最新打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)(通用21篇)

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    總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,我們可以提高自己的思考能力和判斷能力??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。通過(guò)閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇一
    尊敬的`老師:
    您好!
    我是來(lái)自大x年級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)的xx,我在本周五的晚上和xxx學(xué)院的xx打架,造成了一種嚴(yán)重影響校園風(fēng)氣的行為,為此我感到非常抱歉。
    經(jīng)過(guò)反思,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,身為一名大學(xué)生,我很抱歉,自己會(huì)做出這樣出格的行為。退一步講,這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為,進(jìn)一步講,我作為學(xué)生會(huì)的一名主要干部做出了這樣的行為也是實(shí)屬不應(yīng)該。事情的起因是因?yàn)樯现芪覀儗W(xué)生會(huì)的干事在進(jìn)行日常值班的時(shí)候被以xx為首的幾個(gè)人給欺負(fù)了。在xx教學(xué)樓值班是學(xué)校的硬性規(guī)定和要求,同時(shí)值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧,并規(guī)范學(xué)生的行為,比如上課不帶書(shū)或者穿拖鞋進(jìn)教室的這是一律禁止入內(nèi)的,這樣的規(guī)定并不是我們學(xué)生會(huì)定下的,而是學(xué)校定的規(guī)矩,學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作者值班只是起到一個(gè)監(jiān)督的作用,不存在“官威”這一說(shuō)法,xx學(xué)院的xx幾個(gè)人不但沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)定的制度來(lái),反倒還一口咬定我院學(xué)生會(huì)的做法不當(dāng),他們當(dāng)時(shí)幾個(gè)人是穿著拖鞋來(lái)的,并且都沒(méi)有帶書(shū),拿回正好是快要到上課的時(shí)間,因?yàn)楸晃覀儗W(xué)生會(huì)的干事阻擋在外所以很著急,因?yàn)樗催M(jìn)不去就開(kāi)始對(duì)我們的學(xué)生干事進(jìn)行言語(yǔ)辱罵,甚至有幾個(gè)人還想動(dòng)手,但是值班站崗的只有兩個(gè)人,因?yàn)樗麄円远嗥凵?,所以?qiáng)制性的進(jìn)入了我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理的教學(xué)樓。
    這是一種非常不正確的行為,不但不尊重學(xué)校的規(guī)章制度,還對(duì)值班的學(xué)生進(jìn)行威脅和辱罵,不配合學(xué)生會(huì)工作還想要大打出手,這樣的行為是一種極其惡劣,霸道的行為,作為我們學(xué)生會(huì)的主要干部,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息非常的生氣,因?yàn)檫@幾名學(xué)生不僅僅時(shí)違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行言語(yǔ)辱罵和挑釁,質(zhì)疑中公然對(duì)立于我院學(xué)生會(huì)的行為,為此我決定向xx討個(gè)說(shuō)法,誰(shuí)曾想xx的態(tài)度依舊是不屑,甚至連句道歉都沒(méi)有說(shuō),反倒對(duì)我院學(xué)生會(huì)進(jìn)行嘲諷,當(dāng)時(shí)我非常生氣,所以就和xx大打出手,當(dāng)時(shí)圍觀的人非常多,時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己的行為也違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還給校園風(fēng)氣造成了損害,我感到非常抱歉。
    老師,是我讓您失望了,很抱歉自己會(huì)做出這樣沖動(dòng)的行為。我愿意接受懲罰,請(qǐng)您原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇二
    尊敬的政教處老師:
    首先非常抱歉非常誠(chéng)懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書(shū),我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說(shuō)一聲抱歉。
    關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭(zhēng)執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過(guò)于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò),具體的情況就是這樣。
    對(duì)于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過(guò)于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
    在此,我希望學(xué)校能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也懇請(qǐng)全校師生監(jiān)督我,我將洗心革面,從頭再來(lái),我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,如有下次,任憑學(xué)校處置,絕無(wú)二言!
