讀后感是在閱讀一本書籍、觀看一部電影或其他藝術(shù)作品之后對所感受到的思想和情感的總結(jié)和反思，它是一種對作品內(nèi)容的深刻思考和個人感悟的表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵，提升自己的閱讀和思考能力，同時也可以與他人進(jìn)行分享和交流?？赐暌粋€故事，有時候我們會產(chǎn)生一種傾訴的欲望，希望把內(nèi)心所想、所感、所悟與他人分享。讀后感的寫作可以幫助我們整理思緒，將這些雜亂的思緒整理成一個相對完整、有條理的語言表達(dá)。隨著時代的發(fā)展和閱讀的普及，讀后感已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個常見任務(wù)。讀后感的寫作既是對作品的理解和審視，也是對自身思想和情感的反思和表達(dá)。寫好讀后感需要我們仔細(xì)品味作品，思考其中蘊含的思想和價值觀，同時也需要用心感受自己的心靈變化和成長。讀后感不僅僅是一種作業(yè)，更是一次對內(nèi)心世界的探索和啟迪。怎樣寫一篇好的讀后感呢？首先，要對所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和把握，這包括對書中事件、人物、情節(jié)等的準(zhǔn)確把握和分析。其次，要發(fā)現(xiàn)并思考作者想要傳達(dá)的核心觀點和主題，這可以通過解讀關(guān)鍵細(xì)節(jié)、對比對照等方式來實現(xiàn)。同時，還要關(guān)注自己的感受和思考，這是讀后感的核心，也是與作者對話的方式。最后，要注意語言的表達(dá)和敘述的邏輯，使讀后感具有清晰、連貫和有力的表達(dá)效果。綜上所述，寫一篇好的讀后感是一個綜合性的過程，需要我們在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入思考和精準(zhǔn)表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家一起來參考。在閱讀完作品后，作者深入地剖析了人物的內(nèi)心世界，通過細(xì)膩的描寫賦予了作品更多的情感，使人們更加真切地感受到了主人公的喜怒哀樂。又有一個讀者通過對作品細(xì)致入微的分析，體會到了作品中所蘊含的深邃的思想，引發(fā)了自己對生活和人生的思考。還有一篇讀后感通過自己的理解和解讀，與作品中的主題形成了奇妙的呼應(yīng)，引發(fā)了讀者對人性、情感等議題的思考。這些范文展示了不同讀者的閱讀體驗和獨特的思考方式，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
黑暗降臨讀后感篇一
一遍遍的歷數(shù)曾經(jīng)，一遍遍的懷念曾經(jīng)，一遍遍的塵封曾經(jīng)，可曾經(jīng)依然鮮活的躍入我的眼簾，鮮明的行走在我的記憶芳菲處。很多時候，抬頭望著藍(lán)天白云一直問自己：“走過曾經(jīng)，是否真的不再蒼茫？”
因為所有的曾經(jīng)，從喜歡陽光到喜歡黑夜，然后又由喜歡黑夜到晴朗，心情一次次的在座山車般的顛簸里上上下下。我從思念里走來，我又走進(jìn)了思念里。因為，一場眷戀，讓我刻意去忘記了很多東西。曾經(jīng)，我想把這場眷戀深深地埋藏心底，只有自己知道?？墒?，人生不經(jīng)意的相遇，又讓這場風(fēng)暴席卷了我的心扉。
自己知道自己做過什么樣的傻事，自己知道自己把自己曾經(jīng)丟失在了怎么樣的一段歲月里。很多時候，以為所有的成全會換來別人的陽光明媚，結(jié)果把自己和別人一次次的丟盡了無邊的黑夜。一直想忘記的記憶，一次次的敲打著自己的心扉。很多時候，想和忘都是通向黑夜的道路，讓人再也沒有能力去愛別人。
曾經(jīng)，一遍遍的思念，一遍遍的在心里抱怨，一遍遍的輕捧著自己的那顆自尊心，想把所有的過去塵封掉。在這場愛情里，誰都沒有對過，誰都是錯的，所以會有今天的痛苦淋漓。在這場愛情里，彼此都愛過，也都恨過，都苦苦的想念和拼命的逃亡。在這場愛情里，都一次次的逃亡，一次次的原路尋回，再一次次的彼此傷害，然后再彼此失眠于漫漫的黑夜里。
我們都在一面質(zhì)疑著彼此，一面質(zhì)疑著曾經(jīng)，又在一面懷念著曾經(jīng)。在所有的快樂和悲傷里，一次次努力的把屬于彼此的記憶丟失，又一次次的小心翼翼拾回，再用心的整理。我們就這樣的不斷循環(huán)，就這樣的不斷惡性循環(huán)著，讓我們變得不再相信人，一直在質(zhì)疑愛情。讓我們都叛逆在自己的人生里，傷了自己，也傷了別人。
每次回首的時候，我們發(fā)現(xiàn)最終輸?shù)氖俏覀冏约?，我們輸給了自己的內(nèi)心，輸給了歲月的滄桑。我們就如兩只飛不過滄海的蝴蝶，一次次在茫茫滄海邊徘徊，每次起飛都半路折翼，帶著傷痕累累飛回起點。于是，我們痛苦的在再次離開滄海，多年后我們又回到滄海，又折翼回去。這樣一次次的輪回，讓我們把自己丟失在了自己給自己蔓延的痛苦里。
如果說，沒有愛也就沒有痛，我們一直在愛恨交加里痛苦的蹣跚前行。我們在最初的誤會里，蔓延了所有的痛。因為都太驕傲，一個不愿意問為什么，一個不愿意去解釋為什么，一痛就好不了了。因為又太自信，被傷了一次次之后，就再也沒有多大的勇氣去愛了。愛恨交纏的歲月，真的如一根尖針不時的在扎刺著每個人的心頭，讓人覺察到歲月這樣的鮮明又是這樣的困惑。
我們永遠(yuǎn)喜歡對著別人微笑，所有人都覺得我們很快樂的時候，其實是我們都把自己所有的愁靨深深埋藏了。經(jīng)久的流年，所有的塵封一次次被釋放的時候，我最終明白，我們這些年為什么這樣的痛苦交加，為什么這樣的愛恨交纏。因為，我們誰也沒有原諒最初的彼此，在所有的誤會里，一次次的加深誤會，最后走向了那段悲歡離合的歲月。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)彼此顛覆了所有該顛覆的和不該顛覆的時候，我們不知道還能不能倔強和淡然的微笑，是不是還能用自己所有的驕傲緊緊的'來桎梏我們那顆一直在流血的內(nèi)心。原諒真的看起來很簡單，但是做起來真的很難。讓我們彼此去原諒所有曾經(jīng)里的刻意顛覆，真的很難很難。因為，我們一直在用自己與生俱來的驕傲在抗衡著彼此的寬容，在挑釁著彼此的極限。
愛過，我們真的是深深的愛過；恨過，我們真的是咬牙切齒的恨過。念，我們曾經(jīng)發(fā)了瘋的念過彼此；忘，我們曾經(jīng)都拼了命的忘過彼此。就這的一路循環(huán)，就這樣的一路走走散散，誰也沒有豐實誰的歲月，誰也沒有渲染誰的曾經(jīng)。
生活很多時候不需要任何的調(diào)料，只有原滋原味才是生活的本色。當(dāng)所有的味道都摻雜進(jìn)調(diào)料去的時候，所有的原味都盡失去了，不再唯美如最初。所以，當(dāng)所有的調(diào)料紛呈的時候，注定了這味已經(jīng)失真了。
我想問自己和你一句：“走過曾經(jīng)，我們是否真的不再蒼茫？”如果答案是肯定的，那么我們上路吧！只要你在前面走了，我一定會在后面緊跟。人生，誰也無法刻意，真的想刻意也刻意不了。
黑暗降臨讀后感篇二
在這個假期里，我讀了許多書。但令我最難忘的是《黑暗護(hù)衛(wèi)艦》這本書。
這本書主要寫了英國少年菲利普的一段激動人心的冒險經(jīng)歷。因為偶然的槍擊事件，孤兒菲利普被迫逃離倫敦去航海，受雇于坎德船長的迪文玫瑰號，在海上經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的考驗。后來，一伙海盜奪了他們的船，菲利普被迫加入了海盜團(tuán)伙，跟著他們?nèi)ソ?jīng)歷一次次生死未卜的搶劫。他歷盡千辛萬苦，終于逃離海盜船，但是卻被當(dāng)作海盜捕獲送往法庭受審。最終，菲利普意外獲釋，開始了新的`生活。贊美了菲利普勇敢、堅強、不向困難低頭的品質(zhì)在日常生活中，我們也要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。
記得那是一個星期六的上午，爸爸要教我騎自行車，我高興極了。我們拿著車子到了樓下。我迫不及待地騎上了車子?？墒?，我剛一騎上車子，就摔了個四腳朝天。我不灰心，有一次騎上了車子，但是情況不比第一次好――我又摔了個“狗啃屎”。這時，我身上到處青一塊，紫一塊的。但是，我并不泄氣。爸爸告訴了我騎車的技巧。之后，我按爸爸說的，又騎了一次。這一次，我成功了。
黑暗降臨讀后感篇三
死心裂肺的痛。
刻骨銘心的痛。
不斷蔓延流淌。
無力地軟在長椅上。
冰冷的木板接觸著我的肌膚。
可我卻已然失去了知覺。
真的好痛。
每一個細(xì)胞都在膨脹。
在痛。
每一寸肌膚都在燃燒。
在痛。
甚至，連呼吸都在痛。
我真的快承受。
該怎么辦。
好想就這么睡去。
但
我不能。
我要的很簡單。
就只有活下去而已。
可為什么。
仍不肯放過我。
我到底做錯了什么。
就這樣。
無人問津。
無助的蜷縮在角落里。
只能默默的流淚。
不
為什么。
為什么命運如此不公。
我受夠了這樣的生活。
我也擁有享受幸福的權(quán)力。
黑暗中。
我忍受著痛苦。
站起來了。
我知道。
我是該結(jié)束這樣的生活了。
一步一步。
都是噬骨的痛。
我仍舊堅持著。
掙扎著不肯放棄。
終于。
黑暗中。
透出一縷耀眼的陽光。
依舊是痛。
未來。
盡在眼前。
黑暗降臨讀后感篇四
該瘋的年齡，我們卻動了情。——題記。
這句話，不知從哪里聽來。卻給了我很深的感悟。不知道現(xiàn)在明白算不算太晚。
畢業(yè)時，我沒能追上他的·腳步，我差一分沒能進(jìn)a班，少年問道：“冰，考得怎么樣?”我微微低下頭：“晗，我沒能上·a班，以后6不能做同桌了?！辈恢郎砼缘纳倌晔遣皇呛臀乙粯邮?。風(fēng)吹著少年的諾言：“沒關(guān)系，不是還在同一間學(xué)校嗎?以后還是校友啊。”那一刻，愛意在話語中蔓延。
“嗨，冰兒，這里。你出來?！贝巴馍倌暝谡惺郑氨?，每天從你們班教室過都看見你在寫作業(yè)，我?guī)愠鋈ネ姘??！薄翱墒恰薄鞍パ?，不要可是了，每天都這樣累，下心變成書呆子，一會不會的我教你啊?！薄澳荿”沒等我說完。少年早已走開“冰，就知道你會答應(yīng)，快來啊?！蹦且豢?，愛意在少年的奔跑的身影中蔓延·。
“爸?！薄靶辛?，不管你怎么說，這事就這樣了?！薄鞍?，這是我的事。我不想你去安排我的人生?！薄芭尽币挥浨宕嗟亩獯蛟谖夷樕??！拔沂菫槟愫?”賭氣似的跑出家門，學(xué)校里那么藍(lán)的天?！氨?你怎么在這里，咦，你的臉^怎么哭了?”微涼的風(fēng)，吹靜我的心情。“沒事，我爸打的”“為什么打你?”“他說我考得不夠好，要我留級?！薄霸瓉硎沁@樣，好了，不哭了，你爸也是為你好，留吧?！薄翱墒俏覀儾荒苌贤婚g高中了”“沒關(guān)系的，你要加油哦。以后我是學(xué)長，你是學(xué)妹哦，我等你”這一刻愛意在少年輕輕地諾言中蔓延。
六月是他離開的季節(jié)，車站里我一時忘了要說什么，車來了“冰，我上車了哦。好好的再見。”“晗”“怎么了?”“沒事，再見?！薄班牛院罂坶L聯(lián)系。”“到了給我發(fā)個短信”“嗯，我上車了?！边@一刻。愛意在少年離去的背影中蔓延。
繁忙的學(xué)業(yè)，我漸漸談忘了那段時光……。
在5月12日的.下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學(xué)的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7。8級地震，竟造成了這么大的傷害!
