一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的實(shí)施步驟。制定方案需要對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和影響進(jìn)行充分的預(yù)估和評(píng)估。通過(guò)參考方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的思考和解決問(wèn)題的方法。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇一
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。值此第十三個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，我校決定組織防震應(yīng)急疏散演練，特制定此地震應(yīng)急演練方案。
一、指導(dǎo)思想和目的。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、演練時(shí)間：
20_年5月12日下午2:40開(kāi)始。
三、演練內(nèi)容：
四、演練準(zhǔn)備。
1、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
五、演練要求。
1、沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。
4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
六、演練組織：
七、演練過(guò)程：
1、學(xué)校成立民校長(zhǎng)為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的逃生演練方案。
3、下午2:40分，各班同時(shí)開(kāi)展防震避險(xiǎn)主題班會(huì)，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，撤離過(guò)程中要低身、護(hù)頭、小步、快走，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、2：50分，疏散演練總指揮校長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出指令：“全體師生注意，__中學(xué)疏散演練開(kāi)始。”
5、隨后兩聲急促的鈴聲響起，注：第一次響鈴后班主任老師要組織學(xué)生蹲在桌下，第二次響鈴后班主任老師緊急組織學(xué)生有秩序地向樓下疏散，各分片指揮立即組織學(xué)生向安全區(qū)疏散。按預(yù)案的要求，九年級(jí)2、3、4班從西樓梯口下樓,1、5、6班從東樓梯口下。南教學(xué)樓各班：八年級(jí)1、2、3班及七年級(jí)1、2、3和8班共7個(gè)班從東樓梯口下，八年級(jí)4、5、6及七年級(jí)4、5、6和7班共7個(gè)班從西樓梯口下。
6、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的老師要迅速到位,組織學(xué)生下樓。
7、學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，到安全區(qū)集合，樓層負(fù)責(zé)學(xué)生疏散的老師幫助受傷學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓，其他老師檢查完各教室后也撤離教學(xué)樓。
8、學(xué)生撤離到指定區(qū)域后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向區(qū)指揮匯報(bào)班級(jí)人員情況。
七、要領(lǐng)。
1、下樓梯要先下后上，先東邊后西邊。
2、學(xué)生一律要頭頂書(shū)包或課本，鞠腰快走。
3、樓梯口老師要組織有序，重點(diǎn)防擁擠，防跌倒發(fā)生踩踏。
八、說(shuō)明：演練方案根據(jù)天氣情況確定具體時(shí)間。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇二
根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
全校師生。
20xx年3月18日。
安全過(guò)馬路。
1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的.基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達(dá)到實(shí)效。
3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
4、開(kāi)始分班分批演練。
5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全：化新東、袁興波各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。
小紅旗2面。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇三
20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：20xx年3月29日9：30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xx。
副指揮：xxxx。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、總指揮：xx。
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：xx負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：xx負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播，xx現(xiàn)場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。
（二）各班班主任做好活動(dòng)前防震教育。
1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。
2、模擬“地震警報(bào)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。
（三）演習(xí)具體安排。
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師。
【演習(xí)流程】。
1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來(lái)，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(chǎng)（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級(jí)，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級(jí)，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
（四）疏散路線及順序安排。
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
1、內(nèi)容：
（2）緊急疏散演練。
2、對(duì)象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20xx年x月x日上午大課間。
4、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào)：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇五
根據(jù)沾化縣教育系統(tǒng)校車(chē)交通事故應(yīng)急預(yù)案的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車(chē)安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
20xx年12月6日下午3:00。
學(xué)校大門(mén)前公路。
本校乘坐校車(chē)的全體學(xué)生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
1、醫(yī)療救護(hù)小組：薛玉潔李學(xué)麗王合秀。
2、后勤保障小組：劉宗合郝景民王新成。
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：王慶煥李占祥刁金強(qiáng)。
4、道路安保小組：陳雪玲趙艷芳孔凡番5、緊急上報(bào)小組：郭倩倩丁麗麗王盼盼。
1、12月6日上午學(xué)生放學(xué)前，由王慶煥主任負(fù)責(zé)發(fā)給乘坐校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)一封信，告知家長(zhǎng)我校將在12月6日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)，電子屏顯示“富源街道第三小學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”文字。
2、12月6日下午3：00前，派3號(hào)校車(chē)開(kāi)到學(xué)校大門(mén)前（車(chē)上配有一名司機(jī)和值班老師劉宗合），其余校車(chē)停放在停車(chē)場(chǎng)即可。
3、曹德林老師組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員把乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常的安排到校前公路上整理好放學(xué)隊(duì)伍。（由各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車(chē)學(xué)生）。
（二）演練程序。
1、班主任老師老師在班內(nèi)向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的.生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練）。
2、由曹德林、王慶煥指揮乘坐3號(hào)車(chē)1組的學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車(chē)，司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由劉宗合在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車(chē)著火啦！”，司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、車(chē)內(nèi)值班老師立即向?qū)W生大聲通知：“車(chē)著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)！”值日老師迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē)）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車(chē)輛，返回樓前廣場(chǎng)集隊(duì)，預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救。
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是富源街道第三小學(xué)校車(chē)的司機(jī)，現(xiàn)校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是富源街道第三小學(xué)校車(chē)的值班老師，校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由李桂東校長(zhǎng)主持。
各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側(cè)或車(chē)輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到樓前廣場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽(tīng)從指揮，有序的上車(chē)放學(xué)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇六
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。
全體師生、家長(zhǎng)。
12月2日—12月31日。
1、班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20xx年“全國(guó)交通安全日”教育視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“全國(guó)交通安全日”教育視頻，完成相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷，目的是讓家長(zhǎng)關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，同時(shí)盡到對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。
本次“全國(guó)交通安全日”教育專題分為學(xué)校版和家庭版：
1、學(xué)校版：班主任通過(guò)“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“全國(guó)交通安全日”教育視頻（分低段和高段）及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行交通安全的教育教學(xué)。
2、家庭版：家長(zhǎng)和學(xué)生共同通過(guò)“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的學(xué)習(xí)”中完成“全國(guó)交通安全日”教育專題學(xué)習(xí)。
1、精心組織：各班要高度重視，充分利用“全國(guó)交通安全日”的契機(jī)，強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)督查：德育處對(duì)各班級(jí)的開(kāi)展情況進(jìn)行督查及時(shí)反饋。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的`有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
總指揮：陳仁中。
現(xiàn)場(chǎng)組織：朱福年。
大操場(chǎng)集合地指揮：各班班主任。
道路演練協(xié)助指揮：中隊(duì)輔導(dǎo)員。
全校師生。
20xx年3月18日。
安全過(guò)馬路。
1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達(dá)到實(shí)效。
3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
4、開(kāi)始分班分批演練。
5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全：化新東、袁興波各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。
小紅旗2面。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇八
今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)消防宣傳日，11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄，學(xué)校組織評(píng)比。
2、第11周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。
3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。
4、11月9日11時(shí)9分開(kāi)始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的內(nèi)容。
6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)比賽。
（一）時(shí)間：xx年11月9日（周三）上午第三節(jié)課11時(shí)9分。
（二）地點(diǎn)：教室和操場(chǎng)。
（三）步驟：
1、總指揮發(fā)布演練開(kāi)始，廣播室發(fā)出警報(bào)聲。
2、教職工聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。）。
4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門(mén)口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，及時(shí)上報(bào)。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開(kāi)展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛(ài)生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育（忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器）。
（五）人員安排。
各班：正、副班主任（2人）。
四樓樓梯：
三樓樓梯:。
二樓樓梯:。
一樓樓梯：
南樓三樓：
攝影：
廣播：
操場(chǎng)：
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇九
