報(bào)告通常包含背景介紹、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論總結(jié)等要素，以便讀者全面了解報(bào)告內(nèi)容。報(bào)告的語氣要客觀和中立，不要帶有主觀偏見和情感色彩。如果你對(duì)報(bào)告的寫作還有一些困惑和疑問，不妨參考一下這些范文，或許能夠找到一些解決方案。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇一
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我單位機(jī)關(guān)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和省市委、省廳、市局安排部署，在省廳第x巡回指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要措施銜接起來，整體推進(jìn)，貫穿始終，確保第二批主題教育高質(zhì)量扎實(shí)推進(jìn)?，F(xiàn)按要求，就我單位第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報(bào)如下。
一、主要做法及成效。
(一)強(qiáng)化組織保障，切實(shí)靠實(shí)工作責(zé)任。按照上級(jí)關(guān)于扎實(shí)開展第二批主題教育有關(guān)要求，學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)伊始，我們就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)，及時(shí)成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了主題教育《實(shí)施方案》。9月x日，組織召開了主題教育動(dòng)員部署會(huì)，單位黨組書記、局長(zhǎng)x作了動(dòng)員講話，對(duì)開展好主題教育進(jìn)行部署;制定下發(fā)了《x局主題教育各階段工作安排》《x局主題教育讀書班方案》，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化分解到每天、每項(xiàng)內(nèi)容和每個(gè)支部;領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究聽取主題教育進(jìn)展情況，作出安排部署。主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃部署、親自督促落實(shí);班子成員堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，充分借助第一批主題教育成果，積極發(fā)揮表率帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好跟蹤指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)不走過場(chǎng)、統(tǒng)籌推進(jìn)、全面落實(shí)。
(二)突出領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持讀原著悟原理，集中安排一周時(shí)間，采取舉辦讀書班、黨組理論中心組學(xué)習(xí)等形式，局領(lǐng)導(dǎo)逐字逐句領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記關(guān)于x工作重要指示等規(guī)定篇目，局主要領(lǐng)導(dǎo)作了形勢(shì)政策專題輔導(dǎo)報(bào)告，每名黨員干部制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)教育不斷檔，長(zhǎng)期堅(jiān)持。在主題教育讀書班期間，專題研討x次，自學(xué)成果交流x次，x名局領(lǐng)導(dǎo)作了交流發(fā)言、x名科室和直屬單位負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得，x名科級(jí)黨員干部匯報(bào)了學(xué)習(xí)思考的體會(huì)，各科室副職以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫心得體會(huì)x篇。堅(jiān)持第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議及深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革總結(jié)會(huì)議上的重要講話、習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀、張富清同志先進(jìn)事跡作出的重要指示、習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話等內(nèi)容，不斷統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)。各支部、直屬各單位在黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上，普遍組織開展集體學(xué)習(xí)和研討交流。同時(shí)，組織黨員干部觀看了《周恩來回延安》影片、參觀了x紀(jì)念館、重溫了入黨誓詞、邀請(qǐng)x名我省推薦的全國脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)候選人作了典型事跡報(bào)告，集中觀看警示教育片x次，開展理論知識(shí)測(cè)試、主題演講比賽、主題征文各x次，有效深化了學(xué)習(xí)教育效果。
(三)貫徹嚴(yán)實(shí)要求，深入開展調(diào)查研究。召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議，緊緊圍繞x、x以及黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究制定《調(diào)查研究工作方案》，明確調(diào)研主題、內(nèi)容、人員、時(shí)間等。從9月x日起，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組，先后深入x個(gè)深度貧困縣，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦問題短板，采取座談交流、個(gè)別訪談，查閱資料、實(shí)地查看等多種形式開展調(diào)研。各調(diào)研組在基層發(fā)放問卷x余份，征求到意見建議x條，梳理后形成需要整改的問題x個(gè)，截止目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題已整改x個(gè)，提交調(diào)研報(bào)告x份。9月x日召開了調(diào)研成果交流會(huì)議，x名黨組成員交流了調(diào)研成果，局黨組書記逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。局黨組書記x結(jié)合調(diào)研成果，圍繞“牢記初心使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把主題教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化為x實(shí)效”主題，為全體黨員干部講了黨課，其余局領(lǐng)導(dǎo)在分管科室或貧困村講授專題黨課x次。
(四)注重多措并舉，全面進(jìn)行檢視問題。嚴(yán)格按照“x對(duì)照x結(jié)合”要求，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，全面查找不足和短板。廣泛聽取意見建議。制定下發(fā)《關(guān)于征求x局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展談心談話、聽取意見的通知》，在辦公樓前設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)郵箱、開通專線電話，充分聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層群眾對(duì)各級(jí)支部和黨員干部存在突出問題的反映，以及對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。開展專項(xiàng)整治自查。專門下發(fā)專項(xiàng)整治自查表，組織科級(jí)以下干部和普通黨員，圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風(fēng)建設(shè)年部署的專項(xiàng)整治問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題，深入自查反思，人人列出了專項(xiàng)整治自查清單。全面深刻檢視反思，圍繞“六個(gè)對(duì)照”內(nèi)容，各黨支部和黨員聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題深入進(jìn)行集體檢視和個(gè)人反思，專門召集相關(guān)業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人集中進(jìn)行討論，確保檢視出的問題實(shí)事求是、一針見血，專門召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行審議，共檢視問題x類x個(gè)。堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、服務(wù)群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距，人人列出了問題清單及整改措施。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。制定下發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的實(shí)施方案》，召開局各支部學(xué)習(xí)討論會(huì)，逐段逐句學(xué)習(xí)了《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，切實(shí)掌握黨的性質(zhì)宗旨、x個(gè)方面要求和各類違紀(jì)行為的具體情形。科室領(lǐng)導(dǎo)和普通黨員逐人對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)查擺“x個(gè)是否”，人人列出了問題清單。
(五)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。突出主題教育的實(shí)踐性，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，在前期深入開展專項(xiàng)整治自查的基礎(chǔ)上，把中央部署的專項(xiàng)整治同省委作風(fēng)建設(shè)年部署的專項(xiàng)整治、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題整改、群眾反映強(qiáng)烈的問題整改、巡視巡察反饋的問題整改結(jié)合起來，重視解決x工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為等問題，逐項(xiàng)列出問題清單，認(rèn)真研究制定了《x局專項(xiàng)整治工作方案》，逐條制定整改措施，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、整改時(shí)限，堅(jiān)持立查立改，即知即改，一時(shí)解決不了的盯住改、限期改，深入扎實(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。截至目前，專項(xiàng)整治的x個(gè)問題，已完成整改x個(gè)，其余x個(gè)問題明確了整改時(shí)限著力整改。
二、存在問題。
總體感覺我局在認(rèn)真完成第一批主題教育的基礎(chǔ)上，當(dāng)前第二批主題教育各項(xiàng)動(dòng)作開展比較扎實(shí)，取得了階段性成效，但也不能忽視存在的問題：一是學(xué)習(xí)教育推進(jìn)不夠均衡。個(gè)別支部集體學(xué)習(xí)念文件、讀領(lǐng)導(dǎo)講話的多，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行研討交流比較少，個(gè)別黨員的思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻。二是作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問題依然存在。個(gè)別黨員干部求實(shí)作風(fēng)不硬，對(duì)基層工作中的一些問題沒有及時(shí)指出，形式主義問題依然存在。三是創(chuàng)新靈活形式的意識(shí)不夠強(qiáng)。主題教育與x工作結(jié)合不夠緊密，推進(jìn)開展的豐富性不夠和感染力不強(qiáng)，示范帶動(dòng)作用發(fā)揮不夠。
三、下步打算。
我們將始終把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照《主題教育實(shí)施方案》部署要求，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，結(jié)合實(shí)際開展自選動(dòng)作，不等不靠，主動(dòng)作為，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施整體推進(jìn)，堅(jiān)持將主題教育與慶祝新中國成立70周年相結(jié)合，與推進(jìn)x實(shí)際工作緊密結(jié)合，著力推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，確保把主題教育激發(fā)出的干事熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為完成x工作的內(nèi)生動(dòng)力。
一是強(qiáng)化跟進(jìn)抓學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下作用，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨支部會(huì)議和理論學(xué)習(xí)契機(jī)，抓好集中組學(xué)和個(gè)人自學(xué)，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，深入開展研討交流，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。各黨支部和直屬各單位組織廣大黨員，采取每天自學(xué)半小時(shí)、開展“三會(huì)一課”、黨員自學(xué)交流等方式繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。同時(shí)，按照中央和省委要求，及時(shí)把黨史、新中國史等內(nèi)容，作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，確保學(xué)出成效。
二是活用成果促轉(zhuǎn)化。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠立即辦、馬上辦的，不等不靠立行立改，切實(shí)讓群眾感受到開展主題教育的實(shí)際成效;對(duì)一時(shí)解決不了的問題，結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)研究制定切實(shí)可行的政策措施，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)現(xiàn)問題得到解決。同時(shí)，進(jìn)一步修改完善調(diào)研報(bào)告，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)，切實(shí)提高質(zhì)量。
三是反思檢視解問題。嚴(yán)格按照“x對(duì)照x結(jié)合”要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，各支部和直屬各單位一方面通過黨員干部提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，結(jié)合學(xué)習(xí)教育反思問題、調(diào)查研究掌握問題、座談交流了解問題和通過各種渠道征求到的意見建議，進(jìn)一步深入梳理檢視問題清單;另一方面圍繞“x個(gè)對(duì)照”內(nèi)容，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，結(jié)合梳理形成的意見建議清單，進(jìn)一步深刻查找存在的突出問題，制定整改措施，建立工作臺(tái)賬，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓好推進(jìn)落實(shí)。
四是較真碰硬抓整改。堅(jiān)持將自我檢視查擺出的問題和專項(xiàng)整治的問題結(jié)合起來，同步整改、整體推進(jìn)。一方面，局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，各支部和直屬各單位根據(jù)檢視問題清單內(nèi)容，及時(shí)制定整改方案，建立工作臺(tái)賬，全面進(jìn)行整改。對(duì)當(dāng)下能改的即知即改，明確時(shí)限和要求，按期整改到位;一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，持續(xù)抓好整改;另一方面，對(duì)于省市部署的x項(xiàng)專項(xiàng)整治問題、省委作風(fēng)建設(shè)年部署的x項(xiàng)專項(xiàng)整治問題以及需要整改的突出問題(主要包括調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題和巡視巡察反饋的問題)，嚴(yán)格按照《x局“不忘初心、牢記使命”主題教育開展專項(xiàng)整治工作方案》要求，建立銷號(hào)管理制度，實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)，確保人人問題能整改、處處反饋有回聲、件件查擺能落實(shí)。
五是強(qiáng)化督導(dǎo)穩(wěn)落實(shí)。局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進(jìn)一步發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和督促檢查職能，定期不定期對(duì)各支部、直屬各單位主題教育進(jìn)展情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，及時(shí)掌握主題教育動(dòng)態(tài)情況、薄弱環(huán)節(jié)及整改成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，防止出現(xiàn)工作空擋盲區(qū);對(duì)在主題教育中組織不力、敷衍塞責(zé)、對(duì)規(guī)定篇目學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、跟進(jìn)學(xué)習(xí)不到位的、效果不好的支部和個(gè)人，將嚴(yán)厲批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年的10月18日至10月24日，中國共產(chǎn)黨的xx大會(huì)議在北京召開，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈努力。
xx大會(huì)議圓滿結(jié)束后，xx農(nóng)業(yè)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大會(huì)議精神，校團(tuán)委、學(xué)生處定于20xx年11月5日晚7:30分在全校65個(gè)班級(jí)開展“不忘初心，牢記使命”的主題班會(huì)活動(dòng)。
為了讓學(xué)生與老師牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深刻理解習(xí)總書記提出的《中國夢(mèng)》，班主任播放電視紀(jì)錄片《輝煌中國》，各班級(jí)同學(xué)自制了圖文并茂的ppt課件，由各班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員擔(dān)任主持人。班會(huì)課形式多樣，課堂中，班主任設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”如何用行動(dòng)證明的情景劇，暢談《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》等。同學(xué)們暢所欲言，談到了自己未來的目標(biāo)和計(jì)劃，其中農(nóng)藝57班的喻xx同學(xué)說到：“我的老家就是蒙自的阿母黑村，黨和國家對(duì)我們貧困鄉(xiāng)無微不至的關(guān)懷，xx大以后的5年，我的老家阿母黑村，精準(zhǔn)脫貧發(fā)生了翻天覆地的變化，我也在學(xué)校享受了國家助學(xué)金，還在今年獲得4000元的省政府獎(jiǎng)學(xué)金，我會(huì)把學(xué)業(yè)完成，找份好工作，積極加入中國共產(chǎn)黨，為國家、民族興旺奮斗終身!十九大后的中國發(fā)展會(huì)越來越強(qiáng)大!”
