學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)大全(21篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段。在寫總結(jié)時,要注重客觀、真實(shí)和具體,避免主觀臆斷。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的思維,提高我們的寫作能力。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇一
    我校舉行了秋季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運(yùn)動會,下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。
    本次運(yùn)動會在十月中旬開始籌備,運(yùn)動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    2、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。
    本屆運(yùn)動會共有43個班級,參賽項目共15個,560多名運(yùn)動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的'運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過二天緊張的激烈競逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
    全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇二
    xx月xx日至xx日,我校舉行了春季趣味運(yùn)動會,此次運(yùn)動會旨在增強(qiáng)師生體質(zhì),娛樂身心,加強(qiáng)教師學(xué)生之間的信任與合作意識,促進(jìn)身心共同發(fā)展。
    在此之前我系也積極的開始了準(zhǔn)備工作,先是提前在課外活動時間組織師生去體育場打掃衛(wèi)生,保證運(yùn)動會順利進(jìn)行;各教研室各班級也都開始了運(yùn)動員的選拔與訓(xùn)練,在運(yùn)動會開始之前,我系的各運(yùn)動員均已對比賽項目有一定了解,保證比賽時的發(fā)揮;并且各班級在運(yùn)動會開始前一天,利用晚自習(xí)時間寫好了在比賽期間的發(fā)言稿,保證比賽時能及時的為運(yùn)動員加油鼓勁,取得好的成績。
    xx月xx日運(yùn)動會第一天,各班準(zhǔn)時到達(dá)體育場并按指定位置就座,經(jīng)班主任老師的安排,運(yùn)動員代表準(zhǔn)備入場,其余同學(xué)坐在觀眾席等待運(yùn)動會開幕式;八點(diǎn)整,運(yùn)動會開始,開幕式正式拉開,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,國旗護(hù)衛(wèi)隊、裁判員、各系部運(yùn)動員代表、鼓號隊、彩旗方隊等等依次入場,師生們情緒激動,高聲吶喊。之后的比賽項目,不論教師還是學(xué)生,都聽從指揮,認(rèn)真比賽,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,盡自己努力取得好成績。在運(yùn)動會進(jìn)行期間,系領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,各班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確保班級同學(xué)紀(jì)律以及運(yùn)動員同學(xué)的比賽安全;各運(yùn)動員奮力拼搏,發(fā)揮出自己水平;觀眾席各同學(xué)遵守紀(jì)律,為運(yùn)動員加油鼓勁。
    最終,在各方共同努力下,我系取得驕人成績,其中學(xué)生項目5個團(tuán)體第一名、5個團(tuán)體第二名、2個團(tuán)體第三名,教工6個項目取得好成績。好成績的取得自然離不開運(yùn)動員們的努力和汗水,這也得益于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持,老師、班主任的付出與管理,觀眾們的吶喊與鼓勁。比賽的成績只是表象,在這表象的背后是大家共同的成長和進(jìn)步。相信經(jīng)過本次春季趣味運(yùn)動會,系里會形成一種團(tuán)結(jié)的氛圍,學(xué)生們也會更加注重集體,善于合作,樂于助人,機(jī)械系也會借此東風(fēng)更上一層樓,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇三
    校運(yùn)動會總結(jié)會、藝術(shù)節(jié)展演工作部署會在3樓會議室召開,校運(yùn)會順利閉幕,精彩紛呈的開幕式、酣暢淋漓的比賽,得到了領(lǐng)導(dǎo)、師生及家長的一致好評。
    政教處副主任首先發(fā)言,認(rèn)為藝體組老師為了運(yùn)動會從一開始的制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的展演、直到裁判工作,都能本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
    宣傳組老師認(rèn)為,報項目和讀成績的學(xué)生要提前找好,做好培訓(xùn)工作;各班伴奏音樂嚴(yán)格審核,發(fā)現(xiàn)音質(zhì)不好的,要及時調(diào)整;前導(dǎo)詞提前收齊,讓朗誦的學(xué)生盡早熟悉稿子。
    衛(wèi)生室老師說,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們、體育老師們、裁判員老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下本次運(yùn)動會圓滿完成任務(wù),衛(wèi)生室作為運(yùn)動會期間的后勤保障工作部門,積極幫助需要幫助的同學(xué),全程參與,防止意外發(fā)生。
    另外,藝體組的老師就各自負(fù)責(zé)的工作任務(wù),做了深入細(xì)致的總結(jié):老師反映志愿者服務(wù)非常仔細(xì)認(rèn)真,保證了比賽的順利進(jìn)行。終點(diǎn)負(fù)責(zé)人老師提出應(yīng)當(dāng)采用計時臺,以確保計時的準(zhǔn)確性??傆涗浲跗骄w老師提出比賽間隔時間需要做進(jìn)一步的調(diào)整。藝體組組長、總裁判長老師指出,大會的順利召開,與所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。
    最后,副校長對本次會議進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,并對下一步的工作進(jìn)行了部署。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇四
    經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽,校運(yùn)動會終于落下了帷幕。對于本屆運(yùn)動會,我心里的感想頗多。作為一個運(yùn)動會選拔和訓(xùn)練的組織者,從運(yùn)動會的選拔。訓(xùn)練到正式比賽,我每個環(huán)節(jié)都在場,每個環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里,我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。
    首先是運(yùn)動會的訓(xùn)練階段,運(yùn)動員們在其參加項目的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8×200米接力的運(yùn)動員特別富有團(tuán)隊精神和凝聚力。高一的運(yùn)動員總是以高二的老運(yùn)動員為榜樣,在他們的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項目的運(yùn)動員們,每次都能自覺的按時到訓(xùn)練場上進(jìn)行訓(xùn)練,從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運(yùn)動員們,不是因應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練,而是因?yàn)閷Ρ卷椖康臒釔鄱M(jìn)行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來其他同學(xué)的駐足觀望,甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項目的運(yùn)動員們總是“勞逸結(jié)合”,訓(xùn)練中時常夾雜著歡快的笑聲,使原本枯燥的項目變的很輕松,很愉快。而參加長跑的運(yùn)動員們,除在每周固定的訓(xùn)練時間外,每天都進(jìn)行著訓(xùn)練,從不間斷。參加田賽項目的運(yùn)動員,雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣,但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓(xùn)練任務(wù)的集體項目的運(yùn)動員,他們在正式比賽的時候,也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺得所有的這些,都是值得贊賞的。