1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。（責(zé)任人：蔡瑾）。
利用凌晨國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。
2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：蔡瑾）。
3、展開(kāi)一次交通安全教育主題班會(huì)。（責(zé)任人：湯娟、鄭曼），利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
4、展開(kāi)一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。（責(zé)任人：湯娟、任倩）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開(kāi)第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際，又富于創(chuàng)新，簡(jiǎn)明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開(kāi)宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)各種情勢(shì)交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生采取的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練目的。
1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。
3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、疏散演練安排。
(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：馮福濤。
副組長(zhǎng)：符少秀狄鵬仇水民張懷升許永紅。
成員：王軍雷鵬黃治軍邢衛(wèi)國(guó)衛(wèi)國(guó)立祖威。
李軍忠王昭君王忠奇楊紅林周偉杰。
(二)、疏散演練職責(zé)及分工。
1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：符少秀。
成員：政教處全體人員、年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任。
2、安全保衛(wèi)組長(zhǎng)：習(xí)建林。
成員：保衛(wèi)科全體成員。
3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng)：衛(wèi)國(guó)立。
成員：后勤處全體成員。
4、醫(yī)療救護(hù)：程曉康。
5、宣傳報(bào)道：王昭君。
(三)、演練人員職責(zé)分工：
王軍：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
席建林：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，學(xué)生人員疏散和搶救。
衛(wèi)國(guó)立：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。
王昭君：攝像拍照。
王志剛：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)。
王忠奇楊紅林周偉杰：對(duì)疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
祖威：學(xué)校校園音響系統(tǒng)廣播(疏散信息)。
四、演練時(shí)間：
20_-9-18日上午9點(diǎn)35分。
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、指導(dǎo)老師職責(zé)：
1、明確職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有專人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅對(duì)待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。
從意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們應(yīng)該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2.在教室的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門(mén)口。
6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時(shí)糾正。
八、疏散的集中地點(diǎn)和路線。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
當(dāng)聽(tīng)到疏散信號(hào)后，按照預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)、疏散的路線及集中地。
至善樓：(高一)。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下馬路撤至廣場(chǎng)東。
明德樓：(高二)。
各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南，從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。
知新樓：(高三)。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下馬路撤至廣場(chǎng)西北。
(二)、疏散注意事項(xiàng)。
1、疏散過(guò)程中學(xué)生要始終保持安靜，認(rèn)真對(duì)待。
2、指導(dǎo)教師要自覺(jué)奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
5、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。
6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫(yī)院搶救。
7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
九、演練結(jié)束。
當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告，年級(jí)組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。
永濟(jì)三中政教處。
20_.09.17。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十一
20xx年11月25日——12月2日。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng)，具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
1、自11月25日開(kāi)始，x路段情報(bào)板、x情報(bào)板、x醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國(guó)交通安全日主題，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在x設(shè)立咨詢臺(tái)，針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。
3、結(jié)合x(chóng)工作實(shí)際，針對(duì)x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說(shuō)話，讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng)，推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
2、活動(dòng)周結(jié)束后，各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十二
一、演練目的：
讓班組長(zhǎng)、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項(xiàng)，并要熟悉事故報(bào)告程序。
電極殼制作休息室內(nèi)。
三、參與演練人員：
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：鄭遠(yuǎn)水。
副總指揮：李旺。
指揮長(zhǎng)：劉正云。
五、臺(tái)面布置：
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。
六、演練過(guò)程：
演練開(kāi)始前各就各位。
演練開(kāi)始，a人員在操作中沒(méi)有正確佩戴防護(hù)眼鏡，將鐵屑濺入眼內(nèi)，發(fā)現(xiàn)事故時(shí)，立即有人員（b、c）向指揮長(zhǎng)報(bào)告，指揮長(zhǎng)立即向副總指揮報(bào)告，副總指揮又向總指揮報(bào)告?？傊笓]收到報(bào)告后立即組織d及其他人員進(jìn)行救援，副總指揮負(fù)責(zé)救援方案，指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結(jié)束）。
總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。
七、演練編訂時(shí)間：
6月10日。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十三
進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí)，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護(hù)師生生命安全。
二、演練時(shí)間。
_年6月26日上午9:00——9:40。
三、演練現(xiàn)場(chǎng)。
教室、樓道、樓梯、操場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)。
四、演練對(duì)象全體師生。
五、參演單位__。
六、演練內(nèi)容。
以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿印⒕o急救護(hù)、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：
1、校園襲擊事件報(bào)警演練。
2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。
3、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。
4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院救護(hù)演練。
七、演練步驟。
(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置。
(二)演練開(kāi)始。
1、報(bào)警演練。
場(chǎng)景1：一男子自稱學(xué)生家長(zhǎng)，在門(mén)衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場(chǎng)方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。
安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來(lái)訪人員進(jìn)入校園。
場(chǎng)景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，及時(shí)通知門(mén)衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長(zhǎng))，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。
場(chǎng)景3：留在門(mén)衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來(lái)一名歹徒，請(qǐng)指示)，值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng)，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?_小學(xué)校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，請(qǐng)求警力支援)。
一名保安必須留在門(mén)衛(wèi)，預(yù)防其他不測(cè)事件，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)情況，組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、反恐、防暴演練。
場(chǎng)景4：校長(zhǎng)指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子襲擊事件，請(qǐng)各任課老師把教室門(mén)關(guān)好，保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)醪环ǚ肿?，制止不法分子?！?BR> 指令連續(xù)三遍，各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門(mén)窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國(guó)弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
場(chǎng)景5：另一名保安趕來(lái)，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。
場(chǎng)景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時(shí)摔倒受傷;。
場(chǎng)景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來(lái)，與歹徒展開(kāi)搏斗，制服不法分子。
場(chǎng)景8：學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
3、搜救演練。
場(chǎng)景9：120救護(hù)車(chē)趕到，對(duì)受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
場(chǎng)景10：校長(zhǎng)(總指揮)：各班查看有無(wú)受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無(wú)受傷人員。
搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救情況，請(qǐng)求指示：“報(bào)告校長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)仔。
細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)救護(hù)，120救護(hù)車(chē)也在趕來(lái)，其他師生無(wú)人受傷?！?BR> 4、演練總結(jié)。
各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。
八、演練人員分工及工作任務(wù)。
1、指揮部：
組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：
演練第一時(shí)間到達(dá)主席臺(tái)，接受報(bào)警電話并通過(guò)廣播指揮演練。
2、報(bào)警組：
值日組長(zhǎng)：
務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。
3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進(jìn)入教室。門(mén)衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。
4.救護(hù)組：學(xué)校紅十字會(huì)(邀請(qǐng)鎮(zhèn)紅十字會(huì)救護(hù)員)。
5.搜尋組：
組長(zhǎng)：值班行政(_。
組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。
九、器材準(zhǔn)備。
1、警棍8個(gè);鋼叉1個(gè);。
2、急救包1個(gè);擔(dān)架1個(gè);骨折夾板1副;綁帶一些。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十四
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際于3月19日開(kāi)展了交通安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念，牢固樹(shù)立了，“安全第一、預(yù)防為主”的思想，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位，我校成立了由校長(zhǎng)張清為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《東西小學(xué)交通安全實(shí)施方案》，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高師生的安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。
