讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感想和體會(huì)的一種表達(dá)形式，它可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識(shí)和思想。讀后感還可以作為自我反思和進(jìn)一步思考的工具，通過(guò)寫作的方式將自己的思考和感受記錄下來(lái)，以便日后回顧和參考。讀完一本書后，我們常常會(huì)被故事情節(jié)、主題思想或者某些人物的性格特點(diǎn)所震撼和啟發(fā)，這時(shí)候?qū)懸黄x后感來(lái)表達(dá)自己的思考和感受是非常有意義的。寫讀后感時(shí)要注意文字流暢、連貫，形成自己的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)風(fēng)格。以下是為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感，寫出自己的精彩讀后感。讀后感的寫作是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程，通過(guò)不斷地思考和總結(jié)，我們能夠更好地理解和欣賞作品，也能夠提升自己的思考和分析能力。希望大家都能夠從中受益，寫出一篇精彩的讀后感。
阿凡提讀后感篇一
一天，阿凡提和朋友們上路。阿凡提要騎的.馬馴服不久，十分調(diào)皮。阿凡提怕騎不上馬被朋友們譏笑，于是拉緊韁繩好不容易才把馬拉到一塊石頭邊，登上去準(zhǔn)備上馬，調(diào)皮的馬掉轉(zhuǎn)馬頭，把左邊身子朝向了他，阿凡提來(lái)不及換腳就跨了上去，起反了馬。
朋友們?nèi)⌒λf(shuō)：哎呀，阿凡提，你的馬頭怎么對(duì)著你的屁股啊？阿凡提說(shuō)：“朋友們不要誤解，這個(gè)家伙是左撇子，我呢，是右撇子，所以我把馬騎反了呀！
阿凡提讀后感篇二
今天我閱讀了《智慧大師阿凡提》里面的一個(gè)小故事，“驢子也有朋友”。
一天，阿凡提騎著形影不離的驢子到城里去，他在路上碰到了巴依老爺，巴依老爺是一個(gè)脾氣暴躁又愛使喚人的大叔，他對(duì)著阿凡提迎面而來(lái)，阿凡提向巴依老爺打了個(gè)招呼，但不知為什么驢子也跟著叫了起來(lái)，巴依老爺覺得這個(gè)聲音特別難聽，于是他就對(duì)著驢子說(shuō)：“難道你跟你的主人一樣不懂禮貌嗎？”阿凡提說(shuō)：“您說(shuō)錯(cuò)了，我的驢子很懂禮貌，它見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)主動(dòng)打招呼。”巴依老爺頓時(shí)火冒三丈，飛起一腳就踢到了驢子的屁股，驢子嗷嗷直叫，馱著阿凡提就跑了。
我覺得這個(gè)故事非常的搞笑，因?yàn)榘⒎蔡岚洋H子當(dāng)作人來(lái)說(shuō)，我又覺得巴依老爺很笨，他信以為真了嗎？他家里來(lái)了小偷他也這樣嗎？通過(guò)這個(gè)故事我還學(xué)到一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)幫助兄弟，有人欺負(fù)你的兄弟或者同伴，要及時(shí)地伸出援助之手去幫助他，就像阿凡提幫助驢子一樣。
阿凡提讀后感篇三
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通，卻有著不同于常人的機(jī)智。小時(shí)候看過(guò)阿凡提故事的動(dòng)畫片，那時(shí)候只懂得看笑話，每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者，把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無(wú)言時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑?，F(xiàn)在有了這本書，我開始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
有一個(gè)故事讓我難忘。阿凡提和幾個(gè)商人住進(jìn)了一家“明天不要錢”的客店，幾個(gè)人都滿心歡喜。可過(guò)了一天，老板卻理直氣壯地說(shuō)：“明天不要錢，今天還是要錢啊！”看到這兒，其他人都很氣憤，我也岔岔不平。可阿凡提卻悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝，總拿“明天再結(jié)帳”來(lái)搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”?？吹竭@里，我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
有些時(shí)候，阿凡提憑借自己智慧的公斷，讓一個(gè)又一個(gè)本來(lái)心灰意冷的人重見希望；又讓一個(gè)又一個(gè)無(wú)惡不作的人改過(guò)自新。通過(guò)這本書，我對(duì)阿凡提的了解又多了，以前我只認(rèn)為阿凡提只是用他的聰明機(jī)智讓壞人、惡人出丑。如今，我還發(fā)現(xiàn)了阿凡提身上一個(gè)很可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，那就是無(wú)私。他的無(wú)私不僅是幫助別人不求回報(bào)，還體現(xiàn)在別人暗害他后，他并不追究報(bào)復(fù)，而是寬容地諒解，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他真正的人生價(jià)值。使“犯人”在感動(dòng)過(guò)后，重新認(rèn)識(shí)自己，這比受罰更有效。
這本書令人難忘，它用讓人捧腹大笑的語(yǔ)言向人們講述深刻的道理，是一本難得的好書，我力挺它！
阿凡提讀后感篇四
