方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的一系列計(jì)劃和步驟。方案的實(shí)施步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)要具體明確,便于監(jiān)控和評(píng)估。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)不斷變化的市場和環(huán)境條件。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇一
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂,健康和諧。
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交。
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)。
小班:可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請(qǐng)函,家長意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。
7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二
1、學(xué)習(xí)將物品按用途進(jìn)行歸類、并根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。
2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)有條理的收拾、整理物品。
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有按標(biāo)記或用途分類的基礎(chǔ)。
2、教具學(xué)具準(zhǔn)備:
(2)大小相同的塑料簍10只、塑料袋10只、紙箱3只;
(3)黑色水彩筆(同幼兒數(shù))、白紙若干。
1、以整理禮物為情景,引導(dǎo)幼兒將物品按種類擺放在一起。
(1)各種物品散放在桌上?!巴袃核牡艿苊妹檬盏皆S多的新年禮物,但他們不會(huì)整理,送來想請(qǐng)你們幫他們整理。先看看哪些禮物。”“怎樣整理才整齊呢?”(把果凍河果凍放在一起……)“這里有許多簍子,可以把相同的東西放進(jìn)一個(gè)簍子里,要擺放整齊?!?BR> (2)根據(jù)幼兒整理的情況分別說說每個(gè)簍子里放的是什么禮物?有什么用途?
2、學(xué)習(xí)按用途分類。
(1)討論歸類的標(biāo)準(zhǔn)。
“幼兒所給了我們?nèi)齻€(gè)紙箱讓我們把禮物裝進(jìn)去,你們看看可以把哪幾種禮物放進(jìn)一個(gè)箱子里。”“為什么這幾種禮物可以放進(jìn)一個(gè)箱子里?”
討論結(jié)果:按這些禮物的用途(吃、穿、玩)分別裝箱。
(2)分別將物品放進(jìn)塑料袋。
“怎樣將這些禮物放進(jìn)箱里才不會(huì)放亂和損壞它們呢?這里的塑料袋能用嗎?”(幼兒分工合作將禮物裝入袋中,分別放進(jìn)三個(gè)紙箱里。)說說三個(gè)紙箱里都放的是什么禮物。
3、為禮物設(shè)計(jì)標(biāo)記。
(1)啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)與制作標(biāo)記。
“這三箱禮物運(yùn)到托兒所怎樣讓弟弟妹妹知道箱子里裝的是什么禮物?”
(2)幼兒自己設(shè)計(jì)與制作標(biāo)記。
教師展示貼有幼兒制作標(biāo)記的紙箱,引導(dǎo)幼兒說說箱子里裝的都是什么禮物。(箱子里有小汽車、萬花筒、油泥都是玩的禮物。)
4、結(jié)束活動(dòng)。
將禮物送上托兒所來的汽車。
中班科學(xué)教案:探索光的折射。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇三
為喜迎20xx年新年,慶祝xx理工學(xué)院成立,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2016年新年聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜安排如下:
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時(shí)間。
20xx年12月30日14:00。
三、地點(diǎn)。
f座報(bào)告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);。
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文。
藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立2016年新年聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)。
導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長:張xx。
副組長:王xx。
成員:周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和。
篩選工作。
主任:王xx。
成員:王xx、張xx。
七、具體要求。
1.分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)。
動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)。
涵提升。
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位,可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)。
目。
4.10月30日前,各分工會(huì)以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會(huì)郵箱:
xx。
5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則將另。
行公布。
6.未盡事宜,另行通知。
xx理工學(xué)院。
201x年10月8日。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇四
一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的`安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇五
1、鞏固幼兒畫正面、側(cè)面人物的簡單動(dòng)態(tài)。
2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。
3、感受節(jié)日快樂的氣氛。
1、有過提燈籠過節(jié)及布置節(jié)日環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。
2、范畫一張。
1、引題。
2、出示范畫。
教師:那讓我們來看一下畫上的小朋友在干什么呢?
這個(gè)小朋友在干什么呀?
3、鞏固作畫的方法。
鞏固正面人物作畫的方法:先畫一個(gè)圓圓的頭,接著把頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴畫出來;再畫他的身體,先畫手,再畫腳。
鞏固側(cè)面任務(wù)作畫的方法:先畫一個(gè)橢圓形的頭,接著畫上頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴;再畫他的身體,然后畫手和腳。
4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來畫畫看,把你們過新年里做事情畫下來。
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。
作品評(píng)析:
(1)幼兒自評(píng)。教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們自己來說說看,你們覺得自己的畫,哪兒畫得最好。
(3)教師評(píng)畫。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇六
1、理解兒歌內(nèi)容,并初步學(xué)念兒歌。
2、通過游戲讓幼兒感受過年的熱鬧,快樂的氣氛。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn):理解兒歌內(nèi)容
難點(diǎn):發(fā)揮幼兒的想象, 會(huì)說“紅紅的···”
1、前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備
2、ppt演示文稿
3、 音樂(喜慶、歡快的)
4、 春聯(lián)
(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))
1、引導(dǎo)幼兒觀察教室里和平常有什么不一樣?
發(fā)展幼兒的想象
2、提問
小朋友們,你們過新年都會(huì)做些什么呢?
出示ppt,“過新年”三個(gè)大字
教師有意識(shí)的念,今天李老師帶來了一首關(guān)于過新年的兒歌,兒歌的名字叫做“過新年”
3、出示圖片,讓幼兒理解“團(tuán)圓” ——這么多人,他們?cè)谧鍪裁矗?BR> 為什么那么多人要在一起吃飯呢?