解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望!
今天，我們學(xué)校舉行了捐款活動，三年級有一個學(xué)生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學(xué)在吃零食時，他忍著讒，，把錢放進(jìn)儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩!
愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……。
多久沒坐在藍(lán)天下的草坪上，想那個我深愛多年的少年了?一天又一天，好像我們的故事沒有了下一頁?！氨鞗隽?，多穿點?！边?，他的短信。這年愛在這細(xì)微處蔓延。
那些年我們太傻，愛，太假。慢慢的長大，時間留住了一切。我想出了那天送你沒能說出的話“晗，我們還是朋友對吧”
黑暗降臨讀后感篇五
兒童文學(xué)作家曹文軒伯伯來到了我們的學(xué)校給我們講授寫作的技巧與方法。這下可不得了了：在這一段時間里，教室里的學(xué)生在看曹伯伯的書籍，走路的同學(xué)也在看曹伯伯的作品。
我心里就默默的想著：曹伯伯的'作品就那么吸引人？便請求爸爸幫我買了一本曹文軒伯伯寫的《青銅葵花》。
剛開始，我只是想浮光掠影地隨便看看。可是，當(dāng)我翻開書的第一頁時，就好像有一種魔力深深地吸引住了我。我用了整整兩個星期的課外時間，終于如饑似渴地讀完了這本書。
《青銅葵花》寫的是：女孩葵花的爸爸因為一場意外去世了.而葵花便自愿來到啞巴青銅家寄養(yǎng)，并與聰明靈巧的青銅發(fā)生了許多感動人心的故事。
最讓我難忘的是在“冰項鏈”那一節(jié)：當(dāng)葵花穿上奶奶用媽媽的舊衣服改制的花衣服參加學(xué)校春節(jié)演出排練時，老師說能帶上一條銀項鏈就更加漂亮了。但是葵花家很窮，買不起昂貴的首飾。富有奇思怪想的青銅知道了，就不顧寒冷，默不作聲地采下屋檐下的冰凌，用紅線穿起來，做了一條極富創(chuàng)意的“冰項鏈”。讓葵花在演出時光彩照人，如愿以償。
黑暗降臨讀后感篇六
韓國的南怡島是個美到令人落淚的地方。走在其間的林間小路，風(fēng)輕拂過，雪凈悄鋪，懷純之心，靜靜訪問。白色的路，白色的樹，白色的天，這是幾度夢游的圣潔天堂。兩旁的道旁樹整齊列隊，素雪輕擁之中不經(jīng)意勾勒出它們英姿颯爽的身型。短尖的樹枝柔柔地接了層薄雪，集體微微上翹，齊刷刷指天，就好似濃密、剛毅的胡須，有一股不服輸?shù)陌翚??？墒?，這是冬天，沒有綠色，沒有生機，雖景色散著些許浪漫，但終究掩不住死寂發(fā)出的`寒氣，冰封心靈，使其寧靜。
于是我閉上眼，憧憬一片綠葉，一片堅韌、熱情的綠。突然一束異常溫暖的陽光貫穿了我德全身，我一驚，心中有什么被喚醒，緊接著，我發(fā)現(xiàn)周遭的雪正以肉眼可辯的速度融化著，抬頭一看，白雪之中點綴著綠葉，顯得更加嬌嫩，并以此為源頭，向大地蔓開，沁人心脾的綠色盡情奔放在大地上舒展自己的本色，使我的心不禁頓時歡欣雀躍，有股舒心的喜悅洋溢在我的整個身體，我笑著，舒展五官，奔跑著，追逐著，領(lǐng)著綠色跳一首圓舞曲。我沖到那些綠葉前，將小手輕輕湊上去，想感受它的活力，也想呵護(hù)它，這時我注意到，綠色正被白雪溫柔地緊緊地簇?fù)碇?，好似一個襁褓，它們所呵護(hù)的正是嬌柔的綠葉，仔細(xì)一看，可真像純潔的孩子閃爍著美麗，明亮的眼睛，真是集萬千寵愛于一身啊！
我微笑著觸在樹干上，渴望感受它的美好，可它回應(yīng)我的卻是鎮(zhèn)靜的涼。怎么回事？我猛一睜眼，綠色消失了，還是一切白色。白色單純地望著我，像無辜的孩子。然后我感到有一種源源不斷的熱流從我心中涌出，像是在四月陽光下曬了好幾個小時。之后，我明白了剛才漫天的綠色是在何處。于是，我走到枝頭前，親昵地?fù)崦?，熱切地寄于希望，仿佛下一刻就會從其中迸出，一抹綠色。
（指導(dǎo)老師：邱麗華）。
黑暗降臨讀后感篇七
一個體面人正常的想法讓位與“常識”和“謹(jǐn)慎的反應(yīng)”，恐懼和痛苦讓位于“忠誠”和“愛國”，而所謂愛國就是只遵從一個命令：“玩兒下去！玩兒到底！”
但是沒有答案，所以他們——至少在眼前——只能繼續(xù)服從。
關(guān)于第三帝國，普里莫萊維、讓埃默里，阿倫特，埃文斯，他們的作品像沉默的雪山一樣凝重著目，而《黑暗降臨》是一條溪流，輕巧生動地流進(jìn)那個即將滑入泥潭的社會。
說讀這本書會產(chǎn)生愉悅感當(dāng)然很不合適，但我毫不吝惜對本書文學(xué)性的贊美（感謝譯者?。┠欠N老練的、寫實的、社會和個人視角相結(jié)合的手法、整修過的但保留真實感的語言、心理和環(huán)境描寫，對節(jié)奏不露聲色的把握，讓人想起那些前現(xiàn)代主義的大師們——也許不得不說這是作者的家學(xué)底子。
因此就像很多書評說的，這本書讀起來很快、很輕，讀完前兩章你就能建立起對作者完全的信任。恰好這本書的裝幀和排版也老派（紙張甚至有點?。?，就更讓人產(chǎn)生一種，從老家書架上翻閱一本八十年代出版的莫泊桑的錯覺。
當(dāng)然，讀這本書的初衷是因為那段歷史。故事開始的時候納粹已然大權(quán)在握。在這些故事里，可以看到戰(zhàn)爭爆發(fā)前的一年中，社會運動如何不斷侵占私人生活，農(nóng)業(yè)如何不斷萎縮，工業(yè)如何向軍備傾斜，學(xué)術(shù)界如何一點點淪陷，言論如何被控制，思想如何被秘密監(jiān)控，還有集中營如何被建立起來。
城市青年、農(nóng)民、牧師、商人、教授、大學(xué)生、警察、報社編輯，這些故事里的主角，用自己的方式在那個越來越糟糕的社會里做一點點順從，也做一點點反叛，他們一邊順應(yīng)一邊掙扎，一邊憤怒抱怨一邊自我欺騙，欺騙自己還可以掌握自己的命運。一個偶然來到的美國人也試圖說服自己：“（德國）人民在熱愛祖國和復(fù)興祖國的號召下團(tuán)結(jié)起來。
隨著集權(quán)國家概念被神圣化，德國生活中的各個方面都已經(jīng)敗壞了，無論從制度設(shè)計還是趨利避害的人性上，糾偏已經(jīng)難上加難，讀來只有黑暗降臨前的絕望。
小說集的最后，逃離歐洲的輪船被開戰(zhàn)的炮彈擊沉，在黑暗中漂浮了八個小時后，為了移民傾家蕩產(chǎn)的埃伯哈特被救上了一艘美國蒸汽船，然后，在船艙大廳里，他看見了爆炸中失散妻子兒女——“我們又在一起了，他想雙膝跪下，感謝他從未相信過的上帝”。本書出版于1940年，作者用這樣的一個結(jié)尾，安慰那些失去了一切的人們。
黑暗降臨讀后感篇八
最近讀了一本小說名為《黑暗學(xué)徒》。講述了一位次神特魯克人名叫莫亞.法西.特魯克。她是一位女性。因為作為黑暗種子而生，父母為保其安全在她六歲時將她通過時光縫隙送到了千年之外。在那里，她仍逃不過命運的安排。心地善良的她因為天生的優(yōu)勢和更容易得到神一族的眷顧而被人們妒忌。
兩人肩并肩戰(zhàn)斗，最終在一起了。對莫亞而言，她的前一百年生命是很悲慘的，但她重生后的生命又是精彩而輝煌的。她印證了命運掌握在自己手上這句話。有西斯塔爾不離不棄的守護(hù)，兩人一個眼神就能懂什么意思，相信即使她以后的路是血與淚的荊棘之路，她也會走的坦坦蕩蕩。
黑暗降臨讀后感篇九
愛心是誤入歧途時前方搖曳的贏弱燈火，用溫暖的氣息指引我們前進(jìn)的方向；愛心是沉淪迷惘時悠悠于耳的曼妙旋律，用綿延遠(yuǎn)闊教會我們沉淀浮華的心靈。它是彌漫在天際的淡淡霧氣，是墜落在指縫間的點點雨滴，它是無形的，微小的，卻能輕易占據(jù)人的`內(nèi)心。
記得曾聽過一個感人的故事。小湯姆不幸得了絕癥，他的父母悲痛欲絕，但還是希望幫他完成最后的愿望，就問他還想要什么。小湯姆歪著頭尋思了一會兒，出人意料地回答：“我想把我健康的身體器官移植給需要的人?！备改笣M是驚愕，對視了良久，用顫抖的聲音表示了同意。他們彼此都明白，小湯姆從小就充滿了愛心，總是喜歡幫助別人，所以就算即將要離開這個世界，他那顆純真的心靈里仍滿載著愛與溫暖。在救助別人的同時，也使生命能夠延續(xù)，靈魂得以升華。
其實，有時看似出乎意料的事情也在情理之中，因為那些舉動都是出自于我們內(nèi)心對愛的渴求和無私無畏的愛心！人生中能夠真正觸動心弦的時刻并不多，但愛，卻可以輕易激起我們心間的漣漪。在我們勇于獻(xiàn)出愛心的同時，也使我們自身得到了滿足與充實，愛的作用總是相互的，就像你微勾起嘴角，就能牽起無數(shù)撫愛你的人的微笑。
想必大家都聽過盲人在深夜提燈行走的故事，這其實也是一種愛心的表現(xiàn)，即方便了自己，也為周圍人帶來了不可多得的便利。愛心便是這樣的博大寬廣，不是僅限于自身，而是如同水面上蕩漾開的波紋，一圈圈滲入周圍的空氣。它是緘默的，卻能在斑駁的時光背影里留下最溫暖也是最深刻的紋路?？v然時光荏苒，物是人非，它卻是沉淀在每個人心間不變的真實。它就像微小的空氣分子，在生活的細(xì)微之處凸業(yè)真諦，它不需要超然脫俗，也不是那么的遙不可及，只是在最平凡的小事中伸以援助之手，愛心便在你我間傳遞。
黑暗降臨讀后感篇十
海倫·凱勒，嬰兒時一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是，這個又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并沒有屈服于命運的不公，而是接受了命運的挑戰(zhàn)，憑借著頑強的意志和不懈的努力，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語，還和正常的女子一起從頂級的'哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起啊！
海倫·凱勒，激勵著我們每一個讀者，也包括我自己。記得這樣一幕：我正在寫作業(yè)，碰到了一道十分難解的題目，我心煩意亂，怎么也找不到答案。這時，我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》，一個聲音立刻回蕩在我的耳際：“一個又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢，一道題就能讓你泄氣成這樣嗎？人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè)，你就更應(yīng)該有信心啦！”于是，我靜下心來，理清思路，認(rèn)真讀題，不一會兒就解答出來了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回，我玩折紙，一個很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了，我生氣極了，又苦惱地坐在地板上。接著，我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》，那個聲音又出現(xiàn)在我的腦海中：“怎么，又泄氣啦？想想海倫·凱勒，再想想你自己。為這點兒小事生氣，值得嗎？”我想了想，又重新振作起來。于是，我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容，就連一丁點兒的線索也不落下，不過多久，折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實，海倫·凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活，她的樂觀堅強、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的光輝，同時也照亮了我們每個讀者的心靈！
