2023年防疫安全教育工作總結(jié)(匯總18篇)

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    通過總結(jié)可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn),為下一步的努力提供指導(dǎo)和借鑒。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)值得思考的問題。接下來是一些值得參考的總結(jié)樣例,希望可以給大家寫作總結(jié)提供靈感。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇一
    三月是安全教育月。根據(jù)班級(jí)的情況,我們做了一些工作。摘要如下:
    一、學(xué)習(xí)第一,樹立安全意識(shí)
    在主題教育月,我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際情況,在幼兒中開展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。我們主要學(xué)習(xí)“公共防災(zāi)知識(shí)與措施”。這是一本由社會(huì)向市民家庭發(fā)行的必讀書籍。因?yàn)檫@次活動(dòng),我們班感興趣的家長為我們提供了這本書。這本書充滿了圖片和文本,包括臺(tái)風(fēng),地震,海嘯,洪水,水電等,它的知識(shí)是解釋現(xiàn)象,如什么是臺(tái)風(fēng),什么是臺(tái)風(fēng)來的情況,如何避免臺(tái)風(fēng)的災(zāi)難,等等。孩子們學(xué)習(xí)各種各樣的災(zāi)難以及如何預(yù)防它們。孩子們也很有興趣學(xué)習(xí)這些知識(shí),總是讓我們的老師告訴他們,之后,孩子們會(huì)回家告訴父母關(guān)于知識(shí),每個(gè)人都受過良好的教育。
    二、立足現(xiàn)實(shí),做一個(gè)安全文明的人
    在教育過程中,我們注重交通安全的宣傳。首先,我們把孩子帶到十字路口,讓他們看交通情況,交警的命令等等。然后回到幼兒園的討論活動(dòng),談?wù)撀飞系奈kU(xiǎn),要注意什么,等等,所以,孩子們知道他們需要走在人行道上,停在紅燈,綠燈走,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護(hù)欄,等等,以提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),利用家長的資源,我們收集了一些事故的照片,并將其展示在角落的活動(dòng)中,讓孩子們談?wù)撍?。最后,在幼兒園開展“平安小天使”活動(dòng)。在班上建立一個(gè)安全的小天使服務(wù)站。每天依次在幼兒園門口出示入園標(biāo)志,提醒老師上車,提醒家長將車停在門外,確保幼兒園道路安全暢通。
    三、看和聽的結(jié)合使人震驚
    安全不能被忽視和放松。疏忽可能導(dǎo)致災(zāi)難。為了讓孩子們明白這個(gè)道理,幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育,利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)對(duì)孩子和家長進(jìn)行安全教育,提高防范能力。自從我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布安全教育的消息后,很多家長都為我們提供了視頻設(shè)備和vcd。周佳宜的父親特地跑到110指揮中心,借了這段視頻給孩子們看。他帶來了“防火知識(shí)”,讓孩子們體會(huì)到防火知識(shí)的重要性,教孩子們不要玩火柴、打火機(jī)、不要靠近火爐、不要玩電器。王俊杰的父親開了一家音像店。當(dāng)他看到新聞的時(shí)候,他還給我們帶來了安全教育的影片。例如,孩子不走他們不知道的人,不要吃陌生人給的東西,做什么都是自己一個(gè)人在家,安全的玩具,游戲的安全,安全的廁所,等他們的現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面介紹了從童年朋友,閱讀后,孩子們將受益很多。視聽結(jié)合的影像設(shè)備以一種直觀的方式吸引老師和孩子們的注意,讓我們都感受到“注意安全,珍愛生命”的重要性。
    開展活動(dòng),收獲知識(shí)
    我們開展了一系列安全教育活動(dòng),讓孩子們真正了解安全知識(shí),知道如何保護(hù)自己。開展教育之后,我們還開展了一些關(guān)于我們?cè)诤⒆有闹薪邮艹潭鹊幕顒?dòng)。一是開展“我知道的安全知識(shí)”宣講活動(dòng)。根據(jù)一些知識(shí),他們知道,孩子們說如何保護(hù)自己,如何做,以及如何不做。我們把孩子們錄制的語言貼在墻上,讓他們互相交談,加深理解。第二,開展“安全知識(shí)辯論會(huì)”作為一項(xiàng)職責(zé),不能懈怠,要保證每個(gè)孩子的身心健康,就是要保證孩子生命的安全。當(dāng)我們負(fù)責(zé)任的時(shí)候,我們不能懈怠。保證每一個(gè)孩子的身心健康,就是保證孩子們的生命安全。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇二
    xxxx小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定安全教育日活動(dòng)方案,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    1.圍繞主題,營造氛圍。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示,學(xué)校圍繞今年安全教育日活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素質(zhì)”,召開“安全教育周活動(dòng)”教師會(huì)議,全面深入抓好學(xué)校安全教育。學(xué)校在早上升旗儀式上進(jìn)行動(dòng)員講話教育,校廣播站的“安全欄目”以及黑板報(bào)“安全??钡?,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
    2.切入主題,開展活動(dòng)。
    1)、利用升國旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
    2)、各班組織學(xué)生利用晨會(huì)或主題隊(duì)會(huì),開展安全知識(shí)小演講、安全知識(shí)競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容,不僅讓學(xué)生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識(shí),更增加了他們對(duì)于校園安全的重視。
    3)、學(xué)校衛(wèi)生室開展健康知識(shí)講座,講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
    4)、組織開展了一次安全隱患排查,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位的隱患排查,同時(shí),動(dòng)員學(xué)生對(duì)學(xué)校的隱患進(jìn)行檢查,他們通過參與,增強(qiáng)了安全意識(shí),更懂得身邊的安全事,提高了學(xué)校的預(yù)防能力。
    通過安全教育,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故,努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件.