    當(dāng)然,在訓(xùn)練過程中也有許多不足之處。比如,有些運(yùn)動員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶,有的運(yùn)動員在訓(xùn)練上只求時間不求質(zhì)量。其實(shí),每個報名參賽的運(yùn)動員,比起那些有實(shí)力但不報名參賽或是對運(yùn)動會毫不關(guān)心的人要強(qiáng)好多倍。但是,無論是大家主動報名或是被強(qiáng)迫報名參賽的,為什么不能積極參加訓(xùn)練呢?在你們作為2中的一員而參加運(yùn)動會的時候,你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭光的使命。而對你們個人而言,為應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時間是一樣的,人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出,為什么不力求做到最好?運(yùn)動會的訓(xùn)練過程是一個艱苦的過程,這一點(diǎn)任何一個人都可以理解。
    運(yùn)動員們是體力上的勞累,而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起,我們體育部的全體成員就開始忙碌著。或許有些運(yùn)動員不滿我對大家的嚴(yán)格,我試問,如果是是運(yùn)動會訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人,而你又是一名學(xué)生,沒有任何一個老師對活動進(jìn)行直接的管理。你有三條路可選:一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報,等待老師去處理,當(dāng)老師知道有誰不去訓(xùn)練而將他拉過去批評一通算是了結(jié);二是對訓(xùn)練情況不聞不問,任其發(fā)展。這樣,不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎?那就應(yīng)該問問你自己,你配站在這個位置上嗎?第三條路就是像我一樣,嚴(yán)格的對待大家,可能的結(jié)果是遭來大家的不滿。但我相信,總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢?或許你有更好的路徑,那我很希望由你來接替這個位置!每個人都是很辛苦的,我覺得最好的方法就是大家相互理解吧!
    在運(yùn)動會期間,我所看到的是,每天早上運(yùn)動員們都會按時集合。在比賽時,運(yùn)動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運(yùn)動員之間能夠相互支持,相互加油,相互關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來的也是來之不易的。另外,值得我們學(xué)校驕傲的是,雖然我們的成績不突出,但是我們的運(yùn)動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為,我們所取得的成績是最真實(shí)的,我們問心無愧!
    在運(yùn)動會后,特別是在閉幕式上,相信當(dāng)時在場的運(yùn)動員感觸很深,那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受!看到每個獎項都沒有我們班的名字,而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全場。我想,只要你當(dāng)時在場,一定會有:“明年我們也要拿個獎給你看看!”的想法。
    對于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個過程,相信每個參賽的運(yùn)動員都和我一樣,也有很多感想,有認(rèn)同,有建議,也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺,把自己的想法表達(dá)出來,大家相互理解,相互鼓勵,爭取在明年的運(yùn)動會上取得理想的成績!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇五
    為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),20xx年11月16日下午至18日,共兩天半時間,在我校田徑運(yùn)動場舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動會”。
    此次運(yùn)動會設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中,努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動員們在賽場上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。本次運(yùn)動會最具高潮的是集體項目,尤其是接力比賽,老師的吶喊聲高亢激昂,同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動人心的場面真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)就是力量。”沒有參加運(yùn)動比賽的同學(xué)也沒閑著,大家都不約而同地為自己所在的班級當(dāng)拉拉隊,滿臉通紅地為運(yùn)動員加油助威,吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動熱情地為班里的運(yùn)動員們保管物品、送水、放松肌肉,整個運(yùn)動會賽場既激烈又充滿溫情!
    在此次運(yùn)動會中,大家既鍛煉了身體,健康了體魄,堅強(qiáng)了意志,更感受到了運(yùn)動的快樂。在全體師生的積極參與下,各位班主任的協(xié)調(diào)配合下,我校第41屆田徑運(yùn)動會取得了圓滿成功。
    我校第九屆田徑運(yùn)動會于11月16號落下帷幕,在本次運(yùn)動會中,我校運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的精神,獲得了男子組第二團(tuán)體總分第三的較好成績,雖然比賽結(jié)束了,但并不意味工作的結(jié)束,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),在今后的工作中銳意進(jìn)取,彌補(bǔ)缺陷,現(xiàn)對我校在本次運(yùn)動會上的表現(xiàn)工作如下總結(jié):
    根據(jù)學(xué)校的要求,體育科組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃有關(guān)體育工作的部分,深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在,議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法,務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ),二年實(shí)現(xiàn)效果。措施一是帶隊教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論,要使教練的帶隊訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高;二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè),全身心投入訓(xùn)練工作;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組,開好運(yùn)動員、教練員動員會,困難工作協(xié)調(diào)會,有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題或困難;四是訓(xùn)練分工到人,責(zé)任到人。
