大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的得體性和用詞的準(zhǔn)確性,避免使用太過(guò)口語(yǔ)化的表達(dá)方式。希望大家能夠堅(jiān)持寫(xiě)總結(jié),通過(guò)不斷的實(shí)踐和修正,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇一
    感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。本站小編整理了“大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)怎么寫(xiě)”僅供參考,希望能幫助到大家!
    裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”。這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補(bǔ)不足。
    為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。
    維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),卻帶回了多少錢(qián)也買(mǎi)不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識(shí)。
    明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有?;?。確實(shí),這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    回顧這段難忘的旅程,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。那天晚上,我想了很多,每個(gè)孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂(lè)和關(guān)愛(ài),無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),他們?cè)谶@個(gè)年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子,盡管這一切有多不盡人意。家庭問(wèn)題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,我覺(jué)得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們?cè)谪?zé)怪孩子不聽(tīng)話不懂事的同時(shí),是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長(zhǎng)大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠(chéng),像夕陽(yáng)一樣,溫暖。保持心里的那份純真,勇敢成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?;氐秸拷簧偌依镉袟l件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,在網(wǎng)上和我們聊天,亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō),謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),我們也同樣獲益匪淺??吹侥銈兲煺鏌o(wú)邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。
    對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富。第一第二課堂支教、健康知識(shí)宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!
    從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,我們緊張的排練,我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊(duì)員在陌生的地方,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。
    在實(shí)踐的期間內(nèi),我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)到的,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來(lái)提高自已的能力!
    躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日。
    活動(dòng)目的:為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂(lè),使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂(lè),我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛(ài)心,期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂(lè),給他(她)們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。
    然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門(mén)為老年朋友們帶給居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開(kāi)、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽(yáng)光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為、老有所依的理想天地?;顒?dòng)資料:本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院,同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長(zhǎng)的安排下有序的來(lái)到爺爺、奶奶們的住處,同學(xué)們很自覺(jué)的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生,一陣熱火朝天的勞作之后,爺爺、奶奶們本來(lái)就干凈的臥室更是錦上添花了,打掃完衛(wèi)生,同學(xué)們坐下來(lái)和他(她)們聊天,聽(tīng)聽(tīng)他(她)們的煩惱,并出點(diǎn)子幫他(她)們解決,再給他(她)們講講外邊世界的精彩,伴隨著連連的笑聲,時(shí)間悄悄飛逝,同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。
    從這次活動(dòng)中,我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題:
    問(wèn)題總結(jié):
    在和老人們聊天的時(shí)候,從他(她)們的話語(yǔ)中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單,他們?cè)诰蠢显弘m然能得到工作人員細(xì)心的照顧,但是工作人員畢竟精力有限,不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊,所以他(她)們難免會(huì)有些孤單,會(huì)想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他(她)們,我們也就應(yīng)隔一段時(shí)間就組織起來(lái)去看望他(她)們,陪他(她)們聊聊天,解解悶,豐富一下他(她)們的生活。
    “家家有老人,人人都會(huì)老,尊老又愛(ài)老,人人需做到?!苯?jīng)過(guò)這次活動(dòng)更能深刻體會(huì)這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐?她)們,不僅僅僅是在幫忙他(她)們,也是在幫我們自己,作為一名大學(xué)生,我們需要的并不只有書(shū)本上的知識(shí),更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校以外的另一種生活。不僅僅增強(qiáng)我們的職責(zé)意識(shí),而且還提高了我們的實(shí)踐潛力。所以期望同學(xué)們以后用心參加這種活動(dòng),利人利己。當(dāng)然,僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們期望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)!
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激以前幫忙過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處思考的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫忙而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
    感恩我們偉大的祖國(guó),先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,老師、同學(xué)、開(kāi)始。因此,我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一系列活動(dòng):
    (1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    給父母寫(xiě)一封表達(dá)感恩的書(shū)信。
    (2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為老師寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)推薦、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫(xiě)一首詩(shī)歌。
    (4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩(shī)歌、聽(tīng)有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的。
    手抄報(bào)。
    評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳。
    寄語(yǔ)。
    和最佳書(shū)信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
    其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書(shū)寫(xiě)家書(shū)。“家書(shū)”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書(shū),我們時(shí)常被書(shū)中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、期望與愛(ài)所感動(dòng),所折服。期望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫(xiě)下來(lái),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)用心參與,寫(xiě)一封回信或一段寄語(yǔ)。我們期望透過(guò)“家書(shū)”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的校園禮貌和家庭環(huán)境!
