歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，可以讓文章更具個(gè)性。
溫暖初中示例篇一
秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
周五下午，我們正在上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師十分幽默，正好我話也多，讓老師有點(diǎn)不耐煩了，課已經(jīng)過(guò)了四十分鐘，我也不知怎的，突然悠哉悠哉地吹起了口哨，這下可把老師激怒了。
“到底是誰(shuí)啊？一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有?！蔽业耐乐钢?。“是你啊，站到后面去，下課到我辦公室來(lái)?！?BR> 我的心仿佛碎了一樣，我清楚地知道這事兒鬧大了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，我跟在老師后面來(lái)到辦公室，班主任也在，年級(jí)主任也在，我想：這下完了，估計(jì)要被罰了。
我默默地坐在座位上抄寫(xiě)班規(guī)，心拔涼拔涼的。聽(tīng)著值班班長(zhǎng)在班務(wù)總結(jié)時(shí)，一遍一遍地點(diǎn)名批評(píng)我，我也真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我本以為我為班級(jí)抹黑，讓老師對(duì)我們班的印象不再那么好，他們會(huì)不理我，甚至?xí)治?，但我不敢相信的是，他們不僅沒(méi)有排斥我，反而在安慰我，才認(rèn)識(shí)短短十五天，他們竟讓我明白了什么是友情。一種被班級(jí)溫暖的心緒，溢滿了全身。
溫暖初中示例篇二
我們接受著這個(gè)世界的溫暖，失敗時(shí)父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。
我喜歡的作家——盧思浩，他在出國(guó)留學(xué)時(shí)，正逢圣誕節(jié)，當(dāng)他急匆匆地路過(guò)一條條馬路時(shí)，他注意到了那位一直在路燈下買(mǎi)菜的老婦人，出于憐憫心，他買(mǎi)下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開(kāi)錢(qián)，他說(shuō)到“算了，不用找了?！钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開(kāi)錢(qián)，當(dāng)他接過(guò)老婦人手中的錢(qián)和馬鈴薯時(shí)，老婦人說(shuō)道“天色不早了，回家時(shí)務(wù)必要小心，祝你好運(yùn)。”正是寒冬中的凌晨，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無(wú)比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。
在異國(guó)的夜晚中，不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語(yǔ)言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會(huì)感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的溫暖。
我忘記了是因?yàn)槭裁?，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的我無(wú)措的站在屋檐下，望著外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來(lái)。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問(wèn)下，我忍不住大哭，雨滴蓋過(guò)我的聲音，朋友慌了，焦急的問(wèn)我現(xiàn)在在哪兒，我聽(tīng)見(jiàn)了他穿上外套的聲音，我哽咽地說(shuō)出地址，掛斷電話，無(wú)力的靠著墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復(fù)自己的心情。過(guò)了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見(jiàn)了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過(guò)去，抱著他大哭，我不記得后來(lái)的事，但我記住了一句話。
它讓我感覺(jué)到了溫暖，一直以來(lái)，它都在我心里燃燒?！肮?，不怕了，我在呢，都過(guò)去了。”
溫暖，不應(yīng)該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。
在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過(guò)他人的人。
愿溫暖，與你同在。
溫暖初中示例篇三
溫暖是一盞燈塔，使迷失方向的輪船找到正確的方向；溫暖是在自己受傷時(shí)，他人的一張創(chuàng)口貼；溫暖是黑夜是天上的一顆北極星，使迷路的人們重新找到方向，雖然無(wú)形、看不到卻溫暖著我們的心靈。
那天，陽(yáng)光明媚。我正在上學(xué)的途中行走時(shí)，突然有一輛車(chē)飛速的想我駛來(lái)，我被那輛車(chē)嚇的不知往哪里躲，就在我猶豫之時(shí)，那輛車(chē)已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前，開(kāi)車(chē)的那個(gè)人并沒(méi)有減速，而是快速的在我跟前跑了過(guò)去。由于我離車(chē)很近，在車(chē)過(guò)去的一瞬間，呲到了我的胳膊肘，流了血，但是那個(gè)人并沒(méi)有下來(lái)道歉而是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣走了。
我走著，一邊捂著胳膊，一邊罵著那個(gè)車(chē)主人：“開(kāi)車(chē)都不知道看人，撞了人還不道歉，真是沒(méi)有禮貌……”就這樣我有著罵著，一直低著頭，不小心撞到了一個(gè)人，我連忙道歉，那個(gè)人看了看說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！彼吹轿腋觳采系膫?，她便問(wèn)我怎么了？我想起媽媽的話：“走在路上千萬(wàn)不要跟陌生人講話?！钡捎谖业纳鷼猓冶惆咽虑槿空f(shuō)給了她。她一邊安慰我，一邊從包里拿出了一個(gè)創(chuàng)口貼，給我說(shuō)：“把這個(gè)貼上吧，不跑胳膊會(huì)一直流血的。”我這時(shí)又想起的媽媽的話：“陌生人給東西，千萬(wàn)不能要，”于是我便委婉拒絕了她準(zhǔn)備走。她拉住我說(shuō)：“難道你還想著我是騙子嗎？”她一邊說(shuō)著，一邊把創(chuàng)口貼貼在了我的傷口處。
我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
溫暖原來(lái)那么簡(jiǎn)單，溫暖是說(shuō)不盡的言道不盡的語(yǔ)，溫暖，無(wú)處不在；溫暖是一種感覺(jué)，是一種說(shuō)不盡的感覺(jué)！
遇見(jiàn)溫暖讓世界充滿溫暖！
溫暖初中示例篇四
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們做到了互幫互學(xué)，在班級(jí)中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷。
在一個(gè)寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見(jiàn)了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫(yī)務(wù)室跑，醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓傷口發(fā)炎了。”
第二天，課間長(zhǎng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴著手套來(lái)到操場(chǎng)上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。
身邊的兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說(shuō)：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦??？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。
我們排著隊(duì)，快樂(lè)地跑著，風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒(méi)那么冷了。看著這幅手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。
我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué)，他們沒(méi)戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢?！?BR> 我愛(ài)這個(gè)充滿溫暖的大家庭，更愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分，快樂(lè)的成長(zhǎng)，迎接更燦爛的美好的明天。
