節(jié)能低碳的活動總結(jié)(通用19篇)

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    總結(jié)是對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié),為下一步的行動和決策提供基礎(chǔ)。在總結(jié)時,要注意邏輯性,讓讀者能夠清晰地理解和接受你的總結(jié)觀點。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的總結(jié),為我們提供了寶貴的寫作素材和啟示。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇一
    活動開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
    通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
    對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
    此次活動,結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇二
    為深入開展節(jié)能增效宣傳教育,傳播節(jié)能資源和生態(tài)文明理念,充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合20xx年“綠水青山,節(jié)能增效”的節(jié)能宣傳主題,x街道多措并舉開展公共機構(gòu)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。
    一、組織集中學(xué)習(xí),強化對節(jié)能知識認識。
    街道以干部職工大會為平臺,組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學(xué)習(xí)活動。
    二、廣泛宣傳,積極組織參加攝影作品征集活動。
    按照《鎮(zhèn)寧自治縣公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的通知》文件要求,該街道將征集活動在街道轄區(qū)內(nèi)通過微信群、公眾號等進行廣泛宣傳,組織干部職工積極參與。
    三、開展能源緊缺體驗,牢固樹立節(jié)約意識。
    在7月2日全國低碳日活動當(dāng)天,該街道組織開展低碳日節(jié)能緊缺體驗活動,組織開展了停開一天風(fēng)扇、少開一盞燈(關(guān)閉門廳、走廊、樓梯等公共區(qū)域照明)、少開一天車等能源緊缺體驗活動,倡議干部職工帶頭進行能源緊缺體驗,倡議干部職工積極踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里乘公共交通工具)以實際行動支持生態(tài)文明建設(shè)。
    四、開展垃圾分類宣傳,促進資源回收。
    該街道倡導(dǎo)實行生活垃圾分類,以實際行動促工作和生活環(huán)境的改善,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,為下步開展垃圾分類做好鋪墊。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇三
    根據(jù)上級通知精神,我校進行了一系列節(jié)能活動。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報如下:
    第一是高度重視,全面開展節(jié)能工作。
    xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個成員在節(jié)能方面的責(zé)任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
    1、節(jié)水工作組:
    經(jīng)過多位老師的維護和修理,對學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的`現(xiàn)象。
    2、節(jié)能工作組:
    隨著上述老師負責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護、監(jiān)督和管理,白天亮燈、長時間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時間等待的現(xiàn)象基本消除,人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習(xí)慣。
    3、節(jié)約使用辦公用品工作組:
    以上三位老師負責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。
    4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)。
    以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,確定了節(jié)能目標(biāo)。確實,節(jié)能減排已經(jīng)全面實施和啟動。
    第二是加強監(jiān)管后,能耗明顯降低。
    總務(wù)工作人員每天進行定量巡查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費水、電的行為,如跑水、點燈等。每棟樓的值班老師還負責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過全校共同參與,多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。
    第三,激勵性評價營造了氛圍。
    一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會、廣播、黑板報等方式,對學(xué)生進行有針對性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費恥辱。定期召開用水用電會議,明確節(jié)能責(zé)任,增強節(jié)能意識。
    第四,存在問題。
    節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實現(xiàn)。
    xxxx學(xué)年是學(xué)??焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目,還有大量的維修項目。學(xué)校認真查找問題原因,力爭采用先進的節(jié)能手段,節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個接一個,加強水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管,明確責(zé)任,獎罰并舉,力爭使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達到預(yù)期目標(biāo)。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇四
    一、高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動的實施方案。
    活動開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
    二、結(jié)合我局責(zé)任分工。
    通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
    三、將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中。
    對活動進行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間,進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識。
    此次活動,結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇五
    為增強大學(xué)生社會責(zé)任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我班于20xx年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會活動,本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動小結(jié)如下:
    學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動順利進行。利用各個系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園,使每個大學(xué)生都參與到活動中來。
    我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會。班會內(nèi)容如下:
    1、演講低碳知識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
    2、開展“低碳生活體驗”競賽
    組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。
    3、開展“師生共建綠色校園”講述活動
    通過開展“師生共建綠色校園”講述活動,樹立“節(jié)約能源,保護環(huán)境”的綠色文化理念,增強廣大師生“節(jié)約光榮,浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細心就會發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個教室都不關(guān),那么一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。
    通過此次班會活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識,更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。我們認為,作為我們個人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻。堅持不開無人燈,每天下課及時關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機過夜;用自來水時龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機、復(fù)印機的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻自己應(yīng)有的力量。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇六
