歸納整理通過總結(jié)，我們可以看到工作中的亮點和不足之處?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)語文教師簡歷篇一
一份優(yōu)秀的個人簡歷有很多方面的評價標(biāo)準(zhǔn)，也是通過喝多方面綜合而來，其中就包括有寫作能力。寫作能力的作用，一來可以讓個人簡歷更加具有閱讀性，比如說個人簡歷中國的一些語言用詞，還有建立上的一些邏輯關(guān)鍵詞，這些都是靠的寫作能力。二來也可以更好的發(fā)揮個人的優(yōu)勢，在同樣的優(yōu)勢基礎(chǔ)下，寫作能力高，則就能夠更好的表達(dá)出來。
提高個人簡歷的習(xí)作能力，主要有兩種方式，其一就是加強(qiáng)寫作方面的鍛煉。通過語言技能的學(xué)習(xí)，以及編寫簡歷的經(jīng)驗積累來提高能力。其二就是參與個人簡歷寫作培訓(xùn)，這是一種有針對的培訓(xùn)方式，在學(xué)習(xí)上效率更高，且效果也非常好，根據(jù)相關(guān)個人簡歷的信息現(xiàn)實，通過專業(yè)指導(dǎo)的個人簡歷，其通過率可以提高百分之四十五左右。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
excel等辦公軟件；本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心踏實，做事條理清晰、有耐心，并具有較好的團(tuán)隊協(xié)作能力和個人親和力。求職意向：
目標(biāo)職位：
英語|教師。
目標(biāo)行業(yè)：
教育·培訓(xùn)·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司幼兒英語課程研發(fā)員。
職責(zé)和業(yè)績：
職責(zé)和業(yè)績：
1.愛崗敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生愛戴，所教班級學(xué)生都具有相當(dāng)?shù)挠⒄Z學(xué)習(xí)能力。
4.擔(dān)任英語組組長，安排好學(xué)期內(nèi)英語教學(xué)任務(wù)，組織組內(nèi)教師備課；
5.針對考試的特點，制作練習(xí)學(xué)習(xí)材料，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)完成。
6.被評為校級優(yōu)秀教師及學(xué)生最喜愛的教師；
職責(zé)和業(yè)績：
1.制定教學(xué)計劃及教學(xué)內(nèi)容，選定教材；
2.負(fù)責(zé)整個藝術(shù)學(xué)院的公共英語教學(xué)任務(wù)；
職責(zé)和業(yè)績：
1.三個教學(xué)班的公共英語教學(xué)，教材為《新編實用英語》。
3.結(jié)合學(xué)生英語基礎(chǔ)弱的情況，因材施教實施鼓勵教學(xué)法，充分調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性。
4.和其他英語教師互相聽課，講授公開課，在實踐中提高教學(xué)能力。
小學(xué)語文教師簡歷篇二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：156cm。
誠信徽章：未申請體重：45kg。
人才測評：未測評。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師：，中學(xué)教師：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：實習(xí)可到職日期：兩個星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：番禺區(qū),,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：客戶服務(wù)代表。
工作描述：在職期間主要接聽客人關(guān)于增值服務(wù)，賬單的辦理與查詢等等。。
離職原因：想換其他行業(yè)工作。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：客戶服務(wù)代表。
工作描述：主要負(fù)責(zé)為客人點歌，刪除歌曲等業(yè)務(wù)。
離職原因：離家里太遠(yuǎn)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)一：金融保險專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
能耐心聽取客人的意見與建議。。有良好的溝通與組織能力。。
詳細(xì)個人自傳。
本人性格開朗，有愛心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。。
小學(xué)語文教師簡歷篇三
年齡：
住址：廣東省xx市。
電話：
郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：
教育背景。
主修課程：現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級管理與班主任工作、中學(xué)綜合實踐活動、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語言學(xué)概論等。
校外實踐。
工作描述：
1、學(xué)習(xí)協(xié)助并獨立開展語文教學(xué)活動，日常作業(yè)批改與試卷講評。
2、見習(xí)班主任工作，監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操，組織班級會議及班級活動等。
3、協(xié)助開展xxx公司詩歌情景朗誦大賽。
4、20xx一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
5、實習(xí)期間記錄例會及重大活動，實習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計及制作。
技能證書。
1、英語能力：國家大學(xué)英語四級證書；
2、語言能力：普通話水平測試二級甲等；
3、計算機(jī)能力：全國一級計算機(jī)證書；
4、專業(yè)能力：教師資格證書。
獎項榮譽(yù)。
20xx-20xx學(xué)年參加團(tuán)日活動設(shè)計獲校百強(qiáng)團(tuán)日；
20xx-20xx學(xué)年參加班級運(yùn)動項目獲院運(yùn)會第一名；
20xx-20xx學(xué)年參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié)獲組織獎、劇目獎、舞美獎等；
20xx-20xx學(xué)年參加xx文學(xué)社征文大賽獲優(yōu)秀獎。
自我評價。