本次的主題班會(huì)課，不僅讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到了xx大會(huì)議的精神，還堅(jiān)定了自己的理想，也明確了今后努力的方向。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開始，在省局機(jī)關(guān)深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對(duì)開展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會(huì)，認(rèn)真查找和解決差距問題。在對(duì)照******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如民主生活會(huì)征集到的意見建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對(duì)x條能立行立改的意見建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動(dòng)開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專題開展了省、市、縣和基層分局各層級(jí)、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動(dòng)，面對(duì)面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題x多個(gè)，梳理問題x個(gè)。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級(jí)部門參與，重視工作推動(dòng)，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開展過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書籍x冊(cè)，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專題開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)，立說立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問題立即改。對(duì)征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的，現(xiàn)場(chǎng)“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)表，一個(gè)一個(gè)盤賬。針對(duì)x余項(xiàng)“疑難雜癥”問題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，分析問題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)，密集出臺(tái)具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于xx問題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對(duì)照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問題，把問當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問題，目前這些問題均已整改到位。
三、主要成效通過開展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過深入開展主題教育，系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些部門多年積累的矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問題，在工作落實(shí)中樹立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級(jí)各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)。圓滿完成上級(jí)下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱號(hào)，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇四
日前，中共中央政治局決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。不忘初心，就是不能忘記黨從哪里來，這是立黨之本；牢記使命，就是要“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。
在全黨開展這樣一場(chǎng)主題教育活動(dòng)，就是要弘揚(yáng)愛國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗；就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路；就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。
勇于擔(dān)當(dāng)永久奮斗。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力！
愛國主義不是空洞的口號(hào)，貴在實(shí)踐，重在擔(dān)當(dāng)奮斗?？v觀近現(xiàn)代世界政黨發(fā)展史，沒有哪一個(gè)政黨能像中國共產(chǎn)黨這樣忠誠人民、奉獻(xiàn)人民、服務(wù)人民。在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)先烈為了中國人民的翻身解放、中華民族的振興輝煌，拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命詮釋共產(chǎn)黨人的愛國主義高尚情操。
抗戰(zhàn)時(shí)期，面對(duì)裝備精良、窮兇極惡的侵略者，黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍和全國抗日隊(duì)伍義無反顧地開赴前線，同敵人浴血奮戰(zhàn)，打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話。
新中國成立伊始，我們以弱勝強(qiáng)，取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話。彭德懷同志在《關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》中指出，西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代一去不復(fù)返了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1921年7月中共成立到1949年10月新中國成立，僅中共黨員就約有370萬人在革命中獻(xiàn)出了寶貴的生命，平均下來每天約有370名共產(chǎn)黨員犧牲。歷史和實(shí)踐證明，正是中國共產(chǎn)黨人初心不改、使命不移，勇于擔(dān)當(dāng)、永久奮斗，不斷傳承、弘揚(yáng)和踐行偉大愛國精神，帶領(lǐng)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，才能在古老的大地上奏響中國共產(chǎn)黨“能”、馬克思主義“行”、中國特色社會(huì)主義“好”的青春之歌，才為久經(jīng)磨難的中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
民為邦本，本固邦寧。愛國主義的核心是愛人民，人民在我們黨的旗幟上重如泰山。黨自成立之日起，就把實(shí)現(xiàn)人民解放作為奮斗目標(biāo)，1949年9月21日，毛澤東同志在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議開幕式上的講話，標(biāo)題就是《中國人民站起來了》。黨的十八大以來，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，推出一項(xiàng)項(xiàng)改革舉措，其本質(zhì)都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展人民民主、保障人民權(quán)利、滿足人民對(duì)美好生活向往的執(zhí)政理念，激蕩著“讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感”的時(shí)代旋律。
追求真理追求進(jìn)步。
回望歷史，一部中國共產(chǎn)黨史就是一部黨的思想解放史、一部黨的思想覺醒史。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，歷經(jīng)艱辛而又不斷守正出新，深刻折射出“思想解放—理論創(chuàng)新—實(shí)踐突破”的邏輯和規(guī)律。
五四時(shí)期，李大釗同志提出科學(xué)區(qū)分、具體分析兩種時(shí)代環(huán)境即“馬克思所處的時(shí)代環(huán)境和我們中國所處的時(shí)代環(huán)境”，要求把二者有機(jī)統(tǒng)一起來，但重心首先是放在中國實(shí)踐上。
我們黨成立以來，不為錯(cuò)誤觀點(diǎn)所迷惑，不為利益干擾所左右，不為艱難險(xiǎn)阻所嚇倒，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，遵循歷史前進(jìn)的邏輯，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，緊貼實(shí)踐創(chuàng)新的脈搏，傾聽人民群眾的呼聲，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等。
其中，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，蘊(yùn)含了豐富的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等，是新時(shí)代改革開放的思想解放宣言書和行動(dòng)指南。
我們黨帶領(lǐng)全國各族人民還成功開辟出中國特色社會(huì)主義道路，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。當(dāng)代中國的社會(huì)變革不是簡(jiǎn)單延續(xù)歷史文化的母版，不是簡(jiǎn)單套用馬克思主義經(jīng)典作家設(shè)想的模板，不是其他社會(huì)主義國家實(shí)踐的再版，更不是國外現(xiàn)代化的翻版，而是中國特色社會(huì)主義的自我升華。
在此進(jìn)程中，黨中央以強(qiáng)大的政治定力和戰(zhàn)略定力，不斷凝心聚力、攻堅(jiān)克難，不斷化危為安、開創(chuàng)新局。其中的一個(gè)基本經(jīng)驗(yàn)是，我們要始終樹立正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。
時(shí)代先鋒民族希望。
習(xí)近平總書記指出，只有回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。新時(shí)代，全黨只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕，才能永不懈怠、永不僵化、永不停滯，才能始終成為引領(lǐng)中華民族永續(xù)發(fā)展的主心骨。
中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部黨領(lǐng)導(dǎo)人民改天換地的社會(huì)革命史，也是一部黨在自我革命中不斷發(fā)展壯大的歷史。黨病則國衰，黨健則國盛，黨強(qiáng)則國強(qiáng)。黨因領(lǐng)導(dǎo)中國之興而興，因領(lǐng)導(dǎo)中國之強(qiáng)而強(qiáng)。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人立下的軍令狀，充分彰顯了我們黨的使命擔(dān)當(dāng)和政治自覺。
如何才讓自身硬起來？沒有力量不能打鐵，沒有膽量不敢打鐵，沒有吃苦精神不愿打鐵，沒有合適的節(jié)奏打不成好鐵。打出好鐵，必須選料要好、捶打要準(zhǔn)、爐火要旺、淬煉要深。對(duì)于個(gè)體而言，要“不安于小成，不誘于小利”。
黨的十八大以來，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善。黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)新的生機(jī)活力，為新時(shí)代改革開放再出發(fā)提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
但與此同時(shí)，我們依然面對(duì)“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，面對(duì)“四大危險(xiǎn)”的尖銳性和嚴(yán)峻性。黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等問題尚未根本解決，對(duì)此要保持清醒頭腦。
一方面，不能有躺在功勞簿上睡大覺的傲氣，不能有停停手歇歇腳的惰氣，不能有毛估估差不多的軟氣。另一方面，要繼續(xù)以偉大的自我革命推進(jìn)偉大的社會(huì)革命。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。要深化標(biāo)本兼治，堅(jiān)決清除腐敗分子，保證干部清正、政府清廉、政治清明，使黨始終成為時(shí)代先鋒、民族希望。
總之，中華民族的偉大復(fù)興崇高而神圣、前景光明而美好，精彩的中國故事還在后頭。在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，我們要不忘初心、牢記使命，鑄造青春之政黨、青春之國家、青春之民族，創(chuàng)造讓世界刮目相看的更大奇跡。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇五
2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。然而時(shí)下，年輕部“虛”“飄”“浮”現(xiàn)象屢見不鮮，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢記使命”，緩解年輕干部主題教育困境已迫在眉睫！
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以勇?lián)?dāng)為“帆”。宮崎駿老爺子曾經(jīng)說過：“人生地某些障礙，你是逃不掉地，預(yù)期費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀越，或許這會(huì)鑄就你人生地高點(diǎn)?！弊鳛槟贻p干部曾經(jīng)你也想過“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，回首再來已雪滿白頭，然而，沒日沒夜的加班、枯燥繁瑣的會(huì)議、望不到頭的失眠，早已“冰涼”了你的滿腔熱血，“麻木”了你的拳拳之心。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么破局？請(qǐng)不要喪氣，多想想“為中國人民謀幸福”的初心，多想想人生的精彩細(xì)節(jié)，少去講些乏味的字眼，主題教育已在路上。山相繼傾覆，不可逾越之海干涸成田，主題教育要以勇?lián)?dāng)為“帆”，讓那些“鉆空子”的“面子工程”、“形式高樓”大宇中傾，讓“不忘初心、牢記使命”“落地生根”乃至“開花結(jié)果”，寫好主題教育的“年輕答卷”，讓主題教育如一本“書”蕩氣回腸。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以敢碰硬為“槳”。林俊杰《裂縫中的陽光》唱到：“等到黑夜翻面之后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。”剛畢業(yè)的我們很窮，只有一身青春，在這“薄情”的社會(huì)里，“深情”的活著。但是，世態(tài)的“炎涼”、同行的“嘲諷”、路人的“閑語”早已“凍僵”了那你“為人民服務(wù)”戲稱叫11路“公交車”的雙腿。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見，請(qǐng)不要灰心，多想想“為中華民族謀復(fù)興”的使命，多聽些激昂的旋律，少傳一些憂傷的話語，主題教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，緩解年輕干部主題教育困境要用以敢碰硬為“槳”，對(duì)主題教育“搞花架”、“充面子”的行為進(jìn)行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的舉動(dòng)進(jìn)行“扼殺在搖籃里”，讓“虛招”、“花招”“走投無路”，“不忘初心、牢記使命”是一道靚麗的風(fēng)景線，讓主題教育如一支“歌”余音繞梁。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以重實(shí)干為“舷”。動(dòng)漫《四月是你的謊言》里面說道：“或許前路永夜，即便這樣我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路?！被蛟S“前途渺?！币炎屇銣啘嗀⒒蛟S“長(zhǎng)路漫漫”已讓你得過且過。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？有人說：“誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！焙我越鈶n，惟有重實(shí)干。請(qǐng)不要失望，多想想“為人民服務(wù)”的宗旨，多想想人生的華麗色彩，少涂改一些灰暗的色調(diào)。莫失心所念，萬物盡可期。主題教育需年輕干部自身用心“鍛煉”思想的“軀體”，以重實(shí)干為“舷”，讓其“野蠻”生長(zhǎng)，做到七分飽，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敵人”試圖“埋”掉你，但你要知道你是“種子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才實(shí)干”給自己取暖，打造有全國影響力的主題教育“ip”，讓主題教育如一幅畫別具匠心。
長(zhǎng)期以來，主題教育“四多”現(xiàn)象普遍存在：會(huì)議多、檢查多、“甩鍋”多、形勢(shì)多，年輕干部是身心俱疲、苦不堪言。何處是長(zhǎng)安，濕云吹雨寒，基于我國主題教育部分地區(qū)“偶像包袱”重的實(shí)情，緩解年輕干部主題教育困境更需重拳出擊，讓主題教育這本書、這支歌、這幅畫擁有著穿透時(shí)光的力量而歷久彌新。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇六
“不忘初心、牢記使命”主題教育的紅船如火地播下了中國革命的火種，孕育了中國共產(chǎn)黨永恒的初心和使命。講好中國故事，解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題，激勵(lì)人們堅(jiān)定不移跟黨走，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。
要真學(xué)真做真干。我們黨作為百年大黨，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大部署，就是一次擦亮初心、蕩滌塵埃、激揚(yáng)動(dòng)力、重整行裝再出發(fā)的動(dòng)員令。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗征程上，全黨同志須臾不能忘記為什么出發(fā)、為誰出發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻為黨的崇高使命頑強(qiáng)奮斗、永遠(yuǎn)奮斗。
要切實(shí)取得實(shí)效。充分認(rèn)識(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
要履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心的重要論述。要把堅(jiān)守初心、牢記使命、踐行使命，當(dāng)作共產(chǎn)黨員永恒課題，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員這個(gè)第一身份，時(shí)刻牢記為黨工作這個(gè)第一職責(zé)。要學(xué)習(xí)張富清等先進(jìn)典型的優(yōu)秀品格，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，把初心使命融入血脈、鑄入靈魂，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員使命，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)詮釋入黨誓言。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇七
自9月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，在市委主題教育第x指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，努力把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，取得了良好進(jìn)展。現(xiàn)就前期完成的一些工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，真學(xué)真信真懂，做到入腦入心、知行合一。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭促“導(dǎo)學(xué)”。局黨組書記親自主持制定局理論學(xué)習(xí)中心組主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，并率先圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于x工作的重要思想作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨組書記帶頭深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個(gè)系列讀本，圍繞五個(gè)專題分別舉行理論學(xué)習(xí)中心組交流研討，局黨組成員輪流發(fā)言。
二是創(chuàng)新方式促“講學(xué)”。在集中研討的基礎(chǔ)上通過微信群組織開展“每周一典”“好書薦讀”活動(dòng)。舉辦了“革命后代話初心”紅色故事會(huì)，邀請(qǐng)革命后代講述父輩共產(chǎn)黨人不忘初心、勇?lián)姑?jiān)定信仰、忠貞愛國的感人故事，通過紅色教育傳承紅色基因。
三是營造氛圍促“比學(xué)”。為不斷營造“比、學(xué)、趕、幫”的濃厚氛圍，在全面自學(xué)基礎(chǔ)上，集體學(xué)習(xí)前抽簽隨機(jī)選取發(fā)言代表、會(huì)上隨機(jī)點(diǎn)名發(fā)言，實(shí)現(xiàn)人人參與學(xué)習(xí)、人人深入思考、人人準(zhǔn)備發(fā)言。為引導(dǎo)全體黨員扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，局黨組在本月中旬和下旬，分2次組織了理論知識(shí)測(cè)試，隨機(jī)抽取黨員參加測(cè)試，了解理論學(xué)習(xí)進(jìn)展，推動(dòng)全體黨員干部努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
二、堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹立問題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。
一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作癥結(jié)。緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省市委要求和當(dāng)前正在做的工作，精心研究制訂工作方案，聚焦問題短板，深入調(diào)查研究。重點(diǎn)圍繞涉及全局性、戰(zhàn)略性、改革性的課題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，確定x個(gè)調(diào)研專題，通過上門走訪、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談交流等方式聽民意、找癥結(jié)、謀思路。截至目前，共收集各類問題x余條，歸納整合為x大類x條問題清單。
二是堅(jiān)持實(shí)事求是，摸清摸透實(shí)情。聚焦省委、市委關(guān)注的重大問題，建立領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)一”調(diào)研機(jī)制，聚焦一個(gè)重點(diǎn)問題、完成一份調(diào)研報(bào)告、制訂一個(gè)整改方案、完善一套評(píng)價(jià)機(jī)制，確保調(diào)研實(shí)效。
三是深入分析研判，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。積極做好調(diào)研“下篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié)，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措。目前，已有x名黨組班子成員完成調(diào)研，正在對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行梳理，開始起草調(diào)研報(bào)告，其余x名同志也將于x月x日前完成調(diào)研。
三、堅(jiān)持把檢視問題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個(gè)務(wù)必、自我革命。
一是聚焦職責(zé)查問題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照全市改革發(fā)展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，制定了主題教育檢視問題方案，結(jié)合本系統(tǒng)近年發(fā)生的典型案件進(jìn)行檢視反思，同時(shí)向直屬企事業(yè)單位及機(jī)關(guān)各處室發(fā)放征求意見表，并設(shè)置征求意見箱、開通熱線電話、開設(shè)接待室等，廣泛征求意見建議。
二是剖析問題補(bǔ)短板。局黨組在檢視問題時(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，直接奔著問題去，以解決問題來檢驗(yàn)主題教育成果。截至x月x日，局黨組共征得各類意見建議x條，經(jīng)梳理匯總為x類x條，逐一檢視分析，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，責(zé)任到人，深入剖析癥結(jié)，強(qiáng)化督辦落實(shí)，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)，對(duì)賬銷號(hào)，確保逐一整改落實(shí)到位。
四、堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，堅(jiān)持即查即改，做到勇于斗爭(zhēng)、全面整改。
一是突出整改重點(diǎn)。局黨組聚焦總目標(biāo)，集中開展形式主義、官僚主義治理，深入查找、重點(diǎn)整治“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，文山會(huì)海、不求實(shí)效，急功近利、表面文章，有頭無尾、虎頭蛇尾，推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬”等問題，列出問題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。
