在制定方案時(shí)，我們需要考慮到資源投入和產(chǎn)出的平衡。方案的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施需要提前考慮和規(guī)劃，以便應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題。如果你正在尋找一些高效的方案范文，那么以下的內(nèi)容一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，明理得道；讀書可以拓寬眼界，獲取知識(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高干部職工的整體素質(zhì)，有效推動(dòng)環(huán)保工作創(chuàng)新發(fā)展，我們誠(chéng)摯地向全體干部職工發(fā)出倡議：
以十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持把讀書活動(dòng)與樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念、提高政治理論水平、增強(qiáng)履職創(chuàng)新能力、提升科學(xué)發(fā)展業(yè)績(jī)緊密結(jié)合，促進(jìn)全局干部職工養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，努力在讀書學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬思路，提升本領(lǐng)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
堅(jiān)持形式多樣、突出重點(diǎn)的原則，采取推薦書目、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人研讀、網(wǎng)上瀏覽、撰寫心得、討論交流、知識(shí)測(cè)試等方式開(kāi)展讀書活動(dòng)。
制訂讀書活動(dòng)方案和計(jì)劃，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。（
4
通過(guò)局環(huán)保網(wǎng)站發(fā)出
“崇尚知識(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)奠基人生“為主題的“讀書活動(dòng)”倡議書。（。
4
主要購(gòu)買政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、法制、人文等方面的書箱，數(shù)量控制在
40。
本以內(nèi)。（。
4
由局機(jī)關(guān)干部職工每人捐贈(zèng)
2
—
3
本政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、法制、人文等方面的書箱。（。
5
緊扣環(huán)保工作實(shí)際，堅(jiān)持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，向局機(jī)關(guān)全體人員及環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)推薦《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《行政人員素質(zhì)》，向環(huán)境監(jiān)察人員推薦《環(huán)境監(jiān)察工作手冊(cè)》，向環(huán)境監(jiān)測(cè)人員推薦《環(huán)境水質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量保證手冊(cè)》，供大家學(xué)習(xí)閱讀。（
4
圍繞環(huán)保工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，每周周三下午，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上瀏覽、閱讀報(bào)刊等形式進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，環(huán)境監(jiān)察人員和環(huán)境監(jiān)測(cè)人員每月至少保證要扎實(shí)學(xué)習(xí)所推薦書籍的一章內(nèi)容，并且每人都要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。（
1
—
12。
在采取多種形式讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，號(hào)召全局干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展撰寫調(diào)研報(bào)告或理論文章等活動(dòng)，并將優(yōu)秀體會(huì)文章向《環(huán)境》雜志等媒體推薦，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。（
1
—
12。
由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合讀書學(xué)習(xí)情況和工作實(shí)際，每季度要對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、評(píng)比、考試，并將結(jié)果納入單位年度目標(biāo)考核和干部職工考核范圍。
由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出讀書優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章，予以表彰。（
11。
由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并上報(bào)市環(huán)保局。（
12。
局全體工作人員。
開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是關(guān)于深入開(kāi)展
“揚(yáng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、促和諧”系列教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、提高干部職工整體素質(zhì)的必然要求，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實(shí)。各科室和環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)要圍繞活動(dòng)計(jì)劃安排，積極投入到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，不斷深化全局讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng)，是學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問(wèn)題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。在開(kāi)展讀書活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)收集影像資料。
要從環(huán)保工作發(fā)展大局著眼，積極推進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。要把讀書學(xué)習(xí)作為干部職工的第一需要，成為每個(gè)人的自覺(jué)追求，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟，提高理論水平和工作能力，為推動(dòng)我局環(huán)保工作創(chuàng)新發(fā)展提供智力支持。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇二
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè);潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍。
(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎。
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師。
2.營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開(kāi)好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開(kāi)展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
五、時(shí)間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇三
為全面貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)市委、區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干意見(jiàn)》精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，組織開(kāi)展“讀書心得十五分”活動(dòng)。具體通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建設(shè)一支“認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈干事”機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的總體要求，大力營(yíng)造“處處是學(xué)習(xí)之所，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，個(gè)個(gè)是學(xué)習(xí)之人”的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)以學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能為重點(diǎn)，以終身教育體系為基礎(chǔ)，以個(gè)人與組織不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力為支撐的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨的建設(shè)新的偉大工程做好人才的保證。
二、活動(dòng)方法與步驟。
“讀書心得十五分”活動(dòng)利用街道每周一的晨會(huì)時(shí)間，搭建機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，通過(guò)建立一套科學(xué)、完善的學(xué)習(xí)保障激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的氛圍，提高機(jī)關(guān)干部的思想素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，把街道機(jī)關(guān)建設(shè)成為“學(xué)習(xí)更快樂(lè)、溝通更有效、創(chuàng)新更容易”的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（xx年12月）。
1、機(jī)關(guān)干部按照黨工委提出的推薦書目（見(jiàn)附表）或其他書籍，亦可通過(guò)干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)、終身學(xué)習(xí)卡等形式，認(rèn)真開(kāi)展讀書、自學(xué)活動(dòng)。
2、組織人事科以全體機(jī)關(guān)干部抽簽的'方式，確定“讀書心得十五分”活動(dòng)機(jī)關(guān)干部發(fā)言排序。
3、組織人事科廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)《演講交流評(píng)分表》。
4、組織人事科按照“有熱情、有干勁、有能力”為標(biāo)準(zhǔn)，選拔機(jī)關(guān)青年干部，并通過(guò)黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)研究、審核，成立由機(jī)關(guān)青年干部為主的“讀書心得十五分”活動(dòng)項(xiàng)目組。（以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)項(xiàng)目組”）。
（二）具體實(shí)施階段（xx年1月——12月份）。
1、活動(dòng)時(shí)間：每周一晨會(huì)上安排一名機(jī)關(guān)干部進(jìn)行讀書心得交流。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：街道207會(huì)議室。
（1）機(jī)關(guān)干部在讀書心得交流的前一個(gè)月，需把交流發(fā)言提綱交“活動(dòng)項(xiàng)目組”。
（2）每次交流時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
（3）每次讀書心得交流會(huì)上，全體機(jī)關(guān)干部要對(duì)參加交流心得的干部以測(cè)評(píng)的方式做出適當(dāng)評(píng)價(jià)。
（4）交流發(fā)言后必須將修改后的交流發(fā)言稿件（電子版）交“活動(dòng)項(xiàng)目組”。
（5）根據(jù)抽簽排序的機(jī)關(guān)干部不得隨意調(diào)換交流發(fā)言順序，如遇工作沖突及其他重要原因，必須事前征得“活動(dòng)項(xiàng)目組”同意后，自行調(diào)換發(fā)言順序。
（三）總結(jié)評(píng)估階段（xx年1月份）。
1、以《演講交流評(píng)分表》匯總情況為重要依據(jù)，評(píng)出“讀書心得十五分”活動(dòng)等第獎(jiǎng)。（特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名）。
2、“活動(dòng)項(xiàng)目組”將機(jī)關(guān)干部交流發(fā)言的提綱進(jìn)行整理，匯編成冊(cè)。
3、“活動(dòng)項(xiàng)目組”對(duì)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、科學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全體機(jī)關(guān)干部務(wù)必高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織人事科、機(jī)關(guān)黨支部共同牽頭，要站在著力培養(yǎng)青年干部的角度，加強(qiáng)對(duì)“活動(dòng)項(xiàng)目組”的指導(dǎo)，定期研究活動(dòng)落實(shí)的效果、得失及方法；“活動(dòng)項(xiàng)目組”要對(duì)活動(dòng)的組織設(shè)計(jì)、發(fā)言審核、稿件匯編等環(huán)節(jié)，尤其針對(duì)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的保障激勵(lì)機(jī)制上認(rèn)真抓好落實(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，黨工委、辦事處要專題聽(tīng)取組織人事科、機(jī)關(guān)支部及“活動(dòng)項(xiàng)目組”對(duì)“讀書心得十五分”活動(dòng)的匯報(bào)。并把青年干部參與活動(dòng)的表現(xiàn)列入到對(duì)青年干部的考察培養(yǎng)序列之中。
2、做好宣傳動(dòng)員。要通過(guò)各種形式大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要意義，努力引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹(shù)立學(xué)習(xí)的新理念，在街道機(jī)關(guān)營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)、尊重人才的輿論氛圍。同時(shí)，要大力宣傳推廣學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，做到正面引導(dǎo)、以點(diǎn)帶面，保證活動(dòng)全面有效地開(kāi)展。
3、注重聯(lián)系實(shí)際。每位機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真開(kāi)展讀書、自學(xué)活動(dòng)，聯(lián)系思想、工作實(shí)際，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，高舉旗幟、堅(jiān)定信心、踐行宗旨，做真學(xué)真懂真信真講真用的表率。
xx社區(qū)（街道）黨工委。
xx新村街道辦事處。
xx年12月9日。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇四
一、活動(dòng)目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“與好書交朋友”的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
三、活動(dòng)主題：好書伴我成長(zhǎng)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月——6月。
五、活動(dòng)步驟：
1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。
2、制定讀書計(jì)劃書：
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。
(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
(3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_____”、“好書推薦”、“科學(xué)探索”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
3、組織讀書活動(dòng)：
(1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每月出一張讀書板小報(bào)。
(2)扎實(shí)開(kāi)展詩(shī)詞讀誦活動(dòng)，4月份組織學(xué)生參加海門市小學(xué)“新華杯”
詩(shī)詞讀誦的展示活動(dòng)。
(3)5月中旬組織一次年級(jí)組的讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
(4)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生將好的讀書心得向報(bào)刊雜志投稿。
(5)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”或“讀書筆記本”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，6月中旬年級(jí)組將組織評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
(2)參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將按等級(jí)加分，計(jì)入班級(jí)考核，并作為文明班隊(duì)評(píng)比的考核依據(jù)之一。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇五
為提高職工對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，醫(yī)院開(kāi)展了讀書活動(dòng)。下面是本站小編為大家整理的開(kāi)展醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參考!
為認(rèn)真落實(shí)中央開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，激發(fā)全院干警的讀書熱情，提升干警文化素養(yǎng)，全面推進(jìn)法院作風(fēng)轉(zhuǎn)變，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化效能為主線，以開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)為目的，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)讀書、讀好書、多讀書活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)全院干警養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，培育閱讀情趣，推進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè)，努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、特色鮮明的文化氛圍，為提高廣大干警的司法能力提供精神動(dòng)力和智力支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、精讀一本好書。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論，xx大、黨代會(huì)等會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話及做好本職工作必須的各種書籍，經(jīng)典誦讀，哲學(xué)、文學(xué)等，現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)，培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習(xí)慣，使他們?cè)谒枷肷嫌行戮辰纭⒃诶砟钌嫌行峦黄啤⒃谒刭|(zhì)上有新提高。
2、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。在堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí)、每周集體學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上，舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、組織觀看電教片;開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能比賽等活動(dòng);開(kāi)展具有法院特色的文化活動(dòng)，以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中;以“七一”等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀(jì)念日為載體，組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育，參觀見(jiàn)學(xué)，增強(qiáng)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)及民族的認(rèn)同感;典型引學(xué)，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，形成濃厚的讀書氛圍，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。
3、在線學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合。每位干警都要參加在線學(xué)習(xí)，制定個(gè)人。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、競(jìng)爭(zhēng)性珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充分利用好在線平臺(tái)收獲更多知識(shí)。調(diào)研深學(xué)要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉增長(zhǎng)才干。
4、評(píng)先表彰。在廣泛營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)和約束機(jī)制，每年搞一次讀書標(biāo)兵評(píng)選表彰，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，推薦先進(jìn)典型。樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)支部和讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，實(shí)現(xiàn)干部綜合素質(zhì)明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力明顯提高，創(chuàng)新能力明顯提高，機(jī)關(guān)效能明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則。
1、全院參與原則。全體干警都要參加“天天一小時(shí)，提升學(xué)習(xí)能力”讀書活動(dòng)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成愛(ài)讀書的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書當(dāng)做一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2、與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)形式，完善讀書學(xué)習(xí)載體，使讀書活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。按照工作崗位、個(gè)人愛(ài)好及年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的不同，實(shí)施分類指導(dǎo)，堅(jiān)持需要什么學(xué)什么，缺少什么補(bǔ)什么，提高讀書學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確?；顒?dòng)更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4、注重實(shí)效原則。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與自我完善相統(tǒng)一，把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為新思想、新觀念、新本領(lǐng)。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問(wèn)題的能力，力求在指導(dǎo)工作、推動(dòng)創(chuàng)新上取得實(shí)效。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，把讀書活動(dòng)擺上重要日程，結(jié)合各自實(shí)際，制定具體實(shí)施方案和年度計(jì)劃，明確方法步驟、時(shí)間安排、主要措施和具體要求。同時(shí)，要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的先行者，服務(wù)者和促進(jìn)者。
2、注重結(jié)合，加強(qiáng)考核。要將“天天一小時(shí)，提升學(xué)習(xí)力”為主題的讀書活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、階段性專項(xiàng)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同開(kāi)展。政治處將配合相關(guān)部門對(duì)各部門讀書活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、考核。
3、總結(jié)宣傳，健全機(jī)制。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，把握方向，引領(lǐng)閱讀。堅(jiān)持把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，著力探索打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，防止和克服急功近利、短期效應(yīng)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高職工對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，院工會(huì)決定開(kāi)展以“世界讀書日”為主題的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、總體要求。
通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，打造文明醫(yī)院，培養(yǎng)知識(shí)型職工，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則。
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中，要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的形勢(shì)，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù)，緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際，開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要做到認(rèn)真刻苦，不做“表面文章”，不敷衍了事，要學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，要不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺(jué)行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念，不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，努力使自己的思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。
三、主要內(nèi)容。
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。
一是通讀一本書。按照院工會(huì)推薦的讀書書目，選定學(xué)習(xí)書籍，從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。
二是寫一篇讀書學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將書中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來(lái)，并結(jié)合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。
三是舉辦讀書學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)者或?qū)＜易鲆淮螆?bào)告，拓寬知識(shí)視野，進(jìn)行一次集體“充電”，擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
四是開(kāi)展一次讀書學(xué)習(xí)征文。通過(guò)征文，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性，選樹(shù)讀書先進(jìn)典型，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
1.各分工會(huì)主席為讀書活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書活動(dòng)。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展，推動(dòng)讀書活動(dòng)群眾化、普及化。
2.通過(guò)開(kāi)展各類讀書交流活動(dòng)，滿足職工群眾對(duì)知識(shí)的需求，營(yíng)造崇尚讀書、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，暢談讀書體會(huì)，增強(qiáng)讀書活動(dòng)的感染力、滲透力。
五、具體要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各分工會(huì)要把讀書活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)，推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來(lái)做，在“讀好書、益心智，提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)”上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉(zhuǎn)化讀書成果，推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。
3.典型引路，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動(dòng)的先進(jìn)典型，總結(jié)和推廣他們的讀書經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)以點(diǎn)帶面，典型示范，現(xiàn)身說(shuō)法，帶動(dòng)全體職工讀書學(xué)習(xí)，努力打造一支“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署和省有關(guān)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，加強(qiáng)我院干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部職工的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力，結(jié)合單位實(shí)際情況，擬定本年度職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的xx屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高我院干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合單位實(shí)際，廣泛開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，使黨員干部職工順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，全面提高素質(zhì)，為更好地服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、目的意義。
讀書學(xué)習(xí)是廣大干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和提升干部能力的需求。通過(guò)組織開(kāi)展讀書活動(dòng)，在全院營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大干部職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和履職能力。
三、具體措施。
(一)通讀推薦讀物。主要采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行，做到研讀理論書、精讀業(yè)務(wù)書、選讀興趣愛(ài)好書。
(二)制定讀書計(jì)劃。廣大干部職工要根據(jù)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容自定書目，按照每季度精讀一本書的要求，制定讀書計(jì)劃并落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)撰寫。
讀書筆記。
在通讀相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地撰寫讀書筆記和。
心得體會(huì)。
要通過(guò)記筆記鞏固學(xué)習(xí)成果，做到學(xué)有所識(shí)、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
四、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展讀書活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求，精心組織，切實(shí)采取各種有效措施，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(二)狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)，除集中學(xué)習(xí)以外，要督促黨員干部職工自學(xué)，同時(shí)做好讀書筆記、心得體會(huì)的撰寫;二是加強(qiáng)督促檢查。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報(bào)道讀書活動(dòng)，宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員干部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇六
為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)全區(qū)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展，根據(jù)區(qū)委和市環(huán)保局的要求，在全局黨員干部中，深入開(kāi)展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，調(diào)優(yōu)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)資源城市轉(zhuǎn)型”工作主題，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同發(fā)展，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動(dòng)作用，抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進(jìn)全區(qū)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整有力契機(jī)、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)力度、認(rèn)真謀劃、推進(jìn)活動(dòng)，真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。
（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既著力解決問(wèn)題，又注重健全制度機(jī)制；既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，又充分調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性；既發(fā)揮環(huán)保部門環(huán)境監(jiān)管作用，又發(fā)揮企業(yè)主動(dòng)管理作用，以活動(dòng)促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)活動(dòng)效果，做到兩促進(jìn)、兩提高。
（三）堅(jiān)持分類推進(jìn)。區(qū)別不同科室分工和監(jiān)管企業(yè)的特點(diǎn)，因地制宜、確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。
（四）堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的支持和信任。
三、目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使全局廣大干部職工思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)更好地落實(shí)。
一是發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化區(qū)情、局情認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立事?tīng)?zhēng)一流、追求卓越的價(jià)值取向，勇于承擔(dān)重任，敢于攻堅(jiān)克難，使加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。
二是發(fā)展能力得到新提升。引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力，搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞全區(qū)“4+3”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，把環(huán)境保護(hù)作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要抓手，著力發(fā)展新型能源業(yè)和綠色產(chǎn)業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境和產(chǎn)業(yè)布局，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，努力打造京西衛(wèi)星城市和低碳經(jīng)濟(jì)先行區(qū)。
四是發(fā)展難題獲得新破解。把握關(guān)鍵，統(tǒng)籌力量，合力攻堅(jiān)，切實(shí)解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，努力在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、保障和改善民生、黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，以深化行政審批制度改革為突破口，樹(shù)立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識(shí)，凝聚實(shí)干，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目審批服務(wù)透明化，營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平守信的市場(chǎng)環(huán)境、公正透明的法制環(huán)境、激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是發(fā)展機(jī)制得到新完善。不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，是推動(dòng)全區(qū)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的重大舉措和重要任務(wù)。20xx年要通過(guò)開(kāi)展集中活動(dòng)，力爭(zhēng)在四個(gè)方面取得階段性成果：在全局上下形成自覺(jué)追求“三提升”的思想共識(shí)，確立實(shí)現(xiàn)“三提升”的有效措施，解決一批制約“三提升”的突出問(wèn)題，初步建立有利于實(shí)現(xiàn)“三提升”的體制機(jī)制，讓干部群眾切實(shí)感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的新變化。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇七
為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”，xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛(ài)書的良好習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力。
1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書、讀書的故事，收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書籍的圖片，了解閱讀對(duì)生活的重要性。
3、積累一些讀書的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
第x周——星期x。
一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!
甲：通過(guò)讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提。
乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)，大發(fā)明家愛(ài)迪生。
甲：讀書讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!
甲乙：xx班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的'知識(shí)海洋。
乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。
甲：書讓我們快樂(lè)放松。
乙：書讓我們充滿智慧。
甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩(shī)歌呢!
三、名人讀書的故事。
乙：請(qǐng)欣賞小品《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》。
四、同學(xué)們讀書的故事：
甲：名人這么愛(ài)讀書，我們xx班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書的同學(xué)舉手。
乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè)。袁睿敏還說(shuō)：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”
甲：是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來(lái)呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書》。
五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請(qǐng)?jiān)Ｃ魜?lái)講一件這個(gè)故事吧!
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?
