總結(jié)可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認(rèn)知。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀性和公正性，避免主觀色彩過重，保持客觀中立的立場。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
冬季送溫暖活動策劃案篇一
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動，促進(jìn)幼兒健康成長，體現(xiàn)新型的.師生關(guān)系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、游戲運(yùn)動真快樂”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲?yàn)橹饕问介_展各項健體活動，體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團(tuán)隊意識和集體主義精神。
時間――20xx年9月31日（周三）上午9點(diǎn)。
地點(diǎn)――校園操場。
幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。
1、制作橫幅：濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手――秋季趣味運(yùn)動會、
2、每班制作班級運(yùn)動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。
3、全園以班為單位進(jìn)行。每個班設(shè)計兩個游戲：師幼互動（集體）1個、親子游戲1個；并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
4、隊列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員
主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩
照相：孫萌錄像：劉金福
1、運(yùn)動員進(jìn)場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。
2、主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動熱身。
3、園長致詞。
4、趣味運(yùn)動會開始
（一）寶寶游戲，快樂無限
師幼互動游戲：
1、大一班
2、大二班
3、中一班
4、中二班
5、小一班
6、小二班
親子游戲：
1、大一班
2、大二班
3、中一班
4、中二班
5、小一班
6、小二班
（二）陽光運(yùn)動、魅力教師
由團(tuán)員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋
（三）陽光運(yùn)動、家長風(fēng)采
以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示游戲：
大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演
（四）游戲總動員，和諧如一家
每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進(jìn)行“大腳小腳，兩人三足”游戲。
冬季送溫暖活動策劃案篇二
以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《中共xx省委xx省人民政府有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》精神為宗旨，以宣傳實(shí)施《全民健身條例》為契機(jī)，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
陽光體育與全民健身同行
全市各級各類學(xué)校學(xué)生（小學(xué)為五、六年級學(xué)生）
20xx年x月至x年x月
20xx年x月30日，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央在xx舉行第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，我省暨xx市也在同一天舉行起跑儀式。市教育局決定我市各級各類學(xué)校今年冬季長跑起跑儀式以校為單位，定于x月30日，請各校要利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生x米，初級中學(xué)生x米，普通高中生、高校學(xué)生20xx米。全市中小學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位，通過多種形式分時、分段組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。各校校長作為學(xué)校開展陽光體育冬季長跑的第一責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定陽光體育冬季長跑活動策劃方案，千方百計為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動，保質(zhì)保量地完成冬季長跑工作。市教育局將組織有關(guān)人員應(yīng)對各校冬季長跑活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確?；顒影匆髮?shí)施。
第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將評選優(yōu)秀組織單位獎，對長跑活動開展好的省、市、市級單位進(jìn)行表彰。我市也將對長跑活動開展好的`學(xué)校進(jìn)行表彰。
各級各類學(xué)校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。
優(yōu)秀組織單位評選條件為：
3.學(xué)校冬季長跑普及率高，學(xué)生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著；
4.本學(xué)校在冬季長跑活動網(wǎng)站上注冊數(shù)量較多，積極參加網(wǎng)站的交流活動；
5.活動期間未發(fā)生任何安全事故。
主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長跑活動報道專欄，設(shè)立活動專題網(wǎng)站，宣傳、報道長跑活動情況，統(tǒng)計、發(fā)布各學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等開展活動的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動，活動內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。我省活動內(nèi)容和有關(guān)信息也將通過xx教育網(wǎng)欄目發(fā)布。
市教育局成立第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：xx
副組長：xx xx
成員：xx xx xx xx xx xx，活動辦公室設(shè)在市教育局中教室。各校要相應(yīng)成立冬季長跑活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
冬季送溫暖活動策劃案篇三
提倡全民健身，增強(qiáng)全民體質(zhì)。
20xx年11月13日9：00。
銀杏園。
全校同學(xué)。
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項目部。
1、前期準(zhǔn)備：
a、提出活動，并在11月6號到銀杏園踩點(diǎn)，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會，再交團(tuán)委審批。
b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。
c、周三和周四中午11：30—12；40，下午17：10—18；10在籃球場招募志愿者，11月13號全體運(yùn)動員和志愿者在籃球場集合，進(jìn)行活動啟動儀式。
2、中期準(zhǔn)備：
a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運(yùn)動員的安全保障，8：55將運(yùn)動員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。
b、在長跑路線的前面一段距離有一到兩個同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運(yùn)動員再自由沖刺，志愿者跟在運(yùn)動員后面跑到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動員頒發(fā)獎品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。
3、后期準(zhǔn)備：
a、將活動以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。
b、對這次活動做好總結(jié)。
1、所有的運(yùn)動員和志愿者必須注意安全。
2、活動的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。
3、別忘了帶上團(tuán)旗和會旗，志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。
4、所有志愿者和運(yùn)動員必須聽從安排，不能脫離整體。
待定（根據(jù)具體參賽人員確定）。
冬季送溫暖活動策劃案篇四
攝 影：趙xx
音 響：呂xx
醫(yī) 務(wù)：芮xx
2xx年12月
耿xx
（一）、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動評比規(guī)程
一、比賽時間：2xx年12月11日
二、比賽地點(diǎn)：按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容（不分散活動）。
三、比賽內(nèi)容：（總時間75分鐘）
一至六年級是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）
1．以班級為單位，人人參與。
2.比賽出場順序、位置：
（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；
（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點(diǎn)，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。
3．比賽分五個階段：
第一階段：1年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第二階段：2年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第三階段：3年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第四階段：4年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第五階段：5―6年級學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）
4、計分方法：評委的分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。
1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）
陶xx 朱xx
xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組
2xx．12
冬季送溫暖活動策劃案篇五
120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)教職工的.身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下:
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務(wù):
后勤保衛(wèi):
器材準(zhǔn)備:
二、
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、集體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
1、召開各年級組長會，組織學(xué)習(xí)活動方案，要求分組落實(shí)，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議，制定和分解運(yùn)動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情況，臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
冬季送溫暖活動策劃案篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加青少年體育體質(zhì)的意見》的精神，不斷豐富廣大學(xué)生課余體育生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，經(jīng)研究，我校決定今冬明春在全校學(xué)生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動為主的冬季鍛煉活動，并對各年級段開展情況進(jìn)行評比，舉辦冬鍛體育跳繩大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
xx。
以各校區(qū)為單位，體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，正副班主任做好組織工作。結(jié)合體育課，早鍛煉，大課間等開展冬季鍛煉活動并參與評比。
1、各班要高度重視學(xué)生冬鍛工作，要提高認(rèn)識，加強(qiáng)對冬季體鍛活動的領(lǐng)導(dǎo)，各校區(qū)制定好適合學(xué)校實(shí)際的冬鍛活動計劃，使冬鍛活動健康有序地進(jìn)行。
2、保證冬鍛活動時間、場地和器材三落實(shí)，做到冬鍛活動與體育課、社團(tuán)活動、早鍛煉、課間操及大課間活動五個結(jié)合，并提倡學(xué)生利用課余時間回家繼續(xù)活動鍛煉，努力做到人人參加，個個有繩并學(xué)會跳繩、通過冬鍛活動使學(xué)生的耐力素質(zhì)和身體體質(zhì)都有明顯提高。
3、在冬鍛活動期間我們要充分調(diào)動廣大學(xué)生的自覺鍛煉的積極性，根據(jù)實(shí)際情況開展各類小型多樣的班際、年級和校際比賽，在體育課上及課外活動還可以創(chuàng)設(shè)情景開展各種趣味性的比賽，使我校的冬鍛活動更生動活潑。
4、在開展冬鍛活動時，必須把安全工作放在首位，要做好科學(xué)鍛煉的宣傳。要加強(qiáng)對學(xué)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，及時了解學(xué)生的健康狀況，對體弱多病，特別是患有心臟病等疾病的學(xué)生，要遵照醫(yī)囑和家長的特別交代處理，防止意外情況的發(fā)生。
5、認(rèn)真組織好冬季體育鍛煉的各項競賽活動，及時做好成績記載和統(tǒng)計，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
（一）各校區(qū)開展以籃球?yàn)橹黝}的趣味比賽。
東校區(qū)：籃球趣味性接力賽（一至四年級）。
南校區(qū)：五、六年級班級籃球賽。
西校區(qū)：五、六年級班級籃球賽。
（二）冬鍛跳繩比賽。
1．地點(diǎn)：各校區(qū)學(xué)校操場。
2.參賽對象：1-6年級。
2．比賽項目與辦法：具體時間及規(guī)程，各校區(qū)可根據(jù)自己校區(qū)場地及班級情況而定。
3.跳繩項目為：一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩。
（三）繼續(xù)開展早鍛煉，大課間活動，社團(tuán)活動。
未盡事宜，另行通知。
冬季送溫暖活動策劃案篇七
21、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
22、慈善暖人心，互助見真情。
23、慈心為人，善舉濟(jì)世!
24、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
25、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
26、幫助失學(xué)兒童，捐書，捐款。
27、溫馨的驛站，愛心的.小屋。
28、慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆為之。
29、我為人人，人人為我，獻(xiàn)出愛心，捐出善款。
30、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會更美好!
31、慈心不分多少，善舉不分先后。
32、獻(xiàn)出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
33、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
34、獻(xiàn)出愛，你將變成愛的天使。
35、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會!