在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對(duì)象都做了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的'職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí)，明確開(kāi)展演練的意義。我校地處省道附近，學(xué)校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過(guò)馬路等交通知識(shí)。
此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng)，貼近實(shí)戰(zhàn)，體現(xiàn)了長(zhǎng)期性和具體要求，從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn)；二是目的明確，讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，養(yǎng)成走人行道，文明行走，安全出行的習(xí)慣；三是重點(diǎn)突出，設(shè)置了滑板上路，自行車(chē)上路，摩的上路，十字路口，斑馬線等環(huán)節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，鍛煉效果好；四是協(xié)調(diào)性強(qiáng)，演練是，各教師能堅(jiān)守各自的崗位，認(rèn)真做好各自的工作，顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力；五是意義深遠(yuǎn)，為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系，切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。生活離不開(kāi)交通，交通安全為幸福的生活提供保障。
通過(guò)這次演練活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用，交通安全意識(shí)已深入人心。東西小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步提高全校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，根據(jù)長(zhǎng)汀縣教育局安全專題工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校開(kāi)展“交通安全記心中、平安出行保安全”的交通安全教育活動(dòng)，特制定如下工作方案：
深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，號(hào)召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車(chē)，文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚，維護(hù)交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì)，增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)為主線，營(yíng)造文明的校園環(huán)境，為創(chuàng)造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
為保證我?！敖煌ò踩浶闹?、平安出行保安全”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：吳江濱。
副組長(zhǎng)：陳興平、劉陽(yáng)東、王林煥、修紅英、
李清華、劉橋連。
組員：涂星祿、林立、鐘燕、戴哥玲、上官玉彥、
李曉薇、王原光。
1、學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)覆蓋率100%。
2、師生參與交通安全宣傳教育活動(dòng)受教育率達(dá)到100％。
3、師生交通安全法制知識(shí)知曉率達(dá)到90％以上。
4、學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
5、深化廣大師生的交通安全宣傳教育，違法行為明顯減少，把涉及師生的交通事故發(fā)生率控制在最低。
6、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“小手牽大手”向家庭宣傳交通安全知識(shí)。
1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道路交通安全宣傳教育，廣泛開(kāi)展交通安全主題宣傳周和宣傳活動(dòng)。
（1）、不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校廣播站，宣傳欄，班級(jí)黑板報(bào)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。在校園設(shè)立交通安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。
（2）、聘請(qǐng)有關(guān)人員定期到學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育。
（3）、開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（4）、各班級(jí)進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)在校師生的`交通安全宣傳。
（5）、以“遵守交通信號(hào)”、“安全乘坐車(chē)輛”、“遵守交通安全法，共同參與”為主題，開(kāi)展全校性的交通安全宣傳活動(dòng)。
（6）、開(kāi)展“平安和諧暢通，有序交通我參與”宣傳活動(dòng)，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況，以“靠右行走”等主題開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)交通安全行為，提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和法制意識(shí)。
2、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，要求同學(xué)們不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
通過(guò)本次的教育活動(dòng)，希望能夠在教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，不斷的提高師生遵守交通安全的意識(shí)，在今后的生活中能夠更加珍愛(ài)自己的生命，為家庭為自身負(fù)責(zé)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十六
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總指揮：
演練安排。
學(xué)生緊急疏散路線：
_樓：__班級(jí)順序沿_樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;_按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：__班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū);_按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，_班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。
在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:。
略
三、注意事項(xiàng)：
2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;。
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用;。
4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng);。
四、演練時(shí)間：20__年5月_上午：9:00。
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
(1)要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0.5米左右。
(4)各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
1.演練前說(shuō)明。
2.警報(bào)響起，避震。
3.疏散開(kāi)始。
4.自救、匯報(bào)人數(shù)。
5.總指揮講話。
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十七
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程：
1、3月__日上午布置演練場(chǎng)地。
2、3月__日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月__日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門(mén)口掃碼簽到(用入校碼)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開(kāi)會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月__日上午10時(shí)在學(xué)校__觀摩現(xiàn)場(chǎng)演練。
6、3月__日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場(chǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))副指揮長(zhǎng):___現(xiàn)場(chǎng)講解：___參演成員：___門(mén)衛(wèi)、___、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場(chǎng)景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(___校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長(zhǎng)宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。
1、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門(mén)口測(cè)溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)__扮演、教師___扮演、保安人員門(mén)衛(wèi)扮演、a學(xué)生___扮演、b學(xué)生___扮演c___扮演、d學(xué)生___扮演、e學(xué)生___扮演、f學(xué)生__扮演、后勤保障組消殺操作__扮演、校醫(yī)___扮演、家長(zhǎng)___扮演、防控組長(zhǎng)___扮演)學(xué)校大門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門(mén)口的秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫(xiě)完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門(mén)口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。
2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任__扮演，班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)__扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)__扮演、心理老師___扮演、年級(jí)組長(zhǎng)__扮演、家長(zhǎng)__扮演、后勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長(zhǎng)__扮演、校醫(yī)____扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開(kāi)始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門(mén)口通知當(dāng)日的年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任，班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。
3、演練場(chǎng)景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)__扮演、a學(xué)生___扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演、校醫(yī)__扮演、家長(zhǎng)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長(zhǎng)___扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)___扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。
4.演練場(chǎng)景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師__扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長(zhǎng)__扮演、校醫(yī)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長(zhǎng)黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目四演練結(jié)束。
5、疫情應(yīng)急演練指揮長(zhǎng)對(duì)本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。
___指揮長(zhǎng)總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個(gè)一律”、“五個(gè)早”等疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了___區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十八
今年3月xx日是第28個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動(dòng)周，主題為：“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求，提前進(jìn)行部署，確?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素，不忙不亂”。
請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。
2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候；
3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng)，與前一個(gè)班級(jí)銜接好，不掉隊(duì)、不搶先；
4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形，不擠、不散，前后距離適當(dāng)，安靜有序；
5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機(jī)等易掉落物品，萬(wàn)一掉落等隊(duì)伍走后再尋找，嚴(yán)防擁擠踩踏。
一、4號(hào)樓撤離步驟：（目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓）。
初二年級(jí)：從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-小操場(chǎng)；具體：10班在先，9班跟上。
高二年級(jí)：
高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)。
二、5號(hào)樓撤離步驟：（目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓）。
初三9班：從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)；
高一年級(jí)：
高一1、2、3班從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道9（潤(rùn)星樓旁）-大操場(chǎng)東側(cè)。
三、5號(hào)樓后平房撤離步驟：（目前初三年級(jí)10、11、12班）。
初三12、11、10班依次從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)。
四、各辦公樓撤離步驟：
一、學(xué)校中層以上干部聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室，按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口（詳見(jiàn)示意圖），負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。