    根據(jù)市民政局《關(guān)于市民政系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實施方案》文件的精神,為積極落實民政系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動,深入開展機構(gòu)節(jié)能宣傳教育,營造節(jié)能減排的良好氛圍,我院結(jié)合實際情況,認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,切實宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全院上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮,使“節(jié)能低碳新生活,公共機構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動深入人心,有效增強了全院職工工作生活中的節(jié)能減排意識。現(xiàn)將公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、狠抓落實。
    我院圍繞節(jié)能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案,召開了全院職工大會,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學(xué)習(xí)了市民政局《關(guān)于市民政系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動實施方案》文件的精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、用油、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實到責(zé)任人,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,做節(jié)能低碳的表率,讓環(huán)保意識深入人心。
    二、廣泛宣傳、用心實施、活動多樣。
    深入開展節(jié)能宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、宣傳畫等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識,嚴格按照實施方案積極行動,各單位和部門切實履責(zé),利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
    1、綠色辦公,從我做起。
    在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排的重要組成部分,我院倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙:提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;安排專人定期檢查水龍頭滴漏情況,不使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
    2、關(guān)心環(huán)保,致力長效。
    全院上下形成了“節(jié)能低碳新生活,公共機構(gòu)做表率”的濃厚氛圍。為使節(jié)能減排意識更加深入人心、持久長效,我院對全體職工發(fā)放節(jié)能宣傳單,廣泛宣傳我國的能源形勢以及加強公共機構(gòu)節(jié)能工作的重要意義;宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,學(xué)習(xí)節(jié)能管理的先進經(jīng)驗;糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和責(zé)任意識,提高節(jié)能宣傳周活動的知曉率;要求各部門通過加強日常管理,建立長效機制,進一步把節(jié)能減排工作落到實處,并以此作為作風(fēng)建設(shè)考評內(nèi)容之一。
    3、綠色消費,循環(huán)利用。
    倡導(dǎo)全院職工使用環(huán)保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節(jié)儉;廣泛宣傳隨意對廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識,倡導(dǎo)機關(guān)人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為。
    本次公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動進一步增強了我院干部職工的節(jié)約意識,營造出了“個人帶動單位,單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,我院將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,廣泛動員全員職工的參與,進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇七
    為增強廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識,落實《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實際情況,我校開展了“節(jié)能我行動,低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1、自接到通知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項工作,成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,層層落實責(zé)任,各負其責(zé),將節(jié)能工作充分落實在每一個細節(jié)。專門開會要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會,并向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)注節(jié)約能源問題,樹立正確的資源觀、環(huán)境觀,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。
    2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅,宣傳標(biāo)語,進行節(jié)能宣傳教育。
    3、充分利用了黑板報、宣傳欄等形式向全體師生進行了節(jié)能環(huán)保教育。
    1、開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
    2、舉辦了一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能減排做貢獻”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,通過此活動培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識,真正體會到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
    3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動。活動中,同學(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義,增強了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
    我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步增強了全校師生的節(jié)能意識,在學(xué)校中營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍,使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。在今后的工作中我們將常抓不懈,真正將節(jié)能教育工作落到實處。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇八
    為提高全民節(jié)能低碳意識,大力倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,在全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日到來之際,后勤保障部組織開展了學(xué)校“全國節(jié)能宣傳周”活動。
    6月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園中的積極作用,后勤保障部、校團委、化學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展系列活動,圍繞今年宣傳周“低碳生活,綠建未來”這一主題,宣傳普及節(jié)能常識,倡導(dǎo)綠色生活,發(fā)揚勤儉美德,踐行低碳理念,樹立節(jié)約意識。
    6月x日,學(xué)校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xxx主持儀式,副校長xxx到現(xiàn)場指導(dǎo),大學(xué)生綠色衛(wèi)隊、秦衛(wèi)士野生動植物保護協(xié)會等社團近百生參加了宣傳活動。
    活動中,節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書,集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者、示范者和傳播者。王副校長講話指出,節(jié)能宣傳周是學(xué)校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念,是新時代大學(xué)生節(jié)能教育的重要載體,更是建設(shè)節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機,牢固樹立節(jié)約意識,在日常學(xué)習(xí)工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行,使節(jié)能降耗工作常態(tài)化,促進學(xué)校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后,后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學(xué)習(xí)了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關(guān)內(nèi)容。
