總結(jié)是我們成長路上的里程碑，是值得回憶的重要片段。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性，客觀地評價自己的表現(xiàn)，并提出合理的建議和改進措施?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整。
元旦節(jié)的迎新活動篇一
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地
元旦節(jié)的迎新活動篇二
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心，促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場繪畫。
1繪畫主題：童心話，畫明。
2活動內(nèi)容：
（2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）。
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）。
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
元旦節(jié)的迎新活動篇三
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事，增強親子感情，同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦節(jié)的迎新活動篇四
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
元旦節(jié)的迎新活動篇五
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
元旦節(jié)的迎新活動篇六
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認(rèn)識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。
2．每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
元旦節(jié)的迎新活動篇七
尊敬的教職員工，海內(nèi)外校友們：
即將過去的2012年是我校發(fā)展史上具里程碑的一年，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個豐碩的學(xué)術(shù)成果，學(xué)校的軟硬件建設(shè)躍上了一個新臺階，加強了對外交流，培養(yǎng)了一大批精品人才。這些的成果跟廣大教職員工，熱心的校友們支持是分不開的，在此我僅代表學(xué)校行政班子對大家表示衷心的感謝！
一年來，我們深入貫徹五中、六中全會精神，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨的建設(shè)工作，不斷抓質(zhì)量、拓內(nèi)涵、促提高，在很好地總結(jié)“xx-x”工作的基礎(chǔ)上，全面啟動了學(xué)?！笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃的編制工作。我們?nèi)熒鷨T工的發(fā)展愿望更加強烈，發(fā)展目標(biāo)更加明確，發(fā)展步伐更加穩(wěn)健，各項工作迎勢競上，取得了較大的成績。
這一年，我們深化教育教學(xué)改革的決心更加堅定。學(xué)校開展了“教育教學(xué)思想大討論”，召開了第二次教學(xué)工作大會，修訂了人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱，積極探索“陽明班”、“全英文教學(xué)”等人才培養(yǎng)新途徑，改革研究生培養(yǎng)機制，加快建設(shè)國家“質(zhì)量工程”項目，新增了國家特色專業(yè)建設(shè)點1個、國家級精品課程2門、國家雙語示范課程1門、省級精品課程9門，國家級教學(xué)團隊獲得突破。人才培養(yǎng)成果不斷顯現(xiàn)，我校學(xué)生全年累計獲得國家和省級a類學(xué)科競賽獎項81項，其中全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽特等獎2項，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎2項，“外研社杯”全國英語演講賽二等獎1項，全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽三等獎1項；此外，我校學(xué)生還在中國大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽中獲得女子最高水平組團體冠軍。
這一年，我們對于實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略更加執(zhí)著。學(xué)校學(xué)科學(xué)位點建設(shè)取得新進展，2個一級學(xué)科博士點、17個一級學(xué)科碩士點通過省學(xué)位委員會的評審，獲批財政部學(xué)科建設(shè)項目1項，新增國際商務(wù)碩士、翻譯碩士、船舶與海洋工程領(lǐng)域3個專業(yè)碩士點和工程碩士領(lǐng)域?？蒲兴竭M一步提升，新立國家級科研項目60項，其中兩大基金項目超過50項，并在國家社科基金重點項目、國家軟科學(xué)研究計劃重大項目和出版項目上取得突破；新立部省級科研項目137項；獲得各級各類科研成果獎84項，其中國家科技進步二等獎2項；科研經(jīng)費比去年有很大增長，達到1.76億元；新增部省級科技創(chuàng)新平臺2項。校地合作不斷深入，與行業(yè)大型骨干企業(yè)共建合作平臺8個；全面啟動了寧波市高等技術(shù)研究院的建設(shè)工作，積極參與了寧波市國家級大學(xué)科技園的建設(shè)；全年共有85名博士、教授深入到企事業(yè)單位開展合作。
這一年，我們優(yōu)化師資隊伍的思路更加清晰。通過加強基層學(xué)術(shù)組織建設(shè)、加大高層次人才引進力度、完善常態(tài)化教職工培訓(xùn)體系、推進崗位設(shè)置與聘任工作等一系列舉措，師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化，在國家“人才計劃”人才引進方面實現(xiàn)了零的突破；全年引進錢江學(xué)者特聘教授2名，博士68名，正高15名；新晉升正高職稱人員16名；選派了近20人赴國內(nèi)外著名高校（主要是985高校）攻讀博士學(xué)位；順利完成了團隊崗位的增聘和調(diào)整工作。
這一年，我們追求一流辦學(xué)水平的目標(biāo)更加明確。學(xué)校國際化建設(shè)進程不斷推進，首個本科層次中法合作辦學(xué)項目成功獲批，中澳mba合作項目通過教育部認(rèn)證，學(xué)校被列為全省高等教育國際化試點單位之一?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院以嶄新的面貌準(zhǔn)備迎接教育部的評估，成人教育學(xué)院深化內(nèi)部管理制度改革，為學(xué)校的發(fā)展做出了顯著貢獻，國際交流學(xué)院在打造國際培訓(xùn)精品項目上又邁出了可喜一步。學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)體系不斷深化，全校本科生就業(yè)率達到94.39%，研究生就業(yè)率保持在90%以上。校園文化氛圍日益醇厚，“寧波幫”文化工程獲評教育部2012年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。學(xué)校校園文明建設(shè)與和諧校園建設(shè)勢頭良好，安全與后勤服務(wù)保障工作水平不斷提升，辦學(xué)條件逐步改善，校區(qū)周邊征地工作取得實質(zhì)性進展；精細(xì)化管理工作積極推進，oa系統(tǒng)全面實施；信息化與圖書、學(xué)報、檔案建設(shè)工作取得新的進展；醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院積極參加了省“三甲醫(yī)院”的評審。
所有這些成就的取得，都凝聚著全體師生員工的智慧與汗水，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，凝聚著歷屆校友和社會各界的關(guān)心與支持，在此，我們表示衷心的感謝！
2012年是“十二五”規(guī)劃的發(fā)展之年，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在新的一年里，我們要堅持不懈地深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺肩負(fù)起時代賦予的歷史使命，一如既往地圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以人才培養(yǎng)為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強學(xué)科科研水平為重點，以提升師資隊伍內(nèi)涵為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，堅持質(zhì)量優(yōu)先，堅持發(fā)展特色，堅持人才為要，堅持開放創(chuàng)新，堅持和諧發(fā)展，全面建設(shè)有特色、高水平、海內(nèi)外知名的教學(xué)研究型大學(xué)，努力向著國內(nèi)一流地方綜合性大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進！
老師們，同學(xué)們，新的一年正在大步向我們走來，讓我們滿懷豪情，銳意創(chuàng)新，共同創(chuàng)造更加美好的明天！
祝大家新年快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意.
