最新難忘的年級活動范文(19篇)

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    每做一次總結(jié),我們都能夠更好地了解自己的價值和意義。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價值和意義,而不僅僅是堆砌事實和數(shù)據(jù)。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案,供您參考。
    難忘的年級活動篇一
    周六的一大早,爸爸媽媽帶我去參加“捐一元獻愛心送營養(yǎng)”的活動。
    到達西城廣場,我看見有幾位和我一般年齡的小朋友,我就跑了過去。站在太陽傘下面乘涼的時候,看見跑過來幾位穿著紅色衣服,衣服上還有個小女孩圖案的小朋友,我也換上了統(tǒng)一的紅色衣服。
    我在“小市場”里玩了一會義賣品,活動就開始了,聽了主持人和“小云雀”們的話,我有一個想法——我也想去云南,而且還要帶上好吃的去,帶上零食和水果,帶上我們杭州的菜,讓云南的朋友們也嘗嘗。因為我聽到有個小妹妹連糖也吃不到,還有那邊天天吃土豆一樣菜,我不能想象那該怎么辦。
    我們還是換個開心的話題吧,我賣東西的時候,才知道我選的攤位不怎么好,如果選入口的攤位,大家一走進來就看見了。突然,我發(fā)現(xiàn)我的攤位上有架直升飛機,我好開心,我自己就想買,于是就不肯賣了這架直升飛機??墒俏液谜f歹說,媽媽沒有正面答應(yīng)。媽媽說:“這飛機不知道能飛不。”幸運的是,后來,飛機的主人來了,叔叔用手機電板插上,讓我試飛了下,飛機可以飛起來。我好興奮——終于盼到了想了兩年的飛機。媽媽同意了。我笑得合不攏嘴,拿了錢就去塞進愛心捐款箱。
    十點左右市場義賣活動結(jié)束了。我穿著紅衣服,拿著心愛的飛機回家了。真高興——滿載而歸!
    難忘的年級活動篇二
    為了參加全市的樂樂棒球比賽,每節(jié)下課我們都在練習(xí),有時練傳接球,有時練打擊。我看同學(xué)打擊出去的球都很強勁,也像大家一樣用力的揮棒,但老師發(fā)覺我的左腳會往前移動,揮棒時容易打不準,因此要我練習(xí)雙腳在原地的轉(zhuǎn)身動作,才能準確的擊中球心。
    比賽當天,我擔(dān)任二壘手,只要是內(nèi)野的滾地球,我都很快的踩在二壘壘包上,隊友再迅速的傳給我,造成對方出局,很快就將對手三上三下。比賽中,我們也很聰明的往女生方向打出強勁的滾地球,再攻擊對手的防守漏洞,結(jié)果連兩場都大贏,提早結(jié)束比賽,在場外的老師不斷的比出大拇指來夸贊我們。
    校長還特地來看比賽,買飲料給我們喝,在復(fù)賽的每一場球賽陪我們;到了冠軍戰(zhàn),校長告訴我們,只要得到冠軍,還可以參加全國賽,讓我們都超級興奮的。不過,最后一場球卻輸了,真是好可惜??!但老師說:“勝不驕,敗不餒?!蹦艿玫降诙埠軈柡Π。∠麓卧賮硖魬?zhàn)。
    我發(fā)現(xiàn)大家都很專心打球,隨時臨機應(yīng)變,非常團結(jié)合作,表現(xiàn)真的很不賴。比賽結(jié)束后,老師要大家謝謝一同競賽的對手和裁判,珍惜可以比賽的機會。
    這次比賽,我們一場一場的贏,大家都玩得很開心,真是名副其實的樂樂棒球賽。
    難忘的年級活動篇三
    “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄朵z禾》是一首連幼兒園的小朋友都會背的詩,可是理解這首詩的含義并不容易,特別是我們這些從小被嬌生慣養(yǎng)的孩子。
    這個星期三,我們五年級進行了社會。
    剛開始,大家都挺興奮的,因為學(xué)農(nóng)對我們來說是一個很新鮮的詞,在我們的腦海里對田間勞作只有一點模糊的概念,加上這次去還要住兩夜,大家更高興了,在車上有說有笑的。
    在路上開了兩個半小時左右,我們才到達目的地——四會學(xué)農(nóng)教育基地,
    小學(xué)生作文大全。
    放下行李后,我們就到運動館里進行了入營儀式。上午,我們參觀了種植大棚,在那里我們看到了許多奇異的花草,還了解了種植花草的知識。
    在三天的學(xué)農(nóng)過程中,我印象最深刻的事就是插秧,別看只是一顆小小的秧苗,里面的學(xué)問可大著呢!我們脫了拖鞋,把袖子和褲腳卷起來。為了正確的引導(dǎo)我們,教官先示范了一遍,并解說,手上的秧苗要一顆一顆的插進泥里,每一棵的距離是十二厘米,每一行的距離是二十厘米??匆娊坦佥p松的樣子,大家都躍躍欲試,可真正干起來才發(fā)現(xiàn)原來并不容易。
    在那么冷的天里,光著腳丫子走進那么冷的水里,踩在那么軟的泥上,冷得是那么的徹骨。手凍得麻木,腳凍得僵硬。大約十五分鐘后插完了秧苗,而大家早已累得直不起腰了。
    我們真切地體會到了種田的辛苦,明白了我們現(xiàn)在的。
    爸爸媽媽的心血付之東流,也明白了父母的良苦用心。
    難忘的年級活動篇四
    星期天早上7:13,爸爸便叫我起床,我立刻起了床,刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了!