    防疫安全教育工作總結(jié)篇三
    為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避免意外事故發(fā)生,保障學(xué)生的自身安全,我班召開了全體學(xué)生安全教育主題班會(huì)。會(huì)議由班主任召開并做重要講話。
    班會(huì)以安全教育為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的的召開。會(huì)上以學(xué)生校園內(nèi)、校園外的安全注意問題作出說明以及作出提醒,使同學(xué)在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全的重要性。
    這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)真實(shí)案例,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一題目深入人心。也為同學(xué)們互相幫助班級(jí)團(tuán)結(jié)方面起到積極地促進(jìn)作用。
    同時(shí),我們也意識(shí)到我們班仍存在不足和以往被我們忽視的方面,在今后的工作中我將對(duì)以下幾方面做進(jìn)一步加強(qiáng):
    1、思想品德課上講、班會(huì)課上講,時(shí)時(shí)刻刻要警鐘長鳴,不能麻痹大意來確保學(xué)生安全。
    2、校園內(nèi)安全。天氣漸冷,要時(shí)刻提醒學(xué)生注意飲食,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)的安全和上下樓梯的安全問題。
    3、校外安全。對(duì)外出校門放學(xué)路隊(duì)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。
    4、除以上幾點(diǎn)外,我還會(huì)召開班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施??傊覀儽M我們最大努力確保學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里安全快樂的生活和學(xué)習(xí),使每位學(xué)生都能感受到一個(gè)完美的、幸福的“家”的溫暖。
    紅光中學(xué)小學(xué)部
    校園安全教育主題班會(huì)
    一、班會(huì)目的':
    1、普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。
    2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
    二、班會(huì)地點(diǎn):
    1304班教室(405)
    三、班會(huì)活動(dòng)過程:
    (一)談話導(dǎo)入:
    人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財(cái)富。珍惜生命,時(shí)刻要有安全意識(shí),同時(shí)應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識(shí)提高自己的安全防范能力。
    (二)提問討論:“校園是安全的避風(fēng)港嗎?”
    學(xué)生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機(jī)充電忘記拔出就離開等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強(qiáng)安全防范的意識(shí),掌握一些安全保護(hù)措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
    (三)ppt講解
    1、集體活動(dòng)安全。
    2、飲食安全。
    3、交通安全。
    4、冬季用電、防火安全。
    5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全
    用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識(shí)。
    四、總結(jié):
    本次班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)了安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。會(huì)上對(duì)學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了安全的重要性。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)真實(shí)的案例,更使“讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了人心。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇四
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校行政直接抓,各年級(jí)班主任具體抓。
    1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,職責(zé)明確。
    2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    3、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過主題班會(huì)、國旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。
    1、學(xué)校以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
    3、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。并定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時(shí)隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    綜上所述,我校安全教育工作在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯(cuò)的成效,但安全工作任重道遠(yuǎn),我校將在以后的教育教學(xué)工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇五
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。今學(xué)期我開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過安全教育的活動(dòng),讓學(xué)生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。為此我要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
    活動(dòng)安全教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則。
    飲食安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,不買路邊小吃以及三無食品。進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
    生活安全教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。 沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
    交通安全來學(xué)校時(shí)要及時(shí)進(jìn)入班級(jí),并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。
    家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 沒有發(fā)生重大的安全事故。
    簡單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育孩子不可隨意撥打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。 學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。
    總之,在班主任及各位老師的共同努力下,全班同學(xué)無一例不安全事故發(fā)生,但是,安全工作是班務(wù)工作的重中之重,需要我們天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇六
    孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋?。┑认嚓P(guān)的防控工作總結(jié)如下:
    我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢,體溫測(cè)查,落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑,采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。
    1、首先,在園門口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對(duì)來園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫超過37的幼兒進(jìn)行詢問觀察登記,并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
    2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察,及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí),園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
    3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假,則要上報(bào),兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時(shí)通知幼兒園。
    1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況,園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
    2、堅(jiān)持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對(duì)來園人員均進(jìn)行登記詢問工作,嚴(yán)格檢測(cè)體溫,嚴(yán)防病源體傳。
    充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng),讓孩子樹立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
    1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施,對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
    3、加強(qiáng)日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
    加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
    總之,我園將嚴(yán)格按照國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇七
    精心整理了《xx年6月安全教育工作總結(jié)范文》,望給大家?guī)韼椭?
