在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
見義勇為事跡材料篇一
4月9日晚，生命科學(xué)學(xué)院20xx級本科生莊雪峰同學(xué)在路過火車站北廣場時(shí)，發(fā)現(xiàn)一伙小偷正在行竊，他出面制止，遭到小偷及其數(shù)名同伙的圍攻，孤身一人，英勇搏斗，光榮負(fù)傷。
莊雪峰同學(xué)用自己的勇敢行為維護(hù)了社會正義，避免了無辜群眾的財(cái)產(chǎn)損失，打擊了犯罪分子的囂張氣焰。他在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，敢于同壞人壞事作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)和表揚(yáng)。
當(dāng)前全國上下爭相學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，莊雪峰同學(xué)見義勇為的行為為全院師生樹立了一個良好的榜樣，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的社會責(zé)任感。
學(xué)院號召全院師生對違反社會公德的行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要勇于斗爭，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，為建設(shè)和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
見義勇為事跡材料篇二
劉xx，男，1991年2月生，xx市安塞區(qū)高橋鎮(zhèn)魏塔行政村龔圪堵村居民。他從小自立自強(qiáng)、心地善良。2018年8月8日，劉xx與突如其來的洪水進(jìn)行了一場“賽跑”。在半個多小時(shí)的時(shí)間里，他在夜色中奔走呼喊，成功地將山洪來襲的汛情及時(shí)告知了正在延河邊施工的單位和周邊群眾，及時(shí)保全挽救了人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全綠色作文網(wǎng)?！昂樗畞砹?，趕快撤離！”劉xx一路而下，一見到亮燈的工地和河道邊的群眾，他就扯開嗓子大喊，讓在河道中的施工人員和群眾趕緊撤離。在他的及時(shí)預(yù)警下，西川河下游段濕地生態(tài)修復(fù)工程二標(biāo)段工地上的工人和施工的機(jī)械迅速撤離工地。撤離不久，兇猛的洪水就把整個河道淹沒了。工地的工人都說，他們非常感謝這個熱心的小伙子。
見義勇為事跡材料篇三
沈星，男，漢族，1981年6月生，中共黨員，生前系第二炮兵工程大學(xué)士官職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院參謀。
危難時(shí)刻，沈星挺身而出，在山東青州勇救落水少年，但因體力耗盡沉入水中，經(jīng)搶救無效，壯烈犧牲;犧牲時(shí)，他仍舉著雙手保持著向上托舉的姿勢，用實(shí)際行動踐行了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴(yán)承諾。
2019年5月13日10時(shí)許，山東省青州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)生王鴻昊在青州市南陽河畔游玩時(shí)不慎落水。攜妻女途經(jīng)此地的沈星聽到呼救聲后，奮不顧身立即跳入水中實(shí)施營救。他一次次將王鴻昊推向岸邊，但由于水流湍急、河堤坡陡濕滑，王鴻昊一次次從河堤滑下來。經(jīng)過沈星數(shù)次奮力推舉和聞訊趕來的一名婦女和中年男子協(xié)助，落水學(xué)生終于被營救上岸，但沈星因體力透支沉入水中。在當(dāng)?shù)剀娒窆餐丫认?，沈星被救撈上岸，但因溺水時(shí)間過長，經(jīng)搶救無效，壯烈犧牲，獻(xiàn)出了年僅31歲的寶貴生命。當(dāng)沈星被打撈上岸時(shí)，在場的人們都驚呆了，他仍然舉著雙手保持著向上托舉的姿勢。
沈星的英雄壯舉，感動了古城青州，感動了齊魯三秦。二炮黨委和山東省濰坊市委分別作出向他學(xué)習(xí)的決定。駐地群眾數(shù)萬人次自發(fā)到英雄犧牲的地方，點(diǎn)亮燭光，敬獻(xiàn)花圈，譜寫詩歌，通過各種方式沉痛哀悼英雄、追憶英雄。追悼會那天，近10萬群眾自發(fā)沿途送別。2019年3月，沈星的英雄事跡被西安電影集團(tuán)拍攝成專題片《一道星光化彩虹》并進(jìn)入院線公映，成為培育社會主義核心價(jià)值觀的生動教材。2019年考入軍校后，他在部隊(duì)這個大熔爐大學(xué)校里鍛煉成長，對黨和人民的樸素情感升華為革命軍人的使命責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)集體組織的獻(xiàn)血名單中沒有他時(shí)，他主動去義務(wù)獻(xiàn)血;當(dāng)遇到陌生人向他求助時(shí)，他像對待親人一樣真心解困;當(dāng)同學(xué)、戰(zhàn)友遇到困難時(shí)，他總是伸出援手;當(dāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)，他臨危不懼、挺身而出、慷慨以赴。正如沈星所說：“一天做件實(shí)事，一月做件有意義的事，一年做件大事，一輩子做件有意義的大事。人可以平凡，但不可以平庸。”
沈星榮獲陜西省見義勇為道德模范、中國青年“五四”獎?wù)隆⑷娵`行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀“最美軍人群體”新聞人物特別獎等榮譽(yù)稱號。
見義勇為事跡材料篇四
今天放學(xué)的路上，我看到有幾個高年級的男孩圍住了一個看起來很乖的一年級的學(xué)生。我想，他們一定是敲詐勒索弱小的同學(xué)吧。想到這里，我心中的正義之火蹭蹭的點(diǎn)燃了。我想，怎么樣可以幫到他呢?如果是打架，我可不是他們的對手啊!對了，我可以聲東擊西啊!
想到這里，我像認(rèn)識那個低年級的學(xué)生一樣，說：“周老師在找你呢，就在后面呢，你怎么還跟你哥哥們在這里玩?”
那幾個大男孩聽了，交頭接耳的說了幾句話，瞪了我一眼就走了。我過去拉住那個乖學(xué)生的手，說：“走，我?guī)闳フ抑芾蠋?，別讓他著急了!”就這樣，我真的把他帶到了辦公室的周老師。當(dāng)然，周老師是我們的班主任。
周老師聽了事情的經(jīng)過后，由衷的對我說：“王瑞雪，你做的對。你很有勇氣和智慧，還有一顆善良的心。放心吧，老師會把這位同學(xué)送回家的。”那個小學(xué)生聽了，也給我彎腰鞠了一個躬，說：“大哥哥，謝謝你!”我聽了以后心里暖暖的，這一切都值了。
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見義勇為事跡材料篇五
曾榮木，男，1982年4月出生在福建省漳州市平和縣的一個農(nóng)村家庭里。
他8歲時(shí)隨母親來到晉江市東石鎮(zhèn)大房村，父親是個賣魚的小攤販，母親除了幫助父親賣魚外，就是做些家務(wù)活，身下還有兩個弟弟。父親微薄的收入艱難地維持著一家子的日常生活，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，初中尚沒念完的曾榮木離開了校園，在大房村下莊區(qū)開了一個摩托車修理店，自己當(dāng)起了摩托車修理工。平日里吃住在店里的曾榮木，給人一種憨厚、樸實(shí)的感覺，雖然沒念多少書，內(nèi)心卻有著一股浩然正氣和熱血心腸，時(shí)常幫助鄰里們做些好事。熱心、誠實(shí)的性格，使他與鄰里們的關(guān)系相處得很好，經(jīng)常得到鄰里們的贊許，這其中也包括隔壁張百連一家子。
4月5日凌晨1時(shí)許，此時(shí)正值深夜，正是人們睡得沉的時(shí)候，熟睡中的曾榮木被一陣噼里啪啦和雜亂的腳步聲吵醒，隱隱約約聽到有人在呼喊“救人啦”，他立刻意識到出事了，便隨手抓起了外套跑出店外，發(fā)現(xiàn)隔壁張百連家一樓著起了大火，在這棟樓內(nèi)住著一家五口人，即屋主張百連、妻子許瓊花、兒子張年潤、兒媳許秀枝、孫女張懷月，均被困在火海中，情況危急，如不盡快救人，后果將不堪設(shè)想。這時(shí)曾榮木顧不得多想，迅速跑到張家樓房的后門。此時(shí)租住在摩托車修理店三樓的牙醫(yī)聽到聲響也一起趕到并打開了后門，樓道里早已經(jīng)充滿了滾滾濃煙，猛烈的濃煙嗆得曾榮木直咳嗽，但他并沒有退縮，反而順著樓梯快速沖上了二樓，試圖打開房門，無奈房門上了鎖、無法推開，此時(shí)時(shí)間就是生命，曾榮木不敢停頓，又馬上折回修理店取出修理摩托車的工具，再次飛速沖上張家的二樓，撬開了房門。屋內(nèi)一股悶熱的濃煙隨即撲面而來，眼看火勢越來越大，情況萬分危急，此刻曾榮木心里只想著趕緊救人，來不及采取任何保護(hù)措施，屏住呼吸，便只身沖入充滿濃煙的屋內(nèi)，一把將躺在床上的張百連3歲的孫女張懷月抱起，迅速跑出屋外，遞給了隨后趕到的消防隊(duì)員。因沒有采取任何保護(hù)措施的曾榮木已吸入了不少濃煙，但他想到二樓屋內(nèi)還有張百連的兒子及兒媳，便脫下外套捂住鼻子，不顧個人安危，再次沖入屋內(nèi)，憑借著火光，找到躺在地上的張百連的兒子張年潤，抱起他就往外跑。隨后趕到的消防隊(duì)員又將張百連的兒媳許秀枝以及住在三樓的張百連夫婦救出。救出兩人后，曾榮木又協(xié)助消防隊(duì)員將受傷的人員送往醫(yī)院救治。
隨后的一個多月里，曾榮木咳嗽不止，起先以為是感冒了，經(jīng)醫(yī)生檢查，才知是因吸入了濃煙導(dǎo)致了肺部發(fā)炎，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，才慢慢好了起來。
這場突如其來的災(zāi)難，正是由于曾榮木勇于義舉，才使得鄰居張百連一家得到了及時(shí)救助，避免了火災(zāi)更大的損失，用個人的付出換回多人的生命。事后有人問起，面對大火和濃煙，是否有猶豫過，曾榮木回答說，當(dāng)時(shí)情況緊急，只想到救人，哪能再想那么多。很淡定的一句話，折射出了一個平凡人的不平凡境界。
曾榮木奮不顧身、英勇救人的事跡，感動了張百連一家，感動了大房村，感動了晉江大地，為我們的社會樹立了一個正義的榜樣;他的精神，為我們的城市更增添了一份絢麗的色彩。為表彰曾榮木不顧個人安危、奮勇救人的行為，晉江市公x局于206月19日確認(rèn)了曾榮木的見義勇為行為。年9月，泉州市人民政府授予曾榮木“泉州市見義勇為模范”的榮譽(yù)稱號。
見義勇為事跡材料篇六
__，男，佤族，中共黨員，1985年9月出生，大專學(xué)歷，__省__市孟連傣族拉祜族佤族自治縣人。11月參加工作以來從事有線電視安裝、網(wǎng)絡(luò)傳輸及維護(hù)工作?，F(xiàn)任中國廣電__網(wǎng)絡(luò)有限公司孟連縣分公司總經(jīng)理、全國青聯(lián)委員、__省青聯(lián)常委。以來先后榮獲：“全國見義勇為英雄模范”“全國新聞出版廣播影視系統(tǒng)勞動模范”“全國最美廣電人”“__省見義勇為先進(jìn)個人”“__省青年五四獎?wù)隆薄癬_省十大法治新聞人物”等榮譽(yù)稱號。
10月25日凌晨40分許，辛苦忙碌一天剛從鄉(xiāng)下檢修廣播電視光纜下夜班歸來的__，正沿著孟連縣城濱河路騎摩托車返家。當(dāng)行至縣農(nóng)業(yè)銀行住宿區(qū)門口時(shí)，他猛然看見昏暗的路燈下，一名戴著口罩的男子正在對一名女子進(jìn)行瘋狂搶劫，劫匪手里握著一根鋼管猛烈擊打被搶女子頭部，滿臉是血重傷倒地的婦女高聲呼救。危急關(guān)頭，__來不及多想，立即從車上跳下來，邊跑邊高喊：“住手”!他沖上去赤手空拳地與歹徒展開殊死搏斗，最終制服歹徒，將群眾送往醫(yī)院，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全!