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xx,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻反省到了錯(cuò)誤所在,在留??辈斓倪@段時(shí)間里,我的內(nèi)心受到了極大的煎熬。
    在5月6日,我與x班的xx同學(xué)在學(xué)校走廊間打架斗毆,并且多次被勸阻未曾停下,最終遭到德育處的嚴(yán)重警告和處分。這件事無(wú)論是對(duì)我還是xx都是一個(gè)不好的結(jié)果,給班級(jí)班風(fēng)帶來(lái)了不好的影響,甚至因?yàn)檫@件事,我給班級(jí)抹黑了。
    現(xiàn)在回想起來(lái),還是自己太沖動(dòng)了,明明就是雞毛蒜皮的一件小事,我們就大打出手。事情是這樣的,那天我走在走廊上讀書(shū),就站在那里沒(méi)動(dòng),xx同學(xué)由于跑的速度太快誤傷了我,這是他第一次撞到我,并且沒(méi)有說(shuō)道歉,我想著自己也沒(méi)受傷,索性就算了。誰(shuí)想到,就在我重新整理思緒的時(shí)候,已經(jīng)進(jìn)入了背書(shū)的狀態(tài),xx同學(xué)再一次的撞到了我,嚴(yán)重打斷我的學(xué)習(xí)。
    我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了一句,“走路沒(méi)長(zhǎng)眼?”,真的是太氣憤了,第二次他撞我的時(shí)候沒(méi)有在第一時(shí)間道歉,我很生氣,于是就說(shuō)出了這句話。xx同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō)“裝什么樣子,背書(shū)在走廊上背,作秀?”,就這樣我一句他一句,便成了這件事情的導(dǎo)火索。
    我承認(rèn),是我先動(dòng)手的,但是我是推了一下他肩膀,并沒(méi)有打他或者惡意攻擊他的行為,我只是想著他實(shí)在太沒(méi)有禮貌了,不僅不道歉,還反過(guò)來(lái)指責(zé)我,是可忍孰不可忍。
    他因?yàn)槲业倪@一舉動(dòng),頓時(shí)急紅了眼,對(duì)我大打出手,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的火就上來(lái)了,我們糾纏打在一起,周?chē)鷦褡璧耐瑢W(xué)怎么勸都沒(méi)用。甚至知道路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了,也沒(méi)能阻止我們。雖然最后我們被分開(kāi)了,但是心底的氣還在。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該打架,這次打架我們誰(shuí)都沒(méi)討著好處,我和xx兩個(gè)人都是鼻青臉腫的,每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。
    也是因?yàn)檫@次打架,我和xx奇跡般的成為了好朋友,在我們看到彼此狼狽的模樣時(shí)都笑出了聲,同時(shí)也為打架的事感到后悔,和深深的自責(zé)。
    老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,作為班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生打架斗毆,給同學(xué)們都留下了一個(gè)不好作風(fēng)的形象,同時(shí)也讓老師您失望了。老師,請(qǐng)?jiān)徫?,我以后不?huì)再這么沖動(dòng)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇四
    尊敬的政教處老師:
    對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
    我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
    關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
    我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):
    第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。
    第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    保證人:xxx
    20xx年xxx月xxx日
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇五
    尊敬的老師:
    這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
    望采納,謝謝
    此致:
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我叫xx,是初一年級(jí)xx班的同學(xué)。在20xx年xx月xx日,我犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤,我和xx同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上打了架,并且我還把xx同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)院,直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來(lái)學(xué)校上課的。雖然在打架這件事情上,我們兩個(gè)都有責(zé)任,但是再怎么樣,都是我先動(dòng)的手,我也不應(yīng)該下手這么重,所以主要責(zé)任在我。對(duì)此,我已經(jīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一份辭職報(bào)告,也表明了我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。但是我覺(jué)得我還應(yīng)該給您寫(xiě)一封檢討書(shū)。因?yàn)槲易鳛槟嗌系囊幻瑢W(xué),我犯了錯(cuò)誤,我讓您為我擔(dān)心和煩惱了。
    這次打架其實(shí)只是因?yàn)橐患苄〉氖虑椋耆珱](méi)有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個(gè)地步。但是因?yàn)槲业幕鸨?,因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),才導(dǎo)致最后結(jié)局變成這樣。
    那天,我在學(xué)校的小賣(mài)部排隊(duì)買(mǎi)零食,因?yàn)閯偤每匆?jiàn)我的好兄弟正排在最前面,所以我就把我要買(mǎi)的零食丟給了我兄弟,讓他幫我結(jié)賬。但是因?yàn)槟翘熨I(mǎi)零食的人超級(jí)多,而且又到了快要上課的點(diǎn)。所以同學(xué)們都很心急,這一急起來(lái),我手一抖,就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學(xué)的頭上。
    那位同學(xué)被我的零食砸中,反過(guò)頭來(lái)對(duì)我狠狠的瞪了一眼,本來(lái)我是要給他道歉的。但是看見(jiàn)他這一態(tài)度,我的心里就窩了一團(tuán)火。我來(lái)到他前面,揪著他的衣服領(lǐng)子,問(wèn)他什么意思,他也沒(méi)有好脾氣的問(wèn)我,什么意思。再加上同學(xué)們推來(lái)推去的,我的火更大了。于是我便首先對(duì)他動(dòng)了手,朝他的臉狠狠打了一拳。本來(lái)還在擠著買(mǎi)零食同學(xué)們,被我們這動(dòng)靜一鬧,都嚇蒙了。很快整個(gè)小賣(mài)鋪就只剩下我和xx同學(xué)扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了,莫名的就火氣很大,這個(gè)架如果不是學(xué)校老師前來(lái)阻止,還不知道要打到什么時(shí)候去。
    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也一定會(huì)改掉自己這個(gè)火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情,只會(huì)把事情變得更糟。我寫(xiě)下這份檢討書(shū),讓我更深刻的了解到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力的,不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇七
    尊敬的老師:
    這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
    我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。
    我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。
    其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
    事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。
    從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
    望采納,謝謝。
    此致:
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇八
    無(wú)論什么原因,打架斗毆總是不對(duì)的。下面是打架斗毆的檢討書(shū)范文,希望出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)們要及時(shí)改正哦!