    一、 指導(dǎo)思想:
    安全是人們生存的基本保證,小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,以“三個(gè)現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對(duì)小學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
    二、 具體做法:
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,利用周一的例會(huì),對(duì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí),落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施,使到有人抓、有人管。
    2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級(jí)的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學(xué)校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時(shí)得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。
    4、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。通過典型事例來教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),也不允許到護(hù)城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊(duì),以杜絕此類事件的發(fā)生。
    5、組織各班利用班會(huì)進(jìn)行全面的安全教育,使各班形成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。
    6、發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報(bào),主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,通過這個(gè)窗口式的作用,使到我班學(xué)生較好地掌握安全知識(shí),確保學(xué)生安全健康地成長。
    通過各種形式活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),也使到安全工作逐步完善,讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我會(huì)將此工作長抓不懈,確保每一個(gè)孩子的健康成長。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇八
    最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),透過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)掉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
    其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間”。
    安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是十分高昂的,同學(xué)用自我的生命為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,確保自我的生命安全。
    安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校透過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,并透過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)老師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作職責(zé)書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全職責(zé)感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
    假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律,違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表此刻:交通安全意識(shí)淡漠,安全職責(zé)心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,與機(jī)動(dòng)車搶行;乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    下方,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際狀況,我和同學(xué)們一齊重新學(xué)習(xí)和回顧一下學(xué)校制定的安全工作職責(zé)書,要求同學(xué)們認(rèn)真聽講,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):
    一、教育資料。
    1校內(nèi)活動(dòng)安全:(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn),如:廚房、竹林。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無特殊狀況不可走出校園。
    2校外活動(dòng)安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。(3)不攀爬。
    3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三透過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
    4出行安全:(1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。
    5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。(3)講究個(gè)人衛(wèi)生。
    6兒童常見疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
    二、具體措施。
    1充分利用晨會(huì)時(shí)光對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。
    2結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
    3實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。
    4實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
    三、取得成效。
    1學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能夠做,什么不能夠做。
    2學(xué)生掌握了必須的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。
    3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。
    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)光我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每一天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開群眾自我活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)。
    報(bào)告。
    老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
    3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部。
    報(bào)告。
    人數(shù)給上課的老師。每一天上、下課的路隊(duì),讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)能夠與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來的重要任務(wù)。
    我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。
    一、教師重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作。
    計(jì)劃。
    班主任具體抓并配備班級(jí)學(xué)生安全員兩名隨時(shí)觀察班級(jí)狀況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。
    二、制度保證,措施到位。
    1、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
    2、不斷完善班級(jí)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    3、制定了意外事故處置預(yù)案。
    三、齊抓共管,群防群治。
    班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。班級(jí)組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
    3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
    班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就務(wù)必切實(shí)抓好班級(jí)安全工作,實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育的“三結(jié)合”,構(gòu)成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)。
    一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞。
    班級(jí)安全工作是透過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有。
    計(jì)劃。
    經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量,實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),做好班級(jí)安全工作,構(gòu)成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)的核心力量。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育家庭教育社會(huì)教育的橋梁。在具體實(shí)踐中,班主任務(wù)必做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo),與其他教育力量構(gòu)成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的資料,這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過程管理,這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo),使教育力量構(gòu)成合力,增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。
    二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,才能構(gòu)成班級(jí)安全教育合力。
    班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo),班主任務(wù)必與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育相結(jié)合,構(gòu)成教育合力。
    (一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合。
    科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量,班級(jí)安全教育工作主要透過科任教師把握學(xué)科特點(diǎn),延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識(shí)視野,從而到達(dá)科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí),進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn),不斷改善結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處;三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標(biāo),嚴(yán)格要求,齊抓共管,以增強(qiáng)安全育人的效果。
    (二)與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。
    班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊(duì)組織作用,開展好“自主性教育”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí),自我體驗(yàn),自我感悟,自我教育。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育,如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)資料,有目的地編排一些節(jié)目,讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,如主題活動(dòng):“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家,平安靠大家”征文活動(dòng)等;經(jīng)常性訓(xùn)練:每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭章”活動(dòng),舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽,辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等。
    學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生理解班級(jí)教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級(jí)整體面貌和教育效果,因此班級(jí)安全教育務(wù)必與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一是建立班級(jí)家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動(dòng)與家長聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的狀況,匯報(bào)在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座,有目的地請(qǐng)家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
    (7):
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們務(wù)必珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧K?,無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅僅自我要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
    讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!