暑假我讀了《阿凡提故事》這本書，書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉著冷靜，臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象，值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次，每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措，船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城，他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上，打開城門，然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí)，看到諸葛亮悠閑自在，打開城門外便懷疑其中有詐，索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近，一架客機(jī)在飛行時(shí)，突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹，客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋，能見度幾乎為零，機(jī)頭都縮進(jìn)去了，而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功，從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試，一開始做的非?？?，正確率很高，正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)。看到最后一道題，瞬間懵住了，這種題型以前從沒有遇到過(guò)，我竭力思考，終究沒有答案，隨著時(shí)間推移還有5分鐘了，我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路，于是我就盡力冷靜下來(lái)，沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)，終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì)，保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法，否則干著急是沒有用的。
阿凡提讀后感篇五
初二上學(xué)期生活終于在緊張中結(jié)束了，在假期，為了能放松自己，我買了《阿凡提的大幽默—毛驢上的笑星》這本書。
這本書特別搞笑，全部講的是阿凡提的幽默故事。阿凡提非常機(jī)智、聰明，他多次被巴依老爺捉弄，但他總能化險(xiǎn)為夷，結(jié)局總是巴依老爺被阿凡提戲弄?？吹奈腋杏X心里出了口惡氣，巴依老爺那么壞，真得叫阿凡提整治一下他才過(guò)癮。
阿凡提還很幽默?！督栀\搬家》講得是小偷偷了阿凡提家的東西，阿凡提卻說(shuō)：“謝謝，咱們一塊走吧！我早就想搬家了，可我沒有馬也雇不起車，一直搬不了。這回總算沾你的光，把家搬成了?！毙⊥挡缓靡馑嫉匕褨|西放下溜之大吉。看，阿凡提用幽默解決了問(wèn)題，真令我佩服。
我的毛筆尖分叉了，我教她用雞蛋清粘粘，放到通風(fēng)處晾干；家里的剪刀不利了，我拿來(lái)易拉罐，剪了起來(lái)，越剪剪刀越鋒利，跟磨過(guò)了一樣。我相信，我也會(huì)更智慧。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我也要多讀書，多學(xué)習(xí)，有了知識(shí)才有智慧，才能變得機(jī)智。
阿凡提讀后感篇六
我看了一本幽默的書，我不說(shuō)，大家可能會(huì)猜著，它是講一個(gè)聰明人的故事。沒錯(cuò)！他就是阿凡提。
阿凡提是古老而充滿活力的民間世界所貢獻(xiàn)出來(lái)的最珍貴的幽默角色，這個(gè)樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)留在老百姓的心中。
書中阿凡提是個(gè)怎樣的人呢？他非常樂(lè)觀，他又有雄辯的才能，他有些好心，有些聰穎，還有些狡黠。也有些世俗，有時(shí)莽撞，有時(shí)還倒霉。他有些傻乎乎，總是騎著一頭頑劣不堪的驢子出沒在鄉(xiāng)村田野。他還在王宮、上流社會(huì)、法庭、慶典、市集、家庭中頻頻露面，這個(gè)幸運(yùn)的人，似乎每次都能逢兇化吉，而且不失尊嚴(yán)的脫身，把大堆笑話留在自己的身后。于是每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)捧腹大笑。
讀完之后，我知道了他的真實(shí)姓名應(yīng)該叫納斯?fàn)柖?霍加，出生在1208年，主要活動(dòng)在土耳其西南部。但是這個(gè)說(shuō)法遭到了烏茲別克人、阿拉伯人、中國(guó)人、非洲人的強(qiáng)烈反對(duì)，看來(lái)，他是世界上各個(gè)國(guó)家都喜歡的人。
阿凡提很聰明，他把他的聰明用在幫助窮人和那些無(wú)家可歸的人身上，因此他受到老百姓的愛戴。所以他的故事流傳至今?？梢哉f(shuō)他的智慧、愛心和善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
阿凡提讀后感篇七
《阿凡達(dá)》真好看!不得不再次感嘆老外的拍攝技術(shù)和科幻思維。一直都聽看過(guò)的人說(shuō)《阿凡達(dá)》是如何如何得好看，連一向?qū)ν鈬?guó)影片不感冒的我心里也癢癢的'，很想去看下人們說(shuō)的好看到底有多好看。
昨天終于去看了。看過(guò)之后，果然不同凡響，震撼太大了。3d電影給人的感覺就如同身臨其境，常常讓我感覺到那個(gè)潘多拉星球上美麗的風(fēng)景就在我的身旁仿佛觸手可得。那一只神奇的眼鏡，戴上它看，呼呼的，不知什么東西從頭頂飛過(guò)。射箭，好像要射自已的眼晴，不由自主地躲閃。最后20分鐘最好看，就像置身于戰(zhàn)爭(zhēng)，自已駕駛著戰(zhàn)略轟炸機(jī)去轟炸巴比倫的空中花園。
不知道原始的地球是否也曾經(jīng)這么美麗過(guò)，在這個(gè)宇宙中的其他星球上是否也存在著如此美麗的地方。人類總是很可惡，為了得到寶貴的礦物，不惜創(chuàng)造一個(gè)阿凡達(dá)以來(lái)達(dá)到他的目的：破壞他們賴以生存的家園，對(duì)他們實(shí)施毀滅性的掃蕩。幸虧在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，阿凡達(dá)們有自己的認(rèn)識(shí)和良知，并且用自己的良知來(lái)拯救他們的家園，和試驗(yàn)者反擊并最終取得了勝利。