    據(jù)悉,為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍,后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學(xué)校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士,并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動,讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
    此次節(jié)能宣傳活動,是學(xué)校大力推進能源管理智能化、科學(xué)化、精細化的序曲。近一段時間來,后勤保障部從管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內(nèi)主要教學(xué)行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標(biāo)識,規(guī)范修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備,排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標(biāo),將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設(shè)“美麗校園”和推進學(xué)?!半p一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇九
    為切實做好公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排和部署,根據(jù)上級文件要求,我局開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒娱_展有序、有力,取得預(yù)期成效。審計局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,審計局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,班子成員任副組長,相關(guān)股室負責(zé)人為成員;并將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動作出了具體安排部署。
    為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動,在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識,將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為。
    為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動、組建公共機構(gòu)垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。
    張貼節(jié)能宣傳周海報,組織機關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答,觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關(guān)視頻。
    我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展,進一步增強了干部職工的節(jié)能意識,節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作和生活中的點滴做起,在今后工作中,我局以本次活動為契機,積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識,引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機構(gòu)運轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十
    xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒又校覀兙o緊圍繞“用普通話講述中國夢,用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:
    由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施。
    1、宣傳標(biāo)語。
    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國夢,用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、啟動儀式。
    9月11日,學(xué)校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話,向全校師生發(fā)出倡議,開展推普周的系列活動。
    2、一個主題班會。
    各中隊開展了一次“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題隊會。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi),組織學(xué)生把平時積累的經(jīng)典詩文在班隊活動中大膽地展示,各班氣氛熱烈,取得了良好的效果。
    3、一次主題黑板報。
    各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報,教導(dǎo)處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進行了集中評比。孩子們在班主任老師的指導(dǎo)下,精心設(shè)計出了一幅幅版圖。
    1、教師活動。
    (1)開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。根據(jù)本年級實際情況,不固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
    (2)全體教師上課時必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準普通話、寫規(guī)范字的意識增強。
    (3)鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
    (4)為促進教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會發(fā)展。
    (1)、開展“啄木鳥糾錯”活動。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十一
    根據(jù)市交通運輸局《關(guān)于開展交通運輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求,我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手,組織開展了以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市,宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動,引導(dǎo)干部職工從點滴做起,從崗位做起,從吃穿住行日常生活做起,處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保,勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點,在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間,由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動,主要利用會議,電子顯示屏,宣傳單等形式,向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念,介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”,學(xué)習(xí)交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》,并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中,進一步深化普及節(jié)能減耗知識,學(xué)習(xí)節(jié)電、節(jié)水小知識,培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日,倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下,主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天,引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當(dāng)作每天的必做動作,徹底消除長明燈,待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公,減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗,鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
    我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè),積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運輸方式,逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式,促進節(jié)能減排,提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車,在更新購置重型牽引車方面,采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標(biāo)準的交通運輸部推薦車型,淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車,x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面,積極與船舶所靠港口聯(lián)系,靠港待裝卸貨時使用岸電,減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗,推廣使用船用廢油處理裝置,杜絕廢油直接向江河排放,鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化,走經(jīng)濟航路,保持勻速航行,減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十二
