鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告(實用18篇)

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    報告是一種系統(tǒng)地、全面地記錄和匯報某項工作、項目或研究成果等的一種書面材料。通過報告可以向上級領導或相關人員提供詳細的信息和數據,同時也可以促使工作團隊進行反思和改進。我們需要撰寫一份報告來展示我們的成果和努力。文字表達要清晰簡明,盡量避免使用難懂的專業(yè)術語,確保讀者可以理解報告的內容。在學術界和企業(yè)中,有許多經典報告值得我們深入研究和借鑒,以下是其中的一些樣例。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇一
    按照“減負”工作方案的相關要求,我局在全局職工中深入開展“責任落實,責任落實情況,責任落實情況”為主題的減負工作,現將自查報告如下:
    為進一步加強我局“責任落實,責任落實”工作的領導,落實“減負”工作的領導,我局成立了“減負”工作領導小組,由局主要負責人任組長,其它負責人任副組長,各科室及局屬單位主要負責人為成員,局屬各單位主要負責人為成員。
    一)建章立制。
    為了確保我局“減負”工作順利進行,局屬各單位都建立健全了各類規(guī)章制度,制定并印發(fā)了《“減負”工作的實施方案》,進一步強化了“減負”工作的組織領導,完善了“減負”工作責任追究制度,明確了各單位和局屬各單位“減負”工作的主要任務和責任,為減負工作的順利進行提供了組織保障。
    二)加強宣傳發(fā)動。
    通過宣傳活動的開展,營造全局職工“減負”宣傳氛圍,增強了職工的“減負意識”,進一步提高了職工的“減負”意識。
    三)加強督查整改,提高效果。
    通過學習和討論,我局各單位職工進一步明確了“減負”工作的重要性和必要性。在認真總結“減負”工作中的經驗和做法時,還有待于在今后的工作中繼續(xù)努力。
    為使此次“減負”工作落到實處,切實提高我局職工的“減負意識”,提高我局職工的“減負”意識,確?!皽p負”工作落到實處,我局將以此次活動為契機,進一步加強和完善我局“減負”工作的管理和監(jiān)督,加強對“減負”工作的督查和指導,切實提高我局職工的“減負”意識和“減負”工作水平。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇二
    為切實規(guī)范辦學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔,我校嚴格執(zhí)行減負工作如下。
    一、二年級周課時26節(jié),語文、數學、三至六年級周課時30節(jié);確保小學生每天1小時校園體育鍛煉時間并保證質量。
    嚴格控制學生在校學習時間。我校上午上課時間8:00。早上統(tǒng)一起床時間6:30;我校小學低年級不上晚自習,只安排適當學習活動;高年級不超過2課時。就寢熄燈時間21:30,確保我校寄宿生每天睡眠時間小學生不少于11小時。
    嚴格控制作業(yè)量。小學一---六年級學生在校不留書面作業(yè),不用增加作業(yè)量的方式懲戒學生。
    不利用課余時間、午休時間等組織學生進行補課;嚴禁老師拖延上課時間;任何老師不利用自習時間上課或集體補課。在職教師不進行有償補課,也不進行有償家教。
    嚴格教輔用書管理。我校認真落實教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》,嚴格按照“一科一輔”的原則,供學生自愿選用。嚴格禁止教師向學生推薦或推銷其它任何教輔材料。嚴格規(guī)范考試和評價工作。我校嚴格控制考試方式、科目和難度、次數。不在各年級組織選拔性或與升學掛鉤的統(tǒng)一考試。除語文、數學、英語每學期期末只舉行一次全校學科考試外,其他課程不組織考試。我校組織的考試,內容符合課程標準的基本要求。我校不以考試成績對班級、教師排名和獎懲,不以任何形式公布學生成績,不向家長和社會發(fā)布喜報、紅榜等變相排名的信息。取消百分制,用等級制加評語評價學生。
    嚴格學校招生秩序和行為。我校嚴格執(zhí)行小學免試劃片就近入學的原則,劃定入學片區(qū)并統(tǒng)一規(guī)定招生時間。我校不舉行或變相舉行任何形式的入學考試,小學入學招生不對兒童進行數學能力和識字能力的測試。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇三
    本學期以來,我校積極推進實施素質教育,堅決貫徹市教育部門關于開展中小學減輕學生過重課業(yè)負擔的若干意見精神,切實落實減負措施依據陜縣教育局關于“提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔”活動通知要求,,現將我校執(zhí)行情況自查報告如下:
    在教育教學方面,學校建立了一系列合理的符合學校實際的檢查,考核獎勵制度,開齊開足各類課程,保證課時和師資配備的全面落實,嚴格按照課表上課,確保體育與健康、藝術、信息技術、綜合實踐活動、校本課程等課程全面開設,并對課程計劃執(zhí)行情況進行抽查,對教學過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設有計劃實施,學校每月對各學科教學常規(guī)進行檢查考核,發(fā)現問題及時整改,檢查情況作為評優(yōu)晉級的重要考核依據,使具體要求落實到教師教學工作的全過程。
    嚴格控制學生在校時間做起,將師生在校學習活動時間嚴格控制在6小時以內。嚴格要求學生不要過早到校和過遲離校(要求學生早上&:10到校,下午3:10離校)。并且規(guī)定各任課教師嚴格控制學生課外作業(yè)量(一般小學低年級不超過半小時、小學高年級不超過一小時、一、二不留課外書面作業(yè))。學校嚴格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學生集體訂閱學生資料加重學生課業(yè)負擔,從而保證學生每天有充足的睡眠時間。鼓勵學生進行適當的.文體活動,開放閱覽室、圖書館等公共場所,堅決杜絕利用節(jié)假日進行集體補課和平時加班加點。上午第2節(jié)課后安排學生進行各類興趣活動和體育活動,確保學校各類課程的全面開設和每天學生1小時的體育活動時間。
    根據教育局對控制考試次數的有關規(guī)定,取消每學期進行全校性的月考活動,每學期只安排期中、期末二次考試,全面降低文化考試難度,明確規(guī)定各班不得以期末考試成績排列學生名次,不得以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好與差,不得整班公布學生的考試成績。
    自從學校全面實施課程改革和落實減負措施以來,學校加強課程管理,做好學生安全工作,加強教科研的研究,引導教師努力在四十五分鐘內要質量,構建高效課堂。課堂是教學的主陣地,那么提高課堂教學效率也是減輕學生課業(yè)負擔的有力措施。當然,減負增效也得從課堂教學入手。我們要備精每一堂課,為了優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,提高每一堂課的質量和效益。我校對課堂教學提出如下要求:
    (一)、認真學習新課標,更新教育觀念,提高自身素質。
    1、接受新課程理念,把握新課標與教材、研究性學習與教學方式的變革。
    2、要加強學習,提高自身的科學文化素質。
    (二)、以學生為主體,教師為主導,把學習的主動權還給學生。
    課堂教學的目的是為了促進學生的發(fā)展。在教學過程中教師要尊重學生的選擇性、能動性、自主性、創(chuàng)造性和學生的獨立人格,要把學習的主動權交給學生,激發(fā)和調動學生的學習積極性,讓學生有自主學習的時間和空間,使他們廣泛地主動參與教學活動。
    (三)、營造民主氛圍,建立平等的師生關系。
    課堂教學作為一種信息傳遞與反饋的交流過程,不僅是知識信息的交流過程,也是師生雙方情感交流與共鳴的過程。作為課堂教學組織者的老師要首先給學生營造一種寬松、和諧、平等的學習氛圍,把學生當成課堂的主人,多給他們表達自己思想、展示自己的機會。
    (四)、優(yōu)化教學過程、注重教學策略,提高課堂教學效率。
    1、做好教學準備,認真?zhèn)湔n,抓住要點,精講多練。
    2、突破重點、化解難點。
    3、把好練習、作業(yè)、輔導關,注重遷移訓練,提高學生能力。
    4、注重動手操作,強化實驗教學。
    5、運用現代化教學手段,豐富課堂教學。
    6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    總之,教學是一門技術,更是一門藝術?!敖虩o定法,貴在得法”。在新課標下,只有握新課程的精髓,,以學生為本,以培養(yǎng)學生能力為根本宗旨,不斷改進教學方法,不斷優(yōu)化課堂結構,不斷探索提高課堂教學效率的新途徑,才能讓課堂真正成為學生施展手腳、啟發(fā)思維、展現智慧和能力的舞臺,才能更有效地提高課堂教學效率,真正的達到增效減負的目的。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇四
    我縣著眼于減輕農民負擔,全面開展農村稅費改革試點工作。一年以來,總體上政策落實情況良好,改革進展順利。對稅改前稅費尾欠暫緩清收基本能嚴格執(zhí)行,在對明確了對已收取的xx年以來提留統(tǒng)籌費,應無條件如數退還給農民;繼續(xù)暫緩清收農民農村稅費改革前發(fā)生的稅費尾欠,待經濟發(fā)展,農民承受能力增強后再作處理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時地清退到農戶。稅改轉移支付資金的分配和支付也得到較好的落實。同時,加大也了減負和稅改政策的宣傳力度,向廣大農村群眾宣傳稅改和減負政策,確保農村稅費改革這項惠民政策真正落到實處。