四、讀書的名人名言書簽大比拼：
1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩(shī)句。
2、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。
五、課外知識(shí)大比拼。
1、書中人物猜一猜。
2、百科知識(shí)問(wèn)答。
六、班主任講話。
同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，借著這次班會(huì)，我向大家提議：讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí)，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
七、宣布主題班會(huì)結(jié)束。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇八
閱讀是學(xué)校教育最基本的途徑之一，是一種日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)，那么如何開(kāi)展青年讀書活動(dòng)呢?跟小編一起看下面的關(guān)于青年讀書活動(dòng)的一些實(shí)施。
策劃方案。
吧，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開(kāi)展讀書活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動(dòng)為載體，大力營(yíng)造書香校園，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、基本原則。
1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則。
教師要結(jié)合教材特點(diǎn)，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)知識(shí)的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰。
2、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則。
提倡學(xué)生用日記、
讀后感。
的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解，并在讀書活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、與學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合原則。
廣泛開(kāi)展學(xué)?；顒?dòng)，如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”。
4、與德育相結(jié)合原則。
讀書活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈，促使學(xué)生樹(shù)立為中華民族振興而讀書的遠(yuǎn)大志向。
5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則。
學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會(huì)、讀人生。
6、與齊文化教育相結(jié)合原則。
要堅(jiān)持閱讀的本土化特色，開(kāi)展齊文化教育，把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。
三、閱讀的內(nèi)容和形式。
1、古詩(shī)文閱讀。
中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文，有利于陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富學(xué)生的思想世界。
2、名著閱讀。
引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等，吸取人類精神文明的成果。
3、時(shí)文閱讀。
在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí)，可安排一定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。
4、科普閱讀。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。
5、外文閱讀。
學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。
閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如：廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。
四、具體措施。
1、學(xué)生個(gè)人要制定讀書計(jì)劃，并認(rèn)真加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書個(gè)人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書內(nèi)容和成效。
2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。
3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的。
讀書筆記。
4、班主任、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究，有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書角，每班圖書角藏書應(yīng)不少于200冊(cè)。在教師的指導(dǎo)下，圖書角圖書由學(xué)生自主管理，教師要把好圖書的質(zhì)量關(guān)。
6、圖書室要改革圖書借閱辦法，實(shí)行學(xué)生使用借書證自主借閱、開(kāi)架借閱。
7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中，因此，學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和課任教師的考核。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：羅光明。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
組織全校師生廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)。搞好讀書活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，動(dòng)員教師和家長(zhǎng)參與到學(xué)生的讀書活動(dòng)中來(lái)。按照擬定的活動(dòng)方案，有條不紊地開(kāi)展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核，學(xué)生的讀書情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營(yíng)造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對(duì)話，通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供不竭的內(nèi)在動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：書香溢校園、知識(shí)伴我行。(口號(hào)可以改)。
三、基本原則。
1.堅(jiān)持主體性原則。要始終堅(jiān)持以師生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高。
為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長(zhǎng)”的基本思路，堅(jiān)持重在平時(shí)、利于終身和有益于師生育德、勵(lì)志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持“三貼近”原則。我校要針對(duì)本校實(shí)際，根據(jù)貼近師生、貼近實(shí)際、
貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處和特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，
指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識(shí)性、經(jīng)典等書籍為主。
4.堅(jiān)持分層推進(jìn)原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境，把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來(lái)，將豐富多彩的讀書活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸、補(bǔ)充，努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開(kāi)放性模式。
四、讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：孫家峰。
副組長(zhǎng)：趙遠(yuǎn)兵張冠林嵇會(huì)成韓澍。
組員：各年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任及全體語(yǔ)文教師。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月--20xx年12月。
1.活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年3月)。
三月中下旬，在我校召開(kāi)“書香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級(jí)、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書角，開(kāi)辟一塊“讀書交流園地”。
(1)3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。
(2)“書香班級(jí)”要求：班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書，并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。
(4)“讀書之星”要求：成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、
心得體會(huì)。
并有文章在校以上刊物發(fā)表。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。新教育實(shí)驗(yàn)核心團(tuán)隊(duì)成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書情況，并對(duì)學(xué)生的讀書情況在期末予以評(píng)價(jià)。
3.總結(jié)表彰階段(20xx年12月)。
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書代獎(jiǎng)”，并對(duì)下一階段工作提出要求。
七、活動(dòng)要求。
1.讀書陣地建設(shè)。
學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率;開(kāi)放閱覽室;每年定期組織購(gòu)書、贈(zèng)書、捐書等活動(dòng);班級(jí)建好班級(jí)圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動(dòng);家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。
2.開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)。
一二年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩(shī)、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞40—60首，推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。
3.具體活動(dòng)。
開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最少向《新竹報(bào)》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。
4.課程建設(shè)。
各班制定學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書活動(dòng)，設(shè)置“閱讀”課，每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5.考試評(píng)價(jià)。
我校將在開(kāi)展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
6.長(zhǎng)效管理。
將讀書活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“讀書之星”，并對(duì)下一階段工作提出要求。
八、活動(dòng)安排。
1.班級(jí)讀書文化布置。
2.召開(kāi)閱讀活動(dòng)推進(jìn)會(huì)并下發(fā)我校閱讀活動(dòng)告家長(zhǎng)書。
3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽。
1.建立班級(jí)圖書角。
2.開(kāi)展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))。
3.推薦選舉班級(jí)“讀書聯(lián)絡(luò)員”
4.一~三年級(jí)講故事比賽。
1.開(kāi)展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))。
2.班級(jí)讀書筆記集評(píng)比。
3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)。
4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書之星”
1.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”師生誦讀比賽。
2.青年教師演講賽及舉辦以班級(jí)為單位的中年級(jí)古詩(shī)文誦讀。
3.班級(jí)讀書筆記整理、匯編。
4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書之星”
5.“六一”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。
七、八月份：
1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)。
3.“讀書之星”、“書香班級(jí)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評(píng)比，推薦參加全國(guó)新教師實(shí)驗(yàn)“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評(píng)選活動(dòng)。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇九
為將我校教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步推向深入，深化學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提高中教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本案。
以讀書促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為突破口，樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。
聯(lián)系教學(xué)、學(xué)生管理和教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，反思自身教育教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持傳承、發(fā)展的精神，提高教師專業(yè)能力和實(shí)際教學(xué)水平，豐富教師的精神文化生活。
全體在職教師。
（一）、購(gòu)置圖書，讀書活動(dòng)是一項(xiàng)“富腦”工程，必須常抓不懈。當(dāng)前我校教育教學(xué)類圖書比較單一、制約了教師讀書活動(dòng)的'開(kāi)展，為保證讀書活動(dòng)順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將新進(jìn)的館配教育教學(xué)類書籍，以教研組為單位分配到教師手中，達(dá)到人手一本。
（二）、評(píng)價(jià)制度：每名教師每學(xué)期必須讀完一本教育教學(xué)類書籍，寫出2000字以上的讀書筆記，并要求寫一篇質(zhì)量較高的讀后感或書評(píng)。讀書筆記、讀后感或書評(píng)要記錄在校本培訓(xùn)專用的筆記本上，讀書筆記將作為讀書評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。學(xué)校將根據(jù)量化制度給教師量化。
1、學(xué)校高度重視教師全員讀書活動(dòng)，規(guī)定每周一下午第三節(jié)為全體教師讀書活動(dòng)時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間，學(xué)校圖書室、閱覽室必須開(kāi)放。
2、學(xué)校將定期檢查教師的讀書筆記。并將教師的閱讀量記錄在當(dāng)，作為師訓(xùn)量化的依據(jù)。
3、學(xué)校除認(rèn)真組織教師完成規(guī)定的讀書任務(wù)，管理好交流書籍。指導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開(kāi)讀書報(bào)告會(huì)、讀書交流會(huì)、讀書沙龍、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍。并且在讀書活動(dòng)中要積極培養(yǎng)典型，發(fā)現(xiàn)典型，使他們要成為教師讀書行動(dòng)的帶頭人，為教師樹(shù)立讀書榜樣。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全體教師的讀書活動(dòng)的組織、評(píng)比。
組長(zhǎng)：亓培義。
副組長(zhǎng)：左效平付懷佳周新豐。
成員：何新武孫啟山翟豐德董學(xué)敏張德利孫欣宋志恒管理制度保障。
（1）學(xué)校將教師參加活動(dòng)情況記入教師考勤檔案，列入總量化。
（2）將教師撰寫、上交的學(xué)習(xí)筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比量化。
3、評(píng)價(jià)激勵(lì)。學(xué)校要建立教師讀書活動(dòng)檔案，將教師讀書活動(dòng)與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
略
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè);潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍。
(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎。
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師。
2.營(yíng)造氛圍。
警示語(yǔ)。
口號(hào)。
等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
名人名言。
等;高年級(jí)做好。
讀書筆記。
(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開(kāi)好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開(kāi)展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
五、時(shí)間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十一
（一）動(dòng)員部署階段（20xx年3月25日-3月31日）“三提升”活動(dòng)全面展開(kāi)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委和市局關(guān)于深入開(kāi)展“三提升”活動(dòng)的有關(guān)精神，組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，搞好前期謀劃，結(jié)合本單位實(shí)際制定實(shí)施方案。擬定在3月30日召開(kāi)全局深入開(kāi)展“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，局長(zhǎng)作動(dòng)員講話。
（二）集中學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)定位階段（20xx年4月1日-4月30日）。
1、開(kāi)展“廣學(xué)博采，提升能力”主題學(xué)習(xí)月活動(dòng)。結(jié)合“三提升”活動(dòng)，全面落實(shí)區(qū)委八屆五次會(huì)議精神，制定全局集中。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
采取自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合采用討論和專題報(bào)告等多種形式在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等馬列著作理論的基礎(chǔ)上結(jié)合區(qū)情、局情實(shí)際以學(xué)習(xí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、城市管理、信息技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等方面的新知識(shí)以及服務(wù)全區(qū)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識(shí)為重點(diǎn)學(xué)習(xí)借鑒外地好做法好經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要有記錄集中學(xué)習(xí)時(shí)間為一周左右。
2、培樹(shù)典型，樹(shù)立學(xué)習(xí)導(dǎo)向。按照全局開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng)，在廣大黨員干部中深入開(kāi)展“學(xué)趙治海做科技攻關(guān)能手、學(xué)郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng)，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。
4、統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作。把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)“兩項(xiàng)”活動(dòng)整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。積極進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用1個(gè)月左右時(shí)間，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求到的意見(jiàn)、認(rèn)真開(kāi)展一次“回頭看”，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施，制定推進(jìn)臺(tái)賬，確保落實(shí)到位。4月25日前，形成。
自查報(bào)告。
三）提速增效，優(yōu)化環(huán)境階段（20xx年5月1日----5月31日）。
1、深化行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)。圍繞深入推進(jìn)行政審批制度改革，健全完善政務(wù)信息公開(kāi)制，進(jìn)一步規(guī)范審批行為、簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)、縮短審批時(shí)限、提高審批效率。結(jié)合單位職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。
2、繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來(lái)”工程。加強(qiáng)對(duì)行政審批中心人員管理、進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)“窗口”亮起來(lái)，著力解決職責(zé)定位不明確、管理松散等問(wèn)題，完善運(yùn)行機(jī)制，全面提升信息化水平和服務(wù)水平。
3、開(kāi)展集中整治行動(dòng)。以整治“亂收費(fèi)亂罰款”行為、公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“鋪張浪費(fèi)”行為為重點(diǎn)，深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，狠剎不良風(fēng)氣。通過(guò)集中整治行動(dòng)，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率，使全局黨員干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，為群眾和市場(chǎng)主體提供更加快捷、更加規(guī)范、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（四）集中攻堅(jiān)、破解難題階段（20xx年5月1日----8月31日）。
1、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”集中攻堅(jiān)行動(dòng)。開(kāi)展“百日集中攻堅(jiān)”活動(dòng)，對(duì)整改方案中需要解決的問(wèn)題逐一落實(shí)兌現(xiàn)，做到事事有著落、件件有回音。7月底前要完成95%的整改任務(wù)，年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作要取得階段性成效。
2、進(jìn)行。
半年工作總結(jié)。
對(duì)“三提升”活動(dòng)半年開(kāi)展情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，形成自查報(bào)告，查漏補(bǔ)缺8月20日前，將自查報(bào)告報(bào)區(qū)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（五）深入分析檢查階段（20xx年9月1日----9月30日）。
根據(jù)區(qū)委分析評(píng)價(jià)的結(jié)果，加大力度，進(jìn)一步繼續(xù)深入查找本部門本單位需要解決的突出問(wèn)題，剖析原因，制定切實(shí)可行的推進(jìn)方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限。將制定的推進(jìn)方案于9月25日前報(bào)區(qū)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（六）強(qiáng)力推進(jìn)落實(shí)階段（20xx年10月1日----11月30日）。
利用二個(gè)月的時(shí)間，按照制定的推進(jìn)方案，進(jìn)行新一輪集中整改和攻堅(jiān)行動(dòng)。要針對(duì)調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、節(jié)能減排、重點(diǎn)工程等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和黨建工作中的重點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)力推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)。對(duì)涉及面廣的重大問(wèn)題，及時(shí)與上級(jí)溝通，上下聯(lián)動(dòng)、左右聯(lián)系、合力破解。
（七）健全長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化組織保障階段（20xx年12月1日----12月31日）。
1、健全長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步建立完善環(huán)保約束、民生保障等方面的機(jī)制，形成有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的制度體系。
2、強(qiáng)化組織保障。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)，不斷培強(qiáng)基本隊(duì)伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實(shí)基本載體、落實(shí)基本保障，為推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行提供強(qiáng)有力組織保證。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力量。結(jié)合單位實(shí)際，調(diào)整充實(shí)力量，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)?！耙话咽帧币?fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。
二要強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo)?！叭嵘被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析解決存在問(wèn)題。從本局實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式。
三要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體的作用，及時(shí)宣傳全局深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍，不斷把活動(dòng)引向深入。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月19日——12月。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)傾聽(tīng)童話、閱讀童話、表演童話、描繪童話、創(chuàng)作童話、思考童話，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界，感受童話的魅力。
2、通過(guò)閱讀與表現(xiàn)安徒生作品等形式，表達(dá)對(duì)安徒生的懷念和敬仰，在學(xué)生心靈播下真善美的種子。
3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳準(zhǔn)備(20__年9、10月)。
1、與語(yǔ)文教研組討論，初擬讀書節(jié)活動(dòng)方案，九月底形成定稿。
2、征集童話主題的標(biāo)語(yǔ)、人物形象，設(shè)計(jì)彩旗。設(shè)計(jì)童話節(jié)背景墻，營(yíng)造氛圍。
3、舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：實(shí)施階段(20__年10月至12月)。
系列活動(dòng)一：輕叩童話大門。
活動(dòng)形式：全體總動(dòng)員，聆聽(tīng)“輕叩童話大門”講座，激發(fā)閱讀童話的興趣。(主講：__。資料搜集、整合：__、__)。
內(nèi)容：介紹安徒生的生平與作品，了解童話常識(shí)，推薦中外著名童話。介紹簡(jiǎn)單的童話創(chuàng)作知識(shí)，掌握最基本的創(chuàng)作技能，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
系列活動(dòng)二：漫游童話世界活動(dòng)年段。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、故事。
2、情境。
系列活動(dòng)三：再現(xiàn)童話情景以年級(jí)段為單位，每個(gè)級(jí)段表演一個(gè)童話劇。低年級(jí)可舉行童話人物化妝舞會(huì)、講童話故事，中高年級(jí)可以表演一個(gè)童話劇或者童話片段。內(nèi)容可以是安徒生童話，也可以是自己班級(jí)改編創(chuàng)作的童話。通過(guò)各種表演手段，再現(xiàn)童話情景，使表演者和觀眾加深童話內(nèi)涵的理解。
系列活動(dòng)四：校童話作家評(píng)比活動(dòng)形式：3—6年段學(xué)生參加，每班推選3名學(xué)生。結(jié)合本屆讀書節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文成績(jī)及作文發(fā)表情況，選級(jí)段前10名小選手參加復(fù)賽，復(fù)賽內(nèi)容為童話知識(shí)競(jìng)賽，最后根據(jù)總分推選10名校級(jí)童話作家，10名童話作家提名獎(jiǎng)。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)(__年__月)。
1、各年段學(xué)生讀書節(jié)成果展示。
2、讀書節(jié)閉幕式：優(yōu)秀童話劇聯(lián)演;校級(jí)童話作家表彰。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十三
10。
月
17。
日確定為全國(guó)“扶貧日”，按照縣委辦、政府辦《關(guān)于印發(fā)。
xx。
縣關(guān)于開(kāi)展。
2015。
的通知》要求，貫徹落實(shí)地、縣扶貧開(kāi)發(fā)相關(guān)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)。
2015。
扶貧濟(jì)困，你我同行。
2015。
年
9
月
21。
日
-10。
月
30。
日
為有效推動(dòng)。
“扶貧日”活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)組織開(kāi)好這項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)把這項(xiàng)活動(dòng)與聯(lián)鄉(xiāng)包村入戶、“訪、惠、聚”等活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展。
我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所，要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次
“扶貧日”文件精神，動(dòng)員所轄區(qū)人員積極參與此次活動(dòng)。
即：開(kāi)展一次募捐，我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、站所本著自愿、公開(kāi)透明的原則，組織一次募捐活動(dòng)，募捐款項(xiàng)及物資一律用于貧困村的扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)；組織一次宣傳，在
“扶貧日”活動(dòng)期間，組織一次本行業(yè)、本部門優(yōu)惠政策的宣傳；開(kāi)展一次座談，我鎮(zhèn)組織全體黨員干部職工深入幫扶村開(kāi)展座談，積極為貧困戶出謀獻(xiàn)策，幫助他們理清發(fā)展思路；辦理一件實(shí)事，根據(jù)座談了解的情況，為貧困村、貧困群眾解決實(shí)際困難，做一件好事、實(shí)事。
利用我鎮(zhèn)巴扎天時(shí)間大力宣傳各項(xiàng)扶貧政策，通過(guò)村廣播等方式擴(kuò)大對(duì)全國(guó)“扶貧日”的知曉度，營(yíng)造參與度和知曉率。
各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極動(dòng)員，廣泛宣傳，成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，制定具體、可操作、有針對(duì)性的工作方案，明確重點(diǎn)、細(xì)化措施，落實(shí)各項(xiàng)要求。
各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極在所轄區(qū)域開(kāi)展募捐，募捐到的現(xiàn)金、物資由民政辦牽頭統(tǒng)一匯總管理。物資由牽頭單位直接送至幫扶對(duì)象手中，切實(shí)解決他們所需所盼和急需解決的困難，加快改善幫扶農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件，切實(shí)增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要開(kāi)展“扶貧日”村民滿意度測(cè)評(píng)，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法和取得的成效，擴(kuò)大社會(huì)幫扶工作影響力和參與面，努力形成政府主導(dǎo)、各部門積極參與、全社會(huì)大力支持的“大扶貧”工作格局。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十四
為提高青年職工安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)青年職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，發(fā)揮青年職工在安全生產(chǎn)中示范帶頭作用，經(jīng)公司團(tuán)委研究決定，在鼎成公司張家川易德廣場(chǎng)項(xiàng)目開(kāi)展“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案活如下：
一、目的和意義。
創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)是指以青年職工為主體，以安全生產(chǎn)示范為導(dǎo)向，以安全思想教育、安全技能培訓(xùn)、安全監(jiān)督管理為內(nèi)容，以確保企業(yè)安全生產(chǎn)為目的群眾性安全實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)，是為在安全生產(chǎn)領(lǐng)域貫徹落實(shí)上級(jí)安全發(fā)展理念，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，健全安全生產(chǎn)自我約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，維護(hù)廣大青年職工的合法權(quán)益，提高青年職工的安全素質(zhì)，從而防止傷亡事故的發(fā)生，確保廣大職工生命安全、健康和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。堅(jiān)持從我做起，示范為主，監(jiān)督為輔的方針，全面提高公司安全生產(chǎn)管理水平。為企業(yè)改革發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)唱響企業(yè)安全生產(chǎn)主旋律。
二、主題和目標(biāo)。
“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是：以崗位為載體，以崗位達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)為途徑，以企業(yè)規(guī)章、崗位規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)發(fā)揮在安全生產(chǎn)管理方面富有成效的青年集體示范效應(yīng)，激勵(lì)廣大青年員工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，投身安全生產(chǎn)實(shí)踐，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)一線崗位管理基礎(chǔ)，為公司安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)時(shí)間。
2021年7月至2021年11月。
1、在企業(yè)班組或人員規(guī)模相當(dāng)于班組的青年集體中開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建示范崗的單位中35周歲以下青年應(yīng)占全體職工的60%以上，負(fù)責(zé)人中至少有一位年齡不超過(guò)35周歲。
2、創(chuàng)建單位團(tuán)組織健全，黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視共青團(tuán)工作，成立了創(chuàng)建活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，崗位現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，無(wú)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象，無(wú)重傷以上事故。
4、創(chuàng)建示范崗的單位成員應(yīng)具有較強(qiáng)的安全生產(chǎn)意識(shí)、較高的安全生產(chǎn)技能和較好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
5、具有切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和行之有效的創(chuàng)建措施，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，在確保安全生產(chǎn)方面創(chuàng)造了典型經(jīng)驗(yàn)。
6、參與創(chuàng)建的班組或崗位在任務(wù)完成、現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量控制、節(jié)能降耗和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面均有一定成績(jī)，受到了公司和青年職工的廣泛認(rèn)同。
六、活動(dòng)措施和要求。
要堅(jiān)持“安全第一、綜合治理、預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“重在建設(shè)”原則，著眼于提高青年職工的安全素質(zhì)，爭(zhēng)取創(chuàng)建活動(dòng)融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
（一）加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的部門和安全生產(chǎn)綜合檢查小組成員組成組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。以廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、板報(bào)、墻報(bào)等為陣地，廣泛宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策和法律法規(guī)、企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高青年職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)。通過(guò)印發(fā)崗位安全宣傳手冊(cè)，懸掛安全警示牌和安全標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展事故反思活動(dòng)，舉辦因違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律而造成重大事故的案例教育，強(qiáng)化青年職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)投身安全生產(chǎn)實(shí)踐的主動(dòng)性和緊迫感，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”和“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
（三）開(kāi)展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽。把安全生產(chǎn)培訓(xùn)作為培養(yǎng)青年崗位能手的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入青年職工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)序列。通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班、開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等方式，組織青年職工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展事故應(yīng)急預(yù)演、崗位危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練等以安全生產(chǎn)為內(nèi)容崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，幫助青年職工掌握安全生產(chǎn)操作技能，提高安全生產(chǎn)和處理突發(fā)事故能力，努力做到“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”。圍繞安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，組織青年職工開(kāi)展科技攻關(guān)，推廣應(yīng)用創(chuàng)新成果，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)、管理水平的改進(jìn)，不斷提高企業(yè)的安全防范能力。
（四）強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)要求，將安全生產(chǎn)責(zé)任、創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)有效落實(shí)到崗位負(fù)責(zé)人和每個(gè)成員，通過(guò)簽訂責(zé)、權(quán)、利明確的安全生產(chǎn)責(zé)任狀，制定并兌現(xiàn)相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施，增強(qiáng)青年職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。每個(gè)崗位要至少配備一名具有一定生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉安全規(guī)程和各種操作規(guī)程的青年職工擔(dān)任青年安全監(jiān)督員，建立安全性評(píng)價(jià)制度，組織他們積極查找事故隱患，向有關(guān)人員下發(fā)安全整改通知單，充分發(fā)揮監(jiān)督作用。定期組織崗位全體職工開(kāi)展安全大檢查，消除各種隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)點(diǎn)子大賽、召開(kāi)事故隱患現(xiàn)場(chǎng)分析整改會(huì)、開(kāi)展安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng)等方式，組織青年職工為企業(yè)安全生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成群眾性安全實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十五
為全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，不斷激發(fā)機(jī)關(guān)黨建新活力，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全面過(guò)硬，根據(jù)《關(guān)于深入貫徹從嚴(yán)治黨要求，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，決定在我區(qū)部分機(jī)關(guān)黨組織中開(kāi)展黨建聯(lián)盟結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)要求。
根據(jù)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的總體思路，按照“辦公地點(diǎn)相鄰，黨員人數(shù)相近，資源優(yōu)勢(shì)相融”的原則，建立區(qū)域化組團(tuán)式黨建聯(lián)盟。聯(lián)盟以開(kāi)展政治理論聯(lián)學(xué)，優(yōu)勢(shì)資源聯(lián)享，實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)辦，黨員隊(duì)伍聯(lián)建，中心工作聯(lián)促，作風(fēng)紀(jì)律聯(lián)抓的“六聯(lián)”活動(dòng)為主要內(nèi)容，結(jié)合各黨建聯(lián)盟實(shí)際，有選擇性地開(kāi)展黨建活動(dòng)，建立起機(jī)關(guān)黨組織互幫互學(xué)、共創(chuàng)共贏的新機(jī)制，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作新格局。
二、格局構(gòu)建。
依據(jù)我區(qū)現(xiàn)有機(jī)關(guān)黨組織的分布，第一批擬建立3個(gè)黨建聯(lián)盟，并以黨建聯(lián)盟為單位籌劃、組織、實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。具體如下：
（一）第一聯(lián)盟：在機(jī)關(guān)行政中心辦公區(qū)，將區(qū)委直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)審計(jì)局、區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委等五家單位組成聯(lián)盟，機(jī)關(guān)工委為牽頭單位。
（二）第二聯(lián)盟：在行政服務(wù)中心辦公區(qū)，將區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)委黨史研究室、區(qū)投資促進(jìn)服務(wù)中心、區(qū)城市建設(shè)中心、區(qū)科協(xié)等五家單位組成聯(lián)盟，區(qū)政務(wù)服務(wù)中心為牽頭單位。
（三）第三聯(lián)盟：在人防大樓辦公區(qū)，將區(qū)委編辦、區(qū)水建中心、區(qū)金融服務(wù)中心、區(qū)供銷聯(lián)社等四家單位組成聯(lián)盟，區(qū)委編辦為牽頭單位。
未列入第一批黨建聯(lián)盟的單位若有入盟意愿，可向區(qū)委直屬機(jī)關(guān)工委提出申請(qǐng)，經(jīng)與牽頭單位協(xié)商后加入一個(gè)意向聯(lián)盟。各機(jī)關(guān)黨組織有組建新的聯(lián)盟的意愿，可由參加聯(lián)盟單位聯(lián)合向機(jī)關(guān)工委提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后組建。
三、活動(dòng)形式。
黨建聯(lián)盟成立后，各參加單位機(jī)關(guān)基層組織保持原格局不變，活動(dòng)開(kāi)展中有分有合，聯(lián)盟內(nèi)成員單位實(shí)行“輪值”，牽頭組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、主要內(nèi)容。
（一）政治理論聯(lián)學(xué)。圍繞重大節(jié)日、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重要講話、重要主題、重要會(huì)議精神開(kāi)展理論聯(lián)學(xué)活動(dòng)，共同開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育等。聯(lián)盟內(nèi)各機(jī)關(guān)黨組織可組織黨員共過(guò)主題黨日、共學(xué)黨建知識(shí)、共聽(tīng)優(yōu)秀黨課、共看紅色影視、共談入黨感悟等，讓不同領(lǐng)域黨員互相對(duì)標(biāo)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和政治理論水平。
（二）優(yōu)勢(shì)資源聯(lián)享。實(shí)施優(yōu)勢(shì)資源聯(lián)享制度，依托聯(lián)盟內(nèi)陣地建設(shè)較為完善的機(jī)關(guān)黨組織及經(jīng)驗(yàn)豐富的黨務(wù)干部、善于組織黨課活動(dòng)的優(yōu)秀人才等資源，設(shè)立黨建活動(dòng)基地，定期安排成員單位共同開(kāi)展各種黨內(nèi)理論及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織陣地、人才和經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)資源有機(jī)整合、統(tǒng)籌利用、共同分享，切實(shí)發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì)資源集聚共享效益。
（三）實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)辦。緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大核心任務(wù)，采取一次活動(dòng)一輪值或一季時(shí)間一輪值的方式開(kāi)展黨建實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要融入中心，服務(wù)大局，助力區(qū)委、區(qū)政府中心工作，助力“兩區(qū)創(chuàng)建”，切實(shí)把機(jī)關(guān)黨員干部的智慧和力量凝聚到服務(wù)全區(qū)發(fā)展上來(lái)。