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，師生同樂。當(dāng)春天的腳步離我們越來越近，當(dāng)新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿載收獲的2015年即將過去，充滿希望的2015年信步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團，向一年來辛勤耕耘、踏實工作的教職員工，向刻苦求學(xué)、銳意進取的莘莘學(xué)子，致以最誠摯的問候和最衷心的祝福！
回首即將飛逝的一年，我們有太多美好的回憶。在全校師生員工的共同努力下，我們海寧一中的各項事業(yè)呈現(xiàn)出了蓬勃向上的良好局面。學(xué)校堅持依法治教，依德治校，各項規(guī)章制度不斷完善，管理走向科學(xué)化、規(guī)范化。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，各級各類學(xué)科競賽成績突出，師生健康成長。過去的一年是團結(jié)奮斗的一年，也是碩果累累的一年：我們順利通過省文明單位、省綠色學(xué)校的驗收，學(xué)校被評為中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校；2015年我校高考更是取得喜人成績，上重點大學(xué)線人數(shù)有歷史性的突破，達144人；學(xué)校開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的教研培訓(xùn)活動，研究新課程背景下的教育教學(xué)工作，取得了良好的成果；學(xué)校成功地舉辦班主任節(jié)，探討學(xué)校政治思想教育、班主任工作的新方法新思路；文體競賽在各級各類比賽中多次摘金奪銀。校園呈現(xiàn)安全、和諧、團結(jié)、奮發(fā)的氣象。
這驕人的業(yè)績、耀眼的榮譽，來之不易，它離不開上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開全校師生的團結(jié)協(xié)作和奮力拼搏。海寧一中的發(fā)展史記下這濃抹重彩的一筆。
回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。
新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰(zhàn)，希望全體師生員工在黨的十七大精神的指引下，認(rèn)定發(fā)展目標(biāo)，理清發(fā)展思路，樹立事業(yè)必成的信心和信念，推動學(xué)校事業(yè)再上新臺階。在此我代表學(xué)校行政，向全校師生說三點想法：
一、樹立樂觀豁達、積極向上的人生態(tài)度。在新的一年，確立新的目標(biāo)，明確新的追求，真正感悟和思考人生的意義和價值，理解什么是真正的幸福。我想，擁有財富不是幸福的全部，擁有權(quán)力也不是幸福的全部，只有樂觀豁達才會真正享有幸福。只有樂觀豁達的性情才是真正永遠(yuǎn)屬于自己的財富。生活永遠(yuǎn)不可能完美，生活永遠(yuǎn)存在缺憾。說到底，幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活體驗，是你自己的人生修煉，它決定于你思想所達到的境界。目標(biāo)的實現(xiàn)理想的實現(xiàn)，需要艱苦的努力。首先，我認(rèn)為要有良好的心態(tài)和堅強的意志，勝不驕敗不餒。要朝著人生的目標(biāo)定位，以堅定的信心，持久的恒心進行堅持不懈地努力。其次要夯實基礎(chǔ)知識，提升能力。再次要培養(yǎng)必要的素養(yǎng)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明的言談舉止，和諧的人際關(guān)系，整潔的生活環(huán)境都是我們進步的'保障。
二、強健自我的體魄。中學(xué)生階段既是求知學(xué)習(xí)的良好時機，更是長身體長骨骼的大好時機。我們要加強鍛煉，多運動，多活動，在運動中健全自我的體魄，錘煉自我的意志，體驗運動帶來的樂趣，感悟鍛煉帶來的收獲。一個健全的體魄，充沛的精神狀態(tài)，是進行學(xué)習(xí)與生活的前提，更是一生的財富與資本。
三、豐富自己的大腦。學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。弗朗西斯培根說過一句名言，知識就是力量。只有用人類的知識人類的文明來武裝自己，才是最具有發(fā)展性、最具有競爭力。當(dāng)然，我這里說的豐富自己的大腦，不僅僅是掌握知識，更是心靈的陶冶，眼界的開拓，境界的提升，情感的熏陶，思維的培養(yǎng)。中學(xué)生時代，是一個人思想成長、成熟的黃金時代，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會思辨，學(xué)會思考，具有一個豐富的大腦，一個健全的體魄，你的人生一定會精彩無比。
“今天我們桃李芬芳，明天是社會的棟梁！”
伴隨著元旦文藝匯演優(yōu)美的旋律，伴隨著即將到來新年悠揚的鐘聲，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們海寧一中的明天更加燦爛輝煌，祝愿全體師生身體健康、合家歡樂、事業(yè)進步！
最后預(yù)祝演出圓滿成功！
謝謝大家。
元旦節(jié)的迎新活動篇八
一、活動主題：聯(lián)誼互利，迎元旦！
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間x年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的20xx級及20xx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：演講協(xié)會。
四、活動對象：20xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會20個協(xié)會。
五、嘉賓：協(xié)會會長，贊助單位嘉賓。
六、活動地點：20xx學(xué)院圖書館五樓。
七、活動時間：20xx年12月24日17：00―19：30。
八、活動流程：
宣傳階段：
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信。
5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;。
5、12月21日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)。
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
8、12月22號發(fā)邀請函;。
9、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))。
3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);。
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;。
4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;。
a、開場舞。
b、歌曲串燒。
c、小品。
d、音樂劇。
e、魔術(shù)。
f、話劇。
g、舞蹈。
5、互動環(huán)節(jié)。
6、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
九、工作人員及工作安排：
1、統(tǒng)籌組：演講協(xié)會。
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。
2、節(jié)目組：演講協(xié)會。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：各協(xié)會宣傳部。
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳。
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置。
4、后勤組：市場營銷協(xié)會。
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)會場后勤保障。
b、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：乒乓球協(xié)會。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組：秋歌文學(xué)社。
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作。
c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布。
7、催臺組：計算機協(xié)會。
任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組：辦公室、秘書處、女生部。
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。
十、活動預(yù)算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(20元)。
彩球(8元)。
水果(50)。
策劃書(20元)。
節(jié)目單(30元)。
拍照、話筒電池(50元)。
后勤備用及舞臺裝飾(50元)。
總計：208元。
十一、資金問題。
本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二、可行性分析。
1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、促進20個協(xié)會之間的了解與交流！
