在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒教師教育格言篇一
2. 幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
3. 精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
4. 我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
5. 孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
6. 嚴(yán)，也是一種愛(ài)。
7. 我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
8. 力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你！
9. 把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
10. 花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。
11. 父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
12. 讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
13. 對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
14. 學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
15. 關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
16. 我是崗位的，崗位未必是我的。
17. 愛(ài)是橋梁，將孩子、家長(zhǎng)和教師緊密相連，讓我們?cè)趷?ài)中行使教育的權(quán)力。
18. 給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
19. 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。
20. 教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。
21. 教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
22. 千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
23. 帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
24. 一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)
25. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
幼兒教師教育格言篇二
1. 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
2. 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3. 踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 4. 我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
5. 用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
6. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
7. 教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
8. 生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
9. 全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10. 時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，只有把握住現(xiàn)在，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
11. 教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
12. 人生百年，立于幼學(xué)。
13. 教師是火種，用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
14. 以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
15. 在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
16. 教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
17. 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
18. 從心開(kāi)始，用愛(ài)溝通，共創(chuàng)和諧。
19. 蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。
20. 教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
21. 我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
22. 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23. 在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
24. 我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
25. 用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。
幼兒教師教育格言篇三
1. 表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
2. 用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
3. 用心感受孩子們的純真，用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦，讓每一個(gè)孩子都有燦爛的笑容。
4. 我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
5. 尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
6. 獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
7. 愛(ài)崗、善教、樹(shù)人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
8. 愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛(ài)心譜寫(xiě)動(dòng)人樂(lè)章。
9. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
10. 教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
11. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
12. 孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
13. 學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
14. 普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。
15. 童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
16. 父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
17. 孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。
18. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
19. 實(shí)際工作是重要的教育武器。
20. 對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
21. 教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。
22. 好筍出好竹，好師出好徒。
23. 膽小是不可批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小，要耐心有層次加以引導(dǎo)。
24. 用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
25. 愛(ài)學(xué)生，讓生活充滿陽(yáng)光。
幼兒教師教育格言篇四
1. 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
2. 要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
3. 露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
4. 以微笑給予真情，以鼓勵(lì)給予自信。
5. 與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。
6. 打開(kāi)一扇求知的窗，點(diǎn)亮一道希望的光。
7. 教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
8. 將一切美好傳遞給孩子！
9. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
10. 許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
11. 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
12. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
13. 只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
14. 交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
15. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
16. 愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
17. 我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
18. 教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
19. 誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
20. 寬容別人，等于善待自己。
21. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
22. 真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
23. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
24. 捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
25. 兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?BR> 幼兒教師教育格言篇五
1. 你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
2. 用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3. 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
4. 我給予孩子快樂(lè)童年，孩子給予我精彩人生。
5. 愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
6. 給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
7. 教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
8. 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
9. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
10. 教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
11. 用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
12. 教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
13. 童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
14. 誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
15. 愛(ài)你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
16. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
18. 點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
19. 尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
20. 愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
21. 用愛(ài)心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
22. 凡為教者必期于達(dá)到不須教。
23. 一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
24. 藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
25. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
幼兒教師教育格言篇一
2. 幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。
3. 精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
4. 我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。
5. 孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
6. 嚴(yán)，也是一種愛(ài)。
7. 我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
8. 力的作用是相互的，同樣，愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你！
9. 把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
10. 花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間，孩子成才需要一個(gè)過(guò)程，做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種？植物？，讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。
11. 父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
12. 讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
13. 對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題，都耐心、老實(shí)地作出回答。
14. 學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
15. 關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。
16. 我是崗位的，崗位未必是我的。
17. 愛(ài)是橋梁，將孩子、家長(zhǎng)和教師緊密相連，讓我們?cè)趷?ài)中行使教育的權(quán)力。
18. 給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！
19. 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。
20. 教育其實(shí)是“動(dòng)”教育，要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。
21. 教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
22. 千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
23. 帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。
24. 一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)
25. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
幼兒教師教育格言篇二
1. 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。
2. 教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
3. 踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?BR> 4. 我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
5. 用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
6. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
7. 教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
8. 生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)篇。
9. 全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
10. 時(shí)間若沙漏，總在不經(jīng)意間溜走，只有把握住現(xiàn)在，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
11. 教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
12. 人生百年，立于幼學(xué)。
13. 教師是火種，用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火，教師是梯子，承受著孩子一步步地向上攀登。
14. 以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
15. 在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
16. 教師的微笑，是一座橋：拉近孩子的距離；是一陣風(fēng)兒：帶走孩子的膽怯。
17. 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
18. 從心開(kāi)始，用愛(ài)溝通，共創(chuàng)和諧。
19. 蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。
20. 教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
21. 我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
22. 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
23. 在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
24. 我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
25. 用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。
幼兒教師教育格言篇三
1. 表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
2. 用愛(ài)潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛(ài)育人，人會(huì)感動(dòng)。
3. 用心感受孩子們的純真，用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦，讓每一個(gè)孩子都有燦爛的笑容。
4. 我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
5. 尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
6. 獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
7. 愛(ài)崗、善教、樹(shù)人，收獲幸福；厚德、誠(chéng)信、敏行，創(chuàng)造幸福。
8. 愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛(ài)心譜寫(xiě)動(dòng)人樂(lè)章。
9. 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
10. 教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。
11. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
12. 孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
13. 學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
14. 普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。
15. 童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！
16. 父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
17. 孩子在快樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。
18. 尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
19. 實(shí)際工作是重要的教育武器。
20. 對(duì)于兒童，做父母，做教師的責(zé)任，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識(shí)，有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童，現(xiàn)代中國(guó)人。
21. 教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。
22. 好筍出好竹，好師出好徒。
23. 膽小是不可批評(píng)的，因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小，要耐心有層次加以引導(dǎo)。
24. 用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
25. 愛(ài)學(xué)生，讓生活充滿陽(yáng)光。
幼兒教師教育格言篇四
1. 讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！
2. 要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
3. 露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
4. 以微笑給予真情，以鼓勵(lì)給予自信。
5. 與孩子在一起時(shí)，每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。
6. 打開(kāi)一扇求知的窗，點(diǎn)亮一道希望的光。
7. 教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
8. 將一切美好傳遞給孩子！
9. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
10. 許多時(shí)候，對(duì)孩子不加幫助，反而是最好的幫助。
11. 教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
12. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
13. 只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
14. 交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
15. 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
16. 愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
17. 我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
18. 教育要慢節(jié)奏，要循序漸進(jìn)，要讓孩子有興趣地學(xué)。
19. 誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
20. 寬容別人，等于善待自己。
21. 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
22. 真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
23. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
24. 捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
25. 兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?BR> 幼兒教師教育格言篇五
1. 你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。
2. 用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3. 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
4. 我給予孩子快樂(lè)童年，孩子給予我精彩人生。
5. 愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
6. 給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！
7. 教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
8. 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
9. 當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
10. 教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
11. 用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
12. 教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
13. 童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
14. 誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。
15. 愛(ài)你用我真誠(chéng)的心，育你用我智慧的腦。
16. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
17. 教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
18. 點(diǎn)一盞心燈，照亮孩子的整個(gè)人生。
19. 尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
20. 愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
21. 用愛(ài)心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
22. 凡為教者必期于達(dá)到不須教。
23. 一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
24. 藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
25. 在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。