文學(xué)是一種通過(guò)文字和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。提高寫(xiě)作表達(dá)的技巧。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情。
同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)端午。
端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。
但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、端午詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)（粽子、香袋）。
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的`樂(lè)趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過(guò)思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來(lái)文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好地做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象：星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日星期五下午5：00——6：30。
七、活動(dòng)內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講，以小品娛樂(lè)一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）海報(bào)宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
（2）邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：任小寧。
（3）場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書(shū)處。
（4）接待來(lái)賓：詩(shī)歌部。
（5）板報(bào)：宣傳部。
（6）場(chǎng)地布置裝飾：文藝部。
（7）活動(dòng)拍攝：記者部。
（8）演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
（9）會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部。
（10）茶水：編輯部。
（11）星空論壇會(huì)后收拾：編輯部。
九、活動(dòng)流程：
（1）20xx年6月18日下午5：00開(kāi)始“星空論壇”。
（2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介嘉賓。
（3）主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
（4）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
（5）做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。
（6）小品娛樂(lè)節(jié)目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）請(qǐng)大家暢談自己的感受。
（9）小游戲“快樂(lè)傳真”。
（10）由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
（11）主持人宣布結(jié)束。
十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細(xì)節(jié)：
1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、“星空論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時(shí)間，可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。
4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
5、秘書(shū)處、詩(shī)歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4：30到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：10元左右。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)端午。
端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
3、端午詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。
粽子、香袋。
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))。
引出――賽龍舟，端午食粽。
5、舉辦食粽宴。
師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?
師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)。
師：為什么要送粽子?
a、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話;粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂(lè)!
b、隊(duì)員相互送粽子;。
c、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛(ài)心和祝福送給隊(duì)員。
吃粽子(大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽(tīng)輔導(dǎo)員講故事)。
師：端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。
1、端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。
2、隊(duì)員之間交流。
四、小結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節(jié)快樂(lè)!
老師感到好開(kāi)心!最后，我提前祝大家端午快樂(lè)!
第三階段：拓展，延伸。
(分4個(gè)活動(dòng)小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說(shuō)和故事。
3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實(shí)施策略。
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
七、評(píng)價(jià)方式。
編者贈(zèng)言：五月的輕風(fēng)飄來(lái)淡淡的粽香，青綠的粽葉包裹濃濃的真情，徜徉在心跡流淌的歲月，追憶久已沉淀的情愫，又值端午佳節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
體驗(yàn)露營(yíng)帶來(lái)的享受，共慶端午。
二、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年6月15日至16日（星期二下午出發(fā)）。
地點(diǎn)：良鳳江。
三、活動(dòng)的主要對(duì)象。
黑鬼夫婦（團(tuán)長(zhǎng)），蛤蟆夫婦（常務(wù)理事），劉順世（世哥），莫彪（老舔），唐盛凱（肥仔），波仔。
四、活動(dòng)具體步驟。
1、活動(dòng)前期工作。
（1）6月14號(hào)晚上前黑鬼團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)好帳篷炊具及露營(yíng)具體地點(diǎn)，并通知其他成員。
（2）6月15號(hào)中午前準(zhǔn)備好所有的露營(yíng)所需物品附加15號(hào)當(dāng)晚的晚餐物品（燒烤，餃子，電筒，相機(jī)，娛樂(lè)工具，緊急醫(yī)藥，水，水果，飲料，啤酒，干糧等）mdash；mdash；蛤蟆夫婦主要負(fù)責(zé)其他成員協(xié)助。
（3）6月15號(hào)下午3點(diǎn)在西大集中，簡(jiǎn)單討論本次活動(dòng)的具體行程計(jì)劃。
（4）6月15號(hào)下午4點(diǎn)出發(fā)，由楊麗華帶隊(duì)前往目的地，其他隊(duì)員聽(tīng)從指揮。
2、活動(dòng)中期工作（此過(guò)程分為兩個(gè)階段）。
第一階段（6月15日）當(dāng)日活動(dòng)步驟如下：
（1）在楊麗華的帶領(lǐng)下到達(dá)目的地，租借好帳篷炊具，選好根據(jù)地安營(yíng)扎寨，做好前期準(zhǔn)備工作。
（2）趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意：去找柴火的時(shí)候千萬(wàn)不得分開(kāi)單獨(dú)行動(dòng)，必須集體在一起行動(dòng)。留下來(lái)守營(yíng)地的要有男成員在。（蛤蟆常務(wù)理事長(zhǎng)安排成員的分配）。
（3）各成員大展伸手，做一頓美味而簡(jiǎn)易的晚餐。
（4）晚上的燒烤，及娛樂(lè)活動(dòng)（黑鬼團(tuán)長(zhǎng)組織）。
第二階段（6月16日）：翌日活動(dòng)步驟如下：
（1）安排早餐。
（2）收拾好所有物品，還回租借帳篷，小游良鳳江。
（4）集中所有成員，乘車返回。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、其他注意事項(xiàng)：
1、所有成員必須集體，不得單獨(dú)行動(dòng)。。
2、所有營(yíng)員必須自帶所需物品，如衣服、被單、傘等。
3、所有營(yíng)員要服從本組織安排，服從負(fù)責(zé)人的安排。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
班主任：又到一年粽飄香，你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。
2、了解民族文化。
班主任：(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?
生：愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)閾?dān)憂國(guó)家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動(dòng)天下百姓，百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來(lái)。
生：為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?
生：我打算和家人一起吃粽子來(lái)過(guò)今年的端午節(jié)。
……。
3、游戲開(kāi)始。
(一)吃粽子比賽。
班主任：我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng)，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子)。
班主任：下面我們就來(lái)個(gè)吃粽子比賽，怎么樣?(班主任講規(guī)則)。
參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開(kāi)始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長(zhǎng)檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
(二)縫香包。
先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針?lè)?，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開(kāi)始”后，再動(dòng)手，同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
(三)撮五彩線。
還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來(lái)，待班主任喊“開(kāi)始”，自己動(dòng)手開(kāi)始撮，限時(shí)3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。
(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào)，請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。
(分小組展示手抄報(bào))。
七、反思與拓展。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
端午節(jié)我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。各班把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實(shí)施，把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺，把活動(dòng)項(xiàng)目抓實(shí)。
__。
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：__，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩(shī)歌朗誦。
(主持人)：__，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：__朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：__，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?__踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。八、領(lǐng)導(dǎo)講話：__，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。__高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)一：“粽”情端午好禮三重送。
