時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感(通用18篇)

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    讀后感可以幫助讀者更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí),加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵的理解。寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)談?wù)勛髌返膬?yōu)點(diǎn)和不足,提出一些改進(jìn)建議和思考。5.為了幫助你寫(xiě)好讀后感,特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇一
    讀完這本書(shū),我知道了:這是一只非同尋常的蟋蟀,它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀,它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀,它的歌聲就能引出三五成群的人,紛紛閉上眼睛開(kāi)始陶醉起來(lái)。
    這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂(lè)天賦展示給世人,以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意,因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂,瑪利歐一再請(qǐng)求,媽媽推辭不了,只好把它養(yǎng)在籠子里。
    柴斯特有兩個(gè)朋友:塔克老鼠、亨利貓,一直忠厚老實(shí),熱愛(ài)音樂(lè)的貓。
    柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他,也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些,它努力地把自己的音樂(lè)天賦展示給世人,多么了不起的小蟋蟀??!
    媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯,條理性也不強(qiáng),甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但讀完一本書(shū),多少有點(diǎn)兒收獲,在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了,不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來(lái),或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇二
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,作者是美國(guó)的喬治·塞爾登,全書(shū)一共有十五章,主要講了一只叫柴斯特的蟋蟀從鄉(xiāng)下康涅狄格州來(lái)到美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的經(jīng)歷。它結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,一起度過(guò)了一段開(kāi)心的時(shí)光。
    這本書(shū)中,我最驚嘆的是,和其它的蟋蟀不同,柴斯特會(huì)演奏高雅的音樂(lè),比如意大利民歌《重歸蘇蓮?fù)小?,還會(huì)演奏歌劇《阿依達(dá)》,甚至?xí)葑唷端{(lán)色多瑙河》和莫扎特的小夜曲,它演奏的樂(lè)曲不但打動(dòng)了瑪利歐的媽媽,也深深地吸引了匆匆趕路的人們。
    我最遺憾的是,柴斯特沒(méi)有繼續(xù)留在白利尼報(bào)攤演奏音樂(lè),如果它留下來(lái),白利尼一家會(huì)更幸福,也給時(shí)代廣場(chǎng)增加了幾分亮色,給下班的人們帶走疲憊。
    亨利是貓,塔克是老鼠,貓和老鼠可是天敵,它們?cè)趺春系脕?lái),并且還成為好朋友呢?
    讀完這本書(shū),我被亨利貓的話感動(dòng)了,因?yàn)樗斫獠袼固氐男那?,它明白柴斯特回家的愿望。柴斯特給瑪利歐帶去了歡樂(lè),改變了白利尼家經(jīng)濟(jì)困難的狀況,它給人們留下來(lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,最后它離開(kāi)了時(shí)代廣場(chǎng),卻給人留下來(lái)美好的回憶。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇三
    讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,我認(rèn)識(shí)了這只來(lái)自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,它有著奇妙無(wú)比的鳴叫聲,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng),并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特的歌聲吸引了每一個(gè)坐地鐵的乘客,很快便成了走紅的地鐵歌唱家,但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。除了故事本身的妙趣橫生,三只小動(dòng)物之間的友誼和生命之愛(ài)更令我動(dòng)容。
    柴斯特夜晚磨牙吃掉了一張兩塊錢的紙幣,瑪利歐被父母要求賠償損失,不然蟋蟀就得被關(guān)禁閉。老鼠塔克在夜深人靜時(shí)把它幾乎所有的積蓄拿了出來(lái),把柴斯特贖出了籠子。在人類的世界里,除了父母,難能找到這樣無(wú)私而無(wú)需回報(bào)的愛(ài)了。
    而柴斯特也用它絕妙的天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!當(dāng)柴斯特思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活時(shí),又是在朋友們的幫助下,它才回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
    想起一則書(shū)評(píng):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。
    重溫柴斯特的故事,讓我們感受友情的力量!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇四
    前些日子,我讀了一本令我深有感觸的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)教會(huì)了我許多,有朋友之間的友情,有做人的根本道理……,其中,令我最難以忘懷的還是男孩瑪利歐對(duì)蟋蟀柴斯特默默而又濃郁的關(guān)愛(ài)。
    記得瑪利歐剛剛獲得柴斯特時(shí),十分喜悅,就把柴斯特放到火柴盒里??蓵r(shí)間久了,瑪利歐覺(jué)得放在火柴盒里不合適,便決定幫柴斯特買一個(gè)小籠子?,斃麣W走了許多店,終于找到賣家。他毫不猶豫地拿出了自己近一個(gè)星期的零花錢,為柴斯特置辦了一個(gè)漂亮的“新家”。這足以證明,瑪利歐是多么地關(guān)愛(ài)柴斯特。