5、本次晚會學(xué)院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)院的`大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報。
1、署名贊助企業(yè)單位。
2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。
3、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的教學(xué)樓處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
4、海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學(xué)校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念。
6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料。
7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
8、贈予本次活動照片。
9、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
10、贊助單位可在晚會當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品。
11、宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
12、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。
13、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據(jù)贊助義務(wù)大小而確定。
元旦節(jié)的迎新活動篇九
轉(zhuǎn)眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行20__年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：
二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。
三、活動時間：12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。
四、活動地點：足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負(fù)責(zé)報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))。
節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳聶圖。
副組長：粱明法。
組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組：
組長：郝厚先。
副組長：陳文雯、崔成。
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委：負(fù)責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。(責(zé)任人：郝厚先)。
教研室：負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。(責(zé)任人：汪一帆)。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。(責(zé)任人：楊偉)。
德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全，維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作，具體分工自行安排。(責(zé)任人：李學(xué)智)。
辦公室：負(fù)責(zé)活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準(zhǔn)備。攝影：龍仕剛(責(zé)任人：楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓(xùn)：張曉美負(fù)責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù)，展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采，反映校園生活，努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負(fù)責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設(shè)置。
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：
以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)。
十一、評委：另行安排。
元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認(rèn)真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
元旦節(jié)的迎新活動篇十
20xx年元旦將至，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的`身體素質(zhì)和凝聚力，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
20xx年12月28日-12月30下午。
健身篇。
（一）、活動項目：
1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
（二）、活動地點及要求：
地點：操場。
參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。
（三）、比賽方法及規(guī)則：
1、羽毛球賽。
方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發(fā)獎。
2、女子跳繩比賽。
方法：在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次，根據(jù)報名實際情況，若參賽人數(shù)不足十人（包括十人）只取前三名發(fā)獎，若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎，若參賽人數(shù)不足5人（包括5人）該項只取前二名發(fā)獎。
（四）、裁判工作：
侯美玲、顧英才、高炳俊。
娛樂篇。
1、活動地點：三樓辦公室。
2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00。
3、活動對象：全級部男女教職工。
4、活動內(nèi)容：卡拉ok賽。
5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。
元旦節(jié)的迎新活動篇十一
活動時間：
活動地點：
舞蹈室。
參加對象：
全體教師與阿姨。
主持：
活動形式：
準(zhǔn)備：
氣球、各種小禮物。
活動流程：
一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、活動安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》。
4、舞蹈：《諾恩吉亞》。
5、游戲：“搶椅子”
6、童話?。骸痘夜媚铩?。
7、民歌連唱。
8、舞蹈：《西域風(fēng)情》。
9、游戲：倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》。
11、情景?。骸痘丶疫^年》。
12、男女四重唱:《草原的天堂》。
13、活動結(jié)束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
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元旦節(jié)的迎新活動篇十二
20xx年12月31日下午學(xué)校在操場上舉行了慶祝元旦的活動，我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》，這個舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用場了。
活動開始了，首先主持人介紹了來賓：劉校長、劉副校長、陳校助、很多的退休老師還有各位家長。
《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了，但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個節(jié)目唱歌。是經(jīng)過辛苦排練的。但是在表演時和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時候不是合得很好嘛，怎么一上臺就成這樣兒了啊?？砂炎T老師氣壞了。
老師們還有一個節(jié)目呢!《詩朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服?？粗鴰洿袅?。但是她們在表演時遇到了故障–話筒不響了，但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺上走秀，可驕傲了。
還有許多小主持，我可羨慕了，因為我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦，戴著長長的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。
那天的那個冷啊，說起來都還在打慘。在臺上抑制不住，一直在抖?？粗麄兌荚谡f：“哎呀，好冷。”把我逗得直樂，所以回來的時候媽媽說：“耶，你今天的表情怎么這麼好啊!”
