三十六計的四年級讀后感(模板16篇)

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    寫讀后感時,要注意結(jié)合自己的實際情況,用自己的語言表達出來,別人才能更好地理解和接受。寫讀后感要關(guān)注情感表達和思想感悟的深化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學習。這些范文涵蓋了不同類型的作品,包括小說、散文、詩歌等,每篇讀后感都通過獨特的視角和思考,展示了作者對作品的理解和感悟。希望大家能夠從中獲得靈感,寫出自己的精彩讀后感作品。
    三十六計的四年級讀后感篇一
    讀了《木偶奇遇記》這本書,我有了深深的感受。原來木偶也可以變成一個淘氣的孩子。
    在這本書中,這塊普通的木頭竟有了生命,它就像孩子一樣,會發(fā)出孩子一樣的聲音,木匠杰佩托把它做成了一個木偶,但他有一些非常不好的習慣,他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習,可是,在經(jīng)歷了諸多挫折之后,他受到了教育,最后變成了一個好孩子,而且不是一個木偶了。
    我在看這些故事時,仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點,仿佛就像那個木偶一樣可笑。我們有時也任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學習,正因為我們有了耐心的父母,可敬的老師,我們才改掉了這些不好的習慣樣,成為了有知識、有文化的好孩子。
    這本書中的故事很有趣,這塊木頭被做成木偶后,在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球,忍不住要一口氣讀下去,到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理:我們要尊敬父母,要尊重他人,養(yǎng)成一些良好的習慣。
    這本書使我受益匪淺,從這本書中我得到了許多教訓,明白了諸多道理。讀完這本書,可以使不聽話的孩子變成一個好孩子,可以使一個好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評,我非常喜歡它。
    三十六計的四年級讀后感篇二
    從小受媽媽的影響,我便與書結(jié)下了不解之緣。從兒時剛接觸圖文并茂的繪本到自己可以獨立閱讀的各種童話故事,再到現(xiàn)在喜歡攻讀各種國學經(jīng)典。這不,最近我就開始攻讀集合古代兵法與智慧的奇書――《三十六計》。我覺得此書甚是精彩,推薦給大家。
    三十六計是根據(jù)中國古代豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗總結(jié)而成,其中共有36個計策,每個計策都是智慧的結(jié)晶,可謂計計精彩。其中,最令我收獲頗豐的是“走為上計”。未讀《三十六計》,“走”我粗淺的理解就是打不贏就跑,當時我還感到詫異,當逃兵算什么計策呀?讀了此書我才恍然大悟,此“走”是為了保存自己的實力,以求日后尋找時機,一舉擊潰敵人。春秋時期的晉文公就把此計發(fā)揮的淋漓盡致,在楚國決定攻打晉國時,睿智的晉文公分析了當前形勢,認為不是“還手”的好時機,他宣稱“退避三舍”,在以后的戰(zhàn)爭中,他讓軍隊詐退,最后他終于等來了恰當時機一舉擊潰楚國。
    《三十六計》這本書談到的每一計,都有軍事、為人處事的事例。讓我明白了遇事要多動腦筋,要用睿智戰(zhàn)勝困難,很值得大家一看。
    腹有詩書氣自華,讓我們一起多讀書,以書為友,與書相伴吧!
    三十六計的四年級讀后感篇三
    上星期星期日上午,我和爸爸去了書城,看見一位叔叔正在給許多人簽名,我征得爸爸的同意,沒了一本《浴火涅》。星期一到學校,便迫不及待地看了起來,結(jié)果讓我大吃一驚。
    先介紹作者的學習十分優(yōu)秀,在一次吃飯時,他的朋友發(fā)現(xiàn),在他的耳朵后面有一個腫結(jié),但不痛不癢的,作者沒在意。但回到慈溪,父母帶他去看時,卻發(fā)現(xiàn)有癌細胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
    為此,作者入住杭州的浙一醫(yī)院,開始了為期一年的化療路程?;煏r,他掉過頭發(fā);吃過西藥;打過骨穿和腰穿;痛過、哭過、累過、害怕過,但就為了這一天――20xx年7月16日進入移植倉,準備骨髓移植。
    入倉后沒幾天,作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚,一下肚就吐,甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始,移植后第三天,作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過,最后一一治好了。出倉后,在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子,回到了慈溪。
    讀完故事,我想作者能承受各種痛苦和負面心情,為什么我們不能?不是我們是身體差,而是我們沒有碰到絕境,所以,我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
    三十六計的四年級讀后感篇四
    讀了《西游記》我深有感觸。
    唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事,但都甘心當后勤。
    讀了這部書,我懂得了一個道理:無論做什么事,都需要有堅定的毅力,不畏艱險。
    三十六計的四年級讀后感篇五
    《三十六計》中,每篇都包含著計謀,計謀又依據(jù)周密的計算,遵循著互相依存、不斷變化的客觀規(guī)律?!度嫛分械挠嬛\不能憑空設(shè)計,如果憑空設(shè)計的話,肯定不能成功。
    這本書是我國兵法謀略的精華之作,古文中的重點詞語和生僻的詞語,注以淺顯易懂的釋義,有簡約的譯文,準確而又嚴謹。它讓我通過有趣的閱讀,從博大精深的民族文化中吸取營養(yǎng)、豐富見識,在經(jīng)典的國學啟蒙中得到啟迪、智慧,領(lǐng)略華夏民族的修養(yǎng)風范,繼承和發(fā)揚光耀數(shù)千的優(yōu)良傳統(tǒng)!