    經(jīng)會議討論,參加比賽的運(yùn)動員主要由三年級運(yùn)動隊組成,少量高二運(yùn)動隊的成員參與。帶隊也以肖瑞祥老師為主,黃文藝為輔。然后兩人合計田徑訓(xùn)練的時間,每周每天都堅持訓(xùn)練,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比賽前一個月每天早晚堅持訓(xùn)練,節(jié)假日也不休息。雖然我校近幾年沒有體育特長生,但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng),所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上我校仍取得了全市第三名的較好成績。在過去的田徑訓(xùn)練工作中,組長王曉鴻經(jīng)常督查,兩名教練老師刻苦工作,起早摸黑,帶領(lǐng)和指導(dǎo)運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,起到了主力軍作用;只有團(tuán)隊的作用,才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量,這是我校今年體育工作的一大體會。
    從對運(yùn)動員的報名開始我們就認(rèn)真選材,對我們運(yùn)動員的特點(diǎn)認(rèn)真分析,給每個運(yùn)動員在賽前制定目標(biāo)。在每項比賽進(jìn)場之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝?,頂多也就是語言的暗示和鼓勵。在賽中由于教練不能進(jìn)場,所有的參賽學(xué)生也只能靠平時的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)積累成的比賽經(jīng)驗(yàn),完成賽前預(yù)定的任務(wù)。
    枝江三中曾經(jīng)很輝煌,遠(yuǎn)的不說,就在05年我們也取得過宜昌市團(tuán)體總分第四的驕人成績。但近幾年因?yàn)檎猩叩淖兓辉儆畜w育特長生,作為枝江市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校,我們在政策上希望能得到上級有關(guān)部門的繼續(xù)有力的支持,在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持,這不僅能使我校的這個傳統(tǒng)項目有更好的`發(fā)展,也能使我校田徑項目有更大的發(fā)展。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇六
    在運(yùn)動會籌備階段,校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。召開多次會議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了裁判組、后勤服務(wù)組、運(yùn)動員檢錄組、比賽成績記錄組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個工作機(jī)構(gòu)體系,使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
    運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,所以體育組從4月初就開始著手組織運(yùn)動會的比賽項目內(nèi)容和規(guī)則方法,幾次研討上報,并及時調(diào)整。在確定方案后,全校師生做了大量的前期籌備工作,課間操和體育課上,每天都能看到班主任和各體育教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)比賽項目。后勤部門提前落實(shí)大會所需器材,宣傳組提前做好運(yùn)動會的宣傳、主持詞等工作。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
    比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn),更是運(yùn)動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
    本屆運(yùn)動會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作。比如說各檢錄員在檢錄運(yùn)動員的同時,也維護(hù)了現(xiàn)場秩序,能夠做到及時完成檢錄工作。各裁判員在保障器材及時準(zhǔn)確到位的同時,均能做到認(rèn)真對待比賽規(guī)則,對于運(yùn)動員的嚴(yán)重的違規(guī)現(xiàn)象及時提示,對于一些特殊體質(zhì)的學(xué)生,及時給予輔助。記錄員在進(jìn)行比賽成績記錄時,都能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正。頒獎引導(dǎo)員能夠及時集合比賽完的運(yùn)動員離開比賽場地,走進(jìn)頒獎臺。志愿者工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅守崗位,發(fā)楊了當(dāng)代90后大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。比賽過程中,廣播宣傳員及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,看班老師在各班休息區(qū)看管學(xué)生以保障學(xué)生的安全,比賽結(jié)束后,老師們都能夠做到及時收還整理器材,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
    回顧本屆運(yùn)動會,在取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,在此總結(jié)如下:
    1、時間安排上,首先應(yīng)明確運(yùn)動會開始和結(jié)束的時間,要求教師和校外的志愿者、學(xué)生和家長能夠做到按時到校到崗。其次,賽程表的編排方面要提前做好各比賽項目時間的安排,比賽項目的多少,盡量做到在放學(xué)時間結(jié)束比賽。針對本次運(yùn)動會出現(xiàn)的問題,經(jīng)過研討得出,將三操比賽安排在下午。最后,在比賽項目中,在做好運(yùn)動員的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,應(yīng)提前和各位裁判員記錄員做好溝通,避免在賽前和賽后組織運(yùn)動員和融合隊員時間上的浪費(fèi)。
    2、在人員安排上,進(jìn)一步明確各個環(huán)節(jié)的人員分配工作。如:開幕式的人員分配、三操比賽的人員分配、項目比賽時的人員分配及這些人員的具體任務(wù),要求比賽期間人員及時就位,確保比賽順利進(jìn)行。對于本次運(yùn)動會參加的志愿者,應(yīng)進(jìn)一步做到明確分工,并提前做好志愿者的培訓(xùn)工作。
    3、在活動的組織方面:
    (1)本次運(yùn)動會選用了一些新的比賽項目,如:融合項目趣味傳球游戲。由于考慮不周或多或少出現(xiàn)了一些不足之處。在今后的活動中,加強(qiáng)運(yùn)動會前期籌備期間,對裁判員和記錄員的培訓(xùn)工作,在每一項比賽前,應(yīng)指定裁判員對全體師生及家長講解示范動作和比賽方法規(guī)則,再運(yùn)動員進(jìn)場比賽,這樣就能避免比賽期間重復(fù)講解比賽方法規(guī)則。
    (2)在比賽項目器材的安排上,及時布置比賽場地和準(zhǔn)備比賽使用的器材,并安排人員擺放和收還器材。
    (3)對于一些短距離比賽,裁判組較難判定名次,建議裁判記錄做好溝通,相互輔助。具體項目具體落實(shí)到位。
    (4)對于各項比賽的場地安排,做到心中有事。做好每個項目的場地安排如起點(diǎn)、終點(diǎn),裁判員站位等。
    (5)在運(yùn)動員道次的安排上,做到不僅關(guān)注學(xué)生的年齡,更要看學(xué)生的能力,且某些時候,更要以能力為主。
    (6)在融合項目的安排上,為了保障每小組的運(yùn)動員人員數(shù)相等,在安排運(yùn)動員時,做好預(yù)留運(yùn)動員,以保障項目的順利進(jìn)行。
    4、本屆運(yùn)動會時間倉促,宣傳工作做得少,運(yùn)動員培訓(xùn)時間少和分組不到位等等,沒有做到很好的挖掘運(yùn)動員的潛力,使比賽成績產(chǎn)生了一定的影響。我們的成績還有很大的提升空間,今后的活動我們會做好充分的宣傳和運(yùn)動員的培訓(xùn)工作,比賽期間及時調(diào)整。盡量讓每個學(xué)生都參與其中,享受到競賽帶來的樂趣。通過此次校運(yùn)會,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
    總之,本屆運(yùn)動會的順利進(jìn)行,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)老師、志愿者和家長的大力支持和配合,在此希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能夠多多幫助我,我一定會盡自己的全力,把以后的活動辦得更好。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇七