    (8):
    安全穩(wěn)定工作,是班級(jí)順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的班級(jí),班級(jí)的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此我班以對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):
    一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
    我班對(duì)安全教育工作十分重視,常抓不懈。一是從平時(shí)的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時(shí),在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、電視、廣播宣傳安全常識(shí);利用班會(huì)講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對(duì)教室、寢室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的每一角落,每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)破損的電源開頭、燈頭及時(shí)更換。三是明確職責(zé)、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。班上發(fā)動(dòng)同學(xué)個(gè)個(gè)參與,按區(qū)域劃分了職責(zé),對(duì)教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場(chǎng)所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了職責(zé)人。
    二、扎實(shí)落實(shí)安全防范職責(zé)制。
    本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查組,對(duì)全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對(duì)用電、用火的設(shè)施,對(duì)易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)學(xué)生聚集的場(chǎng)所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
    我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,提高職責(zé)意識(shí)。成立了安全工作班級(jí)管理小組,構(gòu)成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"職責(zé)重于泰山"的安全工作意識(shí)。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定職責(zé)制。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識(shí)。。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。
    總之,我班安全教育工作堅(jiān)持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。
    一、指導(dǎo)思想:
    安全是人們生存的基本保證,小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的期望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我校結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,以“三個(gè)現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對(duì)小學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
    二、具體做法:
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,利用周一的例會(huì),對(duì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識(shí),落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施,使到有人抓、有人管。
    2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級(jí)的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學(xué)校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時(shí)得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。3lian。
    4、利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。透過典型事例來教育學(xué)生,使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學(xué)生參加有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),也不允許到護(hù)城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊(duì),以杜絕此類事件的發(fā)生。
    5、組織各班利用班會(huì)進(jìn)行全面的安全教育,使各班構(gòu)成良好的共識(shí),并利用這個(gè)主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚(yáng)先進(jìn),及時(shí)總結(jié)。
    6、發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)作用。我班特設(shè)一期安全教育墻報(bào),主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件,應(yīng)如何處理,如何采取應(yīng)急防范措施,透過這個(gè)窗口式的作用,使到我班學(xué)生較好地掌握安全知識(shí),確保學(xué)生安全健康地成長。
    透過各種形式活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我班全體學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),也使到安全工作逐步完善,讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我會(huì)將此工作長抓不懈,確保每一個(gè)孩子的健康成長。
    本學(xué)期,我校安全工作在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造了全校師生關(guān)心和學(xué)生家長支持的學(xué)校安全工作局面,從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本學(xué)年安全教育工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校行政直接抓,各年級(jí)班主任具體抓。
    二、制度保證措施到位。
    1、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書,職責(zé)明確。
    2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    3、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校透過主題班會(huì)、國旗下的。
    講話。
    黑板報(bào)宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。
    1、學(xué)校以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
    3、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。并定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
    五、存在的主要問題和下步的打算。
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時(shí)隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    綜上所述,我校安全教育工作在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯(cuò)的成效,但安全工作任重道遠(yuǎn),我校將在以后的教育教學(xué)工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇九
    這個(gè)春節(jié),新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國人民的心。充分發(fā)揮先鋒模范作用,全力以赴、科學(xué)有效做好疫情防控工作。
    在這面對(duì)生與死、安與危的關(guān)鍵時(shí)刻,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn),為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統(tǒng)又一次得到了發(fā)揚(yáng)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災(zāi)難的滔滔洪流,他們履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責(zé)任。