1、我性格活潑開朗，大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動和社會實踐，有一定的工作經(jīng)驗，在工作中實事求是，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能較好的處理人際關(guān)系。
2、雖然在大學(xué)期間我的成績與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀，所幸我周圍都是很出色的人，從她們身上我學(xué)到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實習(xí)期間是一個飛速發(fā)展的階段，付出很多但收獲更多，對教師教學(xué)有了更深層的了解，也更加堅定了要當(dāng)一名教師的決心。
3、我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質(zhì)，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我，從而提升自我，完善自我。
小學(xué)語文教師簡歷篇四
性別：女。
年齡：23歲身高：xx3cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：宜賓。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：宜賓。
求職意向。
最近工作過的職位：小學(xué)語文老師。
期望工作地：鄧州市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：面議。
期望從事的行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口,教育/培訓(xùn)。
技能特長。
技能特長：本人性格開朗，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識，抗壓能力很強(qiáng)，很有親和力。
教育經(jīng)歷。
xx文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院(大專)。
起止年月：20xx年9月至20xx年6月。
學(xué)校名稱：xx文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)名稱：文化產(chǎn)業(yè)管理。
獲得學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)歷。
1)中坡電器(深圳)有限公司-業(yè)務(wù)助理。
起止日期：20xx年5月至2012年7月
企業(yè)名稱：中坡電器(深圳)有限公司。
從事職位：業(yè)務(wù)助理。
2)白塔實驗學(xué)校-語文老師。
起止日期：2012年xx月至2013年
企業(yè)名稱：白塔實驗學(xué)校。
從事職位：語文老師。
小學(xué)語文教師簡歷篇五
性別女。
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專。
人才類型普通求職。
政治面貌團(tuán)員。
電子郵箱。
聯(lián)系電話。
通訊地址廣東省云浮市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xx-至今xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長寫作。
計算機(jī)能力。
1、掌握計算機(jī)基本能力(計算機(jī)操作，xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書)。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的`兒童文學(xué)作品)。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;。
2，掌握一些基本的簡筆畫。
1，英語：xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書);。
2，國語：xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書。
3，粵語：良好。(曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語)。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
xx-05，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
曾在xx市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人熱愛教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語文教學(xué)技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語文教育以及相關(guān)部門的教育行政工作和文員工作。
小學(xué)語文教師簡歷篇六
雖然簡歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式，但也有一定的規(guī)范性，比如使用a4紙打印，一般不使用彩色紙，內(nèi)容從個人信息開頭等等，都體現(xiàn)出它的規(guī)范性，隨意設(shè)計的簡歷往往隨手招聘人員丟到垃圾桶里。可以表現(xiàn)你的獨創(chuàng)性，但一定不能太另類，另類在公司企業(yè)文化里是不被接受的。
另外，現(xiàn)在畢業(yè)生采用彩色打印也漸漸流行起來，只要設(shè)計得當(dāng)，并且你預(yù)算充足，也可以采用。不過用彩色打印不宜顏色太鮮艷繁雜以免喧賓奪主，蓋住了內(nèi)容的重要性。
個人信息。
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：年9月-7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：209月-12月。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里”.我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
發(fā)展方向：
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)語文教師簡歷篇七
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
婚姻情況：
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
自我評價。
