初中生活的演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,具有一定的正式性和規(guī)范性。演講稿的主體部分要有條理,可以按照時(shí)間順序、因果關(guān)系或比較對(duì)照等方式進(jìn)行組織。為了讓你的演講更加出色,建議你多讀、多寫、多實(shí)踐,不斷提升自己的表達(dá)能力和口才水平。
    初中生活的演講稿篇一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    擺在我們眼前的一切都是新的,你看見了嗎?
    新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉醉在暑假的快樂時(shí)光里,要投進(jìn)學(xué)習(xí)中往。或許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,或許你的目標(biāo)是追遇上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是盡對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?固然這一路不會(huì)是風(fēng)平浪靜,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天以后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨以后總能看到彩虹。
    在過往的旅途中,不管你是否是具有過歡笑,具有過陽光,這都已成為永久的記憶,即使之前的成績(jī)很好,也不能自豪自滿;即使之前的成績(jī)很差,也不能沒精打采。由于那已經(jīng)是過往,過往已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過往的陰影所籠罩,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過往成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
    弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)我們中學(xué)生來講,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勞的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)行將升進(jìn)高中的我們,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變成勢(shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
    同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想!往努力拼搏!
    謝謝大家!
    初中生活的演講稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)會(huì)去關(guān)心他人,去幫助他人去解決一些困難,讓我們更加的團(tuán)結(jié),更加的友善,其實(shí)我們也是要有這樣好的品德,幫助他人,不僅是讓他人受益,同時(shí)自己也是會(huì)受益的,同學(xué)們我們只有去了解,去真的關(guān)心他人,那么也是可以讓我們這個(gè)集體更加的團(tuán)結(jié),也是會(huì)更為友善的。
    平時(shí)的生活里面,雖然我們也是會(huì)去幫助他人,但是更多的也是他人的一個(gè)需求,所以才讓我們真的去幫助他們,而不是我們?nèi)ブ鲃?dòng)的關(guān)心他人,其實(shí)我們更是應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這樣也是可以更好的和同學(xué)去相處,去幫到真正需要幫助的人,同學(xué)們?cè)O(shè)身處地的多去為他人而著想,其實(shí)也是幫了他人的,像我們上課的時(shí)候認(rèn)真的聽見,不去做一些小的動(dòng)作其實(shí)也是一種關(guān)心,讓自己能學(xué)到知識(shí),不去打擾到同學(xué),也是可以讓老師把課上好,而不用操心其他的事情,在學(xué)校,在家里,我們有很多的事情都是可以去多為他人而想想,然后再去做的,這樣也是可以讓我們更好的相處,讓我們更加的懂得去關(guān)心他人其實(shí)也是對(duì)于自己的一個(gè)幫助。
    關(guān)心其實(shí)在我們的生活里面無處不在,老師會(huì)關(guān)心我們,了解我們學(xué)習(xí)的情況,父母會(huì)問我們吃的如何,在校是否有收獲,讓我們體會(huì)到家庭的溫暖,作為學(xué)生,我們更是要把這份關(guān)心去珍惜,自己也是要懂得關(guān)心他人,當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,我們要去幫助他們,當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)的去幫他們講解,這樣其實(shí)不但是讓他們有收獲自己也是可以有知識(shí)的一個(gè)鞏固,關(guān)心他人,不僅僅是一個(gè)付出,其實(shí)很多的時(shí)候也是一種收獲一種好的品德。我們要去學(xué)會(huì)做好,平時(shí)也是多留心生活,去了解同學(xué),有困難的時(shí)候大家相互的幫助,那么也是可以讓友誼得到加深,讓我們更加的團(tuán)結(jié)。
    懂得關(guān)心,讓我們也是更加的能了解到關(guān)心我們的人是多么的愛我們,是他們的付出讓我們得到那么多的成長(zhǎng)和收獲,我們也是要把這份愛傳遞下去,去關(guān)心他人,去多一些理解以及幫助。同學(xué)們,讓我們都是來行動(dòng)起來把,去把關(guān)心學(xué)好,去多了解他人,去落實(shí)到行動(dòng)里,把關(guān)心做好,這既是一種付出,同時(shí)也是可以讓我們收獲到美好的品德,友誼以及精神上的滿足。謝謝!