    我們和隆建文一家拼車,我們到了黃旗山門口,有好多旗友。沿路走去,我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了,到達的人有:藍堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。
    8:30左右,所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水,就去排隊了??偣灿?個隊,分別是藍隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊,期中,我在黃隊當副隊長。
    開始徒步啦!我們走啊走,走啊走,走到了一半,于是我就帶領(lǐng)著隊員們喊:“黃隊黃隊,奮力拼搏,勇奪第一!”我們喊得過程中,有許多人都對著我們說:“加油!加油!”我們便加快了腳步。后來,粉隊追上來了,他們在那里跑,而我們在那里慢悠悠的走著,最后,還是被粉隊領(lǐng)先了。
    難忘的年級活動篇五
    你知道玉林市英才小學(xué)嗎?我就是這個學(xué)校的學(xué)生,在這個學(xué)校讀書,在這個學(xué)校讀書已經(jīng)四年了。下面我來做向?qū)?,帶你參觀我們的學(xué)校吧。一走進校園,大門口就可以看到一個水池,水池里有假山,假山是用奇形怪狀的石頭堆起來的,四五個高低不同的山頭上還長著一些花草,好象是誰把真的山峰縮小了搬到這里來的。水池里的水雖然不深,,還有幾條小魚在里面快活地游來游去,返校時,我最先做的事情就是去看看這幾條小魚。水池旁邊擺放著一些花,有紫色的玫瑰,有黃色的,有粉紅的天天開。我覺得最好看的是黃色的花,雖然我還不知道它的名字。水池東邊是羽毛球場,課外活動時間,許多小朋友都喜歡到那里打球。你沿著整潔的小路走,路兩旁的景色會讓你贊不絕口的。枝葉茂盛的芒果樹,木石榴樹上掛滿了果子,有黃的,也有綠的,你會情不自禁的伸出手來指指點點,評價哪個果子最誘人。刮風(fēng)了,有的果子回被風(fēng)吹下來,小朋友們看到了,都過來撿果子,你不要以為他們是為了吃,他們是為了校園的環(huán)境,才把果子撿起來的呀。樹下邊是圍墻似的冬青。衛(wèi)士似的保護著兩邊的草坪小路的盡頭就是我們的宿舍了。那是兩排五層高的樓房,典雅華貴的歐式建筑掛滿了統(tǒng)一式樣的校服,也是我們學(xué)校獨特的風(fēng)景呀!宿舍后邊就是我們的餐廳了。不到吃飯的時候,是不能隨便進去的。所以就不帶領(lǐng)你們參觀了。怎么樣,我們的學(xué)校美麗吧?如果你們下次來,你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校比這次見到的更美麗。
    難忘的年級活動篇六
    這是個好天氣,陽光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動,我也興匆匆的跑去參加。
    當時我就讀這間學(xué)校無非是因為這間學(xué)校遠離城市間的嘈雜,空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙,那里四處環(huán)山,山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機會,聽同學(xué)們說山花開了,我便更迫切的想去瞧一瞧了。
    鳥兒唱起了春天的歌謠,風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦,我們在操場上集合,在老師的帶領(lǐng)下分成幾個小組手挽著手出發(fā)啦!