    還有一次,我在學(xué)校犯錯(cuò)了?;氐郊抑?,爸爸聲色俱厲地狠狠教訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時(shí)也挺不理解,不就是個(gè)小錯(cuò)誤嘛,老爸用得著這么發(fā)威嗎?后來(lái)我才明白,爸爸這么做其實(shí)就是對(duì)我真正的關(guān)愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)我犯小錯(cuò)時(shí),父母如果不及時(shí)糾正,那等我犯大錯(cuò)時(shí),就追悔莫及了。
    原來(lái)的我總以為父母給我買好吃的、好玩的,就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài),其實(shí)我想錯(cuò)了。通過(guò)父母的教導(dǎo)和自己的感悟,其實(shí),父母對(duì)我們的關(guān)受是看不到、摸不著的,只有我們用心去體會(huì),才能感受得到。
    其實(shí),關(guān)愛(ài)就在我們身邊,它無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。來(lái)自于父母、老師、同學(xué),也許還有素未謀面的陌生人。讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我明白了真正的關(guān)愛(ài)是可貴的,它的力量是無(wú)窮的。人與人之間的關(guān)愛(ài)越多,我們的社會(huì)越美好、和諧!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇五
    這段話出自于喬治·塞爾登寫(xiě)的《紐約廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得輕松愉快,又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操,又能被書(shū)里的故事所打動(dòng)。
    這本書(shū)寫(xiě)了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因機(jī)緣巧合來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,被瑪利歐帶回報(bào)攤并認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,開(kāi)始了它在時(shí)代廣場(chǎng)的新生活。
    它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友,但如果不是它們,就不會(huì)釀成火災(zāi),柴斯特也就不會(huì)有機(jī)會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展現(xiàn)給世人,得到白利尼一家的支持,又得到了音樂(lè)教師史麥德利先生的認(rèn)可,給這個(gè)不起眼的報(bào)攤帶來(lái)很興旺的生意了。
    從此,柴斯特一舉成名,獲得了非凡的成就,讓全紐約的人都來(lái)聽(tīng)它天籟般的聲音,讓各大報(bào)社和電視臺(tái)都在播報(bào)。柴斯特頓時(shí)成了紐約最出名的“音樂(lè)家?!?BR>    可是,正當(dāng)它成就輝煌之時(shí),它卻出人意料的回到故鄉(xiāng),這是為什么呢?是因?yàn)樗恢币詠?lái)都還時(shí)時(shí)刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng),懷念著往昔那美好的生活。
    如果換做是我們呢?一定想要得到更多的掌聲,登上更高的舞臺(tái),擁有更高的地位,獲得更輝煌的成就,讓全美國(guó),甚至全世界都來(lái)聽(tīng),難道不是嗎?柴斯特之所以能做出這樣的決定,是因?yàn)樗煌跣?,是個(gè)簡(jiǎn)單、純粹、聽(tīng)從自己內(nèi)心的高尚的人。
    通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了許多的人生啟事:是金子總會(huì)發(fā)光的。不要被名譽(yù)和地位沖昏了頭腦,而要做一個(gè)遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無(wú)問(wèn)西東》里的一句臺(tái)詞:愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇六
    最近,我看了一本描寫(xiě)友愛(ài)與溫情的經(jīng)典著作,它就是美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。這本書(shū)主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,被壓在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里,它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來(lái),柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困,并成為震驚紐約的演奏家。但是,成功后的柴斯特卻對(duì)鄉(xiāng)下的自由自在的寧?kù)o生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下,它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
    柴斯特是一只非??蓯?ài)的小蟋蟀,在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn):善良、真誠(chéng)、勇敢……然而,最打動(dòng)我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?BR>    想到去年我把媽媽心愛(ài)的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn);想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說(shuō)不知道;想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由,也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計(jì),不愿意給別人帶來(lái)麻煩和損失,我不由得羞愧不已,感慨萬(wàn)分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時(shí),當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時(shí),當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時(shí)……朋友,讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣,不害怕,不否認(rèn),不逃避,不推卸責(zé)任,選擇勇敢面對(duì)吧!