12月28日14時(shí)55分，__與同事羅雪峰從孟連縣城驅(qū)車前往景信鄉(xiāng)勐柏村搶修光纜途經(jīng)中勒水庫時(shí)，看見一個20多歲的女子倒在公路邊電瓶車旁，正被一群馬蜂圍著襲擊，該女子邊用手拍打身上的馬蜂邊哭喊著救命。見情形危急，__和同事立即跳下車跑向前驅(qū)趕馬蜂進(jìn)行施救，該女子傷勢過重?zé)o法動彈已出現(xiàn)昏厥現(xiàn)象。見此情景，__立即脫下自己的外套蓋在該女子頭上，顧不上自己被蜇咬的疼痛，驅(qū)車前往周邊小賣部買來滅害靈殺蟲劑，點(diǎn)燃路邊的枯枝樹葉雜草用火煙成功驅(qū)趕了馬蜂救下該女子，隨后立即撥打120急救電話并聯(lián)系該女子家屬，并協(xié)助醫(yī)護(hù)人員把該女子抬上救護(hù)車一同趕往縣城醫(yī)院。最終該女子得到及時(shí)救治，脫離了生命危險(xiǎn)。而此時(shí)的__與同事才發(fā)現(xiàn)自己渾身上下被馬蜂蜇咬得頭臉腫脹、呼吸困難、頭昏眼花，不得不躺在病床上接受治療。__同志英勇事跡至今在當(dāng)?shù)貜V為傳頌，當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們都豎立大拇指說“有我家小娃__在，我們不怕，最安心!”
__同志作為中國廣電__網(wǎng)絡(luò)有限公司一名邊疆基層廣播電視工作者，他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，用實(shí)際行動踐行關(guān)于強(qiáng)邊固防重要指示精神，他大力弘揚(yáng)勞模工匠勞動精神，任勞任怨，身先士卒，扎根邊疆，為加強(qiáng)意識形態(tài)主陣地建設(shè)、強(qiáng)邊固防邊境疫情防控、保障黨中央和國務(wù)院聲音安全優(yōu)質(zhì)高效傳入邊疆千家萬戶等方面作出突出貢獻(xiàn)。
見義勇為事跡材料篇七
xx，男，1955年2月出生，x市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公安機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，xx年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會上被追授“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號。
xx年9月3日凌晨3時(shí)許，xx和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。xx沖在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝xx的頭部猛擊，導(dǎo)致xx頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞訊趕來的'民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢過重，經(jīng)搶救無效，于xx年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。
xx從事聯(lián)防工作近，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評。
見義勇為事跡材料篇八
教師見義勇為事跡材料【1】
寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞?，發(fā)現(xiàn)幾個人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來被搶者是我校九年級的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說：“怕你們這些小混混我就不來了”。話還沒說完，三個歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個歹徒二話沒說掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來，猛追過去，才走了十來步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當(dāng)姚老師再次醒來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來。姚老師醒來時(shí)看到學(xué)校校長、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語，讓所有在場的同志無不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評為優(yōu)秀教師，特別是在被我鎮(zhèn)評為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。
姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?，正在讀小學(xué)的兒子由他一個人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。”姚開寶老師用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。
教師見義勇為事跡材料【2】
中國武安市第一中學(xué)接待室來了十幾位峰峰籍人士，他們手捧錦旗和感謝信，滿懷激動的心情來尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過詢問，原來他們陳氏兄妹六個全家一行人，是特意來感謝送回走失父親的安老師的。
11月8日，陳家父親在峰峰新市區(qū)走失，家人非常著急，到處尋找，并貼出懸賞兩萬元的尋人啟事，但兩天內(nèi)毫無音訊。
11月10日下午，安天翼老師駕車行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處，一位滿臉憔悴疲憊不堪的老人，向他招手示意，說自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會傳聞，但他還是熱情地聽老人講自己的情況?？墒抢先说谋硎龊懿磺宄?，言談中，只能得知他是峰峰新區(qū)人，具體住址不清楚，離開家已經(jīng)兩天多了，路上求助過好幾次，都沒得到援助;再后來，只能說出一個孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱。安老師想，這里是武安城區(qū)，距離峰峰有七八十里地，老人的話能信嗎?但他還是打電話給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子，朋友經(jīng)過多方打聽，終于問到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系，并在家屬的請求下驅(qū)車將老人送到家里。全家人一見走失的父親回來了，激動地不知如何感謝自己的恩人，他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬元錢給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒，說自己只是做了一件該做的事，說什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別，自己回家去了。于是，第二天就出現(xiàn)了開頭那激動人心的一幕。
老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫道，“感謝安老師助人為樂的精神，感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”，“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上，安天翼老師的動人事跡不止這一件。10月，在學(xué)校公寓區(qū)，安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶人家，遂高度警覺，勇斗小偷，保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。3月，在武安橋西路金橋大酒店附近，安老師撿起一只手包，內(nèi)有3000多元人民幣，還有各種銀行卡，白金卡若干張，根據(jù)包內(nèi)身份證等證件，多方聯(lián)系失主，及時(shí)歸還。
見義勇為事跡材料篇九
冬天里的一天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。國王裹了裹身上的棉衣，開始巡山。
當(dāng)他來到小河邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了。心想：我滑冰過河，豈不快點(diǎn)？于是，它就跑幾步，滑一下，跑幾步，再滑一下。突然，只聽咔嚓一聲，冰破了，國王掉進(jìn)了河里，不會游泳的他大聲喊起來：救命呀！救命呀！
正在睡覺的啄木鳥聽見國王的呼救聲，急忙飛出家門，循著呼叫聲來到河邊。他看到掉進(jìn)河里的是國王，就急忙說：別亂叫！別亂動！別怕，我來救你。然后就四處找樹枝。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)樹林旁邊有一根樹枝時(shí)，急忙用嘴叼著樹枝就向國王飛去。到了國王旁邊，他讓國王用手拉著樹枝的一端，自己用嘴咬著樹枝的另一端，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把國王救了出來。看到啄木鳥因用力而流血的嘴巴。
謝謝你，啄木鳥！你見義勇為的精神值得大家學(xué)習(xí)。國王流著淚說。
第二天，森林里召開表彰大會，國王給啄木鳥頒法了見義勇為的獎?wù)?，大家都紛紛給啄木鳥鼓起掌來。
見義勇為事跡材料篇十
xx，男，中共黨員，1987年出生于xxx，xx年3月參加工作，x盟孿井灘生態(tài)移民示范區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作人員。