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生此刻都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生明白每個(gè)人都在享受著別人透過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
    有一種愛(ài),它是伴隨我們一生的暖流,這種愛(ài)是身后的父母之愛(ài),這種情感是深深的愛(ài)子之情。他默默付出,默默奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求。他博大精深,不會(huì)因時(shí)間的流逝而被人淡忘,也不會(huì)如愛(ài)情版轟轟烈烈,他就像潺潺的小溪緩緩的滑過(guò)我們的身體。流進(jìn)我們的心里。這是一種偉大無(wú)私的愛(ài)。
    寒假的到來(lái)讓我有足夠的時(shí)間回報(bào)父母。提到父母,除了感激,就是感謝,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界。從我呱呱墜地起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我們。我的父母家開(kāi)始為我擔(dān)心,小到吃穿,大到工作等等。父母為我操碎了心,我不會(huì)再讓父母失望,難過(guò)。這個(gè)寒假我決定留在家里幫助爸爸媽媽,讓他們感受到子女的愛(ài)。時(shí)間一天一天的走過(guò),每天看著父母忙東忙西,心里就有著幸福在涌動(dòng)。同時(shí)心頭卻又絲絲心疼,父母的勞累看在眼里,疼在心里,卻什么也幫不了,一種從未有過(guò)的自責(zé)劃過(guò)心頭,責(zé)怪自己無(wú)用,卻又無(wú)可奈何。只有讓自己變得強(qiáng)大,才能保護(hù)父母,善養(yǎng)爸媽,讓爸媽幸??鞓?lè)。爸爸曾說(shuō)過(guò):我的快樂(lè)就是他們的快樂(lè),只有我能幸福,他們才會(huì)幸福。每每想到這句話都會(huì)侵濕眼角。以前曾看到過(guò)這樣的一段話:今世的父母都是前世的子女,因?yàn)樗麄兪莵?lái)報(bào)前世的恩。來(lái)世請(qǐng)讓我還做你們的父母,來(lái)回報(bào)你們今生的愛(ài)。讓我為你們無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)欲無(wú)求。寒假社會(huì)實(shí)踐的這段期間,我看懂了所有的父愛(ài)與母愛(ài)。都說(shuō)他們偉大無(wú)私,可又有誰(shuí)能說(shuō)出他們艱辛與無(wú)奈。父親掙錢(qián)養(yǎng)家,母親操勞家務(wù)瑣事,看似簡(jiǎn)單,可這是最艱巨的工作與責(zé)任。每天搶著洗碗洗菜,不為別的只為媽媽嘴角的那一抹微笑,每天為爸爸打好洗腳水,不為別的只為緩解他這一天的疲勞。為他們做的這些事怎能表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。以前愛(ài)和媽媽頂嘴,覺(jué)得她不懂我,愛(ài)跟爸爸瞪眼睛,覺(jué)得他愛(ài)我太少?,F(xiàn)在想想突然發(fā)現(xiàn),那不是愛(ài)的太少,而是愛(ài)得太多愛(ài)的太在乎。那是我最寶貴的成長(zhǎng)歷程,其中包含了太多的包容,無(wú)奈與愛(ài)。成長(zhǎng)的幸福,在這條路上始終有父母的陪伴,無(wú)論我多么的偏離軌道,可是只要我回頭總能看見(jiàn)他們鼓勵(lì)的微笑。所以我懂了:我活的的確是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程中陪我的只有父母。
    每次放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)家的門(mén)口站著媽媽,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),想到一句很經(jīng)典的話“世界如此美好”。時(shí)間不短的在流逝,我們不斷在成長(zhǎng),父母卻在不斷的衰老,他們鬢間的白發(fā)和額頭上的皺紋,就是我們成長(zhǎng)的最有力的證明。長(zhǎng)大后的我們,有了新世界,新動(dòng)力,為了理想不斷努力,有時(shí)會(huì)迷失那最原始、最初的感動(dòng),只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是誰(shuí)有想過(guò)停下來(lái),回頭看看努力想要離你最近的父母,他們還能否還跟上你的腳步。你是否注意了,他們的腳步越來(lái)越慢,有時(shí)焦急、無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分、又欣慰的眼神是多么的心酸。
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”這首《感恩的心》唱出了多少兒女的心聲,有多少父母聽(tīng)到后淚如雨下。感謝一路有你,讓我茁壯成長(zhǎng),聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:講述的是一位作家拒絕母親回家吃飯后遇到一位父親的真實(shí)故事,這位父親要去女兒家,他已經(jīng)年近90歲了,體格還算硬朗,有一天發(fā)現(xiàn)兒子瞞著她女兒得了絕癥的事,他為了不讓家人擔(dān)心自己,決定步行去女兒家,結(jié)果迷路在外呆了一天一夜,被這位作家遇到后送到了女兒家。作家知道真相后回家陪母親吃飯。是怎樣的父愛(ài)支撐著老人在外一天一夜。如果沒(méi)有作假,老人是否會(huì)流落街頭。母愛(ài)如海,父愛(ài)如山吶!
    馬克思曾說(shuō)過(guò):還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它是光焰照耀,溫暖著,凝聚在我們心靈深處的意向!
    當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
    當(dāng)我們受到委屈,能傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能好不猶豫地原諒我們的人,是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)由衷為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,是父母。
    而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛我們的還是父母。
    讓我們珍惜父母健在的時(shí)光,珍惜與父母的每一次相聚。
    風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)槟闼麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
    天下的兒女們,用帶著感恩的心看父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上最可愛(ài)的人就是他們。讓我們行動(dòng)起來(lái),感恩父母吧!
    在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。
    在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
    一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
    二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
    三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
    在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:
    一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
    二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
    三、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,才能將工作做得更好。
    一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門(mén)人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇二
