科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。哲學如何引導我們認識自己，理解世界，提升自己的思維和見識？每個總結范文都有其獨特之處，從中我們可以學到一些總結的技巧和方法。
綻放生命五年級篇一
有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。
第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放??！
這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！
綻放生命五年級篇二
大家都知道我前一段時間我養(yǎng)了七條大紅鯉吧，它們生活的很好，個個生龍活虎，可昨天有一條大紅鯉浮在水面上，好似在掙扎。
我看那條小魚不抖魚鰓，在水面上呼吸，呼吸的頻率也變慢了，它的身體隨著水波流動，好像一不小心就會掉下去。它身上已經(jīng)沒有閃閃發(fā)光的鱗片，失去了往日那將軍的風范。最可怕的是它身上露出了那鮮紅的肉，看到此景，我的心如刀絞一樣。
我馬上拿了一個大盆，裝，滿水，我馬上吩咐媽媽去拿藥水，并把藥水倒在大盆里。我趕快拿出漁網(wǎng)，把那條傷員撈起來放到了大盆里。
這件事使我加強了對生命的意識，我覺得每個生命都是值得被尊重的，哪怕是一只螞蟻。因為每個生命都有它存在的價值。
綻放生命五年級篇三
一個雨后的下午，我無意間發(fā)現(xiàn)院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉，我不由得停住了腳步。
它太弱小了，葉子都沒完全張開，葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽光灑下來，暖暖的，嫩葉盡情享受著陽光的沐浴，也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇，便蹲下身來仔細觀察，葉片上有細細的毛，摸上去有點刺手。它生長的地方幾乎沒有一點兒泥土。我不由得心生憐憫，如此嬌小的生命，大概不會活很長時間吧！我懷著復雜的心情默默地離開小草生長的地方。
過了一些日子，我無意中又想起了它，于是想去看看它。我正準備出去，才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，雨點打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作響。我透過沾有雨點的玻璃，看墻角的那片綠葉。沒想到，那原來卷曲的葉子已經(jīng)完全張開了，它無比歡快地生長著。我仔細看了看，原來那株植物是向日葵，已經(jīng)快要開花了?？粗@株在墻角頑強生長的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！
我回想起，剛發(fā)現(xiàn)它時它嫩嫩的，似乎隨時可能被風吹斷，它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比，簡直就是雞蛋碰石頭！這是一粒什么樣的種子，在這種惡劣的環(huán)境中竟頑強地生長著，結出了驚人的碩果。
我來到書桌前，鄭重地寫下五個字——為生命喝彩！
綻放生命五年級篇四
我隨手拿起兩份報紙：4月5日清晨，沈海高速發(fā)生一起交通事故，一輛小轎車與一輛油罐車追尾。小轎車半個車身都陷進油罐車的車尾內，車內3人當場死亡。
4月6日，省道201線云霄縣陳岱鎮(zhèn)路段發(fā)生一起兩車相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚苗的貨車，攔腰撞上掛車，由于受劇烈撞擊，整個駕駛室被擠扁了，困住包括司機在內的5人。經(jīng)過2個小時左右的救援，5名被困人員被成功救出，遺憾的是，現(xiàn)場醫(yī)護人員診斷，5名被困人員由于受到劇烈的擠壓，已無生命跡象。
報紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命，多少個家庭因此變得支離破碎。我們每個人只被賦有一次生命，一旦失去了就再也回不來了，所以生命是無價的，我們應該好好地尊重生命、愛惜生命。
如果人們都不酒后駕車；如果人們都不超速駕駛；如果人們都不違反交通規(guī)則……許多悲劇其實是可以避免的。
為了自己，也為了他人，司機師傅們，請你們小心駕駛，注意安全！
我們每天上學的時候，校門口總是有許多車輛來來往往。當我們橫過馬路時，為了我們自己的安全，一定要先看有沒有車子，千萬不能大意！
綻放生命五年級篇五
我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。
春天來了，門口的花叢里，整天飛舞著各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。
那次，我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶，大半天下來，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內，準備用來做標本和書簽。不過，正當我準備動手時，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著，有幾只還在通風口停著，大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著它們，不禁心動：放了它們吧！我把匣子打開，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經(jīng)死了，色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著，躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了！
我悔不當初，也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了，也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現(xiàn)在，至少還是翱翔在陽光之下的呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現(xiàn)在能做的，只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。
從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。
綻放生命五年級篇六
從我們第一聲的啼哭，生命就開始了。在生命的路途中，我們有過酸甜苦辣，有過傷心，有過高興，人的生命是絢麗多彩的，我們要努力活出自己的風采。
人生如戲，就像一場游戲，剛開始玩時，里面的規(guī)則誰也不了解，大家都是一個不折不扣的新手，逐漸了解規(guī)則。如果想得到高的分數(shù)，就要不斷地吸取知識，學習立身，怎么處世。要一步一步往上爬，從小兵到將軍，是需要學習的一個過程，等到了最高級時，該讓位了，當你退出整個游戲時，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中你以闖過了這么的關卡，這么多的危險。人生如戲，真的沒有錯。不要害怕生命停止的那一天，因為你將進入下一個更有意思的地方。