    20xx年10月24日,九江學(xué)院第十二屆運(yùn)動會隆重開幕。在為期三天的運(yùn)動會中,各學(xué)院的體育健兒們在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更快,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各班級凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出強(qiáng)大的集體主義精神。正事這種拼搏精神,團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。
    運(yùn)動員在運(yùn)動場上大展風(fēng)采的時候,學(xué)生會的后勤工作也做得十分到位,從拉拉隊與方塊隊的訓(xùn)練,三天大本營的值日安排,到大本營的布置,每天工作的內(nèi)容,每一位學(xué)生會成員都盡心盡力地去完成,下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結(jié)。
    運(yùn)動會開幕的前一天下午,我們自發(fā)的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學(xué)院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區(qū)域。接著,他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時,生活部安排了一些人在打掃會場衛(wèi)生,完成清潔任務(wù),其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后,會場基本布置完畢,把“電子工程學(xué)院”的橫幅拉好后,我們進(jìn)行了了收尾工作,巴痢疾全部帶走,會場布置完畢。在布置會場這一細(xì)節(jié)上,女工部和生活部配合默契,心照不宣,為我們的大本營增添了不一樣的光輝。
    運(yùn)動會舉行的期間,紀(jì)檢部和生活部通力合作,為維護(hù)看臺秩序發(fā)揮了很大的作用。第一天,觀眾入場,因?yàn)榕げ吭诳磁_大本營安排人員擺起了造型卻實(shí)現(xiàn)沒有告知紀(jì)檢部,所以在安排觀眾入場式出了差錯,致使如入場緩慢,現(xiàn)場混亂。帶觀眾做好后,開幕時就開始了。紀(jì)檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現(xiàn)場秩序,這樣的方式最有效也最可靠,既保證了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn),也控制了人員的流動。同時,一些紀(jì)檢部的干事在大門處也設(shè)置了崗哨,控制人員出入,合理的掌握了人員的去向。在運(yùn)動會的的三天中,各班又在各自寢室安排了留守人員,宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強(qiáng)防護(hù)力度。
    在這三天的工作中,各部門有效合作,通力將學(xué)院各個工作都做到最好。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真肯干,合理安排。生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人員安排與現(xiàn)場秩序,女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作,但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足,導(dǎo)致第一天入場時秩序混亂。2工作態(tài)度很負(fù)責(zé),但工作方法過于死板,靈活度不夠。3對于與其他學(xué)院的聯(lián)誼與本學(xué)院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題,各部門應(yīng)深刻反省與記錄,在以后工作要避免。
    在為期三天的運(yùn)動會中,我的工作就是對大本營的整體事務(wù)及對各部門的督促和日常工作的監(jiān)管。在這三天中,我也學(xué)到了很多,比如在管理和協(xié)調(diào)各部門的工作時,遇到的問題很多,但大家群策群力,共同為了學(xué)院的發(fā)展做出工作,每個人都盡心盡力,為了共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。在這次活動中,突發(fā)的情況也會出現(xiàn),例如人數(shù)問題,在安排人員留宿時,出現(xiàn)了一個寢室多人的情況,導(dǎo)致場地人數(shù)不足,而又因?yàn)楝F(xiàn)場混亂,人數(shù)沒有統(tǒng)計完全。當(dāng)問題出現(xiàn)時,我們及時與各班班長溝通,核實(shí)人數(shù)情況,及時記錄。在維持現(xiàn)場秩時,有個別高年級同學(xué)進(jìn)去場地,致使現(xiàn)場混亂,我及時通知紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人安排干事在門口詢問進(jìn)入會場人員身份,維持現(xiàn)場秩序。
    通過這三天的學(xué)習(xí),我深刻的體會到了作為學(xué)生會中的一員的責(zé)任與使命。想要做好這份工作,實(shí)屬不易,但貴在堅持,只要堅持,我相信一切都有可能!
    運(yùn)動會在大家的歡呼聲中結(jié)束了,我們學(xué)院在年及各位老師的帶領(lǐng)下圓滿的完成了自己的任務(wù)。心得體會很多,通過這次活動,我們每個學(xué)生會的成員都認(rèn)識到了自己的不足。在以后的工作中,我們會避免食物,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為我們學(xué)院增添光彩!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇八
    記得一位偉人曾經(jīng)說過這樣一句話:大陸與大陸之間有海隔著,家庭與家庭之間有墻隔著,人與人之間有謎隔著。我看過這句名言后,便將“人與人之問有謎隔著”這個意識悄悄地埋藏在心中,漸漸地我又用陌生的眼光,看待身邊的每一個人。
    我本就是個多疑而缺乏安全感的人,這樣一來,我更加堅信,生活中不會存在真正的可以交心的朋友,不會存在真正的集體。班級只不過是一出華麗的大型假面舞會,所有人不過像履行公務(wù)一般戴著假面翩翩起舞。
    但進(jìn)入初中以來的第一次校運(yùn)動會,卻徹底打消了這個本就荒.唐的想法。班頭曾經(jīng)神采飛揚(yáng)地對我們提過,運(yùn)動會就是他們以前班級最為榮耀的時刻。這讓班級里所有同學(xué)頓時有了一個共同的信念,一定要延續(xù)那時的輝煌與燦爛!
    也許我們班的確在體育方面薄弱,這不,前方又傳來消息,我們班參加跳遠(yuǎn)的比賽的幾名同學(xué)均發(fā)揮失常。嘆息也沒有用,我們只得將厚望寄予班里的男生接力隊伍。他們幾位都是班里赫赫有名的體育強(qiáng)人,個個活力十足,神采奕奕,似乎有使不完的勁兒。開始比賽了,第一棒速度不錯,與其他幾隊持平,可第二棒卻尤為可惜,跑步過程中都挺順利的,卻在傳遞的時候,不知道怎么回事,竟然與第三棒將接力棒給弄掉了,中間不知道耗費(fèi)了多少黃金時間,我們在一旁都急得焦頭爛額了。待第三棒再去追逐大部隊的時候,已經(jīng)晚了很長時間,可他還是奮力奔跑著,不知為何,竟有一種心酸當(dāng)即涌上心頭。當(dāng)場,淚腺便不聽使喚了,淚珠不由自主地滑落,一邊聲嘶力竭喊著“五班加油”,一邊哭著哽咽個不停,咳嗽個不停,直到再也發(fā)不出聲音,壓抑許久的感情終于得到釋放。再一看,身邊的女生無一不淚流滿面。大家的感情都交織在一起。一切盡在不言中。我們將座位圍成一個圈兒,彼此擁抱著,訴說著,感同身受著。說來也奇怪,經(jīng)過一番加油打氣之后,大家的傷心仿佛也對半了,負(fù)擔(dān)也減了不少。也許這就是集體的力量,也許只有它才可以給予我們一些零星的溫暖了。
    當(dāng)運(yùn)動員們邁著沉重的步伐回到班級時,不經(jīng)意間接觸到他們同樣悲傷的眼神,我們自覺性地收斂了眼淚,因?yàn)?,他們努力了,他們?yōu)橹嗉壍臉s譽(yù)而戰(zhàn)了,我們還要苛求什么??粗猩鷤冊谧簧先匀魺o其事地聊天,我們卻別有感觸,因?yàn)椋瑥哪乔宄旱耐桌?,我們可以讀出一絲閃爍,一絲晶瑩,一絲淚花的閃現(xiàn)。心靈最柔軟的地方就這么被打動,被觸及。其實(shí),他們不過是選擇了堅強(qiáng),假裝隱忍的堅強(qiáng),咬緊牙關(guān)的堅強(qiáng)而已啊。
    頓時又感到很幸福,很幸福,心中的那些戒備與疏遠(yuǎn)早已煙消云散。這是世界上最美好的班集體,這是可以容納一切的寬大懷抱,生活在其中,何其幸運(yùn)!