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。教科院青協(xié)于今年暑假組織了以“心系祥山謀發(fā)展,服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共有二十五名大學(xué)生參加了此次活動(dòng),本次活動(dòng)受到當(dāng)?shù)亟剔k、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及群眾的大力支持與歡迎。本著為當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生服務(wù)的初衷,本次活動(dòng)開(kāi)設(shè)支教板塊、文體板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊、宣傳板塊和志愿服務(wù)板塊。
    各板塊的活動(dòng)均按照預(yù)期的那樣完成,各隊(duì)員在下鄉(xiāng)過(guò)程中互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,共同完成本次下鄉(xiāng)活動(dòng)。接下來(lái)我將從以下三個(gè)方面來(lái)對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。第一,活動(dòng)的組織情況。本次實(shí)踐地是本隊(duì)伍中一名隊(duì)員聯(lián)系的,起初聯(lián)系工作不是很順利,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,學(xué)校擔(dān)心學(xué)生的安全沒(méi)有保障。無(wú)奈,我們不能勉強(qiáng)人家,便從網(wǎng)上多找了幾個(gè)號(hào)碼,嘗試著問(wèn)一下,失敗過(guò)兩次,有些泄氣后鼓起勇氣撥打第三個(gè)電話,黃天不負(fù)有心人,第三通電話的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)給我們機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下,那時(shí)很開(kāi)心。還好我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有遇到困難就退縮,不然將會(huì)錯(cuò)過(guò)一次繽紛多彩的下鄉(xiāng)。聯(lián)系好實(shí)踐地后我們就必須得組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)集體,即各板塊負(fù)責(zé)人。今年各板塊負(fù)責(zé)人勤奮、努力,及時(shí)地完成我布置的任務(wù),并且他們之間經(jīng)常為了方案的事情展開(kāi)交流。各板塊負(fù)責(zé)人做得都很好,但是有一點(diǎn)不足之處就是挑選板塊負(fù)責(zé)人的時(shí)候沒(méi)有考慮到他們的時(shí)間安排。因?yàn)閷?xiě)方案時(shí)剛好是期末復(fù)習(xí)階段,有些專業(yè)比較忙,那么就會(huì)在下鄉(xiāng)與學(xué)習(xí)間徘徊。這是以后的活動(dòng)要注意的一點(diǎn)。有了領(lǐng)導(dǎo)核心,我們就需要充實(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。六月中旬,我們開(kāi)始了本次活動(dòng)的招募隊(duì)員。
    宣傳工作做的不錯(cuò),面試當(dāng)晚有其他學(xué)院的甚至其他學(xué)校的來(lái)面試。面試工作很順利,經(jīng)過(guò)全體負(fù)責(zé)人的商討,每個(gè)板塊都挑選了適合的人,由于疏忽,志愿服務(wù)板塊沒(méi)有隊(duì)員,這樣讓志愿服務(wù)板塊的負(fù)責(zé)人感到?jīng)]有歸屬感,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整,才將各板塊成員平衡好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要給隊(duì)員溫馨的感覺(jué),就要讓隊(duì)員產(chǎn)生歸屬感,要產(chǎn)生歸屬感就要滿足隊(duì)員的需求,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)有向心力。作為一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,什么事情都要考慮清楚,要多注意細(xì)節(jié)。
    第二,活動(dòng)的開(kāi)展情況。20xx年7月20日,25名滿懷期待與激情的大學(xué)生踏上了下鄉(xiāng)的征途。初到學(xué)校,大部分同學(xué)都被“嚇”到了,因?yàn)樗奚釛l件很差,很昏暗,不過(guò)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)整后大家都決定要吃吃苦。第一天上午新生見(jiàn)面會(huì),校長(zhǎng)給學(xué)生講了關(guān)于紀(jì)律、禮貌、安全等問(wèn)題,然后各班班主任召開(kāi)班會(huì),下鄉(xiāng)工作緊鑼密鼓地開(kāi)始了。很不幸運(yùn),第二天臺(tái)風(fēng)來(lái)了,風(fēng)刮得很厲害,校園里大樹(shù)的樹(shù)枝都被吹折了,雨的氣勢(shì)絲毫不輸給風(fēng)。電停了,手機(jī)充不了電,很多同學(xué)的娛樂(lè)活動(dòng)沒(méi)了,差點(diǎn)水也沒(méi)了,更加嚴(yán)峻的是學(xué)校離鎮(zhèn)上有點(diǎn)距離,需要步行出去才能購(gòu)買(mǎi)東西,我們就像是被困在孤島上了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)失落,想過(guò)要不要放棄這次活動(dòng),但是受隊(duì)友的鼓舞,以及得到校長(zhǎng)的幫助,我重新?lián)P起風(fēng)帆,決定和隊(duì)友們一起面對(duì)這看似可怕的臺(tái)風(fēng)天氣。第二天晚上,我們借老師的煤氣爐煮了面吃,已經(jīng)兩餐沒(méi)吃飯了,真的很謝謝曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的老師們。第三天,臺(tái)風(fēng)過(guò)境了,風(fēng)力明顯減弱,但是還下著雨,學(xué)生還沒(méi)能回校。
    我們已經(jīng)和敬老院聯(lián)系好了,所以我們就決定開(kāi)始我們的敬老活動(dòng)和出外調(diào)研,那天雖然下著雨,出行很麻煩,但是隊(duì)友們臉上的笑容讓我覺(jué)得很開(kāi)心,隊(duì)友們吃苦耐勞的精神讓我敬佩。第四天,雨終于停了,看到了我們期待已久的學(xué)生,支教活動(dòng)開(kāi)始了。每天都看著老師們匆忙的背影,備課時(shí)認(rèn)真的神情,支教的老師們辛苦了。雖然辛苦,但是還是有做得不是很好的地方,當(dāng)初安排課程的時(shí)候基礎(chǔ)課程太多了,可以考慮安排多點(diǎn)第二課堂,而且對(duì)教材不熟悉,導(dǎo)致有些課程的內(nèi)容超過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍。調(diào)研板塊的成員挺辛苦的,早上吃完早餐就拿著問(wèn)卷去走家串戶,有些村民以為我們有不良企圖,拒絕幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷。調(diào)研隊(duì)員堅(jiān)持不懈,還是每天都往外跑,不過(guò)到后期改變策略,讓學(xué)生幫忙拿回去給爺爺奶奶填寫(xiě),這樣保證了效率。調(diào)研板塊做得不足的地方是問(wèn)卷的某些題目沒(méi)弄好,意思不容易理解。宣傳板塊的前期工作比較多,繪畫(huà)了海報(bào)還設(shè)計(jì)了宣傳單并打印。但是下鄉(xiāng)的時(shí)候宣傳的時(shí)間沒(méi)有確定,導(dǎo)致宣傳的時(shí)間比較短暫,影響宣傳效果,而且宣傳的內(nèi)容偏少。
    第三,活動(dòng)的效果和影響。我想所有隊(duì)友在經(jīng)歷這么一次不一樣的下鄉(xiāng)后都有所收獲。對(duì)于學(xué)生,我們不僅為他們帶去了文化知識(shí),豐富了他們的暑期生活,還與他們形成了深厚的友誼,這是很難得的;對(duì)于我們,我們不僅收獲了快樂(lè),獲得了實(shí)踐的機(jī)會(huì),而且鍛煉了自己的意志力,提高了自己的生活能力。今年暑假,我們一起走過(guò),那是屬于我們共同的回憶。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇三