36、奉獻(xiàn)愛心，傳遞溫情。
37、為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟(jì)困。
38、眾人捐善款，愛心灑下城。
39、攜手慈善，與愛同行。
40、善心留萬代，真情永千秋。
冬季送溫暖活動策劃案篇八
1、通過欣賞課件，知道冬天是充滿喜悅的季節(jié)。
2、從不同角度感受冬天之美，并樂意用語言來表達(dá)。
主動講述自己觀察到的“冬天到來”的各種變化，描繪冬天的故事。
多媒體課件、五張幻燈片、平時帶領(lǐng)孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干
1、猜謎“雪”，對活動產(chǎn)生興趣：
(1) 我給大家猜個謎語，“一片一片又一片，落入水中看不見?！蹦銈冎朗鞘裁磫?
(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化?
2、完整欣賞冬天的雪的動畫。
(1) 幼兒欣賞，完整感受。
(2) 幼兒自由討論、講述。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒簡單講述內(nèi)容)
(3) 教師提問：看到些什么?有什么感覺?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受，教師適時用語句予以引導(dǎo)。
3、幼兒再次欣賞，并嘗試用句子來講述。
這次請小朋友一邊聽，一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心里，等會兒告訴大家。
4、出示圖片，分段欣賞。
(1) 欣賞第一張畫面：著重引導(dǎo)幼兒注意傾聽、感受。
為什么說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門?并理解清潔、溫柔。
(2)欣賞第二張畫面：在動態(tài)畫面中感受冬天的美。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物變化。
(4)欣賞第四張畫面：引導(dǎo)幼兒感受動植物過冬的方法。
5、再次欣賞，進(jìn)一步傾聽、感知語言的美。
你們覺得冬天美嗎?
6、冬天美嗎?什么地方美?
1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探索?；顒又杏變号e手發(fā)言的情況比較好，能積極動腦。細(xì)細(xì)想了一下，除了教材內(nèi)容的選擇、問題的預(yù)設(shè)要根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)以及他們的經(jīng)驗(yàn)水平，再結(jié)合自己的'一些想法設(shè)計之外，最重要的是在活動之前請孩子們一起尋找冬天，留意觀察冬天到底有些什么變化。幼兒在收集資料后，在這次活動中就更會有探索熱情的投入，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。
2、運(yùn)用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的，而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現(xiàn)的，是一種非常容易被孩子們接受的方式，可以把比較復(fù)雜的問題簡單化。在探索活動中，這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。
3、抓住幼兒生成的問題，引發(fā)幼兒的探索。在活動結(jié)束時，有幾個幼兒說：“冬天的雪不美。”那么這個時候，我就缺乏指導(dǎo)，應(yīng)該隨之引導(dǎo)下去，這特別重要。
冬季送溫暖活動策劃案篇九
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每一天健身一小時，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的`深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧學(xué)?！?，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下:
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務(wù):
后勤保衛(wèi):
器材準(zhǔn)備:
20xx年4月30日
學(xué)校操場
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、團(tuán)體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
1、團(tuán)體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
1、召開各年級組長會，組織學(xué)習(xí)活動方案，要求分組落實(shí)，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日午時，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議，制定和分解運(yùn)動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情景，臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
冬季送溫暖活動策劃案篇十
一、活動主題：
真情助困，愛心奉獻(xiàn)，
溫暖相伴，共創(chuàng)和諧。
二、活動時間：
20xx年10月22日下午。
本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實(shí)惠，減少他們對家庭的部分壓力。
意義：通過本次活動，向廣大同學(xué)及社會傳達(dá)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友愛互助之風(fēng)，體現(xiàn)我院對貧困學(xué)生的關(guān)懷。
三、參與人員：
揚(yáng)帆老師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部成員。
四、活動要求：
體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機(jī)結(jié)合，把溫暖送達(dá)他們的心坎上。將好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
五、具體活動方案：
1、活動準(zhǔn)備階段：
1）要細(xì)致詳盡地統(tǒng)計出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時遇到的生活中的問題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營造一種家的氛圍。
2）宣傳準(zhǔn)備：由宣傳部宣傳在原來園出板子、懸掛橫幅宣傳。
2、活動實(shí)施階段：
1)組織10級貧困學(xué)生見面交流會。
10月22日，由學(xué)院學(xué)習(xí)部組織10級貧困學(xué)生開會，通過揚(yáng)帆老師向10級貧困生傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時活動，并請他們及時向團(tuán)委反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動的進(jìn)行。
2)由學(xué)習(xí)部通知并組織各班貧困生到一號樓114集合。
3)由揚(yáng)帆老師給大家送祝福，送溫暖。屆時學(xué)院老師給10級貧困生送上書籍等物品，并鼓勵大家在大學(xué)中要學(xué)會自主自強(qiáng)，多參加勤工儉學(xué)活動，平時要兼顧學(xué)習(xí)等激勵的話。
4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問提出來，由老師進(jìn)行解答。
3、活動總結(jié)階段：
此次系列活動后，各相關(guān)部門和人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)活動過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。重要的是，要以此次活動為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個長效機(jī)制，將送溫暖變成時時保暖，讓貧困大學(xué)生時刻感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
六、活動總結(jié)：
讓10級的貧困生們得到幫助，學(xué)會珍惜生活中的美好，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會尊重別人，積極生活，耐心交流，時刻保持良好的心態(tài)。
舉辦方：經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部。
日期：20xx/10/19
冬季送溫暖活動策劃案篇十一
1、通過游戲，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。
繩子若干。
1、開始部分。
兔寶寶，太陽公公出來了，我們出去做操吧。
在《健康歌》的伴奏下，做熱身運(yùn)動。
2、基本部分。
(1)冬天到了，天氣真冷呀，兔寶寶，你們冷嗎?
不過，媽媽有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一點(diǎn)也不冷了。
你們想不想有一件不怕冷的大衣?
你只要照媽媽說的話去做，你就會有一件不怕冷的大衣的。
(2)看，這里有一個大大的方形，我們一起在方形里跑步吧。
你們會跑步嗎?跑給媽媽看看。
對了，跑步的時候兩只小手?jǐn)[起來，這樣真神氣。
今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。
等聽到媽媽一吹哨子，你們才停下來，記住了嗎?
在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。
(對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵)。
(3)你們還想跑嗎?
(把場地分成兩份)。
這一次，我們就在這塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。
在音樂的`伴奏下，跑兩——三分鐘。
我有點(diǎn)熱了，我要脫一件衣服了。
為什么熱了馬上要脫衣服?
(4)你們還想跑嗎?
(把場地分成四份)。
這一次，我們在這一塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則，記住了嗎?
在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。
注意不斷地鼓勵幼兒，如：你真了不起!你真棒!……。
三、結(jié)束部分。
現(xiàn)在你們還覺得冷嗎?
你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。
想一想，我們剛才做了什么事，才得到這件不怕冷的大衣的?
1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦?
2、欣賞故事《不怕冷的大衣》。
冬季送溫暖活動策劃案篇十二
一、活動主題：
三、聯(lián)系人：
四、活動時間：
五、活動總負(fù)責(zé)人：
六、小組負(fù)責(zé)人：
七、活動目的：
1、宣傳尊老愛老月。弘揚(yáng)八、活動效果：
1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月，弘揚(yáng)九、前期準(zhǔn)備：
1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、組織相關(guān)人員到活動地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由組織部負(fù)責(zé)采購禮物。
7、準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動工具等）。
(一)在校：
1、“尊老愛老，我們在行動”的條幅簽名活動（志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。）是關(guān)于活動的。
2、用寫下對本次活動的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會徽。
3、一個活動主題的板畫。整個過程照相，后期有用。
(二)敬老院：
1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團(tuán)帶來的禮物。
3、（活動日期）到達(dá)敬老院后，把我們帶來的禮物分發(fā)給老人（在院長的帶領(lǐng)下進(jìn)行）
4、之后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，
內(nèi)容：8：00集合，活動時間為9：00---15：30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院，一切以計劃中的方案實(shí)行，各志愿者都有自己的任務(wù)。同時進(jìn)行下面各項目：
1，布置場地。
2，打掃衛(wèi)生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳頭，按摩，洗碗，曬被子擦窗子要注意安全，帶上抹布等拖地，掃地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)，最好事先決定這些人員。（詳情請看備注）。
4，下棋：男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。用時搞活動：盡量時間長，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲，讓老人們回到童年時光。
5，舞蹈。
6，戲曲（黃梅戲，豫劇等）。
7，小游戲（魔術(shù)，繩圈）等。
8，歌曲回憶（以前與現(xiàn)在的，充分感受老人的生活時代）。
9，話說養(yǎng)生保健（收集一些養(yǎng)生竅門）。
10，健身操（教老爺爺做，或讓老爺爺教我們）。
11，一個志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用，發(fā)稿，總結(jié)畫板。
12，活動結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
14，活動志愿者合影留念。
15，集體回校。
16，活動后，各位志愿者要及時完成文學(xué)稿，及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。
17，本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
十一、部門分工。
宣傳組：做好前期和后期的宣傳工作，提高活動的知名度，對活動的意義做宣傳。一個關(guān)于尊老愛老的。一個關(guān)于預(yù)防甲流的海報。一個是活動結(jié)束了對活動的總結(jié)的畫板。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)活動中各種外聯(lián)工作，為活動籌集資金找一些有意向的部門合作。
組織部：對參與活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
所需：條幅，相機(jī)，禮品。
橫幅：兩個100。
便利貼：3包10。
相冊：2個20。
禮品：數(shù)量不確定100。
總計：230。
冬季送溫暖活動策劃案篇十三
1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化，學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。
3、引導(dǎo)幼兒冬天要多鍛煉，鼓勵幼兒不怕冷。
活動準(zhǔn)備：趣味練習(xí)。
活動過程。
一、室外感受冬天。
1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。
2、談話：
(1)你站在這里感到怎么樣?(很冷)。
(2)冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?