安吉路實驗學(xué)校602班蔡妤巍。
黑暗降臨讀后感篇十一
我說課的篇目是《當(dāng)霧霾降臨時》，下面我將從教材、教法和過程三方面來說一說我對本節(jié)內(nèi)容的理解和設(shè)計。
一、說教材。
《當(dāng)霧霾降臨時》是九年級第四單元的教學(xué)內(nèi)容，本單元的教學(xué)目標(biāo)是，讓學(xué)生明確遵守自然規(guī)則對生命安全的重要性，掌握室內(nèi)外活動中安全事故的防范方法，培養(yǎng)他們應(yīng)對突發(fā)性安全事故的技能。
根據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)，我把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)確定為如下三個方面：
（一）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識霧霾天氣的危害，尊重和珍愛生命，培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
（二）行為技能訓(xùn)練目標(biāo)。
能夠有效的做好霧霾天氣中室內(nèi)外活動的防護(hù)工作。
（三）知識經(jīng)驗積累目標(biāo)。
了解霧霾及其危害；掌握霧霾天氣中室內(nèi)外活動的防護(hù)方法。
本文的教學(xué)重點和教學(xué)難點設(shè)計如下：
教學(xué)重難。
認(rèn)識霧霾的危害，掌握霧霾天氣中室內(nèi)外活動的自我防護(hù)辦法。
二、說方法。
課標(biāo)指出：教師是課堂學(xué)習(xí)的'組織者和引導(dǎo)者，應(yīng)創(chuàng)造性的理解和使用教材，靈活運用多種教學(xué)策略，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。本文教學(xué)，我將主要采用閱讀互動法和活動演練法指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生在“互動與活動”中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
說教學(xué)過程。
本文教學(xué)的總思路是：
激趣導(dǎo)入新課――閱讀互動，探究霧霾；活動演練，應(yīng)對霧霾――趣讀“平安歌謠”――展示學(xué)習(xí)收獲――課堂小結(jié)。
具體過程：
一）讓學(xué)生觀看央視“霧霾篇”廣告，以此導(dǎo)入新課。
采用廣告導(dǎo)入新課，意在讓學(xué)生更直觀的感受霧霾對我們的生活造成的影響，能更有效的激發(fā)學(xué)生了解霧霾的興趣。
二）引導(dǎo)學(xué)生研讀文本，探究霧霾危害；通過活動演練，讓學(xué)生掌握應(yīng)對技巧。
本環(huán)節(jié)，我將分三步達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
第一步：讓學(xué)生速讀“案例寫真”，讓他們說說本案例帶給他們的啟示。
我通過引導(dǎo)閱讀，重在讓學(xué)生明白霧霾會影響健康，認(rèn)識到加強自我防護(hù)的重要性，為下面學(xué)習(xí)“平安常識”作鋪墊。
第二步：讓學(xué)生速讀“平安常識”，采取“我來問，你來答”的形式，相互檢查對霧霾的定義、來源和危害的了解是否準(zhǔn)確全面。
我采用“你問我答”的方式檢驗學(xué)習(xí)效果，意在突出學(xué)生的主體作用，迅速達(dá)成“知識經(jīng)驗積累目標(biāo)”。
第三步：分組活動：細(xì)讀“應(yīng)對技巧”和“平安沙龍”，結(jié)合“平安演練一”的要求，每一組自編自演一個情境劇，宣傳應(yīng)對霧霾的技巧。
自編自演情景劇，意在讓學(xué)生在活動中鞏固和運用應(yīng)對技巧，讓學(xué)生在娛樂中掌握和運用知識，具有本地化、實用性和可操作性。
以上三步設(shè)計，旨在突出重點，突破難點，用互動式教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生思考霧霾、應(yīng)對霧霾，用活動強化的教學(xué)方法讓學(xué)生學(xué)以致用。
三）引導(dǎo)學(xué)生趣讀“平安歌謠”，牢記應(yīng)對技巧。
四）展示學(xué)習(xí)收獲。
本環(huán)節(jié)，我將指導(dǎo)學(xué)生把課內(nèi)外學(xué)到的防霧霾知識制成展板，在校內(nèi)外進(jìn)行防霧霾知識普及。這樣設(shè)計，意在讓學(xué)生通過活動鞏固防霧霾知識，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。
以上教學(xué)設(shè)計，我側(cè)重于學(xué)生的知識積累和能力訓(xùn)練，以互動促進(jìn)學(xué)習(xí)，以活動促進(jìn)運用，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識和環(huán)境保護(hù)意識，以達(dá)成課標(biāo)預(yù)定的目標(biāo)。
謝謝大家！
黑暗降臨讀后感篇十二
很喜歡這本書，是發(fā)自心底的喜歡。無論是細(xì)節(jié)描寫、心理刻畫還是人物形象，總能引起內(nèi)心深處的共鳴，有憤恨亦有感動，字里行間傾瀉溫暖。
被黑暗包裹著的滿，消極的處世態(tài)度塞滿了她對生活，對外界充滿抗拒。對身懷不幸的人，人們往往會因自身的優(yōu)越感而對其產(chǎn)生悲憫，會以不同的態(tài)度對待不同的人做出的相同的事。然而不是所有不幸都有大白于天下的幸運，做個溫柔的人吧多一點耐心，每個人都有自己的不幸或于身體或于心靈，活著大家都不容易啊。
滿因其不幸，會消沉?xí)趩蕰蚤]會失望，即便不被善待，卻從未心生怨念處處體諒，最后仍選擇跌跌撞撞地?fù)肀н@世界。想到司馬遷的《史記》里的一句“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！奔幢阊劬床坏降臐M，卻是比很多人都活得自在。
明宏吃力不討好的被上司帶頭孤立、嘲笑、玩弄的職場經(jīng)歷，著實令人感慨。好像默默地做十件事還比不上張揚地做一件事，好像不趨炎附勢反倒是自己錯了，好像搞好關(guān)系比做好工作更重要。這樣的工作環(huán)境使他痛苦煎熬，案發(fā)現(xiàn)場的心虛一時間也無處遁形。后來他發(fā)現(xiàn)，被孤立其實也是自己的選擇。他開始質(zhì)疑：否定和他人的一切關(guān)系，以為這樣也可以生活下去，是不是太自大了？性格決定命運，“如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇?！彼?，我們都在被生活地不斷打磨著，為了喜歡的際遇變成自己原本不喜歡的人。
迄今為止，你看到的所有荒唐、猥瑣以及令人發(fā)指卻總不被曝光的人間丑事，背后都有一套可以支撐它的體系或是張牙舞爪的權(quán)力、或是裹著漂亮外殼的腌臢交易、或是善良人的集體失語。無奈嗎？你一次次發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦維護(hù)的原則在少數(shù)的權(quán)勢面前屢屢挫敗。比起“生活糟透了”這樣的個人境遇，傷害我們最深的，莫過于眼睜睜看著上流社會的人總喜歡做下流事。
在書評里悲哀地發(fā)現(xiàn)一個很真實的看法：“現(xiàn)實的規(guī)則就是這樣，融入它，熟悉它，玩弄它，掌握它，制訂它?！蔽也恢雷约何磥淼墓ぷ魇裁礃?，為了少生事端，為了工作順利，為了家財萬貫這些俗愿，也許或多或少都會做出妥協(xié)吧，但要努力做個外圓內(nèi)方的人啊。
兩個如此相像又都滿是傷恨的人小心翼翼地相處，相互溫暖，悄無聲息的彼此治愈。
和枝真的是很好的人，看到滿為她做出的改變，我深受感動。真心為你好的人，也許是不會事事都順從你的，要時時反思不辜負(fù)，自己也要爭氣啊。朋友爭執(zhí)后，如果礙于面子，礙于所謂的誰先開口就輸了，若因此而失去一個很好的朋友，才是真正的得不償失了。
對于春美，想到高中語文老師曾說過的話，閱讀題里分析人物特征時，只用一個形容詞來概括是得不到全分的。只有小孩子的眼里才有好人和壞人之分，常人眼中的人性豈是區(qū)區(qū)一個好或壞可以概括的？人性總是復(fù)雜的。
雖說人很難以簡單的好壞加以區(qū)分，但看到一句印象深刻的書評，覺得很有道理：“要相信，世界上的壞人會比你想象的還要壞，世界上的好人會比你遇到的還要多?！?BR> 黑暗降臨讀后感篇十三
幾天前，我剛讀完了《三體》三部曲。那個期間，軍方為尋找外星文明的絕密計劃“紅岸行動”取得了突破性進(jìn)展。但在按下發(fā)射鍵的那一刻，歷盡磨難的《三體：地球往事》主人公葉文潔沒有想到，她徹底改變了人類的命運。
地球文明向宇宙發(fā)出的第一個信號，以太陽為中心，以光速朝宇宙飛馳。但四光年外，三體人因為三顆無規(guī)則運動太陽的主導(dǎo)下一百余次毀滅與重生而逃離母星。正好在此時，三體人收到了地球文明發(fā)來的信號。他們鎖死了地球科技，并向地球文明發(fā)起進(jìn)攻。
為了應(yīng)付局面，聯(lián)合國政府開始組織反擊，并執(zhí)行“面壁者”計劃。但當(dāng)最后一位“面壁者”羅輯將權(quán)力交給程心時，三體探測器襲擊了地球的廣播系統(tǒng)。而遠(yuǎn)在天涯的人類艦隊“萬有引力”號廣播了三體母星的位置。至此，三體文明被歌者文明毀滅。
讓我印象最深刻的應(yīng)該是歸隱的羅輯和程心的最后一次談話。在宇宙從三維空間到二維平面的運行下，人類僅存的五個人中的兩個在冥王星上聆聽著羅輯前輩講著幾個世紀(jì)前的故事。雪使世界變小了。
這本書之所以讓我沉迷，是因為它把人性的好壞以科幻的形式表現(xiàn)出來。人類在這荒蕪宇宙中，只是一粒小小的塵埃。不過，《三體》在給人們警示的同時，也給了我們很多希望。
其實我們也是這樣的，總會以自己最不喜歡的方式學(xué)會成長，即使我們只是小小的塵埃，也要有自己的太空，在那里我們的想象力可以得到擴展。
黑暗降臨讀后感篇十四
看了這篇遲子建的文章，我童年的記憶仿佛又活了過來。看了這篇遲子建的文章，我童年的記憶仿佛又活了過來。
自小我就愛聽雨，尤其是在午夜，雨點滴滴答答扣著窗臺窗臺的聲音又在不停自小我就愛聽雨，尤其是在午夜，雨點滴滴答答扣著窗臺的聲音又在不停地扣著我的心弦還記得，我房間窗外曾有一個放花盆的臺子，心弦，地扣著我的心弦，還記得，我房間窗外曾有一個放花盆的臺子，上面放著父親最愛的仙人掌，父親總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨道理沒錯，總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨，最愛的仙人掌，父親總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨，道理沒錯，可在這里，一到夏天陰雨不斷，恐怕它沒受什么苦難，可在這里，一到夏天陰雨不斷，恐怕它沒受什么苦難，而是跟隨我一樣快活地享受著夜雨吧！享受著夜雨吧！