（四）黨員隊(duì)伍聯(lián)建。以建設(shè)一支合格過(guò)硬的機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，采用互學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互鑒教訓(xùn)、互傳理念、共謀思路、共提能力的方式，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)作為聯(lián)盟工作的切入點(diǎn)，互通黨員教育管理經(jīng)驗(yàn)，互學(xué)支部班子建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。可輪流組織開(kāi)展黨員理論小輪訓(xùn)、黨務(wù)實(shí)務(wù)小觀摩、黨建知識(shí)小競(jìng)賽等活動(dòng)，提升黨員綜合能力水平，涌現(xiàn)出更多“黨員示范崗”和“崗位標(biāo)兵”，實(shí)現(xiàn)“支部強(qiáng)、黨員強(qiáng)”的雙強(qiáng)目標(biāo)。
（五）中心工作聯(lián)動(dòng)。以服務(wù)本單位的中心任務(wù)作為根本，關(guān)注研究把握大局，有的放矢圍繞中心開(kāi)展工作。共同探索服務(wù)中心的工作規(guī)律，一起確立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的工作思路，把黨建工作與各單位行政業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，相互促進(jìn)，相得益彰，使黨建工作貫穿于各單位行政業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程，在兩區(qū)創(chuàng)建、雙組雙促、三聯(lián)系三服務(wù)、精建精美、大干交通、平安建設(shè)、村社優(yōu)化、招商引資等工作中發(fā)揮積極作用。
（六）作風(fēng)紀(jì)律聯(lián)抓。以維護(hù)機(jī)關(guān)黨的形象，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)“崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的優(yōu)良作風(fēng)為目標(biāo)，共同落實(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，共謀長(zhǎng)效性作風(fēng)建設(shè)機(jī)制，共查漏洞和不足，開(kāi)展機(jī)關(guān)中層科室、基層站所互學(xué)觀摩，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，改善營(yíng)商環(huán)境，實(shí)現(xiàn)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)的提升與改進(jìn)，進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)黨員的良好形象。
五、方法步驟。
各聯(lián)盟開(kāi)展交流互動(dòng)，摸清底數(shù)，充分對(duì)接，確定需求，制定活動(dòng)計(jì)劃，明確輪值方法、聯(lián)絡(luò)方式、活動(dòng)主題、時(shí)間地點(diǎn)、有關(guān)保障等內(nèi)容。
機(jī)關(guān)工委將采取示范帶動(dòng)、點(diǎn)面結(jié)合等方式跟進(jìn)指導(dǎo)，了解和掌握各聯(lián)盟計(jì)劃落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題，適時(shí)協(xié)調(diào)各聯(lián)盟調(diào)整完善活動(dòng)方案，并提出建議意見(jiàn)。
同時(shí)，對(duì)開(kāi)展黨建聯(lián)盟活動(dòng)的機(jī)制、方式、成效、保障等情況，提出需要進(jìn)一步規(guī)范、完善的建議意見(jiàn)。機(jī)關(guān)工委對(duì)一些具有推廣價(jià)值的做法，將視情況組織相互觀摩、交流和推廣。
六、措施要求。
參加單位黨組（黨委）書記要積極配合牽頭單位工作，主動(dòng)作為，機(jī)關(guān)基層組織書記要密切協(xié)調(diào)，盡心盡力。機(jī)關(guān)工委將依據(jù)各聯(lián)盟開(kāi)展活動(dòng)情況，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)助，確保聯(lián)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各聯(lián)盟黨組織要充分利用微信公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等媒體，廣泛宣傳開(kāi)展黨建聯(lián)盟活動(dòng)的重大意義，形成廣泛的社會(huì)共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部和群眾的參與熱情，營(yíng)造開(kāi)展黨建聯(lián)盟活動(dòng)的良好氛圍。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各聯(lián)盟黨組織在聯(lián)盟活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培樹(shù)一批典型，以點(diǎn)帶面推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)深入有效開(kāi)展，爭(zhēng)取更多的黨組織加入聯(lián)盟開(kāi)展活動(dòng)。
（三）精心組織，有序推進(jìn)。建立健全聯(lián)盟會(huì)議、聯(lián)絡(luò)員、定期互訪、定期匯報(bào)等工作制度，推動(dòng)黨建聯(lián)盟活動(dòng)深入持久開(kāi)展。每次活動(dòng)要形成詳細(xì)、規(guī)范的臺(tái)賬，每階段向機(jī)關(guān)工委反饋各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況。機(jī)關(guān)工委制訂下發(fā)聯(lián)盟共建活動(dòng)參考清單，對(duì)各聯(lián)盟黨組織的開(kāi)展情況進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查，及時(shí)掌握活動(dòng)整體進(jìn)展情況，并把活動(dòng)開(kāi)展情況作為年度黨組織和黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
咸陽(yáng)市北城區(qū)李家灣街道辦事處。
實(shí)施方案。
為了進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，加強(qiáng)街辦落地?zé)粝鋸V告管理，美化市容環(huán)境，提升街辦品位，切實(shí)改善我街辦環(huán)境衛(wèi)生面貌，根據(jù)《咸陽(yáng)市北城區(qū)四城聯(lián)創(chuàng)辦公室關(guān)于開(kāi)展落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件精神，在街辦轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)，結(jié)合街辦實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步踐行“國(guó)際級(jí)景區(qū)，五星級(jí)服務(wù)”的理念，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建四川省衛(wèi)生示范區(qū)和美麗北城建設(shè)的目標(biāo)，按照“城市衛(wèi)生國(guó)際化，農(nóng)村衛(wèi)生城市化，城鄉(xiāng)管理精細(xì)化”的要求，將城市精細(xì)化管理模式向農(nóng)村延伸，在抓好環(huán)境衛(wèi)生日常管理的基礎(chǔ)上，在全街辦轄內(nèi)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，通過(guò)日常工作的推動(dòng)和專項(xiàng)整治工作的突破，全面提升街辦的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生水平。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxxxx。
工作組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)科，辦公室主任由xx兼任。
三、整治重點(diǎn)及原則。
重點(diǎn)整治轄區(qū)王胡路沿線、主次干道兩側(cè)及李家灣集市沿街未經(jīng)審批擅自安裝、陳舊破損、一店多匾、存在安全隱患等不符合規(guī)定的落地?zé)粝鋸V告。在整治過(guò)程中，做到重點(diǎn)突出、集中整治、規(guī)范管理、有序統(tǒng)一。
四、工作步驟。
本次整治活動(dòng)共分兩個(gè)階段：
（一）調(diào)查摸底階段（2014年4月1日—4月5日）。組織各科室及保潔公司在所轄區(qū)域內(nèi)向沿街商戶宣傳相關(guān)政策，對(duì)所轄范圍內(nèi)所有需整改的戶外廣告牌匾、店牌、標(biāo)志進(jìn)行分類登記，并照相留證，由村鎮(zhèn)科匯總，詳細(xì)記錄，分清類別，摸清底子。
（二）通知整改階段（2014年4月6日—4月30日）。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)不符合整治標(biāo)準(zhǔn)的戶外廣告牌匾，組織各組按照法律程序，依法向設(shè)置者下達(dá)《責(zé)令限期改正通知書》，逾期不改正的，下達(dá)《強(qiáng)制。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看拆除通知書》。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拒不整改的業(yè)戶，市城管局將組織人員依法進(jìn)行強(qiáng)制拆除。同時(shí)，街辦做到嚴(yán)格檢查考評(píng)，保證落地?zé)粝鋸V告的整改效果。
五、工作措施及要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為全面落實(shí)整治工作責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由街辦主任任組長(zhǎng)、各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、街辦全體職工及保潔公司員工為成員的落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)科辦公室。
（二）由點(diǎn)到面，全面推開(kāi)。按照《咸陽(yáng)市北城區(qū)四城聯(lián)創(chuàng)辦公室關(guān)于開(kāi)展落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求，先期整治轄區(qū)內(nèi)王胡路沿線、主次干道兩側(cè)的廣告牌匾，并逐步向背街小巷、22個(gè)行政村村道延伸，做到由點(diǎn)到面，全面推開(kāi)，確保整治質(zhì)量和效果。建立目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)密組織，分解任務(wù)，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)整治任務(wù)落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格程序。要加強(qiáng)與公路沿線門店負(fù)責(zé)人的溝通協(xié)調(diào)，提前做好排查工作，以減少整治過(guò)程中的阻力。在拆除戶外廣告過(guò)程中，要嚴(yán)格按照程序辦事，制定應(yīng)急方案，努力排除各種矛盾隱患，防止矛盾激化。
（四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，實(shí)施長(zhǎng)效管理。在落地?zé)粝鋸V告整治過(guò)程中，要做到邊整治、邊鞏固、邊提高，積極探索適合街辦發(fā)展的落地?zé)粝鋸V告長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)施長(zhǎng)效管理，防止出現(xiàn)反彈。
李家灣街道辦事處。
二o一五年三月一日。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十七
（一）強(qiáng)化政治責(zé)任。廳黨組把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)擺上突出位置，列入重要議事日程，黨組書記為第一責(zé)任人。成立廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（見(jiàn)附件），推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要按照活動(dòng)分工，結(jié)合自身職能職責(zé)，明確目標(biāo)、細(xì)化措施、嚴(yán)密組織、積極推動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，兩手抓兩不誤。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、創(chuàng)建宜居韌性智能現(xiàn)代化城市“八大行動(dòng)”等結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來(lái)。
（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取定期召開(kāi)例會(huì)、全程掛牌督辦、隨機(jī)抽查通報(bào)等方式，加強(qiáng)對(duì)全廳活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查。將活動(dòng)開(kāi)展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，納入考核和干部考察。
（四）嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，確?；顒?dòng)規(guī)范有序開(kāi)展。
（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。用好廳門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等媒體平臺(tái)，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，引領(lǐng)全廳黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇?tīng)?zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作重要講話和視察×?xí)r的重要指示，圍繞推動(dòng)實(shí)施以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，動(dòng)員全廳廣大黨員干部踐行初心使命、強(qiáng)化“答卷”意識(shí)，切實(shí)把省第十一次黨代會(huì)部署落細(xì)落實(shí)，根據(jù)《中共×省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知》（×辦﹝20×﹞36號(hào)）精神，經(jīng)廳黨組研究決定，以“提升能力、鍛造作風(fēng)、實(shí)干立身、爭(zhēng)先出彩”為主題，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在全廳開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”，聚焦黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，全方位開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)黨員干部持續(xù)鍛造建設(shè)現(xiàn)代化×的過(guò)硬本領(lǐng)，忠實(shí)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，大力弘揚(yáng)大別山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神，進(jìn)一步把全廳上下思想統(tǒng)一起來(lái)、動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，為推動(dòng)全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?，為譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章做出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
—堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭落實(shí)，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，帶動(dòng)全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓奮進(jìn)。
—堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、分類指導(dǎo)。`工作清單，細(xì)化落實(shí)舉措，防止上下一般粗、左右一個(gè)樣。
—堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、正向激勵(lì)。把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終，嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，旗幟鮮明地為住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)改革發(fā)展中敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。
—堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、推動(dòng)工作。以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用工作成效來(lái)檢驗(yàn)，拿結(jié)果說(shuō)話、用事實(shí)說(shuō)話、以數(shù)據(jù)說(shuō)話，拉高標(biāo)桿、對(duì)標(biāo)先進(jìn)，以一流能力作風(fēng)營(yíng)造一流發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按時(shí)限要求的節(jié)點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)、見(jiàn)到實(shí)效。
實(shí)現(xiàn)“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。旗幟鮮明講政治的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，深入貫徹習(xí)近平總書記視察×重要講話指示精神，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。聯(lián)系服務(wù)群眾的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興親民愛(ài)民之風(fēng)，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時(shí)代群眾路線，立足住房城鄉(xiāng)建設(shè)職能定位，解決好群眾關(guān)切的操心事煩心事揪心事，讓群眾有更多的獲得感幸福感安全感。深入調(diào)查研究的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，把調(diào)查研究作為基本工作方法，吃透情況、把準(zhǔn)方向，加強(qiáng)前瞻性布局、全局性謀劃，做到腦子里有思路、眼睛里有問(wèn)題、手上有招數(shù)、腳下有路子。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化底線思維，加強(qiáng)本質(zhì)安全，善于源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，增強(qiáng)黨員干部應(yīng)急處突的知識(shí)見(jiàn)識(shí)膽識(shí)，著力防范化解行業(yè)突出風(fēng)險(xiǎn)隱患，守牢安全底線。推進(jìn)改革創(chuàng)新的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，善于用改革的辦法解決住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的難題，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，在比學(xué)趕超中爭(zhēng)先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開(kāi)創(chuàng)新局。
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“治與建”結(jié)合，通過(guò)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力、針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)正導(dǎo)向激活力，推動(dòng)全廳黨員干部以過(guò)硬能力、優(yōu)良作風(fēng)更好擔(dān)負(fù)起住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重任。
（一）對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聚焦“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)圍繞”，通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提等形式，系統(tǒng)梳理能力作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，查擺不足，剖析根源。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，以及習(xí)近平總書記視察×重要講話重要指示，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，對(duì)照實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”需要，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位，圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底，圍繞推動(dòng)省委省政府重要部署和中心工作落實(shí)落地是否有力、有為、有效，圍繞在本職工作崗位上是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視黨員干部在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，廳黨組、各基層黨組織負(fù)責(zé)。
（二）立足本職提能力。
堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，開(kāi)展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，推動(dòng)全廳黨員干部練就調(diào)查調(diào)研、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。
1.強(qiáng)化理論武裝，提升政治能力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度，創(chuàng)新廳黨組中心組理論學(xué)習(xí)形式，注重發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)“頭雁效應(yīng)”。在南水北調(diào)干部學(xué)院、×建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分三期以“三個(gè)三分之一”的形式，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆六中全會(huì)和省第十一次黨代會(huì)精神，將廳機(jī)關(guān)黨員干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)一遍。組織各級(jí)黨組織分專題開(kāi)展理論研討活動(dòng)，分析形勢(shì)，破解難題，研究提出工作思路舉措，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。充分發(fā)揮青年理論學(xué)習(xí)小組示范作用，組織開(kāi)展“青春開(kāi)講”“青春獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，引導(dǎo)青年干部凝聚智慧力量，提升能力素質(zhì)。定期舉辦“×建設(shè)大講堂”、開(kāi)展“我閱讀我分享”讀書交流、組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”答題挑戰(zhàn)賽，著力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)當(dāng)篤學(xué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的排頭兵。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)看政治態(tài)度，從決策看政治立場(chǎng)，從落實(shí)看政治擔(dān)當(dāng)，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為政治監(jiān)督的首要內(nèi)容，深化政治建設(shè)政治素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子政治能力。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。立足發(fā)展大勢(shì)、行業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì)，緊扣我省“十大戰(zhàn)略”，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)大學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，根據(jù)崗位職責(zé)，機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位列出專業(yè)素養(yǎng)清單，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用每周二理論學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，定期開(kāi)展理論專業(yè)知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)和行業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)展廳（處）長(zhǎng)大講堂活動(dòng)，從宜居韌性智能現(xiàn)代化城市、城市管理綜合執(zhí)法、深化放管服改革、推進(jìn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)等10個(gè)方面采取線上線下相結(jié)合形式，開(kāi)展精準(zhǔn)化專題培訓(xùn)，全面提高機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位和市縣主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化水平。結(jié)合行業(yè)實(shí)際，以突出操作技能和解決實(shí)際問(wèn)題能力為重點(diǎn)，開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，推動(dòng)開(kāi)展城管執(zhí)法、園林綠化、職業(yè)技能等競(jìng)賽比賽活動(dòng)，不斷提高全系統(tǒng)黨員干部專業(yè)水平。健全干部培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，鼓勵(lì)年輕干部在職自學(xué)，讓優(yōu)秀年輕干部在關(guān)鍵、吃勁崗位培養(yǎng)鍛煉，結(jié)合干部提拔任用、職級(jí)晉升，開(kāi)展干部輪崗交流，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮行業(yè)人才智庫(kù)作用，健全完善行業(yè)專家?guī)?，建立廳決策咨詢委員會(huì)，探索在急需緊缺崗位實(shí)行聘任制公務(wù)員，充分發(fā)揮行業(yè)高端人才對(duì)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的智力支撐作用。
責(zé)任單位：人事教育處牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
3.注重調(diào)查研究，提升改革創(chuàng)新能力。深入貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署，錨定“兩個(gè)確?！?，實(shí)施“十大戰(zhàn)略”，圍繞打造宜居韌性智能的現(xiàn)代化城市，聚焦基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、公共服務(wù)提升、城市提質(zhì)、住房保障、城市治理“四化”、城鄉(xiāng)特色風(fēng)貌塑造、城鄉(xiāng)綠色發(fā)展、韌性城市建設(shè)“八大行動(dòng)”，推進(jìn)事業(yè)單位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事項(xiàng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)思維，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包課題、干部下基層，走出去學(xué)習(xí)、深下去蹲點(diǎn)，分專題開(kāi)展調(diào)研，既善于借鑒他山之石，又深入一線“解剖麻雀”，全面了解掌握存在的突出問(wèn)題和短板弱項(xiàng)，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，拿出務(wù)實(shí)舉措，提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力，提升攻堅(jiān)本領(lǐng)，全力推進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)推動(dòng)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化加速與提質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）牽頭，各有關(guān)處室配合。
4.堅(jiān)持底線思維，提升統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于平安中國(guó)建設(shè)的重要論述，加強(qiáng)總體國(guó)家安全觀和風(fēng)險(xiǎn)防控常識(shí)宣傳教育。緊盯信訪維穩(wěn)、疫情防控、自然災(zāi)害、輿情處置等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開(kāi)展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力。持續(xù)開(kāi)展問(wèn)題樓盤和房地產(chǎn)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)化解，督促問(wèn)題企業(yè)項(xiàng)目公司籌集資金、處置資產(chǎn)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)防范在源頭、消滅在萌芽。牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)觀念，堅(jiān)持“兩個(gè)至上”，按照“三管三必須”原則，持續(xù)推進(jìn)雙重預(yù)防體系建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和建筑施工危大工程管理、城市建成區(qū)房屋建筑和城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩[患排查整治、地下有限空間作業(yè)安全監(jiān)管、居民危房排查改造，強(qiáng)化源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，發(fā)揮好省廳暗查暗訪組作用，抓好督導(dǎo)落實(shí)。圍繞房屋建筑、市政工程、燃?xì)獾劝踩a(chǎn)開(kāi)展重點(diǎn)執(zhí)法，從快從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）、廳安委辦牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
5.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升群眾工作能力。持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍問(wèn)題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聚焦長(zhǎng)期未能及時(shí)解決的民生歷史遺留問(wèn)題，制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”雙聯(lián)系機(jī)制作用，引導(dǎo)全廳各基層黨組織和廣大黨員干部走基層、接地氣，及時(shí)收集服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見(jiàn)和建議，梳理群眾反映的問(wèn)題，建立工作臺(tái)帳，集中推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招，解決一批涉及群眾利益的矛盾糾紛，持續(xù)推動(dòng)問(wèn)題解決，切實(shí)提升群眾滿意度。推動(dòng)開(kāi)展“人人持證、技能×”建設(shè)，促進(jìn)群眾就業(yè)增收。踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，開(kāi)展“零上訪零事故零案件”平安單位創(chuàng)建，積極化解各類矛盾糾紛。鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接，加大對(duì)定點(diǎn)幫扶村黨建工作指導(dǎo)力度，持續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)處室黨支部與定點(diǎn)幫扶村黨支部“手拉手”活動(dòng)，不斷鞏固脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各有關(guān)處室配合。
（三）針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)。
著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，教育引導(dǎo)全廳黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。
1.鍛造堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的作風(fēng)，開(kāi)展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問(wèn)題專項(xiàng)治理。牢牢把握政治機(jī)關(guān)屬性，圍繞貫徹落實(shí)“四個(gè)著力”“四張牌”、縣域治理“三起來(lái)”、“兩個(gè)更好”、抓好災(zāi)后重建、推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展等重大要求，結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門職責(zé)，查找開(kāi)展工作調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確責(zé)任處室和責(zé)任人，定期匯總，掛牌督辦。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)各處室、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)情況的監(jiān)督。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法，把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，確保條條落實(shí)、件件落地、事事見(jiàn)效。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各處室配合。
2.鍛造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng)，開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞中心任務(wù)，緊盯“怕、慢、假、懶、亂”（本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為）現(xiàn)象，聚焦工作思路措施不當(dāng)、指導(dǎo)推動(dòng)不力，不敢面對(duì)問(wèn)題、觸及矛盾，工作長(zhǎng)期沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展、群眾反映強(qiáng)烈且長(zhǎng)期得不到解決等問(wèn)題，深入查找精神不振、不擔(dān)當(dāng)、不作為等具體表現(xiàn)，深入開(kāi)展“我為住建添光彩”“抓機(jī)關(guān)帶系統(tǒng)促基層轉(zhuǎn)行風(fēng)辦實(shí)事樹(shù)形象”活動(dòng)，組織開(kāi)展內(nèi)部巡察、定期開(kāi)展約談提醒、常態(tài)落實(shí)廉政教育、紀(jì)檢監(jiān)察干部講座、參觀廉政教育基地等，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室配合。
3.鍛造為民服務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)展困擾基層的形式主義、官僚主義專項(xiàng)治理。持續(xù)為基層減負(fù)增能，查找空耗精力的會(huì)多文多、名目繁雜的督查檢查考核多、流于表面的痕跡管理多，開(kāi)展工作簡(jiǎn)單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問(wèn)責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問(wèn)題，加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè)，實(shí)行清單管理，切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，進(jìn)一步優(yōu)化整合督查檢查事項(xiàng)。著力提高文件、會(huì)議質(zhì)量，開(kāi)務(wù)實(shí)管用、高效率的會(huì)議，發(fā)能解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的文件。不斷改進(jìn)督查檢查方式方法，多到現(xiàn)場(chǎng)看，多見(jiàn)具體事，多聽(tīng)群眾說(shuō)，更多關(guān)注改革發(fā)展、政策落地情況和群眾獲得感滿意度，充分運(yùn)用信息化手段，優(yōu)化第三方評(píng)估，提高督查檢查考核的質(zhì)量和效率。堅(jiān)決杜絕“文山會(huì)海”反彈回潮、督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻等問(wèn)題，切實(shí)為基層干部松綁減負(fù)，把更多的時(shí)間和精力用在為群眾辦實(shí)事解難題上。
責(zé)任單位：辦公室牽頭，各處室配合。
4.鍛造誠(chéng)信親清的作風(fēng)，開(kāi)展?fàn)I商環(huán)境問(wèn)題專項(xiàng)治理。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，以審批最少、流程最優(yōu)、體制最順、機(jī)制最活、效率最高、服務(wù)最好為目標(biāo)，緊盯“放管服效”改革不徹底，市場(chǎng)主體普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈的損害營(yíng)商環(huán)境的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，積極參與省紀(jì)委開(kāi)展的“訪萬(wàn)企·解難題”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、查閱資料、座談交流、個(gè)別訪談、明察暗訪等方式，梳理問(wèn)題線索，建立臺(tái)賬，以“零容忍”態(tài)度加快查處涉企不正之風(fēng)、腐敗行為，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，打造良好營(yíng)商環(huán)境。深入開(kāi)展“萬(wàn)人助萬(wàn)企”六項(xiàng)活動(dòng)，從定期開(kāi)展調(diào)研、組織企業(yè)家培訓(xùn)、院企信息交流、金融紓困、人才交流合作、引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等六個(gè)方面，對(duì)“萬(wàn)人助萬(wàn)企”活動(dòng)進(jìn)一步具體化，使之更具有針對(duì)性和可操作性。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各有關(guān)處室配合。
（四）樹(shù)正導(dǎo)向激活力。
1.樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極踐行新時(shí)代黨的組織路線，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，大力選用堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng)的干部，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制，大力選樹(shù)在重大改革、重大舉措、重大工作、重大項(xiàng)目中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求，強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
2.完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍公開(kāi)澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格按照“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的要求，切實(shí)把干部監(jiān)督管理的各項(xiàng)紀(jì)律要求立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部，以嚴(yán)的措施管理干部，以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，使黨員干部習(xí)慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨和激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的協(xié)同共贏。
“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在全廳黨員干部中開(kāi)展，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，自20×年12月開(kāi)始，20×年9月基本結(jié)束。
對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確階段目標(biāo)解決到位。
第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見(jiàn)效（20×年2月至7月）。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要聚焦省委省政府和廳黨組部署的關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性、全局性工作任務(wù)，把活動(dòng)開(kāi)展與破解改革創(chuàng)新中的瓶頸制約、高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾、群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)治理中的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用專題謀劃、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式，精準(zhǔn)施策、靶向治療，以活動(dòng)高質(zhì)量推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建章立制（20×年8月至9月）。深化拓展活動(dòng)成果，總結(jié)提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，既立足當(dāng)下治標(biāo)，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)治本，邊查邊改、邊改邊建，進(jìn)一步完善能力作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)成為黨員干部的自覺(jué)追求、自覺(jué)行動(dòng)。
（一）強(qiáng)化政治責(zé)任。廳黨組把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)擺上突出位置，列入重要議事日程，黨組書記為第一責(zé)任人。成立廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（見(jiàn)附件），推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要按照活動(dòng)分工，結(jié)合自身職能職責(zé)，明確目標(biāo)、細(xì)化措施、嚴(yán)密組織、積極推動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，兩手抓兩不誤。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、創(chuàng)建宜居韌性智能現(xiàn)代化城市“八大行動(dòng)”等結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來(lái)。
（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取定期召開(kāi)例會(huì)、全程掛牌督辦、隨機(jī)抽查通報(bào)等方式，加強(qiáng)對(duì)全廳活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查。將活動(dòng)開(kāi)展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，納入考核和干部考察。
（四）嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，確?；顒?dòng)規(guī)范有序開(kāi)展。
（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。用好廳門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等媒體平臺(tái)，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，引領(lǐng)全廳黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇?tīng)?zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十九
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“治與建”結(jié)合，通過(guò)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力、針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)正導(dǎo)向激活力，推動(dòng)全廳黨員干部以過(guò)硬能力、優(yōu)良作風(fēng)更好擔(dān)負(fù)起住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重任。
（一）對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聚焦“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)圍繞”，通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提等形式，系統(tǒng)梳理能力作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，查擺不足，剖析根源。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，以及習(xí)近平總書記視察xx重要講話重要指示，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，對(duì)照實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”需要，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位，圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底，圍繞推動(dòng)省委省政府重要部署和中心工作落實(shí)落地是否有力、有為、有效，圍繞在本職工作崗位上是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視黨員干部在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，廳黨組、各基層黨組織負(fù)責(zé)。
（二）立足本職提能力。
堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，開(kāi)展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，推動(dòng)全廳黨員干部練就調(diào)查調(diào)研、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。