二、所有體育聽(tīng)到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置（教師詳見(jiàn)示意圖），負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。
三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工，聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室或建筑物，跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
路線說(shuō)明：
初二年級(jí)：從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-小操場(chǎng)；
初三年級(jí)：從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)；
高一年級(jí)：
高一1、2、3從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道9（潤(rùn)星樓旁）-大操場(chǎng)東側(cè)。
高二年級(jí)：
高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十九
各單位要處理好疫情防控和xx活動(dòng)的關(guān)系，以科學(xué)、合理的原則，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止新冠肺炎疫情在此次活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)傳播，保障群眾身體健康和生命安全。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)組構(gòu)成。
組長(zhǎng)：區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
成員：區(qū)文化和旅游局局長(zhǎng)。
區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長(zhǎng)。
區(qū)商務(wù)局局長(zhǎng)。
xx街道辦事處主任。
區(qū)疾控中心副主任。
(二)各成員單位職責(zé)。
文旅局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動(dòng)人員信息收集和初步篩查。督促系列專場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)(場(chǎng)所)落實(shí)主體責(zé)任，做好活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)進(jìn)入中測(cè)體溫、消毒、臨時(shí)隔離點(diǎn)(區(qū))的設(shè)置等防疫工作，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)部門(mén)開(kāi)展新冠肺炎疫情處置工作。負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員信息的收集，避免疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員參加活動(dòng)。
xx：做好參加活動(dòng)人員排查；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)排查工作；配合做參會(huì)人員的排查工作。
衛(wèi)健委：負(fù)責(zé)制定活動(dòng)期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案并指導(dǎo)實(shí)施，協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導(dǎo)活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)的防控措施落實(shí)、指導(dǎo)消毒等工作。
(一)做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
1、各活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位做好會(huì)場(chǎng)的布置，避免人群密集，座位之間原則上應(yīng)問(wèn)隔1米以上，做好會(huì)場(chǎng)的清潔消毒工作，做好環(huán)境的清潔消毒工作。
2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會(huì)人員健康信息的收集和初步排查。收集活動(dòng)舉辦前14天內(nèi)參會(huì)人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài)，并給予必要的健康提示。針對(duì)來(lái)自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)的活動(dòng)參與人員，實(shí)行分級(jí)分類(lèi)管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼，且近期無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?！鞍部荡a”非綠碼人員，出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者，隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者，集中隔離期未滿的密切接觸者等，不得參加活動(dòng)；有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，一般不建議參加活動(dòng)，確需參加的，需提供7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或能夠出示包含核酸檢測(cè)陰性信息的“安康碼”綠碼，在測(cè)溫正常且全程做好個(gè)人防護(hù)的前提下參加活動(dòng)。參加對(duì)象不能提前確定的，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)工作，必要時(shí)增加流行病學(xué)史的詢問(wèn)等健康排查工作。
3、活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位在進(jìn)口處設(shè)置體溫測(cè)量通道，對(duì)所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測(cè)量。
4、設(shè)立臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察室。各場(chǎng)所(單位)根據(jù)參會(huì)人員數(shù)量和場(chǎng)所等實(shí)際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察間，臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)用于初測(cè)體溫異常人員的體溫復(fù)測(cè)和待送人員停留。觀察區(qū)要設(shè)在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間，需配備專職工作人員，負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)和發(fā)熱人員的管理，并配備紅外測(cè)溫儀、水銀溫度計(jì)一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品，有必要的配備木制或鐵制椅子，不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā)，不能使用空調(diào)系統(tǒng)。
5、xx公安分局做好可疑信息的排查，必要時(shí)通知和及時(shí)控制可疑人不得參加會(huì)議。
6、企業(yè)做好個(gè)人防控配備必要的設(shè)備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液，以及足夠的洗手設(shè)施、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙、垃圾桶等。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑，隨時(shí)供參加人員使用?；顒?dòng)前對(duì)所有場(chǎng)所和設(shè)施開(kāi)展一次全面的預(yù)防性消毒。
(二)活動(dòng)期間。
1、場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理，采取預(yù)約、限流、分流等措施，對(duì)人員數(shù)量、進(jìn)出、分布等進(jìn)行規(guī)劃，減少聚集。參會(huì)人員盡可能保持1米以上的社交距離，在入座、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強(qiáng)人員疏導(dǎo)等組織管理。
2、實(shí)施人員體溫檢測(cè)。在場(chǎng)所門(mén)口設(shè)置專人對(duì)每位上崗員工和客戶測(cè)量體溫，體溫正常方可進(jìn)入。所有參會(huì)人員進(jìn)入后要配帶口罩。入會(huì)場(chǎng)前所有人員用消速免洗手液洗手。
3、各單位(場(chǎng)所)要制定合理的人員路線和分流措施，適當(dāng)控制進(jìn)入客戶人員的數(shù)量，單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集。
(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。重點(diǎn)對(duì)門(mén)把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每?jī)尚r(shí)一次)并做好消毒記錄，加強(qiáng)公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類(lèi)消毒劑可用于擦拭物體表面，但應(yīng)避免噴霧噴灑，使用時(shí)嚴(yán)禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭擦拭或噴灑的，應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。
(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔，防止?jié)M冒現(xiàn)象，日產(chǎn)日清，定時(shí)定點(diǎn)對(duì)垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進(jìn)行消毒處理。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。
(四)方便參會(huì)人員洗手。確保場(chǎng)所內(nèi)洗手設(shè)施運(yùn)行正常，在咨詢臺(tái)和進(jìn)口等處配備速干手消毒劑。
(五)做好宣傳告知工作。通過(guò)在場(chǎng)所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書(shū)的方式，提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項(xiàng)和特殊情況下的求助方式，告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動(dòng)報(bào)告并自我隔離。宣傳引導(dǎo)參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，活動(dòng)期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。
(一)初測(cè)體溫異常人員處理。當(dāng)出現(xiàn)體溫異常人員時(shí)，及時(shí)引導(dǎo)至臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。
(二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對(duì)。當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，及時(shí)轉(zhuǎn)移至臨時(shí)觀察室進(jìn)行觀察，由現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步排查核實(shí)，并在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。
(三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，組織方應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作，配合做好限制人員聚集、活動(dòng)區(qū)域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息，確認(rèn)密切接觸者后，將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場(chǎng)所進(jìn)行14日隔離醫(yī)學(xué)觀察。區(qū)疾控中心組織開(kāi)展終末消毒。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇一
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。值此第十三個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，我校決定組織防震應(yīng)急疏散演練，特制定此地震應(yīng)急演練方案。
一、指導(dǎo)思想和目的。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、演練時(shí)間：
20_年5月12日下午2:40開(kāi)始。
三、演練內(nèi)容：
四、演練準(zhǔn)備。
1、首先使全體師生明確防震應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對(duì)撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
五、演練要求。
1、沉著冷靜，嚴(yán)肅有序，服從指揮。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。
4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，堅(jiān)決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
六、演練組織：
七、演練過(guò)程：
1、學(xué)校成立民校長(zhǎng)為總指揮的逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的逃生演練方案。
3、下午2:40分，各班同時(shí)開(kāi)展防震避險(xiǎn)主題班會(huì)，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，撤離過(guò)程中要低身、護(hù)頭、小步、快走，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、2：50分，疏散演練總指揮校長(zhǎng)通過(guò)廣播發(fā)出指令：“全體師生注意，__中學(xué)疏散演練開(kāi)始。”
5、隨后兩聲急促的鈴聲響起，注：第一次響鈴后班主任老師要組織學(xué)生蹲在桌下，第二次響鈴后班主任老師緊急組織學(xué)生有秩序地向樓下疏散，各分片指揮立即組織學(xué)生向安全區(qū)疏散。按預(yù)案的要求，九年級(jí)2、3、4班從西樓梯口下樓,1、5、6班從東樓梯口下。南教學(xué)樓各班：八年級(jí)1、2、3班及七年級(jí)1、2、3和8班共7個(gè)班從東樓梯口下，八年級(jí)4、5、6及七年級(jí)4、5、6和7班共7個(gè)班從西樓梯口下。
6、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的老師要迅速到位,組織學(xué)生下樓。
7、學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，到安全區(qū)集合，樓層負(fù)責(zé)學(xué)生疏散的老師幫助受傷學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓，其他老師檢查完各教室后也撤離教學(xué)樓。
8、學(xué)生撤離到指定區(qū)域后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向區(qū)指揮匯報(bào)班級(jí)人員情況。
七、要領(lǐng)。
1、下樓梯要先下后上，先東邊后西邊。
2、學(xué)生一律要頭頂書(shū)包或課本，鞠腰快走。
3、樓梯口老師要組織有序，重點(diǎn)防擁擠，防跌倒發(fā)生踩踏。
八、說(shuō)明：演練方案根據(jù)天氣情況確定具體時(shí)間。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇二
根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
全校師生。
20xx年3月18日。
安全過(guò)馬路。
1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的.基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達(dá)到實(shí)效。
3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