    “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,但做人要勇于擔(dān)當(dāng)!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇七
    讀了這本書(shū),我仿佛也變成了受寵若驚的蟋蟀柴斯特,去感受主人瑪利歐對(duì)“我”深深的愛(ài),利用“我”那美好的音樂(lè)才華為瑪利歐一家爭(zhēng)口氣。
    我覺(jué)得塔克老鼠聰明又善良,老鼠在事實(shí)中不討人喜歡,人們總是說(shuō)什么“抗鼠災(zāi)”,其實(shí)我覺(jué)得老鼠聰明又可愛(ài),只不過(guò)特別喜愛(ài)偷吃臘腸等美食;我覺(jué)得亨利這只貓與眾不同,它不僅不是老鼠的世仇,也不是老鼠的天敵。我覺(jué)得亨利溫柔又善良,對(duì)待一只小小的、不起眼的蟋蟀也不例外;我覺(jué)得蟋蟀柴斯特不自私,它做事不會(huì)只想著自己,而會(huì)為他人著想,這點(diǎn)從它利用自己的音樂(lè)才華而幫助了瑪利歐一家賺錢及它睡著時(shí)把瑪利歐一家的一張鈔票當(dāng)成了樹(shù)葉咬爛了卻還想著賠償?shù)倪@兩件事情中就可以看出;我覺(jué)得男孩瑪利歐很愛(ài)自己的寵物,他對(duì)待他的寵物——蟋蟀柴斯特就像對(duì)待自己的親人一樣,為了把柴斯特留下,還跟媽媽吵了一架,他還天天給柴斯特帶來(lái)面包等食物喂給柴斯特吃,還去中國(guó)城買了一個(gè)精致的籠子給柴斯特住。
    仔細(xì)品味了這本書(shū),我知道亨利貓、塔克老鼠與蟋蟀柴斯特之間的友情十分深厚,它們之間的友誼是無(wú)可比擬的。即使拿一把在鋒利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不斷它們友誼的彩帶。
    我想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蟋蟀柴斯特那種奮力拼搏、不怕挫折的志氣,它不怕挫折,失敗了也不灰心,勇往直前,終于成功了。只有經(jīng)歷的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!既然一只小小的蟋蟀都能做得到,那我們不妨試一試?做人也一樣,不要怕苦,想要做大事,就得有刻苦精神!
    大家還等什么呢?快來(lái)一起刻苦學(xué)習(xí)吧!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇八
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約,被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次,一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭,看上了蟋蟀,最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定:回故鄉(xiāng)康涅狄格州。
    書(shū)里面有各式各樣的人物:
    一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚,他們與亨利貓討論了以后,塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出,他們是真的朋友,塔克鼠非常仗義。
    亨利貓要給蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出來(lái),讓柴斯特自己選,名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。
    有名了,固然好,但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力;選擇了自由,可能會(huì)沒(méi)有人喜歡,但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在,顧著自己喜歡的生活。
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書(shū),柴斯特的鳴叫,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)自由的追求,我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的友誼,我也將永遠(yuǎn)記住。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇九
    讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我開(kāi)始敬仰起蟋蟀來(lái),不僅它的歌聲令我陶醉,而且它那思念故鄉(xiāng)的情懷,使我肅然起敬,勾起了我難忘的老家童趣!