別的，我該為這個(gè)集體的溫度重塑自我。
溫暖初中示例篇五
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去。可是，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考。”同學(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的?！?BR> 啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我?jiàn)^斗一生！
溫暖初中示例篇六
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷??！
母愛(ài)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺(jué)得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
回首過(guò)去，年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，她交給我們無(wú)限的慈愛(ài)；也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的歌，她默默地勞作著，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章，播撒著人生的真諦。
母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài)，洗刷這世上的惡，母愛(ài)是一團(tuán)不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。
母愛(ài)——近在身邊的溫暖……。
溫暖初中示例篇七
北風(fēng)呼嘯，不知不覺(jué)冬天又來(lái)了，我不禁縮了縮脖子，踏上了上學(xué)之路。今天，是一次大考的發(fā)卷之日。我?guī)┳孕哦钟行╈男那閬?lái)到了教室。剛坐下，朋友就來(lái)拉我去看成績(jī)。
天哪！如同晴天霹靂一般——竟然才156名！我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，默默地回到我的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，朋友回來(lái)了，她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)道：“你什么時(shí)候出來(lái)的?。课腋阒v我這次考到了78名呢！我又進(jìn)步了！我又能得到獎(jiǎng)勵(lì)了！你考多少名??？一定很高，對(duì)不對(duì)？”我勉強(qiáng)地笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“噢，是嗎？那就恭喜你了。我這次考得一般，沒(méi)你好，呵呵！”說(shuō)完，便別過(guò)頭去不再答語(yǔ)。朋友不知怎么安慰我，只好走了。
我望了望窗外，寒風(fēng)肆虐地更厲害了，窗外種的一些孱弱的小樹(shù)就如同輕盈的`綠帶隨風(fēng)“起舞”，只不過(guò)是瘋狂地“起舞”，而且寒風(fēng)快要把小樹(shù)的葉子“洗劫”光了。
終于熬到了放學(xué)，天不知怎得，竟變得烏云密布，突然，天空下起了傾盆大雨。我一驚，沒(méi)帶傘！我望了望窗外，心想：她，應(yīng)該不回來(lái)了吧？我正想著，猛然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)熟悉的身影正站在一顆樹(shù)旁，撐著一把雨傘站在雨里，雨水順著雨傘的弧度順流而下，她的一只手還拿著另一把傘，也許是等得太久了，她的那只手早已凍得通紅。我慌忙地跑下去，一到樓下，就看到她焦急地等待著，我心疼地喊了聲：“媽！”她立馬沖了過(guò)來(lái)，給了我一把傘，我連忙拿住，正好觸碰到了她的手，一驚！她的手竟如此得冰冷，我的心涌上了一絲暖意，她溫和地說(shuō)道：“回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著她那只早已凍僵的手，往家里走去。
路上，她突然想起考試成績(jī)的事，溫柔地說(shuō)：“考試卷子發(fā)了吧？考多少分呢？”我抬了抬頭，看到了媽媽那雙充滿期待的雙眼，嘆了口氣，心想：唉，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，算了，如實(shí)跟媽媽說(shuō)了吧，這次又要傷媽媽的心了，唉。我默默的說(shuō)道：“這次沒(méi)考好，才156名，對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)考好，又辜負(fù)您的厚望了，媽，對(duì)不起，我下次一定好好努力，我——”?！昂⒆?，沒(méi)事，只要你盡力了就行，媽媽不怪你，別再說(shuō)道歉的話了，好嗎？”說(shuō)著，捋了捋我的頭發(fā)，慈愛(ài)地笑道，“時(shí)間有些晚了，回去吧，媽媽弄了你最愛(ài)吃的菜，再不回去，菜就涼嘍！”我很詫異媽媽竟沒(méi)罵我，我的心里又涌出了一絲溫暖，我突然覺(jué)得這冷風(fēng)怒號(hào)，已不再可怕，不再寒冷，這身旁，早已被溫暖占滿，我感覺(jué)不到絲毫的寒冷，我笑了，謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)，謝謝她給我在冷風(fēng)帶來(lái)得一絲又一絲的溫暖，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
窗外，寒風(fēng)仍在“呼——呼——”地吹著，我的心已不再難過(guò)，因?yàn)檫@一路有媽媽的陪伴，讓我在這冷風(fēng)中感到溫暖。
溫暖初中示例篇八
“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了。”
我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。
這天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到?。∥疫吰矶\，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。
呼~(yú)最后趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)。“咦？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不明白是否該不該待在原地，還是就應(yīng)自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，期望能夠遇到熟人?？墒?，“想象很完美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)?！昂呛?，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)。“拿著呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“多謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎。”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)。看得出，在提到自我的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵~，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
我感覺(jué)一切都是那么完美！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)的側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。
溫暖初中示例篇九
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了那“千古文人墨士竟贊頌的地方”——西湖。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程，我終于與這位秀氣的姑娘——西湖見(jiàn)面了。一下車(chē)，撲面而來(lái)的是西湖那涼爽的風(fēng)，拂過(guò)面龐時(shí)竟是溫暖、柔和，我想這也許就是西湖姑娘送的見(jiàn)面禮吧。湖中涌氣的一陣陣水波不停地拍打著堤岸，好似西湖姑娘在為我們的到來(lái)而鼓掌。抬頭向遠(yuǎn)處眺望，中間是幾座四面換水的小島，竟是綠色；再遠(yuǎn)處，是一座座連綿起伏的山，一個(gè)個(gè)都好似巨人一般守衛(wèi)著這西湖的美景。我們坐上船，迎著浪花的呢喃細(xì)語(yǔ)和一陣陣沁人心脾的微風(fēng)來(lái)到了湖中的小島——三潭映月。
小島上樹(shù)木林立。許多樹(shù)，或是見(jiàn)過(guò)的或是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，都高高站起，如一把把大傘撐在我們頭頂，這筆那炎炎烈日，也為西湖姑娘增添了幾分美色。島上竟是些“小橋流水”，意境甚遠(yuǎn)。從島上可以觀望到四邊的美景，全是綠油油的一片。