    在爬山的過程中,我的一個好朋友告訴我不要單獨去爬山,因為山路滑容易摔跤,特別是下雨天山上有蛇出沒,萬一出了事就慘了呀。我覺得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來,但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿是火紅的杜鵑花,就和同學(xué)照了幾張相片留念,有些同學(xué)還想摘些花回去呢,結(jié)果被老師制止了。玩了好一會,時間晃呀晃,本次踏青將近結(jié)束時,老師集中咯我們大家照了幾張相片說是留做紀念。不久便回到咯校園。大家都很開心,我也一樣。
    相片把這些美好瞬間湊成了回憶,燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放,偶爾翻翻,仿佛時光倒流回到了那個開滿杜鵑花的地方。
    難忘的年級活動篇七
    期盼已久的三天學(xué)農(nóng)生活才剛拉開“序幕”,我們還來不及歡呼雀躍,問題便隨之而來――套被套,枕套,鋪床單。這些事在家中都是家長們一手包辦的,我們可都是“半路出家”的呀!好吧,既然大家都不夠熟練,那么就互相幫助,合作完成吧!不是有這么一句話嘛――三個臭皮匠,頂個諸葛亮。你拿一只角,我拿一只角,再學(xué)家長的樣子,上下晃動幾下,瞧!被子不就套好了嗎果然,人多力量大!
    難忘的年級活動篇八
    說到最難忘的活動,我就會想起激動人心的跳蚤市場。
    那天,同學(xué)們帶著各式各樣的二手物品,興致勃勃地來到教室???,教室里頓時成了琳瑯滿目的商場,有男孩子喜歡的奧特曼,玩具車,玩具槍,有女孩子喜歡的發(fā)卡,手鏈,毛絨玩具,有類別齊全的書籍……真是令人目不暇接。同學(xué)們還準備五花八門的宣傳牌呢!
    音樂響起,同學(xué)們迅速掛好招牌,擺好商品,準備大顯身手。
    也不能自暴自棄!為了吸引顧客,我和伙伴們重新把物品擺放成花樣,又大聲吆喝起來,這時,有顧客上門了,我們都很激動,吆喝聲仿佛是一股魔力。我們叫賣得更大聲了!
    一分鐘,兩分鐘……可是所有的顧客只看不買,又去別家淘寶了,別家的物品如雨點般消失,我們的物品像冰柱一樣一動不動。我急了,再次大聲吆喝:“雙十一驚爆價,買一送一!”這時,許多人有說有笑地進店了,精挑細選起來,在我和伙伴齊心協(xié)力的努力下,商品賣出去了一些。
    跳蚤市場結(jié)束了,雖然我們還有很多物品沒有賣出去,但是我們沒有傷心,因為我們很努力,很團結(jié)。因為通過這次活動我們更懂得了賺錢不容易,以后花錢不能大手大腳。
    難忘的年級活動篇九
    學(xué)校成立了許多課外興趣小組,我懷著好奇的心情參加了“科技俱樂部”活動。隨著制作活動的開展,我的興趣也就越來越大了。在活動中不但能學(xué)到課堂學(xué)不到的許多知識,還能動手制作各種漂亮的模型。
    我這次制作的是一架搖臂起重機模型,它的外形美觀,能做吊起重物和回轉(zhuǎn)動作。它的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,制作起來很費腦筋。在制作過程中,曾經(jīng)遇到過許許多多的麻煩,齒輪的組裝是最麻煩的事情了。張老師告訴我們,齒輪間必須相互咬合,保持合理的間隙,才能夠順暢轉(zhuǎn)動。當我想把藍色的中齒輪安裝到短軸上的時候,問題發(fā)生了,齒輪軸孔與短軸之間的配合非常緊密,我用盡力氣齒輪才裝進一點點,再加大力氣硬向里塞,又怕把小圓木棒做的短軸掰斷。正在我想不出辦法時,我看到附近的同學(xué)正在用小糙子向起重機搖臂上釘釘子,我想,是否可以用錘子擊打把軸裝到齒輪中,木匠師傅在裝配家具時不就是這樣做的嗎?我把短軸對準中齒輪的軸孔,拿了一把錘子小心地捶打短軸的上端,一下一下隨著錘子輕輕地擊打,短軸一點一點地插進齒輪的軸孔中了。用錘子敲擊的方法,既省力又方便,我用這種方法安裝了立軸上的齒輪、搖臂上的齒輪和其他所有滑輪的軸,都沒有造成零件的損壞,安裝位置都能達到要求。后來我才知道,這是利用沖力克服摩擦力的一種方法。