促銷活動(dòng)通常會(huì)有三個(gè)關(guān)鍵詞，那就是“送!送!送!”，在端午節(jié)的促銷期間，設(shè)置三重好禮，讓顧客禮品拿到手軟。
一重好禮：“粽”享清涼。
夏季是防曬、補(bǔ)水類等產(chǎn)品的銷售旺季，要實(shí)現(xiàn)“淡季旺銷”，就得從這些夏季暢銷品種上下功夫。端午節(jié)當(dāng)天，防曬霜、面膜、花露水、爽身粉等商品，可以買三送一，雙倍積分，給予顧客實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠。
二重好禮：“粽”情“粽”意。
端午節(jié)當(dāng)天，進(jìn)店購(gòu)物的前20名顧客，每人贈(zèng)送“粽情大禮包”一個(gè)(如粽子1個(gè)，艾葉荷包1個(gè)，面膜1片)。數(shù)量有限，送完即止。
凡端午節(jié)當(dāng)天來(lái)門店購(gòu)物的顧客，單張小票滿_元(門店根據(jù)顧客的客單價(jià)來(lái)設(shè)置)，即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)(憑借小票參與抽獎(jiǎng)1次，多買多抽，100%中獎(jiǎng))。
三重好禮：“粽”享鉅惠。
端午節(jié)當(dāng)天防曬類產(chǎn)品，整點(diǎn)搶購(gòu)，10點(diǎn)、12點(diǎn)、14點(diǎn)、16點(diǎn)、18點(diǎn)，每個(gè)整點(diǎn)放出50件商品，享受3折鉅惠。
同時(shí)開(kāi)展?jié)M就送活動(dòng)(如顧客消費(fèi)滿38元送驅(qū)蚊花露水1瓶;滿68元送面膜一張;滿88元20元現(xiàn)金券一張等等)。
活動(dòng)二：會(huì)員一起過(guò)端午。
利用端午節(jié)進(jìn)行會(huì)員顧客的維護(hù)，也是絕佳的契機(jī)，有條件的門店可以在門店門口搭設(shè)活動(dòng)遮陽(yáng)傘，準(zhǔn)備做粽子的食材，讓會(huì)員來(lái)體驗(yàn)制作粽子，還可以開(kāi)設(shè)產(chǎn)品體驗(yàn)區(qū)，讓更多的顧客到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與活動(dòng)體驗(yàn)。
也可以組織類似于“江上賽龍舟”等與端午相關(guān)的會(huì)員活動(dòng)，并請(qǐng)會(huì)員在微信朋友圈上曬出活動(dòng)照片，讓更多的人了解門店對(duì)會(huì)員的服務(wù)是非常多樣化的。
活動(dòng)三：別樣端午。
門店可通過(guò)微信、微博等新媒體，開(kāi)展“別樣端午”的主題活動(dòng)。如顧客端午節(jié)期間在店里購(gòu)買產(chǎn)品并獲得“粽情大禮包”后，只要將“粽情大禮包”拍攝照片并發(fā)送至朋友圈，可立即領(lǐng)取相應(yīng)小禮品。
小結(jié)。
其實(shí)，只要我們都本著一顆全心全意為顧客服務(wù)的心，并掌握促銷活動(dòng)的組織方法，都可以獲得很好的效果。
另外，促銷活動(dòng)的效果除活動(dòng)本身要有創(chuàng)意外，還要宣傳到位。預(yù)祝大家端午促銷顧客盈門、業(yè)績(jī)火爆!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)主題：
我們的節(jié)日——端午節(jié)。
二、活動(dòng)背景:。
傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要載體，積淀了一個(gè)民族的靈魂和精神?！吧赀z”事件提醒國(guó)人對(duì)自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)、珍惜和保護(hù)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，本中隊(duì)決定開(kāi)展關(guān)于過(guò)好端午節(jié)為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)隊(duì)員深入地去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)隊(duì)員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，并培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高隊(duì)員主體參與意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員收集、整合信息的能力與動(dòng)手實(shí)踐的能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段：尋找端午。
第二階段：了解端午。
1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉(xiāng)以及各地過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等媒體探尋端午節(jié)的其他信息，以小隊(duì)為單位進(jìn)行整合以作交流。
第三階段：迎接端午。
1、讓隊(duì)員學(xué)習(xí)縫制小香囊、學(xué)習(xí)包粽子、集體制作課件等。
第四階段：品味端陽(yáng)。
活動(dòng)儀式（略）。
第一篇章：走進(jìn)端午。
一、觀看《屈原投江的故事》視頻。
五月初五投汨羅江后，當(dāng)時(shí)楚國(guó)人非常敬重、愛(ài)戴屈原，屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，知道屈原沉江后，害怕江中魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體。萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退江中之魚(yú)，但人們還是不放心，又把竹筒裝米投入江中，讓魚(yú)蝦吃。說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。一后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。有人將雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，蛟龍水獸就不會(huì)咬屈原尸體。所以端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。從此說(shuō)有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。
第二篇章：品味端午。
一、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)人節(jié)，是一個(gè)民族節(jié)愛(ài)國(guó)節(jié)。
（一）讀名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句，有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學(xué)來(lái)讀一下。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
滄浪之水清兮，可以濯我衣滄狼之水濁兮，可以濯我足。
（二）品名句。這些詩(shī)句中，你最喜歡哪一句呢？
二、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)歌節(jié)。
（一）下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)端午節(jié)詩(shī)歌朗誦。
1、《浣溪沙端午》宋蘇軾。
2、《端午日》唐殷堯潘。
3、《端午日賜衣》唐杜甫。
4、《端午》唐文秀（二）欣賞歌曲《漁家傲憶端午》+現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
三、端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)：
（一）觀看龍舟比賽的視頻。
（二）看了視頻，你們感受到什么？
（三）表演《醉拳》。
四、端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)。
1、香包的意義。
2、送香包。我們班的同學(xué)對(duì)這個(gè)習(xí)俗非常有興趣，都學(xué)會(huì)隊(duì)縫制香包，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己縫制的香包送給我們?cè)谧睦蠋?，祝老師身體健康。
五、端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)+包粽子比賽。
1、欣賞各地的粽子。
2、包粽子比賽。
第三篇章：感悟端午。
一、傳承優(yōu)秀民民族文化。我們國(guó)家在將端午節(jié)設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日，并且放假一天，各地還開(kāi)展了許多的紀(jì)念活動(dòng)，就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍，不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。幾年前已經(jīng)被韓國(guó)拿來(lái)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)為他們國(guó)家的文化遺產(chǎn)，并獲得成功。請(qǐng)視頻。
二、同學(xué)們看到我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化卻成了別國(guó)的文化遺產(chǎn)，你們有什么感受呢？
輔導(dǎo)員講話：
看了此次策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，讓我們從這次的端午節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì)。
呼號(hào)、退旗。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計(jì)和組織以端午節(jié)為主題的教育活動(dòng)的目的是讓孩子們更好地了解端午節(jié)，感受其豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的.愛(ài)國(guó)主義精神，豐富以下主要體驗(yàn):。
1.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，也是家人團(tuán)聚的日子。
2.端午節(jié)有吃黃武、掛五尾驅(qū)毒驅(qū)蟲(chóng)的習(xí)俗?！包S武”是指用黃豆、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)、黃瓜做成的粽子；“五段”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。
3.端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4.端午節(jié)有一種特殊的食物——粽子，它有許多形狀和味道。
端午節(jié)有很多傳說(shuō)、故事和兒歌，比如關(guān)于屈原的傳說(shuō)。
(1)知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其起源和習(xí)俗，如吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是中國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，可以激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
(3)喜歡和大家一起過(guò)端午節(jié)，積極參加端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
1.屈原的故事(語(yǔ)言)。
2.童謠《拍手》(語(yǔ))。
3.觀看龍舟比賽(社會(huì))。
1.展示班里小朋友收集的與端午節(jié)相關(guān)的物品，掛艾葉、粽子、鴨蛋、香包等。
2.各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示孩子們參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程以及在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)、收獲和體驗(yàn)。中大班可以以“我的調(diào)查”和“我的發(fā)現(xiàn)”為標(biāo)題，展示兒童端午節(jié)活動(dòng)的進(jìn)展，如:關(guān)于端午節(jié)的問(wèn)題，關(guān)于端午節(jié)傳說(shuō)和習(xí)俗的調(diào)查材料等。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
xx月xx日—xx月xx日。
圓夢(mèng)鉆石超值送。
1、圓夢(mèng)鉆石柜
設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”，即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售，達(dá)x元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。
2、愛(ài)心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購(gòu)買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽，每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽，先到先得，送完即止。