是時(shí)候該從高出看看西湖姑娘的全貌了。我們?cè)俅巫夏谴瑑?，向那最后一站——雷峰塔前進(jìn)。上了岸，我們沿著那林蔭道前行。走在涼爽的林蔭道中，迎著西湖暖暖的風(fēng)，甚是愜意。大約有十來(lái)分鐘，終于來(lái)到了塔下。從塔下仰望，讓人感覺(jué)塔似乎已聳入云霄。走進(jìn)塔內(nèi)，一、二層是雷峰塔舊址，雖已倒塌，只剩下些殘?jiān)珨啾?，但就?jiàn)見(jiàn)那一塊塊比半人還高的巨石，都會(huì)不由自主地想到它本來(lái)的面貌是多么宏偉。向上登塔，每層是一些對(duì)雷峰塔的介紹或是一些傳神的惟妙惟肖的繪畫(huà)。隨著一階階樓梯，伴著一層層故事一路向上，終于來(lái)到了塔頂。走到護(hù)欄邊，終于見(jiàn)到了西湖姑娘迷人的全貌了——彎彎的堤岸勾勒出了她的臉型；中間的小島分別是她的眼睛、鼻子等。有一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的、暖暖的，如母親的手溫柔的撫摸著我的面龐。
不知不覺(jué)中回到了家，卻還在還念這趟旅程，這次與西湖這位美麗姑娘的相遇。
溫暖初中示例篇十
時(shí)間如同流水般逝去，一去不復(fù)返。一天與一天的過(guò)去，一周一周的循環(huán)。我和每個(gè)人一樣，倒數(shù)著每一星期。滿懷期盼的等待著周日到來(lái)，即使時(shí)間過(guò)得很快，可還覺(jué)得那段通往周日時(shí)光路程，非常漫長(zhǎng)。等到周日來(lái)臨后，雖得到的喜悅和滿足是那樣的短暫，但還是享受了周日帶來(lái)的溫暖。
冬日的陽(yáng)光總是要比夏日的陽(yáng)光，多一絲涼意，不變的是仍然帶有著溫暖。周日來(lái)臨，又一次回家。和往常一樣，同樣的著急，同樣的方式，同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間。不一樣的是，周日帶給我的溫暖。慢慢這種溫暖的變成了感動(dòng)。
每到周六的晚上，我們都一樣，都是高興的睡不著覺(jué)。之所以我們這樣高興，是因?yàn)槊魈炀涂梢噪S便兒的在外待一天了。周日一天，有的人回家，有的人在外閑逛。因?yàn)槲业募译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我回家的次數(shù)比較少，但偶爾還是會(huì)回家的。
我從周日的早晨開(kāi)始，便開(kāi)啟一整天的忙碌，無(wú)論是回家還是不回家。今天又一次回家，著急和忙碌又伴隨了一整天?；氐郊視r(shí)恰好妹妹還在熟睡著，我不忍心打擾她的美夢(mèng)，因?yàn)樗裉熘形缫惨蠈W(xué)。我不打擾終將還是成了打擾，她聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音起來(lái)，便和我閑聊著，陪她半天聽(tīng)她說(shuō)的最多的一句話，就是咱倆能不能不去了呀！我知道不能不去，也知道妹妹她不想我們?nèi)?，因?yàn)閷?duì)彼有不舍和想念。
我走進(jìn)廚房拿著一塊兒肉，誰(shuí)知不小心我滑了一跤。豬肉狠狠地被我摔在地上，穿在身上的衣服埋汰不堪。慢慢的站起來(lái)，看到手上是青的一塊兒紫的一塊很疼。我試著摸索著看看還沒(méi)有傷，發(fā)現(xiàn)褲子已被磨了一個(gè)大窟窿。腿上有一個(gè)小傷口在流著血，傷口不是很大但褲子已經(jīng)壞了，仍然帶著疼痛。
中午過(guò)后我送妹妹坐上校車(chē)，看見(jiàn)她離去的背影還是那樣的不舍。我們互相擺了擺手之后，她坐著車(chē)離去我走回的家。我回到家中，用針線匆匆忙忙的把那個(gè)窟窿縫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也踏上了回學(xué)校的路。
一星期中最好的，最想過(guò)的就是周日那天了。每天都盼著周日的到來(lái)。周日雖然過(guò)的忙碌和著急，但能可以享受周日給帶來(lái)的溫暖和開(kāi)心就足矣。
溫暖初中示例篇十一
遇可能只有短短的一瞬間，可是給你留下的感覺(jué)卻是長(zhǎng)久的。
記得上小學(xué)的時(shí)候，一天放學(xué)老師把那個(gè)我們送出校門(mén)，我跟我的好朋友在一起邊走邊玩，可能是玩的太入迷了，我不知道走到了哪里，我迷失了方向，我那時(shí)是多么的害怕。就在我找不到家的時(shí)候，迎面騎車(chē)來(lái)一個(gè)陌生的男人，車(chē)上還有她的孩子和妻子，當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)有點(diǎn)陰暗，路燈也打開(kāi)了，在路燈的映照下，他是那么的高大威猛，他下了車(chē)走到我的身邊蹲了下來(lái)說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我當(dāng)時(shí)看著他有一點(diǎn)害怕，想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道：“我不是壞人，我只是看到你好像迷路了我想幫你一下?！蔽衣?tīng)完之后還是半信半疑。他說(shuō)：“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去?！蔽铱戳怂粫?huì)，好像不是一個(gè)壞人，但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號(hào)我就告訴了他我家住在哪里。
他聽(tīng)我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車(chē)，因?yàn)檐?chē)上坐不下了，所以讓阿姨和她的孩子先下車(chē)，然后再來(lái)接他們。當(dāng)我看到他的這個(gè)行為時(shí)，我終于去除了對(duì)他的懷疑。他一下就把我抱上車(chē)，我坐在后排給他指路，在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時(shí)，我終于看到了家，我下了車(chē)，但他并沒(méi)有走，因?yàn)槲野职謰寢屵€沒(méi)回來(lái)，我就找到了鄰居，讓他們打個(gè)電話給我媽媽說(shuō)我到家了。就在媽媽爸爸回來(lái)的時(shí)候，他們一下子就抱起我說(shuō)：“你跑到哪里了我們找了你好久。”我根本沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他們說(shuō)，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)騎著車(chē)走了，我甚至不知道他姓什么。
事后我告訴了媽媽是這個(gè)叔叔幫我送了回來(lái)的，就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個(gè)叔叔，我急忙拉著媽媽說(shuō)：“媽媽就是這個(gè)叔叔送我回來(lái)的，快一點(diǎn)謝謝他?！蔽液蛬寢屢黄鹬x了這個(gè)叔叔，還知道了叔叔行姓李。
這一次的相遇給我好好好的上了一課，讓我學(xué)會(huì)了那叔叔樂(lè)于助人的精神。
溫暖初中示例篇十二
溫暖，在我小時(shí)候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽(yáng)光打在自己身上，暖洋洋的……而那天，我終于明白了“溫暖”這個(gè)詞的真正含義。
那天是一個(gè)下雪天，整個(gè)北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。
我們6點(diǎn)半就出門(mén)了。
好不容易等上了公交車(chē)，可是抬眼望去，車(chē)?yán)锩恳粋€(gè)人都在側(cè)著身站著，人非常多，十分悶熱。
“唉！”，我對(duì)媽媽沮喪地說(shuō)道，“這兒的人太多了，我們還是換下一輛車(chē)吧。”，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，一位年輕的售票員叔叔從車(chē)窗里探出頭來(lái)，焦急地對(duì)我們喊道：“沒(méi)事兒，您擠擠就上來(lái)了，孩子不也得上學(xué)嗎？”，一聽(tīng)這話，我和媽媽不顧一切地快步走了上去，可是實(shí)在沒(méi)有地方了。
那個(gè)售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器，把它舉在胸前，大聲喊道：“大家都往里挪一挪，讓她們到后面去！”，乘客們一聽(tīng)這話，趕緊一個(gè)一個(gè)地向里挪動(dòng)，我們成功地走到了后面。
我看見(jiàn)售票員叔叔嘴角微微向上揚(yáng)了揚(yáng)，會(huì)心地笑了。
這時(shí)，車(chē)停了，后面幾個(gè)剛上來(lái)的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道：“您幫我們刷一下公交卡行嗎？”只見(jiàn)叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求，他慢慢把身體向前傾，手扶著欄桿，把手使勁向前夠才拿到了卡。
到了刷卡器旁邊，直到發(fā)出“嘟”的聲音。
再轉(zhuǎn)過(guò)身，手扶著欄桿，身子向前傾，一個(gè)個(gè)地遞回去。
