成了木材。
現(xiàn)在社會(huì)，很多崗位是沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)需求的。我老婆原來(lái)在行政服務(wù)中心，其主要工作就是審核蓋章。這樣的工作，我感覺(jué)一個(gè)初中生讀都能夠完成。這時(shí)候態(tài)度就很重要了。我個(gè)人理解，專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的，大學(xué)比較好的側(cè)重于專(zhuān)業(yè)水平，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，大學(xué)不怎么樣的側(cè)重于綜合素質(zhì)。如果從事的是高科技的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)的，也許只需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)就行了，一般的大學(xué)就要注重個(gè)人非智力因素的提升。
所以，高考與成功沒(méi)有多大關(guān)系，大學(xué)的層次與成功也沒(méi)有必然聯(lián)系。高考僅僅是人生的開(kāi)始，而不是結(jié)束。千萬(wàn)不能把自己未來(lái)的幾十年時(shí)間用現(xiàn)在十幾年的時(shí)間來(lái)決定輸贏。人生的路還很長(zhǎng)，能夠改變的還很多。
更重要的是擁有一顆積極上進(jìn)的心，不斷學(xué)習(xí)、完善自我，找到自己的興趣，做自己喜歡的事情，做對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的事情，成功必將屬于你!
成功的演講比賽稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是：自律走向成功。
斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授沃爾特.米歇爾找來(lái)一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的.時(shí)候這顆棉花糖還在這兒，你會(huì)另外再得到一顆?！?BR> 門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。
十五年后，研究人員找到這些已經(jīng)是十八、十九歲的小孩們。他們發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。
現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。
誠(chéng)如作家梅爾在《好習(xí)慣，壞習(xí)慣》一書(shū)所說(shuō)的那樣：“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式，你做的次數(shù)越多，思維定式就越根深蒂固?！敝挥蟹磸?fù)地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。
自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律，才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門(mén)!
謝謝大家!
成功的演講比賽稿篇八
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書(shū)，那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè)，如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌，那么就這次就是最優(yōu)美的一句。
今天，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次，有10個(gè)人參加，我們抓鬮來(lái)排順序，我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任，滿分10分，最后要取平均分?jǐn)?shù)來(lái)作為最終結(jié)果，以此來(lái)選出第一、二、三名。
比賽前，我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書(shū)的，在寫(xiě)演講稿時(shí)，我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言，還談到了古人讀書(shū)的小故事和我的讀書(shū)體驗(yàn)，來(lái)為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí)，注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。
雖說(shuō)如此，但由于我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)，我的心里非常緊張，就像是壓著塊大石頭似的，怎么也落不下，又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說(shuō)著：“下一位，有請(qǐng)九號(hào)選手上來(lái)臺(tái)演講。”九號(hào)講完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。
突然，響起了一陣掌聲，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái)，手中拿著話筒和稿子，全班同學(xué)都盯著我，我為了克服緊張，不敢直視同學(xué)們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語(yǔ)速流暢?！拔业难葜v完畢，謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。
我演講完之后，老師和小組長(zhǎng)就開(kāi)始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間，教室中異常安靜，仿佛掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人都十分緊張，都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來(lái)了，我們組有兩個(gè)都獲得名次，我獲得了第三名。
雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽，但它鍛煉了我的表達(dá)能力，提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng)，我很開(kāi)心。
時(shí)光就像一支歌，它有著歌的精彩；時(shí)光如一首詩(shī)，它包含詩(shī)的韻味；時(shí)光好似一幅畫(huà)，它有畫(huà)的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的，這次難忘的讓我收獲良多。
成功的演講比賽稿篇九
2月2日下午，我要參加阿斯頓英語(yǔ)學(xué)校舉行的口語(yǔ)的總決賽。雖然我并沒(méi)有任何壓力，可媽媽卻認(rèn)為，進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的，他們的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好，你學(xué)英語(yǔ)起步晚，平時(shí)在家又沒(méi)怎么練，對(duì)名次、獎(jiǎng)勵(lì)什么的別抱太大期望，重在參與就好。
聽(tīng)了媽媽的這番話，我并沒(méi)有往心里去，而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿，心想，我一定要得獎(jiǎng)。
時(shí)間不知不覺(jué)的來(lái)到了這一天，我心里多少也沒(méi)底，因?yàn)椴⒉恢榔渌麉①愡x手的實(shí)力如何。不過(guò)，我對(duì)自己還是有信心的，希望自己能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
那天下午，我早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現(xiàn)來(lái)了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿，我找到一個(gè)比較靠前的座位，邊看演講稿，邊等待比賽的開(kāi)始。
兩點(diǎn)整，比賽正式開(kāi)始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評(píng)委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置，沒(méi)想到竟然抽了個(gè)第二?？磥?lái)得好好發(fā)揮了。
很快就輪到我了，我從老師的手中接過(guò)話筒，走上舞臺(tái)，先鞠了一躬。之后稍作停頓，開(kāi)始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活，就像在家里無(wú)數(shù)次練習(xí)的那樣，內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟，我并不感到緊張。只是，中途不知為什么，話筒好像出了問(wèn)題，時(shí)好時(shí)壞，使大家聽(tīng)到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒(méi)有被這個(gè)小問(wèn)題干擾到，努力大聲地演講，等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣，大家并沒(méi)有聽(tīng)出聲音有什么變化。不知不覺(jué)中，我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時(shí)候，輪到外教提問(wèn)了。我走下舞臺(tái)，從一堆紙條里面任意抽了兩張，分別是banana和boy，我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過(guò)關(guān)了，心情頓時(shí)輕松了不少。