每到夜晚來臨，我總是豎著耳朵像雷達(dá)一樣搜索著夜雨的聲音，搜索著夜雨的聲音每到夜晚來臨，我總是豎著耳朵像雷達(dá)一樣搜索著夜雨的聲音，每當(dāng)它輕輕地扣著窗弦，我便興奮的打開窗戶，它又像見了老朋友一樣熱情的鉆入我見了老朋友一樣，輕地扣著窗弦，我便興奮的。打開窗戶，它又像見了老朋友一樣，熱情的鉆入我的懷抱，身后還卷著一小陣甜甜的風(fēng)。身后還卷著一小陣甜甜的風(fēng)。
夜晚，是看不見夜雨來時的模樣，夜晚，是看不見夜雨來時的模樣，只有滴滴答答的聲音在告訴我它正在歡快地舞蹈，臺上仙人掌葉片在房內(nèi)燈光照射下看得真切，你看，快地舞蹈，臺上仙人掌葉片在房內(nèi)燈光照射下看得真切，你看，葉片隨著夜雨舞步一下兩下打著拍子，不錯，它分明是快活地，可能是夜雨它跳得興起了，舞步一下兩下打著拍子，不錯，它分明是快活地，可能是夜雨它跳得興起了，更多地同伴加入起來，聲音變得越來越響，越來越雜亂，更多地同伴加入起來，聲音變得越來越響，越來越雜亂，好多雨滴被同伴擠得跌進(jìn)了的房間，又懶洋洋地躺下不肯動了，天空好像被這些調(diào)皮地家伙惹怒，跌進(jìn)了的房間，又懶洋洋地躺下不肯動了，天空好像被這些調(diào)皮地家伙惹怒，臉又黑了，我看得越來越不真切。臉又黑了，結(jié)果，我看得越來越不真切。突然，腳步聲停了，遺憾地想，它們走得太快了，天空的臉色好了一點，突然，腳步聲停了，我遺憾地想，它們走得太快了，天空的臉色好了一點，變得明亮了點，望著純凈的夜空好似世間一切雜質(zhì)都被調(diào)皮地面雨滴擠走了，純凈的夜空，變得明亮了點，望著純凈的夜空，好似世間一切雜質(zhì)都被調(diào)皮地面雨滴擠走了，我想，世間最原始，最簡單，最美麗的一瞬間只在這一刻吧！我想，世間最原始，最簡單，最美麗的一瞬間只在這一刻吧！不遠(yuǎn)處，總是有燈光驅(qū)散著這開始，不遠(yuǎn)處，總是有燈光驅(qū)散著這開始，然后樂此不疲地制造所謂的繁華與熱夜雨的舞對于那里可能是一種搔擾，可對于愛聽雨的我來說來說。
鬧，夜雨的舞對于那里可能是一種搔擾，可對于愛聽雨的我來說，那兒的熱鬧反而是對夜雨的搔擾。反而是對夜雨的搔擾。如今，那兒的燈火把這里一并點亮了，窗前花臺也拆了，如今，那兒的燈火把這里一并點亮了，窗前花臺也拆了，就算到了夏夜小雨滴也只是偶爾路過我的窗前，卻不再停留了，想必是少了打拍子的觀眾，雨滴也只是偶爾路過我的窗前，卻不再停留了，想必是少了打拍子的觀眾，跳得不盡興吧！不過，在這片燈光照不到的地方，他們一定跳得歡快，想到這，得不盡興吧！不過，在這片燈光照不到的地方，他們一定跳得歡快。
想到這，我總是合上窗子坐下來，閉著眼，認(rèn)真地傾聽著早已我總是合上窗子坐下來，閉著眼，認(rèn)真地傾聽著早已藏進(jìn)心房里的小家伙們發(fā)出的滴答聲。出的滴答聲。
黑暗降臨讀后感篇十五
海倫?凱勒，嬰兒時一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是，這個又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并沒有屈服于命運的不公，而是接受了命運的挑戰(zhàn)，憑借著頑強的意志和不懈的努力，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語，還和正常的女子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起??！
海倫?凱勒，激勵著我們每一個讀者，也包括我自己。記得這樣一幕：我正在寫作業(yè)，碰到了一道十分難解的題目，我心煩意亂，怎么也找不到答案。這時，我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》，一個聲音立刻回蕩在我的耳際：“一個又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢，一道題就能讓你泄氣成這樣嗎？人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè)，你就更應(yīng)該有信心啦！”于是，我靜下心來，理清思路，認(rèn)真讀題，不一會兒就解答出來了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回，我玩折紙，一個很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了，我生氣極了，又苦惱地坐在地板上。接著，我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》，那個聲音又出現(xiàn)在我的腦海中：“怎么，又泄氣啦？想想海倫?凱勒，再想想你自己。為這點兒小事生氣，值得嗎？”我想了想，又重新振作起來。于是，我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容，就連一丁點兒的線索也不落下，不過多久，折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實，海倫?凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活，她的樂觀堅強、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的'光輝，同時也照亮了我們每個讀者的心靈！
安吉路實驗學(xué)校602班蔡妤巍。
黑暗降臨讀后感篇十六
一般來說，大家都是喜愛光明，摒棄黑暗的。
而我，喜歡光明，但不崇尚，因為，黑暗更純粹，更自由，而它，也是光明的媒介。
我覺得，我身邊以光明的身份行事的人們，都有著或多或少黑暗的摻雜，這就像人無完人，并沒有什么不可取。
只是，當(dāng)你借光明的身份處黑暗的事時，這便讓人萬分憎惡。
出于這種考慮，我更喜歡以一種黑暗的身份處以光明之事，這是對那些人的抗議。
也就是說，在黑暗中，走向光明。
另來，古今中外的文學(xué)名著不少，足以把這一切解釋清楚。
所以，我倒不是很確定，是否有一種情懷，在當(dāng)今社會，能夠在自以為是的人眼里是黑暗的，但卻是光明，一種比光明更淡泊、平靜、撫慰人心的情愫。
而我，在幾經(jīng)波折之后，依舊沒有放棄這種信念，誰知道，陰陽相融，是一種怎樣的美。
一個地方，若沒有黑暗，那請問，什么是光明?反之亦然。
我希望，能有一天，光明也盡能純粹。
也許，所謂陰陽相融，不過是不加修飾的一種自然之美。
有一句話是這么說的：“最大的敵人，是自己。
戰(zhàn)勝心魔，迎向光明，豈是一條平順的石子路?有時，在兩難的抉擇間，要迎向白色羽翼，但在剎那間卻喪失心智，墮落于黑暗的蒼原，你我是否皆然?兩難的抉擇、內(nèi)心的熬煎，能勇敢果決，不懼一切之人，簡直滄海一栗!
那一次，天人交戰(zhàn)，讓我體會深刻。
期末考將近，眼前，一本許久未翻頁的教科書靜靜躺在桌上。
考試的日子雖一天天逼近，我卻無心讀書。
是因身后電腦那科幻驚奇的小說在招呼我嗎?我想，是的。
以枯燥乏味的教科書與驚險刺激的小說相較，冒險刺激的小說顯然棋高一著。
我心中反復(fù)爭執(zhí)著對錯，就怕違背了心意，而后悔莫急。
向后望，興奮、刺激的心情油然而生;回身再看，期待的火炬猶如浸入水中，熄的無了蹤影，另一不安的罪惡感卻又在旁悄悄游移。
就這樣，在內(nèi)心掙扎的苦悶中度過了數(shù)幾分鐘，教科書依舊沉睡著，小說依舊不疲地招呼著，我卻依然陷在泥沼中，毫無發(fā)展，既違背了真理，也背叛自己的意讀。
許久，猶豫不決的心臟急促的跳動，“撲通、撲通”之聲是心中一黑一白，刀劍相向的無情聲響，激蕩出無盡的矛盾，像個太極，卻一反其和諧穩(wěn)重，反而水火不容，難以交織。
緊閉的雙眼糾結(jié)著眉頭，卷曲成歪扭的皺折，腦子飛快的運轉(zhuǎn)，為了這道艱難的是非題，承受答不出的挫敗。
平時吸入空氣，是何等的舒適與爽快，此時，呼吸卻漸漸急促，最終，是惡魔的私欲征服了天使的真理，擊敗了光明，吞噬白晝。
我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)科幻又危險的世界，眼睛被幻妙的情節(jié)層層裹住，無法掙脫其束縛，就像進(jìn)入了糖果屋，深陷其中而無法自拔。
經(jīng)歷了有如夢幻般的歷程，隨著主角四處闖蕩，四肢不禁隨之揮舞，直到時鐘輕輕敲起，將我拉回現(xiàn)實世界，才驚覺時間已無情的流逝許久!重回現(xiàn)實世界的我，加緊腳步想追回逝去的時間，但一切為時晚矣!
不出意外的.，落后許多的進(jìn)度，蜻蜓點水的了解，浮光掠景的印象。
像尚未當(dāng)披整好盔甲的戰(zhàn)士，劍未拿穩(wěn)即匆匆上陣。
拿到考券，茫然的眼神是小學(xué)生見到微積分的表情，答題處處碰壁，當(dāng)成績揭曉時，早已有了心理準(zhǔn)備。
果不其然，跌了一大級階啊!我知道：我的欲望贏了一時，卻輸了一世。
心中光明與黑暗之爭常讓人彷徨、猶豫!有時，明知此非正舉，卻還是恍神似的去做了，那短暫冒險的快感與緊湊的驚奇，換來的常常不是快樂的果實，而是沉重又真實的斥責(zé)與懲處。
懲處不但來自師長、父母，更來自內(nèi)心深處。
此事過后，我深深檢討，擁有堅定的內(nèi)心是何等重要，要抵抗誘惑，忍住不打開潘多拉的盒子要多大的定性與決心。
做一件事，要心無旁鶩的將之完成，絕不能半途而廢。
眼光應(yīng)放長久，而不是目光如豆。
我想：我仍需要學(xué)習(xí)與磨練，期許自己面對每一次的抉擇皆能毫不遲疑，迎向陽光。
黑暗降臨讀后感篇十七
最近讀了一本小說名為《黑暗學(xué)徒》。講述了一位次神特魯克人名叫莫亞.法西.特魯克。她是一位女性。因為作為黑暗種子而生，父母為保其安全在她六歲時將她通過時光縫隙送到了千年之外。在那里，她仍逃不過命運的安排。心地善良的她因為天生的優(yōu)勢和更容易得到神一族的眷顧而被人們妒忌。
兩人肩并肩戰(zhàn)斗，最終在一起了。對莫亞而言，她的前一百年生命是很悲慘的，但她重生后的生命又是精彩而輝煌的。她印證了命運掌握在自己手上這句話。有西斯塔爾不離不棄的守護(hù)，兩人一個眼神就能懂什么意思，相信即使她以后的路是血與淚的荊棘之路，她也會走的坦坦蕩蕩。
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黑暗降臨讀后感篇十八
自從看了《三體》有一天，我翻開了一本叫下集――《黑暗森林》，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
人類處于危險的情況，在基礎(chǔ)科學(xué)被鎖死的情況下，人類盲目自信，并沒有逃跑，以為自己的實力能夠面對三體世界。但是，傲慢是最可怕的東西，人類忘記了一個事實，箱體人既然能鎖死他們的科技，肯定也有能把他們毀滅千萬次的科技。當(dāng)人類的技術(shù)發(fā)生了進(jìn)步時，三體人可能在想，人類，傲慢，才是你們失敗的原因！三體人所發(fā)射的一個小小的探測器，被人稱為水滴，但是，這個水滴能輕輕松松的打穿地球最堅硬的材料，就這樣，20xx艘戰(zhàn)艦毀于一旦。