教師總結(jié)團(tuán)圓
幼兒自由講述,發(fā)展幼兒的語言
5、出示圖片“春聯(lián)” ——這是什么地方,門上有什么?春聯(lián)是什么顏色的
引導(dǎo)幼兒想象,我們除了說“紅紅的臉蛋、紅紅的春聯(lián)、還可以說紅紅的··”
幼兒自己說,并及時(shí)給幼兒肯定
6、出示最后一幅圖 ——圖上都有誰呀?他們?cè)谧鍪裁?BR> 引導(dǎo)幼兒說在給我們拜年
教師范念兒歌,從頭出示圖片
出示圖譜 圖+文形式
7、游戲
請(qǐng)助教一起玩拍手游戲
兩個(gè)小朋友相互玩游戲
播放音樂 幼兒在歡快的環(huán)境中,和老師們一起玩游戲
活動(dòng)延伸:1、美術(shù)區(qū);給幼兒提供材料,幼兒可以發(fā)揮自己的想象制作相應(yīng)的作品
2、表演區(qū):給幼兒提供音樂,讓幼兒大膽表演,
3、親子游戲:和爸爸媽媽邊拍手邊念兒歌,增進(jìn)他們之間的親子感情
我所上的這節(jié)課是我們的語言教研課,我是根據(jù)我們12月份的主題所選的一節(jié)課,在上這節(jié)課之前,我做了前期的準(zhǔn)備,把我們的教室裝飾成過年的樣子,孩子都非常的興奮,孩子都是在玩中學(xué),學(xué)中玩的,而我所借助的ppt,是為了讓孩子能更好的學(xué)習(xí)兒歌,讓我得到了鍛煉,在這節(jié)課中,幼兒對(duì)這節(jié)課非常的感興趣,大家都非常愿意參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
在本次教學(xué)中,鍛煉到了幼兒的語言,讓幼兒敢說,想說,有機(jī)會(huì)說,發(fā)展幼兒的語言,本課的學(xué)習(xí)過程是讓教師和幼兒都覺得快樂,但在學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了許多問題,看課的老師也給我提出了很多寶貴的意見,都值得我學(xué)習(xí),下來的時(shí)候我還引導(dǎo)他們注意觀察以后在過年是的情景,你們家是怎么過年的,要做些什么準(zhǔn)備,過年的時(shí)候你們都會(huì)做些什么?如果我再上這節(jié)課,我相信我一定會(huì)上得更好,在原有的基礎(chǔ)上在進(jìn)行創(chuàng)新。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇七
1、了解一月一日元旦是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:
4、生肖年的祝賀:
了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
7、結(jié)束。
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇八
為喜迎20xx年元旦,慶祝xx理工學(xué)院成立,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜安排如下:
歡樂、和諧、激情、向上。
20xx年12月30日14:00。
f座報(bào)告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年新年聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長:張xx。
副組長:王xx。
成員:周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:王xx。
成員:王xx、張xx。
1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目。
4、10月30日前,各分工會(huì)以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會(huì)郵箱:xx。
5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則將另行公布。
6、未盡事宜,另行通知。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇九
送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的201x,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺(tái)以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。
總指揮:
總策劃:
組織領(lǐng)導(dǎo):
舞美組:承擔(dān)舞臺(tái)及會(huì)場的環(huán)境布置,承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組:承擔(dān)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組:承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所需禮品等,承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組:保障晚會(huì)安全有序地進(jìn)行,避免閑雜人員進(jìn)入,承擔(dān)責(zé)任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號(hào)成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1、本次活動(dòng)以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視,積極動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,鼓勵(lì)全員參加,并組織好排練。
1、策劃組討論活動(dòng)的形式。
2、各園排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。
3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。
1、16:00—18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2、18:00—18:0:全體教職工共進(jìn)晚餐。
3、19:00—20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會(huì)。
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)人:拓展訓(xùn)練教練。
二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目:
1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。
2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。
3、陶笛合奏:《望春風(fēng)》、《美人吟》,表演者:xx等。
4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊(duì)。
5、互動(dòng)游戲活動(dòng):114在一起(愛的抱抱)。
6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學(xué)園幼兒園xx等。
7、陶笛獨(dú)奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。
8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十
新年的腳步越來越近了,年的味道也越來越濃了,孩子們也盼望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來,我準(zhǔn)備在班級(jí)里開展迎新年的各種活動(dòng),通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、設(shè)計(jì)制作賀卡、剪窗花、制作簡單的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加深孩子們對(duì)年的理解,感受過年的歡樂,知道過年后自己又長大一歲了。
1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來,加深幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。
2、通過游戲區(qū)的活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和交往能力。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。
1、課件、剪刀、水筆、蠟筆、錄音機(jī)、磁帶。
2、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個(gè),紅色正方形紙長方形紙若干。
(一)幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。
1、教師提問:漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述)
(評(píng)析:幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時(shí),滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷,老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。)
2、教師小結(jié):對(duì)呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時(shí)候,家家戶戶都要放鞭炮。
(二)了解過年的習(xí)俗和由來。
1、教師提問:過新年時(shí)除了要放鞭炮外,我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見,講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。)
(評(píng)析:適時(shí)播放課件起了調(diào)節(jié)作用,盡管都是看,但內(nèi)容不一樣,幼兒不會(huì)感到厭煩,通過課件的欣賞加深了對(duì)過年習(xí)俗的了解,大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
2、教師小結(jié):我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3、教師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)
4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。
(1)年獸最怕什么呢?
(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
(評(píng)析:通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒了解過新年習(xí)俗的由來,直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。)
(三)分組過新年,感受過年的歡樂。
1、師:“過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧?!?BR> 第一組:在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。
第二組:合作舞龍舞獅。
第三組:卷炮竹,放鞭炮。
第四組:設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡單的春聯(lián)。
1、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒積極參與“過新年”的小組活動(dòng)。
(評(píng)析:通過分小組的慶?;顒?dòng)滿足了幼兒想過新年的愿望,并使每個(gè)幼兒都得到了愉悅的體驗(yàn),使幼兒的情緒和活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮。)
(四)結(jié)束活動(dòng),分享過年的喜悅。
1、思想教育:過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花,舞著獅子去給其他小朋友拜年。 (帶著幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。)