    初中生活的演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
    忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
    忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诨@球場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;每一天的數(shù)學(xué)課我們都紛紛舉手回答,非常激烈,那是多么值得回憶的,我永遠(yuǎn)忘不了。
    忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,很亂下樓;上課時(shí),同學(xué)們很吵,但上課很積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
    啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
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    初中生活的演講稿篇四
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!今天我的題目是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
    從我們進(jìn)入中學(xué)的第一刻起,如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生是我們面臨的第一個(gè)問題。如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    首先,學(xué)會(huì)做人
    第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
    踏入初中的大門,我們長(zhǎng)大后應(yīng)該更加懂事。學(xué)習(xí),要有新的認(rèn)識(shí),新的解決方法。學(xué)習(xí)不再是苦水,而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干蠟,而是我們積累技能的過程。我們應(yīng)該嘲笑學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)視為一種樂趣和責(zé)任。
    第三,學(xué)會(huì)生活
    同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就必須學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。讓我們努力,努力,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
    初中生活的演講稿篇五
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“我向往的初中生活”。
    我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來;會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園;會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵(lì)……?。∥蚁蛲菢雍吞@的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她;會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興,傷心時(shí)陪著他一起傷心,發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……啊!我向往那樣友好的同學(xué)!
    我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的??蓯鄣男@會(huì)讓新生一看忘不了;會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與老師校長(zhǎng)的交際上升;會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……?。∥蚁蛲菢用利惖男@!
    啊!我向往的初中生活是多么美好啊!現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的花朵,未來的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    初中生活的演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中秋節(jié)是美好的,這天全家團(tuán)聚一堂,可以吃美味的月餅,可口的水餃,共度這美好的時(shí)光。
    不知不覺中秋節(jié)已經(jīng)來到我們身邊?!拔乙嘛灒乙嘛?。”你聽,這是我那調(diào)皮可愛的弟弟來吵我了,雖然媽媽已經(jīng)買了兩盒了,可弟弟偏要我給他買“雙層月餅”。雙層月餅有兩種口味,上面一層,下面一層,中間被一層糯米紙隔開。
    我買了兩個(gè),我和弟弟一人一個(gè),我吃的正香,沒想到嘴里多了一張小紙條,弟弟也吃到了,“喲,這上面還有字呢?”我驚奇地叫到?!耙环莺眯那椋M在品味中。”哇,我才知道還可以這樣吸引顧客。媽媽卻不以為然地說:“這種方法早就出現(xiàn)了,這種包裝不好,萬一不小心吃了這層包裝紙,那就麻煩了?!辈还茉趺凑f,我已經(jīng)品嘗了這種雙層月餅了。
    到了晚上,我們?cè)谠鹤永镔p月。我牢牢地盯著月亮,發(fā)現(xiàn)月亮上好像有一個(gè)影子,我想那是嫦娥吧!
    我突發(fā)奇想,想與小伙伴一起來表演嫦娥奔月。我們找了一塊大紗布,一件白紗裙。姐姐穿上白紗裙,然后把紗布剪了幾刀,又縫了幾針,披在姐姐頭上,大紗布變成了頭紗巾,紗巾是淡粉色的.,長(zhǎng)長(zhǎng)的落在地上,我又找了一塊紫色的長(zhǎng)紗布,剪成一條一條的,一條當(dāng)腰帶,一條搭在肩上,經(jīng)過我的精心裝扮,姐姐的造型漂亮極了。
    我用手電光集中在姐姐身上,姐姐翩翩起舞,真有種嫦娥奔月的感覺,連弟弟也拍手叫好。
    天上的圓月,地上的我們,何等愜意,何等幸福。
    初中生活的演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    90后,同學(xué)們,每次我看到這個(gè)詞的時(shí)候,總是不由自主的想到了腦殘、不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心這些詞,讓我們捫心自問,到底是什么原因,人們?cè)缫褜⑦@些詞與90后劃上了等號(hào)?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者。
    90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當(dāng)中的小公主與小皇帝,過著飯來張口衣來伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)游中毫無顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業(yè)沒有完成,更忘記了考試有過不及格。長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣了這種生活,過得很自在,但是我們卻仿佛成了這個(gè)社會(huì)的蛀蟲,沒有責(zé)任感,思想過早成熟,總是沉浸在動(dòng)漫,網(wǎng)路,言情,游戲當(dāng)中,總是很自私,甚至霸道。
    我為此感到悲哀與難過,同學(xué)們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會(huì)淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開始,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后吧!