1.強(qiáng)化理論武裝，提升政治能力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度，創(chuàng)新廳黨組中心組理論學(xué)習(xí)形式，注重發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)“頭雁效應(yīng)”。在南水北調(diào)干部學(xué)院、xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分三期以“三個(gè)三分之一”的形式，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆六中全會(huì)和省第十一次黨代會(huì)精神，將廳機(jī)關(guān)黨員干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)一遍。組織各級(jí)黨組織分專題開(kāi)展理論研討活動(dòng)，分析形勢(shì)，破解難題，研究提出工作思路舉措，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。充分發(fā)揮青年理論學(xué)習(xí)小組示范作用，組織開(kāi)展“青春開(kāi)講”“青春獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，引導(dǎo)青年干部凝聚智慧力量，提升能力素質(zhì)。定期舉辦“xx建設(shè)大講堂”、開(kāi)展“我閱讀我分享”讀書交流、組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”答題挑戰(zhàn)賽，著力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)當(dāng)篤學(xué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的排頭兵。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)看政治態(tài)度，從決策看政治立場(chǎng)，從落實(shí)看政治擔(dān)當(dāng)，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為政治監(jiān)督的首要內(nèi)容，深化政治建設(shè)政治素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子政治能力。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。立足發(fā)展大勢(shì)、行業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì)，緊扣我省“十大戰(zhàn)略”，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)大學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，根據(jù)崗位職責(zé)，機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位列出專業(yè)素養(yǎng)清單，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用每周二理論學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，定期開(kāi)展理論專業(yè)知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)和行業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)展廳（處）長(zhǎng)大講堂活動(dòng)，從宜居韌性智能現(xiàn)代化城市、城市管理綜合執(zhí)法、深化放管服改革、推進(jìn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)等10個(gè)方面采取線上線下相結(jié)合形式，開(kāi)展精準(zhǔn)化專題培訓(xùn)，全面提高機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位和市縣主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化水平。結(jié)合行業(yè)實(shí)際，以突出操作技能和解決實(shí)際問(wèn)題能力為重點(diǎn)，開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，推動(dòng)開(kāi)展城管執(zhí)法、園林綠化、職業(yè)技能等競(jìng)賽比賽活動(dòng)，不斷提高全系統(tǒng)黨員干部專業(yè)水平。健全干部培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，鼓勵(lì)年輕干部在職自學(xué)，讓優(yōu)秀年輕干部在關(guān)鍵、吃勁崗位培養(yǎng)鍛煉，結(jié)合干部提拔任用、職級(jí)晉升，開(kāi)展干部輪崗交流，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮行業(yè)人才智庫(kù)作用，健全完善行業(yè)專家?guī)欤d決策咨詢委員會(huì)，探索在急需緊缺崗位實(shí)行聘任制公務(wù)員，充分發(fā)揮行業(yè)高端人才對(duì)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的智力支撐作用。
責(zé)任單位：人事教育處牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
3.注重調(diào)查研究，提升改革創(chuàng)新能力。深入貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署，錨定“兩個(gè)確保”，實(shí)施“十大戰(zhàn)略”，圍繞打造宜居韌性智能的現(xiàn)代化城市，聚焦基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、公共服務(wù)提升、城市提質(zhì)、住房保障、城市治理“四化”、城鄉(xiāng)特色風(fēng)貌塑造、城鄉(xiāng)綠色發(fā)展、韌性城市建設(shè)“八大行動(dòng)”，推進(jìn)事業(yè)單位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事項(xiàng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)思維，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包課題、干部下基層，走出去學(xué)習(xí)、深下去蹲點(diǎn)，分專題開(kāi)展調(diào)研，既善于借鑒他山之石，又深入一線“解剖麻雀”，全面了解掌握存在的突出問(wèn)題和短板弱項(xiàng)，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，拿出務(wù)實(shí)舉措，提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力，提升攻堅(jiān)本領(lǐng)，全力推進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)推動(dòng)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化加速與提質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）牽頭，各有關(guān)處室配合。
4.堅(jiān)持底線思維，提升統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于平安中國(guó)建設(shè)的重要論述，加強(qiáng)總體國(guó)家安全觀和風(fēng)險(xiǎn)防控常識(shí)宣傳教育。緊盯信訪維穩(wěn)、疫情防控、自然災(zāi)害、輿情處置等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開(kāi)展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力。持續(xù)開(kāi)展問(wèn)題樓盤和房地產(chǎn)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)化解，督促問(wèn)題企業(yè)項(xiàng)目公司籌集資金、處置資產(chǎn)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)防范在源頭、消滅在萌芽。牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)觀念，堅(jiān)持“兩個(gè)至上”，按照“三管三必須”原則，持續(xù)推進(jìn)雙重預(yù)防體系建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和建筑施工危大工程管理、城市建成區(qū)房屋建筑和城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩[患排查整治、地下有限空間作業(yè)安全監(jiān)管、居民危房排查改造，強(qiáng)化源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，發(fā)揮好省廳暗查暗訪組作用，抓好督導(dǎo)落實(shí)。圍繞房屋建筑、市政工程、燃?xì)獾劝踩a(chǎn)開(kāi)展重點(diǎn)執(zhí)法，從快從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）、廳安委辦牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
5.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升群眾工作能力。持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍問(wèn)題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聚焦長(zhǎng)期未能及時(shí)解決的民生歷史遺留問(wèn)題，制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”雙聯(lián)系機(jī)制作用，引導(dǎo)全廳各基層黨組織和廣大黨員干部走基層、接地氣，及時(shí)收集服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見(jiàn)和建議，梳理群眾反映的問(wèn)題，建立工作臺(tái)帳，集中推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招，解決一批涉及群眾利益的矛盾糾紛，持續(xù)推動(dòng)問(wèn)題解決，切實(shí)提升群眾滿意度。推動(dòng)開(kāi)展“人人持證、技能xx”建設(shè)，促進(jìn)群眾就業(yè)增收。踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，開(kāi)展“零上訪零事故零案件”平安單位創(chuàng)建，積極化解各類矛盾糾紛。鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接，加大對(duì)定點(diǎn)幫扶村黨建工作指導(dǎo)力度，持續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)處室黨支部與定點(diǎn)幫扶村黨支部“手拉手”活動(dòng)，不斷鞏固脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各有關(guān)處室配合。
（三）針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)。
著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，教育引導(dǎo)全廳黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。
1.鍛造堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的作風(fēng)，開(kāi)展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問(wèn)題專項(xiàng)治理。牢牢把握政治機(jī)關(guān)屬性，圍繞貫徹落實(shí)“四個(gè)著力”“四張牌”、縣域治理“三起來(lái)”、“兩個(gè)更好”、抓好災(zāi)后重建、推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展等重大要求，結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門職責(zé)，查找開(kāi)展工作調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確責(zé)任處室和責(zé)任人，定期匯總，掛牌督辦。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)各處室、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)情況的監(jiān)督。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法，把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，確保條條落實(shí)、件件落地、事事見(jiàn)效。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各處室配合。
2.鍛造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng)，開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞中心任務(wù)，緊盯“怕、慢、假、懶、亂”（本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為）現(xiàn)象，聚焦工作思路措施不當(dāng)、指導(dǎo)推動(dòng)不力，不敢面對(duì)問(wèn)題、觸及矛盾，工作長(zhǎng)期沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展、群眾反映強(qiáng)烈且長(zhǎng)期得不到解決等問(wèn)題，深入查找精神不振、不擔(dān)當(dāng)、不作為等具體表現(xiàn)，深入開(kāi)展“我為住建添光彩”“抓機(jī)關(guān)帶系統(tǒng)促基層轉(zhuǎn)行風(fēng)辦實(shí)事樹(shù)形象”活動(dòng)，組織開(kāi)展內(nèi)部巡察、定期開(kāi)展約談提醒、常態(tài)落實(shí)廉政教育、紀(jì)檢監(jiān)察干部講座、參觀廉政教育基地等，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室配合。
3.鍛造為民服務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)展困擾基層的形式主義、官僚主義專項(xiàng)治理。持續(xù)為基層減負(fù)增能，查找空耗精力的會(huì)多文多、名目繁雜的督查檢查考核多、流于表面的痕跡管理多，開(kāi)展工作簡(jiǎn)單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問(wèn)責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問(wèn)題，加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè)，實(shí)行清單管理，切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，進(jìn)一步優(yōu)化整合督查檢查事項(xiàng)。著力提高文件、會(huì)議質(zhì)量，開(kāi)務(wù)實(shí)管用、高效率的會(huì)議，發(fā)能解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的文件。不斷改進(jìn)督查檢查方式方法，多到現(xiàn)場(chǎng)看，多見(jiàn)具體事，多聽(tīng)群眾說(shuō)，更多關(guān)注改革發(fā)展、政策落地情況和群眾獲得感滿意度，充分運(yùn)用信息化手段，優(yōu)化第三方評(píng)估，提高督查檢查考核的質(zhì)量和效率。堅(jiān)決杜絕“文山會(huì)?！狈磸椈爻?、督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻等問(wèn)題，切實(shí)為基層干部松綁減負(fù)，把更多的時(shí)間和精力用在為群眾辦實(shí)事解難題上。
責(zé)任單位：辦公室牽頭，各處室配合。
4.鍛造誠(chéng)信親清的作風(fēng)，開(kāi)展?fàn)I商環(huán)境問(wèn)題專項(xiàng)治理。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，以審批最少、流程最優(yōu)、體制最順、機(jī)制最活、效率最高、服務(wù)最好為目標(biāo)，緊盯“放管服效”改革不徹底，市場(chǎng)主體普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈的損害營(yíng)商環(huán)境的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，積極參與省紀(jì)委開(kāi)展的“訪萬(wàn)企·解難題”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、查閱資料、座談交流、個(gè)別訪談、明察暗訪等方式，梳理問(wèn)題線索，建立臺(tái)賬，以“零容忍”態(tài)度加快查處涉企不正之風(fēng)、腐敗行為，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，打造良好營(yíng)商環(huán)境。深入開(kāi)展“萬(wàn)人助萬(wàn)企”六項(xiàng)活動(dòng)，從定期開(kāi)展調(diào)研、組織企業(yè)家培訓(xùn)、院企信息交流、金融紓困、人才交流合作、引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等六個(gè)方面，對(duì)“萬(wàn)人助萬(wàn)企”活動(dòng)進(jìn)一步具體化，使之更具有針對(duì)性和可操作性。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各有關(guān)處室配合。
（四）樹(shù)正導(dǎo)向激活力。
1.樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極踐行新時(shí)代黨的組織路線，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，大力選用堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng)的干部，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制，大力選樹(shù)在重大改革、重大舉措、重大工作、重大項(xiàng)目中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求，強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
責(zé)任單位：人事教育處牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
2.完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍公開(kāi)澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格按照“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的要求，切實(shí)把干部監(jiān)督管理的各項(xiàng)紀(jì)律要求立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部，以嚴(yán)的措施管理干部，以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，使黨員干部習(xí)慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨和激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的協(xié)同共贏。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇二十
為進(jìn)一步加大信訪突出問(wèn)題的排查調(diào)處力度，推動(dòng)環(huán)保局信訪積案化解工作的順利開(kāi)展，確保信訪積案化解活動(dòng)取得實(shí)效，促進(jìn)北流和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)結(jié)合環(huán)保局工作實(shí)際，特制定方案如下：
以鄧小平理論和。
“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求，深入排查化解系統(tǒng)內(nèi)部各種矛盾糾紛，多措并舉解決信訪突出問(wèn)題，集中化解久拖不決的信訪積案，有效預(yù)防處置群體性事件，從源頭上減少不和諧不穩(wěn)定因素，為北流發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
組
長(zhǎng)：梁春源。
環(huán)保局局長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：蔡宗武。
環(huán)保局副局長(zhǎng)。
李樹(shù)培。
環(huán)保局副局長(zhǎng)。
寧政堅(jiān)。
環(huán)保局紀(jì)檢組長(zhǎng)。
黃紀(jì)寧。
環(huán)保局監(jiān)督管理股股長(zhǎng)。
鄭
治
環(huán)保局環(huán)評(píng)股股長(zhǎng)。
李小紅。
環(huán)保局生態(tài)股股長(zhǎng)。
莫
鑒
環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
鄒青池。
環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)。
上下聯(lián)動(dòng)，通力配合，充分發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)作用，做好組織實(shí)施工作各股、站、隊(duì)要積極支持和配合做好涉及的信訪積案的化解和人員穩(wěn)定工作
對(duì)交辦的信訪積案，一律實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案；對(duì)重點(diǎn)案件和社會(huì)影響大、涉及人數(shù)多的案件，由環(huán)保局主要負(fù)責(zé)同志包案。包案領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)經(jīng)多次處理且有明確結(jié)論的行政訴求類信訪疑難個(gè)案，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查復(fù)核，嚴(yán)格落實(shí)處理意見(jiàn)，切實(shí)推動(dòng)信訪積案的終結(jié)處理。
切實(shí)加大信訪積案的解決力度，堅(jiān)持依法按政策辦事，拓寬化解渠道和方式方法，調(diào)動(dòng)各方力量，堅(jiān)決把能夠解決的問(wèn)題解決到位，把信訪群眾的實(shí)際困難幫助到位，切實(shí)做到不欠政策帳、不欠程序帳、不欠感情帳。
信訪積案化解活動(dòng)要以重信重訪專項(xiàng)治理工作中尚未化解的信訪積案為重點(diǎn)，著力化解涉及環(huán)境污染、噪聲污染等方面的疑難復(fù)雜信訪問(wèn)題。要堅(jiān)持區(qū)別情況，因人制宜，綜合運(yùn)用政策、法律、行政等手段和教育、疏導(dǎo)、協(xié)商、調(diào)節(jié)等辦法，著力解決問(wèn)題，加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)訴求、解決利益矛盾，依法依規(guī)及時(shí)合理處理群眾反映的問(wèn)題。信訪積案化解活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行：
主要任務(wù)是傳達(dá)部署、制定本部門具體工作方案
主要任務(wù)是對(duì)信訪積案進(jìn)行排查梳理、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案、提出解決措施。具體要求：
1
排查苗頭。堅(jiān)持經(jīng)常性排查與重點(diǎn)集中排查相結(jié)合，堅(jiān)持屬地為主條塊結(jié)合，做到情況明底數(shù)清，邊排查邊化解。
2
登記建檔。各股站隊(duì)要對(duì)排查出的重信重訪案件進(jìn)行一次全面梳理，逐件把起因時(shí)間地點(diǎn)單位涉及人數(shù)重點(diǎn)人事態(tài)發(fā)展預(yù)測(cè)處理情況包案領(lǐng)導(dǎo)承辦單位及辦結(jié)時(shí)限等要素登記建檔，匯集案卷。
3
集中調(diào)查。各股站隊(duì)要認(rèn)真接待上訪群眾，約訪重點(diǎn)上訪人，組織有關(guān)人員通過(guò)查閱案卷調(diào)查取證聽(tīng)取各方意見(jiàn)等辦法，搞清搞準(zhǔn)案件的來(lái)龍去脈。在摸清案情的基礎(chǔ)上，召開(kāi)相關(guān)部門企業(yè)負(fù)責(zé)人及經(jīng)辦人參加的情況會(huì)議，針對(duì)以往多次處理而問(wèn)題沒(méi)有解決的情況，重新分析研究鑒定，從法律法規(guī)和政策，執(zhí)行的實(shí)體程序等各個(gè)方面客觀公正地查找癥結(jié)所在，把造成重信重訪的原因和信訪人不接受處理意見(jiàn)的原因搞清楚。
4
集中解決問(wèn)題。研究制定周密可行的解決辦法，細(xì)化解決問(wèn)題化解矛盾教育穩(wěn)控依法處理等工作措施，明確工作步驟和相關(guān)各方責(zé)任任務(wù)。針對(duì)普遍存在的重信重訪人員合理訴求與不合理訴求交織的情況，要按照公開(kāi)公平公正的原則，通過(guò)法定程序和途徑，采取聯(lián)合接訪等辦法，依法按政策解決問(wèn)題。
5
集中依法處理。對(duì)個(gè)別合理訴求已解決到位，還無(wú)理纏訪鬧訪，提出無(wú)理要求以“訪”謀利或企圖達(dá)到不正當(dāng)目的的，要堅(jiān)決表明態(tài)度，堅(jiān)持原則，避免形成重信重訪有利可圖的錯(cuò)誤導(dǎo)向。對(duì)信訪人堅(jiān)持不合理要求并纏訪鬧訪觸犯法律的，由公安機(jī)關(guān)依法處理。
主要任務(wù)是落實(shí)信訪積案化解工作措施，各單位、各部門要為信訪積案化解工作提供必要的人力、物力對(duì)生活確有困難的上訪群眾，要加大通過(guò)社會(huì)救助等手段給予幫助
主要任務(wù)是總結(jié)信訪積案化解工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)、建議等。環(huán)保局信訪積案化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)信訪積案化解情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
繼續(xù)組織開(kāi)展“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動(dòng)”，實(shí)行開(kāi)門接訪，建立領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，切實(shí)做好初信初訪的化解工作。扎實(shí)開(kāi)展干部下訪活動(dòng)，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，將工作窗口前移、重心下移，進(jìn)一步拓寬群眾訴求渠道。
落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制，對(duì)重信重訪案件要逐案落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案。各股、站、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，按照分工要求帶頭包案處理信訪問(wèn)題，推動(dòng)重信重訪問(wèn)題得到徹底解決。
環(huán)保局信訪積案化解年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要把督查督辦作為解決信訪問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持親自督辦，直到問(wèn)題解決、矛盾化解。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常帶領(lǐng)所管部門深入基層，針對(duì)群眾反映涉及面廣、情況復(fù)雜的疑難信訪問(wèn)題，通過(guò)協(xié)調(diào)處理，限時(shí)辦結(jié)。
環(huán)保局信訪積案化解活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將選取對(duì)群眾信訪事項(xiàng)不負(fù)責(zé)任、敷衍推諉以及無(wú)理纏訪鬧訪、非正常上訪的典型案例，以適當(dāng)方式予以曝光，督促責(zé)任單位依法按政策解決群眾反映的問(wèn)題，教育引導(dǎo)群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，為開(kāi)展好信訪積案化解活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
化解重信重訪案件，時(shí)間跨度長(zhǎng)、情況復(fù)雜、處理難度大，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排，精心組織。特別是重信重訪突出的單位，要高度重視，把解決重信重訪問(wèn)題納入重要議事日程；要定期或不定期召開(kāi)會(huì)議專題研究部署，定期聽(tīng)取情況匯報(bào)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題，并為之提供必要的人力、物力和財(cái)力保障。
認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。對(duì)解決重信重訪問(wèn)題重視不夠、部署不力、進(jìn)展遲緩、推諉扯皮的單位要予以通報(bào)批評(píng)。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇二十一
為進(jìn)一步落實(shí)依法治國(guó)基本方略，認(rèn)真貫徹實(shí)施省、市、縣有關(guān)深入持久開(kāi)展。
“法律八進(jìn)”活動(dòng)的文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)法治宣傳教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，深入推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)，強(qiáng)化普法宣傳教育，營(yíng)造學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍，全面推進(jìn)“法律八進(jìn)”的開(kāi)展實(shí)施，緊緊圍繞組織工作目標(biāo)任務(wù)，按照“依法行政、合理管理、程序正當(dāng)、高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”的要求，創(chuàng)新管理模式，提高管理效能，推進(jìn)組織工作沿著法制的軌道實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。特制訂本實(shí)施方案。
“三講一學(xué)”，即講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任、學(xué)法律。
2016。
年
4
—
12。
月
“
12.4。
”法制宣傳日活動(dòng)。報(bào)紙有文章，廣播電臺(tái)有聲音，網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站媒體有消息，各種重要場(chǎng)所、重要節(jié)點(diǎn)、基層單位有醒目的標(biāo)語(yǔ)，確保依法治省、依法治市、依法治縣宣傳教育氛圍濃厚、持久深入。
通過(guò)多種形式的學(xué)法活動(dòng)，不斷增強(qiáng)委局全體工作人員依法執(zhí)政為民觀念，提高依法決策、依法辦事和依法行政的能力。強(qiáng)化委局全體工作人員法制教育力度，并根據(jù)工作的特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核辦法，圍繞依法行政和公正司法主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)；圍繞黨紀(jì)政紀(jì)教育開(kāi)展法制學(xué)習(xí)。將法制工作納入機(jī)關(guān)綜合目標(biāo)進(jìn)行管理，加強(qiáng)對(duì)委局全體工作人員學(xué)法用法的監(jiān)督。確定本單位法學(xué)本科畢業(yè)生（通過(guò)司法考試）人員為委局法律顧問(wèn)，帶領(lǐng)全單位工作人員共同學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)社會(huì)主義法治理論教育，促使委局全體工作人員牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局的理念，帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺(jué)遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律權(quán)威。依托紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地等陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法陣地建設(shè)，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作。年度考核中，將學(xué)法用法情況作為年終總結(jié)的重要內(nèi)容，并將其作為年度考核和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。進(jìn)一步健全責(zé)任制、責(zé)任追究制，真正做到執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展。
根據(jù)本方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織實(shí)施，確保完成規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)；
對(duì)照本方案，全面總結(jié)、查找不足。
委局機(jī)關(guān)要全面理解和掌握
“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性和緊迫性，真正把搞好法制宣傳、建設(shè)法治工作，作為端正行業(yè)風(fēng)氣、提高管理水平、創(chuàng)建滿意單位和反腐倡廉的治本措施。
各室（部）要按照本方案的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，大膽探索，積極實(shí)踐。創(chuàng)造性地開(kāi)展
“法律八進(jìn)”活動(dòng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，引導(dǎo)和促進(jìn)全體委局全體工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法制觀念的重要載體。
各室（部）要結(jié)合方案的具體內(nèi)容，制定工作措施，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)本活動(dòng)的順利進(jìn)行，做到任務(wù)明確、措施有力。
充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新型媒體，通過(guò)開(kāi)辟專欄、專版等形式，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳方式的創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、有的放矢。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇一
書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人云：積財(cái)萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書。讀書可以修身養(yǎng)性，明理得道；讀書可以拓寬眼界，獲取知識(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高干部職工的整體素質(zhì)，有效推動(dòng)環(huán)保工作創(chuàng)新發(fā)展，我們誠(chéng)摯地向全體干部職工發(fā)出倡議：
以十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持把讀書活動(dòng)與樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念、提高政治理論水平、增強(qiáng)履職創(chuàng)新能力、提升科學(xué)發(fā)展業(yè)績(jī)緊密結(jié)合，促進(jìn)全局干部職工養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，努力在讀書學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬思路，提升本領(lǐng)，積極營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
堅(jiān)持形式多樣、突出重點(diǎn)的原則，采取推薦書目、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人研讀、網(wǎng)上瀏覽、撰寫心得、討論交流、知識(shí)測(cè)試等方式開(kāi)展讀書活動(dòng)。
制訂讀書活動(dòng)方案和計(jì)劃，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。（
4
通過(guò)局環(huán)保網(wǎng)站發(fā)出
“崇尚知識(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)奠基人生“為主題的“讀書活動(dòng)”倡議書。（。
4
主要購(gòu)買政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、法制、人文等方面的書箱，數(shù)量控制在
40。
本以內(nèi)。（。
4
由局機(jī)關(guān)干部職工每人捐贈(zèng)
2
—
3
本政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、法制、人文等方面的書箱。（。
5
緊扣環(huán)保工作實(shí)際，堅(jiān)持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，向局機(jī)關(guān)全體人員及環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)推薦《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《行政人員素質(zhì)》，向環(huán)境監(jiān)察人員推薦《環(huán)境監(jiān)察工作手冊(cè)》，向環(huán)境監(jiān)測(cè)人員推薦《環(huán)境水質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量保證手冊(cè)》，供大家學(xué)習(xí)閱讀。（
4
圍繞環(huán)保工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合工作實(shí)際，每周周三下午，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上瀏覽、閱讀報(bào)刊等形式進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，環(huán)境監(jiān)察人員和環(huán)境監(jiān)測(cè)人員每月至少保證要扎實(shí)學(xué)習(xí)所推薦書籍的一章內(nèi)容，并且每人都要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。（
1
—
12。
在采取多種形式讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，號(hào)召全局干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展撰寫調(diào)研報(bào)告或理論文章等活動(dòng)，并將優(yōu)秀體會(huì)文章向《環(huán)境》雜志等媒體推薦，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。（
1
—
12。
由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合讀書學(xué)習(xí)情況和工作實(shí)際，每季度要對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、評(píng)比、考試，并將結(jié)果納入單位年度目標(biāo)考核和干部職工考核范圍。
由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出讀書優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章，予以表彰。（
11。
由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，并上報(bào)市環(huán)保局。（
12。
局全體工作人員。
開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是關(guān)于深入開(kāi)展
“揚(yáng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、促和諧”系列教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、提高干部職工整體素質(zhì)的必然要求，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實(shí)。各科室和環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)要圍繞活動(dòng)計(jì)劃安排，積極投入到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，不斷深化全局讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng)，是學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問(wèn)題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。在開(kāi)展讀書活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)收集影像資料。
要從環(huán)保工作發(fā)展大局著眼，積極推進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。要把讀書學(xué)習(xí)作為干部職工的第一需要，成為每個(gè)人的自覺(jué)追求，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺(jué)悟，提高理論水平和工作能力，為推動(dòng)我局環(huán)保工作創(chuàng)新發(fā)展提供智力支持。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇二
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè);潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍。
(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎。
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師。
2.營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開(kāi)好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開(kāi)展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
五、時(shí)間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇三
為全面貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)市委、區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干意見(jiàn)》精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，組織開(kāi)展“讀書心得十五分”活動(dòng)。具體通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照建設(shè)一支“認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈干事”機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的總體要求，大力營(yíng)造“處處是學(xué)習(xí)之所，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)，個(gè)個(gè)是學(xué)習(xí)之人”的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)以學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能為重點(diǎn)，以終身教育體系為基礎(chǔ)，以個(gè)人與組織不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力為支撐的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，為扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨的建設(shè)新的偉大工程做好人才的保證。
二、活動(dòng)方法與步驟。
“讀書心得十五分”活動(dòng)利用街道每周一的晨會(huì)時(shí)間，搭建機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，通過(guò)建立一套科學(xué)、完善的學(xué)習(xí)保障激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)的氛圍，提高機(jī)關(guān)干部的思想素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，把街道機(jī)關(guān)建設(shè)成為“學(xué)習(xí)更快樂(lè)、溝通更有效、創(chuàng)新更容易”的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（xx年12月）。
1、機(jī)關(guān)干部按照黨工委提出的推薦書目（見(jiàn)附表）或其他書籍，亦可通過(guò)干部在線學(xué)習(xí)網(wǎng)、終身學(xué)習(xí)卡等形式，認(rèn)真開(kāi)展讀書、自學(xué)活動(dòng)。
2、組織人事科以全體機(jī)關(guān)干部抽簽的'方式，確定“讀書心得十五分”活動(dòng)機(jī)關(guān)干部發(fā)言排序。
3、組織人事科廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)《演講交流評(píng)分表》。
4、組織人事科按照“有熱情、有干勁、有能力”為標(biāo)準(zhǔn)，選拔機(jī)關(guān)青年干部，并通過(guò)黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)研究、審核，成立由機(jī)關(guān)青年干部為主的“讀書心得十五分”活動(dòng)項(xiàng)目組。（以下簡(jiǎn)稱“活動(dòng)項(xiàng)目組”）。
（二）具體實(shí)施階段（xx年1月——12月份）。
1、活動(dòng)時(shí)間：每周一晨會(huì)上安排一名機(jī)關(guān)干部進(jìn)行讀書心得交流。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：街道207會(huì)議室。
（1）機(jī)關(guān)干部在讀書心得交流的前一個(gè)月，需把交流發(fā)言提綱交“活動(dòng)項(xiàng)目組”。
（2）每次交流時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
（3）每次讀書心得交流會(huì)上，全體機(jī)關(guān)干部要對(duì)參加交流心得的干部以測(cè)評(píng)的方式做出適當(dāng)評(píng)價(jià)。
（4）交流發(fā)言后必須將修改后的交流發(fā)言稿件（電子版）交“活動(dòng)項(xiàng)目組”。
（5）根據(jù)抽簽排序的機(jī)關(guān)干部不得隨意調(diào)換交流發(fā)言順序，如遇工作沖突及其他重要原因，必須事前征得“活動(dòng)項(xiàng)目組”同意后，自行調(diào)換發(fā)言順序。
（三）總結(jié)評(píng)估階段（xx年1月份）。
1、以《演講交流評(píng)分表》匯總情況為重要依據(jù)，評(píng)出“讀書心得十五分”活動(dòng)等第獎(jiǎng)。（特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名）。
2、“活動(dòng)項(xiàng)目組”將機(jī)關(guān)干部交流發(fā)言的提綱進(jìn)行整理，匯編成冊(cè)。
3、“活動(dòng)項(xiàng)目組”對(duì)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)，在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、科學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全體機(jī)關(guān)干部務(wù)必高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織人事科、機(jī)關(guān)黨支部共同牽頭，要站在著力培養(yǎng)青年干部的角度，加強(qiáng)對(duì)“活動(dòng)項(xiàng)目組”的指導(dǎo)，定期研究活動(dòng)落實(shí)的效果、得失及方法；“活動(dòng)項(xiàng)目組”要對(duì)活動(dòng)的組織設(shè)計(jì)、發(fā)言審核、稿件匯編等環(huán)節(jié)，尤其針對(duì)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的保障激勵(lì)機(jī)制上認(rèn)真抓好落實(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，黨工委、辦事處要專題聽(tīng)取組織人事科、機(jī)關(guān)支部及“活動(dòng)項(xiàng)目組”對(duì)“讀書心得十五分”活動(dòng)的匯報(bào)。并把青年干部參與活動(dòng)的表現(xiàn)列入到對(duì)青年干部的考察培養(yǎng)序列之中。
2、做好宣傳動(dòng)員。要通過(guò)各種形式大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要意義，努力引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部樹(shù)立學(xué)習(xí)的新理念，在街道機(jī)關(guān)營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)、尊重人才的輿論氛圍。同時(shí)，要大力宣傳推廣學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，做到正面引導(dǎo)、以點(diǎn)帶面，保證活動(dòng)全面有效地開(kāi)展。
3、注重聯(lián)系實(shí)際。每位機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真開(kāi)展讀書、自學(xué)活動(dòng)，聯(lián)系思想、工作實(shí)際，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，高舉旗幟、堅(jiān)定信心、踐行宗旨，做真學(xué)真懂真信真講真用的表率。
xx社區(qū)（街道）黨工委。
xx新村街道辦事處。
xx年12月9日。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇四
一、活動(dòng)目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“與好書交朋友”的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。
三、活動(dòng)主題：好書伴我成長(zhǎng)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月——6月。
五、活動(dòng)步驟：
1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。
2、制定讀書計(jì)劃書：
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。
(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
(3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_____”、“好書推薦”、“科學(xué)探索”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
3、組織讀書活動(dòng)：
(1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每月出一張讀書板小報(bào)。
(2)扎實(shí)開(kāi)展詩(shī)詞讀誦活動(dòng)，4月份組織學(xué)生參加海門市小學(xué)“新華杯”
詩(shī)詞讀誦的展示活動(dòng)。
(3)5月中旬組織一次年級(jí)組的讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
(4)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生將好的讀書心得向報(bào)刊雜志投稿。
(5)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”或“讀書筆記本”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，6月中旬年級(jí)組將組織評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
(2)參加讀書活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將按等級(jí)加分，計(jì)入班級(jí)考核，并作為文明班隊(duì)評(píng)比的考核依據(jù)之一。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇五
為提高職工對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，醫(yī)院開(kāi)展了讀書活動(dòng)。下面是本站小編為大家整理的開(kāi)展醫(yī)院讀書活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎參考!