xx年8月10日下午7時(shí)許，x盟孿井灘示范區(qū)揚(yáng)黃灌溉管理局灌溉工區(qū)二支干所職工xx，從二支干所騎摩托車到阿xx嘉鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)采購日常用品。和往常一樣，沿途要經(jīng)過一片農(nóng)田，農(nóng)田旁有一條深2米、寬1.5米的灌溉水渠。當(dāng)時(shí)正值夏季農(nóng)田灌溉時(shí)節(jié)，水渠里水流湍急且水量非常大，一旦有人掉進(jìn)水渠，很難自救。那是一個不尋常的下午，當(dāng)xx經(jīng)過那片農(nóng)田的時(shí)候，習(xí)慣性地向農(nóng)田撇了一眼，感覺似乎有東西漂在水面順?biāo)拢捎隍T著摩托車，他也沒有看清是什么，只是感覺有點(diǎn)奇怪。正當(dāng)他在心里嘀咕時(shí)，突然聽見“噗通”一聲，他即刻意識到有人掉進(jìn)了水渠，這可是人命關(guān)天的大事，必須得管。他馬上急剎車，跑過去定眼一看，發(fā)現(xiàn)一男一女兩個人正在水渠中撲騰，嘴里嗆了好多水。由于水流湍急，兩人隨著水流往下沖，xx也隨著一路追趕，邊追邊想搭救的方法。
他想在水渠較窄的地方找機(jī)會順手把他們拉上來，可是渠道都是一樣寬，無法施救。爬過去又夠不著，真是心急如焚。事不宜遲，他想跳下去。但是冷靜一想，由于水渠又深又寬，水流又特別快，加之自身水性又不好，如果盲目地跳入水渠進(jìn)行施救，有可能連自己都會被瞬時(shí)沖走。眼看著兩個落水的人被泥沙嗆得喘不過氣來，已有溺水的跡象，他焦急萬分。張望四周，空無一人。猛然間他似乎意識到了什么，急中生智的他飛快地將摩托車騎過去推入水渠，想借助摩托車攔住兩人，可是摩托車也被湍急的水流沖走了。但畢竟摩托車是有重量的，雖然被沖走了卻減緩了水流的速度，使他們得到了一定的喘息。就這樣他一直跟著水流往下跑，邊跑邊想辦法。跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的前方出現(xiàn)了一個因向下放水產(chǎn)生的漩渦，他清楚地意識到如果這兩個人掉進(jìn)漩渦里就會極其危險(xiǎn)，必須想盡辦法救人。萬幸的是，就在漩渦的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個人工搭建的小橋，他不顧一切地快速跑到橋上，一邊拼命地向兩個落水者大聲呼喊，一邊趴到橋上準(zhǔn)備拉人，落水的兩人也看到了他，使勁地向他掙扎過來，他一手抱住橋，一手伸向落水者，使盡全身氣力將他們救了上來。
事后，被救起的兩個人輾轉(zhuǎn)打聽到xx的工作單位，要以重金答謝救命之恩，xx婉言謝絕。兩人便把這件事情悄悄告訴了媒體記者。直到記者采訪，xx才知道事情的原委。原來被他救起的兩個人是一對夫妻，妻子去灌溉渠旁給孩子摘西瓜，不小心掉入水渠，丈夫情急之下跳入水中救妻子，結(jié)果兩人同時(shí)被水沖出了兩公里多，在渠中被水沖得到處翻滾，衣服蹭得破破爛爛，身上還有不少擦傷。
單位的同事們問xx，救人的時(shí)候害怕不害怕，他笑著說：“哪有時(shí)間想那么多呀，當(dāng)時(shí)只想怎樣把人撈上來。其實(shí)，這也沒什么，換了別人肯定也會這么做的”。
xx就是這樣一個人，樸實(shí)的話語，憨厚的笑容，平淡之中盡顯金子般善良的心。
xx也是一個一身正氣的人，危難之時(shí)置個人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，平凡之中彰顯著強(qiáng)大的正能量。
xx參加工作只有短短3年的時(shí)間，卻一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，不怕累，有著一股實(shí)干精神，在單位深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和好評。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠，深受鄰里和社區(qū)群眾的信任和歡迎。
見義勇為事跡材料篇十一
粟xx，20xx年12月8日出生在xx縣xx鎮(zhèn)xx村一組的一個普通家庭里，當(dāng)時(shí)家庭情況較好，闔家幸福。那時(shí)的我天真地想著能和爸爸媽媽能夠就這樣簡單地幸福下去，可不曾想到，在我六歲那年，家庭突變，父親因腦溢血而導(dǎo)致身體半邊癱瘓，這個消息猶如晴天霹靂，將我和我的家人徹底推入人生的谷底。父親是家里的頂梁柱，家里的頂梁柱倒了，無非是將我和我的家人逼入絕境，我和家人又該何去何從。
當(dāng)我和家人們處于極度地迷茫和無助的時(shí)候，社會和各位領(lǐng)導(dǎo)雪中送炭，給予了我們極需要的幫助和溫暖。在這時(shí)，我們深深地感受到了黨和國家對于百姓的關(guān)心，也深深地體會到了“為人民服務(wù)”不僅僅是一個口號，而是黨和政府時(shí)時(shí)刻刻在秉持的宗旨、切切實(shí)實(shí)在努力達(dá)到的目標(biāo)。我感受到了政府傳遞給我的正能量，這種力量使我擁有了一顆感恩的心、一顆知恩圖報(bào)的心、一顆見義勇為的心和一顆樂于助人的心。同時(shí)，也是這種力量讓我能在小伙伴遇險(xiǎn)時(shí)能夠挺身而出救出小伙伴。
在20xx年的7月25日，那時(shí)的天氣炎熱干燥，為了防止農(nóng)田干涸，母親一大早就去田間打水，一天辛勤的勞作開始了。我則在家里為家人做飯，由于父親倒下了，母親便成為家里的頂梁柱，天天在外勞作，我就義不容辭地承擔(dān)起家務(wù)活，做飯便也成為小事一樁，八點(diǎn)多的時(shí)候飯就做好了。同往常一樣，我盛好飯就給母親送了去，待母親吃完我便將碗帶回，開始寫作業(yè)。大約在上午十點(diǎn)左右，鄰居家的小孩叫我去玩，我想著寫了這么久的作業(yè)也該休息一下，讓大腦休息一下才能讓之后的學(xué)習(xí)更加高效，于是我決定同他們一起去玩一會。我們就在門前的小溪停住了腳，由于天氣較悶熱，他們就下水玩去了。夏日炎炎，水確實(shí)是解暑的最大良藥，看著溪水四濺，就算是沒有碰到水，但是，只要是水映入眼簾之中，也讓人覺得神清氣爽，頓時(shí)就多了些許涼意，少了些許燥熱，但卻更添一抹夏日的味道。
門前的'小溪是大家經(jīng)常去的地方，溪水比較淺，大家水性還不錯，于是大家還比較放心，可能正是因?yàn)樘煜?，才讓大家少了一絲防備心理，放下了警惕。而就在大家理所當(dāng)然地認(rèn)為不會有什么意外發(fā)生，萬事平安的時(shí)候，意外發(fā)生了，一個小伙伴在水中游著游著忽然就沉入了水中，與此同時(shí)，另一個小伙伴也“咕咚”一聲就沉入了溪水之中。見到此情此景，我來不及震驚也來不及猶豫就以最快的的速度跑去救人，雖然我知道我是一名未成年人，但是當(dāng)時(shí)情況的緊急程度不允許我猶豫，我害怕我猶豫一秒小伙伴就失去了寶貴的生命，離我和他的家人們遠(yuǎn)去。于是我馬上跳入水中，奮力游向他們在水中消失的地方，拼盡全力將其中一個小伙伴救了上來，但是當(dāng)時(shí)他已經(jīng)奄奄一息，此時(shí)此刻浮現(xiàn)在我腦海中的的是老師在課上教我們?nèi)绾尉仍缢藛T的畫面。我學(xué)著老師的做法給他做人工呼吸，使盡了全身的力氣，終于將他救醒?？墒?，這時(shí)另一名小伙伴卻再也不見了蹤影，溪水恢復(fù)了平靜，但是人心卻變得惶恐不安。
我抹了抹臉上的液體，不知是溪水還是汗水，又或者是淚水，它們糊了我雙眼，卻始終阻擋不了我為救另一名小伙伴的決心。我清楚地知道，現(xiàn)在的我只有以最快的速度回家通知到別人來救他，他才能有一線生機(jī)。我深刻地知道我的速度快與否決定著死神離他的距離近與否。我竭盡全力地向家的方向跑去，為了能吸引到大人們的注意，我不斷大喊著：“救命啊、救命啊、救命啊”。我一邊跑一邊給他們指路，他們按照我指的方向跑去救命，但是溪水早已經(jīng)恢復(fù)了平靜。即使這樣，大家也奮不顧身的往水中跳去，都想快點(diǎn)把小伙伴救起來。大家在水中細(xì)細(xì)的摸索，祈禱著他能夠活下來。大家在水中摸索了很久，終于在溪水深處找到了他，可是他已經(jīng)失去了生命特征。
見義勇為事跡材料篇十二
寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞?，發(fā)現(xiàn)幾個人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來被搶者是我校九年級的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說：“怕你們這些小混混我就不來了”。話還沒說完，三個歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個歹徒二話沒說掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來，猛追過去，才走了十來步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當(dāng)姚老師再次醒來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來。姚老師醒來時(shí)看到學(xué)校校長、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語，讓所有在場的同志無不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評為優(yōu)秀教師，特別是在2010年被我鎮(zhèn)評為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。
姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?，正在讀小學(xué)的兒子由他一個人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉?！币﹂_寶老師用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。
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中國武安市第一中學(xué)接待室來了十幾位峰峰籍人士，他們手捧錦旗和感謝信，滿懷激動的心情來尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過詢問，原來他們陳氏兄妹六個全家一行人，是特意來感謝送回走失父親的安老師的。
11月8日，陳家父親在峰峰新市區(qū)走失，家人非常著急，到處尋找，并貼出懸賞兩萬元的尋人啟事，但兩天內(nèi)毫無音訊。
11月10日下午，安天翼老師駕車行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處，一位滿臉憔悴疲憊不堪的老人，向他招手示意，說自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會傳聞，但他還是熱情地聽老人講自己的情況?？墒抢先说谋硎龊懿磺宄哉勚校荒艿弥欠宸逍聟^(qū)人，具體住址不清楚，離開家已經(jīng)兩天多了，路上求助過好幾次，都沒得到援助;再后來，只能說出一個孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱。安老師想，這里是武安城區(qū)，距離峰峰有七八十里地，老人的話能信嗎?但他還是打電話給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子，朋友經(jīng)過多方打聽，終于問到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系，并在家屬的請求下驅(qū)車將老人送到家里。全家人一見走失的父親回來了，激動地不 知如何感謝自己的恩人，他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬元錢給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒，說自己只是做了一件該做的事，說什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別，自己回家去了。于是，第二天就出現(xiàn)了開頭那激動人心的一幕。