    為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求,特制定本方案。
    一、組織機構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,同志兼任辦公室主任,具體負責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
    二、活動主題。
    “踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”
    三、活動安排。
    (一)集中宣傳。6月15日--6月18日,在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳。
    1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識,積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗。
    2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中,突出生態(tài)文明的價值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
    3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù),通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo),大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式,加強農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作。
    4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設(shè),引導(dǎo)消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,減少一次性用品使用。
    5、各村要開辦專題版面,利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,普及節(jié)能知識,宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
    (二)全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定,自今年起設(shè)立“全國低碳日”,時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排,以全國首個低碳日為契機,動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,普及應(yīng)對氣候變化知識,提高公眾對氣候變化和低碳意識,在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
    四、工作要求。
    (一)各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調(diào)工作,安排專人進行節(jié)能宣傳周活動,結(jié)合實際制定活動實施方案,活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(鎮(zhèn)黨政辦)。
    (二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中,切實發(fā)揮牽頭作用,加強溝通協(xié)作,互相配合,鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動,在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節(jié)儉操辦活動。
    (三)活動結(jié)束后,各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結(jié),并對今后的活動提出意見和建議,于6月19日前將書面總結(jié)材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十三
    為進一步改善農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,推進城鎮(zhèn)一體化建設(shè),按照縣委、縣政府工作部署,結(jié)合鎮(zhèn)實際,決定在全鎮(zhèn)開展文明衛(wèi)生單位、文明衛(wèi)生村創(chuàng)建活動,現(xiàn)制定如下工作方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,以城鎮(zhèn)居民參與為主體,以鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治為突破口,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,堅持把文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)與新型城鎮(zhèn)化、鎮(zhèn)村清潔工程、新農(nóng)村建設(shè)有機結(jié)合,著力打造鎮(zhèn)風(fēng)文明、環(huán)境整潔、設(shè)施配套、自然生態(tài)的幸福宜居。
    二、工作目標(biāo)。
    全鎮(zhèn)文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)按照“先行先試、配套完善、文明和諧”的原則,穩(wěn)步推進,逐步達到“五有”(即有環(huán)衛(wèi)設(shè)施、有保潔隊伍、有文體活動陣地、有創(chuàng)建活動長效機制、有創(chuàng)建活動臺帳資料),“五化”(即道路硬化、街道亮化、庭院綠化、村莊美化、環(huán)境凈化),“五新”(即新城鎮(zhèn)、新村莊、新庭院、新習(xí)俗、新風(fēng)貌)的文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)示范標(biāo)準。
    到20xx年末,力爭6個行政村達到縣級文明衛(wèi)生村標(biāo)準,其中4個行政村達到市級文明衛(wèi)生村標(biāo)準。
    到末,力爭全鎮(zhèn)所有的行政村達到縣級文明衛(wèi)生村標(biāo)準,其中13個以上的行政村達到市級文明衛(wèi)生村標(biāo)準。
    三、工作任務(wù)。
    文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要統(tǒng)籌兼顧,又要抓住關(guān)鍵,突出重點,統(tǒng)籌推進。
    (一)編制村鎮(zhèn)規(guī)劃。
    1、要堅持全鎮(zhèn)統(tǒng)籌,城鎮(zhèn)一體的工作思路,從農(nóng)村實際出發(fā)、尊重農(nóng)民意愿、科學(xué)引導(dǎo),體現(xiàn)和農(nóng)村特色,科學(xué)編制鎮(zhèn)村總體規(guī)劃、近期建設(shè)規(guī)劃、專項規(guī)劃及控制性詳細規(guī)劃。
    2、加大規(guī)劃宣傳力度,讓群眾普遍知曉,做到“先規(guī)劃、后建設(shè)”,用規(guī)劃指導(dǎo)建設(shè)。同時,加強對本轄區(qū)各項建設(shè)活動進行執(zhí)法檢查,及時制止、查處違法建設(shè)行為。
    (二)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    1、加快鎮(zhèn)、村道路建設(shè)。轄區(qū)主要道路全部實現(xiàn)硬化、綠化和亮化,并逐步向背街小巷延伸;鎮(zhèn)、村道路常規(guī)化管養(yǎng)機制,鎮(zhèn)村公路有專人養(yǎng)護,路面和道路兩側(cè)清潔衛(wèi)生。
    2、完善鎮(zhèn)、村供水排水設(shè)施。鎮(zhèn)街道居民實現(xiàn)集中供水;農(nóng)村飲水安全完成年度責(zé)任目標(biāo);中心集市杜絕污水亂流亂排現(xiàn)象;22個村都建有生活污水主排水溝渠。
    3、加強鎮(zhèn)、村供電設(shè)施改造。積極爭取老舊電網(wǎng)項目改造,保障鎮(zhèn)轄區(qū)供電用電安全,制止在電線桿上亂牽亂搭現(xiàn)象。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十四
    按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動:
    20xx年6月17日,我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學(xué)做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。
    二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報活動:
    20xx年6月17日-6月21日,我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報比賽活動,在本次活動中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時,也鍛煉了學(xué)生的動手能力和審美能力。
    三、開展了一次以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會活動:
    20xx年6月21日,我校利用第七節(jié)課的時間,開展了以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會活動,在本次班會中,各班同學(xué)都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法,今后應(yīng)該如何去做。
    雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環(huán)保,為我們共同的地球,應(yīng)該做些什么!