五、活動(dòng)延伸:
組織幼兒給小班的弟弟妹妹拜年、送賀卡,并且舞龍舞獅給他們看,將過新年的歡樂與他們共享。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十一
“我們都是一家人”
二、參加人員:
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。
1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?BR> 高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?BR> (具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:xx林映)。
為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?!敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰,誰就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx;
2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx;
3、場地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購買——xx;
場地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:xx。
4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx;
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員:xx。
6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——xx。
8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報(bào)工作——xx。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十二
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會(huì)。首先,我代表小一班向各位家長的到來表示感謝,感謝您這一學(xué)期對(duì)我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識(shí)與技能。
在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍繞著這幾個(gè)主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、動(dòng)腦思考能力及語言表達(dá)能力等等。另外,在園本教學(xué)語言活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)了多首兒歌;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)字1-5,掌握了點(diǎn)數(shù)的方法。在健康教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了正確的洗手方法;在美術(shù)教學(xué)中活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了正確的涂色方法,在音樂教學(xué)活動(dòng)中,我們首先讓幼兒對(duì)音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們學(xué)會(huì)了很多幼兒歌曲,比如說一會(huì)兒將要看到的合唱就是我們?cè)谝魳方虒W(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的親子活動(dòng)及戶外活動(dòng)。孩子們不僅在課堂上學(xué)知識(shí),更在生活中長本領(lǐng),現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子,自己疊被子等等孩子們?cè)诓粩嗟某砷L、不斷的進(jìn)步,這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在這里我和孫老師、楊老師對(duì)各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級(jí)幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,請(qǐng)各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會(huì)主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì),希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
活動(dòng)名稱:《自制樂器》活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00。
活動(dòng)內(nèi)容:用報(bào)紙和紙巾自制樂器。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)中的剪、粘、拼、貼、涂等活動(dòng)促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)育,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力以及想象創(chuàng)造力,增進(jìn)對(duì)樂器的認(rèn)知能力,及對(duì)音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時(shí),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)家人之間的情感溝通。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十三
1.學(xué)習(xí)區(qū)別兩首歌曲的不同性質(zhì)(歡快的、悲傷的)。
2.通過表情、語言、動(dòng)作及粘貼顏色等方式表達(dá)出自己的感受。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.準(zhǔn)備樂曲《瓦妮莎的微笑》、《二泉映月》、《花仙子》的磁帶。
2.哭和笑的花寶寶各一個(gè)。
3.高興地、悲傷地娃娃頭若干。
4.冷、暖色紙片若干及江湖。
【活動(dòng)過程】。
1.組織幼兒做律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室。
噓,小聲點(diǎn),我要告訴你們一個(gè)秘密!昨天晚上花仙子趁我睡覺的時(shí)候派了兩名花寶寶帶著兩件神秘的禮物來到我的房間里,他們對(duì)我說今天他們要跟我一起來,要把這兩件神秘的禮物送給小朋友們,不過這兩件神秘禮物很特殊,需要我們小朋友的`小耳朵來收,先請(qǐng)小朋友們“收”第一位花寶寶帶來的“神秘禮物“。
2.欣賞樂曲《瓦妮莎的微笑》第一遍,然后出示笑的花寶寶。
(1)他給小朋友們帶來的是什么禮物呀?(一段音樂)。
(2)小朋友們聽了以后有什么樣的感受那?(幼兒自由回答)。
(3)在聽音樂的時(shí)候你最想干什么?(幼兒自由回答)。
這個(gè)花寶寶也和我們一起聽了這段音樂,看看這個(gè)花寶寶聽了音樂是什么樣的心情?(高興、他高興的笑了)。
3.欣賞音樂《瓦妮莎的微笑》第二遍,說說樂曲的演奏樂器是什么。
(2)小朋友們欣賞了一遍這段高興地音樂,你們感覺他的節(jié)奏是快還是慢?(快)。
4.欣賞《二泉映月》的樂曲,出示哭的花寶寶。
(1)下面請(qǐng)小朋友們“收”第二份神秘禮物,小朋友再聽聽第二份秘禮物是什么?(音樂)。
(2)你們聽了這段音樂之后有什么感受呢?(很難過、很悲傷、很凄慘、還想哭)。
(3)我們來看看花寶寶聽了音樂之后心情怎么樣?(也很難過的哭了)。
5.欣賞樂曲《二泉映月》第二遍,并隨老師一起模仿拉二胡。
(1)小朋友們?cè)傩蕾p一遍這段音樂,聽聽是什么樂器奏出來的?(二胡)。
(2)這頓樂曲的節(jié)奏是快還是慢呀?(慢)。
6.請(qǐng)小朋友們邊拍手邊對(duì)比欣賞這兩段樂曲,感受著兩段樂曲有什么不一樣。
下面我們一起在欣賞一遍這兩段樂曲,感受一下這輛段樂曲有什么不同。
小朋友聽了之后感覺這兩段音樂有什么不一樣?(幼兒自由回答)。
老師總結(jié):第一段樂曲是用鋼琴演奏的,節(jié)奏歡快、聽起來讓人感覺心情愉快很高興、很愉快,聽了以后還想笑還想跟著音樂一起跳舞;第二段音樂使用二胡演奏的,節(jié)奏很慢,聽起來給人一種很難過,很悲傷。很想哭的感覺)。
7.請(qǐng)幼兒們對(duì)比欣賞這兩段音樂并自由選擇娃娃頭表現(xiàn)音樂。
分別出示高興地和憂傷的娃娃頭:“看,這是什么呀?”(娃娃頭)。
下面我們邊欣賞音樂邊玩一個(gè)游戲好不好?下朋友在欣賞音樂的時(shí)候選一張娃娃頭表演,想一想,欣賞高興的音樂的時(shí)候選什么樣的娃娃頭,欣賞悲傷音樂的時(shí)候選什么養(yǎng)的娃娃頭。
8.請(qǐng)小朋友們邊欣賞邊玩游戲:“給花寶寶找朋友”
小朋友看就這兩個(gè)花寶寶在一起玩多孤單呀,老師這還有許許多多的各種顏色的小花瓣,我們一起來做許許多多的花寶寶來陪他們一起玩好不好!
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十四
組長:
副組長:
舞臺(tái)總監(jiān):
聯(lián)歡會(huì)——感受快樂、放飛心情。地點(diǎn):學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間:x年29日下午4:40。內(nèi)容:全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù),洗去一身的疲憊,放松一下心情!
1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣,要有創(chuàng)意,能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報(bào):12月10日,各組將節(jié)目上報(bào)至工會(huì)辦公室。
2、訓(xùn)練時(shí)間自定,服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)時(shí)間安排:12月29日下午4:00—7:30。
4、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳二樓。
1、各年級(jí)組長要充分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極動(dòng)員,調(diào)動(dòng)本年級(jí)組教師的積極性。
2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的.情況,參與者均有小禮品相送。
此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外,學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),游戲負(fù)責(zé)人:庫爾班·江、張建軍。
游戲一:頂氣球。
游戲二:夾氣球。
游戲三:搶凳子。
1、主持人:孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。
2、音響、燈光、攝像:郭國利、邱春玉、王景亞。
3、物品采購:李新萍、王景亞、秦惠英。
4、果品準(zhǔn)備:秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
6、安全:陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤。
7、迎賓:
8、獎(jiǎng)品發(fā)放:姚蘭、王冬俠。
x年迎新春節(jié)目單。
1、舞蹈:《幸福快樂跳起來》,表演者:譚瑞云、羅琴等20人。
2、獨(dú)唱:《光陰的故事》,表演者:楊林1人。
3、小品:《非誠勿擾》(校園版)表演者:許歆、任紅霞等14人。
4、詩朗誦《新年你好》,表演者:周淑華、范秀玲等5人。
5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孫云華、楊桂蓮9人。
6、時(shí)裝秀:表演者:王娟、庫特麗汗等18人。
7、哈族舞:《黑駿馬》表演者:吾熱思鐵木?