我說：“嘿嘿，當(dāng)然，上臺表情是一定好要得嘛!”我自己一個人笑壞了。唯一不好的就是那個服裝全是大人的，所以穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是，對于我來說不，但是決不是因為那個衣服剛剛好，那是因為我有一形象設(shè)計師–我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個活動是慶祝元旦，也是意味著新的一年到來了。
元旦節(jié)的迎新活動篇十三
當(dāng)時光的車輪又留下一道深深地印痕，我們迎來了2019即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié)，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品；讓孩子從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活。xx幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦，迎新春—親子跳蚤市場”活動。
為了這次活動家長們和孩子們精心設(shè)計了海報，跳蚤市場成了歡樂的海洋?！疤槭袌觥?、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個攤位都有一個好聽的名字?？粗跷跞寥恋娜肆?，小老板們很快就拋開害羞，賣力吆喝起來“玩具店打折啦！打折啦！大家快來買啊，”“清倉大甩賣”，“走過，路過，不要錯過”、“打折出售，買一送一”、“原價20元，現(xiàn)價10元”，您買不了吃虧，買不了上當(dāng)”，一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨，賣的是快樂，他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。
看著瞬間進入角色的孩子，我們的家長也是歡喜不已，忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包，邊逛邊買，不一會兒，我們的市場就熱鬧起來啦！討價還價的聲音，和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起，真是熱鬧極了！
幼兒園里，人山人海，人聲鼎沸，叫賣聲，討價還價聲，打折促銷的喊叫聲，一陣陣襲來，孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情，都興奮地寫在了臉上，大家都投入到了這一件讓人快樂的事情?！靶±习?們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品，本著“貨物真實、開心購物”的原則，買賣過程由孩子們自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；買家與賣家調(diào)價還價，可以買賣，可以以物換物。買賣成交后，孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣。
快樂的時光總是特別短暫，當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時，寶貝們還意猶未盡，看到手里收獲滿滿，孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦，迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗，也是一次伙伴們之間互換的欣喜！孩子們收獲的不止是開心快樂，還有在買賣過程中培養(yǎng)了孩子社會交往能力，能積極主動與人交往，能正確使用禮貌用語。
愛是一個口袋，往里“裝”是滿足，往外“掏”是成長，孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”，一舍一得之間，收獲的是快樂、是成長！讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用，讓寶貝們對物品交換也有了初步認(rèn)識，同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。
元旦節(jié)的迎新活動篇十四
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈！
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a：歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
元旦節(jié)的迎新活動篇十五
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美水平。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，實行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）
7、生活老師和班級老師實行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師實行示范，小朋友依示范實行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）
元旦節(jié)的迎新活動篇十六
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶?；顒?。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
強調(diào)團隊為主，建議不以個人節(jié)目代替團隊?？梢砸韵旅鎺追N方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
節(jié)目形式不限，只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
20xx年12月23日前。
20xx年12月29日。多媒體教室。
多媒體教室(2)。
根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù)，獎勵團隊獎金若干元。
1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人：
2.場地、場景布置負(fù)責(zé)人：
3.宣傳報道負(fù)責(zé)人：
元旦節(jié)的迎新活動篇十七
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的2019年。
元旦節(jié)的迎新活動篇十八
“四季服務(wù)”、城市職工脫貧解困“雙百一萬”工程等大量卓有成效的服務(wù)職工群眾工作，已累計發(fā)放慰問金4160.74萬元，救助困難職工21萬3385人次，培育創(chuàng)業(yè)小老板89名，帶動2286人實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，將送溫暖工作做成了黨政滿意、職工歡迎、社會認(rèn)可的品牌工程。
周繼東要求，各級工會組織要馬上行動起來，全面開展困難職工狀況調(diào)查摸排工作，通過調(diào)查研究，各級工會要力爭做到“四個更加”：掌握困難職工群體狀況更加清楚；了解困難職工群體致困原因更加全面；提出的`對策建議更加具體；解決困難職工群體最關(guān)心最直接最現(xiàn)實利益問題更加有效。針對當(dāng)前形勢和困難職工需求，要采取多種措施幫助他們解決生產(chǎn)生活中存在的突出困難和問題，建立起幫扶救助困難職工的長效機制。要創(chuàng)新推動工會職業(yè)培訓(xùn)和介紹機構(gòu)建設(shè)，以就業(yè)困難職工家庭、農(nóng)民工和困難職工家庭高校畢業(yè)生為對象，提供促就業(yè)專項援助，著力建設(shè)好家政服務(wù)市場這個平臺。
啟動儀式上，與會領(lǐng)導(dǎo)向受助困難職工代表發(fā)放了救助金。
元旦節(jié)的迎新活動篇十九
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒影踩?、有序進行。
元旦節(jié)的迎新活動篇二十
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有很多的ng鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?BR> 下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）。
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。（初中作文）。
到我們的'節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
元旦節(jié)的迎新活動篇一
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地
元旦節(jié)的迎新活動篇二
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心，促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場繪畫。
