必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
收獲的喜悅小學(xué)生篇一
“我挖，我挖，我挖挖挖?！蔽姨嶂P子走來走去，尋找著還未被開墾的土地。想知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冋谙那f地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。
一下車，同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門的兵器：奇大無比的的鐵鏟，炒菜用的鍋鏟，五齒釘耙……，真是千奇百怪，形態(tài)各異呀。
只聽老師一聲令下，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時(shí)，地瓜地里塵土飛揚(yáng)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后，順藤摸瓜。幾鏟子過后，一個(gè)地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增，心中狂喜，樂道：“哈，這下我可發(fā)財(cái)了！”很快，地瓜就露出了地面。我喜不自禁，連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地，地瓜松動(dòng)了。我一變身形，雙腳蹬地，大叫：“??！”只聽“叭”的一聲，地瓜被掰斷了。雖然斷了，我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈，豐收了！
看著這片土地，我琢磨：在這個(gè)底下應(yīng)該還蘊(yùn)藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn)，把速度放慢一些，輕輕的挖。不一會(huì)兒，地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的土鏟松，然后用雙手抓住它的腦袋，邊搖晃邊往上拔。漸漸地，身子也出來了。稍一用力，一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個(gè)戰(zhàn)利品：它身披大紅袍，頂著小腦袋，神氣活現(xiàn)的看著外面這個(gè)新奇的世界，那樣子真是惹人喜愛。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的眉開眼笑，仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品；有的正在費(fèi)勁的挖；還有的垂頭喪氣，尋找著新的目標(biāo)。
晚霞映紅天空的時(shí)候，我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天，我們都感到了勞動(dòng)的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇二
秋天翩翩而來，雨沐秋風(fēng)，碎柳翻飛。
秋風(fēng)蕭瑟，抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。田野里，稻浪滾滾，萬里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。金黃的稻子沉甸甸的，在風(fēng)中輕輕搖曳。桂花樹佇立一旁，芳香四溢，地上鋪滿的桂花，是通往秋的捷徑。河中有撐著船一搖一晃采菱角的人，收獲著秋的禮物。
“來，這是自家長(zhǎng)的桔子，可甜了，嘗嘗。”一聲和藹的話語聲打破了原有的寧靜。原來是鄰居錢大媽，只見她瞇著雙眼，甜美的笑容依舊抵擋不住她飽經(jīng)滄桑的臉。她兩手提著一筐成熟的桔子，頭發(fā)依舊蓬亂不堪，她的生活有些貧困，身體還算硬朗。皺紋以爬滿她憔悴的臉。前幾年種了棵桔子樹，如今看來，收獲可不小。我低頭，瞪大眼睛，一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子安靜地躺在竹筐里，太陽輕輕一照，便泛著一絲亮光，像抹了層蜜。
“謝謝，今年有了好收成，自己家留著吃?！蓖馄沤舆^竹筐，滿臉笑容。“有，多著呢！”兩人相視一笑，我跑到錢大媽家那棵桔子樹下，抬頭仰望，深吸一口氣。只見樹上的葉子綠得發(fā)亮，滿樹的桔子你挨著我我挨著你，像在開演唱會(huì)。有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴?；仨g，我瞧見一個(gè)最大的，想要去摘。踮起腳尖，微微昂起頭，用力一扯，便摘下來了，一瞬間整個(gè)樹的枝與葉都想我這傾斜，有些害怕。桔子的皮光滑圓潤(rùn)，放在鼻前，輕輕一嗅，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來。輕輕撥開那層皮，頓時(shí)便露出橘黃色的果肉，十分的飽滿。小心地將它掰開，彎彎的，一片片的，顯得整齊而不失韻味。放入口中，輕輕一嚼，頓時(shí)一顆顆細(xì)小的果肉夾雜著又甜又涼的汁水，美味至極。
我細(xì)細(xì)品味著，抬頭看見外婆向我走來，“剛剛不是送了好多嘛？回家去吃。”我淘氣的一笑，急忙溜回家了。外婆無可奈何地?fù)u了搖頭，一笑。路上，又望見錢大媽提著竹籃給鄰居送桔子。望著望著錢大媽的背影，頓也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。
這個(gè)秋天，我收獲時(shí)，我的心一怔，愣在那兒了，呆呆地看著，陷入了沉思——眼眶濕潤(rùn)，不知是風(fēng)吹的，還是感動(dòng)。
秋天的夕陽了鄰里情。
收獲的喜悅小學(xué)生篇三
暑假，媽媽從朋友那為即將升高中的姐姐借到了五本《智慧背囊》?！暗谜Z文者得天下！”姐姐天天捧著本書，天天在我耳邊聒噪最多的就是這句話。只要她覺得好看的書非逼我也要喜歡看，認(rèn)真看。我的媽---媽呀，都沒她管得寬！這下又要我跟著他看《智慧行囊》。我才讀五年級(jí)離高考不是還隔著一座大山嘛還要背行囊翻越高山，不！可抗議沒用，上訴被駁回，媽媽只一句話：聽姐姐的！
我最弱小，只有屈服。姐姐是讀書迷，我這弟弟跟著她不成精只能是蟲，慢慢爬咯！這慢慢地慢慢地我認(rèn)識(shí)了偉大的童話家安徒生原來是只丑小鴨，剛剛出生就被父母拋棄的喬布斯，68歲生意破產(chǎn)的和田一夫，70歲東山再起。人們問倔強(qiáng)的老頭為啥能在那么短的時(shí)間里重整旗鼓？他樂呵呵回答：因?yàn)槭×?，我也能笑出聲來。呵呵呵，失敗了，也能笑出聲來就可以人生逆襲？我忍不住在茶余飯后和爸爸媽媽姐姐，當(dāng)然還有我的那些絲絲粉粉們分享書里的見聞。別看我年紀(jì)不大卻也圈粉不少。姐姐說這就是閱讀多的孩子才有的小傲嬌。哦，言外之意得感謝老姐她的高壓強(qiáng)勢(shì)。說實(shí)在話有壓力才有動(dòng)力，小弟我即使在心里感激萬分臉上也從不顯山露水。姐姐表示理解說這才是她親弟弟：真man，夠深沉！我用行動(dòng)證明了老姐是有眼光的。
自從背上《智慧行囊》我感覺自己似乎真是智慧加身，心生愉悅?？戳死锩嫘」适隆栋雺K牛排》我也學(xué)習(xí)松下幸之助的胸襟。我不再在飯桌上挑剔媽媽的飯菜不合我的胃口，不再抱怨爸爸老是加班沒時(shí)間帶我去玩。懂得站在同桌的角度上去想為啥一個(gè)文靜可愛的女生會(huì)把我的鞋子扔掉，因?yàn)槲夷_容易出汗，老在上課讓腳與鞋分家，那臭氣著實(shí)讓她無法集中注意力上課，讓她忍無可忍，誰叫我屢教不改還會(huì)打擊報(bào)復(fù)！想到一個(gè)愛干凈的女生曾經(jīng)被我一個(gè)牛氣哄哄的小男生熏得無處可躲我實(shí)在不是姐姐眼里的man?！墩?qǐng)息怒》中的老伙計(jì)教會(huì)我明智的人不輕易發(fā)怒，克制自己，做個(gè)讓人愉快的人。
一個(gè)暑假一口氣讀到《智慧背囊》第五輯，我的日記內(nèi)容豐富了，說話有禮貌了，爸爸媽媽姐姐都說《智慧背囊》長(zhǎng)智慧。
帶上《智慧背囊》，不但能翻越知識(shí)的高山，還讓你領(lǐng)略一路美麗的風(fēng)景，收獲成長(zhǎng)的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇四
有一句古話說得好：“一份付出，一分收獲”。想到這句話，我便想起了農(nóng)民伯伯在稻田里辛苦干活的場(chǎng)面。
暑假時(shí)，我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子，我和媽媽也幫忙收割了。說實(shí)話，我第一次收割稻子，沒什么經(jīng)驗(yàn)，不過就當(dāng)作一次生活經(jīng)驗(yàn)吧！
開始干活了，我左手抓著稻子，右手拿著鐮刀，割呀割呀，我不經(jīng)意的看了一下旁邊其他的農(nóng)民，只見他們彎著腰，也在割著稻子，不時(shí)還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱，汗都出來了?！笨晌野l(fā)現(xiàn)一位相貌平平的農(nóng)民伯伯，臉上卻露著一絲微笑。我心想：天氣那么熱，他笑什么呢？也許他笑是因?yàn)榇禾斓牟シN有收成了；也許他笑是因?yàn)樽约旱暮⒆拥膶W(xué)費(fèi)有著落了；也許他笑是因?yàn)橛钟幸豢陲埑粤恕媸茄剑?BR> 突然，一陣風(fēng)又再次掀起了稻浪，農(nóng)民伯伯站起身來，看了看天上小鳥在自由自在地飛翔，又繼續(xù)埋頭開始干活。我仿佛聽到遠(yuǎn)處的知了在叫熱，我們都坐下休息喝水。而這位農(nóng)民伯伯還在干活。他的妻子勸他休息一下，一會(huì)兒再干，可他總是說：“一會(huì)兒再休息。”
天漸漸暗下來了，太陽也要“回家了”。我們一回家，懂事。
的表弟就立刻倒水，端來給我們喝。我想：也許那位伯伯一回家也能享受這種溫馨的時(shí)刻吧！因?yàn)橐环菔菍儆谒男量啵环菔菍儆谒慕鹕斋@。
一份付出，一分收獲。經(jīng)過這次的勞動(dòng)，我體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話的真正含義所在了。今后，我一定要珍惜糧食，絕不浪費(fèi)一粒糧食。
收獲的喜悅小學(xué)生篇五
收獲喜悅，就是收獲快樂，就是收獲幸福。今天小編就來分享收獲喜悅的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
使我英語水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我和它在電視里邂逅，卻如見故人，遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)和不能淺嘗輒止的渴望。
都德說：語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂說唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。
一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文，置放于自己的案前。
從小就生在大城市的我，不知道什么是收獲的喜悅，現(xiàn)在還年幼的我常?；孟胫r(nóng)村收獲的景色，希望有一天能親自看到這收獲的喜悅，爸爸媽媽說，考一百分，就是收獲的喜悅。我真的考了一百分，還是不知道這收獲的喜悅是什么，爺爺奶奶說，收獲的喜悅是做一名好孩子，受到表揚(yáng)。我真的做了一名好孩子，收到了左鄰右舍的表揚(yáng)，可我還是感覺不到喜悅。姥姥姥爺說，是取的成功。我真的試了，可還是感覺不到喜悅……我坐在窗戶邊，皎潔的月光穿透窗戶射到屋里來。我想外望去，我看到對(duì)面的大哥哥，拿著清華大學(xué)的錄取單，激動(dòng)的留下了眼淚。啊!這就是收獲的喜悅吧!看，那天真的小寶貝，在媽媽的指導(dǎo)下，搖搖晃晃的走了起來，臉上掛著微笑，這就是收獲的喜悅吧!啊!我明白了!爸爸媽媽說的對(duì)，爺爺奶奶說的對(duì)，姥姥姥爺說的也對(duì)。我明白了，真的明白了。我感覺我長(zhǎng)大了，原來收獲的喜悅就是通過自己的努力，去達(dá)到我們的人生目標(biāo)!啊，謝謝你，大哥哥，謝謝你，小寶寶。你們?yōu)槲掖蜷_了通往成功的門了!我會(huì)努力的，為了那成功的喜悅!