    書(shū)中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶離了故鄉(xiāng),卻深愛(ài)著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐,還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠,建立了真摯的友情,但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂(lè)天賦也得以發(fā)揮,出名成為震驚紐約的演奏家,但它卻突然做出“退休”隱退,要回歸鄉(xiāng)下老家,去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于實(shí)現(xiàn)了回到能找到自己樂(lè)趣的故鄉(xiāng)愿望。
    讀完了這本書(shū)我才明白:其實(shí),這里面隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是:自由?!翱鞓?lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,一口咬不完整的三層。所以它得想一想,主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說(shuō),“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,榮耀雖然是件好事,但也是同樣讓它感到非常疲倦。自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)?孰樂(lè)?所以說(shuō),自由帶給我們的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的快樂(lè)。
    其實(shí),大城市、榮耀雖是件好事,但它感覺(jué)不到樂(lè)趣,卻感到非常疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名,但這里卻沒(méi)有寂默和痛苦,它能感受到快樂(lè)和有意義。我們換個(gè)角度想一想,如果當(dāng)你離開(kāi)了自己向往的地方,會(huì)有一種什么樣的感受吶?我雖然出生的城里,但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去,那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島,在那里有許多我童年的樂(lè)趣,留下了我快樂(lè)自在的盡情玩耍的足印,像柴斯特那樣,使我十分思念、難忘。
    人說(shuō)城市美,可我更愛(ài)媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過(guò)去靠小船來(lái)往的懸水島,如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽,吸引了眾多游客車水馬龍地來(lái)觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),媽媽帶我在海邊沙灘散步,吸著略帶咸味的新鮮空氣,讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門(mén)大橋雄姿,疑是銀河落東海,真的美麗極啦!
    那里連綿不斷的山峰,到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷,有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹(shù)上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲,秋天的果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子,冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返!
    我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥(niǎo),在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽,在海涂上小心翼翼地捉著螃蟹,和外公在小河里釣魚(yú),和媽媽一起到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我快樂(lè)童趣的靚影。
    我多么渴望著像小鳥(niǎo)一樣自由自在地凌空翱翔!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十
    我是個(gè)小書(shū)迷,有什么好書(shū)一定要把它啃干凈,這不,我又得到了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我便迫不及待地捧起書(shū)來(lái)“啃一啃”。
    當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名時(shí),好奇心不禁地涌了上來(lái);時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀怎么了?它有什么故事嗎?等等??傊?,“?”是一個(gè)接一個(gè)地涌來(lái),帶著好奇心,我情不自禁地打開(kāi)書(shū),解決我的問(wèn)號(hào)。
    直到我完全品味完,才恍然大悟,其中這只蟋蟀的經(jīng)歷可真是驚心動(dòng)魄:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了野餐籃里,來(lái)到了紐約個(gè)大城市,在這里它遇到一只可愛(ài)的老鼠塔克和一只忠誠(chéng)的貓亨利,以及小主人瑪利歐,它們經(jīng)歷了許多困難,,如正在睡夢(mèng)里享受美味的柴斯特,突然發(fā)現(xiàn)自已啃掉的是一張2元紙幣,使塔克拿出了自已一生的積蓄,柴斯特演奏歌曲,使正在手舞足蹈的塔克碰倒了火,把報(bào)紙燒著了……但是,柴斯特用自已美妙絕綸的音樂(lè)回報(bào)了瑪利歐一家,以及它的兩個(gè)朋友,塔克和亨利。最終,它選擇回到了自已的家鄉(xiāng),過(guò)自由自在的生活。
    這本書(shū),描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的友情,它們溫暖的友情足以充滿整個(gè)世界。
    我相信,我會(huì)和它們一樣,用愛(ài)感動(dòng)他人,感動(dòng)世界。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十一
    春節(jié)時(shí),哥哥送給我一本書(shū)--《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它看似平常,但細(xì)細(xì)品讀后,你會(huì)認(rèn)為這是一本可以溫暖心靈的書(shū),作者喬治﹒塞爾登用動(dòng)人的筆調(diào),為我們呈現(xiàn)了小蟋蟀、小老鼠和貓之間的珍貴友誼。
    這本書(shū)主要講述了:小蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。但它是個(gè)幸運(yùn)的小家伙,在這里,它遇到了愛(ài)它的主人---瑪利歐,機(jī)靈的老鼠塔克和憨厚的享利貓。柴斯特特別有音樂(lè)細(xì)胞,它不僅會(huì)演奏當(dāng)?shù)氐牧餍懈枨?,還能自己作歌作曲,最后在朋友的幫助下成為了名副其實(shí)的音樂(lè)家!