為認(rèn)真落實(shí)中央開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，激發(fā)全院干警的讀書熱情，提升干警文化素養(yǎng)，全面推進(jìn)法院作風(fēng)轉(zhuǎn)變，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化效能為主線，以開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)為目的，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)讀書、讀好書、多讀書活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)全院干警養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，培育閱讀情趣，推進(jìn)學(xué)習(xí)型法院建設(shè)，努力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、特色鮮明的文化氛圍，為提高廣大干警的司法能力提供精神動(dòng)力和智力支持。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、精讀一本好書。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等黨的經(jīng)典理論，xx大、黨代會(huì)等會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話及做好本職工作必須的各種書籍，經(jīng)典誦讀，哲學(xué)、文學(xué)等，現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)條規(guī)，培養(yǎng)黨員干部良好的讀書習(xí)慣，使他們?cè)谒枷肷嫌行戮辰纭⒃诶砟钌嫌行峦黄啤⒃谒刭|(zhì)上有新提高。
2、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。在堅(jiān)持每天自主學(xué)習(xí)一小時(shí)、每周集體學(xué)習(xí)一次的基礎(chǔ)上，舉辦演講比賽、朗讀比賽、心得比賽;舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、組織觀看電教片;開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇、知識(shí)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)技能比賽等活動(dòng);開(kāi)展具有法院特色的文化活動(dòng)，以及群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中;以“七一”等重要節(jié)慶日、重大歷史人物事件紀(jì)念日為載體，組織開(kāi)展黨的歷史、新中國(guó)歷史及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育，參觀見(jiàn)學(xué)，增強(qiáng)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)及民族的認(rèn)同感;典型引學(xué)，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，形成濃厚的讀書氛圍，構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，整合讀書學(xué)習(xí)資源，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體，建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地，完善讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。
3、在線學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合。每位干警都要參加在線學(xué)習(xí)，制定個(gè)人。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、競(jìng)爭(zhēng)性珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)充分利用好在線平臺(tái)收獲更多知識(shí)。調(diào)研深學(xué)要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉增長(zhǎng)才干。
4、評(píng)先表彰。在廣泛營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步完善干部學(xué)習(xí)的激勵(lì)和約束機(jī)制，每年搞一次讀書標(biāo)兵評(píng)選表彰，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，推薦先進(jìn)典型。樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的觀念，培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)支部和讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，實(shí)現(xiàn)干部綜合素質(zhì)明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力明顯提高，創(chuàng)新能力明顯提高，機(jī)關(guān)效能明顯提高的目標(biāo)。
三、基本原則。
1、全院參與原則。全體干警都要參加“天天一小時(shí)，提升學(xué)習(xí)能力”讀書活動(dòng)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成愛(ài)讀書的良好習(xí)慣，切實(shí)把讀書當(dāng)做一種生活態(tài)度、工作職責(zé)和價(jià)值追求。
2、與時(shí)俱進(jìn)原則。要努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的要求，不斷豐富讀書內(nèi)容，明確讀書學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)形式，完善讀書學(xué)習(xí)載體，使讀書活動(dòng)永葆生機(jī)和活力。
3、分類指導(dǎo)原則。按照工作崗位、個(gè)人愛(ài)好及年齡、學(xué)識(shí)、閱歷的不同，實(shí)施分類指導(dǎo)，堅(jiān)持需要什么學(xué)什么，缺少什么補(bǔ)什么，提高讀書學(xué)習(xí)的針對(duì)性，確?；顒?dòng)更加切合實(shí)際，既滿足共性需求，也滿足個(gè)性需求。
4、注重實(shí)效原則。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與自我完善相統(tǒng)一，把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為新思想、新觀念、新本領(lǐng)。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決問(wèn)題的能力，力求在指導(dǎo)工作、推動(dòng)創(chuàng)新上取得實(shí)效。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，把讀書活動(dòng)擺上重要日程，結(jié)合各自實(shí)際，制定具體實(shí)施方案和年度計(jì)劃，明確方法步驟、時(shí)間安排、主要措施和具體要求。同時(shí)，要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的先行者，服務(wù)者和促進(jìn)者。
2、注重結(jié)合，加強(qiáng)考核。要將“天天一小時(shí)，提升學(xué)習(xí)力”為主題的讀書活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、階段性專項(xiàng)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，共同開(kāi)展。政治處將配合相關(guān)部門對(duì)各部門讀書活動(dòng)進(jìn)行督促、檢查、考核。
3、總結(jié)宣傳，健全機(jī)制。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，把握方向，引領(lǐng)閱讀。堅(jiān)持把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓，著力探索打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，防止和克服急功近利、短期效應(yīng)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高職工對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，院工會(huì)決定開(kāi)展以“世界讀書日”為主題的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一、總體要求。
通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，打造文明醫(yī)院，培養(yǎng)知識(shí)型職工，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在醫(yī)院上下進(jìn)一步形成讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，確立終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高自我的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和工作能力。
二、基本原則。
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中，要緊密聯(lián)系當(dāng)前黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的形勢(shì)，緊密聯(lián)系醫(yī)院重點(diǎn)工作和任務(wù)，緊密聯(lián)系本職工作的實(shí)際，開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二是堅(jiān)持注重學(xué)習(xí)效果的原則。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要做到認(rèn)真刻苦，不做“表面文章”，不敷衍了事，要學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，要不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
三是堅(jiān)持持之以恒的原則。從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)化為全體干部職工的一種自覺(jué)行為。要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念，不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，及時(shí)掌握做好本職工作所需用的各種新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，努力使自己的思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，適應(yīng)提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要。
三、主要內(nèi)容。
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)采取以個(gè)人自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。各級(jí)分工會(huì)不定期組織讀書匯報(bào)活動(dòng)。
一是通讀一本書。按照院工會(huì)推薦的讀書書目，選定學(xué)習(xí)書籍，從頭至尾、逐章逐節(jié)地讀一遍，全面了解和掌握該書的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。
二是寫一篇讀書學(xué)習(xí)體會(huì)。每次學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將書中的主要觀點(diǎn)詳細(xì)記錄下來(lái)，并結(jié)合自己的本職工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平，形成有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。
三是舉辦讀書學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)者或?qū)＜易鲆淮螆?bào)告，拓寬知識(shí)視野，進(jìn)行一次集體“充電”，擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
四是開(kāi)展一次讀書學(xué)習(xí)征文。通過(guò)征文，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大職工及黨員干部讀書學(xué)習(xí)的積極性，選樹(shù)讀書先進(jìn)典型，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
1.各分工會(huì)主席為讀書活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織、督促、檢查本分工會(huì)內(nèi)的讀書活動(dòng)。要積極扶持培育群眾性讀書組織的健康發(fā)展，推動(dòng)讀書活動(dòng)群眾化、普及化。
2.通過(guò)開(kāi)展各類讀書交流活動(dòng)，滿足職工群眾對(duì)知識(shí)的需求，營(yíng)造崇尚讀書、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3.根據(jù)工作和讀書情況自行安排召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得，暢談讀書體會(huì)，增強(qiáng)讀書活動(dòng)的感染力、滲透力。
五、具體要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各分工會(huì)要把讀書活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)，推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的一件重要工作來(lái)做，在“讀好書、益心智，提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)”上下功夫。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉(zhuǎn)化讀書成果，推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。
3.典型引路，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)讀書活動(dòng)的先進(jìn)典型，總結(jié)和推廣他們的讀書經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)以點(diǎn)帶面，典型示范，現(xiàn)身說(shuō)法，帶動(dòng)全體職工讀書學(xué)習(xí)，努力打造一支“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署和省有關(guān)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，加強(qiáng)我院干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高干部職工的政治和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力，結(jié)合單位實(shí)際情況，擬定本年度職工讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的xx屆四中全會(huì)精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高我院干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合單位實(shí)際，廣泛開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，使黨員干部職工順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，全面提高素質(zhì)，為更好地服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、目的意義。
讀書學(xué)習(xí)是廣大干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和提升干部能力的需求。通過(guò)組織開(kāi)展讀書活動(dòng)，在全院營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大干部職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和履職能力。
三、具體措施。
(一)通讀推薦讀物。主要采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行，做到研讀理論書、精讀業(yè)務(wù)書、選讀興趣愛(ài)好書。
(二)制定讀書計(jì)劃。廣大干部職工要根據(jù)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容自定書目，按照每季度精讀一本書的要求，制定讀書計(jì)劃并落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(三)撰寫。
讀書筆記。
在通讀相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地撰寫讀書筆記和。
心得體會(huì)。
要通過(guò)記筆記鞏固學(xué)習(xí)成果，做到學(xué)有所識(shí)、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
四、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展讀書活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要舉措。各支部、各科室要按照《方案》要求，精心組織，切實(shí)采取各種有效措施，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(二)狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。一是各支部要抓好本支部黨員干部職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)，除集中學(xué)習(xí)以外，要督促黨員干部職工自學(xué)，同時(shí)做好讀書筆記、心得體會(huì)的撰寫;二是加強(qiáng)督促檢查。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。醫(yī)院將以多種形式報(bào)道讀書活動(dòng)，宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大黨員干部職工多讀書、讀好書。各黨支部要及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇六
為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)全區(qū)加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展，根據(jù)區(qū)委和市環(huán)保局的要求，在全局黨員干部中，深入開(kāi)展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，調(diào)優(yōu)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)資源城市轉(zhuǎn)型”工作主題，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同發(fā)展，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動(dòng)作用，抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進(jìn)全區(qū)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整有力契機(jī)、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)力度、認(rèn)真謀劃、推進(jìn)活動(dòng)，真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。
（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。既立足當(dāng)前工作，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既著力解決問(wèn)題，又注重健全制度機(jī)制；既注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，又充分調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性；既發(fā)揮環(huán)保部門環(huán)境監(jiān)管作用，又發(fā)揮企業(yè)主動(dòng)管理作用，以活動(dòng)促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)活動(dòng)效果，做到兩促進(jìn)、兩提高。
（三）堅(jiān)持分類推進(jìn)。區(qū)別不同科室分工和監(jiān)管企業(yè)的特點(diǎn)，因地制宜、確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。
（四）堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的支持和信任。
三、目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使全局廣大干部職工思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)各項(xiàng)工作任務(wù)更好地落實(shí)。
一是發(fā)展理念實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化區(qū)情、局情認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立事?tīng)?zhēng)一流、追求卓越的價(jià)值取向，勇于承擔(dān)重任，敢于攻堅(jiān)克難，使加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。
二是發(fā)展能力得到新提升。引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力，搶抓機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力。
三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞全區(qū)“4+3”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，把環(huán)境保護(hù)作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要抓手，著力發(fā)展新型能源業(yè)和綠色產(chǎn)業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境和產(chǎn)業(yè)布局，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力，努力打造京西衛(wèi)星城市和低碳經(jīng)濟(jì)先行區(qū)。
四是發(fā)展難題獲得新破解。把握關(guān)鍵，統(tǒng)籌力量，合力攻堅(jiān)，切實(shí)解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，努力在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、保障和改善民生、黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。
五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，以深化行政審批制度改革為突破口，樹(shù)立優(yōu)化發(fā)展環(huán)境意識(shí)，凝聚實(shí)干，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目審批服務(wù)透明化，營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平守信的市場(chǎng)環(huán)境、公正透明的法制環(huán)境、激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是發(fā)展機(jī)制得到新完善。不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，是推動(dòng)全區(qū)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的重大舉措和重要任務(wù)。20xx年要通過(guò)開(kāi)展集中活動(dòng)，力爭(zhēng)在四個(gè)方面取得階段性成果：在全局上下形成自覺(jué)追求“三提升”的思想共識(shí)，確立實(shí)現(xiàn)“三提升”的有效措施，解決一批制約“三提升”的突出問(wèn)題，初步建立有利于實(shí)現(xiàn)“三提升”的體制機(jī)制，讓干部群眾切實(shí)感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的新變化。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇七
為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”，xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的主題教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛(ài)書的良好習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。
2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力。
1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。
2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書、讀書的故事，收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書籍的圖片，了解閱讀對(duì)生活的重要性。
3、積累一些讀書的名言。
4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。
第x周——星期x。
一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。
主持人甲：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!
甲：通過(guò)讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提。
乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)，大發(fā)明家愛(ài)迪生。
甲：讀書讓我們我們眼界開(kāi)闊。今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)!
甲乙：xx班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的'知識(shí)海洋。
乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。
甲：書讓我們快樂(lè)放松。
乙：書讓我們充滿智慧。
甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩(shī)歌呢!
三、名人讀書的故事。
乙：請(qǐng)欣賞小品《鑿壁偷光》、《映雪囊螢》。
四、同學(xué)們讀書的故事：
甲：名人這么愛(ài)讀書，我們xx班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書的同學(xué)舉手。
乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)，閱讀也讓我們得到心靈的快樂(lè)。袁睿敏還說(shuō)：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”
甲：是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來(lái)呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書》。
五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請(qǐng)?jiān)Ｃ魜?lái)講一件這個(gè)故事吧!
甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?
四、讀書的名人名言書簽大比拼：
1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩(shī)句。
2、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。
五、課外知識(shí)大比拼。
1、書中人物猜一猜。
2、百科知識(shí)問(wèn)答。
六、班主任講話。
同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，借著這次班會(huì)，我向大家提議：讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí)，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
七、宣布主題班會(huì)結(jié)束。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇八
閱讀是學(xué)校教育最基本的途徑之一，是一種日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)，那么如何開(kāi)展青年讀書活動(dòng)呢?跟小編一起看下面的關(guān)于青年讀書活動(dòng)的一些實(shí)施。
策劃方案。
吧，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)一步開(kāi)展讀書活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)思想，以“培養(yǎng)讀書習(xí)慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動(dòng)為載體，大力營(yíng)造書香校園，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、基本原則。
1、與課堂教學(xué)相結(jié)合原則。
教師要結(jié)合教材特點(diǎn)，科學(xué)訓(xùn)練閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)知識(shí)的遷移，做到課內(nèi)外相互補(bǔ)充，相得益彰。
2、與語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)相結(jié)合原則。
提倡學(xué)生用日記、
讀后感。
的形式對(duì)讀物內(nèi)容發(fā)表自己的見(jiàn)解，并在讀書活動(dòng)課上進(jìn)行交流。通過(guò)讀寫聽(tīng)說(shuō)的緊密結(jié)合，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、與學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合原則。
廣泛開(kāi)展學(xué)?；顒?dòng)，如“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“校園童話節(jié)”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節(jié)”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。學(xué)校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節(jié)”。
4、與德育相結(jié)合原則。
讀書活動(dòng)要與培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結(jié)合，讓書籍潛移默化地影響學(xué)生的心靈，促使學(xué)生樹(shù)立為中華民族振興而讀書的遠(yuǎn)大志向。
5、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合原則。
學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中進(jìn)行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生閱讀的主動(dòng)性和積極性。要積極引導(dǎo)學(xué)生讀生活、讀社會(huì)、讀人生。
6、與齊文化教育相結(jié)合原則。
要堅(jiān)持閱讀的本土化特色，開(kāi)展齊文化教育，把《齊國(guó)成語(yǔ)故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動(dòng)的重要內(nèi)容。
三、閱讀的內(nèi)容和形式。
1、古詩(shī)文閱讀。
中國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，其中包含著很多哲理。在小學(xué)段背誦一定數(shù)量的古典詩(shī)文，有利于陶冶學(xué)生情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富學(xué)生的思想世界。
2、名著閱讀。
引導(dǎo)學(xué)生尤其是初中生積極閱讀中外經(jīng)典名著，包括文學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等，吸取人類精神文明的成果。
3、時(shí)文閱讀。
在提倡學(xué)生經(jīng)典閱讀的同時(shí)，可安排一定量的時(shí)文閱讀。所謂時(shí)文是指富于時(shí)代氣息、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的文章。
4、科普閱讀。
指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)精神。
5、外文閱讀。
學(xué)校要配備一定數(shù)量的英文卡通、通俗故事等。要通過(guò)大量外文閱讀解決學(xué)英語(yǔ)的瓶頸問(wèn)題，逐步培養(yǎng)學(xué)生的英文原著閱讀能力。
閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感覺(jué)渠道共同參與的一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀方法。如：廣播小說(shuō)、電視詩(shī)歌、散文欣賞等。網(wǎng)絡(luò)閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時(shí)尚。
四、具體措施。
1、學(xué)生個(gè)人要制定讀書計(jì)劃，并認(rèn)真加以落實(shí)。班級(jí)要建立讀書個(gè)人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄學(xué)生每學(xué)期的讀書內(nèi)容和成效。
2、要充分利用好30分鐘的晨讀時(shí)間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的內(nèi)容。
3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數(shù)量的。
讀書筆記。
4、班主任、課任教師要對(duì)學(xué)生的讀書篇目和方法進(jìn)行指導(dǎo)。教科室、教導(dǎo)處要認(rèn)真進(jìn)行讀書與青少年成長(zhǎng)理論和實(shí)踐研究，有關(guān)人員要深入班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)推廣;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
5、各班級(jí)要建設(shè)好圖書角，每班圖書角藏書應(yīng)不少于200冊(cè)。在教師的指導(dǎo)下，圖書角圖書由學(xué)生自主管理，教師要把好圖書的質(zhì)量關(guān)。
6、圖書室要改革圖書借閱辦法，實(shí)行學(xué)生使用借書證自主借閱、開(kāi)架借閱。
7、由于區(qū)教育局把師生閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況納入了對(duì)學(xué)校的年終考評(píng)之中，因此，學(xué)校也將把各班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)及讀書競(jìng)賽成績(jī)列入班主任和課任教師的考核。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：羅光明。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
組織全校師生廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)。搞好讀書活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，動(dòng)員教師和家長(zhǎng)參與到學(xué)生的讀書活動(dòng)中來(lái)。按照擬定的活動(dòng)方案，有條不紊地開(kāi)展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業(yè)務(wù)考核，學(xué)生的讀書情況要列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營(yíng)造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對(duì)話，通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供不竭的內(nèi)在動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：書香溢校園、知識(shí)伴我行。(口號(hào)可以改)。
三、基本原則。
1.堅(jiān)持主體性原則。要始終堅(jiān)持以師生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高。
為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長(zhǎng)”的基本思路，堅(jiān)持重在平時(shí)、利于終身和有益于師生育德、勵(lì)志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持“三貼近”原則。我校要針對(duì)本校實(shí)際，根據(jù)貼近師生、貼近實(shí)際、
貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處和特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，
指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識(shí)性、經(jīng)典等書籍為主。
4.堅(jiān)持分層推進(jìn)原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境，把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來(lái)，將豐富多彩的讀書活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸、補(bǔ)充，努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開(kāi)放性模式。
四、讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：孫家峰。
副組長(zhǎng)：趙遠(yuǎn)兵張冠林嵇會(huì)成韓澍。
組員：各年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任及全體語(yǔ)文教師。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月--20xx年12月。
1.活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年3月)。
三月中下旬，在我校召開(kāi)“書香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級(jí)、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書角，開(kāi)辟一塊“讀書交流園地”。
(1)3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。
(2)“書香班級(jí)”要求：班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書，并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。
(4)“讀書之星”要求：成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、
心得體會(huì)。
并有文章在校以上刊物發(fā)表。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。新教育實(shí)驗(yàn)核心團(tuán)隊(duì)成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書情況，并對(duì)學(xué)生的讀書情況在期末予以評(píng)價(jià)。
3.總結(jié)表彰階段(20xx年12月)。
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書代獎(jiǎng)”，并對(duì)下一階段工作提出要求。
七、活動(dòng)要求。
1.讀書陣地建設(shè)。
學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率;開(kāi)放閱覽室;每年定期組織購(gòu)書、贈(zèng)書、捐書等活動(dòng);班級(jí)建好班級(jí)圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動(dòng);家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。
2.開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)。
一二年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩(shī)、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞40—60首，推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。
3.具體活動(dòng)。
開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最少向《新竹報(bào)》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。
4.課程建設(shè)。
各班制定學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書活動(dòng)，設(shè)置“閱讀”課，每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5.考試評(píng)價(jià)。
我校將在開(kāi)展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
6.長(zhǎng)效管理。
將讀書活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“讀書之星”，并對(duì)下一階段工作提出要求。