生命不光是生死，放開一點，生活中的每一天.每一件事都是對生命的確定。學習上即使不好也沒關系，不要拿別人的長處和自己的短處相比，要拿正確的眼光看待自己，相信自己終有一天超越別人。這一天，也許很長，也許很短，但只要堅信.努力，光明就在不遠處。生命不光是為自己活，它有著父母對我們的'愛護，朋友對我們的關心，還有許多事情來等著我們去做。面對挫折，要持之以恒，堅持不懈，相信自己。要想做大事，自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫，走到盡頭非常得快，上天既然給了你生命，也就是對你的認可，不要浪費每一秒鐘，努力讓我們的生命活的多姿多彩。
綻放生命五年級篇七
春天是充滿生命的一個季節(jié)。
迎著如紗一般的春雨，一切都像從熟睡中蘇醒過來的樣子，欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣，身上還點綴著一滴滴晶瑩的露珠，顯得格外幽雅。你看，小草，花，大樹都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著，躺著，捉幾回迷藏，玩幾回游戲。風輕盈盈的，草軟綿綿的，使人進入了詩一般境界……。
正當人們盡情地享受這明媚春光的時候，在遙遠的非洲戈壁灘上，一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個美麗的季節(jié)里努力生長，它希望沖破土層，綻放花朵，這樣給春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年后，它破土而出?？墒牵谘谉?、荒無人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著沖破土層，綻放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它卻有屬于自己的光芒！
伊米小花，一定能在戈壁灘上創(chuàng)造一個屬于自己生命的春天！
綻放生命五年級篇八
自從上了五年級之后，家中的藏書就越來越多，其中有一篇文章令我受益匪淺。
那篇題目為《楊桃寫生畫》的文章，主要寫了作者讀四年級時生了一場大病，愛上了素描。父親要求十分嚴格，總是叮囑他：“你看見那是怎樣的，就得把它畫成怎樣，不要想當然，畫歪了它的模樣?！?BR> 他在家休養(yǎng)完了，回到了學校復課。有一次美術老師要求學生們畫楊桃寫生畫，作者的座位偏偏在正中間，看到的楊桃像一個五角星，他猶豫了一下，但想起了父親的話，必須忠實于自己的眼睛！于是就將楊桃畫成了“五角星”，同學們覺得好笑，卻得到了老師的贊揚。
這篇文章使我深受啟發(fā)：畫素描畫固然要老老實實畫，聯(lián)系到做人做事，都必須忠于事實，一就是一，二就是二，實事求是，做一個誠實的人。
我想起了一件事：那天，我和小伙伴騎車，突然，“砰”的一聲，小伙伴的車撞倒了人家停在路邊上的電動車，我們頓時慌了神，趕緊一起騎車倉惶逃走了。
讀了這篇文章，我為我的行為感到羞愧。犯了錯，惹了禍，要敢于正視面對，不能逃避掩飾。誠實做人，老實做事，防微杜漸，才能健康成長，快樂生活。
誠實——生命的黃金。這就是我讀這篇文章的最大感悟和收獲。
綻放生命五年級篇九
我是一名小學生，我覺得珍愛生命首先要從關注健康開始。今年春節(jié)回老家，全家人見了我都打吃一驚！你們知道這是為什么嗎？那是因為以前的我很瘦、很結實，而現(xiàn)在的我胖墩墩的，都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉，原來是長臉，現(xiàn)在變成圓臉了。一跑起來，我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快，誰都追不上我，現(xiàn)在我還是“第一”，卻是倒著數(shù)。
我們院有幾棵大樹，我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去，現(xiàn)在爬到一半就爬不動了，還直喘粗氣，我就倒掛在樹枝上，小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動，越懶得動就越胖。后來聽大人說肥胖會給人帶來很多疾病。我也體會到肥胖給我?guī)淼暮芏酂馈Ｋ晕蚁露Q心鍛煉身體，減掉身上的肥膘。
在家人的監(jiān)督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看現(xiàn)在我的，是不是不那么胖了！我會繼續(xù)堅持鍛煉，讓我的身體健健康康的，只有身體健康，人才會有活力，才會有好的成績。
人的生命只有一次，讓我們珍愛自己寶貴的生命吧！珍愛生命從健康做起。
綻放生命五年級篇十
有人喜歡樹木，有人喜歡把自己的營養(yǎng)捐給蟹爪蘭的仙人掌，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，而我最喜歡的是小草，它的生命力是那樣頑強。
每當讀起“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生?！边@首詩時，都會讓我想起小草的那種頑強的生命力，那種不怕風吹日曬的精神。春姑娘還沒有到來時，小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來。它們環(huán)視著陌生的世界，等待著春姑娘的到來。
溫暖的春風吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。
夏天到來時，烈日當空，燃熱的太陽烤著大地，花兒低下了頭兒，鳥兒不再唱歌了，知了躲在樹蔭下不停地叫著?？墒切〔輩s還亭亭玉立地站著，好像在和酷熱的夏天對抗。
秋風過后，小草開始枯萎，雖然它已經(jīng)枯黃，但它還是頑強地直起身子，像是在告訴大家：“不要忘記“我”——小草”，等來年的春天我又變成嫩綠色了。
無論人們怎樣去踩踏和修剪它，它都不放棄自己的生命，仍然努力地生長著。我們要向小草學習。
綻放生命五年級篇十一
人的生命是有2113限的。可是為什么又5261有很多人不珍愛生命?是因為生活4102中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密1653相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
綻放生命五年級篇十二
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴……有意義的生命會讓你的名字閃光。
熱愛生命是每個人都應做到的，但也有一些人，如自暴自棄者、自殺者等，就是不熱愛生命，就是在糟蹋自己的生命。
生活中，也有很多人熱愛生命，面對困境，面對苦難，仍不放棄生命，并堅強地面對生活。
如張海迪姐姐，她五歲時就高位癱瘓，因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放到一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種.種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
在浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》的一檔節(jié)目里，有一個叫楊佩的姐姐，她九歲時被電擊壞了雙手，并截肢了。沒有了雙手，生活是很困難的，但她沒有自暴自棄，而是勇敢地面對困難，學會了用雙腳洗衣服、做飯、寫字等等，生活能夠獨立。甚至會用雙腳做十字繡，繡出來的作品十分漂亮。這些常人難以做到的事情，楊佩姐姐卻做到了，多么令人感動、令人敬佩啊!