    此時此刻,那句被我信奉為人生哲理的名言又浮現(xiàn)在我的腦海里,“人與人之間有謎隔著”卻讓我頓生疑慮。
    難道這句名言錯了嗎!不,只是好像還沒有讀完??矗w的懷抱那樣的溫暖,大家的友情那樣的深厚。要將這句名言完整地記在心里,那我還要加上一句:這個謎,是可以用誠摯的友誼來解開的。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇九
    在校秋季運(yùn)動會期間,我們時刻代表著教科院,所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動場上,運(yùn)送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中,他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神,才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采,才讓運(yùn)動變的更加精彩,更加吸引。
    每天,在班級小本營,同學(xué)們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后,為運(yùn)動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運(yùn)動員做賽前準(zhǔn)備,然后,激動而焦急地關(guān)注著運(yùn)動員們的全程比賽。拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著,希望自己的`聲波能推動運(yùn)動員跑的更快一些,跳得更遠(yuǎn)一些??释约旱募佑吐暷軌虺蔀橐还删薮蟮牧α浚苿舆\(yùn)動動員們堅持下去。
    在校運(yùn)動會這樣強(qiáng)烈的競爭中,運(yùn)動員的體力消耗更是巨大,并且,很多運(yùn)動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責(zé),但盡管這樣,還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆]有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上,這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心,所以,在來年的運(yùn)動會,我們會通過這次的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
    不過,令大家共同欣喜的是,由于新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力,教科院在這屆運(yùn)動會中獲得很大進(jìn)步。這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲。
    最后,期待我們教科院明年在運(yùn)動會中取得更加優(yōu)異的成績,也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十
    社會在不斷進(jìn)步,教育在持續(xù)發(fā)展,我們需要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。_小學(xué)為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,組織開展了20xx年秋季運(yùn)動會?,F(xiàn)將運(yùn)動會相關(guān)情況總結(jié)如下:
    苗x小學(xué)把運(yùn)動會與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全的心智和品格。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的體育項目,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個學(xué)生都有機(jī)會享受成功的快樂。同時,家委會也參與其中,真正做到了老師、家長、學(xué)生的親密互動。
    運(yùn)動會上,精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學(xué)生們的付出和心血,充分展現(xiàn)了老師們的智慧和學(xué)生們的刻苦。每一個比賽項目的設(shè)定,都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個體項目,也有集體項目,不僅有競技項目,還有協(xié)作項目。老師、家長、學(xué)生共同參與,融為一體,每一個比賽項目都是一個亮點(diǎn),感動著在場的每一個人。
    在這次運(yùn)動會中,東苗莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家委會全體成員均到場參加,看到了學(xué)生們的朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風(fēng)貌,給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長們留下了深刻的印象。這次運(yùn)動會拉近了家校與社區(qū)、家委會之間的距離,對此,家委會感到非常滿意,也對學(xué)校產(chǎn)生了深深的信服感。可以說,這次運(yùn)運(yùn)會既展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象,又使學(xué)生們得到了很好的鍛煉。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十一
    第27屆校運(yùn)動順利閉幕了,這是我們0x級新生的第一次大學(xué)生運(yùn)動會,經(jīng)過長達(dá)一個月艱苦訓(xùn)練的運(yùn)動員們,終于在運(yùn)動競技場上,發(fā)揮了自己的實(shí)力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭奪了榮譽(yù),同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。
    在校運(yùn)動會期間,我們時刻代表著教科院。所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動場上,運(yùn)送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏,也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采,才讓運(yùn)動變的更加精彩,更加吸引。
    每天,在班級小本營,同學(xué)們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后。為運(yùn)動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運(yùn)動員做賽前準(zhǔn)備。然后,激動而焦急地關(guān)注著運(yùn)動員們的全程比賽,拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運(yùn)動員跑的更快一些,跳得更遠(yuǎn)一些,渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動運(yùn)動動員們堅持下去。
    在校運(yùn)動會這樣強(qiáng)烈的競爭中,運(yùn)動員的體力消耗更是巨大。并且,很多運(yùn)動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責(zé),但盡管這樣,還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆]有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心……所以,在來年的運(yùn)動會,我們會通過這次的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
    不過,令大家共同欣喜的是,由于0x級新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力,教科院在這屆運(yùn)動會中獲得很大進(jìn)步,這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲!