    讀了這本書(shū),我被小蟋蟀柴特斯、小老鼠塔克和享利貓之間那種深厚友情打動(dòng)了,我深切地體會(huì)到了友情的珍貴與美好。其中一個(gè)片段讓我印象特別深刻:老鼠塔克拿出一生的積蓄為柴斯特還錢,彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自由。多么偉大的友情??!
    一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。作為人類,我們也要向它們一樣,真誠(chéng)與人交往,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,我們也一定會(huì)收獲到偉大的友情!我呼吁讓我們一起用友情來(lái)裝扮世界,讓世界變成一個(gè)充滿溫情的美好家園!
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》猶如一碗溫暖心靈的雞湯,它可以滋補(bǔ)我們的靈魂,升華我們的思想,是一本值得珍藏品讀的好書(shū)。朋友們,當(dāng)你有空時(shí)可以品讀一下,看看和我是否有同樣的感觸。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十二
    我十分喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),書(shū)中透露出了十分真摯的友誼。那書(shū)中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想明白的話就跟我一齊走進(jìn)這本書(shū)吧!
    有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
    原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而此刻,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,清澈的溪水,鳥(niǎo)兒的歌聲都是最美的音樂(lè),而此刻,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
    柴斯特白天跟白利尼一家在一齊,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂(lè),每一天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏?,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
    蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來(lái),塔克和亨利幫它籌錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過(guò)上了歡樂(lè)的日子。
    這是一本感人的書(shū),從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書(shū)讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫忙,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十三
    一只名為柴斯特的蟋蟀原來(lái)生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽(yáng)光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無(wú)助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛(ài)他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音,回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下終于回家。
    出名,無(wú)人不想,但是,現(xiàn)代人們往往只看到了出名為自己帶來(lái)的無(wú)數(shù)“fans”(粉絲)與無(wú)數(shù)的采訪,卻不知當(dāng)明星有多累。其一。明星的自我休閑時(shí)間少的可憐,因?yàn)槊刻煨枰写罅康臅r(shí)間拿來(lái)為自己加名氣和保持地位而表演而這些為了自己的地位而被自己強(qiáng)迫著為表演而表演,是非常累的,而自己也不舒服,往往心身俱倦,就像柴斯特,成名后,每天兩次的演出,壓得他喘不過(guò)氣來(lái),心身俱倦。其二,一個(gè)人成名之后,娛論肯定要爆出他的丑聞來(lái)大撈一筆,他免不了會(huì)被“狗仔隊(duì)”時(shí)刻監(jiān)視,會(huì)讓自己生活的很不自然,時(shí)刻都要約束,因?yàn)橐坏┍弧肮纷嘘?duì)”抓到把柄,搞不好就會(huì)身敗名裂。
    雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家有些不可理喻,但是,他的隱退是絕對(duì)有道理的。它在名利與自由中間,選擇了自由。
    自由生活中,雖不會(huì)有粉絲,來(lái)要簽名或采訪,但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓假面脫落,露出真正的自己。
    我想柴斯特是對(duì)的,他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快快樂(lè)樂(lè)的'生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話,我想我還是會(huì)選擇自由。因?yàn)?,我喜歡隨心所欲活出真的自己。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十四
    趁著暑假休息的時(shí)間,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》書(shū)。
    這本書(shū)主要講了一直名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远@進(jìn)了野餐籃里,跟著人類來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在紐約它遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐,還遇到了一只名叫亨利的貓和一只老鼠塔克。并且成為了朋友,貓和老鼠幫了柴斯特不少忙。柴斯特用它美妙的音樂(lè)為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富,當(dāng)柴斯特成為了震驚紐約的演奏家后,它卻回到了自己的家鄉(xiāng)。
    文中的塔克老鼠給了我深刻的印象。它是一個(gè)善良,助人為樂(lè)的老鼠,在關(guān)鍵的時(shí)刻還會(huì)為朋友做出一切,在柴斯特不小心吃下了瑪利歐一家的美元后,塔克老鼠把自己一生的儲(chǔ)蓄拿了出來(lái),幫助了柴斯特,為它擺脫了困境。這可是塔克老鼠攢了好長(zhǎng)時(shí)間的錢,他現(xiàn)在為了救一個(gè)認(rèn)識(shí)才不到一個(gè)月時(shí)間的朋友,拿出了自己長(zhǎng)時(shí)間攢的錢財(cái),在朋友與金錢面前,他最終還是選擇了朋友。