    正如恩格斯曾深刻指出的,一個(gè)聰明的民族,從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。這使我懂得了入黨的真正含義,只有在思想上入黨才是真正入黨,也只有在思想上入黨了,才能在危急時(shí)刻實(shí)踐著黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)帶頭把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),帶頭服從學(xué)校一切防控的相關(guān)部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作,幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)疫情,傳播科學(xué)防控知識(shí),積極關(guān)注官方渠道和媒體的疫情通報(bào),不造謠、不信謠、不傳謠。積極學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預(yù)防知識(shí),做好防范和保護(hù)措施。出門佩戴口罩,及時(shí)洗手、洗鼻,室內(nèi)常通風(fēng),注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。減少不必要的出行,不去人員密集場(chǎng)所聚集聚會(huì)。發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭配合學(xué)校關(guān)于疫情防控的工作部署,聽從指揮,認(rèn)真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協(xié)助老師開展疫情防控工作的需要,積極主動(dòng)報(bào)名、勇挑重?fù)?dān)。
    堅(jiān)定信心、萬眾一心、眾志成城,與祖國一起,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛生命,安全第一”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
    一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育。
    二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。
    安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:
    1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出校門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。
    2、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。因此,本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格要求炊事員把好小菜、食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)消防安全。安全防患于未然,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,教學(xué)樓、食堂等公共場(chǎng)所已經(jīng)安裝了滅火器。同時(shí)對(duì)校舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
    4、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)?;⒅贫然?。學(xué)校專門有一個(gè)有校長、總務(wù)、技術(shù)員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學(xué)年將此項(xiàng)工作列入學(xué)校工作議程,每年不少于二次的對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書面形式,記入學(xué)校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,及時(shí)解決。
    三、開展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育。
    1、簽訂安全教育責(zé)任狀,校長和各班主任簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;。
    7、學(xué)校組織三-六年級(jí)學(xué)生舉行有關(guān)《安全常識(shí)問答》為主要內(nèi)容的知識(shí)競賽。
    8、與社會(huì)聯(lián)系進(jìn)行安全教育,學(xué)校在組織各種活動(dòng)的同時(shí),充分利用社會(huì)的作用,把學(xué)校安全教育與社會(huì)聯(lián)系起來。
    四、問題與思考。
    由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育日”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
    相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十一
    1.讓學(xué)生借助視頻清晰認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒的危害。
    2.通過小組討論,老師的講解使學(xué)生掌握正確的預(yù)防知識(shí),注重個(gè)人衛(wèi)生。
    3.提高學(xué)生的防范意識(shí)、安全意識(shí)。
    課件。
    一、導(dǎo)入
    同學(xué)們,過去的一段時(shí)間,“新型冠狀病毒”肆虐了整個(gè)世界。因?yàn)樗囊讉魅拘?,很多人不幸中招。我們直到今天才能順利返回校園。那么,這個(gè)搶占“春節(jié)”風(fēng)頭,在各種新聞客戶端、微信公眾號(hào)、朋友圈強(qiáng)勢(shì)“霸屏”的“新型冠狀病毒”是什么?我們又該如何預(yù)防新型冠狀病毒感染?今天我們就一起來深入了解一下。
    二、學(xué)習(xí)新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)
    1.什么是冠狀病毒
    (1)學(xué)生看視頻《病毒的前世今生》。
    (2)聽老師介紹。
    冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊椎動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。冠狀病毒是一大類病毒,可引起各種疾病。新型冠狀病毒是一種先前在人類中尚未發(fā)現(xiàn)的新菌株。
    除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒外,已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀;另外2種是我們熟知的sars冠狀病毒和mers冠狀病毒。
    但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。它雖然傳染速度快,潛伏期可達(dá)14天,但致死率低,還未表現(xiàn)出sars那么可怕的特性,因此,大家不必為此感到恐慌。
    2.感染后的癥狀
    (1)發(fā)熱;
    (2)乏力;
    (3)以干咳為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難。
    3.新冠狀病毒傳播的3個(gè)主要途徑
    (1)直接傳播:病人噴嚏咳嗽說話的飛沫,讓另外一個(gè)人吸入,導(dǎo)致感染。
    (2)氣溶膠傳播:飛沫混合在空氣中,形成氣溶膠,吸入感染。
    (3)接觸性傳播:飛沫沉積在物體表面,接觸后感染。
    三、預(yù)防病毒,我們這樣做
    1.注意保持室內(nèi)空氣流通,盡量不要到封閉、空氣不流通的地方去。
    2.勤洗手,正確地洗手,注意手衛(wèi)生
    吃東西前,玩玩具后,咳嗽或打噴嚏后,擤鼻涕之后,上廁所后,接觸動(dòng)物或處理動(dòng)物糞便后,外出回來等都要洗手。
    (1)洗手步驟:
    第一步:掌心相對(duì),手指并攏相互搓擦。
    第二步:手心與手背沿指縫相互槎擦,交互進(jìn)行。
    第三步:掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互搓擦。
    第四步:雙手指相扣,互搓。
    第五步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。
    第六步:將五個(gè)手指尖并攏在另一個(gè)掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行。
    第七步:螺旋式擦洗手腕,交替進(jìn)行。
    (2)播放《洗手歌》,學(xué)生邊做動(dòng)作邊唱歌。
    3.正確佩戴口罩
    如果要外出,應(yīng)佩戴口罩。市面上常見的口罩有三類:醫(yī)用外科口罩;醫(yī)用防護(hù)口罩(n95口罩);普通棉紗口罩。醫(yī)用外科口罩可以阻擋70%的細(xì)菌,n95口罩可以阻擋95%的細(xì)菌,而棉紗口罩只能阻擋36%的細(xì)菌,因此我們應(yīng)該選擇前兩種口罩。
    戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段,將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合。
    (1)播放視頻,學(xué)習(xí)正確戴口罩的方法。
    a.醫(yī)用外科口罩佩戴方法
    a.將口罩罩住鼻、口及下巴,橡皮筋系在雙耳后(深色朝外,有金屬條的一邊朝上);
    c.調(diào)整系帶的松緊度。
    b.醫(yī)用防護(hù)口罩(n95)佩戴方法
    b.用另一只手將下方系帶拉過頭頂,放在頸后雙耳下;
    c.再將上方系帶拉至頭頂中部;
    d.將雙手指尖放在金屬鼻夾上,從中間位置開始,用手指向內(nèi)按鼻夾,并分別向兩側(cè)移動(dòng)和按壓,根據(jù)鼻梁的形狀塑造鼻夾。
    注意:戴口罩前應(yīng)洗手,在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面,減少口罩被污染的可能??谡譂窳艘皶r(shí)更換,不可戴反,更不能兩面輪流戴。
    (2)脫卸口罩的正確流程
    脫口罩時(shí),不要接觸口罩前面(污染面,即非臉部接觸面);
    雙手同時(shí)捏住左邊和右邊的耳帶,同時(shí)摘下;也可先摘下一邊,再摘下另一邊;
    用手捏住口罩耳帶,疊好,放入收納袋;一次性口罩可直接丟棄至垃圾箱。
    (3)比一比,誰口罩戴得又快又正確。
    4.避免食物傳播
    (1)保持清潔,熟食品交替處理的過程中注意洗手。
    (2)處理生食和熟食的工具和砧板要分開
    (3)生鮮、禽類、肉類、蛋類徹底燒熟煮透。
    (4)不吃過期變質(zhì)食品