接下來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強(qiáng)，沒(méi)想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了，影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來(lái)。
到了宣布結(jié)果的時(shí)候了，我緊張又認(rèn)真的聽(tīng)著。哦！我的總分是94分，竟然順利的進(jìn)入了前三名，獲得三等獎(jiǎng)！不光有獎(jiǎng)學(xué)金，還有證書(shū)以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品?？磥?lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了我得獎(jiǎng)的愿望。
但是，我不能驕傲，不能滿足這小小的成績(jī)。今后我要再接再厲，多聽(tīng)多練，爭(zhēng)取在英語(yǔ)口語(yǔ)方面更上一層樓，在以后的比賽中得到更好的成績(jī)。
成功的演講比賽稿篇十
比賽是生活中常見(jiàn)的活動(dòng)之一，很多人在比賽中都有不同的心得體會(huì)。我也經(jīng)常參加各種比賽，一次次的經(jīng)歷和總結(jié)讓我深有感悟。下面我將分享一些比賽成功的心得體會(huì)。
第二段：制定目標(biāo)和計(jì)劃。
參加比賽首先要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。無(wú)論是學(xué)業(yè)比賽還是體育比賽，都需要有一個(gè)具體的目標(biāo)，只有這樣才能讓自己更加有動(dòng)力和明確的方向。同時(shí)也要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括準(zhǔn)備時(shí)間、準(zhǔn)備內(nèi)容和方式等。只有制定好了目標(biāo)和計(jì)劃，才能更好地進(jìn)入比賽狀態(tài)。
第三段：準(zhǔn)備充分。
比賽前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。不管是體育比賽還是智力比賽，充分的準(zhǔn)備能讓自己更有信心，更有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種情況。體育比賽需要充分的體能和技巧，而智力比賽則需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)和技巧的熟練掌握。在比賽前需要制定詳細(xì)的準(zhǔn)備計(jì)劃，包括復(fù)習(xí)、模擬比賽等。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能更有信心地迎接比賽。
第四段：保持心態(tài)平衡。
比賽中心態(tài)的重要性不言而喻。保持良好的心態(tài)，不管是在面對(duì)成功還是失敗時(shí)都能夠更好地處理。在比賽中需要保持平靜的心態(tài)，放松心情，避免緊張和浮躁。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤或失敗，不要過(guò)多糾結(jié)，要從中吸取教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)，向著自己的目標(biāo)繼續(xù)前行。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。
比賽結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。要想在比賽中獲得成功，需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步提高自己。在比賽中獲得好成績(jī)，并不代表已經(jīng)成功了，只有不斷總結(jié)和提高，才能不斷接近自己心中的成功。
總而言之，比賽是人生的一個(gè)重要階段，在每個(gè)人的生命里都扮演者不同的角色。在比賽中我們需要高效的制定目標(biāo)和計(jì)劃，充分的準(zhǔn)備，平靜的心態(tài)和恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。當(dāng)然，在比賽中贏得榮耀和快樂(lè)的同時(shí)，更需要不停地有收獲和進(jìn)步。相信大家在不同的比賽中都會(huì)有不同的心得體會(huì)，而這些感悟都能夠使我們不斷向著更好的自己前進(jìn)。
成功的演講比賽稿篇十一
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(20xx-2-12)。
一、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)熱情和口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力，也為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。
四、活動(dòng)對(duì)象：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
五、承辦單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：
六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。
七、活動(dòng)流程。
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、初賽流程：命題演講--------------------。
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評(píng)委。
（3）嘉賓老師致辭。
（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講，評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn)，由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。
（5）日語(yǔ)歌曲演唱表演，演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
（6）由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。
（7）對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
八、比賽規(guī)則。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。
2、評(píng)委由三校專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ)，做到尊敬評(píng)委。
4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則，但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭，在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后，需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?；騻€(gè)人傾向，在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。
九、活動(dòng)宣傳。
（一）前期宣傳。
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng)，并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng)，并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳。
1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（三）后期宣傳。
1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。
（四）具體宣傳方案。
（十）活動(dòng)亮點(diǎn)。
本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國(guó)各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語(yǔ)演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。
成功的演講比賽稿篇十二
去年十月開(kāi)始，為了在上得到好名次，我非常努力，每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間，我就要去教務(wù)處，找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng)，這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期，老師還帶我去各班練習(xí)演講，希望能幫我壯壯膽量，一開(kāi)始，我的速度非常的快，八百多字的稿子，我不到四分鐘就講完了，但漸漸的，我抓到了訣竅，對(duì)自己也開(kāi)始有了信心。
比賽當(dāng)天，我們學(xué)校的選手們都到齊了，在舉辦演說(shuō)比賽的教室，彌漫著緊繃的殺氣，抽到題目的學(xué)生都開(kāi)始振筆疾書(shū)的寫(xiě)稿，我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開(kāi)場(chǎng)，再慢慢的帶入并切進(jìn)主題，我把從前關(guān)于綽號(hào)的事，精簡(jiǎn)寫(xiě)了出來(lái)，再加入一些當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱。輪到三號(hào)，下一個(gè)就是我了?？粗俏贿x手講一半就慌亂不知所措的樣子，我不禁緊張了起來(lái)，心想：我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢？于是我又自己反復(fù)的順了一次，希望等一下不會(huì)講的太糟糕，在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。