1繪畫主題：童心話，畫明。
2活動內(nèi)容：
（2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）。
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）。
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
元旦節(jié)的迎新活動篇三
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)本事，增強親子感情，同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財;五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
元旦節(jié)的迎新活動篇四
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
元旦節(jié)的迎新活動篇五
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
元旦節(jié)的迎新活動篇六
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認(rèn)識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。
2．每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
元旦節(jié)的迎新活動篇七
尊敬的教職員工，海內(nèi)外校友們：
即將過去的2012年是我校發(fā)展史上具里程碑的一年，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個豐碩的學(xué)術(shù)成果，學(xué)校的軟硬件建設(shè)躍上了一個新臺階，加強了對外交流，培養(yǎng)了一大批精品人才。這些的成果跟廣大教職員工，熱心的校友們支持是分不開的，在此我僅代表學(xué)校行政班子對大家表示衷心的感謝！
一年來，我們深入貫徹五中、六中全會精神，扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨的建設(shè)工作，不斷抓質(zhì)量、拓內(nèi)涵、促提高，在很好地總結(jié)“xx-x”工作的基礎(chǔ)上，全面啟動了學(xué)?！笆濉备母锖桶l(fā)展規(guī)劃的編制工作。我們?nèi)熒鷨T工的發(fā)展愿望更加強烈，發(fā)展目標(biāo)更加明確，發(fā)展步伐更加穩(wěn)健，各項工作迎勢競上，取得了較大的成績。
這一年，我們深化教育教學(xué)改革的決心更加堅定。學(xué)校開展了“教育教學(xué)思想大討論”，召開了第二次教學(xué)工作大會，修訂了人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱，積極探索“陽明班”、“全英文教學(xué)”等人才培養(yǎng)新途徑，改革研究生培養(yǎng)機制，加快建設(shè)國家“質(zhì)量工程”項目，新增了國家特色專業(yè)建設(shè)點1個、國家級精品課程2門、國家雙語示范課程1門、省級精品課程9門，國家級教學(xué)團隊獲得突破。人才培養(yǎng)成果不斷顯現(xiàn)，我校學(xué)生全年累計獲得國家和省級a類學(xué)科競賽獎項81項，其中全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽特等獎2項，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎2項，“外研社杯”全國英語演講賽二等獎1項，全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽三等獎1項；此外，我校學(xué)生還在中國大學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽中獲得女子最高水平組團體冠軍。
這一年，我們對于實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略更加執(zhí)著。學(xué)校學(xué)科學(xué)位點建設(shè)取得新進展，2個一級學(xué)科博士點、17個一級學(xué)科碩士點通過省學(xué)位委員會的評審，獲批財政部學(xué)科建設(shè)項目1項，新增國際商務(wù)碩士、翻譯碩士、船舶與海洋工程領(lǐng)域3個專業(yè)碩士點和工程碩士領(lǐng)域?？蒲兴竭M一步提升，新立國家級科研項目60項，其中兩大基金項目超過50項，并在國家社科基金重點項目、國家軟科學(xué)研究計劃重大項目和出版項目上取得突破；新立部省級科研項目137項；獲得各級各類科研成果獎84項，其中國家科技進步二等獎2項；科研經(jīng)費比去年有很大增長，達到1.76億元；新增部省級科技創(chuàng)新平臺2項。校地合作不斷深入，與行業(yè)大型骨干企業(yè)共建合作平臺8個；全面啟動了寧波市高等技術(shù)研究院的建設(shè)工作，積極參與了寧波市國家級大學(xué)科技園的建設(shè)；全年共有85名博士、教授深入到企事業(yè)單位開展合作。
這一年，我們優(yōu)化師資隊伍的思路更加清晰。通過加強基層學(xué)術(shù)組織建設(shè)、加大高層次人才引進力度、完善常態(tài)化教職工培訓(xùn)體系、推進崗位設(shè)置與聘任工作等一系列舉措，師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化，在國家“人才計劃”人才引進方面實現(xiàn)了零的突破；全年引進錢江學(xué)者特聘教授2名，博士68名，正高15名；新晉升正高職稱人員16名；選派了近20人赴國內(nèi)外著名高校（主要是985高校）攻讀博士學(xué)位；順利完成了團隊崗位的增聘和調(diào)整工作。
這一年，我們追求一流辦學(xué)水平的目標(biāo)更加明確。學(xué)校國際化建設(shè)進程不斷推進，首個本科層次中法合作辦學(xué)項目成功獲批，中澳mba合作項目通過教育部認(rèn)證，學(xué)校被列為全省高等教育國際化試點單位之一?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)院以嶄新的面貌準(zhǔn)備迎接教育部的評估，成人教育學(xué)院深化內(nèi)部管理制度改革，為學(xué)校的發(fā)展做出了顯著貢獻，國際交流學(xué)院在打造國際培訓(xùn)精品項目上又邁出了可喜一步。學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)體系不斷深化，全校本科生就業(yè)率達到94.39%，研究生就業(yè)率保持在90%以上。校園文化氛圍日益醇厚，“寧波幫”文化工程獲評教育部2012年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。學(xué)校校園文明建設(shè)與和諧校園建設(shè)勢頭良好，安全與后勤服務(wù)保障工作水平不斷提升，辦學(xué)條件逐步改善，校區(qū)周邊征地工作取得實質(zhì)性進展；精細(xì)化管理工作積極推進，oa系統(tǒng)全面實施；信息化與圖書、學(xué)報、檔案建設(shè)工作取得新的進展；醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院積極參加了省“三甲醫(yī)院”的評審。
所有這些成就的取得，都凝聚著全體師生員工的智慧與汗水，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，凝聚著歷屆校友和社會各界的關(guān)心與支持，在此，我們表示衷心的感謝！
2012年是“十二五”規(guī)劃的發(fā)展之年，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在新的一年里，我們要堅持不懈地深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺肩負(fù)起時代賦予的歷史使命，一如既往地圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，以人才培養(yǎng)為根本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強學(xué)科科研水平為重點，以提升師資隊伍內(nèi)涵為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，堅持質(zhì)量優(yōu)先，堅持發(fā)展特色，堅持人才為要，堅持開放創(chuàng)新，堅持和諧發(fā)展，全面建設(shè)有特色、高水平、海內(nèi)外知名的教學(xué)研究型大學(xué)，努力向著國內(nèi)一流地方綜合性大學(xué)的奮斗目標(biāo)闊步前進！
老師們，同學(xué)們，新的一年正在大步向我們走來，讓我們滿懷豪情，銳意創(chuàng)新，共同創(chuàng)造更加美好的明天！
祝大家新年快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意.