    “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,這是時(shí)代的呼喚,也是社會(huì)的必然。90后的我們正是處于少年時(shí)期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會(huì)為著自己的夢(mèng)想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨(dú)立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
    各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯烈的行動(dòng),只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話與粗話,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)游,不夸張浪費(fèi),孝敬父母,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)。
    90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué):
    大家好!
    蒼茫世間,有多少人重復(fù)問著這個(gè)問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,亦或許是我生在一個(gè)幸運(yùn)的年代里。無意間,我竟將這個(gè)困擾多少人的問題解開。
    ——夢(mèng)!
    或許這就是命吧!但有誰不承認(rèn)?夢(mèng),就是無私的!它給予每個(gè)人不止一次的機(jī)會(huì),每個(gè)人都有追求夢(mèng)的機(jī)會(huì),只是,有的人不愿意為此付出罷了!
    “……對(duì)青燈,搔白發(fā),漏聲殘。老來勛業(yè)未就,妨卻一身閑……”不知為何,每當(dāng)我讀起崔與之的這首《水調(diào)歌頭·題劍閣》時(shí),心中總會(huì)掀起一陣波瀾。
    不只是為自己,還有的是為故人。
    蔣介石,他也能夠算是一屆梟雄。當(dāng)初建立南京政府,成立將家王朝,連共抗日。他亦是功不可沒。只是,他的夢(mèng),錯(cuò)了,所以,碎了。最終被歷史拋棄,成為過眼云煙。
    而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火,義無反顧。最終成就他的夢(mèng)——驅(qū)日!反蔣!建立人民民主專政共和國(guó)!
    他的夢(mèng),代表整個(gè)中國(guó)!他的夢(mèng),圓了!“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!彼胁┐蟮男貞眩h(yuǎn)大的報(bào)負(fù)一生心愿只是為造福人民。所以,人民擁護(hù)他,擁護(hù)他的夢(mèng)!不離不棄,生死無懼!
    百年前的夢(mèng),是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢(mèng),是振興,富強(qiáng);今天的夢(mèng),是發(fā)展,是超越。
    中國(guó)夢(mèng),一代一代,永在流傳。如今,在這個(gè)信息化,經(jīng)濟(jì)化的時(shí)代,我們的夢(mèng)是什么?我們有為此努力過嗎?!
    辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵打仗,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個(gè)安逸的環(huán)境里,過著自給自足的生活,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,我們準(zhǔn)備好了嗎?!難道已經(jīng)睜開了雙眼的中國(guó),要?dú)г谖覀兊氖掷飭?!我們是合格的接班人嗎?!
    給自己一個(gè)夢(mèng),一幅勾勒出美好的藍(lán)圖,正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)的夢(mèng)!將前一輩未完成的擔(dān)子接過來,由我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!
    不要發(fā)呆!同學(xué)們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國(guó)的領(lǐng)土被人虎視眈眈時(shí),你還要在家里開著空調(diào),看著電視,嘴里僅僅是咒罵,卻沒有一絲的行動(dòng)嗎?!
    祖國(guó)需要我們,祖國(guó)的夢(mèng)需要我們!站起來吧!我們已經(jīng)沒有理由!
    站起來吧!為我們的夢(mèng),站起來!
    謝謝大家!
    初中生活的演講稿篇八
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好,我是一年級(jí)18班的李xx。我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
    在生活中,我們敬佩優(yōu)秀的人,我們都渴望成為優(yōu)秀的人,但我們似乎覺得優(yōu)秀是一個(gè)高不可攀的目標(biāo),很難實(shí)現(xiàn)。其實(shí)卓越離我們并不遠(yuǎn)。優(yōu)秀體現(xiàn)在你的言行上,也體現(xiàn)在每一件小事上。
    在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓學(xué)生高效學(xué)習(xí),在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓孩子可以放心,可以信任。
    人們常說,播種一個(gè)行動(dòng),就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)性格。播下一個(gè)性格,就收獲一個(gè)命運(yùn)。
    在這里,我想告訴同學(xué)一句話:“積1000就積10000”,不如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
    但是習(xí)慣不是一下子形成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成和使用的。坐姿需要每天挺直習(xí)慣,站姿需要每天按照軍人姿勢(shì)習(xí)慣站姿,作業(yè)需要認(rèn)真,每天不斷糾正培養(yǎng)。每天發(fā)的作業(yè)要批改,習(xí)慣說“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等?這是養(yǎng)成的習(xí)慣。
    親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始,從今天開始,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師和家長(zhǎng)放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣結(jié)束這一生!