(幼兒自由談?wù)?。
3、請幼兒觀看老師手中的綢帶，被風(fēng)吹的飄動起來。
4、小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。
二、室內(nèi)活動。
1、提問：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?
2、想什么辦法，能使我們暖和起來?
幼兒自由討論。
3、教師小結(jié)：要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾;。
還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動，多鍛煉身體)。
4、討論：怎樣才能健康過冬。
(1)通過趣味練習(xí)，讓幼兒了解健康過冬的方法。
(2)在幼兒園用哪種方法?
(多運(yùn)動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)。
三、讓我們暖和起來。
(1)組織幼兒熱身運(yùn)動：跳躍、搓手、彎彎腰等活動。
提問：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?
(2)還有什么辦法讓自己更暖和呢?
幼兒自由探討，自然結(jié)束。
1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無色無味、遇熱融化。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，探索冰中取寶的方法。
3、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感。
活動準(zhǔn)備：
1、16份冰有禮物的冰塊，8條毛巾，一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。
2、記錄表。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。
1、出示禮物。
教師：今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物，拆禮物)。
2、教師：看，這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?
3、引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰，感覺怎樣?(滑滑的，很冷)。拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)?？匆豢词鞘裁搭伾?(無色)。(到幼兒面前提問)。
幼兒1：冷冷的。
幼兒2：滑滑的。
幼兒3：白色的。
小結(jié)：冰是無色無味，摸上去冷冷的、滑滑的。
(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子聞一聞冰的味道的時候出現(xiàn)了一些錯誤的感知，有幼兒說冰是白色的，在這里白色和透明是兩個完全不同的概念，因此我通過讓幼兒透過冰看老師的實(shí)驗(yàn)感知冰透明的特點(diǎn)。還有個別幼兒摸著冰說冰是暖暖的，這個也是錯誤的，因此我鼓勵大家一起再一次用手摸一摸，以便準(zhǔn)確地判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。)。
4、教師：小朋友看，老師手上怎么會有水?(幼兒)原來冰遇熱會變成水呢!
二、探索活動“冰中取寶”
幼兒講述方法。
幼兒1：用熱水捂，就像捂牛奶一樣。
幼兒2：用電吹風(fēng)吹。
幼兒3：用榔頭敲碎。
幼兒4：砸碎它。
2、老師給你們準(zhǔn)備了一些材料，出示材料(木塊、吸管、溫水、熱水袋)。教師：請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。
教師：(要求)四個小朋友一組，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕，桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開始行動吧。
(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在進(jìn)行冰中取寶的操作過程中出現(xiàn)了一些問題，為了讓熱水袋保持比較高的溫度，可以讓冰融化的比較快一點(diǎn)，我們再準(zhǔn)備的時候給熱水袋灌滿了水，選擇用熱水袋取寶的幼兒發(fā)現(xiàn)冰在熱水袋上很容易滑下來，因此用了比較長的時間冰還是沒有完全融化，這些幼兒很快自己選擇了其他比較快速的溶解方法——熱水。這里教師在準(zhǔn)備操作材料的時候沒有考慮到實(shí)際情況，預(yù)想出現(xiàn)了偏差。)。
3、幼兒自由取寶。
教師：把你們的禮物舉高給我看看，請大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。
4、經(jīng)驗(yàn)交流梳理：請幾個幼兒說一說，你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片(把冰放在水中融化，把冰塊敲碎，知道冰易碎的品質(zhì)，用熱水袋捂，用吸管吹，通過吹出來的熱氣將冰融化)。
5、教師：我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來，你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗(yàn)，取出禮物)。
三、分享禮物。
教師：拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。
冬季送溫暖活動策劃案篇十四
大愛無言，真情無疆。愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的'歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉；愛是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
“攜手你我、傳遞關(guān)愛”送溫暖活動。
1、為荊楚理工學(xué)子提供一個人際交流、奉獻(xiàn)愛心、傳遞關(guān)愛的平臺，增強(qiáng)其精神文化素養(yǎng)。
2、為本社團(tuán)成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺，增加社內(nèi)成員的凝聚力，豐富其大學(xué)生活。
3、與荊門民政部門、“紅十字會”、慈善機(jī)構(gòu)建立長期友好協(xié)作關(guān)系。
為繼承中華民族仁愛的傳統(tǒng)美德，幫助社會弱勢群體，喚起荊楚理工學(xué)子的博愛之心，緩解愛心超市積壓物品過多的局面。
1、師范學(xué)院團(tuán)委及荊楚理工學(xué)院團(tuán)委以介紹信的形式將本社團(tuán)介紹到荊門市民政部門及紅十字協(xié)會、荊門市慈善機(jī)構(gòu)。
2、由本社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人與荊門市民政部門及紅十字協(xié)會、荊門市慈善機(jī)構(gòu)洽談，建立由愛心超市出物資上述部門出財力及聯(lián)系扶助地點(diǎn)的長期友好合作關(guān)系。
3、近期在民政部門、紅十字、慈善機(jī)構(gòu)的協(xié)助下舉辦一次向貧困地區(qū)捐贈衣服等其他物品的愛心活動。
主辦單位;荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院學(xué)工處。
承辦單位：荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院“映山紅”大學(xué)生愛心互助社（愛心超市）。
觀澗4愛心超市。
待定。
冬季送溫暖活動策劃案篇十五
2．免費(fèi)贈圖書----贈送3萬余冊圖書和3000張電子閱覽卡。
3.免費(fèi)逛廟會----贈送10萬張廟會門票。
4．特惠聽輔導(dǎo)----會員子女刷卡付20元聽價值400元的中、高考輔導(dǎo)串講。
5．贈送餃子粉——12351商城購物獲贈餃子粉。
6．優(yōu)惠洗衣服——刷京卡付費(fèi)10元享受價值30元的洗衣服務(wù)。
7．特惠購電器——持卡會員享受免費(fèi)空調(diào)清洗及會員特惠售賣專場服務(wù)。
8．溫馨過大年——向勞動模范、困難職工贈送鮮花，持卡會員購花享最低折扣。
9．半價公園票——持卡會員購買市屬十大公園年票享5折優(yōu)惠。
10．愛心光明行——向持卡會員及家屬贈送100例免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。
總體上，從xx年12月下旬開始，至xx年2月中旬結(jié)束。各項活動起止時間不盡相同，優(yōu)惠及免費(fèi)贈送項目，額度用完后該項活動終止。
（一）十元看大片。
元旦春節(jié)期間大片集中上映，通過與10家加盟影院合作，為持卡會員提供10元看大片服務(wù)。
2．職工服務(wù)中心按每張票25元向電影院支付補(bǔ)貼；
3．票源總數(shù)xx0張，先到先得，售完為止；
4．活動時間：xx年12月20日——xx年2月20日。
參加該項活動的加盟影院名單附后。
（二）免費(fèi)贈圖書。
通過與首都職工素質(zhì)建設(shè)工程指導(dǎo)委員會辦公室合作，為持卡會員免費(fèi)贈送圖書和電子閱覽卡。
1．由首都職工素質(zhì)建設(shè)工程指導(dǎo)委員會辦公室提供圖書13種共38000冊、電子閱覽卡3000張。
3．圖書或電子閱覽卡數(shù)量有限，先訂先得、贈完為止；
4．預(yù)定時間：xx年12月20日——xx年1月20日。
（三）免費(fèi)逛廟會。
按地域分布，選擇5家有影響的`廟會，持卡會員免費(fèi)參觀，職工服務(wù)中心按每張門票6元向廟會舉辦方付費(fèi)。
1．職工服務(wù)中心統(tǒng)一印制門票，在指定廟會通用；
3．訂票時間：xx年1月9日——12日，領(lǐng)票時間：xx年1月16日——20日；
4．門票票源總數(shù)30000張，先到先得，領(lǐng)完為止；
參加該項活動的廟會名單附后。
（四）特惠聽輔導(dǎo)。
龍文學(xué)校為持卡會員子女優(yōu)惠提供中、高考重點(diǎn)、難點(diǎn)串講，社會價格400元，持卡會員20元。
2．會員攜子女到指定輔導(dǎo)課地點(diǎn)，刷卡支付20元聽課；
3．活動時間：xx年12月——xx年3月，每月2次。
冬季送溫暖活動策劃案篇十六
的原由提起冬天，大多數(shù)人的感受是寒冷，刺骨的風(fēng)，一望無邊的茫茫白雪，但對于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動樂此不疲。因此，我們設(shè)計了《美麗的冬天》這一主題活動，讓孩子們充分的感受冬天的美麗與神秘，激發(fā)孩子們對冬天的熱愛之情。
1.使幼兒了解冬天，學(xué)會自我的保護(hù)方法。
2.學(xué)習(xí)用自我的感受，描述冬天的特征。
3.給孩子們講述有關(guān)雪的科普知識。
4.讓孩子們欣賞冬天的繪畫作品，并自己描繪心中的冬天。
5.教幼兒學(xué)會歌曲《我們滑雪多快樂》，并嘗試創(chuàng)編歌詞。
6.給孩子們講一些有關(guān)冬天的童話故事。
教育活動。
一：歌曲活動《冬天的贊歌》。
活動目的：
1.感受曲調(diào)的高低，學(xué)會愉快的`演唱歌曲。
2.激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動，天眼歌唱的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.開辦《我愛冬天》主題活動，使孩子們了解冬天的特點(diǎn)。
2.有關(guān)歌曲的磁帶與圖片。
活動過程：
(一)播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢自然引出對話。
老師:這首歌好聽嗎?