    (一)涉及農民負擔案(事)件責任追究制我縣繼續(xù)堅持和完善減輕農民負擔工作黨政主要領導親自抓、負總責的領導責任制,認真貫徹落實中辦[xx]35號文件精神,嚴肅查處各種侵犯農民權益的違法行為,努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來全縣沒有發(fā)生重大的涉及農民負擔案(事)件。
    (二)農村訂閱報刊費用限額制縣委宣傳、糾風、物價、減負等有關部門加強協(xié)作配合,齊抓共管,把農村訂閱報刊費用“限額制”落到實處,在全縣減負檢查中沒有發(fā)現以代繳方式超限訂閱報刊現象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學校沒有替農民、學生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。
    (三)涉農稅收、價格和收費公示制我縣涉農收費單位均能嚴格按照發(fā)改委價格[xx]297號文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作,增加收費的透明度,能做好收費公示欄動態(tài)管理,遇到有關規(guī)定調整變動,能及時更新有關內容,確保公示的準確性。對歷年來公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進行全面清理,對不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。
    (四)農村義務教育“一費制”我縣根據閩價[xx]259號福建省物價局、財政廳、教育廳、農民負擔監(jiān)督管理辦公室關于印發(fā)《福建省義務教育階段學校實行“一費制”收費辦法的意見》的文件精神,嚴格執(zhí)行一類縣雜費標準,縣物價、縣減負辦同縣財政、教育、針對本地經濟發(fā)展水平和群眾的承受能力,提出標準方案,舉行聽證會,充分聽取社會各方面意見,由縣政府批準后付諸實施。各個學校都能嚴格“一費制”的有關收費管理,收費用于補充學校公用經費不足,雜費實行收支兩條線管理。有力地遏制了農村中小學亂收費問題的產生。
    認真組織做好農民負擔(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作,全縣共發(fā)放農民負擔(監(jiān)督)明白卡7.6萬份,于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實抓好此項工作。確保(監(jiān)督)明白卡入戶率達到99%。通過(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放,使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。
    縣減負辦以整改檢查發(fā)現問題為重點,以解決減輕農民負擔熱點為突破口,綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農民負擔檢查方法,根據榕農負監(jiān)[xx]07號《關于面向村集體經濟組織‘三亂’行為開展專項檢查的通知》和榕農負監(jiān)[xx]09號《關于開展半年農民負擔專項檢查的通知》文件要求,縣減負辦與縣經管站對縣部分村集體經濟組織政務支出的情況,進行抽樣專項審計和農民負擔專項檢查,把問題發(fā)現在基層,解決在基層。
    我縣組織減負工作人員到有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展“一事一議”籌資投勞宣傳活動。引導村干部要克服畏難情緒,細致做好村民工作,防止“一事一議”引發(fā)新的農民負擔。要正確引導農民自愿捐資參與村內生產公益事業(yè)建設,防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
    認真接待農民群眾來信來訪,傾聽社會和群眾呼聲,進行政策法規(guī)咨詢,解決農民反映的問題。一年,縣減負辦農民負擔來信、來電、來訪25起,反映的問題涉及農村稅費征收、教育亂收費和農民建房收費等,每起信訪件都在一定時間內給予及時核查,及時反饋農民。對縣人大代表縣十四屆人大一次會議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因學校危房建設,被城建部門收取教育附加費,地材砂石等硬性規(guī)定要稅務發(fā)票,加重了村級負擔”的建議進行了認真答復。5月份根據群眾來電,縣減負辦及時受理了一中學收費不規(guī)范問題,要求列出退款計劃,退還合理款項。通過做好這項工作,該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學生。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇五
    按照《關于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求,我局高度重視,及時安排部署并開展自查工作,現將涉及我局xxxx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下:
    1、精簡文件方面。進一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務協(xié)同平臺報送為主,控制紙質文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,xxxx年共計精簡類文件25個,實現了精簡文件10%的目標。
    2、精簡會議方面。結合會議提前計劃,會前做好充分調查,對參會人員相同、內容相仿的會議在時間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會議時間和內容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會議時間,提高會議效率,杜絕止議而不決,反復開會現象。部分信息或簡單的事項,均通過微信群或qq群發(fā)布,達到工作傳達目的,盡量不召集開會。今年共召開局黨組會xx次,局務會15次,會議次數較去年減少15%。
    1、紙質公文文件的印發(fā)還比較多,需進一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務工作函來函往的問題。
    2、會議議事的統(tǒng)籌性和計劃性還不夠,還存在隨時、隨行、隨意開會的.現象。
    1、嚴格控制紙質文件,文件傳送以電子公文為主;
    對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;
    能單獨發(fā)文的不聯合發(fā)文;
    能以部門聯合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的,嚴格控制升格發(fā)文,引導減負工作走深走實。
    能以電話、傳真、函件、網絡等形式完成工作任務,或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會議。
    xxx儲備局。
    20xx年11月22日。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇六
    持之以恒改進作風,堅決糾正和避免形式主義、官僚主義。始終牢記“作風不實是我們的敵人”。堅決貫徹落實中央“基層減負年”決策部署和自治區(qū)黨委為基層減負20條措施,推動黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。領導班子帶頭以上率下,以身作則,定責任、定人員、定時限,鍥而不舍抓落實,推動單位以嚴的要求、好的作風,認真推進,抓實抓牢各個環(huán)節(jié),逐步解決存在問題,確??h黨委的部署要求落到實處。
    (一)嚴守精文減會硬杠杠。在梳理總結上一年度發(fā)文數量、質量的情況下;xxx年,我委持續(xù)嚴控發(fā)文數量,大幅精簡要求各級醫(yī)療機構報文報表數量,截至xx月xx日我委總體發(fā)文數量:xxx件,總體在2019年的基礎上發(fā)文數量減少20%。xxx年度召開中心組學習及會議同比減少xxx%。并按要求每月上報xxx年發(fā)文、會議統(tǒng)計情況,截至目前我委制定需要精簡規(guī)范性文件xxx件,未召開需要精簡的會議。中心組學習嚴格控制在一月一次,且不超過90分鐘。確保做到比2019年只減不增。針對上級來文及時傳達及轉發(fā),未再多頭發(fā)文。對于重點緊急要辦事項,通過釘釘視頻會議傳達部署。
    (二)著力提高文件會議質效。嚴格按照發(fā)文管理制度及發(fā)文計劃原則,規(guī)范起草公文,在文件頁數及字數上嚴格把關,制定措施要可量化,落實效果要可驗證,意見建議要有針對性和可操作性。準確研判文件印發(fā)范圍,能公開的公開,嚴禁不切實際限定時間,要求基層上報數據、材料。分管領導及主要領導做好審核流程把關。
    (三)嚴格落實保密規(guī)定。成立了保密工作領導小組,建立健全了領導干部保密工作責任制度,并納入年度考評及??冃Э己藘热?,并針對保密工作存在的實際問題做到了及時研究、部署。工作人員按規(guī)定簽訂了保密書,建立了計算機臺賬,所有電腦及移動存儲介質均明確責任到人,粘貼警示密級標識,建立登記臺賬,增強全體干部的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,嚴禁在單位微信群、釘釘群、qq群中發(fā)敏感信息,做工作部署。強化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生。
    (四)加強備案管理并改進督查檢查考核方式。嚴格執(zhí)行xxx年督查檢查考核計劃,實行事前報備,事后報告制度。在日常工作中只調研指導,發(fā)現問題現場幫助解決問題,未開展督查檢查考核,以充分利用國家建立大數據平臺系統(tǒng)收集數據。上級開展的督導、檢查、調研、驗收、考核、指導工作、幫助工作、業(yè)務指導等均按要求報備審批。開展的報告會、研討會、論壇、講座等活動,嚴格按照“誰主辦、誰負責;誰審批、誰監(jiān)督”的原則,切實落實一會一報制。