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
辭舊歲，輕歌曼舞；迎新年，師生同樂。當(dāng)春天的腳步離我們越來越近，當(dāng)新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿載收獲的2015年即將過去，充滿希望的2015年信步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團，向一年來辛勤耕耘、踏實工作的教職員工，向刻苦求學(xué)、銳意進取的莘莘學(xué)子，致以最誠摯的問候和最衷心的祝福！
回首即將飛逝的一年，我們有太多美好的回憶。在全校師生員工的共同努力下，我們海寧一中的各項事業(yè)呈現(xiàn)出了蓬勃向上的良好局面。學(xué)校堅持依法治教，依德治校，各項規(guī)章制度不斷完善，管理走向科學(xué)化、規(guī)范化。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，各級各類學(xué)科競賽成績突出，師生健康成長。過去的一年是團結(jié)奮斗的一年，也是碩果累累的一年：我們順利通過省文明單位、省綠色學(xué)校的驗收，學(xué)校被評為中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校；2015年我校高考更是取得喜人成績，上重點大學(xué)線人數(shù)有歷史性的突破，達144人；學(xué)校開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的教研培訓(xùn)活動，研究新課程背景下的教育教學(xué)工作，取得了良好的成果；學(xué)校成功地舉辦班主任節(jié)，探討學(xué)校政治思想教育、班主任工作的新方法新思路；文體競賽在各級各類比賽中多次摘金奪銀。校園呈現(xiàn)安全、和諧、團結(jié)、奮發(fā)的氣象。
這驕人的業(yè)績、耀眼的榮譽，來之不易，它離不開上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，離不開全校師生的團結(jié)協(xié)作和奮力拼搏。海寧一中的發(fā)展史記下這濃抹重彩的一筆。
回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。
新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰(zhàn)，希望全體師生員工在黨的十七大精神的指引下，認(rèn)定發(fā)展目標(biāo)，理清發(fā)展思路，樹立事業(yè)必成的信心和信念，推動學(xué)校事業(yè)再上新臺階。在此我代表學(xué)校行政，向全校師生說三點想法：
一、樹立樂觀豁達、積極向上的人生態(tài)度。在新的一年，確立新的目標(biāo)，明確新的追求，真正感悟和思考人生的意義和價值，理解什么是真正的幸福。我想，擁有財富不是幸福的全部，擁有權(quán)力也不是幸福的全部，只有樂觀豁達才會真正享有幸福。只有樂觀豁達的性情才是真正永遠(yuǎn)屬于自己的財富。生活永遠(yuǎn)不可能完美，生活永遠(yuǎn)存在缺憾。說到底，幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活體驗，是你自己的人生修煉，它決定于你思想所達到的境界。目標(biāo)的實現(xiàn)理想的實現(xiàn)，需要艱苦的努力。首先，我認(rèn)為要有良好的心態(tài)和堅強的意志，勝不驕敗不餒。要朝著人生的目標(biāo)定位，以堅定的信心，持久的恒心進行堅持不懈地努力。其次要夯實基礎(chǔ)知識，提升能力。再次要培養(yǎng)必要的素養(yǎng)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明的言談舉止，和諧的人際關(guān)系，整潔的生活環(huán)境都是我們進步的'保障。
二、強健自我的體魄。中學(xué)生階段既是求知學(xué)習(xí)的良好時機，更是長身體長骨骼的大好時機。我們要加強鍛煉，多運動，多活動，在運動中健全自我的體魄，錘煉自我的意志，體驗運動帶來的樂趣，感悟鍛煉帶來的收獲。一個健全的體魄，充沛的精神狀態(tài)，是進行學(xué)習(xí)與生活的前提，更是一生的財富與資本。
三、豐富自己的大腦。學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。弗朗西斯培根說過一句名言，知識就是力量。只有用人類的知識人類的文明來武裝自己，才是最具有發(fā)展性、最具有競爭力。當(dāng)然，我這里說的豐富自己的大腦，不僅僅是掌握知識，更是心靈的陶冶，眼界的開拓，境界的提升，情感的熏陶，思維的培養(yǎng)。中學(xué)生時代，是一個人思想成長、成熟的黃金時代，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會思辨，學(xué)會思考，具有一個豐富的大腦，一個健全的體魄，你的人生一定會精彩無比。
“今天我們桃李芬芳，明天是社會的棟梁！”
伴隨著元旦文藝匯演優(yōu)美的旋律，伴隨著即將到來新年悠揚的鐘聲，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們海寧一中的明天更加燦爛輝煌，祝愿全體師生身體健康、合家歡樂、事業(yè)進步！
最后預(yù)祝演出圓滿成功！
謝謝大家。
元旦節(jié)的迎新活動篇八
一、活動主題：聯(lián)誼互利，迎元旦！
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間x年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的20xx級及20xx級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：演講協(xié)會。
四、活動對象：20xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會20個協(xié)會。
五、嘉賓：協(xié)會會長，贊助單位嘉賓。
六、活動地點：20xx學(xué)院圖書館五樓。
七、活動時間：20xx年12月24日17：00―19：30。
八、活動流程：
宣傳階段：
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信。
5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;。
5、12月21日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo)。
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;。
8、12月22號發(fā)邀請函;。
9、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月15日)。
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))。
3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進行。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);。
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;。
4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;。
a、開場舞。
b、歌曲串燒。
c、小品。
d、音樂劇。
e、魔術(shù)。
f、話劇。
g、舞蹈。
5、互動環(huán)節(jié)。
6、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
九、工作人員及工作安排：
1、統(tǒng)籌組：演講協(xié)會。
任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。
2、節(jié)目組：演講協(xié)會。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組：各協(xié)會宣傳部。
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳。
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等。
c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置。
4、后勤組：市場營銷協(xié)會。
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)會場后勤保障。
b、疏導(dǎo)觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：乒乓球協(xié)會。
任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組：秋歌文學(xué)社。
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位。
b、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作。
c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布。
7、催臺組：計算機協(xié)會。
任務(wù)：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組：辦公室、秘書處、女生部。
任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。
十、活動預(yù)算：
橫幅(包括宣傳橫幅)(20元)。
彩球(8元)。
水果(50)。
策劃書(20元)。
節(jié)目單(30元)。
拍照、話筒電池(50元)。
后勤備用及舞臺裝飾(50元)。
總計：208元。
十一、資金問題。
本次活動的經(jīng)費來源以學(xué)校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二、可行性分析。
1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、促進20個協(xié)會之間的了解與交流！
5、本次晚會學(xué)院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)院的`大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報。
1、署名贊助企業(yè)單位。