我系本科畢業(yè)生，已教育工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成教育工作，我思想開放，教育工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
教育工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語文老師；中小學(xué)類—高中語文老師；
教育工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
教育工作經(jīng)歷。
教育工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
教育工作描述：
剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生！
教育工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔(dān)任職位：高中語文老師。
教育工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的'，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
小學(xué)語文教師簡歷篇八
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：年9月-7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：209月-12月。
小學(xué)語文教師簡歷篇九
學(xué)歷：本科。
工作年限：以上。
期望薪資：面議。
工作地點：深圳-南山-不限。
求職意向：其他教育/培訓(xùn)職位|家教|助教|教師|行政專員/助理。
有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)。
工作經(jīng)驗。
(工作了36年1個月，做了3份工作)。
紅安縣委黨校。
工作時間：1月至10月[9個月]。
職位名稱：黨委校委校辦主任教師。
工作內(nèi)容：從事黨校工作20年，擔(dān)任黨校黨委委員、校委委員、辦公室主任等職，并擔(dān)任黨校教師工作，從事教學(xué)工作20年，被省委黨校職稱辦及人社廳評定為高級講師職稱(副高)。曾獲全市黨校系統(tǒng)先進(jìn)個人，多次獲市縣優(yōu)秀教學(xué)獎。省市級報刊發(fā)表論文8篇。
紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
工作時間：1985年1月至191月[]。
職位名稱：黨辦政府辦主任及組織委員。
工作內(nèi)容：在紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作，先后擔(dān)任豐山鄉(xiāng)政府秘書、長山鄉(xiāng)政府秘書，兩道橋鄉(xiāng)政府黨辦、政府辦主任、黨委組織委員等職。
湖北省黃岡市紅安縣長興小學(xué)。
工作時間：1980年9月至1985年1月[4年4個月]。
工作內(nèi)容：小學(xué)1——5年級教師。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理。
證書獎項。
證書名稱：湖北省黨校系統(tǒng)高級講師頒發(fā)時間：月。
自我描述。
閱歷豐富，思維縝密;觀念成熟，理性客觀;工作細(xì)致，責(zé)仼心強(qiáng)。
小學(xué)語文教師簡歷篇十
性別女。
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專。
人才類型普通求職。
政治面貌團(tuán)員。
應(yīng)聘職位中小學(xué)語文教師或其他科任老師。
電子郵箱。
聯(lián)系電話。
通訊地址廣東省云浮市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xx-至今xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長寫作。
計算機(jī)能力。
1、掌握計算機(jī)基本能力(計算機(jī)操作，xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書)。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;。
2，掌握一些基本的簡筆畫。
1，英語：xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書);。
2，國語：xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書。
3，粵語：良好。(曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語)。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
xx-xx，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
曾在xx市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人熱愛教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語文教學(xué)技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語文教育以及相關(guān)部門的教育行政工作和文員工作。
小學(xué)語文教師簡歷篇十一
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg。
婚姻狀況：已婚年齡：38歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：重慶市一級重點中學(xué)起止年月：19xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外，均列榜首。
xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
xx高xx級高中語文教學(xué)工作。
xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
xx年連挑重?fù)?dān)，留任高三，繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績可喜。
xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高xx級的語文教學(xué)工作，至今。
xx年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1、有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果良好。