    謝謝大家。
    初中生活的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自122班的某某某同學(xué),今天我為大家演講的題目是《心中的藍(lán)天》。在那紅日升起的東邊有一個(gè)地方,在這片美麗富饒的土地上,有青銅器的鏗鏘,有陶瓷器的婉約,有萬里長(zhǎng)城的蓬勃?dú)鈩?shì)。在這里孕育了一代代心中充滿正義的華夏兒女,它有一個(gè)響亮的名字——中國(guó)。今夕的中國(guó)早已不是昨日折翅雄鷹,今天我站在山的巔峰,俯視一切,我看到這只受了傷的鷹掙脫藤蔓的束縛,它鳴叫一聲劃破天際,振翅沖破無盡黑暗,它翱翔于蔚藍(lán)的晴空之中。勝利的號(hào)角早已被中華兒女吹響,國(guó)歌的旋律再次激揚(yáng)于每個(gè)中國(guó)人心中。
    我們生活在歷史嶄新的一頁,這是一首用和平歌編制的年代,沒有歧視的目光,沒有饑餓困頓,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。然而我們有沒有一刻愿意靜下心來想想,這一切的一切是誰給予了我們?讓我們站在歷史的長(zhǎng)河邊上,用最誠(chéng)赤的心去感受它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其間是多少人的淚與血,或許真理與答案早已在你心中生成沉淀。沒錯(cuò)我們之所以能辛福地生活著,正是因?yàn)樽鎳?guó)母親有著這些為人民利益義無反顧的兒女們。他們是一群敢為人先的奉獻(xiàn)者,為祖國(guó)母親拋頭顱,灑熱血。在黑暗的年代用生命詮釋了正義與光明,贏得了世人的敬佩。從孫中山到周恩來,從方志敏到聞一多,從王進(jìn)喜到鄧稼先……有太多太多無私的人們,豈能是我屈指可數(shù)的呢!或許這正是李商隱說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神吧!這群平實(shí)善良的人們才是民族、國(guó)家正真的英雄!
    有時(shí)候我們可以問問自己,我們的心有如藍(lán)天般寬闊嗎?我們是不是還在為別人不經(jīng)意的一句話兒惱羞成怒,我們是不是還在為他人不小心碰到自己而對(duì)別人破口大罵,我們是不是還在因于同學(xué)有一些小矛盾而對(duì)其動(dòng)手動(dòng)腳。當(dāng)我們被生活中的小細(xì)節(jié)所困擾時(shí),我們不妨可以想想這些心胸能納百川的奉獻(xiàn)者們,我們會(huì)為之慚愧至及。作為祖國(guó)新一代接班人,我們不僅要珍惜這來之不易的生活,更要繼承先輩們敢于奉獻(xiàn)樂于奉獻(xiàn)的精神,為歷史抹下一筆我們的足跡。
    讓梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”一句話永駐于我們心中,把愛國(guó)的種子埋在心中凈土里去吧!讓我們勤奮苦讀,掌握真技術(shù),真本領(lǐng)。為我們的祖國(guó)獻(xiàn)上最誠(chéng)赤的回報(bào)。
    當(dāng)春風(fēng)吹拂祖國(guó)大好山河之時(shí),萬物復(fù)蘇、百花盛開之際,在這個(gè)山花燦爛的季節(jié),讓我們敞開歌喉,為祖國(guó)母親高歌一曲。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初中生活的演講稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫xx,來自初二()班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。
    紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵(lì)我們從弱小走向富強(qiáng)的支柱;紅色是一種基因,那是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。
    縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來。當(dāng)我們的國(guó)家被列強(qiáng)欺凌時(shí),那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫了一曲曲紅動(dòng)天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬五千里長(zhǎng)征到十二年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從百萬雄獅過大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動(dòng)的,正是那紅色基因。
    我們說繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國(guó)家動(dòng)蕩時(shí)挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時(shí)局艱險(xiǎn)時(shí)拋頭顱、灑熱血的無畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時(shí)犧牲自我的氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!