看到這里，我有了點唏噓。在這里說明了兩大問題。上帝是很仁慈的，他給的人類選擇的權(quán)利和機會，人類可以逃跑，并且有可能到新的星球上去過新的日子，但是人類的價值觀和人類內(nèi)心深處的那一種傲慢不允許，人類的價值觀是絕對的和平和人權(quán)，飛船，能做的人始終有限，肯定不能將全球77億人口給帶去其他的星球，再加上資源的問題，能逃走的連1‰都不到，但是人類在此時此刻堅守自己的價值觀，那是人類所不知道的事，宇宙是很殘酷的，他給你的一次機會，你不珍惜，他有千萬種方法，將你滅絕，沒有正確的選擇，后面的所有都是錯誤的。
第二個是對待末日的態(tài)度，實際上，態(tài)度也是做出錯誤決定的`原因之一。當(dāng)人類，知道，三體世界要入侵地球的事實時，有的人放縱自己，有的人極度失落，極少數(shù)人保持著理智，正因為這個態(tài)度，聯(lián)合國直接否定了逃亡計劃，態(tài)度決定一切，如果當(dāng)時人類多一點理智，小一點瘋狂和放縱，也許人類還能有一線生機。
第三個是人類的品質(zhì)，想要真真正正完完全全的驗證出一個人的品質(zhì)，只要讓他面臨一次末日，就可以顯現(xiàn)出來了。有句話說的患難見真情，這句老話說的的確沒錯，這個真情可以指很多東西，也可以用來指人類的品質(zhì)，人類當(dāng)時的真情是什么？自私自利，他們反對逃亡計劃，主要原因是因為不公平，但是他們有沒有想過，去飛船的人都是人類的希望啊，都是人類的夢想啊，另外一點，他們沒能把眼光放長一點，他們只是低頭看現(xiàn)在，沒有注意到天空的繁星，這個品質(zhì)就足以致命了。有人曾經(jīng)說過，一個不曾仰望星空的民族是沒有希望的民族。星空就是未來，星空就是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，如果沒能看到，那么你現(xiàn)在做的事情永遠(yuǎn)只是服務(wù)現(xiàn)在，那么，時間一久，就會發(fā)現(xiàn)，為什么我當(dāng)時不做這件事呢？要不然我現(xiàn)在就不會這么苦了哇！
這雖然是科幻小說，但是實際上是在告訴在現(xiàn)實中的我們一些有用的道理，我們應(yīng)該去好好的品味。
黑暗降臨讀后感篇一
一遍遍的歷數(shù)曾經(jīng)，一遍遍的懷念曾經(jīng)，一遍遍的塵封曾經(jīng)，可曾經(jīng)依然鮮活的躍入我的眼簾，鮮明的行走在我的記憶芳菲處。很多時候，抬頭望著藍(lán)天白云一直問自己：“走過曾經(jīng)，是否真的不再蒼茫？”
因為所有的曾經(jīng)，從喜歡陽光到喜歡黑夜，然后又由喜歡黑夜到晴朗，心情一次次的在座山車般的顛簸里上上下下。我從思念里走來，我又走進(jìn)了思念里。因為，一場眷戀，讓我刻意去忘記了很多東西。曾經(jīng)，我想把這場眷戀深深地埋藏心底，只有自己知道?？墒?，人生不經(jīng)意的相遇，又讓這場風(fēng)暴席卷了我的心扉。
自己知道自己做過什么樣的傻事，自己知道自己把自己曾經(jīng)丟失在了怎么樣的一段歲月里。很多時候，以為所有的成全會換來別人的陽光明媚，結(jié)果把自己和別人一次次的丟盡了無邊的黑夜。一直想忘記的記憶，一次次的敲打著自己的心扉。很多時候，想和忘都是通向黑夜的道路，讓人再也沒有能力去愛別人。
曾經(jīng)，一遍遍的思念，一遍遍的在心里抱怨，一遍遍的輕捧著自己的那顆自尊心，想把所有的過去塵封掉。在這場愛情里，誰都沒有對過，誰都是錯的，所以會有今天的痛苦淋漓。在這場愛情里，彼此都愛過，也都恨過，都苦苦的想念和拼命的逃亡。在這場愛情里，都一次次的逃亡，一次次的原路尋回，再一次次的彼此傷害，然后再彼此失眠于漫漫的黑夜里。
我們都在一面質(zhì)疑著彼此，一面質(zhì)疑著曾經(jīng)，又在一面懷念著曾經(jīng)。在所有的快樂和悲傷里，一次次努力的把屬于彼此的記憶丟失，又一次次的小心翼翼拾回，再用心的整理。我們就這樣的不斷循環(huán)，就這樣的不斷惡性循環(huán)著，讓我們變得不再相信人，一直在質(zhì)疑愛情。讓我們都叛逆在自己的人生里，傷了自己，也傷了別人。
每次回首的時候，我們發(fā)現(xiàn)最終輸?shù)氖俏覀冏约?，我們輸給了自己的內(nèi)心，輸給了歲月的滄桑。我們就如兩只飛不過滄海的蝴蝶，一次次在茫茫滄海邊徘徊，每次起飛都半路折翼，帶著傷痕累累飛回起點。于是，我們痛苦的在再次離開滄海，多年后我們又回到滄海，又折翼回去。這樣一次次的輪回，讓我們把自己丟失在了自己給自己蔓延的痛苦里。
如果說，沒有愛也就沒有痛，我們一直在愛恨交加里痛苦的蹣跚前行。我們在最初的誤會里，蔓延了所有的痛。因為都太驕傲，一個不愿意問為什么，一個不愿意去解釋為什么，一痛就好不了了。因為又太自信，被傷了一次次之后，就再也沒有多大的勇氣去愛了。愛恨交纏的歲月，真的如一根尖針不時的在扎刺著每個人的心頭，讓人覺察到歲月這樣的鮮明又是這樣的困惑。
我們永遠(yuǎn)喜歡對著別人微笑，所有人都覺得我們很快樂的時候，其實是我們都把自己所有的愁靨深深埋藏了。經(jīng)久的流年，所有的塵封一次次被釋放的時候，我最終明白，我們這些年為什么這樣的痛苦交加，為什么這樣的愛恨交纏。因為，我們誰也沒有原諒最初的彼此，在所有的誤會里，一次次的加深誤會，最后走向了那段悲歡離合的歲月。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)彼此顛覆了所有該顛覆的和不該顛覆的時候，我們不知道還能不能倔強和淡然的微笑，是不是還能用自己所有的驕傲緊緊的'來桎梏我們那顆一直在流血的內(nèi)心。原諒真的看起來很簡單，但是做起來真的很難。讓我們彼此去原諒所有曾經(jīng)里的刻意顛覆，真的很難很難。因為，我們一直在用自己與生俱來的驕傲在抗衡著彼此的寬容，在挑釁著彼此的極限。
愛過，我們真的是深深的愛過；恨過，我們真的是咬牙切齒的恨過。念，我們曾經(jīng)發(fā)了瘋的念過彼此；忘，我們曾經(jīng)都拼了命的忘過彼此。就這的一路循環(huán)，就這樣的一路走走散散，誰也沒有豐實誰的歲月，誰也沒有渲染誰的曾經(jīng)。
生活很多時候不需要任何的調(diào)料，只有原滋原味才是生活的本色。當(dāng)所有的味道都摻雜進(jìn)調(diào)料去的時候，所有的原味都盡失去了，不再唯美如最初。所以，當(dāng)所有的調(diào)料紛呈的時候，注定了這味已經(jīng)失真了。
我想問自己和你一句：“走過曾經(jīng)，我們是否真的不再蒼茫？”如果答案是肯定的，那么我們上路吧！只要你在前面走了，我一定會在后面緊跟。人生，誰也無法刻意，真的想刻意也刻意不了。
黑暗降臨讀后感篇二
在這個假期里，我讀了許多書。但令我最難忘的是《黑暗護(hù)衛(wèi)艦》這本書。
這本書主要寫了英國少年菲利普的一段激動人心的冒險經(jīng)歷。因為偶然的槍擊事件，孤兒菲利普被迫逃離倫敦去航海，受雇于坎德船長的迪文玫瑰號，在海上經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的考驗。后來，一伙海盜奪了他們的船，菲利普被迫加入了海盜團(tuán)伙，跟著他們?nèi)ソ?jīng)歷一次次生死未卜的搶劫。他歷盡千辛萬苦，終于逃離海盜船，但是卻被當(dāng)作海盜捕獲送往法庭受審。最終，菲利普意外獲釋，開始了新的`生活。贊美了菲利普勇敢、堅強、不向困難低頭的品質(zhì)在日常生活中，我們也要學(xué)習(xí)他的這種品質(zhì)。
記得那是一個星期六的上午，爸爸要教我騎自行車，我高興極了。我們拿著車子到了樓下。我迫不及待地騎上了車子?？墒?，我剛一騎上車子，就摔了個四腳朝天。我不灰心，有一次騎上了車子，但是情況不比第一次好――我又摔了個“狗啃屎”。這時，我身上到處青一塊，紫一塊的。但是，我并不泄氣。爸爸告訴了我騎車的技巧。之后，我按爸爸說的，又騎了一次。這一次，我成功了。
黑暗降臨讀后感篇三
死心裂肺的痛。
刻骨銘心的痛。
不斷蔓延流淌。
無力地軟在長椅上。
冰冷的木板接觸著我的肌膚。
可我卻已然失去了知覺。
真的好痛。
每一個細(xì)胞都在膨脹。
在痛。
每一寸肌膚都在燃燒。
在痛。
甚至，連呼吸都在痛。
我真的快承受。
該怎么辦。
好想就這么睡去。
但
我不能。
我要的很簡單。
就只有活下去而已。
可為什么。
仍不肯放過我。
我到底做錯了什么。
就這樣。
無人問津。
無助的蜷縮在角落里。
只能默默的流淚。
不
為什么。
為什么命運如此不公。
我受夠了這樣的生活。
我也擁有享受幸福的權(quán)力。
黑暗中。
我忍受著痛苦。
站起來了。
我知道。
我是該結(jié)束這樣的生活了。
一步一步。
都是噬骨的痛。
我仍舊堅持著。
掙扎著不肯放棄。
終于。
黑暗中。
透出一縷耀眼的陽光。
依舊是痛。
未來。
盡在眼前。
黑暗降臨讀后感篇四
該瘋的年齡，我們卻動了情。——題記。
這句話，不知從哪里聽來。卻給了我很深的感悟。不知道現(xiàn)在明白算不算太晚。
畢業(yè)時，我沒能追上他的·腳步，我差一分沒能進(jìn)a班，少年問道：“冰，考得怎么樣?”我微微低下頭：“晗，我沒能上·a班，以后6不能做同桌了?！辈恢郎砼缘纳倌晔遣皇呛臀乙粯邮?。風(fēng)吹著少年的諾言：“沒關(guān)系，不是還在同一間學(xué)校嗎?以后還是校友啊。”那一刻，愛意在話語中蔓延。
“嗨，冰兒，這里。你出來?！贝巴馍倌暝谡惺郑氨?，每天從你們班教室過都看見你在寫作業(yè)，我?guī)愠鋈ネ姘??！薄翱墒恰薄鞍パ?，不要可是了，每天都這樣累，下心變成書呆子，一會不會的我教你啊?！薄澳荿”沒等我說完。少年早已走開“冰，就知道你會答應(yīng)，快來啊?！蹦且豢?，愛意在少年的奔跑的身影中蔓延·。
“爸?！薄靶辛?，不管你怎么說，這事就這樣了?！薄鞍?，這是我的事。我不想你去安排我的人生?！薄芭尽币挥浨宕嗟亩獯蛟谖夷樕??！拔沂菫槟愫?”賭氣似的跑出家門，學(xué)校里那么藍(lán)的天?！氨?你怎么在這里，咦，你的臉^怎么哭了?”微涼的風(fēng)，吹靜我的心情。“沒事，我爸打的”“為什么打你?”“他說我考得不夠好，要我留級?！薄霸瓉硎沁@樣，好了，不哭了，你爸也是為你好，留吧?！薄翱墒俏覀儾荒苌贤婚g高中了”“沒關(guān)系的，你要加油哦。以后我是學(xué)長，你是學(xué)妹哦，我等你”這一刻愛意在少年輕輕地諾言中蔓延。
六月是他離開的季節(jié)，車站里我一時忘了要說什么，車來了“冰，我上車了哦。好好的再見。”“晗”“怎么了?”“沒事，再見?！薄班牛院罂坶L聯(lián)系。”“到了給我發(fā)個短信”“嗯，我上車了?！边@一刻。愛意在少年離去的背影中蔓延。
繁忙的學(xué)業(yè)，我漸漸談忘了那段時光……。
在5月12日的.下午14點28分，在幼兒園小朋友熟睡的時候，小學(xué)的個班考試的時候，桌子在搖晃，文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
四川在哭，中國在哭，我們在哭，他們在哭，死者的親人們更是悲痛萬分，7。8級地震，竟造成了這么大的傷害!
解放軍的：“讓我再救一個人”感動了我，他們不懈的救出一個一個人，希望在一點一滴的增加，如果要問，誰是最可愛的人，我會說”解放軍叔叔”因為，他們使受害者燃起了生的希望!
今天，我們學(xué)校舉行了捐款活動，三年級有一個學(xué)生抱著儲蓄罐上來，拿出他存了三年的零用錢，這是他自己積攢下來的，也許在炎炎夏日，小伙伴在吃著雪糕時，他沒有吃，也許，同學(xué)在吃零食時，他忍著讒，，把錢放進(jìn)儲蓄罐……以前，他或許顯得有些小氣，可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心，這個世界就是因為有這種愛而美麗，因為有這種愛而精彩!