2、了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)個人自傳。
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎；
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎；
所制作的課件獲市一等獎。
小學(xué)語文教師簡歷篇十二
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
戶籍：湖北-武漢。
年齡：25。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞。
身高：168cm。
希望地區(qū)：廣東-東莞。
希望崗位：文體/教育類-小學(xué)教育。
文體/教育類-初級教育。
文體/教育類-幼兒教育。
文體/教育類-家教尋求職位：英語教師、家教。
待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時到崗。
教育經(jīng)歷20xx-07～20xx-07南京大學(xué)英語專業(yè)本科。
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作。
事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
崗位類別：文化藝術(shù)工作描述：
1.通過教學(xué)實踐，學(xué)會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
2.英語教學(xué)工作中，認(rèn)真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學(xué)活動，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因：想到沿海打拼。
計算機(jī)水平：初級計算機(jī)詳細(xì)技能：技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
屬學(xué)習(xí)，實干型的職員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作精神。
看書，聽歌。
在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機(jī)會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。
小學(xué)語文教師簡歷篇十三
現(xiàn)居住地：xx。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：xx。
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師。
期望月薪：面議。
1熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法。
1詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的`優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
xx至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎情況。
xx專業(yè)三等獎學(xué)金。
xx專業(yè)二等獎學(xué)金。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
個人主頁。
小學(xué)語文教師簡歷篇十四
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年6月25日。
證件號碼：
婚姻狀況：未婚。
身高：161cm。
體重：54kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東江門。
畢業(yè)學(xué)校：xx礎(chǔ)教育學(xué)院。
學(xué)歷：專科。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月xx教育學(xué)院?？?。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：遂溪第二小學(xué)。
時間范圍：20xx年3月-20xx年4月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：班主任。
工作描述：本人在實習(xí)期間，表現(xiàn)良好。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情，努力做到理論與實踐相結(jié)合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學(xué)生多少不變的知識，更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學(xué)生對語文的興趣與熱愛，讓他們因為愛語文而去主動學(xué)語文，而不是為了學(xué)語文而學(xué)語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，盡量給予學(xué)生更多的機(jī)會去發(fā)表自己的觀點。而我更多的是引導(dǎo)他們，在給予他們充分的肯定的基礎(chǔ)上去糾正他們的缺點與不足。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：本人熱愛教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語文教學(xué)技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語文教育以及相關(guān)部門的教育行政工作和文員工作。
發(fā)展方向：
其他要求：
小學(xué)語文教師簡歷篇十五
年齡：28歲身高：155cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。
最高學(xué)歷：碩士工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗。
聯(lián)系地址：貴陽。
最近工作過的.職位：實習(xí)語文教師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：面議。
期望從事的崗位：招聘專員/助理,文員/秘書,小學(xué)教師,幼兒教育,教育培訓(xùn)。
期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
技能特長：【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。
貴州師范大學(xué)(碩士)。
起止年月：2010年9月至2014年7月。