    20xx年級(jí)學(xué)生于5月21-23日去綜合實(shí)踐基地參加為期3天的培訓(xùn),學(xué)生參訓(xùn)總?cè)藬?shù)50人,無(wú)缺勤。通過(guò)這次學(xué)習(xí),師生都收獲不小,感觸很深,特作總結(jié)如下:
    學(xué)生在樂(lè)中學(xué),在實(shí)踐中感悟生活中的美,如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫(huà)、貝雕、多米諾骨牌等,學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué),趣味十足,學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),也真正讓我們老師充分體驗(yàn)了綜合實(shí)踐課該如何上,怎樣上,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等;趣味實(shí)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)合作團(tuán)結(jié)及創(chuàng)新意識(shí);體能拓展項(xiàng)目,既鍛煉了學(xué)生的體能,技巧方面的訓(xùn)練,也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細(xì)心等多方面的能力,在此基礎(chǔ)上又上了安全救護(hù)課,讓學(xué)生真切的感受到在生活實(shí)踐中如何愛(ài)護(hù)生命,及時(shí)救護(hù)自己及他人,懂得生命的重要意義。
    基地的實(shí)踐生活,讓這些從小在家中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”們,真正體會(huì)到,自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂(lè)趣;三天雖然短暫,卻讓學(xué)生們活得很充實(shí),他們學(xué)會(huì)互相照顧,相互團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣;為了宿舍的衛(wèi)生好,鋪蓋整齊,會(huì)的同學(xué)幫不會(huì)的套被套,疊被子,有的送垃圾,有的掃地,還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭,家長(zhǎng)反映尿床的同學(xué)也不尿床了,哭鬧的也沒(méi)有了,甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊(duì)打飯不方便,便主動(dòng)幫助打飯點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事透露著孩子們的真情,他們正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,看到他們的進(jìn)步老師們也看在眼上喜在心里。
    自理能力的鍛煉,加上感恩教育的及時(shí)進(jìn)行,使學(xué)生們真正感受到家長(zhǎng)、老師的辛勞與無(wú)私,從心靈深處體會(huì)到父母、老師的默默無(wú)私的愛(ài),從基地回來(lái),家長(zhǎng)們感嘆,孩子比以前懂事了,老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn),這正是感恩教育的成果。
    去實(shí)踐基地的三天里,看到孩子們的進(jìn)步,同時(shí)也看到我們的不足之處,學(xué)生雖然是平平安安的回來(lái)了,但也存在隱患之處,有個(gè)別老師工作不到位不負(fù)責(zé)任,體能拓展課我們有的老師到位不及時(shí),和基地老師交接學(xué)生個(gè)別班級(jí)老師沒(méi)有及時(shí)接送學(xué)生,還有的學(xué)生因?yàn)槭切掳嘀魅?,管理不到位,在感恩教育、特長(zhǎng)表演、總結(jié)大會(huì)時(shí)學(xué)生的組織紀(jì)律性極差,而這正是一個(gè)學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),有待于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。以上所述正是去實(shí)踐基地的事實(shí),我希望在以后去實(shí)踐基地工作中能發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處改正不足。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇四
    話雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目,他們的出現(xiàn)為我成長(zhǎng)的道路上揚(yáng)起了一面旗幟,指導(dǎo)著我駛向人生的港灣。
    大二的生活結(jié)束了,可以說(shuō)這是我大學(xué)生涯中的最后一個(gè)假期了,因?yàn)榇笕臅r(shí)候我就要面臨實(shí)習(xí)。因此我想好好的利用這一個(gè)假期,想找一個(gè)外貿(mào)公司做兼職,哪怕沒(méi)有工作,但卻是事與愿違。沒(méi)辦法后來(lái)經(jīng)一個(gè)朋友介紹去了萊州的一個(gè)食品加工廠,但是到了那里后才發(fā)現(xiàn)工作與我們想象的不太理想(終于明白理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷的含義),加上與我們假期的時(shí)間安排有一些沖突,所以我們又回到了煙臺(tái)。說(shuō)實(shí)話,這樣的工作沒(méi)有什么附加值,只是廉價(jià)的勞動(dòng)力而已?;氐綗熍_(tái)又開(kāi)始尋找新的工作,但遺憾的是找到的幾個(gè)工作全部被招滿了。沒(méi)有辦法,無(wú)奈之下還是回到了臨沂,心里火車上一直琢磨:十幾年的求學(xué)路,在這火車的動(dòng)響中就這樣的結(jié)束了,而卻還沒(méi)有怎么好好的陪過(guò)爸爸媽媽。想到這里心里是那樣的愧疚!每當(dāng)我想到這里我就會(huì)告訴自己將來(lái)一定要好好工作(實(shí)際上這幾年以來(lái)我經(jīng)常這樣不斷地提醒自己,因?yàn)槲液ε伦约簳?huì)懶惰),讓爸爸媽媽能安享晚年,因?yàn)槟阌羞@個(gè)責(zé)任和義務(wù)!所以我打算回家后如果找不到工作就好好陪老爸老媽,讓他們知道兒子并沒(méi)有忘記他們。
    以往回到家以后老姐總會(huì)幫忙找工作,而我需要做的就是工作,但是這一次老姐太忙了,所以只好由我自己來(lái)。原來(lái)找個(gè)工作也是這樣的難,尤其是假期后過(guò)一段時(shí)間以后的兼職,找一個(gè)好的對(duì)自己口味的兼職更是少之又少,更何況是正式工作。沿著臨沂幾條繁華的商業(yè)街,臨沂的商業(yè)氣息非常的濃厚,走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業(yè)味道。確實(shí)有很多招聘兼職的,但是要么是招滿了要么就是不和自己的口味,或者是自己的時(shí)間安排。
    有一天早晨,好像是7月26號(hào),我打開(kāi)我姐的電腦看看能不能從網(wǎng)絡(luò)上尋找到機(jī)會(huì),于是便在百度上輸入了臨沂兼職網(wǎng),沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這么多的崗位,當(dāng)然在我的努力爭(zhēng)取之下也是如愿以償——臨沂美星家居有限公司。并于8月1日開(kāi)始上班。因?yàn)檫@是離放假已經(jīng)過(guò)去了十天左右,兼職幾乎就是不可能,因?yàn)楹枚喙疽蟮臅r(shí)間我們沒(méi)有保證,所以我很高興能找到這樣的一份工作。其實(shí)在此之前我就找到了一個(gè)兼職工作,當(dāng)時(shí)他們并需要,但是在我的再三爭(zhēng)取一下他們終于被我打動(dòng),答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份兼職。但遺憾的是這個(gè)工作每個(gè)禮拜只有一次的工作機(jī)會(huì),為了是時(shí)間使用最合理達(dá)到最大利用效率,所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個(gè)兼職。幸運(yùn)女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望!