那些被幫助的乘客都感激地說(shuō)道：“謝謝您啊！”，叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來(lái)，但是他還是高興地說(shuō)道：“沒(méi)事！這是我應(yīng)該做的！”
這時(shí)，廣播響起了：“翠微大廈到了，該下車(chē)的乘客請(qǐng)下車(chē)……”，我和媽媽緩緩穿過(guò)人群，慢慢地走下車(chē)去……公交車(chē)緩緩地開(kāi)走了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，臉上感到陣陣寒冷，可心里卻涌上一股暖流，久久不能平息。
溫暖初中示例篇十三
那天，操場(chǎng)上熱鬧非凡?！摆w一博感恩教育激情演講”活動(dòng)在我校舉行。主席臺(tái)上，振奮人心的音樂(lè)擊打著大家的耳膜。全校師生與家長(zhǎng)們?cè)谥飨_(tái)下就坐。大家班的地方正對(duì)著主席臺(tái)，同學(xué)們從前向后單列排開(kāi)，坐在凳子上。同學(xué)們的右側(cè)是前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)。也是從前向后單列排開(kāi)，緊挨著我們的小孩。老師們則坐在班級(jí)的最后面。大伙對(duì)馬上開(kāi)始的演講充滿了期待。
演講進(jìn)入了高潮，趙老師滿含深情地引導(dǎo)著大家：“同學(xué)們，請(qǐng)你仔細(xì)看你身邊的爸爸媽媽，可曾有了斑斑的白發(fā)，可曾有了深深的皺紋？同學(xué)們啊，那是為你長(zhǎng)的白發(fā)??！那是為你生的皺紋！此時(shí)此刻，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？請(qǐng)你站起來(lái)吧，轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)你的爸爸媽媽，向你的父母深深地鞠一躬，來(lái)表達(dá)你對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育之恩的感謝吧！”同學(xué)們紛紛站起，轉(zhuǎn)身，深深一鞠躬。我也在其中，可我的對(duì)面是空的，無(wú)人。母親過(guò)世了，我不記得母親的模樣。父親在外打工回不來(lái)。奶奶呢，年邁多病出不了門(mén)。所以這次活動(dòng)我壓根就沒(méi)跟家人說(shuō)。
我也鞠了一躬，只不過(guò)有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來(lái)趙老師抑揚(yáng)頓挫的聲音：“請(qǐng)父母?jìng)円舱酒饋?lái)吧，面對(duì)我們的小孩。不要不好意思，面前站著的是你最喜歡的人，是你全部的期望！”家長(zhǎng)們站了起來(lái)?！巴瑢W(xué)們，不要羞怯，勇敢地說(shuō)出你對(duì)父母的愛(ài)吧！請(qǐng)大聲地說(shuō)一句‘父親，母親，我愛(ài)你！’再給父母一個(gè)最最熱烈的擁抱吧！”幾乎是異口同聲：“父親（母親），我愛(ài)你！”同學(xué)們首次大聲地說(shuō)出了對(duì)父母的愛(ài)。這發(fā)自肺腑的呼喊，震耳欲聾，震驚著爸爸媽媽的心。大伙在緊緊相擁的那一刻，激動(dòng)地泣不成聲。
我哭了，我笑了，拿起筆，端端正正地寫(xiě)到：“親愛(ài)的母親：一次激情的演講，點(diǎn)燃了我感恩的心；一句溫順的安慰，撫慰了我孤獨(dú)的心；一個(gè)深情的擁抱，溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片，向辦公室走去。
溫暖初中示例篇十四
周末早晨，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)一起去看望爺爺奶奶，在早上7點(diǎn)鐘時(shí)我們?nèi)野橹鴲偠镍B(niǎo)鳴，微風(fēng)輕拂我們的臉頰，開(kāi)車(chē)到了爺爺奶奶住的院子里。我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)他們二老躺在躺椅上乘涼，我緩緩放輕了自己的腳步聲，悄悄地走到奶奶的椅子后面，我放大了自己的聲音喊了他們聲。他們驚得立刻從椅子上坐了起來(lái)，回頭看見(jiàn)一臉笑意的我們，慢慢的展開(kāi)了那在我看來(lái)越來(lái)越慈祥的笑容。
他們二老拉著我的手問(wèn)了最近我的生活和一些瑣事，我笑著說(shuō)：“奶奶爺爺，誰(shuí)不知道的，還以為我整天受我爸媽的虐待呢！”聽(tīng)到我這打趣的話，全家人都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我和姐姐隨便拉了一個(gè)不著調(diào)的借口就竄回房間看手機(jī)去了。
媽媽看著我們離去的背影無(wú)奈的笑了笑，“媽，你看這姐妹倆兒，平常和您說(shuō)你還不信呢，看看，這就是兩個(gè)完全的手機(jī)控?。 ?BR> “聊什么吶，這么開(kāi)心，我是不是又錯(cuò)過(guò)什么啦？”爸爸停好了車(chē)進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)我們悅耳而和諧的`笑聲，便隨意的問(wèn)道?！斑€不是你那倆活寶閨女??！”媽媽邊笑著邊回答爸爸的問(wèn)題。
中午吃完飯飯后，我們一家坐在樹(shù)蔭下乘涼，我和姐姐收拾完碗筷出來(lái)后看到的就是這樣一幅其樂(lè)融融的景象；爸爸和爺爺拿了盤(pán)象棋在對(duì)弈，爺爺可是個(gè)業(yè)余象棋的高手，這不，爸爸隨即敗下陣來(lái)，姐姐笑了笑‘好意’的拿去一盤(pán)哈密瓜做“安慰獎(jiǎng)”并說(shuō)：“爸，別灰心，就算下一次您在輸了你也有的說(shuō)啊，就說(shuō)，重在參與！”爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)立刻道：“你這丫頭，這是在咒我輸呢！”我和姐姐爺爺異口同聲的說(shuō)：“你才反應(yīng)過(guò)來(lái)??！”我們一家和樂(lè)融融的在樹(shù)影底下聊天，歡笑聲不斷從那個(gè)小小院子中傳出。
這一個(gè)溫暖的午后，小院里其樂(lè)融融的一家人，成了我心中最美最溫馨的美麗畫(huà)面……時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是最后一節(jié)課了。快了，還剩一節(jié)自習(xí)，就可以回家看電視了。心中正想著，可是仿佛老天爺要和我作對(duì)一般，驟然，下起了傾盆的大雨。啊，我的好心情仿佛在這一刻被這大雨給熄滅了。
哎，該怎么辦啊，早知道到就聽(tīng)母親的話了，拿把傘多好啊，現(xiàn)在就可以趕快回家了。突然，在教室的走廊邊上，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，那是我母親的背影，我此時(shí)很高興，因?yàn)槟赣H在下雨時(shí)來(lái)接我了。
我連忙跑了出去，猛地抱住媽媽的腰，媽媽也被我這一猛地?fù)溥^(guò)來(lái)的陣勢(shì)給下了一跳，隨后便抱住了我，給老師說(shuō)了一聲，我們便離開(kāi)了。
在回到家的時(shí)候，我將嘴巴貼在媽媽的耳朵上，輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)了一句“媽媽，謝謝你來(lái)接我”同時(shí)在心底默默的加了一句：謝謝你，媽媽。是你用你這顆溫暖的心融化了我這顆冰封了許久的心。
溫暖初中示例篇十五
在班上過(guò)生日，我做夢(mèng)也沒(méi)有想過(guò)。但是就在今年2月24日，班集體為我舉行了12歲的生日活動(dòng)，我感到特別幸福，因?yàn)檫@是我誕生到地球上12個(gè)春秋的第一次！
那一天下午，教室里布置得格外漂亮。明亮的黑板上寫(xiě)著四個(gè)耀眼的大字：“生日愉快！”慶生日隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，中隊(duì)長(zhǎng)讓我第一個(gè)講話，我站在講臺(tái)上，張口結(jié)舌，眼含淚花不知說(shuō)什么好，真是緊張極了。中隊(duì)長(zhǎng)輕柔地對(duì)我說(shuō)：“你先坐下，最后講好嗎？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著一位同學(xué)唱了一首《祝你生日快樂(lè)》之歌，向我表示祝賀，歌聲充滿了情和愛(ài)，充滿了友誼和理解，充滿了童年的幸福，充滿了集體的溫暖。從心眼里說(shuō)，我和朱蕾并不是一對(duì)好朋友，有時(shí)還有些小矛盾，由于我的缺點(diǎn)，弄得同學(xué)不團(tuán)結(jié)，我真恨我自己。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地贈(zèng)言。這些贈(zèng)言鼓勵(lì)我在邁開(kāi)12歲的步伐時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己，成為我行動(dòng)的指南。后來(lái)朱蕾又說(shuō)：“你屬兔，又是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，我祝你像兔子一樣跑的快，還要把學(xué)習(xí)搞上去。”我聽(tīng)了她的話，更激動(dòng)了，眼淚奪眶而出。