二是堅(jiān)持立檢立改。按照中央“邊學(xué)邊查邊改”、“把squo;改squo;字貫穿始終”的要求，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺(tái)賬、掛號(hào)對(duì)光，逐條研究制定具體的整改措施和解決辦法，堅(jiān)持立行立改、立檢立改，確保整改到位，落地見效。截至目前，已整改問題x個(gè)，其余的x個(gè)問題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。
總結(jié)第二批主題教育開展以來的總體情況，全局整體進(jìn)展較為順利，但學(xué)習(xí)教育在“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”上還有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經(jīng)驗(yàn)還有所欠缺，這些都需要我們落實(shí)后續(xù)教育的具體環(huán)節(jié)中，高度重視，細(xì)心耐心，加以解決。下一步，局黨組將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真檢視自身在思想政治、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的問題和差距，從思想深處改起，從每一件小事抓起，確保第二批主題教育不折不扣、落地落實(shí)、見效見果。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇八
“不忘初心、牢記使命”是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是我黨保持永遠(yuǎn)年輕的“重要法寶”。而今，習(xí)近平總書記發(fā)出了在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的“集結(jié)號(hào)”，高揚(yáng)奮斗的旗幟，振奮人心，催人奮進(jìn)。
古語有云：“不忘初心，方得始終。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為根本任務(wù)，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為中心，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，銘記“為中華人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗性，在這風(fēng)云激蕩的新時(shí)代，面對(duì)百年未有之大變局，譜寫人民滿意的歷史答卷。
俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。就需要領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，率先垂范，做好表率。全面深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這個(gè)“靈魂”，切實(shí)掌握理論真諦、把握精髓要義，確立思想理論的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”，筑牢“四個(gè)自信”的“壓艙石”，讓錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯襁M(jìn)入思想、化為自覺、成為習(xí)慣、融入實(shí)踐，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難點(diǎn)、清正廉潔作表率。
“立黨為公、執(zhí)政為民”?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育，就是要嚴(yán)格貫徹落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，既照鏡子正衣冠，又要勤洗澡早治病，既要做到立言立行，又要保持常態(tài)長(zhǎng)效。三省吾身從小事小節(jié)抓起，自覺校準(zhǔn)思想之基，調(diào)整作為之舵，繃緊作風(fēng)之弦。將全部的心力融入到為人民服務(wù)中去，深入實(shí)際找規(guī)律，深入基層解難題，深入群眾辦實(shí)事，敢于較真碰硬、勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，做理論的舉旗人、政治的明白人、思想的領(lǐng)路人、作風(fēng)的正派人、群眾的貼心人，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗，挺起新時(shí)代的精神脊梁。
“求木之長(zhǎng)，必固其根。欲流之遠(yuǎn)，必浚其源”?！安煌跣?、牢記使命”主題教育即將全面展開，各級(jí)黨委(黨組)要高度重視、主動(dòng)謀劃、積極行動(dòng)，以優(yōu)良的作風(fēng)與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，永遠(yuǎn)保持馬克思主義執(zhí)政黨本色，永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，為中華人民共和國成立70周年華誕獻(xiàn)上最好的賀禮。
熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟。為大家整理的4篇不忘初心牢記使命總結(jié)報(bào)告心得范文到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作不忘初心牢記使命主題教育總結(jié)。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇九
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。
(一)緊跟上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開專題會(huì)議x次，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動(dòng)放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育。
工作計(jì)劃。
》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
(二)緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)xx次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人(次)接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問、隨機(jī)抽查等方式，“一對(duì)一”“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人(次)進(jìn)行網(wǎng)上答題測(cè)試，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
(三)緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，形成。
調(diào)研報(bào)告。
xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開調(diào)研成果交流會(huì)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，拿出有效對(duì)策措施，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類xx個(gè)問題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx%。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課xx場(chǎng)。
(四)緊抓檢視問題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會(huì)，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查，共查擺問題xxx個(gè)，并將其列入問題清單和整改臺(tái)賬。
(五)緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不力問題，對(duì)對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺(tái)專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動(dòng)接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號(hào)工程”，出臺(tái)并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡?jiǎn)栴}，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對(duì)本系統(tǒng)涉黑涉惡?jiǎn)栴}進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門。
(一)聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線，通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以為核心的黨中央保持高度一致。
(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動(dòng)問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。
(四)聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動(dòng)，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。
(五)聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(一)推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來，推動(dòng)主題教育深入開展。
(三)推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動(dòng)了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
(四)推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn);把主題教育與推動(dòng)發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠;二是推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是重視抓短期整改，對(duì)中長(zhǎng)期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、學(xué)習(xí)研討交流會(huì)議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動(dòng)。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會(huì)商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動(dòng)第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研。
心得體會(huì)。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制，依托微信公眾號(hào)設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會(huì)議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會(huì)一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會(huì)，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對(duì)主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改;需要長(zhǎng)期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度;建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號(hào)。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會(huì)議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問題。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，__縣_標(biāo)對(duì)表中央部署和省市委要求，立足實(shí)際，突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實(shí)際成效。該縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從_月_日_始，集中一周時(shí)間舉辦了主題教育讀書班，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書班的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認(rèn)識(shí)升華的過程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進(jìn)步提高的過程。通過縣委常委會(huì)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動(dòng)全縣_多_黨組織_多_黨員，自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)?；鶎狱h組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會(huì)的形式，參照必學(xué)篇目開展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級(jí)黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求黨員干部制定自學(xué)教育計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“__黨_”等載體自覺學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動(dòng)指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場(chǎng)題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，開創(chuàng)富民_新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體系框架、豐富、精神實(shí)質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準(zhǔn)，以此達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動(dòng)改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)標(biāo)初心使命、對(duì)標(biāo)人民群眾新期待、對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識(shí)體會(huì)，深化了思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會(huì)上，縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體會(huì)和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級(jí)黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成發(fā)展難題、推動(dòng)發(fā)展行動(dòng)的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會(huì)議紀(jì)念碑前，縣委書記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴(yán)地舉起右手，重溫入黨誓詞。聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程。各級(jí)黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場(chǎng)參觀紅軍紀(jì)念塔、會(huì)議紀(jì)念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在__浴_奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭(zhēng)、視死如歸的英雄氣概，激勵(lì)廣大黨員干部、青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是__縣_不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場(chǎng)接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場(chǎng)的黨員同志帶來了強(qiáng)烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強(qiáng)了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十一
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大會(huì)議精神，近日，公司組織黨員赴韶山紅色教育基地開展“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
黨的xx大召開以來，公司黨委結(jié)合企業(yè)實(shí)際迅速行動(dòng)，從動(dòng)員部署、宣貫安排、學(xué)習(xí)宣傳等多個(gè)方面制定了十多項(xiàng)學(xué)習(xí)舉措，確保學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好xx大精神。抵達(dá)紅色教育基地后，大家參觀了毛澤東銅像廣場(chǎng)、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東故居，尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神。通過文物、圖片、圖表、文摘等多種展陳載體，黨員們真切地感受到革命先輩崇高的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)到了革命先輩們堅(jiān)守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)、舍小家顧大家的革命斗爭(zhēng)精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，每名黨員深受教育，得到精神和靈魂的洗禮。在學(xué)習(xí)期間，大家面對(duì)鮮紅黨旗重溫了入黨誓詞，再次莊嚴(yán)宣誓，用鏗鏘的語調(diào)向黨承諾，更加堅(jiān)定了做一名合格共產(chǎn)黨員的信念。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)了廣大黨員“知黨、愛黨、忠誠于黨”的熱情，大家紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，清醒認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任，做到不忘初心牢記使命，奮發(fā)圖強(qiáng)踏實(shí)工作，為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展和助力集團(tuán)公司“彎道超車”貢獻(xiàn)力量。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十二
魯迅曾說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路?！狈诺疆?dāng)下來看，其實(shí)很多看似嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)都是人約定俗成的，并沒有什么科學(xué)論證。比如，以身份來作為人生成敗的標(biāo)準(zhǔn)，歷史上的范例可太多了。三國時(shí)期劉備乃一織席販履之徒，卻不卑不亢，最終成立自己的蜀國；現(xiàn)代科幻小說之父凡爾納本應(yīng)繼承家族產(chǎn)業(yè)成為一名律師，卻毅然決然，成為了一名偉大的文學(xué)家。這些成功者沒有人順應(yīng)自己的“天命”，難道還不能說明以身份來定人生的這種蒼白和無力嗎？每一個(gè)年輕人都有他們自己的追求，不應(yīng)以身份來束縛他們。
尉任之說：“平凡的風(fēng)景和事物，因?yàn)槿说哪暥辛瞬煌囊饬x?！鄙鐣?huì)上有一部分人，他們看的是不同身份上的意義：大學(xué)生去守鶴是否大材小用？無保護(hù)的離空挑戰(zhàn)是否敬畏生命？獨(dú)生子選擇消防職業(yè)是否理解家庭艱辛？盡管這仍是質(zhì)疑的聲音，卻訴說著人的真性情。如果這位大學(xué)生正是專修自然與科學(xué)的專家，如果高空挑戰(zhàn)是有完備的保護(hù)措施，如果年輕的消防員不會(huì)在絕對(duì)危險(xiǎn)的境地救火，當(dāng)這些理想都實(shí)現(xiàn)的時(shí)恨，那么這些人是否就可以被認(rèn)可呢？因此問脫并不在于他們的身份，而是我們更應(yīng)該努力去完善社會(huì)，從而理解和尊重年輕人的選擇。
理想對(duì)于人，猶川谷之于大海，道之于天下。所謂身份，其實(shí)就是守舊和規(guī)矩，那些循規(guī)蹈矩活過的人，并不是在使社會(huì)進(jìn)步，只是在使社會(huì)維持下去。六小齡童曾對(duì)于現(xiàn)代影視中充滿情感的孫悟空說道：“孫悟空怎么能有愛情呢？任何褻瀆老祖宗藝術(shù)的作品我都是不能接受的?！比羯鐣?huì)真是這般何以進(jìn)步呢？試看德國民間傳說浮士德的故事，在歌德的筆下，一個(gè)貪婪墮落的人被翻案成一個(gè)敢于追求自我的勇士，西西弗斯一個(gè)奸詐無比的人在作家加繆的筆下成為敢于反抗權(quán)威的英雄，這一切的源頭不都是在反映這個(gè)時(shí)代對(duì)于自我創(chuàng)新的需求嗎？每一個(gè)敢于創(chuàng)新的人終是在不斷成就自我。
選擇你所愛的，然后愛你所原則的。不要因?yàn)樽吡颂h(yuǎn)，而忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不忘初心，方得始終。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十三
我愛的這個(gè)年華這個(gè)夏季這個(gè)城市以及這個(gè)今生都不能再奢求到的友誼——成長(zhǎng)。
向著火車的軌跡，離開了那個(gè)城市，那個(gè)我所生活了20年的地方，迫不及待的想去追逐我未來的生活。于是，我坦然的踏上了這片花海，沒有太多懷戀，沒有太多不舍，也沒有太多的遐想。我放下了從前的一切開始新的生活，不能說從前的日子不好，只是我沒有把他過得那么充實(shí)，可是我真的從沒后悔過，假如讓我再走一次那些年，我依然會(huì)按照原來的腳印踩下去。
南京，是個(gè)不錯(cuò)的城市，站前的平和寧靜，商場(chǎng)的玲瑯滿目，抱歉，僅僅5個(gè)小時(shí)的停留，我只感受到了這些，但僅僅這些景象，就足以讓我愛上這里。只因?yàn)槟瞧瑢庫o的水面——長(zhǎng)江。之前沒見過長(zhǎng)江，又是理科生，所以對(duì)這個(gè)眾所周知的江水，毫無概念。南京站前的長(zhǎng)江，并沒有想象中的那樣浩瀚，反而多了一些朦朧，30多度的天氣，水霧氤氳著周身，陽光直射的不是很刺眼，幾對(duì)情侶坐在江邊的木橋上，光著腳，踢著水，浪漫的色彩環(huán)繞著這個(gè)城市，美，更美。晚上10點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)上車，駛向終點(diǎn)，也是起點(diǎn)——廈門。
一天一夜的旅程，到了。凌晨5點(diǎn)，下了火車，一股潮濕的熱風(fēng)，弄的我難以呼吸?，F(xiàn)在想起那時(shí)的感覺，也依然有一種快要窒息的感覺，這就是南方吧。很多人問我，怎么跑這么遠(yuǎn)？的確，穿過了半個(gè)中國，也許，是為了認(rèn)識(shí)一些人，走進(jìn)一些人的世界吧?？墒牵椰F(xiàn)在只想說，我要成長(zhǎng)，所以，可能在我的思維里，第一要改變的，就是生活的氣候。在這個(gè)城市中，我真的知道了很多在北方可能一輩子都不知道的南方的人和事。從最開始不習(xí)慣的他們說話調(diào)調(diào)，到現(xiàn)在一天沒聽到都好想念。喜歡這里和諧的氣氛，甚至愛上了這里，寧愿一輩子都呆在這里不離開。因?yàn)檫@里有我今生可能都不會(huì)再遇到和擁有的友誼。
一學(xué)期的生活，4個(gè)月的光陰，好像也讓我慢慢的找到了人生的方向，和我想要的結(jié)果?；钪?，不就是為了更好的活著嗎。大學(xué)，其實(shí)不光是磨練自己的地方，更是一個(gè)完善人生的圈子，這里，可能會(huì)遇上你喜歡的也喜歡的人，可能，只是自己的一廂情愿，可不管怎樣，一切都是美的，值得憧憬值得回憶的地方。我想用心經(jīng)營這4年，這用緣分堆積起來的時(shí)光。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十四
——《題記》。
現(xiàn)在，坐在教室里，安靜的寫作業(yè)，狀態(tài)比剛才好多了。正值夏天，五月，氣溫卻十分高，空氣仿佛都是干燥的，內(nèi)心的平靜似乎以抵擋不住身體外部帶來的燥熱了，伴隨著的，有時(shí)還有短暫的困乏，正想要放下筆呆一會(huì)?？墒?，無意中的一瞥：看到的是本班的兩位的高端學(xué)霸，我的兩位好朋友正在低頭奮筆疾書的一幕。她們的頭始終保持一個(gè)角度，眼睛中折射出十分見堅(jiān)定的光芒，筆刷刷的在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)。剩下的，幾乎沒有別的動(dòng)作了。
浮躁，另外一個(gè)顯示的卻是踏實(shí)。不得不說，學(xué)霸就是學(xué)霸?？墒?，我那放下筆的手，用重新拿起了筆。
曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)考出國令自己驕傲的成績(jī)，可是現(xiàn)在呢?一次一次考試，無不在顯示著：我退步了。的確，我的真實(shí)水平并非如此?？墒牵纯瓷弦淮卧驴嫉某煽?jī)，結(jié)果是人大跌眼鏡。想想剛才的畫面，忽然想起了我內(nèi)心的那個(gè)目標(biāo)，里現(xiàn)在的我很遙遠(yuǎn)，卻并不是遙不可及，而我現(xiàn)在缺失的，卻很多!以前的目標(biāo)哪去了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哪去了，信心哪去了，行動(dòng)哪去了?難道我丟失了最初的那個(gè)我，最初的那顆心嗎?曾經(jīng)有個(gè)美好的開始，現(xiàn)在，也許只剩下了，一個(gè)無言的結(jié)局。不，不是的!我可以更好!
我要改變，我必須改變!一剎那，突然明白了許多。原來，以前的抱怨是不存在的，那又能怪誰?只能怪我沒有堅(jiān)持罷了。因?yàn)樽约?，還抱怨誰呢?人心是自己最大的敵人。
我的那顆心呢?那顆最初的心呢?最初的開始哪去了?不，它并沒有消失，它還離我很近。只不過，我把它遺忘另外，遺忘了許久。
今天，繼續(xù)伴著我的那顆心，那個(gè)開始，那個(gè)信念去努力、改變，已經(jīng)開始。那邊的你們，不就是我最好的榜樣嗎?也許你們一路走到今天，越走越好，原因，就是一句話!不忘初心，才能始終!