現(xiàn)在輪到我了，我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你在演講時(shí)，不管是誰(shuí)坐在臺(tái)下，都必須安靜聆聽(tīng)你說(shuō)話，所以表現(xiàn)出最好的一面?！鄙钗艘豢跉庵螅掖蟛竭~向臺(tái)上，走上了定點(diǎn)?！案魑辉u(píng)審老師，各位參賽同學(xué)，……”低沉卻宏亮的嗓果然沒(méi)有讓我失望，一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng)，就讓那些低頭沉思、寫(xiě)稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳，都猛然抬頭看我。我充滿了自信，開(kāi)始演說(shuō)我的內(nèi)容，不但速度比從前放慢了許多，而且毫不做作、夸張?？粗@些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手，我并不怕怯場(chǎng)，反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了，我從容的走了下臺(tái)，開(kāi)心的松了口氣。
比賽結(jié)束了，我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合，我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過(guò)，突然一位老師想到要去看我們的名次，于是我們都興奮的跑去看成績(jī)，我連忙跑去看自己的名次，想看看我得了第幾名，唉呀！竟然只得到了第六名，無(wú)法再進(jìn)入市級(jí)比賽，我很難過(guò)，想到這一整年的努力都只換得第六名，失望的淚水落下了臉頰，但老師們安慰我：“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒(méi)有得過(guò)任何名次了，你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光?。 蔽矣X(jué)得好多了，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我也感受到了光榮為我而跳舞，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成功的！
成功的演講比賽稿篇十三
2、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
4、致運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。
5、超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
7、看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
8、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
9、人生的路，有坦途，也有坎坷;做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
16、深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
19、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
20、漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
成功的演講比賽稿篇十四
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)(20xx-2-12)。
一、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)熱情和口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)演講比賽的方式，鍛煉大學(xué)生的日語(yǔ)口語(yǔ)交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力，也為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院（具體待定）。
四、活動(dòng)對(duì)象：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
五、承辦單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位：
六、協(xié)辦單位：（各部人員安排）。
七、活動(dòng)流程。
1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過(guò)在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委，初賽題目為“”。決賽主題為“”，選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。
2、初賽流程：命題演講--------------------。
3、決賽流程：
（1）播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。
（2）主持人介紹嘉賓評(píng)委。
（3）嘉賓老師致辭。
（4）進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講，圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講，評(píng)委做出適當(dāng)提問(wèn)，由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。
（5）日語(yǔ)歌曲演唱表演，演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。
（6）由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。
（7）對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
八、比賽規(guī)則。
1、選手均脫稿演講，演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開(kāi)。
2、評(píng)委由三校專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師及外教共同擔(dān)任，以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、選手在演講過(guò)程中不能涉及人身攻擊或過(guò)激言辭，演講內(nèi)容必須積極向上，在提問(wèn)應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語(yǔ)，做到尊敬評(píng)委。
4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則，但不能對(duì)評(píng)委有過(guò)激言辭，在經(jīng)查證成績(jī)無(wú)異之后，需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。
5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦，比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?；騻€(gè)人傾向，在絕對(duì)公平的'前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定，比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開(kāi)。
九、活動(dòng)宣傳。
（一）前期宣傳。
1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng)，并同時(shí)宣傳各贊助單位。
2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。
3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng)，并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。
4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。
5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。
（二）同期宣傳。
1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪，互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。
2、在決賽當(dāng)晚，主持人介紹贊助商相關(guān)信息，并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（三）后期宣傳。
1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。（四）具體宣傳方案。
（十）活動(dòng)亮點(diǎn)。
本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽，參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體，目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為天津地區(qū)甚至全國(guó)各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己，使同學(xué)們通過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此，本次日語(yǔ)演講比賽具有十分重要的意義，望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。
天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院。
20xx-2-12。
成功的演講比賽稿篇十五
1、守得云開(kāi)見(jiàn)月明!天道酬勤!