張海迪、楊佩姐姐的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使她們這樣地熱愛生命呢?想了很久，我明白了，其實這是要靠她們自己堅強的意志，憑著自己對生命的熱愛，對父母的感恩，而有了克服一切困難的決心，有了頑強地活下去的堅定的信念!并且她們不是平庸地活著，而是做出了許多對他人、對社會有意義的事情，活出了生命的色彩，活出了生命的價值!
她們這種對待生命的精神永遠值得我學習!
綻放生命五年級篇十三
一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢?下面這個故事給我做出了答案。
下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意，它奮力鼓動著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥，不知什么原因，鳥群要遷移。使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過了一會兒，鳥群離它越來越遠，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天。
還有一次，我看見鄰居家的一只貓在捉一只母鳥。母鳥好不容易飛到巢里，把食物送給小鳥吃，自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母鳥跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去，貓一頭撞在了墻上，母鳥拖著傷痕累累的身體趁機飛回了巢。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜，在于熱愛，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。決不可以在一時的無奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒細小的黃沙;生命是宏偉的，像長江黃河一樣流淌著;父母給予了我們這么珍貴的東西，一定要好好珍惜，因為它屬于我們的只有一次。
我還記得在五年級的時候，我和我的好朋友從扶手上往下滑，在玩的正開心時，他想用腳踢我一下結果自己沒抓好從樓上摔了下去了，當時我非常著急跑去找老師了，只見老師匆匆忙忙的從辦公室跑出來，從擠滿的人群中把代丁琳送進了醫(yī)院。再經(jīng)過了一個星期的休養(yǎng)他終于坐了起來，我去醫(yī)院問他：“你還記得你是怎么摔下去的.嗎?”他搖搖頭說：“不記得了。”我說：“你為了要踢我一下從樓梯扶手上摔下來了?！苯?jīng)過這件事我們就再也沒敢玩這個危險游戲了。
還有一次也是在五年級，那時已經(jīng)放學了，我和王進翔到操場上說看誰“倒掛金鉤”倒的時間長。我們開始了“1、2、3”松手兩人都在發(fā)慌，就在這時，我的腿沒鉤緊從雙杠上摔了下來當時直接去了醫(yī)院，醫(yī)生說還差一點點就斷了，我就更慌了，左手都不敢動，害怕真的斷了，最后醫(yī)生幫我綁了繃帶，讓我沒法彎腰。我每次去操場只要看到雙杠就害怕再也不敢玩了。
我們的生命是用來珍惜的，不要隨意糟蹋它，要用生命來熱愛家，不要因為一點微小的困難而讓我們失去生命。
熱愛生命是我們人類最基本的品質，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。我們的生命都是有意義的，像席慕容所說的：“生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的?！睆埡５暇褪俏覀兊目＃剂四敲粗氐牟〉⒉环艞壣?，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，就像誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界一樣。
清晨，陽光灑滿了學校的運動場。我——田徑隊的一員，開始了早訓練。
正當我跑得起勁的時候，突然從后面竄上來一個人，絆了我一下，我猛地向前沖去，身子重重地摔倒在地上，媽呀!我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來!
大家很默契地按住了我的身子，醫(yī)生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起來，豆大的汗珠從頭上滾落下來。媽媽看著眼圈都紅了。疼!疼!疼!我在心里大聲喊著，牙齒咬得“格格”響，嘴唇都快咬破了?？晌揖尤粵]有哭出聲，也沒有流下一滴眼淚。在場的認識的、不認識的人都靜靜地看著我，眼光里充滿了贊許!
就在那一刻，我突然感覺自己長大了，也讓我明白了生命的價值。當悲劇發(fā)生的時候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰(zhàn)勝困難!
媽媽說：生命在于運動!我說：生命在于堅持不懈地運動!只要我們熱愛生命，“不放棄!不拋棄!”就一定能讓自己的生命大放異彩!