    搖臂起重機模型在我的手中一天天完美,我的制作技術(shù)每天都有進步。當我把最后一個滑輪和齒輪裝到支架上,進行了齒輪間隙、皮帶傳動平面、皮帶松緊程度的精心調(diào)整、通電試驗后,一架結(jié)構(gòu)復(fù)雜、外觀美麗、運行順暢的起重機模型儼然屹立在我的面前。我的這架起重機模型猶如一個建筑巨人,它的舉重、回轉(zhuǎn)生動的表演,博得我們?nèi)胰说暮炔?。我看著自己組裝的起重機感到十分自豪。這次挑戰(zhàn)制作一個模型,不僅使我有了一定的制作技能,而且使我學(xué)會了觀察、分析、動腦,加強了克服困難的毅力,克服了過分依靠家長、依靠老師的心理,加強了自理。
    難忘的年級活動篇十
    在四年級時,我們四年級的全體學(xué)生一起到了實驗基地里參加了一次難忘的活動。早晨,我們坐著學(xué)校租公交車高興的去了實驗基地。并在車上欣賞了兩旁優(yōu)美的景色。
    我們下車之后,就以班級為單位排隊去見了各自的教官。這也是我們第一次接受軍事化管理,只見他簡單的介紹了一下自己:“我姓王,之后就是你們四年級四班的教官了?!敝缶椭宦犕踅坦僬f了聲“立正,向右轉(zhuǎn)?!蔽覀冞@時還在看周圍新奇的環(huán)境。聽到教官的“向右轉(zhuǎn)”之后我們才反應(yīng)過來這是在基地里。而同時我們也感覺到這位王教官的雷厲風(fēng)行和嚴厲了。
    我們參加完入學(xué)開幕式后就開始了上課。我上的自難忘的就是木工課了,我們班是木工四班。我們在教室里各自坐好后就開始聽老師講課了。我們在這節(jié)課上聽得很認真,老師也講的繪聲繪色。
    這木工課就是用各種木板或木頭。鋸或雕刻各種工藝品。而我們也被講桌上用木頭做的船和椅子還有筆筒……驚呆了。這些作品不僅外觀優(yōu)美,而且在外壁上雕刻了各種精美而又細致入微的花紋。我們在這時已經(jīng)萌發(fā)了想自己動手做一做的熱情。
    老師開始了講課,老師在課上拿著一小塊木板邊講解運用機器和鋸時的技巧邊開始制作起開。讓我們實地觀察她制作時的技巧,讓我們的印象更深刻。只見機器上的鋸條在老師手中沿著用復(fù)寫紙畫好的線開始一點點的做出工藝品的形狀。大約二十分鐘后,老師做出了一只天鵝,這天鵝如同真的一樣精致,在上面還有一些簡單的花紋,雖然沒有一些復(fù)雜的程序,但是讓人感覺到很優(yōu)美。
    我們這時已經(jīng)躍躍欲試了,因為各種技巧我已經(jīng)記住,只差實踐了。并且制作過程看起來又是那么簡單……可是,真正操作起來卻又是那么困難。我拿著畫好的木板開始制作,可那鋸子卻是一點都不聽使喚。不能像老師那樣如臂指使,不是切割錯誤就是把木板弄碎了。這還真是應(yīng)了“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深”了。我只知道老師做起來如同行云流水一般,而我自己做時才知道了制作時的難度。在經(jīng)過七八次努力后我終于做的像個樣子了。而這我做的第一件作品也成為了我的收藏品。
    經(jīng)過這次在實驗基地我自己動手做作品的經(jīng)歷讓我明白了不能只看表面現(xiàn)象,而是要認真地,仔細的,深入的觀察,不能因為表面現(xiàn)象簡單就小看了將要做或正在做的事。
    難忘的年級活動篇十一
    這已經(jīng)是第二天了,也是最辛苦的一天!