幼兒：好聽老師：想不想學(xué)啊?
(二)整體感知歌曲提問：你在歌曲中聽都到了什么?
分段學(xué)習(xí)演唱歌曲1.老師清唱前半段。
2.出示相關(guān)圖片和播放曲調(diào)，引導(dǎo)孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞。
3.通過提問，讓孩子們唱出最喜歡的一句。
(三)整體學(xué)習(xí)歌曲1.老師先清唱后半段歌曲，提問:歌曲里都唱了些什么?
出示圖片，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動作上的暗示，以幫助幼兒熟記。
2.用不同的方式演唱歌曲，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。如：老師領(lǐng)唱幼兒跟唱;你一句，我一句，并伴有動作。
(四)活動延伸美麗的冬天到了，有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個孩子都有自己的收獲。
教育活動。
二：親身感受活動《走進(jìn)冬天》。
活動目的：
1.通過親自的參與，讓孩子們對冬天有更深刻的認(rèn)識。
2.在切身感受中，教會孩子們冬天的一些自我保護(hù)小知識。
3.通過自我感知，體會冬天的別樣美。
活動準(zhǔn)備:。
1.開展《不一樣的冬天》主題活動，激發(fā)孩子對冬天的興趣。
2.講解一些戶外安全知識。
活動過程：
幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的?
(二)帶領(lǐng)幼兒，感受冬天老師:你們喜歡冬天嗎?
幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?
帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色，要求孩子們形容冬天。
(三)活動延伸要求孩子們對春天和冬天進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們，對自己認(rèn)為最美的冬天進(jìn)行描述。通過這些，可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力，并進(jìn)一步提高孩子們的語言表述能力。
教育活動。
三：動手活動《美麗的雪》。
活動目的：
1.通過此活動鍛煉孩子的動手能力。
2.讓孩子知道有關(guān)雪的知識。
活動準(zhǔn)備：
1.小鐵鏟、胡蘿卜等。
2.每個幼兒佩戴手套和圍巾。
活動過程：
(一)通過對話，引發(fā)興趣老師:你們喜歡雪嗎?
幼兒：喜歡。
老師：那我們出去堆雪人吧。
(二)開始活動將孩子們分成幾組，每組分配不同的任務(wù)，如，雪人頭、身子等。分配工具等一些物品，并進(jìn)行關(guān)于雪的形成的知識講解。在孩子們制作過程中用相機(jī)進(jìn)行記錄。
(三)指導(dǎo)完成老師在一旁積極的指導(dǎo)學(xué)生，完成各部分的制作。同時對總體的組裝進(jìn)行協(xié)助，但各部分的形狀由幼兒自由制作，不進(jìn)行限制。
(四)活動拓展：
相信在這個活動中通過幼兒的親自制作，一定對動手能力有所提高?；顒又锌梢怨膭钣變?，用雪去制作一些自己想象的事物，增進(jìn)孩子們的想象力。同時進(jìn)一步鞏固所學(xué)，并加強(qiáng)動手能力，激發(fā)孩子們對自然的熱愛。
教育活動。
四：繪畫活動《我心目中的冬天》。
活動目的1.通過幼兒的手，畫出心中的冬天，增進(jìn)對冬天的熱愛。
2.通過繪畫，豐富幼兒的想象力。
活動準(zhǔn)備：
1.花紙和各種顏色的彩色畫筆。
2.關(guān)于冬天的美景錄像和畫。
活動過程：
(一)引出活動，激發(fā)興趣首先，觀看準(zhǔn)備的錄像，自然引導(dǎo)幼兒對冬天的想象。
通過話語自然引出活動內(nèi)容。
老師:孩子們喜歡冬天嗎?
幼兒：喜歡。
老師：用你們手中的畫筆，畫出心中的冬天好嗎?
(二)開始繪畫老師可以和幼兒一起繪畫，并走動觀察孩子的繪畫。
(三)講評階段在此階段，老師只針對每個幼兒作品的特點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，不對畫的整體進(jìn)行比較，不設(shè)名次。
(四)活動延伸通過繪畫，每個人都描繪出了自己心中最美的冬天。此時，老師可以讓幼兒們相互觀看畫作，并可以鼓勵互換作品。這樣在互相的交流中，進(jìn)一步拓展想象力。同時交流的過程中也是一個增進(jìn)友誼的過程，從小培養(yǎng)孩子友愛。
闡述比起春天的生機(jī)勃勃，冬天有另外一種寧靜的美。本主題活動，就是要通過聽歌曲激發(fā)幼兒對冬天的想象，實(shí)際的親近自然活動增進(jìn)對冬天的感知與了解。冬天最有趣的事物就是雪了，通過組織與雪有關(guān)的活動，使幼兒了解一些冬天的防護(hù)小知識，培養(yǎng)合作完成工作的能力，并增進(jìn)幼兒對冬天的熱愛。最后，通過描繪心中的冬天，拓展孩子的想象力，并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對冬天的興趣。
冬季送溫暖活動策劃案篇十七
冬季長跑青春無限。
提倡全民健身，增強(qiáng)全民體質(zhì)。
xx年11月13日9：00。
銀杏園。
全校同學(xué)。
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項目部。
1、前期準(zhǔn)備：
a、提出活動，并在11月6號到銀杏園踩點(diǎn)，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會，再交團(tuán)委審批。
b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。
c、周三和周四中午11：30—12;40,下午17：10—18;10在籃球場招募志愿者，11月13號全體運(yùn)動員和志愿者在籃球場集合，進(jìn)行活動啟動儀式。
2、中期準(zhǔn)備：
a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運(yùn)動員的安全保障，8：55將運(yùn)動員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。
b、在長跑路線的.前面一段距離有一到兩個同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運(yùn)動員再自由沖刺，志愿者跟在運(yùn)動員后面跑到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動員頒發(fā)獎品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。
3、后期準(zhǔn)備：
a、將活動以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。
b、對這次活動做好總結(jié)。
1、所有的運(yùn)動員和志愿者必須注意安全。
2、活動的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。
3、別忘了帶上團(tuán)旗和會旗，志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。
4、所有志愿者和運(yùn)動員必須聽從安排，不能脫離整體。
待定（根據(jù)具體參賽人員確定）。
冬季送溫暖活動策劃案篇十八
二、活動目的：大學(xué)的生活已經(jīng)近半，經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間：20xx年12月4日。
四、活動地點(diǎn)：三門江農(nóng)莊。
五、參與人員：公管101全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
出發(fā)前的一天把需要的東西買好。第二天早上9:00左右從學(xué)校出發(fā)去三門江農(nóng)莊（事前有班委已做好踩點(diǎn)工作），大概9：30左右到達(dá)三門江農(nóng)莊。到達(dá)三門江農(nóng)莊后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下附近的景色，也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小游戲，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、班委們提前時間到雒容市場去預(yù)訂燒烤食物。
2、出發(fā)的時間定在早上9點(diǎn)左右。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。
6、燒烤完畢后，收拾好東西，傍晚8點(diǎn)左右坐公車回校。
七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實(shí)際情況購買）。
燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。
八、活動注意事項：1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為300元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒影踩倪M(jìn)行。
十、活動費(fèi)用：
1、大概每人50元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）。
2、公車和租電車自費(fèi)。
策劃書:公管101班。
20xx年12月1日。
冬季送溫暖活動策劃案篇一
本次活動以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動，促進(jìn)幼兒健康成長，體現(xiàn)新型的.師生關(guān)系”為活動宗旨，以“師幼互動顯和諧、游戲運(yùn)動真快樂”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲?yàn)橹饕问介_展各項健體活動，體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團(tuán)隊意識和集體主義精神。
時間――20xx年9月31日（周三）上午9點(diǎn)。
地點(diǎn)――校園操場。
幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。
1、制作橫幅：濟(jì)南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手――秋季趣味運(yùn)動會、
2、每班制作班級運(yùn)動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。
3、全園以班為單位進(jìn)行。每個班設(shè)計兩個游戲：師幼互動（集體）1個、親子游戲1個；并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
4、隊列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員
主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩
照相：孫萌錄像：劉金福
1、運(yùn)動員進(jìn)場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場。
2、主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動熱身。
3、園長致詞。
4、趣味運(yùn)動會開始
（一）寶寶游戲，快樂無限
師幼互動游戲：
1、大一班
2、大二班
3、中一班
4、中二班
5、小一班
6、小二班
親子游戲：
1、大一班
2、大二班
3、中一班
4、中二班
5、小一班
6、小二班
（二）陽光運(yùn)動、魅力教師
由團(tuán)員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋
（三）陽光運(yùn)動、家長風(fēng)采
以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示游戲：
大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演
（四）游戲總動員，和諧如一家
每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進(jìn)行“大腳小腳，兩人三足”游戲。
冬季送溫暖活動策劃案篇二
以深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《中共xx省委xx省人民政府有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》精神為宗旨，以宣傳實(shí)施《全民健身條例》為契機(jī)，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
陽光體育與全民健身同行
全市各級各類學(xué)校學(xué)生（小學(xué)為五、六年級學(xué)生）
20xx年x月至x年x月
20xx年x月30日，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央在xx舉行第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，我省暨xx市也在同一天舉行起跑儀式。市教育局決定我市各級各類學(xué)校今年冬季長跑起跑儀式以校為單位，定于x月30日，請各校要利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生x米，初級中學(xué)生x米，普通高中生、高校學(xué)生20xx米。全市中小學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位，通過多種形式分時、分段組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。各校校長作為學(xué)校開展陽光體育冬季長跑的第一責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定陽光體育冬季長跑活動策劃方案，千方百計為學(xué)生創(chuàng)造條件開展冬季長跑活動，保質(zhì)保量地完成冬季長跑工作。市教育局將組織有關(guān)人員應(yīng)對各校冬季長跑活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，確?；顒影匆髮?shí)施。