    我相信每一個(gè)做過(guò)業(yè)務(wù)的人開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)認(rèn)為工作很困難,原因很簡(jiǎn)單,你是一個(gè)新手,剛剛涉足的這個(gè)人行業(yè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一竅不通,沒(méi)有自己的客戶,與此同時(shí)你面對(duì)的卻都是公司的經(jīng)理或總監(jiān)至少是部門(mén)經(jīng)理。中國(guó)人一貫的自負(fù)心里會(huì)讓你很不舒服,對(duì)于你不理不睬。因此會(huì)讓你碰壁,有挫折感。還有的經(jīng)理直接就是不接見(jiàn),更有甚者明明在辦公室卻把你當(dāng)透明那個(gè)人。這些都會(huì)讓你死的很難堪很尷尬。理所當(dāng)然,業(yè)務(wù)也就做不成,這也就順理成章的給你帶來(lái)挫敗感,讓你感覺(jué)到困難、失敗,感覺(jué)自己不行,而放棄自己。其實(shí)并不是那個(gè)樣子,我們應(yīng)該相信自己,并經(jīng)這樣的經(jīng)理是少數(shù)。最主要的是我們自己的信心才是最重要的!因?yàn)檫@就是我自己的親身經(jīng)歷,我有過(guò)這樣被藐視的經(jīng)歷,我知道這樣的感受。但是我知道,沒(méi)有什么能隨便的擊垮我!
    在這里之所以說(shuō)這些,是想告訴我親愛(ài)而朋友:每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到或多或少或大或小的困難,讓困難擊敗你這不是你放縱的理由,也不是你放棄的理由!人類是最高級(jí)的動(dòng)物,航天飛機(jī)我們都能研制出來(lái),相比那些困難我們的又算什么,所以我們真的`沒(méi)有理由要自己放棄,因?yàn)槟阃耆軐⑺?我們要時(shí)刻的提醒自己:我才是最棒的,沒(méi)有什么能隨便的擊垮我!
    總結(jié):
    自從xx年暑假開(kāi)始,每一個(gè)寒暑假我都會(huì)做兼職,不管多么的困那,不管多么的炎熱和寒冷,我依然會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢倚枰裁矗鄙偈裁??;叵雮€(gè)每一次的兼職經(jīng)歷,都會(huì)讓我有不同的感受,因?yàn)槊恳淮蔚募媛毝紩?huì)學(xué)到不同的東西,而這些東西是我在大學(xué)里面無(wú)論如何也學(xué)不到的,我需要他。隨著兼職次數(shù)的增多,社會(huì)閱歷的豐富,學(xué)到的東西也就越多,感悟到的東西也就越多。開(kāi)始慢慢的發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自我,認(rèn)清社會(huì)。真正開(kāi)始了慢慢的人生道路。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇五
    0xx年31月16日下午,我班舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對(duì)比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、總體情況:
    程序組織較好,各組對(duì)學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過(guò)程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績(jī),收到了預(yù)期的效果,對(duì)學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
    二、主要優(yōu)點(diǎn)。
    1、各組能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對(duì)學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級(jí)每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
    2、比賽前,各組組長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),小組長(zhǎng)能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽,其中肖雪組表現(xiàn)得最好。
    3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
    4、評(píng)委工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時(shí)地填寫(xiě)好表格,保證了這次比賽的水平。
    三、存在問(wèn)題。
    1、部分小組在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),組長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)地去管理學(xué)生。
    2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過(guò)于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇六
    和xx社“xx隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì),我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭,所以我對(duì)前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)絕對(duì)不是一件容易的事情,撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說(shuō)是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。
    在下鄉(xiāng)的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料,因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容,當(dāng)找到適合的視頻時(shí),我如釋重負(fù)。然而問(wèn)題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細(xì)地聽(tīng)他們的意見(jiàn),試著和他們商量改進(jìn)的方法,最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法,但我的心并沒(méi)有很輕松,一來(lái)是明天就要正式下鄉(xiāng)了,二來(lái)我擔(dān)心自己的授課,而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。
    第一節(jié)課是在二班上的,剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯(cuò),但是從播視頻開(kāi)始,部分學(xué)生就開(kāi)始分心了,后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時(shí)候,當(dāng)我說(shuō)時(shí)間不是很夠,問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí),坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看,好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我特別緊張,但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課,我意識(shí)到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容,不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課,我會(huì)毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講,明顯比第一次好多了,學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
    上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜,先給大家準(zhǔn)備早餐,再去干自己的事情,差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買(mǎi)菜,還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作,剛開(kāi)始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
    后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家,五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來(lái)就很幸福,再加上每天一起外出買(mǎi)菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練,一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲,讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快,還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說(shuō),我真的很喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)充滿愛(ài)的家,很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
    我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,獻(xiàn)給了我可愛(ài)的組員們,第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué),獻(xiàn)給了每一個(gè)充滿朝氣的學(xué)生們。真的,內(nèi)心無(wú)數(shù)次感謝,感謝你們的出現(xiàn),感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動(dòng)!