8、三句半:《說說咱校的新鮮事》,表演者:屈靜、賽力克等8人。
9、吉他彈唱:表演者,努爾江·胡1人。
10、歌伴舞《女人花》,表演者:劉麗林、孟莉等7人。
11、獨(dú)唱:《希望》,表演者:亞力1人。
12、舞蹈:舞蹈串燒,表演者:趙舒華、湯秀萍等12人。
13、獨(dú)唱:《越來越好》,表演者:段景艷1人。
14、歌伴舞:麥西來普,表演者:熱依木江等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十五
***
托一班托二班托三班
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十六
12月20日-12月24日 活動(dòng)宣傳
12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日 聯(lián)歡開始
(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
(2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
(3)布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的.游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。
(7)活動(dòng)結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。
(8)活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)的過程性材料整理好,上報(bào)政教處。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十七
參加幼兒:
展示二:手指謠(我是一個(gè)大蘋果、一座小橋、黑貓警長)。
參加幼兒:
展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)。
參加幼兒:
展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺(tái))參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動(dòng)物)。
參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)。
參加幼兒:
展示六:音樂表演(我愛小動(dòng)物、兩只小小鴨、兩只小鳥)。
參加幼兒:
展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)。
參加幼兒:
系列活動(dòng)二:游戲樂。
游戲一:蹲蹲樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾。
參加人數(shù):每輪三對(duì)家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。
游戲二:喂香蕉。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉。
參加人數(shù):每輪五對(duì)家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:請(qǐng)家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
游戲三:搶椅子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂。
參加人數(shù):每輪五對(duì)家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止,獲勝。
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游戲四:揪尾巴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴10根。
參加人數(shù):每輪10對(duì)家長和孩子,共玩兩輪。
玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對(duì)面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動(dòng)三:親子秀。
節(jié)目一:全體親子互動(dòng)操《可愛頌》。
節(jié)目二:家長自備節(jié)目。
節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十八
集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象:中四班全體教師、幼兒及全體家長活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
2、家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng),注意安全。
3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。
一、開場:
1、師幼共同致新年賀詞。
(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!
(師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們中四班共慶新年的到來,共度這個(gè)快樂的時(shí)光!
在這一學(xué)期里,寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己單獨(dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。
(師)天趁此機(jī)會(huì),我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!
2、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)。
二、主題活動(dòng):(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)。
(一)我愛我家。
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動(dòng)作。
2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)。
3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對(duì)。走過平衡木——鉆過滾筒——跳圈——繞過小椅子——跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。
4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準(zhǔn)備:皮球4個(gè),獎(jiǎng)品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點(diǎn),那組獲勝。
1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》。
2、綜合活動(dòng):《小動(dòng)物過動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),先回到終點(diǎn)的獲勝。
(三)我最棒。
1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動(dòng)《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。
游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動(dòng),家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法:5個(gè)家庭一組,家長躲在布后伸出手,請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。
6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個(gè)桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束:全家總動(dòng)員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈(zèng)送新年賀卡。
四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信中四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨:
家園同樂,健康和諧。
三、活動(dòng)要求:
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交。
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)。
小班:可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請(qǐng)函,家長意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。
7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排。
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
(二)活動(dòng)程序。
1、全園活動(dòng)。
地點(diǎn):操場。
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2、班級(jí)活動(dòng)。
地點(diǎn):本班教室。
向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十一
2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
(一)開幕詞、
(二)活動(dòng)流程。
1、開場舞《小蘋果》(集體表演)。
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)。
4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)。
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》。
比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)。
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)。
8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)。
兒歌《小鞭炮》(第一組第二組幼兒朗誦)。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)。
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)。
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)。
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》。
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)。
(三)、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十二
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動(dòng),知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)二:環(huán)境布置——迎“新年”
活動(dòng)目標(biāo):動(dòng)手布置迎新年環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)三:迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及踩街活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):親身參與節(jié)日慶?;顒?dòng),表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難,堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。
活動(dòng)四:我會(huì)做面條。
活動(dòng)準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動(dòng)過程:
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。
活動(dòng)五:班級(jí)慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、(參觀畫展)。
活動(dòng)目標(biāo):通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇一
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
家園同樂,健康和諧。
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交。
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)。
小班:可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請(qǐng)函,家長意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。
7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二
1、學(xué)習(xí)將物品按用途進(jìn)行歸類、并根據(jù)物品的共同特征設(shè)計(jì)標(biāo)記。
2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)有條理的收拾、整理物品。
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有按標(biāo)記或用途分類的基礎(chǔ)。
2、教具學(xué)具準(zhǔn)備:
(2)大小相同的塑料簍10只、塑料袋10只、紙箱3只;
(3)黑色水彩筆(同幼兒數(shù))、白紙若干。
1、以整理禮物為情景,引導(dǎo)幼兒將物品按種類擺放在一起。
(1)各種物品散放在桌上?!巴袃核牡艿苊妹檬盏皆S多的新年禮物,但他們不會(huì)整理,送來想請(qǐng)你們幫他們整理。先看看哪些禮物。”“怎樣整理才整齊呢?”(把果凍河果凍放在一起……)“這里有許多簍子,可以把相同的東西放進(jìn)一個(gè)簍子里,要擺放整齊?!?BR> (2)根據(jù)幼兒整理的情況分別說說每個(gè)簍子里放的是什么禮物?有什么用途?
2、學(xué)習(xí)按用途分類。
(1)討論歸類的標(biāo)準(zhǔn)。
“幼兒所給了我們?nèi)齻€(gè)紙箱讓我們把禮物裝進(jìn)去,你們看看可以把哪幾種禮物放進(jìn)一個(gè)箱子里。”“為什么這幾種禮物可以放進(jìn)一個(gè)箱子里?”
討論結(jié)果:按這些禮物的用途(吃、穿、玩)分別裝箱。
(2)分別將物品放進(jìn)塑料袋。
“怎樣將這些禮物放進(jìn)箱里才不會(huì)放亂和損壞它們呢?這里的塑料袋能用嗎?”(幼兒分工合作將禮物裝入袋中,分別放進(jìn)三個(gè)紙箱里。)說說三個(gè)紙箱里都放的是什么禮物。
3、為禮物設(shè)計(jì)標(biāo)記。
(1)啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)與制作標(biāo)記。
“這三箱禮物運(yùn)到托兒所怎樣讓弟弟妹妹知道箱子里裝的是什么禮物?”