    由解放軍帶著我們開始了軍訓(xùn)。什么“立正”,“稍息”,“向右看齊”,雖然平時在學(xué)校里也做過這些動作,可是這畢竟是軍訓(xùn),要做就必須做出一個軍人的樣子來,要做得標準,要有精神??墒?大家卻似乎對教官的命令有些漠視。只聽教官一聲“向右看齊!”耳畔聽見的不是整齊的小碎步聲,而是雜亂的'有氣無力的腳踏聲。
    “給我精神點!”教官大聲地沖我們命令著。又是一聲令下:“向右看齊!”腳步的聲音聽上去整齊多了!通過一段時間的操練,教官終于把像一盤散沙的我們訓(xùn)練得昂首挺胸,步調(diào)一致了。軍訓(xùn),真正讓我們懂得了“團結(jié)一致”的內(nèi)涵。
    翌日,我們便要踏上歸途,即將離開魯匯基地了,我們都有些不舍,雖然時光短暫,但我們學(xué)到了很多,我們會把這三天所經(jīng)歷的一切永遠,永遠地珍藏在自己的記憶里。
    難忘的年級活動篇十二
    11月4日下午,我和媽媽來到了“挑戰(zhàn)一百分”,參加“國學(xué)大講堂”活動。
    工作人員給我們每人發(fā)了一套漢服。哇!穿上漢服,我覺得自己就是一位古代書生,長袍寬袖、風(fēng)度翩翩。
    這時,老師進來了,國學(xué)課開始了。老師嘴角微微抬起,輕輕抬了抬眼鏡,顯得深不可測。他清了清嗓子:“你們好,我姓劉,叫我劉老師就行了?!闭f完,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個名字:孔子、老子、釋迦牟尼佛。這……這三個人是誰呀?我丈二和尚——摸不著頭腦,苦思冥想了大半天,也沒想出來。平常玩游戲只知道摩爾莊園、喜羊羊和小公主。看看其他人,也都個個抓耳撓腮的。劉老師臉上閃過一絲得意的微笑:“這三人都生活在古代,先從孔子說起……”嘿!挺好玩的。我頓時來了興趣。
    “孔子最注重:禮、恕、孝。禮就是禮儀,恕就是寬恕,孝就是孝順。而老子寫的《道德經(jīng)》里告訴了我們?nèi)松髮殻捍?、儉、不敢為天下先……”哎喲!老師講了才十幾分鐘,我這腰呀腿呀都痛得不行了!我偷偷瞟了一下其他人,他們個個挺胸抬頭腰挺直,全神貫注地望著老師。他們應(yīng)該也很累,不過堅持下來,專心聽老師講課,就會忘記疼痛。我調(diào)整了一下姿勢,定了定心,聚精會神地聽課,很快便投入到其中。
    聽著劉老師繪聲繪色地給我們講著那三個人的傳奇事跡、一句句極具哲理的古文,再讀讀瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,我真被國學(xué)這門歷史悠久、博大精深的課程迷住了。
    課快要結(jié)束了,劉老師對我們所有人說:“隨著人們接觸的事物越來越現(xiàn)代化,人們越來越忽視中華民族流傳下來的國學(xué)文化。希望這節(jié)課能讓你們感受到國學(xué)的魅力!重視國學(xué)!謝謝!”
    是的,傳承國學(xué)精髓,共建文化底蘊!
    難忘的年級活動篇十三
    要去換新的迷彩服!室長溫雅辛邊羅嗦著邊把迷彩服脫下來。馬上行動,快點把迷彩服換下來。不到一分鐘就把迷彩服整理完了誰和我去換迷彩服?房間里鴉雀無聲,誰也不愿意去,包括我老是這樣,這么自私!一見室長發(fā)脾氣了首先討好室長,去!就是這樣,今天下午我叫了一半天,直到生氣李晨楠才肯跟我去拿!板著面孔和我一起出門了一回到房間,換衣服大戰(zhàn)又開始了這是別和我搶!哈!剛剛好!褲子太長了衣服太短了找不到適合的衣服!倒霉的'只能和室長再次下去找適合的衣服。
    兩個還沒出來。這時何雨亭倒好,陳嘉聰!李晨楠!快點進去!還要洗澡!室的女孩子等不耐煩了催了好幾次。第一個洗澡,現(xiàn)在什么事都辦好了正清閑地躺在床上呢!洗澡了別和我搶!哎呀!沒時間了快點進去!哎!連洗澡都要搶。吹號拉!快點洗燈睡覺!室長催著我哎呀!襪子都沒洗呢!急急忙忙地洗著襪子。老師來了快點!不要洗了室長把燈關(guān)了怎么辦呢!手上都是泡泡,要洗干凈!快開燈!先不要洗!今天晚上10點鐘所有同學(xué)起來繼續(xù)做自己的事!贊成!