    作為祖國(guó)的一份子,也作為新時(shí)代的青少年,我們必須主動(dòng)作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時(shí)期和祖國(guó)一起邁入新時(shí)代。那么作為一名青少年,我們?cè)撊绾卫^承紅色基因呢?首先要找到自己夢(mèng)想的所在。都說青春是一艘蓄勢(shì)待發(fā)的航船,夢(mèng)想為這艘船揚(yáng)起了風(fēng)帆;都說青春是一片汪滿春水的池塘,夢(mèng)想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,所以在這個(gè)時(shí)期,我們要敢于追夢(mèng),努力圓夢(mèng),用行動(dòng)為我們的夢(mèng)想,插上翱翔九天的翅膀。
    親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動(dòng)將夢(mèng)想點(diǎn)亮!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中生活的演講稿篇十一
    中學(xué)的生活總是難忘的,下面我們來一起看看中學(xué)生的。
    演講稿。
    吧!
    尊敬的各位老師,叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!
    回首這幾個(gè)月來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母?!绿旒乃拗菩W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!
    今天,大家給了我“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù),這是對(duì)我過去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。接下來,我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流:
    1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
    2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
    3、注意課堂聽講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
    最后,恭祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》!眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
    在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
    校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
    如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
    現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身。
    為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
    人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
    初一(2)班學(xué)生:陳飛帆。
    20xx年九月二十四日。
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我們?cè)谶@里召開初二優(yōu)生座談會(huì),把我們年級(jí)前三十名的同學(xué)請(qǐng)到一起作一次面對(duì)面的交流。首先,我要祝賀在座的三十位同學(xué),因?yàn)槟銈兊呐ψ屪约撼蔀榱四昙?jí)的佼佼者,使自己今天能夠坐到這里開這個(gè)優(yōu)生座談會(huì),這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績(jī)只能說明過去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級(jí)、我們的年級(jí)這個(gè)小小的領(lǐng)域里,而我們?cè)诔踔械哪繕?biāo)是中考,所以我們中考的成績(jī)?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng),它是全縣所有同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),這就要求我們要放眼全縣,“眼望高山,腳踏實(shí)地”!
    后盾,我們的同學(xué)在緊張而又枯燥的學(xué)習(xí)中不是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長(zhǎng),他們將和你們一起努力!3、我們這一屆學(xué)生整體表現(xiàn)很好,全校師生有目共睹。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律嚴(yán)明,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,這對(duì)你們來說,是很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們更應(yīng)珍惜這次機(jī)會(huì)。
    我們級(jí)部老師認(rèn)真分析,討論對(duì)策,我們一致認(rèn)為影響個(gè)人成功的因素第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。
    首先,我希望在座的每一位都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo),并時(shí)刻想著自己的目標(biāo),才會(huì)有源源不斷的動(dòng)力!從而一鼓作氣的刻苦努力,這樣即使你做不到最好,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的。
    其次,面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力我們都要保持良好心態(tài),熱情的去擁抱它,把壓力變成動(dòng)力,不能有不喜歡哪個(gè)老師或不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理。一時(shí)憑興趣或一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),這樣是有害的。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要,記住永不放棄努力!
    第三,兵書上有句話“兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。”高中重點(diǎn)班錄取人數(shù)雖然有限,但我們多上一個(gè)別人就少上一個(gè),別人多上一個(gè)我們就少上一個(gè)。不要以為只有我們?cè)谂Γ鋵?shí)全縣所有的學(xué)生都在努力。因此,我們要珍惜時(shí)間,改良學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)記?。簳r(shí)間是海棉里的水,要擠才會(huì)有。任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!聰明的同學(xué)不會(huì)老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!
    第四,堅(jiān)持就是毅力的較量。希望大家能長(zhǎng)期保持旺盛的斗志力。堅(jiān)持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”因此我們要拿出“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒有不成功的!
    最后,贈(zèng)送大家?guī)拙湓挘?BR>    眼望高山,腳踏實(shí)地。
    眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個(gè)!
