總結是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結可以激發(fā)我們的自信心和積極性?？偨Y可以借鑒先進的經驗和方法，提高總結的質量。總結范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學習。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇一
(合)大家晚上好!
毛：我是今天晚會的主持人毛斷艷。
李：我是主持人李曉舟。
毛：我們來自四面八方，相聚在文秘0931班，是一種緣。
李：今天，在這特殊的日子里，我們歡聚在一起，是一種分。
毛：因為緣分讓我們相識。
李：因為緣分讓我們相聚。
毛：我們共同走過春冬。
李：我們共同歷經夏秋。
毛：因為抵御過同一次春寒，所以今天我，獻上一份愛心，送去一份祝福。
李：因為播撒過同一行新綠，所以今天我，傳遞我的信息，傾聽你的聲音。
毛：我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念。
李：寄托了太多的關懷與企盼，也藏匿了太多的故事與依戀。
毛：記得上課時，大家的認真。
李：記得實訓時，大家的熱情。
毛：記得我們在農家樂時的歡笑。
李：更記得老師的付出與關心。
毛：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
李：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
毛：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
李：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄(合)!
毛：曉舟，你知道周杰倫嗎?
李：知道啊，他很有名呢毛：那你喜歡他不?
李：喜歡啊，他很有才呢。
毛：那你喜歡他的歌嗎?會唱哪些?要不要現場來兩句?
李：我是很喜歡他的歌，如青花瓷、菊花臺，至于現場嘛，我就不獻丑了。還是讓我們一起來欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來的歌舞表演《東方破》，掌聲有請。(節(jié)目)。
毛：一曲東方破道出了一個憂傷而美麗的故事，讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情，仿佛也看到了歲月的流逝，看到了人與人之間的錯過以及若干年后點點的遺憾。
讓我們再次把掌聲送給她們。
毛：我們帶著滿懷的希望。
李：我們帶著美好的憧憬。
毛：我們帶著相聚的欣喜。
李：我們帶著離別的寓意。
毛：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
李：那過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望。
毛：讓我們拉開心靈的幡幔。
毛：好了，親愛的朋友們，快樂的時間總是過的飛快，我們的晚會就此告一段落。
請記住：(合)無論你身在何方，我們的心永遠在一起!謝謝大家!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二
合:大家上午下午好!
a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
合：轉眼間，我們畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇三
(女)朝夕相處、情同手足的同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的日子;。
(男)我們全校師生xxxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁，隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮，宣告xxxx屆學子高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領導，他們是：xxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
(男)我宣布：xx市xx高級中學xxxx屆高三畢業(yè)典禮現在開始。
請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!
禮畢，請坐下!
(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請：高二(xx)班xxx帶來《倒帶》。
我發(fā)現啊，我們高二年級的同學唱功不錯，而且會唱的人還不少。
下面有請高二(xx)班xxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》。
這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。
下面有請高一(xx)班xxx帶來《我們的紀念日》。
有請高一(xx)班xxx帶來《練習》。
聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級的學生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!
有請高三(xx)班。
(男)“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記xxx校長講話，大家歡迎!。
(男)x校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來，高三學子們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請畢業(yè)生代表高三(xx)班xxx同學發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?，F在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇四
b當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領下練習。說來慚愧啊，當時還總想著怎么偷懶呢!
a哈哈，那你早晚自習有認真參加嘛!
b有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!
a哈哈!細細想來，咱們學校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學生之間互相交流很和諧呀!
b想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!
a當然想呀!
b既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經活力無限的青春吧!
a魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
b學弟學妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你愿意擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!
a嘿，這話真有意思!
b那當然!咱08級精英分子多，都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們?yōu)榱吮磉_對咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個節(jié)目呢!
a這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!
a唉，時間過得真快啊，轉眼就要畢業(yè)了。
b是呀，看看我們的大學生活，朋友之間會因為一件小事爭執(zhí)不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲，一起苛責過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。
b人生在世，立德為先。我們踐行著校訓，大學的我們在相互關愛、相互包容、相互理解中不斷成長。
a是呀，說了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現了我現在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。
a一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學子，真的是倍感自豪呀!
b那當然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團隊”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的`校園明星呢!
a的確，在今天的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!
b嘿，我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!
a哈哈，這都被你發(fā)現啦!
b那必須的撒!我們的設計師對美麗的見解可是很獨特的!
a確實!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學的校訓：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!
b那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashionshow吧!
沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。
或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應，讓你的生活錦上添花。
或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實現自己的理想。親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經長大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇五
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿, b：用歌聲,
a：用掌聲, b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 ----- 合：現在開始!
第一部分 重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，走進沐塵小學，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊?
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來.
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來點掌聲吧!
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學代表我們全體畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
b：(老師說完后)謝謝李老師!
第三部分 結束篇
b：母?！鍓m畬族小學，是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記沐塵畬族小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab：沐塵小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，老師們，再見。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇六
主持人：
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望。
陳：我們帶著美好的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學05級4班××晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——×××。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?BR> 虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池佳琪，奧數達人葉李源，繪畫好手金勝瑜……。
虞：接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮。
陳：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：20xx城南小學05級4班××晚會正式結束!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇七
鄭老師講話：同學們，時光匆匆，六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。在這，我們要舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會，希望大家在這短暫的時間中享受快樂。下面我們請四位主持人上場。
陳瑋：同學們，六年的小學生活如白駒過隙，轉眼間就要離我們而去了。忘不下風景如畫的校園。
黃靜：忘不了同窗共友的同學。
施曉燕：更忘不了循循善誘的老師。
林嫻：是啊，那就讓我們在這次的畢業(yè)聯(lián)歡會中回憶六年吧！
陳瑋：下面我宣布。
二、節(jié)目串詞。
1、小品《傻子上學》。
林嫻：有很多同學覺得讀書很累，但有些同學覺得讀書很有趣，下面，讓我們來欣賞一個小品《傻子上學》。掌聲歡迎！
2、歌曲《左手右手》。
黃靜：《傻子上學》這個小品太有趣了，下面，讓我們放松一下心情，聽一聽歌曲《左手右手》吧！
3、游戲《搶椅子》。
陳瑋：同學們，你們想不想玩一個游戲呢？我們現在來玩一個游戲，叫做搶椅子。游戲規(guī)則是：五個人擺四張椅子，讓班長來打拍子，而那五位同學圍著椅子轉圈，等班長喊停時，就可以去搶椅子，沒有搶到的同學淘汰掉，再接著玩，誰堅持到最后，誰就贏，還有獎勵哦！誰想玩，請舉手。
4、歌曲《我的好兄弟》。
施曉燕：六年同學的情誼大家應該都不會忘，大家有福同享，有難同當。下面，我們來欣賞一首歌《我的好兄弟》，掌聲有請。
5、歌曲《最好的未來》。
黃靜：現在的我們，是那么的純真善良，以后呢，是像現在這樣，還是變得更懂事更成熟呢？我們來欣賞一下今天的最后一首歌《最好的未來》。
6、看搞笑視頻。
林嫻：最后，我們再來看一個搞笑視頻吧！
三、離別贈言。
陳瑋：同學們，臨近畢業(yè)了吧，大家一定有很多話想對老師、同學或母校說。下面給同學們三分鐘時間寫一些，等一下請同學們發(fā)言，如果能把大家和老師感動，還有獎勵哦！
四、老師寄語。
林嫻：六年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的學校，
黃靜：下面讓我們再次看看老師那可親的笑臉、聽聽老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
合：有某某老師，大家歡迎！
五、結束語：
林嫻：童心是詩，一首首靈動飛揚；
陳瑋：童年是歌，一支支清音回響。
施曉燕：我們收獲今天，期盼明天。
黃靜：馬站小學，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
林嫻：敬愛的老師。
陳瑋：親愛的同學們。
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！馬站小學六年4班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束！謝謝大家!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇八
在現在社會，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿，歡迎大家分享。
a：親愛的老師們，同學們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年！
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年；但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！
a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們全班同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧！我們永遠記得您的愛?。?。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
a：各位同學，各位老師。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇九
各位老師、同學：
大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現在我宣布：xx中學20xx屆高中畢業(yè)典禮開始。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?BR> 校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請…。兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛。我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲坸xx為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們，高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的.生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
20xx屆xx中學畢業(yè)典禮到底結束！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學的手牽手后，現在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
合：（時間）
婧：時間，轉瞬即逝，曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現在，有請曉雨同學上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？ 忻：盛夏已經到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學語的我們，就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結束。
齊：謝謝大家！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十一
a：尊敬的老師，親愛的同學們：
b：大家好！
b：今天是個令人難忘的日子。 a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
a：帶著滿懷的希望。
b：帶著美好的憧憬。
a：帶著相聚的欣喜。
b：帶著離別的惆悵。
a：讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。 b：讓熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。 a：轉眼間，我們就要畢業(yè)了。過去的時光將在此刻復活，b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們
a：用舞姿。
b：用歌聲。
a：用掌聲。
b：用心語。
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：是啊，小學生活有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
b：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會，
合：現在開始！
b：首先有請xxx為我們帶來《》
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，xxx為我們表演《》，請欣賞。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！下面，有請xxx為我們帶來《》。
結束語：
a：短短的六年時光轉瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，
道一聲：
合：再見！
合：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝母校：a：永遠美麗！
合：祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學們：
合：更上一層樓！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十二
合：晚上好!