《阿凡達(dá)》沖破了人類想像力的極限，為我們開啟了另一扇充滿希望而且瑰麗的大門。潘多拉星球上的一草一木，每一個(gè)生靈都充滿著瑰麗的想象，從造型到色彩，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從晝到夜，想象的張力華美而充滿詩(shī)性的浪漫。不同的人會(huì)讀出看出不同的東西，可以讀出看出侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)、環(huán)保、地球毀滅、保衛(wèi)家園、拯救人類，還可以讀出看出城市的拆遷。
沒有看過(guò)的同學(xué)們，一定去看看《阿凡達(dá)》，真的是很好看。
阿凡提讀后感篇八
故事里的阿凡提十分聰明，皇帝知道后，就把阿凡提找來(lái)。
皇帝說(shuō)：;聽說(shuō)你很聰明，今天我就考考你，如果回答不出來(lái)，我就殺了你！
皇帝問(wèn)了很多問(wèn)題，阿凡提都回答出來(lái)了。
阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了國(guó)王，別看阿凡提只是一個(gè)老百姓，但是他的'智慧是沒有人能比得上的。只要有智慧就能考慮人長(zhǎng)大后的工作，智慧永遠(yuǎn)是人類最重要的本能。
阿凡提讀后感篇九
當(dāng)我合上《阿凡提的故事》這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我知道了阿凡提，他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。
《阿凡提的故事》是一部木偶動(dòng)畫電影，講了有一次阿凡提手牽毛驢來(lái)集市，他假借毛驢神醫(yī)之名聲做了許多事。
《阿凡提的故事》第三集中，體現(xiàn)出了阿凡提的風(fēng)趣幽默，他說(shuō)話，做事都很幽默，在生活中也有很多像他一樣有風(fēng)趣幽默的人，有愛因斯坦，有一次，一群青年學(xué)生請(qǐng)愛因斯坦解釋什么是相對(duì)論，于是愛因斯坦就打了一個(gè)生動(dòng)幽默的地方說(shuō)：“你和一個(gè)美麗的姑娘坐上兩小時(shí)，你會(huì)感到好像只坐了一分鐘，但是如果是坐在炙熱的火爐邊，哪怕只坐一分鐘，也會(huì)感到坐了兩個(gè)小時(shí)，這就是相對(duì)論。
像愛因斯坦，阿凡提的人還有周恩來(lái)，在50年代的一天，有一位美國(guó)記者在采訪談話，看到周恩來(lái)總理桌上有一支派克鋼筆問(wèn)道：”總理閣下，你們中國(guó)人為什么還要用我國(guó)的鋼筆?！爸芸偫砺犃孙L(fēng)趣地說(shuō)：”這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給了我，我覺得有意義，就留下了這支鋼筆?！澳俏挥浾呗犃巳珲喸诤?，無(wú)言以對(duì)。
在生活中還有很多用幽默的語(yǔ)言，來(lái)解決事情問(wèn)題，用幽默來(lái)讓事情更好地解決，所以我覺得我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幽默。
阿凡提讀后感篇十
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢。一個(gè)黑心老板想多賺錢，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說(shuō)明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛動(dòng)腦筋，還要愛幫助人。
阿凡提讀后感篇十一
而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事，在這樣的故事中，蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧，既能給我們這些小讀者帶來(lái)濃郁的快樂(lè)，又能使我們通過(guò)故事展開聯(lián)想，從中得到有益的啟示。
《阿凡提的故事》這本書中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無(wú)窮的智慧，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服，而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變，更是令我贊嘆不已。
記得在我小時(shí)候，很開朗，喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn)，勇于說(shuō)出老師口中的問(wèn)題，就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣。可是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，性格變得越來(lái)越內(nèi)向，不敢說(shuō)話，在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn)，也只是將手舉得低低的，不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師：“老師，我有與您不相同的觀點(diǎn)?！币院?，我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。
這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無(wú)二的好書。
阿凡提讀后感篇十二
今天，我讀了一本書，書名叫《阿凡提的故事》讀完之后，我有非常深的感觸。
我發(fā)現(xiàn)阿凡提非常的機(jī)靈總是能識(shí)破那吝嗇的巴依老爺和臭美的巴娜娜小姐的詭計(jì)，比如說(shuō)有一次阿凡提向巴依老爺借了一個(gè)鍋。第二天阿凡提來(lái)還鍋說(shuō)：“這只鍋是母鍋，它生了一只小鍋?！比缓蟀⒎蔡岚研″佉徊⑦€給了巴依老爺。家里的巴娜娜小姐聽了以后很是高興，于是決定再借給阿凡提一個(gè)鍋。第三天，阿凡提宣布：鍋死了，巴依夫婦說(shuō)：“鍋怎么會(huì)死呢？”阿凡提說(shuō)：“既然你們相信大鍋會(huì)生小鍋，為什么不相信大鍋會(huì)死呢？”巴依夫婦聽了以后無(wú)話可說(shuō)。大家聽了恍然大悟。
聽了這個(gè)故事以后我明白了一個(gè)道理：人不可以太貪心，否則付出的更多！有很多需要幫助的'人，我們應(yīng)該毫無(wú)怨言地幫助它們（包括人類），付出的多，回報(bào)的就多。下次再和你們說(shuō)。