我奶奶家在農村，她的房前有一個大院子，院子里全是一些松泥土，沒種任何植物，光禿禿的。
有一天傍晚，我們在院子里乘涼。爺爺說：“天氣太熱了，堯堯拿個西瓜開來吃吧?！蔽覒藸敔斠宦?，爽快地跑到屋里抱出一個大西瓜，并拿一把刀給爺爺。爺爺用刀把西瓜切成十幾塊后，我們大口大口地把瓜肉吃進肚子里，而皮、種子隨手往垃圾桶里一扔，有的沒扔準，有幾粒種子掉到地上，我們也沒在意。
從這件事上，我明白了一個道理，凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍惜自己的生命。不管外界的環(huán)境是多么的惡劣，它們都沒有放棄求生的努力，何況我們是人呢?那就更應該珍愛生命、尊重生命、善待生命。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們珍惜每一天、每一分、每一秒，勇敢地面對困難，不懈地努力，使我們活得更加光彩更加有意義。
綻放生命五年級篇十四
身體發(fā)膚，受之父母，我們要愛惜它，要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全，我見過好多同學走在路上，低頭玩著手機或者和同學聊天，完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車，偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學，酗煙酗酒，甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。
但是還有一種不愛惜生命的表現(xiàn)，我們都沒有在意，那就是浪費時間。其實細細想來，浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面，總是不能夠珍惜我們寶貴的時間。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜自己的.時間吧，時間就是生命，愛惜自己的生命吧！
生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該珍愛生命。讓生命更加有意義，相信生活的奇跡又是一個到來。
綻放生命五年級篇十五
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生命在熱血中綻放六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防戰(zhàn)士，看似普普通通的職業(yè)，但是，真的去跟火魔戰(zhàn)斗，又要有多大的勇氣？可是就是一位平凡而又勇氣的消防戰(zhàn)士令我深深地敬偑，那就是年僅26歲的田思嘉。
為了保護居民們的`生命，為了使居民們安定地生活，他，毅然沖進火場，眼睛都沒眨一下，而他本該只要站在外邊指揮，可田思嘉心系群眾，關心隊友，不想讓隊友有一絲一毫的傷害，所以，他用鏗鏘有力的聲音，拋下了一句他生命之中最后一句話：“劉林，空呼給我，你協(xié)助駕駛員調水源！”陣陣威嚴中又透露了一絲焦急?；饒鍪嵌嗝次ｋU，火魔肆意地張開血盆大口向人們火速襲來，就在這危急時刻，他一把奪下劉林的空呼，奮不顧身地與火魔戰(zhàn)斗，向超市大門沖去，而他的生命就在此時燃放，隨風而散。對我來說，生命就像一把燃燒自己又燃燒他人的火炬，用世上所有的黃金也抵不過我的生命，而田思嘉卻獻出了他那寶貴的生命，從此消失在世界。但他的精神，卻永遠存留在人間。
他不求什么功名，也不求任何好的待遇，他只想一心一意地為人民服務。他的精神，就像一顆種子播撒在我心田，他的光榮事跡，我們永遠也不會忘記。勇氣是他最大的頂梁柱，信念是他心中燃燒的火焰，舍已為人的品質在他心中生根發(fā)芽，他為民服務的心愿足足可以抵過滿天的星星。
田思嘉，他用生命之花綻放了整個人生，用信念編織成翅膀，飛向遠方。
綻放生命五年級篇十六
它是世界上最珍貴的東西。
什么東西都買不到。
生命是珍貴的。
也是脆弱的.，
它像含苞待放的花朵，
又像茁壯成長的小樹，
可一不留神，
就會被大風吹斷，
被暴雨摧殘。
生命是堅強的，不會被一點風雨所嚇倒，
也不會因為一點風雨而退卻。
它會堅強地支撐著你。
和你生死與共。
生命是很有力量的。
他能把自己變成一個戰(zhàn)士。
不被小小的挫折擋住去路。
生命是不能被隨意糟蹋的。
你要會利用它。
它才變得很有價值。
你要不珍惜它。
它就變成了不值錢的廢物。
生命需要保護。
需要社會的保護。
需要國際的保護。
讓我們利用好短暫的生命。
為人類造福吧！
綻放生命五年級篇十七
一大早，太陽仿佛也早早的起了床為我們添光增采，趁著好天氣我們的典禮正常舉行。
沒上舞臺，我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動，是興奮，還是節(jié)目的氣氛。
有節(jié)目的同學早早的來得來到了學校，有的在化妝;有的在進行最后一次彩排;有的在醞釀感情……沒有節(jié)目的同學來得更早，他們早早的在操場上排起方陣，這兒一片綠色的像草坪，那兒一片藍色的像海洋，左邊一片粉色的像紗帳，好一個龐大的氣勢啊!
校園藝術節(jié)準時拉開了帷幕。我們的節(jié)目是“校園模特”，音樂一響起，原來的緊張，羞澀，竟在瞬間消失的一干二凈了。我們踏著音樂的節(jié)拍，信心十足，昂首挺胸，邁著輕快的步伐，走出了青春的風采。掌聲如雷鳴般的.響起;我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了!此時此刻，我們的心情決不壓于站在領獎臺上的冠軍。有的同學流出了眼淚，這是幸福的淚花，是成功的淚花，是辛勤的淚花……這時，我想起一首歌詞：“付出總是有回報的……”
是啊!在即將離開三附小之前，我們能為母校付出真是一種幸福，我們能獲得成功，真是一種驕傲，我們用辛勤的付出來回報母校，真是一種自豪!同時我還深深的感謝母校，感謝母校的藝術節(jié)，給了我們一個的舞臺，給了我們一次展示的機會!