    (五)清理規(guī)范單位所有微信、qq等各類工作群及政務app,并建立專人專管制度,嚴格加強保密管理,只作為工作學習交流的平臺,未通過平臺安排部署工作,傳達文件。
    我xx將嚴格按照要求進一步自查自糾,對文件會議、督查檢查等嚴格控制管理,將考核指標計劃納入績效評估,加強統(tǒng)一規(guī)范,日常督促、走群眾路線,加強作風建設,讓基層真正減負,促進基層干部提高工作效率,將更多的精力和時間用到務實上。將黨中央和自治區(qū)黨委基層減負各項決策部署落實落地。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇七
    根據鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府《深化“法律八進”活動實施工作計劃》文件精神,為認真做好鎮(zhèn)機關和鎮(zhèn)屬機關各單位法制宣傳教育工作,結合工作實際,制定本工作計劃。
    通過深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐,強化干部職工的法律意識,增強干部職工的社會主義法治理念,形成良好的法律素養(yǎng),營造學法,懂法,守法,護法的氛圍,提高依法決策、依法行政、服務社會的能力和水平。
    (一)抓好領導干部和職工學法,進一步提高機關干部的法律素養(yǎng),結合本單位實際,明確學習內容,制定學習計劃。鎮(zhèn)黨委中心組和領導干部會前學法每年不少于4次;干部職工學法采取集中學習和個人自學相結合,全年學法不少于12次40學時。
    (二)構建法制宣傳教育網絡,增強法制意識。
    1、充分利用宣傳墻、法治展板、微信工作群等宣傳載體,為干部職工學法提供有利條件。
    2、設置公告欄,張貼或發(fā)放政策法規(guī)宣傳材料。
    (三)開展專項活動,擴大宣傳教育覆蓋面,提高依法行政水平。
    1、充分利用12.4全國法制宣傳日及縣法制辦安排的其他宣傳節(jié)點開展法制宣傳活動,引導全鎮(zhèn)領導干部及服務對象學法守法,自覺運用法律法規(guī)規(guī)范自己的行為,形成遵守紀律、崇尚法律、依法辦事的良好氛圍。
    2、鎮(zhèn)司法所每年深入貧困村村、后進村宣講法律法規(guī)不少于2次,每人培訓2名“法律明白人”。
    3、堅持中心工作與普法相結合。在中心工作中積極宣傳國家大政方針、惠民政策和法律知識,引導群眾更好地學法、用法。
    (四)評先樹優(yōu)。
    在鎮(zhèn)機關開展學法用法模范工作人員、執(zhí)法人員評選活動,年底對先進個人進行表彰獎勵。
    (一)提高認識,加強領導。全鎮(zhèn)領導干部要充分認識到開展“法律進機關”活動的重要性和必要性,切實增強責任感與使命感。鎮(zhèn)機關成立以鎮(zhèn)長葛永斌為組長,紀委書記王超為副組長,分管領導、司法所工作人員為成員的“法律進機關”活動領導小組,司法所具體負責組織協(xié)調相關工作。
    (二)完善機制,協(xié)調配合。堅持實行法制宣傳教育定期總結匯報制度,司法所負責普法宣傳影像和文字資料的收集、推廣典型經驗及總結材料的上報。同時積極爭取縣依法治縣辦、司法局和法制辦的支持,共同推進“法律進機關”活動持續(xù)深入開展。
    參加工作這幾個月以來,在領導的關心指導下,在各位同仁的幫助下,我以服務基層,服務群眾為目標,團結同志,扎實工作,較好的完成了領導交辦的各項任務,新的一年,為了使自己的工作有更加明確的方向,結合自身實際,特制定此工作計劃:
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機關,不僅起著上傳下達的作用,還是很多政策的具體實施者,在實際工作中與群眾接觸的機會也最多,所以我們必須準確的定位自身,明白我們的職責是為群眾服務,是維護人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導下,我們才能在實際工作中牢固樹立把人民群眾當作主人翁的意識,才能切切實實的維護群眾的利益,為群眾辦好事,辦實事。
    在下步工作中,我們將加大學習力度,不斷提高自己的知識儲備。不僅要在工作中學習業(yè)務知識,工作之余也要通過讀書看報,了解國家的大政方針政策,提高自己的政策理論水平。要通過學習,進一步地提升自身的整體素質和工作能力,增強為民服務意識。多向別人請教、學習,虛心接受別人的批評,努力改正工作中存在的小毛病、小問題,為更好的開展工作打下堅實基礎。
    要明確辦公室工作的重要性,要繼續(xù)在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準確的把上級通知和工作要求上報鎮(zhèn)各黨政領導成員,做到處理及時,準確。認真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準備工作以及其他保障,為會議順利召開創(chuàng)造條件。對辦事人員要熱情招待、服務周到。同時,自己也要做到在工作中要善于總結,有益的工作經驗要總結,犯的錯誤更應該總結,并對其詳細的剖析,努力做到下次不再犯。
    具體措施如下:每周到所包村一次,與村干部、黨員、村民或被幫扶戶見面談話,進行實地調查、了解發(fā)展狀況。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶,鼓勵專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢產業(yè),發(fā)揮好帶動作用,引導周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調解工作,認真對待矛盾糾紛,做到能協(xié)調處理就及時協(xié)調處理,盡量杜絕產生遺留問題;不能處理的即聯合有關部門協(xié)調處理或上報鎮(zhèn)黨委政府共同解決。
    對每次走訪的對象、發(fā)現的問題以及處理的情況做好登記工作。20xx年,我將嚴格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,對內提升自身素質,對外做好本職工作,為推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇八
    為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《廣東省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行.第2季”活動的通知》,結合我太和二小實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果匯報如下:
    1、成立以校長管貴仁為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確?!皽p負”工作的實效性。
    2、召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育。
    3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、校訊通、學校宣傳欄等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。
    4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。
    1、嚴格按照廣州市課程設置標準開設課程,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、美術、品德、音樂、科學、綜合實踐、信息技術等課程,嚴禁占用這些課時補習其他文化課。
    2、嚴格控制學生在?;顒涌偭?。小學生在?;顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時(含大課間、體育課)。
    3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內。作業(yè)量當精,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。
    4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
    5、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,一學期組織一次全校性的問卷調查,向家長了解相關情況。
    6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確保“減負”不減教學質量。加強教學常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一節(jié)課。加強班班通和學科教學的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
    7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發(fā)展。課業(yè)負擔的減少,給學生騰出了發(fā)展的空間和時間。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇九
    一、學?;厩闆r我校位于霍州市區(qū)中心,占地面積約9061平方米,建筑面積約8316平方米。學?,F有教學班33個,學生2190人,教職工101人,教師96人。教師學歷合格率100%,其中大專以上學歷86人,本科學歷53人,小學高級教師33人。
    二、“減負”措施經驗(一)組織宣傳1、我校成立“減負增效”工作領導小組。切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確保“減負”工作的實效性。