    李晨楠卻忘記叫我哎!晚上。
    難忘的年級活動篇十四
    為了歡送20xx年,迎接20xx年的到來,學(xué)校大隊部舉辦了一次別開生面的商品交易會。
    我沒有什么寶貝,伴隨我長大的就只有書。我精心準備了兩類書,一類是給低幼年級的注音讀物、漫畫書,還挑選了幾本我最愛看的故事書、小說,我把它們帶到交易會上來,希望能掙點“私房錢”。
    我把拿來的書放在了攤位上,盤腿坐在地上,靜靜地等待顧客的到來。一開始,本“店”很冷清,偶爾來的幾位客人也是翻翻看就走了,我漸漸地心灰意懶,不指望它能幫我掙錢了。突然,來了一位“不速之客”,他翻了翻書,眼睛一亮,我根據(jù)他的神態(tài)判斷:他是要定這本書了。
    我裝作不知道,說:“你要買這本書嗎?”
    他仔細打量了一下我,說:“幾元?”
    我抬高價錢:“8元。”
    他拼命殺價:“6元。”
    我說:“7元5?!?BR>    他似乎還覺得殺的不夠,說:“6元5?!?BR>    我心中竊喜,大喊:“成交!”
    他極不情愿地把錢給我,我知道,他殺的還不夠過癮,本來還想再殺一點價,卻被我終止了,悻悻又無可奈何地往外掏錢。我開始掙了一小筆錢。
    隨著我精明的計謀,我掙了許多錢,可由于我太不珍惜錢,買了一大批東西,導(dǎo)致我差點“破產(chǎn)”,不過,我還是小掙了一筆,哈哈!
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有付出,才有回報,我在太陽和寒風(fēng)之下度過了半個多小時,才的來了許多東西,下次我要掙更多的錢!
    難忘的年級活動篇十五
    有市領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)……可見這次活動是多么盛大!
    7:00校園已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來了不少同學(xué)。今天的實驗小學(xué)格外熱鬧!進入校園,映入眼簾的,首先就是五顏六色的旗子,它們迎風(fēng)飄揚,猶如一位位穿著彩衣的仙女展現(xiàn)著婀娜的舞姿;一個個碩大的輕氣球在空中飛舞:紅的、黃的、綠的`……他們在微風(fēng)中搖搖晃晃,似乎要掙脫繩子的束搏,飛向藍天,向奧運會發(fā)出衷心的祝福,每個輕氣球上還掛著醒目的條幅上面寫著“祝大會圓滿成功”的大字。各個班級的觀眾席打扮得炫目繽紛,各種顏色的涼棚宛如一朵朵盛開的蓮花。好象是事先約定了似的,每個班級的觀眾席都井然有序地排放成一個“口”字,十分美麗。鮮花似海,一盆盆美麗的花兒圍在桌子的周圍,有串紅花、有杜鵑花,競相開放,仿佛在召開一個盛大的宴會。我們的校園已然成了花的海洋。
    8:00大會正式開始。各個班級的方隊在鼓樂隊的伴奏下,格外有序。觀眾的掌聲更是一浪高過一浪。
    精彩的比賽項目數(shù)不勝數(shù),作為觀眾的我喊得嗓子都冒煙了。最扣人心弦的要數(shù)男子800米比賽。我們班的“飛毛腿”張禹澤就參加了這項比賽。
    只聽“砰------”的一聲,比賽開始了。只見張禹澤滿懷信心地沖出起跑線,步伐均勻有力,輕松保持在第一梯隊,既保持著體力,又很好地控制著節(jié)奏。身后的同學(xué)都急紅了眼,奮力向前追,希望超過他,但都力不從心,眼看著被張禹澤越拋越遠,而他的優(yōu)勢也越來越明顯。緊張的比賽牽動著每個人的心,啦啦隊的同學(xué)拼命地喊著“加油!加油!”,直喊得脖子青筋暴起;打鼓敲鑼的同學(xué)也不示弱,鑼鼓聲震耳欲聾!終于到了最好一圈,同學(xué)們紛紛屏住呼吸,緊張地盯著比賽場上的形勢,生怕錯過最精彩的一幕。我們幾個女同學(xué)緊張地手心都出汗了。只見張禹澤加快了他的步伐,兩只手臂有力地擺動著,一個、兩個…,好樣的他超過了身邊所有的運動員,率先撞上了800米的終點線?!肮谲姟焙翢o爭議地屬于張禹澤!我們班的同學(xué)都興奮地圍了過去…….