2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。
3、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學(xué)校的教學(xué)樓處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
4、海報：活動前就張貼在校園里，另外，還有我們在學(xué)校宣傳欄中宣傳。
5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念。
6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料。
7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
8、贈予本次活動照片。
9、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。
10、贊助單位可在晚會當(dāng)天在學(xué)校做企業(yè)宣傳，也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品。
11、宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。
12、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。
13、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據(jù)贊助義務(wù)大小而確定。
元旦節(jié)的迎新活動篇九
轉(zhuǎn)眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校將舉行20__年元旦文藝晚會，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：
二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。
三、活動時間：12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。
四、活動地點：足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節(jié)目(學(xué)生類)，節(jié)目由各年級自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5—8個，由教研室負(fù)責(zé)報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節(jié)目名稱報送到校團委辦公室。
六、節(jié)目形式(以舞臺表演歡慶元旦節(jié))。
節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳聶圖。
副組長：粱明法。
組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組：
組長：郝厚先。
副組長：陳文雯、崔成。
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委：負(fù)責(zé)整個活動的籌劃、實施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。(責(zé)任人：郝厚先)。
教研室：負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。(責(zé)任人：汪一帆)。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動場地、舞臺布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協(xié)助器材搬運。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。(責(zé)任人：楊偉)。
德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全，維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級管理工作、組織學(xué)生搬凳子進退場、活動結(jié)束后學(xué)生組織等工作，具體分工自行安排。(責(zé)任人：李學(xué)智)。
辦公室：負(fù)責(zé)活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準(zhǔn)備。攝影：龍仕剛(責(zé)任人：楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓(xùn)：張曉美負(fù)責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù)，展現(xiàn)我校學(xué)生時代風(fēng)采，反映校園生活，努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
2、各年級長、指導(dǎo)教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負(fù)責(zé)(化妝用品校團委統(tǒng)一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設(shè)置。
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：
以班級為單位入選參演的節(jié)目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節(jié)目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級有人參與即可加相應(yīng)獎項分)。
十一、評委：另行安排。
元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認(rèn)真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
元旦節(jié)的迎新活動篇十
20xx年元旦將至，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的`身體素質(zhì)和凝聚力，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：
20xx年12月28日-12月30下午。
健身篇。
（一）、活動項目：
1、羽毛球比賽。
2、跳繩比賽。
（二）、活動地點及要求：
地點：操場。
參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。
（三）、比賽方法及規(guī)則：
1、羽毛球賽。
方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發(fā)獎。
2、女子跳繩比賽。
方法：在規(guī)定1分鐘時間內(nèi)以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次，根據(jù)報名實際情況，若參賽人數(shù)不足十人（包括十人）只取前三名發(fā)獎，若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎，若參賽人數(shù)不足5人（包括5人）該項只取前二名發(fā)獎。
（四）、裁判工作：
侯美玲、顧英才、高炳俊。
娛樂篇。
1、活動地點：三樓辦公室。
2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00。
3、活動對象：全級部男女教職工。
4、活動內(nèi)容：卡拉ok賽。
5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。
元旦節(jié)的迎新活動篇十一
活動時間：
活動地點：
舞蹈室。
參加對象：
全體教師與阿姨。
主持：
活動形式：
準(zhǔn)備：
氣球、各種小禮物。
活動流程：
一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、活動安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》。
4、舞蹈：《諾恩吉亞》。
5、游戲：“搶椅子”
6、童話?。骸痘夜媚铩?。
7、民歌連唱。
8、舞蹈：《西域風(fēng)情》。
9、游戲：倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》。
11、情景?。骸痘丶疫^年》。
12、男女四重唱:《草原的天堂》。
13、活動結(jié)束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
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元旦節(jié)的迎新活動篇十二
20xx年12月31日下午學(xué)校在操場上舉行了慶祝元旦的活動，我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》，這個舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用場了。
活動開始了，首先主持人介紹了來賓：劉校長、劉副校長、陳校助、很多的退休老師還有各位家長。
《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了，但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個節(jié)目唱歌。是經(jīng)過辛苦排練的。但是在表演時和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時候不是合得很好嘛，怎么一上臺就成這樣兒了啊?？砂炎T老師氣壞了。
老師們還有一個節(jié)目呢!《詩朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服?？粗鴰洿袅?。但是她們在表演時遇到了故障–話筒不響了，但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺上走秀，可驕傲了。
還有許多小主持，我可羨慕了，因為我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦，戴著長長的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。
那天的那個冷啊，說起來都還在打慘。在臺上抑制不住，一直在抖?？粗麄兌荚谡f：“哎呀，好冷。”把我逗得直樂，所以回來的時候媽媽說：“耶，你今天的表情怎么這麼好啊!”