    只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
    塵埃落定之前,一切皆有可能!
    同學(xué)們,為了我們美好的明天,加油吧!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱。
    詩詞。
    美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師與全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
    我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師與親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
    初中生活的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    除了我之外,很多人都有一個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)想。我從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我很想將來成為一名像郭敬明一樣的優(yōu)秀作家,因?yàn)槲倚r(shí)候非常喜歡閱讀。所以,我在空閑時(shí)間練習(xí)寫文章,這樣我覺得很舒服。我愛我的夢(mèng)想,我會(huì)盡我所能讓我的夢(mèng)想成真。
    它。關(guān)于我的夢(mèng)想,你呢?你有夢(mèng)想嗎?你以為每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想嗎?其實(shí)你錯(cuò)了。很多人從來沒有想過未來,想過自己會(huì)是什么樣子。他們從來沒有夢(mèng)想。它。這對(duì)他們不好。只有擁有夢(mèng)想,我們才能知道我們應(yīng)該為夢(mèng)想做些什么,并盡最大努力讓夢(mèng)想成真。所以,它。有一個(gè)夢(mèng)想是重要和必要的。
    有人曾經(jīng)說過,成功來自夢(mèng)想。因此,同學(xué)們,讓我們:讓我們擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁抱這個(gè)夢(mèng)想。然后,我們會(huì)有一個(gè)美好的明天!
    我的演講結(jié)束了,謝謝你的傾聽。
    初中生活的演講稿篇十三
    時(shí)光靜走,歲月青蔥,歲月被流逝的時(shí)光湮沒在黃沙下。白駒閃過昨日稚氣懵懂的樣子已被鑲上相框,恍如隔世。
    有人說,畢業(yè)是夢(mèng)想者寤寐的天堂,是無夢(mèng)者的溫床。成功與否,都要收拾好行李,整理好心情;帶上夢(mèng)想,帶走青澀,擦抹以往的足跡與回憶,在明天,繼續(xù)譜寫自己人生的劇本。
    別宴將至,離歌漸起。在這一間不大的,總傳出朗朗書聲的教室里;在這一間小小的,總傳出打鬧聲的寢室里,承載了我們太多太多的感情。
    有人說,友誼如酒,越久越香醇;有人說,時(shí)間會(huì)沖淡一切,那漸行漸遠(yuǎn)的終是孤客天涯。忘不了,曾經(jīng)的寒暄嬉戲,翹課貪眠,一起背包客山游水的日子;曾經(jīng)的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如舊。
    巫山為筆,滄海如墨,蒼穹為宣,書寫下我們的鏗鏘的誓言,一幕幕畫面再次活現(xiàn),年少輕狂的我們對(duì)這神秘的感覺充滿了好奇,可得到丘比特的眷顧。但是秋風(fēng)乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨著流水一起飄遠(yuǎn),慢慢地不見了蹤影,只留余香?!奥浼t隨水去,唯留芳香滿蒼穹。”
    消逝的,還有那古樹下的思念。白素的紙,蒼白的字,當(dāng)星宿沉默山丘,把約定一起埋入秋風(fēng),讓一切歸零。
    落葉飄,燕南度。曾幾何時(shí),欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那黃昏余暉的笑容。我們的人生,我們只是編劇,而你卻是導(dǎo)演。黑板上,白色的粉筆在您厚實(shí)的手中添抹了新的藍(lán)天,您犧牲了自己的休息時(shí)間為我們解疑答惑。為我們指明人生的方向,做迷霧中的探照燈。你希望長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。但當(dāng)晨曦布滿大地時(shí),再望夕陽余暉,卻已落寞成殤。
    清風(fēng)拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,換回了今日的純真友誼。昨日欲得一紅顏知己,卻又心與行而行欲止。往日老師的諄諄教誨,今日又再次成為了我們共同努力奮進(jìn)的方向。
    為了友情,青澀的愛情,我們不再自顧憐惜逝去的青春。人生漫漫長(zhǎng)路,亦無謂被帶往何處,成長(zhǎng),讓我們幼稚美好的年代晦澀的隱沒。踏著青春的節(jié)點(diǎn)上,從彷徨青澀無知到穩(wěn)重淡然優(yōu)雅。這一切是我們?nèi)A麗的蛻變,而蛻變總少不了離別。
    一闋舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業(yè)季,似乎又見那些身影,那些場(chǎng)景,還有那些故事。匆匆年華,如一株靜待開放的花朵,如漓似雨,廉價(jià)的祈愿:那些走向人生拐角的,愿前景如虹。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕。
    初中生活的演講稿篇十四
    親愛的老師們和同學(xué)們:
    你們好!