有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最終才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來?！?BR> “鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇六
“天生我才必有用”，“少年心事當(dāng)拿云”，我猛然驚醒?；厥啄_后一串狼狽不堪、雜亂無章的腳印，我痛悔不已。重把夢(mèng)想的船只掛上風(fēng)帆，懷著幾分執(zhí)著，捧著幾多追求，帶上幾度拼搏，開始了又一次艱難的奮斗旅程。雖然前行的路上會(huì)有烈風(fēng)暴雪封路，會(huì)有暗礁阻航，但既然選擇了前行，我就不會(huì)后悔，不怕險(xiǎn)阻，我要用絢麗的顏色去描繪我美麗的夢(mèng)。
回首往事，有太多的感觸，是啊!過去為沒有得到而傷悲，也曾為失去而后悔。今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚，成長(zhǎng)的歲月讓我不再猶豫彷徨，成長(zhǎng)的歲月讓我知道我已失去太多，成長(zhǎng)的歲月讓我學(xué)會(huì)奮起直追,成長(zhǎng)的歲月讓我學(xué)會(huì)補(bǔ)救挽回!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅；“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅；突破重重險(xiǎn)阻后，種子得到了收獲的喜悅。
原來，收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個(gè)人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會(huì)導(dǎo)致暫時(shí)的誠惶誠恐。
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會(huì)有收獲??！
那次的尷尬，被奇妙地化作了前進(jìn)的動(dòng)力。以后，在各式各樣的學(xué)?；顒?dòng)中，我會(huì)仔細(xì)觀察主持人的一舉一動(dòng)，一顰一笑，暗暗地模仿、操練；在家里，面對(duì)鏡子，我會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[個(gè)pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之后又會(huì)感嘆：嗯，不錯(cuò)，今天有進(jìn)步了！一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時(shí)間長(zhǎng)了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持，使我有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。雖然仍舊面對(duì)眾目睽睽，但我神采飛揚(yáng)，一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動(dòng)的是陣陣自豪與喜悅。我成功了！
經(jīng)歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實(shí)。
以奮斗者的姿態(tài)，突破險(xiǎn)阻厚積薄發(fā)，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇七
“搶劫行動(dòng)”
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們像一只只花蝴蝶飛進(jìn)教室。方老師也邁著輕快的腳步，走進(jìn)了教室。
“咳……”方老師清了清嗓子，開門見山：“這節(jié)課，我們要發(fā)期中獎(jiǎng)品!”
“獎(jiǎng)品?哈!天生我才必有用!獎(jiǎng)品肯定有我一份!”高子揚(yáng)興奮地叫道，臉上都笑開一朵花了!
高子揚(yáng)的同桌――張翰之戳了戳他，給他敲響了警鐘――“先別高興的太早!誰輸誰贏還不一定呢!咱們這回騎驢看唱本――走著瞧!”說完，還揮了揮她可怕的拳頭。
最前頭的李芷芊卻唱起了“反調(diào)”，她羞愧地低下了頭，小聲嘀咕道：“獎(jiǎng)品肯定沒我份!別人跑在最前頭，而我還在九霄云外呢!唉――”我捏緊了拳頭，腦袋上冒出了豆大的汗珠，兩眼死死的盯著老師，焦慮極了，心想：該不會(huì)沒我的份兒吧?我這幾個(gè)月來，英語會(huì)不會(huì)退步了?……“我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大問號(hào)。
“先發(fā)幫老師發(fā)本子和上課認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)品?！袄蠋熜Σ[瞇的說道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么幫老師發(fā)本子，最多只有一兩次，這回我肯定拿不到獎(jiǎng)品了!”我像一只泄了氣的皮球，低下了頭?？晌胰f萬沒想到，全班掃視了一番，點(diǎn)到：“黃芳，周天晨，任頁耘，“嗯——”方老師頓了頓，又爽快的點(diǎn)道：“徐之婷!”我先是一愣，猛地抬起頭，感覺心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己聽錯(cuò)了?！靶熘?”方老師又喊了一遍，我相信自己沒有聽錯(cuò)，可突然覺得心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重，邁也邁不開。我做了個(gè)深呼吸，自言自語道：“放松心情，放松，放松……”最后，我還是猶猶豫豫的走上了臺(tái)。
哇!這么多的獎(jiǎng)品!有吃的，有學(xué)習(xí)用品，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，都不知該選什么好了!既然來了，不多拿點(diǎn)又何必呢?想到這里，我不管三七二十一，毫不猶豫地拿起四枝鉛筆和兩杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果凍。同學(xué)們見了，紛紛抗議，說我拿的太多，曹奕揚(yáng)的眉頭都皺起來了呢!“時(shí)人不識(shí)余心樂”，我抱了滿滿一肚子的獎(jiǎng)品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一樣甜。
呵呵，雖然這次搶劫的多了點(diǎn)，但這都是我半個(gè)學(xué)期的收獲呀!瞧，沒拿著獎(jiǎng)品的同學(xué)還在一旁唉聲嘆氣呢!
同學(xué)們，有付出，就有收獲，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力吧!