八、活動(dòng)安排。
1.班級(jí)讀書文化布置。
2.召開(kāi)閱讀活動(dòng)推進(jìn)會(huì)并下發(fā)我校閱讀活動(dòng)告家長(zhǎng)書。
3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽。
1.建立班級(jí)圖書角。
2.開(kāi)展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))。
3.推薦選舉班級(jí)“讀書聯(lián)絡(luò)員”
4.一~三年級(jí)講故事比賽。
1.開(kāi)展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))。
2.班級(jí)讀書筆記集評(píng)比。
3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)。
4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書之星”
1.開(kāi)展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”師生誦讀比賽。
2.青年教師演講賽及舉辦以班級(jí)為單位的中年級(jí)古詩(shī)文誦讀。
3.班級(jí)讀書筆記整理、匯編。
4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書之星”
5.“六一”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。
七、八月份：
1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)。
3.“讀書之星”、“書香班級(jí)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評(píng)比，推薦參加全國(guó)新教師實(shí)驗(yàn)“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評(píng)選活動(dòng)。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇九
為將我校教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步推向深入，深化學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提高中教師專業(yè)化發(fā)展水平，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本案。
以讀書促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為突破口，樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”“終身學(xué)習(xí)”的理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。
聯(lián)系教學(xué)、學(xué)生管理和教師專業(yè)成長(zhǎng)的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，反思自身教育教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持傳承、發(fā)展的精神，提高教師專業(yè)能力和實(shí)際教學(xué)水平，豐富教師的精神文化生活。
全體在職教師。
（一）、購(gòu)置圖書，讀書活動(dòng)是一項(xiàng)“富腦”工程，必須常抓不懈。當(dāng)前我校教育教學(xué)類圖書比較單一、制約了教師讀書活動(dòng)的'開(kāi)展，為保證讀書活動(dòng)順利進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將新進(jìn)的館配教育教學(xué)類書籍，以教研組為單位分配到教師手中，達(dá)到人手一本。
（二）、評(píng)價(jià)制度：每名教師每學(xué)期必須讀完一本教育教學(xué)類書籍，寫出2000字以上的讀書筆記，并要求寫一篇質(zhì)量較高的讀后感或書評(píng)。讀書筆記、讀后感或書評(píng)要記錄在校本培訓(xùn)專用的筆記本上，讀書筆記將作為讀書評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。學(xué)校將根據(jù)量化制度給教師量化。
1、學(xué)校高度重視教師全員讀書活動(dòng)，規(guī)定每周一下午第三節(jié)為全體教師讀書活動(dòng)時(shí)間。在規(guī)定的時(shí)間，學(xué)校圖書室、閱覽室必須開(kāi)放。
2、學(xué)校將定期檢查教師的讀書筆記。并將教師的閱讀量記錄在當(dāng)，作為師訓(xùn)量化的依據(jù)。
3、學(xué)校除認(rèn)真組織教師完成規(guī)定的讀書任務(wù)，管理好交流書籍。指導(dǎo)教師讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀用結(jié)合外。將定期召開(kāi)讀書報(bào)告會(huì)、讀書交流會(huì)、讀書沙龍、作品朗誦會(huì)等形式多樣的讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍。并且在讀書活動(dòng)中要積極培養(yǎng)典型，發(fā)現(xiàn)典型，使他們要成為教師讀書行動(dòng)的帶頭人，為教師樹(shù)立讀書榜樣。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全體教師的讀書活動(dòng)的組織、評(píng)比。
組長(zhǎng)：亓培義。
副組長(zhǎng)：左效平付懷佳周新豐。
成員：何新武孫啟山翟豐德董學(xué)敏張德利孫欣宋志恒管理制度保障。
（1）學(xué)校將教師參加活動(dòng)情況記入教師考勤檔案，列入總量化。
（2）將教師撰寫、上交的學(xué)習(xí)筆記、心得等材料的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比量化。
3、評(píng)價(jià)激勵(lì)。學(xué)校要建立教師讀書活動(dòng)檔案，將教師讀書活動(dòng)與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
略
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂(lè);潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
四、活動(dòng)措施：
1.加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍。
(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組。
組長(zhǎng)：李忠選。
副組長(zhǎng)：姚玉奎。
組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師。
2.營(yíng)造氛圍。
警示語(yǔ)。
口號(hào)。
等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
名人名言。
等;高年級(jí)做好。
讀書筆記。
(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開(kāi)好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開(kāi)展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(shī)(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4.落實(shí)評(píng)價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。
五、時(shí)間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段：20xx年10月—20xx年6月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理，明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等，協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發(fā)動(dòng)，輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十一
（一）動(dòng)員部署階段（20xx年3月25日-3月31日）“三提升”活動(dòng)全面展開(kāi)前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)委和市局關(guān)于深入開(kāi)展“三提升”活動(dòng)的有關(guān)精神，組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，搞好前期謀劃，結(jié)合本單位實(shí)際制定實(shí)施方案。擬定在3月30日召開(kāi)全局深入開(kāi)展“三提升”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，局長(zhǎng)作動(dòng)員講話。
（二）集中學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)定位階段（20xx年4月1日-4月30日）。
1、開(kāi)展“廣學(xué)博采，提升能力”主題學(xué)習(xí)月活動(dòng)。結(jié)合“三提升”活動(dòng)，全面落實(shí)區(qū)委八屆五次會(huì)議精神，制定全局集中。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
采取自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合采用討論和專題報(bào)告等多種形式在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等馬列著作理論的基礎(chǔ)上結(jié)合區(qū)情、局情實(shí)際以學(xué)習(xí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、城市管理、信息技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等方面的新知識(shí)以及服務(wù)全區(qū)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識(shí)為重點(diǎn)學(xué)習(xí)借鑒外地好做法好經(jīng)驗(yàn)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要有記錄集中學(xué)習(xí)時(shí)間為一周左右。
2、培樹(shù)典型，樹(shù)立學(xué)習(xí)導(dǎo)向。按照全局開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)安排，結(jié)合實(shí)際，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng)，在廣大黨員干部中深入開(kāi)展“學(xué)趙治海做科技攻關(guān)能手、學(xué)郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng)，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。
4、統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作。把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)“兩項(xiàng)”活動(dòng)整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。積極進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用1個(gè)月左右時(shí)間，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求到的意見(jiàn)、認(rèn)真開(kāi)展一次“回頭看”，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施，制定推進(jìn)臺(tái)賬，確保落實(shí)到位。4月25日前，形成。
自查報(bào)告。
三）提速增效，優(yōu)化環(huán)境階段（20xx年5月1日----5月31日）。
1、深化行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)。圍繞深入推進(jìn)行政審批制度改革，健全完善政務(wù)信息公開(kāi)制，進(jìn)一步規(guī)范審批行為、簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)、縮短審批時(shí)限、提高審批效率。結(jié)合單位職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。
2、繼續(xù)深化“服務(wù)窗口亮起來(lái)”工程。加強(qiáng)對(duì)行政審批中心人員管理、進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)“窗口”亮起來(lái)，著力解決職責(zé)定位不明確、管理松散等問(wèn)題，完善運(yùn)行機(jī)制，全面提升信息化水平和服務(wù)水平。
3、開(kāi)展集中整治行動(dòng)。以整治“亂收費(fèi)亂罰款”行為、公務(wù)人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“鋪張浪費(fèi)”行為為重點(diǎn)，深入開(kāi)展自查自糾活動(dòng)，狠剎不良風(fēng)氣。通過(guò)集中整治行動(dòng)，切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率，使全局黨員干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，為群眾和市場(chǎng)主體提供更加快捷、更加規(guī)范、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（四）集中攻堅(jiān)、破解難題階段（20xx年5月1日----8月31日）。
1、開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”集中攻堅(jiān)行動(dòng)。開(kāi)展“百日集中攻堅(jiān)”活動(dòng)，對(duì)整改方案中需要解決的問(wèn)題逐一落實(shí)兌現(xiàn)，做到事事有著落、件件有回音。7月底前要完成95%的整改任務(wù)，年內(nèi)擬突破的重點(diǎn)工作要取得階段性成效。
2、進(jìn)行。
半年工作總結(jié)。
對(duì)“三提升”活動(dòng)半年開(kāi)展情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，形成自查報(bào)告，查漏補(bǔ)缺8月20日前，將自查報(bào)告報(bào)區(qū)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（五）深入分析檢查階段（20xx年9月1日----9月30日）。
根據(jù)區(qū)委分析評(píng)價(jià)的結(jié)果，加大力度，進(jìn)一步繼續(xù)深入查找本部門本單位需要解決的突出問(wèn)題，剖析原因，制定切實(shí)可行的推進(jìn)方案，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限。將制定的推進(jìn)方案于9月25日前報(bào)區(qū)“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
（六）強(qiáng)力推進(jìn)落實(shí)階段（20xx年10月1日----11月30日）。
利用二個(gè)月的時(shí)間，按照制定的推進(jìn)方案，進(jìn)行新一輪集中整改和攻堅(jiān)行動(dòng)。要針對(duì)調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、節(jié)能減排、重點(diǎn)工程等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和黨建工作中的重點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)力推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)。對(duì)涉及面廣的重大問(wèn)題，及時(shí)與上級(jí)溝通，上下聯(lián)動(dòng)、左右聯(lián)系、合力破解。
（七）健全長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化組織保障階段（20xx年12月1日----12月31日）。
1、健全長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步建立完善環(huán)保約束、民生保障等方面的機(jī)制，形成有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的制度體系。
2、強(qiáng)化組織保障。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè)，不斷培強(qiáng)基本隊(duì)伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實(shí)基本載體、落實(shí)基本保障，為推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行提供強(qiáng)有力組織保證。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力量。結(jié)合單位實(shí)際，調(diào)整充實(shí)力量，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)?！耙话咽帧币?fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。
二要強(qiáng)化協(xié)調(diào)指導(dǎo)?！叭嵘被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析解決存在問(wèn)題。從本局實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)形式。
三要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體的作用，及時(shí)宣傳全局深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍，不斷把活動(dòng)引向深入。
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環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十二
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月19日——12月。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)傾聽(tīng)童話、閱讀童話、表演童話、描繪童話、創(chuàng)作童話、思考童話，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界，感受童話的魅力。
2、通過(guò)閱讀與表現(xiàn)安徒生作品等形式，表達(dá)對(duì)安徒生的懷念和敬仰，在學(xué)生心靈播下真善美的種子。
3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍。
四、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳準(zhǔn)備(20__年9、10月)。
1、與語(yǔ)文教研組討論，初擬讀書節(jié)活動(dòng)方案，九月底形成定稿。
2、征集童話主題的標(biāo)語(yǔ)、人物形象，設(shè)計(jì)彩旗。設(shè)計(jì)童話節(jié)背景墻，營(yíng)造氛圍。
3、舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：實(shí)施階段(20__年10月至12月)。
系列活動(dòng)一：輕叩童話大門。
活動(dòng)形式：全體總動(dòng)員，聆聽(tīng)“輕叩童話大門”講座，激發(fā)閱讀童話的興趣。(主講：__。資料搜集、整合：__、__)。
內(nèi)容：介紹安徒生的生平與作品，了解童話常識(shí)，推薦中外著名童話。介紹簡(jiǎn)單的童話創(chuàng)作知識(shí)，掌握最基本的創(chuàng)作技能，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
系列活動(dòng)二：漫游童話世界活動(dòng)年段。
活動(dòng)內(nèi)容。
1、故事。
2、情境。
系列活動(dòng)三：再現(xiàn)童話情景以年級(jí)段為單位，每個(gè)級(jí)段表演一個(gè)童話劇。低年級(jí)可舉行童話人物化妝舞會(huì)、講童話故事，中高年級(jí)可以表演一個(gè)童話劇或者童話片段。內(nèi)容可以是安徒生童話，也可以是自己班級(jí)改編創(chuàng)作的童話。通過(guò)各種表演手段，再現(xiàn)童話情景，使表演者和觀眾加深童話內(nèi)涵的理解。
系列活動(dòng)四：校童話作家評(píng)比活動(dòng)形式：3—6年段學(xué)生參加，每班推選3名學(xué)生。結(jié)合本屆讀書節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文成績(jī)及作文發(fā)表情況，選級(jí)段前10名小選手參加復(fù)賽，復(fù)賽內(nèi)容為童話知識(shí)競(jìng)賽，最后根據(jù)總分推選10名校級(jí)童話作家，10名童話作家提名獎(jiǎng)。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)(__年__月)。
1、各年段學(xué)生讀書節(jié)成果展示。
2、讀書節(jié)閉幕式：優(yōu)秀童話劇聯(lián)演;校級(jí)童話作家表彰。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十三
10。
月
17。
日確定為全國(guó)“扶貧日”，按照縣委辦、政府辦《關(guān)于印發(fā)。
xx。
縣關(guān)于開(kāi)展。
2015。
的通知》要求，貫徹落實(shí)地、縣扶貧開(kāi)發(fā)相關(guān)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展全國(guó)。
2015。
扶貧濟(jì)困，你我同行。
2015。
年
9
月
21。
日
-10。
月
30。
日
為有效推動(dòng)。
“扶貧日”活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)組織開(kāi)好這項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)把這項(xiàng)活動(dòng)與聯(lián)鄉(xiāng)包村入戶、“訪、惠、聚”等活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展。
我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所，要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次
“扶貧日”文件精神，動(dòng)員所轄區(qū)人員積極參與此次活動(dòng)。
即：開(kāi)展一次募捐，我鎮(zhèn)各行政村、社區(qū)、學(xué)校、站所本著自愿、公開(kāi)透明的原則，組織一次募捐活動(dòng)，募捐款項(xiàng)及物資一律用于貧困村的扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)；組織一次宣傳，在
“扶貧日”活動(dòng)期間，組織一次本行業(yè)、本部門優(yōu)惠政策的宣傳；開(kāi)展一次座談，我鎮(zhèn)組織全體黨員干部職工深入幫扶村開(kāi)展座談，積極為貧困戶出謀獻(xiàn)策，幫助他們理清發(fā)展思路；辦理一件實(shí)事，根據(jù)座談了解的情況，為貧困村、貧困群眾解決實(shí)際困難，做一件好事、實(shí)事。
利用我鎮(zhèn)巴扎天時(shí)間大力宣傳各項(xiàng)扶貧政策，通過(guò)村廣播等方式擴(kuò)大對(duì)全國(guó)“扶貧日”的知曉度，營(yíng)造參與度和知曉率。
各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極動(dòng)員，廣泛宣傳，成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，制定具體、可操作、有針對(duì)性的工作方案，明確重點(diǎn)、細(xì)化措施，落實(shí)各項(xiàng)要求。
各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要積極在所轄區(qū)域開(kāi)展募捐，募捐到的現(xiàn)金、物資由民政辦牽頭統(tǒng)一匯總管理。物資由牽頭單位直接送至幫扶對(duì)象手中，切實(shí)解決他們所需所盼和急需解決的困難，加快改善幫扶農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活條件，切實(shí)增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，縮小發(fā)展差距，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
各行政村、社區(qū)、學(xué)校、各站所要開(kāi)展“扶貧日”村民滿意度測(cè)評(píng)，及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新做法和取得的成效，擴(kuò)大社會(huì)幫扶工作影響力和參與面，努力形成政府主導(dǎo)、各部門積極參與、全社會(huì)大力支持的“大扶貧”工作格局。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十四
為提高青年職工安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)青年職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，發(fā)揮青年職工在安全生產(chǎn)中示范帶頭作用，經(jīng)公司團(tuán)委研究決定，在鼎成公司張家川易德廣場(chǎng)項(xiàng)目開(kāi)展“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案活如下：
一、目的和意義。
創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)是指以青年職工為主體，以安全生產(chǎn)示范為導(dǎo)向，以安全思想教育、安全技能培訓(xùn)、安全監(jiān)督管理為內(nèi)容，以確保企業(yè)安全生產(chǎn)為目的群眾性安全實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)，是為在安全生產(chǎn)領(lǐng)域貫徹落實(shí)上級(jí)安全發(fā)展理念，推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，健全安全生產(chǎn)自我約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，維護(hù)廣大青年職工的合法權(quán)益，提高青年職工的安全素質(zhì)，從而防止傷亡事故的發(fā)生，確保廣大職工生命安全、健康和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行。堅(jiān)持從我做起，示范為主，監(jiān)督為輔的方針，全面提高公司安全生產(chǎn)管理水平。為企業(yè)改革發(fā)展做出新貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)唱響企業(yè)安全生產(chǎn)主旋律。
二、主題和目標(biāo)。
“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是：以崗位為載體，以崗位達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)為途徑，以企業(yè)規(guī)章、崗位規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)發(fā)揮在安全生產(chǎn)管理方面富有成效的青年集體示范效應(yīng)，激勵(lì)廣大青年員工增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，投身安全生產(chǎn)實(shí)踐，進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)一線崗位管理基礎(chǔ)，為公司安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)時(shí)間。
2021年7月至2021年11月。
1、在企業(yè)班組或人員規(guī)模相當(dāng)于班組的青年集體中開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建示范崗的單位中35周歲以下青年應(yīng)占全體職工的60%以上，負(fù)責(zé)人中至少有一位年齡不超過(guò)35周歲。
2、創(chuàng)建單位團(tuán)組織健全，黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視共青團(tuán)工作，成立了創(chuàng)建活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，崗位現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，無(wú)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象，無(wú)重傷以上事故。
4、創(chuàng)建示范崗的單位成員應(yīng)具有較強(qiáng)的安全生產(chǎn)意識(shí)、較高的安全生產(chǎn)技能和較好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
5、具有切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和行之有效的創(chuàng)建措施，經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，在確保安全生產(chǎn)方面創(chuàng)造了典型經(jīng)驗(yàn)。
6、參與創(chuàng)建的班組或崗位在任務(wù)完成、現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量控制、節(jié)能降耗和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面均有一定成績(jī)，受到了公司和青年職工的廣泛認(rèn)同。
六、活動(dòng)措施和要求。
要堅(jiān)持“安全第一、綜合治理、預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“重在建設(shè)”原則，著眼于提高青年職工的安全素質(zhì)，爭(zhēng)取創(chuàng)建活動(dòng)融入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
（一）加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的部門和安全生產(chǎn)綜合檢查小組成員組成組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育。以廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、板報(bào)、墻報(bào)等為陣地，廣泛宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針政策和法律法規(guī)、企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高青年職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)。通過(guò)印發(fā)崗位安全宣傳手冊(cè)，懸掛安全警示牌和安全標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)展事故反思活動(dòng)，舉辦因違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律而造成重大事故的案例教育，強(qiáng)化青年職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)投身安全生產(chǎn)實(shí)踐的主動(dòng)性和緊迫感，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”和“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
（三）開(kāi)展安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽。把安全生產(chǎn)培訓(xùn)作為培養(yǎng)青年崗位能手的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入青年職工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)序列。通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班、開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽等方式，組織青年職工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展事故應(yīng)急預(yù)演、崗位危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練等以安全生產(chǎn)為內(nèi)容崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，幫助青年職工掌握安全生產(chǎn)操作技能，提高安全生產(chǎn)和處理突發(fā)事故能力，努力做到“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”。圍繞安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，組織青年職工開(kāi)展科技攻關(guān)，推廣應(yīng)用創(chuàng)新成果，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)、管理水平的改進(jìn)，不斷提高企業(yè)的安全防范能力。
（四）強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。根據(jù)創(chuàng)建目標(biāo)要求，將安全生產(chǎn)責(zé)任、創(chuàng)建活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)有效落實(shí)到崗位負(fù)責(zé)人和每個(gè)成員，通過(guò)簽訂責(zé)、權(quán)、利明確的安全生產(chǎn)責(zé)任狀，制定并兌現(xiàn)相應(yīng)獎(jiǎng)懲措施，增強(qiáng)青年職工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。每個(gè)崗位要至少配備一名具有一定生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、熟悉安全規(guī)程和各種操作規(guī)程的青年職工擔(dān)任青年安全監(jiān)督員，建立安全性評(píng)價(jià)制度，組織他們積極查找事故隱患，向有關(guān)人員下發(fā)安全整改通知單，充分發(fā)揮監(jiān)督作用。定期組織崗位全體職工開(kāi)展安全大檢查，消除各種隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)點(diǎn)子大賽、召開(kāi)事故隱患現(xiàn)場(chǎng)分析整改會(huì)、開(kāi)展安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng)等方式，組織青年職工為企業(yè)安全生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成群眾性安全實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十五
為全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，不斷激發(fā)機(jī)關(guān)黨建新活力，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全面發(fā)展，全面進(jìn)步，全面過(guò)硬，根據(jù)《關(guān)于深入貫徹從嚴(yán)治黨要求，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，決定在我區(qū)部分機(jī)關(guān)黨組織中開(kāi)展黨建聯(lián)盟結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)要求。
根據(jù)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的總體思路，按照“辦公地點(diǎn)相鄰，黨員人數(shù)相近，資源優(yōu)勢(shì)相融”的原則，建立區(qū)域化組團(tuán)式黨建聯(lián)盟。聯(lián)盟以開(kāi)展政治理論聯(lián)學(xué)，優(yōu)勢(shì)資源聯(lián)享，實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)辦，黨員隊(duì)伍聯(lián)建，中心工作聯(lián)促，作風(fēng)紀(jì)律聯(lián)抓的“六聯(lián)”活動(dòng)為主要內(nèi)容，結(jié)合各黨建聯(lián)盟實(shí)際，有選擇性地開(kāi)展黨建活動(dòng)，建立起機(jī)關(guān)黨組織互幫互學(xué)、共創(chuàng)共贏的新機(jī)制，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作新格局。
二、格局構(gòu)建。
依據(jù)我區(qū)現(xiàn)有機(jī)關(guān)黨組織的分布，第一批擬建立3個(gè)黨建聯(lián)盟，并以黨建聯(lián)盟為單位籌劃、組織、實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。具體如下：
（一）第一聯(lián)盟：在機(jī)關(guān)行政中心辦公區(qū)，將區(qū)委直屬機(jī)關(guān)工委、區(qū)審計(jì)局、區(qū)總工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委等五家單位組成聯(lián)盟，機(jī)關(guān)工委為牽頭單位。
（二）第二聯(lián)盟：在行政服務(wù)中心辦公區(qū)，將區(qū)政務(wù)服務(wù)中心、區(qū)委黨史研究室、區(qū)投資促進(jìn)服務(wù)中心、區(qū)城市建設(shè)中心、區(qū)科協(xié)等五家單位組成聯(lián)盟，區(qū)政務(wù)服務(wù)中心為牽頭單位。
（三）第三聯(lián)盟：在人防大樓辦公區(qū)，將區(qū)委編辦、區(qū)水建中心、區(qū)金融服務(wù)中心、區(qū)供銷聯(lián)社等四家單位組成聯(lián)盟，區(qū)委編辦為牽頭單位。
未列入第一批黨建聯(lián)盟的單位若有入盟意愿，可向區(qū)委直屬機(jī)關(guān)工委提出申請(qǐng)，經(jīng)與牽頭單位協(xié)商后加入一個(gè)意向聯(lián)盟。各機(jī)關(guān)黨組織有組建新的聯(lián)盟的意愿，可由參加聯(lián)盟單位聯(lián)合向機(jī)關(guān)工委提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后組建。
三、活動(dòng)形式。
黨建聯(lián)盟成立后，各參加單位機(jī)關(guān)基層組織保持原格局不變，活動(dòng)開(kāi)展中有分有合，聯(lián)盟內(nèi)成員單位實(shí)行“輪值”，牽頭組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、主要內(nèi)容。
（一）政治理論聯(lián)學(xué)。圍繞重大節(jié)日、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重要講話、重要主題、重要會(huì)議精神開(kāi)展理論聯(lián)學(xué)活動(dòng)，共同開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育等。聯(lián)盟內(nèi)各機(jī)關(guān)黨組織可組織黨員共過(guò)主題黨日、共學(xué)黨建知識(shí)、共聽(tīng)優(yōu)秀黨課、共看紅色影視、共談入黨感悟等，讓不同領(lǐng)域黨員互相對(duì)標(biāo)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和政治理論水平。
（二）優(yōu)勢(shì)資源聯(lián)享。實(shí)施優(yōu)勢(shì)資源聯(lián)享制度，依托聯(lián)盟內(nèi)陣地建設(shè)較為完善的機(jī)關(guān)黨組織及經(jīng)驗(yàn)豐富的黨務(wù)干部、善于組織黨課活動(dòng)的優(yōu)秀人才等資源，設(shè)立黨建活動(dòng)基地，定期安排成員單位共同開(kāi)展各種黨內(nèi)理論及實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基層黨組織陣地、人才和經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì)資源有機(jī)整合、統(tǒng)籌利用、共同分享，切實(shí)發(fā)揮黨建優(yōu)勢(shì)資源集聚共享效益。
（三）實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)辦。緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大核心任務(wù)，采取一次活動(dòng)一輪值或一季時(shí)間一輪值的方式開(kāi)展黨建實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要融入中心，服務(wù)大局，助力區(qū)委、區(qū)政府中心工作，助力“兩區(qū)創(chuàng)建”，切實(shí)把機(jī)關(guān)黨員干部的智慧和力量凝聚到服務(wù)全區(qū)發(fā)展上來(lái)。
（四）黨員隊(duì)伍聯(lián)建。以建設(shè)一支合格過(guò)硬的機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，采用互學(xué)經(jīng)驗(yàn)、互鑒教訓(xùn)、互傳理念、共謀思路、共提能力的方式，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)作為聯(lián)盟工作的切入點(diǎn)，互通黨員教育管理經(jīng)驗(yàn)，互學(xué)支部班子建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。可輪流組織開(kāi)展黨員理論小輪訓(xùn)、黨務(wù)實(shí)務(wù)小觀摩、黨建知識(shí)小競(jìng)賽等活動(dòng)，提升黨員綜合能力水平，涌現(xiàn)出更多“黨員示范崗”和“崗位標(biāo)兵”，實(shí)現(xiàn)“支部強(qiáng)、黨員強(qiáng)”的雙強(qiáng)目標(biāo)。
（五）中心工作聯(lián)動(dòng)。以服務(wù)本單位的中心任務(wù)作為根本，關(guān)注研究把握大局，有的放矢圍繞中心開(kāi)展工作。共同探索服務(wù)中心的工作規(guī)律，一起確立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的工作思路，把黨建工作與各單位行政業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)推進(jìn)，相互促進(jìn)，相得益彰，使黨建工作貫穿于各單位行政業(yè)務(wù)工作的全過(guò)程，在兩區(qū)創(chuàng)建、雙組雙促、三聯(lián)系三服務(wù)、精建精美、大干交通、平安建設(shè)、村社優(yōu)化、招商引資等工作中發(fā)揮積極作用。