學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。
專業(yè)名稱：教育學(xué)類。
獲得學(xué)歷：碩士。
貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學(xué)校-實習(xí)語文教師。
起止日期：2013年9月至2014年1月
企業(yè)名稱：貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學(xué)校。
業(yè)績表現(xiàn)：
小學(xué)語文教師簡歷篇一
一份優(yōu)秀的個人簡歷有很多方面的評價標(biāo)準(zhǔn)，也是通過喝多方面綜合而來，其中就包括有寫作能力。寫作能力的作用，一來可以讓個人簡歷更加具有閱讀性，比如說個人簡歷中國的一些語言用詞，還有建立上的一些邏輯關(guān)鍵詞，這些都是靠的寫作能力。二來也可以更好的發(fā)揮個人的優(yōu)勢，在同樣的優(yōu)勢基礎(chǔ)下，寫作能力高，則就能夠更好的表達(dá)出來。
提高個人簡歷的習(xí)作能力，主要有兩種方式，其一就是加強(qiáng)寫作方面的鍛煉。通過語言技能的學(xué)習(xí)，以及編寫簡歷的經(jīng)驗積累來提高能力。其二就是參與個人簡歷寫作培訓(xùn)，這是一種有針對的培訓(xùn)方式，在學(xué)習(xí)上效率更高，且效果也非常好，根據(jù)相關(guān)個人簡歷的信息現(xiàn)實，通過專業(yè)指導(dǎo)的個人簡歷，其通過率可以提高百分之四十五左右。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
excel等辦公軟件；本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心踏實，做事條理清晰、有耐心，并具有較好的團(tuán)隊協(xié)作能力和個人親和力。求職意向：
目標(biāo)職位：
英語|教師。
目標(biāo)行業(yè)：
教育·培訓(xùn)·科研·院校。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***有限公司幼兒英語課程研發(fā)員。
職責(zé)和業(yè)績：
職責(zé)和業(yè)績：
1.愛崗敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生愛戴，所教班級學(xué)生都具有相當(dāng)?shù)挠⒄Z學(xué)習(xí)能力。
4.擔(dān)任英語組組長，安排好學(xué)期內(nèi)英語教學(xué)任務(wù)，組織組內(nèi)教師備課；
5.針對考試的特點，制作練習(xí)學(xué)習(xí)材料，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)完成。
6.被評為校級優(yōu)秀教師及學(xué)生最喜愛的教師；
職責(zé)和業(yè)績：
1.制定教學(xué)計劃及教學(xué)內(nèi)容，選定教材；
2.負(fù)責(zé)整個藝術(shù)學(xué)院的公共英語教學(xué)任務(wù)；
職責(zé)和業(yè)績：
1.三個教學(xué)班的公共英語教學(xué)，教材為《新編實用英語》。
3.結(jié)合學(xué)生英語基礎(chǔ)弱的情況，因材施教實施鼓勵教學(xué)法，充分調(diào)動學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性。
4.和其他英語教師互相聽課，講授公開課，在實踐中提高教學(xué)能力。
小學(xué)語文教師簡歷篇二
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：156cm。
誠信徽章：未申請體重：45kg。
人才測評：未測評。
我的.特長：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：小學(xué)教師：，中學(xué)教師：
工作年限：2職稱：初級。
求職類型：實習(xí)可到職日期：兩個星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：番禺區(qū),,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：客戶服務(wù)代表。
工作描述：在職期間主要接聽客人關(guān)于增值服務(wù)，賬單的辦理與查詢等等。。
離職原因：想換其他行業(yè)工作。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：客戶服務(wù)代表。
工作描述：主要負(fù)責(zé)為客人點歌，刪除歌曲等業(yè)務(wù)。
離職原因：離家里太遠(yuǎn)。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)一：金融保險專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
能耐心聽取客人的意見與建議。。有良好的溝通與組織能力。。
詳細(xì)個人自傳。
本人性格開朗，有愛心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。。
小學(xué)語文教師簡歷篇三
年齡：
住址：廣東省xx市。
電話：
郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：
教育背景。
主修課程：現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級管理與班主任工作、中學(xué)綜合實踐活動、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語言學(xué)概論等。
校外實踐。
工作描述：
1、學(xué)習(xí)協(xié)助并獨立開展語文教學(xué)活動，日常作業(yè)批改與試卷講評。
2、見習(xí)班主任工作，監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操，組織班級會議及班級活動等。
3、協(xié)助開展xxx公司詩歌情景朗誦大賽。
4、20xx一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
5、實習(xí)期間記錄例會及重大活動，實習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計及制作。
技能證書。
1、英語能力：國家大學(xué)英語四級證書；
2、語言能力：普通話水平測試二級甲等；
3、計算機(jī)能力：全國一級計算機(jī)證書；
4、專業(yè)能力：教師資格證書。
獎項榮譽(yù)。
20xx-20xx學(xué)年參加團(tuán)日活動設(shè)計獲校百強(qiáng)團(tuán)日；