(2)幼兒自己設(shè)計(jì)與制作標(biāo)記。
教師展示貼有幼兒制作標(biāo)記的紙箱,引導(dǎo)幼兒說說箱子里裝的都是什么禮物。(箱子里有小汽車、萬花筒、油泥都是玩的禮物。)
4、結(jié)束活動(dòng)。
將禮物送上托兒所來的汽車。
中班科學(xué)教案:探索光的折射。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇三
為喜迎20xx年新年,慶祝xx理工學(xué)院成立,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2016年新年聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜安排如下:
一、主題。
歡樂、和諧、激情、向上。
二、時(shí)間。
20xx年12月30日14:00。
三、地點(diǎn)。
f座報(bào)告廳。
四、形式。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
2.穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);。
3.提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;。
4.鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文。
藝節(jié)目。
五、參加人員。
全體教職工。
六、組織機(jī)構(gòu)。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立2016年新年聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)。
導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長:張xx。
副組長:王xx。
成員:周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和。
篩選工作。
主任:王xx。
成員:王xx、張xx。
七、具體要求。
1.分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)。
動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。
2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)。
涵提升。
3.報(bào)名以分工會(huì)為單位,可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)。
目。
4.10月30日前,各分工會(huì)以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會(huì)郵箱:
xx。
5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則將另。
行公布。
6.未盡事宜,另行通知。
xx理工學(xué)院。
201x年10月8日。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇四
一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的`安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦。活動(dòng)的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇五
1、鞏固幼兒畫正面、側(cè)面人物的簡單動(dòng)態(tài)。
2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。
3、感受節(jié)日快樂的氣氛。
1、有過提燈籠過節(jié)及布置節(jié)日環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。
2、范畫一張。
1、引題。
2、出示范畫。
教師:那讓我們來看一下畫上的小朋友在干什么呢?
這個(gè)小朋友在干什么呀?
3、鞏固作畫的方法。
鞏固正面人物作畫的方法:先畫一個(gè)圓圓的頭,接著把頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴畫出來;再畫他的身體,先畫手,再畫腳。
鞏固側(cè)面任務(wù)作畫的方法:先畫一個(gè)橢圓形的頭,接著畫上頭發(fā)、眼睛,鼻子和嘴巴;再畫他的身體,然后畫手和腳。
4、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來畫畫看,把你們過新年里做事情畫下來。
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。
作品評(píng)析:
(1)幼兒自評(píng)。教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們自己來說說看,你們覺得自己的畫,哪兒畫得最好。
(3)教師評(píng)畫。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇六
1、理解兒歌內(nèi)容,并初步學(xué)念兒歌。
2、通過游戲讓幼兒感受過年的熱鬧,快樂的氣氛。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
重點(diǎn):理解兒歌內(nèi)容
難點(diǎn):發(fā)揮幼兒的想象, 會(huì)說“紅紅的···”
1、前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備
2、ppt演示文稿
3、 音樂(喜慶、歡快的)
4、 春聯(lián)
(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))
1、引導(dǎo)幼兒觀察教室里和平常有什么不一樣?
發(fā)展幼兒的想象
2、提問
小朋友們,你們過新年都會(huì)做些什么呢?
出示ppt,“過新年”三個(gè)大字
教師有意識(shí)的念,今天李老師帶來了一首關(guān)于過新年的兒歌,兒歌的名字叫做“過新年”
3、出示圖片,讓幼兒理解“團(tuán)圓” ——這么多人,他們?cè)谧鍪裁矗?BR> 為什么那么多人要在一起吃飯呢?
教師總結(jié)團(tuán)圓
幼兒自由講述,發(fā)展幼兒的語言
5、出示圖片“春聯(lián)” ——這是什么地方,門上有什么?春聯(lián)是什么顏色的
引導(dǎo)幼兒想象,我們除了說“紅紅的臉蛋、紅紅的春聯(lián)、還可以說紅紅的··”
幼兒自己說,并及時(shí)給幼兒肯定
6、出示最后一幅圖 ——圖上都有誰呀?他們?cè)谧鍪裁?BR> 引導(dǎo)幼兒說在給我們拜年
教師范念兒歌,從頭出示圖片
出示圖譜 圖+文形式
7、游戲
請(qǐng)助教一起玩拍手游戲
兩個(gè)小朋友相互玩游戲
播放音樂 幼兒在歡快的環(huán)境中,和老師們一起玩游戲
活動(dòng)延伸:1、美術(shù)區(qū);給幼兒提供材料,幼兒可以發(fā)揮自己的想象制作相應(yīng)的作品
2、表演區(qū):給幼兒提供音樂,讓幼兒大膽表演,
3、親子游戲:和爸爸媽媽邊拍手邊念兒歌,增進(jìn)他們之間的親子感情
我所上的這節(jié)課是我們的語言教研課,我是根據(jù)我們12月份的主題所選的一節(jié)課,在上這節(jié)課之前,我做了前期的準(zhǔn)備,把我們的教室裝飾成過年的樣子,孩子都非常的興奮,孩子都是在玩中學(xué),學(xué)中玩的,而我所借助的ppt,是為了讓孩子能更好的學(xué)習(xí)兒歌,讓我得到了鍛煉,在這節(jié)課中,幼兒對(duì)這節(jié)課非常的感興趣,大家都非常愿意參加到這個(gè)活動(dòng)中來。
在本次教學(xué)中,鍛煉到了幼兒的語言,讓幼兒敢說,想說,有機(jī)會(huì)說,發(fā)展幼兒的語言,本課的學(xué)習(xí)過程是讓教師和幼兒都覺得快樂,但在學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了許多問題,看課的老師也給我提出了很多寶貴的意見,都值得我學(xué)習(xí),下來的時(shí)候我還引導(dǎo)他們注意觀察以后在過年是的情景,你們家是怎么過年的,要做些什么準(zhǔn)備,過年的時(shí)候你們都會(huì)做些什么?如果我再上這節(jié)課,我相信我一定會(huì)上得更好,在原有的基礎(chǔ)上在進(jìn)行創(chuàng)新。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇七
1、了解一月一日元旦是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:
4、生肖年的祝賀:
了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
7、結(jié)束。
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇八
為喜迎20xx年元旦,慶祝xx理工學(xué)院成立,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜安排如下:
歡樂、和諧、激情、向上。
20xx年12月30日14:00。
f座報(bào)告廳。
1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);
3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;
4、鼓勵(lì)表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行,成立20xx年新年聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。
組長:張xx。
副組長:王xx。
成員:周xx、吳xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。
主任:王xx。
成員:王xx、張xx。
1、分工會(huì)負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項(xiàng)活動(dòng)。
2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目。
4、10月30日前,各分工會(huì)以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報(bào)至工會(huì)郵箱:xx。
5、采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。具體評(píng)選規(guī)則將另行公布。