    組長:房富明桑旻明謝杏珠樊明霞郭莉莉李曉麗賈秀琴賀華麗張碧榮喬榮榮副組長:武楊珍成員:王偉華韓慧琴2、召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》。
    強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育,切實做到減負,并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
    3、利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。
    4、各個學科組,利用教研活動時間,精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生,為減負做好保障。
    (二)組織實施1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術等課程,嚴禁占用這些課時。
    2、加強師德師風建設。全面落實黨的教育方針政策,組織教師深入學習《國家中長期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步規(guī)范教師從教行為,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確?!皽p負”不減教學質量。加強教學常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
    3、嚴格控制學生在?;顒涌偭?。我校每周上課5天,小學生每天在校時間不超過6小時,每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。科學制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表,每天體育鍛煉不少于1小時。
    4、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
    一二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內,五、六年級語文、數學學科書面作業(yè)控制在一小時以內,其他學科不留書面作業(yè)。
    教師自主設計作業(yè)、合理布臵作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布臵口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。
    5、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。
    不公布學生的檢測成績,不以檢測成績排列學生的名次,不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
    6、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,并組織問卷調查,向家長了解相關情況。
    7、規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,嚴格控制班額人數。教師配臵做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。8、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少,給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上,學校結合教育發(fā)展的實際,通過各種活動及興趣小組,充分展示學生個性,同時,我們以活動為載體,提高學生的.綜合素質。開展陽光體育運動、機器人大賽、經典誦讀比賽、慶“六〃一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術展演活動等豐富多彩的活動,讓學生更廣泛地關注身邊的人和事、關注國家大事,關注世界的發(fā)展變化,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感,給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺,促進學生全面發(fā)展,提高學生的綜合素質,創(chuàng)建特色學校。
    經過學校全體師生的共同努力,我校在“減負”工作中取得了較好的效果,自20xx年以來,在科技創(chuàng)新大賽中,先后有266件作品獲x市表彰,21件作品獲省級表彰,教師有80人次榮獲x市優(yōu)秀指導獎,連續(xù)四年我校均被評為x市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎;20xx年榮獲x市第四屆藝術展演活動一等獎;20xx年至今,我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽(x賽區(qū))聯賽,榮獲一等獎6個,二等獎6個,三等獎7個的優(yōu)異成績。其中,有2個代表隊在x參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽,均榮獲一等獎,得到社會、家長的一致好評。
    三、經驗與教訓通過開展“減負萬里行”自查活動,學校加強了師德建設,樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學習,技能訓練使全體教師掌握現代教育理念與技術,加強了教師的知識積累,開闊教師的`視野,提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用,開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動,促進教師間的合作交流,達到資源共享。
    通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,仍需要加大步伐,全面推進課程改革。
    四、工作設想通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,需要全社會共同關心和支持,要及時總結經驗,努力把“減負”的各項要求落到實處。
    總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十
    為認真貫徹落實省政府下發(fā)的《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(省政府第255號令)和省教育廳下發(fā)的《山東省教育廳關于規(guī)范中小學辦學行為切實減輕中小學生課業(yè)負擔的通知》(魯教基字201317號)文件精神。進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平,我街道中小學以教育部辦公廳關于開展中小學“減負齊魯行”系列活動為契機,對照《義務教育學校規(guī)范辦學行為專項督查項目》標準,進行了專項自查與督評,現將自查情況分析如下:
    利津街道地處黃河西岸,利津縣委、縣府駐地。全街道面積98平方公里,轄63個行政村,人口總計3.2萬人。街道現有中小學5處,教職工289人(不含教育辦、幼兒園教職工),專任教師287人,工勤人員2人,在校學生2150人;其中九年一貫制學校1處,專任教師204人(中學專人教師158人、小學部46人),在校生1582人,教學班39個;小學4處,專任教師56人,教學班24個,在校學生568人。
    二、規(guī)范辦學督查情況
    (一)認真學習,提高“減負”意識。根據上級文件精神,我們迅速召開了中小學校長專題會議,認真學習了《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》和省教育廳下發(fā)的《山東省教育廳關于規(guī)范中小學辦學行為切實減輕中小學生課業(yè)負擔的通知》文件,結合我街道創(chuàng)建市級示范校為契機,嚴格落實規(guī)范辦學行為,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。以辦人民滿意教育為抓手,加強師德師風建設,關愛和幫助家庭有困難、學習有困難的學生,不讓一個學生掉隊,做到減負不減效,保證學校的教育質量。嚴格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學生開展任何形式的教學活動。
    (二)強化組織領導,健全各項制度。通過對各校督查,各校及時成立了以校長為組長、業(yè)務校長和教導主任為組員的減負領導工作小組。同時,根據有關精神,休訂了相關的教師教育教學制度;(如:備課制度、上課制度、作業(yè)布置與批改制度、考勤制度等。)為減負工作打下了堅實基礎。
    (三)規(guī)范辦學行為,提高辦學效益。
    一是規(guī)范招生入學和分班工作。全街道各校均能合理劃定學校招生范圍,并且學校每學年均向社會公布學校所轄區(qū)域村在招生范圍、招生時間、招生計劃等。我街道不存在為重點學校和非重點學校之分,新生入學從未組織招生考試或以競賽名義招生,各校都均衡編班,無快慢班現象發(fā)生。
    二是規(guī)范考試科目與次數,小學設語數英三科考試科目,設科學、品社為檢查科目,音體美為抽測科目,中小學不存在統(tǒng)一考試情況,中小學建立了學業(yè)水平考試和教育質量監(jiān)測制度,從未組織學校參加各種統(tǒng)考、聯考或其他競賽、考級等情況,學期末檢測符合課程標準要求。
    三是學生作息時間和作業(yè)量安排,為更好的落實減負工作,各校對學生休息時間、在校學習(包括自習)時間、體育鍛煉時間、在?;顒觾热莺图彝プ鳂I(yè)等方面是否作出了科學合理安排和嚴格規(guī)定,能保保證小學生每天睡眠時間不少于10小時、初中生不少于9小時;保證中小學生每天鍛煉一小時落實,各校還制定了大課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。學校加強監(jiān)控活動落實情況。