（2）在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
（3）在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。
1、“太陽(yáng)帽費(fèi)用：x元；
2、宣傳費(fèi)用約x元；
3、x展架：x元；
總計(jì)：x元。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子，提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長(zhǎng)江中游的古楚地，自幼是在粽香中長(zhǎng)大，見(jiàn)貫了菖蒲葉、糯米粽，卻苦于當(dāng)時(shí)賽龍舟的傳統(tǒng)不興，未能親眼觀賞。在北方上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠，到深圳工作后聽(tīng)說(shuō)這里有過(guò)龍舟盛會(huì)，但也在六七十年代遺棄。或許是要感謝高麗人為“端午祭”申遺，加壓了國(guó)人的激憤、也加速了端午節(jié)的國(guó)家法定化。我想，賽龍舟的時(shí)代應(yīng)該是要復(fù)興了。賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競(jìng)技水準(zhǔn)、民族精神，是先賢們已經(jīng)關(guān)注過(guò)的問(wèn)題。我現(xiàn)在關(guān)注的是，在哪里可以看到賽龍舟?本市沒(méi)有大河，要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島，不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟，該是為端午的龍舟賽準(zhǔn)備吧。
海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手，依舊保有古樸風(fēng)格，映襯著岸上觀眾衣著的時(shí)尚，讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長(zhǎng)者。年輕力壯的劃槳、年紀(jì)稍長(zhǎng)者擊鼓，門外漢如我者并不知道這是否合理，讓我疑問(wèn)的來(lái)自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后，引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說(shuō)鼓手是龍舟的核心與指揮，龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計(jì)，這比樂(lè)隊(duì)指揮還重要的鼓手，應(yīng)該是最為勇猛的吧。
總歸是要感謝端午節(jié)，讓老弱婦孺都記住了一位愛(ài)國(guó)文人，山野里不識(shí)字的村婦可以不知道老莊孔孟，可以不知道人生得意須盡歡的詩(shī)仙太白，可以不知道明月幾時(shí)有的東坡居士，但大家不會(huì)忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫，老奶奶們也會(huì)插上菖蒲，摸著小孫子的頭，“端午節(jié)到了，該包粽子了?！?BR> 總歸是要感謝端午節(jié)，我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點(diǎn)滴。從文先生當(dāng)年順著沅水往返湘西與長(zhǎng)沙，自然要經(jīng)過(guò)麻溪鋪的地界，我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水，就在麻溪鋪附近。我知道這個(gè)炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說(shuō)和電視中的那個(gè)湘西故地，但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致，但它的名字已經(jīng)深入我心。車過(guò)麻溪鋪，又過(guò)瀘溪、洗溪、潭溪、河溪，一路上吊腳樓多了起來(lái)?？床灰?jiàn)吊腳樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘，看不見(jiàn)長(zhǎng)河里落日下浣衣女的棒槌，你知道，她們不會(huì)在這等你。隨我在午夜的小城深巷，踩在石板路上聽(tīng)自己的腳步聲，你會(huì)聽(tīng)到歲月的回音，夾著著小樓女子低沉的歌謠。
回想起高麗人為端午申遺時(shí)，國(guó)人群情激奮隔空聲討。我聽(tīng)說(shuō)高麗的江陵端午祭有別于我國(guó)的形式內(nèi)容，我們?cè)趪?guó)際上為端午節(jié)正名，強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的中國(guó)屬性時(shí)，可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié)，忘了屈子漫漫修遠(yuǎn)路上的上下探索，那才是對(duì)端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們?cè)趫?zhí)著于端午姓中不姓韓時(shí)，不要忘了端午節(jié)本姓屈，它是湘西百舸爭(zhēng)流的龍舟賽，是淳樸的青年兒女情，是為蕩氣回腸的英雄氣，是千載傳承的民族義，是凝聚人心的古國(guó)頌，是捐軀赴國(guó)難的血性，而不是娛樂(lè)化的小黃金周。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
端午節(jié)由來(lái)、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
20xx年x月x日——x日。
1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。學(xué)校利用專題黑板報(bào)、升旗儀式和班校會(huì)，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)精神文明城市結(jié)合起來(lái)，與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會(huì)。為紀(jì)念愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各班級(jí)在端午節(jié)前開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)端午節(jié)由來(lái)、習(xí)俗和吟誦屈原詩(shī)歌等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會(huì)結(jié)合家校聯(lián)動(dòng)，面向家長(zhǎng)開(kāi)放，營(yíng)造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。
3、開(kāi)展三個(gè)“一”活動(dòng)：一次學(xué)包粽子活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣;一次升旗儀式專題教育活動(dòng);一張端午節(jié)主題教育版報(bào)。
4、延伸和拓展主題教育活動(dòng)，要求在學(xué)生中討論如何面對(duì)紛至沓來(lái)的洋節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把該主題活動(dòng)作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，弘揚(yáng)民族精神的重要舉措，各班不斷探索學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
3、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，吸引人氣，拉動(dòng)銷售，增加商場(chǎng)效益，提升員工士氣。
6月9日――13日。
五五端午“粽”情重義。
真情一：真情相聚佳節(jié)共度（6月10日d11日）。
凡活動(dòng)期間開(kāi)店的前100名顧客，每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
真情二：深深父愛(ài)字字真情（6月9日d19日）。
2、地址：海南三亞市xxxx廣場(chǎng)，郵編：57200；email：略；獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)高檔襯衣一件；二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條：三等獎(jiǎng)（3名）：獎(jiǎng)皮帶一條；參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(lè)（6月11日）。
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色，融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動(dòng)辦法：將兩人捆在一起（兩人關(guān)系為親情關(guān)系），比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝！每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。
3、報(bào)名時(shí)間：6月8日~11日晚7點(diǎn)，報(bào)名地址：商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái)電話：略。
真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼（6月11日d12日）。
1、凡參與者必須用方言來(lái)表現(xiàn)才藝，表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品等，可對(duì)歌詞、臺(tái)詞進(jìn)行部分更改，但整首歌曲須用方言表達(dá)，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，報(bào)名時(shí)間：6月8日d12日。
2、以現(xiàn)場(chǎng)投票方式評(píng)出最佳方言才藝獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)200元現(xiàn)金券，參與者獎(jiǎng)禮品一份。
真情五：激情端午節(jié)5天娛樂(lè)秀（6月11日d15日）。
6月11日d15日，廣場(chǎng)連續(xù)5天舉行大型文藝晚會(huì)，以慶祝端午佳節(jié)最后時(shí)段成交。
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)有著幾千年的沿承歷史，早在周朝，人們就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這一天，人們都會(huì)懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。在歷代文人墨客的詩(shī)文中，五月端午是一個(gè)常被拿來(lái)引用的話題，如宋朝詞人史浩在其題為《花心動(dòng)》中這樣描寫(xiě)端午盛況“寶觥交勸殷勤愿，把玉腕，彩絲雙結(jié)。最好是，龍舟競(jìng)奪，錦標(biāo)方徹”。為了使大家更好地了解端午節(jié)，有效地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節(jié)日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)特策劃了這一活動(dòng)。
活動(dòng)綜述。
以?shī)蕵?lè)的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，結(jié)合并發(fā)揮我院專長(zhǎng)，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主題。
娛樂(lè)春秋。
主辦單位。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月25日至20xx年5月27日。
（農(nóng)歷五月初二至五月初四）。
活動(dòng)地點(diǎn)。
華北水利水電學(xué)院××××。
活動(dòng)流程及內(nèi)容。
（1）前期準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好本活動(dòng)環(huán)節(jié)的用具，分配各負(fù)責(zé)人承擔(dān)項(xiàng)目及人員安排。
（2）做好活動(dòng)預(yù)前相應(yīng)宣傳。
（3）活動(dòng)期間。
（二）劃分區(qū)域分別命名為趣味謎語(yǔ)區(qū)（一號(hào)區(qū)），趣味問(wèn)答區(qū)（二號(hào)區(qū)），文化長(zhǎng)廊區(qū)（三號(hào)區(qū)）。
（三）在各個(gè)區(qū)域所懸掛的長(zhǎng)繩上，分別懸掛相應(yīng)的卡片供同學(xué)們參閱。
活動(dòng)前期需解決問(wèn)題。
（1）所劃區(qū)域負(fù)責(zé)人員安排。
（2）長(zhǎng)繩。
（3）彩色卡紙。
（4）彩色mark筆。
活動(dòng)后期工作。
活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過(guò)精美照片詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程及其內(nèi)容（本項(xiàng)工作可由辦公室與關(guān)工作人員負(fù)責(zé)）。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。
3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
返校工作。
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元，20元/人。
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽字筆5支：10元2元/支。
7.飲用水：15元.