對(duì)!不忘初心，才能始終!由此努力吧!
手中的筆，不僅轉(zhuǎn)動(dòng)得更快了，一點(diǎn)燥熱似乎都感覺不到了…。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十五
老師是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的。古人曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句來贊美老師，我想，一點(diǎn)也不為過。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很渺小的存在。即使他（她）的學(xué)生有多么出色，旁人也只會(huì)把功勞歸給學(xué)生。而他（她），退居身后，毫無怨言。因?yàn)樗ㄋ┭劾铮瑢W(xué)生的成功，就是他（她）們最大的快樂。
老師是寬容的。當(dāng)有的學(xué)生把在學(xué)校受的氣回家加以加工告訴他們的父母后，有些不理解老師的家長(zhǎng)常常會(huì)質(zhì)問老師,"你憑什么批評(píng)我的兒子（女兒）“這時(shí)候，學(xué)生的心里是忐忑不安的。但是他們錯(cuò)了，因?yàn)榧词辜议L(zhǎng)們的不理解也不會(huì)影響老師對(duì)學(xué)生的初衷。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
我想，這也是每一位老師的初心吧。最后，愿每一位學(xué)生都能不負(fù)老師的期望！愿每一位家長(zhǎng)都能將心比心，寬容多一點(diǎn)，埋怨少一點(diǎn)！
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十六
“拉鉤上吊一百年不許變……”這是以往的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一個(gè)春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的完美的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴(yán)肅地問道：“我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友？”看著你嚴(yán)肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長(zhǎng)青不敗。
那是一個(gè)夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣“踢踏踢踏”地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋，那是一個(gè)五彩繽紛、童話般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的，一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長(zhǎng)椅上，自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地，或是不經(jīng)意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。
那是一個(gè)秋天，我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚(yáng)，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào)：“我在微笑著，翻開青春紀(jì)念冊(cè)，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過……”
那是一個(gè)冬天，我們一齊盼著下雪，盼著過年。最終，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一齊堆雪人，一齊感受“噼里啪啦”的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個(gè)甜蜜的冬。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因?yàn)槟闩阒?，世界也變得暖烘烘?BR> 似水年華，匆匆一瞥，卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼……。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十七
指針像鉚勁了力氣向前奔跑的小獸，一年的時(shí)間就這樣被他拉走，而我們身在其中渾然不覺?，F(xiàn)在讓我們把時(shí)間放慢一些，讓時(shí)間的小獸休息休息，回味一下這一年來和麥小格發(fā)生的一些感動(dòng)的故事。
小麥格14年的4月誕生，那個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，一直到現(xiàn)在我們的關(guān)系也都還很好。中間有過一次賬號(hào)密碼遺忘事故，后來所幸又找了回來。那個(gè)時(shí)候心里就有一些小小的不平靜，畢竟對(duì)我而言，那些稚嫩的文字就像是我的孩子，忽然間他們?nèi)疾恢櫟母杏X讓我覺得失落。
之后學(xué)業(yè)繁忙了起來，想起來的時(shí)候就上小麥格瞧瞧，漸漸養(yǎng)成了一種看見好詞好句便想轉(zhuǎn)移到小麥格的摘抄本上的`欲望。而且每次上線都有小小驚喜，多了幾條互動(dòng)，多了個(gè)粉絲。雖然都是素不相識(shí)的陌生人，但心與心在那一刻，仿佛因?yàn)閷?duì)文字共同的喜愛而連結(jié)了起來。
我慢慢地看著小麥格越來越好，每個(gè)月一次的征文是哥哥姐姐們的用心，還有小禮品從來都沒有間斷過。每一次的分享都會(huì)獲得回饋，每一次的發(fā)表都會(huì)帶來驚喜。慢慢的，我的作品不斷累積。我寫，仿佛也是為了記錄自己，一點(diǎn)一點(diǎn)在成長(zhǎng)。
還記得第一次遇上作文網(wǎng)是在小學(xué)的時(shí)候，我發(fā)表了我的第一篇作文。后來不知道怎么就養(yǎng)成了一種習(xí)慣，會(huì)對(duì)別人精致的文字感到艷羨，也會(huì)自己暗暗努力。寫了人生中的一部小說，從小學(xué)寫到了初中，想到過放棄，但遇見了鼓勵(lì)自己的同齡人，終于我還是寫完了。那種偉大的成就感，不會(huì)因?yàn)槲淖值闹赡?、青澀而絲毫消退。
再說說今年吧，某天深夜回家忽然看到了桌上的郵遞，拆開一看，是萌萌的小本子和證書，我期待了很久，卻又很久沒有音信。如今，就在我不經(jīng)意間收到了這份禮物。一天的疲憊、一天的不快，好像頓時(shí)蕩然無存。我對(duì)這份突然的禮物而感動(dòng)，盡管他們很忙，但是一直一直都在堅(jiān)持做得更好。
我們都在朝著自己想要的方向在努力。小麥格那么萌，肥肥圓圓的，頭上頂著一顆小草，鮮艷的紅色的腰帶，讓我覺得一切都會(huì)好起來。就像小時(shí)候我們喜歡過上學(xué)，喜歡和同班的小伙伴們追逐打鬧，喜歡童真的笑容，喜歡老師好聽的讀書發(fā)音，喜歡黑板上那些纖秀的字，我們會(huì)一直一直喜歡，不會(huì)因?yàn)槿蘸竺β颠z忘童心而不再喜歡那些美好的回憶。而小麥格，就好像永不放棄的角斗士，一直鼓勵(lì)著我們向前，提供一個(gè)發(fā)展一個(gè)回憶的平臺(tái)。我們冥冥之中已經(jīng)選擇了自己的道路，為什么不一直堅(jiān)持下去呢？無論道路上有多少坎坷與折磨，我們都要一直堅(jiān)持下去才對(duì)！
我一直覺得新年是一個(gè)不忘初心的日子。新的一年，提醒著我們，一切又要鼓足干勁。我們的征程是蒼茫大海，我們會(huì)越來越好。
感謝小麥格陪伴我的這些年，感謝饋贈(zèng)給我的美好回憶。
我變得越來越好，你一定看到了；你也越來越好了。而日后，我仍會(huì)陪你見證著你的越來越好。
新年了，沒有什么可以送給你。只有一句承諾，我會(huì)與你常在。
小麥格，祝你新年快樂！
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十八
大多數(shù)人認(rèn)識(shí)薛之謙，應(yīng)該是因?yàn)槟鞘住墩J(rèn)真的雪》，那是一首和《香水有毒》《老鼠愛大米》，并稱三大葬愛貴族手機(jī)必備神曲。
“我并不在乎自己究竟多傷痕累累，可我在乎今后你讓誰陪?！?BR> 在我只能認(rèn)真的學(xué)，喜歡無病呻吟的中學(xué)時(shí)代，我喜歡抄寫這些歌詞，作為青春的憑證。
再聽《黃色楓葉》，我就一發(fā)不可收拾的喜歡上薛之謙的風(fēng)格。大概我本人比較喜歡小眾的東西，希望顯得自己不入俗流，如果他真的一炮而紅，我應(yīng)該不會(huì)那么認(rèn)真去了解他，更別說喜歡。
《蘇黎世的從前》《王子歸來》《釵頭鳳》，哪怕這些冷門的歌，我都會(huì)聽。再到后來的《你還要我怎樣》，不知給多少失戀的人治好了傷。
“至少分開的時(shí)候，我落落大方。我后來總會(huì)選擇繞過那條街，又多希望在另一條街能遇見?！?BR> 薛之謙在cctv15接受一個(gè)采訪，主持人問他：“你去演戲是為什么？”
他回答：“想紅，這樣就有更多人聽我的歌?！?BR> 沒法紅起來來的日子，薛之謙在上海開連鎖火鍋店，服裝生意也做得好。事實(shí)上他不差錢，完全可以像任泉一樣告別娛樂圈，做自己的小老板，自由自在，毫無束縛。哪天真想演戲唱歌了，在自己投資的戲里客串一把就行。
但他還是堅(jiān)持寫歌，作品中習(xí)慣性的節(jié)奏、旋律，一聽就知道是同一個(gè)人的作品。加上周杰倫、許嵩，我發(fā)現(xiàn)我比較喜歡的歌手，都是有很強(qiáng)個(gè)人風(fēng)格的創(chuàng)作型天才。
“不忘初心”這四個(gè)聽起來很矯情，做起來卻沒有那么容易。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇一
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我單位機(jī)關(guān)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和省市委、省廳、市局安排部署，在省廳第x巡回指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要措施銜接起來，整體推進(jìn)，貫穿始終，確保第二批主題教育高質(zhì)量扎實(shí)推進(jìn)?，F(xiàn)按要求，就我單位第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報(bào)如下。
一、主要做法及成效。
(一)強(qiáng)化組織保障，切實(shí)靠實(shí)工作責(zé)任。按照上級(jí)關(guān)于扎實(shí)開展第二批主題教育有關(guān)要求，學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)伊始，我們就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)，及時(shí)成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了主題教育《實(shí)施方案》。9月x日，組織召開了主題教育動(dòng)員部署會(huì)，單位黨組書記、局長(zhǎng)x作了動(dòng)員講話，對(duì)開展好主題教育進(jìn)行部署;制定下發(fā)了《x局主題教育各階段工作安排》《x局主題教育讀書班方案》，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化分解到每天、每項(xiàng)內(nèi)容和每個(gè)支部;領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究聽取主題教育進(jìn)展情況，作出安排部署。主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃部署、親自督促落實(shí);班子成員堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，充分借助第一批主題教育成果，積極發(fā)揮表率帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好跟蹤指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)不走過場(chǎng)、統(tǒng)籌推進(jìn)、全面落實(shí)。
(二)突出領(lǐng)導(dǎo)干部，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持讀原著悟原理，集中安排一周時(shí)間，采取舉辦讀書班、黨組理論中心組學(xué)習(xí)等形式，局領(lǐng)導(dǎo)逐字逐句領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、習(xí)近平總書記關(guān)于x工作重要指示等規(guī)定篇目，局主要領(lǐng)導(dǎo)作了形勢(shì)政策專題輔導(dǎo)報(bào)告，每名黨員干部制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)教育不斷檔，長(zhǎng)期堅(jiān)持。在主題教育讀書班期間，專題研討x次，自學(xué)成果交流x次，x名局領(lǐng)導(dǎo)作了交流發(fā)言、x名科室和直屬單位負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得，x名科級(jí)黨員干部匯報(bào)了學(xué)習(xí)思考的體會(huì)，各科室副職以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫心得體會(huì)x篇。堅(jiān)持第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議暨黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議及深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革總結(jié)會(huì)議上的重要講話、習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀、張富清同志先進(jìn)事跡作出的重要指示、習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話等內(nèi)容，不斷統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)。各支部、直屬各單位在黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上，普遍組織開展集體學(xué)習(xí)和研討交流。同時(shí)，組織黨員干部觀看了《周恩來回延安》影片、參觀了x紀(jì)念館、重溫了入黨誓詞、邀請(qǐng)x名我省推薦的全國脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)候選人作了典型事跡報(bào)告，集中觀看警示教育片x次，開展理論知識(shí)測(cè)試、主題演講比賽、主題征文各x次，有效深化了學(xué)習(xí)教育效果。
(三)貫徹嚴(yán)實(shí)要求，深入開展調(diào)查研究。召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議，緊緊圍繞x、x以及黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究制定《調(diào)查研究工作方案》，明確調(diào)研主題、內(nèi)容、人員、時(shí)間等。從9月x日起，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組，先后深入x個(gè)深度貧困縣，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦問題短板，采取座談交流、個(gè)別訪談，查閱資料、實(shí)地查看等多種形式開展調(diào)研。各調(diào)研組在基層發(fā)放問卷x余份，征求到意見建議x條，梳理后形成需要整改的問題x個(gè)，截止目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題已整改x個(gè)，提交調(diào)研報(bào)告x份。9月x日召開了調(diào)研成果交流會(huì)議，x名黨組成員交流了調(diào)研成果，局黨組書記逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。局黨組書記x結(jié)合調(diào)研成果，圍繞“牢記初心使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把主題教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化為x實(shí)效”主題，為全體黨員干部講了黨課，其余局領(lǐng)導(dǎo)在分管科室或貧困村講授專題黨課x次。
(四)注重多措并舉，全面進(jìn)行檢視問題。嚴(yán)格按照“x對(duì)照x結(jié)合”要求，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問題進(jìn)行檢視，全面查找不足和短板。廣泛聽取意見建議。制定下發(fā)《關(guān)于征求x局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展談心談話、聽取意見的通知》，在辦公樓前設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)郵箱、開通專線電話，充分聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層群眾對(duì)各級(jí)支部和黨員干部存在突出問題的反映，以及對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。開展專項(xiàng)整治自查。專門下發(fā)專項(xiàng)整治自查表，組織科級(jí)以下干部和普通黨員，圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風(fēng)建設(shè)年部署的專項(xiàng)整治問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題，深入自查反思，人人列出了專項(xiàng)整治自查清單。全面深刻檢視反思，圍繞“六個(gè)對(duì)照”內(nèi)容，各黨支部和黨員聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題深入進(jìn)行集體檢視和個(gè)人反思，專門召集相關(guān)業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人集中進(jìn)行討論，確保檢視出的問題實(shí)事求是、一針見血，專門召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行審議，共檢視問題x類x個(gè)。堅(jiān)持以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，重點(diǎn)查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、服務(wù)群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距，人人列出了問題清單及整改措施。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。制定下發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的實(shí)施方案》，召開局各支部學(xué)習(xí)討論會(huì)，逐段逐句學(xué)習(xí)了《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，切實(shí)掌握黨的性質(zhì)宗旨、x個(gè)方面要求和各類違紀(jì)行為的具體情形。科室領(lǐng)導(dǎo)和普通黨員逐人對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)查擺“x個(gè)是否”，人人列出了問題清單。
(五)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。突出主題教育的實(shí)踐性，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，在前期深入開展專項(xiàng)整治自查的基礎(chǔ)上，把中央部署的專項(xiàng)整治同省委作風(fēng)建設(shè)年部署的專項(xiàng)整治、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題整改、群眾反映強(qiáng)烈的問題整改、巡視巡察反饋的問題整改結(jié)合起來，重視解決x工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為等問題，逐項(xiàng)列出問題清單，認(rèn)真研究制定了《x局專項(xiàng)整治工作方案》，逐條制定整改措施，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、整改時(shí)限，堅(jiān)持立查立改，即知即改，一時(shí)解決不了的盯住改、限期改，深入扎實(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。截至目前，專項(xiàng)整治的x個(gè)問題，已完成整改x個(gè)，其余x個(gè)問題明確了整改時(shí)限著力整改。
二、存在問題。
總體感覺我局在認(rèn)真完成第一批主題教育的基礎(chǔ)上，當(dāng)前第二批主題教育各項(xiàng)動(dòng)作開展比較扎實(shí)，取得了階段性成效，但也不能忽視存在的問題：一是學(xué)習(xí)教育推進(jìn)不夠均衡。個(gè)別支部集體學(xué)習(xí)念文件、讀領(lǐng)導(dǎo)講話的多，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行研討交流比較少，個(gè)別黨員的思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻。二是作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)問題依然存在。個(gè)別黨員干部求實(shí)作風(fēng)不硬，對(duì)基層工作中的一些問題沒有及時(shí)指出，形式主義問題依然存在。三是創(chuàng)新靈活形式的意識(shí)不夠強(qiáng)。主題教育與x工作結(jié)合不夠緊密，推進(jìn)開展的豐富性不夠和感染力不強(qiáng)，示范帶動(dòng)作用發(fā)揮不夠。
三、下步打算。