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇七
    大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是為了初步認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí),做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。
    1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。
    之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。
    到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。
    他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
    從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。
    實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。
    因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇八
    人常說(shuō),三十而立,我是三十而悟,在我有了自己的孩子,成為了母親之后,我才悟出了懷胎十月的艱辛,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子生病、打針吃藥、讀書(shū)寫(xiě)字,甚至是穿衣吃飯、教育等問(wèn)題,我都要親力親為,我才悟出了父母養(yǎng)育兒女的一片真心與良苦用心?!安火B(yǎng)兒,不知父母恩?!蔽疑钌畹捏w會(huì)出了這句話的含義,悟出了一份生活的真諦,一顆感恩之心。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我的一切!我小的時(shí)候,家境貧窮,父母卻養(yǎng)育了七個(gè)孩子,種著十畝田地,為了能供我們幾姊妹上學(xué),父母總是早出晚歸、省吃儉用,父母的辛苦可想而知,父母生活的艱辛深深的銘刻在我的心底,它時(shí)刻在我心里,敲著警鐘,告誡我不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;在父親過(guò)世之后,我更是告誡自己要盡心盡力孝敬好自己年邁的母親?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,父母的養(yǎng)育之恩一生難報(bào)啊!
    從小學(xué)到初中,乃至中專、成人大學(xué),在我求知的路上,我遇到了多少個(gè)老師,哪一個(gè)不是孜孜不倦、含辛茹苦,哪一個(gè)不是嘔心瀝血、恨鐵不成鋼,又有哪一個(gè)不是毫無(wú)保留地把知識(shí)灌輸給我們,生怕我們沒(méi)有聽(tīng)懂、沒(méi)能吃透,他(她)們默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。還記得小學(xué)校門(mén)口,班主任李老師為我掌起的那把黑乎乎的老式雨傘,他幫我將雨水的冰涼抵擋,還記得初中三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師送給我的一大堆參考書(shū),初中畢業(yè)時(shí),我以同屆畢業(yè)生中的語(yǔ)文最高分畢業(yè)于勤豐中學(xué)。多少年過(guò)去了,那些情景歷歷在目,終生難忘。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r老師為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
    走入社會(huì),參加工作在不同的領(lǐng)導(dǎo)手下做過(guò)事,相處過(guò)太多的同事和朋友,他們對(duì)我而言也許一生都是最大的財(cái)富。他們淳樸善良,讓我感動(dòng),他們的關(guān)心與幫助,在那個(gè)情緒低落的冬季猶如暖暖冬陽(yáng),給我堅(jiān)持的勇氣與希望;他們雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)時(shí)刻影響著我,他們的辦事風(fēng)格、工作經(jīng)驗(yàn)讓我在工作上避免了不必要的彎路,他們言傳身教的為人處事,教會(huì)我“要想學(xué)會(huì)做事必須先學(xué)會(huì)做人”“做人應(yīng)該低調(diào),做事必須高調(diào)”的道理。工作上,一些棘手的事,通過(guò)與股室的協(xié)調(diào)、同事的幫助與配合,再困難的問(wèn)題也能在瞬間迎刃而解。此時(shí),我總會(huì)心存感激,常懷感恩,感恩為我人生做出榜樣、豎起典型的一屆屆領(lǐng)導(dǎo),他們的人格魅力時(shí)刻影響著我,他們的諄諄教導(dǎo)時(shí)刻鞭策著我,同時(shí),我也要感恩我的朋友、我的同事,贊嘆友情的可貴、團(tuán)隊(duì)精神的偉大,感慨合作的力量無(wú)與倫比。因?yàn)楦屑?、因?yàn)樾膽迅卸鳎ぷ魃?,盡力去幫助每一個(gè)需要我?guī)椭耐?,在分工不分家,分工有合作的思想指?dǎo)下,認(rèn)真去完成每一件工作,努力在自己的崗位上履好職,盡好責(zé)。
    俗話說(shuō):“百年修得同船渡”,如果用“百年修得同船渡”來(lái)權(quán)衡,我想我們是用了三生三世的時(shí)間才修來(lái)了今生作為同事或朋友的這種緣分啊。想想這些,還有什么人是不可原諒的?有什么事是不可寬容的?有什么矛盾是不可化解的?又有什么坎是過(guò)不去的?常懷感恩,無(wú)論是為人處世、為事、為學(xué)、……無(wú)論是對(duì)待家人、友人、同仁……,甚至是對(duì)待誤解和偏見(jiàn)、野蠻與驕橫,我都將會(huì)變得坦蕩;常懷感恩,無(wú)論做什么事、在哪個(gè)崗位,我都會(huì)盡心,盡力,盡職,盡責(zé)。無(wú)論是三十歲還是五十歲我都將以積極、友善的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,以一顆平常心對(duì)待生活中的每一天。
    社會(huì)猶如一個(gè)大熔爐,面對(duì)重重困難、挫折,經(jīng)歷了人生的坎坷、甚至是磨難,我們被不斷磨礪得睿智、成熟和堅(jiān)強(qiáng)。懷揣一顆感恩的心,過(guò)錯(cuò)有時(shí)也會(huì)變成一種施舍,失敗乃是成功之母。因此,我要感恩給過(guò)我批評(píng)又熱情鼓勵(lì)我的人、感恩幫助過(guò)我的`人、感恩為我指明方向的人、感恩在我工作出現(xiàn)疏忽、遺漏時(shí)提醒我的人,我還要感恩與我有過(guò)隔閡、甚至傷害過(guò)我、絆倒過(guò)我的人,從逆耳中我尋找到自身的不足,在競(jìng)爭(zhēng)中我豐富了自己,傷害使我變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,欺騙使我變得智慧。這樣一想,心中定會(huì)豁然開(kāi)朗,定會(huì)感謝所有得到和失去的一切,感謝一切使自己成長(zhǎng)的人和事,感謝生活、感謝日出日落、感謝養(yǎng)育我的這片土地;定會(huì)對(duì)生活更加熱愛(ài)、對(duì)人世更加寬容,對(duì)社會(huì)更具愛(ài)心。
    讓我們懷著感恩的心面對(duì)每一天的工作與生活吧!只要我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心,我們的工作就會(huì)多一些責(zé)任,少一些失誤,生活就會(huì)少一些指責(zé)和推諉,多一些寬容與理解;同事之間就會(huì)少一些非議與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園就會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇九
    感恩是一種文明,是一種品德。擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)包容,珍愛(ài)自己。三月,我們班開(kāi)展了以“感恩父母心”為主題的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生聽(tīng)了了許多名人、偉人感恩的先進(jìn)事跡,學(xué)會(huì)了一首感恩的歌曲,用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞,用一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。最讓孩子們受益的是,通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的'喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿?;顒?dòng)將在“構(gòu)筑溫馨,構(gòu)建和諧”的氛圍之中,持續(xù)開(kāi)展下去。
    1、開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。