    四是規(guī)范教育教學活動情況,我們按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。無擠占體育、藝術課和綜合實踐活動情況;不存在法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課現象,嚴令禁止教師有償家教活動的發(fā)生。
    五是通過課堂教學改革,全面推進有效教學。在建立健全教學常規(guī)的同時,我們實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質量和效益。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內有充足的時間讓學生自主學習。
    教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)的質量,嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》執(zhí)行,小學一年級一般不留家庭書面作業(yè),二三年級課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五年級不超過60分鐘。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。對學生家庭書面作業(yè)實行總量控制,做到作業(yè)量要適中,有利于學生的身心健康和學生素質的全面提升。作業(yè)要做到“三不布置”“一杜絕”。不布置學生已經會做的和機械重復、大量抄寫的作業(yè),不布置與課堂內容脫節(jié)的作業(yè),不布置難度過大學生無法做出的作業(yè),杜絕懲罰性的作業(yè),切實減輕學生作業(yè)負擔。六是積極改革教師、學生評價制度。各校對學生的成績實施等級評價機制,要求學年檢測完成后,不得公布學生的成績,不得按成績給學生排隊、排位。對學生的評價,學校嚴格按照縣局關于學生綜合素質評定辦法,執(zhí)行學生的綜合素質評定工作。對于教師的`評定,我們結合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定,從沒有給教師下達升學指標和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?BR>    1、農村小學無音體美專職教師,兼職教師咋開全科足課時上有水分;我們將加大兼職教師的培訓力度,讓每位教師學習一些基本的學科知識。
    2、小學音體美器材短缺,運動場地不足,影響學科開設;各??山Y合標準化建設為契機,積極爭取資金投入,配齊配全各類器材。
    3、學校雖然在減負,但校外的課余輔導班卻層出不窮,從另一方面加重了學生的課業(yè)負擔。下一步,應利用好家長委員會,全面宣傳發(fā)動,杜絕報校外輔導班。
    4、農村教師老齡化嚴重,新師資補充緩慢(98年至今,全街道只進1名年輕教師),我們將在爭取新教師的同時,積極推行好輪崗支教工作,均衡教師資源。
    5、目前,民辦教師仍然挑大梁,部分教師教學方法陳舊,也在無形中加重了學生的課業(yè)負擔,教師教學觀念有待改變。利用好省遠程網絡培訓,搞好教師的再提高。
    總之,中小學生課業(yè)負擔過重是困擾著我國基礎教育的頑癥,也是社會各界人士十分關注的問題。學生的課業(yè)負擔過重,壓抑著學生個性特長的發(fā)展,損害學生身心健康,必須加以改革。需要通過教學改革、實施素質教育來做到,既要減輕小學生過重的課業(yè)負擔,又要提高教學質量,使每一個學生既獲得全面發(fā)展,又能發(fā)展各自的個性特長。在今后工作實踐中我們會不斷總結經驗,更新觀念,創(chuàng)新教法,探索適合農村學校的“減負”工作之路,我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行上級減負精神,全面加強學校管理,不斷規(guī)范辦學行為,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十一
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機關,不僅起著上傳下達的作用,還是很多政策的具體實施者,在實際工作中與群眾接觸的機會也最多,所以我們必須準確的定位自身,明白我們的.職責是為群眾服務,是維護人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導下,我們才能在實際工作中牢固樹立把人民群眾當作主人翁的意識,才能切切實實的維護群眾的利益,為群眾辦好事,辦實事。
    在下步工作中,我們將加大學習力度,不斷提高自己的知識儲備。不僅要在工作中學習業(yè)務知識,工作之余也要通過讀書看報,了解國家的大政方針政策,提高自己的政策理論水平。要通過學習,進一步地提升自身的整體素質和工作能力,增強為民服務意識。多向別人請教、學習,虛心接受別人的批評,努力改正工作中存在的小毛病、小問題,為更好的開展工作打下堅實基礎。
    要明確辦公室工作的重要性,要繼續(xù)在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準確的把上級通知和工作要求上報鎮(zhèn)各黨政領導成員,做到處理及時,準確。認真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準備工作以及其他保障,為會議順利召開創(chuàng)造條件。對辦事人員要熱情招待、服務周到。同時,自己也要做到在工作中要善于總結,有益的工作經驗要總結,犯的錯誤更應該總結,并對其詳細的剖析,努力做到下次不再犯。
    具體措施如下:每周到所包村一次,與村干部、黨員、村民或被幫扶戶見面談話,進行實地調查、了解發(fā)展狀況。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶,鼓勵專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢產業(yè),發(fā)揮好帶動作用,引導周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因,幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調解工作,認真對待矛盾糾紛,做到能協(xié)調處理就及時協(xié)調處理,盡量杜絕產生遺留問題;不能處理的即聯合有關部門協(xié)調處理或上報鎮(zhèn)黨委政府共同解決。做好基層工作記錄,對每次走訪的對象、發(fā)現的問題以及處理的情況做好登記工作。
    20xx年,我將嚴格按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求,對內提升自身素質,對外做好本職工作,為推進我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十二
    2021年,xx黨委嚴格落實xx黨組統(tǒng)一部署,緊緊圍繞"振奮精神強作風邁好征程第一步"主題扎實開展"作風建設年"活動,積極改進工作作風,取得新的成效。為深化整治形式主義官僚主義突出問題,進一步推動各項措施落地見效,結合工作實際開展自查自糾,深入集中整治。共查找出xx個問題,截至目前,已全部完成整改,進一步轉變了干部作風,提高了辦事效率,提升了服務質量?,F將整改情況報告如下。
    一、工作開展情況。
    (一)提高政治站位,深化思想認識。xx黨委高度重視整改工作,黨組下發(fā)通知后,第一時間召開專題會議傳達通知精神,研究活動安排,召開動員部署會,全面加強對形式主義官僚主義突出問題集中整治各項工作的組織領導,堅持把整治形式主義官僚主義突出問題作為增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"的重要政治任務,作為"作風建設年"的具體抓手,與黨史學習教育及黨建質量提升年、與內部巡視整改等結合起來,統(tǒng)籌安排、一體推進。
    (二)深入自查自糾,制定整改方案。黨委充分發(fā)揮帶頭作用,按照《xxx"作風建設年"活動實施方案》,以7個方面突出問題為重點,結合《xx黨組關于進一步解決形式主義官僚主義突出問題為基層減負的若干措施》,堅持舉一反三,對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行深入查擺,逐項細照細查,開展自查自糾。各部門堅持把自身擺進去,主動認領問題,分類制定措施。在此基礎上,深入分析原因,列出問題清單,梳理形成工作臺賬,制定《形式主義官僚主義突出問題整治方案》,明確整改目標、整改措施及完成時限。
    (三)強化責任落實,確保整改到位。堅持把"改"字貫穿始終,以整改效果檢驗工作成果。黨委召開會議專題研究部署、推進整改,按照職責分工進一步分解任務、明確職責、傳遞責任。各主責部門迅速行動,按照《形式主義官僚主義突出問題整治方案》,進一步細化整改措施,堅持立改立行。全面實施整改銷號制度,建立整改工作臺賬,動態(tài)顯示各整改任務進程、整改工作成果等情況,對整改問題進行全程跟蹤,及時銷號,督促檢查各相關部門嚴格按整改方案推進整改任務。
    (四)建立長效機制,深化整改成果。堅持標本兼治,把落實整改和完善制度同步推進,既大力整改具體問題,又深挖問題根源,完善規(guī)章、堵塞漏洞。堅持系統(tǒng)整改,把專項整改和巡視整改、"作風建設年"、黨史學習教育及黨建質量提升年結合起來,既注重解決形式主義官僚主義突出問題,又深入查找系統(tǒng)問題、根源問題,整體推進、全面整改。
    二、整改工作成效。