2、前面叢林密布，但我仍然要赤膊前行!
3、知恥而后勇，努力總會(huì)有收獲!
4、當(dāng)你無(wú)數(shù)次的在黑暗中掙扎，當(dāng)你無(wú)論如何也看不到希望的曙光，你所要做的就是堅(jiān)持!堅(jiān)持!在堅(jiān)持!
5、死亡是我們唯一可以確定的事情，其他的一切只不過(guò)是概率而已!
6、“真正的速度是看不見(jiàn)的。”明天也許很快就會(huì)到來(lái)，只有把握今天才能創(chuàng)造明天。
7、奮斗改變命運(yùn)!態(tài)度決定一切!
8、山登絕頂，峰吾足下!
9、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
10、一個(gè)人也許不能控制自己的成敗，但一定不要讓自己留下遺憾。
11、選擇了就不要后悔，因?yàn)槲覀兡贻p有資本!堅(jiān)持到底!
12、超越夢(mèng)想，一起飛，有夢(mèng)就要去實(shí)現(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔!
13、為了化蛹為蝶，為了有一天能在陽(yáng)光下翩翩起舞，我在黑暗的老繭里沖突……。
14、我也要一磚一瓦地建造起自己的城堡，因?yàn)槲疑钪问┑牡览?，只要持之以恒，什么都可以做到?BR> 15、有些人永遠(yuǎn)在憧憬，卻只差一步距離。
16、也許說(shuō)才開(kāi)始會(huì)有那么點(diǎn)晚，但蝸牛也會(huì)爬向終點(diǎn)的。給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)!
17、沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往!——許巍。
18、就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，
19、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)!
20、從今往后，我承認(rèn)每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊，頭幾刀可能了無(wú)痕跡。
21、對(duì)于一個(gè)男人而言，機(jī)會(huì)和能力太可貴了，即使把握不大也的確值得為如此大的誘惑努力!
22、我失去的我一定要拿回來(lái)!
23、每一擊看似微不足道，然而，累積起來(lái)，巨樹(shù)終會(huì)倒下。這恰如我今天的努力。
24、為了能獲得重生，為了能再次翱翔藍(lán)天，我在懸崖絕壁下沉寂得閉關(guān)……。
25、心有多大，舞臺(tái)就有多大!山高人為峰!
26、考研很美妙，盡情享受這個(gè)過(guò)程吧。
27、就算天再高那又怎樣，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光!
28、只要努力了，就一定會(huì)有收獲!只是收獲的多少不同罷了。
30、想考研就要耐的住寂寞!不知道是不是這樣的，我想考，可是不知道自己是不是也能耐住寂寞，所以先看看別人的經(jīng)驗(yàn)吧!
31、樹(shù)爭(zhēng)一張皮，人爭(zhēng)一口氣!
32、心若在，夢(mèng)就在，付出一定就會(huì)有回報(bào)。
33、人生只有一次，寧在奮斗中死亡，不在放棄中偷生。
34、努力了未必成功，但為了成功我必須努力……。
35、沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，只是為了自己，也只是為了給自己一目標(biāo)，同時(shí)也是為了改變現(xiàn)有的生活狀態(tài)，為了證明，為了賭一口氣!