合計(jì)：760元。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十五
以端午節(jié)為契機(jī)，大勢(shì)宣傳餐飲新出品（粽）、xxx等信息，挖掘市場(chǎng)銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源，增加團(tuán)體、家庭訂購(gòu)份額，通過(guò)“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對(duì)六月餐飲營(yíng)業(yè)沖刺開(kāi)啟前奏。
目標(biāo)：做旺xxx，僅粽子銷售額力爭(zhēng)達(dá)到5萬(wàn)元。
主題：粽香傳情香飄萬(wàn)家。
時(shí)間：x月x日端午節(jié)（促銷時(shí)段：x月xx日—x月xx日）。
1、人人都過(guò)端午節(jié)，但知道端午節(jié)和粽子的來(lái)歷沒(méi)有幾人。
2、思鄉(xiāng)懷古，紀(jì)念屈原，也是一種愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)教育。
粽子食品是來(lái)自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
4、時(shí)下富貴客源以本地人居多，廣東人對(duì)避邪、求吉祥，趨求精神保險(xiǎn)者多，“粽”有此功效：益智、驅(qū)邪、避邪、潤(rùn)五臟。
5、根據(jù)粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤(rùn)五臟，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購(gòu)有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。
6、通過(guò)電視廣告“空中轟炸”，xxx“龍船”出水激起百丈浪花（動(dòng)畫(huà)），引起百家矚目，近悅遠(yuǎn)來(lái)。
1、印制宣傳單、粽券各20xx份，單、券合一頁(yè)，節(jié)省印刷費(fèi)用，策劃部設(shè)計(jì)制作。（價(jià)格1500元，5月23日到貨）
2、制作大型龍船一個(gè)，放置西餐展臺(tái)；配文字：粽行千里，香飄萬(wàn)家。
3、廣告展架2個(gè)，宣傳端午節(jié)來(lái)歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。
4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)銷售點(diǎn)：冰柜儲(chǔ)存粽子。
5、對(duì)所有粽子，密封壓膜包裝，印xxx質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅，設(shè)計(jì)禮品手提袋，待議）
6、宣傳橫幅：
（1）粽香千年，驅(qū)邪益智，香飄萬(wàn)家！
（2）快樂(lè)端午、健康美食——相約xxx！
（3）政府防流感指定飲品——大堂吧免費(fèi)享用！
7、宣傳單派發(fā)方式兩種：
a、跟報(bào)刊發(fā)售點(diǎn)聯(lián)系，拿20xx份粽子宣傳單夾在報(bào)紙中派發(fā)。
b、各部門前臺(tái)派發(fā)。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節(jié)活動(dòng)）。
9、短信宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）
端午節(jié)家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價(jià)格：
大堂吧酒水價(jià)目：鐵板燒促銷價(jià)目：
（均由西餐部擬定報(bào)總辦、同時(shí)做餐牌）
1、粽券派發(fā)方式：拿4萬(wàn)元粽券分派各營(yíng)業(yè)部門友情銷售。（餐飲部出計(jì)劃）
2、xx商場(chǎng)設(shè)點(diǎn)銷售。（銷售部安排）
3、大堂吧現(xiàn)場(chǎng)銷售
凡訂購(gòu)20只以上，可享9折優(yōu)惠。
凡訂購(gòu)30只以上，可享8。8折優(yōu)惠。
凡訂購(gòu)50只以上，可享8。5折優(yōu)惠。
凡1人購(gòu)粽券1套（6張），可免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)吃粽子。
6只為1套/打，1人現(xiàn)場(chǎng)（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢。
活動(dòng)三大亮點(diǎn)：
1、下午現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽”，讓客人體驗(yàn)包粽之樂(lè)趣，優(yōu)勝者可享贈(zèng)當(dāng)晚入住客房特價(jià)（268元/當(dāng)晚），或送粽子一串紅酒一盅（預(yù)計(jì)10份）。
2、娛樂(lè)“千人粽子宴”——5月25—28日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目（員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè)）。
廣告印刷費(fèi)用1500元、電視廣告費(fèi)用4000元。
效益預(yù)測(cè)：只要營(yíng)銷到位，突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問(wèn)題。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十六
冬去春來(lái)，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí)，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心，對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中， 每年的端午節(jié)，人們都會(huì)以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來(lái)之際，我們提出了此次活動(dòng)，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二.活動(dòng)形式：“書(shū)楚辭，送粽子”
三.活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午11:00點(diǎn)至下午13:30
四.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx
五.活動(dòng)目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國(guó)學(xué)文化
六.活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅(向國(guó)畫(huà)班借用)(x月x日前完成)準(zhǔn)備好各種書(shū)法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報(bào)做好。
2、宣傳：x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。x月x日開(kāi)始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).
3、活動(dòng)當(dāng)天：組織部早上十點(diǎn)20分，在一食堂廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，需寫(xiě)字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動(dòng)當(dāng)時(shí)：
a:每個(gè)桌子兩人，兩張寫(xiě)字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
b:新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng)，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，將其用毛筆寫(xiě)出，即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注：參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě)，一種字體一個(gè)粽子。)
6、活動(dòng)后期：活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財(cái)務(wù)科在*月*日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單，*月*日上報(bào)社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動(dòng)信息發(fā)布在國(guó)學(xué)會(huì)博客里。
七.活動(dòng)預(yù)算：
1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦，國(guó)學(xué)會(huì)不出費(fèi)用
2、毛筆，墨盤,筆洗,毛氈等從國(guó)畫(huà)班借用，不需費(fèi)用(x月x日前借好)
3、宣紙(大小四尺)：
4、墨水(一得閣牌)：
5、小海報(bào)：
6、大海報(bào)(90cm*120cm)：
總計(jì)：
結(jié)束語(yǔ)：
雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象，使之對(duì)國(guó)學(xué)有更多的了解?！皶?shū)楚辭，送粽子”讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣——展示才華，喜獲粽子。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情。
同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)端午。
端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。
但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、端午詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)（粽子、香袋）。
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的`樂(lè)趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
二、活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過(guò)程中喪失，現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動(dòng)目的：通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過(guò)思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來(lái)文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好地做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四、活動(dòng)對(duì)象：星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日星期五下午5：00——6：30。
七、活動(dòng)內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講，以小品娛樂(lè)一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）海報(bào)宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
（2）邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：任小寧。
（3）場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書(shū)處。
（4）接待來(lái)賓：詩(shī)歌部。
（5）板報(bào)：宣傳部。
（6）場(chǎng)地布置裝飾：文藝部。
（7）活動(dòng)拍攝：記者部。
（8）演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。
（9）會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部。
（10）茶水：編輯部。
（11）星空論壇會(huì)后收拾：編輯部。
九、活動(dòng)流程：
（1）20xx年6月18日下午5：00開(kāi)始“星空論壇”。
（2）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，簡(jiǎn)介嘉賓。
（3）主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
（4）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
（5）做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。
（6）小品娛樂(lè)節(jié)目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）請(qǐng)大家暢談自己的感受。
（9）小游戲“快樂(lè)傳真”。
（10）由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
（11）主持人宣布結(jié)束。
十、活動(dòng)中注意的問(wèn)題細(xì)節(jié)：
1、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、“星空論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時(shí)間，可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)。
4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。
5、秘書(shū)處、詩(shī)歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4：30到達(dá)會(huì)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：10元左右。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前兩天。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)端午。
端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
3、端午詩(shī)詞佳句知多少。
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)。
粽子、香袋。
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))。
引出――賽龍舟，端午食粽。
5、舉辦食粽宴。
師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?
師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的?誰(shuí)送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……)。
師：為什么要送粽子?
a、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話;粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)快樂(lè)!
b、隊(duì)員相互送粽子;。
c、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛(ài)心和祝福送給隊(duì)員。
吃粽子(大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽(tīng)輔導(dǎo)員講故事)。
師：端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。
1、端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。
2、隊(duì)員之間交流。
四、小結(jié)。
隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節(jié)快樂(lè)!
老師感到好開(kāi)心!最后，我提前祝大家端午快樂(lè)!