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現場，歡迎各位的到來!
小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的'故事與細節(jié)。
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
小李：多少癡心迷醉的日夜，
小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，
小李：多少成功失敗的淚水，
小夏：多少放歌青春的感慨;。
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十三
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，
乙：老師們，同學們，再見！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十四
甲：金色的六月，我們迎來了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
?。航裉欤覀冇终驹诹巳松腵起跑線上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這里有我們施展才干的空間，
?。哼@里有我們放飛夢想的藍天。
齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現在開始！
甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
丙：接下來請欣賞小品《搞笑西游》
?。阂欢涡∑愤^后，讓我們放松一下吧，我們進入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進入第二輪游戲《心有靈犀》
?。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻后讓我們進行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！
?。含F在讓我們進入最后一輪游戲《紅白運》
尾聲：
甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經走進。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨。
?。阂f再見了，才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！
丙：天高必將任鳥飛”
?。鹤屛覀円黄鹌诖?BR> 齊：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最親愛的同學！
齊：再見啦，我最親愛的老師！
齊：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束！謝謝大家！(謝幕)
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十五
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!
合：______(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請______學校__校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
女：好，謝謝__校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項又一項輝煌的成績，為______學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請______等同學上臺領獎，有請______學校常務副校長____校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝__校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們______學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請____同學帶來的英文《詩歌朗誦》。
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時此刻，我們畢業(yè)班的同學在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)。
女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順;。
女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學，得到____學院總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以后的學習道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請以下同學上臺領獎：
________念名字并上臺頒獎______。
畢業(yè)晚會結束語：(加背景音樂-放飛夢想)。
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想;。
女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。
男：今天的我們?yōu)開_____學校而感到驕傲!
女：明天的______學校為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝愿各位領導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;。
女：祝愿我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰!
男：____學院______(晚會主題)——畢業(yè)典禮。
合：到此結束!同學們，再見!(鞠躬)。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十六
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
a：用掌聲,
b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會xxxx-
合：現在開始!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇一
(合)大家晚上好!
毛：我是今天晚會的主持人毛斷艷。
李：我是主持人李曉舟。
毛：我們來自四面八方，相聚在文秘0931班，是一種緣。
李：今天，在這特殊的日子里，我們歡聚在一起，是一種分。
毛：因為緣分讓我們相識。
李：因為緣分讓我們相聚。
毛：我們共同走過春冬。
李：我們共同歷經夏秋。
毛：因為抵御過同一次春寒，所以今天我，獻上一份愛心，送去一份祝福。
李：因為播撒過同一行新綠，所以今天我，傳遞我的信息，傾聽你的聲音。
毛：我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念。
李：寄托了太多的關懷與企盼，也藏匿了太多的故事與依戀。
毛：記得上課時，大家的認真。
李：記得實訓時，大家的熱情。
毛：記得我們在農家樂時的歡笑。
李：更記得老師的付出與關心。
毛：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
李：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
毛：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
李：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄(合)!
毛：曉舟，你知道周杰倫嗎?
李：知道啊，他很有名呢毛：那你喜歡他不?
李：喜歡啊，他很有才呢。
毛：那你喜歡他的歌嗎?會唱哪些?要不要現場來兩句?