我們將始終把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照《主題教育實(shí)施方案》部署要求，扎實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作，結(jié)合實(shí)際開展自選動(dòng)作，不等不靠，主動(dòng)作為，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施整體推進(jìn)，堅(jiān)持將主題教育與慶祝新中國成立70周年相結(jié)合，與推進(jìn)x實(shí)際工作緊密結(jié)合，著力推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走，確保把主題教育激發(fā)出的干事熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為完成x工作的內(nèi)生動(dòng)力。
一是強(qiáng)化跟進(jìn)抓學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下作用，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨支部會(huì)議和理論學(xué)習(xí)契機(jī)，抓好集中組學(xué)和個(gè)人自學(xué)，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，深入開展研討交流，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。各黨支部和直屬各單位組織廣大黨員，采取每天自學(xué)半小時(shí)、開展“三會(huì)一課”、黨員自學(xué)交流等方式繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。同時(shí)，按照中央和省委要求，及時(shí)把黨史、新中國史等內(nèi)容，作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，確保學(xué)出成效。
二是活用成果促轉(zhuǎn)化。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠立即辦、馬上辦的，不等不靠立行立改，切實(shí)讓群眾感受到開展主題教育的實(shí)際成效;對(duì)一時(shí)解決不了的問題，結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)研究制定切實(shí)可行的政策措施，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)現(xiàn)問題得到解決。同時(shí)，進(jìn)一步修改完善調(diào)研報(bào)告，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)，切實(shí)提高質(zhì)量。
三是反思檢視解問題。嚴(yán)格按照“x對(duì)照x結(jié)合”要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，各支部和直屬各單位一方面通過黨員干部提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，結(jié)合學(xué)習(xí)教育反思問題、調(diào)查研究掌握問題、座談交流了解問題和通過各種渠道征求到的意見建議，進(jìn)一步深入梳理檢視問題清單;另一方面圍繞“x個(gè)對(duì)照”內(nèi)容，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，結(jié)合梳理形成的意見建議清單，進(jìn)一步深刻查找存在的突出問題，制定整改措施，建立工作臺(tái)賬，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓好推進(jìn)落實(shí)。
四是較真碰硬抓整改。堅(jiān)持將自我檢視查擺出的問題和專項(xiàng)整治的問題結(jié)合起來，同步整改、整體推進(jìn)。一方面，局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，各支部和直屬各單位根據(jù)檢視問題清單內(nèi)容，及時(shí)制定整改方案，建立工作臺(tái)賬，全面進(jìn)行整改。對(duì)當(dāng)下能改的即知即改，明確時(shí)限和要求，按期整改到位;一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，持續(xù)抓好整改;另一方面，對(duì)于省市部署的x項(xiàng)專項(xiàng)整治問題、省委作風(fēng)建設(shè)年部署的x項(xiàng)專項(xiàng)整治問題以及需要整改的突出問題(主要包括調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題和巡視巡察反饋的問題)，嚴(yán)格按照《x局“不忘初心、牢記使命”主題教育開展專項(xiàng)整治工作方案》要求，建立銷號(hào)管理制度，實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn)，確保人人問題能整改、處處反饋有回聲、件件查擺能落實(shí)。
五是強(qiáng)化督導(dǎo)穩(wěn)落實(shí)。局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將進(jìn)一步發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和督促檢查職能，定期不定期對(duì)各支部、直屬各單位主題教育進(jìn)展情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查，及時(shí)掌握主題教育動(dòng)態(tài)情況、薄弱環(huán)節(jié)及整改成效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，防止出現(xiàn)工作空擋盲區(qū);對(duì)在主題教育中組織不力、敷衍塞責(zé)、對(duì)規(guī)定篇目學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、跟進(jìn)學(xué)習(xí)不到位的、效果不好的支部和個(gè)人，將嚴(yán)厲批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇二
20xx年的10月18日至10月24日，中國共產(chǎn)黨的xx大會(huì)議在北京召開，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈努力。
xx大會(huì)議圓滿結(jié)束后，xx農(nóng)業(yè)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大會(huì)議精神，校團(tuán)委、學(xué)生處定于20xx年11月5日晚7:30分在全校65個(gè)班級(jí)開展“不忘初心，牢記使命”的主題班會(huì)活動(dòng)。
為了讓學(xué)生與老師牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深刻理解習(xí)總書記提出的《中國夢(mèng)》，班主任播放電視紀(jì)錄片《輝煌中國》，各班級(jí)同學(xué)自制了圖文并茂的ppt課件，由各班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員擔(dān)任主持人。班會(huì)課形式多樣，課堂中，班主任設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如：“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”如何用行動(dòng)證明的情景劇，暢談《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》等。同學(xué)們暢所欲言，談到了自己未來的目標(biāo)和計(jì)劃，其中農(nóng)藝57班的喻xx同學(xué)說到：“我的老家就是蒙自的阿母黑村，黨和國家對(duì)我們貧困鄉(xiāng)無微不至的關(guān)懷，xx大以后的5年，我的老家阿母黑村，精準(zhǔn)脫貧發(fā)生了翻天覆地的變化，我也在學(xué)校享受了國家助學(xué)金，還在今年獲得4000元的省政府獎(jiǎng)學(xué)金，我會(huì)把學(xué)業(yè)完成，找份好工作，積極加入中國共產(chǎn)黨，為國家、民族興旺奮斗終身!十九大后的中國發(fā)展會(huì)越來越強(qiáng)大!”
本次的主題班會(huì)課，不僅讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到了xx大會(huì)議的精神，還堅(jiān)定了自己的理想，也明確了今后努力的方向。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇三
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開始，在省局機(jī)關(guān)深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對(duì)開展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會(huì)，認(rèn)真查找和解決差距問題。在對(duì)照******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如民主生活會(huì)征集到的意見建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對(duì)x條能立行立改的意見建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動(dòng)開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專題開展了省、市、縣和基層分局各層級(jí)、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動(dòng)，面對(duì)面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題x多個(gè)，梳理問題x個(gè)。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級(jí)部門參與，重視工作推動(dòng)，不斷營造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開展過程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真上好專題黨課，積極參與專題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開展。積極采用了薦書、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書籍x冊(cè)，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專題開設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)，立說立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問題立即改。對(duì)征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的，現(xiàn)場(chǎng)“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)表，一個(gè)一個(gè)盤賬。針對(duì)x余項(xiàng)“疑難雜癥”問題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，分析問題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)，密集出臺(tái)具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于xx問題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對(duì)照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問題，把問當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問題，目前這些問題均已整改到位。
三、主要成效通過開展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過深入開展主題教育，系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過深入開展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問題，一些部門多年積累的矛盾得到有效化解，一批問題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問題，在工作落實(shí)中樹立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級(jí)各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)。圓滿完成上級(jí)下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱號(hào)，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問題整改過程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿意度有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問題是否深入查擺，專題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹立全局一盤棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇四
日前，中共中央政治局決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。不忘初心，就是不能忘記黨從哪里來，這是立黨之本；牢記使命，就是要“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。
在全黨開展這樣一場(chǎng)主題教育活動(dòng)，就是要弘揚(yáng)愛國精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國人民美好生活永久奮斗；就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路；就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。
勇于擔(dān)當(dāng)永久奮斗。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力！
愛國主義不是空洞的口號(hào)，貴在實(shí)踐，重在擔(dān)當(dāng)奮斗?？v觀近現(xiàn)代世界政黨發(fā)展史，沒有哪一個(gè)政黨能像中國共產(chǎn)黨這樣忠誠人民、奉獻(xiàn)人民、服務(wù)人民。在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)先烈為了中國人民的翻身解放、中華民族的振興輝煌，拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命詮釋共產(chǎn)黨人的愛國主義高尚情操。
抗戰(zhàn)時(shí)期，面對(duì)裝備精良、窮兇極惡的侵略者，黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍和全國抗日隊(duì)伍義無反顧地開赴前線，同敵人浴血奮戰(zhàn)，打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話。
新中國成立伊始，我們以弱勝強(qiáng)，取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話。彭德懷同志在《關(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報(bào)告》中指出，西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國家的時(shí)代一去不復(fù)返了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1921年7月中共成立到1949年10月新中國成立，僅中共黨員就約有370萬人在革命中獻(xiàn)出了寶貴的生命，平均下來每天約有370名共產(chǎn)黨員犧牲。歷史和實(shí)踐證明，正是中國共產(chǎn)黨人初心不改、使命不移，勇于擔(dān)當(dāng)、永久奮斗，不斷傳承、弘揚(yáng)和踐行偉大愛國精神，帶領(lǐng)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗，才能在古老的大地上奏響中國共產(chǎn)黨“能”、馬克思主義“行”、中國特色社會(huì)主義“好”的青春之歌，才為久經(jīng)磨難的中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。
民為邦本，本固邦寧。愛國主義的核心是愛人民，人民在我們黨的旗幟上重如泰山。黨自成立之日起，就把實(shí)現(xiàn)人民解放作為奮斗目標(biāo)，1949年9月21日，毛澤東同志在中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議開幕式上的講話，標(biāo)題就是《中國人民站起來了》。黨的十八大以來，改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，推出一項(xiàng)項(xiàng)改革舉措，其本質(zhì)都體現(xiàn)了我們黨發(fā)展人民民主、保障人民權(quán)利、滿足人民對(duì)美好生活向往的執(zhí)政理念，激蕩著“讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感”的時(shí)代旋律。
追求真理追求進(jìn)步。
回望歷史，一部中國共產(chǎn)黨史就是一部黨的思想解放史、一部黨的思想覺醒史。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，歷經(jīng)艱辛而又不斷守正出新，深刻折射出“思想解放—理論創(chuàng)新—實(shí)踐突破”的邏輯和規(guī)律。
五四時(shí)期，李大釗同志提出科學(xué)區(qū)分、具體分析兩種時(shí)代環(huán)境即“馬克思所處的時(shí)代環(huán)境和我們中國所處的時(shí)代環(huán)境”，要求把二者有機(jī)統(tǒng)一起來，但重心首先是放在中國實(shí)踐上。
我們黨成立以來，不為錯(cuò)誤觀點(diǎn)所迷惑，不為利益干擾所左右，不為艱難險(xiǎn)阻所嚇倒，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)，遵循歷史前進(jìn)的邏輯，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，緊貼實(shí)踐創(chuàng)新的脈搏，傾聽人民群眾的呼聲，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等。
其中，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，蘊(yùn)含了豐富的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維等，是新時(shí)代改革開放的思想解放宣言書和行動(dòng)指南。
我們黨帶領(lǐng)全國各族人民還成功開辟出中國特色社會(huì)主義道路，推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。當(dāng)代中國的社會(huì)變革不是簡(jiǎn)單延續(xù)歷史文化的母版，不是簡(jiǎn)單套用馬克思主義經(jīng)典作家設(shè)想的模板，不是其他社會(huì)主義國家實(shí)踐的再版，更不是國外現(xiàn)代化的翻版，而是中國特色社會(huì)主義的自我升華。
在此進(jìn)程中，黨中央以強(qiáng)大的政治定力和戰(zhàn)略定力，不斷凝心聚力、攻堅(jiān)克難，不斷化危為安、開創(chuàng)新局。其中的一個(gè)基本經(jīng)驗(yàn)是，我們要始終樹立正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。
時(shí)代先鋒民族希望。
習(xí)近平總書記指出，只有回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準(zhǔn)。新時(shí)代，全黨只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕，才能永不懈怠、永不僵化、永不停滯，才能始終成為引領(lǐng)中華民族永續(xù)發(fā)展的主心骨。
中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一部黨領(lǐng)導(dǎo)人民改天換地的社會(huì)革命史，也是一部黨在自我革命中不斷發(fā)展壯大的歷史。黨病則國衰，黨健則國盛，黨強(qiáng)則國強(qiáng)。黨因領(lǐng)導(dǎo)中國之興而興，因領(lǐng)導(dǎo)中國之強(qiáng)而強(qiáng)。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人立下的軍令狀，充分彰顯了我們黨的使命擔(dān)當(dāng)和政治自覺。
如何才讓自身硬起來？沒有力量不能打鐵，沒有膽量不敢打鐵，沒有吃苦精神不愿打鐵，沒有合適的節(jié)奏打不成好鐵。打出好鐵，必須選料要好、捶打要準(zhǔn)、爐火要旺、淬煉要深。對(duì)于個(gè)體而言，要“不安于小成，不誘于小利”。
黨的十八大以來，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，黨群關(guān)系明顯改善。黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)，煥發(fā)新的生機(jī)活力，為新時(shí)代改革開放再出發(fā)提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。
但與此同時(shí)，我們依然面對(duì)“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，面對(duì)“四大危險(xiǎn)”的尖銳性和嚴(yán)峻性。黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等問題尚未根本解決，對(duì)此要保持清醒頭腦。