第三階段：拓展，延伸。
(分4個(gè)活動(dòng)小組)。
1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、端午的傳說(shuō)和故事。
3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。
4、關(guān)于端午的食品。
六、實(shí)施策略。
這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
七、評(píng)價(jià)方式。
編者贈(zèng)言：五月的輕風(fēng)飄來(lái)淡淡的粽香，青綠的粽葉包裹濃濃的真情，徜徉在心跡流淌的歲月，追憶久已沉淀的情愫，又值端午佳節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
體驗(yàn)露營(yíng)帶來(lái)的享受，共慶端午。
二、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年6月15日至16日（星期二下午出發(fā)）。
地點(diǎn)：良鳳江。
三、活動(dòng)的主要對(duì)象。
黑鬼夫婦（團(tuán)長(zhǎng)），蛤蟆夫婦（常務(wù)理事），劉順世（世哥），莫彪（老舔），唐盛凱（肥仔），波仔。
四、活動(dòng)具體步驟。
1、活動(dòng)前期工作。
（1）6月14號(hào)晚上前黑鬼團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)好帳篷炊具及露營(yíng)具體地點(diǎn)，并通知其他成員。
（2）6月15號(hào)中午前準(zhǔn)備好所有的露營(yíng)所需物品附加15號(hào)當(dāng)晚的晚餐物品（燒烤，餃子，電筒，相機(jī)，娛樂(lè)工具，緊急醫(yī)藥，水，水果，飲料，啤酒，干糧等）mdash；mdash；蛤蟆夫婦主要負(fù)責(zé)其他成員協(xié)助。
（3）6月15號(hào)下午3點(diǎn)在西大集中，簡(jiǎn)單討論本次活動(dòng)的具體行程計(jì)劃。
（4）6月15號(hào)下午4點(diǎn)出發(fā)，由楊麗華帶隊(duì)前往目的地，其他隊(duì)員聽(tīng)從指揮。
2、活動(dòng)中期工作（此過(guò)程分為兩個(gè)階段）。
第一階段（6月15日）當(dāng)日活動(dòng)步驟如下：
（1）在楊麗華的帶領(lǐng)下到達(dá)目的地，租借好帳篷炊具，選好根據(jù)地安營(yíng)扎寨，做好前期準(zhǔn)備工作。
（2）趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意：去找柴火的時(shí)候千萬(wàn)不得分開(kāi)單獨(dú)行動(dòng)，必須集體在一起行動(dòng)。留下來(lái)守營(yíng)地的要有男成員在。（蛤蟆常務(wù)理事長(zhǎng)安排成員的分配）。
（3）各成員大展伸手，做一頓美味而簡(jiǎn)易的晚餐。
（4）晚上的燒烤，及娛樂(lè)活動(dòng)（黑鬼團(tuán)長(zhǎng)組織）。
第二階段（6月16日）：翌日活動(dòng)步驟如下：
（1）安排早餐。
（2）收拾好所有物品，還回租借帳篷，小游良鳳江。
（4）集中所有成員，乘車返回。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、其他注意事項(xiàng)：
1、所有成員必須集體，不得單獨(dú)行動(dòng)。。
2、所有營(yíng)員必須自帶所需物品，如衣服、被單、傘等。
3、所有營(yíng)員要服從本組織安排，服從負(fù)責(zé)人的安排。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
班主任：又到一年粽飄香，你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。
2、了解民族文化。
班主任：(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?
生：愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原因?yàn)閾?dān)憂國(guó)家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動(dòng)天下百姓，百姓為怕魚(yú)兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來(lái)。
生：為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。
(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?
生：我打算和家人一起吃粽子來(lái)過(guò)今年的端午節(jié)。
……。
3、游戲開(kāi)始。
(一)吃粽子比賽。
班主任：我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng)，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子)。
班主任：下面我們就來(lái)個(gè)吃粽子比賽，怎么樣?(班主任講規(guī)則)。
參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開(kāi)始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長(zhǎng)檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
(二)縫香包。
先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針?lè)?，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開(kāi)始”后，再動(dòng)手，同桌可以互相幫助。時(shí)間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
(三)撮五彩線。
還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來(lái)，待班主任喊“開(kāi)始”，自己動(dòng)手開(kāi)始撮，限時(shí)3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。
(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我班的同學(xué)們都辦了手抄報(bào)，請(qǐng)各小組展示自己的手抄報(bào)，并評(píng)選出優(yōu)秀的手抄報(bào)。
(分小組展示手抄報(bào))。
七、反思與拓展。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
端午節(jié)我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)。各班把“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定工作方案，精心組織實(shí)施，把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺，把活動(dòng)項(xiàng)目抓實(shí)。
__。
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
1.了解端午節(jié)的由來(lái)。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：__，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩(shī)歌朗誦。
(主持人)：__，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：__朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩(shī)歌內(nèi)容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：__，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?__踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。七.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。八、領(lǐng)導(dǎo)講話：__，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。__高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)一：“粽”情端午好禮三重送。
促銷活動(dòng)通常會(huì)有三個(gè)關(guān)鍵詞，那就是“送!送!送!”，在端午節(jié)的促銷期間，設(shè)置三重好禮，讓顧客禮品拿到手軟。
一重好禮：“粽”享清涼。
夏季是防曬、補(bǔ)水類等產(chǎn)品的銷售旺季，要實(shí)現(xiàn)“淡季旺銷”，就得從這些夏季暢銷品種上下功夫。端午節(jié)當(dāng)天，防曬霜、面膜、花露水、爽身粉等商品，可以買三送一，雙倍積分，給予顧客實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠。
二重好禮：“粽”情“粽”意。
端午節(jié)當(dāng)天，進(jìn)店購(gòu)物的前20名顧客，每人贈(zèng)送“粽情大禮包”一個(gè)(如粽子1個(gè)，艾葉荷包1個(gè)，面膜1片)。數(shù)量有限，送完即止。
凡端午節(jié)當(dāng)天來(lái)門店購(gòu)物的顧客，單張小票滿_元(門店根據(jù)顧客的客單價(jià)來(lái)設(shè)置)，即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)(憑借小票參與抽獎(jiǎng)1次，多買多抽，100%中獎(jiǎng))。
三重好禮：“粽”享鉅惠。
端午節(jié)當(dāng)天防曬類產(chǎn)品，整點(diǎn)搶購(gòu)，10點(diǎn)、12點(diǎn)、14點(diǎn)、16點(diǎn)、18點(diǎn)，每個(gè)整點(diǎn)放出50件商品，享受3折鉅惠。
同時(shí)開(kāi)展?jié)M就送活動(dòng)(如顧客消費(fèi)滿38元送驅(qū)蚊花露水1瓶;滿68元送面膜一張;滿88元20元現(xiàn)金券一張等等)。
活動(dòng)二：會(huì)員一起過(guò)端午。
利用端午節(jié)進(jìn)行會(huì)員顧客的維護(hù)，也是絕佳的契機(jī)，有條件的門店可以在門店門口搭設(shè)活動(dòng)遮陽(yáng)傘，準(zhǔn)備做粽子的食材，讓會(huì)員來(lái)體驗(yàn)制作粽子，還可以開(kāi)設(shè)產(chǎn)品體驗(yàn)區(qū)，讓更多的顧客到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與活動(dòng)體驗(yàn)。
也可以組織類似于“江上賽龍舟”等與端午相關(guān)的會(huì)員活動(dòng)，并請(qǐng)會(huì)員在微信朋友圈上曬出活動(dòng)照片，讓更多的人了解門店對(duì)會(huì)員的服務(wù)是非常多樣化的。
活動(dòng)三：別樣端午。
門店可通過(guò)微信、微博等新媒體，開(kāi)展“別樣端午”的主題活動(dòng)。如顧客端午節(jié)期間在店里購(gòu)買產(chǎn)品并獲得“粽情大禮包”后，只要將“粽情大禮包”拍攝照片并發(fā)送至朋友圈，可立即領(lǐng)取相應(yīng)小禮品。
小結(jié)。
其實(shí)，只要我們都本著一顆全心全意為顧客服務(wù)的心，并掌握促銷活動(dòng)的組織方法，都可以獲得很好的效果。
另外，促銷活動(dòng)的效果除活動(dòng)本身要有創(chuàng)意外，還要宣傳到位。預(yù)祝大家端午促銷顧客盈門、業(yè)績(jī)火爆!
