遵規(guī)演講稿(專業(yè)20篇)

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    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,都需要通過言辭來與聽眾產(chǎn)生聯(lián)系和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,我們要明確演講的目的和受眾,針對(duì)不同的聽眾需求來確定演講內(nèi)容和風(fēng)格。其次,我們需要進(jìn)行深入的調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。接著,在組織演講稿時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外,我們還要通過豐富的語言表達(dá)方式和生動(dòng)的例子來吸引聽眾的注意力,使演講更加生動(dòng)有趣。最后,在演講稿的結(jié)束部分,我們可以采用總結(jié)、展望或者探討問題的方式來給聽眾留下深刻的印象。這些演講稿范文可以激發(fā)你的寫作靈感,幫助你更好地構(gòu)思和寫作自己的演講稿。
    遵規(guī)演講稿篇一
    踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了xx市第八中學(xué)的大門。成了八中的初一新生,我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學(xué)生,今天,我有幸代表xx屆初一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。值此第二十四個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
    我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。
    有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!”抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理?!痹浀?,小學(xué)時(shí),我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我們已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
    今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績,為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ???栺R克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!蔽覀円谋粍?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。
    一周的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
    同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
    新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
    《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
    同學(xué)們:社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在一中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。因此,我在這里呼吁:作為一中的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),法規(guī)法紀(jì),時(shí)刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了是我們能夠健康的成長,在一個(gè)良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加每好的前程!
    同學(xué)們:為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀(jì)之花開滿校園!
    遵規(guī)演講稿篇二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家早上好!
    在每一個(gè)人的成長道路上,我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省,不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度,不是別人教導(dǎo)的程度。一個(gè)人能不能考取大學(xué),能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦,有一個(gè)富裕的父親,而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以,我們說那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學(xué)們:他們的能就是他們的出色,出色背后的深處,是自己教育。
    我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子,要具備自己教育的能力。沒有自己教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自己意識(shí)和自己教育能力的。事實(shí)證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
    自己教育的方法是,經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好,自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),自己的生活安排的合理不合理等等。自己教育是一個(gè)習(xí)慣,是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在需要自己教育,到大學(xué)需要,走入社會(huì)更需要。自己教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無窮。
    我們今天講紀(jì)律整頓,這是學(xué)校教育。學(xué)校教育中的'紀(jì)律帶有強(qiáng)制性,因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致,管理特別嚴(yán)格。但是,強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自己教育出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種:第一種,自己教育好的學(xué)生是最好的學(xué)生,他們根本不用老師去批評(píng),他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學(xué)生,他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐裸∈貙W(xué)生的本分,雖然無大的過錯(cuò),但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自己教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學(xué)校立足,他們同時(shí)也無法在社會(huì)立足,一生一事無成。我希望,第一種學(xué)生越來越多,后兩種學(xué)生越來越少。
    我同時(shí)要特別提醒屬于第三種類型的學(xué)生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。
    人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自己教育的好學(xué)生,祝同學(xué)們前途無量!
    遵規(guī)演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自初二xx班的xx,我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了,今天更是有幸代表我們班級(jí)來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。
    現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,生活在這個(gè)時(shí)代的我們,在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)下,現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退,社會(huì)在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們?cè)谶@里暴露自己低素質(zhì)的平臺(tái),在這里是為了學(xué)習(xí),是為了發(fā)展更好的自己,我們也應(yīng)該自覺的去把自己建設(shè)起來,我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué),朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會(huì)尊敬的打個(gè)招呼,見到長輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是,同學(xué)之間滿口臟話,平時(shí)垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學(xué)生嗎?我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了,作為一名學(xué)生,還是一名中學(xué)生,我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎,答案當(dāng)然是不會(huì)的,一個(gè)學(xué)校的形象好壞,其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn),我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個(gè)教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長過去找,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì),才會(huì)把他們的孩子托付給學(xué)校。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
    相信大家也都聽過“楚漢相爭(zhēng)”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來說治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝?!?BR>    本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來記記這首詩吧:進(jìn)入校門三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場(chǎng),不喧嘩,不打鬧。
    同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    謝謝大家!