    尊敬的學(xué)校政教處老師:
    非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書(shū),我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因?yàn)槲掖舜未蚣苁录绊懙睦蠋熍c同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說(shuō)一聲抱歉。
    關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭(zhēng)執(zhí)。并且鄭同學(xué)的行為表現(xiàn)過(guò)于傲慢與囂張,這激起了我在內(nèi)多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò),具體的情況就是這樣。
    對(duì)于此次我的錯(cuò)誤:我深刻的認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對(duì)于我自身的成長(zhǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外,我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過(guò)于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
    如今我痛定思痛,決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新?tīng)?zhēng)取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
    第一,由于此次錯(cuò)誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,認(rèn)真聽(tīng)一些心理輔導(dǎo)課堂,培養(yǎng)自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。
    第二,充分認(rèn)識(shí)打架行為的嚴(yán)重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺(jué)。我的此次打架行為,給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的.負(fù)面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺(jué)得愧對(duì)老師、愧對(duì)父母。打架是不對(duì)的,而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
    第三,此次錯(cuò)誤也嚴(yán)重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的人。
    尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓(xùn),我已經(jīng)從事件中深深體會(huì)到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來(lái)的高考中拿出好成績(jī)回報(bào)母校。
    檢討人:xxx。
    2016年xx月xx日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    這天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!?。?BR>    對(duì)于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
    1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低?BR>    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步??!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    我是學(xué)生xx,因?yàn)樽蛱旌桶嗌系膞x同學(xué)打架了,給班上帶來(lái)了很大的影響,對(duì)不起,老師,現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū),以示我的悔過(guò)之心,還請(qǐng)老師您能夠看看。
    我想起昨天事情的經(jīng)過(guò)和來(lái)龍去脈,過(guò)去的一幕幕,都讓我感到非常的羞愧,我和xx同學(xué)不論是誰(shuí),都有錯(cuò)誤。xx同學(xué)這段時(shí)間總是在嘲笑我,因?yàn)槲沂前珎€(gè)子,他比我高上很多,但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,他現(xiàn)在是隔三差五,只要一見(jiàn)到我就會(huì)嘲笑我,為此我感到非常憤怒怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來(lái)了,于是就對(duì)xx同學(xué)大打出手了,我和xx同學(xué)扭打成一團(tuán),周?chē)雽⑽覀兎珠_(kāi)的同學(xué)有的被誤傷,卻還是有同學(xué)堅(jiān)持阻止我們繼續(xù)這樣下去,直到老師來(lái)了,這場(chǎng)我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來(lái)。這件事情帶來(lái)的影響我想一定很?chē)?yán)重,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人在走廊上大打出手,誰(shuí)都沒(méi)有留后手,兩個(gè)人打的頭破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定給很多同學(xué)都帶來(lái)了心理陰影。
    現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,兩個(gè)人傷是一樣的嚴(yán)重,好在檢查過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有大礙。我無(wú)法想象,假如我和xx就這樣一直打下去,我們會(huì)打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個(gè)子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢(shì),所以打架過(guò)后誰(shuí)也沒(méi)占到便宜,反倒是我們兩個(gè)傷口倒是非常好笑,很巧的是,我們住在了同一個(gè)病房養(yǎng)傷,因?yàn)榕聜诟腥荆覀冃枰卺t(yī)院滴三天藥水。
    在昨天晚上,我和xx兩方家長(zhǎng)算是和解了,因?yàn)槲覀儌麆?shì)一樣嚴(yán)重,事情的來(lái)龍去脈家長(zhǎng)也清楚了,反倒是我和xx同學(xué)兩個(gè)人都被自己的爸爸媽媽給教訓(xùn)了。當(dāng)我們兩個(gè)人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來(lái),因?yàn)槲覀兊膫麆?shì)看起來(lái)非常丑,兩個(gè)人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長(zhǎng)了大包,看起來(lái)十分滑稽。那一刻,不用道歉,我們心里的那道坎已經(jīng)過(guò)去了,至此,我和xx都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    老師,真的非常對(duì)不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔(dān)心了。我知道打架是不對(duì)的,是我太沖動(dòng)了,沒(méi)有想過(guò)會(huì)發(fā)生什么后果。還有因?yàn)閯窦鼙晃覀冋`傷的同學(xué),我也感到十分抱歉,是我太不理智了,誤傷了同學(xué),真的非常對(duì)不起。
    我愿意接受學(xué)校下達(dá)的處分,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)拉屎原諒我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十一
    尊敬的老師:
    這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
    此致
    敬禮!