收獲的喜悅小學(xué)生篇八
每到秋天的時(shí)候，當(dāng)看到田里的莊稼成熟的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的臉上都會(huì)洋溢著收獲的喜悅，而這種喜悅是極具有感染力的。
其實(shí)很多時(shí)候我們和農(nóng)民伯伯也是一樣的，作為一個(gè)普普通通的寫作者，每天在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就像農(nóng)民伯伯的春天播種一樣認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的去進(jìn)行每一步。到了收獲的季節(jié)，臉上也會(huì)洋溢出收獲的喜悅。
就在昨天的時(shí)候，自己發(fā)現(xiàn)自己另外一個(gè)平臺(tái)上投稿的作品審核了，雖然說稿費(fèi)也不是特別的多，但是看到數(shù)據(jù)在一點(diǎn)又一點(diǎn)的上漲，自己心里還是特別的開心。
因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)的審核不是特別的快，需要耐心的去等待。自己每天也會(huì)去平臺(tái)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看審核情況，心中還是充滿著期待。
在昨天下午的時(shí)候，看到有有部分作品審核，且通過率也比較高，自己心里也真的是深切的體會(huì)到了農(nóng)民伯伯秋收的那種豐收的喜悅。
對(duì)于我們而言，每一次審核的時(shí)刻，都是我們秋天收獲的時(shí)刻?？吹阶约盒燎趧趧?dòng)得到的收獲，心里的那種喜悅感無法用言語來形容。
當(dāng)然收獲的喜悅也源于我們平常的辛勤耕作，用心的去寫作，腳踏實(shí)地的走好每一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅會(huì)一次比一次豐盛。
收獲的喜悅小學(xué)生篇九
快樂的時(shí)光總是過得特別快，不知不覺間，我們的“多視角鼠文化”專題課程就接近尾聲了。
史老師帶領(lǐng)著我們上了十二節(jié)“多視角鼠文化”專題課程，我們學(xué)了許多內(nèi)容，《說文解鼠》、《生肖鼠趣解》、《鼠運(yùn)興旺》等。我一邊學(xué)一邊很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)鼠類有很多品種，以鼠為題材的電影書籍也是數(shù)不勝數(shù)，這簡(jiǎn)直讓我大開眼界。
在這個(gè)假期里，我聽讀了五本關(guān)于鼠的書，分別是《浪漫鼠德佩羅》、《精靈鼠小弟》、《老鼠記者》、《七只瞎老鼠》和《田鼠阿佛》。其中我印象最深的是《浪漫鼠德佩羅》。我喜歡德佩羅的勇敢，因?yàn)樗杏職馊サ乩卫镎裙?，他憑借聰明才智利用貓消滅了耗子群。從這本書，我領(lǐng)悟到了：只要心有所想，愿意做，一切便皆有可能。
在這個(gè)假期中，老師還帶我們看了五本關(guān)于鼠的電影：《料理鼠王》、《鼠來寶》、《精靈鼠小弟》《老鼠嫁女》。其中我最喜歡《料理鼠王》。我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人都有獨(dú)特的天賦，這項(xiàng)天賦可以成為你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就一定有力量克服遇到的所有困難，然后創(chuàng)造奇跡。
在這段時(shí)間，我一共寫了五篇作文，我覺得最滿意的作文是《與眾不同的德佩羅》。爸媽說我的作文要寫得更具體些，讓我繼續(xù)努力，這樣才能寫出更好的作文。爸媽還夸我，這12天跟著老師上課的節(jié)奏一步一步去做，我的腦袋越來越靈活了。
學(xué)習(xí)期間我和媽媽關(guān)系很不錯(cuò)，最開心的便是和媽媽一起上課，一起討論問題。有時(shí)候媽媽沒時(shí)間陪我上課，課后我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容跟媽媽分享。每次分享，媽媽總是表揚(yáng)我進(jìn)步不小。我想對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您的陪伴與鼓勵(lì)。
老師說：讀書讀人讀電影讀音樂讀社會(huì)，閱讀有益一生。是的，這十二天里，書、電影、歌曲、童話故事、冒險(xiǎn)故事、寓言故事，單單一個(gè)“鼠”字，延伸出如此豐富的世界，我體驗(yàn)到了閱讀的妙處。這讓我愛上了閱讀，不！我是迷上了閱讀，作文也進(jìn)步了很多。我以后要在閱讀寫作這方面繼續(xù)努力，豐富自己。
真的很感謝史老師，感謝她這十幾天讓我們?cè)诳鞓分卸嘁暯堑貙W(xué)習(xí)“鼠文化”知識(shí)。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十
收獲，人生之喜悅；收獲，人間之快樂；收獲，世間之甜蜜。
初三，我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。
收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三，我的收獲很多，不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn)，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的`競(jìng)爭(zhēng)的確很大，大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì)難過。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十一
核桃好吃太難打，這是我親身經(jīng)歷打核桃后的深切感受。
奶奶家的院子里有一棵核桃樹，是爺爺栽的，當(dāng)時(shí)只有雞蛋般粗細(xì)，現(xiàn)在有盆般粗細(xì)了，枝椏探出墻外好像在和過路人招手，茂密的枝葉像一把大傘遮蓋了整個(gè)小院，給小院送來了綠蔭和涼爽，最美的是結(jié)果子的時(shí)候，那成熟的核桃就像頑皮的孩子從茂盛的枝葉間探出半個(gè)腦袋，仿佛在跟我們捉迷藏。爸爸帶著我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃樹上，那核桃三個(gè)一群，兩個(gè)一組，綠油油的，大的像網(wǎng)球，小的似乒乓球，沉甸甸的。
我們分工明確，爸爸負(fù)責(zé)拿著細(xì)長(zhǎng)的竹竿打下面的，堂哥上樹打上面的，而我，就負(fù)責(zé)撿落地的核桃。一竹桿下去，核桃稀里嘩啦地掉落下來，仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上，我三下兩下?lián)斓娇鹄?；有些被野草遮住了，就得?xì)心地尋找，否則你就是從核桃上面跨過去也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它們；麻煩的是掉到水溝里的核桃，我得小心翼翼地用兩根小棍把它們夾起來，再擦干凈上面粘著的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就趕緊跑過去一個(gè)不落地?fù)炱?。沒多久，我們就收獲了滿滿一筐呢！
可是，我們也并沒能速戰(zhàn)速?zèng)Q。一開始滿樹的核桃打著容易，可漸漸的，一個(gè)樹枝只剩下幾個(gè)，想要打準(zhǔn)十分有難度，十有九都是打空，枝葉被打得七零八落，但核桃還未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思，連忙安慰我：“核桃樹的生命力很強(qiáng)，到了明年，它會(huì)重新變得枝繁葉茂、果實(shí)累累的?！蔽疫@才松了一口氣。
廢了九牛二虎之力我們終于把核桃打完了。如果你們以為核桃這樣就可以吃，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。核桃外面還有一層厚厚的青皮，那是不能吃的，能吃的是里面的核肉。我們把核桃均勻地?cái)傞_，放在陰涼的地方，耐心地等待了幾天以后，青皮干了，核桃就會(huì)掉下來，這才是品嘗嫩核桃的時(shí)候。我拿起核桃，敲破它外面的灰殼取出果肉津津有味地吃了起來。嫩核桃爽口、細(xì)膩，還有一股淡淡的清香，令人回味無窮。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十二
前幾個(gè)月，媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子，準(zhǔn)備把他們種在陽臺(tái)上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。
星期六，吃完午飯后便和媽媽“開工”了，我們找了兩個(gè)花盆，隨后又把挖來的土倒在了報(bào)紙上，把土中殘留的一些植物的根挑出來，然后把土分別倒到兩個(gè)花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個(gè)花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆，埋好，把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動(dòng)帶來的喜悅，心里喜滋滋的，不過，我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀察它的“最新動(dòng)態(tài)”。
第一個(gè)星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期，葫蘆長(zhǎng)得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽臺(tái)上觀察它們，今天。辣椒的'樹枝長(zhǎng)成了形，葫蘆則長(zhǎng)出了果實(shí)，看著這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來的兩個(gè)小生命，我一定要好好呵護(hù)它！
勞動(dòng)是快樂的，我今后一定要做一個(gè)勤勞的人，用汗水換來快樂，換來成果，換來成就感！
收獲的喜悅小學(xué)生篇十三
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們像一只只花蝴蝶飛進(jìn)教室。方老師也邁著輕快的腳步，走進(jìn)了教室。
“咳……”方老師清了清嗓子，開門見山：“這節(jié)課，我們要發(fā)期中獎(jiǎng)品！”