（六）作風(fēng)紀(jì)律聯(lián)抓。以維護(hù)機(jī)關(guān)黨的形象，加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)“崇尚實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的優(yōu)良作風(fēng)為目標(biāo)，共同落實(shí)黨的作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，共謀長(zhǎng)效性作風(fēng)建設(shè)機(jī)制，共查漏洞和不足，開(kāi)展機(jī)關(guān)中層科室、基層站所互學(xué)觀摩，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，改善營(yíng)商環(huán)境，實(shí)現(xiàn)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)的提升與改進(jìn)，進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)黨員的良好形象。
五、方法步驟。
各聯(lián)盟開(kāi)展交流互動(dòng)，摸清底數(shù)，充分對(duì)接，確定需求，制定活動(dòng)計(jì)劃，明確輪值方法、聯(lián)絡(luò)方式、活動(dòng)主題、時(shí)間地點(diǎn)、有關(guān)保障等內(nèi)容。
機(jī)關(guān)工委將采取示范帶動(dòng)、點(diǎn)面結(jié)合等方式跟進(jìn)指導(dǎo)，了解和掌握各聯(lián)盟計(jì)劃落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題，適時(shí)協(xié)調(diào)各聯(lián)盟調(diào)整完善活動(dòng)方案，并提出建議意見(jiàn)。
同時(shí)，對(duì)開(kāi)展黨建聯(lián)盟活動(dòng)的機(jī)制、方式、成效、保障等情況，提出需要進(jìn)一步規(guī)范、完善的建議意見(jiàn)。機(jī)關(guān)工委對(duì)一些具有推廣價(jià)值的做法，將視情況組織相互觀摩、交流和推廣。
六、措施要求。
參加單位黨組（黨委）書記要積極配合牽頭單位工作，主動(dòng)作為，機(jī)關(guān)基層組織書記要密切協(xié)調(diào)，盡心盡力。機(jī)關(guān)工委將依據(jù)各聯(lián)盟開(kāi)展活動(dòng)情況，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)助，確保聯(lián)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各聯(lián)盟黨組織要充分利用微信公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等媒體，廣泛宣傳開(kāi)展黨建聯(lián)盟活動(dòng)的重大意義，形成廣泛的社會(huì)共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部和群眾的參與熱情，營(yíng)造開(kāi)展黨建聯(lián)盟活動(dòng)的良好氛圍。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各聯(lián)盟黨組織在聯(lián)盟活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培樹(shù)一批典型，以點(diǎn)帶面推動(dòng)整個(gè)活動(dòng)深入有效開(kāi)展，爭(zhēng)取更多的黨組織加入聯(lián)盟開(kāi)展活動(dòng)。
（三）精心組織，有序推進(jìn)。建立健全聯(lián)盟會(huì)議、聯(lián)絡(luò)員、定期互訪、定期匯報(bào)等工作制度，推動(dòng)黨建聯(lián)盟活動(dòng)深入持久開(kāi)展。每次活動(dòng)要形成詳細(xì)、規(guī)范的臺(tái)賬，每階段向機(jī)關(guān)工委反饋各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況。機(jī)關(guān)工委制訂下發(fā)聯(lián)盟共建活動(dòng)參考清單，對(duì)各聯(lián)盟黨組織的開(kāi)展情況進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查，及時(shí)掌握活動(dòng)整體進(jìn)展情況，并把活動(dòng)開(kāi)展情況作為年度黨組織和黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
咸陽(yáng)市北城區(qū)李家灣街道辦事處。
實(shí)施方案。
為了進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)環(huán)境面貌，加強(qiáng)街辦落地?zé)粝鋸V告管理，美化市容環(huán)境，提升街辦品位，切實(shí)改善我街辦環(huán)境衛(wèi)生面貌，根據(jù)《咸陽(yáng)市北城區(qū)四城聯(lián)創(chuàng)辦公室關(guān)于開(kāi)展落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件精神，在街辦轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)，結(jié)合街辦實(shí)際情況，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步踐行“國(guó)際級(jí)景區(qū)，五星級(jí)服務(wù)”的理念，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建四川省衛(wèi)生示范區(qū)和美麗北城建設(shè)的目標(biāo)，按照“城市衛(wèi)生國(guó)際化，農(nóng)村衛(wèi)生城市化，城鄉(xiāng)管理精細(xì)化”的要求，將城市精細(xì)化管理模式向農(nóng)村延伸，在抓好環(huán)境衛(wèi)生日常管理的基礎(chǔ)上，在全街辦轄內(nèi)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，通過(guò)日常工作的推動(dòng)和專項(xiàng)整治工作的突破，全面提升街辦的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生水平。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxxxxx。
成員：xxxxxxxx。
工作組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)科，辦公室主任由xx兼任。
三、整治重點(diǎn)及原則。
重點(diǎn)整治轄區(qū)王胡路沿線、主次干道兩側(cè)及李家灣集市沿街未經(jīng)審批擅自安裝、陳舊破損、一店多匾、存在安全隱患等不符合規(guī)定的落地?zé)粝鋸V告。在整治過(guò)程中，做到重點(diǎn)突出、集中整治、規(guī)范管理、有序統(tǒng)一。
四、工作步驟。
本次整治活動(dòng)共分兩個(gè)階段：
（一）調(diào)查摸底階段（2014年4月1日—4月5日）。組織各科室及保潔公司在所轄區(qū)域內(nèi)向沿街商戶宣傳相關(guān)政策，對(duì)所轄范圍內(nèi)所有需整改的戶外廣告牌匾、店牌、標(biāo)志進(jìn)行分類登記，并照相留證，由村鎮(zhèn)科匯總，詳細(xì)記錄，分清類別，摸清底子。
（二）通知整改階段（2014年4月6日—4月30日）。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)不符合整治標(biāo)準(zhǔn)的戶外廣告牌匾，組織各組按照法律程序，依法向設(shè)置者下達(dá)《責(zé)令限期改正通知書》，逾期不改正的，下達(dá)《強(qiáng)制。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看拆除通知書》。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拒不整改的業(yè)戶，市城管局將組織人員依法進(jìn)行強(qiáng)制拆除。同時(shí)，街辦做到嚴(yán)格檢查考評(píng)，保證落地?zé)粝鋸V告的整改效果。
五、工作措施及要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為全面落實(shí)整治工作責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由街辦主任任組長(zhǎng)、各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、街辦全體職工及保潔公司員工為成員的落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)科辦公室。
（二）由點(diǎn)到面，全面推開(kāi)。按照《咸陽(yáng)市北城區(qū)四城聯(lián)創(chuàng)辦公室關(guān)于開(kāi)展落地?zé)粝鋸V告專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求，先期整治轄區(qū)內(nèi)王胡路沿線、主次干道兩側(cè)的廣告牌匾，并逐步向背街小巷、22個(gè)行政村村道延伸，做到由點(diǎn)到面，全面推開(kāi)，確保整治質(zhì)量和效果。建立目標(biāo)責(zé)任制，嚴(yán)密組織，分解任務(wù)，抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)整治任務(wù)落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格程序。要加強(qiáng)與公路沿線門店負(fù)責(zé)人的溝通協(xié)調(diào)，提前做好排查工作，以減少整治過(guò)程中的阻力。在拆除戶外廣告過(guò)程中，要嚴(yán)格按照程序辦事，制定應(yīng)急方案，努力排除各種矛盾隱患，防止矛盾激化。
（四）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，實(shí)施長(zhǎng)效管理。在落地?zé)粝鋸V告整治過(guò)程中，要做到邊整治、邊鞏固、邊提高，積極探索適合街辦發(fā)展的落地?zé)粝鋸V告長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)施長(zhǎng)效管理，防止出現(xiàn)反彈。
李家灣街道辦事處。
二o一五年三月一日。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十七
（一）強(qiáng)化政治責(zé)任。廳黨組把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)擺上突出位置，列入重要議事日程，黨組書記為第一責(zé)任人。成立廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（見(jiàn)附件），推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要按照活動(dòng)分工，結(jié)合自身職能職責(zé)，明確目標(biāo)、細(xì)化措施、嚴(yán)密組織、積極推動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，兩手抓兩不誤。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、創(chuàng)建宜居韌性智能現(xiàn)代化城市“八大行動(dòng)”等結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來(lái)。
（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取定期召開(kāi)例會(huì)、全程掛牌督辦、隨機(jī)抽查通報(bào)等方式，加強(qiáng)對(duì)全廳活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查。將活動(dòng)開(kāi)展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，納入考核和干部考察。
（四）嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，確?；顒?dòng)規(guī)范有序開(kāi)展。
（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。用好廳門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等媒體平臺(tái)，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，引領(lǐng)全廳黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇?tīng)?zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作重要講話和視察×?xí)r的重要指示，圍繞推動(dòng)實(shí)施以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，動(dòng)員全廳廣大黨員干部踐行初心使命、強(qiáng)化“答卷”意識(shí)，切實(shí)把省第十一次黨代會(huì)部署落細(xì)落實(shí)，根據(jù)《中共×省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全省開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知》（×辦﹝20×﹞36號(hào)）精神，經(jīng)廳黨組研究決定，以“提升能力、鍛造作風(fēng)、實(shí)干立身、爭(zhēng)先出彩”為主題，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在全廳開(kāi)展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，堅(jiān)持以黨建“第一責(zé)任”引領(lǐng)和保障發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”，聚焦黨員干部能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，突出目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，全方位開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)黨員干部持續(xù)鍛造建設(shè)現(xiàn)代化×的過(guò)硬本領(lǐng)，忠實(shí)傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，大力弘揚(yáng)大別山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神，進(jìn)一步把全廳上下思想統(tǒng)一起來(lái)、動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，為推動(dòng)全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?，為譜寫新時(shí)代中原更加出彩的絢麗篇章做出新的更大貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)和嶄新氣象迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
—堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭落實(shí)，一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看，帶動(dòng)全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)黨員干部埋頭苦干、勇毅前行，攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓奮進(jìn)。
—堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、分類指導(dǎo)。`工作清單，細(xì)化落實(shí)舉措，防止上下一般粗、左右一個(gè)樣。
—堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)、正向激勵(lì)。把嚴(yán)的主基調(diào)貫穿始終，嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合，激勵(lì)與約束并重，旗幟鮮明地為住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)改革發(fā)展中敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)。
—堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向、推動(dòng)工作。以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，用工作成效來(lái)檢驗(yàn)，拿結(jié)果說(shuō)話、用事實(shí)說(shuō)話、以數(shù)據(jù)說(shuō)話，拉高標(biāo)桿、對(duì)標(biāo)先進(jìn)，以一流能力作風(fēng)營(yíng)造一流發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按時(shí)限要求的節(jié)點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)、見(jiàn)到實(shí)效。
實(shí)現(xiàn)“五個(gè)明顯增強(qiáng)”。旗幟鮮明講政治的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，深入貫徹習(xí)近平總書記視察×重要講話指示精神，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。聯(lián)系服務(wù)群眾的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興親民愛(ài)民之風(fēng)，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時(shí)代群眾路線，立足住房城鄉(xiāng)建設(shè)職能定位，解決好群眾關(guān)切的操心事煩心事揪心事，讓群眾有更多的獲得感幸福感安全感。深入調(diào)查研究的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，把調(diào)查研究作為基本工作方法，吃透情況、把準(zhǔn)方向，加強(qiáng)前瞻性布局、全局性謀劃，做到腦子里有思路、眼睛里有問(wèn)題、手上有招數(shù)、腳下有路子。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，強(qiáng)化底線思維，加強(qiáng)本質(zhì)安全，善于源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，增強(qiáng)黨員干部應(yīng)急處突的知識(shí)見(jiàn)識(shí)膽識(shí)，著力防范化解行業(yè)突出風(fēng)險(xiǎn)隱患，守牢安全底線。推進(jìn)改革創(chuàng)新的能力作風(fēng)明顯增強(qiáng)，大興務(wù)實(shí)重行之風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，善于用改革的辦法解決住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的難題，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，在比學(xué)趕超中爭(zhēng)先進(jìn)位，在加壓奮進(jìn)中開(kāi)創(chuàng)新局。
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“治與建”結(jié)合，通過(guò)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力、針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)正導(dǎo)向激活力，推動(dòng)全廳黨員干部以過(guò)硬能力、優(yōu)良作風(fēng)更好擔(dān)負(fù)起住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重任。
（一）對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聚焦“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)圍繞”，通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提等形式，系統(tǒng)梳理能力作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，查擺不足，剖析根源。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，以及習(xí)近平總書記視察×重要講話重要指示，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，對(duì)照實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”需要，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位，圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底，圍繞推動(dòng)省委省政府重要部署和中心工作落實(shí)落地是否有力、有為、有效，圍繞在本職工作崗位上是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視黨員干部在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，廳黨組、各基層黨組織負(fù)責(zé)。
（二）立足本職提能力。
堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，開(kāi)展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，推動(dòng)全廳黨員干部練就調(diào)查調(diào)研、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。
1.強(qiáng)化理論武裝，提升政治能力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度，創(chuàng)新廳黨組中心組理論學(xué)習(xí)形式，注重發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)“頭雁效應(yīng)”。在南水北調(diào)干部學(xué)院、×建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分三期以“三個(gè)三分之一”的形式，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆六中全會(huì)和省第十一次黨代會(huì)精神，將廳機(jī)關(guān)黨員干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)一遍。組織各級(jí)黨組織分專題開(kāi)展理論研討活動(dòng)，分析形勢(shì)，破解難題，研究提出工作思路舉措，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。充分發(fā)揮青年理論學(xué)習(xí)小組示范作用，組織開(kāi)展“青春開(kāi)講”“青春獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，引導(dǎo)青年干部凝聚智慧力量，提升能力素質(zhì)。定期舉辦“×建設(shè)大講堂”、開(kāi)展“我閱讀我分享”讀書交流、組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”答題挑戰(zhàn)賽，著力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)當(dāng)篤學(xué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的排頭兵。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)看政治態(tài)度，從決策看政治立場(chǎng)，從落實(shí)看政治擔(dān)當(dāng)，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為政治監(jiān)督的首要內(nèi)容，深化政治建設(shè)政治素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子政治能力。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。立足發(fā)展大勢(shì)、行業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì)，緊扣我省“十大戰(zhàn)略”，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)大學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，根據(jù)崗位職責(zé)，機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位列出專業(yè)素養(yǎng)清單，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用每周二理論學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，定期開(kāi)展理論專業(yè)知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)和行業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)展廳（處）長(zhǎng)大講堂活動(dòng)，從宜居韌性智能現(xiàn)代化城市、城市管理綜合執(zhí)法、深化放管服改革、推進(jìn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)等10個(gè)方面采取線上線下相結(jié)合形式，開(kāi)展精準(zhǔn)化專題培訓(xùn)，全面提高機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位和市縣主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化水平。結(jié)合行業(yè)實(shí)際，以突出操作技能和解決實(shí)際問(wèn)題能力為重點(diǎn)，開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，推動(dòng)開(kāi)展城管執(zhí)法、園林綠化、職業(yè)技能等競(jìng)賽比賽活動(dòng)，不斷提高全系統(tǒng)黨員干部專業(yè)水平。健全干部培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，鼓勵(lì)年輕干部在職自學(xué)，讓優(yōu)秀年輕干部在關(guān)鍵、吃勁崗位培養(yǎng)鍛煉，結(jié)合干部提拔任用、職級(jí)晉升，開(kāi)展干部輪崗交流，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮行業(yè)人才智庫(kù)作用，健全完善行業(yè)專家?guī)?，建立廳決策咨詢委員會(huì)，探索在急需緊缺崗位實(shí)行聘任制公務(wù)員，充分發(fā)揮行業(yè)高端人才對(duì)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的智力支撐作用。
責(zé)任單位：人事教育處牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
3.注重調(diào)查研究，提升改革創(chuàng)新能力。深入貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署，錨定“兩個(gè)確?！?，實(shí)施“十大戰(zhàn)略”，圍繞打造宜居韌性智能的現(xiàn)代化城市，聚焦基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、公共服務(wù)提升、城市提質(zhì)、住房保障、城市治理“四化”、城鄉(xiāng)特色風(fēng)貌塑造、城鄉(xiāng)綠色發(fā)展、韌性城市建設(shè)“八大行動(dòng)”，推進(jìn)事業(yè)單位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事項(xiàng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)思維，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包課題、干部下基層，走出去學(xué)習(xí)、深下去蹲點(diǎn)，分專題開(kāi)展調(diào)研，既善于借鑒他山之石，又深入一線“解剖麻雀”，全面了解掌握存在的突出問(wèn)題和短板弱項(xiàng)，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，拿出務(wù)實(shí)舉措，提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力，提升攻堅(jiān)本領(lǐng)，全力推進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)推動(dòng)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化加速與提質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）牽頭，各有關(guān)處室配合。
4.堅(jiān)持底線思維，提升統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于平安中國(guó)建設(shè)的重要論述，加強(qiáng)總體國(guó)家安全觀和風(fēng)險(xiǎn)防控常識(shí)宣傳教育。緊盯信訪維穩(wěn)、疫情防控、自然災(zāi)害、輿情處置等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開(kāi)展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力。持續(xù)開(kāi)展問(wèn)題樓盤和房地產(chǎn)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)化解，督促問(wèn)題企業(yè)項(xiàng)目公司籌集資金、處置資產(chǎn)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)防范在源頭、消滅在萌芽。牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)觀念，堅(jiān)持“兩個(gè)至上”，按照“三管三必須”原則，持續(xù)推進(jìn)雙重預(yù)防體系建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和建筑施工危大工程管理、城市建成區(qū)房屋建筑和城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩[患排查整治、地下有限空間作業(yè)安全監(jiān)管、居民危房排查改造，強(qiáng)化源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，發(fā)揮好省廳暗查暗訪組作用，抓好督導(dǎo)落實(shí)。圍繞房屋建筑、市政工程、燃?xì)獾劝踩a(chǎn)開(kāi)展重點(diǎn)執(zhí)法，從快從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）、廳安委辦牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
5.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升群眾工作能力。持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍問(wèn)題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聚焦長(zhǎng)期未能及時(shí)解決的民生歷史遺留問(wèn)題，制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”雙聯(lián)系機(jī)制作用，引導(dǎo)全廳各基層黨組織和廣大黨員干部走基層、接地氣，及時(shí)收集服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見(jiàn)和建議，梳理群眾反映的問(wèn)題，建立工作臺(tái)帳，集中推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招，解決一批涉及群眾利益的矛盾糾紛，持續(xù)推動(dòng)問(wèn)題解決，切實(shí)提升群眾滿意度。推動(dòng)開(kāi)展“人人持證、技能×”建設(shè)，促進(jìn)群眾就業(yè)增收。踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，開(kāi)展“零上訪零事故零案件”平安單位創(chuàng)建，積極化解各類矛盾糾紛。鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接，加大對(duì)定點(diǎn)幫扶村黨建工作指導(dǎo)力度，持續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)處室黨支部與定點(diǎn)幫扶村黨支部“手拉手”活動(dòng)，不斷鞏固脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各有關(guān)處室配合。
（三）針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)。
著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，教育引導(dǎo)全廳黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。
1.鍛造堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的作風(fēng)，開(kāi)展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問(wèn)題專項(xiàng)治理。牢牢把握政治機(jī)關(guān)屬性，圍繞貫徹落實(shí)“四個(gè)著力”“四張牌”、縣域治理“三起來(lái)”、“兩個(gè)更好”、抓好災(zāi)后重建、推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展等重大要求，結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門職責(zé)，查找開(kāi)展工作調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確責(zé)任處室和責(zé)任人，定期匯總，掛牌督辦。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)各處室、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)情況的監(jiān)督。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法，把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，確保條條落實(shí)、件件落地、事事見(jiàn)效。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各處室配合。
2.鍛造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng)，開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞中心任務(wù)，緊盯“怕、慢、假、懶、亂”（本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為）現(xiàn)象，聚焦工作思路措施不當(dāng)、指導(dǎo)推動(dòng)不力，不敢面對(duì)問(wèn)題、觸及矛盾，工作長(zhǎng)期沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展、群眾反映強(qiáng)烈且長(zhǎng)期得不到解決等問(wèn)題，深入查找精神不振、不擔(dān)當(dāng)、不作為等具體表現(xiàn)，深入開(kāi)展“我為住建添光彩”“抓機(jī)關(guān)帶系統(tǒng)促基層轉(zhuǎn)行風(fēng)辦實(shí)事樹(shù)形象”活動(dòng)，組織開(kāi)展內(nèi)部巡察、定期開(kāi)展約談提醒、常態(tài)落實(shí)廉政教育、紀(jì)檢監(jiān)察干部講座、參觀廉政教育基地等，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室配合。
3.鍛造為民服務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)展困擾基層的形式主義、官僚主義專項(xiàng)治理。持續(xù)為基層減負(fù)增能，查找空耗精力的會(huì)多文多、名目繁雜的督查檢查考核多、流于表面的痕跡管理多，開(kāi)展工作簡(jiǎn)單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問(wèn)責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問(wèn)題，加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè)，實(shí)行清單管理，切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，進(jìn)一步優(yōu)化整合督查檢查事項(xiàng)。著力提高文件、會(huì)議質(zhì)量，開(kāi)務(wù)實(shí)管用、高效率的會(huì)議，發(fā)能解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的文件。不斷改進(jìn)督查檢查方式方法，多到現(xiàn)場(chǎng)看，多見(jiàn)具體事，多聽(tīng)群眾說(shuō)，更多關(guān)注改革發(fā)展、政策落地情況和群眾獲得感滿意度，充分運(yùn)用信息化手段，優(yōu)化第三方評(píng)估，提高督查檢查考核的質(zhì)量和效率。堅(jiān)決杜絕“文山會(huì)海”反彈回潮、督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻等問(wèn)題，切實(shí)為基層干部松綁減負(fù)，把更多的時(shí)間和精力用在為群眾辦實(shí)事解難題上。
責(zé)任單位：辦公室牽頭，各處室配合。
4.鍛造誠(chéng)信親清的作風(fēng)，開(kāi)展?fàn)I商環(huán)境問(wèn)題專項(xiàng)治理。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，以審批最少、流程最優(yōu)、體制最順、機(jī)制最活、效率最高、服務(wù)最好為目標(biāo)，緊盯“放管服效”改革不徹底，市場(chǎng)主體普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈的損害營(yíng)商環(huán)境的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，積極參與省紀(jì)委開(kāi)展的“訪萬(wàn)企·解難題”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、查閱資料、座談交流、個(gè)別訪談、明察暗訪等方式，梳理問(wèn)題線索，建立臺(tái)賬，以“零容忍”態(tài)度加快查處涉企不正之風(fēng)、腐敗行為，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，打造良好營(yíng)商環(huán)境。深入開(kāi)展“萬(wàn)人助萬(wàn)企”六項(xiàng)活動(dòng)，從定期開(kāi)展調(diào)研、組織企業(yè)家培訓(xùn)、院企信息交流、金融紓困、人才交流合作、引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等六個(gè)方面，對(duì)“萬(wàn)人助萬(wàn)企”活動(dòng)進(jìn)一步具體化，使之更具有針對(duì)性和可操作性。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各有關(guān)處室配合。
（四）樹(shù)正導(dǎo)向激活力。
1.樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極踐行新時(shí)代黨的組織路線，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，大力選用堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng)的干部，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制，大力選樹(shù)在重大改革、重大舉措、重大工作、重大項(xiàng)目中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求，強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
2.完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍公開(kāi)澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格按照“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的要求，切實(shí)把干部監(jiān)督管理的各項(xiàng)紀(jì)律要求立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部，以嚴(yán)的措施管理干部，以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，使黨員干部習(xí)慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨和激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的協(xié)同共贏。
“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在全廳黨員干部中開(kāi)展，以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，自20×年12月開(kāi)始，20×年9月基本結(jié)束。
對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確階段目標(biāo)解決到位。
第二階段：攻堅(jiān)克難、落地見(jiàn)效（20×年2月至7月）。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要聚焦省委省政府和廳黨組部署的關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性、全局性工作任務(wù)，把活動(dòng)開(kāi)展與破解改革創(chuàng)新中的瓶頸制約、高質(zhì)量發(fā)展中的突出矛盾、群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)治理中的薄弱環(huán)節(jié)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用專題謀劃、專班運(yùn)作、專項(xiàng)推進(jìn)等方式，精準(zhǔn)施策、靶向治療，以活動(dòng)高質(zhì)量推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展高質(zhì)量。
第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建章立制（20×年8月至9月）。深化拓展活動(dòng)成果，總結(jié)提煉活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，既立足當(dāng)下治標(biāo)，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)治本，邊查邊改、邊改邊建，進(jìn)一步完善能力作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)成為黨員干部的自覺(jué)追求、自覺(jué)行動(dòng)。