    看到這里我自愧不如。有一次我走在大街上,看到一個(gè)老爺爺突然間不小心摔倒在地上了,我看到后想趕緊上前扶起來(lái),但是我又猶豫了下,想起來(lái)電視節(jié)目上說(shuō)有個(gè)年輕人扶一個(gè)摔倒的老人,結(jié)果后來(lái)老人卻說(shuō)是那個(gè)年輕人把他給撞倒了,最后沒(méi)辦法,年輕人只得給老人賠錢。唉,那個(gè)年輕人做好事不但沒(méi)得到回報(bào),反倒給老人賠償。做了好事沒(méi)冤枉。想到這,我就決定不去幫忙了,萬(wàn)一那個(gè)老人碰瓷怎么辦,這樣我還得給他賠償了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概一年級(jí)的小弟弟和他的媽媽一起把那個(gè)老人給扶了起來(lái)。老人很是感激,起來(lái)后連忙道謝。這一幕很讓我感動(dòng)。這么小的一個(gè)小朋友都會(huì)去幫忙,而我呢?還不如這個(gè)小弟弟。我應(yīng)該像《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的塔克老鼠一樣,幫助別人。
    這使我明白了如果你在生活中遇到了那些需要幫助的人,應(yīng)該立馬去幫助他們,不論他們是你的朋友還是陌生人,我們都要盡最大努力去幫助,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十五
    它交了兩個(gè)朋友,塔克和享利。一天,柴斯特咬壞了一張兩元的鈔票,這時(shí)白利尼媽媽氣壞了,要把柴斯特趕走,瑪利歐和柴斯特都很傷心。
    最后,決定等瑪利歐把錢還完了,柴斯特才能走籠子?,斃麣W的一切計(jì)劃都泡湯了,但瑪利歐卻覺(jué)得很值。
    不久,塔克幫助柴斯特還了2元錢,大家都很奇怪。有一次,它請(qǐng)它的兩個(gè)朋友到報(bào)攤開(kāi)宴會(huì),可是它們不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,它們不知怎么辦才好。
    白利尼媽媽一定會(huì)把柴斯特扔出去的,它們想。果然不出所料,白利尼媽媽很生氣因?yàn)樗?tīng)說(shuō)著火時(shí),那些動(dòng)物從那里跑了出來(lái),知道是柴斯特干的,要把他扔出去??墒?,柴斯特用歌聲把她打動(dòng)了,就又讓它留下來(lái)了。
    從此柴斯特的名氣越來(lái)越大,經(jīng)常舉行音樂(lè)會(huì)。柴斯特也不再快樂(lè)了。一天盯斯特坐著地鐵回家了。
    這個(gè)故事里,柴斯特有非常好的朋友,在困難的時(shí)候幫助他,他又非常的出名,出名后又有新的煩惱。我想我們的生活就是這樣的。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十六
    這個(gè)暑假里,我又翻閱起國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),這本書(shū)就叫:《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,書(shū)中透露出了非常真摯的友誼。那書(shū)中的主要人物是哪些呢?他們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書(shū)吧!
    有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
    原來(lái)的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,潺潺的溪水,鳥(niǎo)兒的歌聲都是最美的音樂(lè),而現(xiàn)在,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
    柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂(lè),每天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏?,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
    蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來(lái),塔克和亨利幫它籌集錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
    這是一本感人的書(shū),從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀的友誼。這本書(shū)讓我知道了每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,要有顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么人間將會(huì)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十七
    那是騙人的?看來(lái)父親一定有其他事。一個(gè)人走到海灘,赤著腳,讓浪花一波波淹過(guò)她的足踝。當(dāng)你能看清一件事情的時(shí)候,說(shuō)明你開(kāi)竅了!什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了,反正只要是對(duì)我們身體有用的,都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買來(lái)。婷婷,你去吧你去吧,你條件挺符合的。
    所以,我們要多讀書(shū)。我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),是喬治?塞爾登的作品,看了以后,我被那三個(gè)小伙伴:柴斯特、亨利、塔克的所作所為而感動(dòng)。柴斯特是一只蟋蟀,亨利是一只貓咪,塔克是一只老鼠,雖然貓和老鼠是天敵,可是,亨利和塔克例外。他們的友誼,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是:柴斯特不知怎么的到了紐約,他遇到了塔克,塔克是一只會(huì)識(shí)路的老鼠,他們?cè)谝黄饝c祝時(shí)遇到了亨利,從此他們?nèi)齻€(gè)就成了好朋友,同時(shí),柴斯特也被一個(gè)叫瑪利歐的男孩兒給收養(yǎng)了。
    有一次,柴斯特在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在吃家鄉(xiāng)的樹(shù)葉,只是有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,醒來(lái)一看,自己卻吃了一張2元的鈔票(美元),那錢可是小主人每天賣報(bào)紙積攥的,如果讓瑪利歐的媽媽知道,柴斯特就會(huì)被女主人趕出家門(mén)。他告訴了塔克,塔克瞪了瞪柴斯特,說(shuō):
    “朋友有難,能不幫嗎?”