第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動將評選優(yōu)秀組織單位獎，對長跑活動開展好的省、市、市級單位進(jìn)行表彰。我市也將對長跑活動開展好的`學(xué)校進(jìn)行表彰。
各級各類學(xué)校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。
優(yōu)秀組織單位評選條件為：
3.學(xué)校冬季長跑普及率高，學(xué)生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著；
4.本學(xué)校在冬季長跑活動網(wǎng)站上注冊數(shù)量較多，積極參加網(wǎng)站的交流活動；
5.活動期間未發(fā)生任何安全事故。
主辦單位在中央有關(guān)媒體開設(shè)冬季長跑活動報道專欄，設(shè)立活動專題網(wǎng)站，宣傳、報道長跑活動情況，統(tǒng)計、發(fā)布各學(xué)校參與數(shù)、學(xué)生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等開展活動的相關(guān)信息。各學(xué)校應(yīng)積極進(jìn)行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動，活動內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。我省活動內(nèi)容和有關(guān)信息也將通過xx教育網(wǎng)欄目發(fā)布。
市教育局成立第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：xx
副組長：xx xx
成員：xx xx xx xx xx xx，活動辦公室設(shè)在市教育局中教室。各校要相應(yīng)成立冬季長跑活動組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
冬季送溫暖活動策劃案篇三
提倡全民健身，增強(qiáng)全民體質(zhì)。
20xx年11月13日9：00。
銀杏園。
全校同學(xué)。
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項目部。
1、前期準(zhǔn)備：
a、提出活動，并在11月6號到銀杏園踩點(diǎn)，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會，再交團(tuán)委審批。
b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。
c、周三和周四中午11：30—12；40，下午17：10—18；10在籃球場招募志愿者，11月13號全體運(yùn)動員和志愿者在籃球場集合，進(jìn)行活動啟動儀式。
2、中期準(zhǔn)備：
a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運(yùn)動員的安全保障，8：55將運(yùn)動員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。
b、在長跑路線的前面一段距離有一到兩個同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運(yùn)動員再自由沖刺，志愿者跟在運(yùn)動員后面跑到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動員頒發(fā)獎品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。
3、后期準(zhǔn)備：
a、將活動以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。
b、對這次活動做好總結(jié)。
1、所有的運(yùn)動員和志愿者必須注意安全。
2、活動的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。
3、別忘了帶上團(tuán)旗和會旗，志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。
4、所有志愿者和運(yùn)動員必須聽從安排，不能脫離整體。
待定（根據(jù)具體參賽人員確定）。
冬季送溫暖活動策劃案篇四
攝 影：趙xx
音 響：呂xx
醫(yī) 務(wù)：芮xx
2xx年12月
耿xx
（一）、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)大課間活動評比規(guī)程
一、比賽時間：2xx年12月11日
二、比賽地點(diǎn)：按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容（不分散活動）。
三、比賽內(nèi)容：（總時間75分鐘）
一至六年級是跑步進(jìn)場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）
1．以班級為單位，人人參與。
2.比賽出場順序、位置：
（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；
（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點(diǎn)，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。
3．比賽分五個階段：
第一階段：1年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第二階段：2年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第三階段：3年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第四階段：4年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第五階段：5―6年級學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）
4、計分方法：評委的分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。
1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）
陶xx 朱xx
xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組
2xx．12
冬季送溫暖活動策劃案篇五
120xx工會戶外活動策劃方案為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的深入開展，增強(qiáng)教職工的.身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下:
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務(wù):
后勤保衛(wèi):
器材準(zhǔn)備:
二、
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、集體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
1、召開各年級組長會，組織學(xué)習(xí)活動方案，要求分組落實(shí)，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議，制定和分解運(yùn)動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情況，臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
冬季送溫暖活動策劃案篇六
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加青少年體育體質(zhì)的意見》的精神，不斷豐富廣大學(xué)生課余體育生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，經(jīng)研究，我校決定今冬明春在全校學(xué)生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動為主的冬季鍛煉活動，并對各年級段開展情況進(jìn)行評比，舉辦冬鍛體育跳繩大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
xx。
以各校區(qū)為單位，體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，正副班主任做好組織工作。結(jié)合體育課，早鍛煉，大課間等開展冬季鍛煉活動并參與評比。
1、各班要高度重視學(xué)生冬鍛工作，要提高認(rèn)識，加強(qiáng)對冬季體鍛活動的領(lǐng)導(dǎo)，各校區(qū)制定好適合學(xué)校實(shí)際的冬鍛活動計劃，使冬鍛活動健康有序地進(jìn)行。
2、保證冬鍛活動時間、場地和器材三落實(shí)，做到冬鍛活動與體育課、社團(tuán)活動、早鍛煉、課間操及大課間活動五個結(jié)合，并提倡學(xué)生利用課余時間回家繼續(xù)活動鍛煉，努力做到人人參加，個個有繩并學(xué)會跳繩、通過冬鍛活動使學(xué)生的耐力素質(zhì)和身體體質(zhì)都有明顯提高。
3、在冬鍛活動期間我們要充分調(diào)動廣大學(xué)生的自覺鍛煉的積極性，根據(jù)實(shí)際情況開展各類小型多樣的班際、年級和校際比賽，在體育課上及課外活動還可以創(chuàng)設(shè)情景開展各種趣味性的比賽，使我校的冬鍛活動更生動活潑。
4、在開展冬鍛活動時，必須把安全工作放在首位，要做好科學(xué)鍛煉的宣傳。要加強(qiáng)對學(xué)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，及時了解學(xué)生的健康狀況，對體弱多病，特別是患有心臟病等疾病的學(xué)生，要遵照醫(yī)囑和家長的特別交代處理，防止意外情況的發(fā)生。
5、認(rèn)真組織好冬季體育鍛煉的各項競賽活動，及時做好成績記載和統(tǒng)計，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。
（一）各校區(qū)開展以籃球?yàn)橹黝}的趣味比賽。
東校區(qū)：籃球趣味性接力賽（一至四年級）。
南校區(qū)：五、六年級班級籃球賽。
西校區(qū)：五、六年級班級籃球賽。
（二）冬鍛跳繩比賽。
1．地點(diǎn)：各校區(qū)學(xué)校操場。
2.參賽對象：1-6年級。
2．比賽項目與辦法：具體時間及規(guī)程，各校區(qū)可根據(jù)自己校區(qū)場地及班級情況而定。
3.跳繩項目為：一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩。
（三）繼續(xù)開展早鍛煉，大課間活動，社團(tuán)活動。
未盡事宜，另行通知。
冬季送溫暖活動策劃案篇七
21、人間自有真情在，愛心捐款暖人心。
22、慈善暖人心，互助見真情。
23、慈心為人，善舉濟(jì)世!
24、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
25、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
26、幫助失學(xué)兒童，捐書，捐款。
27、溫馨的驛站，愛心的.小屋。
28、慈善之心人皆有之，雪中送炭人皆為之。
29、我為人人，人人為我，獻(xiàn)出愛心，捐出善款。
30、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會更美好!
31、慈心不分多少，善舉不分先后。
32、獻(xiàn)出一份愛心，收獲無數(shù)溫暖。
33、讓小愛匯成大愛，讓大愛影響世界。
34、獻(xiàn)出愛，你將變成愛的天使。
35、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會!
36、奉獻(xiàn)愛心，傳遞溫情。
37、為智慧慷慨解囊，憑知識扶危濟(jì)困。
38、眾人捐善款，愛心灑下城。
39、攜手慈善，與愛同行。
40、善心留萬代，真情永千秋。
冬季送溫暖活動策劃案篇八
1、通過欣賞課件，知道冬天是充滿喜悅的季節(jié)。
2、從不同角度感受冬天之美，并樂意用語言來表達(dá)。
主動講述自己觀察到的“冬天到來”的各種變化，描繪冬天的故事。
多媒體課件、五張幻燈片、平時帶領(lǐng)孩子去尋找冬天、圖片一張、水果若干
1、猜謎“雪”，對活動產(chǎn)生興趣：
(1) 我給大家猜個謎語，“一片一片又一片，落入水中看不見?！蹦銈冎朗鞘裁磫?
(2) 上次下雪你們看了嗎?你們看到冬天的雪是什么樣的?又有些什么變化?
2、完整欣賞冬天的雪的動畫。
(1) 幼兒欣賞，完整感受。
(2) 幼兒自由討論、講述。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒簡單講述內(nèi)容)
(3) 教師提問：看到些什么?有什么感覺?引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受，教師適時用語句予以引導(dǎo)。
3、幼兒再次欣賞，并嘗試用句子來講述。
這次請小朋友一邊聽，一邊把你最喜歡的、覺得最美的話記在心里，等會兒告訴大家。
4、出示圖片，分段欣賞。
(1) 欣賞第一張畫面：著重引導(dǎo)幼兒注意傾聽、感受。
為什么說冬天的雪是一把鑰匙打開了冬天的門?并理解清潔、溫柔。
(2)欣賞第二張畫面：在動態(tài)畫面中感受冬天的美。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒說出各種植物變化。
(4)欣賞第四張畫面：引導(dǎo)幼兒感受動植物過冬的方法。
5、再次欣賞，進(jìn)一步傾聽、感知語言的美。
你們覺得冬天美嗎?