老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫道，“感謝安老師助人為樂的精神，感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”，“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上，安天翼老師的動人事跡不止這一件。2006年10月，在學(xué)校公寓區(qū)，安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶人家，遂高度警覺，勇斗小偷，保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。2007年3月，在武安橋西路金橋大酒店附近，安老師撿起一只手包，內(nèi)有3000多元人民幣，還有各種銀行卡，白金卡若干張，根據(jù)包內(nèi)身份證等證件，多方聯(lián)系失主，及時(shí)歸還。
見義勇為事跡材料篇十三
周建國，男，1956年生，原南昌市西湖區(qū)桃源街道苑中園小區(qū)保安。20xx年3月23日7時(shí)許，周建國為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛將犯罪嫌疑人制服，并交給民警。20xx年7月，授予他西湖區(qū)見義勇為積極分子的光榮稱號。
20xx年3月23日晚7時(shí)許，周建國突然聽到苑中園小區(qū)外有人大聲呼叫“搶劫啊！搶劫啊……”，周建國立即從苑中園小區(qū)的保安室沖到外面的馬路上，當(dāng)即就看到一輛摩托車開的飛快向他沖來，后面還跟著一個騎電動車的女孩，周建國想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，摩托車不但沒有停下反而還在加速，周建國沒有躲開，摩托車狠狠地撞在了周建國的身上，翻倒在一旁，犯罪嫌疑人當(dāng)即想跑，周建國不顧身體的劇烈疼痛，掙扎著爬起來一把將犯罪嫌疑人抓住，并在幾個路人的協(xié)助下將犯罪嫌疑人制服，最后交給了趕來的110民警。事后到醫(yī)院檢查，周建國腹部瘀傷，左腿部骨折。
苑中園社區(qū)得知此事后，立即派人到周建國家中看望。社區(qū)喻主任了解周建國的傷情后，叮囑他在家好好休息，安心養(yǎng)好傷。同時(shí)，為他送上了200元慰問金，表示要學(xué)習(xí)他在別人的生命和財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，毫不猶豫，挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗的見義勇為行為。第二天，苑中園社區(qū)制作一期黑板報(bào)，在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳周建國見義勇為的精神，他不顧個人安危，用身體攔住劫賊的摩托車，最終將劫賊制服，號召全社區(qū)的居民向周建國同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、舍身擒賊的精神。
周建國同志所在單位江西萬廈物業(yè)苑中園小區(qū)管理處負(fù)責(zé)人也前往他家中看望，囑咐他安心在家養(yǎng)好傷再去上班，并送上了慰問金。
周建國同志一身正氣，置個人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，幫助弱勢群體，弘揚(yáng)正氣，見義勇為的先進(jìn)事跡被江南都市報(bào)等媒體宣傳報(bào)道。
周建國同志參加工作30余年來，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評。
20xx年7月，西湖區(qū)綜治委通過調(diào)查審核后，對周建國同志勇斗飛車搶包歹徒的行為進(jìn)行了表彰及獎勵，授予他西湖區(qū)見義勇為積極分子的光榮稱號，并為他頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎金。
見義勇為事跡材料篇十四
我叫，是系xx級xx班的一名學(xué)生?，F(xiàn)在我申請的是國家勵志獎學(xué)金。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了。兩年里，我在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進(jìn)入大學(xué)，我就在各方面對自己嚴(yán)格要求，以滿腔的熱情去對待學(xué)習(xí)和生活，處理好學(xué)習(xí)、工作之間的關(guān)系，促使自己的各方面都有進(jìn)步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學(xué)習(xí)中，我始終認(rèn)為：學(xué)無止境！兩年來，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我將自己的全部精力都放在學(xué)習(xí)上，心無旁鶩，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)，對于學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)，及時(shí)向老師、同學(xué)請教。兩年里，對于各門專業(yè)課，我都用自己最大的熱忱去學(xué)習(xí);對于技能課，我會比別人花更多的時(shí)間去努力把它做好。堅(jiān)持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學(xué)習(xí)，每天日復(fù)一日，勤學(xué)苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負(fù)有心人，在20xx——20xx學(xué)年大二第一學(xué)期中取得全班第一的優(yōu)異成績，并在20xx年五四表彰大會中榮獲校級“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號;在20xx年暑假通過了中國音樂學(xué)院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學(xué)英語四級（cet4）考試并一次性通過。
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學(xué)，我一直擔(dān)任教育系093學(xué)前教育班的琴法課代表，幫助同學(xué)們解決鋼琴學(xué)習(xí)中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在5月份系部學(xué)生會、團(tuán)總支學(xué)生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現(xiàn)，成功競選為系部紀(jì)檢部副部長，在工作的一年里，協(xié)助部長工作，共同把好紀(jì)律關(guān)，讓全系的同學(xué)們都有一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;在20xx年5月底兩周見習(xí)完后，和班干部們共同策劃并制作了見習(xí)成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學(xué)的一致好評！雖然作為學(xué)生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高！
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時(shí)善于和同學(xué)們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學(xué)校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學(xué)異鄉(xiāng)有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，使我在緊張的學(xué)習(xí)之后有一個可以依靠的港灣！
在課后，我積極參加各種社團(tuán)活動，并有幸成為了學(xué)校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認(rèn)真練習(xí)，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時(shí)候，利用周六日的時(shí)間，在榆次天音麗藝術(shù)中心報(bào)名參加葫蘆絲的學(xué)習(xí)。除此之外，在20xx——20xx學(xué)年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓(xùn)班擔(dān)任英語教師，這一次的社會實(shí)踐對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助;在20xx——20xx學(xué)年，利用假期在天音麗藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實(shí)踐活動，所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實(shí)踐獎”。
由于自己大學(xué)這兩年在學(xué)習(xí)、工作、生活中銳意進(jìn)取，不斷努力，才有這樣一個機(jī)會去爭取?，F(xiàn)在我真誠地向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金。因?yàn)楂@得它，不僅是對我學(xué)習(xí)成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執(zhí)著和充滿熱情！
非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進(jìn)步，還有學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們的關(guān)心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)：考上專升本！
請敬愛的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！希望得到領(lǐng)導(dǎo)老師的批準(zhǔn)。
見義勇為事跡材料篇一
4月9日晚，生命科學(xué)學(xué)院20xx級本科生莊雪峰同學(xué)在路過火車站北廣場時(shí)，發(fā)現(xiàn)一伙小偷正在行竊，他出面制止，遭到小偷及其數(shù)名同伙的圍攻，孤身一人，英勇搏斗，光榮負(fù)傷。