“獎(jiǎng)品？哈！天生我才必有用！獎(jiǎng)品肯定有我一份！”高子揚(yáng)興奮地叫道，臉上都笑開一朵花了！
高子揚(yáng)的同桌？？張翰之戳了戳他，給他敲響了警鐘？？“先別高興的太早！誰輸誰贏還不一定呢！咱們這回騎驢看唱本？？走著瞧！”說完，還揮了揮她可怕的拳頭。
最前頭的李芷芊卻唱起了“反調(diào)”，她羞愧地低下了頭，小聲嘀咕道：“獎(jiǎng)品肯定沒我份！別人跑在最前頭，而我還在九霄云外呢！唉？？”我捏緊了拳頭，腦袋上冒出了豆大的汗珠，兩眼死死的盯著老師，焦慮極了，心想：該不會(huì)沒我的份兒吧？我這幾個(gè)月來，英語會(huì)不會(huì)退步了？……“我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大問號(hào)。
“先發(fā)幫老師發(fā)本子和上課認(rèn)真的同學(xué)的`獎(jiǎng)品?！袄蠋熜Σ[瞇的說道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么幫老師發(fā)本子，最多只有一兩次，這回我肯定拿不到獎(jiǎng)品了！”我像一只泄了氣的皮球，低下了頭?？晌胰f萬沒想到，全班掃視了一番，點(diǎn)到：“黃芳，周天晨，任頁耘，“嗯——”方老師頓了頓，又爽快的點(diǎn)道：“徐之婷！”我先是一愣，猛地抬起頭，感覺心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己聽錯(cuò)了?！靶熘?！”方老師又喊了一遍，我相信自己沒有聽錯(cuò)，可突然覺得心像十五個(gè)吊桶打水？？七上八下。腿也有千斤重，邁也邁不開。我做了個(gè)深呼吸，自言自語道：“放松心情，放松，放松……”最后，我還是猶猶豫豫的走上了臺(tái)。
哇！這么多的獎(jiǎng)品！有吃的，有學(xué)習(xí)用品，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，都不知該選什么好了！既然來了，不多拿點(diǎn)又何必呢？想到這里，我不管三七二十一，毫不猶豫地拿起四枝鉛筆和兩杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果凍。同學(xué)們見了，紛紛抗議，說我拿的太多，曹奕揚(yáng)的眉頭都皺起來了呢！“時(shí)人不識(shí)余心樂”，我抱了滿滿一肚子的獎(jiǎng)品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一樣甜。
呵呵，雖然這次搶劫的多了點(diǎn)，但這都是我半個(gè)學(xué)期的收獲呀！瞧，沒拿著獎(jiǎng)品的同學(xué)還在一旁唉聲嘆氣呢！
同學(xué)們，有付出，就有收獲，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力吧！
收獲的喜悅小學(xué)生篇十四
世界上的萬物，總是在拼搏，總是在奮斗，是因?yàn)樗麄冇行闹械睦硐?，他們?jiān)信付出才會(huì)有收獲。
小時(shí)候，總是很佩服蠶那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
長(zhǎng)大后，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動(dòng)。
他們從小小的蠶卵逐漸長(zhǎng)成一條條小小的蠶，這個(gè)過程并不漫長(zhǎng)，時(shí)光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來，該是他們蛻變的時(shí)候了，他們緩緩的從嘴里吐出纖細(xì)的絲，直到那些絲將自己包裹的不見天日。將要破繭的時(shí)候，它們心中只有一個(gè)信念一只要付出了，就會(huì)有回報(bào)，即使沒有回報(bào)，也會(huì)有收獲的。為了這個(gè)信念，它們使出渾身解數(shù)，只為逃離自己的過去，蛻變成一只美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個(gè)信念，永不言棄。
大家嘲笑它們的無知，作繭自縛，早知如此何必當(dāng)初，但它們心中只有一個(gè)聲音一付出了，才會(huì)有收獲。
是的，它們付出了，但它們也收獲了，它們朝著成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收獲了一生中最好的自己。
世間萬物皆是如此，那些閃耀在世界舞臺(tái)上的人們，本就無異于我們，但因?yàn)樗麄兏冻隽?，所以他們收獲了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個(gè)人們眼中沒有被幸運(yùn)之神眷顧的人，一個(gè)再平凡不過的普通人，甚至還有不及于我們正常人的地方。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，上天就無情地奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有一點(diǎn)色彩，但他沒有放棄，他堅(jiān)信幸運(yùn)之神還是眷顧她的她付出著，最終，他靠著自己的努力考上的大學(xué)，成為了一名出色的盲聾啞作家?？上攵?，在這個(gè)蛻變的過程中，他付出了多少，但同時(shí)他也收獲了多少？一個(gè)平凡的人創(chuàng)造了自己不平凡的一生，這都是因?yàn)樗冻隽?，偉大的發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。
我們拼搏著，努力著，就是為了不久之后那場(chǎng)美麗的蛻變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因?yàn)槲覀冃睦镆灿幸粋€(gè)聲音——付出了，才會(huì)有收獲。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十五
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)送爽，我們迎來了又一個(gè)國慶節(jié)。秋天是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
不知從什么時(shí)候開始，媽媽把院子里的花拔了，改種各種各樣的蔬菜。媽媽說花雖好看，但是虛有其表，又浪費(fèi)水，還是種菜實(shí)在，既能吃又能看，一舉兩得。媽媽種了黃瓜、油菜、茄子、絲瓜、苦瓜、長(zhǎng)豆、地瓜葉、香菜……可是種了兩個(gè)多月，一點(diǎn)收成也沒有，這可把媽媽急壞了，水也澆了，肥也施了，就是不見起色。媽媽打電話向經(jīng)驗(yàn)豐富的外公求助，才知道，由于天氣太熱，空氣流通不好，菜是種不好的。
秋天一到，天氣轉(zhuǎn)涼，地里的菜漸漸發(fā)生了變化。絲瓜的藤長(zhǎng)的飛快，爬滿圍墻，一串串金黃的花在風(fēng)中搖拽，一條條小絲瓜掛滿枝頭，絲瓜長(zhǎng)得很快，幾天就能收成了。清炒絲瓜，甘甜爽口，全家吃得津津有味，就連平時(shí)不愛吃的弟弟也喜歡上了。
茄子長(zhǎng)得將近有一米，開著一朵朵紫色的小花，過了幾天小花下長(zhǎng)了一拇指大的小球，小球一天天長(zhǎng)大，形狀由圓的變成長(zhǎng)的，顏色也由白色變成紫色，再過幾天就能摘了。
圍墻邊的木瓜樹已有兩年的樹齡，樹有兩層樓高，一年四季長(zhǎng)滿木瓜，一顆顆木瓜相互擁抱，擠得水泄不通，象一串大的綠葡萄，偶爾有一顆變黃了，我們就用竹竿把它鉤下來，用刀切開，黃的皮，紅的肉，味道比外面賣的甜多了。
最值得一提的是墻角的那棵香蕉樹，它是年齡最長(zhǎng)的，快三年了，直到今年的七月，它終于開花結(jié)果。剛看到開花就把全家都樂得合不攏嘴，大家開始關(guān)注著它的成長(zhǎng)，媽媽用相機(jī)給它照相留戀，還很有成就感的把它介紹給來家里做客的每個(gè)人，讓他們也分享我們的快樂，以至于每個(gè)人臨走時(shí)都會(huì)交代一句話：熟了別忘了給我留點(diǎn)。
說到這里，你們一定流口水了吧，香蕉已經(jīng)割下來了，正躺在紙箱里等待成熟，過兩天我請(qǐng)你們也來嘗嘗。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十六
前幾個(gè)月，媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子，準(zhǔn)備把他們種在陽臺(tái)上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。
星期六，吃完午飯后便和媽媽“開工”了，我們找了兩個(gè)花盆，隨后又把挖來的土倒在了報(bào)紙上，把土中殘留的一些植物的根挑出來，然后把土分別倒到兩個(gè)花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個(gè)花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆，埋好，把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動(dòng)帶來的喜悅，心里喜滋滋的，不過，我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀察它的“最新動(dòng)態(tài)”。
第一個(gè)星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期，葫蘆長(zhǎng)得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽臺(tái)上觀察它們，今天。辣椒的'樹枝長(zhǎng)成了形，葫蘆則長(zhǎng)出了果實(shí)，看著這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來的兩個(gè)小生命，我一定要好好呵護(hù)它！
勞動(dòng)是快樂的，我今后一定要做一個(gè)勤勞的人，用汗水換來快樂，換來成果，換來成就感！
【推薦】在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的收獲喜悅作......
寒假，《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開展活動(dòng)——賣東西。得知這個(gè)消息后，我積極報(bào)名參加了。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尶偸钦f我膽小，干不了......