    遵規(guī)演講稿篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是8號(hào)選手來自20春慈善的李xx。今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做合格學(xué)生》。
    新學(xué)期開始,校園內(nèi)又增添了許多新面孔,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)加入我們慈善學(xué)校這個(gè)大家庭。其次,既來之,則安之。既然同學(xué)們來到咱慈善學(xué)校,就要遵規(guī)守紀(jì)。可能同學(xué)們到現(xiàn)在對(duì)學(xué)校的紀(jì)律還不以為然,接下來就為大家講一下遵規(guī)守紀(jì)的重要性吧。
    大家都知道今年的新冠疫情,那么大家知道迄今為止全球有多少人感染嗎?兩千八百萬,這是多么恐怖的數(shù)字!而中國作為世界上第一個(gè)快速控制疫情的國家,同學(xué)們,有沒有想過,靠的是什么?靠的就是規(guī)則,在疫情初期國家就下令實(shí)行封村封城,明確規(guī)定出門必須要戴口罩,嚴(yán)禁成群結(jié)隊(duì)、扎堆、聚會(huì),實(shí)施一系列防疫措施,再加上大家對(duì)國家的規(guī)定也是令行禁止,所以我們才能在短時(shí)間內(nèi)控制疫情。
    同學(xué)們,我們每個(gè)人都來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,為了我們和睦相處,我們必須共同遵守校園的規(guī)則。是什么呢?就是我們的學(xué)生守則,班級(jí)公約和校園紀(jì)律。學(xué)校制定紀(jì)律并非是約束我們,而是為我們的安全著想,如果沒有紀(jì)律約束我們,大家抽煙、喝酒、打架,學(xué)校就會(huì)變得烏煙瘴氣,混亂不堪,嚴(yán)重?cái)_亂教學(xué)秩序。大家都想坐在窗明幾凈的教室上課,而不是在菜市場(chǎng)里讀書。所以,同學(xué)們,為了我們的人身安全,也為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是不是要遵守學(xué)校的紀(jì)律啊!
    只要同學(xué)們今天紀(jì)律好,做守紀(jì)的模范,我們就能安全健康的成長、敬畏規(guī)則,明天的我們才能適應(yīng)現(xiàn)代化文明社會(huì)的需求,做守法好公民,才能創(chuàng)造燦爛的人生。同學(xué)們,在秋高氣爽的九月讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),為國家、為學(xué)校,為老師、為同學(xué),也為我們自己,交出一份完美的答卷吧!
    遵規(guī)演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)二班的郭xx。我演講的內(nèi)容是“做遵規(guī)守紀(jì)小學(xué)生”。
    在晨光中,在微風(fēng)中,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大廳里,學(xué)生們正在茁壯成長。通過老師和同學(xué)們的不懈努力,我們擁有了一個(gè)安靜溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了健康成長的空間。
    但是在這個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們做得還不夠好,有一些不和諧的音符,校園里還存在著許多無序的現(xiàn)象。
    例如,剛清掃完校園,就會(huì)有同學(xué)們留下牛奶袋、飲料罐、冰糕紙等垃圾;鈴聲響后,一些學(xué)生不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)不能自覺地站成一排走在右邊;課間休息時(shí),一些學(xué)生還在教學(xué)樓里互相追逐,大喊大叫。
    我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,大家還能學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不能。
    同學(xué)們,我想知道你們都明白,自己的一言一行都關(guān)系到我們學(xué)校的作風(fēng),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,會(huì)影響到整個(gè)班級(jí);一個(gè)同學(xué)不遵守秩序,會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),破壞班級(jí)的集體形象。
    同學(xué)們,遵守校園秩序,從自己做起,從今天開始。
    我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度:
    1、紀(jì)律:學(xué)校要求學(xué)生穿校服,不罵人,不打人。
    2、不遲到,不早退,不曠課。課堂上不要做無關(guān)的事情,不要隨便說話;按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    3、愛護(hù)公共財(cái)物,不得在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,嚴(yán)禁破壞桌椅、門窗等公共財(cái)物。
    4、一定要注意安全,不能違反規(guī)定提前到學(xué)校上學(xué),放學(xué)后不可無故留在學(xué)?;蛐@周邊地區(qū)。低年級(jí)學(xué)生放學(xué)后,不要隨意離開隊(duì)伍,不要在隊(duì)伍中玩耍。
    5、不允許騎快車,騎車帶人和并排騎車,不要騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。禁止在大門20米以內(nèi)上下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)入學(xué)校后,任何人未經(jīng)允許不得離開學(xué)校。上下樓梯不要推擠擁擠,不要在大樓里奔跑、玩耍,禁止爬樹。
    6、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常剪指甲和洗手,保持衣服干凈整潔。注意班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生,不要亂扔垃圾。
    如果我們?nèi)巳俗龅阶褚?guī)守紀(jì),不僅使學(xué)校環(huán)境更加美麗,還會(huì)使我們能夠健康成長。
    讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,讓自己在遵守規(guī)則和紀(jì)律中成長為一個(gè)好孩子。
    遵規(guī)演講稿篇六
    12月我們又迎來了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂安人。
    《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
    校園環(huán)境建設(shè)對(duì)學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會(huì)效益,以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛校如家的新格局。