范田接著說(shuō)：“你跑得快，希望你長(zhǎng)大了為祖國(guó)多爭(zhēng)幾個(gè)金牌?！蔽衣?tīng)著同學(xué)們的生日祝辭，心里暗暗下了決心。我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，最近就要參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我一定要拼搏，報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷。
發(fā)言異常踴躍，掌聲接連不斷，這樣的關(guān)懷，這樣的溫暖，我終生難以忘懷。我盡情地享受著集體的溫暖，我盡情的享受集體的愛(ài)。
輔導(dǎo)員張老師含著淚水說(shuō)了一席感人肺腑的話，至今還在我的耳邊回響。她說(shuō)：“同學(xué)們，你們整天呆在媽媽和爸爸的身邊，享受著愛(ài)，而牛軍玲同學(xué)自幼失去了媽媽和爸爸的溫暖，我們大家要伸出偶一的手，讓牛軍玲同學(xué)在我們集體的大家庭里生活，學(xué)習(xí)得快樂(lè)?！?BR>
溫暖初中示例篇一
秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
周五下午，我們正在上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師十分幽默，正好我話也多，讓老師有點(diǎn)不耐煩了，課已經(jīng)過(guò)了四十分鐘，我也不知怎的，突然悠哉悠哉地吹起了口哨，這下可把老師激怒了。
“到底是誰(shuí)啊？一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有?！蔽业耐乐钢?。“是你啊，站到后面去，下課到我辦公室來(lái)?！?BR> 我的心仿佛碎了一樣，我清楚地知道這事兒鬧大了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，下課鈴響了，我跟在老師后面來(lái)到辦公室，班主任也在，年級(jí)主任也在，我想：這下完了，估計(jì)要被罰了。
我默默地坐在座位上抄寫(xiě)班規(guī)，心拔涼拔涼的。聽(tīng)著值班班長(zhǎng)在班務(wù)總結(jié)時(shí)，一遍一遍地點(diǎn)名批評(píng)我，我也真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我本以為我為班級(jí)抹黑，讓老師對(duì)我們班的印象不再那么好，他們會(huì)不理我，甚至?xí)治?，但我不敢相信的是，他們不僅沒(méi)有排斥我，反而在安慰我，才認(rèn)識(shí)短短十五天，他們竟讓我明白了什么是友情。一種被班級(jí)溫暖的心緒，溢滿了全身。
溫暖初中示例篇二
我們接受著這個(gè)世界的溫暖，失敗時(shí)父母的安慰，伙伴們的陪伴，都化為一盞明亮的為我們照亮這個(gè)世界。
我喜歡的作家——盧思浩，他在出國(guó)留學(xué)時(shí)，正逢圣誕節(jié)，當(dāng)他急匆匆地路過(guò)一條條馬路時(shí)，他注意到了那位一直在路燈下買(mǎi)菜的老婦人，出于憐憫心，他買(mǎi)下兩斤馬鈴薯，那位老婦人找不開(kāi)錢(qián)，他說(shuō)到“算了，不用找了?！钡抢蠇D人執(zhí)意去一旁的便利店破開(kāi)錢(qián)，當(dāng)他接過(guò)老婦人手中的錢(qián)和馬鈴薯時(shí)，老婦人說(shuō)道“天色不早了，回家時(shí)務(wù)必要小心，祝你好運(yùn)。”正是寒冬中的凌晨，寒風(fēng)中仿佛帶有刀子，吹在人的臉上，無(wú)比刺痛。盧思浩在微博中感嘆，我很感謝那位老婦人，愿她同樣被上帝所祝福。
在異國(guó)的夜晚中，不免會(huì)感到一絲傷感。陌生的語(yǔ)言，陌生的面貌，收到一份關(guān)心，任何人都會(huì)感到愉悅，更多是一種被關(guān)心的溫暖。
我忘記了是因?yàn)槭裁?，我在傾盆大雨中跑了出去，那天的雨很大，帶有雷響，渾身濕透的我無(wú)措的站在屋檐下，望著外面的雨簾，心情莫名的平靜了下來(lái)。鈴聲響起，我接起電話，耳邊是柔和而又溫暖的聲音——是朋友。在他的詢問(wèn)下，我忍不住大哭，雨滴蓋過(guò)我的聲音，朋友慌了，焦急的問(wèn)我現(xiàn)在在哪兒，我聽(tīng)見(jiàn)了他穿上外套的聲音，我哽咽地說(shuō)出地址，掛斷電話，無(wú)力的靠著墻壁滑坐在地上，抱緊自己，平復(fù)自己的心情。過(guò)了許久，雨依舊很大，我在雨簾中看見(jiàn)了朋友模糊的身影，以及他焦急的聲音。我跑過(guò)去，抱著他大哭，我不記得后來(lái)的事，但我記住了一句話。
它讓我感覺(jué)到了溫暖，一直以來(lái)，它都在我心里燃燒?！肮?，不怕了，我在呢，都過(guò)去了。”
溫暖，不應(yīng)該只是索取，而是要傳遞給他人，共享這份明亮。
在此，我真心實(shí)意的感謝，曾溫暖過(guò)他人的人。
愿溫暖，與你同在。
溫暖初中示例篇三
溫暖是一盞燈塔，使迷失方向的輪船找到正確的方向；溫暖是在自己受傷時(shí)，他人的一張創(chuàng)口貼；溫暖是黑夜是天上的一顆北極星，使迷路的人們重新找到方向，雖然無(wú)形、看不到卻溫暖著我們的心靈。
那天，陽(yáng)光明媚。我正在上學(xué)的途中行走時(shí)，突然有一輛車(chē)飛速的想我駛來(lái)，我被那輛車(chē)嚇的不知往哪里躲，就在我猶豫之時(shí)，那輛車(chē)已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前，開(kāi)車(chē)的那個(gè)人并沒(méi)有減速，而是快速的在我跟前跑了過(guò)去。由于我離車(chē)很近，在車(chē)過(guò)去的一瞬間，呲到了我的胳膊肘，流了血，但是那個(gè)人并沒(méi)有下來(lái)道歉而是就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣走了。
我走著，一邊捂著胳膊，一邊罵著那個(gè)車(chē)主人：“開(kāi)車(chē)都不知道看人，撞了人還不道歉，真是沒(méi)有禮貌……”就這樣我有著罵著，一直低著頭，不小心撞到了一個(gè)人，我連忙道歉，那個(gè)人看了看說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！彼吹轿腋觳采系膫?，她便問(wèn)我怎么了？我想起媽媽的話：“走在路上千萬(wàn)不要跟陌生人講話?！钡捎谖业纳鷼猓冶惆咽虑槿空f(shuō)給了她。她一邊安慰我，一邊從包里拿出了一個(gè)創(chuàng)口貼，給我說(shuō)：“把這個(gè)貼上吧，不跑胳膊會(huì)一直流血的。”我這時(shí)又想起的媽媽的話：“陌生人給東西，千萬(wàn)不能要，”于是我便委婉拒絕了她準(zhǔn)備走。她拉住我說(shuō)：“難道你還想著我是騙子嗎？”她一邊說(shuō)著，一邊把創(chuàng)口貼貼在了我的傷口處。
我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
溫暖原來(lái)那么簡(jiǎn)單，溫暖是說(shuō)不盡的言道不盡的語(yǔ)，溫暖，無(wú)處不在；溫暖是一種感覺(jué)，是一種說(shuō)不盡的感覺(jué)！
遇見(jiàn)溫暖讓世界充滿溫暖！
溫暖初中示例篇四
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們做到了互幫互學(xué)，在班級(jí)中十分融洽。我親生經(jīng)歷一件事情讓我久久不能忘懷。
在一個(gè)寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見(jiàn)了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫(yī)務(wù)室跑，醫(yī)生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬(wàn)囑咐不能讓傷口發(fā)炎了。”
第二天，課間長(zhǎng)跑時(shí)間到了，同學(xué)們都戴著手套來(lái)到操場(chǎng)上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。
身邊的兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進(jìn)褲兜里說(shuō)：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦??？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上了。頓時(shí)一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。
我們排著隊(duì)，快樂(lè)地跑著，風(fēng)呼呼地吹著仿佛也沒(méi)那么冷了。看著這幅手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。
我回頭看了看那兩個(gè)同學(xué)，他們沒(méi)戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢?！?BR> 我愛(ài)這個(gè)充滿溫暖的大家庭，更愛(ài)我可愛(ài)的同學(xué)。我們歡快的吸取知識(shí)的養(yǎng)分，快樂(lè)的成長(zhǎng)，迎接更燦爛的美好的明天。
別的，我該為這個(gè)集體的溫度重塑自我。
溫暖初中示例篇五