6、冬天美嗎?什么地方美?
1、和孩子一起收集資料激發(fā)幼兒的探索?；顒又杏變号e手發(fā)言的情況比較好，能積極動腦。細(xì)細(xì)想了一下，除了教材內(nèi)容的選擇、問題的預(yù)設(shè)要根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)以及他們的經(jīng)驗(yàn)水平，再結(jié)合自己的'一些想法設(shè)計之外，最重要的是在活動之前請孩子們一起尋找冬天，留意觀察冬天到底有些什么變化。幼兒在收集資料后，在這次活動中就更會有探索熱情的投入，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望。
2、運(yùn)用多媒體支持幼兒的探索。孩子們的思維是具體形象的，而課件也正是以一種非常直觀、形象的形式向孩子們展現(xiàn)的，是一種非常容易被孩子們接受的方式，可以把比較復(fù)雜的問題簡單化。在探索活動中，這是一種非常行之有效的教學(xué)手段。
3、抓住幼兒生成的問題，引發(fā)幼兒的探索。在活動結(jié)束時，有幾個幼兒說：“冬天的雪不美。”那么這個時候，我就缺乏指導(dǎo)，應(yīng)該隨之引導(dǎo)下去，這特別重要。
冬季送溫暖活動策劃案篇九
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導(dǎo)“每一天健身一小時，健康生活一輩子”，推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的`深入開展，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧學(xué)?！?，我校將舉辦20xx年首屆工會趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下:
組織策劃:
裁判長:
裁判:
主持:
醫(yī)務(wù):
后勤保衛(wèi):
器材準(zhǔn)備:
20xx年4月30日
學(xué)校操場
1、個人項目:以辦公室為單位組隊共七隊(學(xué)前班及一年級隊6人、二年級科任隊7人、三四年級隊7人、五年級隊8人、六年級隊7人、教導(dǎo)處隊6人、行政后勤隊6人)，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、團(tuán)體項目:學(xué)前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導(dǎo)處隊5、行政后勤隊5，共七隊。
1、團(tuán)體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
2、個人項目取前三名頒獎。
3、參賽選手頒發(fā)參與獎。
1、召開各年級組長會，組織學(xué)習(xí)活動方案，要求分組落實(shí)，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日午時，召開領(lǐng)導(dǎo)組和裁判組人員會議，制定和分解運(yùn)動會的任務(wù)、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關(guān)事項反饋到年級組。
4、根據(jù)報名情景，臨時抽調(diào)部分教師協(xié)助裁判工作。
冬季送溫暖活動策劃案篇十
一、活動主題：
真情助困，愛心奉獻(xiàn)，
溫暖相伴，共創(chuàng)和諧。
二、活動時間：
20xx年10月22日下午。
本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實(shí)惠，減少他們對家庭的部分壓力。
意義：通過本次活動，向廣大同學(xué)及社會傳達(dá)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友愛互助之風(fēng)，體現(xiàn)我院對貧困學(xué)生的關(guān)懷。
三、參與人員：
揚(yáng)帆老師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部成員。
四、活動要求：
體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機(jī)結(jié)合，把溫暖送達(dá)他們的心坎上。將好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
五、具體活動方案：
1、活動準(zhǔn)備階段：
1）要細(xì)致詳盡地統(tǒng)計出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時遇到的生活中的問題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營造一種家的氛圍。
2）宣傳準(zhǔn)備：由宣傳部宣傳在原來園出板子、懸掛橫幅宣傳。
2、活動實(shí)施階段：
1)組織10級貧困學(xué)生見面交流會。
10月22日，由學(xué)院學(xué)習(xí)部組織10級貧困學(xué)生開會，通過揚(yáng)帆老師向10級貧困生傳達(dá)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時活動，并請他們及時向團(tuán)委反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動的進(jìn)行。
2)由學(xué)習(xí)部通知并組織各班貧困生到一號樓114集合。
3)由揚(yáng)帆老師給大家送祝福，送溫暖。屆時學(xué)院老師給10級貧困生送上書籍等物品，并鼓勵大家在大學(xué)中要學(xué)會自主自強(qiáng)，多參加勤工儉學(xué)活動，平時要兼顧學(xué)習(xí)等激勵的話。
4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問提出來，由老師進(jìn)行解答。
3、活動總結(jié)階段：
此次系列活動后，各相關(guān)部門和人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)活動過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。重要的是，要以此次活動為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個長效機(jī)制，將送溫暖變成時時保暖，讓貧困大學(xué)生時刻感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
六、活動總結(jié)：
讓10級的貧困生們得到幫助，學(xué)會珍惜生活中的美好，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會尊重別人，積極生活，耐心交流，時刻保持良好的心態(tài)。
舉辦方：經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部。
日期：20xx/10/19
冬季送溫暖活動策劃案篇十一
1、通過游戲，引導(dǎo)幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕冷的精神。
繩子若干。
1、開始部分。
兔寶寶，太陽公公出來了，我們出去做操吧。
在《健康歌》的伴奏下，做熱身運(yùn)動。
2、基本部分。
(1)冬天到了，天氣真冷呀，兔寶寶，你們冷嗎?
不過，媽媽有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一點(diǎn)也不冷了。
你們想不想有一件不怕冷的大衣?
你只要照媽媽說的話去做，你就會有一件不怕冷的大衣的。
(2)看，這里有一個大大的方形，我們一起在方形里跑步吧。
你們會跑步嗎?跑給媽媽看看。
對了，跑步的時候兩只小手?jǐn)[起來，這樣真神氣。
今天的跑步有兩條規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。
等聽到媽媽一吹哨子，你們才停下來，記住了嗎?
在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。
(對能不碰撞的幼兒給予身體撫摸等獎勵)。
(3)你們還想跑嗎?
(把場地分成兩份)。
這一次，我們就在這塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則：一是要不停地跑，一是不能碰到別人。
在音樂的`伴奏下，跑兩——三分鐘。
我有點(diǎn)熱了，我要脫一件衣服了。
為什么熱了馬上要脫衣服?
(4)你們還想跑嗎?
(把場地分成四份)。
這一次，我們在這一塊場地里跑，還是這兩個規(guī)則，記住了嗎?
在音樂的伴奏下，跑兩——三分鐘。
注意不斷地鼓勵幼兒，如：你真了不起!你真棒!……。
三、結(jié)束部分。
現(xiàn)在你們還覺得冷嗎?
你們現(xiàn)在已經(jīng)有了這件不怕冷的大衣了。
想一想，我們剛才做了什么事，才得到這件不怕冷的大衣的?
1、現(xiàn)在還熱嗎?應(yīng)該怎么辦?
2、欣賞故事《不怕冷的大衣》。
冬季送溫暖活動策劃案篇十二
一、活動主題：
三、聯(lián)系人：
四、活動時間：
五、活動總負(fù)責(zé)人：
六、小組負(fù)責(zé)人：
七、活動目的：
1、宣傳尊老愛老月。弘揚(yáng)八、活動效果：
1、向在校大學(xué)生宣傳尊老愛老月，弘揚(yáng)九、前期準(zhǔn)備：
1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、組織相關(guān)人員到活動地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。
6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由組織部負(fù)責(zé)采購禮物。
7、準(zhǔn)備活動設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動工具等）。
(一)在校：
1、“尊老愛老，我們在行動”的條幅簽名活動（志愿者和在校大學(xué)生。到敬老院也要用。）是關(guān)于活動的。
2、用寫下對本次活動的祝福便利貼貼成心形或青協(xié)會徽。
3、一個活動主題的板畫。整個過程照相，后期有用。
(二)敬老院：
1、在校集合。出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團(tuán)帶來的禮物。
3、（活動日期）到達(dá)敬老院后，把我們帶來的禮物分發(fā)給老人（在院長的帶領(lǐng)下進(jìn)行）
4、之后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，
內(nèi)容：8：00集合，活動時間為9：00---15：30。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院，一切以計劃中的方案實(shí)行，各志愿者都有自己的任務(wù)。同時進(jìn)行下面各項目：
1，布置場地。
2，打掃衛(wèi)生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳頭，按摩，洗碗，曬被子擦窗子要注意安全，帶上抹布等拖地，掃地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)，最好事先決定這些人員。（詳情請看備注）。
4，下棋：男生可與老人們下棋打牌等娛樂活動。用時搞活動：盡量時間長，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲，讓老人們回到童年時光。
5，舞蹈。
6，戲曲（黃梅戲，豫劇等）。
7，小游戲（魔術(shù)，繩圈）等。
8，歌曲回憶（以前與現(xiàn)在的，充分感受老人的生活時代）。
9，話說養(yǎng)生保健（收集一些養(yǎng)生竅門）。
10，健身操（教老爺爺做，或讓老爺爺教我們）。
11，一個志愿者負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。回校后也需要用，發(fā)稿，總結(jié)畫板。
12，活動結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
14，活動志愿者合影留念。
15，集體回校。
16，活動后，各位志愿者要及時完成文學(xué)稿，及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。
17，本小組青協(xié)委員負(fù)責(zé)及時完成并上交活動總結(jié)報告。
十一、部門分工。
宣傳組：做好前期和后期的宣傳工作，提高活動的知名度，對活動的意義做宣傳。一個關(guān)于尊老愛老的。一個關(guān)于預(yù)防甲流的海報。一個是活動結(jié)束了對活動的總結(jié)的畫板。
外聯(lián)組：負(fù)責(zé)活動中各種外聯(lián)工作，為活動籌集資金找一些有意向的部門合作。
組織部：對參與活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
所需：條幅，相機(jī)，禮品。
橫幅：兩個100。
便利貼：3包10。
相冊：2個20。
禮品：數(shù)量不確定100。
總計：230。
冬季送溫暖活動策劃案篇十三
1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。
2、知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化，學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。
3、引導(dǎo)幼兒冬天要多鍛煉，鼓勵幼兒不怕冷。
活動準(zhǔn)備：趣味練習(xí)。
活動過程。
一、室外感受冬天。
1、把幼兒帶到戶外感受寒冷。
2、談話：
(1)你站在這里感到怎么樣?(很冷)。
(2)冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?