愛心從四川省到別省，從中國到外國，愛心在悄悄的蔓延……。
多久沒坐在藍(lán)天下的草坪上，想那個我深愛多年的少年了?一天又一天，好像我們的故事沒有了下一頁?！氨鞗隽?，多穿點?！边?，他的短信。這年愛在這細(xì)微處蔓延。
那些年我們太傻，愛，太假。慢慢的長大，時間留住了一切。我想出了那天送你沒能說出的話“晗，我們還是朋友對吧”
黑暗降臨讀后感篇五
兒童文學(xué)作家曹文軒伯伯來到了我們的學(xué)校給我們講授寫作的技巧與方法。這下可不得了了：在這一段時間里，教室里的學(xué)生在看曹伯伯的書籍，走路的同學(xué)也在看曹伯伯的作品。
我心里就默默的想著：曹伯伯的'作品就那么吸引人？便請求爸爸幫我買了一本曹文軒伯伯寫的《青銅葵花》。
剛開始，我只是想浮光掠影地隨便看看。可是，當(dāng)我翻開書的第一頁時，就好像有一種魔力深深地吸引住了我。我用了整整兩個星期的課外時間，終于如饑似渴地讀完了這本書。
《青銅葵花》寫的是：女孩葵花的爸爸因為一場意外去世了.而葵花便自愿來到啞巴青銅家寄養(yǎng)，并與聰明靈巧的青銅發(fā)生了許多感動人心的故事。
最讓我難忘的是在“冰項鏈”那一節(jié)：當(dāng)葵花穿上奶奶用媽媽的舊衣服改制的花衣服參加學(xué)校春節(jié)演出排練時，老師說能帶上一條銀項鏈就更加漂亮了。但是葵花家很窮，買不起昂貴的首飾。富有奇思怪想的青銅知道了，就不顧寒冷，默不作聲地采下屋檐下的冰凌，用紅線穿起來，做了一條極富創(chuàng)意的“冰項鏈”。讓葵花在演出時光彩照人，如愿以償。
黑暗降臨讀后感篇六
韓國的南怡島是個美到令人落淚的地方。走在其間的林間小路，風(fēng)輕拂過，雪凈悄鋪，懷純之心，靜靜訪問。白色的路，白色的樹，白色的天，這是幾度夢游的圣潔天堂。兩旁的道旁樹整齊列隊，素雪輕擁之中不經(jīng)意勾勒出它們英姿颯爽的身型。短尖的樹枝柔柔地接了層薄雪，集體微微上翹，齊刷刷指天，就好似濃密、剛毅的胡須，有一股不服輸?shù)陌翚??？墒?，這是冬天，沒有綠色，沒有生機，雖景色散著些許浪漫，但終究掩不住死寂發(fā)出的`寒氣，冰封心靈，使其寧靜。
于是我閉上眼，憧憬一片綠葉，一片堅韌、熱情的綠。突然一束異常溫暖的陽光貫穿了我德全身，我一驚，心中有什么被喚醒，緊接著，我發(fā)現(xiàn)周遭的雪正以肉眼可辯的速度融化著，抬頭一看，白雪之中點綴著綠葉，顯得更加嬌嫩，并以此為源頭，向大地蔓開，沁人心脾的綠色盡情奔放在大地上舒展自己的本色，使我的心不禁頓時歡欣雀躍，有股舒心的喜悅洋溢在我的整個身體，我笑著，舒展五官，奔跑著，追逐著，領(lǐng)著綠色跳一首圓舞曲。我沖到那些綠葉前，將小手輕輕湊上去，想感受它的活力，也想呵護(hù)它，這時我注意到，綠色正被白雪溫柔地緊緊地簇?fù)碇?，好似一個襁褓，它們所呵護(hù)的正是嬌柔的綠葉，仔細(xì)一看，可真像純潔的孩子閃爍著美麗，明亮的眼睛，真是集萬千寵愛于一身啊！
我微笑著觸在樹干上，渴望感受它的美好，可它回應(yīng)我的卻是鎮(zhèn)靜的涼。怎么回事？我猛一睜眼，綠色消失了，還是一切白色。白色單純地望著我，像無辜的孩子。然后我感到有一種源源不斷的熱流從我心中涌出，像是在四月陽光下曬了好幾個小時。之后，我明白了剛才漫天的綠色是在何處。于是，我走到枝頭前，親昵地?fù)崦?，熱切地寄于希望，仿佛下一刻就會從其中迸出，一抹綠色。
（指導(dǎo)老師：邱麗華）。
黑暗降臨讀后感篇七
一個體面人正常的想法讓位與“常識”和“謹(jǐn)慎的反應(yīng)”，恐懼和痛苦讓位于“忠誠”和“愛國”，而所謂愛國就是只遵從一個命令：“玩兒下去！玩兒到底！”
但是沒有答案，所以他們——至少在眼前——只能繼續(xù)服從。
關(guān)于第三帝國，普里莫萊維、讓埃默里，阿倫特，埃文斯，他們的作品像沉默的雪山一樣凝重著目，而《黑暗降臨》是一條溪流，輕巧生動地流進(jìn)那個即將滑入泥潭的社會。
說讀這本書會產(chǎn)生愉悅感當(dāng)然很不合適，但我毫不吝惜對本書文學(xué)性的贊美（感謝譯者?。┠欠N老練的、寫實的、社會和個人視角相結(jié)合的手法、整修過的但保留真實感的語言、心理和環(huán)境描寫，對節(jié)奏不露聲色的把握，讓人想起那些前現(xiàn)代主義的大師們——也許不得不說這是作者的家學(xué)底子。
因此就像很多書評說的，這本書讀起來很快、很輕，讀完前兩章你就能建立起對作者完全的信任。恰好這本書的裝幀和排版也老派（紙張甚至有點?。?，就更讓人產(chǎn)生一種，從老家書架上翻閱一本八十年代出版的莫泊桑的錯覺。
當(dāng)然，讀這本書的初衷是因為那段歷史。故事開始的時候納粹已然大權(quán)在握。在這些故事里，可以看到戰(zhàn)爭爆發(fā)前的一年中，社會運動如何不斷侵占私人生活，農(nóng)業(yè)如何不斷萎縮，工業(yè)如何向軍備傾斜，學(xué)術(shù)界如何一點點淪陷，言論如何被控制，思想如何被秘密監(jiān)控，還有集中營如何被建立起來。
城市青年、農(nóng)民、牧師、商人、教授、大學(xué)生、警察、報社編輯，這些故事里的主角，用自己的方式在那個越來越糟糕的社會里做一點點順從，也做一點點反叛，他們一邊順應(yīng)一邊掙扎，一邊憤怒抱怨一邊自我欺騙，欺騙自己還可以掌握自己的命運。一個偶然來到的美國人也試圖說服自己：“（德國）人民在熱愛祖國和復(fù)興祖國的號召下團(tuán)結(jié)起來。
隨著集權(quán)國家概念被神圣化，德國生活中的各個方面都已經(jīng)敗壞了，無論從制度設(shè)計還是趨利避害的人性上，糾偏已經(jīng)難上加難，讀來只有黑暗降臨前的絕望。
小說集的最后，逃離歐洲的輪船被開戰(zhàn)的炮彈擊沉，在黑暗中漂浮了八個小時后，為了移民傾家蕩產(chǎn)的埃伯哈特被救上了一艘美國蒸汽船，然后，在船艙大廳里，他看見了爆炸中失散妻子兒女——“我們又在一起了，他想雙膝跪下，感謝他從未相信過的上帝”。本書出版于1940年，作者用這樣的一個結(jié)尾，安慰那些失去了一切的人們。
黑暗降臨讀后感篇八
最近讀了一本小說名為《黑暗學(xué)徒》。講述了一位次神特魯克人名叫莫亞.法西.特魯克。她是一位女性。因為作為黑暗種子而生，父母為保其安全在她六歲時將她通過時光縫隙送到了千年之外。在那里，她仍逃不過命運的安排。心地善良的她因為天生的優(yōu)勢和更容易得到神一族的眷顧而被人們妒忌。
兩人肩并肩戰(zhàn)斗，最終在一起了。對莫亞而言，她的前一百年生命是很悲慘的，但她重生后的生命又是精彩而輝煌的。她印證了命運掌握在自己手上這句話。有西斯塔爾不離不棄的守護(hù)，兩人一個眼神就能懂什么意思，相信即使她以后的路是血與淚的荊棘之路，她也會走的坦坦蕩蕩。
黑暗降臨讀后感篇九
愛心是誤入歧途時前方搖曳的贏弱燈火，用溫暖的氣息指引我們前進(jìn)的方向；愛心是沉淪迷惘時悠悠于耳的曼妙旋律，用綿延遠(yuǎn)闊教會我們沉淀浮華的心靈。它是彌漫在天際的淡淡霧氣，是墜落在指縫間的點點雨滴，它是無形的，微小的，卻能輕易占據(jù)人的`內(nèi)心。
記得曾聽過一個感人的故事。小湯姆不幸得了絕癥，他的父母悲痛欲絕，但還是希望幫他完成最后的愿望，就問他還想要什么。小湯姆歪著頭尋思了一會兒，出人意料地回答：“我想把我健康的身體器官移植給需要的人?！备改笣M是驚愕，對視了良久，用顫抖的聲音表示了同意。他們彼此都明白，小湯姆從小就充滿了愛心，總是喜歡幫助別人，所以就算即將要離開這個世界，他那顆純真的心靈里仍滿載著愛與溫暖。在救助別人的同時，也使生命能夠延續(xù)，靈魂得以升華。
其實，有時看似出乎意料的事情也在情理之中，因為那些舉動都是出自于我們內(nèi)心對愛的渴求和無私無畏的愛心！人生中能夠真正觸動心弦的時刻并不多，但愛，卻可以輕易激起我們心間的漣漪。在我們勇于獻(xiàn)出愛心的同時，也使我們自身得到了滿足與充實，愛的作用總是相互的，就像你微勾起嘴角，就能牽起無數(shù)撫愛你的人的微笑。
想必大家都聽過盲人在深夜提燈行走的故事，這其實也是一種愛心的表現(xiàn)，即方便了自己，也為周圍人帶來了不可多得的便利。愛心便是這樣的博大寬廣，不是僅限于自身，而是如同水面上蕩漾開的波紋，一圈圈滲入周圍的空氣。它是緘默的，卻能在斑駁的時光背影里留下最溫暖也是最深刻的紋路?？v然時光荏苒，物是人非，它卻是沉淀在每個人心間不變的真實。它就像微小的空氣分子，在生活的細(xì)微之處凸業(yè)真諦，它不需要超然脫俗，也不是那么的遙不可及，只是在最平凡的小事中伸以援助之手，愛心便在你我間傳遞。
黑暗降臨讀后感篇十
海倫·凱勒，嬰兒時一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是，這個又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并沒有屈服于命運的不公，而是接受了命運的挑戰(zhàn)，憑借著頑強的意志和不懈的努力，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語，還和正常的女子一起從頂級的'哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起啊！
海倫·凱勒，激勵著我們每一個讀者，也包括我自己。記得這樣一幕：我正在寫作業(yè)，碰到了一道十分難解的題目，我心煩意亂，怎么也找不到答案。這時，我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》，一個聲音立刻回蕩在我的耳際：“一個又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢，一道題就能讓你泄氣成這樣嗎？人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè)，你就更應(yīng)該有信心啦！”于是，我靜下心來，理清思路，認(rèn)真讀題，不一會兒就解答出來了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回，我玩折紙，一個很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了，我生氣極了，又苦惱地坐在地板上。接著，我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》，那個聲音又出現(xiàn)在我的腦海中：“怎么，又泄氣啦？想想海倫·凱勒，再想想你自己。為這點兒小事生氣，值得嗎？”我想了想，又重新振作起來。于是，我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容，就連一丁點兒的線索也不落下，不過多久，折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實，海倫·凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活，她的樂觀堅強、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的光輝，同時也照亮了我們每個讀者的心靈！
安吉路實驗學(xué)校602班蔡妤巍。
黑暗降臨讀后感篇十一
我說課的篇目是《當(dāng)霧霾降臨時》，下面我將從教材、教法和過程三方面來說一說我對本節(jié)內(nèi)容的理解和設(shè)計。
一、說教材。
《當(dāng)霧霾降臨時》是九年級第四單元的教學(xué)內(nèi)容，本單元的教學(xué)目標(biāo)是，讓學(xué)生明確遵守自然規(guī)則對生命安全的重要性，掌握室內(nèi)外活動中安全事故的防范方法，培養(yǎng)他們應(yīng)對突發(fā)性安全事故的技能。
根據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)，我把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)確定為如下三個方面：