    我們開(kāi)展了以“閱讀“進(jìn)步”和諧”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。每名同學(xué)利用假期時(shí)間,至少閱讀了一本有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理等書(shū)籍,并且圍繞“成長(zhǎng)之路,感動(dòng)你我”書(shū)寫(xiě)了讀書(shū)心得征文。孩子們用自己稚嫩、有清純德筆觸真實(shí)地記錄了發(fā)生在家人、同學(xué)身邊的故事。開(kāi)學(xué)初學(xué)校舉行了“我的讀書(shū)小報(bào)”手抄報(bào)比賽,充分展示了學(xué)生們獨(dú)具特色創(chuàng)造性,鍛煉了學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)能力。
    學(xué)生在假期以個(gè)體為單位開(kāi)展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng),例如:幫助父母做一些力所能及的家務(wù),每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員,打掃一次樓道衛(wèi)生,做一天家庭主管,為父母做一次飯,學(xué)會(huì)幫助父母料理家務(wù),并以“今天我當(dāng)家”為題撰寫(xiě)日記。學(xué)生以“一封家書(shū)”的形式,表達(dá)了對(duì)父母的感激之情,以及今后努力的方向。在活動(dòng)中,為了使每位學(xué)生都感覺(jué)自己就是活動(dòng)的主人,我是這個(gè)小組中不可缺少的。我特別注意引導(dǎo)讓小組的每個(gè)成員都有一個(gè)明確的職責(zé),尤其是那些膽小的、調(diào)皮的、沒(méi)有特長(zhǎng)的同學(xué)給予特別的關(guān)照,因?yàn)檫@是調(diào)動(dòng)他們活動(dòng)積極性的良好開(kāi)端。在活動(dòng)中,有許多時(shí)候,小組成員們各抒己見(jiàn),小組內(nèi)就有了多種意見(jiàn),我就指導(dǎo)學(xué)生按以下步驟進(jìn)行:理解別人的發(fā)言——判斷意見(jiàn)的正誤——組內(nèi)達(dá)成共識(shí),引導(dǎo)學(xué)生歸納出一套最合理的小組活動(dòng)方案,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到集思廣益,共同提高。
    學(xué)生看重老師的評(píng)價(jià),但更看重同伴們的評(píng)價(jià),同學(xué)們一句真誠(chéng)的贊美,一個(gè)友善的建議,都會(huì)使孩子們得到更多。成果展示是同伴評(píng)價(jià)的良機(jī),也是進(jìn)行自我反思的極佳途徑。本次綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示以多種方式進(jìn)行,例如:實(shí)物展示、圖片資料展示、觀察日記等。在這些展示活動(dòng)中,學(xué)生根據(jù)自己收集的資料、實(shí)物等加以整理進(jìn)行,這個(gè)過(guò)程,滿足了孩子的表現(xiàn)欲,在同伴之間的評(píng)定、鑒賞和自己的比較評(píng)判中認(rèn)識(shí)“自我”,進(jìn)行“自我”反思性評(píng)價(jià),激勵(lì)自己不斷努力。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十
    根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。
    一、通過(guò)感恩教育,一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。
    二、感恩的四個(gè)主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;(4)感激同學(xué)幫助情。
    三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):
    (一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會(huì)。
    (二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢(qián)帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無(wú)私幫助之誼。
    (三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)親情的眷戀。
    (四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。
    四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。
    五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。
    xx中學(xué)。
    xxxx年12月11日。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十一
    為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力,鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園文化生活,營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍,為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春,話統(tǒng)夢(mèng)想”為口號(hào)的主持人大賽。
    此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才,通過(guò)此次活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)參賽人數(shù)多達(dá)56人,人數(shù)為歷屆新高,我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從海選、初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。通過(guò)這次比賽,我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人,選手們自己的主持能力也得到了展示和提高,這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比,我們還存在著組織上的不少問(wèn)題和漏洞。首先,我們?cè)诒荣惽皼](méi)有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備,導(dǎo)致了第一環(huán)節(jié)出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):
    1.只有有針對(duì)性地舉辦活動(dòng),才能使活動(dòng)更有意義、更有特色;。
    2.只有提高選手比賽的積極性,讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣?,才能使比賽更加精?。
    3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,才能使比賽順利進(jìn)行。
    4.只有各部室團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能讓比賽更加完美。
    此次活動(dòng)的成功舉辦,離不開(kāi)各位老師及同學(xué)們的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。我們廣播站每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十二
    根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開(kāi)展了“感恩教育”專項(xiàng)活動(dòng),收到了較好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    1、在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,以團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的名義,向全校學(xué)生發(fā)出了倡議書(shū),并提出了感恩教育的具體要求。
    2、利用學(xué)校板報(bào)和教室內(nèi)的板報(bào)充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個(gè)一”感恩活動(dòng)教育內(nèi)容。
    3、學(xué)校圖書(shū)室對(duì)全體學(xué)生開(kāi)放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動(dòng)有關(guān)的書(shū)籍。
    4、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,形成了家校教育的合力。
    5、學(xué)校制定了切實(shí)可行的.感恩教育實(shí)施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表參加了儀式。