    同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的`小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂安模范標(biāo)兵”!
    我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇?,遵?guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對(duì)我們的國家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接2008,為了心中的理想,讓我們高呼2008,我們來了。
    遵規(guī)演講稿篇七
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    “沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,一個(gè)好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的保護(hù)。
    因此,做文明小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)行為規(guī)范》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
    首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。學(xué)會(huì)遵守法律。學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,遵守交通安全法等,在學(xué)校也不要玩危險(xiǎn)的游戲,不要追逐。
    第二,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德。注意公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公共秩序,這些都是社會(huì)公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩紙屑。不允許在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
    最近,在學(xué)校跑步和大喊大叫的現(xiàn)象很嚴(yán)重,妨礙了其他人的學(xué)習(xí),工作或休息。更重要的是,它嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。不要在建筑物或課桌上亂涂亂畫。更重要的是,我們不僅要保護(hù)自己,還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┢茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    迎接老師、來賓,主動(dòng)打招呼致意;上下樓梯,注意你的舉止。遵守交通規(guī)則,不要違反道路。養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣,尤其是不亂扔垃圾。
    古人云:“不以惡小而為之,不以善小而不為”,人不可能一次就犯很大的錯(cuò)誤,而是一次犯一點(diǎn),一次犯一點(diǎn),慢慢積累,就會(huì)犯大錯(cuò)誤。
    因此,同學(xué)們,讓我們?cè)诘赖滦袨?,文明言行,尊重他人,樂于助人,保護(hù)環(huán)境,一言一行都以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,自覺養(yǎng)成好習(xí)慣遵守規(guī)則和紀(jì)律,做文明學(xué)生。
    遵規(guī)演講稿篇八
    各位老師、各位同學(xué):大家早上好。今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
    我們知道,大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,同學(xué)之間相處的更加愉快,尤其是在生活自理方面進(jìn)步更大,得到了廣大家長的一致好評(píng)。這里不僅有新的教學(xué)樓,還有好的環(huán)境。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么,作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
    從開學(xué)到現(xiàn)在,可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑,亂扔食品包裝袋以及其它雜物等。每天值日生都在自覺、主動(dòng)地搞衛(wèi)生,每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng),才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處,讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。 無須掩飾,我們?cè)诰S護(hù)校園秩序方面,同學(xué)們做得還不夠好,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,上課鈴響之后,有的同學(xué)課前準(zhǔn)備工作還沒有做好;有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑;比如,課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐跑鬧、大聲喧嘩;有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂的場(chǎng)所,隨意玩水、隨意擰水龍頭,開關(guān),出入不用手開門而是用腳踹門;還有的高年級(jí)同學(xué)在廁所內(nèi)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué);再比如,同學(xué)們?cè)缟嫌貌?,排?duì)不整齊,或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉,或者擁擁堵堵、紊亂不堪;宿舍熄燈后有的同學(xué)也不立即入睡,還在喧嘩說笑不止,影響他人休息。
    學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生較多,如果沒有良好的校園秩序,你還能學(xué)習(xí)嗎?肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
    “沒有規(guī)矩,不成方圓”?!皣袊?,家有家規(guī);校有校紀(jì),班有班約”。沒有秩序的約束,就像斷線的風(fēng)箏一樣,是不會(huì)飛起來的。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守《小巖小學(xué)住校生管理制度》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。比如,下課了,走下樓道,要排成隊(duì)靠右側(cè)依次行走;比如,用餐時(shí),要依次排隊(duì)打飯,不準(zhǔn)擁擠,打完飯后,再規(guī)規(guī)矩矩用餐。。。。。。同學(xué)們,校園秩序無處不在。只有我們遵守這些秩序,我們的校園生活才能井然有序。同學(xué)們,遵守秩序是一種美德,更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵規(guī)守紀(jì),做一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生吧!