收獲的喜悅小學(xué)生篇一
“我挖，我挖，我挖挖挖?！蔽姨嶂P子走來走去，尋找著還未被開墾的土地。想知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冋谙那f地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。
一下車，同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門的兵器：奇大無比的的鐵鏟，炒菜用的鍋鏟，五齒釘耙……，真是千奇百怪，形態(tài)各異呀。
只聽老師一聲令下，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時(shí)，地瓜地里塵土飛揚(yáng)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后，順藤摸瓜。幾鏟子過后，一個(gè)地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增，心中狂喜，樂道：“哈，這下我可發(fā)財(cái)了！”很快，地瓜就露出了地面。我喜不自禁，連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地，地瓜松動(dòng)了。我一變身形，雙腳蹬地，大叫：“??！”只聽“叭”的一聲，地瓜被掰斷了。雖然斷了，我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈，豐收了！
看著這片土地，我琢磨：在這個(gè)底下應(yīng)該還蘊(yùn)藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn)，把速度放慢一些，輕輕的挖。不一會(huì)兒，地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的土鏟松，然后用雙手抓住它的腦袋，邊搖晃邊往上拔。漸漸地，身子也出來了。稍一用力，一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個(gè)戰(zhàn)利品：它身披大紅袍，頂著小腦袋，神氣活現(xiàn)的看著外面這個(gè)新奇的世界，那樣子真是惹人喜愛。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的眉開眼笑，仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品；有的正在費(fèi)勁的挖；還有的垂頭喪氣，尋找著新的目標(biāo)。
晚霞映紅天空的時(shí)候，我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天，我們都感到了勞動(dòng)的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇二
秋天翩翩而來，雨沐秋風(fēng)，碎柳翻飛。
秋風(fēng)蕭瑟，抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。田野里，稻浪滾滾，萬里飄香，棉桃朵朵，一片銀海。金黃的稻子沉甸甸的，在風(fēng)中輕輕搖曳。桂花樹佇立一旁，芳香四溢，地上鋪滿的桂花，是通往秋的捷徑。河中有撐著船一搖一晃采菱角的人，收獲著秋的禮物。
“來，這是自家長(zhǎng)的桔子，可甜了，嘗嘗。”一聲和藹的話語聲打破了原有的寧靜。原來是鄰居錢大媽，只見她瞇著雙眼，甜美的笑容依舊抵擋不住她飽經(jīng)滄桑的臉。她兩手提著一筐成熟的桔子，頭發(fā)依舊蓬亂不堪，她的生活有些貧困，身體還算硬朗。皺紋以爬滿她憔悴的臉。前幾年種了棵桔子樹，如今看來，收獲可不小。我低頭，瞪大眼睛，一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子安靜地躺在竹筐里，太陽輕輕一照，便泛著一絲亮光，像抹了層蜜。
“謝謝，今年有了好收成，自己家留著吃?！蓖馄沤舆^竹筐，滿臉笑容。“有，多著呢！”兩人相視一笑，我跑到錢大媽家那棵桔子樹下，抬頭仰望，深吸一口氣。只見樹上的葉子綠得發(fā)亮，滿樹的桔子你挨著我我挨著你，像在開演唱會(huì)。有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴?；仨g，我瞧見一個(gè)最大的，想要去摘。踮起腳尖，微微昂起頭，用力一扯，便摘下來了，一瞬間整個(gè)樹的枝與葉都想我這傾斜，有些害怕。桔子的皮光滑圓潤(rùn)，放在鼻前，輕輕一嗅，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來。輕輕撥開那層皮，頓時(shí)便露出橘黃色的果肉，十分的飽滿。小心地將它掰開，彎彎的，一片片的，顯得整齊而不失韻味。放入口中，輕輕一嚼，頓時(shí)一顆顆細(xì)小的果肉夾雜著又甜又涼的汁水，美味至極。
我細(xì)細(xì)品味著，抬頭看見外婆向我走來，“剛剛不是送了好多嘛？回家去吃。”我淘氣的一笑，急忙溜回家了。外婆無可奈何地?fù)u了搖頭，一笑。路上，又望見錢大媽提著竹籃給鄰居送桔子。望著望著錢大媽的背影，頓也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。
這個(gè)秋天，我收獲時(shí)，我的心一怔，愣在那兒了，呆呆地看著，陷入了沉思——眼眶濕潤(rùn)，不知是風(fēng)吹的，還是感動(dòng)。
秋天的夕陽了鄰里情。
收獲的喜悅小學(xué)生篇三
暑假，媽媽從朋友那為即將升高中的姐姐借到了五本《智慧背囊》?！暗谜Z文者得天下！”姐姐天天捧著本書，天天在我耳邊聒噪最多的就是這句話。只要她覺得好看的書非逼我也要喜歡看，認(rèn)真看。我的媽---媽呀，都沒她管得寬！這下又要我跟著他看《智慧行囊》。我才讀五年級(jí)離高考不是還隔著一座大山嘛還要背行囊翻越高山，不！可抗議沒用，上訴被駁回，媽媽只一句話：聽姐姐的！
我最弱小，只有屈服。姐姐是讀書迷，我這弟弟跟著她不成精只能是蟲，慢慢爬咯！這慢慢地慢慢地我認(rèn)識(shí)了偉大的童話家安徒生原來是只丑小鴨，剛剛出生就被父母拋棄的喬布斯，68歲生意破產(chǎn)的和田一夫，70歲東山再起。人們問倔強(qiáng)的老頭為啥能在那么短的時(shí)間里重整旗鼓？他樂呵呵回答：因?yàn)槭×?，我也能笑出聲來。呵呵呵，失敗了，也能笑出聲來就可以人生逆襲？我忍不住在茶余飯后和爸爸媽媽姐姐，當(dāng)然還有我的那些絲絲粉粉們分享書里的見聞。別看我年紀(jì)不大卻也圈粉不少。姐姐說這就是閱讀多的孩子才有的小傲嬌。哦，言外之意得感謝老姐她的高壓強(qiáng)勢(shì)。說實(shí)在話有壓力才有動(dòng)力，小弟我即使在心里感激萬分臉上也從不顯山露水。姐姐表示理解說這才是她親弟弟：真man，夠深沉！我用行動(dòng)證明了老姐是有眼光的。
自從背上《智慧行囊》我感覺自己似乎真是智慧加身，心生愉悅?？戳死锩嫘」适隆栋雺K牛排》我也學(xué)習(xí)松下幸之助的胸襟。我不再在飯桌上挑剔媽媽的飯菜不合我的胃口，不再抱怨爸爸老是加班沒時(shí)間帶我去玩。懂得站在同桌的角度上去想為啥一個(gè)文靜可愛的女生會(huì)把我的鞋子扔掉，因?yàn)槲夷_容易出汗，老在上課讓腳與鞋分家，那臭氣著實(shí)讓她無法集中注意力上課，讓她忍無可忍，誰叫我屢教不改還會(huì)打擊報(bào)復(fù)！想到一個(gè)愛干凈的女生曾經(jīng)被我一個(gè)牛氣哄哄的小男生熏得無處可躲我實(shí)在不是姐姐眼里的man?！墩?qǐng)息怒》中的老伙計(jì)教會(huì)我明智的人不輕易發(fā)怒，克制自己，做個(gè)讓人愉快的人。
一個(gè)暑假一口氣讀到《智慧背囊》第五輯，我的日記內(nèi)容豐富了，說話有禮貌了，爸爸媽媽姐姐都說《智慧背囊》長(zhǎng)智慧。
帶上《智慧背囊》，不但能翻越知識(shí)的高山，還讓你領(lǐng)略一路美麗的風(fēng)景，收獲成長(zhǎng)的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇四
有一句古話說得好：“一份付出，一分收獲”。想到這句話，我便想起了農(nóng)民伯伯在稻田里辛苦干活的場(chǎng)面。
暑假時(shí)，我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子，我和媽媽也幫忙收割了。說實(shí)話，我第一次收割稻子，沒什么經(jīng)驗(yàn)，不過就當(dāng)作一次生活經(jīng)驗(yàn)吧！
開始干活了，我左手抓著稻子，右手拿著鐮刀，割呀割呀，我不經(jīng)意的看了一下旁邊其他的農(nóng)民，只見他們彎著腰，也在割著稻子，不時(shí)還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱，汗都出來了?！笨晌野l(fā)現(xiàn)一位相貌平平的農(nóng)民伯伯，臉上卻露著一絲微笑。我心想：天氣那么熱，他笑什么呢？也許他笑是因?yàn)榇禾斓牟シN有收成了；也許他笑是因?yàn)樽约旱暮⒆拥膶W(xué)費(fèi)有著落了；也許他笑是因?yàn)橛钟幸豢陲埑粤恕媸茄剑?BR> 突然，一陣風(fēng)又再次掀起了稻浪，農(nóng)民伯伯站起身來，看了看天上小鳥在自由自在地飛翔，又繼續(xù)埋頭開始干活。我仿佛聽到遠(yuǎn)處的知了在叫熱，我們都坐下休息喝水。而這位農(nóng)民伯伯還在干活。他的妻子勸他休息一下，一會(huì)兒再干，可他總是說：“一會(huì)兒再休息。”
天漸漸暗下來了，太陽也要“回家了”。我們一回家，懂事。
的表弟就立刻倒水，端來給我們喝。我想：也許那位伯伯一回家也能享受這種溫馨的時(shí)刻吧！因?yàn)橐环菔菍儆谒男量啵环菔菍儆谒慕鹕斋@。
一份付出，一分收獲。經(jīng)過這次的勞動(dòng)，我體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話的真正含義所在了。今后，我一定要珍惜糧食，絕不浪費(fèi)一粒糧食。
收獲的喜悅小學(xué)生篇五
收獲喜悅，就是收獲快樂，就是收獲幸福。今天小編就來分享收獲喜悅的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
使我英語水平登上一個(gè)新的高度，得感謝《空中英語教室》時(shí)尚英語節(jié)目。我和它在電視里邂逅，卻如見故人，遂結(jié)下不解之緣。無論學(xué)習(xí)多么繁忙，我都按時(shí)坐在無形的教室里一期也沒落下。堅(jiān)持朗讀課文，查閱詞典，閱讀長(zhǎng)篇的原版資料，這成了我每天的必修課。過了不久，聽說讀寫全方位的訓(xùn)練使我的英語水平突飛猛進(jìn)，同學(xué)為之側(cè)目，父母為之瞠目，自己也很驚喜：那種全身心的投入是一種難以言表的樂趣，學(xué)習(xí)不再是一種枯燥乏味令人窒息的壓力，而是一種欲罷不能的沖動(dòng)和不能淺嘗輒止的渴望。
都德說：語言是一把鑰匙。它打開人們心中的一扇大門，讓你領(lǐng)略門外風(fēng)情萬種的新的世界。英語魅力無窮，它奔放直率，洋溢著搖滾樂說唱的激情，雅皮士的火爆。賽場(chǎng)上的活力四射和高潮迭起是最好的詮釋。
一份耕耘，一份收獲。豐碩的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而這種喜悅只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收獲，必須重新耕耘，這是我把獎(jiǎng)狀鎖進(jìn)抽屜以后的冷靜思考?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”抒發(fā)的是一種勝利的豪情，也是一種博大的謙遜胸懷。我想把這兩句可以作為座右銘的詩譯成英文，置放于自己的案前。
從小就生在大城市的我，不知道什么是收獲的喜悅，現(xiàn)在還年幼的我常?；孟胫r(nóng)村收獲的景色，希望有一天能親自看到這收獲的喜悅，爸爸媽媽說，考一百分，就是收獲的喜悅。我真的考了一百分，還是不知道這收獲的喜悅是什么，爺爺奶奶說，收獲的喜悅是做一名好孩子，受到表揚(yáng)。我真的做了一名好孩子，收到了左鄰右舍的表揚(yáng)，可我還是感覺不到喜悅。姥姥姥爺說，是取的成功。我真的試了，可還是感覺不到喜悅……我坐在窗戶邊，皎潔的月光穿透窗戶射到屋里來。我想外望去，我看到對(duì)面的大哥哥，拿著清華大學(xué)的錄取單，激動(dòng)的留下了眼淚。啊!這就是收獲的喜悅吧!看，那天真的小寶貝，在媽媽的指導(dǎo)下，搖搖晃晃的走了起來，臉上掛著微笑，這就是收獲的喜悅吧!啊!我明白了!爸爸媽媽說的對(duì)，爺爺奶奶說的對(duì)，姥姥姥爺說的也對(duì)。我明白了，真的明白了。我感覺我長(zhǎng)大了，原來收獲的喜悅就是通過自己的努力，去達(dá)到我們的人生目標(biāo)!啊，謝謝你，大哥哥，謝謝你，小寶寶。你們?yōu)槲掖蜷_了通往成功的門了!我會(huì)努力的，為了那成功的喜悅!