三附小，我們永遠愛著你!
綻放生命五年級篇一
有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。
第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放??！
這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！
綻放生命五年級篇二
大家都知道我前一段時間我養(yǎng)了七條大紅鯉吧，它們生活的很好，個個生龍活虎，可昨天有一條大紅鯉浮在水面上，好似在掙扎。
我看那條小魚不抖魚鰓，在水面上呼吸，呼吸的頻率也變慢了，它的身體隨著水波流動，好像一不小心就會掉下去。它身上已經(jīng)沒有閃閃發(fā)光的鱗片，失去了往日那將軍的風范。最可怕的是它身上露出了那鮮紅的肉，看到此景，我的心如刀絞一樣。
我馬上拿了一個大盆，裝，滿水，我馬上吩咐媽媽去拿藥水，并把藥水倒在大盆里。我趕快拿出漁網(wǎng)，把那條傷員撈起來放到了大盆里。
這件事使我加強了對生命的意識，我覺得每個生命都是值得被尊重的，哪怕是一只螞蟻。因為每個生命都有它存在的價值。
綻放生命五年級篇三
一個雨后的下午，我無意間發(fā)現(xiàn)院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉，我不由得停住了腳步。
它太弱小了，葉子都沒完全張開，葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽光灑下來，暖暖的，嫩葉盡情享受著陽光的沐浴，也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇，便蹲下身來仔細觀察，葉片上有細細的毛，摸上去有點刺手。它生長的地方幾乎沒有一點兒泥土。我不由得心生憐憫，如此嬌小的生命，大概不會活很長時間吧！我懷著復雜的心情默默地離開小草生長的地方。
過了一些日子，我無意中又想起了它，于是想去看看它。我正準備出去，才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，雨點打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作響。我透過沾有雨點的玻璃，看墻角的那片綠葉。沒想到，那原來卷曲的葉子已經(jīng)完全張開了，它無比歡快地生長著。我仔細看了看，原來那株植物是向日葵，已經(jīng)快要開花了?？粗@株在墻角頑強生長的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！
我回想起，剛發(fā)現(xiàn)它時它嫩嫩的，似乎隨時可能被風吹斷，它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比，簡直就是雞蛋碰石頭！這是一粒什么樣的種子，在這種惡劣的環(huán)境中竟頑強地生長著，結出了驚人的碩果。
我來到書桌前，鄭重地寫下五個字——為生命喝彩！
綻放生命五年級篇四
我隨手拿起兩份報紙：4月5日清晨，沈海高速發(fā)生一起交通事故，一輛小轎車與一輛油罐車追尾。小轎車半個車身都陷進油罐車的車尾內，車內3人當場死亡。
4月6日，省道201線云霄縣陳岱鎮(zhèn)路段發(fā)生一起兩車相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚苗的貨車，攔腰撞上掛車，由于受劇烈撞擊，整個駕駛室被擠扁了，困住包括司機在內的5人。經(jīng)過2個小時左右的救援，5名被困人員被成功救出，遺憾的是，現(xiàn)場醫(yī)護人員診斷，5名被困人員由于受到劇烈的擠壓，已無生命跡象。
報紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命，多少個家庭因此變得支離破碎。我們每個人只被賦有一次生命，一旦失去了就再也回不來了，所以生命是無價的，我們應該好好地尊重生命、愛惜生命。
如果人們都不酒后駕車；如果人們都不超速駕駛；如果人們都不違反交通規(guī)則……許多悲劇其實是可以避免的。
為了自己，也為了他人，司機師傅們，請你們小心駕駛，注意安全！
我們每天上學的時候，校門口總是有許多車輛來來往往。當我們橫過馬路時，為了我們自己的安全，一定要先看有沒有車子，千萬不能大意！
綻放生命五年級篇五
我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。
春天來了，門口的花叢里，整天飛舞著各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。
那次，我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶，大半天下來，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內，準備用來做標本和書簽。不過，正當我準備動手時，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著，有幾只還在通風口停著，大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著它們，不禁心動：放了它們吧！我把匣子打開，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經(jīng)死了，色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著，躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了！
我悔不當初，也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了，也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現(xiàn)在，至少還是翱翔在陽光之下的呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現(xiàn)在能做的，只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。
從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。
綻放生命五年級篇六
從我們第一聲的啼哭，生命就開始了。在生命的路途中，我們有過酸甜苦辣，有過傷心，有過高興，人的生命是絢麗多彩的，我們要努力活出自己的風采。
人生如戲，就像一場游戲，剛開始玩時，里面的規(guī)則誰也不了解，大家都是一個不折不扣的新手，逐漸了解規(guī)則。如果想得到高的分數(shù)，就要不斷地吸取知識，學習立身，怎么處世。要一步一步往上爬，從小兵到將軍，是需要學習的一個過程，等到了最高級時，該讓位了，當你退出整個游戲時，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中你以闖過了這么的關卡，這么多的危險。人生如戲，真的沒有錯。不要害怕生命停止的那一天，因為你將進入下一個更有意思的地方。