    新冠肺炎病毒雖然傳染速度快,但我們也不要害怕。早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,加強(qiáng)身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,祝同學(xué)們都有一個(gè)健康的身體。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十二
    安全責(zé)任重于泰山。確保學(xué)生體育活動(dòng)與競賽活動(dòng)的安全,杜絕意外事故產(chǎn)生,體育工作的重要環(huán)節(jié),是關(guān)系到學(xué)生生命健康安全。
    在這個(gè)學(xué)年里我牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,體育課要始終把學(xué)生的安全放在首位。要精心組織、周密安排,制定合理的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練、體育競賽與體育考試的工作計(jì)劃,以及安全防范的措施,對(duì)各類安全問題要有應(yīng)急措施,以確保學(xué)生生命健康安全。要加強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高自身防范意識(shí)。
    安排好見習(xí)生,讓一些身體不好的學(xué)生單獨(dú)安排活動(dòng),適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量,避免學(xué)生帶病運(yùn)動(dòng),以免造成學(xué)生嚴(yán)重的傷害事故。每堂課都要檢查,不可疏忽和遺漏。
    上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品,不要佩帶各種金屬飾品,女生頭上不要戴各種發(fā)夾,盡量不要戴眼鏡,不要穿塑料底的.鞋或皮鞋,從上到下最好穿運(yùn)動(dòng)裝。
    要讓學(xué)生明確什么樣的運(yùn)動(dòng)安全,什么樣的運(yùn)動(dòng)有危險(xiǎn),學(xué)生聽從老師安排。
    在課上要密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng);在課后還要提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全,在做技術(shù)技能或者玩游戲都要提醒學(xué)生安全問題,讓他們形成安全意識(shí)。
    總的來說這個(gè)學(xué)期上體育課沒有出現(xiàn)什么大的安全問題,希望以后還得抓住安全問題,不能疏忽大意。
    在課后要做好充分的放松運(yùn)動(dòng),提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全,在課間的自由活動(dòng)時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以免在活動(dòng)中受傷。
    在即將過去的學(xué)年里我牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,始終把學(xué)生的安全放在首位。所以在這學(xué)年里沒有出現(xiàn)安全事故,也希望自己在以后的工作中再接再厲能做的更好。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
    1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,共520份,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
    3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。
    4、學(xué)校通過校報(bào),各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。
    本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
    (1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
    (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。
    (5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
    通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    20xx年10月26日
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十四
    時(shí)間:
    20xx年x月x日星期一晚自習(xí)。
    地點(diǎn):
    內(nèi)容:
    班長發(fā)言:同學(xué)們,為進(jìn)一步提升通用學(xué)院安全工作管理水平,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力。經(jīng)學(xué)院研究決定,6月份,各班級(jí)開展以“加強(qiáng)安全防范,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育主題班會(huì)。校園安全重于泰山,開展安全教育、做好預(yù)防工作十分必要。大家進(jìn)入大學(xué)以來,校園安全問題不容忽視。尤其是近段時(shí)間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學(xué)上當(dāng)受騙,錢財(cái)兩空。所以今天我們?cè)诖碎_一場(chǎng)安全教育主題班會(huì),增加同學(xué)的安全防范意識(shí),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
    1、由團(tuán)支書上臺(tái)講話。
    (1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學(xué)城又有學(xué)生因下河游泳而溺死。
    (2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點(diǎn)明火,不隨意在野外燒烤,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
    (3)防詐騙反傳銷。
    大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,容易被騙子利用,應(yīng)提高警惕,防止上當(dāng)受騙;應(yīng)認(rèn)清傳銷本質(zhì),遠(yuǎn)離傳銷,珍愛校園生活。
    (1)春季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),要求大家勤開窗,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建議大家多參加戶外運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)和身體免疫力。(2)注意飲食衛(wèi)生、食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。
    嚴(yán)格遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意路途安全,不乘坐非法運(yùn)營車輛,外出途中應(yīng)注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物。
    應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約;合理安排每天的時(shí)間,善于網(wǎng)上學(xué)習(xí);不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)道德,誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí);維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;不沉溺虛擬時(shí)空,不沉迷于游戲。
    五、防震減災(zāi)教育。
    1、開展關(guān)于“防震減災(zāi)”的安全教育活動(dòng),讓大家分享一些防震減災(zāi)方面的知識(shí),提高災(zāi)難預(yù)警、遇險(xiǎn)自救的能力。
    2、由班上同學(xué)自由討論,或者是請(qǐng)某位同學(xué)上臺(tái)談?wù)勛约宏P(guān)于安全方面的看法。
    3、除了財(cái)物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
    4、最后,快到學(xué)期結(jié)束了,希望大家努力復(fù)習(xí),在本學(xué)期的考試中獲得優(yōu)異的成績。
    5、由班長總結(jié):同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,
    大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
    6、結(jié)束語:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
    最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十五
    今年是孩子們?cè)谟變簣@得最后一學(xué)期,但是年初因?yàn)橐咔橛绊?,我們居家課程上了兩個(gè)月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個(gè)月的計(jì)劃。不知不覺,本學(xué)期也已臨近尾聲。
    當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對(duì)我們的深情,他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時(shí)候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):
    俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個(gè)不足,我著重開展以下活動(dòng)來促使良好班級(jí)常規(guī)的形成:
    1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時(shí)間的隱性浪費(fèi),如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動(dòng),具體做法是請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。