    ___。
    ____年__月__日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    我錯(cuò)了!老師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    我不應(yīng)該打架,造成諸多影響。
    1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴-力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3、平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠?qū)捜?,心胸狹窄,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事動(dòng)手。
    我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十三
    在此我懷著深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)你所做的不理智行為。
    回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,由于我剛剛得知期中考試失利,語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外郁悶。正當(dāng)此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借psp,我說(shuō)不借,你說(shuō)一句“真小氣”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了你一拳。
    現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,尤其是應(yīng)該愛(ài)護(hù)同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
    總的來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我終于知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)自身思想與行為,努力控制并調(diào)節(jié)好個(gè)人情緒,再也不做出如此過(guò)激的行為了。
    最后,我希望老師和同學(xué)們能夠原諒我,我一定會(huì)做到很好,在今后中做個(gè)很聽(tīng)話的孩子,相信我。
    此致
    敬禮
    簽名:
    時(shí)間:20**年**月**日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十四
    尊敬的老師:
    對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!
    我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
    平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的.錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。
    現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
    我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但如果寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意。
    此致:
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx班的,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
    事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
    此致:
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是___班的___,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))盡管事情的起因并不在我,但是我動(dòng)手打人了,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不但給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    4、提升認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
    5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
    檢討人:
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生某某,很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū),此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻反省到了錯(cuò)誤所在,在留??辈斓倪@段時(shí)間里,我的內(nèi)心受到了極大的煎熬。
    在5月6日,我與某班的某某同學(xué)在學(xué)校走廊間打架斗毆,并且多次被勸阻未曾停下,最終遭到德育處的嚴(yán)重警告和處分。這件事無(wú)論是對(duì)我還是某某都是一個(gè)不好的結(jié)果,給班級(jí)班風(fēng)帶來(lái)了不好的影響,甚至因?yàn)檫@件事,我給班級(jí)抹黑了。
    現(xiàn)在回想起來(lái),還是自己太沖動(dòng)了,明明就是雞毛蒜皮的一件小事,我們就大打出手。事情是這樣的,那天我走在走廊上讀書(shū),就站在那里沒(méi)動(dòng),某某同學(xué)由于跑的速度太快誤傷了我,這是他第一次撞到我,并且沒(méi)有說(shuō)道歉,我想著自己也沒(méi)受傷,索性就算了。誰(shuí)想到,就在我重新整理思緒的時(shí)候,已經(jīng)進(jìn)入了背書(shū)的狀態(tài),某某同學(xué)再一次的撞到了我,嚴(yán)重打斷我的學(xué)習(xí)。
    我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了一句,“走路沒(méi)長(zhǎng)眼?”,真的是太氣憤了,第二次他撞我的時(shí)候沒(méi)有在第一時(shí)間道歉,我很生氣,于是就說(shuō)出了這句話。某某同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō)“裝什么樣子,背書(shū)在走廊上背,作秀?”,就這樣我一句他一句,便成了這件事情的導(dǎo)火索。
    我承認(rèn),是我先動(dòng)手的,但是我是推了一下他肩膀,并沒(méi)有打他或者惡意攻擊他的行為,我只是想著他實(shí)在太沒(méi)有禮貌了,不僅不道歉,還反過(guò)來(lái)指責(zé)我,是可忍孰不可忍。
    他因?yàn)槲业倪@一舉動(dòng),頓時(shí)急紅了眼,對(duì)我大打出手,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的火就上來(lái)了,我們糾纏打在一起,周?chē)鷦褡璧耐瑢W(xué)怎么勸都沒(méi)用。甚至知道路過(guò)的老師發(fā)現(xiàn)了,也沒(méi)能阻止我們。雖然最后我們被分開(kāi)了,但是心底的氣還在。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該打架,這次打架我們誰(shuí)都沒(méi)討著好處,我和某某兩個(gè)人都是鼻青臉腫的,每天照鏡子都能看到自己那張傷痕累累的臉。
    也是因?yàn)檫@次打架,我和某某奇跡般的成為了好朋友,在我們看到彼此狼狽的模樣時(shí)都笑出了聲,同時(shí)也為打架的事感到后悔,和深深的自責(zé)。
    老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,作為班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生打架斗毆,給同學(xué)們都留下了一個(gè)不好作風(fēng)的形象,同時(shí)也讓老師您失望了。老師,請(qǐng)?jiān)徫?,我以后不?huì)再這么沖動(dòng)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:某某x
    20某某年x月x日
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十八
    親愛(ài)的老師:
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的`關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