    謝謝大家。
    遵規(guī)演講稿篇九
    我今天演講的題目是做一個(gè)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
    我們知道,自從學(xué)校開學(xué)以來,我們已經(jīng)在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了將近一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,在老師的用心教育下,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,相處融洽,特別是在小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生中,在生活自理方面取得了很大的進(jìn)步,得到了廣大教師和家長的一致好評(píng)。
    一個(gè)好的校園需要好同學(xué)們來維護(hù),那么,作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?學(xué)校要求我們逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一是保護(hù)校園環(huán)境,二是遵守校園秩序。
    現(xiàn)在,可以說大多數(shù)學(xué)生都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的學(xué)生都自覺積極地做衛(wèi)生,每天在校園里自覺撿垃圾的學(xué)生也越來越多。
    正是因?yàn)槊總€(gè)人的自覺行動(dòng),保護(hù)了校園環(huán)境,讓我們感受到了良好的環(huán)境,讓我們可以在一個(gè)干凈的.校園里享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
    最近,一些學(xué)生已經(jīng)忘記要了保護(hù)校園環(huán)境,在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,在維護(hù)校園秩序方面,學(xué)生做得還不夠好,校園里還存在許多無序現(xiàn)象。
    我們學(xué)校有11個(gè)班,400多名學(xué)生,如果沒有良好的學(xué)校秩序,我們還能學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,大家要知道,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)自覺遵守相關(guān)制度和規(guī)定,共同建設(shè)我們美好的校園。
    國家有國家的法律,家庭有家庭的規(guī)則,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,班級(jí)有班級(jí)的約定。
    從今天開始,讓我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度,例如,吃飯的時(shí)候,要依次排隊(duì),不要推搡。
    同學(xué)們,遵守規(guī)則和紀(jì)律是一種美德,也是一種責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。
    遵規(guī)演講稿篇十
    親愛的同學(xué)們:
    “以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,這是八榮八恥中的一句話,道理個(gè)個(gè)都明白,要人人做到卻不容易!
    上熱炒的“。
    中國。
    式的過馬路”,就是說一些國人過馬路時(shí)不管紅燈綠燈,只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個(gè)馬路都鬧成了國際笑料,聽起來真是感到慚愧!這“一小撮”行人中,有沒有我們學(xué)生的身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”!
    遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的'“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。
    卻讓我們肅然起敬。
    沒有規(guī)矩,不成方圓。我們需要學(xué)法,懂法,守法,用法。假以時(shí)日,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚,到那時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?BR>    古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊窦o(jì)守法也是這樣,我們青少年要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起!在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小模范。
    遵規(guī)演講稿篇十一
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。
    我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
    文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
    一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會(huì)演變成頑固不化的.惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!
    自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的堅(jiān)持。如果你能自律,你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無異于作繭自縛。
    讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    謝謝大家!
    遵規(guī)演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是九年級(jí)四班的xx!