生命不光是生死，放開一點，生活中的每一天.每一件事都是對生命的確定。學習上即使不好也沒關系，不要拿別人的長處和自己的短處相比，要拿正確的眼光看待自己，相信自己終有一天超越別人。這一天，也許很長，也許很短，但只要堅信.努力，光明就在不遠處。生命不光是為自己活，它有著父母對我們的'愛護，朋友對我們的關心，還有許多事情來等著我們去做。面對挫折，要持之以恒，堅持不懈，相信自己。要想做大事，自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫，走到盡頭非常得快，上天既然給了你生命，也就是對你的認可，不要浪費每一秒鐘，努力讓我們的生命活的多姿多彩。
綻放生命五年級篇七
春天是充滿生命的一個季節(jié)。
迎著如紗一般的春雨，一切都像從熟睡中蘇醒過來的樣子，欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣，身上還點綴著一滴滴晶瑩的露珠，顯得格外幽雅。你看，小草，花，大樹都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著，躺著，捉幾回迷藏，玩幾回游戲。風輕盈盈的，草軟綿綿的，使人進入了詩一般境界……。
正當人們盡情地享受這明媚春光的時候，在遙遠的非洲戈壁灘上，一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個美麗的季節(jié)里努力生長，它希望沖破土層，綻放花朵，這樣給春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年后，它破土而出?？墒牵谘谉?、荒無人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著沖破土層，綻放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它卻有屬于自己的光芒！
伊米小花，一定能在戈壁灘上創(chuàng)造一個屬于自己生命的春天！
綻放生命五年級篇八
自從上了五年級之后，家中的藏書就越來越多，其中有一篇文章令我受益匪淺。
那篇題目為《楊桃寫生畫》的文章，主要寫了作者讀四年級時生了一場大病，愛上了素描。父親要求十分嚴格，總是叮囑他：“你看見那是怎樣的，就得把它畫成怎樣，不要想當然，畫歪了它的模樣?！?BR> 他在家休養(yǎng)完了，回到了學校復課。有一次美術老師要求學生們畫楊桃寫生畫，作者的座位偏偏在正中間，看到的楊桃像一個五角星，他猶豫了一下，但想起了父親的話，必須忠實于自己的眼睛！于是就將楊桃畫成了“五角星”，同學們覺得好笑，卻得到了老師的贊揚。
這篇文章使我深受啟發(fā)：畫素描畫固然要老老實實畫，聯(lián)系到做人做事，都必須忠于事實，一就是一，二就是二，實事求是，做一個誠實的人。
我想起了一件事：那天，我和小伙伴騎車，突然，“砰”的一聲，小伙伴的車撞倒了人家停在路邊上的電動車，我們頓時慌了神，趕緊一起騎車倉惶逃走了。
讀了這篇文章，我為我的行為感到羞愧。犯了錯，惹了禍，要敢于正視面對，不能逃避掩飾。誠實做人，老實做事，防微杜漸，才能健康成長，快樂生活。
誠實——生命的黃金。這就是我讀這篇文章的最大感悟和收獲。
綻放生命五年級篇九
我是一名小學生，我覺得珍愛生命首先要從關注健康開始。今年春節(jié)回老家，全家人見了我都打吃一驚！你們知道這是為什么嗎？那是因為以前的我很瘦、很結實，而現(xiàn)在的我胖墩墩的，都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉，原來是長臉，現(xiàn)在變成圓臉了。一跑起來，我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快，誰都追不上我，現(xiàn)在我還是“第一”，卻是倒著數(shù)。
我們院有幾棵大樹，我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去，現(xiàn)在爬到一半就爬不動了，還直喘粗氣，我就倒掛在樹枝上，小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動，越懶得動就越胖。后來聽大人說肥胖會給人帶來很多疾病。我也體會到肥胖給我?guī)淼暮芏酂馈Ｋ晕蚁露Q心鍛煉身體，減掉身上的肥膘。
在家人的監(jiān)督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看現(xiàn)在我的，是不是不那么胖了！我會繼續(xù)堅持鍛煉，讓我的身體健健康康的，只有身體健康，人才會有活力，才會有好的成績。
人的生命只有一次，讓我們珍愛自己寶貴的生命吧！珍愛生命從健康做起。
綻放生命五年級篇十
有人喜歡樹木，有人喜歡把自己的營養(yǎng)捐給蟹爪蘭的仙人掌，有人喜歡不畏嚴寒的梅花，而我最喜歡的是小草，它的生命力是那樣頑強。
每當讀起“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生?！边@首詩時，都會讓我想起小草的那種頑強的生命力，那種不怕風吹日曬的精神。春姑娘還沒有到來時，小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來。它們環(huán)視著陌生的世界，等待著春姑娘的到來。
溫暖的春風吹綠了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。
夏天到來時，烈日當空，燃熱的太陽烤著大地，花兒低下了頭兒，鳥兒不再唱歌了，知了躲在樹蔭下不停地叫著?？墒切〔輩s還亭亭玉立地站著，好像在和酷熱的夏天對抗。
秋風過后，小草開始枯萎，雖然它已經(jīng)枯黃，但它還是頑強地直起身子，像是在告訴大家：“不要忘記“我”——小草”，等來年的春天我又變成嫩綠色了。
無論人們怎樣去踩踏和修剪它，它都不放棄自己的生命，仍然努力地生長著。我們要向小草學習。
綻放生命五年級篇十一
人的生命是有2113限的。可是為什么又5261有很多人不珍愛生命?是因為生活4102中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密1653相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
綻放生命五年級篇十二
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴……有意義的生命會讓你的名字閃光。
熱愛生命是每個人都應做到的，但也有一些人，如自暴自棄者、自殺者等，就是不熱愛生命，就是在糟蹋自己的生命。
生活中，也有很多人熱愛生命，面對困境，面對苦難，仍不放棄生命，并堅強地面對生活。
如張海迪姐姐，她五歲時就高位癱瘓，因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放到一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種.種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
在浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》的一檔節(jié)目里，有一個叫楊佩的姐姐，她九歲時被電擊壞了雙手，并截肢了。沒有了雙手，生活是很困難的，但她沒有自暴自棄，而是勇敢地面對困難，學會了用雙腳洗衣服、做飯、寫字等等，生活能夠獨立。甚至會用雙腳做十字繡，繡出來的作品十分漂亮。這些常人難以做到的事情，楊佩姐姐卻做到了，多么令人感動、令人敬佩啊!