    我看了《三十六計故事》之后,它給我留下了深刻的印象,它是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典。
    其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。苦肉計、連環(huán)計、、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數(shù)最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”??傊扇嬕龅墓适潞芏?,說不完,數(shù)不盡。
    它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!
    三十六計的四年級讀后感篇六
    這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒:金鈴,金鈴是一個學習成績中等,但機敏,善良,正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子,付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了,而且邢老師得的病很奇怪,是一見字就發(fā)暈,于是這一天金鈴就當了一次“邢老師”,給她們班上了一節(jié)作文課,回家后又認認真真的.批改作文,一直批改到十二點才睡。第二天,她又早早的來到學校并讀給老師聽,這篇作文為什么打那么低。
    我讀了這本書后收獲很多,我也要像金鈴一樣做個好孩子,一個正直勇敢,樂于助人的人。
    三十六計的四年級讀后感篇七
    暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,本書是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
    綠山墻,是一個農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮·夏利(簡稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
    安妮是一個很有個性的女孩子,人們習慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長的安妮最終有一個快樂,美滿的結(jié)局。
    安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩,一直快樂的生活。
    讀了這本書,我明白了一個人只有勤奮學習,認真工作,才會覺得充實;只有擁有了志趣相投的朋友,才會玩得快樂;只有志向遠大,才會時刻想著奮發(fā)圖強。
    三十六計的四年級讀后感篇八
    人們都說:“書是人類的老師,書是進步的階梯”。雖然放暑假了,但是我依然堅持看書,這個暑假我看過許多書,其中最難忘的就是《妞妞和爸爸同歲》這本書里的一個故事名叫《癟鼻子阿牛》。
    這個故事告訴我不能用自己的優(yōu)點,比人家的缺點。不能嘲笑別人,看到同學有困難要幫助。就像故事里的阿牛一樣。
    三十六計的四年級讀后感篇九
    《論語》是集合了孔子生平講學和門下弟子言行的一本智慧語錄,其中所表達的先賢圣人的思想,貼近普通人的.現(xiàn)實生活,點明了人生的真諦。千年時光并沒有改變?nèi)松谋举|(zhì),無論過去還是現(xiàn)在,生命的絢爛最終將歸于平淡,充實而自在的生活才是人生最大的幸福。
    子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?〞是說學了能按時溫習,不也很快樂嗎?有志同道合得人從遠方來,不也很快樂嗎?別人不理解我,我卻不抱怨,不也是君子嗎?;子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。〞是說你十五歲有志于學習,三十歲自立,四十歲遇事不疑惑,五十歲懂得天命,六十歲聽到什么都能理解,七十歲隨心所欲而不越出應(yīng)有的規(guī)矩。人的一生不要虛度,要立志做大事。
    從《論語》這本書中,我學到了很多的人生道理:待人要真誠,不要花言巧語;孝敬父母,尊敬兄長,這是一種美德;學習要老老實實,不要不懂裝懂等等的人生大道理。
    《論語》這本書是一本好書,它可以幫你悟到人生中的許多大道理。
    三十六計的四年級讀后感篇十
    在丹陽小學開展的讀書節(jié)活動中,我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書,讀完后對故事的主人公海倫·凱勒十分佩服,她的事跡深深的震撼了我。
    海倫·凱勒一生下來第六個月就發(fā)高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺、視力和發(fā)音都帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭,她通過長時間的刻苦學習,克服了常人難以想象的'困難,考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。
    我看到書的末尾寫如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實這一些美好的東西就在我們身邊。
    相比與海倫·凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得了如此的成就,我們每天都在父母的關(guān)心愛護中健康快樂的成長,過著小公主般無憂無慮的生活。從沒有遇到過任何的挫折和困難,更缺乏海倫·凱勒這種在挫折和困難面前永不放棄,自強不息的精神。而這不正是我們所要向她學習的嗎?作為新時代的一名少先隊員,我們就是要在日常的學習和生活中學習海倫·凱勒那樣,正確的面對困難,遇到困難不害怕,不退縮,更不能怨天尤人,而是要以樂觀向上的心態(tài)去面對它。認真做好每一件事,學好每一門功課,只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊員,我也相信自己一定能做到。
    三十六計的四年級讀后感篇十一
    “長亭外,古道邊,芳草碧連天……問君此去幾時來,來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
    我讀了《城南舊事》這本書后感覺這世界缺少一種東西——真善美。書的作者叫林海音。林海音奶奶小時候的趣事,讓人仿佛回到了那個令人陌生但并不久遠的'年代。這本書不但道盡小孩子之間純真的友誼,還反映了當時社會的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的事情。
    《城南舊事》是一本好書,悲悲喜喜都在這書中展出了,從喜到悲這本書讓我體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書。
    三十六計的四年級讀后感篇十二
    西游記里面的人物我最喜歡的是孫悟空。他堅強,勇敢,機智,而且法力無邊。在三打白骨精的時候被唐僧誤會了好幾次呢,甚至還被逐出師門,但最后唐僧有難他還是義無返顧的回去救師傅。如果是我的話我才不要去救他!