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)主題：
我們的節(jié)日——端午節(jié)。
二、活動(dòng)背景:。
傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要載體，積淀了一個(gè)民族的靈魂和精神?！吧赀z”事件提醒國(guó)人對(duì)自己民族文化遺產(chǎn)的熱愛(ài)、珍惜和保護(hù)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，本中隊(duì)決定開(kāi)展關(guān)于過(guò)好端午節(jié)為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)隊(duì)員深入地去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)隊(duì)員對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，并培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提高隊(duì)員主體參與意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員收集、整合信息的能力與動(dòng)手實(shí)踐的能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段：尋找端午。
第二階段：了解端午。
1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽了解家鄉(xiāng)以及各地過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)電視、報(bào)紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等媒體探尋端午節(jié)的其他信息，以小隊(duì)為單位進(jìn)行整合以作交流。
第三階段：迎接端午。
1、讓隊(duì)員學(xué)習(xí)縫制小香囊、學(xué)習(xí)包粽子、集體制作課件等。
第四階段：品味端陽(yáng)。
活動(dòng)儀式（略）。
第一篇章：走進(jìn)端午。
一、觀看《屈原投江的故事》視頻。
五月初五投汨羅江后，當(dāng)時(shí)楚國(guó)人非常敬重、愛(ài)戴屈原，屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，知道屈原沉江后，害怕江中魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體。萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退江中之魚(yú)，但人們還是不放心，又把竹筒裝米投入江中，讓魚(yú)蝦吃。說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。一后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。有人將雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，蛟龍水獸就不會(huì)咬屈原尸體。所以端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng)，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。從此說(shuō)有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。表示對(duì)屈原的崇敬和懷念。
第二篇章：品味端午。
一、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)人節(jié)，是一個(gè)民族節(jié)愛(ài)國(guó)節(jié)。
（一）讀名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句，有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學(xué)來(lái)讀一下。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
滄浪之水清兮，可以濯我衣滄狼之水濁兮，可以濯我足。
（二）品名句。這些詩(shī)句中，你最喜歡哪一句呢？
二、端午節(jié)是一個(gè)詩(shī)歌節(jié)。
（一）下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)端午節(jié)詩(shī)歌朗誦。
1、《浣溪沙端午》宋蘇軾。
2、《端午日》唐殷堯潘。
3、《端午日賜衣》唐杜甫。
4、《端午》唐文秀（二）欣賞歌曲《漁家傲憶端午》+現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
三、端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)：
（一）觀看龍舟比賽的視頻。
（二）看了視頻，你們感受到什么？
（三）表演《醉拳》。
四、端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)。
1、香包的意義。
2、送香包。我們班的同學(xué)對(duì)這個(gè)習(xí)俗非常有興趣，都學(xué)會(huì)隊(duì)縫制香包，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己縫制的香包送給我們?cè)谧睦蠋?，祝老師身體健康。
五、端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)+包粽子比賽。
1、欣賞各地的粽子。
2、包粽子比賽。
第三篇章：感悟端午。
一、傳承優(yōu)秀民民族文化。我們國(guó)家在將端午節(jié)設(shè)立為國(guó)家法定節(jié)日，并且放假一天，各地還開(kāi)展了許多的紀(jì)念活動(dòng)，就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍，不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。幾年前已經(jīng)被韓國(guó)拿來(lái)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申請(qǐng)為他們國(guó)家的文化遺產(chǎn)，并獲得成功。請(qǐng)視頻。
二、同學(xué)們看到我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化卻成了別國(guó)的文化遺產(chǎn)，你們有什么感受呢？
輔導(dǎo)員講話：
看了此次策劃的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對(duì)端午節(jié)加深了了解。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，讓我們從這次的端午節(jié)活動(dòng)開(kāi)始，積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來(lái)結(jié)束今天的主題班會(huì)。
呼號(hào)、退旗。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。設(shè)計(jì)和組織以端午節(jié)為主題的教育活動(dòng)的目的是讓孩子們更好地了解端午節(jié)，感受其豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的.愛(ài)國(guó)主義精神，豐富以下主要體驗(yàn):。
1.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，也是家人團(tuán)聚的日子。
2.端午節(jié)有吃黃武、掛五尾驅(qū)毒驅(qū)蟲(chóng)的習(xí)俗?！包S武”是指用黃豆、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)、黃瓜做成的粽子；“五段”指的是菖蒲、艾草、石榴花、大蒜、龍舟花。
3.端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4.端午節(jié)有一種特殊的食物——粽子，它有許多形狀和味道。
端午節(jié)有很多傳說(shuō)、故事和兒歌，比如關(guān)于屈原的傳說(shuō)。
(1)知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其起源和習(xí)俗，如吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是中國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，可以激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
(3)喜歡和大家一起過(guò)端午節(jié)，積極參加端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
1.屈原的故事(語(yǔ)言)。
2.童謠《拍手》(語(yǔ))。
3.觀看龍舟比賽(社會(huì))。
1.展示班里小朋友收集的與端午節(jié)相關(guān)的物品，掛艾葉、粽子、鴨蛋、香包等。
2.各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示孩子們參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程以及在活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)、收獲和體驗(yàn)。中大班可以以“我的調(diào)查”和“我的發(fā)現(xiàn)”為標(biāo)題，展示兒童端午節(jié)活動(dòng)的進(jìn)展，如:關(guān)于端午節(jié)的問(wèn)題，關(guān)于端午節(jié)傳說(shuō)和習(xí)俗的調(diào)查材料等。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
xx月xx日—xx月xx日。
圓夢(mèng)鉆石超值送。
1、圓夢(mèng)鉆石柜
設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”，即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售，達(dá)x元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。
2、愛(ài)心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購(gòu)買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛(ài)心太陽(yáng)帽，每天限送18頂愛(ài)心太陽(yáng)帽，先到先得，送完即止。
（2）在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛(ài)心帽買就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
（3）在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見(jiàn)等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。
1、“太陽(yáng)帽費(fèi)用：x元；
2、宣傳費(fèi)用約x元；
3、x展架：x元；
總計(jì)：x元。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
滿街叫賣、滿街飄香的都是粽子，提醒著我端午節(jié)快要到了。生在長(zhǎng)江中游的古楚地，自幼是在粽香中長(zhǎng)大，見(jiàn)貫了菖蒲葉、糯米粽，卻苦于當(dāng)時(shí)賽龍舟的傳統(tǒng)不興，未能親眼觀賞。在北方上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)囟宋绲臍夥諛O其淡漠，到深圳工作后聽(tīng)說(shuō)這里有過(guò)龍舟盛會(huì)，但也在六七十年代遺棄。或許是要感謝高麗人為“端午祭”申遺，加壓了國(guó)人的激憤、也加速了端午節(jié)的國(guó)家法定化。我想，賽龍舟的時(shí)代應(yīng)該是要復(fù)興了。賽龍舟提高了多少造船工藝、民眾體能、競(jìng)技水準(zhǔn)、民族精神，是先賢們已經(jīng)關(guān)注過(guò)的問(wèn)題。我現(xiàn)在關(guān)注的是，在哪里可以看到賽龍舟?本市沒(méi)有大河，要么污染要么還是深港界河。周末信步轉(zhuǎn)悠到市郊的半島，不巧正好看到市民在海灣里劃龍舟，該是為端午的龍舟賽準(zhǔn)備吧。