    運動會不僅鍛煉了我們的體質(zhì),也讓我們的班級同學(xué)更加團結(jié)。每一場有我們班同學(xué)參加的比賽,運動員、啦啦隊和后勤人員都在不遺余力地為班級爭光,運動會讓我看到了一個團結(jié)向上的班級。賽出比賽,賽出風(fēng)格,賽出斗志是運動會的意義所在。離20北京奧運會還有30多天的日子,我祈禱著它的早日到來,更期盼著強大的中國在世人的眼光中更加繁榮昌盛!
    難忘的年級活動篇十六
    20xx年12月16日,北京市芳草地國際學(xué)校日壇校區(qū)中國部全體六年級學(xué)生,與各班班主任一起要在四層多功能廳上一節(jié)年級大課,這節(jié)課由張龍校長主講,聽老師們說,張校長是一位優(yōu)秀的語文教師,他的課十分精彩,于是,大家都期待著這節(jié)課快點到來!
    終于,張校長如約而至,大家坐得筆直,聽得認真,記得詳細,主要內(nèi)容是答題技巧課,他根據(jù)我們在上周的集團第一次模擬考試中出現(xiàn)的問題而設(shè)計,所以這次機會十分難得。
    張老師為了更有效地利用時間,在上課之前還給所有同學(xué)的試卷失分點做了統(tǒng)計,上課時講的都是丟分易錯題,如在答聯(lián)系上下文理解句子的時候,要在文中照到要理解的句子并畫批,才能方便該句前后找到有用的條件。他的良苦用心,同學(xué)們都有所體會,所以聽得格外認真。不僅同學(xué)們在用心學(xué)習(xí),坐在后面的四位班主任老師也拿著筆和本認真記筆記。
    一堂課很快過去了,張老師教給我們的閱讀方法同學(xué)們都理解,并會用了。相信所有同學(xué)在下次模擬考中可以運用新方法,在原有的分數(shù)上增加幾分,取得更好的成績!在這里我想代表全年級的同學(xué)再次感謝張校長在百忙之中抽出時間給我們上這樣一節(jié)精彩的答題技巧課!也要感謝為這次活動之前作出很多努力的張主任和每一位任課老師。我們一定努力,以優(yōu)異的成績報答老師們的辛苦付出!
    難忘的年級活動篇十七
    今天是新的一天,但又是學(xué)農(nóng)的最后一天,真期待呢!。
    我早早的起了床,換上了軍服,疊好了被子,同我的室友一起戴帽出門。
    外面天氣真好,我們排好了隊,在眺望臺下集合。站在我們前面的是幾位年逾古稀的農(nóng)民阿姨及伯伯??偨坦侔l(fā)言了:今天我們是和這些農(nóng)民們一起做飯。說著,就給我們分配了一位農(nóng)民阿姨。
    我們隨著她,一路上看到了好多美麗的花兒,有山茶花(快謝了)、蒲公英(后來被風(fēng)刮沒了)、蝴蝶花、鬼百合(怪的漂亮)。走呀走,終于來到了農(nóng)民家,這是一座陳年老屋,我還沒上顏色呢!我們跨進大門,里面很干凈,一塵不染(我自己覺得),農(nóng)民叫我們先去山上挖筍,然后再做菜。
    我們上了山,山上的筍可真多呀!數(shù)不勝數(shù),我們?nèi)耸忠粋€鋤頭開始挖了起來,我挖到了一個。不知誰喊了一聲,我挖了好久,也挖出來了一個,而且好大的。我們收獲滿滿地回了家(農(nóng)民的家)。
    炒菜!教官出馬,準不會有差錯!一道菜,是教官做的炒竹筍,色香味足,很有食欲(我偷吃了,嘻嘻?。┑诙?,本寶寶的啦!哈哈!上一個,炒豆莢吧!嘖嘖嘖!這個咸咸的,還在一點甜味,good!第三道(有點忘了,此處省略)。
    時間一點點過去了,我們也該回學(xué)校了,嗚嗚嗚軍營呀!拜拜了(暗自開心)。