阿凡提讀后感篇十三
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中，講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。主要講了從前有個(gè)財(cái)主對(duì)人十分苛刻、貪婪，總是找一些奇怪的理由來(lái)扣別人的工錢，所以那時(shí)根本就沒人愿意給他干活兒。
有一天，阿凡提來(lái)到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活，財(cái)主聽了之后非常高興，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依對(duì)阿凡提說(shuō)：“我出去干一點(diǎn)事情，你在家把大門看好，再把院子打掃干凈，我回來(lái)時(shí)地面一定要保持濕濕的?！闭f(shuō)完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里，接著又把門給卸下來(lái)。財(cái)主回到家一看，頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說(shuō)：“不是你說(shuō)要地上濕濕的，讓我把門看好，這可都是按你說(shuō)的做的呀?！必?cái)主巴依氣得無(wú)以言對(duì)。
阿凡提以他的聰明和勇敢對(duì)付貪心的財(cái)主巴依，還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的.人，深受老百姓的愛戴，他樂(lè)于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)！
阿凡提讀后感篇十四
《不可不知的阿凡提經(jīng)典故事》是我最喜歡的書之一，里面有的.故事我已經(jīng)看過(guò)好多遍了。這本書主要寫了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧懲罰壞人，幫助窮人。
小時(shí)候，阿凡提的爸爸帶他去別人家做客，別人給他一塊糖，爸爸問(wèn)他應(yīng)該說(shuō)什么，阿凡提說(shuō)：“謝謝！再給一塊！”他的話帶給了別人快樂(lè)！有一次，他丟了驢，且見人就說(shuō)，謝謝上帝！妻子生氣地說(shuō)：“你丟了驢還說(shuō)謝謝上帝？”阿凡提說(shuō)：“如果我坐在驢上，豈不是連我也丟了！”他妻子哭笑不得，沒法生氣了！因?yàn)樗挠哪?，使生活更快?lè)。
國(guó)王要一個(gè)老頭在三天之內(nèi)找到一物三吃的食品，但第三天了，老頭還沒找到，所以他愁眉苦臉。阿凡提帶著老頭買了一個(gè)哈密瓜交給國(guó)王，國(guó)王看見了準(zhǔn)備殺老頭，阿凡提說(shuō)：“這哈密瓜，瓜仁您可以吃，瓜皮羊可以吃，瓜子雞可以吃，這不就是”一物三吃“嗎？”國(guó)王聽了只好放走了老頭。阿凡提靠自己的智慧救了這老人。阿凡提還救了和幫助了很多人。
阿凡提的故事告訴我們要多幫著有困難的人，也要懲罰壞人。我們要學(xué)習(xí)他的智慧和幽默，才能和阿凡提一樣聰明！
阿凡提讀后感篇十五
20××年暑假我讀了《阿凡提故事》這本書，書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉著冷靜，臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象，值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次，每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的.指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措，船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城，他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上，打開城門，然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí)，看到諸葛亮悠閑自在，打開城門外便懷疑其中有詐，索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近，一架客機(jī)在飛行時(shí)，突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹，客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋，能見度幾乎為零，機(jī)頭都縮進(jìn)去了，而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功，從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試，一開始做的非常快，正確率很高，正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)?？吹阶詈笠坏李}，瞬間懵住了，這種題型以前從沒有遇到過(guò)，我竭力思考，終究沒有答案，隨著時(shí)間推移還有5分鐘了，我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路，于是我就盡力冷靜下來(lái)，沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)，終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì)，保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法，否則干著急是沒有用的。
阿凡提讀后感篇十六
今天晚上我和爸爸在看科幻大片《阿凡達(dá)》，我問(wèn)：什么是阿凡達(dá)？爸爸說(shuō)：自己看。我看著看著知道了，故事就發(fā)生在潘多拉星球上，阿凡達(dá)是人類的基因和外星人的基因混合，阿凡達(dá)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴和辮子，像老鼠一樣的耳朵，個(gè)頭比姚明還要高，但是思想由人類科學(xué)家控制。潘多拉星球上有許多奇怪的植物和動(dòng)物，還有參天的大樹，在空中懸浮的大山。動(dòng)物有6條腿的馬、狗、狼、犀牛、老虎，其中馬的鼻子像鯊魚的鰓，還有蜥蜴你把它碰一下它就像晚上放的旋轉(zhuǎn)煙花一樣飛走了，真漂亮！最厲害的是飛龍，納美人騎著飛龍?jiān)谂硕嗬乔蛏献杂勺栽诘娘w翔。還有各式各樣的植物，他們有一個(gè)共同點(diǎn)晚上會(huì)發(fā)出美麗的`熒光，就像海底世界一樣美麗極了！其中有一種植物長(zhǎng)得像旋轉(zhuǎn)樓梯，你把它碰一下他馬上就變小了。