    (一)進一步夯實思想根基。在開展整治過程中,黨委堅持深化理論學習,發(fā)揮黨委理論學習中心組的帶動作用,組織黨員領導干部學習習近平新時代中國特色社會主義思想,系統(tǒng)研讀黨的十九屆六中全會精神,跟進學習習近平總書記系列重要講話,深刻理解精神實質,精準把握核心要義。組織開展黨史學習教育專題培訓,開展"弘揚英烈精神銘記光輝歷史"網上祭掃、重溫入黨誓詞等一系列學習教育實踐活動。通過學習黨的理論、組織實踐活動等形式提升學習效果,達到學而思、學而信、學而行,不斷強化政治機關意識,把學習成果轉化為高度負責的政治責任和精神力量。
    (二)進一步轉變工作作風。黨委注重把培樹"嚴實細準快"的優(yōu)良作風貫徹落實到工作的各方面全過程,教育引導各級黨員干部弘揚新風、攻堅克難、嚴格自律。在全局上下針對性開展作風問題"大排查",重點圍繞工作中存在的形式主義官僚主義以及"庸、懶、散、浮、推、拖"等問題開展自查自糾。紀委加強監(jiān)督檢查,深挖形式主義官僚主義隱形變異表現,既盯緊老問題,又關注新動向,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,切實把作風建設成效體現到重大任務落實,體現到立足崗位做好本職工作,體現到日常平常經常,以作風改進推動工作提質。
    (三)進一步落實便民舉措。堅持把服務基層群眾作為改進作風的著力點,扎實推進"我為群眾辦實事"實踐活動。落實黨中央關于xxx重大決策部署,舉辦xxx專題講座,宣講相關法律法規(guī)和安全知識。落實"我為群眾辦實事"實踐活動要求,相繼開展xxxx、xxxx、xxxx等活動。在黨委帶頭強作風、傾心解難題的生動實踐中,不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    (四)進一步鞏固發(fā)展基礎。堅持把建章立制作為固化作風建設成果的重要抓手,針對發(fā)現的問題,抓好規(guī)章制度立改廢。結合內部巡視"回頭看"問題整改,相繼制定、修訂《xxxxxx》《xxxxxx》《xxxx》等制度規(guī)定,切實將治理成果轉化成認識成果、實踐成果、制度成果。
    三、下步工作打算。
    下一步,黨委將繼續(xù)鞏固深化整治成果。一是持續(xù)深化黨史學習教育。深入領會習近平總書記"七一"重要講話精神,深化學習十九屆六中全會精神,從黨史中汲取營養(yǎng),學習黨史強化作風。二是提高工作實效。在抓工作督查和落實上進一步下功夫用力氣,杜絕以形式主義整治形式主義,堅持不懈轉作風、轉文風、轉會風,使作風建設成為常態(tài)化工作、長效化機制。三是擴大成果轉化。把深入整治形式主義、官僚主義的成果與學習十九屆六中全會精神結合起來,用活動成果推動工作,用全會精神指導實踐,充分調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷推進制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,在xxx工作過程中,更好地履行自身職能。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十三
    為全面落實《關于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保障的通知》精神及自治區(qū)黨委提出的“八少八不”工作要求,民政局嚴格控制發(fā)文和開會,做好基層減負工作。
    一是嚴格控制發(fā)文。對上級部門的請示、報告等,經審批后方可發(fā)文;一般性工作不做發(fā)文,可以通過電話、微信工作群眾進行溝通傳達,盡量不制發(fā)紙質文件。確需發(fā)文的,嚴格履行文件簽發(fā)相關程序,各類文稿,必須經領導或分管領導簽字把關,發(fā)文要求任務明確目標清晰,不發(fā)脫離實際的文件,發(fā)文要具有較強的針對性和可操作性。截至目前,已發(fā)文17件,與去年同期比較下降了64%。
    二是減少會議數量。召開會議本著幾會合一的形式,提高會議質量,注重成效,嚴格控制會議規(guī)模。開小會,盡量少開大會,業(yè)務會議只安排相關領導和業(yè)務科室人員參加,盡量減少參會人數。開會前領導準備充分,議程具體、規(guī)范,突出重點。目前召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管民政工作領導參加的會議2次,真正做到基層減負。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十四
    公積金管理中心主要負責全市行政事業(yè)單位、國有私營企業(yè)、城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的公積金繳存、提取、信貸、還款和監(jiān)管工作,縣區(qū)管理部為中心的派出人員。中心黨組聚焦減輕縣區(qū)管理部、繳存單位和繳存人負擔,精準施策,扎實推進各項減負措施落實到位。
    (一)黨組高度重視,以上率下扎實推進。中心黨組堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅決執(zhí)行市委、市政府和市紀委的決策部署,堅定為民、務實、廉潔、高效工作理念,結合行業(yè)工作特點,聚焦為縣區(qū)管理部、繳存單位和繳存人減負,制定《關于集中開展紀律作風“十項整治”活動實施方案》,針對性建立問題整改臺賬,召開全體干部職工會議,扎實安排部署專項整治工作。先后6次召開黨組會議,聚焦“十項整治”目標任務和整改臺賬,結合工作服務對象反應的問題和期盼,逐項研究工作措施,靠實工作責任,推進整改落實。
    (二)提高文會質量,為縣區(qū)管理部減負。一是加強統(tǒng)籌管理,堅持少開會、開短會、開務實管用的會,嚴控會議頻次、時間、參會人員,2022年召開全系統(tǒng)現場會1次,其余會議全部以視頻方式召開,對能整合的會全部整合套開。二是按照文件簽發(fā)程序,對發(fā)文必要性、內容合規(guī)性等嚴格把關,著力提高文件的操作性,2022年中心發(fā)文*份,同比降低12%。比如,我們2022年制定印發(fā)了《住房公積金歸集、提取、貸款、還貸實施細則》和《操作規(guī)程》,簡單明了的告知縣區(qū)管理部、繳存單位和繳存人政策規(guī)定、辦理程序和操作方法。三是對原有的工作微信群進行整合、解散,全系統(tǒng)僅保留全體干部職工、重要事項督辦、黨務、業(yè)務、財務等5個微信群,僅納入相關人員入群,靠實群管理員的責任,提高微信群的使用效率。
    (三)改進繳存模式,減輕繳存辦理負擔。一是改進繳存模式,全市現有的3000家公積金繳存單位,繳存業(yè)務從開戶到銷戶、從人員信息變更到公積金繳存等所有業(yè)務均可在電腦端辦理,實現了全程網辦。同時,以縣區(qū)為單位建立了由繳存單位財務負責人為成員的微信工作群,直達政策規(guī)定、及時解疑答惑、交流業(yè)務經驗。二是持續(xù)推進住房公積金制度向非公企業(yè)和靈活就業(yè)人員等新市民覆蓋,讓更多群眾享受住房公積金制度的政策紅利。全市行政事業(yè)單位和個人繳存比例全部提高到12%,達到了國家規(guī)定的最高標準。允許受疫情影響的困難企業(yè)和職工在2022年6月至12月緩繳住房公積金。2022年1至12月,新增繳存人數***人、任務完成率***%,歸集公積金***億元、同比增長***%。
    (四)落實支持政策,為繳存人紓困減負。一是放寬提取政策,支持加裝電梯、租房、商業(yè)住房貸款還貸、異地購房、償還公積金貸款提取,在公積金賬戶余額不為零的前提下,不限提取次數和金額。二是簡化提取要件,采集電子信息,免費復印材料,線上線下均可辦理。比如租房提取的,公共租賃住房和保障性租賃住房,僅需提供房屋租賃合同和租金繳納憑證;商品住房,僅需提供本人及配偶工作地的無房證明。2022年1至12月,提取住房公積金***萬人次***億元、同比增長***%,人均提取***萬元。三是提高貸款額度,對我市高層次人才和引進人才貸款額度提高到***萬元、對非城市規(guī)劃區(qū)域內工作的在編干部職工貸款額度提高到***萬元,其余繳存職工**區(qū)提高到**萬元、各縣**萬元。四是優(yōu)化還貸政策,取消提前結清公積金貸款、月對沖簽約和解約次數、對沖需保留貸款余額等限制,允許受疫情影響的困難職工緩期還貸,逾期行為不收取罰息、不記入個人不良征信。
    (五)實施“三項行動”,優(yōu)化服務提高效率。實施“惠民公積金、服務暖人心”服務提升三年行動,統(tǒng)一政策標準、優(yōu)化再造流程、精簡辦事要件。實施“貸款辦理減時限行動”,著力解決業(yè)務全程網辦、信息共享、電子化檔案建設等堵點難點。開展“書記走流程”活動,發(fā)揮服務評價器、意見箱、12329熱線等監(jiān)督平臺作用,廣泛接受各方監(jiān)督。同時,加快“智慧公積金”建設,建成了全省一體化協(xié)作平臺,實現了全國公積金信貸提取“跨省通辦”、全省住房公積金系統(tǒng)數據共享,開發(fā)手機公積金app,公積金繳存、查詢、提取、還貸等業(yè)務全部實現了“不見面”辦理。
    (六)完善規(guī)章制度,規(guī)范行業(yè)運行管理。一是健全內部管控制度。今年以來,修訂完善了職能職責、議事規(guī)則、管理制度、黨建工作等5類40項內部管控制度,主要包括:黨組、科室和縣區(qū)管理部的職責,黨組會議和主任辦公會議事規(guī)則,學習、考勤、考核、文件、保密、車輛、工作紀律和輪崗交流等管理辦法,強化制度約束,規(guī)范單位管理。比如:實行全員打卡簽到制,將考勤與工資、評先創(chuàng)優(yōu)掛鉤。定期通報工作,對作風紀律不良、工作推進不力的在全系統(tǒng)通報批評或提醒約談。二是梳理規(guī)范行業(yè)政策。梳理國家、省上的行業(yè)法規(guī)政策,借鑒其他市州先進經驗,制定完善我市公積金歸集、提取、貸款、還貸等實施細則和操作規(guī)程匯編成冊,從政策層面規(guī)范行業(yè)管理。三是開展崗位大練兵。依據行業(yè)法規(guī)政策,聘請專家或安排業(yè)務骨干,通過集中輔導和技能培訓,對公積金歸集、信貸、稽查、財務、信息、黨務、文秘等7項工作,開展了為期半年的“崗位學習、業(yè)務比武”大練兵,規(guī)范統(tǒng)一了全市公積金的政策標準、業(yè)務流程、辦事要件等。依據《工作人員業(yè)績考核實施辦法》,經過筆試和技能考核合格后上崗,有效提升了職工政策水平、業(yè)務能力和操作技能。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十五