李：我是很喜歡他的歌，如青花瓷、菊花臺，至于現場嘛，我就不獻丑了。還是讓我們一起來欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來的歌舞表演《東方破》，掌聲有請。(節(jié)目)。
毛：一曲東方破道出了一個憂傷而美麗的故事，讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情，仿佛也看到了歲月的流逝，看到了人與人之間的錯過以及若干年后點點的遺憾。
讓我們再次把掌聲送給她們。
毛：我們帶著滿懷的希望。
李：我們帶著美好的憧憬。
毛：我們帶著相聚的欣喜。
李：我們帶著離別的寓意。
毛：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
李：那過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望。
毛：讓我們拉開心靈的幡幔。
毛：好了，親愛的朋友們，快樂的時間總是過的飛快，我們的晚會就此告一段落。
請記住：(合)無論你身在何方，我們的心永遠在一起!謝謝大家!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇二
合:大家上午下午好!
a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
合：轉眼間，我們畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇三
(女)朝夕相處、情同手足的同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的日子;。
(男)我們全校師生xxxx余人相聚在xx湖畔、xx亭旁，隆重舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮，宣告xxxx屆學子高中生活的圓滿結束，并昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于xx高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業(yè)典禮的領導，他們是：xxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
(男)我宣布：xx市xx高級中學xxxx屆高三畢業(yè)典禮現在開始。
請全體起立，面向國旗。升國旗，奏國歌!
禮畢，請坐下!
(女)接下來，讓我們用一臺由我校自編自導自演的文藝節(jié)目奉獻給高三及全校師生，希望能夠表達學校對全體高三學生順利畢業(yè)的祝賀之情!
首先，有請：高二(xx)班xxx帶來《倒帶》。
我發(fā)現啊，我們高二年級的同學唱功不錯，而且會唱的人還不少。
下面有請高二(xx)班xxx給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》。
這是高二年級學生用歌聲傳遞了對高三學長的祝福。高一的學生們也想用通過曼妙的歌聲來表達對高三學長的祝福。
下面有請高一(xx)班xxx帶來《我們的紀念日》。
有請高一(xx)班xxx帶來《練習》。
聽完了那么多歌曲，下面讓我們來欣賞由我校街舞社團所帶來的一段非常精彩的街舞表演，掌聲歡迎!
離別在即，高三年級的學生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨，去感受他們對母校的愛!
有請高三(xx)班。
(男)“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記xxx校長講話，大家歡迎!。
(男)x校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;x校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行!
(女)三年來，高三學子們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班班長到主席臺臺前領取畢業(yè)證書!
讓我們以熱烈的掌聲對高三學生表示祝賀!
(男)三年高中的生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。
下面請畢業(yè)生代表高三(xx)班xxx同學發(fā)表他的感慨。
大家歡迎!
(女)三年的歲月，讓我們從最初萌動的青澀，到如今滿枝果香的成熟。多少個日日夜夜，老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?，F在讓我們對堅持在高三第一線的老師們說一聲：老師，您辛苦了。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇四
b當然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領下練習。說來慚愧啊，當時還總想著怎么偷懶呢!
a哈哈，那你早晚自習有認真參加嘛!
b有呀!我還記得早自習的時候英語小助教來和我們交流英語學習心得呢!我們班當時那個小助教長得很帥喔!所以當時早自習出勤率很高呢!
a哈哈!細細想來，咱們學校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語小助教，體育小助教，聲樂小助教，學生之間互相交流很和諧呀!
b想不想再看看我們當年表演過的搏擊操和集體舞呢!
a當然想呀!
b既然大家這么熱情那么接下來讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們曾經活力無限的青春吧!
a魯迅說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
b學弟學妹們說：畢業(yè)晚會的節(jié)目像春運時候的火車票，只要你愿意擠，也還是會有的;畢業(yè)晚會的舞臺，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!
a嘿，這話真有意思!
b那當然!咱08級精英分子多，都是咱學弟學妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學學妹們?yōu)榱吮磉_對咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個節(jié)目呢!
a這個我知道!看見節(jié)目單的時候我還感動了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢想》的歌聲中品味學弟學妹們對我們的祝福吧!
a唉，時間過得真快啊，轉眼就要畢業(yè)了。
b是呀，看看我們的大學生活，朋友之間會因為一件小事爭執(zhí)不下;戀人之間會因為一個誤會說分手;我們一起抱怨過老師的嚴厲，一起苛責過隊友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。
b人生在世，立德為先。我們踐行著校訓，大學的我們在相互關愛、相互包容、相互理解中不斷成長。
a是呀，說了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個舞蹈很好的表現了我現在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。
a一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學子，真的是倍感自豪呀!
b那當然，話說我們不僅是能歌善舞，能唱會跳，我們更是學以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團隊”erp沙盤協(xié)會、“80后長篇童話第一人”鄒超穎、為國爭光的楊曉晨等都是我們的`校園明星呢!
a的確，在今天的舞臺，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!
b嘿，我是不會告訴你我知道你要說服裝表演的!
a哈哈，這都被你發(fā)現啦!
b那必須的撒!我們的設計師對美麗的見解可是很獨特的!
a確實!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學的校訓：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個個驚嘆我們眼球的作品!
b那么，讓我們在銀光溢彩的時尚舞臺欣賞他們魅力的fashionshow吧!
沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。
或許你家境優(yōu)異，父母對你的要求有求必應，讓你的生活錦上添花。
或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實現自己的理想。親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經長大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇五
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿, b：用歌聲,
a：用掌聲, b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會 ----- 合：現在開始!
第一部分 重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，走進沐塵小學，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊?
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請同學們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來.
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來點掌聲吧!
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。
b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學代表我們全體畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。
(葉越琪發(fā)言)
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
b：(老師說完后)謝謝李老師!
第三部分 結束篇
b：母?！鍓m畬族小學，是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記沐塵畬族小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab：沐塵小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，老師們，再見。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇六
主持人：
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望。
陳：我們帶著美好的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學05級4班××晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——×××。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙叀?BR> 虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池佳琪，奧數達人葉李源，繪畫好手金勝瑜……。
虞：接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮。
陳：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：20xx城南小學05級4班××晚會正式結束!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇七
鄭老師講話：同學們，時光匆匆，六年的小學生活即將畫上一個圓滿的句號。在這，我們要舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會，希望大家在這短暫的時間中享受快樂。下面我們請四位主持人上場。
陳瑋：同學們，六年的小學生活如白駒過隙，轉眼間就要離我們而去了。忘不下風景如畫的校園。
黃靜：忘不了同窗共友的同學。
施曉燕：更忘不了循循善誘的老師。
林嫻：是啊，那就讓我們在這次的畢業(yè)聯(lián)歡會中回憶六年吧！
陳瑋：下面我宣布。
二、節(jié)目串詞。
1、小品《傻子上學》。
林嫻：有很多同學覺得讀書很累，但有些同學覺得讀書很有趣，下面，讓我們來欣賞一個小品《傻子上學》。掌聲歡迎！
2、歌曲《左手右手》。
黃靜：《傻子上學》這個小品太有趣了，下面，讓我們放松一下心情，聽一聽歌曲《左手右手》吧！
3、游戲《搶椅子》。
陳瑋：同學們，你們想不想玩一個游戲呢？我們現在來玩一個游戲，叫做搶椅子。游戲規(guī)則是：五個人擺四張椅子，讓班長來打拍子，而那五位同學圍著椅子轉圈，等班長喊停時，就可以去搶椅子，沒有搶到的同學淘汰掉，再接著玩，誰堅持到最后，誰就贏，還有獎勵哦！誰想玩，請舉手。
4、歌曲《我的好兄弟》。
施曉燕：六年同學的情誼大家應該都不會忘，大家有福同享，有難同當。下面，我們來欣賞一首歌《我的好兄弟》，掌聲有請。
5、歌曲《最好的未來》。
黃靜：現在的我們，是那么的純真善良，以后呢，是像現在這樣，還是變得更懂事更成熟呢？我們來欣賞一下今天的最后一首歌《最好的未來》。
6、看搞笑視頻。
林嫻：最后，我們再來看一個搞笑視頻吧！
三、離別贈言。
陳瑋：同學們，臨近畢業(yè)了吧，大家一定有很多話想對老師、同學或母校說。下面給同學們三分鐘時間寫一些，等一下請同學們發(fā)言，如果能把大家和老師感動，還有獎勵哦！
四、老師寄語。
林嫻：六年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的學校，
黃靜：下面讓我們再次看看老師那可親的笑臉、聽聽老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
合：有某某老師，大家歡迎！
五、結束語：
林嫻：童心是詩，一首首靈動飛揚；
陳瑋：童年是歌，一支支清音回響。
施曉燕：我們收獲今天，期盼明天。
黃靜：馬站小學，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
林嫻：敬愛的老師。
陳瑋：親愛的同學們。
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！馬站小學六年4班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束！謝謝大家!