(幼兒自由談?wù)?。
3、請幼兒觀看老師手中的綢帶，被風(fēng)吹的飄動起來。
4、小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。
二、室內(nèi)活動。
1、提問：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?
2、想什么辦法，能使我們暖和起來?
幼兒自由討論。
3、教師小結(jié)：要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾;。
還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動，多鍛煉身體)。
4、討論：怎樣才能健康過冬。
(1)通過趣味練習(xí)，讓幼兒了解健康過冬的方法。
(2)在幼兒園用哪種方法?
(多運(yùn)動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)。
三、讓我們暖和起來。
(1)組織幼兒熱身運(yùn)動：跳躍、搓手、彎彎腰等活動。
提問：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?
(2)還有什么辦法讓自己更暖和呢?
幼兒自由探討，自然結(jié)束。
1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無色無味、遇熱融化。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，探索冰中取寶的方法。
3、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感。
活動準(zhǔn)備：
1、16份冰有禮物的冰塊，8條毛巾，一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。
2、記錄表。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。
1、出示禮物。
教師：今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物，拆禮物)。
2、教師：看，這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?
3、引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰，感覺怎樣?(滑滑的，很冷)。拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)?？匆豢词鞘裁搭伾?(無色)。(到幼兒面前提問)。
幼兒1：冷冷的。
幼兒2：滑滑的。
幼兒3：白色的。
小結(jié)：冰是無色無味，摸上去冷冷的、滑滑的。
(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子聞一聞冰的味道的時候出現(xiàn)了一些錯誤的感知，有幼兒說冰是白色的，在這里白色和透明是兩個完全不同的概念，因此我通過讓幼兒透過冰看老師的實(shí)驗(yàn)感知冰透明的特點(diǎn)。還有個別幼兒摸著冰說冰是暖暖的，這個也是錯誤的，因此我鼓勵大家一起再一次用手摸一摸，以便準(zhǔn)確地判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。)。
4、教師：小朋友看，老師手上怎么會有水?(幼兒)原來冰遇熱會變成水呢!
二、探索活動“冰中取寶”
幼兒講述方法。
幼兒1：用熱水捂，就像捂牛奶一樣。
幼兒2：用電吹風(fēng)吹。
幼兒3：用榔頭敲碎。
幼兒4：砸碎它。
2、老師給你們準(zhǔn)備了一些材料，出示材料(木塊、吸管、溫水、熱水袋)。教師：請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。
教師：(要求)四個小朋友一組，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕，桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開始行動吧。
(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在進(jìn)行冰中取寶的操作過程中出現(xiàn)了一些問題，為了讓熱水袋保持比較高的溫度，可以讓冰融化的比較快一點(diǎn)，我們再準(zhǔn)備的時候給熱水袋灌滿了水，選擇用熱水袋取寶的幼兒發(fā)現(xiàn)冰在熱水袋上很容易滑下來，因此用了比較長的時間冰還是沒有完全融化，這些幼兒很快自己選擇了其他比較快速的溶解方法——熱水。這里教師在準(zhǔn)備操作材料的時候沒有考慮到實(shí)際情況，預(yù)想出現(xiàn)了偏差。)。
3、幼兒自由取寶。
教師：把你們的禮物舉高給我看看，請大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。
4、經(jīng)驗(yàn)交流梳理：請幾個幼兒說一說，你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片(把冰放在水中融化，把冰塊敲碎，知道冰易碎的品質(zhì)，用熱水袋捂，用吸管吹，通過吹出來的熱氣將冰融化)。
5、教師：我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來，你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗(yàn)，取出禮物)。
三、分享禮物。
教師：拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。
冬季送溫暖活動策劃案篇十四
大愛無言，真情無疆。愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的'歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉；愛是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
“攜手你我、傳遞關(guān)愛”送溫暖活動。
1、為荊楚理工學(xué)子提供一個人際交流、奉獻(xiàn)愛心、傳遞關(guān)愛的平臺，增強(qiáng)其精神文化素養(yǎng)。
2、為本社團(tuán)成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺，增加社內(nèi)成員的凝聚力，豐富其大學(xué)生活。
3、與荊門民政部門、“紅十字會”、慈善機(jī)構(gòu)建立長期友好協(xié)作關(guān)系。
為繼承中華民族仁愛的傳統(tǒng)美德，幫助社會弱勢群體，喚起荊楚理工學(xué)子的博愛之心，緩解愛心超市積壓物品過多的局面。
1、師范學(xué)院團(tuán)委及荊楚理工學(xué)院團(tuán)委以介紹信的形式將本社團(tuán)介紹到荊門市民政部門及紅十字協(xié)會、荊門市慈善機(jī)構(gòu)。
2、由本社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人與荊門市民政部門及紅十字協(xié)會、荊門市慈善機(jī)構(gòu)洽談，建立由愛心超市出物資上述部門出財力及聯(lián)系扶助地點(diǎn)的長期友好合作關(guān)系。
3、近期在民政部門、紅十字、慈善機(jī)構(gòu)的協(xié)助下舉辦一次向貧困地區(qū)捐贈衣服等其他物品的愛心活動。
主辦單位;荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院學(xué)工處。
承辦單位：荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院“映山紅”大學(xué)生愛心互助社（愛心超市）。
觀澗4愛心超市。
待定。
冬季送溫暖活動策劃案篇十五
2．免費(fèi)贈圖書----贈送3萬余冊圖書和3000張電子閱覽卡。
3.免費(fèi)逛廟會----贈送10萬張廟會門票。
4．特惠聽輔導(dǎo)----會員子女刷卡付20元聽價值400元的中、高考輔導(dǎo)串講。
5．贈送餃子粉——12351商城購物獲贈餃子粉。
6．優(yōu)惠洗衣服——刷京卡付費(fèi)10元享受價值30元的洗衣服務(wù)。
7．特惠購電器——持卡會員享受免費(fèi)空調(diào)清洗及會員特惠售賣專場服務(wù)。
8．溫馨過大年——向勞動模范、困難職工贈送鮮花，持卡會員購花享最低折扣。
9．半價公園票——持卡會員購買市屬十大公園年票享5折優(yōu)惠。
10．愛心光明行——向持卡會員及家屬贈送100例免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。
總體上，從xx年12月下旬開始，至xx年2月中旬結(jié)束。各項活動起止時間不盡相同，優(yōu)惠及免費(fèi)贈送項目，額度用完后該項活動終止。
（一）十元看大片。
元旦春節(jié)期間大片集中上映，通過與10家加盟影院合作，為持卡會員提供10元看大片服務(wù)。
2．職工服務(wù)中心按每張票25元向電影院支付補(bǔ)貼；
3．票源總數(shù)xx0張，先到先得，售完為止；
4．活動時間：xx年12月20日——xx年2月20日。
參加該項活動的加盟影院名單附后。
（二）免費(fèi)贈圖書。
通過與首都職工素質(zhì)建設(shè)工程指導(dǎo)委員會辦公室合作，為持卡會員免費(fèi)贈送圖書和電子閱覽卡。
1．由首都職工素質(zhì)建設(shè)工程指導(dǎo)委員會辦公室提供圖書13種共38000冊、電子閱覽卡3000張。
3．圖書或電子閱覽卡數(shù)量有限，先訂先得、贈完為止；
4．預(yù)定時間：xx年12月20日——xx年1月20日。
（三）免費(fèi)逛廟會。
按地域分布，選擇5家有影響的`廟會，持卡會員免費(fèi)參觀，職工服務(wù)中心按每張門票6元向廟會舉辦方付費(fèi)。
1．職工服務(wù)中心統(tǒng)一印制門票，在指定廟會通用；
3．訂票時間：xx年1月9日——12日，領(lǐng)票時間：xx年1月16日——20日；
4．門票票源總數(shù)30000張，先到先得，領(lǐng)完為止；
參加該項活動的廟會名單附后。
（四）特惠聽輔導(dǎo)。
龍文學(xué)校為持卡會員子女優(yōu)惠提供中、高考重點(diǎn)、難點(diǎn)串講，社會價格400元，持卡會員20元。
2．會員攜子女到指定輔導(dǎo)課地點(diǎn)，刷卡支付20元聽課；
3．活動時間：xx年12月——xx年3月，每月2次。
冬季送溫暖活動策劃案篇十六
的原由提起冬天，大多數(shù)人的感受是寒冷，刺骨的風(fēng)，一望無邊的茫茫白雪，但對于孩們來說就有所不同了，滑雪、堆雪人、打雪仗，這些活動樂此不疲。因此，我們設(shè)計了《美麗的冬天》這一主題活動，讓孩子們充分的感受冬天的美麗與神秘，激發(fā)孩子們對冬天的熱愛之情。
1.使幼兒了解冬天，學(xué)會自我的保護(hù)方法。
2.學(xué)習(xí)用自我的感受，描述冬天的特征。
3.給孩子們講述有關(guān)雪的科普知識。
4.讓孩子們欣賞冬天的繪畫作品，并自己描繪心中的冬天。
5.教幼兒學(xué)會歌曲《我們滑雪多快樂》，并嘗試創(chuàng)編歌詞。
6.給孩子們講一些有關(guān)冬天的童話故事。
教育活動。
一：歌曲活動《冬天的贊歌》。
活動目的：
1.感受曲調(diào)的高低，學(xué)會愉快的`演唱歌曲。
2.激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動，天眼歌唱的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.開辦《我愛冬天》主題活動，使孩子們了解冬天的特點(diǎn)。
2.有關(guān)歌曲的磁帶與圖片。
活動過程：
(一)播放歌曲，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了，順勢自然引出對話。
老師:這首歌好聽嗎?