莊雪峰同學(xué)用自己的勇敢行為維護(hù)了社會正義，避免了無辜群眾的財(cái)產(chǎn)損失，打擊了犯罪分子的囂張氣焰。他在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，敢于同壞人壞事作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)和表揚(yáng)。
當(dāng)前全國上下爭相學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，莊雪峰同學(xué)見義勇為的行為為全院師生樹立了一個良好的榜樣，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的社會責(zé)任感。
學(xué)院號召全院師生對違反社會公德的行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要勇于斗爭，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，為建設(shè)和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
見義勇為事跡材料篇二
劉xx，男，1991年2月生，xx市安塞區(qū)高橋鎮(zhèn)魏塔行政村龔圪堵村居民。他從小自立自強(qiáng)、心地善良。2018年8月8日，劉xx與突如其來的洪水進(jìn)行了一場“賽跑”。在半個多小時(shí)的時(shí)間里，他在夜色中奔走呼喊，成功地將山洪來襲的汛情及時(shí)告知了正在延河邊施工的單位和周邊群眾，及時(shí)保全挽救了人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全綠色作文網(wǎng)?！昂樗畞砹?，趕快撤離！”劉xx一路而下，一見到亮燈的工地和河道邊的群眾，他就扯開嗓子大喊，讓在河道中的施工人員和群眾趕緊撤離。在他的及時(shí)預(yù)警下，西川河下游段濕地生態(tài)修復(fù)工程二標(biāo)段工地上的工人和施工的機(jī)械迅速撤離工地。撤離不久，兇猛的洪水就把整個河道淹沒了。工地的工人都說，他們非常感謝這個熱心的小伙子。
見義勇為事跡材料篇三
沈星，男，漢族，1981年6月生，中共黨員，生前系第二炮兵工程大學(xué)士官職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院參謀。
危難時(shí)刻，沈星挺身而出，在山東青州勇救落水少年，但因體力耗盡沉入水中，經(jīng)搶救無效，壯烈犧牲;犧牲時(shí)，他仍舉著雙手保持著向上托舉的姿勢，用實(shí)際行動踐行了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴(yán)承諾。
2019年5月13日10時(shí)許，山東省青州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)生王鴻昊在青州市南陽河畔游玩時(shí)不慎落水。攜妻女途經(jīng)此地的沈星聽到呼救聲后，奮不顧身立即跳入水中實(shí)施營救。他一次次將王鴻昊推向岸邊，但由于水流湍急、河堤坡陡濕滑，王鴻昊一次次從河堤滑下來。經(jīng)過沈星數(shù)次奮力推舉和聞訊趕來的一名婦女和中年男子協(xié)助，落水學(xué)生終于被營救上岸，但沈星因體力透支沉入水中。在當(dāng)?shù)剀娒窆餐丫认?，沈星被救撈上岸，但因溺水時(shí)間過長，經(jīng)搶救無效，壯烈犧牲，獻(xiàn)出了年僅31歲的寶貴生命。當(dāng)沈星被打撈上岸時(shí)，在場的人們都驚呆了，他仍然舉著雙手保持著向上托舉的姿勢。
沈星的英雄壯舉，感動了古城青州，感動了齊魯三秦。二炮黨委和山東省濰坊市委分別作出向他學(xué)習(xí)的決定。駐地群眾數(shù)萬人次自發(fā)到英雄犧牲的地方，點(diǎn)亮燭光，敬獻(xiàn)花圈，譜寫詩歌，通過各種方式沉痛哀悼英雄、追憶英雄。追悼會那天，近10萬群眾自發(fā)沿途送別。2019年3月，沈星的英雄事跡被西安電影集團(tuán)拍攝成專題片《一道星光化彩虹》并進(jìn)入院線公映，成為培育社會主義核心價(jià)值觀的生動教材。2019年考入軍校后，他在部隊(duì)這個大熔爐大學(xué)校里鍛煉成長，對黨和人民的樸素情感升華為革命軍人的使命責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)集體組織的獻(xiàn)血名單中沒有他時(shí)，他主動去義務(wù)獻(xiàn)血;當(dāng)遇到陌生人向他求助時(shí)，他像對待親人一樣真心解困;當(dāng)同學(xué)、戰(zhàn)友遇到困難時(shí)，他總是伸出援手;當(dāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)，他臨危不懼、挺身而出、慷慨以赴。正如沈星所說：“一天做件實(shí)事，一月做件有意義的事，一年做件大事，一輩子做件有意義的大事。人可以平凡，但不可以平庸。”
沈星榮獲陜西省見義勇為道德模范、中國青年“五四”獎?wù)隆⑷娵`行當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀“最美軍人群體”新聞人物特別獎等榮譽(yù)稱號。
見義勇為事跡材料篇四
今天放學(xué)的路上，我看到有幾個高年級的男孩圍住了一個看起來很乖的一年級的學(xué)生。我想，他們一定是敲詐勒索弱小的同學(xué)吧。想到這里，我心中的正義之火蹭蹭的點(diǎn)燃了。我想，怎么樣可以幫到他呢?如果是打架，我可不是他們的對手啊!對了，我可以聲東擊西啊!
想到這里，我像認(rèn)識那個低年級的學(xué)生一樣，說：“周老師在找你呢，就在后面呢，你怎么還跟你哥哥們在這里玩?”
那幾個大男孩聽了，交頭接耳的說了幾句話，瞪了我一眼就走了。我過去拉住那個乖學(xué)生的手，說：“走，我?guī)闳フ抑芾蠋?，別讓他著急了!”就這樣，我真的把他帶到了辦公室的周老師。當(dāng)然，周老師是我們的班主任。
周老師聽了事情的經(jīng)過后，由衷的對我說：“王瑞雪，你做的對。你很有勇氣和智慧，還有一顆善良的心。放心吧，老師會把這位同學(xué)送回家的。”那個小學(xué)生聽了，也給我彎腰鞠了一個躬，說：“大哥哥，謝謝你!”我聽了以后心里暖暖的，這一切都值了。
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見義勇為事跡材料篇五
曾榮木，男，1982年4月出生在福建省漳州市平和縣的一個農(nóng)村家庭里。
他8歲時(shí)隨母親來到晉江市東石鎮(zhèn)大房村，父親是個賣魚的小攤販，母親除了幫助父親賣魚外，就是做些家務(wù)活，身下還有兩個弟弟。父親微薄的收入艱難地維持著一家子的日常生活，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，初中尚沒念完的曾榮木離開了校園，在大房村下莊區(qū)開了一個摩托車修理店，自己當(dāng)起了摩托車修理工。平日里吃住在店里的曾榮木，給人一種憨厚、樸實(shí)的感覺，雖然沒念多少書，內(nèi)心卻有著一股浩然正氣和熱血心腸，時(shí)常幫助鄰里們做些好事。熱心、誠實(shí)的性格，使他與鄰里們的關(guān)系相處得很好，經(jīng)常得到鄰里們的贊許，這其中也包括隔壁張百連一家子。
4月5日凌晨1時(shí)許，此時(shí)正值深夜，正是人們睡得沉的時(shí)候，熟睡中的曾榮木被一陣噼里啪啦和雜亂的腳步聲吵醒，隱隱約約聽到有人在呼喊“救人啦”，他立刻意識到出事了，便隨手抓起了外套跑出店外，發(fā)現(xiàn)隔壁張百連家一樓著起了大火，在這棟樓內(nèi)住著一家五口人，即屋主張百連、妻子許瓊花、兒子張年潤、兒媳許秀枝、孫女張懷月，均被困在火海中，情況危急，如不盡快救人，后果將不堪設(shè)想。這時(shí)曾榮木顧不得多想，迅速跑到張家樓房的后門。此時(shí)租住在摩托車修理店三樓的牙醫(yī)聽到聲響也一起趕到并打開了后門，樓道里早已經(jīng)充滿了滾滾濃煙，猛烈的濃煙嗆得曾榮木直咳嗽，但他并沒有退縮，反而順著樓梯快速沖上了二樓，試圖打開房門，無奈房門上了鎖、無法推開，此時(shí)時(shí)間就是生命，曾榮木不敢停頓，又馬上折回修理店取出修理摩托車的工具，再次飛速沖上張家的二樓，撬開了房門。屋內(nèi)一股悶熱的濃煙隨即撲面而來，眼看火勢越來越大，情況萬分危急，此刻曾榮木心里只想著趕緊救人，來不及采取任何保護(hù)措施，屏住呼吸，便只身沖入充滿濃煙的屋內(nèi)，一把將躺在床上的張百連3歲的孫女張懷月抱起，迅速跑出屋外，遞給了隨后趕到的消防隊(duì)員。因沒有采取任何保護(hù)措施的曾榮木已吸入了不少濃煙，但他想到二樓屋內(nèi)還有張百連的兒子及兒媳，便脫下外套捂住鼻子，不顧個人安危，再次沖入屋內(nèi)，憑借著火光，找到躺在地上的張百連的兒子張年潤，抱起他就往外跑。隨后趕到的消防隊(duì)員又將張百連的兒媳許秀枝以及住在三樓的張百連夫婦救出。救出兩人后，曾榮木又協(xié)助消防隊(duì)員將受傷的人員送往醫(yī)院救治。
隨后的一個多月里，曾榮木咳嗽不止，起先以為是感冒了，經(jīng)醫(yī)生檢查，才知是因吸入了濃煙導(dǎo)致了肺部發(fā)炎，經(jīng)過一段時(shí)間的治療，才慢慢好了起來。
這場突如其來的災(zāi)難，正是由于曾榮木勇于義舉，才使得鄰居張百連一家得到了及時(shí)救助，避免了火災(zāi)更大的損失，用個人的付出換回多人的生命。事后有人問起，面對大火和濃煙，是否有猶豫過，曾榮木回答說，當(dāng)時(shí)情況緊急，只想到救人，哪能再想那么多。很淡定的一句話，折射出了一個平凡人的不平凡境界。
曾榮木奮不顧身、英勇救人的事跡，感動了張百連一家，感動了大房村，感動了晉江大地，為我們的社會樹立了一個正義的榜樣;他的精神，為我們的城市更增添了一份絢麗的色彩。為表彰曾榮木不顧個人安危、奮勇救人的行為，晉江市公x局于206月19日確認(rèn)了曾榮木的見義勇為行為。年9月，泉州市人民政府授予曾榮木“泉州市見義勇為模范”的榮譽(yù)稱號。
見義勇為事跡材料篇六
__，男，佤族，中共黨員，1985年9月出生，大專學(xué)歷，__省__市孟連傣族拉祜族佤族自治縣人。11月參加工作以來從事有線電視安裝、網(wǎng)絡(luò)傳輸及維護(hù)工作?，F(xiàn)任中國廣電__網(wǎng)絡(luò)有限公司孟連縣分公司總經(jīng)理、全國青聯(lián)委員、__省青聯(lián)常委。以來先后榮獲：“全國見義勇為英雄模范”“全國新聞出版廣播影視系統(tǒng)勞動模范”“全國最美廣電人”“__省見義勇為先進(jìn)個人”“__省青年五四獎?wù)隆薄癬_省十大法治新聞人物”等榮譽(yù)稱號。
10月25日凌晨40分許，辛苦忙碌一天剛從鄉(xiāng)下檢修廣播電視光纜下夜班歸來的__，正沿著孟連縣城濱河路騎摩托車返家。當(dāng)行至縣農(nóng)業(yè)銀行住宿區(qū)門口時(shí)，他猛然看見昏暗的路燈下，一名戴著口罩的男子正在對一名女子進(jìn)行瘋狂搶劫，劫匪手里握著一根鋼管猛烈擊打被搶女子頭部，滿臉是血重傷倒地的婦女高聲呼救。危急關(guān)頭，__來不及多想，立即從車上跳下來，邊跑邊高喊：“住手”!他沖上去赤手空拳地與歹徒展開殊死搏斗，最終制服歹徒，將群眾送往醫(yī)院，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全!