有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最終才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來?！?BR> “鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇六
“天生我才必有用”，“少年心事當(dāng)拿云”，我猛然驚醒?；厥啄_后一串狼狽不堪、雜亂無章的腳印，我痛悔不已。重把夢(mèng)想的船只掛上風(fēng)帆，懷著幾分執(zhí)著，捧著幾多追求，帶上幾度拼搏，開始了又一次艱難的奮斗旅程。雖然前行的路上會(huì)有烈風(fēng)暴雪封路，會(huì)有暗礁阻航，但既然選擇了前行，我就不會(huì)后悔，不怕險(xiǎn)阻，我要用絢麗的顏色去描繪我美麗的夢(mèng)。
回首往事，有太多的感觸，是啊!過去為沒有得到而傷悲，也曾為失去而后悔。今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚，成長(zhǎng)的歲月讓我不再猶豫彷徨，成長(zhǎng)的歲月讓我知道我已失去太多，成長(zhǎng)的歲月讓我學(xué)會(huì)奮起直追,成長(zhǎng)的歲月讓我學(xué)會(huì)補(bǔ)救挽回!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)夫得到收獲的喜悅；“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅；突破重重險(xiǎn)阻后，種子得到了收獲的喜悅。
原來，收獲喜悅要經(jīng)受磨煉、付出、期待的。
每個(gè)人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會(huì)導(dǎo)致暫時(shí)的誠惶誠恐。
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會(huì)有收獲??！
那次的尷尬，被奇妙地化作了前進(jìn)的動(dòng)力。以后，在各式各樣的學(xué)?；顒?dòng)中，我會(huì)仔細(xì)觀察主持人的一舉一動(dòng)，一顰一笑，暗暗地模仿、操練；在家里，面對(duì)鏡子，我會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[個(gè)pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之后又會(huì)感嘆：嗯，不錯(cuò)，今天有進(jìn)步了！一縷縷淡淡的喜悅縈繞心頭。盡管時(shí)間長(zhǎng)了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持，使我有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。雖然仍舊面對(duì)眾目睽睽，但我神采飛揚(yáng)，一連串精彩的串聯(lián)詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動(dòng)的是陣陣自豪與喜悅。我成功了！
經(jīng)歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實(shí)。
以奮斗者的姿態(tài)，突破險(xiǎn)阻厚積薄發(fā)，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。
收獲的喜悅小學(xué)生篇七
“搶劫行動(dòng)”
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們像一只只花蝴蝶飛進(jìn)教室。方老師也邁著輕快的腳步，走進(jìn)了教室。
“咳……”方老師清了清嗓子，開門見山：“這節(jié)課，我們要發(fā)期中獎(jiǎng)品!”
“獎(jiǎng)品?哈!天生我才必有用!獎(jiǎng)品肯定有我一份!”高子揚(yáng)興奮地叫道，臉上都笑開一朵花了!
高子揚(yáng)的同桌――張翰之戳了戳他，給他敲響了警鐘――“先別高興的太早!誰輸誰贏還不一定呢!咱們這回騎驢看唱本――走著瞧!”說完，還揮了揮她可怕的拳頭。
最前頭的李芷芊卻唱起了“反調(diào)”，她羞愧地低下了頭，小聲嘀咕道：“獎(jiǎng)品肯定沒我份!別人跑在最前頭，而我還在九霄云外呢!唉――”我捏緊了拳頭，腦袋上冒出了豆大的汗珠，兩眼死死的盯著老師，焦慮極了，心想：該不會(huì)沒我的份兒吧?我這幾個(gè)月來，英語會(huì)不會(huì)退步了?……“我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大問號(hào)。
“先發(fā)幫老師發(fā)本子和上課認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)品?！袄蠋熜Σ[瞇的說道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么幫老師發(fā)本子，最多只有一兩次，這回我肯定拿不到獎(jiǎng)品了!”我像一只泄了氣的皮球，低下了頭?？晌胰f萬沒想到，全班掃視了一番，點(diǎn)到：“黃芳，周天晨，任頁耘，“嗯——”方老師頓了頓，又爽快的點(diǎn)道：“徐之婷!”我先是一愣，猛地抬起頭，感覺心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己聽錯(cuò)了?！靶熘?”方老師又喊了一遍，我相信自己沒有聽錯(cuò)，可突然覺得心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。腿也有千斤重，邁也邁不開。我做了個(gè)深呼吸，自言自語道：“放松心情，放松，放松……”最后，我還是猶猶豫豫的走上了臺(tái)。
哇!這么多的獎(jiǎng)品!有吃的，有學(xué)習(xí)用品，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，都不知該選什么好了!既然來了，不多拿點(diǎn)又何必呢?想到這里，我不管三七二十一，毫不猶豫地拿起四枝鉛筆和兩杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果凍。同學(xué)們見了，紛紛抗議，說我拿的太多，曹奕揚(yáng)的眉頭都皺起來了呢!“時(shí)人不識(shí)余心樂”，我抱了滿滿一肚子的獎(jiǎng)品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一樣甜。
呵呵，雖然這次搶劫的多了點(diǎn)，但這都是我半個(gè)學(xué)期的收獲呀!瞧，沒拿著獎(jiǎng)品的同學(xué)還在一旁唉聲嘆氣呢!
同學(xué)們，有付出，就有收獲，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力吧!