一方面，不能有躺在功勞簿上睡大覺的傲氣，不能有停停手歇歇腳的惰氣，不能有毛估估差不多的軟氣。另一方面，要繼續(xù)以偉大的自我革命推進(jìn)偉大的社會(huì)革命。按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。要深化標(biāo)本兼治，堅(jiān)決清除腐敗分子，保證干部清正、政府清廉、政治清明，使黨始終成為時(shí)代先鋒、民族希望。
總之，中華民族的偉大復(fù)興崇高而神圣、前景光明而美好，精彩的中國故事還在后頭。在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，我們要不忘初心、牢記使命，鑄造青春之政黨、青春之國家、青春之民族，創(chuàng)造讓世界刮目相看的更大奇跡。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇五
2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。然而時(shí)下，年輕部“虛”“飄”“浮”現(xiàn)象屢見不鮮，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢記使命”，緩解年輕干部主題教育困境已迫在眉睫！
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以勇?lián)?dāng)為“帆”。宮崎駿老爺子曾經(jīng)說過：“人生地某些障礙，你是逃不掉地，預(yù)期費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀越，或許這會(huì)鑄就你人生地高點(diǎn)?！弊鳛槟贻p干部曾經(jīng)你也想過“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，回首再來已雪滿白頭，然而，沒日沒夜的加班、枯燥繁瑣的會(huì)議、望不到頭的失眠，早已“冰涼”了你的滿腔熱血，“麻木”了你的拳拳之心。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么破局？請(qǐng)不要喪氣，多想想“為中國人民謀幸福”的初心，多想想人生的精彩細(xì)節(jié)，少去講些乏味的字眼，主題教育已在路上。山相繼傾覆，不可逾越之海干涸成田，主題教育要以勇?lián)?dāng)為“帆”，讓那些“鉆空子”的“面子工程”、“形式高樓”大宇中傾，讓“不忘初心、牢記使命”“落地生根”乃至“開花結(jié)果”，寫好主題教育的“年輕答卷”，讓主題教育如一本“書”蕩氣回腸。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以敢碰硬為“槳”。林俊杰《裂縫中的陽光》唱到：“等到黑夜翻面之后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。”剛畢業(yè)的我們很窮，只有一身青春，在這“薄情”的社會(huì)里，“深情”的活著。但是，世態(tài)的“炎涼”、同行的“嘲諷”、路人的“閑語”早已“凍僵”了那你“為人民服務(wù)”戲稱叫11路“公交車”的雙腿。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見，請(qǐng)不要灰心，多想想“為中華民族謀復(fù)興”的使命，多聽些激昂的旋律，少傳一些憂傷的話語，主題教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，緩解年輕干部主題教育困境要用以敢碰硬為“槳”，對(duì)主題教育“搞花架”、“充面子”的行為進(jìn)行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的舉動(dòng)進(jìn)行“扼殺在搖籃里”，讓“虛招”、“花招”“走投無路”，“不忘初心、牢記使命”是一道靚麗的風(fēng)景線，讓主題教育如一支“歌”余音繞梁。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以重實(shí)干為“舷”。動(dòng)漫《四月是你的謊言》里面說道：“或許前路永夜，即便這樣我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路?！被蛟S“前途渺?！币炎屇銣啘嗀⒒蛟S“長(zhǎng)路漫漫”已讓你得過且過。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？有人說：“誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！焙我越鈶n，惟有重實(shí)干。請(qǐng)不要失望，多想想“為人民服務(wù)”的宗旨，多想想人生的華麗色彩，少涂改一些灰暗的色調(diào)。莫失心所念，萬物盡可期。主題教育需年輕干部自身用心“鍛煉”思想的“軀體”，以重實(shí)干為“舷”，讓其“野蠻”生長(zhǎng)，做到七分飽，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敵人”試圖“埋”掉你，但你要知道你是“種子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才實(shí)干”給自己取暖，打造有全國影響力的主題教育“ip”，讓主題教育如一幅畫別具匠心。
長(zhǎng)期以來，主題教育“四多”現(xiàn)象普遍存在：會(huì)議多、檢查多、“甩鍋”多、形勢(shì)多，年輕干部是身心俱疲、苦不堪言。何處是長(zhǎng)安，濕云吹雨寒，基于我國主題教育部分地區(qū)“偶像包袱”重的實(shí)情，緩解年輕干部主題教育困境更需重拳出擊，讓主題教育這本書、這支歌、這幅畫擁有著穿透時(shí)光的力量而歷久彌新。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇六
“不忘初心、牢記使命”主題教育的紅船如火地播下了中國革命的火種，孕育了中國共產(chǎn)黨永恒的初心和使命。講好中國故事，解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題，激勵(lì)人們堅(jiān)定不移跟黨走，為實(shí)現(xiàn)美好生活而奮斗。
要真學(xué)真做真干。我們黨作為百年大黨，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬黨和國家事業(yè)發(fā)展全局作出的重大部署，就是一次擦亮初心、蕩滌塵埃、激揚(yáng)動(dòng)力、重整行裝再出發(fā)的動(dòng)員令。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗征程上，全黨同志須臾不能忘記為什么出發(fā)、為誰出發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻為黨的崇高使命頑強(qiáng)奮斗、永遠(yuǎn)奮斗。
要切實(shí)取得實(shí)效。充分認(rèn)識(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
要履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心的重要論述。要把堅(jiān)守初心、牢記使命、踐行使命，當(dāng)作共產(chǎn)黨員永恒課題，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員這個(gè)第一身份，時(shí)刻牢記為黨工作這個(gè)第一職責(zé)。要學(xué)習(xí)張富清等先進(jìn)典型的優(yōu)秀品格，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，把初心使命融入血脈、鑄入靈魂，用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員使命，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)詮釋入黨誓言。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇七
自9月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，在市委主題教育第x指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，努力把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，取得了良好進(jìn)展。現(xiàn)就前期完成的一些工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，真學(xué)真信真懂，做到入腦入心、知行合一。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭促“導(dǎo)學(xué)”。局黨組書記親自主持制定局理論學(xué)習(xí)中心組主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，并率先圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于x工作的重要思想作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨組書記帶頭深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個(gè)系列讀本，圍繞五個(gè)專題分別舉行理論學(xué)習(xí)中心組交流研討，局黨組成員輪流發(fā)言。
二是創(chuàng)新方式促“講學(xué)”。在集中研討的基礎(chǔ)上通過微信群組織開展“每周一典”“好書薦讀”活動(dòng)。舉辦了“革命后代話初心”紅色故事會(huì)，邀請(qǐng)革命后代講述父輩共產(chǎn)黨人不忘初心、勇?lián)姑?jiān)定信仰、忠貞愛國的感人故事，通過紅色教育傳承紅色基因。
三是營造氛圍促“比學(xué)”。為不斷營造“比、學(xué)、趕、幫”的濃厚氛圍，在全面自學(xué)基礎(chǔ)上，集體學(xué)習(xí)前抽簽隨機(jī)選取發(fā)言代表、會(huì)上隨機(jī)點(diǎn)名發(fā)言，實(shí)現(xiàn)人人參與學(xué)習(xí)、人人深入思考、人人準(zhǔn)備發(fā)言。為引導(dǎo)全體黨員扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，局黨組在本月中旬和下旬，分2次組織了理論知識(shí)測(cè)試，隨機(jī)抽取黨員參加測(cè)試，了解理論學(xué)習(xí)進(jìn)展，推動(dòng)全體黨員干部努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
二、堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹立問題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。
一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作癥結(jié)。緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省市委要求和當(dāng)前正在做的工作，精心研究制訂工作方案，聚焦問題短板，深入調(diào)查研究。重點(diǎn)圍繞涉及全局性、戰(zhàn)略性、改革性的課題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，確定x個(gè)調(diào)研專題，通過上門走訪、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談交流等方式聽民意、找癥結(jié)、謀思路。截至目前，共收集各類問題x余條，歸納整合為x大類x條問題清單。
二是堅(jiān)持實(shí)事求是，摸清摸透實(shí)情。聚焦省委、市委關(guān)注的重大問題，建立領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)一”調(diào)研機(jī)制，聚焦一個(gè)重點(diǎn)問題、完成一份調(diào)研報(bào)告、制訂一個(gè)整改方案、完善一套評(píng)價(jià)機(jī)制，確保調(diào)研實(shí)效。
三是深入分析研判，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。積極做好調(diào)研“下篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、聽到的意見，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問題癥結(jié)，提出解決問題、改進(jìn)工作的思路舉措。目前，已有x名黨組班子成員完成調(diào)研，正在對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行梳理，開始起草調(diào)研報(bào)告，其余x名同志也將于x月x日前完成調(diào)研。
三、堅(jiān)持把檢視問題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個(gè)務(wù)必、自我革命。
一是聚焦職責(zé)查問題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照全市改革發(fā)展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，制定了主題教育檢視問題方案，結(jié)合本系統(tǒng)近年發(fā)生的典型案件進(jìn)行檢視反思，同時(shí)向直屬企事業(yè)單位及機(jī)關(guān)各處室發(fā)放征求意見表，并設(shè)置征求意見箱、開通熱線電話、開設(shè)接待室等，廣泛征求意見建議。
二是剖析問題補(bǔ)短板。局黨組在檢視問題時(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，直接奔著問題去，以解決問題來檢驗(yàn)主題教育成果。截至x月x日，局黨組共征得各類意見建議x條，經(jīng)梳理匯總為x類x條，逐一檢視分析，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，責(zé)任到人，深入剖析癥結(jié)，強(qiáng)化督辦落實(shí)，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)，對(duì)賬銷號(hào)，確保逐一整改落實(shí)到位。
四、堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，堅(jiān)持即查即改，做到勇于斗爭(zhēng)、全面整改。
一是突出整改重點(diǎn)。局黨組聚焦總目標(biāo)，集中開展形式主義、官僚主義治理，深入查找、重點(diǎn)整治“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，文山會(huì)海、不求實(shí)效，急功近利、表面文章，有頭無尾、虎頭蛇尾，推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬”等問題，列出問題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。
二是堅(jiān)持立檢立改。按照中央“邊學(xué)邊查邊改”、“把squo;改squo;字貫穿始終”的要求，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級(jí)點(diǎn)出的問題列出清單、建立臺(tái)賬、掛號(hào)對(duì)光，逐條研究制定具體的整改措施和解決辦法，堅(jiān)持立行立改、立檢立改，確保整改到位，落地見效。截至目前，已整改問題x個(gè)，其余的x個(gè)問題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。
總結(jié)第二批主題教育開展以來的總體情況，全局整體進(jìn)展較為順利，但學(xué)習(xí)教育在“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”上還有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經(jīng)驗(yàn)還有所欠缺，這些都需要我們落實(shí)后續(xù)教育的具體環(huán)節(jié)中，高度重視，細(xì)心耐心，加以解決。下一步，局黨組將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真檢視自身在思想政治、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的問題和差距，從思想深處改起，從每一件小事抓起，確保第二批主題教育不折不扣、落地落實(shí)、見效見果。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇八
“不忘初心、牢記使命”是貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是我黨保持永遠(yuǎn)年輕的“重要法寶”。而今，習(xí)近平總書記發(fā)出了在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的“集結(jié)號(hào)”，高揚(yáng)奮斗的旗幟，振奮人心，催人奮進(jìn)。
古語有云：“不忘初心，方得始終。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是以深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為根本任務(wù)，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為中心，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，銘記“為中華人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗性，在這風(fēng)云激蕩的新時(shí)代，面對(duì)百年未有之大變局，譜寫人民滿意的歷史答卷。
俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。就需要領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，率先垂范，做好表率。全面深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這個(gè)“靈魂”，切實(shí)掌握理論真諦、把握精髓要義，確立思想理論的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”，筑牢“四個(gè)自信”的“壓艙石”，讓錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯襁M(jìn)入思想、化為自覺、成為習(xí)慣、融入實(shí)踐，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難點(diǎn)、清正廉潔作表率。
“立黨為公、執(zhí)政為民”?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育，就是要嚴(yán)格貫徹落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，既照鏡子正衣冠，又要勤洗澡早治病，既要做到立言立行，又要保持常態(tài)長(zhǎng)效。三省吾身從小事小節(jié)抓起，自覺校準(zhǔn)思想之基，調(diào)整作為之舵，繃緊作風(fēng)之弦。將全部的心力融入到為人民服務(wù)中去，深入實(shí)際找規(guī)律，深入基層解難題，深入群眾辦實(shí)事，敢于較真碰硬、勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，做理論的舉旗人、政治的明白人、思想的領(lǐng)路人、作風(fēng)的正派人、群眾的貼心人，矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗，挺起新時(shí)代的精神脊梁。
“求木之長(zhǎng)，必固其根。欲流之遠(yuǎn)，必浚其源”?！安煌跣?、牢記使命”主題教育即將全面展開，各級(jí)黨委(黨組)要高度重視、主動(dòng)謀劃、積極行動(dòng)，以優(yōu)良的作風(fēng)與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，永遠(yuǎn)保持馬克思主義執(zhí)政黨本色，永遠(yuǎn)走在時(shí)代前列，為中華人民共和國成立70周年華誕獻(xiàn)上最好的賀禮。
熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也會(huì)吟。為大家整理的4篇不忘初心牢記使命總結(jié)報(bào)告心得范文到這里就結(jié)束了，希望可以幫助您更好的寫作不忘初心牢記使命主題教育總結(jié)。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇九
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxx黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委有關(guān)部署，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，嚴(yán)格將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿始終，切實(shí)做到抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，保證了主題教育扎實(shí)有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報(bào)告如下：
在抓主題教育中，xxxx黨委全面扛起主體責(zé)任，在抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子自身教育的同時(shí)，突出五個(gè)“緊”字推動(dòng)面上工作按時(shí)序穩(wěn)步開展。
(一)緊跟上級(jí)精神，堅(jiān)持步調(diào)一致，做到確保標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效。結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，迅速研究制定貫徹落實(shí)措施，確保主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。一是把準(zhǔn)方向。第一時(shí)間召開專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”五個(gè)具體目標(biāo)，確保主題教育沿著正確方向開展。二是以上率下。黨委主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)扛起第一責(zé)任人責(zé)任，先后主持召開專題會(huì)議x次，對(duì)主題教育進(jìn)行安排部署、總體謀劃，并帶頭領(lǐng)學(xué)促學(xué)、深入檢視問題、開展調(diào)查研究、講專題黨課、抓整改落實(shí);班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持學(xué)在先、走在前，以實(shí)際行動(dòng)放出樣子、作好示范，形成了上下聯(lián)動(dòng)抓教育的良好局面。三是掛圖作戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際精心制定《“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和《“不忘初心、牢記使命”主題教育。