4、開(kāi)始分班分批演練。
5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全：化新東、袁興波各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。
小紅旗2面。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇三
20xx年3月29日是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練。
2、對(duì)象：全體師生。
3、時(shí)間：20xx年3月29日9：30。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：xx。
副指揮：xxxx。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、總指揮：xx。
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：xx負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：xx負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播，xx現(xiàn)場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。
（二）各班班主任做好活動(dòng)前防震教育。
1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。
2、模擬“地震警報(bào)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。
（三）演習(xí)具體安排。
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師。
【演習(xí)流程】。
1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來(lái)，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(chǎng)（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級(jí)，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級(jí)，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
（四）疏散路線及順序安排。
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
1、內(nèi)容：
（2）緊急疏散演練。
2、對(duì)象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20xx年x月x日上午大課間。
4、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
地震發(fā)生的信號(hào)：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇五
根據(jù)沾化縣教育系統(tǒng)校車(chē)交通事故應(yīng)急預(yù)案的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車(chē)安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
20xx年12月6日下午3:00。
學(xué)校大門(mén)前公路。
本校乘坐校車(chē)的全體學(xué)生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
1、醫(yī)療救護(hù)小組：薛玉潔李學(xué)麗王合秀。
2、后勤保障小組：劉宗合郝景民王新成。
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組：王慶煥李占祥刁金強(qiáng)。
4、道路安保小組：陳雪玲趙艷芳孔凡番5、緊急上報(bào)小組：郭倩倩丁麗麗王盼盼。
1、12月6日上午學(xué)生放學(xué)前，由王慶煥主任負(fù)責(zé)發(fā)給乘坐校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)一封信，告知家長(zhǎng)我校將在12月6日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)，電子屏顯示“富源街道第三小學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”文字。
2、12月6日下午3：00前，派3號(hào)校車(chē)開(kāi)到學(xué)校大門(mén)前（車(chē)上配有一名司機(jī)和值班老師劉宗合），其余校車(chē)停放在停車(chē)場(chǎng)即可。
3、曹德林老師組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員把乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常的安排到校前公路上整理好放學(xué)隊(duì)伍。（由各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車(chē)學(xué)生）。
（二）演練程序。
1、班主任老師老師在班內(nèi)向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng)：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的.生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練）。
2、由曹德林、王慶煥指揮乘坐3號(hào)車(chē)1組的學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車(chē)，司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由劉宗合在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車(chē)著火啦！”，司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、車(chē)內(nèi)值班老師立即向?qū)W生大聲通知：“車(chē)著火！大家鎮(zhèn)定！聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)！”值日老師迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē)）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車(chē)輛，返回樓前廣場(chǎng)集隊(duì)，預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救。
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是富源街道第三小學(xué)校車(chē)的司機(jī)，現(xiàn)校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是富源街道第三小學(xué)校車(chē)的值班老師，校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由李桂東校長(zhǎng)主持。
各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側(cè)或車(chē)輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到樓前廣場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽(tīng)從指揮，有序的上車(chē)放學(xué)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇六
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。
全體師生、家長(zhǎng)。
12月2日—12月31日。
1、班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20xx年“全國(guó)交通安全日”教育視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“全國(guó)交通安全日”教育視頻，完成相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷，目的是讓家長(zhǎng)關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，同時(shí)盡到對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。
本次“全國(guó)交通安全日”教育專題分為學(xué)校版和家庭版：
1、學(xué)校版：班主任通過(guò)“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的“全國(guó)交通安全日”教育視頻（分低段和高段）及相關(guān)資源，根據(jù)相應(yīng)年級(jí)段，在課堂上進(jìn)行交通安全的教育教學(xué)。
2、家庭版：家長(zhǎng)和學(xué)生共同通過(guò)“南京市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的學(xué)習(xí)”中完成“全國(guó)交通安全日”教育專題學(xué)習(xí)。
1、精心組織：各班要高度重視，充分利用“全國(guó)交通安全日”的契機(jī)，強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，確?；顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)督查：德育處對(duì)各班級(jí)的開(kāi)展情況進(jìn)行督查及時(shí)反饋。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級(jí)關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的`有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展一次交通安全演練。
總指揮：陳仁中。
現(xiàn)場(chǎng)組織：朱福年。
大操場(chǎng)集合地指揮：各班班主任。
道路演練協(xié)助指揮：中隊(duì)輔導(dǎo)員。
全校師生。
20xx年3月18日。
安全過(guò)馬路。
1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授過(guò)馬路的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止車(chē)輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達(dá)到實(shí)效。
3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門(mén)口道路。
1、全校師生迅速集合至大操場(chǎng)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)組織者報(bào)告班級(jí)人數(shù)及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
4、開(kāi)始分班分批演練。
5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場(chǎng)集合，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
車(chē)輛監(jiān)測(cè)安全：化新東、袁興波各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。
小紅旗2面。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇八
今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)消防宣傳日，11月也是我省第一個(gè)法定消防安全月。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能力，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，并且學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發(fā)事件的`應(yīng)變能力，特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
1、11月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄，學(xué)校組織評(píng)比。
2、第11周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為消防宣傳。
3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。
4、11月9日11時(shí)9分開(kāi)始舉行全校性消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方面的內(nèi)容。
6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)比賽。
（一）時(shí)間：xx年11月9日（周三）上午第三節(jié)課11時(shí)9分。
（二）地點(diǎn)：教室和操場(chǎng)。
（三）步驟：
1、總指揮發(fā)布演練開(kāi)始，廣播室發(fā)出警報(bào)聲。
2、教職工聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯按順序和線路撤出（廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。）。
4、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門(mén)口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
6、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，及時(shí)上報(bào)。
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。
2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開(kāi)展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全、珍愛(ài)生命教育。尤其加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)逃生和使用滅火器的教育（忌平時(shí)隨意玩弄學(xué)校滅火器）。
（五）人員安排。
各班：正、副班主任（2人）。
四樓樓梯：
三樓樓梯:。
二樓樓梯:。
一樓樓梯：
南樓三樓：
攝影：
廣播：
操場(chǎng)：
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇九
1、召開(kāi)一次交通安全教育宣傳月動(dòng)員會(huì)。（責(zé)任人：蔡瑾）。
利用凌晨國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻留意交通安全。
2、做一個(gè)交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：蔡瑾）。
3、展開(kāi)一次交通安全教育主題班會(huì)。（責(zé)任人：湯娟、鄭曼），利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識(shí)，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
4、展開(kāi)一次以“交通安全伴我行”的書(shū)信活動(dòng)。（責(zé)任人：湯娟、任倩）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫(xiě)交通安全教育有關(guān)的書(shū)信(具體參見(jiàn)《沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于展開(kāi)第十屆青少年書(shū)信文化活動(dòng)的通知》)內(nèi)容要求既符合實(shí)際，又富于創(chuàng)新，簡(jiǎn)明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開(kāi)宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報(bào)、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)導(dǎo)和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)各種情勢(shì)交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生采取的防護(hù)措施，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練目的。
1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的方法、路線和集中地點(diǎn)。
3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、疏散演練安排。