    最后,期待我們教科院明年在運(yùn)動會中取得更加優(yōu)異的成績,也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十二
    活動目的:為積極配合學(xué)校展開的活動,加強(qiáng)對運(yùn)動會的認(rèn)識,發(fā)揮燃心社歷年來在運(yùn)動會中的作用,運(yùn)動會活動總結(jié)。通過參加集體活動,增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
    活動時間:4月26、27以及28日上午。
    活動過程:陽光明媚,柳絮紛飛,在這春光燦爛的日子里,理工迎來了她五十歲生日前夕的春季運(yùn)動會。
    27日下午,下課后大家直奔運(yùn)動場,熱情高漲,協(xié)助學(xué)生會成員搭建了觀眾席。
    28日上午,我社扎營服務(wù)處。早上六點(diǎn),大部分成員已從熱力騎車趕到操場,與學(xué)生會成員一同做會前準(zhǔn)備工作。八時許,運(yùn)動會拉開了帷幕。我社積極投入到寫稿工作中。大家配合的有條不紊,審稿,寫稿,投稿,緊張而有序的進(jìn)行著。大家熱情很高,不怕苦,不怕累,只希望交上的每一篇稿子都能回蕩在激情飛揚(yáng)的操場上,給健兒力量,為交通爭光。籌稿工作貫穿運(yùn)動會始終,盡管口渴了,手酸了,但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心把大家緊緊凝聚在服務(wù)處。通過認(rèn)真努力的工作,終于在稿子的質(zhì)量和數(shù)量上都取得了令人頗為滿意的成績。通過籌稿工作,還加深了對運(yùn)動會精神的理解,也親身體會到了合作的重要性。
    我社成員還加入拉拉隊的行列,為運(yùn)動員吶喊助威。也有不少人積極參加運(yùn)動會項目。尤其是團(tuán)體操太極拳及太極健身球,經(jīng)過一個月艱苦的訓(xùn)練,分別取得了第一和第二的好成績,使交通學(xué)院揚(yáng)眉吐氣。
    29日將近中午時,運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我社又同學(xué)生會一起收拾清理會常。
    活動總結(jié):這次活動系校內(nèi)活動,使我們感受到作為成長在交通學(xué)院懷抱里的團(tuán)體,燃心社不僅要在服務(wù)社會方面盡心盡力,,而且也應(yīng)盡心為學(xué)院服務(wù)。通過與學(xué)生會密切的合作,我們體會到合作的重要性,加強(qiáng)了集體責(zé)任感,與學(xué)生會一樣我們也是學(xué)院的一股主要的力量。但通過這次活動,我們也感到,平時我們對學(xué)院內(nèi)的活動參加的比較少,沒能較好的發(fā)揮燃心社在服務(wù)學(xué)院方面的作用。對于運(yùn)動會中出現(xiàn)的其他一些小問題,我們也會重視起來,不斷總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn)方法,使燃心社不斷地進(jìn)步。
    交通與測繪學(xué)院燃心社。
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    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十三
    10月12日下午,伴隨著夕陽的余暉,我校的本次運(yùn)動會在一片熱烈,歡快而又和諧的氣氛中圓滿落下了帷幕。
    本屆運(yùn)動會開得隆重、精彩、有聲有勢,達(dá)到了鍛煉身體,振奮精神,凝結(jié)人心的效果,選拔出了一批優(yōu)秀的種子選手,比賽過程中共有1280名運(yùn)動員參加42個項目的緊張角逐,有252人次分別獲得了第一、二、三名,涌現(xiàn)出了18個優(yōu)勝團(tuán)體,和6個道德風(fēng)尚獎集體,可喜的是多個項目均再次刷新往屆運(yùn)動會記錄,特別是六年級男女組的4xx100接力賽,五個班級有四個班級同時刷新記錄。別開生面的開幕式更是場面盛大,著裝整齊,鏗鏘有力的鼓號隊,剛?cè)岵?jì)的武術(shù)隊,訓(xùn)練有素的三大球隊,以及火炬?zhèn)鬟f,放飛氣球,在領(lǐng)獎臺上頒發(fā)金、銀、銅牌這幾個與眾不同的環(huán)節(jié),社會影響力強(qiáng),得到了廣大家長和社會各界的一致好評。
    在這些可喜的成績背后,每一處都凝聚著我們二實(shí)小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。
    這次運(yùn)動會雖然時間短,任務(wù)重,參數(shù)人員多,項目多,但是體育組的全體老師能夠積極配合學(xué)校工作,提前數(shù)周部署,群策群力,集思廣益,對各方面事項進(jìn)行統(tǒng)籌安排,特別要感謝湯崇文老師,組織經(jīng)驗(yàn)豐富,有條不紊的帶領(lǐng)全組老師確定比賽項目,如期完成運(yùn)動員報名,秩序冊編排,競賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作,羅志明老師多才多藝,創(chuàng)新力強(qiáng),為運(yùn)動會能夠別開生面的舉行,提供了許多寶貴的“金點(diǎn)子”,并不厭其煩地數(shù)次組織全校各班級進(jìn)行入場式彩排,使開幕式圓滿成功,且成為一大亮點(diǎn)。
    在比賽過程中,我們的小運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭先,當(dāng)我們看著孩子因打破記錄而激動落淚時,當(dāng)我們看著孩子們艱難地喘著粗氣,咬著牙堅持前行在跑道上時,他們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,超越了自我!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十四
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動,展現(xiàn)個人的特長,激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。
    本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運(yùn)動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
    首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議,為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
    體育組精心設(shè)計比賽形式與項目,做好各項賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
    系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停,拍攝運(yùn)動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
    所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了安全。
    尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。
    在整個運(yùn)動會期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上,全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR>    此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進(jìn)行。
    1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的`人員調(diào)度。
    2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度。
    1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
    2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠,另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
    3、活動現(xiàn)場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
    1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實(shí)施的過中,學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我系學(xué)生會的影響力。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十五
    經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備,我校秋季田徑運(yùn)動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn),也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。
    我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運(yùn)動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動會,由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動會,所以校運(yùn)會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運(yùn)動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。
    1.臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排,應(yīng)落實(shí)到人。
    2.男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號,可以重復(fù)利用)。
    3.秩序冊安排項目是要注意項目的.特點(diǎn)(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
    4.大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn),對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
    5.學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。
    6.運(yùn)動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準(zhǔn)備齊全。
    7.鉛球由于用時較短,不應(yīng)取消8人決賽。
    8.檢錄處的時間控制問題,應(yīng)加強(qiáng)注意,本屆運(yùn)動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
    9.校運(yùn)會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。
    10.運(yùn)動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
    11.把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
    12.如共用一個廣播系統(tǒng)時,應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和臺。
    13.臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置于東南角,班級位置應(yīng)早做安排。
    14.臺兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動員開辟專用通道。
    15.班主任會應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車,導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
    16.警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
    17.秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗(yàn)100本。
    18.運(yùn)動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
    19.本次運(yùn)動會第一天下午結(jié)束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。