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十五
    為切實貫徹落實《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
    (1)制作宣傳標(biāo)語,張貼宣傳海報,開展低碳節(jié)能知識宣傳。
    為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,學(xué)校制作了“節(jié)能有我綠色共享”的宣傳條幅,掛在學(xué)校圍欄上;在學(xué)校門口,張貼低碳出行的宣傳海報,向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳,帶動社會力量共同行動。
    (2)在節(jié)能周活動中,學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
    (3)6月12日,組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
    (4)少先隊舉行了一次“節(jié)能有我綠色共享”學(xué)生黑板報和手抄報展評活動。對學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識。
    (5)各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座。
    (6)6月13日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
    (7)在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動??纯醋约喊嗉壙梢栽谀男┓矫孀龅霉?jié)能低碳。學(xué)生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。
    (8)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
    每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十六
    為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念,落實《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神,根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求,我校開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
    學(xué)校成立了由校長任組長,副校長任副組長,各部門負責(zé)人為組員的`“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    由政教處、少先隊負責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。
    學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的活動主題,以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費模式為重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
    1、學(xué)校針對自身特點,在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
    2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。
    3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進無紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
    4、鼓勵全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水?dāng)嗔?,嚴防跑冒滴漏,減少浪費。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
    5、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十七
    為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的.校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先20xx年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)20xx年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
    6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。
    通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
    (1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
    在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要。
    求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
    (2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
    (3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
    為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
    (4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
    6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
    (5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
    每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
    總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等14個部委《關(guān)于xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【xx】827號文件的精神,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認真組織,積極行動,切實履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長效機制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
    按照縣教委的工作部署,我校立足實效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識深入人心。
    一是倡導(dǎo)職工活動周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。
    二是開展“節(jié)約糧食,反對浪費”活動,在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。
    三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。
    四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。
    在活動中,嚴格按照實施方案積極行動,切實履責(zé),利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
    (一)體驗?zāi)茉淳o缺,低碳生活我貢獻6月17日,單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節(jié)能意識,討論著節(jié)能的必要性,以實際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻。
    (二)實踐綠色辦公,點滴節(jié)能我做起。
    在辦公活動中,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門窗大開的`浪費現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動待機或自動休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
    全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,使節(jié)能減排意識更加深入人心,持久長效,學(xué)校通過加強日常管理,建立長效機制,進一步把節(jié)能減排工作落到實處,并以此作為師德師風(fēng)考評內(nèi)容之一,全力維護打造美麗家園。
    一是高度重視節(jié)約用水。加強用水設(shè)備的日常維護管理,定期檢查更換老化的供水管線,防止跑冒滴漏,堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生?;ɑ苤参镳B(yǎng)護用水,鼓勵利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水,禁止使用高壓自來水沖洗車輛。
    二是突出抓好節(jié)約用電??照{(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,堅決杜絕“無人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。使用計算機、打印機等辦公設(shè)備時,要盡量減少待機消耗,不使用時,要關(guān)閉電源。
    三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時淘汰高能耗設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。
    四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設(shè),盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙,切實減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量。
    五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食,反對浪費”。尤其關(guān)注實施營養(yǎng)改善計劃過程中,經(jīng)辦人員采購工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實際,通過召開主題班會、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語等系列措施,讓節(jié)約意識深入人心。
    六是嚴格控制會議和招待經(jīng)費。嚴格控制各類慶典、表彰活動,切實壓縮各類文件、簡報;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開支。
    此次活動,讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍,把“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”變成每一個人的自覺行動。
    節(jié)能低碳的活動總結(jié)篇十九
    為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念,6月11日,x市x路學(xué)校啟動了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。
    啟動儀式上,廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解,認識到“低碳生活是每一個人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動起來,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,從小事做起,切實做好節(jié)能減排工作,保衛(wèi)碧水藍天。
    隊會上,通過觀看視頻,少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排,如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識,分享節(jié)能知識,探討減排方法。
    節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。
    學(xué)以致用,體驗生活。隊員們將隊會上學(xué)到的節(jié)能好點子、好方法運用到生活中,從隨手關(guān)燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
    廣而告之,積極宣講。隊員們走進社區(qū),走進家庭,將自己的學(xué)習(xí)體會跟父母交流,向鄰居宣講,號召全社會共同作好節(jié)能工作。
    低碳出行,身體力行。6月13日,全校師生積極參與低碳出行活動,拒絕私家車、電瓶車接送,采用步行、自行車的方式到校,用實際行動支持全國低碳日,“強化低碳行動力度”。
    通過此次“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”宣傳周活動,使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起,在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時,進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列,為共建美好家園貢獻自己的一份力量。