多么美麗神奇星球啊！可是地球商人為了礦石，破壞了納美人美麗的家園，最后阿凡達(dá)騎著飛龍帶領(lǐng)著納美人把他們趕出了潘多拉星球。美麗而神奇的潘多拉星球我做夢(mèng)都想去的地方！
阿凡提讀后感篇一
一天，阿凡提和朋友們上路。阿凡提要騎的.馬馴服不久，十分調(diào)皮。阿凡提怕騎不上馬被朋友們譏笑，于是拉緊韁繩好不容易才把馬拉到一塊石頭邊，登上去準(zhǔn)備上馬，調(diào)皮的馬掉轉(zhuǎn)馬頭，把左邊身子朝向了他，阿凡提來(lái)不及換腳就跨了上去，起反了馬。
朋友們?nèi)⌒λf(shuō)：哎呀，阿凡提，你的馬頭怎么對(duì)著你的屁股啊？阿凡提說(shuō)：“朋友們不要誤解，這個(gè)家伙是左撇子，我呢，是右撇子，所以我把馬騎反了呀！
阿凡提讀后感篇二
今天我閱讀了《智慧大師阿凡提》里面的一個(gè)小故事，“驢子也有朋友”。
一天，阿凡提騎著形影不離的驢子到城里去，他在路上碰到了巴依老爺，巴依老爺是一個(gè)脾氣暴躁又愛使喚人的大叔，他對(duì)著阿凡提迎面而來(lái)，阿凡提向巴依老爺打了個(gè)招呼，但不知為什么驢子也跟著叫了起來(lái)，巴依老爺覺得這個(gè)聲音特別難聽，于是他就對(duì)著驢子說(shuō)：“難道你跟你的主人一樣不懂禮貌嗎？”阿凡提說(shuō)：“您說(shuō)錯(cuò)了，我的驢子很懂禮貌，它見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)主動(dòng)打招呼。”巴依老爺頓時(shí)火冒三丈，飛起一腳就踢到了驢子的屁股，驢子嗷嗷直叫，馱著阿凡提就跑了。
我覺得這個(gè)故事非常的搞笑，因?yàn)榘⒎蔡岚洋H子當(dāng)作人來(lái)說(shuō)，我又覺得巴依老爺很笨，他信以為真了嗎？他家里來(lái)了小偷他也這樣嗎？通過(guò)這個(gè)故事我還學(xué)到一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)幫助兄弟，有人欺負(fù)你的兄弟或者同伴，要及時(shí)地伸出援助之手去幫助他，就像阿凡提幫助驢子一樣。
阿凡提讀后感篇三
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通，卻有著不同于常人的機(jī)智。小時(shí)候看過(guò)阿凡提故事的動(dòng)畫片，那時(shí)候只懂得看笑話，每次看到阿凡提用非同尋常的智慧幫助了弱者，把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無(wú)言時(shí)，我就會(huì)哈哈大笑?，F(xiàn)在有了這本書，我開始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
有一個(gè)故事讓我難忘。阿凡提和幾個(gè)商人住進(jìn)了一家“明天不要錢”的客店，幾個(gè)人都滿心歡喜。可過(guò)了一天，老板卻理直氣壯地說(shuō)：“明天不要錢，今天還是要錢啊！”看到這兒，其他人都很氣憤，我也岔岔不平。可阿凡提卻悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝，總拿“明天再結(jié)帳”來(lái)搪塞老板。最后老板不得不把“明天不要錢”改成了“今天不要錢”?？吹竭@里，我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
有些時(shí)候，阿凡提憑借自己智慧的公斷，讓一個(gè)又一個(gè)本來(lái)心灰意冷的人重見希望；又讓一個(gè)又一個(gè)無(wú)惡不作的人改過(guò)自新。通過(guò)這本書，我對(duì)阿凡提的了解又多了，以前我只認(rèn)為阿凡提只是用他的聰明機(jī)智讓壞人、惡人出丑。如今，我還發(fā)現(xiàn)了阿凡提身上一個(gè)很可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，那就是無(wú)私。他的無(wú)私不僅是幫助別人不求回報(bào)，還體現(xiàn)在別人暗害他后，他并不追究報(bào)復(fù)，而是寬容地諒解，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他真正的人生價(jià)值。使“犯人”在感動(dòng)過(guò)后，重新認(rèn)識(shí)自己，這比受罰更有效。
這本書令人難忘，它用讓人捧腹大笑的語(yǔ)言向人們講述深刻的道理，是一本難得的好書，我力挺它！
阿凡提讀后感篇四
暑假我讀了《阿凡提故事》這本書，書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉著冷靜，臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象，值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次，每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措，船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城，他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上，打開城門，然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí)，看到諸葛亮悠閑自在，打開城門外便懷疑其中有詐，索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近，一架客機(jī)在飛行時(shí)，突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹，客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋，能見度幾乎為零，機(jī)頭都縮進(jìn)去了，而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功，從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試，一開始做的非?？?