12月28日14時(shí)55分，__與同事羅雪峰從孟連縣城驅(qū)車前往景信鄉(xiāng)勐柏村搶修光纜途經(jīng)中勒水庫時(shí)，看見一個20多歲的女子倒在公路邊電瓶車旁，正被一群馬蜂圍著襲擊，該女子邊用手拍打身上的馬蜂邊哭喊著救命。見情形危急，__和同事立即跳下車跑向前驅(qū)趕馬蜂進(jìn)行施救，該女子傷勢過重?zé)o法動彈已出現(xiàn)昏厥現(xiàn)象。見此情景，__立即脫下自己的外套蓋在該女子頭上，顧不上自己被蜇咬的疼痛，驅(qū)車前往周邊小賣部買來滅害靈殺蟲劑，點(diǎn)燃路邊的枯枝樹葉雜草用火煙成功驅(qū)趕了馬蜂救下該女子，隨后立即撥打120急救電話并聯(lián)系該女子家屬，并協(xié)助醫(yī)護(hù)人員把該女子抬上救護(hù)車一同趕往縣城醫(yī)院。最終該女子得到及時(shí)救治，脫離了生命危險(xiǎn)。而此時(shí)的__與同事才發(fā)現(xiàn)自己渾身上下被馬蜂蜇咬得頭臉腫脹、呼吸困難、頭昏眼花，不得不躺在病床上接受治療。__同志英勇事跡至今在當(dāng)?shù)貜V為傳頌，當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們都豎立大拇指說“有我家小娃__在，我們不怕，最安心!”
__同志作為中國廣電__網(wǎng)絡(luò)有限公司一名邊疆基層廣播電視工作者，他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，用實(shí)際行動踐行關(guān)于強(qiáng)邊固防重要指示精神，他大力弘揚(yáng)勞模工匠勞動精神，任勞任怨，身先士卒，扎根邊疆，為加強(qiáng)意識形態(tài)主陣地建設(shè)、強(qiáng)邊固防邊境疫情防控、保障黨中央和國務(wù)院聲音安全優(yōu)質(zhì)高效傳入邊疆千家萬戶等方面作出突出貢獻(xiàn)。
見義勇為事跡材料篇七
xx，男，1955年2月出生，x市四菱電子有限公司工人，1990年被單位派至公安機(jī)關(guān)從事聯(lián)防工作，xx年10月與歹徒搏斗犧牲。在這次大會上被追授“省見義勇為先進(jìn)分子”稱號。
xx年9月3日凌晨3時(shí)許，xx和同伴夜間巡邏時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地上有人偷盜建筑扣件，4人遂向前包抄。xx沖在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時(shí)，顏大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時(shí)其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝xx的頭部猛擊，導(dǎo)致xx頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即昏倒在地，后被聞訊趕來的'民警和聯(lián)防隊(duì)員送往醫(yī)院搶救。由于傷勢過重，經(jīng)搶救無效，于xx年10月10日凌晨1時(shí)10分犧牲。
xx從事聯(lián)防工作近，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，沖鋒在前，共協(xié)助抓獲犯罪嫌疑人300余名，協(xié)助破獲各類案件500余起，深受轄區(qū)群眾和民警的信任和好評。
見義勇為事跡材料篇八
教師見義勇為事跡材料【1】
寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞?，發(fā)現(xiàn)幾個人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來被搶者是我校九年級的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說：“怕你們這些小混混我就不來了”。話還沒說完，三個歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個歹徒二話沒說掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來，猛追過去，才走了十來步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當(dāng)姚老師再次醒來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來。姚老師醒來時(shí)看到學(xué)校校長、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語，讓所有在場的同志無不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評為優(yōu)秀教師，特別是在被我鎮(zhèn)評為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。
姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?，正在讀小學(xué)的兒子由他一個人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。”姚開寶老師用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。
教師見義勇為事跡材料【2】
中國武安市第一中學(xué)接待室來了十幾位峰峰籍人士，他們手捧錦旗和感謝信，滿懷激動的心情來尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過詢問，原來他們陳氏兄妹六個全家一行人，是特意來感謝送回走失父親的安老師的。
11月8日，陳家父親在峰峰新市區(qū)走失，家人非常著急，到處尋找，并貼出懸賞兩萬元的尋人啟事，但兩天內(nèi)毫無音訊。
11月10日下午，安天翼老師駕車行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處，一位滿臉憔悴疲憊不堪的老人，向他招手示意，說自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會傳聞，但他還是熱情地聽老人講自己的情況?？墒抢先说谋硎龊懿磺宄?，言談中，只能得知他是峰峰新區(qū)人，具體住址不清楚，離開家已經(jīng)兩天多了，路上求助過好幾次，都沒得到援助;再后來，只能說出一個孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱。安老師想，這里是武安城區(qū)，距離峰峰有七八十里地，老人的話能信嗎?但他還是打電話給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子，朋友經(jīng)過多方打聽，終于問到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系，并在家屬的請求下驅(qū)車將老人送到家里。全家人一見走失的父親回來了，激動地不知如何感謝自己的恩人，他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬元錢給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒，說自己只是做了一件該做的事，說什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別，自己回家去了。于是，第二天就出現(xiàn)了開頭那激動人心的一幕。
老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫道，“感謝安老師助人為樂的精神，感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”，“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上，安天翼老師的動人事跡不止這一件。10月，在學(xué)校公寓區(qū)，安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶人家，遂高度警覺，勇斗小偷，保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。3月，在武安橋西路金橋大酒店附近，安老師撿起一只手包，內(nèi)有3000多元人民幣，還有各種銀行卡，白金卡若干張，根據(jù)包內(nèi)身份證等證件，多方聯(lián)系失主，及時(shí)歸還。
見義勇為事跡材料篇九
冬天里的一天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。國王裹了裹身上的棉衣，開始巡山。
當(dāng)他來到小河邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了。心想：我滑冰過河，豈不快點(diǎn)？于是，它就跑幾步，滑一下，跑幾步，再滑一下。突然，只聽咔嚓一聲，冰破了，國王掉進(jìn)了河里，不會游泳的他大聲喊起來：救命呀！救命呀！
正在睡覺的啄木鳥聽見國王的呼救聲，急忙飛出家門，循著呼叫聲來到河邊。他看到掉進(jìn)河里的是國王，就急忙說：別亂叫！別亂動！別怕，我來救你。然后就四處找樹枝。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)樹林旁邊有一根樹枝時(shí)，急忙用嘴叼著樹枝就向國王飛去。到了國王旁邊，他讓國王用手拉著樹枝的一端，自己用嘴咬著樹枝的另一端，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把國王救了出來。看到啄木鳥因用力而流血的嘴巴。
謝謝你，啄木鳥！你見義勇為的精神值得大家學(xué)習(xí)。國王流著淚說。
第二天，森林里召開表彰大會，國王給啄木鳥頒法了見義勇為的獎?wù)?，大家都紛紛給啄木鳥鼓起掌來。
見義勇為事跡材料篇十
xx，男，中共黨員，1987年出生于xxx，xx年3月參加工作，x盟孿井灘生態(tài)移民示范區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作人員。
xx年8月10日下午7時(shí)許，x盟孿井灘示范區(qū)揚(yáng)黃灌溉管理局灌溉工區(qū)二支干所職工xx，從二支干所騎摩托車到阿xx嘉鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)采購日常用品。和往常一樣，沿途要經(jīng)過一片農(nóng)田，農(nóng)田旁有一條深2米、寬1.5米的灌溉水渠。當(dāng)時(shí)正值夏季農(nóng)田灌溉時(shí)節(jié)，水渠里水流湍急且水量非常大，一旦有人掉進(jìn)水渠，很難自救。那是一個不尋常的下午，當(dāng)xx經(jīng)過那片農(nóng)田的時(shí)候，習(xí)慣性地向農(nóng)田撇了一眼，感覺似乎有東西漂在水面順?biāo)拢捎隍T著摩托車，他也沒有看清是什么，只是感覺有點(diǎn)奇怪。正當(dāng)他在心里嘀咕時(shí)，突然聽見“噗通”一聲，他即刻意識到有人掉進(jìn)了水渠，這可是人命關(guān)天的大事，必須得管。他馬上急剎車，跑過去定眼一看，發(fā)現(xiàn)一男一女兩個人正在水渠中撲騰，嘴里嗆了好多水。由于水流湍急，兩人隨著水流往下沖，xx也隨著一路追趕，邊追邊想搭救的方法。