    20.學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
    21.要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
    22.運(yùn)動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
    23.運(yùn)動會期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
    24.裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
    25.各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十六
    在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下,本著“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的主題,此次秋季運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑,充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采?,F(xiàn)將本次運(yùn)動會得失總結(jié)如下:
    一、組織體系健全。全校教師都有明確的`分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。
    二、準(zhǔn)備工作到位。宣傳工作、動員工作開展較早,組織各班同學(xué)踴躍報名。運(yùn)動員編號工作、秩序冊制作,賽場布置都在規(guī)定的時間前做好。
    三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會積極性被充分調(diào)動起來,有的同學(xué)甚至參加了三個項目的競賽。后勤服務(wù)工作也很到位,盡職盡責(zé),攙扶、送水,發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識。
    四、高度重視,廣泛參與。
    把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目。其中集體獎(一、二、三名各15個);個人獎(第一名:37位;第二名:39位;第三名:37位;第四名:12;第五名:14位)。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十七
    學(xué)校第xx屆學(xué)生運(yùn)動會終于成功的落下了帷幕。我所帶的高一(3)班雖然在本次校運(yùn)會中沒有取得理想的成績,但是,在整個校運(yùn)會的組織和比賽過程中,卻是充分的展現(xiàn)出了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的精神?,F(xiàn)在將這次校運(yùn)會的工作總結(jié)如下:
    因?yàn)槲覀儼嗍撬囆g(shù)班,很多學(xué)生都是在城市里長大的,身體素質(zhì)也比較差,所以在校運(yùn)會報名的時候,只有少部分同學(xué)能夠積極主動的。但是,經(jīng)過一番鼓勵教育之后,很多同學(xué)都能夠積極地報名參加,并且在利用課間的時間由學(xué)生自己確定本班校運(yùn)會的口號。在校運(yùn)會開始的一周,我還經(jīng)常提醒學(xué)生在下午放學(xué)到運(yùn)動場去熟悉和訓(xùn)練自己所參加的比賽項目。此外,為了確保本次校運(yùn)會能夠順利地進(jìn)行,我還確定了校運(yùn)會期間的考勤組、宣傳組、啦啦隊組、保衛(wèi)組、后勤組、聯(lián)絡(luò)組和攝影組,向他們明確工作職責(zé),并且詳細(xì)明確了運(yùn)動員在校運(yùn)會期間應(yīng)該注意的事項。另外,我還讓外宿生使用班費(fèi)準(zhǔn)備了一些校運(yùn)會期間必要的藥品。
    在精彩的校運(yùn)會開幕式之后,我讓后勤組的同學(xué)到班上搬一些桌子和椅子,并且到門衛(wèi)室抬一桶飲用水。接著讓宣傳組的`同學(xué)準(zhǔn)備廣播稿,讓聯(lián)絡(luò)組的同學(xué)聯(lián)絡(luò)好第一場比賽的同學(xué)去檢錄,讓保衛(wèi)組的同學(xué)隨時都隨時都準(zhǔn)備好到跑步終點(diǎn)接人的準(zhǔn)備,讓攝影的同學(xué)隨時都準(zhǔn)備為運(yùn)動員拍相片,讓運(yùn)動員們注意自己的比賽項目和隨時注意聽廣播信息。每一場比賽前我會都讓考勤的同學(xué)做好考勤記錄,每一場比賽后都會讓后勤組的同學(xué)搞好本班大本營的衛(wèi)生清潔才可以離開。因?yàn)橥瑢W(xué)們的大力支持與配合下,在本次校運(yùn)會期間并沒有出現(xiàn)意外事件。有幾個同學(xué)在比賽過程中確實(shí)讓人很感動,有些同學(xué)的腳受傷了仍然要堅持參加接力賽,有些同學(xué)剛剛跑完400米沒多久接差又要跑800米,有些同學(xué)剛剛跑完步就去接一些受傷的同學(xué),不管輸贏的拉拉隊組一直在大聲地為本班同學(xué)加油等等,這些表現(xiàn)充分展現(xiàn)了本班同學(xué)的團(tuán)結(jié)與拼搏進(jìn)取的精神。
    雖然我們班在本次校運(yùn)會的成績不是很理想,但是我感到很欣慰,因?yàn)檎麄€校運(yùn)會的過程一直都很順利,不管是組織報名,還是接力賽的組織,我都做很很輕松。在校運(yùn)會結(jié)束后的班會課,我大力表揚(yáng)了在比賽過程中表現(xiàn)非常好以及在比賽場下盡心盡責(zé)做好本分工作的同學(xué),并且鼓勵他們要把校運(yùn)會的精神帶到平時的學(xué)習(xí)生活用中。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十八
    在開幕式時,其他班集已經(jīng)開始整隊了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了?這個問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個班都要參加的!這時自己慌了,其他班都站好隊,我們班還沒列隊了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊,我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排,先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,對班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,很懶散印象!原因總結(jié):一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解,但是對班里事不可置之不理;二是文老師對自己不信認(rèn)?;蛟S是自己能力不夠,或許自己是不值得信認(rèn)的人,文老師沒將班里事情對我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對入場整體工作不清,沒有應(yīng)有膽量和魄力,以及自己意識的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進(jìn)行。
    在比賽之前,我對學(xué)生的比賽的項目進(jìn)行了確認(rèn),順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運(yùn)動會的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細(xì)聽,才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題,自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,心里方才踏實(shí)。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,應(yīng)該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對班級運(yùn)動項目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細(xì)寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
    在比賽中,也會出現(xiàn)很多問題,比如有些學(xué)生參加多個比賽項目,而且時間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,其實(shí)取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,另一個就是比賽項目時間的具體估計,是哪個先,哪個后。
    其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項目,沒有具體安排,如“加油隊”的安排,“安慰隊”的安排,“陪跑隊”的安排。在整個運(yùn)動會中,我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為,像跑步如長跑這類項目,不僅看學(xué)生的體力,還要看學(xué)生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,這樣我們學(xué)生才會更有信心,更有勇氣完成整個比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此,這也是對自己以后安排提醒,在運(yùn)動會開始之前(運(yùn)動會后學(xué)生易走散,不集中,不易組織通知),對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
    在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
    這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己參加最認(rèn)真,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇十九
    經(jīng)過長達(dá)一個月艱苦訓(xùn)練的運(yùn)動員們,終于在運(yùn)動競技場上,發(fā)揮了自己的實(shí)力,努力為教育科學(xué)學(xué)院爭奪了榮譽(yù)。同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。
    在校運(yùn)動會期間,我們時刻代表著教科院,所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運(yùn)動場上,運(yùn)送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中,他們不在乎勝利時的歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神,才產(chǎn)生了運(yùn)動的風(fēng)采,才讓運(yùn)動變的更加精彩,更加吸引。
    每天,在班級小本營,同學(xué)們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后,為運(yùn)動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運(yùn)動員做賽前準(zhǔn)備,然后,激動而焦急地關(guān)注著運(yùn)動員們的全程比賽。拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著,希望自己的聲波能推動運(yùn)動員跑的更快一些,跳得更遠(yuǎn)一些??释约旱募佑吐暷軌虺蔀橐还删薮蟮牧α浚苿舆\(yùn)動動員們堅持下去。
    在校運(yùn)動會這樣強(qiáng)烈的競爭中,運(yùn)動員的體力消耗更是巨大,并且,很多運(yùn)動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責(zé),但盡管這樣,還是出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學(xué)可能是因?yàn)闆]有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上,這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心,所以,在來年的運(yùn)動會,我們會通過這次的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
    不過,令大家共同欣喜的是,由于09級新生力軍的加入和往年老手的實(shí)力,教科院在這屆運(yùn)動會中獲得很大進(jìn)步。這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽(yù)和驕傲。
    最后,期待我們教科院明年在運(yùn)動會中取得更加優(yōu)異的成績,也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩!