，正確率很高，正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)。看到最后一道題，瞬間懵住了，這種題型以前從沒有遇到過(guò)，我竭力思考，終究沒有答案，隨著時(shí)間推移還有5分鐘了，我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路，于是我就盡力冷靜下來(lái)，沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)，終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì)，保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法，否則干著急是沒有用的。
阿凡提讀后感篇五
初二上學(xué)期生活終于在緊張中結(jié)束了，在假期，為了能放松自己，我買了《阿凡提的大幽默—毛驢上的笑星》這本書。
這本書特別搞笑，全部講的是阿凡提的幽默故事。阿凡提非常機(jī)智、聰明，他多次被巴依老爺捉弄，但他總能化險(xiǎn)為夷，結(jié)局總是巴依老爺被阿凡提戲弄?？吹奈腋杏X心里出了口惡氣，巴依老爺那么壞，真得叫阿凡提整治一下他才過(guò)癮。
阿凡提還很幽默?！督栀\搬家》講得是小偷偷了阿凡提家的東西，阿凡提卻說(shuō)：“謝謝，咱們一塊走吧！我早就想搬家了，可我沒有馬也雇不起車，一直搬不了。這回總算沾你的光，把家搬成了?！毙⊥挡缓靡馑嫉匕褨|西放下溜之大吉。看，阿凡提用幽默解決了問(wèn)題，真令我佩服。
我的毛筆尖分叉了，我教她用雞蛋清粘粘，放到通風(fēng)處晾干；家里的剪刀不利了，我拿來(lái)易拉罐，剪了起來(lái)，越剪剪刀越鋒利，跟磨過(guò)了一樣。我相信，我也會(huì)更智慧。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，用自己的智慧幫助他，自己也一定能得到快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我也要多讀書，多學(xué)習(xí)，有了知識(shí)才有智慧，才能變得機(jī)智。
阿凡提讀后感篇六
我看了一本幽默的書，我不說(shuō)，大家可能會(huì)猜著，它是講一個(gè)聰明人的故事。沒錯(cuò)！他就是阿凡提。
阿凡提是古老而充滿活力的民間世界所貢獻(xiàn)出來(lái)的最珍貴的幽默角色，這個(gè)樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)留在老百姓的心中。
書中阿凡提是個(gè)怎樣的人呢？他非常樂(lè)觀，他又有雄辯的才能，他有些好心，有些聰穎，還有些狡黠。也有些世俗，有時(shí)莽撞，有時(shí)還倒霉。他有些傻乎乎，總是騎著一頭頑劣不堪的驢子出沒在鄉(xiāng)村田野。他還在王宮、上流社會(huì)、法庭、慶典、市集、家庭中頻頻露面，這個(gè)幸運(yùn)的人，似乎每次都能逢兇化吉，而且不失尊嚴(yán)的脫身，把大堆笑話留在自己的身后。于是每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)捧腹大笑。
讀完之后，我知道了他的真實(shí)姓名應(yīng)該叫納斯?fàn)柖?霍加，出生在1208年，主要活動(dòng)在土耳其西南部。但是這個(gè)說(shuō)法遭到了烏茲別克人、阿拉伯人、中國(guó)人、非洲人的強(qiáng)烈反對(duì)，看來(lái)，他是世界上各個(gè)國(guó)家都喜歡的人。
阿凡提很聰明，他把他的聰明用在幫助窮人和那些無(wú)家可歸的人身上，因此他受到老百姓的愛戴。所以他的故事流傳至今?？梢哉f(shuō)他的智慧、愛心和善良，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
阿凡提讀后感篇七
《阿凡達(dá)》真好看!不得不再次感嘆老外的拍攝技術(shù)和科幻思維。一直都聽看過(guò)的人說(shuō)《阿凡達(dá)》是如何如何得好看，連一向?qū)ν鈬?guó)影片不感冒的我心里也癢癢的'，很想去看下人們說(shuō)的好看到底有多好看。
昨天終于去看了。看過(guò)之后，果然不同凡響，震撼太大了。3d電影給人的感覺就如同身臨其境，常常讓我感覺到那個(gè)潘多拉星球上美麗的風(fēng)景就在我的身旁仿佛觸手可得。那一只神奇的眼鏡，戴上它看，呼呼的，不知什么東西從頭頂飛過(guò)。射箭，好像要射自已的眼晴，不由自主地躲閃。最后20分鐘最好看，就像置身于戰(zhàn)爭(zhēng)，自已駕駛著戰(zhàn)略轟炸機(jī)去轟炸巴比倫的空中花園。
不知道原始的地球是否也曾經(jīng)這么美麗過(guò)，在這個(gè)宇宙中的其他星球上是否也存在著如此美麗的地方。人類總是很可惡，為了得到寶貴的礦物，不惜創(chuàng)造一個(gè)阿凡達(dá)以來(lái)達(dá)到他的目的：破壞他們賴以生存的家園，對(duì)他們實(shí)施毀滅性的掃蕩。幸虧在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，阿凡達(dá)們有自己的認(rèn)識(shí)和良知，并且用自己的良知來(lái)拯救他們的家園，和試驗(yàn)者反擊并最終取得了勝利。
《阿凡達(dá)》沖破了人類想像力的極限，為我們開啟了另一扇充滿希望而且瑰麗的大門。潘多拉星球上的一草一木，每一個(gè)生靈都充滿著瑰麗的想象，從造型到色彩，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從晝到夜，想象的張力華美而充滿詩(shī)性的浪漫。不同的人會(huì)讀出看出不同的東西，可以讀出看出侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)、環(huán)保、地球毀滅、保衛(wèi)家園、拯救人類，還可以讀出看出城市的拆遷。
沒有看過(guò)的同學(xué)們，一定去看看《阿凡達(dá)》，真的是很好看。
阿凡提讀后感篇八
故事里的阿凡提十分聰明，皇帝知道后，就把阿凡提找來(lái)。
皇帝說(shuō)：;聽說(shuō)你很聰明，今天我就考考你，如果回答不出來(lái)，我就殺了你！