他想在水渠較窄的地方找機(jī)會順手把他們拉上來，可是渠道都是一樣寬，無法施救。爬過去又夠不著，真是心急如焚。事不宜遲，他想跳下去。但是冷靜一想，由于水渠又深又寬，水流又特別快，加之自身水性又不好，如果盲目地跳入水渠進(jìn)行施救，有可能連自己都會被瞬時(shí)沖走。眼看著兩個落水的人被泥沙嗆得喘不過氣來，已有溺水的跡象，他焦急萬分。張望四周，空無一人。猛然間他似乎意識到了什么，急中生智的他飛快地將摩托車騎過去推入水渠，想借助摩托車攔住兩人，可是摩托車也被湍急的水流沖走了。但畢竟摩托車是有重量的，雖然被沖走了卻減緩了水流的速度，使他們得到了一定的喘息。就這樣他一直跟著水流往下跑，邊跑邊想辦法。跑著跑著，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的前方出現(xiàn)了一個因向下放水產(chǎn)生的漩渦，他清楚地意識到如果這兩個人掉進(jìn)漩渦里就會極其危險(xiǎn)，必須想盡辦法救人。萬幸的是，就在漩渦的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個人工搭建的小橋，他不顧一切地快速跑到橋上，一邊拼命地向兩個落水者大聲呼喊，一邊趴到橋上準(zhǔn)備拉人，落水的兩人也看到了他，使勁地向他掙扎過來，他一手抱住橋，一手伸向落水者，使盡全身氣力將他們救了上來。
事后，被救起的兩個人輾轉(zhuǎn)打聽到xx的工作單位，要以重金答謝救命之恩，xx婉言謝絕。兩人便把這件事情悄悄告訴了媒體記者。直到記者采訪，xx才知道事情的原委。原來被他救起的兩個人是一對夫妻，妻子去灌溉渠旁給孩子摘西瓜，不小心掉入水渠，丈夫情急之下跳入水中救妻子，結(jié)果兩人同時(shí)被水沖出了兩公里多，在渠中被水沖得到處翻滾，衣服蹭得破破爛爛，身上還有不少擦傷。
單位的同事們問xx，救人的時(shí)候害怕不害怕，他笑著說：“哪有時(shí)間想那么多呀，當(dāng)時(shí)只想怎樣把人撈上來。其實(shí)，這也沒什么，換了別人肯定也會這么做的”。
xx就是這樣一個人，樸實(shí)的話語，憨厚的笑容，平淡之中盡顯金子般善良的心。
xx也是一個一身正氣的人，危難之時(shí)置個人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，平凡之中彰顯著強(qiáng)大的正能量。
xx參加工作只有短短3年的時(shí)間，卻一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，不怕累，有著一股實(shí)干精神，在單位深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和好評。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠，深受鄰里和社區(qū)群眾的信任和歡迎。
見義勇為事跡材料篇十一
粟xx，20xx年12月8日出生在xx縣xx鎮(zhèn)xx村一組的一個普通家庭里，當(dāng)時(shí)家庭情況較好，闔家幸福。那時(shí)的我天真地想著能和爸爸媽媽能夠就這樣簡單地幸福下去，可不曾想到，在我六歲那年，家庭突變，父親因腦溢血而導(dǎo)致身體半邊癱瘓，這個消息猶如晴天霹靂，將我和我的家人徹底推入人生的谷底。父親是家里的頂梁柱，家里的頂梁柱倒了，無非是將我和我的家人逼入絕境，我和家人又該何去何從。
當(dāng)我和家人們處于極度地迷茫和無助的時(shí)候，社會和各位領(lǐng)導(dǎo)雪中送炭，給予了我們極需要的幫助和溫暖。在這時(shí)，我們深深地感受到了黨和國家對于百姓的關(guān)心，也深深地體會到了“為人民服務(wù)”不僅僅是一個口號，而是黨和政府時(shí)時(shí)刻刻在秉持的宗旨、切切實(shí)實(shí)在努力達(dá)到的目標(biāo)。我感受到了政府傳遞給我的正能量，這種力量使我擁有了一顆感恩的心、一顆知恩圖報(bào)的心、一顆見義勇為的心和一顆樂于助人的心。同時(shí)，也是這種力量讓我能在小伙伴遇險(xiǎn)時(shí)能夠挺身而出救出小伙伴。
在20xx年的7月25日，那時(shí)的天氣炎熱干燥，為了防止農(nóng)田干涸，母親一大早就去田間打水，一天辛勤的勞作開始了。我則在家里為家人做飯，由于父親倒下了，母親便成為家里的頂梁柱，天天在外勞作，我就義不容辭地承擔(dān)起家務(wù)活，做飯便也成為小事一樁，八點(diǎn)多的時(shí)候飯就做好了。同往常一樣，我盛好飯就給母親送了去，待母親吃完我便將碗帶回，開始寫作業(yè)。大約在上午十點(diǎn)左右，鄰居家的小孩叫我去玩，我想著寫了這么久的作業(yè)也該休息一下，讓大腦休息一下才能讓之后的學(xué)習(xí)更加高效，于是我決定同他們一起去玩一會。我們就在門前的小溪停住了腳，由于天氣較悶熱，他們就下水玩去了。夏日炎炎，水確實(shí)是解暑的最大良藥，看著溪水四濺，就算是沒有碰到水，但是，只要是水映入眼簾之中，也讓人覺得神清氣爽，頓時(shí)就多了些許涼意，少了些許燥熱，但卻更添一抹夏日的味道。
門前的'小溪是大家經(jīng)常去的地方，溪水比較淺，大家水性還不錯，于是大家還比較放心，可能正是因?yàn)樘煜?，才讓大家少了一絲防備心理，放下了警惕。而就在大家理所當(dāng)然地認(rèn)為不會有什么意外發(fā)生，萬事平安的時(shí)候，意外發(fā)生了，一個小伙伴在水中游著游著忽然就沉入了水中，與此同時(shí)，另一個小伙伴也“咕咚”一聲就沉入了溪水之中。見到此情此景，我來不及震驚也來不及猶豫就以最快的的速度跑去救人，雖然我知道我是一名未成年人，但是當(dāng)時(shí)情況的緊急程度不允許我猶豫，我害怕我猶豫一秒小伙伴就失去了寶貴的生命，離我和他的家人們遠(yuǎn)去。于是我馬上跳入水中，奮力游向他們在水中消失的地方，拼盡全力將其中一個小伙伴救了上來，但是當(dāng)時(shí)他已經(jīng)奄奄一息，此時(shí)此刻浮現(xiàn)在我腦海中的的是老師在課上教我們?nèi)绾尉仍缢藛T的畫面。我學(xué)著老師的做法給他做人工呼吸，使盡了全身的力氣，終于將他救醒?？墒?，這時(shí)另一名小伙伴卻再也不見了蹤影，溪水恢復(fù)了平靜，但是人心卻變得惶恐不安。
我抹了抹臉上的液體，不知是溪水還是汗水，又或者是淚水，它們糊了我雙眼，卻始終阻擋不了我為救另一名小伙伴的決心。我清楚地知道，現(xiàn)在的我只有以最快的速度回家通知到別人來救他，他才能有一線生機(jī)。我深刻地知道我的速度快與否決定著死神離他的距離近與否。我竭盡全力地向家的方向跑去，為了能吸引到大人們的注意，我不斷大喊著：“救命啊、救命啊、救命啊”。我一邊跑一邊給他們指路，他們按照我指的方向跑去救命，但是溪水早已經(jīng)恢復(fù)了平靜。即使這樣，大家也奮不顧身的往水中跳去，都想快點(diǎn)把小伙伴救起來。大家在水中細(xì)細(xì)的摸索，祈禱著他能夠活下來。大家在水中摸索了很久，終于在溪水深處找到了他，可是他已經(jīng)失去了生命特征。
見義勇為事跡材料篇十二
寒風(fēng)刺骨，灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨，學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上，姚老師也騎摩托車送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?；匦Ｂ飞?，發(fā)現(xiàn)幾個人正在攔路搶劫，姚老師馬上跳下摩托車沖了過去，仔細(xì)一看，原來被搶者是我校九年級的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺，一上去就把兩個受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來，并叫他們迅速離開。然后沖上去扭住其中一個歹徒的胳膊，要把他們送往派出所，歹徒見狀急紅了眼說：“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說：“怕你們這些小混混我就不來了”。話還沒說完，三個歹徒就把姚老師包圍在中間，其中一個歹徒二話沒說掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過來，姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地，和這個歹徒扭在一起，這時(shí)候另一個歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過去，頓時(shí)姚老師血流如注，眼前一黑，倒在地上，但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳，歹徒用腳踢開姚老師之后揚(yáng)長而去。姚老師見狀忍著劇痛爬起來，猛追過去，才走了十來步，由于失血過多，一頭栽倒在路邊的水溝里。
當(dāng)姚老師再次醒來的時(shí)候，他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上，全然不知自己已經(jīng)從鬼門關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔，體內(nèi)有大量的淤血，醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血，總算是從死神面前把他拉了回來。姚老師醒來時(shí)看到學(xué)校校長、老師及派出所的民警圍在他的身邊，他用微弱的聲音急切地問道：“學(xué)生們沒什么事吧，歹徒抓住了沒有?”這一及其平常的話語，讓所有在場的同志無不熱淚盈眶。
姚開寶老師是我學(xué)校專業(yè)物理老師，骨干教師，教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高，多次被評為優(yōu)秀教師，特別是在2010年被我鎮(zhèn)評為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。
姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致，學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人，夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來如一日，姚老師堅(jiān)持不懈，把學(xué)生管理得井井有條，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余，姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查，及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。
姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?，正在讀小學(xué)的兒子由他一個人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上，而對于自己孩子的照顧卻是少之又少。
荀子曰：“師者有四術(shù)，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師;耆艾而信，可以為師;誦說而不陵不犯，可以為師;知微而論，可以為師。故師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉?！币﹂_寶老師用實(shí)際行動詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。
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中國武安市第一中學(xué)接待室來了十幾位峰峰籍人士，他們手捧錦旗和感謝信，滿懷激動的心情來尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過詢問，原來他們陳氏兄妹六個全家一行人，是特意來感謝送回走失父親的安老師的。
11月8日，陳家父親在峰峰新市區(qū)走失，家人非常著急，到處尋找，并貼出懸賞兩萬元的尋人啟事，但兩天內(nèi)毫無音訊。