我說：“嘿嘿，當(dāng)然，上臺表情是一定好要得嘛!”我自己一個人笑壞了。唯一不好的就是那個服裝全是大人的，所以穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是，對于我來說不，但是決不是因為那個衣服剛剛好，那是因為我有一形象設(shè)計師–我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個活動是慶祝元旦，也是意味著新的一年到來了。
元旦節(jié)的迎新活動篇十三
當(dāng)時光的車輪又留下一道深深地印痕，我們迎來了2019即將敲響的鐘聲。為了慶祝元旦佳節(jié)，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品；讓孩子從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活。xx幼兒園于今天上午舉行首屆“慶元旦，迎新春—親子跳蚤市場”活動。
為了這次活動家長們和孩子們精心設(shè)計了海報，跳蚤市場成了歡樂的海洋?！疤槭袌觥?、“小雨書店”、“跳蚤市場雜貨鋪”、“姜姜小舍”、“帶我回家吧......”每個攤位都有一個好聽的名字?？粗跷跞寥恋娜肆?，小老板們很快就拋開害羞，賣力吆喝起來“玩具店打折啦！打折啦！大家快來買啊，”“清倉大甩賣”，“走過，路過，不要錯過”、“打折出售，買一送一”、“原價20元，現(xiàn)價10元”，您買不了吃虧，買不了上當(dāng)”，一個個小萌娃不遺余力地叫賣著。孩子們賣的不是貨，賣的是快樂，他們用別開生面的跳蚤市場迎接元旦。
看著瞬間進入角色的孩子，我們的家長也是歡喜不已，忍不住跟著幫忙。孩子們帶著零錢包，邊逛邊買，不一會兒，我們的市場就熱鬧起來啦！討價還價的聲音，和家長們被小老板萌到的笑聲交織在一起，真是熱鬧極了！
幼兒園里，人山人海，人聲鼎沸，叫賣聲，討價還價聲，打折促銷的喊叫聲，一陣陣襲來，孩子們第一次體驗做“小老板”的激動心情，都興奮地寫在了臉上，大家都投入到了這一件讓人快樂的事情?！靶±习?們熱情的向來往的顧客推銷自己的商品，本著“貨物真實、開心購物”的原則，買賣過程由孩子們自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；買家與賣家調(diào)價還價，可以買賣，可以以物換物。買賣成交后，孩子們都露出了喜悅的笑容。無論商品的原有價值是多少，只要相互稱心，就能完成交換或買賣。
快樂的時光總是特別短暫，當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時，寶貝們還意猶未盡，看到手里收獲滿滿，孩子們臉上的笑容藏都藏不住。本次“慶元旦，迎新年一親子跳蚤市場”活動既是一次涉世未深的交易體驗，也是一次伙伴們之間互換的欣喜！孩子們收獲的不止是開心快樂，還有在買賣過程中培養(yǎng)了孩子社會交往能力，能積極主動與人交往，能正確使用禮貌用語。
愛是一個口袋，往里“裝”是滿足，往外“掏”是成長，孩子們在你買我賣的過程中享受著“愛的傳遞”，一舍一得之間，收獲的是快樂、是成長！讓家庭閑置的幼兒物品的充分利用，讓寶貝們對物品交換也有了初步認(rèn)識，同事提高了寶貝們參與社會實踐活動的能力，對孩子的成長很有意義。
元旦節(jié)的迎新活動篇十四
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈！
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵；從踏進學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a：歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
元旦節(jié)的迎新活動篇十五
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美水平。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
1、收集相關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集相關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解相關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，實行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）
7、生活老師和班級老師實行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師實行示范，小朋友依示范實行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請小朋友們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）
元旦節(jié)的迎新活動篇十六
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶?；顒?。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
強調(diào)團隊為主，建議不以個人節(jié)目代替團隊?？梢砸韵旅鎺追N方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
節(jié)目形式不限，只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
20xx年12月23日前。
20xx年12月29日。多媒體教室。
多媒體教室(2)。
根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù)，獎勵團隊獎金若干元。
1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人：
2.場地、場景布置負(fù)責(zé)人：
3.宣傳報道負(fù)責(zé)人：
元旦節(jié)的迎新活動篇十七
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的2019年。
元旦節(jié)的迎新活動篇十八
“四季服務(wù)”、城市職工脫貧解困“雙百一萬”工程等大量卓有成效的服務(wù)職工群眾工作，已累計發(fā)放慰問金4160.74萬元，救助困難職工21萬3385人次，培育創(chuàng)業(yè)小老板89名，帶動2286人實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，將送溫暖工作做成了黨政滿意、職工歡迎、社會認(rèn)可的品牌工程。
周繼東要求，各級工會組織要馬上行動起來，全面開展困難職工狀況調(diào)查摸排工作，通過調(diào)查研究，各級工會要力爭做到“四個更加”：掌握困難職工群體狀況更加清楚；了解困難職工群體致困原因更加全面；提出的`對策建議更加具體；解決困難職工群體最關(guān)心最直接最現(xiàn)實利益問題更加有效。針對當(dāng)前形勢和困難職工需求，要采取多種措施幫助他們解決生產(chǎn)生活中存在的突出困難和問題，建立起幫扶救助困難職工的長效機制。要創(chuàng)新推動工會職業(yè)培訓(xùn)和介紹機構(gòu)建設(shè)，以就業(yè)困難職工家庭、農(nóng)民工和困難職工家庭高校畢業(yè)生為對象，提供促就業(yè)專項援助，著力建設(shè)好家政服務(wù)市場這個平臺。
啟動儀式上，與會領(lǐng)導(dǎo)向受助困難職工代表發(fā)放了救助金。
元旦節(jié)的迎新活動篇十九
中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。
3．本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒影踩?、有序進行。
元旦節(jié)的迎新活動篇二十
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過調(diào)整后，我們開始排練。排練時有很多的ng鏡頭，都爆笑，我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經(jīng)過一個星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?BR> 下午1點，觀眾陸續(xù)進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）。
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節(jié)目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。
中途有個接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。（初中作文）。
到我們的'節(jié)目了，我們拿著道具上去，經(jīng)過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。我們的節(jié)目時間也比較長，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應(yīng)該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。