    3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
    4.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
    5.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    6.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    今天,我們班級(jí)在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,造成教室一片混亂,違反了校紀(jì)班規(guī),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)榇司拘臒馈?BR>    根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的規(guī)定,我們嚴(yán)重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規(guī)定。面對(duì)我們班級(jí)出現(xiàn)這樣嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,我感到非常的難過(guò)與痛心。對(duì)此,我深感對(duì)不起老師、對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)不起父母,更加對(duì)不起為我們營(yíng)造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
    在這次下課打架事件當(dāng)中,我扮演了一個(gè)帶頭人的角色,造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。我身為班級(jí)體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無(wú)視校規(guī)班規(guī),僅僅為了發(fā)泄憤怒就動(dòng)手打同學(xué),導(dǎo)致同學(xué)輕傷,我真是萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該。
    我作為一名體育委員,學(xué)校體訓(xùn)部成員,空有一個(gè)好身體,沒(méi)有將本領(lǐng)用在恰當(dāng)?shù)牡胤?,至今為止也僅僅為學(xué)校贏得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù),就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對(duì)此,我實(shí)在感到羞愧。
    在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。
    萬(wàn)分抱歉!
    “檢討書(shū)100分”告誡:打架是極為野蠻的丑惡行為,就個(gè)人而言“憤怒終是愚蠢”,在我們?nèi)粘I町?dāng)中遇到一些糾紛一些矛盾,絕不能先想起用暴力手段解決,得先想著以和平方式講解闡明。身為學(xué)校,一旦遇到不可調(diào)和矛盾,還可以請(qǐng)求老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理,萬(wàn)不可私下自己以暴力方式解決。這樣打架無(wú)視校規(guī)的行為,總歸只是逞一時(shí)之英雄,享一時(shí)之快,釀成的后果非常嚴(yán)重,也會(huì)叫當(dāng)事人非常后悔。
    此致
    敬禮
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇二十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是由于我與其吵架,到最后出手打人。不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這類(lèi)極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!
    人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來(lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。
    一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
    團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。
    固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超出個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。
    我知道錯(cuò)了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    打架斗毆學(xué)生檢討書(shū)篇二十一
    遇到后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的。
    檢討書(shū)。
    首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇其次一定要勇于認(rèn)錯(cuò)敢于認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)然打架本身就是錯(cuò)一定要勇于去承認(rèn)并請(qǐng)求原諒。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于打架斗毆檢討的模板希望對(duì)大家有用。
    我是高一一班的同學(xué)。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫(xiě)此檢討書(shū)。
    因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。
    我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,
    ……。
    就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,
    正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
    我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑?ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
    請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧!
    此致
    敬禮
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我錯(cuò)了!
    冷靜下來(lái)后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說(shuō)打架的初衷是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說(shuō)服別人,反而會(huì)讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自己在學(xué)校白讀了那么多年的書(shū)。
    今后無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日。
    敬愛(ài)的什么領(lǐng)導(dǎo):您好!
    今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
    今天下午,我和發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
    早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
    而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
    我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
    這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的同事說(shuō)聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類(lèi)似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和同事重新做朋友。
    簽名:
    時(shí)間:20xx年**月**日。