    今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)明榮知恥》。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律彰顯一個(gè)人的底線,紀(jì)律對(duì)于我們來說并不是一種約束,制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都能變得更好一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。紀(jì)律實(shí)際是為那些沒有規(guī)矩的人制定的,對(duì)于遵規(guī)守紀(jì),能力強(qiáng)的同學(xué)來說,根本就不會(huì)起恐懼之心。
    嚴(yán)明的紀(jì)律能使我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生幫助,紀(jì)律能使我們有意識(shí)的約束自己,改掉不良習(xí)慣,變得更加有責(zé)任心有集體榮譽(yù)感。
    當(dāng)前,我們不難發(fā)現(xiàn),在身邊、校園里仍存在著紀(jì)律松弛,不遵守規(guī)則的行為,違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這些違紀(jì)現(xiàn)象都應(yīng)是我們今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該注意的。希望全體同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,球場(chǎng)的`酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣我們學(xué)校要更加向上,更應(yīng)該遵守我們的校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分、遵規(guī)守紀(jì),才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。
    遵規(guī)守紀(jì)、明榮知恥,讓我們攜手建設(shè)美好的校園!
    遵規(guī)演講稿篇十三
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。
    在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。
    可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的`一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
    一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
    二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng),不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
    四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。低年級(jí)學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
    五、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級(jí)與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
    同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!
    遵規(guī)演講稿篇十四
    一個(gè)螺絲可以使飛機(jī)從空中掉下來,一個(gè)蟻穴可以導(dǎo)致大壩垮塌,一個(gè)煙頭可以引發(fā)森林大火,一個(gè)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心的人就不會(huì)想當(dāng)然大概差不多湊合過去,會(huì)始終以如履薄冰、如臨深淵的`態(tài)度對(duì)待安全生產(chǎn)中每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。相反如果安全制度行同虛設(shè)、安全措施、安全責(zé)任僅僅停留在裝飾美觀的鏡框里,安全也不過是一句朗朗上口的口號(hào)而已!
    一日,上網(wǎng)察看有關(guān)震驚世界的印度洋海嘯的新聞:在海嘯來臨之前,正在泰國普吉的海灘上玩耍的10歲英國小姑娘突然發(fā)現(xiàn)海面上出現(xiàn)了不少的氣泡,感覺可能會(huì)有海嘯發(fā)生,他馬上告訴了泰國工作人員,就在灘邊百余名游客被疏散到安全地區(qū)幾分鐘后,巨大的海浪突然朝岸邊襲來。讀罷,我不由得想到了安全生產(chǎn),可以說英國的小女孩在海嘯發(fā)生前作到了三點(diǎn):他知道海嘯到來前的預(yù)兆和海嘯危害知識(shí):將旅行中可能遇到的危險(xiǎn)考慮到:在游玩中注意大海的變化。與小女孩相反的是面對(duì)海嘯卷起的大浪,許多在海邊生活多年的當(dāng)?shù)厝藚s不明白是怎么回事,白白錯(cuò)過了逃生的機(jī)會(huì),這和安全生產(chǎn)中的習(xí)慣性違章大同小異,例如違章的人不知道自己違章,對(duì)每道工序的規(guī)章制度根本不了解,不知應(yīng)注意什么,其險(xiǎn)狀猶如盲人騎瞎馬、夜半臨深池,要不出事才怪呢!再如圖省事、怕麻煩,為突擊完成任務(wù),倉促上陣不顧安全,最后落得個(gè)早知如此,何必當(dāng)初的后果,空自悔嘆。更有人膽大粗心,麻痹大意,認(rèn)為隱患雖然有,但沒有大的妨礙,不會(huì)發(fā)生事故的,人人都這么想,就沒有人防患于未然了!