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇八
在現在社會，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿，歡迎大家分享。
a：親愛的老師們，同學們：
a、b：大家辛苦了！
b：大家已經攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年！
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年；但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！
a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們全班同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧！我們永遠記得您的愛?。?。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
a：各位同學，各位老師。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇九
各位老師、同學：
大家下午好！
我是來自高三（3）班的xxx。
大家好，我是來自高三（4）班的xxx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入xx中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現在我宣布：xx中學20xx屆高中畢業(yè)典禮開始。
（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?BR> 校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳老師寄語）。
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請…。兩位學生代表講話）。
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛。我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無數風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲坸xx為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學們，高中的畢業(yè)是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的.生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?BR> 同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
20xx屆xx中學畢業(yè)典禮到底結束！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學的手牽手后，現在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
合：（時間）
婧：時間，轉瞬即逝，曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現在，有請曉雨同學上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？ 忻：盛夏已經到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和小學說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學語的我們，就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!
結束語：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。 齊: 20xx塔尾小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結束。
齊：謝謝大家！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十一
a：尊敬的老師，親愛的同學們：
b：大家好！
b：今天是個令人難忘的日子。 a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
a：帶著滿懷的希望。
b：帶著美好的憧憬。
a：帶著相聚的欣喜。
b：帶著離別的惆悵。
a：讓飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。 b：讓熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。 a：轉眼間，我們就要畢業(yè)了。過去的時光將在此刻復活，b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們
a：用舞姿。
b：用歌聲。
a：用掌聲。
b：用心語。
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：是啊，小學生活有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
b：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會，
合：現在開始！
b：首先有請xxx為我們帶來《》
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，xxx為我們表演《》，請欣賞。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！下面，有請xxx為我們帶來《》。
結束語：
a：短短的六年時光轉瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，
道一聲：
合：再見！
合：臨海小學外六（4）班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝母校：a：永遠美麗！
合：祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學們：
合：更上一層樓！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十二
合：晚上好!
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現場，歡迎各位的到來!
小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的'故事與細節(jié)。
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
小李：多少癡心迷醉的日夜，
小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，
小李：多少成功失敗的淚水，
小夏：多少放歌青春的感慨;。
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十三
乙：年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在xx小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業(yè)務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學
乙：親愛的伙伴
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光
甲：xx小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合：現在開始！
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經來到
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程
乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！
甲：東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，
乙：老師們，同學們，再見！
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十四
甲：金色的六月，我們迎來了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
?。航裉欤覀冇终驹诹巳松腵起跑線上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這里有我們施展才干的空間，
?。哼@里有我們放飛夢想的藍天。
齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會現在開始！
甲：掌聲有請余靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
丙：接下來請欣賞小品《搞笑西游》
?。阂欢涡∑愤^后，讓我們放松一下吧，我們進入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進入第二輪游戲《心有靈犀》
?。合旅嬲埿蕾p由王珊珊帶來的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻后讓我們進行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
乙：聽完珠落盤玉的音樂后我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！
?。含F在讓我們進入最后一輪游戲《紅白運》
尾聲：
甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經走進。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛，那么的溫馨。
?。阂f再見了，才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！
丙：天高必將任鳥飛”
?。鹤屛覀円黄鹌诖?BR> 齊：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最親愛的同學！
齊：再見啦，我最親愛的老師！
齊：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束！謝謝大家！(謝幕)
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十五
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!
合：______(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請______學校__校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
女：好，謝謝__校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項又一項輝煌的成績，為______學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請______等同學上臺領獎，有請______學校常務副校長____校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝__校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們______學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
男：青春的交響綻放華麗的激情。
女：校園的純真揮灑著最美的真摯。
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請____同學帶來的英文《詩歌朗誦》。
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：下面請欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。
男：此時此刻，我們畢業(yè)班的同學在畢業(yè)之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)。
女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風順;。
女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學，得到____學院總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以后的學習道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請以下同學上臺領獎：
________念名字并上臺頒獎______。
畢業(yè)晚會結束語：(加背景音樂-放飛夢想)。
男：放心去飛，勇敢地去追，去追逐一切我們尚未完成的夢想;。
女：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這一次不再掉眼淚。
男：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!
女：希望同學們：把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。以驕人的成績回報母校，回報家庭。
男：今天的我們?yōu)開_____學校而感到驕傲!
女：明天的______學校為您而感到自豪!
男：讓我們共同祝愿各位領導、來賓，各位家長朋友們：身體健康，工作順利，萬事如意;。
女：祝愿我們的同學們學習進步，努力進取，勇攀高峰!
男：____學院______(晚會主題)——畢業(yè)典禮。
合：到此結束!同學們，再見!(鞠躬)。
高三畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿篇十六
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
a：用掌聲,
b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a：沐塵小學20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會xxxx-
合：現在開始!