海灣中停泊的幾艘龍舟、幾十位賽手，依舊保有古樸風(fēng)格，映襯著岸上觀眾衣著的時(shí)尚，讓我感興趣的是那敲鼓的好像是船中年齡最長(zhǎng)者。年輕力壯的劃槳、年紀(jì)稍長(zhǎng)者擊鼓，門外漢如我者并不知道這是否合理，讓我疑問(wèn)的來(lái)自一部電視劇--《血色湘西》。劇中頭幾集就是發(fā)生在端午前后，引發(fā)多重故事的賽龍舟則是其中的重頭戲。片中說(shuō)鼓手是龍舟的核心與指揮，龍舟賽幾乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估計(jì)，這比樂(lè)隊(duì)指揮還重要的鼓手，應(yīng)該是最為勇猛的吧。
總歸是要感謝端午節(jié)，讓老弱婦孺都記住了一位愛(ài)國(guó)文人，山野里不識(shí)字的村婦可以不知道老莊孔孟，可以不知道人生得意須盡歡的詩(shī)仙太白，可以不知道明月幾時(shí)有的東坡居士，但大家不會(huì)忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黃酒一溫，老奶奶們也會(huì)插上菖蒲，摸著小孫子的頭，“端午節(jié)到了，該包粽子了?！?BR> 總歸是要感謝端午節(jié)，我混沌的生活中還能溫馨地回憶起湘西的點(diǎn)滴。從文先生當(dāng)年順著沅水往返湘西與長(zhǎng)沙，自然要經(jīng)過(guò)麻溪鋪的地界，我往返湘西走的高速公路有一段也沿著沅水，就在麻溪鋪附近。我知道這個(gè)炊煙升起的小鎮(zhèn)并不意味著小說(shuō)和電視中的那個(gè)湘西故地，但還是緊緊貼著車窗。雖然它的山水并不二致，但它的名字已經(jīng)深入我心。車過(guò)麻溪鋪，又過(guò)瀘溪、洗溪、潭溪、河溪，一路上吊腳樓多了起來(lái)?？床灰?jiàn)吊腳樓里倚著欄桿吟唱古調(diào)的姑娘，看不見(jiàn)長(zhǎng)河里落日下浣衣女的棒槌，你知道，她們不會(huì)在這等你。隨我在午夜的小城深巷，踩在石板路上聽(tīng)自己的腳步聲，你會(huì)聽(tīng)到歲月的回音，夾著著小樓女子低沉的歌謠。
回想起高麗人為端午申遺時(shí)，國(guó)人群情激奮隔空聲討。我聽(tīng)說(shuō)高麗的江陵端午祭有別于我國(guó)的形式內(nèi)容，我們?cè)趪?guó)際上為端午節(jié)正名，強(qiáng)調(diào)端午節(jié)的中國(guó)屬性時(shí)，可別忘了端午節(jié)的精髓。忘了屈大夫“雖九死其猶未悔”的氣節(jié)，忘了屈子漫漫修遠(yuǎn)路上的上下探索，那才是對(duì)端午節(jié)舍本逐末的遺忘。我們?cè)趫?zhí)著于端午姓中不姓韓時(shí)，不要忘了端午節(jié)本姓屈，它是湘西百舸爭(zhēng)流的龍舟賽，是淳樸的青年兒女情，是為蕩氣回腸的英雄氣，是千載傳承的民族義，是凝聚人心的古國(guó)頌，是捐軀赴國(guó)難的血性，而不是娛樂(lè)化的小黃金周。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
端午節(jié)由來(lái)、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。
20xx年x月x日——x日。
1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。學(xué)校利用專題黑板報(bào)、升旗儀式和班校會(huì)，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)精神文明城市結(jié)合起來(lái)，與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會(huì)。為紀(jì)念愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，傳承愛(ài)國(guó)主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各班級(jí)在端午節(jié)前開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)端午節(jié)由來(lái)、習(xí)俗和吟誦屈原詩(shī)歌等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會(huì)結(jié)合家校聯(lián)動(dòng)，面向家長(zhǎng)開(kāi)放，營(yíng)造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。
3、開(kāi)展三個(gè)“一”活動(dòng)：一次學(xué)包粽子活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的樂(lè)趣;一次升旗儀式專題教育活動(dòng);一張端午節(jié)主題教育版報(bào)。
4、延伸和拓展主題教育活動(dòng)，要求在學(xué)生中討論如何面對(duì)紛至沓來(lái)的洋節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把該主題活動(dòng)作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育，弘揚(yáng)民族精神的重要舉措，各班不斷探索學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力，努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
3、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，吸引人氣，拉動(dòng)銷售，增加商場(chǎng)效益，提升員工士氣。
6月9日――13日。
五五端午“粽”情重義。
真情一：真情相聚佳節(jié)共度（6月10日d11日）。
凡活動(dòng)期間開(kāi)店的前100名顧客，每人贈(zèng)送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
真情二：深深父愛(ài)字字真情（6月9日d19日）。
2、地址：海南三亞市xxxx廣場(chǎng)，郵編：57200；email：略；獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（1名）：獎(jiǎng)高檔襯衣一件；二等獎(jiǎng)（2名）：獎(jiǎng)名牌領(lǐng)帶一條：三等獎(jiǎng)（3名）：獎(jiǎng)皮帶一條；參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(lè)（6月11日）。
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色，融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動(dòng)辦法：將兩人捆在一起（兩人關(guān)系為親情關(guān)系），比比那隊(duì)家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝！每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎(jiǎng)電飯鍋1個(gè)。
3、報(bào)名時(shí)間：6月8日~11日晚7點(diǎn)，報(bào)名地址：商場(chǎng)一樓總服務(wù)臺(tái)電話：略。
真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼（6月11日d12日）。
1、凡參與者必須用方言來(lái)表現(xiàn)才藝，表演項(xiàng)目可為唱歌、相聲、小品等，可對(duì)歌詞、臺(tái)詞進(jìn)行部分更改，但整首歌曲須用方言表達(dá)，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，報(bào)名時(shí)間：6月8日d12日。
2、以現(xiàn)場(chǎng)投票方式評(píng)出最佳方言才藝獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)200元現(xiàn)金券，參與者獎(jiǎng)禮品一份。
真情五：激情端午節(jié)5天娛樂(lè)秀（6月11日d15日）。
6月11日d15日，廣場(chǎng)連續(xù)5天舉行大型文藝晚會(huì)，以慶祝端午佳節(jié)最后時(shí)段成交。
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)有著幾千年的沿承歷史，早在周朝，人們就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這一天，人們都會(huì)懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。在歷代文人墨客的詩(shī)文中，五月端午是一個(gè)常被拿來(lái)引用的話題，如宋朝詞人史浩在其題為《花心動(dòng)》中這樣描寫(xiě)端午盛況“寶觥交勸殷勤愿，把玉腕，彩絲雙結(jié)。最好是，龍舟競(jìng)奪，錦標(biāo)方徹”。為了使大家更好地了解端午節(jié)，有效地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節(jié)日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)特策劃了這一活動(dòng)。
活動(dòng)綜述。
以?shī)蕵?lè)的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，結(jié)合并發(fā)揮我院專長(zhǎng)，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主題。
娛樂(lè)春秋。
主辦單位。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月25日至20xx年5月27日。
（農(nóng)歷五月初二至五月初四）。
活動(dòng)地點(diǎn)。
華北水利水電學(xué)院××××。
活動(dòng)流程及內(nèi)容。
（1）前期準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好本活動(dòng)環(huán)節(jié)的用具，分配各負(fù)責(zé)人承擔(dān)項(xiàng)目及人員安排。
（2）做好活動(dòng)預(yù)前相應(yīng)宣傳。
（3）活動(dòng)期間。
（二）劃分區(qū)域分別命名為趣味謎語(yǔ)區(qū)（一號(hào)區(qū)），趣味問(wèn)答區(qū)（二號(hào)區(qū)），文化長(zhǎng)廊區(qū)（三號(hào)區(qū)）。
（三）在各個(gè)區(qū)域所懸掛的長(zhǎng)繩上，分別懸掛相應(yīng)的卡片供同學(xué)們參閱。
活動(dòng)前期需解決問(wèn)題。
（1）所劃區(qū)域負(fù)責(zé)人員安排。
（2）長(zhǎng)繩。
（3）彩色卡紙。
（4）彩色mark筆。
活動(dòng)后期工作。
活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過(guò)精美照片詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程及其內(nèi)容（本項(xiàng)工作可由辦公室與關(guān)工作人員負(fù)責(zé)）。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
1、班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情)。
2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。
3、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1、對(duì)前來(lái)集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他同學(xué)，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟。
2、路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。
返校工作。
1.考慮到時(shí)間問(wèn)題，所以必須控制返校時(shí)間，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全。
2.到校后，要在校前廣場(chǎng)點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返校。
注：此次完全針對(duì)10級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、車費(fèi)：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元，20元/人。
5、后期材料處理費(fèi)用：10元。
6、簽字筆5支：10元2元/支。
7.飲用水：15元.