（一）強(qiáng)化政治責(zé)任。廳黨組把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)擺上突出位置，列入重要議事日程，黨組書記為第一責(zé)任人。成立廳“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班（見(jiàn)附件），推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要按照活動(dòng)分工，結(jié)合自身職能職責(zé)，明確目標(biāo)、細(xì)化措施、嚴(yán)密組織、積極推動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作、以工作促活動(dòng)，兩手抓兩不誤。機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位要把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、創(chuàng)建宜居韌性智能現(xiàn)代化城市“八大行動(dòng)”等結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新載體、一體推動(dòng)，切實(shí)把活動(dòng)成果體現(xiàn)到推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上來(lái)。
（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。廳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將采取定期召開(kāi)例會(huì)、全程掛牌督辦、隨機(jī)抽查通報(bào)等方式，加強(qiáng)對(duì)全廳活動(dòng)開(kāi)展情況的檢查。將活動(dòng)開(kāi)展情況作為專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容，納入考核和干部考察。
（四）嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)矩。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，確?；顒?dòng)規(guī)范有序開(kāi)展。
（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。用好廳門戶網(wǎng)站、“兩微一端”等媒體平臺(tái)，及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和成效，持續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，引領(lǐng)全廳黨員干部強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展，凝聚起“奮勇?tīng)?zhēng)先、更加出彩”的強(qiáng)大正能量。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇十九
堅(jiān)持“學(xué)與干”并重、“查與改”貫通、“治與建”結(jié)合，通過(guò)對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、立足本職提能力、針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)正導(dǎo)向激活力，推動(dòng)全廳黨員干部以過(guò)硬能力、優(yōu)良作風(fēng)更好擔(dān)負(fù)起住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重任。
（一）對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距。
全面對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記關(guān)于能力作風(fēng)建設(shè)的重要論述，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聚焦“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)圍繞”，通過(guò)自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提等形式，系統(tǒng)梳理能力作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，查擺不足，剖析根源。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，以及習(xí)近平總書記視察xx重要講話重要指示，對(duì)照習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)“八項(xiàng)本領(lǐng)”、提升“七種能力”和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重大要求，對(duì)照實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！?、實(shí)施“十大戰(zhàn)略”需要，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣、行業(yè)標(biāo)桿。重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署是否堅(jiān)決、及時(shí)、到位，圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神是否堅(jiān)定、主動(dòng)、徹底，圍繞推動(dòng)省委省政府重要部署和中心工作落實(shí)落地是否有力、有為、有效，圍繞在本職工作崗位上是否盡職、盡責(zé)、盡心等，檢視黨員干部在能力作風(fēng)方面的差距和不足。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，廳黨組、各基層黨組織負(fù)責(zé)。
（二）立足本職提能力。
堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，開(kāi)展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵大提升，推動(dòng)全廳黨員干部練就調(diào)查調(diào)研、戰(zhàn)略謀劃、科學(xué)決策、狠抓落實(shí)等方面的基本功，成為本職工作的行家里手。
1.強(qiáng)化理論武裝，提升政治能力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位，嚴(yán)格落實(shí)第一議題制度，創(chuàng)新廳黨組中心組理論學(xué)習(xí)形式，注重發(fā)揮黨組理論學(xué)習(xí)“頭雁效應(yīng)”。在南水北調(diào)干部學(xué)院、xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院分三期以“三個(gè)三分之一”的形式，圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九屆六中全會(huì)和省第十一次黨代會(huì)精神，將廳機(jī)關(guān)黨員干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪訓(xùn)一遍。組織各級(jí)黨組織分專題開(kāi)展理論研討活動(dòng)，分析形勢(shì)，破解難題，研究提出工作思路舉措，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。充分發(fā)揮青年理論學(xué)習(xí)小組示范作用，組織開(kāi)展“青春開(kāi)講”“青春獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，引導(dǎo)青年干部凝聚智慧力量，提升能力素質(zhì)。定期舉辦“xx建設(shè)大講堂”、開(kāi)展“我閱讀我分享”讀書交流、組織“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”答題挑戰(zhàn)賽，著力營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)當(dāng)篤學(xué)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的排頭兵。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)看政治態(tài)度，從決策看政治立場(chǎng)，從落實(shí)看政治擔(dān)當(dāng)，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況作為政治監(jiān)督的首要內(nèi)容，深化政治建設(shè)政治素質(zhì)專項(xiàng)考核考察，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廳屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子政治能力。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。立足發(fā)展大勢(shì)、行業(yè)走勢(shì)和科技趨勢(shì)，緊扣我省“十大戰(zhàn)略”，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)大學(xué)習(xí)活動(dòng)，按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，根據(jù)崗位職責(zé)，機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位列出專業(yè)素養(yǎng)清單，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用每周二理論學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，定期開(kāi)展理論專業(yè)知識(shí)測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)和行業(yè)發(fā)展需求，開(kāi)展廳（處）長(zhǎng)大講堂活動(dòng)，從宜居韌性智能現(xiàn)代化城市、城市管理綜合執(zhí)法、深化放管服改革、推進(jìn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)等10個(gè)方面采取線上線下相結(jié)合形式，開(kāi)展精準(zhǔn)化專題培訓(xùn)，全面提高機(jī)關(guān)各處室、廳屬各單位和市縣主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化水平。結(jié)合行業(yè)實(shí)際，以突出操作技能和解決實(shí)際問(wèn)題能力為重點(diǎn)，開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)，推動(dòng)開(kāi)展城管執(zhí)法、園林綠化、職業(yè)技能等競(jìng)賽比賽活動(dòng)，不斷提高全系統(tǒng)黨員干部專業(yè)水平。健全干部培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，鼓勵(lì)年輕干部在職自學(xué)，讓優(yōu)秀年輕干部在關(guān)鍵、吃勁崗位培養(yǎng)鍛煉，結(jié)合干部提拔任用、職級(jí)晉升，開(kāi)展干部輪崗交流，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮行業(yè)人才智庫(kù)作用，健全完善行業(yè)專家?guī)欤d決策咨詢委員會(huì)，探索在急需緊缺崗位實(shí)行聘任制公務(wù)員，充分發(fā)揮行業(yè)高端人才對(duì)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的智力支撐作用。
責(zé)任單位：人事教育處牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
3.注重調(diào)查研究，提升改革創(chuàng)新能力。深入貫徹落實(shí)中央和省委、省政府決策部署，錨定“兩個(gè)確保”，實(shí)施“十大戰(zhàn)略”，圍繞打造宜居韌性智能的現(xiàn)代化城市，聚焦基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板、公共服務(wù)提升、城市提質(zhì)、住房保障、城市治理“四化”、城鄉(xiāng)特色風(fēng)貌塑造、城鄉(xiāng)綠色發(fā)展、韌性城市建設(shè)“八大行動(dòng)”，推進(jìn)事業(yè)單位重塑性改革、“放管服”改革等重大改革事項(xiàng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、系統(tǒng)思維，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包課題、干部下基層，走出去學(xué)習(xí)、深下去蹲點(diǎn)，分專題開(kāi)展調(diào)研，既善于借鑒他山之石，又深入一線“解剖麻雀”，全面了解掌握存在的突出問(wèn)題和短板弱項(xiàng)，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，拿出務(wù)實(shí)舉措，提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的能力，提升攻堅(jiān)本領(lǐng)，全力推進(jìn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)推動(dòng)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化加速與提質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）牽頭，各有關(guān)處室配合。
4.堅(jiān)持底線思維，提升統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力。貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于平安中國(guó)建設(shè)的重要論述，加強(qiáng)總體國(guó)家安全觀和風(fēng)險(xiǎn)防控常識(shí)宣傳教育。緊盯信訪維穩(wěn)、疫情防控、自然災(zāi)害、輿情處置等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開(kāi)展自查自糾，建立風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)清單，完善風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、應(yīng)急處突機(jī)制，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，提升應(yīng)急處突能力。持續(xù)開(kāi)展問(wèn)題樓盤和房地產(chǎn)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)化解，督促問(wèn)題企業(yè)項(xiàng)目公司籌集資金、處置資產(chǎn)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，最大限度把各類風(fēng)險(xiǎn)防范在源頭、消滅在萌芽。牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)觀念，堅(jiān)持“兩個(gè)至上”，按照“三管三必須”原則，持續(xù)推進(jìn)雙重預(yù)防體系建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和建筑施工危大工程管理、城市建成區(qū)房屋建筑和城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩[患排查整治、地下有限空間作業(yè)安全監(jiān)管、居民危房排查改造，強(qiáng)化源頭防控、過(guò)程把控、應(yīng)急管控，發(fā)揮好省廳暗查暗訪組作用，抓好督導(dǎo)落實(shí)。圍繞房屋建筑、市政工程、燃?xì)獾劝踩a(chǎn)開(kāi)展重點(diǎn)執(zhí)法，從快從嚴(yán)查處違法違規(guī)行為。
責(zé)任單位：辦公室（研究室）、廳安委辦牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
5.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升群眾工作能力。持續(xù)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聚焦群眾反映集中的共性需求和存在的普遍問(wèn)題，聚焦發(fā)展亟待解決的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聚焦長(zhǎng)期未能及時(shí)解決的民生歷史遺留問(wèn)題，制定“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目清單，發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)辦實(shí)事”、“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”雙聯(lián)系機(jī)制作用，引導(dǎo)全廳各基層黨組織和廣大黨員干部走基層、接地氣，及時(shí)收集服務(wù)對(duì)象和基層群眾的意見(jiàn)和建議，梳理群眾反映的問(wèn)題，建立工作臺(tái)帳，集中推出一批為民惠民便民的實(shí)招硬招，解決一批涉及群眾利益的矛盾糾紛，持續(xù)推動(dòng)問(wèn)題解決，切實(shí)提升群眾滿意度。推動(dòng)開(kāi)展“人人持證、技能xx”建設(shè)，促進(jìn)群眾就業(yè)增收。踐行新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，開(kāi)展“零上訪零事故零案件”平安單位創(chuàng)建，積極化解各類矛盾糾紛。鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接，加大對(duì)定點(diǎn)幫扶村黨建工作指導(dǎo)力度，持續(xù)開(kāi)展機(jī)關(guān)處室黨支部與定點(diǎn)幫扶村黨支部“手拉手”活動(dòng)，不斷鞏固脫貧成果，助力鄉(xiāng)村振興。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各有關(guān)處室配合。
（三）針對(duì)問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng)。
著眼把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代，教育引導(dǎo)全廳黨員干部躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為，實(shí)事求是、雷厲風(fēng)行。
1.鍛造堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的作風(fēng)，開(kāi)展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署不力問(wèn)題專項(xiàng)治理。牢牢把握政治機(jī)關(guān)屬性，圍繞貫徹落實(shí)“四個(gè)著力”“四張牌”、縣域治理“三起來(lái)”、“兩個(gè)更好”、抓好災(zāi)后重建、推進(jìn)南水北調(diào)后續(xù)工程高質(zhì)量發(fā)展等重大要求，結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門職責(zé)，查找開(kāi)展工作調(diào)門高行動(dòng)少落實(shí)差、不用心不務(wù)實(shí)不盡力等問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確責(zé)任處室和責(zé)任人，定期匯總，掛牌督辦。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，強(qiáng)化對(duì)各處室、廳屬各單位主要負(fù)責(zé)人履職盡責(zé)情況的監(jiān)督。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重從思想深處提升、以具體行動(dòng)改進(jìn)，深入落實(shí)“13710”工作制度，推行不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”工作法，把“兩個(gè)維護(hù)”轉(zhuǎn)化為推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，確保條條落實(shí)、件件落地、事事見(jiàn)效。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各處室配合。
2.鍛造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的作風(fēng)，開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理。緊緊圍繞中心任務(wù)，緊盯“怕、慢、假、懶、亂”（本領(lǐng)不足怕扛事、精神懈怠行動(dòng)慢、欺上瞞下假落實(shí)、疲疲沓沓混日子、以權(quán)謀私亂作為）現(xiàn)象，聚焦工作思路措施不當(dāng)、指導(dǎo)推動(dòng)不力，不敢面對(duì)問(wèn)題、觸及矛盾，工作長(zhǎng)期沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展、群眾反映強(qiáng)烈且長(zhǎng)期得不到解決等問(wèn)題，深入查找精神不振、不擔(dān)當(dāng)、不作為等具體表現(xiàn)，深入開(kāi)展“我為住建添光彩”“抓機(jī)關(guān)帶系統(tǒng)促基層轉(zhuǎn)行風(fēng)辦實(shí)事樹(shù)形象”活動(dòng)，組織開(kāi)展內(nèi)部巡察、定期開(kāi)展約談提醒、常態(tài)落實(shí)廉政教育、紀(jì)檢監(jiān)察干部講座、參觀廉政教育基地等，教育引導(dǎo)黨員干部做到事不避難、義不逃責(zé)，在爭(zhēng)先進(jìn)位中砥礪新?lián)?dāng)、展現(xiàn)新作為。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室配合。
3.鍛造為民服務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)展困擾基層的形式主義、官僚主義專項(xiàng)治理。持續(xù)為基層減負(fù)增能，查找空耗精力的會(huì)多文多、名目繁雜的督查檢查考核多、流于表面的痕跡管理多，開(kāi)展工作簡(jiǎn)單搞層層加碼、責(zé)任甩鍋，追責(zé)問(wèn)責(zé)泛化簡(jiǎn)單化等問(wèn)題，加強(qiáng)源頭治理和制度建設(shè)，實(shí)行清單管理，切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，進(jìn)一步優(yōu)化整合督查檢查事項(xiàng)。著力提高文件、會(huì)議質(zhì)量，開(kāi)務(wù)實(shí)管用、高效率的會(huì)議，發(fā)能解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的文件。不斷改進(jìn)督查檢查方式方法，多到現(xiàn)場(chǎng)看，多見(jiàn)具體事，多聽(tīng)群眾說(shuō)，更多關(guān)注改革發(fā)展、政策落地情況和群眾獲得感滿意度，充分運(yùn)用信息化手段，優(yōu)化第三方評(píng)估，提高督查檢查考核的質(zhì)量和效率。堅(jiān)決杜絕“文山會(huì)?！狈磸椈爻?、督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻等問(wèn)題，切實(shí)為基層干部松綁減負(fù)，把更多的時(shí)間和精力用在為群眾辦實(shí)事解難題上。
責(zé)任單位：辦公室牽頭，各處室配合。
4.鍛造誠(chéng)信親清的作風(fēng)，開(kāi)展?fàn)I商環(huán)境問(wèn)題專項(xiàng)治理。加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，以審批最少、流程最優(yōu)、體制最順、機(jī)制最活、效率最高、服務(wù)最好為目標(biāo)，緊盯“放管服效”改革不徹底，市場(chǎng)主體普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈的損害營(yíng)商環(huán)境的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，積極參與省紀(jì)委開(kāi)展的“訪萬(wàn)企·解難題”活動(dòng)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、查閱資料、座談交流、個(gè)別訪談、明察暗訪等方式，梳理問(wèn)題線索，建立臺(tái)賬，以“零容忍”態(tài)度加快查處涉企不正之風(fēng)、腐敗行為，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，打造良好營(yíng)商環(huán)境。深入開(kāi)展“萬(wàn)人助萬(wàn)企”六項(xiàng)活動(dòng)，從定期開(kāi)展調(diào)研、組織企業(yè)家培訓(xùn)、院企信息交流、金融紓困、人才交流合作、引導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等六個(gè)方面，對(duì)“萬(wàn)人助萬(wàn)企”活動(dòng)進(jìn)一步具體化，使之更具有針對(duì)性和可操作性。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）、辦公室牽頭，各有關(guān)處室配合。
（四）樹(shù)正導(dǎo)向激活力。
1.樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極踐行新時(shí)代黨的組織路線，落實(shí)新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，大力選用堅(jiān)持以人民為中心、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部，優(yōu)先使用在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)作為、經(jīng)受考驗(yàn)的干部，積極選拔歷練扎實(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題能力強(qiáng)的干部，以正確用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。完善正向激勵(lì)機(jī)制，大力選樹(shù)在重大改革、重大舉措、重大工作、重大項(xiàng)目中勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求，強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。
責(zé)任單位：人事教育處牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
2.完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。深入落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)存在容錯(cuò)糾錯(cuò)情形的，及時(shí)按有關(guān)規(guī)定和程序容錯(cuò)免責(zé)，推動(dòng)形成支持改革、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善澄清保護(hù)機(jī)制，對(duì)受到惡意中傷、不實(shí)舉報(bào)、誣告陷害的黨員干部，及時(shí)在適當(dāng)范圍公開(kāi)澄清正名，堅(jiān)決查處誣告陷害行為，讓黨員干部心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格按照“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的要求，切實(shí)把干部監(jiān)督管理的各項(xiàng)紀(jì)律要求立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部，以嚴(yán)的措施管理干部，以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部，使黨員干部習(xí)慣在監(jiān)督下干事創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨和激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)的協(xié)同共贏。
責(zé)任單位：機(jī)關(guān)黨委（機(jī)關(guān)紀(jì)委）牽頭，各處室、廳屬各單位配合。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇二十
為進(jìn)一步加大信訪突出問(wèn)題的排查調(diào)處力度，推動(dòng)環(huán)保局信訪積案化解工作的順利開(kāi)展，確保信訪積案化解活動(dòng)取得實(shí)效，促進(jìn)北流和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)結(jié)合環(huán)保局工作實(shí)際，特制定方案如下：
以鄧小平理論和。
“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求，深入排查化解系統(tǒng)內(nèi)部各種矛盾糾紛，多措并舉解決信訪突出問(wèn)題，集中化解久拖不決的信訪積案，有效預(yù)防處置群體性事件，從源頭上減少不和諧不穩(wěn)定因素，為北流發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
組
長(zhǎng)：梁春源。
環(huán)保局局長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：蔡宗武。
環(huán)保局副局長(zhǎng)。
李樹(shù)培。
環(huán)保局副局長(zhǎng)。
寧政堅(jiān)。
環(huán)保局紀(jì)檢組長(zhǎng)。
黃紀(jì)寧。
環(huán)保局監(jiān)督管理股股長(zhǎng)。
鄭
治
環(huán)保局環(huán)評(píng)股股長(zhǎng)。
李小紅。
環(huán)保局生態(tài)股股長(zhǎng)。
莫
鑒
環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。
鄒青池。
環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)。
上下聯(lián)動(dòng)，通力配合，充分發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)作用，做好組織實(shí)施工作各股、站、隊(duì)要積極支持和配合做好涉及的信訪積案的化解和人員穩(wěn)定工作
對(duì)交辦的信訪積案，一律實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案；對(duì)重點(diǎn)案件和社會(huì)影響大、涉及人數(shù)多的案件，由環(huán)保局主要負(fù)責(zé)同志包案。包案領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)經(jīng)多次處理且有明確結(jié)論的行政訴求類信訪疑難個(gè)案，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)查復(fù)核，嚴(yán)格落實(shí)處理意見(jiàn)，切實(shí)推動(dòng)信訪積案的終結(jié)處理。
切實(shí)加大信訪積案的解決力度，堅(jiān)持依法按政策辦事，拓寬化解渠道和方式方法，調(diào)動(dòng)各方力量，堅(jiān)決把能夠解決的問(wèn)題解決到位，把信訪群眾的實(shí)際困難幫助到位，切實(shí)做到不欠政策帳、不欠程序帳、不欠感情帳。
信訪積案化解活動(dòng)要以重信重訪專項(xiàng)治理工作中尚未化解的信訪積案為重點(diǎn)，著力化解涉及環(huán)境污染、噪聲污染等方面的疑難復(fù)雜信訪問(wèn)題。要堅(jiān)持區(qū)別情況，因人制宜，綜合運(yùn)用政策、法律、行政等手段和教育、疏導(dǎo)、協(xié)商、調(diào)節(jié)等辦法，著力解決問(wèn)題，加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)訴求、解決利益矛盾，依法依規(guī)及時(shí)合理處理群眾反映的問(wèn)題。信訪積案化解活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行：
主要任務(wù)是傳達(dá)部署、制定本部門具體工作方案
主要任務(wù)是對(duì)信訪積案進(jìn)行排查梳理、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案、提出解決措施。具體要求：
1
排查苗頭。堅(jiān)持經(jīng)常性排查與重點(diǎn)集中排查相結(jié)合，堅(jiān)持屬地為主條塊結(jié)合，做到情況明底數(shù)清，邊排查邊化解。
2
登記建檔。各股站隊(duì)要對(duì)排查出的重信重訪案件進(jìn)行一次全面梳理，逐件把起因時(shí)間地點(diǎn)單位涉及人數(shù)重點(diǎn)人事態(tài)發(fā)展預(yù)測(cè)處理情況包案領(lǐng)導(dǎo)承辦單位及辦結(jié)時(shí)限等要素登記建檔，匯集案卷。
3
集中調(diào)查。各股站隊(duì)要認(rèn)真接待上訪群眾，約訪重點(diǎn)上訪人，組織有關(guān)人員通過(guò)查閱案卷調(diào)查取證聽(tīng)取各方意見(jiàn)等辦法，搞清搞準(zhǔn)案件的來(lái)龍去脈。在摸清案情的基礎(chǔ)上，召開(kāi)相關(guān)部門企業(yè)負(fù)責(zé)人及經(jīng)辦人參加的情況會(huì)議，針對(duì)以往多次處理而問(wèn)題沒(méi)有解決的情況，重新分析研究鑒定，從法律法規(guī)和政策，執(zhí)行的實(shí)體程序等各個(gè)方面客觀公正地查找癥結(jié)所在，把造成重信重訪的原因和信訪人不接受處理意見(jiàn)的原因搞清楚。
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集中解決問(wèn)題。研究制定周密可行的解決辦法，細(xì)化解決問(wèn)題化解矛盾教育穩(wěn)控依法處理等工作措施，明確工作步驟和相關(guān)各方責(zé)任任務(wù)。針對(duì)普遍存在的重信重訪人員合理訴求與不合理訴求交織的情況，要按照公開(kāi)公平公正的原則，通過(guò)法定程序和途徑，采取聯(lián)合接訪等辦法，依法按政策解決問(wèn)題。
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集中依法處理。對(duì)個(gè)別合理訴求已解決到位，還無(wú)理纏訪鬧訪，提出無(wú)理要求以“訪”謀利或企圖達(dá)到不正當(dāng)目的的，要堅(jiān)決表明態(tài)度，堅(jiān)持原則，避免形成重信重訪有利可圖的錯(cuò)誤導(dǎo)向。對(duì)信訪人堅(jiān)持不合理要求并纏訪鬧訪觸犯法律的，由公安機(jī)關(guān)依法處理。
主要任務(wù)是落實(shí)信訪積案化解工作措施，各單位、各部門要為信訪積案化解工作提供必要的人力、物力對(duì)生活確有困難的上訪群眾，要加大通過(guò)社會(huì)救助等手段給予幫助
主要任務(wù)是總結(jié)信訪積案化解工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)、建議等。環(huán)保局信訪積案化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)信訪積案化解情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
繼續(xù)組織開(kāi)展“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動(dòng)”，實(shí)行開(kāi)門接訪，建立領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，切實(shí)做好初信初訪的化解工作。扎實(shí)開(kāi)展干部下訪活動(dòng)，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，將工作窗口前移、重心下移，進(jìn)一步拓寬群眾訴求渠道。
落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)包案責(zé)任制，對(duì)重信重訪案件要逐案落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案。各股、站、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，按照分工要求帶頭包案處理信訪問(wèn)題，推動(dòng)重信重訪問(wèn)題得到徹底解決。
環(huán)保局信訪積案化解年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要把督查督辦作為解決信訪問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持親自督辦，直到問(wèn)題解決、矛盾化解。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常帶領(lǐng)所管部門深入基層，針對(duì)群眾反映涉及面廣、情況復(fù)雜的疑難信訪問(wèn)題，通過(guò)協(xié)調(diào)處理，限時(shí)辦結(jié)。
環(huán)保局信訪積案化解活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將選取對(duì)群眾信訪事項(xiàng)不負(fù)責(zé)任、敷衍推諉以及無(wú)理纏訪鬧訪、非正常上訪的典型案例，以適當(dāng)方式予以曝光，督促責(zé)任單位依法按政策解決群眾反映的問(wèn)題，教育引導(dǎo)群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求，為開(kāi)展好信訪積案化解活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
化解重信重訪案件，時(shí)間跨度長(zhǎng)、情況復(fù)雜、處理難度大，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排，精心組織。特別是重信重訪突出的單位，要高度重視，把解決重信重訪問(wèn)題納入重要議事日程；要定期或不定期召開(kāi)會(huì)議專題研究部署，定期聽(tīng)取情況匯報(bào)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題，并為之提供必要的人力、物力和財(cái)力保障。
認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。對(duì)解決重信重訪問(wèn)題重視不夠、部署不力、進(jìn)展遲緩、推諉扯皮的單位要予以通報(bào)批評(píng)。
環(huán)保局開(kāi)展讀書活動(dòng)實(shí)施方案完整篇二十一
為進(jìn)一步落實(shí)依法治國(guó)基本方略，認(rèn)真貫徹實(shí)施省、市、縣有關(guān)深入持久開(kāi)展。
“法律八進(jìn)”活動(dòng)的文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)法治宣傳教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，深入推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)，強(qiáng)化普法宣傳教育，營(yíng)造學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍，全面推進(jìn)“法律八進(jìn)”的開(kāi)展實(shí)施，緊緊圍繞組織工作目標(biāo)任務(wù)，按照“依法行政、合理管理、程序正當(dāng)、高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”的要求，創(chuàng)新管理模式，提高管理效能，推進(jìn)組織工作沿著法制的軌道實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。特制訂本實(shí)施方案。
“三講一學(xué)”，即講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任、學(xué)法律。
2016。
年
4
—
12。
月
“
12.4。
”法制宣傳日活動(dòng)。報(bào)紙有文章，廣播電臺(tái)有聲音，網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站媒體有消息，各種重要場(chǎng)所、重要節(jié)點(diǎn)、基層單位有醒目的標(biāo)語(yǔ)，確保依法治省、依法治市、依法治縣宣傳教育氛圍濃厚、持久深入。
通過(guò)多種形式的學(xué)法活動(dòng)，不斷增強(qiáng)委局全體工作人員依法執(zhí)政為民觀念，提高依法決策、依法辦事和依法行政的能力。強(qiáng)化委局全體工作人員法制教育力度，并根據(jù)工作的特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核辦法，圍繞依法行政和公正司法主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)；圍繞黨紀(jì)政紀(jì)教育開(kāi)展法制學(xué)習(xí)。將法制工作納入機(jī)關(guān)綜合目標(biāo)進(jìn)行管理，加強(qiáng)對(duì)委局全體工作人員學(xué)法用法的監(jiān)督。確定本單位法學(xué)本科畢業(yè)生（通過(guò)司法考試）人員為委局法律顧問(wèn)，帶領(lǐng)全單位工作人員共同學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)社會(huì)主義法治理論教育，促使委局全體工作人員牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)政為民、公平正義、服務(wù)大局的理念，帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺(jué)遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律權(quán)威。依托紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)園地等陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法陣地建設(shè)，定期開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作。年度考核中，將學(xué)法用法情況作為年終總結(jié)的重要內(nèi)容，并將其作為年度考核和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。進(jìn)一步健全責(zé)任制、責(zé)任追究制，真正做到執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展。
根據(jù)本方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織實(shí)施，確保完成規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)；
對(duì)照本方案，全面總結(jié)、查找不足。
委局機(jī)關(guān)要全面理解和掌握
“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性和緊迫性，真正把搞好法制宣傳、建設(shè)法治工作，作為端正行業(yè)風(fēng)氣、提高管理水平、創(chuàng)建滿意單位和反腐倡廉的治本措施。
各室（部）要按照本方案的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，大膽探索，積極實(shí)踐。創(chuàng)造性地開(kāi)展
“法律八進(jìn)”活動(dòng)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，引導(dǎo)和促進(jìn)全體委局全體工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法制觀念的重要載體。
各室（部）要結(jié)合方案的具體內(nèi)容，制定工作措施，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)本活動(dòng)的順利進(jìn)行，做到任務(wù)明確、措施有力。
充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新型媒體，通過(guò)開(kāi)辟專欄、專版等形式，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)宣傳方式的創(chuàng)新，突出重點(diǎn)、有的放矢。