收獲的喜悅小學(xué)生篇八
每到秋天的時(shí)候，當(dāng)看到田里的莊稼成熟的時(shí)候，農(nóng)民伯伯的臉上都會(huì)洋溢著收獲的喜悅，而這種喜悅是極具有感染力的。
其實(shí)很多時(shí)候我們和農(nóng)民伯伯也是一樣的，作為一個(gè)普普通通的寫作者，每天在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就像農(nóng)民伯伯的春天播種一樣認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的去進(jìn)行每一步。到了收獲的季節(jié)，臉上也會(huì)洋溢出收獲的喜悅。
就在昨天的時(shí)候，自己發(fā)現(xiàn)自己另外一個(gè)平臺(tái)上投稿的作品審核了，雖然說稿費(fèi)也不是特別的多，但是看到數(shù)據(jù)在一點(diǎn)又一點(diǎn)的上漲，自己心里還是特別的開心。
因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)的審核不是特別的快，需要耐心的去等待。自己每天也會(huì)去平臺(tái)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看審核情況，心中還是充滿著期待。
在昨天下午的時(shí)候，看到有有部分作品審核，且通過率也比較高，自己心里也真的是深切的體會(huì)到了農(nóng)民伯伯秋收的那種豐收的喜悅。
對(duì)于我們而言，每一次審核的時(shí)刻，都是我們秋天收獲的時(shí)刻?？吹阶约盒燎趧趧?dòng)得到的收獲，心里的那種喜悅感無法用言語來形容。
當(dāng)然收獲的喜悅也源于我們平常的辛勤耕作，用心的去寫作，腳踏實(shí)地的走好每一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅會(huì)一次比一次豐盛。
收獲的喜悅小學(xué)生篇九
快樂的時(shí)光總是過得特別快，不知不覺間，我們的“多視角鼠文化”專題課程就接近尾聲了。
史老師帶領(lǐng)著我們上了十二節(jié)“多視角鼠文化”專題課程，我們學(xué)了許多內(nèi)容，《說文解鼠》、《生肖鼠趣解》、《鼠運(yùn)興旺》等。我一邊學(xué)一邊很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)鼠類有很多品種，以鼠為題材的電影書籍也是數(shù)不勝數(shù)，這簡(jiǎn)直讓我大開眼界。
在這個(gè)假期里，我聽讀了五本關(guān)于鼠的書，分別是《浪漫鼠德佩羅》、《精靈鼠小弟》、《老鼠記者》、《七只瞎老鼠》和《田鼠阿佛》。其中我印象最深的是《浪漫鼠德佩羅》。我喜歡德佩羅的勇敢，因?yàn)樗杏職馊サ乩卫镎裙?，他憑借聰明才智利用貓消滅了耗子群。從這本書，我領(lǐng)悟到了：只要心有所想，愿意做，一切便皆有可能。
在這個(gè)假期中，老師還帶我們看了五本關(guān)于鼠的電影：《料理鼠王》、《鼠來寶》、《精靈鼠小弟》《老鼠嫁女》。其中我最喜歡《料理鼠王》。我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人都有獨(dú)特的天賦，這項(xiàng)天賦可以成為你的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人就一定有力量克服遇到的所有困難，然后創(chuàng)造奇跡。
在這段時(shí)間，我一共寫了五篇作文，我覺得最滿意的作文是《與眾不同的德佩羅》。爸媽說我的作文要寫得更具體些，讓我繼續(xù)努力，這樣才能寫出更好的作文。爸媽還夸我，這12天跟著老師上課的節(jié)奏一步一步去做，我的腦袋越來越靈活了。
學(xué)習(xí)期間我和媽媽關(guān)系很不錯(cuò)，最開心的便是和媽媽一起上課，一起討論問題。有時(shí)候媽媽沒時(shí)間陪我上課，課后我也會(huì)把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容跟媽媽分享。每次分享，媽媽總是表揚(yáng)我進(jìn)步不小。我想對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您的陪伴與鼓勵(lì)。
老師說：讀書讀人讀電影讀音樂讀社會(huì)，閱讀有益一生。是的，這十二天里，書、電影、歌曲、童話故事、冒險(xiǎn)故事、寓言故事，單單一個(gè)“鼠”字，延伸出如此豐富的世界，我體驗(yàn)到了閱讀的妙處。這讓我愛上了閱讀，不！我是迷上了閱讀，作文也進(jìn)步了很多。我以后要在閱讀寫作這方面繼續(xù)努力，豐富自己。
真的很感謝史老師，感謝她這十幾天讓我們?cè)诳鞓分卸嘁暯堑貙W(xué)習(xí)“鼠文化”知識(shí)。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十
收獲，人生之喜悅；收獲，人間之快樂；收獲，世間之甜蜜。
初三，我收獲了知識(shí)。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷......但現(xiàn)在已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。
收獲是什么？收獲是老師培育的學(xué)生，有所作為；收獲是農(nóng)民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫(yī)生病人生命垂危時(shí)，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報(bào)。
初三，我的收獲很多，不僅是因?yàn)榫o張的生活而帶來的充實(shí)，還有在題海中暢游得到的知識(shí)。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實(shí)驗(yàn)班的我既高興又緊張。因?yàn)橹灰约翰慌蜁?huì)有到差班的風(fēng)險(xiǎn)，所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著。在新班級(jí)的`競(jìng)爭(zhēng)的確很大，大家都不放過一點(diǎn)時(shí)間，下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿課桌的習(xí)題與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰(zhàn)輝鼓勵(lì)自己的一句話，他也認(rèn)同沒有艱苦奮斗的精神是不會(huì)有將來的，因此他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏命運(yùn)。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰(zhàn)，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會(huì)難過。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十一
核桃好吃太難打，這是我親身經(jīng)歷打核桃后的深切感受。
奶奶家的院子里有一棵核桃樹，是爺爺栽的，當(dāng)時(shí)只有雞蛋般粗細(xì)，現(xiàn)在有盆般粗細(xì)了，枝椏探出墻外好像在和過路人招手，茂密的枝葉像一把大傘遮蓋了整個(gè)小院，給小院送來了綠蔭和涼爽，最美的是結(jié)果子的時(shí)候，那成熟的核桃就像頑皮的孩子從茂盛的枝葉間探出半個(gè)腦袋，仿佛在跟我們捉迷藏。爸爸帶著我和堂哥一起回去摘核桃。高大的核桃樹上，那核桃三個(gè)一群，兩個(gè)一組，綠油油的，大的像網(wǎng)球，小的似乒乓球，沉甸甸的。
我們分工明確，爸爸負(fù)責(zé)拿著細(xì)長(zhǎng)的竹竿打下面的，堂哥上樹打上面的，而我，就負(fù)責(zé)撿落地的核桃。一竹桿下去，核桃稀里嘩啦地掉落下來，仿佛下起了核桃雨。有些核桃落在地上，我三下兩下?lián)斓娇鹄?；有些被野草遮住了，就得?xì)心地尋找，否則你就是從核桃上面跨過去也不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)它們；麻煩的是掉到水溝里的核桃，我得小心翼翼地用兩根小棍把它們夾起來，再擦干凈上面粘著的污泥。眼疾手快的我看到核桃掉落就趕緊跑過去一個(gè)不落地?fù)炱?。沒多久，我們就收獲了滿滿一筐呢！
可是，我們也并沒能速戰(zhàn)速?zèng)Q。一開始滿樹的核桃打著容易，可漸漸的，一個(gè)樹枝只剩下幾個(gè)，想要打準(zhǔn)十分有難度，十有九都是打空，枝葉被打得七零八落，但核桃還未掉落。我感到非常心疼。爸爸看出了我的心思，連忙安慰我：“核桃樹的生命力很強(qiáng)，到了明年，它會(huì)重新變得枝繁葉茂、果實(shí)累累的?！蔽疫@才松了一口氣。
廢了九牛二虎之力我們終于把核桃打完了。如果你們以為核桃這樣就可以吃，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。核桃外面還有一層厚厚的青皮，那是不能吃的，能吃的是里面的核肉。我們把核桃均勻地?cái)傞_，放在陰涼的地方，耐心地等待了幾天以后，青皮干了，核桃就會(huì)掉下來，這才是品嘗嫩核桃的時(shí)候。我拿起核桃，敲破它外面的灰殼取出果肉津津有味地吃了起來。嫩核桃爽口、細(xì)膩，還有一股淡淡的清香，令人回味無窮。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十二
前幾個(gè)月，媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子，準(zhǔn)備把他們種在陽臺(tái)上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。
星期六，吃完午飯后便和媽媽“開工”了，我們找了兩個(gè)花盆，隨后又把挖來的土倒在了報(bào)紙上，把土中殘留的一些植物的根挑出來，然后把土分別倒到兩個(gè)花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個(gè)花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆，埋好，把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動(dòng)帶來的喜悅，心里喜滋滋的，不過，我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀察它的“最新動(dòng)態(tài)”。