    “嘿,我的好朋友,你怎么又長(zhǎng)出一塊黑斑啦?”
    “哎!貪婪的人們挖石油,把海都染黑了。”
    “昨天,那兒的樹被砍了,前天,那兒建造了一座冒黑煙的大工廠,如果在這樣下去,你本來的膚色都改變了。既然這些人那么無恥、邪惡,你為什么不來一次大地震、大海嘯,讓人都死去好了!”
    “不行不行,這可不行,這些人們是我辛辛苦苦養(yǎng)育出來的寶貝啊!”
    你們聽到了么?
    “原來,你是我們當(dāng)中最美麗的。你的身上,鋪滿了綠油油的地毯,開滿了美麗的鮮花,長(zhǎng)滿了參天的大樹,有蔚藍(lán)的大海,有五彩繽紛、成群結(jié)隊(duì)的`魚兒。而現(xiàn)在……在這樣下去,你遲早就會(huì)毀滅的!”
    為什么會(huì)變成這樣?為什么?
    因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔幌胫约哼^得舒服,愿意做一切事情,用自己發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,即使是有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類只想著無休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。人們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只想著自己過得舒服!
    “其實(shí),只要人們做到一點(diǎn)點(diǎn)事就可以不讓我毀滅……”
    誰說我們不能拯救地球?
    初中生活的演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    傍晚,火紅的夕陽染紅了半邊天,西邊的云五彩斑斕,美不勝收。我一個(gè)人走在回家的路上,邊走邊哼著小曲,很開心,因?yàn)槲铱剂?00分,回家媽媽肯定會(huì)夸我的。
    中途,一聲大叫打斷了我的思緒。“賣西瓜,又大又甜的西瓜,快來買!”原來是賣西瓜的??吹降臅r(shí)候啊!人還是很多的!于是我擠到地?cái)偵弦豢矗和?,這里的西瓜好大,都像個(gè)球!看著看著,不禁饞了。這時(shí)我看到了,賣西瓜的爺爺正在和別人討價(jià)還價(jià)!我心想:哈哈!趁他不注意,偷個(gè)西瓜。不,我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來的西瓜?不過丟一個(gè)沒關(guān)系,偷一個(gè)吧!于是,沒等大家注意,我拿了個(gè)西瓜,躡手躡腳的走了。回家的路上,我跑過去回頭看,怕被發(fā)現(xiàn)。回到家,我松了一口氣,把西瓜放在桌子上??吹綃寢寗倧耐饷婊貋恚覍?duì)她說:“媽媽,我考了100分!”我媽聽了,說:“哇,我兒子真棒!”“晚上吃西瓜!”“西瓜,西瓜在哪里?”我用手指著桌子,媽媽問:“誰買的?”我用手拍了拍胸口,自豪地說:“我知道了?!蔽覌屄牭竭@里,非但沒有夸我,反而突然把我拉到椅子上,很認(rèn)真的說:“來,你從哪弄來的?”我支支吾吾地講了這個(gè)故事。
    從前,我媽媽給我講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人很有能力,擁有誠(chéng)實(shí)、金錢、愛情、事業(yè)和幸福。當(dāng)他過河時(shí),船沉了,因?yàn)樗亓?。他需要放棄一些東西。他想了想,失去了誠(chéng)實(shí)。但落地后,他不講誠(chéng)信,最后進(jìn)了監(jiān)獄。我聽了之后,對(duì)媽媽說:“我明天還給他。”我媽高興地說:“這是我可愛的兒子。”
    第二天,我把西瓜還給老人。老人看到了,笑了“呵呵呵”,笑得那么開心,皺紋好像少了很多。
    誠(chéng)實(shí)給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去,走向陽光燦爛的世界。當(dāng)一個(gè)人配得上天堂的時(shí)候,他會(huì)誠(chéng)實(shí),所以他會(huì)快樂,幸福。