    沙僧是一個老實本分的人,不過他太老實了,法力也不高強,本領(lǐng)也不大,只是一個挑擔子的高級挑夫,所以我也不喜歡他。
    總之西游記是我最喜歡的書了!我以后一定多多看書,寫出比西游記還要好的書,做一個對社會有用的人!
    三十六計的四年級讀后感篇十三
    今天,我又讀了許多故事,其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了!這篇故事講的是有一個王子,想娶一位公主為妻,公主有的是,但總得有些地方不太對,沒辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上,下了一場滂沱大雨,十分可怕,這時,一個自稱公主的.人正在敲門,國王和皇后看見一個女人淋成了落湯雞,皇后把這位公主帶進一間臥室,把她之前所有的被褥都拿走了,在床板上放了一顆豌豆,又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子,讓這個人睡在這里。第二天早上,大家問她睡得怎樣,公主說,太不舒服了,誰知道放了什么東西在床被下。這時大家才相信,她真的是公主。因為只有公主的皮膚才會那樣嬌嫩敏感的皮膚。
    真正的王子只能和真正的公主結(jié)婚,這就是所謂的“門當戶對”。但是,這個王子只注意“公主”的身份,而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己,而那顆豌豆能證明公主的真假,因為只有公主才會這么嬌貴,這粒豌豆因為在鑒別真假公主這件事立下了大功,所以被送到了博物館。
    三十六計的四年級讀后感篇十四
    我讀了《狼王》這本書,才知道狼一種了不起的動物。
    一窩狼的壽命大約是十二年,是大部分狼活不到這個年齡,幼狼,是一種了不起的動物。
    狼出生的時侯有四到六只,只有不到一半的狼能活下來。
    它們從一出生起,無論食物、生存的機會、是在群體中等級、地位,都是靠自己爭取過來的。這樣的生存方式,讓他們的頭腦中,沒有消極,沒有失敗。無論他們面對順境還是逆境,只要還活著,就必定努力。
    我喜歡《狼王》正是喜歡它們這種勇敢面對困難的精神,積極的生活態(tài)度。
    三十六計的四年級讀后感篇十五
    當我讀完高爾基的著作:《童年》這本書后,我的心久久不能平靜,書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口??!
    《童年》這本書是由這么幾個人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因為失去丈夫而傷心的瓦里婭(高爾基的媽媽)、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。
    去看《在人間》嘍!
    三十六計的四年級讀后感篇十六
    周末,我讀了一本書——《柳林風聲》。我要把這本書推薦給大家。
    這本書主要講了鼴鼠、河鼠、蛤蟆、獾之間的真摯友情。蛤蟆闖了禍,后來鼴鼠和河鼠去尋找獾,也向獾說明了蛤蟆的事,它們決定去教訓它。結(jié)果,蛤蟆逃了出去,又闖禍了?;貋砗蟾恼隋e誤。它們又可以快樂地生活在一起了。
    最令我敬佩的是河鼠和鼴鼠去野樹林尋找獾的那一段。野樹林里非??膳拢祬s住在樹林的最深處。它們被鬼影嚇壞了,可還是憑著自己的堅強戰(zhàn)勝了恐懼,找到了獾。這種奮斗不息的精神值得我們學習。
    四個動物之間相處得很好,這才是真正的`朋友。回想起來,我跟兩個朋友的相處真是苦不堪言。我都和她們絕交過好幾次了,她們原本算得上是最好的朋友。為什么朋友之間就不可以好一點呢?所以我明白了:答應(yīng)做永遠的朋友就一定要做到,不能因為一點小事就拋棄別人。