    難忘的年級活動篇十八
    “十萬!””三十萬!”教室里傳出了震耳欲聾的喊聲。原來教室里正在舉辦一場別開生面的活動——人生拍賣會。
    如果把你的人生所剩的精力換算成一百萬元,你會用它買什么呢?健康、美貌、自由或是自信……這就是人生拍賣會。
    我看了看黑板上的商品。唉!沒有一個令我稱心如意。我又看了看,突然,右下角一個不起眼的地方寫著“神秘商品”。我對”神秘商品”充滿了好奇?!鄙衩厣唐贰钡降讜鞘裁茨??同學(xué)們七嘴八舌地討論著。我的心中也同樣種下了一顆疑問的小種子。
    開始拍賣了,我的前桌小躍一眼就看上了”環(huán)游世界”?!碍h(huán)游世界”一上架,小躍一馬當先地喊道:“十萬!””二十萬!”“五十萬!”喊價聲此起彼伏,好像要把屋頂掀翻似的。只見小躍咬了咬牙,定了定神,十分堅定地大喊:“六十五萬!”這一喊,班里一片沉寂,好像誰也沒有想到會有人出這么高的價格。再看看小躍,只見他十分得意,那神情,仿佛真的在環(huán)游世界。
    拍賣會如火如荼地進行著,一次又一次激烈的喊價聲,我都無動于衷,因為我要留著一百萬去拍下“神秘商品”,探索它,是我的目標。
    終于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百萬元已經(jīng)“饑渴難耐了”?!笆f!”小明打破沉寂,率先喊道?,F(xiàn)在誰也沒有那么多錢??墒菗碛幸话偃f的我才是最后贏家?!拔页鲆话偃f——”我故意拖長了尾音。是的,這“神秘商品”我志在必得。
    人就是要不斷地探索發(fā)現(xiàn),因此我才要拍下”神秘商品”?!澳敲瓷衩厣唐肥鞘裁茨??——”老師也跟著故意拖長了語氣?!薄笆恰蟆谒帯!辈皇前桑揖瓦@樣用一百萬拍下了后悔藥?我頓時目瞪口呆。但當我把老師遞過來寫著“后悔藥”的紙片折成一架紙飛機飛出去后,剛才的傷心與后悔也煙消云散了......
    短暫的一場活動——人生拍賣會,如同我們的人生一樣精彩豐富,緊張刺激。有人選擇財富,有人選擇品質(zhì),而我選擇探索。我的人生應(yīng)該像我堅決且精準的喊價聲一般,一旦確定了目標,我就會用上我畢生的精力,去博得人生的精彩。
    難忘的年級活動篇十九
    轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,在我六年的生活中,使我難以忘懷的是一次搞笑的野炊活動。
    那時,我們學(xué)校三至六年級舉行野炊活動。我們首先來到了野炊的地方找了一塊空地。大家都同心協(xié)力地干活,有的洗菜,有的洗碗。碟,有的打水。當然,我也不例外。然后小紅做廚師,我就在那兒做調(diào)味的,小紅把菜倒下去,而我看見旁邊的菜很香,我就神不守舍地看著,去忘了下鹽。最后,我們最后煮成一桌豐盛的午餐了。大家都一齊走過來,開始吃飯了,有一位同學(xué)夾了菜說:“菜怎樣淡淡的的好像沒有下鹽似的,”我就在想,我最后想起來了,剛才我在看別人煮菜,卻忘了下鹽,真是對不起,同學(xué)們笑瞇瞇地說:“原先是這樣,沒關(guān)系,你真是成為群眾的“開心果”了,我們也叫老師一齊來嘗嘗我們的勞動成果,老師都連聲稱贊說:“好吃,但是只是那一道菜不是太好吃,但是,不管怎樣說它也是群眾的勞動成果”。
    這次難忘的野炊活動,既搞笑又快樂。這次,野炊活動既鍛煉了同學(xué)們的生存潛力,也讓同學(xué)們的友誼變得更加團結(jié),真是一次讓我今生今世永遠難忘的野炊活動??!