    “你們可以幫我嗎?”柴斯特問(wèn)。
    “好像可以……”亨利瞄了瞄塔克,說(shuō)道。
    “什么?你們真的可以幫助我???柴斯特簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵。
    “嗯……”塔克額頭上冒出了好多汗。
    “哎呀,別耗時(shí)間啦,你有錢的!”亨利說(shuō)?!笆裁??塔克有錢?”“這可是我一生的積蓄??!”塔克苦著臉說(shuō)?!芭?,是這樣啊,那就算了”柴斯特說(shuō)。一陣沉默……“那…好…吧…”,塔克結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“我把2元給你?!本瓦@樣,塔克把2元錢給了柴斯特。雖然只有區(qū)區(qū)的2元,那可是塔克冒著生命危險(xiǎn)在大街上一分一分地?fù)旎貋?lái)的,是他一生的積蓄??!朋友有難,塔克愿意傾囊相助,這樣的朋友在人世間也是很少見(jiàn)的,我被他們之間的真摯友情所感動(dòng)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感篇十八
    棄名利之榮,尋心靈之安逸。
    ——題記。
    人世間,有許多東西是我們?cè)谝恢弊非蟮?,或許是物質(zhì),或許是精神,只有在無(wú)盡的尋覓與感慨之中,才會(huì)真正領(lǐng)悟人生的真諦。
    —名利是身份的象征,也是許多人在不斷追求和向往的事物??墒钦撈浔举|(zhì),或許僅僅是一件再平凡不過(guò)的外衣罷了。不起眼的小蟋蟀,從一個(gè)老舊的收音機(jī)中學(xué)得難度極高的幾十首金曲,加之還可用翅翼將其演奏。因此,跋山涉水,慕名而來(lái)之人不計(jì)其數(shù),他們欣賞于美妙的歌聲,沉醉于不可思議的意境,美輪美奐的樂(lè)曲傳遍了大街小巷,所有經(jīng)過(guò)此地的行人,都忍不住側(cè)耳傾聽(tīng),用心來(lái)感受這天籟之音。然而最厭煩于此之人,竟是那偉大的藝術(shù)家—蟋蟀,被人圍著稱贊并不是它的畢生追求,即使它已經(jīng)成為了人們眼中最棒的音樂(lè)人。
    —心靈的最深處,一塊無(wú)暇潔凈之所,那才是人人都應(yīng)向往之地,而不是被名利沖昏了頭,被物質(zhì)所驅(qū)使。這塊神奇之處,卻非人人皆可尋到。決定收拾行囊離開(kāi)廣場(chǎng)的蟋蟀,詮釋了一切。無(wú)論有多少人曾經(jīng)向往于它的歌聲,那也只好比一片落葉之輕重,無(wú)足放于心上。就這樣,它掛上那個(gè)屬于自己的銀色鈴鐺,帶上摯友老鼠為它準(zhǔn)備的晚宴,踏上了去往鄉(xiāng)間的列車,在汽笛震耳欲聾的鳴叫聲中悄悄地離開(kāi),離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)讓他成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的演奏家的地方。沒(méi)有來(lái)過(guò)的痕跡,只存美妙的歌聲。
    字里行間的美妙樂(lè)章,輕輕環(huán)繞于我的耳邊,“追尋心中的寧?kù)o”,也讓我銘記,開(kāi)始尋覓這安謐。