幼兒：好聽老師：想不想學(xué)啊?
(二)整體感知歌曲提問：你在歌曲中聽都到了什么?
分段學(xué)習(xí)演唱歌曲1.老師清唱前半段。
2.出示相關(guān)圖片和播放曲調(diào)，引導(dǎo)孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞。
3.通過提問，讓孩子們唱出最喜歡的一句。
(三)整體學(xué)習(xí)歌曲1.老師先清唱后半段歌曲，提問:歌曲里都唱了些什么?
出示圖片，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞，由于幼兒記憶相要困難一些，老師要有語言和動作上的暗示，以幫助幼兒熟記。
2.用不同的方式演唱歌曲，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。如：老師領(lǐng)唱幼兒跟唱;你一句，我一句，并伴有動作。
(四)活動延伸美麗的冬天到了，有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個孩子都有自己的收獲。
教育活動。
二：親身感受活動《走進(jìn)冬天》。
活動目的：
1.通過親自的參與，讓孩子們對冬天有更深刻的認(rèn)識。
2.在切身感受中，教會孩子們冬天的一些自我保護(hù)小知識。
3.通過自我感知，體會冬天的別樣美。
活動準(zhǔn)備:。
1.開展《不一樣的冬天》主題活動，激發(fā)孩子對冬天的興趣。
2.講解一些戶外安全知識。
活動過程：
幼兒：冬天老師：你們是怎么知道的?
(二)帶領(lǐng)幼兒，感受冬天老師:你們喜歡冬天嗎?
幼兒：喜歡老師：我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?
帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色，要求孩子們形容冬天。
(三)活動延伸要求孩子們對春天和冬天進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其中的差異美。并要求孩子們，對自己認(rèn)為最美的冬天進(jìn)行描述。通過這些，可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力，并進(jìn)一步提高孩子們的語言表述能力。
教育活動。
三：動手活動《美麗的雪》。
活動目的：
1.通過此活動鍛煉孩子的動手能力。
2.讓孩子知道有關(guān)雪的知識。
活動準(zhǔn)備：
1.小鐵鏟、胡蘿卜等。
2.每個幼兒佩戴手套和圍巾。
活動過程：
(一)通過對話，引發(fā)興趣老師:你們喜歡雪嗎?
幼兒：喜歡。
老師：那我們出去堆雪人吧。
(二)開始活動將孩子們分成幾組，每組分配不同的任務(wù)，如，雪人頭、身子等。分配工具等一些物品，并進(jìn)行關(guān)于雪的形成的知識講解。在孩子們制作過程中用相機(jī)進(jìn)行記錄。
(三)指導(dǎo)完成老師在一旁積極的指導(dǎo)學(xué)生，完成各部分的制作。同時對總體的組裝進(jìn)行協(xié)助，但各部分的形狀由幼兒自由制作，不進(jìn)行限制。
(四)活動拓展：
相信在這個活動中通過幼兒的親自制作，一定對動手能力有所提高?；顒又锌梢怨膭钣變?，用雪去制作一些自己想象的事物，增進(jìn)孩子們的想象力。同時進(jìn)一步鞏固所學(xué)，并加強(qiáng)動手能力，激發(fā)孩子們對自然的熱愛。
教育活動。
四：繪畫活動《我心目中的冬天》。
活動目的1.通過幼兒的手，畫出心中的冬天，增進(jìn)對冬天的熱愛。
2.通過繪畫，豐富幼兒的想象力。
活動準(zhǔn)備：
1.花紙和各種顏色的彩色畫筆。
2.關(guān)于冬天的美景錄像和畫。
活動過程：
(一)引出活動，激發(fā)興趣首先，觀看準(zhǔn)備的錄像，自然引導(dǎo)幼兒對冬天的想象。
通過話語自然引出活動內(nèi)容。
老師:孩子們喜歡冬天嗎?
幼兒：喜歡。
老師：用你們手中的畫筆，畫出心中的冬天好嗎?
(二)開始繪畫老師可以和幼兒一起繪畫，并走動觀察孩子的繪畫。
(三)講評階段在此階段，老師只針對每個幼兒作品的特點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，不對畫的整體進(jìn)行比較，不設(shè)名次。
(四)活動延伸通過繪畫，每個人都描繪出了自己心中最美的冬天。此時，老師可以讓幼兒們相互觀看畫作，并可以鼓勵互換作品。這樣在互相的交流中，進(jìn)一步拓展想象力。同時交流的過程中也是一個增進(jìn)友誼的過程，從小培養(yǎng)孩子友愛。
闡述比起春天的生機(jī)勃勃，冬天有另外一種寧靜的美。本主題活動，就是要通過聽歌曲激發(fā)幼兒對冬天的想象，實(shí)際的親近自然活動增進(jìn)對冬天的感知與了解。冬天最有趣的事物就是雪了，通過組織與雪有關(guān)的活動，使幼兒了解一些冬天的防護(hù)小知識，培養(yǎng)合作完成工作的能力，并增進(jìn)幼兒對冬天的熱愛。最后，通過描繪心中的冬天，拓展孩子的想象力，并進(jìn)一步激發(fā)幼兒對冬天的興趣。
冬季送溫暖活動策劃案篇十七
冬季長跑青春無限。
提倡全民健身，增強(qiáng)全民體質(zhì)。
xx年11月13日9：00。
銀杏園。
全校同學(xué)。
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會項目部。
1、前期準(zhǔn)備：
a、提出活動，并在11月6號到銀杏園踩點(diǎn)，確定活動路線。寫好策劃書，上交青年志愿者協(xié)會，再交團(tuán)委審批。
b、由宣傳部出海報宣傳此活動，通知每分會讓班負(fù)責(zé)人在班上宣傳。
c、周三和周四中午11：30—12;40,下午17：10—18;10在籃球場招募志愿者，11月13號全體運(yùn)動員和志愿者在籃球場集合，進(jìn)行活動啟動儀式。
2、中期準(zhǔn)備：
a、11月13日提前將志愿者帶到指定的位置，沿途安排好，做好運(yùn)動員的安全保障，8：55將運(yùn)動員帶到銀杏園做好長跑的預(yù)備。
b、在長跑路線的.前面一段距離有一到兩個同學(xué)領(lǐng)跑，跑到指定的位置后運(yùn)動員再自由沖刺，志愿者跟在運(yùn)動員后面跑到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀的運(yùn)動員頒發(fā)獎品，留影紀(jì)念，并安全帶回學(xué)校。
3、后期準(zhǔn)備：
a、將活動以新聞的形式在校園網(wǎng)上公布，以達(dá)到宣傳的提倡健身的目的。
b、對這次活動做好總結(jié)。
1、所有的運(yùn)動員和志愿者必須注意安全。
2、活動的人員必須遵循銀杏園的規(guī)章制度，不能隨意破壞園內(nèi)的一切作物。
3、別忘了帶上團(tuán)旗和會旗，志愿者必須佩帶上小紅帽和袖章。
4、所有志愿者和運(yùn)動員必須聽從安排，不能脫離整體。
待定（根據(jù)具體參賽人員確定）。
冬季送溫暖活動策劃案篇十八
二、活動目的：大學(xué)的生活已經(jīng)近半，經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間：20xx年12月4日。
四、活動地點(diǎn)：三門江農(nóng)莊。
五、參與人員：公管101全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
出發(fā)前的一天把需要的東西買好。第二天早上9:00左右從學(xué)校出發(fā)去三門江農(nóng)莊（事前有班委已做好踩點(diǎn)工作），大概9：30左右到達(dá)三門江農(nóng)莊。到達(dá)三門江農(nóng)莊后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下附近的景色，也可以進(jìn)行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小游戲，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、班委們提前時間到雒容市場去預(yù)訂燒烤食物。
2、出發(fā)的時間定在早上9點(diǎn)左右。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。
5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。
6、燒烤完畢后，收拾好東西，傍晚8點(diǎn)左右坐公車回校。
七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備：
食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實(shí)際情況購買）。
燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜。
八、活動注意事項：1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
九、可行性分析：
本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為300元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，目的地周邊五大河、大江、險山等，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒影踩倪M(jìn)行。
十、活動費(fèi)用：
1、大概每人50元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）。
2、公車和租電車自費(fèi)。
策劃書:公管101班。
20xx年12月1日。