11月10日下午，安天翼老師駕車行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處，一位滿臉憔悴疲憊不堪的老人，向他招手示意，說自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會傳聞，但他還是熱情地聽老人講自己的情況?？墒抢先说谋硎龊懿磺宄哉勚校荒艿弥欠宸逍聟^(qū)人，具體住址不清楚，離開家已經(jīng)兩天多了，路上求助過好幾次，都沒得到援助;再后來，只能說出一個孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱。安老師想，這里是武安城區(qū)，距離峰峰有七八十里地，老人的話能信嗎?但他還是打電話給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子，朋友經(jīng)過多方打聽，終于問到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系，并在家屬的請求下驅(qū)車將老人送到家里。全家人一見走失的父親回來了，激動地不 知如何感謝自己的恩人，他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬元錢給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒，說自己只是做了一件該做的事，說什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別，自己回家去了。于是，第二天就出現(xiàn)了開頭那激動人心的一幕。
老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫道，“感謝安老師助人為樂的精神，感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”，“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上，安天翼老師的動人事跡不止這一件。2006年10月，在學(xué)校公寓區(qū)，安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶人家，遂高度警覺，勇斗小偷，保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。2007年3月，在武安橋西路金橋大酒店附近，安老師撿起一只手包，內(nèi)有3000多元人民幣，還有各種銀行卡，白金卡若干張，根據(jù)包內(nèi)身份證等證件，多方聯(lián)系失主，及時(shí)歸還。
見義勇為事跡材料篇十三
周建國，男，1956年生，原南昌市西湖區(qū)桃源街道苑中園小區(qū)保安。20xx年3月23日7時(shí)許，周建國為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛將犯罪嫌疑人制服，并交給民警。20xx年7月，授予他西湖區(qū)見義勇為積極分子的光榮稱號。
20xx年3月23日晚7時(shí)許，周建國突然聽到苑中園小區(qū)外有人大聲呼叫“搶劫啊！搶劫啊……”，周建國立即從苑中園小區(qū)的保安室沖到外面的馬路上，當(dāng)即就看到一輛摩托車開的飛快向他沖來，后面還跟著一個騎電動車的女孩，周建國想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，摩托車不但沒有停下反而還在加速，周建國沒有躲開，摩托車狠狠地撞在了周建國的身上，翻倒在一旁，犯罪嫌疑人當(dāng)即想跑，周建國不顧身體的劇烈疼痛，掙扎著爬起來一把將犯罪嫌疑人抓住，并在幾個路人的協(xié)助下將犯罪嫌疑人制服，最后交給了趕來的110民警。事后到醫(yī)院檢查，周建國腹部瘀傷，左腿部骨折。
苑中園社區(qū)得知此事后，立即派人到周建國家中看望。社區(qū)喻主任了解周建國的傷情后，叮囑他在家好好休息，安心養(yǎng)好傷。同時(shí)，為他送上了200元慰問金，表示要學(xué)習(xí)他在別人的生命和財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻，毫不猶豫，挺身而出，冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗的見義勇為行為。第二天，苑中園社區(qū)制作一期黑板報(bào)，在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳周建國見義勇為的精神，他不顧個人安危，用身體攔住劫賊的摩托車，最終將劫賊制服，號召全社區(qū)的居民向周建國同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、舍身擒賊的精神。
周建國同志所在單位江西萬廈物業(yè)苑中園小區(qū)管理處負(fù)責(zé)人也前往他家中看望，囑咐他安心在家養(yǎng)好傷再去上班，并送上了慰問金。
周建國同志一身正氣，置個人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧，幫助弱勢群體，弘揚(yáng)正氣，見義勇為的先進(jìn)事跡被江南都市報(bào)等媒體宣傳報(bào)道。
周建國同志參加工作30余年來，一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實(shí)干精神，在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。在生活中，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，助人為樂，為人坦誠，深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評。
20xx年7月，西湖區(qū)綜治委通過調(diào)查審核后，對周建國同志勇斗飛車搶包歹徒的行為進(jìn)行了表彰及獎勵，授予他西湖區(qū)見義勇為積極分子的光榮稱號，并為他頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎金。
見義勇為事跡材料篇十四
我叫，是系xx級xx班的一名學(xué)生?，F(xiàn)在我申請的是國家勵志獎學(xué)金。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了。兩年里，我在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進(jìn)入大學(xué)，我就在各方面對自己嚴(yán)格要求，以滿腔的熱情去對待學(xué)習(xí)和生活，處理好學(xué)習(xí)、工作之間的關(guān)系，促使自己的各方面都有進(jìn)步，努力讓自己成為一名合格的大專生。
在學(xué)習(xí)中，我始終認(rèn)為：學(xué)無止境！兩年來，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我將自己的全部精力都放在學(xué)習(xí)上，心無旁鶩，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)，對于學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)，及時(shí)向老師、同學(xué)請教。兩年里，對于各門專業(yè)課，我都用自己最大的熱忱去學(xué)習(xí);對于技能課，我會比別人花更多的時(shí)間去努力把它做好。堅(jiān)持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學(xué)習(xí)，每天日復(fù)一日，勤學(xué)苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負(fù)有心人，在20xx——20xx學(xué)年大二第一學(xué)期中取得全班第一的優(yōu)異成績，并在20xx年五四表彰大會中榮獲校級“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號;在20xx年暑假通過了中國音樂學(xué)院組織的鋼琴四級考試;在20xx年6月參加大學(xué)英語四級（cet4）考試并一次性通過。
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學(xué)，我一直擔(dān)任教育系093學(xué)前教育班的琴法課代表，幫助同學(xué)們解決鋼琴學(xué)習(xí)中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在5月份系部學(xué)生會、團(tuán)總支學(xué)生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現(xiàn)，成功競選為系部紀(jì)檢部副部長，在工作的一年里，協(xié)助部長工作，共同把好紀(jì)律關(guān)，讓全系的同學(xué)們都有一個好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;在20xx年5月底兩周見習(xí)完后，和班干部們共同策劃并制作了見習(xí)成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學(xué)的一致好評！雖然作為學(xué)生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高！
在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時(shí)善于和同學(xué)們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學(xué)校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學(xué)異鄉(xiāng)有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，使我在緊張的學(xué)習(xí)之后有一個可以依靠的港灣！
在課后，我積極參加各種社團(tuán)活動，并有幸成為了學(xué)校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認(rèn)真練習(xí)，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時(shí)候，利用周六日的時(shí)間，在榆次天音麗藝術(shù)中心報(bào)名參加葫蘆絲的學(xué)習(xí)。除此之外，在20xx——20xx學(xué)年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓(xùn)班擔(dān)任英語教師，這一次的社會實(shí)踐對我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助;在20xx——20xx學(xué)年，利用假期在天音麗藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實(shí)踐活動，所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實(shí)踐獎”。
由于自己大學(xué)這兩年在學(xué)習(xí)、工作、生活中銳意進(jìn)取，不斷努力，才有這樣一個機(jī)會去爭取?，F(xiàn)在我真誠地向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金。因?yàn)楂@得它，不僅是對我學(xué)習(xí)成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執(zhí)著和充滿熱情！
非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進(jìn)步，還有學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們的關(guān)心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)：考上專升本！
請敬愛的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核！希望得到領(lǐng)導(dǎo)老師的批準(zhǔn)。