(一)、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：馮福濤。
副組長(zhǎng)：符少秀狄鵬仇水民張懷升許永紅。
成員：王軍雷鵬黃治軍邢衛(wèi)國(guó)衛(wèi)國(guó)立祖威。
李軍忠王昭君王忠奇楊紅林周偉杰。
(二)、疏散演練職責(zé)及分工。
1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)：符少秀。
成員：政教處全體人員、年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任。
2、安全保衛(wèi)組長(zhǎng)：習(xí)建林。
成員：保衛(wèi)科全體成員。
3、搶險(xiǎn)及后勤保障組組長(zhǎng)：衛(wèi)國(guó)立。
成員：后勤處全體成員。
4、醫(yī)療救護(hù)：程曉康。
5、宣傳報(bào)道：王昭君。
(三)、演練人員職責(zé)分工：
王軍：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
席建林：負(fù)責(zé)報(bào)警、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，學(xué)生人員疏散和搶救。
衛(wèi)國(guó)立：負(fù)責(zé)后勤保障，組織醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。
王昭君：攝像拍照。
王志剛：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)。
王忠奇楊紅林周偉杰：對(duì)疏散學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
祖威：學(xué)校校園音響系統(tǒng)廣播(疏散信息)。
四、演練時(shí)間：
20_-9-18日上午9點(diǎn)35分。
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、指導(dǎo)老師職責(zé)：
1、明確職責(zé)，承擔(dān)責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所在崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有專人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅對(duì)待，要當(dāng)作真的地震發(fā)生，而非游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的動(dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。
從意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們應(yīng)該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2.在教室的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到課桌旁邊或墻角，以免身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓它物擊中，另一只手用力抓緊桌邊。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手護(hù)住頭部，不要站在門(mén)口。
6.洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的學(xué)生，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的措施，要及時(shí)糾正。
八、疏散的集中地點(diǎn)和路線。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
當(dāng)聽(tīng)到疏散信號(hào)后，按照預(yù)定路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)、疏散的路線及集中地。
至善樓：(高一)。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自至善樓東南出口撤至廣場(chǎng)東，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)至善樓下馬路撤至廣場(chǎng)東。
明德樓：(高二)。
各層撤離順序及位置：每座樓自低層至高層撤離，二層撤離完通知三層，依次類(lèi)推。其中二層260，261，262，263四個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;三層257，258，259，264，265五個(gè)班級(jí)分別從東西兩側(cè)樓梯按順序撤離;266，267兩個(gè)班級(jí)分別從東側(cè)樓梯按順序撤離。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓和辦公樓之間天橋下水泥路撤離至廣場(chǎng)西南，從西側(cè)樓梯撤離班級(jí)自明德樓西側(cè)水泥路撤離至廣場(chǎng)西南。
知新樓：(高三)。
撤離后集合路線及地點(diǎn)：從東側(cè)樓梯撤離的班級(jí)自知新樓東南出口撤至廣場(chǎng)西北，從西側(cè)樓梯撤離的班級(jí)知新樓下馬路撤至廣場(chǎng)西北。
(二)、疏散注意事項(xiàng)。
1、疏散過(guò)程中學(xué)生要始終保持安靜，認(rèn)真對(duì)待。
2、指導(dǎo)教師要自覺(jué)奔赴所有通道負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散撤離秩序，在下樓時(shí)，防止學(xué)生擁擠、踩踏事故發(fā)生，待學(xué)生疏散撤離完畢后方可撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
4、學(xué)生都要撤離到遠(yuǎn)離事故發(fā)生點(diǎn)的安全區(qū)域。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。
5、疏散過(guò)程中，要迅速，有秩序的撤離，不要慌亂奔跑。
6、指導(dǎo)老師待學(xué)生走完后，迅速檢查樓道及衛(wèi)生間等，以確保所有學(xué)生都安全。采取有效措施，做好善后事故處理工作。對(duì)事故中受傷的師生要及時(shí)送到醫(yī)院搶救。
7、迅速將事故信息上報(bào)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人。報(bào)110、119、120等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)求援助，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
九、演練結(jié)束。
當(dāng)各班撤離到集中地點(diǎn)后，班主任查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告，年級(jí)組核查無(wú)誤后向政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)接到政教處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告后宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的能力。
永濟(jì)三中政教處。
20_.09.17。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十一
20xx年11月25日——12月2日。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng)，具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
1、自11月25日開(kāi)始，x路段情報(bào)板、x情報(bào)板、x醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國(guó)交通安全日主題，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在x設(shè)立咨詢臺(tái)，針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”（即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”）宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。
3、結(jié)合x(chóng)工作實(shí)際，針對(duì)x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說(shuō)話，讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng)，推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
2、活動(dòng)周結(jié)束后，各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十二
一、演練目的：
讓班組長(zhǎng)、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項(xiàng)，并要熟悉事故報(bào)告程序。
電極殼制作休息室內(nèi)。
三、參與演練人員：
電極殼制作、精加工所有人員。
四、演練組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：鄭遠(yuǎn)水。
副總指揮：李旺。
指揮長(zhǎng)：劉正云。
五、臺(tái)面布置：
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。
六、演練過(guò)程：
演練開(kāi)始前各就各位。
演練開(kāi)始，a人員在操作中沒(méi)有正確佩戴防護(hù)眼鏡，將鐵屑濺入眼內(nèi)，發(fā)現(xiàn)事故時(shí)，立即有人員（b、c）向指揮長(zhǎng)報(bào)告，指揮長(zhǎng)立即向副總指揮報(bào)告，副總指揮又向總指揮報(bào)告?？傊笓]收到報(bào)告后立即組織d及其他人員進(jìn)行救援，副總指揮負(fù)責(zé)救援方案，指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結(jié)束）。
總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。
七、演練編訂時(shí)間：
6月10日。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十三
進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和安保人員的反恐防暴意識(shí)，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時(shí)有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護(hù)師生生命安全。
二、演練時(shí)間。
_年6月26日上午9:00——9:40。
三、演練現(xiàn)場(chǎng)。
教室、樓道、樓梯、操場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)。
四、演練對(duì)象全體師生。
五、參演單位__。
六、演練內(nèi)容。
以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿印⒕o急救護(hù)、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：
1、校園襲擊事件報(bào)警演練。
2、校園襲擊事件時(shí)的安保人員臨時(shí)處置(與歹徒周旋和報(bào)告)演練。
3、校園襲擊事件時(shí)的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。
4、學(xué)校紅十字會(huì)和醫(yī)院救護(hù)演練。
七、演練步驟。
(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置。
(二)演練開(kāi)始。
1、報(bào)警演練。
場(chǎng)景1：一男子自稱學(xué)生家長(zhǎng)，在門(mén)衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場(chǎng)方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。
安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來(lái)訪人員進(jìn)入校園。
場(chǎng)景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，及時(shí)通知門(mén)衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長(zhǎng))，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。
場(chǎng)景3：留在門(mén)衛(wèi)的保安向值日組長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告老師，學(xué)校進(jìn)來(lái)一名歹徒，請(qǐng)指示)，值日組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)(報(bào)告校長(zhǎng)，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請(qǐng)指示。)同時(shí)撥打110(“110嗎?_小學(xué)校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，請(qǐng)求警力支援)。
一名保安必須留在門(mén)衛(wèi)，預(yù)防其他不測(cè)事件，同時(shí)向?qū)W校當(dāng)天值班組長(zhǎng)匯報(bào)情況，組長(zhǎng)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、反恐、防暴演練。
場(chǎng)景4：校長(zhǎng)指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子襲擊事件，請(qǐng)各任課老師把教室門(mén)關(guān)好，保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)醪环ǚ肿?，制止不法分子?！?BR> 指令連續(xù)三遍，各防暴隊(duì)員持警械迅速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門(mén)窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國(guó)弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
場(chǎng)景5：另一名保安趕來(lái)，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場(chǎng)上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。
場(chǎng)景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時(shí)摔倒受傷;。
場(chǎng)景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來(lái)，與歹徒展開(kāi)搏斗，制服不法分子。
場(chǎng)景8：學(xué)校紅十字會(huì)對(duì)受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
3、搜救演練。
場(chǎng)景9：120救護(hù)車(chē)趕到，對(duì)受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。
場(chǎng)景10：校長(zhǎng)(總指揮)：各班查看有無(wú)受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無(wú)受傷人員。
搜救組組長(zhǎng)(值班組長(zhǎng))報(bào)告搜救情況，請(qǐng)求指示：“報(bào)告校長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)仔。
細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會(huì)已負(fù)責(zé)救護(hù)，120救護(hù)車(chē)也在趕來(lái)，其他師生無(wú)人受傷?！?BR> 4、演練總結(jié)。
各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。
八、演練人員分工及工作任務(wù)。
1、指揮部：
組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：
演練第一時(shí)間到達(dá)主席臺(tái)，接受報(bào)警電話并通過(guò)廣播指揮演練。
2、報(bào)警組：
值日組長(zhǎng)：
務(wù)：完成匯報(bào)和110報(bào)警任務(wù)。
3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級(jí)里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進(jìn)入教室。門(mén)衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。