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的箭就沖了出去。可是，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考。”同學(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的?！?BR> 啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖在我身邊，陪我整裝待發(fā)。
溫暖在我身邊，與我一路同行。
溫暖在我身邊，伴我?jiàn)^斗一生！
溫暖初中示例篇六
隨著我的慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷??！
母愛(ài)就像一杯咖啡，剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺(jué)得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。
回首過(guò)去，年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的豐富，逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”，這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。
母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，她交給我們無(wú)限的慈愛(ài)；也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)聲的歌，她默默地勞作著，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章，播撒著人生的真諦。
母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài)，洗刷這世上的惡，母愛(ài)是一團(tuán)不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。
母愛(ài)——近在身邊的溫暖……。
溫暖初中示例篇七
北風(fēng)呼嘯，不知不覺(jué)冬天又來(lái)了，我不禁縮了縮脖子，踏上了上學(xué)之路。今天，是一次大考的發(fā)卷之日。我?guī)┳孕哦钟行╈男那閬?lái)到了教室。剛坐下，朋友就來(lái)拉我去看成績(jī)。
天哪！如同晴天霹靂一般——竟然才156名！我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，默默地回到我的座位上，過(guò)了一會(huì)兒，朋友回來(lái)了，她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)道：“你什么時(shí)候出來(lái)的?。课腋阒v我這次考到了78名呢！我又進(jìn)步了！我又能得到獎(jiǎng)勵(lì)了！你考多少名??？一定很高，對(duì)不對(duì)？”我勉強(qiáng)地笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“噢，是嗎？那就恭喜你了。我這次考得一般，沒(méi)你好，呵呵！”說(shuō)完，便別過(guò)頭去不再答語(yǔ)。朋友不知怎么安慰我，只好走了。
我望了望窗外，寒風(fēng)肆虐地更厲害了，窗外種的一些孱弱的小樹(shù)就如同輕盈的`綠帶隨風(fēng)“起舞”，只不過(guò)是瘋狂地“起舞”，而且寒風(fēng)快要把小樹(shù)的葉子“洗劫”光了。
終于熬到了放學(xué)，天不知怎得，竟變得烏云密布，突然，天空下起了傾盆大雨。我一驚，沒(méi)帶傘！我望了望窗外，心想：她，應(yīng)該不回來(lái)了吧？我正想著，猛然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)熟悉的身影正站在一顆樹(shù)旁，撐著一把雨傘站在雨里，雨水順著雨傘的弧度順流而下，她的一只手還拿著另一把傘，也許是等得太久了，她的那只手早已凍得通紅。我慌忙地跑下去，一到樓下，就看到她焦急地等待著，我心疼地喊了聲：“媽！”她立馬沖了過(guò)來(lái)，給了我一把傘，我連忙拿住，正好觸碰到了她的手，一驚！她的手竟如此得冰冷，我的心涌上了一絲暖意，她溫和地說(shuō)道：“回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著她那只早已凍僵的手，往家里走去。
路上，她突然想起考試成績(jī)的事，溫柔地說(shuō)：“考試卷子發(fā)了吧？考多少分呢？”我抬了抬頭，看到了媽媽那雙充滿期待的雙眼，嘆了口氣，心想：唉，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，算了，如實(shí)跟媽媽說(shuō)了吧，這次又要傷媽媽的心了，唉。我默默的說(shuō)道：“這次沒(méi)考好，才156名，對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)考好，又辜負(fù)您的厚望了，媽，對(duì)不起，我下次一定好好努力，我——”?！昂⒆?，沒(méi)事，只要你盡力了就行，媽媽不怪你，別再說(shuō)道歉的話了，好嗎？”說(shuō)著，捋了捋我的頭發(fā)，慈愛(ài)地笑道，“時(shí)間有些晚了，回去吧，媽媽弄了你最愛(ài)吃的菜，再不回去，菜就涼嘍！”我很詫異媽媽竟沒(méi)罵我，我的心里又涌出了一絲溫暖，我突然覺(jué)得這冷風(fēng)怒號(hào)，已不再可怕，不再寒冷，這身旁，早已被溫暖占滿，我感覺(jué)不到絲毫的寒冷，我笑了，謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)，謝謝她給我在冷風(fēng)帶來(lái)得一絲又一絲的溫暖，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
窗外，寒風(fēng)仍在“呼——呼——”地吹著，我的心已不再難過(guò)，因?yàn)檫@一路有媽媽的陪伴，讓我在這冷風(fēng)中感到溫暖。
溫暖初中示例篇八
“鐺、鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了。”
我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。
這天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到?。∥疫吰矶\，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。
呼~(yú)最后趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)。“咦？我的錢(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不明白是否該不該待在原地，還是就應(yīng)自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，期望能夠遇到熟人?？墒?，“想象很完美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)?！昂呛?，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)。“拿著呀！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“多謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎。”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)。看得出，在提到自我的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵~，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
我感覺(jué)一切都是那么完美！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)的側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。
溫暖初中示例篇九
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了那“千古文人墨士竟贊頌的地方”——西湖。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)程，我終于與這位秀氣的姑娘——西湖見(jiàn)面了。一下車(chē)，撲面而來(lái)的是西湖那涼爽的風(fēng)，拂過(guò)面龐時(shí)竟是溫暖、柔和，我想這也許就是西湖姑娘送的見(jiàn)面禮吧。湖中涌氣的一陣陣水波不停地拍打著堤岸，好似西湖姑娘在為我們的到來(lái)而鼓掌。抬頭向遠(yuǎn)處眺望，中間是幾座四面換水的小島，竟是綠色；再遠(yuǎn)處，是一座座連綿起伏的山，一個(gè)個(gè)都好似巨人一般守衛(wèi)著這西湖的美景。我們坐上船，迎著浪花的呢喃細(xì)語(yǔ)和一陣陣沁人心脾的微風(fēng)來(lái)到了湖中的小島——三潭映月。
小島上樹(shù)木林立。許多樹(shù)，或是見(jiàn)過(guò)的或是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，都高高站起，如一把把大傘撐在我們頭頂，這筆那炎炎烈日，也為西湖姑娘增添了幾分美色。島上竟是些“小橋流水”，意境甚遠(yuǎn)。從島上可以觀望到四邊的美景，全是綠油油的一片。