6、未盡事宜,另行通知。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇九
送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的201x,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺(tái)以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。
總指揮:
總策劃:
組織領(lǐng)導(dǎo):
舞美組:承擔(dān)舞臺(tái)及會(huì)場的環(huán)境布置,承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組:承擔(dān)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組:承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所需禮品等,承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組:保障晚會(huì)安全有序地進(jìn)行,避免閑雜人員進(jìn)入,承擔(dān)責(zé)任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號(hào)成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1、本次活動(dòng)以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視,積極動(dòng)員、調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,鼓勵(lì)全員參加,并組織好排練。
1、策劃組討論活動(dòng)的形式。
2、各園排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時(shí)上報(bào)節(jié)目。
3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。
1、16:00—18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2、18:00—18:0:全體教職工共進(jìn)晚餐。
3、19:00—20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會(huì)。
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)人:拓展訓(xùn)練教練。
二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目:
1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。
2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。
3、陶笛合奏:《望春風(fēng)》、《美人吟》,表演者:xx等。
4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊(duì)。
5、互動(dòng)游戲活動(dòng):114在一起(愛的抱抱)。
6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學(xué)園幼兒園xx等。
7、陶笛獨(dú)奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。
8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十
新年的腳步越來越近了,年的味道也越來越濃了,孩子們也盼望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來,我準(zhǔn)備在班級(jí)里開展迎新年的各種活動(dòng),通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、設(shè)計(jì)制作賀卡、剪窗花、制作簡單的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加深孩子們對(duì)年的理解,感受過年的歡樂,知道過年后自己又長大一歲了。
1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來,加深幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。
2、通過游戲區(qū)的活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和交往能力。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。
1、課件、剪刀、水筆、蠟筆、錄音機(jī)、磁帶。
2、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個(gè),紅色正方形紙長方形紙若干。
(一)幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。
1、教師提問:漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述)
(評(píng)析:幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時(shí),滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷,老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。)
2、教師小結(jié):對(duì)呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時(shí)候,家家戶戶都要放鞭炮。
(二)了解過年的習(xí)俗和由來。
1、教師提問:過新年時(shí)除了要放鞭炮外,我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見,講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。)
(評(píng)析:適時(shí)播放課件起了調(diào)節(jié)作用,盡管都是看,但內(nèi)容不一樣,幼兒不會(huì)感到厭煩,通過課件的欣賞加深了對(duì)過年習(xí)俗的了解,大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
2、教師小結(jié):我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3、教師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)
4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。
(1)年獸最怕什么呢?
(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
(評(píng)析:通過邊看邊聽的形式來幫助幼兒了解過新年習(xí)俗的由來,直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。)
(三)分組過新年,感受過年的歡樂。
1、師:“過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧?!?BR> 第一組:在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。
第二組:合作舞龍舞獅。
第三組:卷炮竹,放鞭炮。
第四組:設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡單的春聯(lián)。
1、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒積極參與“過新年”的小組活動(dòng)。
(評(píng)析:通過分小組的慶?;顒?dòng)滿足了幼兒想過新年的愿望,并使每個(gè)幼兒都得到了愉悅的體驗(yàn),使幼兒的情緒和活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮。)
(四)結(jié)束活動(dòng),分享過年的喜悅。
1、思想教育:過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花,舞著獅子去給其他小朋友拜年。 (帶著幼兒隨著歡慶的音樂出活動(dòng)室。)
五、活動(dòng)延伸:
組織幼兒給小班的弟弟妹妹拜年、送賀卡,并且舞龍舞獅給他們看,將過新年的歡樂與他們共享。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十一
“我們都是一家人”
二、參加人員:
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
四、活動(dòng)具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。
1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?BR> 高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?BR> (具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時(shí)間的要進(jìn)行扣分。扣分規(guī)則如下:時(shí)間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。
(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:xx林映)。
為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?!敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰,誰就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補(bǔ)。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx;
2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx;
3、場地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購買——xx;
場地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:xx。