    人的生命只有一次,有誰不愛惜自己的生命?有誰不熱愛生活?當(dāng)我們驕傲的為電力事業(yè)奉獻(xiàn)青春與智慧時(shí),請(qǐng)牢牢記?。簞e讓自己成為生命的看客!安全,對(duì)于企業(yè)的每名職工都有極其重要的意義。不講安全,一個(gè)小小的違章就會(huì)使生產(chǎn)設(shè)備怒火沖天,不懂安全,哪怕只是輕輕一碰也可能是血的教訓(xùn)。
    安全是企業(yè)發(fā)展的保障,安全是保護(hù)生命的屏障,要我安全是愛護(hù),我要安全是覺悟!就讓安全這粒種子永遠(yuǎn)種在我們的心間,用知識(shí)給他澆水,讓他茁壯地成長!只要我們時(shí)時(shí)、處處、事事加倍警惕、遵章守規(guī),那么,如懸空利劍一樣時(shí)刻威脅人身安全的事故就會(huì)離我們而去,而高高興興上班去,平平安安回家來的溫馨祝愿就會(huì)在千家萬戶盡歡顏。
    遵規(guī)演講稿篇十五
    尊敬的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    12月我們又迎來了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂安人。
    《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。
    可是,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
    校園環(huán)境建設(shè)對(duì)學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會(huì)效益,以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛校如家的新格局。
    同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的`前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì),護(hù)法的“樂安模范標(biāo)兵”!
    xx年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇耍褚?guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對(duì)我們的國家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要求自己的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接-,為了心中的理想,讓我們高呼xx,我們來了。
    遵規(guī)演講稿篇十六
    早上好!
    我是四年級(jí)2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。
    在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。
    可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的.牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
    一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
    二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。
    上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng),不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
    四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
    低年級(jí)學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
    五、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級(jí)與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
    同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!
    遵規(guī)演講稿篇十七
    各位老師、各位同學(xué):
    守時(shí)是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!浪費(fèi)他人的時(shí)間就是“謀財(cái)害命”。
    約車。無論如何,都不能遲到。我們也體驗(yàn)了一把“驚心動(dòng)魄”。我們出門挺早的,滴滴快車也很順暢,只是對(duì)出行沒有十全的把握。一路看著手機(jī),算著時(shí)間,即便有些許堵車,也不會(huì)影響按時(shí)到。
    還有十五分鐘就到預(yù)定時(shí)間,負(fù)責(zé)人打來電話問到哪里了?還有多久?如實(shí)回答了問題,計(jì)算著路程和時(shí)間。滴滴車的司機(jī)告訴我們,也就是遲到一兩分鐘。我只說了一句“安全第一”。不希望因?yàn)橼s時(shí)間而讓司機(jī)師傅開快車。如果要為遲到負(fù)責(zé)任的話,那是我的責(zé)任,與師傅無關(guān)??墒?,司機(jī)師傅也急人所急,彰顯自己精湛的駕駛技術(shù),沉著冷靜,見縫插針,順利地提前一分鐘把我們送到目的地。心里滿滿的感動(dòng),源于不為難別人,反而成全了自己。
    勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)困難。不轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,不推卸責(zé)任,就會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    上車要系安全帶,完全是為了安全??萍嫉陌l(fā)展和進(jìn)步,所有的大巴車上,只要有安全帶沒系,就不停的報(bào)警,提醒趕快系安全帶。右手邊的一對(duì)夫婦,不停地爭(zhēng)論著,也許就沒有系安全帶的習(xí)慣,也許就不會(huì)使用。負(fù)責(zé)人不斷地提醒,上車系安全帶!直到車已經(jīng)開出去很久了,仍然有滴滴的報(bào)警聲,前面的.人很不耐煩的語氣“誰的安全帶,趕快系上,吵死了”。負(fù)責(zé)人也來看個(gè)究竟,我右手邊的夫婦依然是不緊不慢的樣子,似乎我就是這個(gè)樣子,看著不順眼,你來幫我搞定!全然一副“爺”的模樣。
    守時(shí)是尊重別人,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。集體活動(dòng),守規(guī)矩也是尊重彼此,相互理解和包容。集體活動(dòng),沒有人無緣無故縱容你,請(qǐng)遵守紀(jì)律,守時(shí)守信!