20xx-20xx學(xué)年參加班級運(yùn)動項目獲院運(yùn)會第一名；
20xx-20xx學(xué)年參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié)獲組織獎、劇目獎、舞美獎等；
20xx-20xx學(xué)年參加xx文學(xué)社征文大賽獲優(yōu)秀獎。
自我評價。
1、我性格活潑開朗，大學(xué)期間積極參加社團(tuán)活動和社會實踐，有一定的工作經(jīng)驗，在工作中實事求是，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能較好的處理人際關(guān)系。
2、雖然在大學(xué)期間我的成績與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀，所幸我周圍都是很出色的人，從她們身上我學(xué)到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實習(xí)期間是一個飛速發(fā)展的階段，付出很多但收獲更多，對教師教學(xué)有了更深層的了解，也更加堅定了要當(dāng)一名教師的決心。
3、我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質(zhì)，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我，從而提升自我，完善自我。
小學(xué)語文教師簡歷篇四
性別：女。
年齡：23歲身高：xx3cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：宜賓。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：宜賓。
求職意向。
最近工作過的職位：小學(xué)語文老師。
期望工作地：鄧州市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：面議。
期望從事的行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口,教育/培訓(xùn)。
技能特長。
技能特長：本人性格開朗，有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識，抗壓能力很強(qiáng)，很有親和力。
教育經(jīng)歷。
xx文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院(大專)。
起止年月：20xx年9月至20xx年6月。
學(xué)校名稱：xx文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院。
專業(yè)名稱：文化產(chǎn)業(yè)管理。
獲得學(xué)歷：大專。
工作經(jīng)歷。
1)中坡電器(深圳)有限公司-業(yè)務(wù)助理。
起止日期：20xx年5月至2012年7月
企業(yè)名稱：中坡電器(深圳)有限公司。
從事職位：業(yè)務(wù)助理。
2)白塔實驗學(xué)校-語文老師。
起止日期：2012年xx月至2013年
企業(yè)名稱：白塔實驗學(xué)校。
從事職位：語文老師。
小學(xué)語文教師簡歷篇五
性別女。
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專。
人才類型普通求職。
政治面貌團(tuán)員。
電子郵箱。
聯(lián)系電話。
通訊地址廣東省云浮市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xx-至今xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長寫作。
計算機(jī)能力。
1、掌握計算機(jī)基本能力(計算機(jī)操作，xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書)。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的`兒童文學(xué)作品)。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;。
2，掌握一些基本的簡筆畫。
1，英語：xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書);。
2，國語：xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書。
3，粵語：良好。(曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語)。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
xx-05，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
曾在xx市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人熱愛教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語文教學(xué)技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語文教育以及相關(guān)部門的教育行政工作和文員工作。
小學(xué)語文教師簡歷篇六
雖然簡歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式，但也有一定的規(guī)范性，比如使用a4紙打印，一般不使用彩色紙，內(nèi)容從個人信息開頭等等，都體現(xiàn)出它的規(guī)范性，隨意設(shè)計的簡歷往往隨手招聘人員丟到垃圾桶里。可以表現(xiàn)你的獨創(chuàng)性，但一定不能太另類，另類在公司企業(yè)文化里是不被接受的。
另外，現(xiàn)在畢業(yè)生采用彩色打印也漸漸流行起來，只要設(shè)計得當(dāng)，并且你預(yù)算充足，也可以采用。不過用彩色打印不宜顏色太鮮艷繁雜以免喧賓奪主，蓋住了內(nèi)容的重要性。
個人信息。
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：年9月-7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：209月-12月。
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄?他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚“擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里”.我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.