（一）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識霧霾天氣的危害，尊重和珍愛生命，培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
（二）行為技能訓(xùn)練目標(biāo)。
能夠有效的做好霧霾天氣中室內(nèi)外活動的防護(hù)工作。
（三）知識經(jīng)驗積累目標(biāo)。
了解霧霾及其危害；掌握霧霾天氣中室內(nèi)外活動的防護(hù)方法。
本文的教學(xué)重點和教學(xué)難點設(shè)計如下：
教學(xué)重難。
認(rèn)識霧霾的危害，掌握霧霾天氣中室內(nèi)外活動的自我防護(hù)辦法。
二、說方法。
課標(biāo)指出：教師是課堂學(xué)習(xí)的'組織者和引導(dǎo)者，應(yīng)創(chuàng)造性的理解和使用教材，靈活運用多種教學(xué)策略，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。本文教學(xué)，我將主要采用閱讀互動法和活動演練法指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生在“互動與活動”中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
說教學(xué)過程。
本文教學(xué)的總思路是：
激趣導(dǎo)入新課――閱讀互動，探究霧霾；活動演練，應(yīng)對霧霾――趣讀“平安歌謠”――展示學(xué)習(xí)收獲――課堂小結(jié)。
具體過程：
一）讓學(xué)生觀看央視“霧霾篇”廣告，以此導(dǎo)入新課。
采用廣告導(dǎo)入新課，意在讓學(xué)生更直觀的感受霧霾對我們的生活造成的影響，能更有效的激發(fā)學(xué)生了解霧霾的興趣。
二）引導(dǎo)學(xué)生研讀文本，探究霧霾危害；通過活動演練，讓學(xué)生掌握應(yīng)對技巧。
本環(huán)節(jié)，我將分三步達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
第一步：讓學(xué)生速讀“案例寫真”，讓他們說說本案例帶給他們的啟示。
我通過引導(dǎo)閱讀，重在讓學(xué)生明白霧霾會影響健康，認(rèn)識到加強自我防護(hù)的重要性，為下面學(xué)習(xí)“平安常識”作鋪墊。
第二步：讓學(xué)生速讀“平安常識”，采取“我來問，你來答”的形式，相互檢查對霧霾的定義、來源和危害的了解是否準(zhǔn)確全面。
我采用“你問我答”的方式檢驗學(xué)習(xí)效果，意在突出學(xué)生的主體作用，迅速達(dá)成“知識經(jīng)驗積累目標(biāo)”。
第三步：分組活動：細(xì)讀“應(yīng)對技巧”和“平安沙龍”，結(jié)合“平安演練一”的要求，每一組自編自演一個情境劇，宣傳應(yīng)對霧霾的技巧。
自編自演情景劇，意在讓學(xué)生在活動中鞏固和運用應(yīng)對技巧，讓學(xué)生在娛樂中掌握和運用知識，具有本地化、實用性和可操作性。
以上三步設(shè)計，旨在突出重點，突破難點，用互動式教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生思考霧霾、應(yīng)對霧霾，用活動強化的教學(xué)方法讓學(xué)生學(xué)以致用。
三）引導(dǎo)學(xué)生趣讀“平安歌謠”，牢記應(yīng)對技巧。
四）展示學(xué)習(xí)收獲。
本環(huán)節(jié)，我將指導(dǎo)學(xué)生把課內(nèi)外學(xué)到的防霧霾知識制成展板，在校內(nèi)外進(jìn)行防霧霾知識普及。這樣設(shè)計，意在讓學(xué)生通過活動鞏固防霧霾知識，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。
以上教學(xué)設(shè)計，我側(cè)重于學(xué)生的知識積累和能力訓(xùn)練，以互動促進(jìn)學(xué)習(xí)，以活動促進(jìn)運用，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識和環(huán)境保護(hù)意識，以達(dá)成課標(biāo)預(yù)定的目標(biāo)。
謝謝大家！
黑暗降臨讀后感篇十二
很喜歡這本書，是發(fā)自心底的喜歡。無論是細(xì)節(jié)描寫、心理刻畫還是人物形象，總能引起內(nèi)心深處的共鳴，有憤恨亦有感動，字里行間傾瀉溫暖。
被黑暗包裹著的滿，消極的處世態(tài)度塞滿了她對生活，對外界充滿抗拒。對身懷不幸的人，人們往往會因自身的優(yōu)越感而對其產(chǎn)生悲憫，會以不同的態(tài)度對待不同的人做出的相同的事。然而不是所有不幸都有大白于天下的幸運，做個溫柔的人吧多一點耐心，每個人都有自己的不幸或于身體或于心靈，活著大家都不容易啊。
滿因其不幸，會消沉?xí)趩蕰蚤]會失望，即便不被善待，卻從未心生怨念處處體諒，最后仍選擇跌跌撞撞地?fù)肀н@世界。想到司馬遷的《史記》里的一句“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往?！奔幢阊劬床坏降臐M，卻是比很多人都活得自在。
明宏吃力不討好的被上司帶頭孤立、嘲笑、玩弄的職場經(jīng)歷，著實令人感慨。好像默默地做十件事還比不上張揚地做一件事，好像不趨炎附勢反倒是自己錯了，好像搞好關(guān)系比做好工作更重要。這樣的工作環(huán)境使他痛苦煎熬，案發(fā)現(xiàn)場的心虛一時間也無處遁形。后來他發(fā)現(xiàn)，被孤立其實也是自己的選擇。他開始質(zhì)疑：否定和他人的一切關(guān)系，以為這樣也可以生活下去，是不是太自大了？性格決定命運，“如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的際遇?！彼?，我們都在被生活地不斷打磨著，為了喜歡的際遇變成自己原本不喜歡的人。
迄今為止，你看到的所有荒唐、猥瑣以及令人發(fā)指卻總不被曝光的人間丑事，背后都有一套可以支撐它的體系或是張牙舞爪的權(quán)力、或是裹著漂亮外殼的腌臢交易、或是善良人的集體失語。無奈嗎？你一次次發(fā)現(xiàn)自己辛辛苦苦維護(hù)的原則在少數(shù)的權(quán)勢面前屢屢挫敗。比起“生活糟透了”這樣的個人境遇，傷害我們最深的，莫過于眼睜睜看著上流社會的人總喜歡做下流事。
在書評里悲哀地發(fā)現(xiàn)一個很真實的看法：“現(xiàn)實的規(guī)則就是這樣，融入它，熟悉它，玩弄它，掌握它，制訂它?！蔽也恢雷约何磥淼墓ぷ魇裁礃?，為了少生事端，為了工作順利，為了家財萬貫這些俗愿，也許或多或少都會做出妥協(xié)吧，但要努力做個外圓內(nèi)方的人啊。
兩個如此相像又都滿是傷恨的人小心翼翼地相處，相互溫暖，悄無聲息的彼此治愈。
和枝真的是很好的人，看到滿為她做出的改變，我深受感動。真心為你好的人，也許是不會事事都順從你的，要時時反思不辜負(fù)，自己也要爭氣啊。朋友爭執(zhí)后，如果礙于面子，礙于所謂的誰先開口就輸了，若因此而失去一個很好的朋友，才是真正的得不償失了。
對于春美，想到高中語文老師曾說過的話，閱讀題里分析人物特征時，只用一個形容詞來概括是得不到全分的。只有小孩子的眼里才有好人和壞人之分，常人眼中的人性豈是區(qū)區(qū)一個好或壞可以概括的？人性總是復(fù)雜的。
雖說人很難以簡單的好壞加以區(qū)分，但看到一句印象深刻的書評，覺得很有道理：“要相信，世界上的壞人會比你想象的還要壞，世界上的好人會比你遇到的還要多?！?BR> 黑暗降臨讀后感篇十三
幾天前，我剛讀完了《三體》三部曲。那個期間，軍方為尋找外星文明的絕密計劃“紅岸行動”取得了突破性進(jìn)展。但在按下發(fā)射鍵的那一刻，歷盡磨難的《三體：地球往事》主人公葉文潔沒有想到，她徹底改變了人類的命運。
地球文明向宇宙發(fā)出的第一個信號，以太陽為中心，以光速朝宇宙飛馳。但四光年外，三體人因為三顆無規(guī)則運動太陽的主導(dǎo)下一百余次毀滅與重生而逃離母星。正好在此時，三體人收到了地球文明發(fā)來的信號。他們鎖死了地球科技，并向地球文明發(fā)起進(jìn)攻。
為了應(yīng)付局面，聯(lián)合國政府開始組織反擊，并執(zhí)行“面壁者”計劃。但當(dāng)最后一位“面壁者”羅輯將權(quán)力交給程心時，三體探測器襲擊了地球的廣播系統(tǒng)。而遠(yuǎn)在天涯的人類艦隊“萬有引力”號廣播了三體母星的位置。至此，三體文明被歌者文明毀滅。
讓我印象最深刻的應(yīng)該是歸隱的羅輯和程心的最后一次談話。在宇宙從三維空間到二維平面的運行下，人類僅存的五個人中的兩個在冥王星上聆聽著羅輯前輩講著幾個世紀(jì)前的故事。雪使世界變小了。
這本書之所以讓我沉迷，是因為它把人性的好壞以科幻的形式表現(xiàn)出來。人類在這荒蕪宇宙中，只是一粒小小的塵埃。不過，《三體》在給人們警示的同時，也給了我們很多希望。
其實我們也是這樣的，總會以自己最不喜歡的方式學(xué)會成長，即使我們只是小小的塵埃，也要有自己的太空，在那里我們的想象力可以得到擴展。
黑暗降臨讀后感篇十四
看了這篇遲子建的文章，我童年的記憶仿佛又活了過來。看了這篇遲子建的文章，我童年的記憶仿佛又活了過來。
自小我就愛聽雨，尤其是在午夜，雨點滴滴答答扣著窗臺窗臺的聲音又在不停自小我就愛聽雨，尤其是在午夜，雨點滴滴答答扣著窗臺的聲音又在不停地扣著我的心弦還記得，我房間窗外曾有一個放花盆的臺子，心弦，地扣著我的心弦，還記得，我房間窗外曾有一個放花盆的臺子，上面放著父親最愛的仙人掌，父親總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨道理沒錯，總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨，最愛的仙人掌，父親總說人也要像仙人掌聲一樣耐得住苦難的折磨，道理沒錯，可在這里，一到夏天陰雨不斷，恐怕它沒受什么苦難，可在這里，一到夏天陰雨不斷，恐怕它沒受什么苦難，而是跟隨我一樣快活地享受著夜雨吧！享受著夜雨吧！
每到夜晚來臨，我總是豎著耳朵像雷達(dá)一樣搜索著夜雨的聲音，搜索著夜雨的聲音每到夜晚來臨，我總是豎著耳朵像雷達(dá)一樣搜索著夜雨的聲音，每當(dāng)它輕輕地扣著窗弦，我便興奮的打開窗戶，它又像見了老朋友一樣熱情的鉆入我見了老朋友一樣，輕地扣著窗弦，我便興奮的。打開窗戶，它又像見了老朋友一樣，熱情的鉆入我的懷抱，身后還卷著一小陣甜甜的風(fēng)。身后還卷著一小陣甜甜的風(fēng)。
夜晚，是看不見夜雨來時的模樣，夜晚，是看不見夜雨來時的模樣，只有滴滴答答的聲音在告訴我它正在歡快地舞蹈，臺上仙人掌葉片在房內(nèi)燈光照射下看得真切，你看，快地舞蹈，臺上仙人掌葉片在房內(nèi)燈光照射下看得真切，你看，葉片隨著夜雨舞步一下兩下打著拍子，不錯，它分明是快活地，可能是夜雨它跳得興起了，舞步一下兩下打著拍子，不錯，它分明是快活地，可能是夜雨它跳得興起了，更多地同伴加入起來，聲音變得越來越響，越來越雜亂，更多地同伴加入起來，聲音變得越來越響，越來越雜亂，好多雨滴被同伴擠得跌進(jìn)了的房間，又懶洋洋地躺下不肯動了，天空好像被這些調(diào)皮地家伙惹怒，跌進(jìn)了的房間，又懶洋洋地躺下不肯動了，天空好像被這些調(diào)皮地家伙惹怒，臉又黑了，我看得越來越不真切。臉又黑了，結(jié)果，我看得越來越不真切。突然，腳步聲停了，遺憾地想，它們走得太快了，天空的臉色好了一點，突然，腳步聲停了，我遺憾地想，它們走得太快了，天空的臉色好了一點，變得明亮了點，望著純凈的夜空好似世間一切雜質(zhì)都被調(diào)皮地面雨滴擠走了，純凈的夜空，變得明亮了點，望著純凈的夜空，好似世間一切雜質(zhì)都被調(diào)皮地面雨滴擠走了，我想，世間最原始，最簡單，最美麗的一瞬間只在這一刻吧！我想，世間最原始，最簡單，最美麗的一瞬間只在這一刻吧！不遠(yuǎn)處，總是有燈光驅(qū)散著這開始，不遠(yuǎn)處，總是有燈光驅(qū)散著這開始，然后樂此不疲地制造所謂的繁華與熱夜雨的舞對于那里可能是一種搔擾，可對于愛聽雨的我來說來說。