    在感恩教育活動(dòng)期間,各班均召開(kāi)了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個(gè)一”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟,學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng),不但牢固樹(shù)立了學(xué)生的感恩意識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講、寫(xiě)作、表演等多方面的能力。
    1.10月1日至15日開(kāi)展了“我為父母做件事”活動(dòng)。每位學(xué)生為父母或其它長(zhǎng)輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學(xué)校印發(fā)了活動(dòng)內(nèi)容單。
    2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級(jí)先評(píng),然后各班送了5篇文章到學(xué)校參評(píng)。共有42篇文章獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)28篇。42篇文章均在學(xué)校文化展板上進(jìn)行了展出。
    3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動(dòng)”。大部分學(xué)生在敬老愛(ài)幼、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實(shí)事,初中三個(gè)年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)社區(qū)河道的垃圾污染進(jìn)行了清理。
    4.11月27日下午開(kāi)展了“真情相連,感動(dòng)你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學(xué)班預(yù)賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學(xué)生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)議,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    5.12月9日下午,開(kāi)展了“12.9感恩歌詠賽。11個(gè)參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國(guó)、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書(shū)信”活動(dòng)。學(xué)生給老師或父母寫(xiě)了感謝信,給井下礦工叔叔寫(xiě)了慰問(wèn)信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書(shū)信65篇。評(píng)出了一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)12篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)20篇。同時(shí),從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫(xiě)給井下礦工叔叔的慰問(wèn)信,煤業(yè)公司在井口進(jìn)行了展出。
    7.12月23日學(xué)校邀請(qǐng)街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)與全校師生一起召開(kāi)了“感恩教育活動(dòng)”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)感恩教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各類先進(jìn)和各類獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校給每位家長(zhǎng)印發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“感恩教育”活動(dòng)考核表,“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,并給家長(zhǎng)提出了明確的要求。各位家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到學(xué)校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的重要性和必要性,能主動(dòng)與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時(shí)上交了“感恩教育”活動(dòng)考核表、“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,客觀、準(zhǔn)確地反饋了孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)工作。
    大學(xué)生感恩活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)篇十三
    x月17日,我們?nèi)昙?jí)組舉行了“今年我十歲——感恩父母”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)分兩大板塊:上午召開(kāi)“今年我十歲——三年級(jí)組聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”,要求家長(zhǎng)來(lái)校共同參與;下午去公安博物館參觀。
    本次活動(dòng)本著讓所有的學(xué)生都能展現(xiàn)自己的理念,通過(guò)一個(gè)充滿溫馨、甜蜜的生日隊(duì)會(huì),使學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的艱辛,更深切地體會(huì)和理解父母十年以來(lái)的付出和期望。讓學(xué)生真正理解父母的愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜親情。從而讓學(xué)生知道:一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
    上午的活動(dòng)兩部分。首先,三年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)聚集在四樓禮堂召開(kāi)“今年我十歲——三年級(jí)組聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”,然后,各班及家長(zhǎng)回教室進(jìn)行“今年我十歲——?jiǎng)邮肿觥I(xiàn)孝心”。
    “聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”分成三個(gè)篇章:兒時(shí)的回憶、人生第一站、暢想未來(lái)。每個(gè)篇章由2名同學(xué)主持。由于大家的精心準(zhǔn)備,每個(gè)篇章的演繹都非常出彩。欣賞學(xué)生們兒時(shí)的照片,讓家長(zhǎng)們仿佛回到孩子的嬰兒時(shí)代,讓學(xué)生們感受到自己成長(zhǎng)的每一步,都滲透著爸爸、媽媽的心血,都有著爺爺奶奶、外公外婆的功勞;“系鞋帶”競(jìng)賽讓學(xué)生體會(huì)到家長(zhǎng)平日的辛苦,既活躍了會(huì)場(chǎng)氣氛,又讓孩子在實(shí)踐中受到了教育;學(xué)生為家長(zhǎng)送上“愛(ài)心卡片”以表自己的對(duì)父母的感激之情,令家長(zhǎng)感動(dòng)得潸然淚下;家長(zhǎng)滿含深情的發(fā)言,再次引發(fā)家長(zhǎng)們的共鳴,孩子們的心靈深處也受到了極大觸動(dòng)。“聯(lián)合中隊(duì)主題會(huì)”在感動(dòng)中結(jié)束。
    “今年我十歲——?jiǎng)邮肿觥I(xiàn)孝心”暨制作水果拼盤(pán)。學(xué)生們用自己的雙手做出了各種造型的水果拼盤(pán),并親手喂給家長(zhǎng)吃,再次感受家長(zhǎng)的辛苦與愛(ài)。這一活動(dòng)令家長(zhǎng)更為感動(dòng),好多家長(zhǎng)含著眼淚,品嘗著自己孩子的勞動(dòng)果實(shí)?!陡卸鞯男摹返谋硌葑鳛榇舜位顒?dòng)的尾聲,又一次讓家長(zhǎng)們流下熱淚。
    活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)們無(wú)不稱好,都認(rèn)為這次活動(dòng)非常有意義,很成功,希望以后再次舉辦類似的活動(dòng)。聽(tīng)了家長(zhǎng)的話,老師們很欣慰,2個(gè)星期的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了碩果,大家雖然累得筋疲力盡,但覺(jué)得很值。
    下午,帶領(lǐng)學(xué)生參觀了“上海公安博物館”,重點(diǎn)考察了“刑事偵查館”、“英烈館”,學(xué)生們了解了許多英雄的事跡,對(duì)英雄油然而然的更加敬佩;掌握了遭遇歹徒時(shí)自護(hù)自救的基本方法;進(jìn)行了逃生演練。學(xué)生們?cè)俅谓邮芰讼澜逃蜕逃?BR>    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶給了學(xué)生諸多感受,活動(dòng)圓滿而又成功。也充分展現(xiàn)了我們?nèi)昙?jí)組老師的團(tuán)隊(duì)合作精神。