皇帝問(wèn)了很多問(wèn)題，阿凡提都回答出來(lái)了。
阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了國(guó)王，別看阿凡提只是一個(gè)老百姓，但是他的'智慧是沒有人能比得上的。只要有智慧就能考慮人長(zhǎng)大后的工作，智慧永遠(yuǎn)是人類最重要的本能。
阿凡提讀后感篇九
當(dāng)我合上《阿凡提的故事》這本書的最后一頁(yè)時(shí)，我知道了阿凡提，他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。
《阿凡提的故事》是一部木偶動(dòng)畫電影，講了有一次阿凡提手牽毛驢來(lái)集市，他假借毛驢神醫(yī)之名聲做了許多事。
《阿凡提的故事》第三集中，體現(xiàn)出了阿凡提的風(fēng)趣幽默，他說(shuō)話，做事都很幽默，在生活中也有很多像他一樣有風(fēng)趣幽默的人，有愛因斯坦，有一次，一群青年學(xué)生請(qǐng)愛因斯坦解釋什么是相對(duì)論，于是愛因斯坦就打了一個(gè)生動(dòng)幽默的地方說(shuō)：“你和一個(gè)美麗的姑娘坐上兩小時(shí)，你會(huì)感到好像只坐了一分鐘，但是如果是坐在炙熱的火爐邊，哪怕只坐一分鐘，也會(huì)感到坐了兩個(gè)小時(shí)，這就是相對(duì)論。
像愛因斯坦，阿凡提的人還有周恩來(lái)，在50年代的一天，有一位美國(guó)記者在采訪談話，看到周恩來(lái)總理桌上有一支派克鋼筆問(wèn)道：”總理閣下，你們中國(guó)人為什么還要用我國(guó)的鋼筆?！爸芸偫砺犃孙L(fēng)趣地說(shuō)：”這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給了我，我覺得有意義，就留下了這支鋼筆?！澳俏挥浾呗犃巳珲喸诤?，無(wú)言以對(duì)。
在生活中還有很多用幽默的語(yǔ)言，來(lái)解決事情問(wèn)題，用幽默來(lái)讓事情更好地解決，所以我覺得我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幽默。
阿凡提讀后感篇十
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是：明天不要錢。一個(gè)黑心老板想多賺錢，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天，阿凡提賴著不走，推說(shuō)明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛動(dòng)腦筋，還要愛幫助人。
阿凡提讀后感篇十一
而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事，在這樣的故事中，蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧，既能給我們這些小讀者帶來(lái)濃郁的快樂(lè)，又能使我們通過(guò)故事展開聯(lián)想，從中得到有益的啟示。
《阿凡提的故事》這本書中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無(wú)窮的智慧，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服，而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變，更是令我贊嘆不已。
記得在我小時(shí)候，很開朗，喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn)，勇于說(shuō)出老師口中的問(wèn)題，就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣。可是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，性格變得越來(lái)越內(nèi)向，不敢說(shuō)話，在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn)，也只是將手舉得低低的，不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師：“老師，我有與您不相同的觀點(diǎn)?！币院?，我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。
這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無(wú)二的好書。
阿凡提讀后感篇十二
今天，我讀了一本書，書名叫《阿凡提的故事》讀完之后，我有非常深的感觸。
我發(fā)現(xiàn)阿凡提非常的機(jī)靈總是能識(shí)破那吝嗇的巴依老爺和臭美的巴娜娜小姐的詭計(jì)，比如說(shuō)有一次阿凡提向巴依老爺借了一個(gè)鍋。第二天阿凡提來(lái)還鍋說(shuō)：“這只鍋是母鍋，它生了一只小鍋?！比缓蟀⒎蔡岚研″佉徊⑦€給了巴依老爺。家里的巴娜娜小姐聽了以后很是高興，于是決定再借給阿凡提一個(gè)鍋。第三天，阿凡提宣布：鍋死了，巴依夫婦說(shuō)：“鍋怎么會(huì)死呢？”阿凡提說(shuō)：“既然你們相信大鍋會(huì)生小鍋，為什么不相信大鍋會(huì)死呢？”巴依夫婦聽了以后無(wú)話可說(shuō)。大家聽了恍然大悟。
聽了這個(gè)故事以后我明白了一個(gè)道理：人不可以太貪心，否則付出的更多！有很多需要幫助的'人，我們應(yīng)該毫無(wú)怨言地幫助它們（包括人類），付出的多，回報(bào)的就多。下次再和你們說(shuō)。
阿凡提讀后感篇十三
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中，講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。主要講了從前有個(gè)財(cái)主對(duì)人十分苛刻、貪婪，總是找一些奇怪的理由來(lái)扣別人的工錢，所以那時(shí)根本就沒人愿意給他干活兒。
有一天，阿凡提來(lái)到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活，財(cái)主聽了之后非常高興，便立即留下了阿凡提。