4.救護(hù)組：學(xué)校紅十字會(huì)(邀請(qǐng)鎮(zhèn)紅十字會(huì)救護(hù)員)。
5.搜尋組：
組長(zhǎng)：值班行政(_。
組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。
九、器材準(zhǔn)備。
1、警棍8個(gè);鋼叉1個(gè);。
2、急救包1個(gè);擔(dān)架1個(gè);骨折夾板1副;綁帶一些。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十四
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際于3月19日開(kāi)展了交通安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念，牢固樹(shù)立了，“安全第一、預(yù)防為主”的思想，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位，我校成立了由校長(zhǎng)張清為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《東西小學(xué)交通安全實(shí)施方案》，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高師生的安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。
在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對(duì)象都做了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的'職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí)，明確開(kāi)展演練的意義。我校地處省道附近，學(xué)校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過(guò)馬路等交通知識(shí)。
此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng)，貼近實(shí)戰(zhàn)，體現(xiàn)了長(zhǎng)期性和具體要求，從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn)；二是目的明確，讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，養(yǎng)成走人行道，文明行走，安全出行的習(xí)慣；三是重點(diǎn)突出，設(shè)置了滑板上路，自行車(chē)上路，摩的上路，十字路口，斑馬線等環(huán)節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，鍛煉效果好；四是協(xié)調(diào)性強(qiáng)，演練是，各教師能堅(jiān)守各自的崗位，認(rèn)真做好各自的工作，顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力；五是意義深遠(yuǎn)，為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系，切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。生活離不開(kāi)交通，交通安全為幸福的生活提供保障。
通過(guò)這次演練活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用，交通安全意識(shí)已深入人心。東西小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步提高全校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，根據(jù)長(zhǎng)汀縣教育局安全專題工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校開(kāi)展“交通安全記心中、平安出行保安全”的交通安全教育活動(dòng)，特制定如下工作方案：
深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，號(hào)召全體師生遵守交通安全法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)道路交通秩序，積極倡導(dǎo)“文明行車(chē)，文明走路”的良好社會(huì)風(fēng)尚，維護(hù)交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì)，增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)為主線，營(yíng)造文明的校園環(huán)境，為創(chuàng)造安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
為保證我?！敖煌ò踩浶闹?、平安出行保安全”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我校成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：吳江濱。
副組長(zhǎng)：陳興平、劉陽(yáng)東、王林煥、修紅英、
李清華、劉橋連。
組員：涂星祿、林立、鐘燕、戴哥玲、上官玉彥、
李曉薇、王原光。
1、學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)覆蓋率100%。
2、師生參與交通安全宣傳教育活動(dòng)受教育率達(dá)到100％。
3、師生交通安全法制知識(shí)知曉率達(dá)到90％以上。
4、學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
5、深化廣大師生的交通安全宣傳教育，違法行為明顯減少，把涉及師生的交通事故發(fā)生率控制在最低。
6、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“小手牽大手”向家庭宣傳交通安全知識(shí)。
1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道路交通安全宣傳教育，廣泛開(kāi)展交通安全主題宣傳周和宣傳活動(dòng)。
（1）、不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校廣播站，宣傳欄，班級(jí)黑板報(bào)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的宣傳。在校園設(shè)立交通安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，張貼宣傳掛圖，宣傳交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。
（2）、聘請(qǐng)有關(guān)人員定期到學(xué)校開(kāi)展交通安全宣傳教育。
（3）、開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（4）、各班級(jí)進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)在校師生的`交通安全宣傳。
（5）、以“遵守交通信號(hào)”、“安全乘坐車(chē)輛”、“遵守交通安全法，共同參與”為主題，開(kāi)展全校性的交通安全宣傳活動(dòng)。
（6）、開(kāi)展“平安和諧暢通，有序交通我參與”宣傳活動(dòng)，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況，以“靠右行走”等主題開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)交通安全行為，提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和法制意識(shí)。
2、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，要求同學(xué)們不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校將定期開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。
通過(guò)本次的教育活動(dòng)，希望能夠在教育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，不斷的提高師生遵守交通安全的意識(shí)，在今后的生活中能夠更加珍愛(ài)自己的生命，為家庭為自身負(fù)責(zé)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十六
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總指揮：
演練安排。
學(xué)生緊急疏散路線：
_樓：__班級(jí)順序沿_樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;_按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：__班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū);_按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)，_班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。
在聽(tīng)到撤離信號(hào)后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:。
略
三、注意事項(xiàng)：
2、疏散逃生過(guò)程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;。
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具，以備逃生之用;。
4、疏散逃生時(shí)，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng);。
四、演練時(shí)間：20__年5月_上午：9:00。
要求：
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位，堅(jiān)守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
(1)要有順序地疏散，在下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過(guò)程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后，前后間隔在0.5米左右。
(4)各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
1.演練前說(shuō)明。
2.警報(bào)響起，避震。
3.疏散開(kāi)始。
4.自救、匯報(bào)人數(shù)。
5.總指揮講話。
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十七
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時(shí)間及流程：
1、3月__日上午布置演練場(chǎng)地。
2、3月__日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月__日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門(mén)口掃碼簽到(用入校碼)4、3月__日上午9:30分按照行管部安排的開(kāi)會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。
5、3月__日上午10時(shí)在學(xué)校__觀摩現(xiàn)場(chǎng)演練。
6、3月__日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn)：
培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場(chǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：
指揮長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))副指揮長(zhǎng):___現(xiàn)場(chǎng)講解：___參演成員：___門(mén)衛(wèi)、___、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四、參與人員要求：
所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回___家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場(chǎng)景及處置流程：
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(___校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長(zhǎng)宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始。
1、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門(mén)口測(cè)溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)__扮演、教師___扮演、保安人員門(mén)衛(wèi)扮演、a學(xué)生___扮演、b學(xué)生___扮演c___扮演、d學(xué)生___扮演、e學(xué)生___扮演、f學(xué)生__扮演、后勤保障組消殺操作__扮演、校醫(yī)___扮演、家長(zhǎng)___扮演、防控組長(zhǎng)___扮演)學(xué)校大門(mén)口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門(mén)口的秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：
(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。
(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫(xiě)完整，該生正常進(jìn)班。
(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。
(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。
(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄。
(7)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門(mén)口進(jìn)行消毒。
(8)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。
2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任__扮演，班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)__扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)__扮演、心理老師___扮演、年級(jí)組長(zhǎng)__扮演、家長(zhǎng)__扮演、后勤保障組消殺人員__扮演、疫情防控組長(zhǎng)__扮演、校醫(yī)____扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。
(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開(kāi)始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門(mén)口通知當(dāng)日的年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。
(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任，班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。
(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。
(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。
3、演練場(chǎng)景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)__扮演、a學(xué)生___扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演、校醫(yī)__扮演、家長(zhǎng)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長(zhǎng)___扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)___扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。
(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒。
(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。