發(fā)展方向：
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)語文教師簡歷篇七
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
婚姻情況：
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
自我評價。
我系本科畢業(yè)生，已教育工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成教育工作，我思想開放，教育工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
教育工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類—初中語文老師；中小學(xué)類—高中語文老師；
教育工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
教育工作經(jīng)歷。
教育工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
教育工作描述：
剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生！
教育工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔(dān)任職位：高中語文老師。
教育工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘?，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的'，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
小學(xué)語文教師簡歷篇八
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：年9月-7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：209月-12月。
小學(xué)語文教師簡歷篇九
學(xué)歷：本科。
工作年限：以上。
期望薪資：面議。
工作地點：深圳-南山-不限。
求職意向：其他教育/培訓(xùn)職位|家教|助教|教師|行政專員/助理。
有親和力誠信正直責(zé)任心強(qiáng)。
工作經(jīng)驗。
(工作了36年1個月，做了3份工作)。
紅安縣委黨校。
工作時間：1月至10月[9個月]。
職位名稱：黨委校委校辦主任教師。
工作內(nèi)容：從事黨校工作20年，擔(dān)任黨校黨委委員、校委委員、辦公室主任等職，并擔(dān)任黨校教師工作，從事教學(xué)工作20年，被省委黨校職稱辦及人社廳評定為高級講師職稱(副高)。曾獲全市黨校系統(tǒng)先進(jìn)個人，多次獲市縣優(yōu)秀教學(xué)獎。省市級報刊發(fā)表論文8篇。
紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。
工作時間：1985年1月至191月[]。
職位名稱：黨辦政府辦主任及組織委員。
工作內(nèi)容：在紅安縣基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作，先后擔(dān)任豐山鄉(xiāng)政府秘書、長山鄉(xiāng)政府秘書，兩道橋鄉(xiāng)政府黨辦、政府辦主任、黨委組織委員等職。
湖北省黃岡市紅安縣長興小學(xué)。
工作時間：1980年9月至1985年1月[4年4個月]。
工作內(nèi)容：小學(xué)1——5年級教師。
教育經(jīng)歷。
7月畢業(yè)中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理。
證書獎項。
證書名稱：湖北省黨校系統(tǒng)高級講師頒發(fā)時間：月。
自我描述。
閱歷豐富，思維縝密;觀念成熟，理性客觀;工作細(xì)致，責(zé)仼心強(qiáng)。
小學(xué)語文教師簡歷篇十
性別女。
年齡21。
籍貫廣東省云浮市。
民族漢。
健康狀況良好。
最高學(xué)歷大專。
人才類型普通求職。
政治面貌團(tuán)員。
應(yīng)聘職位中小學(xué)語文教師或其他科任老師。
電子郵箱。
聯(lián)系電話。
通訊地址廣東省云浮市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
xx-至今xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
特長寫作。
計算機(jī)能力。
1、掌握計算機(jī)基本能力(計算機(jī)操作，xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書)。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件(word，excel，powerpoint,曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品)。
1在校經(jīng)常參加專業(yè)技能培訓(xùn)，掌握“三筆一話”：鋼筆，毛筆，粉筆，普通話基本技能;。
2，掌握一些基本的簡筆畫。
1，英語：xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書);。
2，國語：xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書。
3，粵語：良好。(曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語)。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
xx-xx，在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
曾在xx市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人熱愛教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語文教學(xué)技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語文教育以及相關(guān)部門的教育行政工作和文員工作。
小學(xué)語文教師簡歷篇十一
戶口所在地：廣東省身材：166cm52kg。
婚姻狀況：已婚年齡：38歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯。
工作年限：14職稱：中級。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：xx--3500希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：重慶市一級重點中學(xué)起止年月：19xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：19xx年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19xx年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外，均列榜首。
xx年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。
xx高xx級高中語文教學(xué)工作。
xx年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。
xx年連挑重?fù)?dān)，留任高三，繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績可喜。
xx年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
xx年開始梳理教學(xué)的得與失。接手高xx級的語文教學(xué)工作，至今。
xx年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
1、有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果良好。
2、了解學(xué)生各種心理，懂得如何因材施教，對學(xué)生有很強(qiáng)親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
詳細(xì)個人自傳。
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎；