    根據縣人民政府及縣教育系統(tǒng)有關減負惠農的會議精神,扎實安排,結合實際,認真開展自查自糾。現將自查情況匯報如下:
    1、及時召開教師會傳達上級部門有關減負惠農的會議精神,布置相關工作任務,通過學校行政、各處室及班級上下聯動、齊抓共管方式,形成了一級抓一級,層層落實責任的好格局。對于農村義務教育收費執(zhí)行及教育系統(tǒng)涉農收費等,以各種教育亂收費現象的反面案例為教材,對全校教職工進行教育,從正面全校教師遵紀守法,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定。
    2、成立了整改工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    學校嚴格執(zhí)行宜章縣物價局、財政局、教育局三家聯合下發(fā)的20xx年秋季收費文件精神以及按照“義務教育階段學生免收教科書費”的政策,規(guī)范教育收費。老師不收取學生一分錢,針對教輔等費用采取堅持“一教一輔”和實行“自愿原則”,向新華書店等部門聘請的代辦員訂購。學校或教師沒有向學生收取班費、捐贈費、補課費等費用。報刊費、試卷費等一律由學校的辦公經費列支,不向學生收一分錢。幼兒園食堂嚴格執(zhí)行按月收取學生伙食費,對于請假等原因沒能來校的學生,也會急時扣除當日的伙食費,決不多收取學生一分錢。
    嚴格規(guī)范農村義務教育“兩免一補”資金、積極開展“四聯幫扶”活動。對上級和社會捐助的貧困生補助資金及時全額發(fā)放給學生。營養(yǎng)餐的發(fā)放也是每天及時發(fā),對于節(jié)由于放假學生請假等原因沒能領到的營養(yǎng)餐也在第二天進行補發(fā)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十六
    為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《廣東省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行.第2季”活動的通知》,結合我太和二小實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果匯報如下:
    1、成立以校長管貴仁為組長的“減負增效”工作領導小組,切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確?!皽p負”工作的實效性。
    2、召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》。學校強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育。
    3、利用校園紅領巾廣播站、家長會、校訊通、學校宣傳欄等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。
    4、各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學生有哪些過重的負擔必須減掉,教學中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。
    1、嚴格按照廣州市課程設置標準開設課程,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。要嚴格按照教學大綱進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育、美術、品德、音樂、科學、綜合實踐、信息技術等課程,嚴禁占用這些課時補習其他文化課。
    2、嚴格控制學生在校活動總量。小學生在?;顒訒r間不超過6小時。教導處要科學制定“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學生每天在校集中學習時間不得超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時(含大課間、體育課)。
    3、嚴格控制學生課外作業(yè)量。一二年級盡量不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內。作業(yè)量當精,不布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)。
    4、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績,不得以檢測成績排列學生的名次,不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
    5、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。教導處不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,一學期組織一次全校性的問卷調查,向家長了解相關情況。
    6、加強教師隊伍建設,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確?!皽p負”不減教學質量。加強教學常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一節(jié)課。加強班班通和學科教學的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
    7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發(fā)展。課業(yè)負擔的減少,給學生騰出了發(fā)展的空間和時間。在屬于學生自己的時空里,學生自由地,無拘無束地在玩中學,在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。
    總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我校的管理始終以素質教育為核心,以培養(yǎng)學生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學生想學、要學并能在這里健康成長的樂土。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十七
    為了進一步深化基礎教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質教育,保護學生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》,結合我校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質量”以保證學生的健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果匯報如下:
    一、學?;厩闆r我校位于霍州市區(qū)中心,占地面積約9061平方米,建筑面積約8316平方米。學校現有教學班33個,學生2190人,教職工101人,教師96人。教師學歷合格率100%,其中大專以上學歷86人,本科學歷53人,小學高級教師33人。
    二、“減負”措施經驗(一)組織宣傳。
    1、我校成立“減負增效”工作領導小組。切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確保“減負”工作的實效性。
    2、召開全體教師會議,組織學習《關于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知》。
    強化教學工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質教育,切實做到減負,并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
    3、利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向學生、家長、社會宣傳素質教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。
    4、各個學科組,利用教研活動時間,精心設計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生,為減負做好保障。
    (二)組織實施。
    1、嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃,不準隨意增減課程,不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學,不準搞突擊教學、擅自提前結束新課,不準隨意增加或減少教學內容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術等課程,嚴禁占用這些課時。
    2、加強師德師風建設。全面落實黨的教育方針政策,組織教師深入學習《國家中長期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步規(guī)范教師從教行為,搞好校本培訓活動,提高教師的綜合教學能力,提高課堂教學效益,不搞課外延伸,確保“減負”不減教學質量。加強教學常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
    3、嚴格控制學生在?;顒涌偭?。我校每周上課5天,小學生每天在校時間不超過6小時,每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課??茖W制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表,每天體育鍛煉不少于1小時。