第一個(gè)星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期，葫蘆長(zhǎng)得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽臺(tái)上觀察它們，今天。辣椒的'樹枝長(zhǎng)成了形，葫蘆則長(zhǎng)出了果實(shí)，看著這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來的兩個(gè)小生命，我一定要好好呵護(hù)它！
勞動(dòng)是快樂的，我今后一定要做一個(gè)勤勞的人，用汗水換來快樂，換來成果，換來成就感！
收獲的喜悅小學(xué)生篇十三
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，同學(xué)們像一只只花蝴蝶飛進(jìn)教室。方老師也邁著輕快的腳步，走進(jìn)了教室。
“咳……”方老師清了清嗓子，開門見山：“這節(jié)課，我們要發(fā)期中獎(jiǎng)品！”
“獎(jiǎng)品？哈！天生我才必有用！獎(jiǎng)品肯定有我一份！”高子揚(yáng)興奮地叫道，臉上都笑開一朵花了！
高子揚(yáng)的同桌？？張翰之戳了戳他，給他敲響了警鐘？？“先別高興的太早！誰輸誰贏還不一定呢！咱們這回騎驢看唱本？？走著瞧！”說完，還揮了揮她可怕的拳頭。
最前頭的李芷芊卻唱起了“反調(diào)”，她羞愧地低下了頭，小聲嘀咕道：“獎(jiǎng)品肯定沒我份！別人跑在最前頭，而我還在九霄云外呢！唉？？”我捏緊了拳頭，腦袋上冒出了豆大的汗珠，兩眼死死的盯著老師，焦慮極了，心想：該不會(huì)沒我的份兒吧？我這幾個(gè)月來，英語會(huì)不會(huì)退步了？……“我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大問號(hào)。
“先發(fā)幫老師發(fā)本子和上課認(rèn)真的同學(xué)的`獎(jiǎng)品?！袄蠋熜Σ[瞇的說道。我的心下落到了谷底，心想：我平常不怎么幫老師發(fā)本子，最多只有一兩次，這回我肯定拿不到獎(jiǎng)品了！”我像一只泄了氣的皮球，低下了頭?？晌胰f萬沒想到，全班掃視了一番，點(diǎn)到：“黃芳，周天晨，任頁耘，“嗯——”方老師頓了頓，又爽快的點(diǎn)道：“徐之婷！”我先是一愣，猛地抬起頭，感覺心似乎漏跳了一拍。我又挖了挖耳朵，生怕自己聽錯(cuò)了?！靶熘?！”方老師又喊了一遍，我相信自己沒有聽錯(cuò)，可突然覺得心像十五個(gè)吊桶打水？？七上八下。腿也有千斤重，邁也邁不開。我做了個(gè)深呼吸，自言自語道：“放松心情，放松，放松……”最后，我還是猶猶豫豫的走上了臺(tái)。
哇！這么多的獎(jiǎng)品！有吃的，有學(xué)習(xí)用品，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，都不知該選什么好了！既然來了，不多拿點(diǎn)又何必呢？想到這里，我不管三七二十一，毫不猶豫地拿起四枝鉛筆和兩杯酸奶。有舔了舔嘴唇，想了想，抓起一根棒棒糖和一杯果凍。同學(xué)們見了，紛紛抗議，說我拿的太多，曹奕揚(yáng)的眉頭都皺起來了呢！“時(shí)人不識(shí)余心樂”，我抱了滿滿一肚子的獎(jiǎng)品喜滋滋地跑回了座位，心“砰砰”直跳，像喝了蜜一樣甜。
呵呵，雖然這次搶劫的多了點(diǎn)，但這都是我半個(gè)學(xué)期的收獲呀！瞧，沒拿著獎(jiǎng)品的同學(xué)還在一旁唉聲嘆氣呢！
同學(xué)們，有付出，就有收獲，讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力吧！
收獲的喜悅小學(xué)生篇十四
世界上的萬物，總是在拼搏，總是在奮斗，是因?yàn)樗麄冇行闹械睦硐?，他們?jiān)信付出才會(huì)有收獲。
小時(shí)候，總是很佩服蠶那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
長(zhǎng)大后，依舊被蠶那就永不言棄的信念所深深感動(dòng)。
他們從小小的蠶卵逐漸長(zhǎng)成一條條小小的蠶，這個(gè)過程并不漫長(zhǎng)，時(shí)光飛逝。蠶的身軀一天天膨脹起來，該是他們蛻變的時(shí)候了，他們緩緩的從嘴里吐出纖細(xì)的絲，直到那些絲將自己包裹的不見天日。將要破繭的時(shí)候，它們心中只有一個(gè)信念一只要付出了，就會(huì)有回報(bào)，即使沒有回報(bào)，也會(huì)有收獲的。為了這個(gè)信念，它們使出渾身解數(shù)，只為逃離自己的過去，蛻變成一只美麗的飛蛾，即使頭破血流，為了那個(gè)信念，永不言棄。
大家嘲笑它們的無知，作繭自縛，早知如此何必當(dāng)初，但它們心中只有一個(gè)聲音一付出了，才會(huì)有收獲。
是的，它們付出了，但它們也收獲了，它們朝著成功的方向去拼搏、去努力，破繭而出，收獲了一生中最好的自己。
世間萬物皆是如此，那些閃耀在世界舞臺(tái)上的人們，本就無異于我們，但因?yàn)樗麄兏冻隽?，所以他們收獲了，世界聞名的女作家海倫凱勒，一個(gè)人們眼中沒有被幸運(yùn)之神眷顧的人，一個(gè)再平凡不過的普通人，甚至還有不及于我們正常人的地方。當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，上天就無情地奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。以至于在她的世界里只有黑暗，而且黑暗的可怕，沒有一點(diǎn)兒聲音，沒有一點(diǎn)色彩，但他沒有放棄，他堅(jiān)信幸運(yùn)之神還是眷顧她的她付出著，最終，他靠著自己的努力考上的大學(xué)，成為了一名出色的盲聾啞作家?？上攵?，在這個(gè)蛻變的過程中，他付出了多少，但同時(shí)他也收獲了多少？一個(gè)平凡的人創(chuàng)造了自己不平凡的一生，這都是因?yàn)樗冻隽?，偉大的發(fā)明家愛迪生也曾說過，天才是99%的汗水加1%的靈感，可見，天才成功的背后也是由于他付出的汗水，才有如今的成就。
我們拼搏著，努力著，就是為了不久之后那場(chǎng)美麗的蛻變，為了這一刻，我們要付出人生中最燦爛的光陰，但我們不曾遺憾，因?yàn)槲覀冃睦镆灿幸粋€(gè)聲音——付出了，才會(huì)有收獲。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十五
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)送爽，我們迎來了又一個(gè)國慶節(jié)。秋天是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
不知從什么時(shí)候開始，媽媽把院子里的花拔了，改種各種各樣的蔬菜。媽媽說花雖好看，但是虛有其表，又浪費(fèi)水，還是種菜實(shí)在，既能吃又能看，一舉兩得。媽媽種了黃瓜、油菜、茄子、絲瓜、苦瓜、長(zhǎng)豆、地瓜葉、香菜……可是種了兩個(gè)多月，一點(diǎn)收成也沒有，這可把媽媽急壞了，水也澆了，肥也施了，就是不見起色。媽媽打電話向經(jīng)驗(yàn)豐富的外公求助，才知道，由于天氣太熱，空氣流通不好，菜是種不好的。
秋天一到，天氣轉(zhuǎn)涼，地里的菜漸漸發(fā)生了變化。絲瓜的藤長(zhǎng)的飛快，爬滿圍墻，一串串金黃的花在風(fēng)中搖拽，一條條小絲瓜掛滿枝頭，絲瓜長(zhǎng)得很快，幾天就能收成了。清炒絲瓜，甘甜爽口，全家吃得津津有味，就連平時(shí)不愛吃的弟弟也喜歡上了。
茄子長(zhǎng)得將近有一米，開著一朵朵紫色的小花，過了幾天小花下長(zhǎng)了一拇指大的小球，小球一天天長(zhǎng)大，形狀由圓的變成長(zhǎng)的，顏色也由白色變成紫色，再過幾天就能摘了。
圍墻邊的木瓜樹已有兩年的樹齡，樹有兩層樓高，一年四季長(zhǎng)滿木瓜，一顆顆木瓜相互擁抱，擠得水泄不通，象一串大的綠葡萄，偶爾有一顆變黃了，我們就用竹竿把它鉤下來，用刀切開，黃的皮，紅的肉，味道比外面賣的甜多了。
最值得一提的是墻角的那棵香蕉樹，它是年齡最長(zhǎng)的，快三年了，直到今年的七月，它終于開花結(jié)果。剛看到開花就把全家都樂得合不攏嘴，大家開始關(guān)注著它的成長(zhǎng)，媽媽用相機(jī)給它照相留戀，還很有成就感的把它介紹給來家里做客的每個(gè)人，讓他們也分享我們的快樂，以至于每個(gè)人臨走時(shí)都會(huì)交代一句話：熟了別忘了給我留點(diǎn)。
說到這里，你們一定流口水了吧，香蕉已經(jīng)割下來了，正躺在紙箱里等待成熟，過兩天我請(qǐng)你們也來嘗嘗。
收獲的喜悅小學(xué)生篇十六
前幾個(gè)月，媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子，準(zhǔn)備把他們種在陽臺(tái)上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。
星期六，吃完午飯后便和媽媽“開工”了，我們找了兩個(gè)花盆，隨后又把挖來的土倒在了報(bào)紙上，把土中殘留的一些植物的根挑出來，然后把土分別倒到兩個(gè)花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個(gè)花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆，埋好，把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動(dòng)帶來的喜悅，心里喜滋滋的，不過，我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀察它的“最新動(dòng)態(tài)”。
第一個(gè)星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期，葫蘆長(zhǎng)得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽臺(tái)上觀察它們，今天。辣椒的'樹枝長(zhǎng)成了形，葫蘆則長(zhǎng)出了果實(shí)，看著這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來的兩個(gè)小生命，我一定要好好呵護(hù)它！
勞動(dòng)是快樂的，我今后一定要做一個(gè)勤勞的人，用汗水換來快樂，換來成果，換來成就感！
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