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎；
所制作的課件獲市一等獎。
小學(xué)語文教師簡歷篇十二
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
戶籍：湖北-武漢。
年齡：25。
現(xiàn)所在地：廣東-東莞。
身高：168cm。
希望地區(qū)：廣東-東莞。
希望崗位：文體/教育類-小學(xué)教育。
文體/教育類-初級教育。
文體/教育類-幼兒教育。
文體/教育類-家教尋求職位：英語教師、家教。
待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時到崗。
教育經(jīng)歷20xx-07～20xx-07南京大學(xué)英語專業(yè)本科。
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作。
事業(yè)單位行業(yè)類別：教育、培訓(xùn)。
崗位類別：文化藝術(shù)工作描述：
1.通過教學(xué)實踐，學(xué)會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
2.英語教學(xué)工作中，認(rèn)真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學(xué)活動，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，制定周密的學(xué)習(xí)習(xí)備考計劃，參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式，讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因：想到沿海打拼。
計算機(jī)水平：初級計算機(jī)詳細(xì)技能：技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
屬學(xué)習(xí)，實干型的職員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強(qiáng)的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作精神。
看書，聽歌。
在校學(xué)習(xí)過程中，我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn)，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn)，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機(jī)會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當(dāng)作我的親人，用心用微笑去服務(wù)。
小學(xué)語文教師簡歷篇十三
現(xiàn)居住地：xx。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
聯(lián)系電話：xx。
求職意向。
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可。
應(yīng)聘職位：教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師。
期望月薪：面議。
1熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生。
教育思想。
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
實現(xiàn)途徑。
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法。
1詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達(dá)自己的生命感受。
2回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的`優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
工作經(jīng)歷。
教育背景。
xx至至今學(xué)校名稱：xx師范大學(xué)xx學(xué)院。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
在校獲獎情況。
xx專業(yè)三等獎學(xué)金。
xx專業(yè)二等獎學(xué)金。
聯(lián)系電話。
電子郵件。
個人主頁。
小學(xué)語文教師簡歷篇十四
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年6月25日。
證件號碼：
婚姻狀況：未婚。
身高：161cm。
體重：54kg。
戶籍：廣東湛江。
現(xiàn)所在地：廣東江門。
畢業(yè)學(xué)校：xx礎(chǔ)教育學(xué)院。
學(xué)歷：專科。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月xx教育學(xué)院?？?。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：遂溪第二小學(xué)。
時間范圍：20xx年3月-20xx年4月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：班主任。
工作描述：本人在實習(xí)期間，表現(xiàn)良好。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情，努力做到理論與實踐相結(jié)合。課堂最重要的并不是老師能傳授給學(xué)生多少不變的知識，更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學(xué)生對語文的興趣與熱愛，讓他們因為愛語文而去主動學(xué)語文，而不是為了學(xué)語文而學(xué)語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，盡量給予學(xué)生更多的機(jī)會去發(fā)表自己的觀點。而我更多的是引導(dǎo)他們，在給予他們充分的肯定的基礎(chǔ)上去糾正他們的缺點與不足。
離職原因：
其他信息。
自我介紹：本人熱愛教學(xué)，善于交際、具備良好的課堂組織能力以及中小學(xué)語文教學(xué)技能;性格開朗、樂觀、穩(wěn)重，具有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感與責(zé)任心;具有較強(qiáng)的前瞻力和觀察力;具有積極向上的生活態(tài)度;樂于挑戰(zhàn)，富有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作精神;善于組織、策劃、協(xié)調(diào)、管理和溝通;學(xué)習(xí)和動手能力強(qiáng)，思維嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度認(rèn)真;適合從事中小學(xué)語文教育以及相關(guān)部門的教育行政工作和文員工作。
發(fā)展方向：
其他要求：
小學(xué)語文教師簡歷篇十五
年齡：28歲身高：155cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省畢節(jié)地區(qū)畢節(jié)市。
最高學(xué)歷：碩士工作經(jīng)驗：無經(jīng)驗。
聯(lián)系地址：貴陽。
最近工作過的.職位：實習(xí)語文教師。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：面議。
期望從事的崗位：招聘專員/助理,文員/秘書,小學(xué)教師,幼兒教育,教育培訓(xùn)。
期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
技能特長：【人力資源類】、【行政/文秘/后勤類】、【教師/科研類】。
貴州師范大學(xué)(碩士)。
起止年月：2010年9月至2014年7月。
學(xué)校名稱：貴州師范大學(xué)。
專業(yè)名稱：教育學(xué)類。
獲得學(xué)歷：碩士。
貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學(xué)校-實習(xí)語文教師。
起止日期：2013年9月至2014年1月
企業(yè)名稱：貴州省畢節(jié)市環(huán)東實驗學(xué)校。
業(yè)績表現(xiàn)：