鬧，夜雨的舞對于那里可能是一種搔擾，可對于愛聽雨的我來說，那兒的熱鬧反而是對夜雨的搔擾。反而是對夜雨的搔擾。如今，那兒的燈火把這里一并點亮了，窗前花臺也拆了，如今，那兒的燈火把這里一并點亮了，窗前花臺也拆了，就算到了夏夜小雨滴也只是偶爾路過我的窗前，卻不再停留了，想必是少了打拍子的觀眾，雨滴也只是偶爾路過我的窗前，卻不再停留了，想必是少了打拍子的觀眾，跳得不盡興吧！不過，在這片燈光照不到的地方，他們一定跳得歡快，想到這，得不盡興吧！不過，在這片燈光照不到的地方，他們一定跳得歡快。
想到這，我總是合上窗子坐下來，閉著眼，認(rèn)真地傾聽著早已我總是合上窗子坐下來，閉著眼，認(rèn)真地傾聽著早已藏進(jìn)心房里的小家伙們發(fā)出的滴答聲。出的滴答聲。
黑暗降臨讀后感篇十五
海倫?凱勒，嬰兒時一場突如其來的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是，這個又盲又聾的女孩并沒有因自己的生理缺陷而怨天尤人，也并沒有屈服于命運的不公，而是接受了命運的挑戰(zhàn)，憑借著頑強的意志和不懈的努力，在老師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗與死寂。她在掌握了書面語言后又學(xué)會了說話，并先后學(xué)習(xí)了法語、德語和拉丁語，還和正常的女子一起從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起??！
海倫?凱勒，激勵著我們每一個讀者，也包括我自己。記得這樣一幕：我正在寫作業(yè)，碰到了一道十分難解的題目，我心煩意亂，怎么也找不到答案。這時，我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》，一個聲音立刻回蕩在我的耳際：“一個又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢，一道題就能讓你泄氣成這樣嗎？人家生理上有缺陷都沒有放棄學(xué)業(yè)，你就更應(yīng)該有信心啦！”于是，我靜下心來，理清思路，認(rèn)真讀題，不一會兒就解答出來了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回，我玩折紙，一個很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了，我生氣極了，又苦惱地坐在地板上。接著，我的目光再次掃到了放在書柜中的那本《假如給我三天光明》，那個聲音又出現(xiàn)在我的腦海中：“怎么，又泄氣啦？想想海倫?凱勒，再想想你自己。為這點兒小事生氣，值得嗎？”我想了想，又重新振作起來。于是，我開始在大腦和書本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容，就連一丁點兒的線索也不落下，不過多久，折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實，海倫?凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活，她的樂觀堅強、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無比燦爛的'光輝，同時也照亮了我們每個讀者的心靈！
安吉路實驗學(xué)校602班蔡妤巍。
黑暗降臨讀后感篇十六
一般來說，大家都是喜愛光明，摒棄黑暗的。
而我，喜歡光明，但不崇尚，因為，黑暗更純粹，更自由，而它，也是光明的媒介。
我覺得，我身邊以光明的身份行事的人們，都有著或多或少黑暗的摻雜，這就像人無完人，并沒有什么不可取。
只是，當(dāng)你借光明的身份處黑暗的事時，這便讓人萬分憎惡。
出于這種考慮，我更喜歡以一種黑暗的身份處以光明之事，這是對那些人的抗議。
也就是說，在黑暗中，走向光明。
另來，古今中外的文學(xué)名著不少，足以把這一切解釋清楚。
所以，我倒不是很確定，是否有一種情懷，在當(dāng)今社會，能夠在自以為是的人眼里是黑暗的，但卻是光明，一種比光明更淡泊、平靜、撫慰人心的情愫。
而我，在幾經(jīng)波折之后，依舊沒有放棄這種信念，誰知道，陰陽相融，是一種怎樣的美。
一個地方，若沒有黑暗，那請問，什么是光明?反之亦然。
我希望，能有一天，光明也盡能純粹。
也許，所謂陰陽相融，不過是不加修飾的一種自然之美。
有一句話是這么說的：“最大的敵人，是自己。
戰(zhàn)勝心魔，迎向光明，豈是一條平順的石子路?有時，在兩難的抉擇間，要迎向白色羽翼，但在剎那間卻喪失心智，墮落于黑暗的蒼原，你我是否皆然?兩難的抉擇、內(nèi)心的熬煎，能勇敢果決，不懼一切之人，簡直滄海一栗!
那一次，天人交戰(zhàn)，讓我體會深刻。
期末考將近，眼前，一本許久未翻頁的教科書靜靜躺在桌上。
考試的日子雖一天天逼近，我卻無心讀書。
是因身后電腦那科幻驚奇的小說在招呼我嗎?我想，是的。
以枯燥乏味的教科書與驚險刺激的小說相較，冒險刺激的小說顯然棋高一著。
我心中反復(fù)爭執(zhí)著對錯，就怕違背了心意，而后悔莫急。
向后望，興奮、刺激的心情油然而生;回身再看，期待的火炬猶如浸入水中，熄的無了蹤影，另一不安的罪惡感卻又在旁悄悄游移。
就這樣，在內(nèi)心掙扎的苦悶中度過了數(shù)幾分鐘，教科書依舊沉睡著，小說依舊不疲地招呼著，我卻依然陷在泥沼中，毫無發(fā)展，既違背了真理，也背叛自己的意讀。
許久，猶豫不決的心臟急促的跳動，“撲通、撲通”之聲是心中一黑一白，刀劍相向的無情聲響，激蕩出無盡的矛盾，像個太極，卻一反其和諧穩(wěn)重，反而水火不容，難以交織。
緊閉的雙眼糾結(jié)著眉頭，卷曲成歪扭的皺折，腦子飛快的運轉(zhuǎn)，為了這道艱難的是非題，承受答不出的挫敗。
平時吸入空氣，是何等的舒適與爽快，此時，呼吸卻漸漸急促，最終，是惡魔的私欲征服了天使的真理，擊敗了光明，吞噬白晝。
我進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)科幻又危險的世界，眼睛被幻妙的情節(jié)層層裹住，無法掙脫其束縛，就像進(jìn)入了糖果屋，深陷其中而無法自拔。
經(jīng)歷了有如夢幻般的歷程，隨著主角四處闖蕩，四肢不禁隨之揮舞，直到時鐘輕輕敲起，將我拉回現(xiàn)實世界，才驚覺時間已無情的流逝許久!重回現(xiàn)實世界的我，加緊腳步想追回逝去的時間，但一切為時晚矣!
不出意外的.，落后許多的進(jìn)度，蜻蜓點水的了解，浮光掠景的印象。
像尚未當(dāng)披整好盔甲的戰(zhàn)士，劍未拿穩(wěn)即匆匆上陣。
拿到考券，茫然的眼神是小學(xué)生見到微積分的表情，答題處處碰壁，當(dāng)成績揭曉時，早已有了心理準(zhǔn)備。
果不其然，跌了一大級階啊!我知道：我的欲望贏了一時，卻輸了一世。
心中光明與黑暗之爭常讓人彷徨、猶豫!有時，明知此非正舉，卻還是恍神似的去做了，那短暫冒險的快感與緊湊的驚奇，換來的常常不是快樂的果實，而是沉重又真實的斥責(zé)與懲處。
懲處不但來自師長、父母，更來自內(nèi)心深處。
此事過后，我深深檢討，擁有堅定的內(nèi)心是何等重要，要抵抗誘惑，忍住不打開潘多拉的盒子要多大的定性與決心。
做一件事，要心無旁鶩的將之完成，絕不能半途而廢。
眼光應(yīng)放長久，而不是目光如豆。
我想：我仍需要學(xué)習(xí)與磨練，期許自己面對每一次的抉擇皆能毫不遲疑，迎向陽光。
黑暗降臨讀后感篇十七
最近讀了一本小說名為《黑暗學(xué)徒》。講述了一位次神特魯克人名叫莫亞.法西.特魯克。她是一位女性。因為作為黑暗種子而生，父母為保其安全在她六歲時將她通過時光縫隙送到了千年之外。在那里，她仍逃不過命運的安排。心地善良的她因為天生的優(yōu)勢和更容易得到神一族的眷顧而被人們妒忌。
兩人肩并肩戰(zhàn)斗，最終在一起了。對莫亞而言，她的前一百年生命是很悲慘的，但她重生后的生命又是精彩而輝煌的。她印證了命運掌握在自己手上這句話。有西斯塔爾不離不棄的守護(hù)，兩人一個眼神就能懂什么意思，相信即使她以后的路是血與淚的荊棘之路，她也會走的坦坦蕩蕩。
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黑暗降臨讀后感篇十八
自從看了《三體》有一天，我翻開了一本叫下集――《黑暗森林》，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
人類處于危險的情況，在基礎(chǔ)科學(xué)被鎖死的情況下，人類盲目自信，并沒有逃跑，以為自己的實力能夠面對三體世界。但是，傲慢是最可怕的東西，人類忘記了一個事實，箱體人既然能鎖死他們的科技，肯定也有能把他們毀滅千萬次的科技。當(dāng)人類的技術(shù)發(fā)生了進(jìn)步時，三體人可能在想，人類，傲慢，才是你們失敗的原因！三體人所發(fā)射的一個小小的探測器，被人稱為水滴，但是，這個水滴能輕輕松松的打穿地球最堅硬的材料，就這樣，20xx艘戰(zhàn)艦毀于一旦。
看到這里，我有了點唏噓。在這里說明了兩大問題。上帝是很仁慈的，他給的人類選擇的權(quán)利和機會，人類可以逃跑，并且有可能到新的星球上去過新的日子，但是人類的價值觀和人類內(nèi)心深處的那一種傲慢不允許，人類的價值觀是絕對的和平和人權(quán)，飛船，能做的人始終有限，肯定不能將全球77億人口給帶去其他的星球，再加上資源的問題，能逃走的連1‰都不到，但是人類在此時此刻堅守自己的價值觀，那是人類所不知道的事，宇宙是很殘酷的，他給你的一次機會，你不珍惜，他有千萬種方法，將你滅絕，沒有正確的選擇，后面的所有都是錯誤的。
第二個是對待末日的態(tài)度，實際上，態(tài)度也是做出錯誤決定的`原因之一。當(dāng)人類，知道，三體世界要入侵地球的事實時，有的人放縱自己，有的人極度失落，極少數(shù)人保持著理智，正因為這個態(tài)度，聯(lián)合國直接否定了逃亡計劃，態(tài)度決定一切，如果當(dāng)時人類多一點理智，小一點瘋狂和放縱，也許人類還能有一線生機。
第三個是人類的品質(zhì)，想要真真正正完完全全的驗證出一個人的品質(zhì)，只要讓他面臨一次末日，就可以顯現(xiàn)出來了。有句話說的患難見真情，這句老話說的的確沒錯，這個真情可以指很多東西，也可以用來指人類的品質(zhì)，人類當(dāng)時的真情是什么？自私自利，他們反對逃亡計劃，主要原因是因為不公平，但是他們有沒有想過，去飛船的人都是人類的希望啊，都是人類的夢想啊，另外一點，他們沒能把眼光放長一點，他們只是低頭看現(xiàn)在，沒有注意到天空的繁星，這個品質(zhì)就足以致命了。有人曾經(jīng)說過，一個不曾仰望星空的民族是沒有希望的民族。星空就是未來，星空就是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，如果沒能看到，那么你現(xiàn)在做的事情永遠(yuǎn)只是服務(wù)現(xiàn)在，那么，時間一久，就會發(fā)現(xiàn)，為什么我當(dāng)時不做這件事呢？要不然我現(xiàn)在就不會這么苦了哇！
這雖然是科幻小說，但是實際上是在告訴在現(xiàn)實中的我們一些有用的道理，我們應(yīng)該去好好的品味。