    4、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
    一二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內,五、六年級語文、數學學科書面作業(yè)控制在一小時以內,其他學科不留書面作業(yè)。
    教師自主設計作業(yè)、合理布臵作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布臵口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實踐性、探究性。
    5、嚴格控制考試次數。每學期只進行一次期末學科檢測。
    不公布學生的檢測成績,不以檢測成績排列學生的名次,不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
    6、嚴格控制教輔資料。學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包,找個別學生談話,并組織問卷調查,向家長了解相關情況。
    7、規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,嚴格控制班額人數。教師配臵做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。8、開展豐富多彩的興趣活動,促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少,給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎上,學校結合教育發(fā)展的實際,通過各種活動及興趣小組,充分展示學生個性,同時,我們以活動為載體,提高學生的.綜合素質。開展陽光體育運動、機器人大賽、經典誦讀比賽、慶“六一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術展演活動等豐富多彩的活動,讓學生更廣泛地關注身邊的人和事、關注國家大事,關注世界的發(fā)展變化,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感,給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺,促進學生全面發(fā)展,提高學生的綜合素質,創(chuàng)建特色學校。
    經過學校全體師生的共同努力,我校在“減負”工作中取得了較好的效果,自20xx年以來,在科技創(chuàng)新大賽中,先后有266件作品獲臨汾市表彰,21件作品獲省級表彰,教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎,連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎;20xx年榮獲臨汾市第四屆藝術展演活動一等獎;20xx年至今,我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽(山西賽區(qū))聯賽,榮獲一等獎6個,二等獎6個,三等獎7個的優(yōu)異成績。其中,有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽,均榮獲一等獎,得到社會、家長的一致好評。
    三、經驗與教訓通過開展“減負萬里行”自查活動,學校加強了師德建設,樹立新型教師行業(yè)形象,通過理論學習,技能訓練使全體教師掌握現代教育理念與技術,加強了教師的知識積累,開闊教師的視野,提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領作用,開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動,促進教師間的合作交流,達到資源共享。
    通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺,仍需要加大步伐,全面推進課程改革。
    四、工作設想通過開展“減負萬里行”活動,我們認識到,減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情,需要全社會共同關心和支持,要及時總結經驗,努力把“減負”的各項要求落到實處。
    總之,減負不僅是一種夢想,更應當是一種真實的現實;減負不僅是一種呼吁,更應當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層減負工作自查報告篇十八
    (一)提高政治站位,深化思想認識。xx黨委高度重視整改工作,黨組下發(fā)通知后,第一時間召開專題會議傳達通知精神,研究活動安排,召開動員部署會,全面加強對形式主義官僚主義突出問題集中整治各項工作的組織領導,堅持把整治形式主義官僚主義突出問題作為增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"的重要政治任務,作為"作風建設年"的具體抓手,與黨史學習教育及黨建質量提升年、與內部巡視整改等結合起來,統(tǒng)籌安排、一體推進。
    (二)深入自查自糾,制定整改方案。黨委充分發(fā)揮帶頭作用,按照《xxx"作風建設年"活動實施方案》,以7個方面突出問題為重點,結合《xx黨組關于進一步解決形式主義官僚主義突出問題為基層減負的若干措施》,堅持舉一反三,對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)進行深入查擺,逐項細照細查,開展自查自糾。各部門堅持把自身擺進去,主動認領問題,分類制定措施。在此基礎上,深入分析原因,列出問題清單,梳理形成工作臺賬,制定《形式主義官僚主義突出問題整治方案》,明確整改目標、整改措施及完成時限。
    (三)強化責任落實,確保整改到位。堅持把"改"字貫穿始終,以整改效果檢驗工作成果。黨委召開會議專題研究部署、推進整改,按照職責分工進一步分解任務、明確職責、傳遞責任。各主責部門迅速行動,按照《形式主義官僚主義突出問題整治方案》,進一步細化整改措施,堅持立改立行。全面實施整改銷號制度,建立整改工作臺賬,動態(tài)顯示各整改任務進程、整改工作成果等情況,對整改問題進行全程跟蹤,及時銷號,督促檢查各相關部門嚴格按整改方案推進整改任務。
    (四)建立長效機制,深化整改成果。堅持標本兼治,把落實整改和完善制度同步推進,既大力整改具體問題,又深挖問題根源,完善規(guī)章、堵塞漏洞。堅持系統(tǒng)整改,把專項整改和巡視整改、"作風建設年"、黨史學習教育及黨建質量提升年結合起來,既注重解決形式主義官僚主義突出問題,又深入查找系統(tǒng)問題、根源問題,整體推進、全面整改。
    二、整改工作成效。
    (一)進一步夯實思想根基。在開展整治過程中,黨委堅持深化理論學習,發(fā)揮黨委理論學習中心組的帶動作用,組織黨員領導干部學習習近平新時代中國特色社會主義思想,系統(tǒng)研讀黨的十九屆六中全會精神,跟進學習習近平總書記系列重要講話,深刻理解精神實質,精準把握核心要義。組織開展黨史學習教育專題培訓,開展"弘揚英烈精神銘記光輝歷史"網上祭掃、重溫入黨誓詞等一系列學習教育實踐活動。通過學習黨的理論、組織實踐活動等形式提升學習效果,達到學而思、學而信、學而行,不斷強化政治機關意識,把學習成果轉化為高度負責的政治責任和精神力量。
    (二)進一步轉變工作作風。黨委注重把培樹"嚴實細準快"的優(yōu)良作風貫徹落實到工作的各方面全過程,教育引導各級黨員干部弘揚新風、攻堅克難、嚴格自律。在全局上下針對性開展作風問題"大排查",重點圍繞工作中存在的形式主義官僚主義以及"庸、懶、散、浮、推、拖"等問題開展自查自糾。紀委加強監(jiān)督檢查,深挖形式主義官僚主義隱形變異表現,既盯緊老問題,又關注新動向,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,切實把作風建設成效體現到重大任務落實,體現到立足崗位做好本職工作,體現到日常平常經常,以作風改進推動工作提質。
    (三)進一步落實便民舉措。堅持把服務基層群眾作為改進作風的著力點,扎實推進"我為群眾辦實事"實踐活動。落實黨中央關于xxx重大決策部署,舉辦xxx專題講座,宣講相關法律法規(guī)和安全知識。落實"我為群眾辦實事"實踐活動要求,相繼開展xxxx、xxxx、xxxx等活動。在黨委帶頭強作風、傾心解難題的生動實踐中,不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    (四)進一步鞏固發(fā)展基礎。堅持把建章立制作為固化作風建設成果的重要抓手,針對發(fā)現的問題,抓好規(guī)章制度立改廢。結合內部巡視"回頭看"問題整改,相繼制定、修訂《xxxxxx》《xxxxxx》《xxxx》等制度規(guī)定,切實將治理成果轉化成認識成果、實踐成果、制度成果。
    三、下步工作打算。
    下一步,黨委將繼續(xù)鞏固深化整治成果。一是持續(xù)深化黨史學習教育。深入領會習近平總書記"七一"重要講話精神,深化學習十九屆六中全會精神,從黨史中汲取營養(yǎng),學習黨史強化作風。二是提高工作實效。在抓工作督查和落實上進一步下功夫用力氣,杜絕以形式主義整治形式主義,堅持不懈轉作風、轉文風、轉會風,使作風建設成為常態(tài)化工作、長效化機制。三是擴大成果轉化。把深入整治形式主義、官僚主義的成果與學習十九屆六中全會精神結合起來,用活動成果推動工作,用全會精神指導實踐,充分調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷推進制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,在xxx工作過程中,更好地履行自身職能。