    遵規(guī)演講稿篇十八
    12月我們又迎來了學(xué)校的文明習(xí)慣達(dá)標(biāo)月,在此,在莊嚴(yán)的五星紅旗下我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明樂安人。
    《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
    校園環(huán)境建設(shè)對(duì)學(xué)校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學(xué)校倡導(dǎo)人人關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,充分發(fā)揮教師學(xué)生主人翁作用。學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)讓師生共同參與學(xué)校管理,成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想,讓每一個(gè)師生關(guān)注學(xué)校的每一步發(fā)展。學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論,讓師生充分感受到在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在生存中求發(fā)展的重要性。注重學(xué)校自身形象建設(shè)和社會(huì)效益,以加快學(xué)校發(fā)展的后勁。美化綠化校園,開發(fā)校園文化,形成自身特色校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。校園管理逐步形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,愛校如家的新格局。
    同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的“樂安模范標(biāo)兵”!
    2008年我們?yōu)橹院赖谋本W運(yùn)會(huì)離我們?cè)絹碓浇耍褚?guī)守紀(jì),文明禮儀更是非常重要的,到那時(shí)我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對(duì)我們的國家對(duì)我們的文明舉止刮目相看,這些更需要我們從現(xiàn)在強(qiáng)化要求自我的文明守紀(jì)意識(shí)。請(qǐng)讓我們以嶄新的面孔去迎接2008,讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接2008,為了心中的理想,讓我們高呼2008,我們來了。
    遵規(guī)演講稿篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    下午好!今天,我要個(gè)大家講的主題是《遵規(guī)守紀(jì)》。
    俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓??捎械娜酥幌腚S心所欲,自在逍遙,就么想過自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們也是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,就會(huì)被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
    身為學(xué)生的你們,想一想,一個(gè)班級(jí),如果大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守班級(jí)公約,一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的班級(jí),又怎能奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)有所成;一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)、贏得明天的輝煌?《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給同學(xué)們明確的指示:要自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,要遵守校規(guī)校紀(jì)等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒牵瑢W(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。你們要知道,學(xué)校的規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是為了同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范各種制度的真正目的!
    因此,我在這里要求每一名學(xué)生,都要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起。自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),法規(guī)法紀(jì),時(shí)刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)良好的習(xí)慣;播下一個(gè)良好的習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)高尚的品質(zhì)。我們每一個(gè)人才會(huì)擁有一個(gè)更加每好的前程!
    遵規(guī)演講稿篇二十
    各位老師,親愛的:
    同學(xué)們:
    早上好!
    我是四年級(jí)2班的xx,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。
    在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。
    可是就在這美麗的校園中,同學(xué)們做得也還不夠好,出現(xiàn)一些不和諧的音符,校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;上課鈴響之后,有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走;課間休息時(shí),有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩;我們學(xué)校有50多個(gè)班,3000多名學(xué)生,如果沒有良好的校園秩序,還能學(xué)習(xí)嗎,肯定不能。同學(xué)們,我們要知道,你的一言一行、一舉一動(dòng),展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班集體,一次不遵守秩序,往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù),破壞班級(jí)集體形象。同學(xué)們,遵守校園秩序,要從我們自身做起,要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī):
    一、紀(jì)律方面:要求學(xué)生在校穿校服。不罵人、不說臟話。
    二、學(xué)習(xí)上不遲到、不早退,不曠課。
    上課不做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng),不得隨便講話。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè),不違反考試紀(jì)律。
    三、要愛護(hù)公物,不在教室、走廊等墻壁上亂涂亂畫,禁止故意損壞桌椅、門窗等公物。
    四、要注意安全,上學(xué)不得違反規(guī)定提前到校,放學(xué)后不得無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
    低年級(jí)學(xué)生放學(xué),不隨意離隊(duì),不在隊(duì)伍中嬉戲打鬧。不得在路上騎快車、騎車帶人、并排騎車,不亂停亂放自行車。不準(zhǔn)騎電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。不能在門口20米范圍內(nèi)上、下機(jī)動(dòng)車輛。進(jìn)校后不得私自出校門。在校內(nèi)不吃零食、喝生水。上下樓梯不推搡擁擠,不在樓內(nèi)大步奔跑、嬉戲打鬧。禁止攀爬樹木和建筑物。
    五、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,衣服干凈整潔。注意班級(jí)與學(xué)校衛(wèi)生,不亂扔雜物。
    同學(xué)們,作為石塔實(shí)驗(yàn)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長。讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為遵規(guī)守紀(jì)的新時(shí)代好少年!