一天，巴依對(duì)阿凡提說(shuō)：“我出去干一點(diǎn)事情，你在家把大門看好，再把院子打掃干凈，我回來(lái)時(shí)地面一定要保持濕濕的?！闭f(shuō)完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里，接著又把門給卸下來(lái)。財(cái)主回到家一看，頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說(shuō)：“不是你說(shuō)要地上濕濕的，讓我把門看好，這可都是按你說(shuō)的做的呀?！必?cái)主巴依氣得無(wú)以言對(duì)。
阿凡提以他的聰明和勇敢對(duì)付貪心的財(cái)主巴依，還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的.人，深受老百姓的愛戴，他樂(lè)于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)！
阿凡提讀后感篇十四
《不可不知的阿凡提經(jīng)典故事》是我最喜歡的書之一，里面有的.故事我已經(jīng)看過(guò)好多遍了。這本書主要寫了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧懲罰壞人，幫助窮人。
小時(shí)候，阿凡提的爸爸帶他去別人家做客，別人給他一塊糖，爸爸問(wèn)他應(yīng)該說(shuō)什么，阿凡提說(shuō)：“謝謝！再給一塊！”他的話帶給了別人快樂(lè)！有一次，他丟了驢，且見人就說(shuō)，謝謝上帝！妻子生氣地說(shuō)：“你丟了驢還說(shuō)謝謝上帝？”阿凡提說(shuō)：“如果我坐在驢上，豈不是連我也丟了！”他妻子哭笑不得，沒法生氣了！因?yàn)樗挠哪?，使生活更快?lè)。
國(guó)王要一個(gè)老頭在三天之內(nèi)找到一物三吃的食品，但第三天了，老頭還沒找到，所以他愁眉苦臉。阿凡提帶著老頭買了一個(gè)哈密瓜交給國(guó)王，國(guó)王看見了準(zhǔn)備殺老頭，阿凡提說(shuō)：“這哈密瓜，瓜仁您可以吃，瓜皮羊可以吃，瓜子雞可以吃，這不就是”一物三吃“嗎？”國(guó)王聽了只好放走了老頭。阿凡提靠自己的智慧救了這老人。阿凡提還救了和幫助了很多人。
阿凡提的故事告訴我們要多幫著有困難的人，也要懲罰壞人。我們要學(xué)習(xí)他的智慧和幽默，才能和阿凡提一樣聰明！
阿凡提讀后感篇十五
20××年暑假我讀了《阿凡提故事》這本書，書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事，阿凡提遇事沉著冷靜，臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象，值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次，每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪，狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的.指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措，船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城，他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上，打開城門，然后自己上樓彈琴。敵軍來(lái)襲時(shí)，看到諸葛亮悠閑自在，打開城門外便懷疑其中有詐，索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近，一架客機(jī)在飛行時(shí)，突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹，客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋，能見度幾乎為零，機(jī)頭都縮進(jìn)去了，而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功，從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試，一開始做的非常快，正確率很高，正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)?？吹阶詈笠坏李}，瞬間懵住了，這種題型以前從沒有遇到過(guò)，我竭力思考，終究沒有答案，隨著時(shí)間推移還有5分鐘了，我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路，于是我就盡力冷靜下來(lái)，沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn)，終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì)，保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問(wèn)題的辦法，否則干著急是沒有用的。
阿凡提讀后感篇十六
今天晚上我和爸爸在看科幻大片《阿凡達(dá)》，我問(wèn)：什么是阿凡達(dá)？爸爸說(shuō)：自己看。我看著看著知道了，故事就發(fā)生在潘多拉星球上，阿凡達(dá)是人類的基因和外星人的基因混合，阿凡達(dá)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴和辮子，像老鼠一樣的耳朵，個(gè)頭比姚明還要高，但是思想由人類科學(xué)家控制。潘多拉星球上有許多奇怪的植物和動(dòng)物，還有參天的大樹，在空中懸浮的大山。動(dòng)物有6條腿的馬、狗、狼、犀牛、老虎，其中馬的鼻子像鯊魚的鰓，還有蜥蜴你把它碰一下它就像晚上放的旋轉(zhuǎn)煙花一樣飛走了，真漂亮！最厲害的是飛龍，納美人騎著飛龍?jiān)谂硕嗬乔蛏献杂勺栽诘娘w翔。還有各式各樣的植物，他們有一個(gè)共同點(diǎn)晚上會(huì)發(fā)出美麗的`熒光，就像海底世界一樣美麗極了！其中有一種植物長(zhǎng)得像旋轉(zhuǎn)樓梯，你把它碰一下他馬上就變小了。
多么美麗神奇星球啊！可是地球商人為了礦石，破壞了納美人美麗的家園，最后阿凡達(dá)騎著飛龍帶領(lǐng)著納美人把他們趕出了潘多拉星球。美麗而神奇的潘多拉星球我做夢(mèng)都想去的地方！