4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx;
食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員:xx。
6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——xx。
8、活動(dòng)方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報(bào)工作——xx。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十二
各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會(huì)。首先,我代表小一班向各位家長的到來表示感謝,感謝您這一學(xué)期對(duì)我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識(shí)與技能。
在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍繞著這幾個(gè)主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、動(dòng)腦思考能力及語言表達(dá)能力等等。另外,在園本教學(xué)語言活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)了多首兒歌;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)字1-5,掌握了點(diǎn)數(shù)的方法。在健康教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了正確的洗手方法;在美術(shù)教學(xué)中活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了正確的涂色方法,在音樂教學(xué)活動(dòng)中,我們首先讓幼兒對(duì)音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們學(xué)會(huì)了很多幼兒歌曲,比如說一會(huì)兒將要看到的合唱就是我們?cè)谝魳方虒W(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的親子活動(dòng)及戶外活動(dòng)。孩子們不僅在課堂上學(xué)知識(shí),更在生活中長本領(lǐng),現(xiàn)在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子,自己疊被子等等孩子們?cè)诓粩嗟某砷L、不斷的進(jìn)步,這其中家長也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在這里我和孫老師、楊老師對(duì)各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級(jí)幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,請(qǐng)各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會(huì)主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì),希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
活動(dòng)名稱:《自制樂器》活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00。
活動(dòng)內(nèi)容:用報(bào)紙和紙巾自制樂器。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)中的剪、粘、拼、貼、涂等活動(dòng)促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)育,鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力以及想象創(chuàng)造力,增進(jìn)對(duì)樂器的認(rèn)知能力,及對(duì)音樂的喜愛。
2、在和父母共同完成制作的同時(shí),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)家人之間的情感溝通。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十三
1.學(xué)習(xí)區(qū)別兩首歌曲的不同性質(zhì)(歡快的、悲傷的)。
2.通過表情、語言、動(dòng)作及粘貼顏色等方式表達(dá)出自己的感受。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.準(zhǔn)備樂曲《瓦妮莎的微笑》、《二泉映月》、《花仙子》的磁帶。
2.哭和笑的花寶寶各一個(gè)。
3.高興地、悲傷地娃娃頭若干。
4.冷、暖色紙片若干及江湖。
【活動(dòng)過程】。
1.組織幼兒做律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室。
噓,小聲點(diǎn),我要告訴你們一個(gè)秘密!昨天晚上花仙子趁我睡覺的時(shí)候派了兩名花寶寶帶著兩件神秘的禮物來到我的房間里,他們對(duì)我說今天他們要跟我一起來,要把這兩件神秘的禮物送給小朋友們,不過這兩件神秘禮物很特殊,需要我們小朋友的`小耳朵來收,先請(qǐng)小朋友們“收”第一位花寶寶帶來的“神秘禮物“。
2.欣賞樂曲《瓦妮莎的微笑》第一遍,然后出示笑的花寶寶。
(1)他給小朋友們帶來的是什么禮物呀?(一段音樂)。
(2)小朋友們聽了以后有什么樣的感受那?(幼兒自由回答)。
(3)在聽音樂的時(shí)候你最想干什么?(幼兒自由回答)。
這個(gè)花寶寶也和我們一起聽了這段音樂,看看這個(gè)花寶寶聽了音樂是什么樣的心情?(高興、他高興的笑了)。
3.欣賞音樂《瓦妮莎的微笑》第二遍,說說樂曲的演奏樂器是什么。
(2)小朋友們欣賞了一遍這段高興地音樂,你們感覺他的節(jié)奏是快還是慢?(快)。
4.欣賞《二泉映月》的樂曲,出示哭的花寶寶。
(1)下面請(qǐng)小朋友們“收”第二份神秘禮物,小朋友再聽聽第二份秘禮物是什么?(音樂)。
(2)你們聽了這段音樂之后有什么感受呢?(很難過、很悲傷、很凄慘、還想哭)。
(3)我們來看看花寶寶聽了音樂之后心情怎么樣?(也很難過的哭了)。
5.欣賞樂曲《二泉映月》第二遍,并隨老師一起模仿拉二胡。
(1)小朋友們?cè)傩蕾p一遍這段音樂,聽聽是什么樂器奏出來的?(二胡)。
(2)這頓樂曲的節(jié)奏是快還是慢呀?(慢)。
6.請(qǐng)小朋友們邊拍手邊對(duì)比欣賞這兩段樂曲,感受著兩段樂曲有什么不一樣。
下面我們一起在欣賞一遍這兩段樂曲,感受一下這輛段樂曲有什么不同。
小朋友聽了之后感覺這兩段音樂有什么不一樣?(幼兒自由回答)。
老師總結(jié):第一段樂曲是用鋼琴演奏的,節(jié)奏歡快、聽起來讓人感覺心情愉快很高興、很愉快,聽了以后還想笑還想跟著音樂一起跳舞;第二段音樂使用二胡演奏的,節(jié)奏很慢,聽起來給人一種很難過,很悲傷。很想哭的感覺)。
7.請(qǐng)幼兒們對(duì)比欣賞這兩段音樂并自由選擇娃娃頭表現(xiàn)音樂。
分別出示高興地和憂傷的娃娃頭:“看,這是什么呀?”(娃娃頭)。
下面我們邊欣賞音樂邊玩一個(gè)游戲好不好?下朋友在欣賞音樂的時(shí)候選一張娃娃頭表演,想一想,欣賞高興的音樂的時(shí)候選什么樣的娃娃頭,欣賞悲傷音樂的時(shí)候選什么養(yǎng)的娃娃頭。
8.請(qǐng)小朋友們邊欣賞邊玩游戲:“給花寶寶找朋友”
小朋友看就這兩個(gè)花寶寶在一起玩多孤單呀,老師這還有許許多多的各種顏色的小花瓣,我們一起來做許許多多的花寶寶來陪他們一起玩好不好!
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十四
組長:
副組長:
舞臺(tái)總監(jiān):
聯(lián)歡會(huì)——感受快樂、放飛心情。地點(diǎn):學(xué)校餐廳2樓。時(shí)間:x年29日下午4:40。內(nèi)容:全體教師一起唱歌、做游戲、表演節(jié)目。拋開一切事務(wù),洗去一身的疲憊,放松一下心情!
1、本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位選送三個(gè)以上節(jié)目。
2、節(jié)目形式多樣,要有創(chuàng)意,能充分展示教師風(fēng)采。
分組:高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、行政后勤組。
1、節(jié)目上報(bào):12月10日,各組將節(jié)目上報(bào)至工會(huì)辦公室。
2、訓(xùn)練時(shí)間自定,服裝、伴奏、道具各組負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)時(shí)間安排:12月29日下午4:00—7:30。
4、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳二樓。
1、各年級(jí)組長要充分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極動(dòng)員,調(diào)動(dòng)本年級(jí)組教師的積極性。
2、本次活動(dòng)根據(jù)節(jié)目的.情況,參與者均有小禮品相送。
此次活動(dòng)除教職工們的精彩演出外,學(xué)校還將在節(jié)目中穿插一些有趣的小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),游戲負(fù)責(zé)人:庫爾班·江、張建軍。
游戲一:頂氣球。
游戲二:夾氣球。
游戲三:搶凳子。
1、主持人:孫景蓮、邱春玉、阿斯哈爾、阿依努爾。
2、音響、燈光、攝像:郭國利、邱春玉、王景亞。
3、物品采購:李新萍、王景亞、秦惠英。
4、果品準(zhǔn)備:秦惠英、任紅霞、王冬俠、姬飛云、姚蘭、張紅玉、鄭紅麗、趙敏、周小江、楊秋杰、高鳳、石艷花、王浩杰、賈艷靜、郭江偉、孜麗、吾熱斯鐵木、葉爾登其其格。
6、安全:陳進(jìn)、戴洪亮、閆坤。
7、迎賓:
8、獎(jiǎng)品發(fā)放:姚蘭、王冬俠。
x年迎新春節(jié)目單。
1、舞蹈:《幸福快樂跳起來》,表演者:譚瑞云、羅琴等20人。
2、獨(dú)唱:《光陰的故事》,表演者:楊林1人。
3、小品:《非誠勿擾》(校園版)表演者:許歆、任紅霞等14人。
4、詩朗誦《新年你好》,表演者:周淑華、范秀玲等5人。
5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孫云華、楊桂蓮9人。
6、時(shí)裝秀:表演者:王娟、庫特麗汗等18人。
7、哈族舞:《黑駿馬》表演者:吾熱思鐵木?