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇二十
    我校田徑運(yùn)動會于x月十六號成功落下帷幕,我院克服種。種困難,完成既定目標(biāo),在運(yùn)動會期間,我們外語系學(xué)生積極配合工作,遵守各項規(guī)章制度,充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,回顧運(yùn)動會,我們有成功經(jīng)驗(yàn),也有不足之處。
    1、院領(lǐng)導(dǎo)的重視,和體育系的積極籌備。運(yùn)動會之前的一個禮拜,我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動員做一些專業(yè)的訓(xùn)練,給非專業(yè)組運(yùn)動員一些指導(dǎo),規(guī)范動作,素拓部同學(xué)每天給運(yùn)動員考勤,確認(rèn)運(yùn)動員到場訓(xùn)練。
    2、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運(yùn)動會之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成為我院代表隊一道亮麗的風(fēng)景。
    3、運(yùn)動員的成功入場。在校車的運(yùn)載和學(xué)生干部的緊密聯(lián)系下,運(yùn)動員準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場,正常參加比賽。
    4、場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊積極吶喊助威,為運(yùn)動員增添士氣。
    5、運(yùn)動員成績良好。運(yùn)動員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,并且成績優(yōu)良,本屆運(yùn)動會主力軍是xx,xx級同學(xué),10級學(xué)生也踴躍參加,為運(yùn)動員隊伍注入了新鮮血液。
    學(xué)校運(yùn)動活動總結(jié)篇二十一
    “努力,加油!”從廣州真光中學(xué)的大操場上傳來了陣陣的歡乎聲,原來是我們耀華小學(xué)在這里舉辦一年一度的校運(yùn)會。
    站在真光中學(xué)那綠草如氈的操場上,我舉目四望,整個大操場洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布進(jìn)場儀式開始時,同學(xué)們的情緒就一直地高漲。緊接著,我們在雄壯的進(jìn)行曲的伴奏下,踏著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地走過了檢閱臺。
    出場儀式結(jié)束后,便是有趣的親子活動——同學(xué)們和自己的家長一起做游戲。我和爸爸被分在“搭橋過河”的游戲,由于我們有很好的默契,最后獲得了第三名。接著是和媽媽玩“二人三足”游戲的時候,因?yàn)閶寢屄牪磺宀门械目诹?,所以慢了半拍,還弄了個“人仰馬翻”。這些只是熱身的小游戲,真正的好戲還在后頭。
    每個年級的田徑比賽開始了,我們盼著盼著,終于盼到了代表我們班的周浩鵬參加的男子60米賽跑。我們從觀眾席上望過去,選手們已經(jīng)站好在起跑線上。不一會兒,起跑的槍聲響了,只見六名運(yùn)動員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個跑得汗流浹背,但誰也不甘示弱。我們齊聲為周浩鵬喊加油,而一馬當(dāng)先的他當(dāng)聽到同學(xué)們的吶喊助威聲后,更加快了速度,像一支離弦的箭似地奔向終點(diǎn)。結(jié)果,他不負(fù)眾望,第一個沖過終點(diǎn),勇奪冠軍。此時,看臺上的我們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,有的同學(xué)揮動著胳膊,有的則在座位上跳了起來,全班都沸騰了。緊接著,是女子60米賽跑。我班代表黃翠暉本是一路領(lǐng)先,可惜在最后沖剌階段,給一位選手追上了,只能屈居亞軍。學(xué)生田徑比賽結(jié)束后,便開始了更為緊張的家長與學(xué)生一起的接力賽。
    我班第一棒的周浩鵬可能是累起跑慢了,所以他是最后一個交棒的選手??吹竭@情景,我們的吶喊助威聲就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑,很快地就把棒交給了第三棒的江煒格。但煒格可能也是有點(diǎn)累,好象跑不起來的樣子。幸虧第四棒的黃翠暉一接過接力棒后,就像脫疆的峻馬一樣急速地向前奔去,迅速地把接力棒交給了我爸爸,而這時我們是第三個交棒的一組。我爸爸健步如飛,一下子就跑在了第一位,而且領(lǐng)先了很多。有其女必有其母,當(dāng)接力棒傳到第六棒黃翠暉媽媽手上時,她就風(fēng)馳電掣地飛奔出去,很快地確定了領(lǐng)先的地位。第七棒李旖暉爸爸雖然有胖胖的體型,但是一跑起來可就讓你刮目相看。最后一棒是我媽媽,她曾是一位運(yùn)動健將,所以她一接過棒后,與其他組的差距就更大了。最后,她第一個跑過了終點(diǎn),我們都高興地歡呼起來,歡呼聲經(jīng)久不息。
    總分出來了,我們班拿了全級第一名,同學(xué)們都開心極了,在坐車回來的一路上都是歡聲笑語。而今天有趣又緊張的校運(yùn)會給我留下了很深的印象,通過活動,更加深了同學(xué)們的友誼,也加深了與父母之間的感情。