    2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動(dòng)區(qū)域,“識(shí)字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動(dòng)狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。
    3、實(shí)行“組長負(fù)責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
    4、加強(qiáng)個(gè)別教育,針對(duì)部分孩子的調(diào)皮好動(dòng),在排隊(duì)和游戲時(shí)我特別關(guān)注他們的一舉一動(dòng),及時(shí)進(jìn)行個(gè)別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。
    本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識(shí)技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。
    結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動(dòng),帶孩子們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀,參觀小學(xué)的教室。活動(dòng)場(chǎng)地,小學(xué)生的.課間活動(dòng),還看了一年級(jí)小學(xué)生上課。使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參時(shí)孩子們的興趣特別高,不停的說個(gè)沒完,從他們神采飛揚(yáng)的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。通過一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請(qǐng)一年級(jí)的`小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)任教的盛林媽媽為班級(jí)的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。
    大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動(dòng),認(rèn)真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動(dòng),班里的幼兒對(duì)10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。
    2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強(qiáng)求孩子必須學(xué)會(huì)多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個(gè)孩子都樂意的事,我們時(shí)常為孩子們提供展示的舞臺(tái)。請(qǐng)幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會(huì)古詩的同時(shí)。幼兒的識(shí)字量又得到了提高。同時(shí)我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級(jí)主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動(dòng)。
    在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異和不同需要,開展豐富的主題活動(dòng),力求在活動(dòng)中使每個(gè)幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動(dòng),并進(jìn)行了精彩的墻飾布置。
    開學(xué)初班級(jí)里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動(dòng)前后及時(shí)穿脫衣服,我們還要求每個(gè)幼兒帶一塊干毛巾、出汗時(shí)基在背上以防感冒;對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
    本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。
    本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動(dòng),健康節(jié)開幕式幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動(dòng),幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識(shí)字活動(dòng),激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)還擴(kuò)大了他們的識(shí)字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場(chǎng)每一個(gè)人的掌聲。
    本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時(shí)全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時(shí)更換家長園地、更新班級(jí)主頁,讓家長全面了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),我們也會(huì)耐心的講給家長聽,做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子,每一位家長。對(duì)家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時(shí)解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時(shí)我們也利用家長會(huì)、親子活動(dòng)鼓勵(lì)家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
    家長對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評(píng)。而健康節(jié)系列活動(dòng)中,家長也積極設(shè)計(jì)節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育在班級(jí)工作中,同班的三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以班級(jí)利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整,充分保證了班級(jí)工作的正常開展。
    一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會(huì)做得更好。
    本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更健康、活潑、快樂地成長。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十六
    一場(chǎng)突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來,全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。國難當(dāng)前,我們的醫(yī)護(hù)工作者,勇往直前,肩負(fù)起拯救國家和人民于危難中的重任。與此同時(shí)社會(huì)各行各業(yè)也各司其職,不畏艱難困苦,為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役而貢獻(xiàn)自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會(huì)給學(xué)生心理造成一定負(fù)面影響。通過主題班會(huì)上一堂精彩的科普課、勵(lì)志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、理性看待、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)十分必要。
    1、認(rèn)知目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)疫情,切實(shí)做好防控,培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
    2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。
    3、行為目標(biāo):樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向和向英雄學(xué)習(xí)的理想信念,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?,長大為國家作貢獻(xiàn)。
    情境教學(xué)法、問題討論法、案例分析法、活動(dòng)探究法。
    1、全體同學(xué)查閱資料,了解這次疫情的相關(guān)情況。
    2、班主任準(zhǔn)備好ppt。
    3、召開有關(guān)人員的會(huì)議,設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案。
    導(dǎo)入:同學(xué)們,這個(gè)寒假非同尋常,就在新春的鐘聲即將敲響時(shí),一場(chǎng)突如其來的疫情波及我神州大地。而我們每個(gè)人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“新冠肺炎疫情”的印記。疫情當(dāng)下,危機(jī)當(dāng)頭。我們不得不去深思一下,怎樣為防控疫情做貢獻(xiàn)?何為責(zé)任?何為擔(dān)當(dāng)?今天我們就一起來探究這場(chǎng)疫情下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    責(zé)任一:科學(xué)防疫是對(duì)抗擊疫情的貢獻(xiàn)。
    教師根據(jù)學(xué)生回答重點(diǎn)講述科學(xué)防疫知識(shí)。
    2、新型冠狀病毒是什么?