8、三句半:《說說咱校的新鮮事》,表演者:屈靜、賽力克等8人。
9、吉他彈唱:表演者,努爾江·胡1人。
10、歌伴舞《女人花》,表演者:劉麗林、孟莉等7人。
11、獨(dú)唱:《希望》,表演者:亞力1人。
12、舞蹈:舞蹈串燒,表演者:趙舒華、湯秀萍等12人。
13、獨(dú)唱:《越來越好》,表演者:段景艷1人。
14、歌伴舞:麥西來普,表演者:熱依木江等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十五
***
托一班托二班托三班
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始。
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)
游戲規(guī)則:
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))
游戲準(zhǔn)備:床單8條
游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條
參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
活動(dòng)玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十六
12月20日-12月24日 活動(dòng)宣傳
12月27日-12月30日 各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單
12月31日 聯(lián)歡開始
(1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
(2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
(3)布置教室時(shí),本著愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。
(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
(5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的.游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
(6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。
(7)活動(dòng)結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。
(8)活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)的過程性材料整理好,上報(bào)政教處。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十七
參加幼兒:
展示二:手指謠(我是一個(gè)大蘋果、一座小橋、黑貓警長)。
參加幼兒:
展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌)。
參加幼兒:
展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺(tái))參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動(dòng)物)。
參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳)。
參加幼兒:
展示六:音樂表演(我愛小動(dòng)物、兩只小小鴨、兩只小鳥)。
參加幼兒:
展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)。
參加幼兒:
系列活動(dòng)二:游戲樂。
游戲一:蹲蹲樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾。
參加人數(shù):每輪三對(duì)家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發(fā)指令開始,家長依次發(fā)指令,不能根據(jù)指令下蹲的,即為淘汰。
游戲二:喂香蕉。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每位幼兒一根香蕉。
參加人數(shù):每輪五對(duì)家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:請(qǐng)家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
游戲三:搶椅子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:椅子、音樂。
參加人數(shù):每輪五對(duì)家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)人為止,獲勝。
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游戲四:揪尾巴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴10根。
參加人數(shù):每輪10對(duì)家長和孩子,共玩兩輪。
玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對(duì)面抱起幼兒,保護(hù)自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動(dòng)三:親子秀。
節(jié)目一:全體親子互動(dòng)操《可愛頌》。
節(jié)目二:家長自備節(jié)目。
節(jié)目三:全體親子展示操《戰(zhàn)豆》。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十八
集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象:中四班全體教師、幼兒及全體家長活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
2、家長帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng),注意安全。
3、將文明衛(wèi)生,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。
一、開場:
1、師幼共同致新年賀詞。
(幼)親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,大家好!
(師)在新年的鐘聲即將敲響之即,歡迎大家來到我們中四班共慶新年的到來,共度這個(gè)快樂的時(shí)光!
在這一學(xué)期里,寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng):(幼)我們學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己單獨(dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目。
(師)天趁此機(jī)會(huì),我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!
2、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師播放放鞭炮的音樂)。
二、主題活動(dòng):(教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行)。
(一)我愛我家。
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》、《長大一歲了》、《我愛我的幼兒園》并做動(dòng)作。
2、數(shù)字游戲:找朋友(幼兒參與)。
3、親子游戲:開火車(家長與幼兒共同參與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組4對(duì)。走過平衡木——鉆過滾筒——跳圈——繞過小椅子——跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束,哪一組獲勝。
4、游戲:鴨子戲球(家長參與,游戲玩2輪)準(zhǔn)備:皮球4個(gè),獎(jiǎng)品若干游戲玩法:分4組進(jìn)行,每組6人。每位家長雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走,哪一組先到達(dá)終點(diǎn),那組獲勝。
1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》;幼兒集體表演《小仙女》。
2、綜合活動(dòng):《小動(dòng)物過動(dòng)啦》、《找腳印》、《禮貌小天使》。
3、親子游戲:吹氣球比賽(家長參與)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
4、親子游戲《跳圈圈》(幼兒與家長共同參與,將幼兒分成4組,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法:孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),先回到終點(diǎn)的獲勝。
(三)我最棒。
1、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》。
2、親子游戲:袋鼠媽媽(幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:毛絨玩具(幼兒與家長共同參與,游戲玩2輪)游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
3、幼兒集體節(jié)目:韻律活動(dòng)《誰餓了》、《小豬吃得飽飽》。
4、親子游戲:找寶寶(幼兒與家長共同參與,游戲玩3輪)準(zhǔn)備:花床單4條,小獎(jiǎng)品。
游戲方法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動(dòng),家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長給孩子發(fā)獎(jiǎng)品。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
5、親子游戲:心有靈犀(幼兒與家長共同與,游戲玩4輪)準(zhǔn)備:布、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法:5個(gè)家庭一組,家長躲在布后伸出手,請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝。
6、親子游戲:喂桔子(集體:幼兒與家長共同參與)準(zhǔn)備:蘋果游戲玩法:寶寶拿一個(gè)桔子讓家長吃,家長不能手碰桔子果,誰先吃完誰獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束:全家總動(dòng)員,幼兒和家長一起唱《新年好》,為家長贈(zèng)送新年賀卡。
四、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,我相信中四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明、更加可愛!最后祝全體家長朋又們身體健康、工作順利、新年快樂!祝孩子們健康快樂成長!謝謝大家!
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨:
家園同樂,健康和諧。
三、活動(dòng)要求:
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交。
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)。
小班:可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型。
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請(qǐng)函,家長意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。
7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排。
(一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分。
(二)活動(dòng)程序。
1、全園活動(dòng)。
地點(diǎn):操場。
(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。
2、班級(jí)活動(dòng)。
地點(diǎn):本班教室。
向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十一
2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
(一)開幕詞、
(二)活動(dòng)流程。
1、開場舞《小蘋果》(集體表演)。
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)。
4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)。
5、親子游戲《趣味運(yùn)球》。
比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)。
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)。
8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)。
兒歌《小鞭炮》(第一組第二組幼兒朗誦)。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)。
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)。
16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)。
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》。
比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
20、歌曲《新年好》(集體演唱)。
(三)、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園迎新年活動(dòng)方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個(gè)告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
幼兒園中班新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二十二
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個(gè)、橡皮擦若干。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、觀察并尋找班級(jí)周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動(dòng),知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)二:環(huán)境布置——迎“新年”
活動(dòng)目標(biāo):動(dòng)手布置迎新年環(huán)境,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。
3、欣賞自己的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)三:迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及踩街活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):親身參與節(jié)日慶?;顒?dòng),表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵(lì)幼兒一定要克服困難,堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動(dòng)室休息、喝水。
5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。
活動(dòng)四:我會(huì)做面條。
活動(dòng)準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會(huì)用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動(dòng)過程:
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。
活動(dòng)五:班級(jí)慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、(參觀畫展)。
活動(dòng)目標(biāo):通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,同時(shí)體驗(yàn)獲得成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。