合計(jì)：760元。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十五
以端午節(jié)為契機(jī)，大勢(shì)宣傳餐飲新出品（粽）、xxx等信息，挖掘市場(chǎng)銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源，增加團(tuán)體、家庭訂購(gòu)份額，通過(guò)“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對(duì)六月餐飲營(yíng)業(yè)沖刺開(kāi)啟前奏。
目標(biāo)：做旺xxx，僅粽子銷售額力爭(zhēng)達(dá)到5萬(wàn)元。
主題：粽香傳情香飄萬(wàn)家。
時(shí)間：x月x日端午節(jié)（促銷時(shí)段：x月xx日—x月xx日）。
1、人人都過(guò)端午節(jié)，但知道端午節(jié)和粽子的來(lái)歷沒(méi)有幾人。
2、思鄉(xiāng)懷古，紀(jì)念屈原，也是一種愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)教育。
粽子食品是來(lái)自歷史發(fā)源地——洞庭湖汨羅江畔的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
4、時(shí)下富貴客源以本地人居多，廣東人對(duì)避邪、求吉祥，趨求精神保險(xiǎn)者多，“粽”有此功效：益智、驅(qū)邪、避邪、潤(rùn)五臟。
5、根據(jù)粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤(rùn)五臟，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購(gòu)有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。
6、通過(guò)電視廣告“空中轟炸”，xxx“龍船”出水激起百丈浪花（動(dòng)畫(huà)），引起百家矚目，近悅遠(yuǎn)來(lái)。
1、印制宣傳單、粽券各20xx份，單、券合一頁(yè)，節(jié)省印刷費(fèi)用，策劃部設(shè)計(jì)制作。（價(jià)格1500元，5月23日到貨）
2、制作大型龍船一個(gè)，放置西餐展臺(tái)；配文字：粽行千里，香飄萬(wàn)家。
3、廣告展架2個(gè)，宣傳端午節(jié)來(lái)歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。
4、設(shè)粽子展示柜、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)銷售點(diǎn)：冰柜儲(chǔ)存粽子。
5、對(duì)所有粽子，密封壓膜包裝，印xxx質(zhì)檢標(biāo)簽、更顯高雅，設(shè)計(jì)禮品手提袋，待議）
6、宣傳橫幅：
（1）粽香千年，驅(qū)邪益智，香飄萬(wàn)家！
（2）快樂(lè)端午、健康美食——相約xxx！
（3）政府防流感指定飲品——大堂吧免費(fèi)享用！
7、宣傳單派發(fā)方式兩種：
a、跟報(bào)刊發(fā)售點(diǎn)聯(lián)系，拿20xx份粽子宣傳單夾在報(bào)紙中派發(fā)。
b、各部門前臺(tái)派發(fā)。
8、演藝大廳led推介、主持人宣講（端午節(jié)活動(dòng)）。
9、短信宣傳10000條、電視廣告4天（播20次）
端午節(jié)家庭套餐（含粽子）：粽子種類及價(jià)格：
大堂吧酒水價(jià)目：鐵板燒促銷價(jià)目：
（均由西餐部擬定報(bào)總辦、同時(shí)做餐牌）
1、粽券派發(fā)方式：拿4萬(wàn)元粽券分派各營(yíng)業(yè)部門友情銷售。（餐飲部出計(jì)劃）
2、xx商場(chǎng)設(shè)點(diǎn)銷售。（銷售部安排）
3、大堂吧現(xiàn)場(chǎng)銷售
凡訂購(gòu)20只以上，可享9折優(yōu)惠。
凡訂購(gòu)30只以上，可享8。8折優(yōu)惠。
凡訂購(gòu)50只以上，可享8。5折優(yōu)惠。
凡1人購(gòu)粽券1套（6張），可免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)吃粽子。
6只為1套/打，1人現(xiàn)場(chǎng)（買單）吃粽子一打以上，再吃不要錢。
活動(dòng)三大亮點(diǎn)：
1、下午現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽——5月25—28日，西餐部大堂吧促銷粽子，同時(shí)組織客人舉行“現(xiàn)場(chǎng)包粽比賽”，讓客人體驗(yàn)包粽之樂(lè)趣，優(yōu)勝者可享贈(zèng)當(dāng)晚入住客房特價(jià)（268元/當(dāng)晚），或送粽子一串紅酒一盅（預(yù)計(jì)10份）。
2、娛樂(lè)“千人粽子宴”——5月25—28日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目（員工飯?zhí)眉郁找粋€(gè)）。
廣告印刷費(fèi)用1500元、電視廣告費(fèi)用4000元。
效益預(yù)測(cè)：只要營(yíng)銷到位，突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問(wèn)題。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)的策劃書(shū)篇十六
冬去春來(lái)，春去夏至，又是一年一度的端午節(jié)。此時(shí)，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心，對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中， 每年的端午節(jié)，人們都會(huì)以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。今年，在端午節(jié)到來(lái)之際，我們提出了此次活動(dòng)，旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來(lái)慶祝端午,懷念屈原，讓今年的端午節(jié)過(guò)的更有趣、更有意義、更回味無(wú)窮。
二.活動(dòng)形式：“書(shū)楚辭，送粽子”
三.活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午11:00點(diǎn)至下午13:30
四.活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx
五.活動(dòng)目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國(guó)學(xué)文化
六.活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備：筆，墨，紙，粽子，還有當(dāng)天要用的桌椅(向國(guó)畫(huà)班借用)(x月x日前完成)準(zhǔn)備好各種書(shū)法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在x月x日前將海報(bào)做好。
2、宣傳：x月x日至x月x日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。x月x日開(kāi)始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).
3、活動(dòng)當(dāng)天：組織部早上十點(diǎn)20分，在一食堂廣場(chǎng)集合，布置場(chǎng)地，需寫(xiě)字桌子兩張，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動(dòng)當(dāng)時(shí)：
a:每個(gè)桌子兩人，兩張寫(xiě)字桌，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
b:新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng)，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩(shī)詞歌賦，將其用毛筆寫(xiě)出，即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注：參與者可用不同的字體書(shū)寫(xiě)，一種字體一個(gè)粽子。)
6、活動(dòng)后期：活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
財(cái)務(wù)科在*月*日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單，*月*日上報(bào)社聯(lián)。
綜合科將資料備份，網(wǎng)絡(luò)科將活動(dòng)信息發(fā)布在國(guó)學(xué)會(huì)博客里。
七.活動(dòng)預(yù)算：
1、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦，國(guó)學(xué)會(huì)不出費(fèi)用
2、毛筆，墨盤,筆洗,毛氈等從國(guó)畫(huà)班借用，不需費(fèi)用(x月x日前借好)
3、宣紙(大小四尺)：
4、墨水(一得閣牌)：
5、小海報(bào)：
6、大海報(bào)(90cm*120cm)：
總計(jì)：
結(jié)束語(yǔ)：
雖然此次活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng)，但活動(dòng)的意義是顯著的。此次活動(dòng)會(huì)給同學(xué)們留下深刻印象，使之對(duì)國(guó)學(xué)有更多的了解?！皶?shū)楚辭，送粽子”讓同學(xué)們多一些見(jiàn)聞，多一些收獲，也將為同學(xué)們提供一次展示自己書(shū)法造詣的機(jī)會(huì)。希望這次活動(dòng)能給同學(xué)們帶來(lái)更多的樂(lè)趣——展示才華，喜獲粽子。