    新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動(dòng)物,可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
    3、如何防范新型冠狀病毒?
    教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,干萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請(qǐng)戴好口罩,及時(shí)到發(fā)熱門診就診。
    責(zé)任二:學(xué)會(huì)感恩,致敬逆行英雄。
    導(dǎo)入:的開年,我們以一場(chǎng)“戰(zhàn)疫”開場(chǎng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,我們看到最義無反顧,最勇敢逆行!感受到了每一個(gè)公民的自律和堅(jiān)強(qiáng),在疫情漸漸緩解的春天里,我們重聚校園,心中更加感謝所有挺身而出的英雄們!所有默默付出的普通人,更加由衷的吶喊中國加油!
    觀看醫(yī)護(hù)工作者抗擊疫情一線故事。
    談體會(huì):從視頻中你看到了什么,你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護(hù)工作者的英勇無畏和無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)行感恩教育)談理想:長大后你要成為什么樣的人?(感受知識(shí)的力量和科技攻關(guān)者的偉大,進(jìn)行理想教育)
    班主任:同學(xué)們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?
    (1)交流最令你最感動(dòng)的人和事。
    (2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個(gè)在家抗疫的普通人等等。
    責(zé)任三:堅(jiān)守使命和初心,明確使命和擔(dān)當(dāng)班主任:疫情漸漸淡去,我們重回校園,更要珍惜每一秒。學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無畏艱險(xiǎn)、為國擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的卓越品質(zhì),勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任與使命。
    1、思考你是誰?未來你想成為誰?怎樣成為?
    2、同學(xué)發(fā)言……
    任選一項(xiàng)完成:
    (1)寫一份“保護(hù)野生動(dòng)物,從我做起”倡議書。
    (2)如果條件允許,可以在學(xué)校、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,遠(yuǎn)離野生動(dòng)物”的圖片展。
    (3)學(xué)了這節(jié)課,你有什么感想?也可以寫下來。
    同學(xué)們,多難興邦,在這加長版的假期里,面對(duì)這樣一場(chǎng)突襲而來的疫情,中華民族奮發(fā)起無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個(gè)人要在災(zāi)難中成長,科學(xué)認(rèn)知病毒,養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣,要立志向英雄學(xué)習(xí),從疫情是一次災(zāi)難,也是一次教育,教會(huì)我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責(zé)任。我愿親愛的孩子們,能有所思、有所悟,愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長。也愿你們?cè)谶@樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長的聲響,待到花開疫散,春和景明時(shí),你們都能成為心中那個(gè)英雄,成為國家和人民的守護(hù)者!
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十七
    我鎮(zhèn)為有效地杜絕減少安全隱患,預(yù)防危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全事故的發(fā)生,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,開展對(duì)煙花、建材行業(yè)等銷售行業(yè)開展了“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1排查摸底,建好臺(tái)賬。我鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹進(jìn)行了全面排查摸底。我鎮(zhèn)銷售煙花的有12家。
    2大宣傳,增強(qiáng)安全意識(shí)。我鎮(zhèn)采用設(shè)點(diǎn)宣傳、村(社區(qū))廣播和張貼紙標(biāo)的方式,宣傳危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹行業(yè)的法律、法規(guī)和條例,通過宣傳切實(shí)增強(qiáng)了我鎮(zhèn)群眾的安全意識(shí)。
    3重點(diǎn)檢查,嚴(yán)格執(zhí)法。對(duì)我鎮(zhèn)轄區(qū)的19個(gè)村委和1個(gè)社區(qū)內(nèi)存在的'非法加工制作煙花爆竹作坊進(jìn)行徹底的整治,發(fā)現(xiàn)一個(gè)搗毀一個(gè),堅(jiān)決杜絕非法生產(chǎn)經(jīng)營、儲(chǔ)存,切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
    4結(jié)合煙花爆竹“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案,我鄉(xiāng)將進(jìn)一步落實(shí)安全監(jiān)督責(zé)任和生產(chǎn)經(jīng)營單位安全主體責(zé)任,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各類事故發(fā)生。
    防疫安全教育工作總結(jié)篇十八
    庚子年春節(jié),新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對(duì)這場(chǎng)人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對(duì)疫情,積極響應(yīng)上級(jí)指示,第一時(shí)間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。
    面對(duì)疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實(shí)處。
    德高為師,身正為范。現(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時(shí),祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級(jí)要求,24小時(shí)待命,每日在園值守,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
    祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號(hào)發(fā)布親子活動(dòng)指導(dǎo),同時(shí)針對(duì)不同幼兒動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)為家長提供科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),第一時(shí)間響應(yīng)上級(jí)指示,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳?
    在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實(shí)際行動(dòng)支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對(duì)老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
    家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動(dòng)力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
    居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動(dòng),孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動(dòng)、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識(shí),每項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅(jiān)守、熱情,讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
    同心同德,砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì),這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
    健健康康、快快樂樂的成長。