工作計(jì)劃。
》，明確時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接。
(二)緊扣主題主線，堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透，做到融匯貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線，采取“三學(xué)”措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是精研細(xì)讀深學(xué)。圍繞《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內(nèi)容，通過組織黨委中心組集體學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、舉辦干部讀書班、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，先后組織集體學(xué)習(xí)xx次，開展專題研討x次。二是豐富載體促學(xué)。依托本地紅色教育資源，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。主題教育期間，共有xx人(次)接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育。三是強(qiáng)化指導(dǎo)督學(xué)。黨委主要負(fù)責(zé)人和班子成員嚴(yán)格督學(xué)，采取個(gè)別訪談、座談交流、現(xiàn)場(chǎng)提問、隨機(jī)抽查等方式，“一對(duì)一”“面對(duì)面”談話了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防止跑偏走向。依托“學(xué)習(xí)在線app”，組織黨員干部xxx人(次)進(jìn)行網(wǎng)上答題測(cè)試，有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
(三)緊貼工作實(shí)際，堅(jiān)持深入調(diào)研，做到求真務(wù)實(shí)、更接地氣。把解決問題、推動(dòng)工作作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過深入調(diào)研摸清情況、厘清問題，提出對(duì)策措施。一是精選課題。以推動(dòng)工作為要?jiǎng)?wù)、以群眾利益為導(dǎo)向、以黨的建設(shè)為根本，聚焦突出問題，確定強(qiáng)化黨員干部理論武裝、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等x個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的調(diào)研專題，由班子成員帶隊(duì)，組成x個(gè)調(diào)研組深入基層一線找問題、查原因、定措施。二是摸清實(shí)情。嚴(yán)格落實(shí)“每周下基層不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作難度大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問題的地方聽民意、查實(shí)情、定措施，形成。
調(diào)研報(bào)告。
xx篇。三是轉(zhuǎn)化成果。x月xx日，召開調(diào)研成果交流會(huì)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，拿出有效對(duì)策措施，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。截至目前，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的xx類xx個(gè)問題中已有xx個(gè)解決到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化率達(dá)xx%。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人以“踐行初心使命”為題，帶頭為全體黨員干部講專題黨課，其他班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講專題黨課xx場(chǎng)。
(四)緊抓檢視問題，堅(jiān)持深挖細(xì)查，做到刀刃向內(nèi)、自我革命。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，找準(zhǔn)差距不足，深刻剖析根源，為整改落實(shí)提供精準(zhǔn)靶向。一是拓寬渠道廣泛征求意見。堅(jiān)持開門搞教育，采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、新媒體留言等多種方式，共征集服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾意見建議xxx條。二是檢視反思深挖問題根源。x月xx日，召開檢視問題專題會(huì)，班子成員結(jié)合征求意見情況，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，著重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政五個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，進(jìn)一步明確了整改方向和重點(diǎn)。三是嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)找差距。召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，組織黨員干部在深入學(xué)習(xí)黨章和《準(zhǔn)則》《條例》的基礎(chǔ)上，按照關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，緊扣“18個(gè)是否”逐一對(duì)照檢查，共查擺問題xxx個(gè)，并將其列入問題清單和整改臺(tái)賬。
(五)緊推整改整治，堅(jiān)持真抓真改，做到即知即改、立行立改。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，認(rèn)真抓好8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治，結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題以及檢視出的問題，進(jìn)一步確定整治重點(diǎn)、明確整治責(zé)任，真刀真槍解決問題。圍繞整治貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署不力問題，對(duì)對(duì)民生工作重要指示批示進(jìn)行認(rèn)真梳理、推動(dòng)落實(shí)。目前，共梳理出xx項(xiàng)，其中有x項(xiàng)已完成整改，其余xx項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持整改。圍繞整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠問題，將政治生態(tài)建設(shè)考核、年度考核、目標(biāo)考評(píng)結(jié)果作為干部調(diào)整使用的重要依據(jù)，一次性免職x名不稱職干部。圍繞整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題，開展監(jiān)督檢查x輪，查處問題xx個(gè)，處理黨員干部xx人。圍繞整治形式主義、官僚主義問題，深入貫徹落實(shí)關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、官僚主義的一系列重要指示精神，出臺(tái)專項(xiàng)整治方案。圍繞整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問題，結(jié)合電子廉政檔案系統(tǒng)，全面完成排查工作，共發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已完成整改。圍繞整治對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之問題，拓寬群眾訴求渠道，認(rèn)真簽批處理信訪件，從主要領(lǐng)導(dǎo)做起主動(dòng)接訪，涉及我單位的有理訪全部化解。圍繞整治基層黨組織軟弱渙散問題，把基層黨組織建設(shè)作為“頭號(hào)工程”，出臺(tái)并落實(shí)《加強(qiáng)基層黨建xx項(xiàng)重點(diǎn)工作的意見》，使基層黨組織政治功能實(shí)現(xiàn)了新的提升。圍繞整治涉黑涉惡?jiǎn)栴}，嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)部門工作責(zé)任，對(duì)本系統(tǒng)涉黑涉惡?jiǎn)栴}進(jìn)行排查，累計(jì)發(fā)現(xiàn)問題x個(gè)，均已移交有關(guān)部門。
(一)聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。這次主題教育，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為主線，通過強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，黨員干部對(duì)黨的創(chuàng)新理論有了更深的理解和領(lǐng)悟。大家普遍反映，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步認(rèn)清了差距、明確了方向、找到了路徑，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐的自覺性主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。
(二)聚焦思想政治受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部理想信念。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐?。大家普遍表示，要進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以為核心的黨中央保持高度一致。
(三)聚焦干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部履責(zé)熱情。這次主題教育，黨員干部堅(jiān)持在學(xué)深悟透中汲取擔(dān)當(dāng)“源動(dòng)力”，在調(diào)查研究中找準(zhǔn)擔(dān)當(dāng)主攻方向，在對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中反思擔(dān)當(dāng)差距，在整改落實(shí)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，有力推動(dòng)問題一個(gè)一個(gè)解決。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。
(四)聚焦為民服務(wù)解難題，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部宗旨意識(shí)。這次主題教育，一大批困擾人民群眾的操心事、煩心事、揪心事得到有效解決。大家普遍反映，看到主題教育能夠真刀真槍解決問題，自己受到很大觸動(dòng)，今后工作中將把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心。
(五)聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。這次主題教育，深入開展以案釋紀(jì)、以案說法、以案為鑒警示教育，教育黨員干部嚴(yán)守底線、不越紅線，汲取教訓(xùn)、警鐘長(zhǎng)鳴。大家普遍認(rèn)為，要保持政治本色，知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，努力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(一)推進(jìn)主題教育，必須聚焦主線。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。實(shí)踐證明，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是做好一切工作的根本遵循，必須作為主線貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員干部不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
(二)推進(jìn)主題教育，必須以上率下。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來，推動(dòng)主題教育深入開展。
(三)推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。始終突出問題導(dǎo)向，做到學(xué)習(xí)帶著問題、調(diào)研找準(zhǔn)問題、檢視剖析問題、整改解決問題，推動(dòng)了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
(四)推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn);把主題教育與推動(dòng)發(fā)展等重點(diǎn)工作落實(shí)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。
總結(jié)主題教育開展情況，雖然整體上較為順利，但對(duì)照上級(jí)要求、群眾期望和發(fā)展需要還有一定不足。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠;二是推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng);三是重視抓短期整改，對(duì)中長(zhǎng)期整改深入研究不夠。下步工作中，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)，不斷鞏固擴(kuò)大主題教育成果。
一是學(xué)習(xí)教育再加溫。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想當(dāng)作根本指引，抓緊研究制定學(xué)習(xí)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，通過定期召開理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、學(xué)習(xí)研討交流會(huì)議、讀書班等方式，統(tǒng)籌推進(jìn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)，促進(jìn)學(xué)思踐悟、付諸行動(dòng)。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。計(jì)劃年底前再開展一次參觀紅色文化基地活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格的黨員干部。
二是調(diào)查研究再加力。嚴(yán)格執(zhí)行“每周下基層不少于1天”的工作要求，建立健全調(diào)查成果會(huì)商、交流機(jī)制，不斷提高決策科學(xué)化水平。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動(dòng)第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。計(jì)劃年底前再開展一輪講黨課活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭為全單位講黨課，班子成員到分管部門和聯(lián)系單位講黨課，黨員干部通過微黨課分享學(xué)習(xí)、調(diào)研。
心得體會(huì)。
三是檢視問題再加壓。探索建立與群眾共同檢視問題的有效機(jī)制，依托微信公眾號(hào)設(shè)立征集意見建議專欄，廣泛聽取群眾意見建議。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會(huì)議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。結(jié)合“三會(huì)一課”，計(jì)劃年底前召開一次檢視問題匯報(bào)會(huì)，一方面聽取主題教育檢視問題整改匯報(bào)，另一方面再次組織黨員干部對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等，自我檢視問題，自我整改提高。
四是整改落實(shí)再加碼。把“改”字貫穿始終，對(duì)主題教育期間發(fā)現(xiàn)的問題，能立即整改的立即整改;需要長(zhǎng)期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。成立整改落實(shí)專項(xiàng)督導(dǎo)組，班子成員帶頭整改的同時(shí)，牽頭督促分管領(lǐng)域認(rèn)真整改，讓問題件件有整改、事事有落實(shí)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度;建立一個(gè)制度，就規(guī)范一類問題”。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號(hào)。計(jì)劃年底前召開一次整改落實(shí)推進(jìn)會(huì)議，聽取整改落實(shí)和專項(xiàng)整治匯報(bào)，及時(shí)解決突出問題。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十
在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，__縣_標(biāo)對(duì)表中央部署和省市委要求，立足實(shí)際，突出“三個(gè)結(jié)合”，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
以什么樣的精神參與、什么樣的狀態(tài)投入，決定了工作的實(shí)際成效。該縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，從_月_日_始，集中一周時(shí)間舉辦了主題教育讀書班，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持全面學(xué)、貫通學(xué)、深入學(xué)。參加讀書班的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，沉下心來集中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)過程成為發(fā)現(xiàn)和檢視問題的過程、政治洗禮和思想認(rèn)識(shí)升華的過程、相互學(xué)習(xí)借鑒和共同進(jìn)步提高的過程。通過縣委常委會(huì)這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，共帶動(dòng)全縣_多_黨組織_多_黨員，自覺主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)?；鶎狱h組織和其他基層組織以集體學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”“主題黨日”為載體，通過召開黨員大會(huì)的形式，參照必學(xué)篇目開展集中學(xué)習(xí)。
該縣各級(jí)黨組織在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求黨員干部制定自學(xué)教育計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》等書籍，利用互聯(lián)網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“__黨_”等載體自覺學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心，在思想深處留痕留印，成為引領(lǐng)航向的行動(dòng)指南。
專題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合。
9月17日，一場(chǎng)題為《“不忘初心、牢記使命”以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，開創(chuàng)富民_新局面》的專題輔導(dǎo)講座在縣委黨校舉辦。市委黨校講師受邀為讀書班全體參學(xué)人員系統(tǒng)解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體系框架、豐富、精神實(shí)質(zhì)和核心要義，確保讓全體學(xué)員學(xué)得深，吃得透，掌握得準(zhǔn)，以此達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、深化思路舉措、提升能力素質(zhì)、推動(dòng)改革發(fā)展的目的。在主題教育讀書班上，_名_級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞“1+8”專題，對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)標(biāo)初心使命、對(duì)標(biāo)人民群眾新期待、對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型、身邊榜樣，既談感悟收獲，又談?wù)J識(shí)體會(huì)，深化了思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了黨性鍛煉。在主題教育學(xué)習(xí)成果交流座談會(huì)上，縣委、縣人大常委會(huì)、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭交流學(xué)習(xí)成果，既談學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的體會(huì)和感悟，又結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，從解決思想根子問題出發(fā)，檢視了存在的差距和不足，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、相互輔導(dǎo)、相互交流、共同提高的目的，為全縣各級(jí)黨組織開展好主題教育作出了表率。與此同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門圍繞“1+8”專題也同步開展了交流研討，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成發(fā)展難題、推動(dòng)發(fā)展行動(dòng)的能力水平。