是時(shí)候該從高出看看西湖姑娘的全貌了。我們?cè)俅巫夏谴瑑?，向那最后一站——雷峰塔前進(jìn)。上了岸，我們沿著那林蔭道前行。走在涼爽的林蔭道中，迎著西湖暖暖的風(fēng)，甚是愜意。大約有十來(lái)分鐘，終于來(lái)到了塔下。從塔下仰望，讓人感覺(jué)塔似乎已聳入云霄。走進(jìn)塔內(nèi)，一、二層是雷峰塔舊址，雖已倒塌，只剩下些殘?jiān)珨啾?，但就?jiàn)見(jiàn)那一塊塊比半人還高的巨石，都會(huì)不由自主地想到它本來(lái)的面貌是多么宏偉。向上登塔，每層是一些對(duì)雷峰塔的介紹或是一些傳神的惟妙惟肖的繪畫(huà)。隨著一階階樓梯，伴著一層層故事一路向上，終于來(lái)到了塔頂。走到護(hù)欄邊，終于見(jiàn)到了西湖姑娘迷人的全貌了——彎彎的堤岸勾勒出了她的臉型；中間的小島分別是她的眼睛、鼻子等。有一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的、暖暖的，如母親的手溫柔的撫摸著我的面龐。
不知不覺(jué)中回到了家，卻還在還念這趟旅程，這次與西湖這位美麗姑娘的相遇。
溫暖初中示例篇十
時(shí)間如同流水般逝去，一去不復(fù)返。一天與一天的過(guò)去，一周一周的循環(huán)。我和每個(gè)人一樣，倒數(shù)著每一星期。滿懷期盼的等待著周日到來(lái)，即使時(shí)間過(guò)得很快，可還覺(jué)得那段通往周日時(shí)光路程，非常漫長(zhǎng)。等到周日來(lái)臨后，雖得到的喜悅和滿足是那樣的短暫，但還是享受了周日帶來(lái)的溫暖。
冬日的陽(yáng)光總是要比夏日的陽(yáng)光，多一絲涼意，不變的是仍然帶有著溫暖。周日來(lái)臨，又一次回家。和往常一樣，同樣的著急，同樣的方式，同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間。不一樣的是，周日帶給我的溫暖。慢慢這種溫暖的變成了感動(dòng)。
每到周六的晚上，我們都一樣，都是高興的睡不著覺(jué)。之所以我們這樣高興，是因?yàn)槊魈炀涂梢噪S便兒的在外待一天了。周日一天，有的人回家，有的人在外閑逛。因?yàn)槲业募译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我回家的次數(shù)比較少，但偶爾還是會(huì)回家的。
我從周日的早晨開(kāi)始，便開(kāi)啟一整天的忙碌，無(wú)論是回家還是不回家。今天又一次回家，著急和忙碌又伴隨了一整天?；氐郊視r(shí)恰好妹妹還在熟睡著，我不忍心打擾她的美夢(mèng)，因?yàn)樗裉熘形缫惨蠈W(xué)。我不打擾終將還是成了打擾，她聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音起來(lái)，便和我閑聊著，陪她半天聽(tīng)她說(shuō)的最多的一句話，就是咱倆能不能不去了呀！我知道不能不去，也知道妹妹她不想我們?nèi)?，因?yàn)閷?duì)彼有不舍和想念。
我走進(jìn)廚房拿著一塊兒肉，誰(shuí)知不小心我滑了一跤。豬肉狠狠地被我摔在地上，穿在身上的衣服埋汰不堪。慢慢的站起來(lái)，看到手上是青的一塊兒紫的一塊很疼。我試著摸索著看看還沒(méi)有傷，發(fā)現(xiàn)褲子已被磨了一個(gè)大窟窿。腿上有一個(gè)小傷口在流著血，傷口不是很大但褲子已經(jīng)壞了，仍然帶著疼痛。
中午過(guò)后我送妹妹坐上校車(chē)，看見(jiàn)她離去的背影還是那樣的不舍。我們互相擺了擺手之后，她坐著車(chē)離去我走回的家。我回到家中，用針線匆匆忙忙的把那個(gè)窟窿縫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我也踏上了回學(xué)校的路。
一星期中最好的，最想過(guò)的就是周日那天了。每天都盼著周日的到來(lái)。周日雖然過(guò)的忙碌和著急，但能可以享受周日給帶來(lái)的溫暖和開(kāi)心就足矣。
溫暖初中示例篇十一
遇可能只有短短的一瞬間，可是給你留下的感覺(jué)卻是長(zhǎng)久的。
記得上小學(xué)的時(shí)候，一天放學(xué)老師把那個(gè)我們送出校門(mén)，我跟我的好朋友在一起邊走邊玩，可能是玩的太入迷了，我不知道走到了哪里，我迷失了方向，我那時(shí)是多么的害怕。就在我找不到家的時(shí)候，迎面騎車(chē)來(lái)一個(gè)陌生的男人，車(chē)上還有她的孩子和妻子，當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)有點(diǎn)陰暗，路燈也打開(kāi)了，在路燈的映照下，他是那么的高大威猛，他下了車(chē)走到我的身邊蹲了下來(lái)說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我當(dāng)時(shí)看著他有一點(diǎn)害怕，想到了電視上的綁架的人。我當(dāng)時(shí)就一屁股坐在了地上。他看到我這樣就連忙解釋道：“我不是壞人，我只是看到你好像迷路了我想幫你一下?！蔽衣?tīng)完之后還是半信半疑。他說(shuō)：“你知不知道你家住在哪里我可以送你回去?！蔽铱戳怂粫?huì)，好像不是一個(gè)壞人，但我不知道媽媽爸爸的手機(jī)號(hào)我就告訴了他我家住在哪里。
他聽(tīng)我家住在那里后就讓他的妻子和孩子下車(chē)，因?yàn)檐?chē)上坐不下了，所以讓阿姨和她的孩子先下車(chē)，然后再來(lái)接他們。當(dāng)我看到他的這個(gè)行為時(shí)，我終于去除了對(duì)他的懷疑。他一下就把我抱上車(chē)，我坐在后排給他指路，在經(jīng)歷了十幾分鐘的路程時(shí)，我終于看到了家，我下了車(chē)，但他并沒(méi)有走，因?yàn)槲野职謰寢屵€沒(méi)回來(lái)，我就找到了鄰居，讓他們打個(gè)電話給我媽媽說(shuō)我到家了。就在媽媽爸爸回來(lái)的時(shí)候，他們一下子就抱起我說(shuō)：“你跑到哪里了我們找了你好久。”我根本沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他們說(shuō)，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)騎著車(chē)走了，我甚至不知道他姓什么。
事后我告訴了媽媽是這個(gè)叔叔幫我送了回來(lái)的，就在有一天放學(xué)我又一次遇到了這個(gè)叔叔，我急忙拉著媽媽說(shuō)：“媽媽就是這個(gè)叔叔送我回來(lái)的，快一點(diǎn)謝謝他?！蔽液蛬寢屢黄鹬x了這個(gè)叔叔，還知道了叔叔行姓李。
這一次的相遇給我好好好的上了一課，讓我學(xué)會(huì)了那叔叔樂(lè)于助人的精神。
溫暖初中示例篇十二
溫暖，在我小時(shí)候的記憶里就是寒冷的冬天有人遞給你一杯熱茶、在媽媽的懷里安心地睡著、一束陽(yáng)光打在自己身上，暖洋洋的……而那天，我終于明白了“溫暖”這個(gè)詞的真正含義。
那天是一個(gè)下雪天，整個(gè)北京像籠罩了一層牛奶似的薄霧一樣美麗。
我們6點(diǎn)半就出門(mén)了。
好不容易等上了公交車(chē)，可是抬眼望去，車(chē)?yán)锩恳粋€(gè)人都在側(cè)著身站著，人非常多，十分悶熱。
“唉！”，我對(duì)媽媽沮喪地說(shuō)道，“這兒的人太多了，我們還是換下一輛車(chē)吧。”，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，一位年輕的售票員叔叔從車(chē)窗里探出頭來(lái)，焦急地對(duì)我們喊道：“沒(méi)事兒，您擠擠就上來(lái)了，孩子不也得上學(xué)嗎？”，一聽(tīng)這話，我和媽媽不顧一切地快步走了上去，可是實(shí)在沒(méi)有地方了。
那個(gè)售票員叔叔拿著他的擴(kuò)音器，把它舉在胸前，大聲喊道：“大家都往里挪一挪，讓她們到后面去！”，乘客們一聽(tīng)這話，趕緊一個(gè)一個(gè)地向里挪動(dòng)，我們成功地走到了后面。
我看見(jiàn)售票員叔叔嘴角微微向上揚(yáng)了揚(yáng)，會(huì)心地笑了。
這時(shí)，車(chē)停了，后面幾個(gè)剛上來(lái)的乘客舉著公交卡大聲沖售票員喊道：“您幫我們刷一下公交卡行嗎？”只見(jiàn)叔叔爽快地答應(yīng)了他們的要求，他慢慢把身體向前傾，手扶著欄桿，把手使勁向前夠才拿到了卡。
到了刷卡器旁邊，直到發(fā)出“嘟”的聲音。
再轉(zhuǎn)過(guò)身，手扶著欄桿，身子向前傾，一個(gè)個(gè)地遞回去。
那些被幫助的乘客都感激地說(shuō)道：“謝謝您啊！”，叔叔的汗從臉上一滴一滴沁出來(lái)，但是他還是高興地說(shuō)道：“沒(méi)事！這是我應(yīng)該做的！”
這時(shí)，廣播響起了：“翠微大廈到了，該下車(chē)的乘客請(qǐng)下車(chē)……”，我和媽媽緩緩穿過(guò)人群，慢慢地走下車(chē)去……公交車(chē)緩緩地開(kāi)走了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，臉上感到陣陣寒冷，可心里卻涌上一股暖流，久久不能平息。
溫暖初中示例篇十三