4.演練場(chǎng)景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師__扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長(zhǎng)__扮演、校醫(yī)__扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員___扮演、疫情防控組長(zhǎng)黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量。
(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。
(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒。
(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目四演練結(jié)束。
5、疫情應(yīng)急演練指揮長(zhǎng)對(duì)本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。
___指揮長(zhǎng)總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個(gè)一律”、“五個(gè)早”等疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了___區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：___中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十八
今年3月xx日是第28個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動(dòng)周，主題為：“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求，提前進(jìn)行部署，確?；顒?dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素，不忙不亂”。
請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。
2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候；
3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng)，與前一個(gè)班級(jí)銜接好，不掉隊(duì)、不搶先；
4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形，不擠、不散，前后距離適當(dāng)，安靜有序；
5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機(jī)等易掉落物品，萬(wàn)一掉落等隊(duì)伍走后再尋找，嚴(yán)防擁擠踩踏。
一、4號(hào)樓撤離步驟：（目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓）。
初二年級(jí)：從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-小操場(chǎng)；具體：10班在先，9班跟上。
高二年級(jí)：
高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)。
二、5號(hào)樓撤離步驟：（目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓）。
初三9班：從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)；
高一年級(jí)：
高一1、2、3班從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道9（潤(rùn)星樓旁）-大操場(chǎng)東側(cè)。
三、5號(hào)樓后平房撤離步驟：（目前初三年級(jí)10、11、12班）。
初三12、11、10班依次從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)。
四、各辦公樓撤離步驟：
一、學(xué)校中層以上干部聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室，按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口（詳見(jiàn)示意圖），負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。
二、所有體育聽(tīng)到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置（教師詳見(jiàn)示意圖），負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。
三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工，聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室或建筑物，跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
路線說(shuō)明：
初二年級(jí)：從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-小操場(chǎng)；
初三年級(jí)：從通道1（實(shí)驗(yàn)樓后）-小操場(chǎng)；
高一年級(jí)：
高一1、2、3從通道7（4號(hào)樓與花園之間）-通道9（潤(rùn)星樓旁）-大操場(chǎng)東側(cè)。
高二年級(jí)：
高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺(tái)西側(cè)）-大操場(chǎng)西側(cè)。
交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案篇十九
各單位要處理好疫情防控和xx活動(dòng)的關(guān)系，以科學(xué)、合理的原則，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止新冠肺炎疫情在此次活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)傳播，保障群眾身體健康和生命安全。
(一)工作領(lǐng)導(dǎo)組構(gòu)成。
組長(zhǎng)：區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
成員：區(qū)文化和旅游局局長(zhǎng)。
區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局局長(zhǎng)。
區(qū)商務(wù)局局長(zhǎng)。
xx街道辦事處主任。
區(qū)疾控中心副主任。
(二)各成員單位職責(zé)。
文旅局、商務(wù)局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)行業(yè)(企業(yè))做好參加活動(dòng)人員信息收集和初步篩查。督促系列專場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)(場(chǎng)所)落實(shí)主體責(zé)任，做好活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)進(jìn)入中測(cè)體溫、消毒、臨時(shí)隔離點(diǎn)(區(qū))的設(shè)置等防疫工作，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)部門(mén)開(kāi)展新冠肺炎疫情處置工作。負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員信息的收集，避免疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員參加活動(dòng)。
xx：做好參加活動(dòng)人員排查；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，配合做好發(fā)熱病人轉(zhuǎn)運(yùn)排查工作；配合做參會(huì)人員的排查工作。
衛(wèi)健委：負(fù)責(zé)制定活動(dòng)期間防治新冠肺炎疫情的應(yīng)急預(yù)案并指導(dǎo)實(shí)施，協(xié)調(diào)轄區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好病人的排查、診斷、治療、消毒等工作。指導(dǎo)活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)的防控措施落實(shí)、指導(dǎo)消毒等工作。
(一)做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
1、各活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位做好會(huì)場(chǎng)的布置，避免人群密集，座位之間原則上應(yīng)問(wèn)隔1米以上，做好會(huì)場(chǎng)的清潔消毒工作，做好環(huán)境的清潔消毒工作。
2、主辦方和承辦方要做好工作人員和參會(huì)人員健康信息的收集和初步排查。收集活動(dòng)舉辦前14天內(nèi)參會(huì)人員、工作人員健康狀況和“安康碼”狀態(tài)，并給予必要的健康提示。針對(duì)來(lái)自市內(nèi)、省內(nèi)、跨省、境外不同區(qū)域和不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)的活動(dòng)參與人員，實(shí)行分級(jí)分類(lèi)管理。健康狀況正常并取得“安康碼”綠碼，且近期無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者方可作為工作人員?！鞍部荡a”非綠碼人員，出現(xiàn)相關(guān)癥狀且不能排除新冠肺炎病例者，隔離治療中的新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者，集中隔離期未滿的密切接觸者等，不得參加活動(dòng)；有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員，一般不建議參加活動(dòng)，確需參加的，需提供7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或能夠出示包含核酸檢測(cè)陰性信息的“安康碼”綠碼，在測(cè)溫正常且全程做好個(gè)人防護(hù)的前提下參加活動(dòng)。參加對(duì)象不能提前確定的，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安康碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)工作，必要時(shí)增加流行病學(xué)史的詢問(wèn)等健康排查工作。
3、活動(dòng)地點(diǎn)(場(chǎng)所)單位在進(jìn)口處設(shè)置體溫測(cè)量通道，對(duì)所有進(jìn)入人員進(jìn)行體溫測(cè)量。
4、設(shè)立臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察室。各場(chǎng)所(單位)根據(jù)參會(huì)人員數(shù)量和場(chǎng)所等實(shí)際情況可設(shè)置一定數(shù)量的臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)和單獨(dú)隔離觀察間，臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)用于初測(cè)體溫異常人員的體溫復(fù)測(cè)和待送人員停留。觀察區(qū)要設(shè)在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間，需配備專職工作人員，負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)和發(fā)熱人員的管理，并配備紅外測(cè)溫儀、水銀溫度計(jì)一次性醫(yī)用外科口罩、消毒紙巾、醫(yī)用乳膠手套、快速手消毒劑、84消毒劑等物品，有必要的配備木制或鐵制椅子，不宜配備不易消毒的布質(zhì)材料沙發(fā)，不能使用空調(diào)系統(tǒng)。
5、xx公安分局做好可疑信息的排查，必要時(shí)通知和及時(shí)控制可疑人不得參加會(huì)議。
6、企業(yè)做好個(gè)人防控配備必要的設(shè)備和用品。包括消毒藥械、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液，以及足夠的洗手設(shè)施、免洗手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)備、干手紙、垃圾桶等。在公共區(qū)域應(yīng)配足免洗手消毒劑，隨時(shí)供參加人員使用?；顒?dòng)前對(duì)所有場(chǎng)所和設(shè)施開(kāi)展一次全面的預(yù)防性消毒。
(二)活動(dòng)期間。
1、場(chǎng)所實(shí)行封閉式管理，采取預(yù)約、限流、分流等措施，對(duì)人員數(shù)量、進(jìn)出、分布等進(jìn)行規(guī)劃，減少聚集。參會(huì)人員盡可能保持1米以上的社交距離，在入座、休息、入廁等環(huán)節(jié)加強(qiáng)人員疏導(dǎo)等組織管理。
2、實(shí)施人員體溫檢測(cè)。在場(chǎng)所門(mén)口設(shè)置專人對(duì)每位上崗員工和客戶測(cè)量體溫，體溫正常方可進(jìn)入。所有參會(huì)人員進(jìn)入后要配帶口罩。入會(huì)場(chǎng)前所有人員用消速免洗手液洗手。
3、各單位(場(chǎng)所)要制定合理的人員路線和分流措施，適當(dāng)控制進(jìn)入客戶人員的數(shù)量，單位內(nèi)外避免出現(xiàn)人群聚集。
(一)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒，并做好清潔消毒記錄。重點(diǎn)對(duì)門(mén)把手、桌面、椅靠背、水龍頭等高頻接觸表面增加消毒頻次(建議至少每?jī)尚r(shí)一次)并做好消毒記錄，加強(qiáng)公共衛(wèi)生間保潔和消毒。酒精類(lèi)消毒劑可用于擦拭物體表面，但應(yīng)避免噴霧噴灑，使用時(shí)嚴(yán)禁明火。物體表面采用含有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭擦拭或噴灑的，應(yīng)在30分鐘后用清水擦拭干凈。
(二)垃圾桶消毒。垃圾收集容器應(yīng)做到干凈整潔，防止?jié)M冒現(xiàn)象，日產(chǎn)日清，定時(shí)定點(diǎn)對(duì)垃圾收集容器及周邊區(qū)域地面進(jìn)行消毒處理。可用有效氯50mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(三)衛(wèi)生潔具消毒。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。
(四)方便參會(huì)人員洗手。確保場(chǎng)所內(nèi)洗手設(shè)施運(yùn)行正常，在咨詢臺(tái)和進(jìn)口等處配備速干手消毒劑。
(五)做好宣傳告知工作。通過(guò)在場(chǎng)所醒目位置設(shè)立告示牌或發(fā)放告知書(shū)的方式，提示參加人員遵守相關(guān)防控要求、注意事項(xiàng)和特殊情況下的求助方式，告知出現(xiàn)相關(guān)癥狀后應(yīng)主動(dòng)報(bào)告并自我隔離。宣傳引導(dǎo)參加人員遵循“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生規(guī)范，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，活動(dòng)期間盡量不扎堆、減少聚集及不必要的外出等。
(一)初測(cè)體溫異常人員處理。當(dāng)出現(xiàn)體溫異常人員時(shí)，及時(shí)引導(dǎo)至臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)復(fù)測(cè)體溫。
(二)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對(duì)。當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀可疑癥狀人員時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，及時(shí)轉(zhuǎn)移至臨時(shí)觀察室進(jìn)行觀察，由現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)觀察區(qū)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步排查核實(shí)，并在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上送往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。
(三)如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，組織方應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作，配合做好限制人員聚集、活動(dòng)區(qū)域封鎖等措施。各成員單位配合提供人員有關(guān)信息，確認(rèn)密切接觸者后，將密切接觸者轉(zhuǎn)到指定集中隔離場(chǎng)所進(jìn)行14日隔離醫(yī)學(xué)觀察。區(qū)疾控中心組織開(kāi)展終末消毒。