紅色教育與警示教育相結(jié)合。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窩會(huì)議紀(jì)念碑前，縣委書記帶領(lǐng)縣委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員莊嚴(yán)地舉起右手，重溫入黨誓詞。聆聽紅軍戰(zhàn)斗故事、走紅軍路、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、唱紅歌，以此作為縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要課程。各級(jí)黨組織充分利用紅色資源，深入開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，通過重走紅軍戰(zhàn)斗遺址，現(xiàn)場(chǎng)參觀紅軍紀(jì)念塔、會(huì)議紀(jì)念館等愛國主義教育基地，全面了解紅西路軍在__浴_奮戰(zhàn)的悲壯征程和可歌可泣的感人故事，深切感受紅軍將士不怕犧牲、百折不撓的革命精神和艱苦斗爭(zhēng)、視死如歸的英雄氣概，激勵(lì)廣大黨員干部、青年團(tuán)員堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命。
開展警示教育是__縣_不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在警示教育基地，一批又一批黨員干部現(xiàn)場(chǎng)接受集中警示教育。一樁樁發(fā)生在身邊的腐敗案例、一組組觸目驚心的貪腐數(shù)字，一段段聲淚俱下的懺悔反省，一句句發(fā)人深省的警示箴言，給在場(chǎng)的黨員同志帶來了強(qiáng)烈的視聽震撼，引發(fā)了大家內(nèi)心深處的思考，不斷增強(qiáng)了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，要始終保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十一
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大會(huì)議精神，近日，公司組織黨員赴韶山紅色教育基地開展“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
黨的xx大召開以來，公司黨委結(jié)合企業(yè)實(shí)際迅速行動(dòng)，從動(dòng)員部署、宣貫安排、學(xué)習(xí)宣傳等多個(gè)方面制定了十多項(xiàng)學(xué)習(xí)舉措，確保學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好xx大精神。抵達(dá)紅色教育基地后，大家參觀了毛澤東銅像廣場(chǎng)、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東故居，尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神。通過文物、圖片、圖表、文摘等多種展陳載體，黨員們真切地感受到革命先輩崇高的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)到了革命先輩們堅(jiān)守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)、舍小家顧大家的革命斗爭(zhēng)精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，每名黨員深受教育，得到精神和靈魂的洗禮。在學(xué)習(xí)期間，大家面對(duì)鮮紅黨旗重溫了入黨誓詞，再次莊嚴(yán)宣誓，用鏗鏘的語調(diào)向黨承諾，更加堅(jiān)定了做一名合格共產(chǎn)黨員的信念。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)了廣大黨員“知黨、愛黨、忠誠于黨”的熱情，大家紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，清醒認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任，做到不忘初心牢記使命，奮發(fā)圖強(qiáng)踏實(shí)工作，為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展和助力集團(tuán)公司“彎道超車”貢獻(xiàn)力量。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十二
魯迅曾說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路?！狈诺疆?dāng)下來看，其實(shí)很多看似嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)都是人約定俗成的，并沒有什么科學(xué)論證。比如，以身份來作為人生成敗的標(biāo)準(zhǔn)，歷史上的范例可太多了。三國時(shí)期劉備乃一織席販履之徒，卻不卑不亢，最終成立自己的蜀國；現(xiàn)代科幻小說之父凡爾納本應(yīng)繼承家族產(chǎn)業(yè)成為一名律師，卻毅然決然，成為了一名偉大的文學(xué)家。這些成功者沒有人順應(yīng)自己的“天命”，難道還不能說明以身份來定人生的這種蒼白和無力嗎？每一個(gè)年輕人都有他們自己的追求，不應(yīng)以身份來束縛他們。
尉任之說：“平凡的風(fēng)景和事物，因?yàn)槿说哪暥辛瞬煌囊饬x?！鄙鐣?huì)上有一部分人，他們看的是不同身份上的意義：大學(xué)生去守鶴是否大材小用？無保護(hù)的離空挑戰(zhàn)是否敬畏生命？獨(dú)生子選擇消防職業(yè)是否理解家庭艱辛？盡管這仍是質(zhì)疑的聲音，卻訴說著人的真性情。如果這位大學(xué)生正是專修自然與科學(xué)的專家，如果高空挑戰(zhàn)是有完備的保護(hù)措施，如果年輕的消防員不會(huì)在絕對(duì)危險(xiǎn)的境地救火，當(dāng)這些理想都實(shí)現(xiàn)的時(shí)恨，那么這些人是否就可以被認(rèn)可呢？因此問脫并不在于他們的身份，而是我們更應(yīng)該努力去完善社會(huì)，從而理解和尊重年輕人的選擇。
理想對(duì)于人，猶川谷之于大海，道之于天下。所謂身份，其實(shí)就是守舊和規(guī)矩，那些循規(guī)蹈矩活過的人，并不是在使社會(huì)進(jìn)步，只是在使社會(huì)維持下去。六小齡童曾對(duì)于現(xiàn)代影視中充滿情感的孫悟空說道：“孫悟空怎么能有愛情呢？任何褻瀆老祖宗藝術(shù)的作品我都是不能接受的?！比羯鐣?huì)真是這般何以進(jìn)步呢？試看德國民間傳說浮士德的故事，在歌德的筆下，一個(gè)貪婪墮落的人被翻案成一個(gè)敢于追求自我的勇士，西西弗斯一個(gè)奸詐無比的人在作家加繆的筆下成為敢于反抗權(quán)威的英雄，這一切的源頭不都是在反映這個(gè)時(shí)代對(duì)于自我創(chuàng)新的需求嗎？每一個(gè)敢于創(chuàng)新的人終是在不斷成就自我。
選擇你所愛的，然后愛你所原則的。不要因?yàn)樽吡颂h(yuǎn)，而忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，不忘初心，方得始終。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十三
我愛的這個(gè)年華這個(gè)夏季這個(gè)城市以及這個(gè)今生都不能再奢求到的友誼——成長(zhǎng)。
向著火車的軌跡，離開了那個(gè)城市，那個(gè)我所生活了20年的地方，迫不及待的想去追逐我未來的生活。于是，我坦然的踏上了這片花海，沒有太多懷戀，沒有太多不舍，也沒有太多的遐想。我放下了從前的一切開始新的生活，不能說從前的日子不好，只是我沒有把他過得那么充實(shí)，可是我真的從沒后悔過，假如讓我再走一次那些年，我依然會(huì)按照原來的腳印踩下去。
南京，是個(gè)不錯(cuò)的城市，站前的平和寧靜，商場(chǎng)的玲瑯滿目，抱歉，僅僅5個(gè)小時(shí)的停留，我只感受到了這些，但僅僅這些景象，就足以讓我愛上這里。只因?yàn)槟瞧瑢庫o的水面——長(zhǎng)江。之前沒見過長(zhǎng)江，又是理科生，所以對(duì)這個(gè)眾所周知的江水，毫無概念。南京站前的長(zhǎng)江，并沒有想象中的那樣浩瀚，反而多了一些朦朧，30多度的天氣，水霧氤氳著周身，陽光直射的不是很刺眼，幾對(duì)情侶坐在江邊的木橋上，光著腳，踢著水，浪漫的色彩環(huán)繞著這個(gè)城市，美，更美。晚上10點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)上車，駛向終點(diǎn)，也是起點(diǎn)——廈門。
一天一夜的旅程，到了。凌晨5點(diǎn)，下了火車，一股潮濕的熱風(fēng)，弄的我難以呼吸?，F(xiàn)在想起那時(shí)的感覺，也依然有一種快要窒息的感覺，這就是南方吧。很多人問我，怎么跑這么遠(yuǎn)？的確，穿過了半個(gè)中國，也許，是為了認(rèn)識(shí)一些人，走進(jìn)一些人的世界吧?？墒牵椰F(xiàn)在只想說，我要成長(zhǎng)，所以，可能在我的思維里，第一要改變的，就是生活的氣候。在這個(gè)城市中，我真的知道了很多在北方可能一輩子都不知道的南方的人和事。從最開始不習(xí)慣的他們說話調(diào)調(diào)，到現(xiàn)在一天沒聽到都好想念。喜歡這里和諧的氣氛，甚至愛上了這里，寧愿一輩子都呆在這里不離開。因?yàn)檫@里有我今生可能都不會(huì)再遇到和擁有的友誼。
一學(xué)期的生活，4個(gè)月的光陰，好像也讓我慢慢的找到了人生的方向，和我想要的結(jié)果?；钪?，不就是為了更好的活著嗎。大學(xué)，其實(shí)不光是磨練自己的地方，更是一個(gè)完善人生的圈子，這里，可能會(huì)遇上你喜歡的也喜歡的人，可能，只是自己的一廂情愿，可不管怎樣，一切都是美的，值得憧憬值得回憶的地方。我想用心經(jīng)營這4年，這用緣分堆積起來的時(shí)光。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十四
——《題記》。
現(xiàn)在，坐在教室里，安靜的寫作業(yè)，狀態(tài)比剛才好多了。正值夏天，五月，氣溫卻十分高，空氣仿佛都是干燥的，內(nèi)心的平靜似乎以抵擋不住身體外部帶來的燥熱了，伴隨著的，有時(shí)還有短暫的困乏，正想要放下筆呆一會(huì)?？墒?，無意中的一瞥：看到的是本班的兩位的高端學(xué)霸，我的兩位好朋友正在低頭奮筆疾書的一幕。她們的頭始終保持一個(gè)角度，眼睛中折射出十分見堅(jiān)定的光芒，筆刷刷的在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)。剩下的，幾乎沒有別的動(dòng)作了。
浮躁，另外一個(gè)顯示的卻是踏實(shí)。不得不說，學(xué)霸就是學(xué)霸?？墒?，我那放下筆的手，用重新拿起了筆。
曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)考出國令自己驕傲的成績(jī)，可是現(xiàn)在呢?一次一次考試，無不在顯示著：我退步了。的確，我的真實(shí)水平并非如此?？墒牵纯瓷弦淮卧驴嫉某煽?jī)，結(jié)果是人大跌眼鏡。想想剛才的畫面，忽然想起了我內(nèi)心的那個(gè)目標(biāo)，里現(xiàn)在的我很遙遠(yuǎn)，卻并不是遙不可及，而我現(xiàn)在缺失的，卻很多!以前的目標(biāo)哪去了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哪去了，信心哪去了，行動(dòng)哪去了?難道我丟失了最初的那個(gè)我，最初的那顆心嗎?曾經(jīng)有個(gè)美好的開始，現(xiàn)在，也許只剩下了，一個(gè)無言的結(jié)局。不，不是的!我可以更好!
我要改變，我必須改變!一剎那，突然明白了許多。原來，以前的抱怨是不存在的，那又能怪誰?只能怪我沒有堅(jiān)持罷了。因?yàn)樽约?，還抱怨誰呢?人心是自己最大的敵人。
我的那顆心呢?那顆最初的心呢?最初的開始哪去了?不，它并沒有消失，它還離我很近。只不過，我把它遺忘另外，遺忘了許久。
今天，繼續(xù)伴著我的那顆心，那個(gè)開始，那個(gè)信念去努力、改變，已經(jīng)開始。那邊的你們，不就是我最好的榜樣嗎?也許你們一路走到今天，越走越好，原因，就是一句話!不忘初心，才能始終!
對(duì)!不忘初心，才能始終!由此努力吧!
手中的筆，不僅轉(zhuǎn)動(dòng)得更快了，一點(diǎn)燥熱似乎都感覺不到了…。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十五
老師是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的。古人曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句來贊美老師，我想，一點(diǎn)也不為過。老師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很渺小的存在。即使他（她）的學(xué)生有多么出色，旁人也只會(huì)把功勞歸給學(xué)生。而他（她），退居身后，毫無怨言。因?yàn)樗ㄋ┭劾铮瑢W(xué)生的成功，就是他（她）們最大的快樂。
老師是寬容的。當(dāng)有的學(xué)生把在學(xué)校受的氣回家加以加工告訴他們的父母后，有些不理解老師的家長(zhǎng)常常會(huì)質(zhì)問老師,"你憑什么批評(píng)我的兒子（女兒）“這時(shí)候，學(xué)生的心里是忐忑不安的。但是他們錯(cuò)了，因?yàn)榧词辜议L(zhǎng)們的不理解也不會(huì)影響老師對(duì)學(xué)生的初衷。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
我想，這也是每一位老師的初心吧。最后，愿每一位學(xué)生都能不負(fù)老師的期望！愿每一位家長(zhǎng)都能將心比心，寬容多一點(diǎn)，埋怨少一點(diǎn)！
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十六
“拉鉤上吊一百年不許變……”這是以往的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一個(gè)春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的完美的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴(yán)肅地問道：“我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友？”看著你嚴(yán)肅的摸樣，不禁噗嗤一笑，繼而也故作嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說，常青樹象征友誼，我說，我們的友誼長(zhǎng)青不敗。
那是一個(gè)夏天，我們穿著碎花裙子，踩著涼鞋，就這樣“踢踏踢踏”地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋，那是一個(gè)五彩繽紛、童話般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的，一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋，坐在公園里的長(zhǎng)椅上，自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地，或是不經(jīng)意地，踢到了我，便不顧形象地哈哈大笑起來。
那是一個(gè)秋天，我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐，淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚(yáng)，手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田，廣袤無際，像是怕把我弄丟，你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào)：“我在微笑著，翻開青春紀(jì)念冊(cè)，繽紛的色彩，不管路上多少挫折，牽著手走過……”
那是一個(gè)冬天，我們一齊盼著下雪，盼著過年。最終，下雪了，過年了。我們穿著花棉襖，戴著花手套，大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一齊堆雪人，一齊感受“噼里啪啦”的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢，就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是，又是一個(gè)甜蜜的冬。
像歌中唱的那樣，我和你相互依戀，太多的祝福要說。因?yàn)槟闩阒?，世界也變得暖烘烘?BR> 似水年華，匆匆一瞥，卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼……。
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十七
指針像鉚勁了力氣向前奔跑的小獸，一年的時(shí)間就這樣被他拉走，而我們身在其中渾然不覺?，F(xiàn)在讓我們把時(shí)間放慢一些，讓時(shí)間的小獸休息休息，回味一下這一年來和麥小格發(fā)生的一些感動(dòng)的故事。
小麥格14年的4月誕生，那個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，一直到現(xiàn)在我們的關(guān)系也都還很好。中間有過一次賬號(hào)密碼遺忘事故，后來所幸又找了回來。那個(gè)時(shí)候心里就有一些小小的不平靜，畢竟對(duì)我而言，那些稚嫩的文字就像是我的孩子，忽然間他們?nèi)疾恢櫟母杏X讓我覺得失落。
之后學(xué)業(yè)繁忙了起來，想起來的時(shí)候就上小麥格瞧瞧，漸漸養(yǎng)成了一種看見好詞好句便想轉(zhuǎn)移到小麥格的摘抄本上的`欲望。而且每次上線都有小小驚喜，多了幾條互動(dòng)，多了個(gè)粉絲。雖然都是素不相識(shí)的陌生人，但心與心在那一刻，仿佛因?yàn)閷?duì)文字共同的喜愛而連結(jié)了起來。
我慢慢地看著小麥格越來越好，每個(gè)月一次的征文是哥哥姐姐們的用心，還有小禮品從來都沒有間斷過。每一次的分享都會(huì)獲得回饋，每一次的發(fā)表都會(huì)帶來驚喜。慢慢的，我的作品不斷累積。我寫，仿佛也是為了記錄自己，一點(diǎn)一點(diǎn)在成長(zhǎng)。
還記得第一次遇上作文網(wǎng)是在小學(xué)的時(shí)候，我發(fā)表了我的第一篇作文。后來不知道怎么就養(yǎng)成了一種習(xí)慣，會(huì)對(duì)別人精致的文字感到艷羨，也會(huì)自己暗暗努力。寫了人生中的一部小說，從小學(xué)寫到了初中，想到過放棄，但遇見了鼓勵(lì)自己的同齡人，終于我還是寫完了。那種偉大的成就感，不會(huì)因?yàn)槲淖值闹赡?、青澀而絲毫消退。
再說說今年吧，某天深夜回家忽然看到了桌上的郵遞，拆開一看，是萌萌的小本子和證書，我期待了很久，卻又很久沒有音信。如今，就在我不經(jīng)意間收到了這份禮物。一天的疲憊、一天的不快，好像頓時(shí)蕩然無存。我對(duì)這份突然的禮物而感動(dòng)，盡管他們很忙，但是一直一直都在堅(jiān)持做得更好。
我們都在朝著自己想要的方向在努力。小麥格那么萌，肥肥圓圓的，頭上頂著一顆小草，鮮艷的紅色的腰帶，讓我覺得一切都會(huì)好起來。就像小時(shí)候我們喜歡過上學(xué)，喜歡和同班的小伙伴們追逐打鬧，喜歡童真的笑容，喜歡老師好聽的讀書發(fā)音，喜歡黑板上那些纖秀的字，我們會(huì)一直一直喜歡，不會(huì)因?yàn)槿蘸竺β颠z忘童心而不再喜歡那些美好的回憶。而小麥格，就好像永不放棄的角斗士，一直鼓勵(lì)著我們向前，提供一個(gè)發(fā)展一個(gè)回憶的平臺(tái)。我們冥冥之中已經(jīng)選擇了自己的道路，為什么不一直堅(jiān)持下去呢？無論道路上有多少坎坷與折磨，我們都要一直堅(jiān)持下去才對(duì)！
我一直覺得新年是一個(gè)不忘初心的日子。新的一年，提醒著我們，一切又要鼓足干勁。我們的征程是蒼茫大海，我們會(huì)越來越好。
感謝小麥格陪伴我的這些年，感謝饋贈(zèng)給我的美好回憶。
我變得越來越好，你一定看到了；你也越來越好了。而日后，我仍會(huì)陪你見證著你的越來越好。
新年了，沒有什么可以送給你。只有一句承諾，我會(huì)與你常在。
小麥格，祝你新年快樂！
不忘初心總結(jié)報(bào)告篇十八
大多數(shù)人認(rèn)識(shí)薛之謙，應(yīng)該是因?yàn)槟鞘住墩J(rèn)真的雪》，那是一首和《香水有毒》《老鼠愛大米》，并稱三大葬愛貴族手機(jī)必備神曲。
“我并不在乎自己究竟多傷痕累累，可我在乎今后你讓誰陪?！?BR> 在我只能認(rèn)真的學(xué)，喜歡無病呻吟的中學(xué)時(shí)代，我喜歡抄寫這些歌詞，作為青春的憑證。
再聽《黃色楓葉》，我就一發(fā)不可收拾的喜歡上薛之謙的風(fēng)格。大概我本人比較喜歡小眾的東西，希望顯得自己不入俗流，如果他真的一炮而紅，我應(yīng)該不會(huì)那么認(rèn)真去了解他，更別說喜歡。
《蘇黎世的從前》《王子歸來》《釵頭鳳》，哪怕這些冷門的歌，我都會(huì)聽。再到后來的《你還要我怎樣》，不知給多少失戀的人治好了傷。
“至少分開的時(shí)候，我落落大方。我后來總會(huì)選擇繞過那條街，又多希望在另一條街能遇見?！?BR> 薛之謙在cctv15接受一個(gè)采訪，主持人問他：“你去演戲是為什么？”
他回答：“想紅，這樣就有更多人聽我的歌?！?BR> 沒法紅起來來的日子，薛之謙在上海開連鎖火鍋店，服裝生意也做得好。事實(shí)上他不差錢，完全可以像任泉一樣告別娛樂圈，做自己的小老板，自由自在，毫無束縛。哪天真想演戲唱歌了，在自己投資的戲里客串一把就行。
但他還是堅(jiān)持寫歌，作品中習(xí)慣性的節(jié)奏、旋律，一聽就知道是同一個(gè)人的作品。加上周杰倫、許嵩，我發(fā)現(xiàn)我比較喜歡的歌手，都是有很強(qiáng)個(gè)人風(fēng)格的創(chuàng)作型天才。
“不忘初心”這四個(gè)聽起來很矯情，做起來卻沒有那么容易。