張海迪、楊佩姐姐的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使她們這樣地熱愛生命呢?想了很久，我明白了，其實這是要靠她們自己堅強的意志，憑著自己對生命的熱愛，對父母的感恩，而有了克服一切困難的決心，有了頑強地活下去的堅定的信念!并且她們不是平庸地活著，而是做出了許多對他人、對社會有意義的事情，活出了生命的色彩，活出了生命的價值!
她們這種對待生命的精神永遠值得我學習!
綻放生命五年級篇十三
一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢?下面這個故事給我做出了答案。
下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意，它奮力鼓動著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥，不知什么原因，鳥群要遷移。使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過了一會兒，鳥群離它越來越遠，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天。
還有一次，我看見鄰居家的一只貓在捉一只母鳥。母鳥好不容易飛到巢里，把食物送給小鳥吃，自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母鳥跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去，貓一頭撞在了墻上，母鳥拖著傷痕累累的身體趁機飛回了巢。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜，在于熱愛，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。決不可以在一時的無奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒細小的黃沙;生命是宏偉的，像長江黃河一樣流淌著;父母給予了我們這么珍貴的東西，一定要好好珍惜，因為它屬于我們的只有一次。
我還記得在五年級的時候，我和我的好朋友從扶手上往下滑，在玩的正開心時，他想用腳踢我一下結果自己沒抓好從樓上摔了下去了，當時我非常著急跑去找老師了，只見老師匆匆忙忙的從辦公室跑出來，從擠滿的人群中把代丁琳送進了醫(yī)院。再經(jīng)過了一個星期的休養(yǎng)他終于坐了起來，我去醫(yī)院問他：“你還記得你是怎么摔下去的.嗎?”他搖搖頭說：“不記得了。”我說：“你為了要踢我一下從樓梯扶手上摔下來了?！苯?jīng)過這件事我們就再也沒敢玩這個危險游戲了。
還有一次也是在五年級，那時已經(jīng)放學了，我和王進翔到操場上說看誰“倒掛金鉤”倒的時間長。我們開始了“1、2、3”松手兩人都在發(fā)慌，就在這時，我的腿沒鉤緊從雙杠上摔了下來當時直接去了醫(yī)院，醫(yī)生說還差一點點就斷了，我就更慌了，左手都不敢動，害怕真的斷了，最后醫(yī)生幫我綁了繃帶，讓我沒法彎腰。我每次去操場只要看到雙杠就害怕再也不敢玩了。
我們的生命是用來珍惜的，不要隨意糟蹋它，要用生命來熱愛家，不要因為一點微小的困難而讓我們失去生命。
熱愛生命是我們人類最基本的品質，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。我們的生命都是有意義的，像席慕容所說的：“生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的?！睆埡５暇褪俏覀兊目＃剂四敲粗氐牟〉⒉环艞壣?，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，就像誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界一樣。
清晨，陽光灑滿了學校的運動場。我——田徑隊的一員，開始了早訓練。
正當我跑得起勁的時候，突然從后面竄上來一個人，絆了我一下，我猛地向前沖去，身子重重地摔倒在地上，媽呀!我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來!
大家很默契地按住了我的身子，醫(yī)生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起來，豆大的汗珠從頭上滾落下來。媽媽看著眼圈都紅了。疼!疼!疼!我在心里大聲喊著，牙齒咬得“格格”響，嘴唇都快咬破了?？晌揖尤粵]有哭出聲，也沒有流下一滴眼淚。在場的認識的、不認識的人都靜靜地看著我，眼光里充滿了贊許!
就在那一刻，我突然感覺自己長大了，也讓我明白了生命的價值。當悲劇發(fā)生的時候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰(zhàn)勝困難!
媽媽說：生命在于運動!我說：生命在于堅持不懈地運動!只要我們熱愛生命，“不放棄!不拋棄!”就一定能讓自己的生命大放異彩!