那天，操場(chǎng)上熱鬧非凡?！摆w一博感恩教育激情演講”活動(dòng)在我校舉行。主席臺(tái)上，振奮人心的音樂(lè)擊打著大家的耳膜。全校師生與家長(zhǎng)們?cè)谥飨_(tái)下就坐。大家班的地方正對(duì)著主席臺(tái)，同學(xué)們從前向后單列排開(kāi)，坐在凳子上。同學(xué)們的右側(cè)是前來(lái)參會(huì)的家長(zhǎng)。也是從前向后單列排開(kāi)，緊挨著我們的小孩。老師們則坐在班級(jí)的最后面。大伙對(duì)馬上開(kāi)始的演講充滿了期待。
演講進(jìn)入了高潮，趙老師滿含深情地引導(dǎo)著大家：“同學(xué)們，請(qǐng)你仔細(xì)看你身邊的爸爸媽媽，可曾有了斑斑的白發(fā)，可曾有了深深的皺紋？同學(xué)們啊，那是為你長(zhǎng)的白發(fā)??！那是為你生的皺紋！此時(shí)此刻，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？請(qǐng)你站起來(lái)吧，轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)你的爸爸媽媽，向你的父母深深地鞠一躬，來(lái)表達(dá)你對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育之恩的感謝吧！”同學(xué)們紛紛站起，轉(zhuǎn)身，深深一鞠躬。我也在其中，可我的對(duì)面是空的，無(wú)人。母親過(guò)世了，我不記得母親的模樣。父親在外打工回不來(lái)。奶奶呢，年邁多病出不了門(mén)。所以這次活動(dòng)我壓根就沒(méi)跟家人說(shuō)。
我也鞠了一躬，只不過(guò)有點(diǎn)尷尬。高音喇叭里又傳來(lái)趙老師抑揚(yáng)頓挫的聲音：“請(qǐng)父母?jìng)円舱酒饋?lái)吧，面對(duì)我們的小孩。不要不好意思，面前站著的是你最喜歡的人，是你全部的期望！”家長(zhǎng)們站了起來(lái)?！巴瑢W(xué)們，不要羞怯，勇敢地說(shuō)出你對(duì)父母的愛(ài)吧！請(qǐng)大聲地說(shuō)一句‘父親，母親，我愛(ài)你！’再給父母一個(gè)最最熱烈的擁抱吧！”幾乎是異口同聲：“父親（母親），我愛(ài)你！”同學(xué)們首次大聲地說(shuō)出了對(duì)父母的愛(ài)。這發(fā)自肺腑的呼喊，震耳欲聾，震驚著爸爸媽媽的心。大伙在緊緊相擁的那一刻，激動(dòng)地泣不成聲。
我哭了，我笑了，拿起筆，端端正正地寫(xiě)到：“親愛(ài)的母親：一次激情的演講，點(diǎn)燃了我感恩的心；一句溫順的安慰，撫慰了我孤獨(dú)的心；一個(gè)深情的擁抱，溫暖了我的一生……”我輕輕合上卡片，向辦公室走去。
溫暖初中示例篇十四
周末早晨，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)一起去看望爺爺奶奶，在早上7點(diǎn)鐘時(shí)我們?nèi)野橹鴲偠镍B(niǎo)鳴，微風(fēng)輕拂我們的臉頰，開(kāi)車(chē)到了爺爺奶奶住的院子里。我們一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)他們二老躺在躺椅上乘涼，我緩緩放輕了自己的腳步聲，悄悄地走到奶奶的椅子后面，我放大了自己的聲音喊了他們聲。他們驚得立刻從椅子上坐了起來(lái)，回頭看見(jiàn)一臉笑意的我們，慢慢的展開(kāi)了那在我看來(lái)越來(lái)越慈祥的笑容。
他們二老拉著我的手問(wèn)了最近我的生活和一些瑣事，我笑著說(shuō)：“奶奶爺爺，誰(shuí)不知道的，還以為我整天受我爸媽的虐待呢！”聽(tīng)到我這打趣的話，全家人都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我和姐姐隨便拉了一個(gè)不著調(diào)的借口就竄回房間看手機(jī)去了。
媽媽看著我們離去的背影無(wú)奈的笑了笑，“媽，你看這姐妹倆兒，平常和您說(shuō)你還不信呢，看看，這就是兩個(gè)完全的手機(jī)控?。 ?BR> “聊什么吶，這么開(kāi)心，我是不是又錯(cuò)過(guò)什么啦？”爸爸停好了車(chē)進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)我們悅耳而和諧的`笑聲，便隨意的問(wèn)道?！斑€不是你那倆活寶閨女??！”媽媽邊笑著邊回答爸爸的問(wèn)題。
中午吃完飯飯后，我們一家坐在樹(shù)蔭下乘涼，我和姐姐收拾完碗筷出來(lái)后看到的就是這樣一幅其樂(lè)融融的景象；爸爸和爺爺拿了盤(pán)象棋在對(duì)弈，爺爺可是個(gè)業(yè)余象棋的高手，這不，爸爸隨即敗下陣來(lái)，姐姐笑了笑‘好意’的拿去一盤(pán)哈密瓜做“安慰獎(jiǎng)”并說(shuō)：“爸，別灰心，就算下一次您在輸了你也有的說(shuō)啊，就說(shuō)，重在參與！”爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)立刻道：“你這丫頭，這是在咒我輸呢！”我和姐姐爺爺異口同聲的說(shuō)：“你才反應(yīng)過(guò)來(lái)??！”我們一家和樂(lè)融融的在樹(shù)影底下聊天，歡笑聲不斷從那個(gè)小小院子中傳出。
這一個(gè)溫暖的午后，小院里其樂(lè)融融的一家人，成了我心中最美最溫馨的美麗畫(huà)面……時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是最后一節(jié)課了。快了，還剩一節(jié)自習(xí)，就可以回家看電視了。心中正想著，可是仿佛老天爺要和我作對(duì)一般，驟然，下起了傾盆的大雨。啊，我的好心情仿佛在這一刻被這大雨給熄滅了。
哎，該怎么辦啊，早知道到就聽(tīng)母親的話了，拿把傘多好啊，現(xiàn)在就可以趕快回家了。突然，在教室的走廊邊上，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，那是我母親的背影，我此時(shí)很高興，因?yàn)槟赣H在下雨時(shí)來(lái)接我了。
我連忙跑了出去，猛地抱住媽媽的腰，媽媽也被我這一猛地?fù)溥^(guò)來(lái)的陣勢(shì)給下了一跳，隨后便抱住了我，給老師說(shuō)了一聲，我們便離開(kāi)了。
在回到家的時(shí)候，我將嘴巴貼在媽媽的耳朵上，輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)了一句“媽媽，謝謝你來(lái)接我”同時(shí)在心底默默的加了一句：謝謝你，媽媽。是你用你這顆溫暖的心融化了我這顆冰封了許久的心。
溫暖初中示例篇十五
在班上過(guò)生日，我做夢(mèng)也沒(méi)有想過(guò)。但是就在今年2月24日，班集體為我舉行了12歲的生日活動(dòng)，我感到特別幸福，因?yàn)檫@是我誕生到地球上12個(gè)春秋的第一次！
那一天下午，教室里布置得格外漂亮。明亮的黑板上寫(xiě)著四個(gè)耀眼的大字：“生日愉快！”慶生日隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，中隊(duì)長(zhǎng)讓我第一個(gè)講話，我站在講臺(tái)上，張口結(jié)舌，眼含淚花不知說(shuō)什么好，真是緊張極了。中隊(duì)長(zhǎng)輕柔地對(duì)我說(shuō)：“你先坐下，最后講好嗎？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著一位同學(xué)唱了一首《祝你生日快樂(lè)》之歌，向我表示祝賀，歌聲充滿了情和愛(ài)，充滿了友誼和理解，充滿了童年的幸福，充滿了集體的溫暖。從心眼里說(shuō)，我和朱蕾并不是一對(duì)好朋友，有時(shí)還有些小矛盾，由于我的缺點(diǎn)，弄得同學(xué)不團(tuán)結(jié)，我真恨我自己。接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地贈(zèng)言。這些贈(zèng)言鼓勵(lì)我在邁開(kāi)12歲的步伐時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)自己，成為我行動(dòng)的指南。后來(lái)朱蕾又說(shuō)：“你屬兔，又是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，我祝你像兔子一樣跑的快，還要把學(xué)習(xí)搞上去。”我聽(tīng)了她的話，更激動(dòng)了，眼淚奪眶而出。
范田接著說(shuō)：“你跑得快，希望你長(zhǎng)大了為祖國(guó)多爭(zhēng)幾個(gè)金牌?！蔽衣?tīng)著同學(xué)們的生日祝辭，心里暗暗下了決心。我是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員，最近就要參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我一定要拼搏，報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷。
發(fā)言異常踴躍，掌聲接連不斷，這樣的關(guān)懷，這樣的溫暖，我終生難以忘懷。我盡情地享受著集體的溫暖，我盡情的享受集體的愛(ài)。
輔導(dǎo)員張老師含著淚水說(shuō)了一席感人肺腑的話，至今還在我的耳邊回響。她說(shuō)：“同學(xué)們，你們整天呆在媽媽和爸爸的身邊，享受著愛(ài)，而牛軍玲同學(xué)自幼失去了媽媽和爸爸的溫暖，我們大家要伸出偶一的手，讓牛軍玲同學(xué)在我們集體的大家庭里生活，學(xué)習(xí)得快樂(lè)?！?BR>