我奶奶家在農村，她的房前有一個大院子，院子里全是一些松泥土，沒種任何植物，光禿禿的。
有一天傍晚，我們在院子里乘涼。爺爺說：“天氣太熱了，堯堯拿個西瓜開來吃吧?！蔽覒藸敔斠宦?，爽快地跑到屋里抱出一個大西瓜，并拿一把刀給爺爺。爺爺用刀把西瓜切成十幾塊后，我們大口大口地把瓜肉吃進肚子里，而皮、種子隨手往垃圾桶里一扔，有的沒扔準，有幾粒種子掉到地上，我們也沒在意。
從這件事上，我明白了一個道理，凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍惜自己的生命。不管外界的環(huán)境是多么的惡劣，它們都沒有放棄求生的努力，何況我們是人呢?那就更應該珍愛生命、尊重生命、善待生命。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們珍惜每一天、每一分、每一秒，勇敢地面對困難，不懈地努力，使我們活得更加光彩更加有意義。
綻放生命五年級篇十四
身體發(fā)膚，受之父母，我們要愛惜它，要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全，我見過好多同學走在路上，低頭玩著手機或者和同學聊天，完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車，偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學，酗煙酗酒，甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。
但是還有一種不愛惜生命的表現(xiàn)，我們都沒有在意，那就是浪費時間。其實細細想來，浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面，總是不能夠珍惜我們寶貴的時間。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜自己的.時間吧，時間就是生命，愛惜自己的生命吧！
生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該珍愛生命。讓生命更加有意義，相信生活的奇跡又是一個到來。
綻放生命五年級篇十五
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生命在熱血中綻放六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防戰(zhàn)士，看似普普通通的職業(yè)，但是，真的去跟火魔戰(zhàn)斗，又要有多大的勇氣？可是就是一位平凡而又勇氣的消防戰(zhàn)士令我深深地敬偑，那就是年僅26歲的田思嘉。
為了保護居民們的`生命，為了使居民們安定地生活，他，毅然沖進火場，眼睛都沒眨一下，而他本該只要站在外邊指揮，可田思嘉心系群眾，關心隊友，不想讓隊友有一絲一毫的傷害，所以，他用鏗鏘有力的聲音，拋下了一句他生命之中最后一句話：“劉林，空呼給我，你協(xié)助駕駛員調水源！”陣陣威嚴中又透露了一絲焦急?；饒鍪嵌嗝次ｋU，火魔肆意地張開血盆大口向人們火速襲來，就在這危急時刻，他一把奪下劉林的空呼，奮不顧身地與火魔戰(zhàn)斗，向超市大門沖去，而他的生命就在此時燃放，隨風而散。對我來說，生命就像一把燃燒自己又燃燒他人的火炬，用世上所有的黃金也抵不過我的生命，而田思嘉卻獻出了他那寶貴的生命，從此消失在世界。但他的精神，卻永遠存留在人間。
他不求什么功名，也不求任何好的待遇，他只想一心一意地為人民服務。他的精神，就像一顆種子播撒在我心田，他的光榮事跡，我們永遠也不會忘記。勇氣是他最大的頂梁柱，信念是他心中燃燒的火焰，舍已為人的品質在他心中生根發(fā)芽，他為民服務的心愿足足可以抵過滿天的星星。
田思嘉，他用生命之花綻放了整個人生，用信念編織成翅膀，飛向遠方。
綻放生命五年級篇十六
它是世界上最珍貴的東西。
什么東西都買不到。
生命是珍貴的。
也是脆弱的.，
它像含苞待放的花朵，
又像茁壯成長的小樹，
可一不留神，
就會被大風吹斷，
被暴雨摧殘。
生命是堅強的，不會被一點風雨所嚇倒，
也不會因為一點風雨而退卻。
它會堅強地支撐著你。
和你生死與共。
生命是很有力量的。
他能把自己變成一個戰(zhàn)士。
不被小小的挫折擋住去路。
生命是不能被隨意糟蹋的。
你要會利用它。
它才變得很有價值。
你要不珍惜它。
它就變成了不值錢的廢物。
生命需要保護。
需要社會的保護。
需要國際的保護。
讓我們利用好短暫的生命。
為人類造福吧！
綻放生命五年級篇十七
一大早，太陽仿佛也早早的起了床為我們添光增采，趁著好天氣我們的典禮正常舉行。
沒上舞臺，我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動，是興奮，還是節(jié)目的氣氛。
有節(jié)目的同學早早的來得來到了學校，有的在化妝;有的在進行最后一次彩排;有的在醞釀感情……沒有節(jié)目的同學來得更早，他們早早的在操場上排起方陣，這兒一片綠色的像草坪，那兒一片藍色的像海洋，左邊一片粉色的像紗帳，好一個龐大的氣勢啊!
校園藝術節(jié)準時拉開了帷幕。我們的節(jié)目是“校園模特”，音樂一響起，原來的緊張，羞澀，竟在瞬間消失的一干二凈了。我們踏著音樂的節(jié)拍，信心十足，昂首挺胸，邁著輕快的步伐，走出了青春的風采。掌聲如雷鳴般的.響起;我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了!此時此刻，我們的心情決不壓于站在領獎臺上的冠軍。有的同學流出了眼淚，這是幸福的淚花，是成功的淚花，是辛勤的淚花……這時，我想起一首歌詞：“付出總是有回報的……”
是啊!在即將離開三附小之前，我們能為母校付出真是一種幸福，我們能獲得成功，真是一種驕傲，我們用辛勤的付出來回報母校，真是一種自豪!同時我還深深的感謝母校，感謝母校的藝術節(jié)，給了我們一個的舞臺，給了我們一次展示的機會!
三附小，我們永遠愛著你!